幼兒園工會工作總結(jié)(匯編15篇)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編為大家收集的幼兒園工會工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園工會工作總結(jié)1
在工會的帶領(lǐng)下，昌平區(qū)機關(guān)幼兒園為深入貫徹新綱要，開展了全園大討論活動，圍繞二十一世紀(jì)“幼兒、家長、社會需要什么樣的幼兒教師”，“幼兒園需要什么樣的管理者”進(jìn)行了廣泛、深入的討論，在研討過程中教職工積極思考，踴躍發(fā)言，研討氣氛熱烈而民主。
一、幼兒、家長、社會需要怎樣的幼兒教師
“幼兒、家長、社會需要什么樣的幼兒教師”是本次討論的重點問題，教師分別從幼兒、家長、社會三個方面入手，對自身工作、學(xué)習(xí)做出了科學(xué)、明確的要求。
<一>、從幼兒的需要出發(fā)
從幼兒需要出發(fā)，幼兒教師應(yīng)該具有愛心、耐心、細(xì)心的教育態(tài)度。這是作為一名幼教工作者的基本素質(zhì)，是開展工作和各項活動的準(zhǔn)則，是獲得和諧師幼關(guān)系，取得幼兒信任的基礎(chǔ)。這就要求教師在幼兒的生活環(huán)節(jié)和教育活動中以幼兒為本，懸置自我，拋棄偏見，用愛心、耐心和細(xì)心去傾聽孩子，啟用
教師全部的心智去理解孩子的真實意圖，并且從孩子的視角出發(fā)，甄別他們行為與需要的合理性，做出以促進(jìn)幼兒發(fā)展為基點的最適當(dāng)?shù)慕逃叩幕貞?yīng)。
從幼兒需要出發(fā)，幼兒教師要建立和諧的師幼關(guān)系。尊重、平等是建立和諧師幼關(guān)系的基礎(chǔ)，它體現(xiàn)在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)，無論是教育活動或非教育活動，教育者和受教育者都是密切聯(lián)系，相互影響，共時交織，前后相關(guān)的，只有建立尊重與平等的師幼關(guān)系，才有可能走入兒童的世界，揭開童年的秘密。
<二>、從家長的需要出發(fā)
從家長需要出發(fā)，幼兒教師要有先進(jìn)的教育理念，豐富的專業(yè)知識，出色的業(yè)務(wù)水平。在現(xiàn)代社會中一些家長在教子觀、人才觀和兒童發(fā)展觀等方面還存在著認(rèn)識上的偏差與錯誤，并體現(xiàn)在教育策略、教育行為方式中。這必然在兒童行為發(fā)展中表現(xiàn)出許多不良效果，面對現(xiàn)狀，教師應(yīng)從專業(yè)的角度出發(fā)，從科學(xué)的方法入手，對家長教育過程中出現(xiàn)的困惑和誤區(qū)給予引導(dǎo)，并予以幫助和支持，以建立良好、和諧的家園互動，確立共同的教育目標(biāo)和教育內(nèi)容，促進(jìn)幼兒健康、快樂的成長。
從家長需要出發(fā)，幼兒教師要有強烈的職業(yè)責(zé)任感，端正的工作態(tài)度。教師要能想家長之所想，急家長之所急，深入、細(xì)致的開展好各項工作，解除家長的后顧之憂，使家長能夠安心工作。
<三>、從社會的需要出發(fā)
從社會需要出發(fā)，幼兒教師要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，形成新的教育觀，并以此為指導(dǎo)對原有教育內(nèi)容、方法、手段進(jìn)行改造。教育與社會發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律是復(fù)雜、多樣的，這就需要教育隨著社會的發(fā)展與時俱進(jìn)。美國國家科學(xué)部的報告《為21世紀(jì)而教育美國人》中明確指出“我們決不能面對著21世紀(jì)而給兒童20世紀(jì)60年代的教育”，這就要求現(xiàn)代的幼兒教師深入學(xué)習(xí)新綱要的精神，盡快轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，形成新的教育觀和兒童觀。從而培養(yǎng)出具有開放的頭腦、創(chuàng)新的精神、充分的自信、高度的事業(yè)感、頑強的意志、廣泛的興趣、強烈的`求知欲和
創(chuàng)造能力的“現(xiàn)代人”。
二、幼兒園需要怎樣的管理者
在討論幼兒園需要怎樣的管理者時，教師們?nèi)收咭娙�，智者見智，各抒己見，討論十分熱烈。教師們認(rèn)為管理者是通過組織他人行動，去實現(xiàn)組織的目標(biāo)的人。因此對幼兒園管理者的素質(zhì)也提出了自己的看法和要求。
<一>、把握方針政策
堅持黨的基本路線，全面理解黨和國家有關(guān)各項法規(guī)和方針政策，并在實踐中掌握和運用。管理者要堅持正確的辦園方針和指導(dǎo)思想，敏銳覺察方針執(zhí)行中的錯誤傾向，迅速予以糾正。
<二>、文化專業(yè)素養(yǎng)
管理者要有文化專業(yè)素養(yǎng)，有基本的科學(xué)文化知識，掌握教育知識，熟悉幼兒園的各項業(yè)務(wù)。管理者要懂得學(xué)前教育理論，不斷學(xué)習(xí)教育科學(xué)知識和有關(guān)衛(wèi)生保健方面的知識，了解幼兒年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律，據(jù)以部署、指導(dǎo)園所各項工作，以促使園所工作科學(xué)、高效的完成。
<三>、創(chuàng)新進(jìn)取精神
管理者既要有領(lǐng)導(dǎo)管理能力，有要有創(chuàng)新進(jìn)取精神。這就要求管理者遠(yuǎn)見卓識，思維敏捷，頭腦清晰，充分了解本園的工作條件和工作實際，清楚地意識到工作中的缺點和不足，不斷更新教育觀念，使工作處于主動狀態(tài)。管理者要站得高看得遠(yuǎn)，了解社會發(fā)展和改革動向，清醒的預(yù)見到社會改革對幼兒教育、幼兒園管理提出的新要求，并能依教育發(fā)展趨向規(guī)劃園所未來。
最后，全體教師希望通過這次深入學(xué)習(xí)、討論，為今后工作的順利開展打下良好的基礎(chǔ)，為實現(xiàn)園所良性發(fā)展的共同目標(biāo)而努力奮斗！
幼兒園工會工作總結(jié)2
能來到碧桂園英語幼兒園很榮幸，能承擔(dān)幼兒園工會工作感到更榮幸。本學(xué)期從接受工會工作的不熟悉到熟悉，并能基本做好，這一切都要感謝園領(lǐng)導(dǎo)以及全體同事對我的支持。在這里謝謝大家！工會工作是非常瑣碎的，需要有高度的責(zé)任感和全心全意為老師服務(wù)的意識。開學(xué)初我就樹立意識，配合校工會的各項工作。把學(xué)校的事當(dāng)成部門的事、自己的事。同時又積極響應(yīng)園領(lǐng)導(dǎo)號召，積極想辦法，豐富老師的業(yè)余文化生活，解決老師們生活中的難題。本學(xué)期主要完成了以下幾項工作：
1.開學(xué)初，學(xué)校召開三次工會會議，討論十周年校慶教師紀(jì)念品的發(fā)放，并認(rèn)真統(tǒng)計，發(fā)放，耗時近一個月。
2.國慶前，學(xué)校召開工會會議討論國慶上川島和老虎谷的旅游，統(tǒng)計并上報。
3.10月20日，校工會召開會議討論如何解決摩托車停放和影響教職工休息的矛盾。大家積極發(fā)言，最后制定了宿舍區(qū)車輛進(jìn)出以及停放制度。
4.10月份，響應(yīng)楊總號召，上交了工會如何積極促進(jìn)學(xué)校英語的發(fā)展的計劃。
5.11月份學(xué)校為了防范與未然，經(jīng)校工會討論決定，對宿舍區(qū)進(jìn)行安全衛(wèi)生大檢查。我利用三個中午休息的時間檢查a棟。
6.11月份先后兩次召開膳食會議，先收集老師意見，后提出解決措施。會上我積極把老師的意見一一向上做了匯報。
7.11月份召開工會會議，決定將教師宿舍區(qū)現(xiàn)有的熱水器更換成6升強排式熱水器。
8.為全園老師購買部門服裝,由于買服裝沒有發(fā)票,在這里要特別感謝各位老師積極提供發(fā)票,使服裝報銷工作順利完成。
9.組織男女4只籃球隊參加了校三人籃球賽。張軍，羅躍飛，陳小兵黃潔玲，曾韻，黎艷娟，鄧麗萍，王賢娣，陳穎，蔣文娟，喬亞萍，邱惠玲，余青，鄧麗萍，黃瓊彩。共15人次。他們在比賽中打出了水平和風(fēng)格，取得了很好的成績。在這里要特別感謝這15位籃球隊隊員和全體老師的到場助威。
10.為了豐富教師業(yè)余文化生活，體現(xiàn)幼兒園對老師的關(guān)心。和國際部一起組織了英語教師生日會，現(xiàn)場老師們積極使用英語，收到了良好的效果。
11.為了增強老師們的體質(zhì)，開學(xué)初積極鼓勵大家借工會的體育器械。學(xué)期末組織程理、鄧麗萍、曾巧兒、蘇春、鄧紫娟、陳珊珊，8位老師參加“三八”節(jié)時裝展示活動，在這里也非常感謝。
歲末將至，有很多工作做的不夠完美，我還要不斷提高自己的能力，不斷學(xué)習(xí)。希望下學(xué)期，通過自己的.努力，做好工會的每一項工作，使老師滿意，把幼兒園的工會工作提上一個臺階。
第一學(xué)期幼兒園工會工作總結(jié)的延伸內(nèi)容：工作總結(jié)的結(jié)構(gòu)形式是什么？它的內(nèi)容又包括哪些？年終總結(jié)（含綜合性總結(jié)）或?qū)ｎ}總結(jié)，其標(biāo)題通常采用兩種寫法，一種是發(fā)文單位名稱+時間+文種，如《銅仁地區(qū)煙草專賣局20xx年工作總結(jié)》；另一種是采用新聞標(biāo)題的形式，如松桃縣大興訪送部的卷煙零售戶誠信等級管理專題總結(jié)：《客戶爭等級，誠信穩(wěn)銷量》。
正文一般分為如下三部分表述：
1、情況回顧這是總結(jié)的開頭部分，叫前言或小引，用來交代總結(jié)的緣由，或?qū)偨Y(jié)的內(nèi)容、范圍、目的作限定，對所做的工作或過程作扼要的概述、評估。這部分文字篇幅不宜過長，只作概括說明，不展開分析、評議。
2、經(jīng)驗體會這部分是總結(jié)的主體，在第一部分概述情況之后展開分述。有的用小標(biāo)題分別闡明成績與問題、做法與體會或者成績與缺點。如果不是這樣，就無法讓人抓住要領(lǐng)。專題性的總結(jié)，也可以提煉出幾條經(jīng)驗，以起到醒目、明了。運用這種方法要注意各部分之間的關(guān)系。各部分既有相對的獨立性，又有密切的內(nèi)在聯(lián)系，使之形成合力，共同說明基本經(jīng)驗。
3、今后打算這是總結(jié)的結(jié)尾部分。它是在上一部分總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)之后，根據(jù)已經(jīng)取得的成績和新形勢、新任務(wù)的要求，提出今后的設(shè)法、打算，成為新一年制訂計劃的依據(jù)。內(nèi)容包括應(yīng)如何發(fā)揚成績，克服存在問題及明確今后的努力方向。也可以展望未來，得出新的奮斗目標(biāo)。
幼兒園工會工作總結(jié)3
轉(zhuǎn)眼間，xxxx年已將近過去，在過去的這一年中，我園工會在市教育工會、學(xué)區(qū)幼兒園黨支部及幼兒園園長的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞幼兒園工作的中心，顧全幼兒園發(fā)展大全，維護(hù)教職工切身利益，并增強全體教職工的***管理意識，關(guān)心教職工生活，積極開展各種有益活動，增強凝聚力，充分調(diào)動教職工的積極性，發(fā)揮好工會在幼兒園中的紐帶作用，進(jìn)一步提升了我校工會的工作能力，幼兒園工會工作總結(jié)�，F(xiàn)將20xx年度工會工作總結(jié)如下：
一、努力提高教師素質(zhì)，促進(jìn)隊伍建設(shè)
1、加強師德教育，開展師德建設(shè)系列活動。
(1）、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。成立以校長為組長的師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實做到組織落實，內(nèi)容落實，制度落實，建立統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分工負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)一致的長效活動機制。
(2)、廣泛宣傳，營造氛圍。師德建設(shè)活動重在宣傳，貴在堅持，幼兒園集中講座、櫥窗、廣播等開展宣傳教育活動，宣傳學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《》、《》等。在師德建設(shè)活動中，要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型，并做好學(xué)習(xí)和宣傳工作。
(3)、開展活動、增強效果。結(jié)合幼兒園實際情況，開展了一系列行之有效的活動，如開展 。。。。。。。。我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)師德先進(jìn)事跡，努力提高活動的針對性、實效性。
