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小學(xué)體育工作總結(jié)

時間:2023-06-27 14:23:02 工作總結(jié) 我要投稿

小學(xué)體育工作總結(jié)

  總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編精心整理的小學(xué)體育工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)體育工作總結(jié)

小學(xué)體育工作總結(jié)1

  回顧過去的一學(xué)期,全面貫徹黨的教育方針、堅(jiān)持德、智、體三育并重原則,把素質(zhì)教育和提高學(xué)生健康水平當(dāng)作學(xué)校體育工作的根本任務(wù)。在體育教學(xué)中取得了一些成績,但是也有很多不足,需要改進(jìn)。

  認(rèn)真貫徹體育教學(xué)大綱,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,教書育人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在教學(xué)中,刻苦鉆研教材,加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,改進(jìn)教學(xué)模式,力求創(chuàng)新,努力提高教學(xué)能力和水平,嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的規(guī)定,制定好教學(xué)計劃和課時計劃,認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo),努力提高學(xué)生的.身體素質(zhì)和運(yùn)動能力。使我校的體育教學(xué)工作更加規(guī)范化,教學(xué)方法多樣化。選擇符合學(xué)生心理和生理特點(diǎn)的教學(xué)方法,努力提高學(xué)生的興趣,明確體育課的目的?傊,體育教學(xué)工作有了較大幅度的提高,教學(xué)水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。認(rèn)真抓好課間操和課外體育活動,保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間。課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分,小學(xué)生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,通過課間操達(dá)到鍛煉身體的目的,通過課間操來培養(yǎng)學(xué)生的整體意識和集體主義觀念。在課外活動中,結(jié)合學(xué)生的興趣,成立了學(xué)校乒乓球隊(duì)和田徑隊(duì)。除了保證學(xué)生每天都有一小時體育活動時間,還認(rèn)真組織和輔導(dǎo)課外活動。為了慶祝20xx年元旦,深入開展五個一活動,組織了迎元旦冬季運(yùn)動會,營造了人人參與,個個爭先的鍛煉氛圍,推動了全校師生開展鍛煉身體活動。

  認(rèn)真抓好運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練與管理工作。我校的運(yùn)動隊(duì)堅(jiān)持鍛煉,經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練,碩果累累。20xx年11月份校運(yùn)動隊(duì)參加翼城縣第三屆球類運(yùn)動會,經(jīng)過全體隊(duì)員頑強(qiáng)拼搏,李戰(zhàn)群雄,我校代表隊(duì)獲小學(xué)甲組乒乓球團(tuán)體第五名,關(guān)鑫澤同學(xué)獲得小學(xué)甲組乒乓球男子單打第五名,為中心校爭了榮譽(yù),為學(xué)校爭了光?傊,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,我校的體育工作有了很大的進(jìn)步,去得了一些榮譽(yù),但也存在著不足之處,在今后的工作中,我們會再接再厲,一如既往,齊心協(xié)力,更上一層樓!

小學(xué)體育工作總結(jié)2

  這學(xué)期我較好的完成了學(xué)校的體育工作,如制定計劃和在大綱的指導(dǎo)下有目的、有計劃、有組織的完成了教學(xué)任務(wù),向?qū)W生傳授體育知識、技術(shù)和技能,有效地發(fā)展學(xué)生的身體,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)優(yōu)良的道德意志品質(zhì)。其特點(diǎn)是:學(xué)生在整個教學(xué)過程中,在教師的指導(dǎo)下從事各種身體練習(xí),通過身體活動與思維活動的緊密結(jié)合,來掌握體育的知識、技術(shù)與技能,并達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良道德意志品質(zhì)和發(fā)展身體,增強(qiáng)體質(zhì)的實(shí)效。

  (一)、自覺積極性原則

  這是指教師在教學(xué)過程中,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性和主動性,并培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力,使他們的學(xué)習(xí)成為自覺的行動。在體育教學(xué)中,為了使學(xué)生能自覺積極地學(xué)習(xí)和鍛煉。首先必須使學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目的,有了目的才使學(xué)生自覺積極主動的去完成任務(wù),明白總結(jié)學(xué)到了什么?其次,要注意培養(yǎng)學(xué)生的興趣,這樣才有利于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自動性。最后,科學(xué)合理選擇游戲內(nèi)容,正確地運(yùn)用游戲的方法以學(xué)生的想象力、思維能力,是體育上的有聲有色,學(xué)生愛學(xué),教師愛教,教學(xué)就能收到良好的效果。

