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中學(xué)教務(wù)主任工作總結(jié)

時間:2023-05-01 18:53:28 工作總結(jié) 我要投稿
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中學(xué)教務(wù)主任工作總結(jié)

  總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家收集的中學(xué)教務(wù)主任工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

中學(xué)教務(wù)主任工作總結(jié)

中學(xué)教務(wù)主任工作總結(jié)1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、同志們!20xx年悄然失去,回顧一年來的工作,我系在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,圍繞教學(xué)改革,具體做了以下幾方面的工作:

  一、教學(xué)日常管理工作

  我系在20xx年度把穩(wěn)定教學(xué)秩序作為頭等大事,以教學(xué)改革為抓手,以專業(yè)建設(shè)為龍頭,以教師隊伍建設(shè)為核心,以課程建設(shè)為基礎(chǔ),全面貫徹學(xué)校有關(guān)教學(xué)管理文件,嚴格按照學(xué)校文件精神進行管理,教學(xué)秩序始終處于穩(wěn)定狀態(tài)。全年沒有發(fā)生一起教學(xué)事故,所有因公、因私調(diào)課,都進行了及時、全面的補課,教學(xué)質(zhì)量也有了一定的提高。全系完成9740學(xué)時的教學(xué)任務(wù),教師每學(xué)期平均任課時數(shù)為140,平均每個教師每周工作量都在10個課時以上;完成11屆629篇畢業(yè)論文指導(dǎo)及09級 16個班級32周的綜合實習(xí);完成第八屆技能節(jié)10個競賽項目2千多人次的比賽。

  我系四個教研室和四個中心按教務(wù)處和系部要求做好教學(xué)管理及組織工作,聽課、教學(xué)檢查定期進行,教研室活動每兩周一次,并都有書面記錄。

  二、教學(xué)改革

  上半年,我系對“偵查”和“刑事技術(shù)”兩個專業(yè)的指導(dǎo)思想、定位、培養(yǎng)目標、課程結(jié)構(gòu)、服務(wù)對象進行了充分的討論,依據(jù)討論結(jié)果對這兩個專業(yè)的課程體系及個別課程結(jié)構(gòu)進行了整合和重構(gòu)。制訂了08級教學(xué)計劃,“刑事技術(shù)”專業(yè)在原有基礎(chǔ)上,增設(shè)3個培養(yǎng)方向,“野生動植物物證技術(shù)方向”、“ 照相文檢方向”和“痕跡檢驗方向”,進一步明確實踐教學(xué)體系及學(xué)生應(yīng)掌握的核心技能。

  下半年在學(xué)校組織的課程聽證會上,我系12門課程參加了聽證,系里做了充分準備,多次聽取課程組的試講,反復(fù)修改內(nèi)容,再加上老師們的精彩匯報,12門課程都得到學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會的高度評價,“課程定位準確、內(nèi)容結(jié)構(gòu)合理、改革思路清晰”。當(dāng)然,專家們也提出了大量具有前瞻性的建設(shè)性意見,特別是有些課程的定位、目標、知識點的構(gòu)成,有不妥或不明確的地方,為我們把握專業(yè)改革方向,制訂教學(xué)計劃,重構(gòu)課程結(jié)構(gòu)開拓了思路。 20xx年主要對“刑事圖像”、“現(xiàn)場勘查”、“刑事案件偵查”三門課程進行了大量的改革、整合、重構(gòu)工作,現(xiàn)主體工程基本完成,剩下的就是補缺、完善的問題。

  三 、實驗室建設(shè)

   20xx年上半年為搞好實驗室建設(shè),大家對現(xiàn)有實驗室的功能、分區(qū)、項目進行了充分的梳理和討論,制訂了新的規(guī)劃,對照相、痕跡、心理測試室新增實驗項目進行了摸索,提出了可行性方案。

  下半年在學(xué)校的大力支持下,投入盡兩百萬,新建一個數(shù)字暗房、重建比較顯微鏡室,對心理測試室、動物室、植物室進行了改造,整體新增十多個新的實驗項目,大大改善了學(xué)生實驗條件,提高了實驗效果,為培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用性人材打下了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。

  四、教師隊伍建設(shè)

  教師隊伍建設(shè)是提高教學(xué)質(zhì)量的核心。為提高教師的素質(zhì),今年我系派出16人次以上的教師外出參加短訓(xùn)班、研討班、學(xué)術(shù)交流、提高學(xué)歷,以及社會見習(xí)實踐。系部對進修調(diào)研非常重視,能做到出去有計劃,學(xué)習(xí)結(jié)束有匯報和交流,信息共享,共同提高。各個教師按照知識結(jié)構(gòu)、興趣愛好,由系部統(tǒng)一規(guī)劃,確定研究方向,并給每位青年教師配備了職業(yè)道德高尚、業(yè)務(wù)精湛的指導(dǎo)教師,逐漸形成技術(shù)、偵查兩個教學(xué)團隊及偵查技術(shù)混合教學(xué)團隊,使系教學(xué)、科研實力有所提升。

  為使教師充分了解學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況,及時得到教學(xué)反饋信息,幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)過程中的盲目性及遇到的.具體困難,我系實施了學(xué)生導(dǎo)師制度,給每個行政班級配置了一名學(xué)習(xí)輔導(dǎo)教師,中青年教師每人跨年級承擔(dān)三個班級的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。教師適當(dāng)承擔(dān)一部分學(xué)生管理工作,有利于因材施教。實行一年多,教師積極性很高,學(xué)生普遍反應(yīng)也較好,取得一些成功經(jīng)驗,也發(fā)現(xiàn)一些問題,主要是檢查、經(jīng)費不到位,亟待完善。

  以上是偵查系一年來的教學(xué)管理工作情況,我自己還完成了二個班級180個課時的“刑事圖像”教學(xué)任務(wù),20個畢業(yè)生的畢業(yè)論文指導(dǎo),一項教改項目和一項科研項目的組織、協(xié)調(diào)、研究工作。組織并參與“刑事圖像”課程的整合和重構(gòu),組織編寫了新的“刑事圖像”校內(nèi)教材。

  在此,謝謝大家對我工作的理解和支持!

