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社區(qū)圖書(shū)室工作總結(jié)

時(shí)間:2024-10-04 20:49:04 工作總結(jié) 我要投稿
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社區(qū)圖書(shū)室工作總結(jié)

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的社區(qū)圖書(shū)室工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

社區(qū)圖書(shū)室工作總結(jié)

社區(qū)圖書(shū)室工作總結(jié)1

  隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代社會(huì)對(duì)各種知識(shí)、信息的需求越來(lái)越迫切,社區(qū)圖書(shū)室作為“居民身邊的圖書(shū)館”所具有的地域親和力和便利、快捷的借閱優(yōu)勢(shì)越來(lái)越明顯,這是其它類(lèi)型圖書(shū)館所無(wú)法替代的,它已經(jīng)成為社會(huì)公眾首肯并積極參與的領(lǐng)域。如果說(shuō)公共圖書(shū)館是人們獲取營(yíng)養(yǎng)和血液的大動(dòng)脈,那么社區(qū)圖書(shū)室就是星羅棋布、密如蛛網(wǎng)的毛細(xì)血管。它以規(guī)模適當(dāng)、貼近居民、方便讀者、實(shí)用奏效為辦事宗旨,來(lái)加深社區(qū)居民之間的溝通和了解,增進(jìn)彼此之間的友情和互信,提高整個(gè)社區(qū)居民的整體素質(zhì),從而成為社區(qū)文化乃至社會(huì)文化和人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡闹匾M成部分。

  和義西里第三社區(qū)圖書(shū)室自20xx年掛牌成立,成為社區(qū)達(dá)標(biāo)文化室,它以服務(wù)居民為宗旨,提高居民素質(zhì)為目的,為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)和文明和諧社區(qū)做出了重要貢獻(xiàn)。圖書(shū)室現(xiàn)有圖書(shū)5000余冊(cè),報(bào)刊雜志18種,涉及文學(xué)、科普、健康教育、法律等多方面,圖書(shū)由豐臺(tái)區(qū)圖書(shū)館配送、社區(qū)自有、科普益民資金購(gòu)買(mǎi)、居民捐贈(zèng)組成。西三社區(qū)圖書(shū)室以開(kāi)展征文、寫(xiě)讀后感、文化交流活動(dòng)為目的,為社區(qū)居民提供一個(gè)增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操的學(xué)習(xí)園地,一個(gè)溫馨而親切的休閑場(chǎng)所,一個(gè)能在其中促進(jìn)交流,改善鄰里關(guān)系;修養(yǎng)性情,提升生活品質(zhì)的和諧歡樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  和義西里第三社區(qū)圖書(shū)室建筑面積120平方米,閱覽桌椅4套,書(shū)籍涉及文學(xué)、科普、健康教育、法律等多方面。西三社區(qū)積極開(kāi)展

  有獎(jiǎng)?wù)魑、科普繪畫(huà)、圍棋賽、法律講座等活動(dòng)吸引社區(qū)各年齡段讀者,西三社區(qū)利用寒暑假讓社區(qū)青少年參與到圖書(shū)室活動(dòng)中來(lái),今年開(kāi)展了“在閱讀中成長(zhǎng)”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),讓孩子們盡情享受一道豐盛的文化大餐。西三社區(qū)圖書(shū)室精心挑選適合少兒的書(shū)籍供青少年閱讀,加強(qiáng)青少年讀好書(shū)、好讀書(shū)意識(shí),并開(kāi)展少兒優(yōu)秀讀物推薦活動(dòng),展出少兒名著、少兒道德修養(yǎng)、少兒百科全書(shū)、少兒經(jīng)典益智、勵(lì)志類(lèi)等圖書(shū)100余冊(cè),激發(fā)少年兒童的讀書(shū)學(xué)習(xí)興趣,開(kāi)展暑期有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),以“書(shū)”為內(nèi)容征文,提高青少年的寫(xiě)作水平。活動(dòng)共征得文章20余篇,評(píng)選出一二等獎(jiǎng)各一名,參與獎(jiǎng)若干。

  西三社區(qū)圖書(shū)室堅(jiān)持每天開(kāi)放,為讀者服務(wù),方便讀者隨時(shí)借閱。圖書(shū)室設(shè)專人管理,社區(qū)工作人員兼職負(fù)責(zé),做好圖書(shū)借閱登記制度,整理圖書(shū)工作,年借閱圖書(shū)4000余次。同時(shí)做好圖書(shū)管理、文化活動(dòng)、信息報(bào)送等工作。社區(qū)圖書(shū)室不同于正規(guī)的大型公共圖書(shū)館,沒(méi)有一成不變的作息時(shí)間,它可以根據(jù)自身的實(shí)際情況,機(jī)動(dòng)靈活地掌握開(kāi)館時(shí)間。與社區(qū)居民的工作、學(xué)習(xí)時(shí)間錯(cuò)開(kāi),從時(shí)間上迎合各種不同人群的不同要求,而且方便快捷,不受約束,居民不出小區(qū)就能汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),獲取大量的信息,這就為體弱多病不便出行的群體提供了極大的便利,因而倍受他們的歡迎。

  當(dāng)然,社區(qū)圖書(shū)室也會(huì)存在一些這樣或那樣的'問(wèn)題,例如社區(qū)圖書(shū)室的藏書(shū)資源陳舊,圖書(shū)更新慢,無(wú)法更好的滿足居民日益增長(zhǎng)的閱讀需求。其次是社區(qū)經(jīng)費(fèi)不足,無(wú)法保障社區(qū)圖書(shū)更新替換,只有一部分書(shū)籍只能通過(guò)區(qū)圖書(shū)館更換。沒(méi)有經(jīng)費(fèi)保障是社區(qū)建設(shè)與管理社區(qū)圖書(shū)室遇到的最大困難,嚴(yán)重制約了社區(qū)圖書(shū)室長(zhǎng)期運(yùn)行與發(fā)展。再者就是社區(qū)的圖書(shū)室管理兼職現(xiàn)象突出,管理人員大多沒(méi)有受過(guò)系統(tǒng)的專業(yè)培訓(xùn),加之人員流動(dòng)頻繁,培訓(xùn)工作跟不上等原因,造成社區(qū)圖書(shū)室隊(duì)伍素質(zhì)普遍偏低,影響了社區(qū)圖書(shū)室業(yè)務(wù)工作的開(kāi)展。

