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小學(xué)行風(fēng)評議工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)行風(fēng)評議工作總結(jié)，歡迎大家分享。
小學(xué)行風(fēng)評議工作總結(jié)1
按照市教育局政風(fēng)行風(fēng)評議工作的統(tǒng)一安排和部署，我校從5月15日開始，行評工作轉(zhuǎn)入第二階段查找問題即調(diào)查評議與整改反饋階段，我校精心組織，快速行動，扎實(shí)推進(jìn)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作，取得了階段性的成果。現(xiàn)將我校政風(fēng)行風(fēng)評議第二階段工作小結(jié)如下：
一、開門納諫，做到了一個(gè)“誠”字
為進(jìn)一步擴(kuò)大征求意見面，按照局政風(fēng)行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排，我們從不同層面開展了工作：一是請鎮(zhèn)中心學(xué)校指導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)我校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作。二是召開家長座談會，充分聽取廣大勞動人民的意見。三是上門聽取鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)對教育工作的意見。四是向鎮(zhèn)人大代表、政協(xié)委員征詢意見。五是設(shè)立舉報(bào)信箱，公布行評熱線電話，主動接受社會各界人士和廣大群眾的監(jiān)督。六是發(fā)放問卷調(diào)查表。
二、查找問題，做到了一個(gè)“細(xì)”字
（1）教育收費(fèi)方面：
堅(jiān)持教育收費(fèi)公示，每學(xué)期的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)都在校門口的公示欄中長期公示，接受社會、家長、上級部門的監(jiān)督；每學(xué)期都把收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)下發(fā)到每位教師手中，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)；各班的收費(fèi)匯總后由班主任簽字確認(rèn)后在校務(wù)公開欄中公開。服務(wù)性收費(fèi)堅(jiān)持自愿原則，發(fā)放《告家長書》讓家長明白，使用情況告知家長，做到多退少不補(bǔ)。學(xué)�；锸呈召M(fèi)按審批的標(biāo)準(zhǔn)收取，經(jīng)學(xué)校行政會議通過，對貧困生實(shí)行少收或免收；學(xué)校財(cái)務(wù)嚴(yán)格執(zhí)行《大垸鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理的指導(dǎo)意見》的有關(guān)文件規(guī)定。
（2）規(guī)范辦學(xué)方面：
我校不存在“一校兩制”。學(xué)校不存在以舉辦興趣班、補(bǔ)習(xí)班、實(shí)驗(yàn)班、特長班等名義向?qū)W生收取費(fèi)用的行為。嚴(yán)格執(zhí)行國家、省定課程計(jì)劃我校嚴(yán)格執(zhí)行國家、省定的課程方案、課程計(jì)劃，開齊了課程、開足了課時(shí)。保證體育課、音樂課、美術(shù)課。
�。�3）師德師風(fēng)方面：
我校地處農(nóng)村，教師非常純樸，通過問卷調(diào)查和走訪家長、學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，教師沒有利用教師節(jié)等節(jié)日向?qū)W生暗示或索要錢物，也沒有教師參加在校學(xué)生家長的吃請；通過師德教育，教師的教育教學(xué)行為更加規(guī)范，體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象基本上沒有，但個(gè)別教師在教育教學(xué)中有時(shí)因情緒激動（主要是學(xué)生行為引起），尚有不充分尊重學(xué)生的現(xiàn)象，學(xué)校仍需保持經(jīng)常的管理。通過調(diào)查，教師沒有有償家教的現(xiàn)象。
�。�4）資料征訂方面：
我校從不訂購盜版教輔資料；班主任不擅自向?qū)W生征訂、推薦教輔用書，學(xué)校按照上級要求，嚴(yán)格執(zhí)行“一科一輔”，沒有違規(guī)招生行為。
三、整改措施，做到了一個(gè)“全”字
（1）、大力開展新一輪的教育教學(xué)基本功訓(xùn)練競賽活動。加強(qiáng)教師教育基本功的訓(xùn)練與競賽，繼續(xù)開展讀書研究活動，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)效益的穩(wěn)步提高，努力提高課堂效率，加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)。
�。�2）、要進(jìn)一步加強(qiáng)教科研工作。一是要圍繞課程改革進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，扎實(shí)有效地對教師進(jìn)行新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)科通識培訓(xùn)。二是要加強(qiáng)對“輕負(fù)高效”的.課堂結(jié)構(gòu)進(jìn)行探討，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，摸索出一條符合大垸小學(xué)實(shí)際的課堂教學(xué)模式。
�。�3）、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化德育工作隊(duì)伍，特別是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。增強(qiáng)班主任在學(xué)校德育工作中的責(zé)任心和戰(zhàn)斗力。提高班主任以德治班的自覺性，不斷加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，為人師表，教書育人，管理育人，以切實(shí)轉(zhuǎn)變陳舊觀念。要按照時(shí)代的要求，按照各年級學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和我校學(xué)生實(shí)際，優(yōu)化工作方法，提高工作實(shí)效；要強(qiáng)化班主任培訓(xùn)工作，每月召開班級工作研討會，分析形勢，研究問題，介紹經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)不足。
�。�4）、要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)班主任家訪的優(yōu)良傳統(tǒng)。認(rèn)真深入實(shí)施“課外訪萬家”活動，通過家訪等各種方式與家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，要加強(qiáng)對家庭教育的指導(dǎo)，幫助家長樹立正確的教育觀念，為子女健康成長營造良好的家庭環(huán)境，要形成制度、訪出實(shí)效，要把家訪工作作為我校提高教育教學(xué)質(zhì)量、跨越發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措和辦學(xué)特色來抓。
（5）、進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)。高度重視對學(xué)生的法制宣傳教育，力爭使大垸小學(xué)師生違法犯罪率為零。要突出重點(diǎn)，主攻后進(jìn)生轉(zhuǎn)化。建立后進(jìn)生“幫教”隊(duì)伍，關(guān)心每一位后進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
�。�6）、對學(xué)生、家長、社會各界等反映的問題要認(rèn)真處理。做到事事有落實(shí)，件件有回音。
我們的工作還有許多的不足和疏漏，在下一階段的工作中，我們將進(jìn)一步鞏固已有的成果，進(jìn)一步加大行評力度，扎扎實(shí)實(shí)地開展好評議、整改、完善工作，真正讓行評工作落在實(shí)處，切實(shí)改變學(xué)校面貌，提高教育教學(xué)工作質(zhì)量和工作效率，把學(xué)校辦成人民滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、師生舒心的素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校。
小學(xué)行風(fēng)評議工作總結(jié)2
為切實(shí)推進(jìn)xx鎮(zhèn)教育系統(tǒng)行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)，提高工作效率，強(qiáng)化服務(wù)意識，規(guī)范自身行為，確保全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)目標(biāo)落實(shí)與各項(xiàng)工作圓滿完成，根據(jù)監(jiān)教監(jiān)〔XX〕19號縣教育局關(guān)于印發(fā)《全縣教育系統(tǒng)XX年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》的通知精神，結(jié)合全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)實(shí)際，近四個(gè)月來，xx鎮(zhèn)中小學(xué)切實(shí)加強(qiáng)教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，樹立教育行業(yè)新風(fēng)，提高全體教職工隊(duì)伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平，促進(jìn)依法治教，推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人，扎實(shí)開展了中小學(xué)民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動，把抓好行風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)擺上了各中小學(xué)的議事日程。各校從提高教職工政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平出發(fā)，開展政治思想教育、師德教育、法律法規(guī)教育，嚴(yán)格管理，從嚴(yán)治校，并完善民主評議制度，樹立行業(yè)新風(fēng)，創(chuàng)文明行業(yè)，努力造就一支高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍。現(xiàn)將xx鎮(zhèn)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織到位。教管組和各中小學(xué)都充分認(rèn)識到民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的重要性。10月份，鎮(zhèn)教管組成立了民主評議政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組，教育助理李鵬程同志親自擔(dān)任組長，教育干事胡先華同志任副組長，各中小學(xué)負(fù)責(zé)人擔(dān)任成員；設(shè)立了民主評議政風(fēng)行風(fēng)辦公室，專門負(fù)責(zé)工作，把政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)與廉政建設(shè)，納入學(xué)校議事日程；各中小學(xué)也相應(yīng)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案。教管組根據(jù)xx鎮(zhèn)教育實(shí)際制定了《xx鎮(zhèn)教育系統(tǒng)XX年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》；各中小學(xué)也分別召開會議，制定了學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案，并向社會發(fā)放了學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)承諾書。建立并落實(shí)下政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作責(zé)任制，做到各校的校長親自抓，職能部門具體抓，把政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)與黨建行政、業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合，有措施，明目標(biāo)，責(zé)任到人。各中小學(xué)設(shè)立了意見箱，公布舉報(bào)電話，建立領(lǐng)導(dǎo)接待制度，群眾反映的問題立即處理，使中小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作真正落到了實(shí)處。
