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初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

時(shí)間:2023-05-24 08:35:50 工作總結(jié) 我要投稿

初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編精心整理的初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

  一學(xué)期以來(lái),在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,我校緊緊圍繞學(xué)校中心工作,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以提升教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵,以課堂有效教學(xué)為重心,以解決課堂教學(xué)問(wèn)題為突破口,加大了教學(xué)過(guò)程的監(jiān)控和管理力度,努力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,積極推動(dòng)素質(zhì)教育的可持續(xù)性發(fā)展,全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)管理,進(jìn)一步提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作做如下的小結(jié):

  一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力提高教師的整體素質(zhì)。

  1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),塑造“師德高尚、精良、愛(ài)崗敬業(yè)、文明執(zhí)教、學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)滿意”的教師新形象。

  2、重視校本培訓(xùn),開展課件制作等多種形式的校本培訓(xùn),安排教師進(jìn)行了課件制作的培訓(xùn),使廣大教師課件制作的能力有了進(jìn)一步提高。

  3、重視做好青年教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)工作,積極推進(jìn)青藍(lán)工程,制定“師徒”結(jié)對(duì)子幫扶計(jì)劃,要求各教研組長(zhǎng),一級(jí)以上教師,必須在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)一位教師,通過(guò)開展“師徒”相互聽(tīng)課,相互評(píng)課活動(dòng),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找尋得失,進(jìn)行教學(xué)反思,引領(lǐng)教師成長(zhǎng)。

  4、組織開展“八個(gè)一”教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)提高教師信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的能力,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  二、強(qiáng)化教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、實(shí)施有效教學(xué),打造優(yōu)質(zhì)課堂。

  (1)、進(jìn)一步完善了開展課堂有效實(shí)施方案。對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)、檢測(cè)、輔導(dǎo)、等做出明確的要求,進(jìn)一步細(xì)化了工作措施,確保有效教學(xué)活動(dòng)深入持久開展。(2)、以“邊培訓(xùn)、邊實(shí)踐、邊反思、邊提高”的整體工作思路,扎實(shí)開展有效教學(xué)。學(xué)校在對(duì)全體教師進(jìn)行全面動(dòng)員、有效培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,組織處室人員、教研組長(zhǎng)深入課堂聽(tīng)課,全面了解教師實(shí)施有效的基本情況,并提出合理化的建議,同時(shí)組織全體教師參與有效教學(xué)的研討、評(píng)估。及時(shí)總結(jié)、推廣,使有效教學(xué)活動(dòng)扎實(shí)有效開展。

  2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,創(chuàng)新完善教學(xué)常規(guī)管理制度,抓實(shí)抓細(xì)教學(xué)常規(guī)管理的每一個(gè)環(huán)節(jié),提高管理效能。

  (1)、認(rèn)真抓好集體備課,改變了過(guò)去抄教案、單純羅列知識(shí)點(diǎn)的備課方式,提倡“集意式”備課、課前會(huì)課和課后論課。教導(dǎo)處加強(qiáng)對(duì)備課的過(guò)程管理和督查力度,重點(diǎn)檢查備課質(zhì)量,做到“六看”,一看備教材、二看備學(xué)生、三看備雙邊活動(dòng)、四看備教學(xué)策略、五看備學(xué)習(xí)方法、六看備能力培養(yǎng)。本學(xué)期除每周五由教研組長(zhǎng)進(jìn)行教案檢查外,學(xué)校還不定期組織處室人員進(jìn)行抽查,對(duì)教師備課中存在的不足除及時(shí)通報(bào)外,還要建立整改跟蹤檔案,及時(shí)下發(fā)整改通知單,限期整改。確保檢查有落實(shí)、有促進(jìn)、有成效。