中學(xué)教務(wù)主任工作總結(jié)2

  根據(jù)組織安排,我于20xx年3月9日來到**八中掛職教務(wù)主任進行鍛煉學(xué)習(xí),為期半年,F(xiàn)在到了掛職鍛煉即將結(jié)束的時候了,突然覺得千言萬語涌上心頭,半年的工作學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,每天對我而言都那么鮮活、充實,讓我對學(xué)校工作有了更加感性的認識,也有了更多的思考,甚至讓我養(yǎng)成了每天作工作記錄與反思的習(xí)慣。在此,首先讓我感謝局黨委給我的這次學(xué)習(xí)鍛煉機會,更要感謝八中領(lǐng)導(dǎo)、老師對我的無私指導(dǎo)、支持與幫助,謝謝你們!

  短短的半年工作實踐勝過無數(shù)理論學(xué)習(xí),下面請允許我就自己的工作學(xué)習(xí)體會作以總結(jié)與匯報。

  收獲一、學(xué)習(xí)了學(xué)校管理經(jīng)驗

  在八中掛職工作的日子里,我通過參加校班子會、教師會、參與到學(xué)校各項活動中去,觀察、學(xué)習(xí)、思考著八中的學(xué)校管理工作,我就從個人的視角談?wù)勛约旱母形虬伞?/p>

  1、以學(xué)生的全面發(fā)展為目標的育人環(huán)境創(chuàng)設(shè)

 。1)育人無聲的隱性課程

  來到八中第一眼就是變化帶來的驚詫:簡潔大方校門、干凈規(guī)整的操場與籃排球場地,整齊的車庫、生態(tài)園教師餐廳、愛心傘、維護學(xué)生心理權(quán)益公約,教師書法展、藝術(shù)走廊、校長親筆提詞、個性鮮明的學(xué)生墻報、每個教室里防反光的凹面黑板、現(xiàn)代化的教學(xué)投影設(shè)備……這是我曾經(jīng)來過的八中嗎?如果說環(huán)境育人,那么對于我這新人來說,它帶給我的震撼真是著實不小,初來乍到就讓我有一種積極向上的興奮。隨著季節(jié)的更替,學(xué)校的環(huán)境又在發(fā)生著悄然的變化,走廊窗臺上增添了花木,操場四周栽種了銀杏、籃球場地添置了更多的籃球架、花壇擴建了,草坪重新規(guī)劃了,新辟的菜園即將收獲了。好一派欣欣向榮的景象!這些不正向師生傳遞著不斷進取發(fā)展的八中精神嗎?

 。2)開足開全的學(xué)科課程

  初翻開學(xué)校的課程安排時,在每個學(xué)校都有的語數(shù)外物化生政史地課程外,每周兩個課時的體育課、一個課時的閱讀課、美術(shù)課、音樂課、微機課、兩周一課時的書法課、心理課映入眼簾,這些課能開全開足課時嗎?是給迎接檢查看的還是真正落實的呢?說實話,起初我是帶著這樣的疑問的。在隨后的教務(wù)工作中,在看到它們的扎實推進開展的時候,我感受到了學(xué)校為了學(xué)生的全面發(fā)展負責(zé)任的辦學(xué)宗旨。

  (3)豐富多彩的活動課程

  在我感慨贊嘆著八中如此考慮學(xué)生的全面發(fā)展設(shè)置課程的同時,八中卻并不滿足于現(xiàn)有的課程設(shè)置,每周一次的第二課堂在征求全體師生意見的基礎(chǔ)上轟轟烈烈的創(chuàng)辦起來了。籃球、排球、聲樂、器樂、書法、朗讀、寫作、英語、數(shù)學(xué)、地理、物理各類興趣小組像正茁壯成長的小樹,正為八中學(xué)子撐起一片特長培養(yǎng)與自由發(fā)展的森林。

  說到活動課程,八中作為代表XX市水平迎檢的陽光體育大課間活動不得不提。上午大課間的跳繩、踢毽子、廣場舞、竹竿舞、呼拉圈、籃排球等多樣的課間活動、整齊劃一的廣播操、繼承中華傳統(tǒng)文化的太極功夫扇,下午大課間的統(tǒng)一跑步,不擺花架子,領(lǐng)導(dǎo)師生齊參與,對“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子!边@句話進行了完美的詮釋。

  可以說,對師生健康身體素質(zhì)的重視是八中的一大特色。在成立學(xué);@排球校隊基礎(chǔ)上,今年,八中在時隔多年后首次召開了全校師生運動會,從賽前的訓(xùn)練到運動會既給了那些具有體育特長的學(xué)生一個展示的舞臺,增強了班級凝聚力,也通過班級大接力活動對學(xué)生的身體素質(zhì)進行了一次檢驗。

  在八中眾多活動中,“八中大舞臺、人人展風(fēng)采”的“才藝展示30分”活動讓我印象深刻。近兩個月每周五中午一個班的才藝表演吸引了全校師生的目光,惟妙惟肖的相聲小品、堪比專業(yè)的舞蹈、足以亂真的演唱給那些藝術(shù)特長學(xué)生展示機會的同時,更給學(xué)生帶來了藝術(shù)的.享受與熏陶。

  可以說,這些活動平臺的創(chuàng)設(shè)是學(xué)生全面發(fā)展的載體,更是發(fā)展學(xué)生個性特長,讓學(xué)生體驗成功的舞臺。

 。4)常規(guī)與創(chuàng)新結(jié)合的德育課程

  當(dāng)學(xué)生們“我自信,我能行;我努力,我成功”的口號在每節(jié)課前喊響時,當(dāng)大課間作操前“八中學(xué)子,品質(zhì)第一。厚德載物,自強不息。良好習(xí)慣,終身受益。 團結(jié)奮斗,永不放棄。八中學(xué)子,潛力無比。腳踏實地,拼搏進取。敢立壯志,相信自己。走進八中,走向成功!钡目谔栱憦卦葡鰰r,當(dāng)看到學(xué)校櫥窗里“信心凝聚力量,努力就有希望”標語時,我深深體會到八中為全校師學(xué)勵志與勸勉的良苦用心。作為一所薄弱學(xué)校,“人心齊才能泰山移”,重拾師生與學(xué)校共同發(fā)展的愿望與信心是首要工作,在這每天的鞭策里是德育工作的滲透。