三、重視學(xué)習(xí)宣傳，認(rèn)識到位。全鎮(zhèn)各中小學(xué)都認(rèn)真組織了本學(xué)校干部職工學(xué)習(xí)政風(fēng)行風(fēng)評議工作文件及工作實(shí)施方案，通過懸掛宣傳橫幅、出版宣傳板報(bào)、網(wǎng)站開設(shè)專欄等途徑，做到人人知曉，個(gè)個(gè)明白，形成人人關(guān)心、個(gè)個(gè)關(guān)注的良好評議氛圍。教管組和各學(xué)校通過教代會、校長會、教師會組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)、校務(wù)公開等文件和有關(guān)會議精神，充分認(rèn)識政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的重要性與緊迫感。各學(xué)校加大宣傳力度，從提高教師政治思想素質(zhì)入手，緊抓行風(fēng)建設(shè)，健全政治學(xué)習(xí)制度，保證學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)《國家教育中長期改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（XX—20xx年）》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《監(jiān)利縣中小學(xué)管理規(guī)范》等一系列有關(guān)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容。全體教師都明確了當(dāng)一名教師的光榮感和歷史責(zé)任感，樹立為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身的思想，做到政治堅(jiān)定、愛崗敬業(yè)、為人師表、為學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)與廉政建設(shè)提供了根本的保證。
四、做出了公開承諾。鎮(zhèn)教管組在“上車教育網(wǎng)”上向社會各界作出了政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)公開承諾；各中小學(xué)也通過校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等形式向?qū)W生、家長、社會做出政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)公開承諾，承諾書上交到鎮(zhèn)教管組上報(bào)縣教育局存檔備查。
五、聘請了監(jiān)督員，成立了督查組。鎮(zhèn)教管組在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)聘請的4名政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員基礎(chǔ)上，又面向社會各界聘請12名政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員，對全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評議工作進(jìn)行監(jiān)督；組建了政風(fēng)行風(fēng)評議督查組，對各中小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評議工作進(jìn)行督查。
六、開展了自查自糾。各中小學(xué)暢通了評議渠道，通過設(shè)立校長信箱和政風(fēng)行風(fēng)評議意見箱、公布舉報(bào)電話、發(fā)征求意見函、領(lǐng)導(dǎo)班子成員上門征求意見、召開座談會、家訪等方式，廣泛征求社會各界社情民意。11月2日，教管組聘請了縣人大代表、政協(xié)委員、黨代表、鎮(zhèn)分管教育領(lǐng)導(dǎo)、縣教育局包點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)、、鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部、村支部書記、學(xué)生家長代表等組成的民主評議政風(fēng)行風(fēng)代表，并召開座談會，向他們頒發(fā)聘請證書和《xx鎮(zhèn)教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)承諾書》，廣泛聽取他們的意見和建議。結(jié)合收集、整理的相關(guān)意見和建議進(jìn)行匯總分析，對存在的`六個(gè)方面問題進(jìn)行了自查自糾，并形成了自查報(bào)告，于10月30日已經(jīng)上報(bào)縣教育局監(jiān)察科。
七、完善了規(guī)章制度，管理到位。為加快xx鎮(zhèn)教育改革步伐，促進(jìn)學(xué)校教育發(fā)展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重視學(xué)校管理，認(rèn)真實(shí)施《監(jiān)利縣中小學(xué)管理規(guī)范》，并依據(jù)《管理規(guī)范》制定了詳細(xì)的實(shí)施細(xì)則。各校校長都能以身作則，率先垂范，做學(xué)校的領(lǐng)頭雁，把好教育教學(xué)管理關(guān)，促進(jìn)學(xué)�！八娘L(fēng)”建設(shè)。行政人員實(shí)行出勤登記，去向登記，準(zhǔn)時(shí)上下班，辦事及時(shí)認(rèn)真，以滿腔熱情的工作態(tài)度堅(jiān)守崗位，規(guī)范辦事程序，提高工作效率。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭執(zhí)行廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，沒有出現(xiàn)以權(quán)謀私，吃拿卡要等不正之風(fēng)的現(xiàn)象。
各學(xué)校育人環(huán)境得到進(jìn)一步改善，風(fēng)氣積極向上，教育教學(xué)秩序井然。學(xué)校通過開展“關(guān)愛學(xué)生，杜絕體罰”的師德承諾活動，教師們都進(jìn)一步提高了師德水平，做到嚴(yán)以律己，安心本職工作，有高度的責(zé)任心與事業(yè)心，把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為中心任務(wù)，狠抓考風(fēng)考紀(jì)，關(guān)心熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，做學(xué)生的良師益友。學(xué)校沒有出現(xiàn)教師隨意曠工缺課的現(xiàn)象，也沒有存在歧視、侮辱、謾罵學(xué)生，體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
學(xué)校還建立家訪制度。教師們學(xué)期初進(jìn)行一次全面性的家訪活動。家訪中，教師們尊重學(xué)生家長，傾聽家長的意見和建議，并做好家訪記錄，有針對性地教育學(xué)生，提高家長對學(xué)校教育的認(rèn)識，促進(jìn)了家校聯(lián)系。
學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范財(cái)務(wù)管理制度，按上級規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行收費(fèi)，使用規(guī)范的收費(fèi)票據(jù)，亮證收費(fèi)；辦公費(fèi)合理開支，學(xué)生代辦費(fèi)按時(shí)結(jié)算公布。學(xué)校沒有出現(xiàn)亂收費(fèi)和搭車收費(fèi)、收費(fèi)不給票的行為。教師不搞有償補(bǔ)習(xí)，也不存在向?qū)W生家長索要錢物的現(xiàn)象。
八、制定了整改方案，認(rèn)真進(jìn)行了整改。各中小學(xué)在民主評議政風(fēng)行風(fēng)進(jìn)行了自查，針對自查中存在的六個(gè)方面問題，全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)已經(jīng)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了整改：
1、領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持勤奮好學(xué)，學(xué)以致用。
2、堅(jiān)持轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，強(qiáng)化責(zé)任意識。
3、堅(jiān)持自律、自省，增強(qiáng)紀(jì)律意識。
4、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，開源節(jié)流，節(jié)約節(jié)支。
5、將學(xué)校工作重心轉(zhuǎn)移到“以教育教學(xué)為中心”。
6、堅(jiān)決制止學(xué)校亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。
7、嚴(yán)防有償家教的反彈。
8、時(shí)時(shí)刻刻將學(xué)校安全工作落到實(shí)處。
小學(xué)行風(fēng)評議工作總結(jié)3
根據(jù)《xx市教育系統(tǒng)20xx年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》的有關(guān)要求，我校認(rèn)真貫徹上級有關(guān)行風(fēng)評議工作文件精神，扎實(shí)推進(jìn)我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作和 和工作�，F(xiàn)將我校開展民主評議行風(fēng)工作小結(jié)如下：
1、健全組織機(jī)構(gòu)，制定實(shí)施方案。
學(xué)校按照上級部署，結(jié)合實(shí)際，制定了《xx市xx鎮(zhèn)xx小學(xué)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》，成立了以肖志強(qiáng)校長為組長的學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議小組，并公布了學(xué)校行風(fēng)評議內(nèi)容和舉報(bào)投訴電話，便于教工、學(xué)生、家長和社會各界對學(xué)校民主評議行風(fēng)工作的監(jiān)督和支持。
2、動員部署，提高認(rèn)識。
為使學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作深入人心，學(xué)校召開教職工會議，動員和部署開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作，使全體教職工提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，增強(qiáng)參與行風(fēng)建設(shè)和行風(fēng)評議工作的積極性。通過多種途徑，如校務(wù)公開專欄、網(wǎng)站等，將學(xué)校開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)的情況向社會公布，努力營造全社會了解、關(guān)心、支持教育系統(tǒng)評議政風(fēng)行風(fēng)工作的良好輿論氛圍。