  (二)、循序漸進(jìn)的原則

  貫徹循序漸進(jìn)的原則。首先要正確認(rèn)識和善于把握“序”的實(shí)質(zhì)。“序”就是反映客觀規(guī)律的程序。正確認(rèn)識和把握了“序”,教學(xué)工作就是獲得預(yù)期的效果。其次,要立足“進(jìn)”在打好“雙基”的同時,逐步深化。只有按照學(xué)生認(rèn)識發(fā)展的.規(guī)律和人體機(jī)能活動的特點(diǎn),由淺入深,由易到難,由簡到繁,由少到多,由小到大,循序漸進(jìn)的教學(xué)。才能使學(xué)生獲得系統(tǒng)的知識,提高技術(shù)和技能。

  (三)、合理的運(yùn)動負(fù)荷原則

  在體育教學(xué)中,合理安排學(xué)生身體所承受的生理負(fù)荷,就是使學(xué)生身體既有一定程度的疲勞,又能承受住,并與休息合理交替,以便更好地掌握體育技術(shù),技能,有效地發(fā)展身體,增強(qiáng)體質(zhì)。

  (四)、精講多練的原則

  這是指教師在體育教學(xué)中,為了更好地完成任務(wù)課的任務(wù),根據(jù)學(xué)生的接受能力,用最精練的語言和最短的時間,簡明扼要地將教材的概念動作要領(lǐng)和練習(xí)方法講解清楚,讓學(xué)生有充分時間進(jìn)行身體練習(xí)。

  (五)、全面鍛煉的原則

  實(shí)行這一原則,是由小學(xué)體育目的的任務(wù)和學(xué)生的年齡特征所決定的,全面提高身體各器官系統(tǒng)的機(jī)能和全面發(fā)展各種身體素質(zhì),對促進(jìn)學(xué)生身體的發(fā)育和提高各種基本活動能力,具有重要意義。

小學(xué)體育工作總結(jié)3

  市實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所省級重點(diǎn)小學(xué)。學(xué)校始建于1904年,至今已有103年的辦學(xué)歷史。學(xué)校占地34000多平方米,建筑面積16000多平方米,現(xiàn)有56個教學(xué)班,學(xué)生4215人,教師168人。

  學(xué)校確立了“給學(xué)生營造個性發(fā)展的空間,為人生奠定終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念和“書香校園、和諧管理、陽光教師、君子少年”的辦學(xué)目標(biāo)。全新的辦學(xué)理念,先進(jìn)的辦學(xué)條件,一流的師資水平,獨(dú)特的管理方式,使應(yīng)城實(shí)小這所老牌名校取得了驕人的辦學(xué)業(yè)績,屢獲殊榮。學(xué)校連續(xù)十次被命名為“湖北省文明單位”、先后捧回“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“全國扶殘助殘先進(jìn)單位”、“全國優(yōu)秀紅旗大隊(duì)”、“全國體育教學(xué)先進(jìn)學(xué)!薄ⅰ昂笔〗谈拿!、“湖北省現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)!、“湖北省示范家長學(xué)!薄ⅰ昂笔n案管理先進(jìn)單位”、“湖北省中小學(xué)綜合實(shí)力50強(qiáng)學(xué)!钡30多塊省級以上獎牌。

  多年來,學(xué)校體育一直是處在我校教學(xué)改革的前沿陣地,是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的特色學(xué)科。學(xué)校根據(jù)少年兒童身心發(fā)展的基本特點(diǎn)和教育規(guī)律,突出學(xué)校體育辦學(xué)特色,本著一邊實(shí)踐、一邊研究、一邊發(fā)展的原則,不斷探索和創(chuàng)新體育教學(xué)方法。在教學(xué)改革的春天里,學(xué)校體育造就了全國特級教師張建國和全國體育衛(wèi)生先進(jìn)工作者李晚霞(現(xiàn)任應(yīng)城市副市長),培養(yǎng)了世界舉重冠軍季發(fā)元、彭麗萍;24屆漢城奧運(yùn)會跳水亞軍李青;兩破亞洲標(biāo)槍紀(jì)錄的周元香和全國定點(diǎn)跳傘冠軍袁永林、肖堅(jiān)等,先后向上級輸送了優(yōu)秀體育后備人才30多名。學(xué)校體育在各級各類大賽中屢獲佳績。學(xué)校體操隊(duì)多次在孝感市運(yùn)動會上奪冠。

  男女田徑隊(duì)連續(xù)在應(yīng)城市小學(xué)生運(yùn)動會上奪得團(tuán)體總分第一名。學(xué)校體育舞蹈也多次在省、地獲獎。20xx年,學(xué)校被評為“孝感市體操傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校”。20xx年,武漢體育學(xué)院在我校掛牌成立“湖北省少兒體操后備人才培訓(xùn)基地”,為我校體育工作和學(xué)生的全面發(fā)展搭建了一個新平臺。近年來,學(xué)校成立了體育藝術(shù)中心,按照《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》,制定了“一年打基礎(chǔ),二年有成績,三年見成效,四年出成果”的奮斗目標(biāo),形成了“傳統(tǒng)項(xiàng)目舞龍頭,學(xué)校體育顯特色,素質(zhì)教育結(jié)碩果”的新格局。我們的做法是:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,上下齊心