(4)、嚴(yán)格規(guī)范、加強督查。我園建立健全師德師風(fēng)考核制度，把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容，職務(wù)聘任和績效考核的重要依據(jù)。
2、積極參與各項教學(xué)競賽活動，努力提高教師業(yè)務(wù)水平。
（1）、一年來，以年段中心組為單位的教研活動進(jìn)行得如火如荼，每周一次的定期教研活動，特別是大班段的水果造型制作比賽和中班的廚藝大比拼活動，老師們討論了再討論，修改了再修改，最后取得家長的一致好評與贊揚。
�。�2）、3位教師一方面為職稱晉升作準(zhǔn)備，另一方面扎實開展研討，讓參與活動的教師也確有所獲；蘇曉和老師順利的通過評審、上課一系列的考核，通過幼兒高級職稱的評定。
�。�3）此外，教師們積極參與瑞安市組織的《指南》與《綱要》的兩場考試，我園張瑞娜、李卜娜、張志霜、葉超凡、謝秋霞等老師獲得市級的一二三等不同的等次，還代表瑞安參加溫州比賽獲獎。
（4）、幼兒園還組織我們優(yōu)質(zhì)課評比、送教下鄉(xiāng)活動、學(xué)區(qū)教學(xué)研討活動、學(xué)科中心組內(nèi)成員的音樂教學(xué)研討、教學(xué)收于放的研討活動等。
所有這一切，均營造了濃郁的教研氛圍，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長，為教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、堅持校務(wù)公開，發(fā)揮工會監(jiān)督功能
1、堅持校務(wù)公開，實施***管理。幼兒園工會全面貫徹、執(zhí)行教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實施幼兒園校務(wù)公開，工作總結(jié)《幼兒園工會工作總結(jié)》。通過召開家長會、園務(wù)會、向教職工發(fā)放征求意見表等形式，傾聽全校教師家長對幼兒園工作的意見和建設(shè)。有關(guān)工作能在幼兒園“校務(wù)公開”公示欄內(nèi)進(jìn)行公示。
2、參與幼兒園的決策。工會在協(xié)助園行政進(jìn)行幼兒園內(nèi)部管理體制改革的同時，始終參與幼兒園的***管理，參與幼兒園的決策。對幼兒園試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。對教職工評優(yōu)、評先、職稱評定等采取***評議，并將結(jié)果在公示欄上進(jìn)行公示。教師年終考核情況、各級先進(jìn)推薦等 3推行校務(wù)公開的工作十分艱巨和繁瑣。但通過實踐我們深深感到，它確確實實是加強和改善幼兒園行政管理的有效途徑。校務(wù)公開能真正給幼兒園，給領(lǐng)導(dǎo)一個清白，也能給社會、給教師一個明白，有利于消除教職工和社會對校務(wù)工作的種種疑慮和猜測，有利于樹立領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園良好的形象，有利于促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子廉政建設(shè)和部門的行風(fēng)建設(shè)，有利于調(diào)動社會支持辦學(xué)和教師教書育人的積極性。自從實行校務(wù)公開以來，幼兒園與社會之間，黨群、干群之間關(guān)系更加***、***、信任，并產(chǎn)生了巨大的凝聚力，調(diào)動了廣大教職工的工作積極性，并充分發(fā)揮他們的***監(jiān)督作用，從激發(fā)出主人翁精神，換發(fā)出很高的.積極性，幼兒園更加充滿生機活力，主動為辦好幼兒園獻(xiàn)計獻(xiàn)策出力。促進(jìn)了幼兒園管理***、決策科學(xué)，解決難題，辦事效率提高。領(lǐng)導(dǎo)干部更加廉潔自律。
三、營造***工作氛圍，關(guān)注教師身心健康
1、幼兒園園務(wù)領(lǐng)導(dǎo)無時無刻不把老師們的事情放在心上，經(jīng)常了解教師們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)送給每一位教師。一年來，為老師們做了較多的工作。如：“三八婦女節(jié)”來臨之際，組織全體教師聚餐，讓她們感受幸福、感受關(guān)懷。
2、積極關(guān)心教職工的生活，開展送溫暖活動，組織慰問困難和生病教工，為教職工多做好事和實事。不管是教師生病住院，還是結(jié)婚、生小孩，幼兒園工會總是會同黨政領(lǐng)導(dǎo)一起在第一時間上門慰問和祝賀，把幼兒園的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。
3、廣泛開展幼兒園文化活動，增強凝聚力，愉悅教職工身心。
�。�1）、如6月份籌備已久的美麗獻(xiàn)計活動開展了，大家都把自己精心準(zhǔn)備的好計好策貢獻(xiàn)出來，與大家分享了自己的經(jīng)驗，大家都學(xué)到了幾招邊美麗的計策，活動后我們還制作了一本書籍資料留下大家的寶貴計策。
�。�2）、10月份組織全體教師去瑞安婦幼保健醫(yī)院進(jìn)行體檢，身體是革命的本錢，關(guān)心教職工要從健康做起。
（3）、10月21日晚組織全體教師進(jìn)行現(xiàn)場繪畫比賽活動，此次活動你為了迎合幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作，我園工會特組織了此次活動，活動前大家做了大量的尋找資料的準(zhǔn)備，當(dāng)天晚上大家又是一直作畫到八點多，大家的繪畫形式各不相同，內(nèi)容也很豐富，為我們幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)又增添了亮麗的一面�！�
總之，豐富多彩的活動，不僅陶冶了身心，增強了體魄，還增進(jìn)了同事間的情誼，為全體教職工營造了一個寬松***快樂的工作氛圍。
本學(xué)期通過大家的共同努力，也取得了一些成績，但也存在著一些不足�？傊變簣@工會發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，為教工服務(wù)，為幼兒園發(fā)展服務(wù)，很好地發(fā)揮橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教職工最溫馨的家。
幼兒園工會工作總結(jié)4
南坪總工會幼兒園工作總結(jié)
幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。
XX年實驗幼兒園認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，以“一切為了孩子”為辦園宗旨；以“幼兒發(fā)展為本”為幼兒園辦園理念；以尊重的教育，關(guān)注幼兒的個體差異，促進(jìn)每個幼兒富有個性的、主動的人格發(fā)展，為其一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)為教育理念。一年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各院系、各部處領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持及全園教職工的共同努力下，圓滿地完成了幼兒園各項工作任務(wù)，取得了一定的成績。下面從四個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)作一下匯報。
一、強化服務(wù)意識，優(yōu)化保育質(zhì)量，使家長放心，滿意。
實驗幼兒園為教科院的實驗基地，同時肩負(fù)為師大教職工服務(wù)的雙重任務(wù)，增強服務(wù)意識是幼兒園生存和發(fā)展的關(guān)鍵。
1．經(jīng)常組織幼兒園全體教職工學(xué)習(xí)有關(guān)幼教方面的法律、法規(guī)，樹立為家長服務(wù)的意
識，以最大的努力、最高的熱情、最真誠的態(tài)度、最專業(yè)的知識和良好的素質(zhì)投身于幼
教工作中，為家長提供優(yōu)質(zhì)、全面、體貼的服務(wù)，使家長滿意、放心。
2．為幼兒創(chuàng)設(shè)促進(jìn)他們身心健康成長的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備條件。
3．幫助家長解決在教育孩子方面的困惑。開展專家講座，心理咨詢，調(diào)查問卷等活動。
一年來，家長對我們的工作非常滿意，對師大幼兒園的老師產(chǎn)生了一種無形的尊重，家
長們對老師的評價是：每天都在為孩子忙，在為孩子想，為了孩子的成長辛勤的奉獻(xiàn)，
教師們不辭辛苦，認(rèn)真負(fù)責(zé)，素質(zhì)高，有創(chuàng)新意識，所以師大幼兒園的老師孩子們喜歡，
家長信賴。
二、不斷提高教師的素質(zhì)，努力建設(shè)一支高學(xué)歷、高素質(zhì)的教師隊伍。
21世紀(jì)的幼兒教育對教師提出了更高的要求，教師必須成為一個終身學(xué)習(xí)者，通過不斷
學(xué)習(xí)與成長實現(xiàn)自身的可持性發(fā)展。
1．利用各種形式組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)考核，定期開展豐富多彩的教學(xué)觀摩研討活動，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2．定期請專家講課，轉(zhuǎn)變教師的教育理念，為教師從事幼兒教育方面的研究提供了理論依據(jù)。
3．重視教師的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，鼓勵教師深造，凡是參加研究生課程班學(xué)習(xí)的教師畢業(yè)
后幼兒園給予一定的獎勵。
4．為充分調(diào)動教師工作的積極性，建立教科研獎勵制度，凡是代表幼兒園在省、市、區(qū)做大型觀摩活動及發(fā)表論文的教師，學(xué)期末都給予不同層次的獎勵。
5．撥出一定的教育經(jīng)費派教師到北京、上海、廣州、深圳、珠海、廈門、天津等地參觀學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念，把學(xué)到的新觀念運用到教學(xué)實踐中。
6．作為教科院的實驗基地，要求教師認(rèn)真接待每一次實習(xí)，見習(xí)任務(wù)。為學(xué)生準(zhǔn)備每一節(jié)活動，為學(xué)生寫本科、研究生畢業(yè)論文提供了大量的實踐依據(jù)。
7．教師重視賞識教育。教師可以托起一個孩子，也可以扼殺一個天才。要使兒童幸福健康地成長，教師們要學(xué)會賞識孩子，對孩子來說，賞識可以是教師一聲親切的問候，可能是一個贊許的目光……教師的賞識可以給孩子撐起一片明亮的天空，讓孩子沐浴在賞識的陽光下健康快樂成長。
三、以科研促教學(xué)，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
1．我園多年來堅持“科研促教學(xué)”，開展了多項實驗研究，其中經(jīng)過三年的“瑞吉歐方案教學(xué)”實驗研究，總結(jié)出版了《幼兒園方案教學(xué)實踐活動探索與研究》一書。這個實驗研究從理論學(xué)習(xí)到實踐探索凝聚了全體教師的心血。
2．幼兒雙語教學(xué)實驗成果顯著。幼兒園現(xiàn)有21個班級，其中有8個外教班，13個內(nèi)教班。我們幼兒園雙語實驗班的孩子經(jīng)過三年的培養(yǎng)，不僅掌握了英語字母、單詞，簡單對話還能參加童話劇表演，大多數(shù)孩子都進(jìn)了附小雙語實驗班。通過實驗幼兒園的家反饋的信息，英語學(xué)的最好的都是師大實驗幼兒園雙語實驗班的孩子。
3．我園參與了教科院王小英老師的課題研究《全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點課題——促進(jìn)幼兒創(chuàng)造人格與創(chuàng)造能力發(fā)展的行動研究》，確定以文學(xué)作品為依托，以表演游戲為主線，促進(jìn)幼兒創(chuàng)造能力與創(chuàng)造人格的`發(fā)展。在實驗中我們的老師更新了觀念，學(xué)到了教育科研方法，能夠?qū)ψ约旱慕逃袨檫M(jìn)行反思，改進(jìn)。在活動中教師是幼兒活動的傾聽者。等待者，給予幼兒探索空間充分相信幼兒的能力，只有這樣才能保證讓幼兒在寬松的活動中富有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。很多教師從一名普通教師成長為一名研究型教師。
4．吉林省舉辦的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》試點園成果展在我園展出。我園的實驗研究成果受到了參觀者的一致好評，在展出期間我園教師做的觀摩活動受到參觀者的贊許。