3、切實(shí)開展評議工作。
為了開展好政風(fēng)行風(fēng)評議工作，確保評議工作不走過場，學(xué)校圍繞依法治教、收費(fèi)管理、招生考試、師德師風(fēng)等熱點(diǎn)問題，于9月26—27日學(xué)校組織進(jìn)行測評，向?qū)W生家長和社會各界人士發(fā)放《20xx年xx市教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)狀況調(diào)查及征求意見表》167份，廣泛征求學(xué)生家長和社會各界人士的意見和建議，收回158份，總體評價(jià)滿意率100%；發(fā)放《20xx年度xx市教育系統(tǒng)政風(fēng)狀況群眾滿意度測評表》167份，回收158份，總體滿意率99。68%；發(fā)放《20xx年度xx市教育系統(tǒng)行風(fēng)狀況群眾滿意度測評表》167份，回收158份，總體滿意率99。68%。通過反饋，比較真實(shí)地反映了學(xué)校工作中存在的問題。
4、針對重點(diǎn)，認(rèn)真整改。
�。�1）教育收費(fèi)問題。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級的規(guī)定，規(guī)范辦學(xué)行為，繼續(xù)落實(shí)對學(xué)生免費(fèi)提供教科書的政策。實(shí)行教育收費(fèi)公示制度，規(guī)范教輔材料征訂工作。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
�。�2）校務(wù)公開情況。學(xué)校健全了校務(wù)公開工作制度，嚴(yán)格按照《xx市開展校務(wù)公開標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案》開展工作，設(shè)立校務(wù)公開欄，對師生、群眾關(guān)心的管理制度、招生考試、收費(fèi)、職稱評聘、評先晉級、財(cái)務(wù)管理等工作及時(shí)公示，接受教師和社會各界的監(jiān)督，做到公開化、透明化。
�。�3）規(guī)范師德師風(fēng)。學(xué)校將行風(fēng)建設(shè)與師德師風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合，把師德建設(shè)作為重要工作抓實(shí)、抓好。一是組織學(xué)習(xí)《關(guān)于在全市中小學(xué)教師中開展自覺抵制有償家教活動的通知》，簽訂師德承諾書及自覺抵制有償家教承諾書，對教師從事有償家教活動，一經(jīng)查實(shí)，將在職稱聘任、評先選優(yōu)、師德考核、績效考核中一票否決，積極營造風(fēng)清氣正的育人氛圍。二是要求全體教師為人師表、熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生，廉潔從教，愛崗敬業(yè)，在教師中持之以恒地開展端正教育思想，加強(qiáng)職業(yè)道德的教育。
�。�4）規(guī)范辦學(xué)情況。一是 我校嚴(yán)格按照上級文件精神，按照“就近免試”入學(xué)的原則招生，妥善解決來晉務(wù)工子女入學(xué)問題，做到與本地學(xué)生平等對待。二是嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段課程方案，開足開全課程，嚴(yán)格學(xué)生用書管理。三是我校沒有利用節(jié)假日違規(guī)補(bǔ)課的現(xiàn)象，更沒有舉辦或變相舉辦重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、特色班等以及以此為名亂收費(fèi)的現(xiàn)象。四是加強(qiáng)了對教材的管理，嚴(yán)格使用教育局規(guī)定的.教材和教輔材料。
加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)意義深遠(yuǎn)，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，使學(xué)校的各項(xiàng)工作都取得了實(shí)實(shí)在在的效果，呈現(xiàn)出人民群眾滿意的成效。今后我們還將繼續(xù)突出重點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際，緊緊圍繞教育教學(xué)中心，將端正行風(fēng)工作與嚴(yán)肅辦學(xué)行為、提高教學(xué)質(zhì)量緊密結(jié)合，樹立教育的良好形象，以更高的辦學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作得到不斷提高。
小學(xué)行風(fēng)評議工作總結(jié)4
我校以"辦人民滿意教育"為宗旨，結(jié)合區(qū)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作要求，詳細(xì)制定評議方案，廣泛發(fā)動宣傳，認(rèn)真開展自查自糾和民主評議，及時(shí)整改存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，已取得階段性成效，現(xiàn)將我校開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一思想，組織到位
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把政風(fēng)行風(fēng)評議工作列為學(xué)校重要的議事日程，做到分工明確，職責(zé)到位。
2、成立了以校長黃志祥同志為組長、書記、副校長為副組長、馮日日、梁志敏、龍泉、黃佳宇、曾春香、鐘艷、劉奇為組員的民主評議政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組。實(shí)行政風(fēng)行風(fēng)評議工作由校長負(fù)總責(zé)，班子成員實(shí)行"一崗雙責(zé)"，各年級、各部門齊抓共管、各負(fù)其責(zé)，確保評議工作取得實(shí)效。
3、制定了《20xx年陽朝小學(xué)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》，建立了民主評議郵箱、公布了投訴監(jiān)督電話，成立了學(xué)生家長委員會，切實(shí)明確階段性目標(biāo)。
二、提高認(rèn)識，宣傳發(fā)動
1、召開了民主評議政風(fēng)行風(fēng)教師動員大會，組織廣大教職工學(xué)習(xí)區(qū)教育局《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)和各級各類學(xué)校開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的通知》。
2、利用學(xué)校的板報(bào)、公示欄、廣播站等對政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)進(jìn)行深入宣傳、動員和報(bào)道，向社會公布了本校加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的有關(guān)承諾，擴(kuò)大了政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作的.影響力，形成了濃厚的政風(fēng)行風(fēng)評議宣傳氛圍。
三、依法治校，民主管理
1、認(rèn)真執(zhí)行《義務(wù)教育法》等教育法規(guī)和政策，開足開齊課程，不準(zhǔn)任何教師隨意擠占小門類科目的課時(shí)，并在此方面制定了嚴(yán)格的考核獎(jiǎng)懲措施，每學(xué)期堅(jiān)持對所開設(shè)的各門學(xué)科進(jìn)行多種形式考核，作為衡量教師教學(xué)業(yè)績和班隊(duì)工作的重要依據(jù)，將全面推進(jìn)素質(zhì)教育真正落到了實(shí)處。
2、健全校務(wù)公開制度，成立了以校長黃志祥為組長的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組。在校內(nèi)醒目的位置設(shè)立了校務(wù)公開欄，教師會、學(xué)生會、家長會都離不開校務(wù)公開的內(nèi)容，且公開的廣度、深度和更新速度都令人滿意。多渠道的公開形式，讓學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、招生政策、職稱評優(yōu)晉級、經(jīng)費(fèi)收支等涉及教職工、學(xué)生權(quán)益的重大事項(xiàng)陽光透明，消除了師生、家長和社會各界的無端猜疑，弘揚(yáng)了新風(fēng)正氣，樹立了學(xué)校良好的形象。
3、建立與社區(qū)、家長聯(lián)系溝通制度，學(xué)校定期召集社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長代表到校，向他們匯報(bào)學(xué)校近期重大決策、規(guī)章制度、工作動態(tài)、最新業(yè)績，聽取他們對學(xué)校教育教學(xué)工作的意義和建議，并認(rèn)真記錄、歸類整理、研究改進(jìn)措施、督促相關(guān)部門或人員盡快落實(shí)。
4、學(xué)校對外公示政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督舉報(bào)電話，隨時(shí)接受家長及社會各界舉報(bào)、投訴的政風(fēng)行風(fēng)問題，做到件件有著落，事事有回音。
四、人人參與，構(gòu)建和諧
教師的師德修養(yǎng)如何，直接影響著學(xué)生的素質(zhì)，影響著教育這一偉大事業(yè)的成敗和興旺。近年來，我校以"構(gòu)建和諧校園，做快樂教師、育快樂學(xué)生"為目標(biāo)，舉"以人為本"之旗，走"和諧管理"之路，全面落實(shí)人才強(qiáng)校的各項(xiàng)要求，廣泛開展了"講身邊的優(yōu)秀教師"等活動。
五、收費(fèi)規(guī)范，取信于人
近年來，我校以鞏固"創(chuàng)建規(guī)范教育收費(fèi)示范校"為主要目標(biāo)，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)收費(fèi)政策和財(cái)經(jīng)制度，確保學(xué)校穩(wěn)定，做到萬無一失，贏得社會良好聲譽(yù)。
1、認(rèn)真落實(shí)收費(fèi)公示制度，每期均在校門醒目位置張貼最新的收費(fèi)公示欄，公布學(xué)校收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及監(jiān)督電話，自覺接受群眾和社會的監(jiān)督。
2、由于工作力度大、措施明、管理細(xì)、處理嚴(yán)，我校至今未出現(xiàn)一起"三亂"、"強(qiáng)行統(tǒng)一為學(xué)生征訂教輔"、"有償家教、補(bǔ)課"等嚴(yán)重違規(guī)行為。
3、認(rèn)真執(zhí)行財(cái)經(jīng)制度，堅(jiān)持"收支兩條線"，財(cái)務(wù)管理合法合規(guī)，從無私設(shè)小金庫、違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律的行為。
總之，政風(fēng)行風(fēng)民主評議工作是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的偉業(yè)，我校已邁出了第一步，今后的工作還任重道遠(yuǎn)。我們還將不斷努力，揚(yáng)長避短，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，用"三滿意"這一有力推手，促進(jìn)我校走上新的臺階。
小學(xué)行風(fēng)評議工作總結(jié)5
我校20xx年政風(fēng)行風(fēng)評議活動根據(jù)《20xx廣豐縣教育系統(tǒng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》的通知精神，在教育局民主評議政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下，分步實(shí)施，糾建并舉，扎實(shí)推進(jìn)”的工作思路，以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、密切干群關(guān)系為目的，以提高隊(duì)伍素質(zhì)和行業(yè)形象為根本，抓住熱點(diǎn)，突出重點(diǎn)，攻破難點(diǎn)，從6月開始了第三階段自查自糾階段的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、廣泛發(fā)動，周密部署
