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勤工儉學工作總結

時間:2024-09-03 02:59:19 工作總結 我要投稿

勤工儉學工作總結(合集15篇)

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不妨讓我們認真地完成總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編精心整理的勤工儉學工作總結,希望對大家有所幫助。

勤工儉學工作總結(合集15篇)

勤工儉學工作總結1

  在“辦、創(chuàng)、做”主題實踐活動中,我校認真落實教育體育局勤工儉學公司的特色工作系列要求,將學生綜合實踐教育活動基地建設放在工作首位,不斷提高對于綜合實踐活動課程的認識:騰出一個空間,讓學生自己往前走,搭建一個平臺,讓學生自己去鍛煉。創(chuàng)造一個機遇,讓學生自己去把握。設立一個沖突,讓學生自己去討論。解決一個問題,讓學生自己去找答案。選擇一個題目,讓學生自己去探究。

  一年來,在局勤工儉學公司及學區(qū)中心校的.指導下,我校對1500平方米地塊進行了科學規(guī)劃,積極組織實施建設。投入資金1萬元,打井1眼,購紅磚4000余塊,沙子、土20余方,硬化基地間小路100延長米,磚砌花墻40延長米,夾竹籬笆100延長米,種植了玉米、甘薯、角瓜、土豆、各種豆角茄子、尖椒、大蔥、蘿卜、胡蘿卜、芥菜、白菜、香菜、生菜等糧食、蔬菜20余種。綜合產量達7500公斤,價值近6000元。

  我校勤工儉學基地的綜合運用,不僅使學生掌握了有關農作物的栽培、種植、管理、營養(yǎng)知識等技能,同時身心得到鍛煉,又培養(yǎng)了學生熱愛勞動、尊重勞動的思想,還綠化美化了校園環(huán)境。對開闊學生視野、陶冶情操、益心益智起到良好的促進作用。

  我校勤工儉學工作檔案齊全、歸檔及時:有組織機構、計劃、規(guī)劃、日志、記錄、總結、收入臺賬、影像資料等。

  由于工作有特色,市局、縣局、學區(qū)中心校領導及兄弟學校多次光臨我校參觀指導,并對我校勤工儉學工作給予高度評價。

勤工儉學工作總結2

  勤工儉學是學生參與社會實踐,培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新能力,提高教育教學水平的重要物質載體。加強勤工儉學工作開展,為小學生全面發(fā)展,健康成長提供平臺,是全面貫徹黨的教育方針,全面實施“三生”教育,全面推進素質教育的重要舉措。勤工儉學也是多渠道籌措教育經費,幫助改善師生生活、幫扶貧困學生、控輟保學的重要渠道。xx小學屬于典型的山區(qū)小學,由于地方經濟落后,學生進得來可否留得住成了教育熱點問題。多年來,教育主管部門領導非常重視勤工儉學工作,為了山區(qū)的孩子吃得飽、吃得好,不讓一個貧困學生因經濟困難而輟學,做了許多不懈的努力。在各級教育主管部門領導的大力扶持下,xx小學勤工儉學基地建設于20xx年4月初具規(guī)模,雖運作時間短,但現已初見成效。

  一、xx小學基本情況

  xx小學始創(chuàng)于1925年1月,地處昆明市北部,距市區(qū)50千米左右。學校占地面積6670平方米,建筑面積2253平方米。生源覆蓋12個自然村,總人口3986人,F有9個教學班,小學生總數318人,學前班總數76人(就餐人數261人),在職教師22人,臨時工6人。

  二、勤工儉學開展情況

  1、領導重視

  因xx小學勤工儉學工作起步較晚,為使我校勤工儉學工作健康、高效發(fā)展,各級教育主管部門領導在百忙之中抽出時間,親自到基地耐心、細致的指導種養(yǎng)殖工作,特別是指導豬的飼養(yǎng),從進購仔豬到屠宰前的整個管理過程,作具體指導,使基地的豬長勢喜人。

  2、“三生”教育情況。

  開展勤工儉學“三生教育”,是全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)社會主義建設人才的一條重要途徑。搞好勤工儉學“三生教育”,能夠促進教育與生產勞動相結合,提高教育質量;能使廣大師生增強熱愛勞動人民的思想感情,養(yǎng)成熱愛勞動、艱苦奮斗的習慣和風尚;能使學生掌握一定的勞動生產技能,有利于培養(yǎng)勞動技術后備力量;能夠增加學校的收入,改善辦學條件,改善師生員工的生活福利,減輕國家、集體和家庭的經濟負擔,積極發(fā)揮對教育的輔助作用;還能夠為社會產生物質財富,促進國民經濟的發(fā)展!叭逃睂嵺`活動的開展,能促進學生德智體美勞的發(fā)展,培養(yǎng)學生健全的人格,為每一位學生今后的道路打下堅實的基礎。怎樣才能把“三生教育”落到實處,除了課堂教學外,更要注重學生的勞動實踐,勤工儉學基地就為學生提供了一個很好的平臺。通過勞動實踐,讓學生初步感受勞動的艱辛,體會父母的辛勞,學會感恩。逐步體會生存、生命、生活的內涵。因此,“三生教育”實踐活動已成為我校一道靚麗的風景。

  3、蔬菜種植情況

  因無大棚,目前暫時使用薄膜進行露天種植。但在師生和基地管理員的細心呵護下,種植的白菜、玉米、花豆、茄子、辣椒、蔥蒜等已逐步收獲,確實讓師生吃上了綠色蔬菜,真正改善了師生生活。另外,還進行了育苗嘗試。

  4、育肥豬飼養(yǎng)情況

  盤龍區(qū)教育局各主管部門領導為使山區(qū)勤工儉學事業(yè)快速、高效發(fā)展,竭盡全力真誠扶持,免費提供xx小學仔豬和飼料。飼養(yǎng)工作在區(qū)領導的指導下,在飼養(yǎng)員的精心飼養(yǎng)下,豬無一頭因病死亡。

  三、勤工儉學“三生教育”基地效益

  1、師生伙食明顯改善。一年來,xx小學因地制宜、立足資源、拓寬思路、大膽探索,努力開創(chuàng)山區(qū)寄宿制學校新路子,勤工儉學工作初見成效。20xx年度,學生食堂豬肉的自給率達60%左右,蔬菜的自給率達40%左右,由于基地的豬肉、蔬菜價格大大低于市場價,因此,學生營養(yǎng)餐、師生的中餐晚餐在不提高師生伙食費的前提下,師生的伙食標準明顯得到提高。學生可達到餐餐有肉,餐餐有綠色蔬菜,山區(qū)的孩子不再是吃得飽,而是進入了吃得好的行列。這樣,極大的減輕了山區(qū)孩子的`經濟負擔,保證入學率100%,輟學率0%。學生家長人人歡喜,社會評價高。