  八中的德育工作伴隨著常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成教育,嘗試著創(chuàng)新德育活動。例如:

  制定班級考核方案,每周評選文明班級;

  抓學(xué)生行為常規(guī),學(xué)校制定了八中學(xué)生的行為則范,細化到每天的對老師的問好,“三個輕輕”要求;

  抓品質(zhì)養(yǎng)成,每周國旗下講話,側(cè)重品質(zhì)故事與說理;開展道德故事演講會,用榜樣育人;

  重視學(xué)生安全教育,舉辦安全教育講座,進行消防與防震演練,召開安全主題班會,進行安全板報宣傳;

  強調(diào)提升學(xué)生心理素質(zhì),學(xué)校建立了溫馨漂亮的班主任心語工作室和學(xué)生心理咨詢室;

  “不讓一名貧困生掉隊”,設(shè)立了“愛心助學(xué)基金”,建立了“愛心超市”,舉行每月一次師生的愛心捐款,做好貧困生幫扶工作;

  “不讓一名后進生輟學(xué)”,開展黨員干部與班主任教師“一幫一“活動做好后進生轉(zhuǎn)化。

  學(xué)校的教育無處不在。每次大型考試前集中誠信教育;隆重的開學(xué)典禮上、伴隨著文明標兵、孝心標兵、愛心標兵、優(yōu)秀學(xué)生干部、進步標兵、學(xué)習(xí)標兵、健體標兵、勞動標兵等一項項的優(yōu)秀生表彰走上紅地毯的,是老師們精彩的頒獎詞,為學(xué)生的發(fā)展指明了方向;溫馨的畢業(yè)生歡送會上,在或感恩或激勵的師生發(fā)言后,是畢業(yè)生為教師獻花,校長親手為每一個畢業(yè)生戴上畢業(yè)留念章,七八年學(xué)生舉著自制的祝福標語夾道歡送畢業(yè)生離校,“八中是你們永遠的家”這濃濃的同學(xué)情、師生愛,這溫馨的畫面一定會定格在每個學(xué)生的心中,感染著每一個人。

  總之,“一切為了學(xué)生的發(fā)展,為了一切學(xué)生的發(fā)展,發(fā)展學(xué)生的一切!卑酥姓ㄟ^各類課程,多種教育途徑,用實際行動踐行著實施素質(zhì)教育的目標。

  2、以學(xué)習(xí)型組織營建為目標的教師隊伍建設(shè)

 。1)創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)互助平臺扶助教師發(fā)展

  還記得初來八中,王校長在遞給我學(xué)校工作計劃與學(xué)校發(fā)展教師意見反饋時,還送給我一本名為《教師成長的10個要訣》的書,告訴我這是八中去年送給每名教師的,還有一本《創(chuàng)造適合學(xué)生的教育》也是人手一冊,可以向教師借閱。這個小小的舉動讓我對八中重視教師學(xué)習(xí)的態(tài)度有了初步印象。在隨后的日子里,寄托著校長教學(xué)改革愿望的一份份優(yōu)秀學(xué)校教改經(jīng)驗材料陸續(xù)發(fā)放到每名教師手中,通過這些材料的學(xué)習(xí),我知道了建平中學(xué)學(xué)校發(fā)展之路、明確了教師自身發(fā)展的方法、看到了“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式、了解了“雷夫的56號教室”的故事,知道了“自主學(xué)習(xí)、高效課堂”的課堂改革操作方式、學(xué)習(xí)了《人民教育》新課標解讀……特別是八中斥資一萬元讓全校教師分批走出去到鳳城六中學(xué)習(xí)的大手筆,更是滿足了八中教師想親身感受與學(xué)習(xí)課改的愿望。

  學(xué)習(xí)是為了更好的實踐,深入課堂,八中教師們試行著先學(xué)后教的導(dǎo)學(xué)稿、嘗試著學(xué)生分組學(xué)習(xí)合作與競賽模式,推行著備課組分單元集備與個人備課結(jié)合的教學(xué)案等課堂改革正初見端倪。如今為迎接下學(xué)期大面積的高效課堂改革,假前的教師校本培訓(xùn)正在積極推進中。

 。2)宣傳鼓勵引領(lǐng)激發(fā)教師發(fā)展

  任何的培訓(xùn)最終都不能代替教師的自主成長,激發(fā)教師的成長內(nèi)動力和喚醒教師自身原有的智慧才能事半功倍。為此,在一次次的教師會上、師生活動中,校長苦口婆心分析學(xué),F(xiàn)狀、宣傳學(xué)校的發(fā)展目標與愿景鼓舞人、提出“教好一門課、帶好一個班、帶好一個興趣小組”的優(yōu)秀教師目標激勵人,指出存在的問題與不足鞭策人,身體力行打造服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)團隊率先垂范影響人,這些努力都讓我深受觸動。

 。3)落實各項管理制度規(guī)范教師行為

  沒有規(guī)矩不成方圓,在去年教代會通過的長達七頁細化的《教師發(fā)展評價激勵方案》出臺并實施后,《關(guān)于加強教研組、備課組建設(shè)的指導(dǎo)意見》隨后明確了教研組與備課組的職責(zé)與任務(wù),用制度為教師合作互助學(xué)習(xí)提供了組織保障。具體到每個教師的學(xué)科教學(xué),教師教學(xué)常規(guī)“每天六件事”“每周三件事”“每月二件事” 規(guī)范了教師的教學(xué)行為。目前,三級聘任方案正在不斷調(diào)適實施中。

  3、宣傳學(xué)校積極形象的公關(guān)意識

  八中向著“學(xué)生喜歡、家長滿意、社會認可的辦學(xué)目標邁進著,變化著,這種改變就是八中的嶄新的學(xué)校形象。八中通過建立學(xué)校網(wǎng)站、活動開展后向局及鞍山網(wǎng)站上傳學(xué);顒有畔、編印學(xué);顒佑涗泩D冊、大型活動邀請嘉賓、承接大課間現(xiàn)場會等種種宣傳途徑,讓關(guān)心它的人了解、看到它的變化,獲取社會支持、上級認可、給予師生發(fā)展的信心。這種積極的公關(guān)意識與方式讓我對學(xué)校公共關(guān)系營建有了嶄新的認識。