5．在吉林省玩教具展覽中我園有4件作品分別獲一、二等獎，其中有兩件作品被選送到全國玩教具展覽中獲優(yōu)秀獎（吉林省獲6件作品獎，師大幼兒園占2件）。
6．在長春市11所示范園開放日活動中，我園教師做的四節(jié)教育活動分別獲得好評。
7．幼兒園教師寫的論文分別在國家、省、市、區(qū)刊物上發(fā)表，我們小朋友的美術(shù)作品也分別獲國家、省、市、區(qū)獎。
四、讓幼兒在幼兒園渡過一個安全、健康、快樂的童年。
�。ㄒ唬┌驯Ｗo(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作首位。
XX年教育部針對北京、河南兩地發(fā)生的兩起幼兒意外傷害事故，發(fā)出緊急通知，要求各級各類幼兒園必須把保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作首位，因為幼兒的生命安全和健康涉及億萬家庭的幸福。根據(jù)這一文件精神，幼兒園對全工作進(jìn)一步強化管理和責(zé)任，健全各項安全管理規(guī)章制度，加強督查，落實各項安全防范措施，防止發(fā)生火災(zāi)、觸電碰傷、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物及交通事故等，加強門衛(wèi)工作，嚴(yán)格把好門口關(guān)，把安全工作做細(xì)，做深，做實。在教學(xué)上增設(shè)對幼兒安全常識教育課程內(nèi)容，教育幼兒學(xué)會保護(hù)自己，躲避危險，不和生人走，切實做好幼兒園安全工作。
�。ǘ┛茖W(xué)營養(yǎng)配餐，促進(jìn)幼兒健康成長。
2~6歲幼兒，生長發(fā)育比較旺盛，制訂符合幼兒營養(yǎng)攝取量的食譜，使幼兒獲得合理的必要的營養(yǎng)素是十分重要的，幼兒園在制訂食譜時，遵循以下幾個原則：
1．營養(yǎng)充足的原則：營養(yǎng)來自于食物，按幼兒對各種營養(yǎng)素的需要量選擇食物。
2．科學(xué)的平衡膳食的原則：平衡膳食能發(fā)揮各種食物的營養(yǎng)效能，提高生理價值和吸收的利用率。首先要注意保證幼兒每日六大營養(yǎng)素按適當(dāng)比例攝入，其次做到谷類，肉類，蛋類，蔬菜、水果、豆制品、油類、食糖類等八大類食物比例配置得當(dāng)。由于各類食物的營養(yǎng)價值不相同，一日各餐的主副食品葷素、粗細(xì)搭配好。各種瓜果蔬菜輪換供給。
3．考慮幼兒身心特點的原則。
幼兒園工會工作總結(jié)5
一年來，我園工會在教育局工會的關(guān)心、支持下，堅持以"三個代表"及《工會法》為指導(dǎo)，緊緊圍繞幼兒園的中心工作和任務(wù)，堅持以人為本，務(wù)實創(chuàng)新的工作理念，充分調(diào)動廣大教職工的積極性，全面開展各項工作，并取得了一定的成績。
一、加強學(xué)習(xí)，提高教師修養(yǎng)
1、深入開展教育活動，提高教職工的思想道德素質(zhì)發(fā)揮教職工在教育改革和發(fā)展中的作用是工會的一項重要任務(wù)。我園工會圍繞幼兒園的中心工作。每月組織全體教職工積極開展政治學(xué)習(xí)，將黨的政策、路線與教育教學(xué)實踐結(jié)合起來，不斷提高教職工的政治理論水平和道德修養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中教師樹立了正確的人生觀、職業(yè)觀。
2、提高教師師德水平，促進(jìn)教師整體素質(zhì)不斷提高在師德教育中，我們堅持以法治教，以法治園，組織教師開展教師電腦過關(guān)賽和教師電教課賽等活動，切實有效地提高了教職工的職業(yè)道德修養(yǎng)及專業(yè)素質(zhì)。
二、堅持園務(wù)公開，加強行風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。
教職工是幼兒園的主人，是幼兒園物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。園工會充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與幼兒園的民主管理。
1．堅持園務(wù)公開幼兒園工會全面貫徹、執(zhí)行"園務(wù)公開"，積極組織實施幼兒園園務(wù)公開。向全園教職工全面公開幼兒園規(guī)章制度、職評、評先、考核、捐款、財務(wù)開支等整個工作情況。園務(wù)公開使教職工對幼兒園發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面深入的了解，全面調(diào)動了廣大教職員工的積極性，增強了廣大教職工參與管理幼兒園的意識,加強了幼兒園的民主建設(shè)。
2．工會參與幼兒園的決策工會在協(xié)助園行政進(jìn)行幼兒園內(nèi)部管理體制改革的同時，始終參與幼兒園的民主管理，參與幼兒園的決策。由于工作的需要（進(jìn)班需穿平跟鞋），針對教師提出的工作服、工作鞋問題，通過工會的及時反映，行政下?lián)芙?jīng)費，教師自行購買，既達(dá)到了規(guī)范，又體現(xiàn)了個性化，保證實施效果。
三、加強工會自身建設(shè)，開展各項工作
1、齊心協(xié)力，樂于奉獻(xiàn)。
工會委員之間關(guān)系協(xié)調(diào)，相互團結(jié)，勇于奉獻(xiàn)，重要工作能一起商量，平時能經(jīng)常交流，齊心協(xié)力做好工會工作，工會干部能密切聯(lián)系教職工，傾聽教職工的呼聲，反映教職工的意見。
2、加強制度建設(shè)，搞好民主理財。
在本年度中，工會進(jìn)一步健全了工會組織制度，及時做好新會員的入會工作，讓新會員在第一時間感受到工會的關(guān)心和溫暖。同時嚴(yán)格堅持按上級工會的要求，收好、管好、用好工會經(jīng)費。
四、依法維護(hù)教職工合法權(quán)益，為教職工辦實事、好事。
密切聯(lián)系廣大教職工，全心全意為教職工服務(wù)，反映教職工的`愿望和呼聲，為教職工說話辦事，幫助教職工解決實際生活中的困難和問題，是工會的重要職能，也是調(diào)動教職工積極性的重要途徑。
1、做教職工生活的"家里人"我園今年招聘了6名青年教師，我們在生活上給與她們關(guān)心，送上一份心靈上的安慰。經(jīng)常性地和她們開展談心活動，準(zhǔn)確把握她們的思想動態(tài)，及時了解和分析她們的思想與情緒狀況，并做好疏導(dǎo)工作。每逢教工生日，工會會為她們準(zhǔn)備好生日蛋糕；在新年鐘聲敲響之際，工會會給每位教工送上幾句溫馨的祝福，使全園教工在新春之際感受到集體的溫暖。真摯的關(guān)心為廣大教職工解除了后顧之憂，積極的以主人翁的精神投入到幼兒園管理和建設(shè)中，為幼兒園發(fā)展作貢獻(xiàn)。
2、務(wù)實辦好醫(yī)療保險工作，關(guān)心教職工的健康認(rèn)真做好每一位教職工的的醫(yī)療保險工作，保證教師的合法權(quán)益。同時組織教師參加身體體檢，保障教職工的身體健康。
3、開展多種形式的活動，豐富教職工生活內(nèi)容，愉悅教職工身心為了提高教職工的文化素養(yǎng)和生活質(zhì)量，工會開展了一系列文明、健康、向上的文體活動。例如："三八"婦女節(jié)組織教師開展慶三八娛樂活動、元旦前組織部分工會會員參加社區(qū)組織的慶元旦拔河比賽等活動。以上一系列活動激發(fā)了教職工的工作熱情和樂觀自信的生活態(tài)度。在融合的氛圍中，教職工之間互相幫助，互相關(guān)心、愛護(hù)的精神得到了弘揚，集體凝聚力增強了。
總之，20xx年，我園工會在區(qū)教育局工會的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，為教工服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教工最溫馨的家。
幼兒園工會工作總結(jié)6
本年度，我園工會在教育局工會的正確指導(dǎo)下，圍繞著幼兒園的總體目標(biāo)，找準(zhǔn)工會位置，積極發(fā)揮作用，齊心協(xié)力，真抓實干，取得了顯著的成績，也促進(jìn)了幼兒園的整體發(fā)展。
一、參與幼兒園管理，維護(hù)教工利益
1、20xx年x月x號我園召開了20xx年的表彰大會，對先進(jìn)集體和先進(jìn)個人進(jìn)行了表彰，頒發(fā)了獎狀和獎品，優(yōu)秀教師代表介紹了經(jīng)驗 。
2、學(xué)期初工會組織召開全體教職工大會，鼓勵教職工為幼兒園的建設(shè)提合理化建議30多條，其中對工會方面的建議x條。聽取職工意見，讓職工暢所欲言并參與幼兒園的建設(shè)，這就大大激發(fā)了教職工的主人翁意識，使廣大教工把工會真正當(dāng)成了自己的家，教師們有心事、難事都愿意到工會傾訴。
3、x月初，在進(jìn)行民主評先活動時我工會召開了職代會，充分讓教職工發(fā)表意見，使評先工作在公開、公正、透明中進(jìn)行。評先結(jié)束后及時將評先結(jié)果進(jìn)行公示，選出的優(yōu)秀教師參加了教師節(jié)新華區(qū)教師表彰大會。
二、提高教職工素質(zhì)，促進(jìn)保教質(zhì)量的提高
1、園工會積極支持教工們提高科研能力，增強研究意識，今年我園在省《優(yōu)化師幼互動關(guān)系的`研究》中征集了大量的教學(xué)案例和教育隨筆，并選出優(yōu)秀篇章整理成冊，為以后的工作留下了寶貴的資料，并受到了課題組專家的好評。
2、x月份在全市幼兒教師素質(zhì)賽中我園xx等x名教師參加均取得了優(yōu)異成績；x月份在x省幼兒教師優(yōu)秀教育活動展評活動中我園教師周偉玲獲省一等獎；在x月份區(qū)里組織的主題活動評優(yōu)中我園x等8x名教師面向全區(qū)進(jìn)行了展示，其中有x人獲一等獎、x人獲二等獎。
3、為了做好幼小銜接工作，我園的大班老師組織了一系列的主題活動如：參觀小學(xué)、體驗小學(xué)的學(xué)習(xí)生活、與小學(xué)生交流、設(shè)計課程表等；x月底精心設(shè)計組織畢業(yè)典禮，并把活動制作成光盤送給了每一個孩子，為孩子留下美好的回憶。
4、利用多種形式為幼兒提供展現(xiàn)自我的平臺，今年我園組織了春季運動會、六一建園十周年慶典、慶十一繪畫展、我為祖國媽媽唱贊歌歌詠比賽、詩歌朗誦會、拍球跳繩比賽、集體舞比賽等活動。在平時的一日主題活動中把孩子采集到的信息及一些繪畫作品加以整理、裝飾到走廊、活動室內(nèi)等進(jìn)行藝術(shù)教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)；在區(qū)角活動中提供各種便于孩子探索、創(chuàng)造的材料；在周一升旗時舉行幼兒歌表演、小小禮儀員等活動，這些活動充分體現(xiàn)了“以幼兒為本”的教育理念，受到了各界領(lǐng)導(dǎo)和國內(nèi)著名幼教專家x博士的高度評價。
5、工會鼓勵教師業(yè)務(wù)進(jìn)修，重視師資隊伍建設(shè)，今年有兩名新教師參加了普通話水平培訓(xùn)和測試，有x名教師參加了本科在職學(xué)習(xí)。
幼兒園工會工作總結(jié)7
走過春的旖旎，夏的酷暑，秋的涼爽，不覺間邁進(jìn)冬的嚴(yán)寒，一年也在匆忙間走進(jìn)了尾聲。在此也對自己一年的工作做一個回顧與展望。
首先是承擔(dān)的工會工作。xxxx年，我園工會圍繞區(qū)教育工會xxxx年工作要點，結(jié)合幼兒園園務(wù)發(fā)展目標(biāo)認(rèn)真落實，以“合心合力”為目標(biāo)，充分調(diào)動廣大教職工的工作積極性，提高教職工的主人翁意識。推進(jìn)幼兒園工會工作向前發(fā)展。
�。ㄒ唬┲﹂_展工會組織自身能力培養(yǎng)與修煉
為了更好的推進(jìn)班組文化的工作開展，減輕教研組長兼職工會組室長的工作重任，年初我們提出了組室長的選拔機制的新方案，選拔了幾位組員們都十分認(rèn)可的新組室長。為此工會就此側(cè)重了工會組織自身能力的培養(yǎng)與修煉，主要對新上任的組室長進(jìn)行了班組活動開展、班組臺賬記錄的培訓(xùn)，指導(dǎo)開展組織并協(xié)調(diào)好組室內(nèi)活動及平時組室內(nèi)的一些集體組室文化學(xué)習(xí)與工作，完善了工會的各項組室資料。加強了三委會的密切溝通和相互協(xié)調(diào)、緊密合作，對于三委會和組室長的集中學(xué)習(xí)活動也緊抓不放，提升了工會組織的工作實效。在上半年的文明組室環(huán)境整潔、臺賬記錄組室長也能叫認(rèn)真對待，班組文化網(wǎng)上行也能及時上傳上報。
與此同時在工會力量得到充實的基礎(chǔ)上，根據(jù)幼兒園的工作加強日常有側(cè)重點的文明組室的管理，使組室檢查更細(xì)化更全面。如組織了組室長活動簡訊信息的撰寫；組室長臺賬的記錄檢查；組室活動參與情況同時也有常規(guī)的組室環(huán)境的檢查，且加大了對保潔包干區(qū)域的細(xì)化檢查。
�。ǘ├^續(xù)推進(jìn)園務(wù)公開，深入幼兒園民主政治建設(shè)。