  2、輻射效應:隨著種養(yǎng)殖技術的成熟和成果的提高,種養(yǎng)殖成果已輻射到周邊鐵沖、阿達龍、巖峰哨和者納四所山區(qū)小學,使我鎮(zhèn)的部分學校已嘗到了勤工儉學的甜頭。買菜難、買菜貴、吃得差、吃得貴的現實將得到徹底改變。

  四、今后構想

  1、積累資金,擴大種養(yǎng)殖規(guī)模。

  2、拓寬思路,提高種養(yǎng)殖效益。

  3、輻射效應:隨著種養(yǎng)殖技術的成熟和成果的提高,種養(yǎng)殖成果將繼續(xù)輻射到周邊鐵沖、阿達龍、巖峰哨和者納四所山區(qū)小學,使他們師生的伙食也得到改善。

  4、貧困生的幫扶工作。勤工儉學收益,將拿出部分經費扶持貧困生,決不讓一個孩子因貧困而輟學,保證輟學率為0%。為“兩基”鞏固和提高創(chuàng)造有利條件。

  5、努力提高教師福利待遇,留住教師的心,更好地服務于教學。不僅提高了學生的伙食標準,還降低了伙食費,確實為山區(qū)孩子減輕了家庭經濟負擔。

  6、努力改善辦學條件,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

  勤工儉學工作任重而道遠,不能為目前取得的一小點成績而沾沾自喜,必須腳踏實地,親力親為。為了學生在校能夠安心學習,教師能夠安心教學,師生生活質量得到提高,真正做到讓山區(qū)的孩子“進得來、吃得好、住得好、學得好”,讓教師留得住。真誠懇請各級領導大力扶持,爭取來年xx小學勤工儉學基地繼續(xù)健康、快速發(fā)展。

勤工儉學工作總結3

  對我而言,勤工助學是一件非?鞓返氖。因為通過自己的雙手和努力工作賺取生活費是令人驕傲的,它讓我體會到了自己勞動換取果實的喜悅。

  勤工助學是一個發(fā)揮自我,展現才華的'舞臺。在眾多勤工助學崗位中,選擇了圖書管理書員:在任職的一個學期里,我有辛勤汗水的付出,也有豐富收獲的喜悅。我們的主要工作是幫助同學們借還書。對每一位同學,我們都以熱情的精神狀態(tài)來接待他們,幫助需要幫助的人。我的言行不僅代表圖書館,更重要的是代表學校,所以認真對待每一個細節(jié)。在這一個學期的工作中,我不僅獲得了有形的財富。更重變的是得到了極多無形財富:不僅收獲了友誼,同時也增強了自立自強的意識和人際交往能力。

勤工儉學工作總結4

  還記得去年的這個時候,與學長學姐們道別,依依惜別這個榮辱與共的大家庭的情景還歷歷在目。時至今日,我們也要在同樣的地方、同樣的時間和敬愛的老師們、可愛的小伙伴們說再見了。

  我自從大一加入勤工儉學這個大家庭到現在為止已有兩年的時間,時間確實過的很快,不知不覺畢業(yè)了,要離開這個熟悉、溫暖的大家庭。從一開始的青澀懵懂到現在的成熟,從對圖書館的一無所知到現在熟知。我們在勤工儉學的兩年時間了收獲了很多,成長了很多。因為我們有過慈母般的館長和安老師悉心照顧與栽培;有過小伙伴們的互幫互助,一旦出現問題所有的小伙伴都能很及時的出現在你身邊,幫你做力所能及的事情。兩年的點點滴滴讓我們感情更加濃厚、深刻,我們都很珍惜這份感情,這份來之不易的感情。很欣慰,很感動。

  我來到勤工儉學最大的收獲不僅僅是老師們的照顧栽培,小伙伴們濃濃情誼,更為的是讓自己飛快的成長。上下班期間不能遲到早退,讓我有了很強的時間觀念;整架、查錯、做衛(wèi)生,讓我懂得了做事情要認真細心;簡單的整理報紙,讓我知道了即使再小的事情也要用100%的細心去完成,否則后期的報紙打眼、報紙裝訂會有很大的麻煩,我相信閱覽的小伙伴都有深刻的了解和體會。

  我的老師、我的師傅們教會我的不僅僅是在圖書館上班工作中的.工作技能,更多的是一種工作態(tài)度,為人處世的方法,讓我在人生道路上少了棱角,少了些坎坷。感謝我的老師,感謝我的師傅,至此,我想為各位大一的伙伴說一下心里話:

  一、圖書館勤工儉學的位置來之不易,希望你們倍加珍惜,并對此負責。

  二、對所有工作要有100%的認真態(tài)度,即使很小很簡單的事情。

  三、要多交往,多和自己的小伙伴交流,不能局限于自己的部門,要記住我們是一個大家庭。

  四、工作、生活遇到事情多向老師請假,亦師亦友。

  五、多留意圖書館的人員流動情況,既然是圖書館的主人翁,就要有主人翁意識。

  最后謝謝無微不至的館長和親切安老師,兩位很慈祥、很溫暖的老師,謝謝您們與魁老師以及圖書館所有老師對我的諄諄教導。

  敬愛的老師,親愛的伙伴,我們不說再見!

勤工儉學工作總結5

  一、領導重視、措施得力

  1、狠抓管理、規(guī)范行為

  年初,縣局領導班子就全縣勤工儉學工作進行了多次討論,作了精心部署。領導成員進行了明確分工,確立了以張國政副局長為組長、站長張安金同志和各校校長為成員的勤工儉學工作領導小組。根據州站精神,及時下發(fā)了《關于加強全縣勤工儉學工作管理的具體規(guī)定》,制訂了《全縣勤工儉學工作目標管理評價方案》,下發(fā)了《關于規(guī)范全縣勤工儉學活動的通知》和《關于加強對學校食堂、服務部環(huán)境衛(wèi)生管理的通知》。同時還向各校發(fā)放了《食品衛(wèi)生法》宣傳畫和各種資料。做到了管理到位,制度健全,勤工儉學工作行為規(guī)范。

  2、學校措施得力,工作有聲有色。

  由于制度健全,要求規(guī)范,全縣各中小學校有據可依,年初都制定了切實可行的勤工儉學工作計劃,各校都成立了以總務主任為負責人的工作小組,建立了勤工儉學服務專帳,職責明確,責任到人。我縣**年勤工儉學工作有條不紊,各校工作各俱特色。開展勤工儉學活動創(chuàng)收校達**%。全縣勤工儉學年純純收入是上年的*.*倍。

  3、領導重視、親力親為、督察到位

  依據各級文件精神及各項管理制度,局領導和勤管站工作人員對各校的工作開展情況進行了嚴格地檢查督促。羅局長多次帶人深入學校,下食堂,看衛(wèi)生、查寢室;主管領導張國政副局長更是親力親為,帶領勤管站的工作人員會同縣防疫部門,對全縣*所中小學校、幼兒園進行了食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等各項工作的大檢查。重點于春、秋兩季針對各種流行病的預防措施逐項檢查到位,重點清查整頓了食堂、服務部,并與各校長簽訂了責任狀。由于領導重視、措施得力,各校均未發(fā)現重大安全隱患。通過檢查督促,促進了各校飲食衛(wèi)生工作的健康發(fā)展,改善了飲食衛(wèi)生條件,增強了從業(yè)人員的法制意識,收到了良好的效果。

