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初中學(xué)校年度工作總結(jié)

時(shí)間:2023-05-24 14:37:55 工作總結(jié) 我要投稿

初中學(xué)校年度工作總結(jié)

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的初中學(xué)校年度工作總結(jié),歡迎大家分享。

初中學(xué)校年度工作總結(jié)

初中學(xué)校年度工作總結(jié)1

  一年來(lái)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在廣大教職工的共同努力下,全體師生團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,學(xué)校的各項(xiàng)工作有了翻天覆地的變化,硬件設(shè)施規(guī)范化、文化建設(shè)人性化、教育科研制度化逐漸形成,全體師生的精神面貌有了顯著改善,遵章守紀(jì),文明禮儀蔚然成風(fēng),良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)正在形成。會(huì)議達(dá)到了預(yù)期效果,取得了圓滿成功。

  一、加強(qiáng)合作,形成合力

  團(tuán)結(jié)協(xié)作、形成凝聚力是學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),領(lǐng)導(dǎo)班子無(wú)論什么工作都能積極主動(dòng),互相協(xié)作,互相交流,互相督促,采取民主集中制原則,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性和主動(dòng)性,雖然工作有分工,但始終保持一個(gè)完整的集體。從而為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、具體工作落實(shí)到位

  1、依法治校,依法治教有了新進(jìn)展。校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,黨支部保證監(jiān)督,教代會(huì)民主參與的學(xué)校管理模式進(jìn)一步完善。學(xué)校采納了廣大師生的合理化建議,充實(shí)完善了《20__——20__學(xué)年學(xué)校工作目標(biāo)及各項(xiàng)管理規(guī)定》等一系列規(guī)章制度,使之更具有科學(xué)性、人文性和可操作性,加大了校務(wù)公開(kāi)的工作力度,積極主動(dòng)接受廣大師生、學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)各職能部門的監(jiān)督,使學(xué)校管理日漸公開(kāi)化、規(guī)范化、民主化。

  2、德育工作建設(shè)日趨規(guī)范。學(xué)校德育教育系統(tǒng)化、規(guī)范化,德育領(lǐng)導(dǎo)小組、年級(jí)組、班主任、學(xué)生會(huì)等各司其職,各盡所能,班主任隊(duì)伍不斷優(yōu)化,學(xué)校培養(yǎng)了一大批業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作能力強(qiáng)的優(yōu)

  秀班主任,形成了一支敬業(yè)、愛(ài)崗、實(shí)干、奉獻(xiàn)的德育工作隊(duì)伍,通過(guò)升旗儀式、國(guó)旗下演講、國(guó)旗下宣誓和主題班會(huì)等形式,加強(qiáng)了革命傳統(tǒng)教育、思想道德教育、法制教育和安全教育等,增強(qiáng)了學(xué)生愛(ài)國(guó)主義、集體主義情操。以學(xué)科滲透、熱點(diǎn)追蹤、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、家校聯(lián)合等為途徑的立體型德育教育網(wǎng)絡(luò)已逐步形成,同時(shí)突出行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,通過(guò)開(kāi)展“通報(bào)制度”、“綜合評(píng)比先進(jìn)集體”流動(dòng)紅旗等活動(dòng),多管齊下,相得益彰,取得了較好的教育效果。

  3、安全工作常抓不懈。學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展各種安全教育,通過(guò)黑板報(bào)、主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳。交通安全、防火演練、防震演練、防食物中毒等活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,極大的提高了學(xué)生的安全意識(shí)。

  4、硬件設(shè)施逐步完善。學(xué)校改造了學(xué)生食堂餐廳,新建了教學(xué)樓,完成了地面硬化和花壇綠化,新建了多媒體教室、教改研討室、作課室,為辦公室安裝了空調(diào)、熱水器,更換了辦公桌椅等。這一切極大地改善了師生的活動(dòng)環(huán)境,為把我校打造成一流名校奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。

  5、校園文化建設(shè)如火如荼。隨著硬件設(shè)施的改善,學(xué)校文化建設(shè)也有了明顯的提高。教學(xué)樓墻面、操場(chǎng)地面、教室里布滿了各種宣傳標(biāo)語(yǔ)和警示語(yǔ),此舉潛移默化的熏陶了師生,感染了師生,為創(chuàng)建良好的`校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)起到了積極作用

  6、豐富師生文體活動(dòng),提高師生綜合素質(zhì)。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)籌安

  排,學(xué)期中間分別舉行了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),趣味體育比賽,文藝演出等活動(dòng),豐富了全體師生的業(yè)余生活,提高了學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)了師生身心健康,和諧校園正在形成。

  三、努力的方向

  進(jìn)一步理順學(xué)校管理,防止工作脫節(jié);大力宣傳學(xué)校的正面形象,提高學(xué)校在社會(huì)上的美譽(yù)度;進(jìn)一步改善學(xué)生的住宿條件;開(kāi)展人文關(guān)懷等是我們今后工作努力的方向。我們相信,隨著我的努力,我們的學(xué)校一定會(huì)越來(lái)越好,越辦越興旺。一個(gè)光輝的未來(lái)在向我們招手,全體師生,讓我們共同努力吧!