本學(xué)期繼續(xù)全面實施幼兒園園務(wù)公開制度，工會義不容辭做好宣傳、貫徹、協(xié)調(diào)工作，同時上半年中配合局工會做好了勞務(wù)派遣工調(diào)查匯總，如實的做了匯總統(tǒng)計與分析。本學(xué)期中我們在工會力量得到充實的基礎(chǔ)后更做好了傾聽教工心聲，了解教工所需，努力為教工辦實事，當(dāng)好第一知情人。如，在聽取教工對暑期旅游福利制度的建議后，結(jié)合園所特點，作了進(jìn)一步的修改與調(diào)整，使之更具人性化和可操作化。學(xué)校為教職工除設(shè)立公示欄、園長信箱，設(shè)定園長訪談日，還充分的利用網(wǎng)絡(luò)開設(shè)校園共享QQ群、班組群、家長教師群、班級群以及飛信群等，使教工之間的溝通無時間與地域界限，增進(jìn)了教工之間的情誼，彼此工作的開展更有實效。如：學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃意見征詢、課程實施方案的意見征詢等。今年工會還協(xié)助化解了教師職稱評定審核、教工產(chǎn)假待遇中的以一些抑或問題，發(fā)揮了工會應(yīng)有的橋梁作用，也促使園內(nèi)形成較強的凝聚力。
（三）開展教職工素質(zhì)工程建設(shè)的校園文化活動
今年是十二五規(guī)劃的開局年，也是我園迎接視導(dǎo)和一級園驗收的籌備年，我們圍繞幼兒園的中心工作，組織教職工開展以師德建設(shè)為核心的教育和文體活動，推動教師整體素質(zhì)的提高，引導(dǎo)教職工為幼兒教育發(fā)展建功立業(yè)。
1、加強與其他條線的溝通與合作，使活動的開展更具深度更有價值意義。如：2月，協(xié)助業(yè)務(wù)條線開展了“美麗校園，你我共妝點”環(huán)境布置創(chuàng)意金點子征集活動，挖掘教職工的聰明才智，為幼兒等級驗收充分施展才華，獻(xiàn)計獻(xiàn)策重新布置公共區(qū)域環(huán)境。
2、加強對教工進(jìn)行“愛崗、愛園、愛生”的教育，開展師德專題的學(xué)習(xí)及征文活動。如根據(jù)園內(nèi)出現(xiàn)的一些師德不良現(xiàn)象，我們調(diào)整計劃，組織再度學(xué)習(xí)《師德手冊》。從“勇于認(rèn)錯，為學(xué)生做表率”到“勤于家訪，體現(xiàn)責(zé)任感的載體”生動的案例令教職工對自身的師德行為更多一份警醒與對照，也更多一份良好師德行為的關(guān)注與投入。與局工會的征文活動融合開展了““品讀好書，開啟智慧”的征文活動，從中教師也得到了師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)能力的提升。3篇文章分別獲得優(yōu)勝獎、三等獎。
3、結(jié)合節(jié)日開展了“我和春天有個約會”暨慶三八的主題春游活動，得到教職員工的積極響應(yīng)，領(lǐng)略了春光美景，放松了心情，開拓了眼界，增進(jìn)了友誼�；顒娱_展十分順利。此外在五四青年節(jié)期間為弘揚中華傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步提升青年教師的整體素質(zhì)，我員工會結(jié)合局工會的三筆技藝大賽的活動，舉行“舞動筆韻，煥我風(fēng)采”——三筆（即毛筆，粉筆以及蠟筆）比賽活動。本次活動得到了園內(nèi)青年教師的積極響應(yīng)，大家以非常飽滿的情緒參加了活動。通過三筆的妙用，青年教師們展示了自己的風(fēng)采，也促進(jìn)了同事之間的互動學(xué)習(xí)。通過本活動的開展，三幼青年教師整體的書寫水平得到了進(jìn)一步提高，同時蠟筆繪畫基本功也更加夯實了。郭佩雯、余清華老師的鋼筆均獲得了局工會的三等獎。
4、在建黨90周年到來之際，工會與新成立的園黨支部聯(lián)合組織了“快樂唱紅歌，暢抒愛黨情”浦江三幼紅歌達(dá)人秀的活動，此次唱紅歌比賽在園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在黨支部和工會的統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織下，安排井然有序�；顒舆�特邀了三種音樂專業(yè)教師擔(dān)任評委，支部書記周園長率先開唱，每位參賽選手都精神飽滿，比賽中，各自盡其所能，努力發(fā)揮其最佳水平。無論一線教師還是后勤人員都積極投入，小組、個人、表演形式多樣，比賽獲得圓滿成功和教職員工的一致好評！在縱情放歌中，我們歌唱祖國，抒發(fā)時代豪情！我們敞開心扉、釋放激情，唱響了紅色經(jīng)典，更回顧了黨的輝煌歷程！
�。ㄋ模┮栽鰪娊搪毠ど硇慕】禐樽ナ�，促進(jìn)教職工身心健康和諧發(fā)展。
1、為構(gòu)建和諧校園，豐富我園工會組室教師業(yè)余文化生活、促進(jìn)教工身心健康，增進(jìn)友誼，同時更好的發(fā)揚我園體育優(yōu)勢，提高教師帶操的規(guī)范性，工會組織了“歡樂健康行，你我動起來”主題健康團隊PK賽活動暨教師做幼兒廣播操比賽。比賽前期請小、中、大三個組室的指導(dǎo)老師對每節(jié)幼兒體操的特點和要領(lǐng)進(jìn)行解說并分節(jié)演示，各個組室利用業(yè)余時間進(jìn)行培訓(xùn)。教師們都十分關(guān)注組室的集體榮譽，比賽中，服裝整齊，將不同年齡段的體操動作表現(xiàn)的都很到位，精神飽滿，充滿活力與朝氣。通過這次團隊PK賽，教師們廣播操做的更加規(guī)范，各組室成員互相幫助，互相支持的精神得到充分的體現(xiàn)，教師之間的友誼也在活動中得到升華。
2、上半年在迎接區(qū)視導(dǎo)等一系列忙碌工作的同時，工會通過征求意見，反復(fù)比較，妥善安排好了教工一年一次的健康體檢工作，讓健康伴隨教工的生活。
3、聽取教工意見，完善了暑期旅游福利制度的修改，使之更具人性化和合理化。在工會委員會的全情投入下，通過反復(fù)比較，與旅游公司的溝通中，協(xié)調(diào)好了教工的一些突發(fā)問題，較妥善的安排好了11年暑期旅游事宜。
4、為弘揚我園的鄉(xiāng)土體育文化，黨、工委聯(lián)手組織全體教職員工開展趣味民間游戲PK大賽。通過活動促進(jìn)全體教職員工對我們的校園文化的進(jìn)一步的了解，同時增強全體教職員工的凝聚力，培養(yǎng)員工之間的感情。
此外工會用好花好每一筆經(jīng)費，經(jīng)審委員嚴(yán)格把關(guān)，做好保障工作，合理安排費用的開支，切實保障工會會員的合法權(quán)益。
此外，工會為每位會員贈送了生日禮物、組織了春游活動。在面臨等級驗收的中大壓力面前，還組織了心理小故事的學(xué)習(xí)分享以緩解教工的心理壓力，開展動員大會，鼓舞大家的士氣，是廣大教工以積極、飽滿、正確的`主人翁姿態(tài)迎接等級驗收，為園所發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量
（五）做好退管工作
發(fā)揚并保持退管工作原有特色，繼續(xù)做好退教管理工作，根據(jù)區(qū)、片退協(xié)的工作目標(biāo)，協(xié)同退休組長，進(jìn)一步組織并做好退休教工返校接待、各類保障計劃的落實維護(hù)、加強溝通與聯(lián)系使老教師安心、開心的享受退休生活。上半年分別組織開展了“防癌抗癌健康講座”，邀請了社區(qū)講師團康杏仙老師來園做了生動
報告，活動受到了退休教工們的歡迎。園工會在傾聽老技師的心聲后順應(yīng)并尊重老教師的想法，將以往安排3月的活動延后組織了“春日漫步”暨浦江三幼退休教工崇明一日游活動。園長與工會主席親自帶隊與老教師們同游崇明，通過本次活動感受了城市新變化，領(lǐng)略春光美景，開拓了退休教工的眼界，愉悅了她們的身心。同時在上半年中順利的組織了《傾盡丹心育桃李，退休續(xù)譜夕陽曲》—暨浦江三幼李鳳仙、郁鳳鳴光榮退休歡送會，在大家溫暖的回憶中，教職工們與兩位老教師互訴衷腸，祝福她們退休后的生活安逸而美好。下半年又分別開展了“快樂教師，教師快樂”教師節(jié)主題茶話會，“幸福久久”暨婚壽慶典活動，以及迎新運動會等。與園領(lǐng)導(dǎo)親自登門拜訪退休教工，夏送涼風(fēng)冬送暖。
作為同時兼任體育教研組長，承擔(dān)著學(xué)校特色項目的教研重任，總是刻苦鉆研，用心付出，在組員中積極發(fā)揮引領(lǐng)的作用，通過努力整理了多項的體育課程內(nèi)容，豐富了學(xué)校的課程建設(shè)。
一年又將結(jié)尾，在默默的付出與辛勞的耕耘中，尋求心安的工作，心安的工作中，追求出色的工作，吾將上下而求索！
反思與改進(jìn)措施：
不足：教工之家的環(huán)境創(chuàng)設(shè)上還需軟硬件設(shè)施同步提高，更好的為教工創(chuàng)設(shè)一個溫馨、美好的工作環(huán)境。
改進(jìn)措施：多注意學(xué)習(xí)收集其他學(xué)校建“家”工作的寶貴經(jīng)驗，挖掘資源，與黨政領(lǐng)導(dǎo)多溝通多交流，更好的做好“家”的工作。
幼兒園工會工作總結(jié)8
我園工會能根據(jù)上級工會要求，積極地做好上通下達(dá)工作，認(rèn)真組織開展各類活動，為教工營造良好的工作氛圍。
主要工作小結(jié)如下：
一、堅持校務(wù)公開，加強民主管理，發(fā)揮工會的監(jiān)督功能
二、通過優(yōu)秀教師表彰活動，表彰先進(jìn)事跡，打造身邊師德典范。
1、結(jié)合師德活動，打造良好師德師風(fēng)團隊。
2、聚焦“三愛”主題文化開展各種活動。
三、積極發(fā)揮民主管理大會在中的`重要作用，形成全體教職工參與園所建設(shè)，監(jiān)督園所管理的氛圍。
四、繼續(xù)以探索人文藝術(shù)管理為主，使工會活動愉悅教工身心。
1、關(guān)注女教工身心健康。律師講堂
2、關(guān)注業(yè)余生活，有效開展社團活動。
3、嘗試開展暖人心月月同分享活動。
五、積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動，維護(hù)廣大教職工的精神文化權(quán)益。
1、積極組織調(diào)整幼兒園工會文體活動。
3、全面推進(jìn)女職工素質(zhì)教育工程。
4、認(rèn)真開展“面對面、心貼心、實打?qū)�，服�?wù)職工在基層”活動。
5、重視對教職工生日的溫馨祝福。
六、抓好工會自身建設(shè)，進(jìn)一步夯實工會工作基礎(chǔ)
1.工會干部加強自身學(xué)習(xí)，提高工會委員的自培能力，提高素質(zhì)，積極參加局工會社團活動交流活動。
2、在實際操作的基礎(chǔ)上對工會制度進(jìn)行修訂、補充，工會管理有章可尋、有法可依。
3、做好工會臺帳，管好用好工會金費并及時上報金費使用情況報表，規(guī)范經(jīng)濟行為，不斷提高財務(wù)管理和審計水平。
4、建立兩部合并后及時聯(lián)系平臺，使每位教工在過程中能及時與工會工作者交心、分享建議和意見，更好地做好兩部人員的交融工作。
幼兒園工會工作總結(jié)9
20xx年的鐘聲已敲響，20xx年我們的工會工作在區(qū)教育工會的領(lǐng)導(dǎo)下，在幼兒園行政領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在全體教職工積極參與下，各項工作按計劃開展，現(xiàn)將20xx年度工會工作總結(jié)如下：
一、有序推進(jìn)校園文化建設(shè)
1、在宣傳欄中創(chuàng)設(shè)"快樂大家庭"版面，內(nèi)容包括學(xué)習(xí)園地（政治學(xué)習(xí)內(nèi)容）、信息直通車（工會活動相關(guān)通知）、健康生活（健康生活小知識）、生日快樂（每月生日教職工）和精彩瞬間（工會活動）等，根據(jù)不同世界調(diào)整宣傳內(nèi)容，以此作為校園文化建設(shè)的平臺，有序推進(jìn)校園文化建設(shè)。
2、積極開展有益教職工身心健康的活動，活躍業(yè)余文化生活，提高校園文化品位。2月，為了慶祝元宵節(jié)，讓外地的教職工也能感受到節(jié)日的溫暖，所以組織了全體教職工在一起共度元宵，大家在一起舉杯共飲，共享節(jié)日的快樂。5月，教師旅游活動，分四批進(jìn)行，與行政協(xié)調(diào)班級帶班人員，讓旅游的人員玩得安心，讓帶班的教師不太累。6~7月，組織策劃了"媽媽咪呀VS我是女生"卡拉ok賽活動，從初期策劃，到活動形式的'討論，再到制定活動計劃，最后活動的圓滿結(jié)束，大家都非常積極。通過本次活動，豐富了幼兒園教師們的精神文化生活，給教師們自我表現(xiàn)的機會，還能提高才藝水平。增強廣大教師的參與意識，樹立積極樂觀的生活態(tài)度，促進(jìn)個人與集體的共同發(fā)展。8月，工會活動——"熱帶風(fēng)暴夏日送清涼"，組織大家在熱帶風(fēng)暴釋放熱情、釋放汗水，盡情的享受清涼水世界。9月，慶祝教師節(jié)活動，組織了全體教師的聚餐活動，大家的話題沒有離開過班級環(huán)境、星級教師、三年規(guī)劃，也都說了自己的設(shè)想和要完成的目標(biāo)。為新教師與老教師提供了交流的平臺，增加了教師間的感情。10月參加閔行區(qū)教工廣播操比賽，取得第三名的好成績。11月，舉行"創(chuàng)意環(huán)保時裝制作"活動，教師們利用廢舊的材料，各種材質(zhì)不同的材料，制作出了各種不同的環(huán)保時裝。不僅提升了團員教師們的環(huán)保意識，還給予團員教師們創(chuàng)意的的平臺。