  二、具體做法及效果

  1、學生統(tǒng)一著裝在我縣實現零的’突破。由縣勤管站統(tǒng)一管理,嚴格要求,嚴把定點生產廠家質量關,堵住了非生產廠家進校推銷的路子。全縣通過正常渠道共定制校服**套,學生及家長較滿意。

  2、校方責任保險工作成效顯著。全縣中小學、幼兒園共*所,參保單位*個,參保面達*%;全縣中小學、幼兒園在校生共***人,參保人數達***人,學生參保率達*%;

  3、學生飲用奶工作開展正常有序。今年城區(qū)有*所學校的學生參飲,日參飲量**人次。力爭**年春季發(fā)展到農村小學和城區(qū)中學。

  4、積極探討新時期勤工儉學工作的新路子,發(fā)動學校結合本地實際,探索方法,總結經驗,寫出了一批質量較高的論文。經學校篩選推薦,上報縣勤管站*篇,其中上交州站*篇。

  5、狠抓防近視練習薄的推廣使用。統(tǒng)一了學生用練習薄的來源渠道,制止了非防近視練習薄的.濫用現象。規(guī)范行為、規(guī)范管理,**年秋我縣中小學校都使用了防近視練習薄。印刷總量為*K作業(yè)本***本、*K作業(yè)本***本。

  三、存在的問題

  本年工作雖取得了一些成績,但存在的問題也不少。①由于教育“一費制”地實施,學校財力十分有限,辦公用品及作業(yè)本款難于結清;②學生飲用奶參飲面、參飲率遠低于州平均水平;③校辦產業(yè)無一有顯著成效;④對擬開發(fā)項目無資金投入?傊覀兊墓ぷ鞒尚щx上級的要求相差還很遠。

  四、今后工作打算

 、瘛⒊闪⒁越逃智诠苷緸辇堫^的服務公司。加大對各校服務部的管理力度,廣開財源,加大統(tǒng)籌,把學生著裝、學校辦公用品、學生飲用奶工作,抓緊抓實,抓出成效。

  Ⅱ、廣開門路,引進資金,抓好現有學農基地開發(fā);增加種植業(yè),部分學校抓好“春采”支農創(chuàng)收活動,彌補辦學經費的不足。

 、蟆U大規(guī)模,把學校勤工儉學項目打入市場。勤工儉學工作是教育工作的重要組成部分,它對解決教育經費不足、改善辦學條件、教書育人起著不可低估的作用。我們全站工作人員正兢兢業(yè)業(yè)地做著自己的本職工作,為勤工儉學工作增光添彩。爭取來年再創(chuàng)佳績。

勤工儉學工作總結6

  本年度,我校勤工儉學工作在上級領導的正確領導和支持下,全體勤工儉學工作人員共同努力,認真完成上級交給的工作任務,在市場經濟大潮中勇當弄潮兒,艱苦奮斗,求得生存與發(fā)展,為服務教育教學工作作融了自己的努辦和貢獻,取得了較大的成績,回顧即將過去的一年,我們主要做了以下各項工作。

  一、加強領導、周密安排

  我們將勤工儉學工作作為學校日常工作的重要一環(huán),給予高度重視,我們認為,勤工儉學工作不僅能為教育發(fā)展提供一定的資金,而且對于培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質人才有著深遠的意義。學校領導十分關心、支持勤工儉學工作的開展,進行了正確有效的領導,將勤工儉學工作列入學校工作計劃,并進行具體的指導,指派了一名副校長負責勤工儉學日常工作,我們將勤工儉學各項工作任務分解到各班,勤工儉學的所有工作均有專職人員負責,做到了職責明確,工作落實,各項工作開展都比較順利,有計劃,有總結,取得了較大成績。

  二、加大內部設施投入,增加固定資產

  我校建立了一個標準化的幼兒園,為完成銜接做好了準備,它雖然投資很大,但是隨著教育的發(fā)展,是一項必須完成的工程,它也是學校的一項固定資產,每月也可以給學校帶來一定的收入。勤工儉學工作總結。隨著信息技術的發(fā)展,我校的計算機也進行了升級和換代,雖然進行一定的投入,但符合教育的發(fā)展和學生的需要,提高了學生學習興趣,隨著人數的增加,收入也不斷的提高。

  三、利用勤工儉學的收入,加大對教育的投入

  隨著勤工儉學收入的增加,我校加大了對教育的投入,如;投入了近萬余元給校長室、教導處、政教處配備了微機,又投入了兩萬余元改善校園環(huán)境(硬化了教學樓前的地面、綠化了教學樓前的場地),與此同時又改善了教師的福利待遇和工作環(huán)境,如;購買大鍋爐燒水,保證教師的喝水,辦公室集體供暖,幾大節(jié)日都能讓教師滿意。

  四、開拓進取、再創(chuàng)輝煌

  我校在勤工儉學工作中,不斷向前進,不斷探索、拓寬路子。本年度我們與勤工儉學辦公室聯(lián)系更為緊密,各項工作都有新的進展,并開辟了新的合作項目,在活動中,我們精心籌劃安排,認真組織,派出得力干部和教師隨隊,圓滿完成任務。過去的.一年,在上級領導的關心、支持和指導下,我校的勤工儉學工作不斷地開拓新的領域,作出了新的成績。這對于促進學校各項工作的開展,培養(yǎng)高素質全面發(fā)展的人才,都有著不可低估的意義。盡管仍面臨許多困難,但我們有信心,在新的一年中我們更多的付出、盡更大的努力使勤工儉學工作開展得更好。勤工儉學工作總結。

勤工儉學工作總結7

  轉眼間,大學生活的行程書已悄悄翻過了一頁,回頭看一看那些深淺不一的腳印,才發(fā)現我們經歷了很多。還記拿到大學錄取通知書時為學費,生活費到處奔波的那一刻,而此刻已榮幸成為勤工儉學隊伍中的一員了。

  對我個人而言,勤工儉學不是什么丟人的事,我很樂意做個兼職生,并為自己感到驕傲。說起勤工助學感受,我想說的是,勤工助學是校園在不耽誤學生正常學習狀況下讓學生做些力所能及的公共事務并得到相應的報酬的一種社會福利事業(yè)。大學把勤工助學作為對貧困生補助的一種方式,直白點說就是變相的幫忙需要的同學們。勤工助學工資對生活的影響,我有這樣的感受:每月的勤工助學工資看起來雖然不多,但對一個真正貧困的同學來說卻是很重要的。對于生活節(jié)儉的同學而言,這些錢能夠滿足當個月上的一些生活開支。有這些錢生活會寬松很多,以前捉襟見肘的生活境況會慢慢改善。我是這么想也是這么做的。