初中學(xué)校年度工作總結(jié)2

  孩子是學(xué)校和家長(zhǎng)共同的希望,他們接受教育的兩個(gè)主要地點(diǎn)就是學(xué)校和家庭。學(xué)校教育和家庭教育有著共同的目標(biāo),但由于諸多因素的制約,形成了殊途但不同歸的反常現(xiàn)象。家校合作成為人們?nèi)找骊P(guān)注的話題,也引起每一個(gè)教育工作者的思考。我們歷史組從一個(gè)教育者的角度出發(fā),科學(xué)地開(kāi)展家庭教育工作,為學(xué)生在校園和家庭兩個(gè)生活空間里構(gòu)成了良好的環(huán)境氣氛,使學(xué)生全面發(fā)展,健康成長(zhǎng);家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變家教觀念,改進(jìn)教育方法,使我們的教學(xué)質(zhì)量有了顯著提高,我們主要在以下幾方面加強(qiáng)家校合作。

  1,工作計(jì)劃,總結(jié)制度

  認(rèn)真貫徹執(zhí)行《省教育系統(tǒng)家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃》和《省教育系統(tǒng)家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)大綱》,每學(xué)期開(kāi)學(xué)前制定計(jì)劃,并按照計(jì)劃和大綱安排教學(xué),提交校務(wù)委員會(huì)討論,學(xué)期結(jié)束進(jìn)行總結(jié)。

  2,積極請(qǐng)家長(zhǎng)參與講座

  每次講座前,學(xué)校都提前一周印發(fā)通知家長(zhǎng),然后統(tǒng)計(jì)各班家長(zhǎng)的出勤率。由于聘請(qǐng)的教師精心準(zhǔn)備,選題切入點(diǎn)很新,家長(zhǎng)都能很認(rèn)真聽(tīng)課,自覺(jué)記筆記。還有一些家長(zhǎng)與講課教師產(chǎn)生了共鳴,共同磋商教育良策,課堂教學(xué)質(zhì)量比較好,效果也比較好。

  3,提高家長(zhǎng)的育人觀念

  經(jīng)常地開(kāi)展活動(dòng),讓家長(zhǎng)們走進(jìn)我們的校園,走進(jìn)我們的教室,參教議教,參與教學(xué)管理,以此達(dá)到了解我們的教師,了解勻們的學(xué)生的目的,從而給予積極的,默契的配合。

  4,召開(kāi)形式多樣的家長(zhǎng)會(huì)

  為了克服過(guò)去那種班主任講話,任課老師講話,而家長(zhǎng)只聽(tīng)不說(shuō)的陳舊模式,本著務(wù)實(shí),創(chuàng)新的精神,召開(kāi)形式各異的家長(zhǎng)會(huì)。例如:在20xx年上半年的家長(zhǎng)會(huì)上,我們要求各班安排一批學(xué)有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn);20xx年下半年,我們請(qǐng)各班在教子經(jīng)驗(yàn)豐富的家長(zhǎng)現(xiàn)身說(shuō)法,傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)唱主角,這一形式的轉(zhuǎn)變,家長(zhǎng)由單純地聽(tīng)到主動(dòng)地聽(tīng),家長(zhǎng)由被動(dòng)的聽(tīng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)地說(shuō)出心里話。到位的.家長(zhǎng)興趣都很高,育人觀都有了很大的變化。還有一些班級(jí)將自己開(kāi)展的活動(dòng)編輯成錄象帶向家長(zhǎng)播放。上述這些做法,既有效地向家長(zhǎng)們匯報(bào)了學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程,又讓家長(zhǎng)進(jìn)入角色,成為學(xué)校教育積極的合作者。

  5,設(shè)家教咨詢服務(wù)臺(tái)以及召集家教論文等活動(dòng)。

  征集優(yōu)秀的家教論文,家教隨感等,陸續(xù)刊登在學(xué)校開(kāi)辦的”家教小報(bào)”,《教育信息簡(jiǎn)報(bào)》中,溝通了學(xué)校與家長(zhǎng)的情感。

  實(shí)踐證明,大部分家長(zhǎng)在家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),活動(dòng)中家教水平,個(gè)人素質(zhì),育人觀念有了很大的提高。不僅在子女教育上做到與學(xué)校保持一致,而且議教能力強(qiáng),有的家長(zhǎng)還向?qū)W校提出了很多寶富有指導(dǎo)性和建議性的意見(jiàn),建議,對(duì)我們的教育教學(xué)改革有很大的幫助。

初中學(xué)校年度工作總結(jié)3

  一年來(lái),我校團(tuán)委在校黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,在上級(jí)團(tuán)委的正確指導(dǎo)下,充分發(fā)揮共青團(tuán)先鋒隊(duì)和主力軍作用,積極完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)和指標(biāo),本著“開(kāi)拓、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的原則,進(jìn)一步完善了團(tuán)委的組織建設(shè)和制度建設(shè),不斷地舉行各項(xiàng)具有教育意義、形式新穎的活動(dòng),豐富了全校師生的課外生活,加強(qiáng)了我校的精神文明建設(shè),為學(xué)校的教育教學(xué)營(yíng)造良好的育人環(huán)境。現(xiàn)本年度團(tuán)委在本學(xué)年的具體工作總結(jié)如下:

  一、進(jìn)一步完善團(tuán)委組織機(jī)構(gòu)

  依據(jù)《中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)章》和我校團(tuán)委實(shí)際工作的需要,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,進(jìn)一步完善了我校團(tuán)委的組織機(jī)構(gòu)。團(tuán)委書記負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)委全面工作及學(xué)生會(huì)管理工作;年級(jí)團(tuán)支部任組織委員,負(fù)責(zé)發(fā)展新團(tuán)員、團(tuán)籍整理、團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接工作;大膽開(kāi)展工作,組織了一系列活動(dòng),都出色的完成了本職工作。

  二、落實(shí)團(tuán)委的組織工作

  認(rèn)真落實(shí)發(fā)展新團(tuán)員、收繳團(tuán)費(fèi)、整理團(tuán)籍、團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接和團(tuán)干部培養(yǎng)等各項(xiàng)日常組織工作。

  1、經(jīng)過(guò)各班班主任、團(tuán)支部選拔推薦和團(tuán)委認(rèn)真嚴(yán)格的考察,發(fā)展了一批新團(tuán)員,于12月9日舉行了新團(tuán)員宣誓儀式。

  2、針對(duì)高三畢業(yè)生和高一新生,及時(shí)組織了團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接工作。