二、扎實加強工會職能建設(shè)
1、充分發(fā)揮了工會的監(jiān)督職能，積極完善校園民主政治制度的建設(shè)。營造良好的校園民主氛圍，真正實現(xiàn)了教職工當(dāng)家作主、公平正義，使教職工各盡所能，各得其所，和諧相處。
2、發(fā)展和完善了教職工大會制度，積極推進(jìn)校園民主政治建設(shè)。工會充分利用教職工大會這一維權(quán)機制，發(fā)揮民主管理、民主參與、民主監(jiān)督的作用，既支持學(xué)校的改革、確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，又維護(hù)了教職工的合法權(quán)益。
3、召開第三屆第二次教職工大會，會議就提案中關(guān)于教職工療休養(yǎng)方案進(jìn)行討論及舉手表決，通過了《黎安實驗幼兒園教職工療休養(yǎng)方案》，并于20xx年開始實施。
三、切實維護(hù)教職工合法權(quán)益
1、送溫暖工作：協(xié)助黨政做好教職工的送溫暖工作。對生病在家的教職工進(jìn)行慰問拜訪，。對教職工的家庭變故進(jìn)行及時了解，對教職工進(jìn)行及時開導(dǎo)，讓他們深感大家庭的溫暖。
2、加強教職工的政治理論學(xué)習(xí)和法律學(xué)習(xí)，提高其業(yè)務(wù)水平，改進(jìn)工作做份，提高工作效率，為教職工排憂解難。
4、加強工會信息收集和檔案整理工作，及時反映我園工會工作的動態(tài)，定期做好工會各類工作檔案，提高檔案質(zhì)量。
四、努力做好優(yōu)質(zhì)隊伍建設(shè)
1、以師德建設(shè)為核心，組織教師學(xué)習(xí)政治理論和有關(guān)法律法規(guī)，增強自身的職業(yè)素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。調(diào)動教職工投身教育改革的積極性和創(chuàng)造性。
2、鼓勵教師樹立終身學(xué)習(xí)理念，努力提高學(xué)歷層次和實施素質(zhì)教育的能力和水平，掌握現(xiàn)代教育理論和多種基本技能，積極投身于幼兒園的各項教學(xué)改革，不斷探索教育教學(xué)新途徑。20xx年度我園又有2名教師利用業(yè)余時間參加學(xué)前教育本科的學(xué)習(xí)，并順利畢業(yè)。
3、全面推進(jìn)開展學(xué)校教職工等各類沙龍活動（美術(shù)、計算），提高教師綜合素養(yǎng)，培育學(xué)校文化品牌。
4、配合教學(xué)工作開展形式多樣的崗位練兵活動，為教師搭建展示才華的舞臺，使更多的青年教師脫穎而出。
在20xx年的工會工作中，我們將把工會工作做得更豐富、更細(xì)致，更務(wù)實，帶領(lǐng)我園的廣大教職工更上一層樓！
幼兒園工會工作總結(jié)10
我園工會在上級教育工會及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞幼兒園的中心工作和任務(wù)，堅持以法治會，服務(wù)于教育改革和發(fā)展大局，認(rèn)真履行工會的各項職能，動員和組織廣大教職工圍繞中心、突出重點、團結(jié)進(jìn)取、奮力開拓，共同構(gòu)建和諧校園、文明校園。
一、堅持校務(wù)公開，加強民主管理，發(fā)揮工會的監(jiān)督功能
教職工是幼兒園的主人，是幼兒園物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者，要堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與幼兒園的民主管理。凡幼兒園重大事項和涉及教職工切身利益的問題都由教代會表決通過，如幼兒園財政預(yù)算、各崗位考核標(biāo)準(zhǔn)、區(qū)骨干教師優(yōu)秀中青年教師的選評、年度考核獎勵方案等等，并定期對行政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行民主評議，代表們認(rèn)真行使四項職權(quán)，以主人翁的精神參與幼兒園全方位的民主管理，群策群力，促進(jìn)幼兒園長足的發(fā)展。
我園工會全面貫徹執(zhí)行教育局、教育工會關(guān)于“園務(wù)公開”的意見精神，積極推進(jìn)園務(wù)公開工作，設(shè)立了園務(wù)公開欄、園務(wù)公開電話、園務(wù)公開信箱，確保園務(wù)公開逐步向規(guī)范化、有序化發(fā)展。我們向全園教職工全面公開幼兒園黨建、財務(wù)、基建、職評、評優(yōu)、考核、福利、教學(xué)、后勤等整個工作情況。園務(wù)公開使教職工對幼兒園發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理幼兒園的意識，加強了幼兒園的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。工作的透明度成為一種無形的凝聚力，使幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工緊緊地團結(jié)在一起。
工會在協(xié)助園行政進(jìn)行幼兒園內(nèi)部管理體制改革的同時，始終參與幼兒園的民主管理，參與幼兒園的決策。對幼兒園試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。
二、實施素質(zhì)工程，努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)
（一）加強學(xué)習(xí)，大力開展以“為師、為人、為學(xué)”為主題的師德教育活動。
工會積極配合黨支部堅持每月一次中心組學(xué)習(xí)、兩周一次全體教職工學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)制度，我們組織教師學(xué)習(xí)金匯幼兒園五不準(zhǔn)五不要、觀看錄像，促使全體教職員工樹立正確的教育觀念，建立良好的價值取向；組織教師開展“為師、為人、為學(xué)”大討論活動，大力弘揚無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)；組織教師開展“從教一年間”演講活動，激勵新教師為人師表，敬業(yè)愛生，提高教師職業(yè)道德水平。一系列的活動提高了教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)，促進(jìn)了教職員工講學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、思進(jìn)取的良好局面的形成。我們還扎實開展文明組室、巾幗文明崗的創(chuàng)建活動，充分發(fā)揮教職工群體創(chuàng)造精神，為全面推進(jìn)幼兒園教育改革和發(fā)展、文明單位的創(chuàng)建活動創(chuàng)造新業(yè)績。
�。ǘ┘訌婂憻�，促進(jìn)教師們在參與中熟悉，在研究中提高，在展示中成熟。
我們采用走出去、請進(jìn)來的方法，讓教師們學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展，我們選派教師外出參觀學(xué)習(xí)聽講座，及時把握幼教動態(tài)。青年教師是幼兒園的希望，工會始終把培養(yǎng)青年教師成長作為幼兒園重點基礎(chǔ)工程來抓，為了讓她們快速成長，我們采用兩步走的方法，對有一定教學(xué)經(jīng)驗的青年教師，我們送到解放路幼兒園和實驗幼兒園拜師學(xué)習(xí)；對剛進(jìn)園的新教師，我們建立園內(nèi)的帶教制度，給她們配備有經(jīng)驗的老教師搭班，采取師徒結(jié)對，以大幫小，強幫弱的形式開展交流，在教師中形成每個人都是學(xué)習(xí)資源的意識。我們還鼓勵廣大教師積極投身教育科研，通過課題研究，來提高理論水平。工會積極配合行政開展了“教學(xué)研討、案例評比”等一系列活動，切實提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。何曉英老師制作的“娃娃手推車”獲區(qū)03教玩具評比二等獎，蔣麗麗老師的“放鞭炮”獲區(qū)03親子游戲方案評比二等獎，其他還有三位老師分別獲三等獎。張葉和黃勤華老師設(shè)計的兩個活動獲區(qū)優(yōu)秀教學(xué)活動方案等等。針對職初教師多的現(xiàn)象，我園工會圍繞學(xué)校和教師可持續(xù)發(fā)展，與行政與業(yè)務(wù)管理與師訓(xùn)形成共識，把以“職初教師技能技巧培訓(xùn)”為載體提升青年教師素質(zhì)和工會的建功立業(yè)活動結(jié)合起來，通過對職初教師技能技巧的培訓(xùn)，使他們掌握“說、唱、跳、畫、手工制作”的技能，努力使青年教師能早日進(jìn)入角色，從而建立一支符合幼教發(fā)展的師資隊伍，真正顯現(xiàn)工會在幼兒園教育教學(xué)與改革發(fā)展中的重要作用。
�。ㄈ┮浴白x書節(jié)”為契機，深入開展讀書活動。
我們工會大力倡導(dǎo)廣大教職員工樹立終身學(xué)習(xí)的意識，保持開放的心態(tài)，把幼兒園視為自己學(xué)習(xí)的場所，在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)。在黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持下，每年我們給每位會員100元讀書經(jīng)費(今年增加到了200元)，我們把每年的12月定為“教工讀書節(jié)”，以此為契機，深入開展讀書活動，使學(xué)習(xí)成為教職工的一種生活習(xí)慣�；顒悠陂g，要求每位教職工必須精讀一本書，做好讀書摘記，并從“學(xué)習(xí)意識、學(xué)習(xí)條件、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效果”六個方面對自己的讀書情況作自我評價，完成年度讀書小結(jié)，交流評選出幼兒園的讀書先進(jìn)個人，并進(jìn)行獎勵。
�。ㄋ模╅_展文體活動，豐富教師的生活，強健教師體魄。
為豐富教師的生活，強健教師體魄，我們開展全民健身活動，提供教職工繩子、毽子、呼啦圈、羽毛拍等健身器材，早鍛煉后，教師們以良好的精神狀態(tài)投入到一天的緊張工作中，大大提高了工作效率。12月份，我們組織開展金匯幼兒園第xx屆教工運動會，以組為單位進(jìn)行比賽，既增強了教工的團隊精神，又加強了凝聚力建設(shè)。我們還籌備和組織“三八”節(jié)自制小點心活動、中秋“圓、緣”聯(lián)誼活動、青年教師才藝展示活動。我們經(jīng)常性地以工會小組為單位開展娛樂活動，豐富了教職工的業(yè)余生活，愉悅了教職工的身心。另外，我們積極參加區(qū)教育工會組織的.各項活動，并取得了優(yōu)異的成績：“巾幗健身排舞大賽”獲二等獎，優(yōu)秀組織獎。曾露老師展示的舞蹈才藝獲三等獎，張赫老師的通俗歌曲獲二等獎，潘建芳在才藝展示演講專場中獲三等獎。
三、維護(hù)教職工合法權(quán)益，促進(jìn)構(gòu)建和諧校園。
我園工會積極維護(hù)職工群眾的經(jīng)濟利益、民主政治權(quán)利和精神文化權(quán)益；在參加班子會議商討一些重大舉措時，總是站在群眾的立場上考慮問題，提出建議，協(xié)助黨政解決涉及職工切身利益的重大問題，推動建立協(xié)調(diào)穩(wěn)定的勞動關(guān)系，維護(hù)教職工隊伍穩(wěn)定，促進(jìn)構(gòu)建和諧校園。
依法維權(quán)不是一句口號，而是要把它化為實實在在的行動，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。今年3月，我們討論通過了“女職工特殊利益專項集體合同”，維護(hù)了女教職工的合法權(quán)益。遇教職工生病、生育，工會都會前去慰問，把幼兒園的關(guān)心送到每個教職工的心坎上；及時完成在職、退休教師的住院保障計劃、女職工特種疾病保障計劃的續(xù)保工作，認(rèn)真做好相關(guān)教師的醫(yī)療費的理賠工作，主動為困難教師向區(qū)教育工會申請補助。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動中，把園內(nèi)的事當(dāng)作自己的事，積極地以主人翁的精神投入到幼兒園的管理和建設(shè)中，為幼兒園的發(fā)展作貢獻(xiàn)。