  記得高考一結束,我就找了一份在玩具店里當售貨員的工作。每一天我的工作是負責銷售玩具,這份工作說起來簡單做起來真的很難。每一天需要站立十一個小時,午后也沒有時間休息,有時需要頂著酷熱幫客人去店外面試用玩具,還要負責店里的清潔工作。有時店里生意好,工作時間就要延長兩三個小時。我在那里工作了兩個月,還是一年中最熱的兩個月。盡管是在室內工作,我還是覺得很熱,每一天感到四肢無力,尤其是客人很多的時候,總是忙的滿頭大汗,有時累得實在熬不住,我就想打退堂鼓。每當這個時候,我就想起炎炎烈日下工作的父母,我就想,不就是兩個月么,咬咬牙就過去了。于是我在一邊等通知書一邊打工中度過了我的暑假生活。辛苦了兩個月的血汗錢雖然不多,但是卻成了我去校園的車費和三個月的生活費。

  進入大學后,能參加校園勤工儉學,我深感榮幸。經過鍛煉,我不僅僅結識了很多朋友,更重要的'是培養(yǎng)了我吃苦耐勞,做事持之以恒的態(tài)度。那次輔導員找到我,讓我和另一個同學去整理全國大學生英語競賽的成績。要在兩天內統(tǒng)計完全校學生的將近好幾千份成績,這份工作真的很有挑戰(zhàn)性,我擔心不能再規(guī)定時間內完成任務。而且還會抽查,我不明白自己能否每一天都堅持下去,但最后理智還是戰(zhàn)勝了惰性。所以我們抓緊晚上的時間,早上一大清早就跑到主教樓去統(tǒng)計成績。我想既然校園給我們帶給了這么好的機會,我們就就應好好珍惜。作為一個從農村來的孩子,吃苦耐勞也是我們的長項阿!最后我們最后提前完成了任務,最讓我們高興的事,老師很滿意我們的工作效率很質量。

  那次經歷很讓人難忘,在統(tǒng)計的時候很無聊,只有無數冷冰冰的數字,而且最讓我們擔心的是怕出錯,因為這是全國性的比賽,不能有絲毫差錯。所以我們總是統(tǒng)計完一段時間后就不辭辛苦地回頭核查一遍。盡管這樣做工作量就多了好幾倍,但是我們不后悔,因為這不僅僅是一份兼職,更是一份職責,我們要對老師負責,對考生負責,更要對自己負責。

  勤工儉學不僅僅給了我一個解決生活困難的機會,他更給了我一個受教育的機會。它教會我自信,自立,自強。教會我學會愛師友,愛父母,愛所有我周圍的人。它讓我充滿激情,充滿自信,天天面帶笑容應對生活。大學就像一個大舞臺,每個人進去都能學到很多寶貴的知識

  和經驗,在這個過程中,我覺得我的生活更加充實,豐富,我更懂得時間的珍貴,大學學習的來之不易。

  大一的這些打工經歷是一個開始,也是一個出發(fā)點,我相信這個出發(fā)點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

勤工儉學工作總結8

  一學期的緊張學習和工作很快又到了最后的階段,回顧一下本學期,在部門的團結合作和努力工作下,我們的工作也即將劃上一個圓滿的句號,特在此為本年度本部門的工作情況做一個總結。

  一、新生來校,勤工儉學部納新。

  XX年9月,迎來了xx屆新生,同時也為勤工儉學部增添了新生力量。本次納新先是宣傳工作,在我校食堂、教學樓大廳等很多地方張貼了勤工儉學部納新海報,其次在教學樓a102進行了一次納新面試,對于勤工儉學部,是打掃我院很多重要崗位,所以進入勤工儉學部的同學必須是工作認真負責的,在這一次面試中確立了本年度勤工儉學人員。人員確立之后緊接著安排勤工儉學崗位,介紹相關注意事項,解決新生疑問,安排檢查人員,填寫交齊相關資料。

  二、勤工儉學工作崗位以及制度的完善。

  在一次次的檢查以及同學們的反應中,發(fā)現了勤工儉學部的一些問題:檢查的評分制度不夠完善,過于模糊;公寓二區(qū)的走廊崗位存在很大意見:到底該不該將走廊設為勤工儉學的崗位?經過大家一次又一次的商討、征求意見之后,將評分制度細化:將以前簡單的a、b、c、d制進行一個有效的范圍圈定;對于二區(qū)走廊問題,經過討論,走廊應該由各寢室同學自己打掃,我們的打掃只是在培養(yǎng)他們的惰性,從多方面考慮,將該崗位撤銷,改為二區(qū)公共區(qū)和樓梯,進行合理劃分之后再分配下去。最后是對于人員管理方面制度進一步完善,兩個d或以上,請退出勤工儉學部,三個c相當于一個d,六個c以上也請自覺推出。

  三、勤工儉學部衛(wèi)生檢查

  每天勤工儉學部都會安排人檢查勤工儉學的崗位,對其打出相應分數,教學樓每天早上八點之前檢查,二區(qū)公共區(qū)是下午六點半檢查,樓梯是晚上九點半檢查,雖然每天檢查三次,對于檢察人員來說是一個嚴峻的`挑戰(zhàn),但是大家始終如一的堅守在工作崗位上,對于勤工儉學部工作的開展提供了一個有力的保障。

  四、對于下學年的工作一個簡單的計劃

  1、做好下學年勤工儉學部的納新工作;

  2、積極聽取大家意見,使勤工儉學部的制度進一步完善;

  3、落實好勤工儉學部對所有成員的評優(yōu)影響;

  4、努力為大家征集校外的勤工儉學崗位,為他們創(chuàng)造良好的兼職環(huán)境;

  以上是我對勤工儉學部一年以來的工作總結,希望提高本部成員的個人修養(yǎng),勤讀書,勤實踐,勤總結。進而提高我們的工作方法和工作態(tài)度。在做到合理的指導、衛(wèi)生情況的同時,從宣傳和引導積極參加勤工儉學組織活動方面提高勤工儉學部在老師、同學心目中的形象。在做好本職工作的同時,更加努力的在勤工儉學部這大家庭中展示自己!