  3、及時(shí)完成團(tuán)費(fèi)的收繳工作,并按團(tuán)工委的要求上交。

  4、加強(qiáng)了對(duì)各班團(tuán)支書的選拔培養(yǎng)工作,十一月提高其工作能力,加強(qiáng)了各班文體活動(dòng)的開(kāi)展。

  三、讓學(xué)生會(huì)成為學(xué)校管理的好助手

  我校學(xué)生會(huì)工作由校團(tuán)委全面負(fù)責(zé),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全力支持、高度重視學(xué)生會(huì)工作。由于高三同學(xué)學(xué)業(yè)緊張,退出學(xué)生會(huì),為保證學(xué)生會(huì)工作和學(xué)校管理工作的正常有序,在學(xué)校范圍內(nèi)公平、公正、公開(kāi)的舉行學(xué)生會(huì)部分職務(wù)的招聘。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格選拔,更多優(yōu)秀的同學(xué)參與到

  為學(xué)生服務(wù)的學(xué)生會(huì)工作中來(lái),為學(xué)生會(huì)補(bǔ)充了大量新鮮血液,學(xué)生會(huì)組織充滿活力。

  為落實(shí)好學(xué)生會(huì)工作,讓學(xué)生會(huì)真正成為學(xué)校管理的好助手,注重平時(shí)對(duì)學(xué)生會(huì)干部的嚴(yán)格管理和培訓(xùn),使他們不斷提高管理能力和管理水平,不斷改善工作方法,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),切實(shí)維護(hù)了廣大同學(xué)的切身利益,為協(xié)助學(xué)校政教處搞好學(xué)生管理做了大量積極有效的工作。同時(shí),積極引導(dǎo)學(xué)生會(huì)的同學(xué)參與組織學(xué)校的文體活動(dòng),豐富了我校的校園文化生活,成為全面提高學(xué)生的`整體素質(zhì)的保障。

  四、開(kāi)展有意義的主題系列活動(dòng),豐富校園文化生活

  為豐富學(xué)生的校園文化生活,加強(qiáng)對(duì)全體同學(xué)的教育引導(dǎo),由學(xué)校團(tuán)委或牽頭組織開(kāi)展了一系列有教育意義、豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。

  1、重視升旗儀式。學(xué)校本學(xué)期恢復(fù)升旗儀式,在升旗儀式上校團(tuán)委負(fù)責(zé)升旗儀式主持人的培訓(xùn)工作,將一批優(yōu)秀學(xué)生推上主持工作,并通過(guò)以老帶新的方式培訓(xùn)新的主持人。

  2、在本期我校升辦省二級(jí)示范校的過(guò)程中,校團(tuán)委組織學(xué)生會(huì)的干部積極參與到本次創(chuàng)建活動(dòng)中,每天對(duì)學(xué)校各班進(jìn)行衛(wèi)生、校牌的檢查,此舉大力促進(jìn)了我校學(xué)生對(duì)校牌佩戴的規(guī)范性。

  3、本期校園廣播以新的模式重新開(kāi)啟,廣播站不在是單一的點(diǎn)歌形式,廣播站的廣播內(nèi)容將囊括國(guó)際新聞、體育賽事、娛樂(lè)新聞、校園新聞、美文鑒賞、精彩段子、流行音樂(lè)、歌曲點(diǎn)播等多個(gè)方面。

  4、在本期舉行的校運(yùn)會(huì)上,團(tuán)委學(xué)生會(huì)承擔(dān)了大部分的工作,在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,校團(tuán)委學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)了運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的宣傳工作,負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)的精神文明獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)比工作。

  五:20xx年的團(tuán)委工作中,我校團(tuán)委有開(kāi)展成功的工作,但也在工作中存在了一些問(wèn)題:

  1、宣傳工作還不夠到位。每次活動(dòng)開(kāi)展好后,信息報(bào)送工作還不夠及時(shí)。

  2、教工團(tuán)支部的建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。由于青年團(tuán)員教師流動(dòng)性比較大,導(dǎo)致了教師團(tuán)支部各項(xiàng)工作的滯后。

  3、團(tuán)員學(xué)生接受學(xué)習(xí)的參與率不高。在一些活動(dòng)中,我們見(jiàn)到的都是積極分子,而大部分團(tuán)員同學(xué)參與的機(jī)會(huì)很少,今后將努力改進(jìn),為更多的團(tuán)員學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)和展示的舞臺(tái)。

  團(tuán)委的工作充滿了挑戰(zhàn)性,我們必須不斷的更新理念,在實(shí)踐中摸索工作經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校無(wú)小事,事事皆教育,團(tuán)委工作又是德育教育的前沿陣地,它的工作滲透在教育教學(xué)的各個(gè)方面,因此,多份責(zé)任,長(zhǎng)抓不懈,創(chuàng)新德育策略,一定會(huì)結(jié)出累累碩果的。

  在本學(xué)年的工作中,我們?cè)诓粩嗟乜偨Y(jié)反思,在我們的工作中還有諸多不足之處,有待于今后改正和提高。在今后的工作中,我校團(tuán)委將不斷提高管理水平,為學(xué)校的教育教學(xué)提供更優(yōu)質(zhì)的保障服務(wù)

初中學(xué)校年度工作總結(jié)4

  一年來(lái),我校以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞“創(chuàng)建輕負(fù)高質(zhì)的農(nóng)村示范初中”的辦學(xué)目標(biāo),在縣教育局、深澤鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)懷指導(dǎo),依靠全體教師的共同努力、群策群力,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了較好的效果,先后榮獲“金華市治安安全單位”、“金華市綠色學(xué)!薄ⅰ敖鹑A市文明單位”、“縣黨風(fēng)廉政建設(shè)工作先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào);在尖子生60人流向城區(qū)學(xué)校的情況下,20xx中考,我校有11人被磐安中學(xué)錄取,19人被磐安二中錄取,上二中線以上34人;在縣第25屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上榮獲團(tuán)體總分第三名的好成績(jī);期末四校(仁川、冷水、盤山)聯(lián)考中,各項(xiàng)數(shù)據(jù)均有較大進(jìn)步;榮獲縣教育教學(xué)管理二等獎(jiǎng)。成績(jī)來(lái)之不易,總結(jié)很有必要,F(xiàn)將我校20xx年度工作作如下總結(jié)。