  1、健全機(jī)構(gòu)。學(xué)校自成立體育藝術(shù)中心以來,成立了以校長為組長,以分管體育工作的副校長為副組長,以體育教研組長、備課組長和全體體育教師為組員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。體育教師和教練員緊緊圍繞學(xué)校提出的奮斗目標(biāo),齊心協(xié)力、同心同德,創(chuàng)造性地開展工作。

  2、聯(lián)合辦班。為了進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)體操苗子,培養(yǎng)體操后備力量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出點(diǎn)子,想辦法,走出去,請進(jìn)來,與市文體局體校聯(lián)合開辦應(yīng)城市體操訓(xùn)練基地。與武漢體育藝術(shù)學(xué)院聯(lián)系,成立了“武漢體育藝術(shù)學(xué)院少兒體操后備人才培訓(xùn)基地”。此次活動得到了家長的積極擁護(hù),得到了市委、市政府、市教育局、市文體局等領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。體、教聯(lián)合辦學(xué)是基層業(yè)余訓(xùn)練的必由之路,市文體局選派3名經(jīng)驗(yàn)豐富的體操教練,市實(shí)驗(yàn)小學(xué)配備了兩名體操本科畢業(yè)的專職教師作為教練組成員。在選才問題上,從運(yùn)動員形態(tài)、機(jī)能、生理生化等基本素質(zhì)指標(biāo)進(jìn)行層層篩選,最后先后選拔了60多名幼兒體操運(yùn)動員,保證每天3小時訓(xùn)練時間,且不耽擱文化課的學(xué)習(xí),每個教練員制定年度計劃、周計劃和課時教案,按省體育局、體操管理中心《體操訓(xùn)練大綱》的要求,對運(yùn)動員實(shí)行科學(xué)管理與訓(xùn)練,并進(jìn)行跟蹤培養(yǎng),力爭早出成品,快出精品。

  二、資金投入,保障有力

  體育場館、器材是體育活動的載體,是學(xué)生活動的舞臺,是雛鷹起飛的搖籃,經(jīng)費(fèi)的投入是開展各項(xiàng)體育活動的重要保障。多年來,學(xué)校把體育工作納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的議事日程,把體育經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算,并保證按學(xué)校年度教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算的20%給予列支,確保場地器材、人員工資補(bǔ)貼、教練員服裝、各項(xiàng)體育訓(xùn)練和業(yè)務(wù)培訓(xùn)等開支,做到專款專用。這樣,使體育場館日益完備,體育設(shè)施日臻完善,師資力量日益雄厚。

  1、加大體育設(shè)施投入力度。學(xué),F(xiàn)有480平方米的體操館(館內(nèi)海綿落地墊150床,自由體操墊、單杠、雙杠、吊環(huán)、山羊、健身器、啞鈴、杠鈴、高低杠、平衡木、鞍馬、跳箱等,訓(xùn)練設(shè)備齊全);250米田徑場、140平方米的乒乓球訓(xùn)練房(乒乓球臺10張)和120平方米的體育舞蹈廳。2006年,學(xué)校投資20多萬元,全面維修了體操館,更換了木質(zhì)地板;添置了價值6萬元的多功能綜合訓(xùn)練器材;初步設(shè)想2008年將炭碴田經(jīng)場改造成塑膠田徑場。近年來,學(xué)校每年投入資金16萬余元用體育設(shè)施添置、維護(hù)和保養(yǎng)。這些資金的投入,確保了各項(xiàng)體育活動尤其是體操訓(xùn)練的順利進(jìn)行,而且為承辦市中、小學(xué)生田徑運(yùn)動會和省市內(nèi)其它項(xiàng)目的比賽奠定了基礎(chǔ),使學(xué)校成為一所名副其實(shí),且具規(guī)模的體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校。

  2、加強(qiáng)教練員隊(duì)伍建設(shè)。振興教育的希望在教師,振興我校體育特色項(xiàng)目,希望在于體育教師。學(xué)校在調(diào)動教師的積極性、能動性、創(chuàng)造性上下功夫,加大資金投入力度,狠抓體育教師隊(duì)伍建設(shè)。