  (2)、認(rèn)真抓好對(duì)教師平時(shí)課堂教學(xué)的檢查指導(dǎo)力度。分管領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)等經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課,檢查、指導(dǎo)教師的課堂教學(xué)。對(duì)薄弱學(xué)科和成績(jī)較差的教師,特別加強(qiáng)指導(dǎo),通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課、議課,指出不足、提出改進(jìn)的要求,促進(jìn)其不斷進(jìn)步。

  (3)、重視教學(xué)反思。要求教師從學(xué)前、教學(xué)中、教學(xué)后三個(gè)階段進(jìn)行反思,讓教師通過(guò)反思發(fā)現(xiàn)不足,通過(guò)反思得到提高,推動(dòng)教師自我發(fā)展。

  (4)、抓好對(duì)教師布置作業(yè)的管理監(jiān)控;隨時(shí)抽查家庭作業(yè)的設(shè)置批改情況,堅(jiān)決杜絕布置大量機(jī)械重復(fù)性作業(yè)的現(xiàn)象,提高了作業(yè)的針對(duì)性和有效性,減輕了學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。(5)、班主任積極參與的管理模式,狠抓年段的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期,對(duì)各年段的晨夕讀時(shí)間點(diǎn)安排了教師下班,進(jìn)一步加強(qiáng)年段、班級(jí)學(xué)風(fēng)紀(jì)律的整頓,各年段的學(xué)風(fēng)紀(jì)律有了較大的好轉(zhuǎn),先后召開了三次年段教師會(huì),及時(shí)分析總結(jié)各年段存在的問(wèn)題,提出整頓的具體要求,使年段過(guò)關(guān)工作得到了轉(zhuǎn)好的落實(shí)。

  三、繼續(xù)加強(qiáng)教科研工作,以教研促教改,以教改提質(zhì)量。

  1、本學(xué)期,結(jié)合開展“課堂有效教學(xué)”活動(dòng)為契機(jī),深入開展教科研活動(dòng)。圍繞“優(yōu)化教學(xué)學(xué)法,提高課堂教學(xué)效率”從備課、上課、反思、論文等全過(guò)程開展教科研工作,教師的教育教學(xué)水平有了轉(zhuǎn)大的提高。重視抓好課題的研究,極大的提高了教師積極參與課題研究的積極性。

  2、積極組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)觀摩,引導(dǎo)教師對(duì)照先進(jìn)理論,反思自己的課堂教學(xué)實(shí)踐,找出行為上的差距;對(duì)照先進(jìn)教師的觀摩課、示范課反思自己課堂教學(xué)理念、策略和方法,找出觀念上的不足。針對(duì)不足,設(shè)計(jì)對(duì)策;提高課堂教學(xué)效益。

  3、扎實(shí)開展教研活動(dòng)和備課組活動(dòng),做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員、定主題,使活動(dòng)有序開展,確保了實(shí)效。

  四、加強(qiáng)學(xué)生管理,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的教育與管理。利用學(xué)校集會(huì)、班會(huì)及教師課堂,加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)目的性和自覺(jué)性教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的前途理想教育,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。進(jìn)一步整頓學(xué)風(fēng)紀(jì)律,努力創(chuàng)建優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。全面及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,嚴(yán)格查處。

  2、重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。從課前準(zhǔn)備、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、完成作業(yè)、考試等方面對(duì)學(xué)生提出明確的要求,各科任教師要積極配合、常抓不懈,努力使每一位學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。全體教師能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),利用集會(huì)、班會(huì)、板報(bào)、廣播等途徑進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的交流,讓學(xué)生掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)效率。

  4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生答題技巧的訓(xùn)練。對(duì)九年級(jí)學(xué)生加強(qiáng)網(wǎng)上閱卷工作的宣傳和指導(dǎo),讓教師、家長(zhǎng)、學(xué)生明確此項(xiàng)工作的意義和要求。各科任教師對(duì)學(xué)生答卷中出現(xiàn)的問(wèn)題和不足要及時(shí)指出和糾正,努力提高學(xué)生的答題技巧。