  很快就要放假了,我們也即將為本學期的工作和努力劃上一個圓滿的句號,很感謝大家對我們部門的支持,在下學期的工作中我們一定會更加努力的為勤工儉學部這個大家庭盡心盡力。

勤工儉學工作總結9

  20xx年9月29日隨著我院學生安全返校,我院20xx年勤工儉學工作順利完成。此次勤工儉學活動不僅鍛煉了學生的意志品質和艱苦奮斗的精神,而且為農場的秋收工作提供了人力的支援,得到了學院領導和農場、企業(yè)的認可和好評,F將我院20xx年勤工儉學工作總結如下:

  一、分院參加勤工儉學基本情況:

  (一)土墩子農場基本情況:

  根據學院安排老生到土墩子農場參加社會實踐勞動,進行了為期20天的勤工儉學采摘番茄勞動,9月21日前全體學生安全返校。

  在本次勞動總共參加的班級3個102人,參加班主任2人,通過20天的勤工儉學活動,共計完成任務量番茄1000900公斤。

 。ǘ┌才判律103團十二連、十三連參加社會實踐勞動,進行了為期15天的勤工儉學采摘番茄勞動,9月29日全體學生安全返校。共計五個班230多人,參加班主任4人。番茄37375袋,934375公斤。

 。ㄈ┓N子場的情況:

  經分院領導研究安排兩個班的老生到昌吉和烏魯木齊的種子場和醬場參加社會實踐勞動,進行了為期20天的勤工儉學勞動,9月28日全體學生安全返校。共計68人,參加班主任2人。(由于企業(yè)負責人在外出差等到10月20日以后,學院與企業(yè)才能進行核算)。

  二、高度重視、準備充分

 。ㄒ唬╊I導重視

  根據學院社會實踐管理辦法的要求,分院領導組織多次召開專題會議,研究部署20xx年勤工儉學活動,并成立了由院長任組長的領導小組,全體老師通力參加,多次召開班主任會議,安排動員勤工儉學活動。

  1、領導高度重視宣傳動員工作。我院作了大量的宣傳動員工作,積極了解和掌握新生的思想狀況。黨總支書記、院長楊功元親自對新老老生進行動員,讓學生明確社會實踐的目的'和意義,并作了要求,作為新時代的大學生理應投身社會經濟的建設中去,到基層去,到農村中去鍛煉,實現自己的價值。學生科對全體學生動員、黨員和入黨積極分子動員,并做好了班主任、學生干部和班委的動員工作。

  2、學院領導時刻關注學生在連隊的情況,幾乎每天都電話了解情況,并及時給與指導。能夠抽時間親臨番茄地和學生一塊勞動,關心了解學生的情況,及時做好學生的思想工作。

  3、返校后,及時召開帶隊老師會議,安排部署后序工作,及時做好總結工作。

 。ǘ┤w師生重視

  總支書記召開專題會議,要求全體黨員、老師要高度重視此項工作,分別到自己聯(lián)系的班級和學生當中,做好學生的思想工作和全力配合做好此項工作;沒有到連隊的老師和班主任及時要與帶隊老師溝通掌握學生的情況,共同管理。

 。ㄈ┚臏蕚

  1、精心挑選責任心強、工作認真的8名老師作為帶班老師,并對帶班老師作了明確的要求,要求和學生同吃同住、嚴格管理、及時匯報。

  2、認真研究策劃方案,從計劃(地點、食宿、任務、組織安排,動員、組織管理)等方面都做到全面考慮,尤其對學生的安全管理作了明確的要求,各方面都做得嚴謹有序。

  3、全面細致的作好工作部署和后勤醫(yī)藥保障。提前做好計算器、手電筒和記賬所用表格的準備工作,保障各項工作順利開展。

  三、組織得力、措施得當

 。ㄒ唬┙M建團隊核心,提高思想認識

  1、在入住勤工儉學地點后,及時的組織師生黨員、積極分子組建了臨時黨團組織,加強黨組織工作的滲透度。充分發(fā)揮黨組織的凝聚力和向心力的作用。

  2、在進入連隊后根據連隊情況和要求,能夠迅速將學生分成小組并安排老師任組長負責,每組分配干部進行配合工作。

  3、勤工儉學帶隊人員、臨時黨支部,每天晚上組織召開當天工作小結和第二天工作安排會議,當天各個點出現的新問題,當天能及時在會上形成決議,及時處理和解決。

 。ǘ﹪栏裰贫裙芾,嚴明組織紀律,保證了秋收工作的順利進行。

  1、根據學院勤工儉學安排意見,制訂了信息技術學院勤工儉學安排意見,對老師和學生作了明確要求;極大的提高了此項活動的功效性。

  2、嚴格要求老師與學生同吃、同住、同勞動,一方面激勵學生鼓足干勁作好學生的思想教育工作,另一方面利于及時處理學生中的突發(fā)事件。

  3、組織治安部、各班治安委員和女生委員建立護衛(wèi)隊每晚11點開始對各宿舍的人員進行檢查審核。同時,對周邊的環(huán)境、商店、飯館進行巡查為學生提供可靠的安全保障。

  4、建立拾花日產量人均評比和前后三名的獎勵公布體系,將當日產量人均數及時公布,形成班級與班級之間,學生與學生之間的競爭機制。

  5、帶隊老師和干部能夠時刻把學生的思想狀況掌握和安全放在首要位置,每天晚上都安排有干部巡邏,每天晚上等到學生全部休息后,老師們才休息。

  (三)時刻關注學生、關心學生、體貼學生。

  1、學院領導、老師每天都打電話關注學生的情況,對于得病的學生及時關注,并能夠及時安頓因病不能堅持采摘學生返校后的工作,時刻關注學生的健康和安全。

  2、帶隊老師每天都深入學生宿舍,了解學生的身體狀況,對于得病的學生及時進行藥物治療和關心,對于病情嚴重的陪同到醫(yī)務室、場部醫(yī)院治療,保障學生健康。

  3、帶隊老師和干部能夠組織好學生進行每天的打飯和節(jié)日期間的物品發(fā)放,做到秩序井然,學生無擁擠現象,保障學生的安全。

  四、做好后期各項工作,完善社會實踐成果

  1、及時認真總結,將學生在連隊的表現客觀公正的進行評價,按照社會實踐考核條例對學生進行考核。

  2、每位帶隊老師認真總結分析新老生十五、二十天的工作,總結經驗,改正不足,為今后的工作做好鋪墊。

  3、做好獎懲工作。對表現優(yōu)秀的學生和帶隊老師上報學院進行表彰,對于在勞動過程中表現差的學生按照學院規(guī)定進行相應的處理。

  五、存在不足及改進措施

  為期二十天的勤工儉學活動已經結束,老師和同學們都有同樣的感受,人生要經歷苦難,才會有回報,有失去才會有獲得。

  勤工儉學的一向重要任務便是它的教育功能,為此,我們在工作中,努力做到改變服務管理方式,以真誠感染學生,事事以節(jié)儉為本,以行動影響學生,時時敬業(yè)愛崗,以精神鼓舞學生,處處從教育的角度從發(fā)展的角度去做工作,作到創(chuàng)收和教育的雙豐收。

  六、存在的不足:

  1、個別學生勞動觀念差,對勤工助學活動沒有正確的認識。

  2、個別學生缺乏吃苦精神,意志薄弱,不能用堅強的毅力戰(zhàn)勝困難。

  3、個別學生組織紀律性差,形象意識差、缺少集體榮譽感。自律性差,不能嚴格要求自己,一切都是從個人考慮。

  分析二十天勤工儉學活動中所出現的問題,在今后的學生工作中重點做好以下工作:

  1、提高學生勞動觀念,特別是對勤工儉學活動的認識,后期需進一步加強教育。

  2、學生的勞動教育,學生勞動觀念教育從日常抓起。

勤工儉學工作總結10

  過去的一年,我校勤工儉學工作在縣教育局勤儉辦和學校領導的正確領導下,依靠全體工作人員的艱苦努力,各項工作在去年的基礎上又取得了長足的進步,現根據實際情況,簡單總結如下:

  一、加強組織領導,明確任務目

  年初,學校在全縣教育工作會后,就召開緊急會議,對照會議的指示和要求,重新部署20xx年度的工作,確定了由學校主管,后勤部門具體負責,各經營負責人廣泛參與的管理機制,同時,根據學校實際情況,制訂了切實可行的《勤工儉學計劃》和《獎懲制度》,力爭在20xx年全校突破5萬元的創(chuàng)收任務,對全年的工作進行卓有成效的總體規(guī)劃和宏觀調控。

  二、提高思想認識,轉換用人機制

  我們始終這么認為,勤工儉學工作是學校教育工作不可或缺的一部分,是辦學經費和職工福利的有力補充,是衡量一所學校發(fā)展后勁與潛力的重要指標。為此,我們時刻將這種認識拓展深化,利用會議和平時的工作交流等形式,滲透到每位職工心中,并變成他們的自覺行為;同時,學校根據優(yōu)化組合的原則,結合教師的實際和特長,選擇工作責任心強、具有一定經濟頭腦的同志負責經營和管理工作,在工作過程中,我們堅持適時監(jiān)督,適時總結,嚴格考核等辦法,確保勤工儉學工作的順利進行。

  三、加強勤工儉學服務部的'管理,方便全體師生

  在加強服務部的管理方便師生方面,我們主要做了如下工作:一是繼續(xù)做好規(guī)范經營,杜絕"三無"產品上柜;二是加強人員管理,對營業(yè)員的服務質量、服務態(tài)度、規(guī)范經營等進行嚴格檢查、考評;三是嚴格進貨渠道,自覺接受職工和群眾的監(jiān)督;四是加強消費調查、引導,做到方便師生;

  四、規(guī)范食堂管理,服務全體師生

  食堂直接面對全體師生,關系千家萬戶,維系安全、生活的重任。在上半年,我們克服困難做到衛(wèi)生、經濟,師生反映好;下半年,我們添了新的設備,加強衛(wèi)生、早點質量、價格和服務態(tài)度的監(jiān)管力度,在物價上漲厲害的情況下,保持低價格、低利潤率(30%以內)的相對穩(wěn)定,贏得師生的信任。

  五、拓寬經營門路,擴大資金積累

  20xx年,我們根據縣局的要求,結合兄弟學校的經驗,我們創(chuàng)建了蔬菜基地1個,既保證了蔬菜的質量,又方便了師生,減少了生產、銷售環(huán)節(jié),提高了利潤空間,解決了職工家屬的就業(yè)問題。

  六、注重教育結合,發(fā)揮德育功能

  勤工儉學的一項重要任務便是它的教育功能,為此,我們在工作中,以真誠感染學生,事事以節(jié)儉為本,以行動影響學生,以精神鼓舞學生,用基地鍛煉學生,處處從教育的角度,從發(fā)展的角度工作,作到創(chuàng)收和教育的雙豐收,受到社會的一致好評。 七、全體員工努力,圓滿完成任務

  由于措施到位,責任明確和管理落實,到目前為止,全校勤工儉學收入基本達標:食堂50000元,商店10000元,其他收入(XX小學基地、XX小學茶園等)300元,共計60300元,提早完成學校和教育局規(guī)定的任務。

  當然,我們深知,我們的工作還存在諸多不足,地理條件的限制,校辦產業(yè)的空白等一直困繞著我們,同時,這些也將鞭策我們在今后的工作中不斷努力,為學校勤工儉學工作做出應有的貢獻。

勤工儉學工作總結11

  勤工助學部本學年第一學期的勤工助學工作在系黨總支、系領導關心指導和同學們的支持下,通過勤工助學部全體人員的努力,基本實現了預定的工作總體目標。這一學期我們在工作中取得了一定的成績,同時也有許多的不足。以下就是我們對這一學期工作的總結和體會。

  一、第一學期工作回顧:

  勤工助學部做為學生會重要組成部分,其主要的任務是解決經濟困難的同學生活上的`一些困難,把學校以及社會上的溫暖帶給他們,并積極做好系分派的其他工作任務,所以做好貧困生的工作至關重要。

  1、新生入學時配合我系做好接待工作。我部完成了11級新生的“綠色通道”申請工作,幫助困難新生順利入學。

  2、協(xié)助我系做好了本年度貧、特困生的認定工作。經班級民主評議、系小組評議、系公示三個步驟民主認定本系特困生、貧困生。

  3、協(xié)助我系做好了本年度校內外獎學金、助學金工作。校內:國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金的材料收集及參與評選工作。校外:中國青少年基金、宋慶齡基金等多項社會資助的材料收集及參與評選工作。

  4、協(xié)助我系做好本學年國家助學貸款申請工作。在明確了解銀行貸款要求及各項流程的操作、表格填寫的基礎上,我部人員對所有的貸款資料認真審核,耐心的復查,有問題及時通知本人改正,提高我系的貸款資料合格率,確保每位需要貸款的同學都能成功的辦理。

  5、協(xié)助校大學生資助中心做好貧困大學生的勤工崗位分配工作,努力使我系每一位貧困學生都可以得到勤工儉學的機會。

  6、為進一步鼓勵大學生自力更生,我部特舉辦“財稅影院”活動。

  二、部門不足以及改進:

  雖然勤工助學部部門工作得到了肯定,取得了一定的成果。但是人無完人,它同樣也存在缺點,有待改進。

  1、部門制度建設有待加強,新干事之間的交流相對不夠導致各成員之間友誼不是特別深厚,所以我們這學期會加強這方面的工作。

  2、貧困生數量大,對兼職崗位需求較大。我部雖多方努力,但免不了出現勤工助學崗位不足的情況,滿足不了貧困生同學的儉學需求,下學期加強和各部門部聯(lián)系,盡量爭取更多的崗位支持,服務同學。

  3、由于學院宣傳欄不多,和院系同學的交流平臺受到限制,同學們有疑問也很難得到及時的解決,下學期擬建立一個互相交流合作的平臺,比如勤工助學部的微博等,崗位信息發(fā)布在網上。

  三、部門第二學期工作展望:

  1、加強改進上學期工作中存在的不足,部門工作具體落實到位,擬定每項工作的改進責任人。

  2、要繼續(xù)通過國家和政府獎學金、貧特困生補助等多種形式,幫助經濟困難學生完成學業(yè)。探索積極聯(lián)系省內各市商會、各類社會資助單位資助獎學金等方式,爭取更多的助學資金,使學生得到幫助。