為了搞好第三階段的工作，我校進(jìn)行了廣泛發(fā)動，對全校教職員工進(jìn)行再教育，組織學(xué)習(xí)有關(guān)端正黨風(fēng)、行風(fēng)的文件精神，充分認(rèn)識自查自糾工作的重要性，增強(qiáng)自查自糾的自覺性。我校召開全校教職工大會，進(jìn)行了轉(zhuǎn)段動員。對全校人員如何搞好自查自糾，明確了任務(wù)，提出了具體要求。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校專門召開會議，研究第三階段的具體工作，通過召開座談會、問卷調(diào)查、明察暗訪等形式，廣泛收集教職工、學(xué)生、家長以及社會各界意見、制定安排詳細(xì)的工作內(nèi)容和活動形式，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任科室和具體責(zé)任人。每一項(xiàng)活動都有校領(lǐng)導(dǎo)具體指導(dǎo)、協(xié)調(diào)，使自查自糾工作落到實(shí)處。
二、形式多樣，認(rèn)真排查
學(xué)校把自查自糾工作抓得是否扎實(shí)，作為衡量行風(fēng)評議能否取得實(shí)效的重要前提，研究采取多種形式，就領(lǐng)導(dǎo)班子的政治責(zé)任感，事業(yè)心情況；學(xué)校貫徹執(zhí)行黨和政府教育方針、政策情況；學(xué)校執(zhí)行教育收費(fèi)政策；學(xué)校執(zhí)行收費(fèi)公示制、使用收費(fèi)票據(jù)情況；學(xué)校執(zhí)行“收支兩條線”管理情況；學(xué)校是否存在亂辦班、亂補(bǔ)課、濫薦強(qiáng)訂復(fù)習(xí)資料、教師有償家教情況；學(xué)校深化教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量情況；學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開情況；學(xué)校干部教師廉潔奉公情況；學(xué)校師德師風(fēng)、教書育人情況；學(xué)校對群眾來信、來訪的態(tài)度及處理情況；學(xué)校建立校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)長效機(jī)制情況等多方面，認(rèn)真排查。
一是搞好內(nèi)部排查，校行評辦就學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)問題，專門召開學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部會議排查專題會議，從思想作風(fēng)、工作作風(fēng)等方面排查存在的行風(fēng)問題。各處室分別排查本處室存在的行風(fēng)問題。二是廣泛征求社會意見。我校先后召開了教職工代表、學(xué)生家長代表、退休教師代表、在校學(xué)生代表等各方面的座談會，并進(jìn)行了問卷調(diào)查。通過多渠道、多方面排查、征求意見，我校行評辦進(jìn)行認(rèn)真地梳理，歸納的存在的主要問題，目前群眾反映的熱點(diǎn)主要有以下幾個(gè)方面：
1、衛(wèi)生工作有待完善。
一是要學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育，養(yǎng)成文明禮貌、講究衛(wèi)生的好習(xí)慣，讓學(xué)生學(xué)會感恩父母、感恩老師、尊重他人。二是要學(xué)�？刂茖W(xué)生上網(wǎng)，采取徹實(shí)可行的方法制止學(xué)生外出上網(wǎng)，杜絕學(xué)生沉迷于網(wǎng)吧的現(xiàn)象。三是教師應(yīng)該多家訪，及時(shí)與家長交換學(xué)生在家、在學(xué)校的表現(xiàn)情況，增強(qiáng)教育的有效性。
2、師德師風(fēng)建設(shè)要加強(qiáng)，教育教學(xué)方法要改進(jìn)。
一是部分教師工作責(zé)任心不強(qiáng)、師德失范、有損害教育形象的言行。二是個(gè)別老師有從事于有償家教、體罰學(xué)生、參與賭 博和封建迷信活動等現(xiàn)象。三是個(gè)別老師教育方法簡單、粗暴，教學(xué)方法陳舊，不適應(yīng)新時(shí)期新課改的要求。
3、辦學(xué)條件有待改善，辦學(xué)水平有待進(jìn)一步提高。
一是我校發(fā)展勢頭強(qiáng)勁，但教育資金明顯短缺，教學(xué)設(shè)備、設(shè)施配備不齊，教師待遇低，教師工作熱情有待提高。二是要提高學(xué)校的教學(xué)后勤支援力度，各教研組要加大常規(guī)教學(xué)的監(jiān)督和檢查的力度。
4、師生關(guān)心的其它熱點(diǎn)問題。
一是學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)校食堂的管理，調(diào)控好飯菜的質(zhì)量，提高服務(wù)人員的素質(zhì)。二是多開展有益的活動，鍛煉學(xué)生綜合能力，提高學(xué)生素質(zhì)。
三、邊排查邊整改，真正服務(wù)于民
針對存在的問題，我們結(jié)合教育教學(xué)工作堅(jiān)持邊查邊整改。
�。ㄒ唬⿲W(xué)生上網(wǎng)問題
計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)作為開放式信息傳播和交流工具，已經(jīng)走進(jìn)了我們的生活。許多學(xué)校都在努力普及電腦，鼓勵(lì)學(xué)生在信息時(shí)代占據(jù)有利地位，許多家長給孩子購置電腦，參加各類網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)班，讓孩子到網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)新知識，接受新信息。而另一方面，卻又出現(xiàn)了許多學(xué)生上網(wǎng)癡迷，導(dǎo)致一系列問題發(fā)生。
（二）師德師風(fēng)問題。
針對少數(shù)教師工作責(zé)任心不強(qiáng)、師德失范、損害教育形象的言行，近年來，學(xué)校從有償家教、體罰學(xué)生、參與賭 博和封建迷信活動等重點(diǎn)問題抓起，立足“四個(gè)強(qiáng)化”，堅(jiān)持四措并舉，實(shí)施標(biāo)本兼治，取得了初步成效。
一是強(qiáng)化宣傳教育。組織開展先進(jìn)事跡報(bào)告會、教師節(jié)活動、教師才藝大賽、師德師風(fēng)征文比賽等活動，多形式、多途徑培植師德師風(fēng)先進(jìn)典型，利用各種媒體廣泛宣傳先進(jìn)。
二是強(qiáng)化考核管理。制定《沙田中心小學(xué)教師職業(yè)道德考核細(xì)則》，完善《沙田中心小學(xué)教師綜合評價(jià)方案》，將師德考核與年度考核相結(jié)合，對教職工的師德表現(xiàn)進(jìn)行綜合評估、確定等次，對師德考核不合格的教師實(shí)行“一票否決”，取消當(dāng)年綜合考核評優(yōu)的'資格，取消評優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)和派出進(jìn)修學(xué)習(xí)的資格。
三是強(qiáng)化督查處理。利用開學(xué)工作檢查等途徑，通過座談、走訪、問卷調(diào)查等方式，組織師德師風(fēng)專項(xiàng)督查。特別是在職教師從事有償家教較為突出的問題，開展集中整治行動，對有從事有償家教意向的教師，個(gè)別談話，同時(shí)在學(xué)生、家長中公布舉報(bào)電話。
四是強(qiáng)化制度建設(shè)。建立師德談心制度，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員定期和教師開展談心活動，具體要做到“四必談”，即新教師必談、問題教師必談、優(yōu)秀教師必談和黨員教師必談；建立隨機(jī)督查制度，通過面向社會公開師德舉報(bào)電話、設(shè)立師德舉報(bào)箱，自覺接受學(xué)生、家長和社會有關(guān)方面的監(jiān)督，建立學(xué)校、教師、家長、學(xué)生“四位一體”的師德建設(shè)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。
�。ㄈ┙逃椒▎栴}。
針對教師的教育教學(xué)方法問題，首先在提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)上下功夫，強(qiáng)化新課改，新課標(biāo)、新課程的培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度，讓教師能完全駕馭教材和正確使用教材。樹立質(zhì)量意識，積極參與實(shí)踐新課程標(biāo)準(zhǔn)，用最先進(jìn)的教育教學(xué)
方法為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)，充分發(fā)揮中心鎮(zhèn)的輻射和龍頭帶動作用。其次是加強(qiáng)新教材的教學(xué)研究工作，增強(qiáng)教師之間的團(tuán)體協(xié)作互助，進(jìn)一步落實(shí)新老教師的“傳幫帶”活動。再次是強(qiáng)調(diào)教師主動積極參加學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)、服務(wù)意識和教學(xué)水平，為學(xué)生提供高素質(zhì)的人性化服務(wù)。以實(shí)際行動加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)和提高教學(xué)質(zhì)量。實(shí)實(shí)在在消除因責(zé)任心而損害學(xué)生和學(xué)校利益問題，克服和防止臉難看、話難聽、事難辦的不良行為，堅(jiān)持杜絕體罰和變相體罰學(xué)生、強(qiáng)迫學(xué)生進(jìn)行有償家教、亂訂教輔資料等現(xiàn)象的發(fā)生。
四、全校上下聯(lián)動、系統(tǒng)整體推進(jìn)
政風(fēng)行風(fēng)評議進(jìn)入自查自糾階段后，我們堅(jiān)持上下聯(lián)動開展好行風(fēng)評議工作，并取得了較好的效果。在第三階段，學(xué)校按時(shí)進(jìn)行轉(zhuǎn)段動員，及時(shí)排查存在的問題。各部門搞好內(nèi)部排查，提出“四講四不講”的要求，即講問題不講成績，講真話不講假話，講自己不講別人，講主觀不講客觀，做到自查不怕露丑，自改不留空白。學(xué)校進(jìn)行再宣傳、再學(xué)習(xí)、再發(fā)動，要求全校同志邊查邊改，主動提高。采取個(gè)人主動查、處室自覺查、領(lǐng)導(dǎo)帶頭查，問卷征求查、會議幫助查，社會監(jiān)督查等形式，認(rèn)真查找問題。各部門堅(jiān)持邊排查邊整改，不斷加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。
小學(xué)行風(fēng)評議工作總結(jié)6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評議員：
大家下午好！
我首先代表xx中心小學(xué)感謝各位領(lǐng)導(dǎo)來我校指導(dǎo)工作，感謝各位評議員在百忙中抽出時(shí)間參加這次評議工作。
民主評議行風(fēng)是維護(hù)人民群眾利益的重要體現(xiàn)，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展新跨越的重大舉措。我校按照市、縣教育局文件精神，以民主評議為手段，以解決社會關(guān)注的學(xué)校在辦學(xué)、招生、收費(fèi)、校風(fēng)等方面存在的突出問題，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的行風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)教育事業(yè)健康和諧發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育�，F(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，建立機(jī)構(gòu)