  一、實(shí)施目標(biāo)管理,促進(jìn)和諧發(fā)展

  1.緊緊圍繞三年發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,加強(qiáng)校務(wù)管理,發(fā)展目標(biāo)清晰,爭(zhēng)創(chuàng)“農(nóng)村名校”,黨政工團(tuán)學(xué)生會(huì)組織團(tuán)結(jié)協(xié)作,緊密配合,增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  2.建立健全學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持依法治校,用制度管人,按制度辦事,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

  3.積極穩(wěn)妥推進(jìn)學(xué)校人事制度改革,認(rèn)真貫徹教育局相關(guān)文件精神,將教師的工作成績(jī)、業(yè)務(wù)考核與績(jī)效工資相掛鉤。

  二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升教師素養(yǎng)

  1.加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)

 。1)要求班子成員以“四心”抓教育教學(xué),即身正廉潔得人心,增長(zhǎng)才干服人心,干出事業(yè)聚人心,排憂解難暖人心,努力把學(xué)校辦成以人為本的學(xué)校、與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)校、人民滿意的學(xué)校。

  (2)勤于學(xué)習(xí),做專家型管理者。認(rèn)真學(xué)習(xí)并理性地實(shí)踐新的教育理念,掌握科學(xué)的管理方法,提升領(lǐng)導(dǎo)能力。

  (3)善于協(xié)調(diào),做服務(wù)型管理者。做到全方位管理、全天候服務(wù)、全過(guò)程教育、全身心投入。

 。4)勇于負(fù)責(zé),做實(shí)干型管理者。下真功夫、細(xì)功夫、苦功夫,求真務(wù)實(shí)埋頭干,以身作則帶頭干。

  2.抓好教師隊(duì)伍建設(shè)

  強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),因地制宜地開(kāi)展了一系列活動(dòng):組織開(kāi)展了“與下崗職工比待遇、與英模人物比貢獻(xiàn)、與人民教師的要求比差距”的三比教育活動(dòng);開(kāi)展了“事業(yè)家庭兼顧型教師”評(píng)選活動(dòng);黨員教師簽訂了廉政承諾書,積極參加創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大會(huì)小會(huì)始終注意引導(dǎo)教師做到五個(gè)學(xué)會(huì),即:學(xué)會(huì)換位、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)欣賞、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì)合作。

  3.關(guān)注青年教師成長(zhǎng)

  一是高度重視骨干教師的培養(yǎng),對(duì)事業(yè)心強(qiáng)、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師多壓擔(dān)子,比如對(duì)厲昌東老師,安排他教2個(gè)畢業(yè)班的課務(wù),同時(shí)委以辦公室主任的工作,在學(xué)校老師面前樹(shù)立了扎實(shí)肯干的中層形象,起到了示范帶頭作用。二是落實(shí)了“青藍(lán)工程”,組織青年教師張賓雅參加了縣中小學(xué)管理干部培訓(xùn)、縣英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。

  4.鼓勵(lì)教師繼續(xù)教育

  從思想上、時(shí)間上、經(jīng)費(fèi)上鼓勵(lì)校長(zhǎng)和教師參加繼續(xù)教育、各類培訓(xùn)、各類學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)工作。教師參加繼續(xù)教育率達(dá)100%

  三、加強(qiáng)德育管理,注重德育實(shí)效

  1.深化寄宿生管理制度,創(chuàng)新寄宿生管理載體,為寄宿生的快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng),提供良好的環(huán)境,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍。注重寄宿生良好習(xí)慣培養(yǎng),做到寢室墻面、地面潔凈,物品放置規(guī)范有序,整齊劃一;以中小學(xué)生守則和中小學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生、禮儀習(xí)慣的檢查考評(píng)。積極開(kāi)展寄宿生的文體娛樂(lè)活動(dòng),就寢前5分鐘統(tǒng)一規(guī)定為身體鍛煉時(shí)間,男生做俯臥撐,女生做仰臥起坐;學(xué)校成立多種興趣小組,科學(xué)利用課余時(shí)間開(kāi)展活動(dòng),拓展豐富教育內(nèi)涵,促進(jìn)寄宿生個(gè)性發(fā)展。

  2.抓現(xiàn)代公民教育。利用校會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話、黑板報(bào)和宣傳窗,結(jié)合重大節(jié)日、當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的發(fā)展和先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡,開(kāi)展一系列現(xiàn)代公民教育活動(dòng),如:愛(ài)國(guó)歌曲大家唱、經(jīng)典名句誦讀、入團(tuán)宣誓儀式、校園讀書節(jié)、歡度中秋節(jié)、為云南災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛(ài)心、設(shè)立節(jié)能減排義務(wù)監(jiān)督員、開(kāi)學(xué)典禮表彰大會(huì)、請(qǐng)消防隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校講座、法制專題報(bào)告等。培養(yǎng)學(xué)生的思想道德修養(yǎng)、提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力和融合能力、自我保護(hù)能力。

  3.抓班級(jí)管理。召開(kāi)班主任工作專題會(huì)議,制定和完善《班主任工作常規(guī)》和《班主任考核量化細(xì)則》,及時(shí)布置和落實(shí)政教線工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,合理安排下步工作計(jì)劃。為了提高班主任管理能力,每月組織班主任向名班主任學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)總結(jié),從而不斷提高班主任的管理水平。一年來(lái)各班主任能本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開(kāi)展工作。