  雖然社區(qū)圖書(shū)室尚處在發(fā)展和完善階段,在經(jīng)費(fèi)、管理體制、人員等方面還存在著這樣或那樣的問(wèn)題,但是隨著社區(qū)現(xiàn)代化管理體制的日益完善,社區(qū)文化建設(shè)的不斷加強(qiáng),作為社區(qū)文化建設(shè)的重要組成部分,對(duì)豐富居民業(yè)余文化生活,提高人民總體文化素質(zhì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的社區(qū)圖書(shū)室,一定會(huì)越辦越好。

社區(qū)圖書(shū)室工作總結(jié)2

  為了使廣大師生更好的利用我館購(gòu)買(mǎi)的數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行科研與學(xué)習(xí),在圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和參考咨詢部門(mén)工作人員的認(rèn)真策劃和組織下,我館自10月 28日至12月10日連續(xù)每周四下午對(duì)我館已購(gòu)買(mǎi)的其中7個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行了8場(chǎng)培訓(xùn),參加培訓(xùn)的學(xué)生共計(jì)410人次,教師52人次,較圓滿地完成了預(yù)期培訓(xùn)任務(wù)。

  本次系列數(shù)據(jù)庫(kù)培訓(xùn)主要是針對(duì)學(xué)生和教師在教學(xué)與科研中經(jīng)常使用到的幾個(gè)中外文數(shù)據(jù)庫(kù),包括電子圖書(shū)數(shù)據(jù)庫(kù)、電子期刊數(shù)據(jù)庫(kù)和多媒體數(shù)據(jù)庫(kù),主要講解了數(shù)據(jù)庫(kù)資源介紹和使用技巧。每次講座現(xiàn)場(chǎng),培訓(xùn)師與廣大師生積極互動(dòng)問(wèn)答,解決了他們平時(shí)在使用數(shù)據(jù)庫(kù)中遇到的一些問(wèn)題和難題。本期培訓(xùn)還有幸請(qǐng)到國(guó)際知名數(shù)據(jù)庫(kù)公司——荷蘭愛(ài)思唯爾公司的培訓(xùn)師為廣大師生講解ScienceDirect數(shù)據(jù)庫(kù)的使用方法以及如何在愛(ài)思唯爾數(shù)據(jù)庫(kù)上投稿,這是本期數(shù)據(jù)庫(kù)培訓(xùn)的高潮和亮點(diǎn)。

  通過(guò)此次系列數(shù)據(jù)庫(kù)培訓(xùn),我校部分學(xué)生和老師對(duì)我館購(gòu)買(mǎi)的部分?jǐn)?shù)據(jù)庫(kù)有了一些基本了解,在一定程度上提高了他們查找資料和個(gè)人獲取信息的能力;另一方面,也體現(xiàn)出我校的科研工作正在不斷深化,學(xué)生和老師對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的關(guān)注程度越來(lái)越高。培訓(xùn)結(jié)束后,老師和同學(xué)們一致認(rèn)為數(shù)據(jù)庫(kù)培訓(xùn)使他們受益匪淺,是一項(xiàng)值得持續(xù)開(kāi)展的工作。

  本次系列講座也反映了一些問(wèn)題。第一,雖然負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)庫(kù)培訓(xùn)的相關(guān)工作人員采取了各種宣傳渠道發(fā)布各數(shù)據(jù)庫(kù)培訓(xùn)通知,如長(zhǎng)江大學(xué)主頁(yè)、圖書(shū)館主頁(yè)、QQ、BBS、電話聯(lián)系班主任、班學(xué)習(xí)委員及輔導(dǎo)員、粘貼數(shù)據(jù)庫(kù)培訓(xùn)海報(bào)等,但在參加培訓(xùn)的人數(shù)方面,雖然較以前有所增加,但仍然不夠理想;第二,數(shù)據(jù)庫(kù)培訓(xùn)師的水平參差不齊,有的講得很專業(yè)、細(xì)致、實(shí)用,師生們反應(yīng)良好,但有的則有待進(jìn)一步提高。第三,數(shù)據(jù)庫(kù)培訓(xùn)時(shí)間有時(shí)候與學(xué)生班級(jí)活動(dòng)時(shí)間沖突,因而學(xué)生參加培訓(xùn)的人數(shù)得不到保證。第四,校園網(wǎng)限制了數(shù)據(jù)庫(kù)的'使用范圍,影響了學(xué)生們參加培訓(xùn)的熱情。在此次培訓(xùn)中,同學(xué)們對(duì)校園網(wǎng)進(jìn)學(xué)生宿舍的呼聲很高,希望學(xué)校能夠盡快解決。

  在今后的工作中,在數(shù)據(jù)庫(kù)培訓(xùn)方面要繼續(xù)加大宣傳力度,采用多渠道發(fā)布信息,除采取網(wǎng)上公告、粘貼通知等方式外,還應(yīng)根據(jù)數(shù)據(jù)庫(kù)的特點(diǎn)和內(nèi)容,和相應(yīng)院系的老師、學(xué)工部聯(lián)系,以組織更多的師生前來(lái)參與;另一方面;對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)培訓(xùn)師也要在講座內(nèi)容和形式方面提出更高要求,多增加一些檢索技巧及怎樣獲取學(xué)術(shù)信息方面的內(nèi)容;另外,希望能和一工部聯(lián)系,在西校區(qū)增加一些培訓(xùn)場(chǎng)次。(漆俐紅 都正權(quán) 喻萍萍)

社區(qū)圖書(shū)室工作總結(jié)3

  開(kāi)館兩年多來(lái),受到了轄區(qū)居民的普遍歡迎,目前為止,共辦理借閱證700多個(gè),讀者日接待100余人。,借書(shū)人次近一萬(wàn)人,借出圖書(shū)萬(wàn)冊(cè)。