  我,F(xiàn)有專兼職體育教師15人,平均年齡在35歲以下,他們年富力強(qiáng),專業(yè)知識豐富,都屬科班出身。學(xué)校按有關(guān)文件精神,每學(xué)年給體育教師配備體育服裝、運(yùn)動鞋、口哨、秒表等基本裝備,經(jīng)常送他們外出學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),使他們從思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到不斷提升,讓他們安心樂教。通過他們自身學(xué)習(xí)和鉆研,取得了豐碩成果。其中,3名體育教師的優(yōu)質(zhì)課競賽分別獲省、地、市一、二等獎,1名體育教師自創(chuàng)自編的體育活動游戲《小白兔鉆山洞》獲省一等獎,兩名體育教師分別被評為“湖北省全民健身先進(jìn)工作者”,和“湖北省全民健身工作先進(jìn)家庭”。4名教師被評為“湖北省學(xué)校體育科研工作先進(jìn)個人”,5名體育教師被評為省市骨干教師和市級好課教師。他們利用業(yè)余時間撰寫的教學(xué)論文分別在國家、省、地、市獲獎或刊發(fā)。

  三、科學(xué)管理,注重時效

  我校是一所有百年歷史的傳統(tǒng)學(xué)校,學(xué)校班級多,學(xué)生數(shù)量大。如何合理利用體育場館和體育器材非常重要,必須要科學(xué),合理布局,面向全體學(xué)生,全面發(fā)展,提高場館的利用價值,做到物有所值,物超所值。

  1、建章立制。近年來,學(xué)校體育工作的管理逐步進(jìn)入規(guī)范化、系統(tǒng)化,學(xué)校先后完善了《體育器材管理制度》、《體育場館管理制度》、《教練員崗位責(zé)任制》、《運(yùn)動員守則》、《體育場館保管員責(zé)任制》等。這些制度的健全,保證了體育教學(xué)和訓(xùn)練、體育場館、器材的合理使用,提高了利用價值。

  2、建立檔案。學(xué)校按照《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》,每年達(dá)標(biāo)測試形成制度,建立了《應(yīng)城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生達(dá)標(biāo)手冊》、《小運(yùn)動員素質(zhì)檢測卡》,學(xué)生一檔一卡,對學(xué)生的身高、體重和各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行全面的記載和跟蹤,為后一年的體育規(guī)劃和教學(xué)提供了重要依據(jù)。

  3、健全監(jiān)督機(jī)制。要求教練員和體育教師年初有計劃、年終有總結(jié),平時有詳細(xì)的訓(xùn)練計劃和進(jìn)度表,認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材和專項(xiàng)業(yè)務(wù)知識,學(xué)校定期或不定期檢查教師上課情況,隨時抽查教練員訓(xùn)練和教案,做到有專人檢查,有活動記載。

  4、加強(qiáng)評估體系。學(xué)校規(guī)定凡沒有達(dá)標(biāo)的學(xué)生不能被評為“三好學(xué)生”,達(dá)標(biāo)率不到95%的班級不能被評為“文明班級”,班級活動課開展不到位的班主任不能被評為“優(yōu)秀班主任”。有了制度作保障,以達(dá)標(biāo)為主的多種形式的競賽活動已蔚然成風(fēng),調(diào)動了班主任組織學(xué)生鍛煉的積極性,激發(fā)了學(xué)生參加體育活動的興趣。

  5、抓好場館器材管理。體育場館、器材有專人負(fù)責(zé)和管理,定期為學(xué)生開放,并隨時保持室內(nèi)干凈、衛(wèi)生,為體操、乒乓球、體育舞蹈等體育訓(xùn)練創(chuàng)造良好的環(huán)境。每到周末、節(jié)假日和寒暑假,學(xué)校體育場、體育館成了老齡體協(xié)、老人小孩鍛煉身體,排練節(jié)目,休閑養(yǎng)性的好場所。每天清晨,在學(xué)校田徑場上隨處可見跑步、打球、練功等參加晨練的人。學(xué)校體育場館在社區(qū)體育活動和全民健身運(yùn)動中起到不可低估的輻射作用。

  四、以點(diǎn)帶面 全面發(fā)展

  “一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”。在教學(xué)改革的春天里,在素質(zhì)教育的大舞臺上,學(xué)校以體育傳統(tǒng)項(xiàng)目為龍頭,積極貫徹“健康第一”和“終身體育”的指導(dǎo)思想,面向全體學(xué)生,全面發(fā)展,深入貫徹胡錦濤同志關(guān)于“學(xué)校要把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)作為教育的基本目標(biāo)之一,把健康素質(zhì)作為評價學(xué)生全面發(fā)展的重要指標(biāo),全面 實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,切實(shí)抓好青少年學(xué)生體育工作的落實(shí)”的精神,開創(chuàng)我校體育工作新局面。