  收獲二、學(xué)習(xí)了教務(wù)工作方法

  半年來,**校長將他多年關(guān)于學(xué)校與教學(xué)工作的實踐經(jīng)驗與個人思考毫無保留地傳授給我,精彩的分析論述、理念經(jīng)驗為我的工作指明了方向。在**校長的悉心指導(dǎo)與無私幫助下,我對教務(wù)處的工作職責(zé)有了明確認識,對于教務(wù)處的工作逐漸熟悉。工作與收獲如下:

  1、接手教務(wù)工作,**校長教會我的第一件事就是如何編排課程表。我在課程編排各原則的指導(dǎo)下,利用排課軟件與手動排課結(jié)合,前后上交了兩份課程編排作業(yè),基本得到**校長的認可。

  2、在七、八年級學(xué)科競賽、期中與期末考試中學(xué)習(xí)并實踐多種考場編排等考務(wù)工作,熟悉掌握了組織考試流程。

  3、通過對七、八年各次考試的成績進行錄入與統(tǒng)計、質(zhì)量分析,計算學(xué)科及格率與優(yōu)秀率,了解教學(xué)工作現(xiàn)狀。

  4、在第二課堂活動中作好各小組編排統(tǒng)計與每次活動檢查,較及時地做好小組名單調(diào)整并下發(fā)到任課教師,方便了管理。同時也讓我學(xué)習(xí)了第二課堂的籌備與組織管理。

  5、深入課堂聽課40余節(jié),了解教師上課特點與學(xué)生課堂表現(xiàn)。參加各教研組活動與集備組活動共計十次,了解其活動開展情況。

  6、按學(xué)校要求檢查教學(xué)常規(guī),進行流動查課多次,了解教師侯課、串課與學(xué)生課堂表現(xiàn)。

  7、進行大規(guī)模教師業(yè)務(wù)檢查三次,查看教研組工作計劃、備課組教學(xué)進度,查閱了解教師教學(xué)案的編寫使用、聽課與作業(yè)批改情況。

  8、主動學(xué)習(xí)畢業(yè)報考與學(xué)校招生等工作,了解報考與畢業(yè)年級工作流程、中考信息與學(xué)校招生工作。

  9、在協(xié)助**校長打印各類資料中,學(xué)習(xí)教材與試卷征訂、教師培訓(xùn)與評比、學(xué)生理化英加試、教學(xué)與教務(wù)檔案整理等相關(guān)教務(wù)工作。

  收獲三、領(lǐng)悟了堅持下去、勇于改革的精神

  在事情多、感到力不從心的勞累時,會想起升旗儀式上,王校長動容地背誦的《只有堅持無所不能》的詩,想起他在大課間迎檢準備中克服種種困難,帶領(lǐng)八中師生堅持到勝利的工作態(tài)度;在安于現(xiàn)狀、墮于懈怠時,會記起王校長為了八中師生和學(xué)校的發(fā)展不斷想辦法、創(chuàng)條件、拉動大家向目標前進的銳意改革的工作魄力。如果說知識會隨時間而遺忘,這種人格的魅力的感染與精神的鼓舞力量定會伴隨一生。

  收獲四、了解了學(xué)情與教師的工作,結(jié)交了益友良師

  對于我來說,由于工作性質(zhì)關(guān)系以前很少與教師學(xué)生打交道,在八中的半年給了我深入了解師生的機會。在與“一幫一”幫扶對象及其他淘氣孩子的多次談話中,在深入課堂聽課觀察學(xué)生的過程中,在深入大課間包班指導(dǎo)訓(xùn)練中,我了解了學(xué)生的思想動態(tài)、體會了教師上課的不易、感受到班主任工作的艱辛。隨之而來的是對能夠堅守一線認真上課的教師、愛崗敬業(yè)的班主任的敬佩之情。同時,通過參與學(xué)校的各項活動,也讓我看到了八中師生特長鮮明、才華橫溢的一面,看到了八中未來發(fā)展的基礎(chǔ)與希望。半年的工作,更讓我結(jié)識了益友良師,不僅僅是給予我充分學(xué)習(xí)條件的王校長、直接指導(dǎo)我教務(wù)工作的**校長,還有其他領(lǐng)導(dǎo)、教師對于我的各類問題也都愿意及時指導(dǎo)與解答,全力配合支持我的工作學(xué)習(xí),讓我感受到了八中的愛心與溫暖,謝謝你們!這種溫暖可以說是本次掛職最大的收獲!

  個人存在的不足與問題:

  可以說,半年的工作在收獲的同時,也因著自己能力的不足存在著遺憾。雖然工作中能夠認真完成交辦的工作,主動進行學(xué)習(xí),但有時工作毛燥、在落實實施學(xué)校的某些教學(xué)制度與計劃、進行教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)與教研、提出改進建議、協(xié)調(diào)關(guān)系等方面也能力欠缺,這些將成為我未來學(xué)習(xí)改進的方向。

  總之,經(jīng)過半年的耳聞目睹、親自實踐,我學(xué)習(xí)了經(jīng)驗也認識了不足,在未來的工作中我將努力工作、銳意進取,在工作崗位上不斷超越自我,發(fā)揮潛能,為**的教育事業(yè)做出自己最大的貢獻!