  圖書(shū)館是社會(huì)文明發(fā)展的產(chǎn)物,公共圖書(shū)館是社會(huì)發(fā)展程度的標(biāo)志之一,社區(qū)圖書(shū)館則是我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的基礎(chǔ)工程之一,也是街道辦事處落實(shí)北京市承諾為市民辦好60件實(shí)事的具體工作之一。安貞街道辦事處自籌建社區(qū)圖書(shū)館時(shí)就堅(jiān)持‘以人為本’的宗旨決心把安貞社區(qū)圖書(shū)館辦成讓社區(qū)居民喜愛(ài)滿意的有特色的圖書(shū)館。

  1、優(yōu)美的環(huán)境,現(xiàn)代化設(shè)備,全新場(chǎng)館迎讀者

  安貞社區(qū)圖書(shū)館在2004年底開(kāi)始籌建時(shí),街道辦事處就將一處年收入20萬(wàn)元的飯館翻建做為社區(qū)辦圖書(shū)館。這一決定為社區(qū)圖書(shū)館的發(fā)展打下了基礎(chǔ)。這也是安貞辦事處創(chuàng)辦現(xiàn)代化社區(qū)圖書(shū)館的第一步,正是在此基礎(chǔ)上安貞社區(qū)圖書(shū)館一步一層樓得持續(xù)發(fā)展。2005年8月安貞社區(qū)圖書(shū)館正式開(kāi)館,面積120平方米。裝修現(xiàn)代化,設(shè)備現(xiàn)代化,管理手段現(xiàn)代化的社區(qū)圖書(shū)館讓社區(qū)的居民感到政府說(shuō)到、做到。真的是為民做好事做實(shí)事。

  我們安貞街道社區(qū)圖書(shū)館坐落在安華西里的一條小街內(nèi),窗外是一小片翠綠的竹林,,無(wú)障礙通道給老人和殘疾人提供了方便。走進(jìn)圖書(shū)館看到的是生機(jī)昂然的綠色花卉,恰似打擊樂(lè)叮當(dāng)聲的兩個(gè)音樂(lè)流水的盆景陳列在兩端,墻上掛著八位中外歷史文化明人肖像,透著文化的氣息。音樂(lè)電字鐘和有日期、天氣預(yù)報(bào)告知牌提醒著人們新的一天開(kāi)始了。墻上“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”九個(gè)大字,告誡讀者“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”在科技發(fā)展的今天已不是什么難事。在這樣的環(huán)境里讀書(shū)使讀者時(shí)時(shí)身在幽靜清雅的庭院,忘卻了臨街的喧鬧的市井。

  安貞社區(qū)圖書(shū)館共設(shè)閱覽區(qū)、借閱區(qū)。電子閱覽區(qū)三部分。閱覽區(qū)有四個(gè)透明玻璃閱覽桌,設(shè)36個(gè)閱覽席位,擺放12個(gè)兩面書(shū)刊陳列柜,6個(gè)不銹鋼報(bào)架。共有報(bào)刊150余種,圖書(shū)百本供讀者閱覽。書(shū)庫(kù)設(shè)7個(gè)圖書(shū)陳列架共有新購(gòu)圖書(shū)1萬(wàn)余冊(cè)均按國(guó)圖大法分類(lèi)。電子閱覽區(qū)有12臺(tái)電腦供讀者上網(wǎng)查尋資料,或查找各類(lèi)信息,館內(nèi)設(shè)有中央空調(diào),燈光照明柔和適度,每天開(kāi)館時(shí)讀者走進(jìn)后都會(huì)在電字辦工桌前受到兩位圖書(shū)管理員的迎接。我們和首圖聯(lián)網(wǎng),實(shí)行一卡通的借閱。今年初我們還被列入18家通借通換的圖書(shū)館之一,方便了讀者,擴(kuò)大了我們的知名度。安貞街道圖書(shū)館真是一個(gè)正規(guī)的超小型現(xiàn)代圖書(shū)館。”

  2、以人為本的溫馨服務(wù)

  在現(xiàn)有硬件基礎(chǔ)上朝陽(yáng)區(qū)圖書(shū)館和辦事處提出以人為本的溫馨服務(wù)要求。社區(qū)圖書(shū)館服務(wù)的`對(duì)象主要是城市老齡人口,青少年和外來(lái)務(wù)工人員等群體,這些群體的年齡文化程度,閱讀要求有較大的差異,但是對(duì)以人為本的溫馨服務(wù)需求是一致的。

  圖書(shū)館配備了飲水機(jī)和一次性紙杯,免費(fèi)為閱讀者提供飲水,可是在工作中漸漸發(fā)現(xiàn)老年人習(xí)慣使用暖水瓶沏茶水,于是我們又添加了暖水瓶。添置了放大鏡,老花鏡,筆和紙,滿足讀者閱讀、摘錄的需求。針對(duì)有的讀者的特殊需要我們也都盡量滿足,如查找資料介紹有關(guān)的書(shū)籍,當(dāng)有一位準(zhǔn)媽媽想看有關(guān)的書(shū),我們給她推薦了幾本書(shū),她感到非常有益,半年后她抱著出滿月的孩子來(lái)表示感謝時(shí),我們和他們母子笑在一起,都感到了生活的溫馨!百N近讀者,服務(wù)讀者”的宗旨就是這樣,讓每一位到圖書(shū)館來(lái)的讀者都得到最滿意的服務(wù)。閱覽的讀者來(lái)了,圖書(shū)管理員給他們最誠(chéng)摯的微笑;借閱的讀者來(lái)了,圖書(shū)管理員以最快的速度給辦理借閱手續(xù);查找資料的讀者來(lái)了,圖書(shū)管理員耐心的幫忙查找材料。通過(guò)我們的微笑和努力工作,使讀者得到了滿意的、熱情周到的服務(wù)。