我校成立了行風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長擔(dān)任行風(fēng)建設(shè)工作組長，全面負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)行風(fēng)建設(shè)工作，其他幾位主任為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，匯同政教處，教務(wù)處和后勤處等相關(guān)職能部門各負(fù)其責(zé)，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)主動抓，各處室密切配合具體抓的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制，力求使行風(fēng)建設(shè)工作和學(xué)校的教育教學(xué)管理緊密結(jié)合，一起部署，一起落實(shí)，一起檢查，一起考核。通過機(jī)制的設(shè)置，我們基本做到了行風(fēng)建設(shè)與依法治校、教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，工作有計(jì)劃，有措施，目標(biāo)明確，責(zé)任到人。
二、建章立制，規(guī)范管理
我校在行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌安排下，認(rèn)真落實(shí)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范（試行）》，推進(jìn)素質(zhì)教育，執(zhí)行《山東省普通中小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定》，建立了科學(xué)的學(xué)生學(xué)籍管理制度，加強(qiáng)學(xué)生日常管理，培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣。在充分發(fā)揮全校師生民主管理的積極性和主動性的基礎(chǔ)上，陸續(xù)制定了一系列的管理?xiàng)l例和嚴(yán)格的規(guī)章制度。如：在學(xué)生管理方面，有《班級管理?xiàng)l例》，《學(xué)生一日常規(guī)》，《優(yōu)秀生，優(yōu)秀小干部和三好學(xué)生評選辦法》等；在教職工管理方面，有《教師學(xué)習(xí)制度》，《考核辦法》，《班主任工作考核辦法》，《作業(yè)批改規(guī)定》，《教學(xué)常規(guī)》，《班主任職責(zé)》，《領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)》等。這些規(guī)章制度的建立和不斷完善，從而為我校行風(fēng)建設(shè)工作科學(xué)化，制度化，規(guī)范化奠定了基石，使學(xué)校各項(xiàng)工作有章可循，有規(guī)可依，工作頭緒井然有序，學(xué)校教育蒸蒸日上。
三、在行風(fēng)建設(shè)中所做的`工作
1、加強(qiáng)教育，嚴(yán)格要求，樹立良好的師德。
師德是對學(xué)生施加影響，用于教育學(xué)生的手段，對形成良好的校風(fēng)至關(guān)重要。因此，我校特別重視師德教育，有計(jì)劃地組織每位教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》，《教師法》，《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，《義務(wù)教育法》，《未成年人保護(hù)法》，《預(yù)防青少年犯罪法》，《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，要求教職工要有普法學(xué)習(xí)意識，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡活動，使教師明確自己努力的方向和目標(biāo)，樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識，增強(qiáng)工作的積極性和主動性，倡導(dǎo)“校榮我榮，校恥我恥”的榮辱觀。我校教師能遵章守紀(jì)，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，能對自己高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，形成了比學(xué)習(xí)，比成績，比貢獻(xiàn)的良好風(fēng)氣。
2、建立和諧的師生關(guān)系。
為了營造和諧、民主的師生關(guān)系，學(xué)校要求教師把對學(xué)生的關(guān)愛體現(xiàn)在每一項(xiàng)工作中，課堂上鼓勵(lì)學(xué)生，生活中關(guān)心學(xué)生，不歧視差生，不體罰和變相體罰學(xué)生。對學(xué)生操行評語進(jìn)行改革，要求教師給學(xué)生的評語堅(jiān)持全面、公正、正確、藝術(shù)，字里行間突出一個(gè)“愛”字，評語的模式是“優(yōu)點(diǎn)＋鼓勵(lì)”，力求做到忠言不逆耳，良藥不苦口，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，體現(xiàn)全面育人的德育功能。
小學(xué)行風(fēng)評議工作總結(jié)7
xx小學(xué)按照市教育戰(zhàn)線政風(fēng)行風(fēng)民主評議工作方案要求，結(jié)合《xx小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評議方案》，在第二階段即查找問題階段主要做好了如下幾項(xiàng)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
學(xué)校行評辦公室通過召開家長會，召開社會各界人士座談會，發(fā)放問卷調(diào)查，開通，設(shè)置意見箱、監(jiān)督郵箱等形式在家長、代表和社會各界人士中，廣泛征求意見和建議。學(xué)校結(jié)合實(shí)際，圍繞重點(diǎn)評議的10個(gè)方面內(nèi)容，召開了三個(gè)層面的座談會（教師、學(xué)生、家長）和開展了3次（教師、學(xué)生、家長）問卷征求意見和建議。
學(xué)校共發(fā)出問卷調(diào)查表20xx份，收回1905份，回收率94%。其中滿意率為96%，基本滿意率4%，不滿意為0。最主要的建議有：
1、希望學(xué)校進(jìn)一步減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
2、建議學(xué)校多開展學(xué)生感興趣的公益活動、課外藝體活動和實(shí)踐活動，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。
3、希望學(xué)校開展經(jīng)常性的安全教育活動和安全演練。
4、希望學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)后勤食堂管理、提高服務(wù)質(zhì)量、生活質(zhì)量，確保食品安全等方面能更上一層樓。
同時(shí)，學(xué)校也組織教師進(jìn)行自查，寫出整改方案，并針對自身的問題進(jìn)行整改，限時(shí)整改到位。
學(xué)校針對自查出的`問題和社會各界、家長提出的建議，分別從五個(gè)方面成立了工作整改小組，即師德師風(fēng)建設(shè)整改小組、實(shí)施素質(zhì)教育整改小組、安全教育管理整改小組、校務(wù)政務(wù)工作整改小組、后勤食堂管理整改小組，由校長全面負(fù)責(zé)，各副校長和工會主席具體負(fù)責(zé)，逐步分階段開始整改，確保下一步整改工作落實(shí)到位。
小學(xué)行風(fēng)評議工作總結(jié)8
我校是所全日制公辦小學(xué)，創(chuàng)辦于1998年，占地16000多平方米，現(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班，學(xué)生共有1515人，教職工有77人。我校始終堅(jiān)持“以人為本，依法治校，質(zhì)量立校，辦人民滿意的教育”為辦學(xué)宗旨，把德育工作放于首位，以教學(xué)為中心，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力構(gòu)建和諧校園，先后被評為xx市文明單位、市思想政治工作先進(jìn)單位、市宣傳工作先進(jìn)單位、教育部英語試驗(yàn)學(xué)校。
我校自開展評議行風(fēng)工作以來，嚴(yán)格按照xx市教育局關(guān)于“20xx年xx市教育系統(tǒng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案”的要求，以加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)為核心，以解決問題為目的，廣泛宣傳發(fā)動，認(rèn)真組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任紀(jì)律，廣泛征求意見，深入查找問題，切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)，促進(jìn)學(xué)校依法治教、規(guī)范管理，樹立學(xué)校新的形象。在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，開展了行風(fēng)建設(shè)工作，經(jīng)過師生們的共同努力，初見成效，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、成立機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
我校高度重視行風(fēng)建設(shè)工作，成立了行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，建立了由xxx校長任組長，其他副校長為副組長、組員的行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組，具體抓行風(fēng)建設(shè)與民主評議工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)學(xué)校行風(fēng)工作計(jì)劃，信息收集，宣傳報(bào)道，情況上報(bào)，協(xié)調(diào)檢查等日常工作。并制定了《20xx年xx小學(xué)民主評議行風(fēng)工作實(shí)施方案》。
二、廣泛宣傳，營造氣氛
我校召開了行風(fēng)評議動員會，并利用櫥窗搞好宣傳工作。積極宣傳上級有關(guān)部門的行風(fēng)的有關(guān)文件精神以及學(xué)校評議行風(fēng)的實(shí)施方案，讓全體教師對我校各項(xiàng)工作及行風(fēng)建設(shè)工作有一個(gè)全面的了解。在20xx年6月16日召開行風(fēng)評議動員大會，提出要求，統(tǒng)一思想認(rèn)識，大力宣傳，使行風(fēng)建設(shè)成為全體師生的共識。
三、認(rèn)真排查，規(guī)范管理
在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、抓好學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識、作好宣傳的基礎(chǔ)上，學(xué)校認(rèn)真做好排查工作。
�。�1）規(guī)范收費(fèi)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把治理亂收費(fèi)工作作為工作要點(diǎn)，組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)各部門下發(fā)的關(guān)于規(guī)范教育收費(fèi)的若干規(guī)定，明確亂收費(fèi)的危害性，能按文件精神和要求規(guī)范收費(fèi)，堅(jiān)持各項(xiàng)收費(fèi)公開管理制度，開具正規(guī)票據(jù)，及時(shí)在“收費(fèi)公開欄”、“校務(wù)公開欄”公布每學(xué)期各項(xiàng)收費(fèi)項(xiàng)目及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，自覺接受群眾監(jiān)督，讓學(xué)生明白，讓家長放心。一切收費(fèi)實(shí)行收支兩條線，管理上做到及時(shí)上交財(cái)政專戶，及時(shí)申請批撥支付，收入支出帳目公開。學(xué)生課本、教輔讀物嚴(yán)格按上級標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)定，禁止教師推銷及代辦的學(xué)生教輔讀物。把有限資金真正用于學(xué)校的教育、教學(xué)活動，促進(jìn)我校教育事業(yè)的健康發(fā)展。