中學(xué)教務(wù)主任工作總結(jié)3

  四年前,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上中層干部競聘演講臺。在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的支持下,我當(dāng)上了實驗小學(xué)的一名級部主任。歲月如梭,轉(zhuǎn)眼已走過了四個春秋。驀然回首,只見身后留下的腳印是清晰、堅定而執(zhí)著……

  做一名好老師是級部主任的立足之本。這四年來,我一直堅守在低年級語文兼班主任的崗位上。隨著班容量的不斷擴大,孩子個性的不斷彰顯和家長期望值的不斷提高,我不斷地努力建立自己良好的師表形象。一直潛心研究低年級學(xué)生的心理特征與認知規(guī)律,努力形成活潑、輕松而扎實的教學(xué)氛圍。在課堂上,努力創(chuàng)設(shè)平等、和諧民主的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個孩子從幼兒園的'玩耍中自然巧妙地過度到小學(xué)階段的快樂學(xué)習(xí)中?吹胶⒆觽円浑p雙在課堂上煥發(fā)神采、充滿濃厚興趣的雙眸,看到一張張享受到學(xué)習(xí)樂趣以及與老師心靈相通而綻放的笑臉時,一種欣慰和感動便在心中溫暖地蕩漾開來。愛是一切教育的基礎(chǔ),但僅有愛是不夠的,對學(xué)生的學(xué)習(xí)又應(yīng)該是嚴格要求的。聽講習(xí)慣、作業(yè)格式、書寫的美觀與整潔、紀律的遵守……所有的這些我都不厭其煩地循循善誘,幫助每個孩子健康成長。教育中,我更注意充分調(diào)動家長地力量,經(jīng)常與他們交流、溝通,切磋教育的方法和策略。這些瑣碎的工作需要大量的時間和精力:常常在下班后到幼兒園接兒子回家,面對兩位老師對一個孩子的陪護,我只能滿懷歉意地笑笑說:“不好意思,今天又來晚了!焙迷趦鹤由蠲鞔罅x,總是爽快地說:“沒關(guān)系!币渤3T谕砩暇攀c鐘,還在沙啞著嗓子與住宿生家長交流孩子在校的表現(xiàn)。所做的這些,目的只有一個:一切為了孩子,為了對得起“好老師”稱呼。

  教育科研是自身發(fā)展的不竭源泉。我先后參與了常州市課題“學(xué)習(xí)為本的語文課堂教學(xué)模式的研究”和“課堂教學(xué)評價”的研究,多篇論文在〈〈武進日報〉〉、〈〈教師進修〉〉、〈〈常州教育〉〉上發(fā)表,今年的〈〈課堂資源從何而來〉〉獲江蘇省“師陶杯”論文大賽二等獎。上半年,參加江蘇省實驗小學(xué)青年教師評優(yōu)課比賽獲武進區(qū)一等獎。

  做好服務(wù)工作更是級部主任應(yīng)盡的職責(zé)。在整個學(xué)校管理中,級部主任應(yīng)是聯(lián)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)和教師之間的樞紐,并擔(dān)任其中的潤滑劑。每學(xué)我都能制定好級部 工作計劃 ,認真組織實施,精心安排好級部的每一個活動,從而保證了級部工作正常有序地進行。每次召開行政會議和級部主任會議后,及時認真?zhèn)鬟_,組織貫徹落實。為了管理好本級部的教育教學(xué)工作,經(jīng)常跟本級部的老師、學(xué)生交流、談心、探討,了解情況,介紹經(jīng)驗,提出建議和指導(dǎo)性意見,尤其是當(dāng)他們遇到困難和問題時,總能給他們獻計獻策,排憂解難。努力形成互幫互助、團結(jié)奮進、健康向上的教師群體。

  這就是我的工作,平凡而瑣碎,不值一提,今后的日子里,我將一如既往地在大家的扶持下走下去。

中學(xué)教務(wù)主任工作總結(jié)4

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  這一年在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹落實了政教處在學(xué)期初制定的德育工作計劃,加強了德育工作隊伍建設(shè),進一步完善了管理機制,有效地開展了各項德育活動,F(xiàn)將這一年來的工作情況總結(jié)如下:

  一、深入細致地做好學(xué)生的思想教育工作

  1.重視自身素質(zhì)水平的提高。這一年來本人認真學(xué)習(xí)了德育的各種規(guī)范條例,積極參加各種學(xué)習(xí)和研討會;認真學(xué)習(xí)上級的有關(guān)文件精神,平時還充分利用業(yè)余時間,認真閱讀有關(guān)德育工作的報刊雜志及理論書籍;積極與班主任共同交流育人的心得體會,參與教育實踐探討,努力為班主任排憂解難、出謀劃策。

  2.努力提高學(xué)生的思想素質(zhì)。這一年來,始終堅持以德育為主的教育方針,充分利用“中學(xué)生團!、班會課、國旗下講話、黑板報、宣傳?确绞,幫助學(xué)生認清形勢,找出差距,切實提高學(xué)生的道德修養(yǎng),為做好學(xué)生的思想工作打下了堅實的理論基礎(chǔ)。努力結(jié)合學(xué)生思想實際,多渠道、多角度地對學(xué)生進行思想教育,通過開展升旗儀式、主題班會、專項教育活動和豐富多彩的課外活動,加強了對學(xué)生的.愛國主義教育、人生觀教育,增強了學(xué)生的主人翁意識,提高了學(xué)生的思想覺悟。

  二、進一步強化班主任工作,充分發(fā)揮班主任的帶頭作用

  1.重視班主任隊伍建設(shè)。班主任是學(xué)校德育工作的主力軍,他們的水平?jīng)Q定了學(xué)校德育工作的成效。本學(xué)年,校長室選拔了一批業(yè)務(wù)精干、年富力強的骨干教師擔(dān)任班主任,提高了班主任隊伍的素質(zhì)。重視班主任梯隊建設(shè)。

  2.努力提高班主任的綜合素養(yǎng)。在校長室的指導(dǎo)下多次召開班主任會議,舉辦了三次班主任論壇,加強了對班主任工作的指導(dǎo),增強了其事業(yè)心、責(zé)任感,使班主任的工作水平有了較大提高。鼓勵班主任外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),引導(dǎo)班主任重視理論知識的學(xué)習(xí),努力提高班主任的各項綜合素養(yǎng),為科學(xué)管理班級打下良好的基礎(chǔ)。

  三、重視安全,積極預(yù)防,確保校園穩(wěn)定,師生安全

  安全工作是學(xué)校的重要工作。著重加強學(xué)生的交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病預(yù)防、課間安全等方面的宣傳與教育工作,對學(xué)校里存在的安全隱患及時加強檢查和整改。配合衛(wèi)生部門做好甲流預(yù)防和疫苗接種工作,腮瘋疫苗接種工作。

  四、以活動為載體,努力推進學(xué)生思想道德建設(shè)