我園盡力滿足教工游覽祖國大好河山的需要，原定的教職工暑期五日游因自然災(zāi)害取消，我們就組織全體教職工到杭州、無錫短途旅游。關(guān)心教職工身體健康，今年安排8位教師參加體檢。外地引進(jìn)的新教師年輕有活力，她們遠(yuǎn)離父母、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，耕耘在金匯的幼教園地里，作為工會干部，對她們應(yīng)更關(guān)愛，用真摯的感情溫暖她們的心，一次談心，一個電話，把彼此的心連接在一起；工會關(guān)心退休教師，夏送涼冬送暖，黨政工領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常一起上門拜訪患病、高齡的退休教師，重陽敬老節(jié)邀請老教師來園座談，開展聯(lián)誼活動，讓她們在歡聲笑語中度過了自己的節(jié)日。
四、加強工會自身建設(shè)，提高工會的整體水平
工會是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，我園工會定期向黨支部請示匯報工作，在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下恪守職責(zé)，團結(jié)全體教職員工齊心協(xié)力開展各項工作。
工會干部素質(zhì)的提高，是工會加強自身建設(shè)的關(guān)鍵。我園工會委員會的三位成員都是黨員，我們帶頭學(xué)習(xí)貫徹黨的重要思想、二期課改理念，率先成為業(yè)務(wù)骨干，引領(lǐng)教師專業(yè)成長。我們分工合作，深入了解教職工的需要，開展群眾歡迎的活動。在工作中，我們以身作則，辦事公正客觀，勇于開拓創(chuàng)新，不計得失，不求名利，兢兢業(yè)業(yè)地為廣大教職工服務(wù)，為幼兒園的發(fā)展服務(wù)，切實履行基本職責(zé)，在改革、發(fā)展、參與、幫扶的過程中維護(hù)好教職工的合法權(quán)益，群眾利益無小事，凡是涉及職工群眾切身利益和實際困難的事情，再小也要竭盡全力去辦，使他們切實感受到集體的關(guān)懷與溫暖，不斷增強工會組織的吸引力和凝聚力。加強制度建設(shè)，搞好民主理財，堅持按上級工會的要求，收好、管好、用好工會經(jīng)費，年終由經(jīng)審委對財務(wù)收支情況進(jìn)行審核。
回顧一年的工作，每一項工作的開展，都離不開園黨支部、行政領(lǐng)導(dǎo)和上級組織的指導(dǎo)幫助，離不開廣大會員的理解支持。在新的一年里，我們將繼續(xù)努力，突出重點，服務(wù)全局，以新的思路、新的舉措及與時俱進(jìn)的精神狀態(tài)，推動工會工作新的發(fā)展。
幼兒園工會工作總結(jié)11
轉(zhuǎn)眼間，xx已將近過去，在過去的這一年中，我園工會在市教育工會、學(xué)區(qū)幼兒園黨支部及幼兒園園長的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞幼兒園工作的中心，顧全幼兒園發(fā)展大全，維護(hù)教職工切身利益，并增強全體教職工的民主管理意識，關(guān)心教職工生活，積極開展各種有益活動，增強凝聚力，充分調(diào)動教職工的積極性，發(fā)揮好工會在幼兒園中的紐帶作用，進(jìn)一步提升了我校工會的工作能力。現(xiàn)將xx年度工會工作總結(jié)
一、努力提高教師素質(zhì)，促進(jìn)隊伍建設(shè)
1、加強師德教育，開展師德建設(shè)系列活動。
(1)、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。成立以校長為組長的師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實做到組織落實，內(nèi)容落實，制度落實，建立統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分工負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)一致的長效活動機制。
(2)、廣泛宣傳，營造氛圍。師德建設(shè)活動重在宣傳，貴在堅持，幼兒園集中講座、櫥窗、廣播等開展宣傳教育活動，宣傳學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《》、《》等。在師德建設(shè)活動中，要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型，并做好學(xué)習(xí)和宣傳工作。
(3)、開展活動、增強效果。結(jié)合幼兒園實際情況，開展了一系列行之有效的活動，如開展。。。。。。。。。。。。。。我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)師德先進(jìn)事跡，努力提高活動的針對性、實效性。
(4)、嚴(yán)格規(guī)范、加強督查。我園建立健全師德師風(fēng)考核制度，把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容，職務(wù)聘任和績效考核的重要依據(jù)。
2、積極參與各項教學(xué)競賽活動，努力提高教師業(yè)務(wù)水平。
(1)、一年來，以年段中心組為單位的教研活動進(jìn)行得如火如荼，每周一次的定期教研活動，特別是大班段的水果造型制作比賽和中班的廚藝大比拼活動，老師們討論了再討論，修改了再修改，最后取得家長的一致好評與贊揚。
(2)、3位教師一方面為職稱晉升作準(zhǔn)備，另一方面扎實開展研討，讓參與活動的教師也確有所獲;蘇曉和老師順利的通過評審、上課一系列的'考核，通過幼兒高級職稱的評定。
(3)此外，教師們積極參與XX市組織的《指南》與《綱要》的兩場考試，我園張瑞娜、李卜娜、張志霜、葉超凡、謝秋霞等老師獲得市級的一二三等不同的等次，還代表瑞安參加溫州比賽獲獎。
(4)、幼兒園還組織我們優(yōu)質(zhì)課評比、送教下鄉(xiāng)活動、學(xué)區(qū)教學(xué)研討活動、學(xué)科中心組內(nèi)成員的音樂教學(xué)研討、教學(xué)收于放的研討活動等。
所有這一切，均營造了濃郁的教研氛圍，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長，為教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、堅持校務(wù)公開，發(fā)揮工會監(jiān)督功能
1、堅持校務(wù)公開，實施民主管理。幼兒園工會全面貫徹、執(zhí)行教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實施幼兒園校務(wù)公開。通過召開家長會、園務(wù)會、向教職工發(fā)放征求意見表等形式，傾聽全校教師家長對幼兒園工作的意見和建設(shè)。有關(guān)工作能在幼兒園“校務(wù)公開”公示欄內(nèi)進(jìn)行公示。
2、參與幼兒園的決策。工會在協(xié)助園行政進(jìn)行幼兒園內(nèi)部管理體制改革的同時，始終參與幼兒園的民主管理，參與幼兒園的決策。對幼兒園試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。對教職工評優(yōu)、評先、職稱評定等采取民主評議，并將結(jié)果在公示欄上進(jìn)行公示。教師年終考核情況、各級先進(jìn)
幼兒園工會工作總結(jié)12
下半年，我園工會堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，在市教育工會和園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持服務(wù)于“兩個率先”，服務(wù)于教育改革和發(fā)展大局，緊緊圍繞幼兒園的中心工作和任務(wù)，認(rèn)真履行工會的各項職能，動員和組織廣大教職工積極參與幼兒園的民主管理，共同構(gòu)建和諧校園、文明校園。在上級部門和園行政的大力支持下，較好地完成了各項工作和任務(wù)。
一、深入開展宣傳教育活動，提高教職工思想道德素質(zhì)
在廣大教職工中深入開展宣傳教育活動，提高教職工的思想道德素質(zhì)，發(fā)揮教職工在教育改革和發(fā)展中的作用是工會的一項重要任務(wù)。我園工會圍繞幼兒園的中心工作，在教職工中積極開展師德師風(fēng)、獻(xiàn)愛心送溫暖、扶貧幫困等教育活動，使教職工在活動中得到教育，提高政治思想素質(zhì)。
1、配合幼兒園黨支部，開展第二批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，提高全體黨員對黨的先進(jìn)性的認(rèn)識，提高黨員的思想覺悟，使她們能自覺地把自己的工作與“讓群眾滿意”緊密聯(lián)系在一起，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
2、以教職工喜聞樂見的形式，開展教職工的政治思想教育活動，在活動形式上不斷創(chuàng)新。組織全體教師收看了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的事跡報告和錄像片，以生動的事例引發(fā)大家情感的共鳴，激發(fā)大家敬業(yè)、奉獻(xiàn)的熱情，提高大家的思想覺悟；通過教師座談會、相互談心等形式，準(zhǔn)確把握教職工的思想動態(tài)，及時了解和分析教職工的思想與情緒狀況，并做好疏導(dǎo)工作；結(jié)合教育行業(yè)特點，開展了三次“教師禮儀”教育活動，以看錄像、聽講座的形式幫助教師學(xué)習(xí)教師禮儀，在校園中倡導(dǎo)文明新風(fēng)，塑造良好的師表形象，提高教師的師德修養(yǎng)。
3、開展“社會尊師重教，教師回報社會”的主題活動。一是配合園部開展幼兒園向社區(qū)開放活動，幼兒園開設(shè)親子園，免費向社區(qū)嬰幼兒家庭開放，教師義務(wù)為社區(qū)內(nèi)0－3歲的嬰幼兒組織活動，為有教育需求的家庭提供早期教育服務(wù)，提高了幼兒園的社會聲譽。二是在教師和幼兒中開展“扶貧幫困獻(xiàn)愛心”活動，11月份，組織了一次“省下零花錢，幫助有困難的人”師生募捐活動，共籌得現(xiàn)金4000余元，我們將部分錢款捐給了太東社區(qū)的一個困難家庭。
二、積極開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動，提高教師業(yè)務(wù)能力
我們工會積極配合幼兒園，努力探索教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的新途徑，積極開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)、崗位練兵、評比競賽活動，使我園教師的業(yè)務(wù)能力再上一個新臺階，適應(yīng)教育率先發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的需求。
1、鼓勵教師積極參加學(xué)歷進(jìn)修和技能培訓(xùn)，為教師的進(jìn)修提供條件和保障，并協(xié)調(diào)好教師學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，學(xué)歷進(jìn)修不影響正常的教育工作。目前，我園教師中本科學(xué)歷達(dá)14人，大專學(xué)歷17人，本科在讀14人。
2、針對教師的需求開展培訓(xùn)。如：區(qū)域活動組織與指導(dǎo)培訓(xùn)，教師教科研知識培訓(xùn)，教師美術(shù)教學(xué)與技能培訓(xùn)，教師博客制作培訓(xùn)等，滿足了教師自身發(fā)展的要求。同時，我們積極與外單位聯(lián)系，為教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機會，教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)84人次，有三位教師分別參加了蘇州市幼兒園骨干教師培訓(xùn)、市幼兒園業(yè)務(wù)主任培訓(xùn)和市教科室主任培訓(xùn)。
3、分層分要求提高教師業(yè)務(wù)能力。包括針對新教師的師徒結(jié)對活動；針對教師的特點和特長進(jìn)行的有針對性的培訓(xùn)和指導(dǎo)；針對具有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄杲處煹呐嘤?xùn)等。9月份，我們根據(jù)有關(guān)考核條例，經(jīng)考核通過命名了兩名園級學(xué)科帶頭人。目前，我園有1名蘇州市幼教學(xué)科帶頭人，3名太倉市幼教學(xué)科帶頭人。
4、開展各類評比競賽和展示活動，為教師提供發(fā)展成長的平臺。9月份，我們舉行了第四屆“彩虹杯”教師專業(yè)基本功展示活動，在園工作三年以內(nèi)的教師參加了本次活動，通過活動，提高了教師扎實自身專業(yè)基本功的緊迫感。10月份，舉行了第四屆“苗苗杯”教學(xué)評優(yōu)活動，工作5年以上的教師參加了本次評優(yōu)活動。11月份，我園承辦了太倉市學(xué)科教研與高研班學(xué)員會課活動，錢麗萍和王明珠兩位教師的公開活動得到觀摩者的好評。12月份，組織5位園級以上學(xué)科帶頭人向全體教師公開教學(xué)活動，發(fā)揮示范帶頭作用。