  3、完善勤工助學工作各項制度,創(chuàng)新工作理念,做好院內勤工崗位的管理工作。積極為貧困生尋找就業(yè)崗位。

  4、繼續(xù)努力拓展校內、院內各種勤工助學崗位的數量,及時傳達校各機關部門崗位招聘信息,進一步完善校內勤工助學崗位的申報、審核和管理,為更多的學生提供勤工助學崗位。

  在勤工助學部全體人員的共同努力下,一定可以使我系勤工助學工作取得更大的進步。

勤工儉學工作總結12

  時光飛逝,轉眼間在機房已工作一年了,回想這一年的工作和學習,我受益匪淺。不管是有關自身方面,還是電腦方面知識,都有了更深一步的了解。勤工助學工作總結。對于我們這些缺乏社會經驗、什么社會關系、人情世故都不懂、天真無邪的大學生來說,是它讓我學會了很多,懂得了很多,明白了很多。可以這樣說,它算是我步入社會前在學校里的第一份工作。

  對于這份工作,我很珍惜,有兩方面的原因:第一,和專業(yè)有關。我們專業(yè)是電子商務,專業(yè)知識的實踐性比較強,大多數都是在電腦上進行操作。第二,相對于高中時的課程,大學里的課程少了很多,平時除了上課時間,還會有很多的空閑時間沒事可做,是它讓我的大學生活過的更加充實、有意義!

  有時看到同學們成群結隊的出去玩,而自己為了工作不能去,難免會感到心情不好,可是一想到自己平時空閑時間會過得很充實,不好的心情就會煙消云散。在機房工作的這段時間,兩位老師對我們大家都很照顧,不時的給我們鼓勵,當我們工作出現紕漏時及時的給予提醒讓我們認識到了自己在工作中的缺點和不足。

  回顧這一年的工作,其中有喜也有悲,我認為可以從以下幾個方面提高工作水平:

  一、服務方面:

  1、不管任何情況,都應該以良好的態(tài)度對待同學們,服務同學們。

  2、盡自己的能力幫助同學們解決在上機時遇到的各方面的問題。

  3、按時打掃衛(wèi)生。衛(wèi)生安排是每天打掃一次,第一天掃地,第二天拖地,保證一天打掃一次,保持機房衛(wèi)生干凈。

  4、為了更好的服務于同學,3個機房都設有意見留言薄,同學們可以把對機房管理與服務方面的意見寫在里面。

  5、夏天到來,機房很熱,老師們就給各個機房裝了電扇,給大家提供一個良好的'、寬松的學習環(huán)境。

  二、管理方面:

  1、基本保證每天規(guī)定的開放時間,按時開門、關門。(有特殊情況需要向老師請假)

  2、在同學們業(yè)余上機時如果遇到自己解決不了的問題,及時和老師聯(lián)系。

  3、如果發(fā)現哪臺計算機出現故障,無法正常使用,要記錄下來,第二天及時向老師反映進行維修。

  三、有關機房管理的建議

  1、機房本著為學生提供良好的學習環(huán)境而對外開放,就應該盡量以滿足學生學習為目標,多裝一些與學習有關的軟件。

  2、有時候機房會出現網速慢的現象,對于這種現象,老師應該做到及時對系統(tǒng)進行更新升級。

  在機房工作的這一年中,不論是在工作方面還是在學習方面都很愉快。它讓我意識到了在以后的工作和學習中,合作的重要性,一個人的力量是有限的,很多時候需要的是合作,而不是單打獨斗。學會了工作與學習并不矛盾,大多數人都認為兼職會影響學習。可是事實證明了,他們的這種說法是不合理的,在這一年的工作中,我的學習也沒有因此而耽誤或者下降。相反,它給我?guī)砹撕芏嗪锰,讓我學會了怎樣才能服務好、做好服務這一行業(yè),怎樣適應社會,怎樣學著長大 …

勤工儉學工作總結13

  一、這是一個舞臺

  心有多大,舞臺就有多大。助管作為研究生“三助”崗位之一,為在校研究生供給了一個實實在在鍛煉自我的舞臺。平時我們忙于課程,難免疏于跟人溝通交往。因而前往學院做助管對于我而言,是一種樂趣,也是一種期待。在辦公室,教師有時會讓我聯(lián)系同學或教師,通知他們辦理某種手續(xù),或是詢問事情的進展等,讓我有更多的機會接觸更多的人和事,不僅僅能夠向他們學習更多的知識,還能夠學到很多為人處世的道理。對我而言,除了在學術知識有了更多的積累和思想上有了進一步的提高,在工作經驗上,也有了一個新的突破。助管工作讓我學會了合理安排時間,分清輕重緩急,妥當處理每件事,在教師要求的時間之內將所有的事情順利地完成。凡事要及時處理,不能拖延,否則,手頭堆積的事情太多就會容易遺漏,也容易堆積出問題,影響后續(xù)工作的開展。

  二、這是一片沃土

  春種一粒粟,秋收萬顆子。在助管的崗位上,付出和收獲是成正比的。清掃辦公室,教師們一進門就夸“好干凈”;寄送文件,教師們的工作便得以順利進展、交接;打電話通知學生,他們便能夠獲知學院最新動態(tài)。在這個過程中,我感受到了奉獻的價值,也看到了每個人在生活中更鮮活、真實、溫暖的一面。原先,能為他人做點事情是一件這么歡樂的事情。這些感悟很大部分來自于我向辦公室教師的學習:我真切地看到她們全心全意地為同學和教師服務,她們始終以一種充盈著幸福的狀態(tài)來對待每一件事。教師們的為人處事也很值得我學習。比如每次教師交代一項工作,都會異常親切地說“多謝,辛苦你了……”等等,這會讓我有備受尊重的感覺,心里異常舒服。每次同學們有事來找教師,教師們都會很熱心和善地幫忙同學們,真心地在為同學們著想,絲毫沒有距離感,能和這么好的教師們在一齊工作真的很幸運。踏實生活、享受工作、與人為善,原本就是人生價值所在。

  三、這是一門學問

  我從來不認為助管工作毫無技術含量,相反,在我看來,要真的做好這份工作,其難度不亞于完成一部漂亮的小說。每一天來來去去要打交道的學生那么多,教師給指派的任務也有各式各樣,辦公軟件等工具也需要被征服,怎樣能說簡單呢?然而最難的還不是這些。一件極細微的錯誤,都可能使一場活動不能如期順利舉辦,使一個學生錯過了申報某個項目的`時間,使一份檔案永久性的淹沒在歷史的塵埃中。所以說,做助管,最需要的職責心,最難的也就在于很少有人能始終堅持強烈的職責感。也就是做助管的這段時間,我才在細碎的工作中,慢慢體會到了這個道理的深刻之處。

  學生工作的繁雜瑣碎早有耳聞,可教師們背后付出的心血和艱辛,那些看得到的、看不到的工作,真的僅有自我身處于這個崗位時才能更加深切體會,何況我們這些每周值幾次班的助管所做的還只是冰山一角。這是一份無比平凡而又如此不平凡工作,我很珍惜這樣的工作實踐,也對以往工作中的點點滴滴,充滿感恩。