  3.設(shè)置意見(jiàn)簿促進(jìn)社區(qū)圖書(shū)館服務(wù)質(zhì)量上新水平

  開(kāi)館初始,根據(jù)本地區(qū)的特色、人口結(jié)構(gòu)、所處位置、安貞街道辦事處做了居民讀書(shū)興趣調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果共購(gòu)置圖書(shū)1萬(wàn)余冊(cè)。訂購(gòu)雜志報(bào)紙100余種。隨著時(shí)間推移聽(tīng)到讀者的各種意見(jiàn)和反映我們又作了新的調(diào)查。根據(jù)調(diào)查結(jié)果針對(duì)各類(lèi)讀者的意見(jiàn)和建議,并針對(duì)設(shè)置意見(jiàn)簿提的意見(jiàn)和建議制定改進(jìn)措施,專門(mén)增訂了《環(huán)球時(shí)報(bào)》,《益壽文摘》,《老年文摘》,《中國(guó)老年報(bào)》,《縱橫》,《人物》,《百年潮》,《瑞麗》等雜志,做到了老、中、青都有喜愛(ài)的書(shū)刊雜志看。圖書(shū)館閱讀人數(shù)也日益增加,閱覽人數(shù)由原來(lái)平均20多人增加到了百余人次。 2006年根據(jù)讀者的反應(yīng)對(duì)報(bào)刊雜志大體上又作了調(diào)整,增訂了大字版參考消息,明年是奧運(yùn)之年,我們?yōu)榱舜蠹腋玫牧私鈯W運(yùn)賽事,特定了,體壇周刊。和英語(yǔ)報(bào);旧蠞M足了不同年齡段,不同文化程度群體的需求。

  4、營(yíng)造和諧的志愿者活動(dòng)

  為了給社區(qū)圖書(shū)館更大的發(fā)展空間。自2005年8月開(kāi)館,我們積極創(chuàng)新機(jī)制,在圖書(shū)館營(yíng)造和諧的環(huán)境氛圍,由北京求實(shí)職業(yè)學(xué)校的共青團(tuán)員組成了志愿者定期來(lái)協(xié)助工作,他們打掃衛(wèi)生、整理書(shū)報(bào),負(fù)責(zé)圖書(shū)館的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、擔(dān)任電腦班的授課,他們總是隨叫隨到,有時(shí)路過(guò)這里他們就進(jìn)來(lái)問(wèn)是否有需要服務(wù)的事。當(dāng)他們畢業(yè)時(shí),又主動(dòng)找了三名低年級(jí)的“接班人”。此外“志愿者服務(wù)”活動(dòng)也得到了社區(qū)居民的積極響應(yīng)。許多人紛紛前來(lái)報(bào)名。他們中有的人幫助整理圖書(shū),有的人幫忙修理花木,有的人給圖書(shū)館捐贈(zèng)書(shū)籍雜志和報(bào)紙。為社區(qū)圖書(shū)館的建設(shè)奉獻(xiàn)愛(ài)心。以此表達(dá)他們對(duì)社區(qū)圖書(shū)館的關(guān)心和愛(ài)護(hù)

  5、社區(qū)圖書(shū)館的捐書(shū)角

  安貞社區(qū)圖書(shū)館開(kāi)館后,社區(qū)居民經(jīng)常來(lái)問(wèn)能否捐書(shū)。經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)后,我們開(kāi)辦了“居民捐書(shū)角”活動(dòng)。辦建處主任孫明明主動(dòng)把自家的150本各種書(shū)籍捐給圖書(shū)館。其他居民聞?dòng)嵑蠹娂娗皝?lái)捐書(shū)。接到捐書(shū)后我們整理登記,并給捐書(shū)者頒發(fā)證書(shū)。目前”居民捐書(shū)角“的圖書(shū)已有700余冊(cè)。其中有文學(xué),科普,歷史,政治,雜志等多種多樣書(shū)籍。在登記造冊(cè)后,設(shè)專柜陳列。有些書(shū)籍目前市面上已斷檔。有的讀者在這里找到買(mǎi)不到、也借不到的書(shū)籍后感慨的說(shuō):“這真是一個(gè)好舉措,真可以說(shuō)是資源共享”。在2006年,我們把其中適合學(xué)生的130冊(cè)書(shū)捐給了打工子弟小學(xué)。近來(lái)要捐書(shū)的居民仍不斷前來(lái)咨詢?nèi)绾尉钑?shū)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)我們感到社區(qū)圖書(shū)館是居民的。居民參與社區(qū)圖書(shū)館建設(shè)。是社區(qū)圖書(shū)館發(fā)展的必要趨勢(shì)。在此基礎(chǔ)上我們又辦了科普?qǐng)D書(shū)角和人口計(jì)生育圖書(shū)角,法律知識(shí)角。滿足各類(lèi)讀者的需求。

  6、組織活動(dòng),發(fā)揮社區(qū)圖書(shū)館服務(wù)功能。

  前來(lái)社區(qū)圖書(shū)館閱覽報(bào)紙雜志的老年人居多。借閱書(shū)籍和在電子閱覽區(qū)的是年輕人的天地。在信息化時(shí)代電腦的使用是最基本的工具,老人們看到年輕人在電腦面前的情景時(shí),常流露出渴望學(xué)習(xí)目光,跟上時(shí)代的步伐,使用電腦是第一步。許多老年人提出了想學(xué)電腦。但我們也沒(méi)辦過(guò)班,讀者有需求我們就該滿足。根據(jù)老人的文化水平我們自己定了教學(xué)方案,印了漢英對(duì)比表,使老人能盡快學(xué)會(huì)使用鍵盤(pán)。社區(qū)圖書(shū)館請(qǐng)求實(shí)學(xué)校的志愿者授課,利用中午館內(nèi)休息時(shí)間為老年人開(kāi)辦了義務(wù)電腦學(xué)習(xí)班。從零開(kāi)始通過(guò)5次學(xué)習(xí),使他們學(xué)會(huì)打字,上網(wǎng)閱覽,查找資料等基本電腦常識(shí)。畢業(yè)的學(xué)生有50多名了。有位老先生在學(xué)習(xí)后高興地說(shuō):“有你們的幫助,我給國(guó)外的兒子發(fā)了第一封E-MAIL。這電腦好神奇啊。”自2005年12月第一次老年電腦培訓(xùn)班開(kāi)課,至今共辦了5期,現(xiàn)在仍有老年人陸續(xù)報(bào)名。社區(qū)圖書(shū)館有12臺(tái)電腦,以12人為一班。夠開(kāi)班的人數(shù)就開(kāi)辦新的學(xué)班。這一活動(dòng)我們將長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。