三、發(fā)揮民主管理和監(jiān)督職能，推進(jìn)幼兒園民主建設(shè)
1、全力推進(jìn)園務(wù)公開，真正做到“以公開促公正，以公正樹形象”。通過教代會、宣傳櫥窗、公告欄、因特網(wǎng)、家長會、簡報等形式，將幼兒園收費、財務(wù)收支、招生、幼兒園發(fā)展決策、教職工獎懲考核與職稱評定等事項，向教職工、家長和社會公開、公示，接受大家的監(jiān)督，提高辦園的透明度。
2、堅持教職工代表大會制度，保障教職工對幼兒園決策的民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利。引導(dǎo)教職工主動關(guān)心幼兒園的發(fā)展，正確處理幼兒園發(fā)展與個人發(fā)展的關(guān)系，樹立主人翁意識，使教職工感受到幼兒園的發(fā)展是個人發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，幼兒園的發(fā)展是個人權(quán)益的最好維護(hù)。我們召開了二屆三次教代會，審議通過了《關(guān)于禁止教師在工作日請假考駕駛執(zhí)照的規(guī)定》，并向廣大教職工進(jìn)行宣傳解釋工作，保證落實渠道的暢通。
四、依法維護(hù)教職工合法權(quán)益，為教職工辦實事、好事。
密切聯(lián)系廣大教職工，全心全意為教職工服務(wù)，反映教職工的愿望和呼聲，為教職工說話辦事，幫助教職工解決實際生活中的困難和問題，是工會的重要職能，也是調(diào)動教職工積極性的重要途徑。我們主要做了以下幾項工作：
1、做教職工生活的“第一知情人”、“第一報告人”、“第一幫助人”，為教職工排憂解難。我們堅持探望慰問制度，對生病住院、生孩子的教職工進(jìn)行上門慰問，下半年我們上門慰問了丁瑜、張海燕兩位請產(chǎn)假和病假的教師，并送上了慰問金。
2、配合幼兒園總務(wù)處，做好教職工集體福利的發(fā)放工作。
3、做好教職工體檢和計劃生育工作，主動和婦保所聯(lián)系，于9月份組織了一年一度的教職工體檢和婦女病普查工作，保障教職工的身體健康。
五、加強工會自身建設(shè)，提高工會的'整體水平。
1、堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，不斷加強工會委員會成員的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，提高工會委員的整體素質(zhì)。組織工會委員學(xué)習(xí)了《工會法》等法律法規(guī)，提高工會委員的政治素質(zhì)和工作水平。
2、工會委員之間關(guān)系協(xié)調(diào)，相互團結(jié)，勇于奉獻(xiàn)，重要工作能一起商量，平時能經(jīng)常交流，齊心協(xié)力做好工會工作，工會干部能密切聯(lián)系教職工，傾聽教職工的呼聲，反映教職工的意見。
3、加強制度建設(shè)，搞好民主理財，堅持按上級工會的要求，收好、管好、用好工會經(jīng)費，年終由經(jīng)審委對財務(wù)收支情況進(jìn)行審核。財務(wù)工作繼續(xù)實行專人管理、專人報帳、勤儉節(jié)約的方針，不亂化一分錢。
六、開展豐富多彩的文體活動，豐富教職工文化生活。
在廣大教職工中開展文明、健康、向上的文體活動，開展積極向上的校園文化建設(shè)，可以提高教職工的文化素養(yǎng)和生活質(zhì)量，為教職工營造一個寬松、愉快的工作氛圍，增強教職工的凝聚力和對幼兒園的向心力，使教職工以更加飽滿的熱情和健康體魄投身到教育工作中。
1、9月份開展了以師徒結(jié)對和學(xué)科帶頭人命名為主題的“慶祝教師節(jié)”活動，讓教師們度過了一個快樂而又有意義的教師節(jié)。
2、讓教師走進(jìn)大自然放松身心，10月份我們組織教師赴昆山丹桂園游玩，在大自然中放松身心，度過了愉快而又難忘的休閑時光。
3、在圣誕節(jié)來臨之際，我園舉行了“一展風(fēng)采——圣誕之夜”教師聯(lián)歡活動。各工會小組都精心準(zhǔn)備了節(jié)目，活動輕松而又精彩，教師們一展才藝，盡顯藝園教師的活力和風(fēng)采。
4、發(fā)揮“工會小家”的作用，以工會小組為單位，開展靈活多樣的活動。
回顧一年的工作，每一項工作的開展，都離不開園黨支部、行政領(lǐng)導(dǎo)和上級組織的指導(dǎo)幫助，離不開廣大會員的理解支持。工會是黨領(lǐng)導(dǎo)下的群眾組織，只有充分依靠黨和群眾才能把工作搞好。在新的一年里，我們將圍繞服務(wù)“兩個率先”這一中心，突出重點，體現(xiàn)特色，服務(wù)全局，以新的思路、新的舉措及與時俱進(jìn)的精神狀態(tài)，把工會工作提高到一個新的水平。
幼兒園工會工作總結(jié)13
今年，我園工會緊緊圍繞“黨的十九大” 、xx區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū)提名資格相關(guān)會議精神，以區(qū)托幼辦和研訓(xùn)部的工作要點為準(zhǔn)繩，在園所四年發(fā)展規(guī)劃的引領(lǐng)下，繼續(xù)以 “責(zé)任、關(guān)愛”為教風(fēng)，以創(chuàng)建園所“一葉成長”的和諧文化為目標(biāo)，深化“減負(fù)增效，整合優(yōu)效”的管理思想，進(jìn)一步深入工會基層建設(shè)，關(guān)愛教工的日常工作與生活，維護(hù)教工切身利益，努力為教工辦實事，以內(nèi)涵建設(shè)為主線，發(fā)揮工會的光和熱，有效促進(jìn)幼兒園辦園質(zhì)量有效提高，工作總結(jié)如下：
(一)民主管理與維權(quán)
本學(xué)年，園工會做好收集教工熱點關(guān)注的信息，領(lǐng)會上級文件精神與自我理解的內(nèi)化，及時做好座談會、園務(wù)公開等解釋工作。
(二)校園文化建設(shè)
“創(chuàng)全”——文明組室建設(shè)。
“創(chuàng)全”——師德師風(fēng)建設(shè)。
“創(chuàng)全”——文體活動
(三)多彩活動，凝聚教工
本學(xué)年，在聽取了廣大教工建議的基礎(chǔ)上，園工會小組分別開設(shè)了“品讀社”、“美食社”、“健身社”、“巧手社”。
(四)搭建平臺助成長
為了進(jìn)一步加強師德建設(shè)，提高職業(yè)道德水平和專業(yè)水平，園工會積極組織開展征文演講比賽，在字里行間中傳遞彼此間的'一份關(guān)愛與感恩，營造佘幼和諧氛圍;其次，業(yè)務(wù)部門也積極在教師專業(yè)化發(fā)展的道路中進(jìn)行崗位練兵，“青年教師講故事比賽”、“繪畫比賽”、“每月課程監(jiān)控”等，以此提高佘幼教師專業(yè)能力發(fā)展。當(dāng)然，后勤部門也不落后，在三大員中分別開展“保育小故事”、“精美菜肴”的評比活動，注重后勤隊伍的建設(shè)與發(fā)展。
發(fā)展與改進(jìn)的方向：
借著十九大精神，讓我們繼續(xù)砥礪前行!
幼兒園工會工作總結(jié)14
20xx年，我園工會在上級教育工會，園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下。堅持圍繞幼兒園的中心工作，服務(wù)廣大教職員工。按著“組織起來，切實維權(quán)”的工作方針，加強工會的組織建設(shè)，努力提升工會組織的凝聚力和號召力，引導(dǎo)廣大教職員工，為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。主要做了以下幾方面的工作：
一、提升教師素質(zhì)，構(gòu)建高尚師德。建設(shè)積極向上的校園文化，構(gòu)建書香校園。
1．加強政治學(xué)習(xí)，重視師德修養(yǎng)。加強教師的職業(yè)理想、職業(yè)道德教育，從而幫助教師樹立正確的理想信念，培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)操守。爭做“社會信任、家長滿意、幼兒喜歡”的信得過教師。本年度我們開展了“師德標(biāo)兵”評選活動，通過“爭做標(biāo)兵教師、鑄就精彩人生”的演講、教職工投票評選，有6位教師得到此項殊榮。
2．多和書作伴，構(gòu)建書香校園。在全體教師中開展讀好書活動，推薦必讀書目，利用閱覽室，網(wǎng)絡(luò)等資源，要求每位教師認(rèn)真研讀學(xué)科教育雜志，并圍繞這些教育教學(xué)理論書籍認(rèn)真做好理論學(xué)習(xí)筆記，每位教師每學(xué)期精讀一本有利于提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)的書籍，并寫好讀書心得。利用雙休日、節(jié)假日，誦經(jīng)典、品名著，充實自我。舉辦讀書沙龍活動，交流讀書心得。5月8日下午組織開展了“智在讀書、慧在育人”的讀書活動。推薦了《教師人文素養(yǎng)讀本》，教師們在活動前進(jìn)行了自主閱讀，每個讀書小組推選了一片文章和一名代表進(jìn)行朗讀解析。5月28日，開展“書香行知，我是朗讀者”的讀書活動，以詩歌朗誦的形式展開。教師們聲情并貌的朗讀、精彩的表演讓在場教師深刻地感受到了文學(xué)作品帶給人們心靈的感動與震撼，也充分展示了教師們扎實的基本功。一篇篇不同題材，不同風(fēng)格的詩歌，在老師們聲情并茂的朗讀中，散發(fā)出無窮韻味和魅力�；顒訛榻處熖峁┝艘粋�展示、學(xué)習(xí)、成長的平臺，進(jìn)一步促進(jìn)了教師的朗讀以及文學(xué)素養(yǎng)的提高，更重要的是陶冶了情操。讓大家一起誦讀經(jīng)典美文，享受誦讀的幸福和快樂，感受優(yōu)秀文化的博大精深。人生，因書香浸潤而精彩！校園，因書聲瑯瑯而升華！
3.講講他人的故事，提升師德修養(yǎng)。我們積極配合黨政深推學(xué)校綜改項目，以讀書節(jié)為契機，開展悅教故事匯活動，以爭做“四有”好老師為出發(fā)點，緊密結(jié)合踐行社會主義核心價值觀、深推教育綜改，在寫故事、講故事的過程中，不斷提高廣大教師的思想政治素質(zhì)，以榜樣的精神感染人，鼓舞人，引導(dǎo)人，弘揚高尚師德，將榜樣力量轉(zhuǎn)化為廣大教師的生動實踐。在感受敬業(yè)愛崗的職業(yè)自信、育人有法的魅力體驗、樂于奉獻(xiàn)的成就滿足中，進(jìn)一步提高全園教職員工職業(yè)道德的理解和意識，并自覺遵守，職業(yè)素養(yǎng)不斷提高，樂做幼兒喜歡、家長信任的好老師。在爭做“四有好老師”“師德標(biāo)兵”的好風(fēng)尚中提升職業(yè)榮譽感和幸福感。
二、開展多種形式活動，豐富教職工的業(yè)余生活，增強教職工的.向心力和凝聚力。
1．我們充分利用培訓(xùn)資源開展好社團活動。工會配合教育教學(xué)開展每周一次的教職工民族舞學(xué)習(xí)、國畫學(xué)習(xí)，請上�？偣蠋焷韴@教授手機攝影，使幼兒園社團舞蹈隊、繪畫組、攝影社成員在愉快的活動氛圍中技能技巧得到大大的提高。
2．讓節(jié)慶活動更有意義。我園工會從實際出發(fā)，以節(jié)慶活動為契機，廣泛征求教職工意見，認(rèn)真籌備和組織各種有意義的活動。本著教職工廣泛參與的精神，有利于相互溝通，有利于增強教職工的集體主義觀念和競爭意識，有利于調(diào)動教職工的工作積極性，增強工會的吸引力和凝聚力。如：慶“三八節(jié)”創(chuàng)學(xué)活動——學(xué)做西點“馬卡龍”；“端午節(jié)”主題活動“端午傳情，粽葉飄香---慶華幼兒園開展教職工包粽子做香囊動”；“慶教師節(jié)”觀看歌舞劇《美女與野獸》活動；“慶重陽”茶話會；“迎新年教工趣味運動會”等活動。
三、切實維護(hù)教職工合法權(quán)益，努力為教職工做實事、辦好事。
1．全力推進(jìn)園務(wù)公開。真正做到“以公開促公正，以公正樹形象”。通過教代會、宣傳網(wǎng)站、公告欄、家長會、簡報等形式，將幼兒園收費、財務(wù)收支、招生、幼兒園發(fā)展決策、教職工獎懲考核與職稱評定等事項，向教職工、家長和社會公開，接受大家的監(jiān)督，提高辦園的透明度；開展教職工合理化建議征集活動，采納合理的建議，以此加強民主決策，實現(xiàn)幼兒園管理的民主化、科學(xué)化。
2．定期召開教職工代表大會。保障教職工對幼兒園決策的民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利。重點要做好換屆選舉及教代會的各項準(zhǔn)備工作，引導(dǎo)會員主動關(guān)心幼兒園的發(fā)展，正確處理幼兒園發(fā)展與個人發(fā)展的關(guān)系，樹立主人翁意識，使會員感受到幼兒園的發(fā)展是個人發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，幼兒園的發(fā)展是個人權(quán)益的最好維護(hù)，以此提高提案的質(zhì)量。教代會上審議并民主表決通過的改革方案、修訂的制度等及時向廣大教職工進(jìn)行宣傳解釋，保證落實渠道的暢通。