勤工儉學工作總結14

  剛進入大學的第一學期,輔導員李年龍老師便安排我在學院辦公室做勤工助學,擔任主任助理一職。首先,有這樣的機遇,我感到很榮幸,因我比其他同學多了一個鍛煉自我的機會,從中我能學到更多的知識,提高自己的綜合能力,但能不能做好這一工作,對我來說,這是一個挑戰(zhàn),因我之前從沒接觸過這樣的工作。

  可能對參加勤工助學的同學來說,這是眾多勤工助學崗位中平凡的一個,對于勤工助學,參加者很多都是抱著完成任務的心態(tài),有些甚至是機械式的工作,毫無激情,老師吩咐什么就做什么,做事沒有什么積極性,一個月下來,最開心的就是發(fā)“工資”的那一天。這樣的工作態(tài)度,我認為是很失敗的!對這份工作,我是抱著很大的激情去做的,因我從小我秉承:“要么不做,做了就要做到最好”!

  在學院辦公室參加勤工助學的還有一個師姐,相對于我來說,她是我的指導“老師”,因她比我早進入辦公室,對辦公室的日常工作比較熟悉,因此,在進入辦公室參加工作的第一天,我便虛心的向她請教:擔任辦公室助理,我們要完成的主要工作是什么?應如何協(xié)助主任完成工作?這些,師姐都悉心的教導我,讓我受益匪淺,讓我能盡快的適應辦公室的工作。剛進入辦公室,都是那么的陌生,那么的新鮮,讓我充滿好奇,這是我的一個新起點,我對此十分珍惜,并盡最大努力去適應這一崗位。對以后的工作,我充滿信心,相信自己能勝任這一職務,做主任的好幫手。

  通過一年來的不斷學習與實踐,以及領導、同事的幫助,現我已完全融入了這一工作,個人的工作技能也有了明顯的提高,雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處,但總的來說,這一年付出了不少,但也收獲了很多,我感到自己成長了,也逐漸成熟了,F在就05年的工作情況總結如下:

  一、以踏實的工作態(tài)度,適應辦公室工作特點。

  辦公室是學院工作運轉的一個重要樞紐部門,對學院內外的`許多工作進行協(xié)調、溝通,做到上情下達,這就決定了辦公室工作繁雜的特點。而我的工作重點主要是將上級的文件轉送到學院各系辦公室,交給相應的負責老師簽收,每天除了做好這一工作外,還經常有工作之外的事情需要臨時處理,(例如到車隊領文件,幫主任處理一些文件,對文件進行分類、歸檔等)而且通常比較緊急,讓我不得不先去解決,然后在匆匆忙忙跑去上課。而有時為了更好更快的完成主任交代的工作,我經常利用休息時間來進行“補課”,在辦公室整理完才回宿舍,通;厝ザ际巧钜沽恕Υ,我都毫無怨言,認真完成各項工作。因為這個崗位的特殊性,為了更好地為領導服務,保證各項日常工作的開展,每天我都會到辦公室協(xié)助主任完成各項工作,然后才去處理自己的事情。

  二、盡心盡責,做好本職工作

  一年來,我主要完成了以下工作:

  1、協(xié)助主任對學院各類文件進行分類、歸檔、立案。

  2、及時把上級轉達的文件送到學院各系辦公室。

  3、協(xié)助主任處理辦公室日常事物。

  4、搞好辦公室衛(wèi)生。

  一年來,無論在思想認識上還是工作能力上我都有了較大的進步,但差距和不足還是存在的:比如說,做事還不夠細心,與各系老師的溝通還不夠,處理問題不夠果斷等,在校運會期間,在處理參校校運會的教職工名單上,因為一時的粗心,有些老師的名單我漏了寫,致使沒有通知到位。由于那是我第一次單獨完成這樣的工作,而且當時的工作量與時間都比較急,出現了這樣的錯誤,事后我認真的總結,反省自己,避免此類事件的再次發(fā)生。正所謂“吃一塹,長一智”,從那以后,無論做什么事,大與小,我都認真的對待,從容不迫,仔細的完成,絕不馬虎。

  在過去的一年里,我做的很好,相信在未來的日子里,我將做的更加出色。新的一年有新的氣象,面對新的任務新的壓力,我會以新的面貌、更加積極主動的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn),在崗位上發(fā)揮更大的作用,取得更大的進步。

勤工儉學工作總結15

  過去的一年,我校勤工儉學工作在區(qū)教育局勤儉辦和學校領導的正確領導下,依靠全體工作人員的艱苦努力,各項工作在去年的基礎上又取得了長足的進步,現根據實際情況,簡單總結如下:

  一、加強組織領導,明確任務目

  年初,學校在全區(qū)教育工作會后,就召開緊急會議,對照會議的指示和要求,重新部署了年度的工作,確定了由學校主管,后勤部門具體負責,各經營負責人廣泛參與的管理機制,同時,根據學校實際情況,制訂了切實可行的創(chuàng)收計劃。

  二、提高思想認識,轉換用人機制

  我們始終這么認為,勤工儉學工作是學校教育工作不可或缺的一部分,是辦學經費和職工福利的有力補充,是衡量一所學校發(fā)展后勁與潛力的.重要指標。為此,我們時刻將這種認識拓展深化,利用會議和平時的工作交流等形式,滲透到每位職工心中,并變成他們的自覺行為;同時,學校根據優(yōu)化組合的原則,結合教師的實際和特長,選擇工作責任心強、具有一定經濟頭腦的同志負責經營和管理工作,在工作過程中,我們堅持適時監(jiān)督,適時總結,嚴格考核等辦法,確保勤工儉學工作的順利進行。

  三、加強勤工儉學服務部的管理,方便全體師生

  在加強服務部的管理方便師生方面,我們主要做了如下工作:一是繼續(xù)做好規(guī)范經營,杜絕“三無”產品上柜;二是加強人員管理,對營業(yè)員的服務質量、服務態(tài)度、規(guī)范經營等進行嚴格檢查、考評;

  三是嚴格進貨渠道,自覺接受職工和群眾的監(jiān)督;四是加強消費調查、引導,做到方便師生。

  四、規(guī)范食堂管理,服務全體師生

  食堂直接面對全體師生,關系千家萬戶,維系食品安全的重任。我們克服困難做到衛(wèi)生、經濟,師生反映好;我們添了新的設備,加強衛(wèi)生、飯菜質量、價格和服務態(tài)度的監(jiān)管力度,在物價上漲厲害的情況下,保持低價格、低利潤率的相對穩(wěn)定,贏得師生的信任。

  五、拓寬經營門路,擴大資金積累

  我們結合兄弟學校的經驗,我們新建了六個小型商業(yè)門店,既解決了職工家屬的就業(yè)問題,又增加了學校收入。

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