  4.抓家校聯(lián)系。充分利用“家長(zhǎng)會(huì)”、校訊通和“致家長(zhǎng)一封信”等形式,真正做到家校聯(lián)系及時(shí),信息反饋暢通。分年級(jí)多次召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),向他們了解學(xué)生在家里的表現(xiàn)、引導(dǎo)他們科學(xué)教育孩子。

  5.重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。針對(duì)不同年級(jí)后進(jìn)生的不同特點(diǎn),因材施教。引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)不足,逐步改進(jìn),爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  四、精細(xì)課堂管理,打造有效課堂

  1、真抓教學(xué)模式研究,突出一個(gè)“變”字。借鑒杜郎口教學(xué)模式的經(jīng)驗(yàn),自定“探索高效課堂,培養(yǎng)世紀(jì)人才”的課題,成立了課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組、指導(dǎo)小組和評(píng)價(jià)小組,教師全員參與,使教師成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,成為學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)者,成為學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)者。以學(xué)生為本,把時(shí)間還給學(xué)生,把學(xué)法教給學(xué)生,把舞臺(tái)搭給學(xué)生,把自信留給學(xué)生。

  2.真抓教學(xué)五認(rèn)真,強(qiáng)化一個(gè)“實(shí)”字。今年的備課,力求體現(xiàn)新課程方案中的理念———以學(xué)生發(fā)展為本,以生活為核心,靈活運(yùn)用多種教學(xué)、學(xué)習(xí)方式,主動(dòng)研究教學(xué)活動(dòng)中課堂結(jié)構(gòu)的變化,認(rèn)真設(shè)計(jì)每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),突出“學(xué)生的主動(dòng)性”,突出學(xué)生的親身體驗(yàn)和實(shí)踐,保證有效地完成每節(jié)課的目標(biāo)。加大了教學(xué)檢查力度,每次檢查前,我們都制定了詳細(xì)的實(shí)施方案,以期在客觀公正的前提下對(duì)每位教師的教學(xué)五認(rèn)真有一個(gè)真實(shí)的、評(píng)價(jià),并及時(shí)將評(píng)價(jià)結(jié)果反饋至全體教師,表?yè)P(yáng)了先進(jìn),鞭策了后進(jìn)。

  2.真抓課堂管理,講究一個(gè)“嚴(yán)”字。本年度注重教學(xué)的過(guò)程性管理,加大了隨堂聽(tīng)課力度,在聽(tīng)課過(guò)程中,觀察教師對(duì)新課程的執(zhí)行力度、各環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)和課堂的即時(shí)效果。借全縣抓規(guī)范辦學(xué)的東風(fēng),下決心按規(guī)范辦學(xué),嚴(yán)格規(guī)范課程設(shè)置,保證三開(kāi)足開(kāi)齊音、體、美、勞、信息課,嚴(yán)禁其它教師占用這些術(shù)科,確保術(shù)科的正常開(kāi)展;嚴(yán)禁晚自修上課,只安排教師跟班,嚴(yán)格控制作業(yè)量,保證學(xué)生有足夠的時(shí)間消化。

  3.真抓作業(yè)管理,追求一個(gè)“新”字。要求老師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,分層布置作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  4.真抓教研組管理,堅(jiān)持一個(gè)“恒”字。完善教研組管理制度和教研組評(píng)價(jià)方法,健全正常高效的學(xué)習(xí)制度,保證教研組的學(xué)習(xí)時(shí)間,以知曉新課程標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱為內(nèi)容,進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,持之以恒地抓好教研組建設(shè)。

  5.真抓活動(dòng)課建設(shè),實(shí)現(xiàn)一個(gè)“活”字;顒(dòng)課程與學(xué)科課程相輔相成,目標(biāo)上保持一致,內(nèi)容上相互配合,功能上彼此補(bǔ)充,提高整體教育效果。在活動(dòng)課程中體現(xiàn)農(nóng)村學(xué)校特點(diǎn),在活動(dòng)中教育學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng),引導(dǎo)學(xué)生積極參加家鄉(xiāng)社會(huì)主義建設(shè);貫徹統(tǒng)一要求與靈活性相結(jié)合,在落實(shí)學(xué);疽蟮那疤嵯,通過(guò)制定活動(dòng)課程計(jì)劃,把升旗儀式、晨會(huì)、主題教育活動(dòng)、班會(huì)、各類興趣小組活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等均納入課程體系、排入課表,給予時(shí)間保證。同時(shí),進(jìn)行必要的調(diào)控。

  五、關(guān)注課題研究,提高科研水平

  1.常規(guī)工作做優(yōu)做精。學(xué)校在教科室的統(tǒng)籌安排下,科學(xué)計(jì)劃,月月落實(shí),營(yíng)造以學(xué)生為本的科研氛圍。

  2.課題研究注重過(guò)程。一年來(lái),我校申報(bào)的縣級(jí)課題《磐安縣農(nóng)村初中閱讀模仿創(chuàng)新系統(tǒng)化作文教學(xué)研究報(bào)告》等5個(gè)課題順利結(jié)題,完成了2個(gè)市級(jí)課題《農(nóng)村學(xué)生提升說(shuō)數(shù)學(xué)的能力研究》《城市化進(jìn)程中的農(nóng)民工子女的家庭教育研究》和《農(nóng)村初中教師職業(yè)倦怠的調(diào)查與研究》等4個(gè)縣級(jí)課題的申報(bào)、立項(xiàng)工作,并根據(jù)課題方案的分工,有計(jì)劃,分層次開(kāi)展課題研究工作。1個(gè)課題獲縣三等獎(jiǎng);2個(gè)課例獲市三等獎(jiǎng),1個(gè)課例獲市二等獎(jiǎng);論文獲市二等獎(jiǎng)1篇,市三等獎(jiǎng)3篇,縣三等獎(jiǎng)以上共15篇。