�。�2）校務(wù)公開
學(xué)校健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，建立校務(wù)公開欄、行風(fēng)評議意見箱，設(shè)立監(jiān)督電話。堅(jiān)持實(shí)行公開辦事規(guī)定程序，公開辦事結(jié)果，虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督；學(xué)校教師職稱晉升、評先選優(yōu)等問題，按照客觀、公正、公平、擇優(yōu)的原則，集體研究決定，張榜公示，增強(qiáng)透明度。
�。�3）師德建設(shè)
學(xué)校狠抓師德、師風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、服務(wù)學(xué)生、奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和xx市教育局關(guān)于政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的'有關(guān)文件，結(jié)合學(xué)習(xí)“八榮八恥”活動的文件精神，認(rèn)真開展思想政治教育，進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為，學(xué)校利用政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育法規(guī)和教師職業(yè)道德規(guī)范，學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》《八榮八恥》和學(xué)習(xí)教育局《關(guān)于進(jìn)一步開展師德建設(shè)意見的通知》等，并寫出心得體會和學(xué)習(xí)筆記，提高廣大教職工的思想認(rèn)識，使他們明白民主評議行風(fēng)工作的目標(biāo)和要求，了解評議工作的步驟與方法，弄清自己應(yīng)做什么和怎么做的問題，并努力在教學(xué)中實(shí)踐，通過自查互查，教職員工中沒有違法亂紀(jì)現(xiàn)象，也沒有體罰變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，做到了關(guān)愛學(xué)生、文明執(zhí)教，展現(xiàn)了我校良好的師德師風(fēng)。
四、強(qiáng)化措施，自查自糾
通過學(xué)習(xí)，全體教師提高了認(rèn)識，認(rèn)真開展自查自糾，寫出自查報(bào)告。學(xué)校要求教師對照教師職業(yè)道德規(guī)范及教師法等，開展自查互評，堅(jiān)持行風(fēng)評議工作與先進(jìn)性教育活動相結(jié)合、與八榮八恥相結(jié)合、與教師的師德師風(fēng)相結(jié)合，結(jié)合先進(jìn)性教育活動及八榮八恥查找問題，進(jìn)一步找出了自己在工作中存在的問題。在自查自評中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問題：如個(gè)別教師的責(zé)任心不夠，師德師風(fēng)尚需進(jìn)一步加強(qiáng)；學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成需要繼續(xù)加大力度，有部分學(xué)生有厭學(xué)現(xiàn)象；還有，在學(xué)校管理過程中，管理人員的工作作風(fēng)有待進(jìn)一步改善，效能有待進(jìn)一步提高等等。通過自查等方式，查找存在的問題，改進(jìn)工
作作風(fēng)，限期改正，提高教師素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量。通過開展創(chuàng)建行業(yè)新風(fēng)和民主評議行風(fēng)活動，我校教職工職業(yè)道德水平有了進(jìn)一步提高，都能真正做到：獻(xiàn)身教育；熱愛學(xué)生，依法治教；愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)；文明禮貌，為人師表。
自開展政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)以來，我校根據(jù)上級的指示精神，認(rèn)真做好每個(gè)階段的工作，收到一定的成效。
小學(xué)行風(fēng)評議工作總結(jié)9
在接受測評和考核總結(jié)階段，學(xué)校針對前期的自查自糾和行評監(jiān)督員提出的意見和建議，進(jìn)一步地開展專項(xiàng)整改工作，確保問題得到盡快解決。并向教育局行評辦匯報(bào)前一階段行評整改工作的進(jìn)展情況，積極配合教育局行評辦做好問卷調(diào)查、專項(xiàng)測評和日常檢查考核工作。行評工作完成后，各科室各年級組和廣大教職工針對行評工作進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)。學(xué)校針對行評反映出來的問題和整改情況，依照法律法規(guī)和有關(guān)政策，進(jìn)一步完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，形成長效機(jī)制，使各項(xiàng)工作更加制度化、規(guī)范化、法制化，并寫出了書面總結(jié)。
下面是我校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的幾點(diǎn)特色做法：
一、在校園網(wǎng)上開辟宣傳專欄。
一是用浮動標(biāo)語在學(xué)校網(wǎng)站上宣傳政風(fēng)行風(fēng)評議工作，二是學(xué)校的'民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作絕大部分資料都上傳到校園網(wǎng)上。
二、全方位簽訂承諾書。
在學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作動員大會上，校長與各年級組長簽訂承諾書，各年級組長與各組教職工簽訂承諾書。（包括生活老師也是這樣）
三、自查評議形式多樣。
在自查自糾階段，學(xué)校各科室和全體教職工都召開座談會進(jìn)行自查他查，撰寫了自查報(bào)告。學(xué)校向全校家長發(fā)放征求意見表，回收了絕大部分意見表。學(xué)校召開行評監(jiān)督員會議，聽取他們的意見和建議，有的監(jiān)督員還寫有書面發(fā)言材料。另外，學(xué)校還向社會公布了舉報(bào)電話，接受社會各界的意見建議。
四、廣大教職工積極爭創(chuàng)示范崗冠軍。
為努力營造和諧校園，辦人民滿意教育，學(xué)校以“示范崗冠軍爭創(chuàng)活動”為載體，鼓勵(lì)全校教職工個(gè)個(gè)端正教風(fēng)，人人創(chuàng)先爭優(yōu)。學(xué)校共設(shè)立十個(gè)示范崗（師德表率示范崗、學(xué)習(xí)標(biāo)兵示范崗、高效課堂示范崗、教學(xué)研究示范崗、青藍(lán)工程示范崗、班級管理示范崗、安全管理示范崗、服務(wù)育人示范崗、親情關(guān)愛示范崗、專業(yè)技能示范崗），每個(gè)示范崗都擬定有嚴(yán)格的創(chuàng)爭標(biāo)準(zhǔn)，每月由年級組推薦、各科室考評，最后由校委會認(rèn)定，評出各示范崗冠軍。對評出的示范崗冠軍當(dāng)月授牌表彰，由校長基金獎(jiǎng)勵(lì)，隨績效工資發(fā)放。
小學(xué)行風(fēng)評議工作總結(jié)10
按照縣教育局的統(tǒng)一部署，結(jié)合《隨縣環(huán)潭鎮(zhèn)小學(xué)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》，以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以認(rèn)真履行職責(zé)為核心，以解決教育教學(xué)中突出的問題為重點(diǎn)，以辦人民滿意教育為目標(biāo)，扎實(shí)開展政風(fēng)行風(fēng)評議工作。第一階段（動員部署階段）工作已經(jīng)結(jié)束，我校第二階段（查找問題階段）的工作已列入學(xué)校重要議事日程�，F(xiàn)在已經(jīng)形成黨政領(lǐng)導(dǎo)齊抓共管，一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，上下聯(lián)動，人人參與的工作局面�，F(xiàn)將將第一階段工作總結(jié)和第二階查找問題情況報(bào)告如下：
一、我校政風(fēng)行風(fēng)評議指導(dǎo)思想和基本思路
我校民主評議行風(fēng)工作堅(jiān)持以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以認(rèn)真履行職責(zé)為核心，以解決教育教學(xué)中突出的問題為重點(diǎn)，以辦人民滿意教育為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹省、市、縣有關(guān)會議精神，緊緊圍繞教育改革發(fā)展的中心工作，以樹立教育形象、辦人民滿意的教育為目的，以規(guī)范收費(fèi)行為、規(guī)范辦學(xué)行為、加強(qiáng)師德教育為重點(diǎn)，通過認(rèn)真落實(shí)責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。采取責(zé)任分解，各負(fù)其責(zé)、突出重點(diǎn)、整體推進(jìn)的辦法，與學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定結(jié)合起來，促進(jìn)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，營建良好的氛圍。
二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，充分認(rèn)識政風(fēng)行風(fēng)評議工作的重要性
對政風(fēng)行風(fēng)評議工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，增強(qiáng)了行評意識，學(xué)校黨支部、行政把政風(fēng)行風(fēng)評議工作擺上重要議事日程，進(jìn)行專題研究，進(jìn)行專門布置，成立了政風(fēng)行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班,由校長廖俊同志任組長，副校長胡品海、鄒元和、張崎任副組長，成員由校委會成員、人大代表、政協(xié)委員、教育監(jiān)督員和教師代表組成。通過行政會、全體教師會學(xué)習(xí)上級精神和校行風(fēng)建設(shè)方案，提出要求，統(tǒng)一思想認(rèn)識，大力宣傳，使行風(fēng)建設(shè)成為全體師生的共識。首先做到明確工作任務(wù)，落實(shí)工作職責(zé)。學(xué)校實(shí)行政風(fēng)行風(fēng)評議堅(jiān)持“一把手”親自抓，學(xué)校形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體協(xié)調(diào)、各部門分工負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)體制；形成了一級抓一級、層層抓落實(shí)的工作格局，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作的領(lǐng)導(dǎo)。
三、認(rèn)真落實(shí)政風(fēng)行風(fēng)評議自查自糾工作
學(xué)校嚴(yán)格按照縣教育局和鎮(zhèn)中心學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作的內(nèi)容和重點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)自查自糾工作。
1、宣傳發(fā)動，統(tǒng)一認(rèn)識
我校嚴(yán)格按照上級要求，制定并下發(fā)了《隨縣環(huán)潭鎮(zhèn)小學(xué)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》，并于5月3日召開了我校長行風(fēng)評議團(tuán)和全體教職工動員大會，廖俊校長在會上作了宣傳動員報(bào)告，并對我校政風(fēng)行風(fēng)評議工作做了部署安排。