  5、加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,加大監(jiān)考和巡視力度,杜絕學(xué)生舞弊行為發(fā)生,以良好的考風(fēng)促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)。

  6、以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為重點(diǎn),廣泛深入開展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。組織安排好每天一小時(shí)的體育鍛練,進(jìn)一步推動(dòng)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的全面實(shí)施。

  7、重視學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的培養(yǎng),認(rèn)真組織開展各級(jí)各項(xiàng)文體活動(dòng)和學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),既豐富學(xué)生的生活又培養(yǎng)學(xué)生的能力和特長(zhǎng)。

  8、注重家校聯(lián)系,增強(qiáng)教育合力,提高教育效果。本學(xué)期召開了兩次家長(zhǎng)會(huì),為學(xué)校、教師、家長(zhǎng)提供交流的平臺(tái)和機(jī)會(huì),全面了解學(xué)生在家校的表現(xiàn),提高了教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

  五、精心組織,認(rèn)真安排,抓好畢業(yè)班工作。

  1、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)管理工作,成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),家校合作,形成教育合力。

  2、根據(jù)本屆畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)際,制定了切實(shí)可行的畢業(yè)班工作計(jì)劃,加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班工作的指導(dǎo)。

  3、制定合理的畢業(yè)班獎(jiǎng)懲方案,進(jìn)一步激發(fā)了全體畢業(yè)班教師的積極性。

  4、強(qiáng)化畢業(yè)班教師的教學(xué)常規(guī)管理。教導(dǎo)處重視對(duì)畢業(yè)班教師各項(xiàng)常規(guī)工作的檢查,要求畢業(yè)班教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,努力實(shí)施課堂有效教學(xué),精心布置課外作業(yè),自覺(jué)對(duì)自己的備課、上課、作業(yè)布置等重要環(huán)節(jié)進(jìn)行深入的反思,不斷改進(jìn),提高工作的實(shí)效性。認(rèn)真安排好每一次階段測(cè)試,力爭(zhēng)做到課課清、周周清,月月清。

  5、加強(qiáng)畢業(yè)班備考工作的研究。一是精心研究課標(biāo),通過(guò)學(xué)習(xí)、研究,弄清考查的知識(shí)范圍和內(nèi)容,各知識(shí)點(diǎn)所屬的能力層次,可能出現(xiàn)的考題的題型等,使復(fù)習(xí)工作做到心中有數(shù)。二是精心研究考題,從中找出命題的走向,把握規(guī)律,提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性。三是精心研究考試信息,提取有效信息,增強(qiáng)復(fù)習(xí)的實(shí)效性。四是精心研究學(xué)生,教師必須深入學(xué)生,了解學(xué)生,研究學(xué)生,以提高復(fù)習(xí)課效率和復(fù)習(xí)質(zhì)量。

  6、扎實(shí)抓好邊緣生的管理工作,特別重視優(yōu)秀生和各班后20%的學(xué)生的成長(zhǎng)工作。認(rèn)真做好邊緣生的思想工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),定期召開學(xué)生會(huì)議,指出存在的問(wèn)題,提出整改的要求,對(duì)不同的層次的學(xué)生提出不同的要求,做到因材施教,使各層次的學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。

  六、重視學(xué)籍管理工作。

  認(rèn)真做好學(xué)籍材料、“雙高普九”的表、冊(cè)、卡的填寫和報(bào)表的填報(bào)工作。狠抓鞏固工作。截止本學(xué)期結(jié)束,七年級(jí)鞏固率為98.55%,八年級(jí)鞏固率為100%。

  本學(xué)期,我校在教育教學(xué)工作中取得了一些成績(jī),但同時(shí)也應(yīng)清醒地看到不足,還有許多問(wèn)題值得探討。我們將更加努力,與時(shí)俱進(jìn),相信今后,通過(guò)全校教師的共同努力,我校的教學(xué)工作一定會(huì)大踏步向前。

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