  將德育工作寓于活動之中,使學(xué)生在一些有益活動中受到教育,在活動中規(guī)范行為、培養(yǎng)情操,不斷豐富校園文化生活,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),堅持面向全體學(xué)生,加強對文體活動的長遠規(guī)劃及管理,堅持貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則,精心設(shè)計和組織課余活動,進一步推進校園文化建設(shè)。各年段都能根據(jù)學(xué)期初的工作計劃,結(jié)合本年段的實際,開展了百名風(fēng)采學(xué)生活動,促進了學(xué)生的團結(jié)合作,極大豐富了學(xué)生的課余生活,殷實了校園氛圍。

  總之,本學(xué)年政教處各項工作都取得了優(yōu)異的成績,切實加強了學(xué)生的思想行為管理,體現(xiàn)了辦學(xué)實績,但也存在一些缺點和不足。在以后的工作中,繼續(xù)發(fā)揮成績,彌補不足,加大管理力度,使學(xué)生管理工作再上新臺階。

中學(xué)教務(wù)主任工作總結(jié)5

  20xx年招聘到南通開發(fā)區(qū),從新辦的民辦實驗中學(xué)到更名為南通市東方中學(xué),一直擔(dān)任學(xué)校教務(wù)主任。九年的時光匆匆而過,九年的工作經(jīng)歷讓我感觸頗多。九年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持扶助下,我與在座的老師,在開發(fā)區(qū)這快熱土上努力拼搏奮斗,乘著課改的東風(fēng),迎著希望的朝陽,為了孩子們的健康成長,為了開發(fā)區(qū)教育事業(yè)揮灑汗水,默默耕耘。九年的工作生活是一個值得欣慰和快樂的歷程,學(xué)校從無到有,從小到大,由弱變強。今年,在羌校長的帶領(lǐng)下,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量呈穩(wěn)步提升態(tài)勢,社會影響良好。九年的工作經(jīng)歷讓我擁有了與大家共度美好時光的同時,更讓我積累了較為豐富的工作經(jīng)驗,形成了堅韌的意志品格,樂觀的人生態(tài)度,平和的.內(nèi)心世界。在此,我也深深地感謝各位,是你們給予了我更多的支持和幫助,是你們激勵我不斷進步,伴隨我成長。大家知道,教務(wù)處主任工作是繁瑣、復(fù)雜而零散的,學(xué)校常規(guī)性管理工作絕大多數(shù)都出于此,可以說,這個地方是整個學(xué)校各項活動開展的軸心,是校領(lǐng)導(dǎo)和教師之間相互溝通的橋梁和信息傳接的紐帶,是各項工作的直接組織者、參與者。所以,從進教務(wù)處那天開始,努力堅持“大事講原則,小事講風(fēng)格,工作講配合”的工作作風(fēng)。份內(nèi)工作盡職盡責(zé),份外工作盡心盡力。本學(xué)期,我以求真務(wù)實的態(tài)度,顧全大局,融合群體,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩。開學(xué)以來,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的關(guān)心支持下,在教務(wù)處全體人員的協(xié)作努力下,教務(wù)處工作得以順利開展,現(xiàn)就本人的工作述職如下,懇請領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予指導(dǎo)。

  一、抓住重點環(huán)節(jié)

  1、認真貫徹落實校長室提出的“規(guī)范、認真、高效、和諧”的八字方針。團結(jié)教務(wù)處全體人員,狠抓教學(xué)常規(guī),加強教研組、備課組的建設(shè)工作,促進教師專業(yè)化發(fā)展,打造優(yōu)質(zhì)高效課堂。上學(xué)期以“高效課堂”為主題,下學(xué)期以青藍工程為主題開展教學(xué)研究展示活動。

  2、督教督學(xué)檢查評比工作常抓不懈。為了向課堂要成績、要效益,督促和規(guī)范教師的教與學(xué)生的學(xué),我們教務(wù)處堅持開展督教督學(xué)檢查評比工作。及時收發(fā)各班級教學(xué)情況反饋表,對發(fā)現(xiàn)的問題及時處理。

  3、認真組織好各項考試工作。本學(xué)期,教務(wù)處組織了初一的摸底考試、兩次階段性測試、期中考、期末考試。每次考試,從命題、訂題到安排考場,從安排監(jiān)考到組織評卷,從輸機登分到成績印發(fā),都力爭做到科學(xué)高效,公正嚴明。

  4、認真開展作業(yè)、教案檢查評比活動。在本學(xué)期舉行的兩次作業(yè)、教案檢查評比活動中,教務(wù)處精心準備,嚴密組織,規(guī)范操作,充分發(fā)揮教研組長、備課組長的作用,使作業(yè)教案檢查科學(xué)、客觀、公正,真實地反映了目前我校的教學(xué)狀況及每一位教師的教學(xué)情況,為鞭策老師們的教學(xué)工作起到了良好的促進作用。

  5、加強了對教研組、備課組工作的指導(dǎo)、督促和檢查。本學(xué)期,各教研組、備課組都制訂了學(xué)期工作計劃和周工作計劃,有內(nèi)容、有措施并進行落實,大小教研活動已逐步走向制度化、規(guī)范化。

  6、深入開展學(xué)生評教活動。本學(xué)期,教務(wù)處組織兩次全校學(xué)生評教活動,收集學(xué)生對教師的意見建議,了解教師教學(xué)常規(guī)的落實情況和責(zé)任心意識,根據(jù)學(xué)生的反饋意見,及時地與相關(guān)教師進行溝通交流。

  7、走進教師的課堂,在指導(dǎo)提高方面下功夫。本年度本人深入課堂聽課合計80多節(jié)。每次聽課之后,及時和講課教師交流,通過聽課取長補短,相互促進,共同提高。積極參加教學(xué)科研工作,撰寫的論文“數(shù)學(xué)教學(xué)的反思與策略”在《初中數(shù)學(xué)教與學(xué)》20xx年第7期上發(fā)表。

  8、12月份以“模式建構(gòu)”為抓手,舉辦“師徒同課異構(gòu)高效課堂”活動。11對師徒22位教師進行了師徒同臺演繹的課堂教學(xué)展示,以新穎的教學(xué)形式獲得了來自教研室、市直與四區(qū)的百名專家和同行一致好評。