  1、加強(qiáng)校級組隊(duì)訓(xùn)練。學(xué)校開設(shè)有體操隊(duì)、田徑隊(duì)、乒乓球隊(duì)和體育舞蹈隊(duì)。在招生政策上,學(xué)校對校級組隊(duì)運(yùn)動員進(jìn)行傾斜,只要是參加我校校級組隊(duì)的運(yùn)動員,在上小學(xué)一年級時優(yōu)先錄取,確保了優(yōu)質(zhì)生源不流失。學(xué),F(xiàn)共有隊(duì)員200人,各隊(duì)教練員分工明確,任務(wù)到人,責(zé)任到人。

  做到有訓(xùn)練計劃,有訓(xùn)練目的,有訓(xùn)練內(nèi)容,有固定的訓(xùn)練時間,各隊(duì)開展暑期訓(xùn)練已形成制度,為我市青少年暑期鍛煉提供了平臺,也為各項(xiàng)目取得較好的成績奠定了基礎(chǔ)。其中,體操隊(duì)在湖北省運(yùn)動會幼兒基本體操比賽中獲二、三等獎;在孝感市第一屆、第二屆體育運(yùn)動會幼兒體操比賽中兩次奪得金牌;在今年的全省少兒體操比賽中,我校體操隊(duì)員獲得男子自由體操第二名、女子自由體操第三名、男子雙杠第五名、男子吊環(huán)、山羊、個人全能第七名;還獲得了男子團(tuán)體第三名、女子團(tuán)體第五名的.好成績。

  學(xué)校田徑隊(duì)連續(xù)三屆在市小學(xué)生田徑運(yùn)動會上奪取男女團(tuán)體總分第一名;乒乓球隊(duì)在孝感年度比賽中初露峰芒;體育舞蹈項(xiàng)目在全國、全省專項(xiàng)比賽中獲得拉丁、恰恰系列多項(xiàng)組別前三名的殊榮。各項(xiàng)活動的開展和成績的取得,起到了以點(diǎn)帶面的作用,使我校學(xué)生參加體育鍛煉的人數(shù)從原來的總?cè)藬?shù)的75%增加到86%,推動了全校體育活動的開展。

  2、狠抓活動的開展。我校規(guī)定每周四、周五下午第三節(jié)課為學(xué)校陽光體育活動時間,每天堅(jiān)持做“三操”和組織師生跳集體舞,確保學(xué)生每天有1小時以上的活動時間。學(xué)校制訂了每班體育活動的內(nèi)容、時間、地點(diǎn),由正副班主任負(fù)責(zé),創(chuàng)造性地開展工作,每次體育活動做到了“一保證”“二有”、“三明確”、即保證學(xué)生每天在校有一小時的體育活動時間;有活動器材,有教師輔導(dǎo);活動地點(diǎn)明確,活動時間明確,活動內(nèi)容明確。

  3、定期舉辦體育競賽。為了檢驗(yàn)學(xué)生的體育素質(zhì),激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的興趣和熱情,增強(qiáng)學(xué)生的鍛煉意識,養(yǎng)成學(xué)生終身鍛煉身體的習(xí)慣。我校每年舉辦春、秋兩季小學(xué)生田徑運(yùn)動會,每周有單項(xiàng)小型體育競賽,定期舉辦拔河比賽,組織學(xué)生開展體育達(dá)標(biāo),學(xué)生達(dá)標(biāo)率穩(wěn)定在95%以上。這些活動的開展,極大地豐富了小學(xué)生的課余文化活,提高了小學(xué)生的身體素質(zhì),顯示了學(xué)校體育強(qiáng)大的活力與生命力。

  機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,困難與希望同在。在今后的工作中,我們要進(jìn)一步加大資金投入,爭取政策扶持,拓寬輸送渠道,抓住比賽契機(jī),取得社會支持。我們相信,有各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有社會各界的關(guān)心厚愛,少兒體操后備人才培訓(xùn)基地一定能實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo),我校的傳統(tǒng)項(xiàng)目也一定會再上新臺階,再鑄新輝煌。

小學(xué)體育工作總結(jié)4

  根據(jù)區(qū)教委文件精神,我校切實(shí)加強(qiáng)體育、藝術(shù)、科技教育工作,讓每個學(xué)生在九年義務(wù)教育階段能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動技能、具備一項(xiàng)藝術(shù)特長和一項(xiàng)科技活動技能。我校在2+2展示活動中,以獨(dú)特的形式,新穎的設(shè)計,展示了學(xué)校的辦學(xué)理念,辦學(xué)特色和“我們的生活充滿陽光”的校園文化,受到領(lǐng)導(dǎo)好評。