  3、開(kāi)展校本培訓(xùn)和校本教研活動(dòng)。學(xué)校把學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、學(xué)習(xí)課件制作技術(shù)、利用多媒體進(jìn)行課堂教學(xué)作為校本培訓(xùn)的'主要內(nèi)容,校本教研按活動(dòng)表有序進(jìn)行,一年來(lái)每位教師都承擔(dān)了校級(jí)教學(xué)探討課或教學(xué)觀摩課。切入學(xué)習(xí)杜郎口教學(xué)模式,落實(shí)“輕負(fù)高效”工作會(huì)議精神以來(lái),七年級(jí)教師的教研課精彩紛呈。每堂教研課的操作流程是:發(fā)現(xiàn)問(wèn)題—————確定校本教研的主題—————搜集、學(xué)習(xí)相關(guān)文獻(xiàn)—————制定解決問(wèn)題的方案—————組織說(shuō)課—————課堂探究—————評(píng)課反思—————修改方案—————再實(shí)踐————再總結(jié)反思。通過(guò)校本教研,轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念和行為,提高了新課程的施教能力。

  六、加強(qiáng)后勤管理,發(fā)揮服務(wù)保障功能

  1、后勤工作人員樹(shù)立了服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,降本增效,開(kāi)源節(jié)流,確保學(xué)校中心工作的順利展開(kāi)。

  2、加強(qiáng)財(cái)物管理,執(zhí)行采購(gòu)驗(yàn)收、領(lǐng)物審批制度;嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律,適度從緊開(kāi)支,確保學(xué)校各項(xiàng)工作正常運(yùn)行。

  3、規(guī)范食堂收費(fèi)行為,杜絕任何亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。

  4.繼續(xù)抓好學(xué)校的綠化和美化工作,努力構(gòu)建環(huán)境友好型學(xué)校。

  5.加大校園硬件設(shè)施建設(shè)力度。創(chuàng)建了心橋圖書樓、師生閱覽室;完成了食堂項(xiàng)目場(chǎng)地平整,擋土墻建設(shè)與整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)項(xiàng)目配套實(shí)施,工程正在緊張有序進(jìn)行中。

  6.創(chuàng)建C級(jí)學(xué)校食堂工作主動(dòng)而有效。為確保廣大師生的身體健康,杜絕食物中毒事件發(fā)生,我校根據(jù)C級(jí)食堂衛(wèi)生考核標(biāo)準(zhǔn),對(duì)食堂管理和創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)重視、投入到位、措施扎實(shí),軟件資料翔實(shí)全面。

  7.繼續(xù)做好愛(ài)心營(yíng)養(yǎng)餐和困難學(xué)生資助工作。

  8.創(chuàng)建了學(xué)生勞動(dòng)技術(shù)實(shí)踐基地,培養(yǎng)學(xué)生掌握蔬菜種植技術(shù)。還組織學(xué)生走出課堂,走進(jìn)了“深澤鄉(xiāng)中小學(xué)生科技實(shí)踐示范基地”,深入當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)科技示范戶車崇生的田間地頭,集體參觀了該示范戶的大棚蔬菜種植基地,認(rèn)真聆聽(tīng)了該示范戶和市農(nóng)業(yè)科技專家所作的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識(shí)講解,親身感受了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)育種科學(xué)化、設(shè)備現(xiàn)代化、種植現(xiàn)代化的特征,為一部分學(xué)生將來(lái)成為真正有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民打好基礎(chǔ)

  一年來(lái),我們團(tuán)結(jié)一心,克服困難,艱苦奮斗,保穩(wěn)定,求質(zhì)量,促發(fā)展,較好地完成了學(xué)校期初制訂的年度目標(biāo)任務(wù)。成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)任重道遠(yuǎn)。在今后的工作中,我們將繼續(xù)以自己的智慧和勤奮編織出更加美麗的花環(huán),去裝點(diǎn)深澤鄉(xiāng)教育事業(yè)燦爛的明天!

初中學(xué)校年度工作總結(jié)5

  中心初中位于鎮(zhèn)駐地東北角,占地56160平方米,建筑面積12949平方米,綠化面積4165平方米,有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生公寓樓和餐廳各1座,圖書室、閱覽室、音美活動(dòng)室、技術(shù)教室、微機(jī)室等各功能室按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),儀器設(shè)施設(shè)備充足,能滿足正常開(kāi)課教學(xué)。現(xiàn)有20個(gè)教學(xué)班,在校生1003人,有教職員工101人,專任教師82人,有市級(jí)骨干教師4人,縣級(jí)骨干教師20人。

  20xx年中心初中沿著“精細(xì)管理,規(guī)范辦學(xué),特色培養(yǎng),均衡發(fā)展,多元成才”的辦學(xué)思路,努力推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),積極培育“樂(lè)觀有為,和諧向上”的校園文化,切實(shí)回應(yīng)了全鎮(zhèn)人民從“有學(xué)上”到“上好學(xué)”地?zé)崆衅笈危〉昧瞬凰椎某煽?jī)。

  1、全面完成標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),均衡發(fā)展達(dá)到新水平。

  在鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)心支持下,投資近1200萬(wàn)元的現(xiàn)代化教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓都已完工,投入使用。實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)、多媒體、電子白板“班班通”,學(xué)生桌凳按身高高低搭配進(jìn)行了更新;學(xué)生公寓樓,按6人標(biāo)準(zhǔn)間建設(shè),乘涼采暖,洗澡淋浴設(shè)施完備,教育教學(xué)環(huán)境更為便捷現(xiàn)代。多功能餐廳和投資300余萬(wàn)元的塑膠跑道操場(chǎng)即將完工投入使用,學(xué)生的學(xué)習(xí)生活將更為便利。

  2、素質(zhì)教育成績(jī)顯著,特色辦學(xué)成效明顯。

  20xx年,根據(jù)縣里公布的中考成績(jī),初中600分以上人數(shù)位列全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校第二名,優(yōu)秀率位列全縣第9名,高中學(xué)校入學(xué)率98。8%。20xx年,被XX市教育局、XX市語(yǔ)言文字委員會(huì)授予“語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)!保谌h中學(xué)生春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,取得了乙組第四名和體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng),贏得了比賽成績(jī)和精神文明的雙豐收。