2、對照要求，認(rèn)真自查
學(xué)校各處室每位教師都根據(jù)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作的實(shí)施方案要求，認(rèn)真查找自己工作中政風(fēng)行風(fēng)的問題，同時(shí)開展自查自糾工作。
（1）教育收費(fèi)方面：
堅(jiān)持教育收費(fèi)公示，每學(xué)期的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)都在校門口的公示欄中長期公示，接受社會、家長、上級部門的監(jiān)督；每學(xué)期都把收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)下發(fā)到每位教師手中，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)；各班的收費(fèi)匯總后由班主任簽字確認(rèn)后在校務(wù)公開欄中公開。服務(wù)性收費(fèi)堅(jiān)持自愿原則，發(fā)放《告家長書》讓家長明白，使用情況告知家長，做到多退少不補(bǔ)。
�。�2）規(guī)范辦學(xué)方面：
我校不存在“一校兩制”。學(xué)校不存在以舉辦興趣班、補(bǔ)習(xí)班、實(shí)驗(yàn)班、特長班等名義向?qū)W生收取費(fèi)用的行為。
�。�3）師德師風(fēng)方面：
我校通過問卷調(diào)查和走訪家長、學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，教師沒有利用教師節(jié)等節(jié)日向?qū)W生暗示或索要錢物，也沒有教師參加在校學(xué)生家長的吃請；通過師德教育，學(xué)習(xí)學(xué)校制定的《教師教育教學(xué)事故處罰條例》，教師的教育教學(xué)行為更加規(guī)范，體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象基本上沒有，但個(gè)別教師在教育教學(xué)中有時(shí)因情緒激動（主要是學(xué)生行為引起），尚有不充分尊重學(xué)生的現(xiàn)象，學(xué)校仍需保持經(jīng)常的管理。通過調(diào)查，原先曾經(jīng)存在的有償家教現(xiàn)象現(xiàn)在已經(jīng)沒有了。
�。�4）資料征訂方面：
我校從不訂購盜版教輔資料；班主任不擅自向?qū)W生征訂、推薦教輔用書和講義，學(xué)校按照上級要求，嚴(yán)格執(zhí)行“一教一輔”；也沒有亂登廣告和違規(guī)招生送生行為。
（5）向社會代表下發(fā)《征求意見函》：為能更好地收集到社會各界人士對我校行風(fēng)評議工作意見和建議，我們分別向人大代表4人、行政及事業(yè)單位負(fù)責(zé)人7人、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師代表7人、學(xué)生家長及其他群眾代表27人共計(jì)45人下發(fā)了縣教育局、鎮(zhèn)中心學(xué)校和環(huán)潭鎮(zhèn)小學(xué)《征求意見函》，共收回45份意見函。在這45份返回的意見函中，我校的工作得到了社會各界人士的充分肯定，他們也向我們提出了寶貴的意見和建議，取得了良好的溝通。
通過開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動后，我校廣大教職工職業(yè)道德水平有了進(jìn)一步提高，都能真正做到：認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大報(bào)告，熱愛祖國，獻(xiàn)身教育；熱愛學(xué)生，依法執(zhí)教；愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)；文明禮貌，為人師表。學(xué)校收費(fèi)管理更趨規(guī)范化，校務(wù)公開更具透明度，民主監(jiān)督機(jī)制更加健全，校園內(nèi)部管理進(jìn)一步得到強(qiáng)化，從而提高了學(xué)校的辦學(xué)效益，受到了社會各界的好評。雖然我校在民主評議政風(fēng)行風(fēng)、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)過程中做了一些工作，但是我們清醒地看到，這離上級領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的要求還有距離。我們將牢固樹立長期作戰(zhàn)的思想，通過堅(jiān)持不懈地抓民主評議政風(fēng)行風(fēng)和糾風(fēng)工作，創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境，推動學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、健康發(fā)展，不斷邁上新臺階。
四、問題與不足
通過召開學(xué)生座談會、家長會，設(shè)立舉報(bào)箱、舉報(bào)電話，收集整理《征求意見函》等形式廣泛征求學(xué)生、家長和社會各界對學(xué)校的意見，我們排查出學(xué)校工作上目前還存在著以下一些不足：
1、少數(shù)教師教育思想、教學(xué)理念落后，教學(xué)業(yè)務(wù)水平不高，課堂效率不高，工作中還存在著應(yīng)試教育的痕跡，學(xué)生部分學(xué)科作業(yè)負(fù)擔(dān)仍未徹底的降下來；
2、少數(shù)教師工作方法簡單，有時(shí)還存在著變相體罰學(xué)生、歧視后進(jìn)生的現(xiàn)象；
3、部分家長對學(xué)校處理有關(guān)舉報(bào)電話或信函的反饋情況不了解；
4、學(xué)校雖已初步形成良好的校風(fēng)，但仍存在著學(xué)生家長在校園內(nèi)騎車等不文明、不安全的現(xiàn)象。
五、整改方案
1、大力開展新一輪的教育教學(xué)基本功訓(xùn)練競賽活動。加強(qiáng)教師教育基本功的訓(xùn)練與競賽，繼續(xù)開展讀書研究活動，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)效益的穩(wěn)步提高，努力提高課堂效率，加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)。
2、要進(jìn)一步加強(qiáng)教科研工作。一是要圍繞課程改革進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，扎實(shí)有效地對教師進(jìn)行新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)科通識培訓(xùn)。二是要加強(qiáng)對“輕負(fù)高效”的課堂結(jié)構(gòu)進(jìn)行探討，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，摸索出一條符合三中實(shí)際的`課堂教學(xué)模式。三是要抓好集體備課。堅(jiān)持“說課”制度，認(rèn)真做好“五備”工作，做到“四統(tǒng)一”，備課要超前一周，嚴(yán)防集體備課流于形式。
3、逐步推行課堂教學(xué)質(zhì)量公開承諾制。通過家長會、課堂教學(xué)開放日、校務(wù)委員會、校長信箱等形式接受公開監(jiān)督。逐步建立課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。用課堂常規(guī)與規(guī)范課標(biāo)準(zhǔn)，評價(jià)每一節(jié)課，并結(jié)合推門聽課、學(xué)生評教、家長評教、隨堂檢測、階段檢測等系列措施構(gòu)建課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。
4、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化德育工作隊(duì)伍，特別是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。增強(qiáng)班主任在學(xué)校德育工作中的責(zé)任心和戰(zhàn)斗力。提高班主任以德治班的自覺性，不斷加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，為人師表，教書育人，管理育人，以切實(shí)轉(zhuǎn)變陳舊觀念。要按照時(shí)代的要求，按照各年級學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和我校學(xué)生實(shí)際，優(yōu)化工作方法，提高工作實(shí)效；要強(qiáng)化班主任培訓(xùn)工作，每月定期召開班級工作研討會，分析形勢，研究問題，介紹經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)不足；
5、要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)班主任家訪的優(yōu)良傳統(tǒng)。認(rèn)真實(shí)施《隨縣環(huán)潭鎮(zhèn)小學(xué)教師家訪規(guī)定》，通過家訪等各種方式與家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，要加強(qiáng)對家庭教育的指導(dǎo)，幫助家長樹立正確的教育觀念，為子女健康成長營造良好的家庭環(huán)境，要形成制度、訪出實(shí)效，要把家訪工作作為我校提高教育教學(xué)質(zhì)量、跨越發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措和辦學(xué)特色來抓。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)。高度重視對學(xué)生的法制宣傳教育，學(xué)生法律知識知曉率要達(dá)100%，力爭使高店師生違法犯罪率為零。要突出重點(diǎn)，主攻后進(jìn)生轉(zhuǎn)化。建立后進(jìn)生“幫教”隊(duì)伍，關(guān)心每一位后進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
7、對學(xué)生、家長、社區(qū)等反映的問題要認(rèn)真處理。做到事事有落實(shí)，件件有回音，并在一定范圍內(nèi)召開發(fā)布會，向當(dāng)事人和學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員通報(bào)。
六、公開承諾：
我校針對近階段排查、反饋出來的問題，初步制定了《隨縣環(huán)潭鎮(zhèn)小學(xué)行風(fēng)建設(shè)民主評議公開承諾書》，內(nèi)容如下：
1、嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)行為。
2、不向?qū)W生亂訂濫征教輔資料。
3、不設(shè)重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班。
4、各班級均衡配備課任教師。
5、所有老師不搞有償家教。
6、不接受任何家長的任何饋贈、宴請。
7、尊重每一位學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。
8、實(shí)行校務(wù)公開。
9、熱情接待群眾的來訪，認(rèn)真處理群眾的意見和建議。
當(dāng)然，我們的工作還有許多的不足和疏漏，在下一階段的工作中，我們將進(jìn)一步鞏固已有的成果，進(jìn)一步加大行評力度，扎扎實(shí)實(shí)地開展好評議、整改、完善工作，真正讓行評工作落在實(shí)處，切實(shí)改變學(xué)校面貌，提高教育教學(xué)工作質(zhì)量和工作效率，樹立誠信鎮(zhèn)小的新形象，把學(xué)校辦成人民滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、師生舒心的素質(zhì)教育的模范學(xué)校。
隨縣環(huán)潭鎮(zhèn)小學(xué)
****年5月17日
小學(xué)行風(fēng)評議工作總結(jié)11
為進(jìn)一步糾正行業(yè)不正之風(fēng)，樹立良好的教育形象，根據(jù)上級主管部門的有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本制度。
一、評議目的
以“檢驗(yàn)隊(duì)伍狀況、樹立教育形象、密切教群關(guān)系、構(gòu)建和諧社會”為目的，積極營造評議教育、監(jiān)督教育和支持教育的社會氛圍，樹立良好的教育形象。