  一、提高認(rèn)識高度重視,

  為了更好地推進(jìn)2+2項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員高度重視,認(rèn)真組織安排,合理安排教師 精心設(shè)計好項(xiàng)目,根據(jù)學(xué)生的`自愿成立好小組,既能讓學(xué)生在活動中得快樂,更要讓學(xué)生在活動學(xué)到知識,掌握技能,充分讓學(xué)生在活動得到鍛煉。

  二、管理到位,促進(jìn)活動開展

  1、加強(qiáng)課程常規(guī)管理

  全面實(shí)施調(diào)整后的課程計劃,開足開齊體育課、健康教育課、藝術(shù)(音樂、美術(shù))課。

  2、校領(lǐng)導(dǎo)親自參與,加強(qiáng)管理

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與到活動中,認(rèn)真督導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān),保障了活動的有效開展。

  3、加大力度,納入考核

  各小組活動開展的情況,由德育部門認(rèn)真檢查,并做好記載。每月對小組開展的情況評定等級,并落實(shí)到教師每月的效績考核。期末進(jìn)行總評,對做得好的教師進(jìn)行表彰,并做為評優(yōu)評先的一項(xiàng)指標(biāo)。

  4、后勤保障到位

  根據(jù)每小組的活動項(xiàng)目,學(xué)校給予大力支持,在活動開展經(jīng)費(fèi)上加以保障,促進(jìn)了活動的順利開展。

  三、取得的一些成績

  1、科技工作

  3月6日,劉宗春校長親自帶隊(duì)參加區(qū)第九屆科技創(chuàng)新大賽,江春寫的論文獲得三等獎,李崇渝輔導(dǎo)的科技發(fā)明獲得二等獎,江一平老師輔導(dǎo)的科幻畫獲得三等獎。4月9日,鄒宇、牟玉濤參加了科模培訓(xùn)。培訓(xùn)回校后認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,5月8日組織學(xué)生參加區(qū)科模比賽,獲得兩個一等獎,兩個二等獎, 5月15日,被推選到市里參賽的兩名同學(xué)成績非常優(yōu)秀。

  2、藝術(shù)教育工作

  學(xué)校因地制宜建立合唱隊(duì)、朗誦隊(duì)、故事隊(duì)、舞蹈隊(duì)、器樂隊(duì),成立剪紙、書法、繪畫、手工制作等興趣活動小組,并以此為支撐,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)工作。學(xué)校舉行了一年一度的六一書畫比賽和文藝演出;積極組織參加區(qū)的“四獨(dú)”比賽;在參加區(qū)“畫漫畫學(xué)安全” 比賽活動中,慕夏紅、劉寶蓮獲得金畫筆獎,并親自到楊家坪參加現(xiàn)場作畫。

  3、體育工作

  學(xué)校認(rèn)真落實(shí)每天一小時體育鍛煉時間,積極開展大課間活動的改革和創(chuàng)新,做到人人有體育項(xiàng)目、班班有體育活動、學(xué)校有體育特色,營造“運(yùn)動、健康、快樂、***”的氛圍。我校把武術(shù)作為學(xué)校特色進(jìn)行打造,并聘請已退休的陳開學(xué)老師指導(dǎo)工作。4月17-18日劉宗春、黃永靜、慕澤波、李光會帶隊(duì)參加區(qū)田徑運(yùn)動會,獲得兩個第五名,一個第六名的好成績;積極參加區(qū)中小學(xué)大課間活動錄像評比活動。6月20-21日,黃永靜帶領(lǐng)學(xué)生參加了乒乓球比賽。 在5月中旬,學(xué)校請通訊學(xué)院的官兵對學(xué)生進(jìn)行了軍訓(xùn)。

  四、存在的不足

  1、師資力量不足:有些項(xiàng)目缺少教師,活動開展質(zhì)量就有待提高了。

  2、家長認(rèn)識不到位:有些家長不愿意在孩子活動方面花錢。

  3、2+2活動與教學(xué)活動有時會沖突。

  為了學(xué)生的全面發(fā)展,我校教師各盡其能。在培養(yǎng)學(xué)生的道路上,我們會越做越好。

小學(xué)體育工作總結(jié)5

  一學(xué)年里,本人擔(dān)任了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長工作。一學(xué)年以來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。現(xiàn)具體總結(jié)如下:

  一、理論學(xué)習(xí)方面:

  通過這一學(xué)期的實(shí)踐,吸取《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精華部分,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅(jiān)持研讀《體育》等雜志,登陸體育學(xué)科的前沿網(wǎng)站,并認(rèn)真做筆記,建立了自己的博客,及時反思每一節(jié)課的教學(xué),記錄經(jīng)典案例,積極撰寫自己的所感所思。

  二、體育教學(xué)方面:

  一學(xué)期來,在區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的努力下,教育教學(xué)水平有了一定的'提高,在課堂上,注重常規(guī)教育。日常教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)格按照教學(xué)計劃上每一節(jié)課,絕不“放羊”,由于專業(yè)的原因,體育老師都是帶幾個班的課,所以我認(rèn)真分析各班的學(xué)情與不同點(diǎn),采用不同的教學(xué)方法,努力讓學(xué)生掌握各項(xiàng)運(yùn)動技能。在每學(xué)期開學(xué)第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚,并且強(qiáng)調(diào)體育課和語文、數(shù)學(xué)、外語等學(xué)科一樣,是一門課,不是玩,F(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī),我們的體育課有序而精彩。上半年的學(xué)校教研課和區(qū)教研督導(dǎo)課中受到區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評,并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號,為學(xué)校體育教學(xué)做出了一定的成績。

  三、業(yè)余訓(xùn)練方面:

  籃球運(yùn)動是我校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,本年度由于本人身體等情況雖不能承擔(dān)教練員工作,作為體育教研組長心系學(xué)校,為學(xué)校尋找能勝任籃球訓(xùn)練的教練員,承擔(dān)了學(xué);@球訓(xùn)練隊(duì)的管理工作,并把自己多年來的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)傳授給年輕教練,促使我校籃球訓(xùn)練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

  為備戰(zhàn)xx區(qū)冬季運(yùn)動會,我跟體育組丁老師組學(xué)校代表隊(duì),每天早上7點(diǎn)半至8點(diǎn)進(jìn)行晨練一個多月,雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽,我還是為我們的學(xué)生因此提高了運(yùn)動水平而感到高興和欣慰。

  四、學(xué)校群體工作:

  在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練管理的同時,每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊(duì)部抓好學(xué)校群體工作,如:課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運(yùn)會等等,通過開展各種形式的體育競賽,提高了學(xué)生對體育運(yùn)動的認(rèn)識與興趣,從而達(dá)到了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的目的。

  五、個人成績工作總結(jié)

  1、區(qū)教研督導(dǎo)課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。

  2、率隊(duì)參加xx區(qū)田徑運(yùn)動會獲四個單項(xiàng)前六名。

  3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。

  4、圓滿組織學(xué)校第一十四屆校運(yùn)會。

  5、圓滿完成學(xué)校xx年度全體學(xué)生《體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)》工作,以及“達(dá)標(biāo)”數(shù)據(jù)及時上報工作。

  總之,經(jīng)過一學(xué)年的努力,取得的了一些成績,還有許多不足有待改進(jìn)。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實(shí)踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當(dāng)之處,敬請大家批評指正!

小學(xué)體育工作總結(jié)6

  一、完成基本情況

  學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力有所提高,并且性格活潑好動,這就對體育學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣。因此,平時的體育活動很容易組織,各項(xiàng)活動開展的也很成功,尤其是游戲課和競賽項(xiàng)目,開展的比較有聲有色。

  二、取得的主要成績與經(jīng)驗(yàn)

  1、備好了每一節(jié)課,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué)方法;

  2、首抓安全工作,總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),課前講解安全工作,課中監(jiān)督,課后回顧總結(jié),把安全教育切實(shí)的融入課堂;

  3、認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學(xué)生走強(qiáng)身之路;

  4、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高學(xué)生的體育運(yùn)動水平。比如六一節(jié)目籃球人才的選拔和假期籃球班人才的選拔;

  5、注重課本與實(shí)際行為的連接,如健康教育課中,我會選一些與實(shí)際生活緊密相連的課程。這樣不但提高學(xué)生的興趣,又會學(xué)以致用,真正讓學(xué)生做到不但學(xué)會知識,而且會用知識。

  三、取得主要成績的方法措施

  1、吸取以往的經(jīng)驗(yàn),課堂上注重了對學(xué)生的管理,所以本學(xué)期在安全問題上,我比較滿意;

  2、高標(biāo)準(zhǔn),高質(zhì)量的備課選課,這樣才能使我的教學(xué)常規(guī)工作得以順利完成;

  3、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法,采用靈活多樣,松緊適度,并且合適學(xué)生的方法來教學(xué),這才使學(xué)生有了濃厚的學(xué)習(xí)興趣,從而提高了教學(xué)效果;

  4、加強(qiáng)了課外實(shí)踐活動的開展,加強(qiáng)運(yùn)動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造出運(yùn)動的一切有利條件;

  5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏精神。如,陽光體育、足球進(jìn)校園、家長會、六一演出等,不但鍛煉了學(xué)生,而且使他們在活動中收獲了快樂。

  四、存在的.問題及今后努力方向

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)自身的能力,提高綜合能力的全面發(fā)展。只有你杯子中的水有高質(zhì)量,高品質(zhì),你的學(xué)生才能獲得更多,更好能的水。