  3、精細(xì)管理,規(guī)范辦學(xué),時(shí)時(shí)處處彰顯素質(zhì)理念。

  為了適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)后學(xué)校管理科學(xué)化、精細(xì)化的要求,管好用好現(xiàn)代設(shè)施;更為了落實(shí)均衡發(fā)展的“多元成才,人人成功”的教育理念,發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性。我們將樓梯打掃,走廊清理,電器管理,儀器使用,各室管理等都責(zé)任到班到人,哪怕是一個(gè)小小的開(kāi)關(guān)也有一個(gè)具體管理者,充分讓學(xué)生發(fā)揮主人翁作用,增強(qiáng)責(zé)任感,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)。讓學(xué)生自己管理自己,自己教育自己,自己說(shuō)服自己,變外在的強(qiáng)制為內(nèi)在的自覺(jué),實(shí)行責(zé)任包干,學(xué)生會(huì)值周制度,分層設(shè)立值日崗,標(biāo)識(shí)清晰,定點(diǎn)值勤;在學(xué)生會(huì)值周的.基礎(chǔ)上,每年級(jí)在自己的教學(xué)樓區(qū)設(shè)有監(jiān)督崗,每個(gè)班每天設(shè)有自己的監(jiān)督員,值日崗督查學(xué)生日常表現(xiàn)和行為,帶班領(lǐng)導(dǎo)督查值日崗,時(shí)時(shí)事事講文明,一言一行有素質(zhì)。

  4、務(wù)實(shí)高效,優(yōu)質(zhì)多元,特色培養(yǎng)走向新起點(diǎn)。

  均衡的理念不但在硬件,更在軟件,更在學(xué)生地發(fā)展培養(yǎng)。20xx年,我們?cè)谂ν七M(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的基礎(chǔ)上,更在培養(yǎng)學(xué)生成人成才,積極發(fā)展上做了探索。按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)課教學(xué),開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),安全課、傳統(tǒng)文化課、環(huán)保教育課、人生規(guī)劃課和二十四節(jié)氣等地方課程、校本課程都正常教學(xué)。重視學(xué)生體育鍛煉,舉辦了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),成立了3個(gè)體育社團(tuán),強(qiáng)身健體已蔚然成風(fēng)。

  教學(xué)中,我們堅(jiān)持因材施教,分類指導(dǎo),施行“學(xué)友互助,小組合作”的教學(xué)策略和模式,促進(jìn)培優(yōu)補(bǔ)差,特長(zhǎng)發(fā)展,全面進(jìn)步。學(xué)校有3個(gè)藝術(shù)社團(tuán),成立了“青荷”文學(xué)社,出版了《青荷》校報(bào),成立了“馨語(yǔ)”廣播室,各種社團(tuán)活動(dòng)定期組織,專人指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展。“樂(lè)觀有為,和諧向上”的校園文化,也正在形成。

  學(xué)校已先后被授予市級(jí)“綠色學(xué)!、“規(guī)范化學(xué)校”“優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)!、“語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)!,是山東省“心理健康教育研究會(huì)員單位 ”,“XX縣平安和諧校園建設(shè)三星級(jí)單位”,被縣教育局先后授予“教書育人先進(jìn)單位”、“磨課賽課優(yōu)秀學(xué)校”“現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用先進(jìn)學(xué)!钡葮s譽(yù)稱號(hào)。

  學(xué)校堅(jiān)持“弘德勵(lì)志,求真博學(xué);格物致知,知行合一”的辦學(xué)理念;“以人為本,以德樹(shù)人,情智雙修,多元發(fā)展”的辦學(xué)思想;“創(chuàng)建有靈魂的學(xué)校,塑造有思想的教師,培育有理想的學(xué)生”的辦學(xué)目標(biāo);“惟德惟才,至善至美”的校訓(xùn);“德達(dá)實(shí)才,立志宏遠(yuǎn)”和校風(fēng);“博學(xué)愛(ài)生,敬業(yè)樂(lè)奉”的教風(fēng);“勤學(xué)善思,篤行創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),在這些辦學(xué)方略指引下,中心初中將繼續(xù)沿著“均衡發(fā)展,素質(zhì)領(lǐng)先,多元成才”教育之路闊步前進(jìn),爭(zhēng)取更大的成績(jī),回報(bào)全鎮(zhèn)人民的關(guān)心與厚愛(ài)。

初中學(xué)校年度工作總結(jié)6

  過(guò)去的一年,是我校各項(xiàng)工作深化提高、開(kāi)拓進(jìn)取的一年,是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年。我校大力實(shí)施素質(zhì)教育,大力開(kāi)展好“親和校園、人文校園、書香校園、數(shù)字校園、綠色校園、平安校園”為主要內(nèi)容的“和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng);以注重過(guò)程、動(dòng)態(tài)監(jiān)控為手段,落實(shí)學(xué)?己嗽u(píng)價(jià)機(jī)制。緊緊圍繞提高課堂教學(xué)質(zhì)量這一主線,以實(shí)施分層教學(xué)為切入點(diǎn),努力構(gòu)筑高效課堂。以強(qiáng)化學(xué)校特色建設(shè)為重點(diǎn),積極營(yíng)造學(xué)校發(fā)展新的增長(zhǎng)點(diǎn),使學(xué)校逐步形成環(huán)境優(yōu)勢(shì)、辦學(xué)優(yōu)勢(shì)、師資優(yōu)勢(shì)和管理優(yōu)勢(shì),努力提高了學(xué)校在我縣教育中的地位。具體工作措施如下:

  一、抓好教學(xué)中心任務(wù),努力提高教學(xué)成績(jī),確保了入學(xué)率逐年提升。

 。ㄒ唬┙虒W(xué)常規(guī)管理重實(shí)效

  突出學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異,實(shí)施分層教學(xué);引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究,切實(shí)減少教師的“講”,努力增加學(xué)生的“說(shuō)”和“做”,把思維過(guò)程還給學(xué)生,不斷提高課堂教學(xué)效率,力爭(zhēng)使不同層次的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)每個(gè)學(xué)期都能得到提升。

 。ǘ╅_(kāi)展校本培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)

  (三)認(rèn)真落實(shí)集體備課制度 ,加強(qiáng)對(duì)集體備課的指導(dǎo)和管理,實(shí)行集體備課三級(jí)管理體制,落實(shí)制度的平?己撕瓦^(guò)程管理,讓研討落實(shí)到實(shí)處,使集體備課的有效性充分發(fā)揮。

 。ㄋ模┲贫送崎T聽(tīng)課實(shí)施方案,以加強(qiáng)學(xué)校課堂教學(xué)過(guò)程管理。

  (五)以學(xué)生為中心,尊重學(xué)生的個(gè)性差異,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

  以學(xué)生的需求來(lái)確定教學(xué)的策略,營(yíng)造和諧民主的教學(xué)環(huán)境,變“師本位”為“生本位”。實(shí)施素質(zhì)教育,重視活動(dòng)育人,繼續(xù)開(kāi)展好音、體、美、勞、信息等各項(xiàng)課外興趣小組活動(dòng),落實(shí)體育大課間活動(dòng)和陽(yáng)光體育活動(dòng),為學(xué)生提供廣闊的發(fā)展空間。

 。┘哟蠼虒W(xué)成績(jī)和教師的工作量在綜合考核中的權(quán)重。

  通過(guò)上述措施我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升,在20xx年中考中,我校過(guò)600分考生有14名,在全鎮(zhèn)召開(kāi)的教育工作會(huì)議上這14名學(xué)生和6名優(yōu)秀班主任、20名優(yōu)秀教師受到鎮(zhèn)黨委政府的隆重表彰和獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)校聲譽(yù)大大提高。

  二、加強(qiáng)法制教育、安全教育,努力創(chuàng)建平安和諧校園。

  牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)“,進(jìn)一步明確和細(xì)化安全管理制度;以創(chuàng)建平安和諧校園為目標(biāo),不斷加強(qiáng)對(duì)師生的交通、用電、消防、食品衛(wèi)生、防雷電、防震減災(zāi)、受到不法侵害時(shí)的安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力;加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,經(jīng)常性的對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行全面的自檢自查,確保安全工作橫到邊、縱到底,不留安全死角,確保各類安全隱患早發(fā)現(xiàn)、早整治,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。通過(guò)舉行法制教育報(bào)告會(huì)、學(xué)法用法征文比賽、演講比賽等多種富有成效形式對(duì)師生進(jìn)行法制教育,努力使師生懂法守法,確保學(xué)校不出大的安全事故,努力構(gòu)建平安和諧校園。

  三、加強(qiáng)德育建設(shè),創(chuàng)建“家校聯(lián)合”的育人管理模式,實(shí)施開(kāi)放辦學(xué)和全員家訪制度。

  把德育擺在素質(zhì)教育的首要位置,全面落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系要求。堅(jiān)持寓德育教育于各科教學(xué)之中;繼續(xù)深入開(kāi)展多種形式的“全員家訪活動(dòng)”,以家長(zhǎng)學(xué)校為平臺(tái),舉辦各種形式的家長(zhǎng)座談會(huì)、家教咨詢會(huì)。實(shí)現(xiàn)開(kāi)放辦學(xué)常態(tài)化,讓家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái),深入課堂聽(tīng)課、參入學(xué)校餐廳管理,參入學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。讓家長(zhǎng)了解學(xué)校,讓群眾理解學(xué)校,讓社會(huì)各界支持學(xué)校,使學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校共同合作,形成合力,促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的有效提升。

  四、升華辦學(xué)特色,致力于內(nèi)涵發(fā)展。

  辦學(xué)特色是一個(gè)學(xué)校的靈魂,我校建校至今沉積了豐富的學(xué)校文化,我們經(jīng)過(guò)總結(jié)、凝練、升華,確立了創(chuàng)建“親和”校園的主旨,圍繞這一主旨,我們著力構(gòu)建師生之間、師師之間、生生之間親切和藹的人際關(guān)系;營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與下屬、教師與學(xué)生,學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會(huì)之間親近和美的.育人環(huán)境。創(chuàng)設(shè)校園即家園,讓學(xué)生享受家的關(guān)愛(ài)的氛圍。讓整個(gè)校園人性化、親情化。經(jīng)過(guò)努力,現(xiàn)在學(xué)校和諧、和睦、健康的發(fā)展著。

  五、借標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)東風(fēng),全力改善育人環(huán)境。

  我校借助義務(wù)教育均衡發(fā)展進(jìn)行的學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)這一東風(fēng),新建了面積3164平方米能容納17個(gè)班的高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓一座,新建面積3684平方米能容納1200名學(xué)生住宿的現(xiàn)代化公寓樓一座,設(shè)施先進(jìn)的容1260人同時(shí)就餐的餐廳樓一座,更新了一大批教學(xué)設(shè)備,每個(gè)教室分別安裝了多媒體及電子白板,課堂完全可以與現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)接軌,圖書室藏書量達(dá)到55956冊(cè),生均達(dá)36。2冊(cè);各種功能室配備齊全到位,方便了學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)揮,目前,學(xué)校塑膠操場(chǎng)已經(jīng)準(zhǔn)備動(dòng)工,明年即可投入使用。屆時(shí),一所配套設(shè)施齊全,管理規(guī)范有序,辦學(xué)特色鮮明,文化底蘊(yùn)濃厚的高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)村初中學(xué)校將會(huì)展現(xiàn)在我們面前。

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