3．以人為本，關(guān)心教職工生活。做好教職工生活的“第一知情人”、“第一報告人”、“第一幫助人”，把幼兒園黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和溫暖傳送到廣大教職工之中。根據(jù)幼兒園和工會的經(jīng)濟實力，在政策允許下，積極為教職工辦好集體福利；組織教職工開展互助互幫互濟活動；堅持探望慰問制度，對生病住院、家屬病故的教職工進(jìn)行上門慰問，今年共慰問13人次；為50歲教師過生日；為當(dāng)年退休教師精心策劃，召開歡送會；做好教職工體檢和計劃生育工作，主動和體檢站聯(lián)系，做好一年一度的教職工體檢和婦女病普查工作，保障教職工的身體健康，使我園工會真正成為廣大教職工的快樂、溫馨之家。
四、加強工會自身建設(shè)，努力提高工會工作水平。
1．切實加強工會的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)是搞好工會工作的關(guān)鍵。定期召開工會委員及小組長例會，進(jìn)行工會知識培訓(xùn)及上級文件學(xué)習(xí)，幫助大家確立清醒的政治意識、高度的責(zé)任意識、強烈的創(chuàng)新意識、牢固的群眾意識，使工會干部和委員在思想上、作風(fēng)上、工作上爭優(yōu)，全身心投入幼兒園工作之中，以優(yōu)良的作風(fēng)和有效的工作為幼兒園事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
2．加強對幼兒園女工委員會的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，引導(dǎo)開展“四自”教育，提高女教工的綜合素質(zhì)，切實發(fā)揮女教工在園建設(shè)中的積極作用。
3．認(rèn)真做好醫(yī)保、體檢和幫困送溫暖工作，推動教職工生活保障建設(shè)，今年醫(yī)保理賠在職教工9327.6元、退休教工245.7元。
4．做好會員會費的收繳工作；收好、用好、管好工會資金，并接受了經(jīng)審委員的監(jiān)督。
5．加強工會的信息和檔案工作。及時反映我園工會工作的動態(tài)，同時做好臺帳資料的規(guī)范管理，定期做好工會各類工作的檔案，進(jìn)一步提高檔案的質(zhì)量。
一年來，學(xué)校工會在學(xué)校黨支部的大力支持下及全體教職工的共同努力下，做了一定的工作，取得了一定的成績。但在總結(jié)成績的同時，我們也清醒的認(rèn)識到，由于條件的限制和工作上的疏漏，有些工作仍做得不盡如人意，許多地方仍須改進(jìn)。如：為教工提供午間休息室等。在新的一年里，我們將解決存在的問題，發(fā)揮好工會職能，積極主動地為學(xué)校辦實事，為教職工辦好事。相信，在全體教職工的共同努力下，學(xué)校會越辦越好。
幼兒園工會工作總結(jié)15
轉(zhuǎn)眼間20xx年已將過去，在過去的這一年中，我園工會在區(qū)教育工會、園黨支部及園長的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞幼兒園工作的中心，顧全幼兒園發(fā)展大全，維護(hù)教職工切身利益，關(guān)心教職工生活，積極開展各種有益活動，充分調(diào)動教職工的積極性，發(fā)揮好工會在幼兒園中的紐帶作用，并增強全體教職工的民主管理意識，進(jìn)一步提升了我園工會的工作能力�，F(xiàn)將20xx年年度工會工作總結(jié)如下：
一、努力提高教師素質(zhì)，促進(jìn)隊伍建設(shè)
1.加強師德教育，開展師德建設(shè)系列活動。成立以園長為組長的師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實做到組織落實，內(nèi)容落實，制度落實，建立統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分工負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)一致的長效活動機制。
2.廣泛宣傳，開展活動、增強效果。隔周三組織教職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，重點學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》等。并要求人人做好讀書筆記，撰寫心得體會，強化教師依法治教、以德治教的意識，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。同時結(jié)合“師德建設(shè)活動”的開展，認(rèn)真對照自身在師德師風(fēng)方面存在的問題，開展自查自糾，自覺規(guī)范自身的教育行為，不斷提高自身的師德素養(yǎng)。并結(jié)合幼兒園實際情況，開展了一系列行之有效的活動，如開展學(xué)習(xí)教師媽媽先進(jìn)事跡、黃大年先進(jìn)事跡等，通過深入學(xué)習(xí)師德先進(jìn)事跡，努力提高活動的針對性、實效性。
3.嚴(yán)格規(guī)范、加強督查。我園建立健全師德師風(fēng)考核制度，把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容，職務(wù)聘任和績效考核的重要依據(jù)。
二、加強教學(xué)研究，大膽建設(shè)園本課程，提高保教質(zhì)量
1.以教研為手段，積極探索課程游戲化建設(shè)的方法、途徑。
每周一集中集體備課，隔周三下班后進(jìn)行教研活動。活動內(nèi)容一方面根據(jù)課程游戲化建設(shè)項目的研究需求來確定，另一方面根據(jù)教師自身教學(xué)實踐中的問題或困惑來提出主題，再集中研討。通過專家講座、診斷式指導(dǎo)、主題研討會等多種形式加強理論學(xué)習(xí)。我們邀請了江蘇教育科學(xué)院葉小紅博士親臨我園，對我園課程游戲化建設(shè)的工作進(jìn)行指導(dǎo)，并為我園教師開設(shè)講座、指導(dǎo)戶外游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)，幫助教師發(fā)現(xiàn)、解決課程游戲化建設(shè)過程中的實際問題。
2.學(xué)會觀察，為指導(dǎo)游戲提供保障。
小班組對全園開展了“從課程角度反思教育內(nèi)容、環(huán)境材料、組織方式的適宜性”觀察案例分享與研討活動;中班年級組對全園開展了“觀察基礎(chǔ)上提高教育決策有效性”觀察案例分享與研討活動;大班年級組對全園開展了“正確解讀與評價兒童行為和發(fā)展”觀察案例分享與研討活動，這些活動的開展進(jìn)一步拓展了老師們的課程游戲化研究思路，以年級組為學(xué)習(xí)共同體，相互交流研討，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，帶動更多教師進(jìn)步與成長。
3.合理規(guī)劃和創(chuàng)設(shè)戶外游戲環(huán)境，為幼兒開展游戲提供保障。
本學(xué)期，我園以積極構(gòu)建課程游戲化建設(shè)基地為總抓手，努力改善幼兒園的戶外游戲環(huán)境，使幼兒園真正成為幼兒生活的樂園。老師們在前期學(xué)習(xí)了《0-8歲兒童學(xué)習(xí)與環(huán)境創(chuàng)設(shè)》一書中“戶外環(huán)境的創(chuàng)設(shè)”這一章節(jié)的基礎(chǔ)上，我園各年級組又重點學(xué)習(xí)了戶外游戲環(huán)境的特點以及對于戶外活動場地的要求，并結(jié)合孩子們的需求，對幼兒園的戶外操場進(jìn)行了規(guī)劃與改造，各年級組長利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間對全體教師交流了本組教師的改造方案并進(jìn)行研討，園領(lǐng)導(dǎo)在教師商討方案的基礎(chǔ)之上綜合建議，拿出最終改造方案。目前已完成了戶外藝術(shù)區(qū)改造、大型玩具搬遷、戶外儲物柜添置以及新中小型玩具購置等工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)更科學(xué)合理的戶外游戲環(huán)境提供了保障。
4.積極參與各項教學(xué)競賽活動，努力提高教師業(yè)務(wù)水平。
為打造師德高尚，業(yè)務(wù)精良的.教師團隊，幫助青年教師提高思想認(rèn)識，我園開展“師徒結(jié)對”活動，通過培養(yǎng)教育、嚴(yán)格管理和教育教學(xué)實踐，使新教師在師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力上達(dá)到勝任教書育人、為人師表的教師崗位要求。組織教師參加省師陶杯論文比賽活動。組織35歲以下青年教師同課異構(gòu)競賽活動。
四、堅持校務(wù)公開，發(fā)揮工會監(jiān)督功能
1.堅持校務(wù)公開，實施民主管理。我園工會全面貫徹、執(zhí)行區(qū)教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實施幼兒園校務(wù)公開。通過召開家長會、園務(wù)會、向教職工發(fā)放征求意見表等形式，傾聽全園教師、家長對幼兒園工作的意見和建設(shè)。有關(guān)工作及時在幼兒園“校務(wù)公開”公示欄內(nèi)進(jìn)行公示。自實行校務(wù)公開以來，幼兒園與社會之間，黨群、干群之間關(guān)系更加民主、和諧、信任，并產(chǎn)生了巨大的凝聚力，調(diào)動了廣大教職工的工作積極性，發(fā)揮他們的民主監(jiān)督作用，主動為辦好幼兒園獻(xiàn)計獻(xiàn)策出力。領(lǐng)導(dǎo)干部更加廉潔自律。
2.參與幼兒園的決策。工會在協(xié)助園行政進(jìn)行幼兒園內(nèi)部管理體制改革的同時，始終參與幼兒園的民主管理，參與幼兒園的決策。對幼兒園試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。對教職工評優(yōu)、評先、職稱評定等采取民主評議，并將結(jié)果在公示欄上進(jìn)行公示。教師年終考核情況、各級先進(jìn)推薦等。
五、營造和諧工作氛圍，關(guān)注教師身心健康
1.幼兒園園領(lǐng)導(dǎo)無時無刻不把老師們的事情放在心上，經(jīng)常了解教師們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)送給每一位教師。一年來為教職工做了較多的工作，讓她們感受幸福、感受關(guān)懷。
2.積極關(guān)心教職工的生活，開展送溫暖活動，組織慰問困難和生病教工，為教職工多做好事和實事。不管是教師生病住院，還是結(jié)婚、生小孩，幼兒園工會總是會同黨政領(lǐng)導(dǎo)一起在第一時間上門慰問和祝賀，把幼兒園的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。
3.廣泛開展幼兒園文化活動，增強凝聚力，愉悅教職工身心。
(1)為展示我園教職工熱愛生活、多才多藝、追求和諧的美好心愿，在三八婦女節(jié)來臨之際，組織開展童話劇、小品表演，讓大家放松一下，嫵媚一下，野蠻一下，幽默一下。盡情娛樂，展示自己。
(2)3月份組織全體教師進(jìn)行體檢。
(3)教師節(jié)組織青年教師開展“才藝展示”活動。青年教師積極參與，取長補短，學(xué)會欣賞。在才藝展示中，教師們也收獲了更多的精彩與快樂，體驗到幼兒園教師要不斷的充實和提高自己的專業(yè)技能，才能讓幼兒在快樂中健康的成長。
(4)十二月份為展現(xiàn)食堂工作人員專業(yè)水平和個人風(fēng)采，我園開展廚藝爭霸賽，邀請家委會代表和小朋友共同擔(dān)任評委，評選出自己喜歡的廚藝之星。
(5)為了更好的促進(jìn)幼兒園建構(gòu)游戲的深入開展，提升老師們的建構(gòu)游戲水平，從而能夠更好的培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力、合作力，促進(jìn)幼兒富有個性的全面發(fā)展，元旦前夕組織開展了教師主題創(chuàng)意建構(gòu)比賽。
一年來，通過大家的共同努力，取得了一些成績，但也存在著一些不足�？傊�，幼兒園工會發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，為教工服務(wù)，為幼兒園發(fā)展服務(wù)，很好地發(fā)揮橋梁作用。今后，我們將再接再厲把工會辦成教職工最溫馨的家。
【幼兒園工會工作總結(jié)】相關(guān)文章：
幼兒園工會工作總結(jié)09-13
幼兒園工會工作總結(jié)02-01
幼兒園工會工作總結(jié)15篇06-23
幼兒園工會工作總結(jié)(15篇)02-04
幼兒園工會工作總結(jié)通用15篇04-25