  二、常規(guī)工作毫不放松

  1、在校長領(lǐng)導(dǎo)下,做好開學(xué)的各項準備工作。包括學(xué)生分班、教師課務(wù)安排、迎接上級開學(xué)工作檢查。

  2、做好學(xué)校各年級教材的征訂,分發(fā)。

  3、做好學(xué)校理、化、生實驗室的管理,迎接上級教育裝備的督導(dǎo)檢查等。

  4、做好學(xué)生學(xué)籍工作。每次的學(xué)生數(shù)校對,每一個的學(xué)生轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入工作,我均按照上級規(guī)定,細致安排,不怕麻煩,盡量使工作不出差錯。力爭達到教師滿意,學(xué)生滿意,家長滿意,學(xué)校受益。

  5、認真做好教師的事假、公假的課務(wù)的安排。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,一直以來,你們給了我非常寶貴的關(guān)懷、支持和幫助,提出了很多有益的建議和意見。我有許多方面還做的不夠,在這里我向大家表示衷心的感謝!展望未來,任重而道遠,未來的道路充滿著機遇和挑戰(zhàn),同時也面臨著巨大的壓力,但我相信,只要精神不滑坡,辦法總比困難多。我認為領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù),干部就是公仆。正人先正己,我一定做到:認真學(xué)習(xí)不落后、努力工作不失職,擺正位置不越線,廉潔自律不謀私,安安心心、盡心盡力、盡職盡責(zé)地搞好工作,實實在在為老師為學(xué)生為學(xué)校干實事干好事,勤勤懇懇工作,全心全意奉獻,堂堂正正做人!借用陶行知先生的一句話:捧著一顆心來,不帶半根草去!說得好不如做得好,相信我,不會令大家失望!

中學(xué)教務(wù)主任工作總結(jié)6

  在學(xué)校校長室的部署和各教研組及全體教師的鼎力支持與合作下,教務(wù)處圍繞學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色,著重開展了以下工作:

  (一)立足課堂,加強教學(xué)常規(guī)管理力度。

  在校長的指導(dǎo)下制訂了《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《教學(xué)常規(guī)工作考核細則》等相關(guān)制度,并建立了教學(xué)常規(guī)抽查、教學(xué)常規(guī)普查、學(xué)生對教師教學(xué)常規(guī)工作問卷等一整套配套措施,為學(xué)?荚u教師提供依據(jù)。

  具體為:1、教學(xué)常規(guī)普查。教務(wù)處要求以各教研組為單位,分別對各任課教師的備、講、批、考作詳細檢查,教研組長負責(zé)自己教研組的檢查工作,認真填寫教學(xué)常規(guī)檢查記錄表后交由教務(wù)處審核并存檔。2、教學(xué)常規(guī)抽查。由教務(wù)處負責(zé),校級領(lǐng)導(dǎo)陪同督查,隨機對教師的課堂教學(xué)作實地了解,即時對任課老師作反饋,將檢查結(jié)果記錄在案并作為年度考核的一項重要參數(shù)。3、學(xué)生問卷調(diào)查。本學(xué)期開始,教務(wù)處試行給學(xué)生做問卷調(diào)查的方法對老師的教學(xué)工作作客觀了解,并根據(jù)學(xué)生反饋的建議對問卷調(diào)查作逐步完善。問卷調(diào)查結(jié)果不計入教師考核,只作為教務(wù)處了解教師教學(xué)常規(guī)工作的參考數(shù)據(jù)。

  (二)做好日常教務(wù)工作。

  1、嚴格執(zhí)行了課程計劃,開足開齊有關(guān)課程。

  2、結(jié)合學(xué)校工作計劃認真擬定教務(wù)工作計劃和總結(jié)。

  3、科學(xué)建立教師業(yè)務(wù)檔案。

  4、按要求做好老師任課分工,排課程表。

  5、按科教局要求做好學(xué)生學(xué)籍管理工作。

  6、認真做好了期中與期末考試的考務(wù)工作、成績統(tǒng)計工作、教師教學(xué)成績評定工作。

  7、認真做好每學(xué)期的學(xué)生和老師用書征訂工作。

  8、及時地安排好臨時的`課務(wù)調(diào)動,確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常有序開展。 總的來說,本著“服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生”的宗旨。凡是教學(xué)需要的,我們會盡心盡職,凡是教師需要的,我們會竭盡全力,凡是學(xué)生需要的,我們會想方設(shè)法、力所能及。

  存在問題及不足:

  1、 由于本人能力有限,教學(xué)管理工作還有很多不足,教學(xué)成績還有待于進一步提高。特別是在如何提高學(xué)生平均成績的措施上,更應(yīng)認真思考。

  2、 由于我校學(xué)生來自全鎮(zhèn)各個學(xué)校和教學(xué)點,進入我校時學(xué)習(xí)水平及習(xí)慣千差萬別,怎樣促進學(xué)生的全面發(fā)展,也是教學(xué)工作亟待解決的大問題

  3、 由于性格直,工作中偶爾會與老師們產(chǎn)生認識上的出入,因此在今后的相處中還要更加注意自己的工作方式,努力創(chuàng)造和諧的工作氛圍,盡量避免平時工作中產(chǎn)生各種誤會,影響同事關(guān)系。最后,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。

中學(xué)教務(wù)主任工作總結(jié)7

  這幾年的辦公室工作讓我深深體會到,辦公室的基本職責(zé)就是搞好服務(wù)。在校長和書記的具體指導(dǎo)以及同事們的幫助下,我深深體會到,作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。因此我時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)和服務(wù)工作。同時,我也體會到辦公室的工作相當(dāng)繁雜,而且看不出明顯的政績。正因為辦公室是綜合協(xié)調(diào)科室,說沒事可以啥也不做,說有事可以讓你忙得暈頭轉(zhuǎn)向!在這個學(xué)期里,我沒有“啥也不管”,而是在自己的崗位上,圍繞協(xié)調(diào)協(xié)助,努力做好應(yīng)該做的每一件事情,力求當(dāng)好助手。

  下面我就匯報一下本學(xué)期我是怎樣完成基本任務(wù),履行基本職責(zé)的:

  一、文秘工作。每天及時查閱市區(qū)教育局政務(wù)網(wǎng)、教師進修學(xué)校通知,并做好上傳下達工作,認真填寫安全月報表,盡自己最大能力完成上級部門布置的相關(guān)工作。學(xué)校年長的老師比較多,對電腦的操作有的不是很熟悉,盡管自己也是一知半解,但都盡力去幫助他人。贈人玫瑰,手有余香。

  二、接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務(wù)工作,接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風(fēng)和外在形象。為此,只要有客人來訪或電話咨詢,教育局領(lǐng)導(dǎo)也好,兄弟學(xué)校的老師也好,或者是家長,我都盡力做到誠懇、熱情、細致、周到,努力為學(xué)校創(chuàng)造一個良好的對外形象。

  三、會議管理。認真細致地做好相關(guān)記錄,會后及時清理會場,督促落實會議精神。

  四、檔案整理。根據(jù)教育督導(dǎo)室的要求,按時完成了合格學(xué)校建設(shè)的檔案材料收集、整理和立卷工作,為學(xué)校創(chuàng)建成功也算出了一份力;本學(xué)期我還協(xié)助教務(wù)處完成了初三綜合素質(zhì)評價工作,以及小學(xué)畢業(yè)微機派位數(shù)據(jù)的輸入。為求數(shù)據(jù)不出一點差錯,經(jīng)常加班加點。

  五、宣傳工作。作為辦公室主任,理應(yīng)擔(dān)當(dāng)宣傳報道的主力軍。上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心我校發(fā)展親臨指導(dǎo)工作,校本培訓(xùn)如火如荼地進行,支部組織開展的政治學(xué)習(xí),教導(dǎo)處教研活動的開展情況,宣傳身邊的'優(yōu)秀教師等等,都成為了我宣傳報道的內(nèi)容。由于自己還擔(dān)任了語文教學(xué)兼班主任工作,本學(xué)期的宣傳報道比較少,今后應(yīng)再接再厲。

  六、值日工作。能認真履行值日的職責(zé),做好考勤記載,深入課堂一線開展隨堂聽課,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,及時上交值日記錄。

  今后努力方向

  隨著社會對教師的要求越來越高,學(xué)校也面臨著新的形勢、新的任務(wù),對我們辦公室工作也提出了新的、更高的要求。所以,總結(jié)自己的工作,我認為作為學(xué)校辦公室主任,也必須適應(yīng)新的情況,進一步增強責(zé)任意識、服務(wù)意識、效率意識、創(chuàng)新意識,努力做好辦公室工作:

  一是工作中不能輕理論學(xué)習(xí),解決問題完全憑熱情、憑經(jīng)驗、憑情感,要站在理論的新高度創(chuàng)造性地解決問題。

  二是不能由于辦公室工作事情雜而有急躁情緒,工作中要多一份耐心、細心,盡量避免出差錯。

  三是要進一步加強自身的學(xué)習(xí),不斷提高教學(xué)水平,發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,有力推進校本教研工作的開展,并做到及時反思,為創(chuàng)建教育強區(qū)做出應(yīng)有的貢獻。

  生活賦予我們的不僅是忙碌和煩惱,還有成長的觸動和頓悟。擔(dān)任辦公室主任一職,讓我感受頗多,受益匪淺。由衷地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,感謝大家對我工作的支持,特別是工作出現(xiàn)差錯時給予的諒解與關(guān)愛。在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督,不斷進步。

中學(xué)教務(wù)主任工作總結(jié)8

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  上午好!

  王錚亮的一首《時間都去哪了》引起了許多人的感慨,時間過得很快,一學(xué)年又結(jié)束了,本學(xué)年,教務(wù)處的工作得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持,熱情幫助和真心理解,在此我向大家表示衷心的感謝!回顧這一年的工作總體的感覺是忙碌而充實。

  一、本人的教學(xué)工作

  剛結(jié)束的一學(xué)年我任教九年級兩個班的物理,而九年級的語、數(shù)、外、化學(xué)都是一人教一個班相比較而言感覺壓力更大,因為要想達到同一層次教一個班與教兩個班投入的精力是不一樣的,為了不拖學(xué)校的后腿,所以在自己的教學(xué)工作中未敢有絲毫的懈怠,在備課、上課、批改作業(yè)、對學(xué)生進行課后的輔導(dǎo)方面都能做到兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。

  二、教務(wù)處工作

  做了一年教務(wù)主任我感覺到教務(wù)處的事情是多而且細,我可以毫不謙虛地講教務(wù)處是我們學(xué)校最忙的一個部門之一,那么教務(wù)處主要做了哪些事情呢?下面我就向大家作一個匯報。

  1.七年級新生的錄取與報到工作。

  2.七年級學(xué)生的`均衡編班工作。

  3.九年級畢業(yè)生去向調(diào)查匯總工作。

  4.教師的教學(xué)用書用品發(fā)放工作。

  5.教師的課表編排工作。

  6.文印審核工作。

  7.年報工作。

  8.教學(xué)公開課的安排與組織工作。

  9.學(xué)籍管理工作。

  10.學(xué)籍會審工作。

  11.四冊檢查工作。

  12.考務(wù)工作。

  13.考試分析工作。

  14.八年級生物實驗、信息技術(shù)操作考查。

  15.九年級物理化學(xué)實驗考查工作。

  16.九年級體育考試組織安排工作。

  17.九年級英語口語、聽力測試組織安排工作。

  18.中考報名工作。

  19.中考送考編排工作。

  20.畢業(yè)生畢業(yè)證書發(fā)放工作。

  21.參與績效考核工作。

  反思這一年的教務(wù)工作,雖然取得了一點點成績,但是我感覺許多方面做得還不夠到位。還有不少的困惑和不足有待解決:

  一是表現(xiàn)在與各位老師的交往中,超前服務(wù)、及時服務(wù)、細致服務(wù)的工作做得還不是那么太到位。

  二是表現(xiàn)在抓實課堂教學(xué)、深入班級方面的力度方面做得還不夠。

  三是教學(xué)管理水平和技巧有待于進一步提高。

  以上三點是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,也是我今后錘煉的方向,希望通過自己的努力,力爭在服務(wù)水平、服務(wù)能力方面讓大家能夠更為滿意。

  謝謝大家!

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