  為弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,普及國(guó)學(xué)經(jīng)典,提高大眾文化素質(zhì),倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)生活方式,努力創(chuàng)辦學(xué)習(xí)性社會(huì)、學(xué)習(xí)型城區(qū)。朝陽(yáng)區(qū)圖書(shū)館在我社區(qū)圖書(shū)館開(kāi)辦了文化大講堂分講堂活動(dòng)。在社區(qū)大力支持下,每周一次。至今已舉辦了五十三講。文化大講堂活動(dòng)聘請(qǐng)多位專家、教授授課。內(nèi)容豐富,采用多媒體教學(xué)手段,根據(jù)參加活動(dòng)居民的文化程度、年齡、由淺入深的講述。使參加活動(dòng)的居民贊不絕口。

社區(qū)圖書(shū)室工作總結(jié)4

  按照魚(yú)峰區(qū)文體局的要求,根據(jù)社區(qū)圖書(shū)館近年的工作情況,作如下總結(jié)匯報(bào):

  一、建立社區(qū)圖書(shū)館的原則

  龍擎苑社區(qū)圖書(shū)館于20xx年9月經(jīng)魚(yú)峰區(qū)文體局、柳州市圖書(shū)館通過(guò)考核建立。在此之前,社區(qū)限于經(jīng)費(fèi)、人員資源的客觀實(shí)際,根據(jù)“社區(qū)共建、資源共享、面向居民、敞開(kāi)服務(wù)”的原則,經(jīng)我們的建議和爭(zhēng)取,在上級(jí)有關(guān)單位的認(rèn)可與扶持下,采取“社區(qū)青少年工作室”的組建方式,在五菱柳機(jī)工會(huì)圖書(shū)館的基礎(chǔ)上建立“社區(qū)圖書(shū)館”,并共同開(kāi)展服務(wù)工作。

  二、社區(qū)圖書(shū)館的現(xiàn)有條件

  按照上級(jí)主管單位的要求,社區(qū)圖書(shū)館的館舍面積達(dá)80平方米以上,閱覽桌椅、書(shū)架配備齊全,照明、防署設(shè)施基本符合要求,配有一名兼職服務(wù)人員進(jìn)行管理,每周開(kāi)放時(shí)間達(dá)40小時(shí)以上。

  三、書(shū)籍、報(bào)刊經(jīng)費(fèi)的來(lái)源

  目前基本藏書(shū)達(dá)12300多冊(cè),訂有人民日?qǐng)?bào)、工人日?qǐng)?bào)、法制日?qǐng)?bào)、中國(guó)婦女報(bào)、中國(guó)青年報(bào)、參考消息、羊城晚報(bào)、大眾衛(wèi)生報(bào)、中國(guó)社會(huì)報(bào)、經(jīng)濟(jì)參考報(bào)、文匯報(bào)、光明日?qǐng)?bào)、南方周末報(bào)、文萃報(bào),廣西日?qǐng)?bào)、柳州日?qǐng)?bào)、柳州晚報(bào)、南國(guó)早報(bào)等18種;各種雜志、畫(huà)報(bào)50多種。全年訂購(gòu)書(shū)籍、報(bào)刊、雜志、畫(huà)報(bào)的經(jīng)費(fèi)近萬(wàn)元,其經(jīng)費(fèi)來(lái)源都是由五菱柳機(jī)支付的。

  四、社區(qū)圖書(shū)館的`服務(wù)對(duì)象

  社區(qū)現(xiàn)有居民3000多戶、9000多人,各個(gè)年齡段、各種知識(shí)層面的群體都有,各自的興趣都不相同。由于社區(qū)圖書(shū)館的藏書(shū)多是文學(xué)類(lèi)作品,因此單靠社區(qū)圖書(shū)館的資源是難以適應(yīng)如此龐大群體需求的。但本社區(qū)是單位型社區(qū),五菱柳機(jī)設(shè)有科技圖書(shū)室、24中也設(shè)有適合教師和學(xué)生知識(shí)需求的圖書(shū)室,在一定程度上彌補(bǔ)了社區(qū)圖書(shū)館書(shū)籍種類(lèi)、數(shù)量的不足,同時(shí)也分流了借閱的人群,減輕了社區(qū)圖書(shū)館的壓力。平時(shí),社區(qū)圖書(shū)館的業(yè)務(wù)除了對(duì)辦有借書(shū)卡的810多名閱讀者辦理書(shū)籍借、還手續(xù)外,還要管理好公開(kāi)擺設(shè)的報(bào)刊、雜志、畫(huà)報(bào)不致丟失或損壞,此外,每天前來(lái)消閑閱讀的居民在60人左右,為他們做好服務(wù)工作也是圖書(shū)管理員的職責(zé)。

  五、社區(qū)圖書(shū)館的發(fā)展趨勢(shì)

  由于五菱柳機(jī)的改制已經(jīng)進(jìn)入最后程序,開(kāi)始與五菱公司整合上市,所有與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)無(wú)關(guān)的單位與業(yè)務(wù)都已剝離,圖書(shū)館的徹底移交社區(qū)事項(xiàng)也已提上議事日程。

  根據(jù)五菱柳機(jī)主管領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn),近期將對(duì)圖書(shū)館進(jìn)行裝修,然后將圖書(shū)館及所有書(shū)籍移交社區(qū)管理,(房屋所有權(quán)歸柳機(jī),所有1萬(wàn)多冊(cè)藏書(shū)無(wú)償贈(zèng)送)今后二年內(nèi)每年資助1萬(wàn)元作為購(gòu)書(shū)報(bào)雜志費(fèi)用,二年后完全由社區(qū)自行管理、經(jīng)營(yíng)。

  柳機(jī)將圖書(shū)館整體移交社區(qū),是企業(yè)徹底改制的必然趨勢(shì),同時(shí)也是對(duì)社區(qū)服務(wù)與管理能力的考驗(yàn)和檢驗(yàn),對(duì)社區(qū)來(lái)說(shuō),這是無(wú)可避免的。