二、評議領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)
為做好民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作，學(xué)校成立由校長為組長，副校長為副組長，中心小學(xué)各處室主要負(fù)責(zé)人為成員的民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作。學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)辦公室（簡稱“行評辦”）設(shè)在行政辦公室，由董帝雀同志兼任行評辦公室主任。
三、評議對象和內(nèi)容
民主評議的對象主要是學(xué)校、各職能管理部門、全體教師及教育工作者。
評議的主要內(nèi)容如下：
（一）學(xué)校貫徹落實(shí)黨和國家的教育方針、政策和法規(guī)的情況；落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的情況；遵守教育部頒布的《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《福建省中小學(xué)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)及教師職業(yè)道德“六要六不要”的規(guī)定》以及《福鼎市中小學(xué)教師職業(yè)道德十八個(gè)“不準(zhǔn)”》、《點(diǎn)頭中心小學(xué)推行的十條禁令》等情況。
�。ǘ⿲W(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為和實(shí)施招生“陽光工程”的'情況；治理教育亂收費(fèi)專項(xiàng)工作和規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為的情況。
（三）學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀，全體教師及教育工作者在教學(xué)和科研工作中的道德規(guī)范情況。
�。ㄋ模⿲W(xué)校各職能部門履行各項(xiàng)責(zé)任制的情況。
（五）上級有關(guān)部門落實(shí)各項(xiàng)改革政策及教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的情況，學(xué)校在保證教育經(jīng)費(fèi)投入和確保資金分配使用及時(shí)、合理、規(guī)范、安全和有效方面的情況。
四、評議方法和步驟
由學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組確定統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，采取上下聯(lián)動、內(nèi)外結(jié)合、面向社會、面向師生、考評結(jié)合、同步提高的方式進(jìn)行評議。每底進(jìn)行一次民主評議。
評議步驟分為宣傳動員、調(diào)查論證、整改提高和評議考核等階段。民主評議采取自評、互評、走訪師生、召開座談會、問卷調(diào)查和明察暗訪等具體形式。學(xué)校行風(fēng)評議辦公室對回收的調(diào)查問卷、數(shù)據(jù)信息和反饋的評議意見進(jìn)行梳理和分類統(tǒng)計(jì)，匯總分析各部門的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)情況，找準(zhǔn)突出問題，提出整改意見報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組，督促有關(guān)部門進(jìn)行整改。
五、評議考核
學(xué)校每對整個(gè)民主評議工作進(jìn)行評議總結(jié)，召開政風(fēng)行風(fēng)評議總結(jié)會議，對評議中的先進(jìn)單位和個(gè)人進(jìn)行表彰，并對工作不力、整改不實(shí)的單位或個(gè)人進(jìn)行責(zé)任追究。學(xué)校將評議考核確定的指標(biāo)與干部日常評價(jià)、考核、獎(jiǎng)懲相結(jié)合，形成長效的監(jiān)督管理機(jī)制。
小學(xué)行風(fēng)評議工作總結(jié)12
我校根據(jù)市糾風(fēng)辦發(fā)（20xx）02號文件和白發(fā)【20xx】26號文件的要求，為改進(jìn)我校工作作風(fēng)，虛心聽取社會各界對教育行風(fēng)情況的評議，認(rèn)真解決群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)問題，真正樹立“學(xué)校為學(xué)生著想，教育為百姓服務(wù)”的良好形象，推動我校教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、健康、持續(xù)發(fā)展，精心布置，認(rèn)真落實(shí)“民主評議行風(fēng)”的各項(xiàng)工作，進(jìn)行了深入、細(xì)致的自查自評，情況匯報(bào)如下：
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳力度，為行風(fēng)評議提供了有力保障。
�。ㄒ唬┙C(jī)構(gòu)。成立了以謝登貴校長為組長的行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了專門的行風(fēng)評議辦公室，具體負(fù)責(zé)日常工作。
�。ǘ┲贫ǚ桨�。根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，制定了《白碗窯鎮(zhèn)中心小學(xué)民主評議實(shí)施方案》，明確了評議工作內(nèi)容、階段任務(wù)、工作步驟、具體要求，同時(shí)排出工作日程表，逐項(xiàng)落實(shí)。（三）深入發(fā)動。注重從提高思想認(rèn)識入手，充分利用動員會、座談會等形式引導(dǎo)教職工增強(qiáng)責(zé)任感和自覺性，以滿腔的熱情，積極的姿態(tài)投入到行風(fēng)評議活動中來。學(xué)校從4月份開始召開行風(fēng)評議教職工動員大會，舉辦家長代表、教師座談會，還通過辦宣傳專欄，利用墻報(bào)、簡報(bào)、廣播等形式，加大對行風(fēng)評議的宣傳力度，提高學(xué)生、教師、家長、社會對民主評議行風(fēng)工作的認(rèn)識。謝校長在學(xué)校行風(fēng)評議動員大會上指出：學(xué)校這段時(shí)間的中心工作就是抓好行風(fēng)評議工作，全校教職工要抓住行風(fēng)評議這一契機(jī)，不僅要認(rèn)真總結(jié)這幾年來學(xué)校在改革和發(fā)展中的成功經(jīng)驗(yàn)，而且更要好好反思，認(rèn)真查找問題和不足，找出阻礙學(xué)校發(fā)展，有損學(xué)校形象的問題，并采取對應(yīng)性的解決措施，提高學(xué)校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量，維護(hù)學(xué)校的良好形象，為教育系統(tǒng)的行風(fēng)評議作出自己的貢獻(xiàn)。
二、吸納群眾意見，實(shí)行開門整風(fēng)，切實(shí)找準(zhǔn)行風(fēng)建設(shè)中的問題。
在這次行風(fēng)評議活動中，我們堅(jiān)持把落腳點(diǎn)放在接受社會評議和監(jiān)督，認(rèn)真查找在行風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題。為此，我們采取“自查、內(nèi)評、外議”的形式：
一是發(fā)給全校教職工人手一份《四要十不準(zhǔn)》和文明禮儀知識手冊；
二是給學(xué)生家長和社會人士發(fā)放了《民主評議日常測評表》和《民主評議問卷調(diào)查表》，并設(shè)置了投遞箱和舉報(bào)箱。通過回收統(tǒng)計(jì)，家長對我校的行風(fēng)總體評價(jià)是滿意或比較滿意。
三、發(fā)現(xiàn)問題，把握重點(diǎn)，及時(shí)整改
經(jīng)過民主評議活動的深入和學(xué)校自查自糾、社會民意調(diào)查活動的開展，學(xué)校在發(fā)展過程中也暴露出一些問題，歸納起來有以下幾點(diǎn)突出問題：
1、個(gè)別教師工作責(zé)任心還不是很強(qiáng)，教育教學(xué)方式方法還有不妥當(dāng)?shù)牡胤�，有些教師教育教學(xué)效果還不夠理想。
2、個(gè)別教師教育教學(xué)觀念還未徹底轉(zhuǎn)變，還有些不太適應(yīng)新課改的要求。
3、個(gè)別科任教師還未樹立全員育人的思想，對學(xué)生的德育工作不夠重視或工作方式方法陳舊，效果不理想。
4、個(gè)別教師與學(xué)生家長溝通不夠，未按學(xué)校規(guī)定的要求與數(shù)量家訪（含電訪、信訪）。
5、學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)還偏重一些、班額過大等不利于學(xué)生全面發(fā)展的問題。6、周邊育人環(huán)境不夠好，學(xué)校大門口入放學(xué)時(shí)車多、人多、路窄，交通不太安全，家長意見較大。
7、學(xué)校的硬件配套設(shè)施滿足不了學(xué)校可持續(xù)發(fā)展需要。主要表現(xiàn)在老師的住宿還比較緊張、辦公設(shè)備欠缺等。
四、整改措施
1、實(shí)行整改責(zé)任制。對發(fā)現(xiàn)的問題，學(xué)校行風(fēng)評議辦公室進(jìn)行了認(rèn)真的梳理，并召開專門的行政會，將問題歸責(zé)到相關(guān)處室，落實(shí)到人。實(shí)行各部門主任負(fù)責(zé)制，由主任負(fù)責(zé)抓好本處室的整改落實(shí)工作，并找出問題的原因，制定切實(shí)有效的整改措施。實(shí)行主任負(fù)責(zé)制后，避免了整改問題的遺漏和部門間的互相推諉，增強(qiáng)了各部門的責(zé)任心。
2、繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
3、修訂學(xué)校的有關(guān)制度。圍繞行風(fēng)評議、師德師風(fēng)建設(shè)為主要內(nèi)容，完善學(xué)校規(guī)章制度如《白碗窯鎮(zhèn)中心小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》、《白碗窯鎮(zhèn)中心小學(xué)班主任工作細(xì)則》等，從源頭杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生、亂收費(fèi)、師德師風(fēng)下滑等現(xiàn)象的`出現(xiàn)，激發(fā)廣大教職工工作的積極性、創(chuàng)造性。
4、嚴(yán)查“有償家教”。為進(jìn)一步規(guī)范我校師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師綜合素質(zhì)。我校對各種形式的“有償家教”一律明令禁止。
5、加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系。樹立全員育人、全程育人的思想，尤其是科任教師要加強(qiáng)與家長的溝通、聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，注重德育的實(shí)效性、針對性，探索德育教育的新途徑，關(guān)注學(xué)生特別是留守兒童的心理健康問題。
6、針對學(xué)校硬件存在問題，我們采取了實(shí)際而有效的行動：
一是盡量從有限的經(jīng)費(fèi)里擠出一部分添置必備的辦公設(shè)備。
二是已寫報(bào)告向上級匯報(bào)解決資金建綜合樓。
通過開展行風(fēng)評議的自查自評，全體教職工思想認(rèn)識有了顯著提高，工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變，但我們清醒認(rèn)識到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期性、艱巨性任務(wù)，我校全體教職工將以更加高昂的斗志，飽滿的熱情，正視自查自評過程中所反映出來的突出問題，認(rèn)真加以總結(jié)，全面實(shí)施整改，真正落到實(shí)處。做到“以評促改，以評促建，以評促改革，以評促發(fā)展”，并力爭在此次行風(fēng)評議工作中做出成績。
xxx鎮(zhèn)中心小學(xué)
20xx年6月22日
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