  六、社區(qū)圖書(shū)館所面臨的問(wèn)題

  1、社區(qū)圖書(shū)館一旦獨(dú)立經(jīng)營(yíng),首先遇到的問(wèn)題是服務(wù)人員如何解決的問(wèn)題,這不但需要一定的相關(guān)管理知識(shí)與能力,且其工資費(fèi)用從那里來(lái),是頭一個(gè)難題。當(dāng)然,我們可以通過(guò)公開(kāi)招聘錄用、在其承包的前提下允許其兼營(yíng)其他如影蝶出租、書(shū)報(bào)代售、小食品售賣(mài)等業(yè)務(wù),但是否有此能人來(lái)應(yīng)聘是個(gè)問(wèn)題,即使有人應(yīng)聘,其關(guān)聯(lián)的經(jīng)營(yíng)手續(xù)如何辦理,卻是難以預(yù)料的未知數(shù)。

  2、柳機(jī)已承諾在兩年扶持期內(nèi)劃撥經(jīng)費(fèi),但兩年后經(jīng)費(fèi)從那里來(lái),也是個(gè)未知數(shù),政府能有何種扶持政策?這是我們想了解的問(wèn)題。

  3、社區(qū)圖書(shū)館確立后,上級(jí)有關(guān)部門(mén)下?lián)芰藘膳_(tái)電腦,這對(duì)社區(qū)管理工作運(yùn)用科技手段上水平發(fā)揮了極大的推動(dòng)作用,但如何運(yùn)用在圖書(shū)管理上,如何開(kāi)展系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)服務(wù),卻是我們的知識(shí)空白區(qū),是否能得到相關(guān)的專業(yè)培訓(xùn),這是我們想咨詢的問(wèn)題。

社區(qū)圖書(shū)室工作總結(jié)5

  開(kāi)館兩年多來(lái),受到了轄區(qū)居民的普遍歡迎,目前為止,共辦理借閱證700多個(gè),讀者日接待100余人。,借書(shū)人次近一萬(wàn)人,借出圖書(shū)萬(wàn)冊(cè)。

  圖書(shū)館是社會(huì)文明發(fā)展的產(chǎn)物,公共圖書(shū)館是社會(huì)發(fā)展程度的標(biāo)志之一,社區(qū)圖書(shū)館則是我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的基礎(chǔ)工程之一,也是街道辦事處落實(shí)北京市承諾為市民辦好60件實(shí)事的具體工作之一。安貞街道辦事處自籌建社區(qū)圖書(shū)館時(shí)就堅(jiān)持‘以人為本’的宗旨決心把安貞社區(qū)圖書(shū)館辦成讓社區(qū)居民喜愛(ài)滿意的有特色的圖書(shū)館。

  1、優(yōu)美的環(huán)境,現(xiàn)代化設(shè)備,全新場(chǎng)館迎讀者

  安貞社區(qū)圖書(shū)館在2004年底開(kāi)始籌建時(shí),街道辦事處就將一處年收入20萬(wàn)元的飯館翻建做為社區(qū)辦圖書(shū)館。這一決定為社區(qū)圖書(shū)館的發(fā)展打下了基礎(chǔ)。這也是安貞辦事處創(chuàng)辦現(xiàn)代化社區(qū)圖書(shū)館的第一步,正是在此基礎(chǔ)上安貞社區(qū)圖書(shū)館一步一層樓得持續(xù)發(fā)展。2005年8月安貞社區(qū)圖書(shū)館正式開(kāi)館,面積120平方米。裝修現(xiàn)代化,設(shè)備現(xiàn)代化,管理手段現(xiàn)代化的社區(qū)圖書(shū)館讓社區(qū)的居民感到政府說(shuō)到、做到。真的是為民做好事做實(shí)事。

  我們安貞街道社區(qū)圖書(shū)館坐落在安華西里的一條小街內(nèi),窗外是一小片翠綠的竹林,,無(wú)障礙通道給老人和殘疾人提供了方便。走進(jìn)圖書(shū)館看到的是生機(jī)昂然的綠色花卉,恰似打擊樂(lè)叮當(dāng)聲的兩個(gè)音樂(lè)流水的盆景陳列在兩端,墻上掛著八位中外歷史文化明人肖像,透著文化的氣息。音樂(lè)電字鐘和有日期、天氣預(yù)報(bào)告知牌提醒著人們新的一天開(kāi)始了。墻上“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”九個(gè)大字,告誡讀者“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”在科技發(fā)展的今天已不是什么難事。在這樣的環(huán)境里讀書(shū)使讀者時(shí)時(shí)身在幽靜清雅的庭院,忘卻了臨街的喧鬧的市井。

  安貞社區(qū)圖書(shū)館共設(shè)閱覽區(qū)、借閱區(qū)。電子閱覽區(qū)三部分。閱覽區(qū)有四個(gè)透明玻璃閱覽桌,設(shè)36個(gè)閱覽席位,擺放12個(gè)兩面書(shū)刊陳列柜,6個(gè)不銹鋼報(bào)架。共有報(bào)刊150余種,圖書(shū)百本供讀者閱覽。書(shū)庫(kù)設(shè)7個(gè)圖書(shū)陳列架共有新購(gòu)圖書(shū)1萬(wàn)余冊(cè)均按國(guó)圖大法分類(lèi)。電子閱覽區(qū)有12臺(tái)電腦供讀者上網(wǎng)查尋資料,或查找各類(lèi)信息,館內(nèi)設(shè)有中央空調(diào),燈光照明柔和適度,每天開(kāi)館時(shí)讀者走進(jìn)后都會(huì)在電字辦工桌前受到兩位圖書(shū)管理員的迎接。我們和首圖聯(lián)網(wǎng),實(shí)行一卡通的借閱。今年初我們還被列入18家通借通換的圖書(shū)館之一,方便了讀者,擴(kuò)大了我們的知名度。安貞街道圖書(shū)館真是一個(gè)正規(guī)的超小型現(xiàn)代圖書(shū)館!

  2、以人為本的溫馨服務(wù)

  在現(xiàn)有硬件基礎(chǔ)上朝陽(yáng)區(qū)圖書(shū)館和辦事處提出以人為本的溫馨服務(wù)要求。社區(qū)圖書(shū)館服務(wù)的對(duì)象主要是城市老齡人口,青少年和外來(lái)務(wù)工人員等群體,這些群體的年齡文化程度,閱讀要求有較大的差異,但是對(duì)以人為本的溫馨服務(wù)需求是一致的。

  圖書(shū)館配備了飲水機(jī)和一次性紙杯,免費(fèi)為閱讀者提供飲水,可是在工作中漸漸發(fā)現(xiàn)老年人習(xí)慣使用暖水瓶沏茶水,于是我們又添加了暖水瓶。添置了放大鏡,老花鏡,筆和紙,滿足讀者閱讀、摘錄的需求。針對(duì)有的讀者的特殊需要我們也都盡量滿足,如查找資料介紹有關(guān)的書(shū)籍,當(dāng)有一位準(zhǔn)媽媽想看有關(guān)的書(shū),我們給她推薦了幾本書(shū),她感到非常有益,半年后她抱著出滿月的孩子來(lái)表示感謝時(shí),我們和他們母子笑在一起,都感到了生活的溫馨。“貼近讀者,服務(wù)讀者”的宗旨就是這樣,讓每一位到圖書(shū)館來(lái)的讀者都得到最滿意的服務(wù)。閱覽的讀者來(lái)了,圖書(shū)管理員給他們最誠(chéng)摯的微笑;借閱的讀者來(lái)了,圖書(shū)管理員以最快的速度給辦理借閱手續(xù);查找資料的讀者來(lái)了,圖書(shū)管理員耐心的幫忙查找材料。通過(guò)我們的微笑和努力工作,使讀者得到了滿意的、熱情周到的服務(wù)。

  3.設(shè)置意見(jiàn)簿促進(jìn)社區(qū)圖書(shū)館服務(wù)質(zhì)量上新水平

  開(kāi)館初始,根據(jù)本地區(qū)的特色、人口結(jié)構(gòu)、所處位置、安貞街道辦事處做了居民讀書(shū)興趣調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果共購(gòu)置圖書(shū)1萬(wàn)余冊(cè)。訂購(gòu)雜志報(bào)紙100余種。隨著時(shí)間推移聽(tīng)到讀者的各種意見(jiàn)和反映我們又作了新的調(diào)查。根據(jù)調(diào)查結(jié)果針對(duì)各類(lèi)讀者的意見(jiàn)和建議,并針對(duì)設(shè)置意見(jiàn)簿提的意見(jiàn)和建議制定改進(jìn)措施,專門(mén)增訂了《環(huán)球時(shí)報(bào)》,《益壽文摘》,《老年文摘》,《中國(guó)老年報(bào)》,《縱橫》,《人物》,《百年潮》,《瑞麗》等雜志,做到了老、中、青都有喜愛(ài)的書(shū)刊雜志看。圖書(shū)館閱讀人數(shù)也日益增加,閱覽人數(shù)由原來(lái)平均20多人增加到了百余人次。 2006年根據(jù)讀者的`反應(yīng)對(duì)報(bào)刊雜志大體上又作了調(diào)整,增訂了大字版參考消息,明年是奧運(yùn)之年,我們?yōu)榱舜蠹腋玫牧私鈯W運(yùn)賽事,特定了,體壇周刊。和英語(yǔ)報(bào);旧蠞M足了不同年齡段,不同文化程度群體的需求。

  4、營(yíng)造和諧的志愿者活動(dòng)

  為了給社區(qū)圖書(shū)館更大的發(fā)展空間。自2005年8月開(kāi)館,我們積極創(chuàng)新機(jī)制,在圖書(shū)館營(yíng)造和諧的環(huán)境氛圍,由北京求實(shí)職業(yè)學(xué)校的共青團(tuán)員組成了志愿者定期來(lái)協(xié)助工作,他們打掃衛(wèi)生、整理書(shū)報(bào),負(fù)責(zé)圖書(shū)館的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、擔(dān)任電腦班的授課,他們總是隨叫隨到,有時(shí)路過(guò)這里他們就進(jìn)來(lái)問(wèn)是否有需要服務(wù)的事。當(dāng)他們畢業(yè)時(shí),又主動(dòng)找了三名低年級(jí)的“接班人”。此外“志愿者服務(wù)”活動(dòng)也得到了社區(qū)居民的積極響應(yīng)。許多人紛紛前來(lái)報(bào)名。他們中有的人幫助整理圖書(shū),有的人幫忙修理花木,有的人給圖書(shū)館捐贈(zèng)書(shū)籍雜志和報(bào)紙。為社區(qū)圖書(shū)館的建設(shè)奉獻(xiàn)愛(ài)心。以此表達(dá)他們對(duì)社區(qū)圖書(shū)館的關(guān)心和愛(ài)護(hù)

  5、社區(qū)圖書(shū)館的捐書(shū)角

  安貞社區(qū)圖書(shū)館開(kāi)館后,社區(qū)居民經(jīng)常來(lái)問(wèn)能否捐書(shū)。經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)后,我們開(kāi)辦了“居民捐書(shū)角”活動(dòng)。辦建處主任孫明明主動(dòng)把自家的150本各種書(shū)籍捐給圖書(shū)館。其他居民聞?dòng)嵑蠹娂娗皝?lái)捐書(shū)。接到捐書(shū)后我們整理登記,并給捐書(shū)者頒發(fā)證書(shū)。目前”居民捐書(shū)角“的圖書(shū)已有700余冊(cè)。其中有文學(xué),科普,歷史,政治,雜志等多種多樣書(shū)籍。在登記造冊(cè)后,設(shè)專柜陳列。有些書(shū)籍目前市面上已斷檔。有的讀者在這里找到買(mǎi)不到、也借不到的書(shū)籍后感慨的說(shuō):“這真是一個(gè)好舉措,真可以說(shuō)是資源共享”。在2006年,我們把其中適合學(xué)生的130冊(cè)書(shū)捐給了打工子弟小學(xué)。近來(lái)要捐書(shū)的居民仍不斷前來(lái)咨詢?nèi)绾尉钑?shū)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)我們感到社區(qū)圖書(shū)館是居民的。居民參與社區(qū)圖書(shū)館建設(shè)。是社區(qū)圖書(shū)館發(fā)展的必要趨勢(shì)。在此基礎(chǔ)上我們又辦了科普?qǐng)D書(shū)角和人口計(jì)生育圖書(shū)角,法律知識(shí)角。滿足各類(lèi)讀者的需求。

  6、組織活動(dòng),發(fā)揮社區(qū)圖書(shū)館服務(wù)功能。

  前來(lái)社區(qū)圖書(shū)館閱覽報(bào)紙雜志的老年人居多。借閱書(shū)籍和在電子閱覽區(qū)的是年輕人的天地。在信息化時(shí)代電腦的使用是最基本的工具,老人們看到年輕人在電腦面前的情景時(shí),常流露出渴望學(xué)習(xí)目光,跟上時(shí)代的步伐,使用電腦是第一步。許多老年人提出了想學(xué)電腦。但我們也沒(méi)辦過(guò)班,讀者有需求我們就該滿足。根據(jù)老人的文化水平我們自己定了教學(xué)方案,印了漢英對(duì)比表,使老人能盡快學(xué)會(huì)使用鍵盤(pán)。社區(qū)圖書(shū)館請(qǐng)求實(shí)學(xué)校的志愿者授課,利用中午館內(nèi)休息時(shí)間為老年人開(kāi)辦了義務(wù)電腦學(xué)習(xí)班。從零開(kāi)始通過(guò)5次學(xué)習(xí),使他們學(xué)會(huì)打字,上網(wǎng)閱覽,查找資料等基本電腦常識(shí)。畢業(yè)的學(xué)生有50多名了。有位老先生在學(xué)習(xí)后高興地說(shuō):“有你們的幫助,我給國(guó)外的兒子發(fā)了第一封-。這電腦好神奇啊。”自2005年12月第一次老年電腦培訓(xùn)班開(kāi)課,至今共辦了5期,現(xiàn)在仍有老年人陸續(xù)報(bào)名。社區(qū)圖書(shū)館有12臺(tái)電腦,以12人為一班。夠開(kāi)班的人數(shù)就開(kāi)辦新的學(xué)班。這一活動(dòng)我們將長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。

  為弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,普及國(guó)學(xué)經(jīng)典,提高大眾文化素質(zhì),倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)生活方式,努力創(chuàng)辦學(xué)習(xí)性社會(huì)、學(xué)習(xí)型城區(qū)。朝陽(yáng)區(qū)圖書(shū)館在我社區(qū)圖書(shū)館開(kāi)辦了文化大講堂分講堂活動(dòng)。在社區(qū)大力支持下,每周一次。至今已舉辦了五十三講。文化大講堂活動(dòng)聘請(qǐng)多位專家、教授授課。內(nèi)容豐富,采用多媒體教學(xué)手段,根據(jù)參加活動(dòng)居民的文化程度、年齡、由淺入深的講述。使參加活動(dòng)的居民贊不絕口。

社區(qū)圖書(shū)室工作總結(jié)6

  圖書(shū)館是社會(huì)文明發(fā)展的產(chǎn)物,公共圖書(shū)館是社會(huì)發(fā)展程度的標(biāo)志之一,社區(qū)圖書(shū)館則是我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的基礎(chǔ)工程之一,社區(qū)圖書(shū)館,組建于20xx年,受到了轄區(qū)居民的普遍歡迎,目前為止,共藏書(shū)籍427冊(cè)。讀者日接待幾十余人,周開(kāi)館15小時(shí),年開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)2次,。

  社區(qū)圖書(shū)館堅(jiān)持‘以人為本’的宗旨決心把社區(qū)圖書(shū)館辦成讓社區(qū)居民喜愛(ài)滿意的有特色的圖書(shū)館。在20xx年一年時(shí)間里社區(qū)圖書(shū)館一步一層樓得持續(xù)發(fā)展。20xx年7月社區(qū)圖書(shū)館正式開(kāi)館,面積20平方米。裝修現(xiàn)代化,設(shè)備現(xiàn)代化,管理手段現(xiàn)代化的社區(qū)圖書(shū)館讓社區(qū)的居民感到政府說(shuō)到、做到。真的是為民做好事做實(shí)事。社區(qū)圖書(shū)館共設(shè)閱覽區(qū)、借閱區(qū)。二部分。設(shè)12個(gè)閱覽席位,擺放2組書(shū)刊陳列柜,圖書(shū)百本供讀者閱覽。圖書(shū)館藏書(shū)分6大類(lèi)。社區(qū)圖書(shū)館服務(wù)的對(duì)象主要是社區(qū)老齡人口,青少年和外來(lái)務(wù)工人員等群體,這些群體的年齡文化程度,閱讀要求有較大的差異,開(kāi)館初始,根據(jù)本地區(qū)的特色、人口結(jié)構(gòu)、所處位置、社區(qū)做了居民讀書(shū)興趣調(diào)查,隨著時(shí)間推移聽(tīng)到讀者的各種意見(jiàn)和反映我們又作了新的調(diào)查。根據(jù)調(diào)查結(jié)果針對(duì)各類(lèi)讀者的意見(jiàn)和建議,并針對(duì)設(shè)置意見(jiàn)簿提的意見(jiàn)和建議制定改進(jìn)措施,做到老、中、青都有喜愛(ài)的`書(shū)刊雜志閱讀,滿足不同年齡段,不同文化程度群體的需求。

  在過(guò)去的一年里,社區(qū)的圖書(shū)館發(fā)揮了它應(yīng)有的作用,深受居民的好評(píng),我們還會(huì)不段完善社區(qū)圖書(shū)館的硬件及軟服務(wù)設(shè)施,將社區(qū)圖書(shū)館辦得更貼進(jìn)居民,辦得更加有時(shí)代特色

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