  2、學(xué)生人數(shù)至多,部分學(xué)生運(yùn)動習(xí)慣太差,在運(yùn)動時不遵守紀(jì)律,我以后更進(jìn)一步加強(qiáng)課堂管理;

  3、進(jìn)一步豐富校園的體育文化,把更多有意義,有趣的,有用的體育活動帶給學(xué)生,使學(xué)生更加全面,更加健康的成長。

小學(xué)體育工作總結(jié)7

  一學(xué)期即將過去,在這一學(xué)期我承擔(dān)本校三年級和四年級四二、四三、四四班的體育教學(xué)工作,這學(xué)期中,我再次深刻體會到了一名體育教師的艱辛和快樂,并把自己的激情傾注于我所鐘愛的體育事業(yè)和每個學(xué)生身上,現(xiàn)就本學(xué)年的情況作簡要的總結(jié)。

  一、思想認(rèn)識:

  在本學(xué)年里,作為一名年輕的教師,力爭思想上和工作上在學(xué)生的心目中樹立良好的形象。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,一學(xué)期來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)的各項(xiàng)工作。

  二、教學(xué)工作:

  1、在教育教學(xué)過程中,真誠公平對待每一個學(xué)生,不體罰學(xué)生,能耐心做學(xué)生工作,讓他們發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質(zhì);

  2、在教學(xué)過程中,能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的'原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)生形成正確動作;

  3、在工作中,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,認(rèn)真組織每天的兩操和課余訓(xùn)練工作,精心計劃,籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活;

  4、通過體育課的鍛煉,使那些后進(jìn)生消除自卑心理,感受到班級的溫暖,讓他們在學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,并使他們在德智體等方面全面發(fā)展。

  三、教學(xué)科研方面:

  在體育課上,我突出了使用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。對待學(xué)生方面,既要求他們嚴(yán)格注重素質(zhì)培養(yǎng),又提高他們的自信心,同時還培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。

  四、主要成績:

  在這學(xué)期中,我認(rèn)真對待領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)活動。首先讓學(xué)生積極參與到“陽光體育運(yùn)動”中來,在課堂上,我把“足球進(jìn)校園”的活動深入其中,讓每個學(xué)生學(xué)會足球運(yùn)動的基本技巧;其次在這學(xué)期的家長會,足球操“足球?qū)氊悺辈坏寣W(xué)生學(xué)會了基本體操動作,還在表演中博得了家長的一致好評;最后,在學(xué)!扒锛具\(yùn)動會”中,認(rèn)真安排,積極組織,讓全體師生都參與到體育鍛煉中來。

  五、存在不足

  我在教學(xué)工作中學(xué)到了很多,我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還有待提高,有很多不足之處等待我去改進(jìn);其次,可能是我比較年輕氣盛,在處理教學(xué)中的事情有很多急躁之處,還需要更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會改善自己的不足,越做越好,并將以更高的熱情投入到教育教學(xué)中去。

小學(xué)體育工作總結(jié)8

  本學(xué)年度在學(xué)校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校以“健康第一”為指導(dǎo)思想,通過體育組老師的共同努力,圍繞五個教學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)開展學(xué)校體育工作,讓學(xué)生來到操場上,來到大自然中,來到陽光下,科學(xué)地鍛煉身體,不斷地促進(jìn)學(xué)生健康成長。很好地完成了預(yù)定計劃,并取得了優(yōu)異成績,現(xiàn)將本年度我校體育工作做如下總結(jié):

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視、思想領(lǐng)先、認(rèn)識統(tǒng)一、目標(biāo)明確

  我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作,把它作為學(xué)校工作的一件大事來抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計劃之中,學(xué)期初在行政會議上聽取體育工作計劃,并予以審議;學(xué)期結(jié)束聽取總結(jié)匯報。對于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外,學(xué)期初協(xié)助教研組制訂體育工作計劃,學(xué)期結(jié)束幫助我們進(jìn)行工作總結(jié),平時則共同探討,解決體育教學(xué)中所出現(xiàn)的問題。

  長期以來,由于人們受應(yīng)試教育的影響,對體育工作的認(rèn)識不夠,學(xué)校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情況十分嚴(yán)重。我校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持貫徹“首在體育”的辦學(xué)宗旨,把體育教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置,絕不允許占用學(xué)生體育活動的時間。

  學(xué)校長期以來,堅(jiān)持每天對各班進(jìn)行廣播操評分考核以外,還對各班參加體育活動,參加體育鍛煉活動的情況和學(xué)生體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率作為評選文明班、優(yōu)秀中隊(duì)的重要依據(jù)。這樣大大加強(qiáng)了學(xué)年級組長和班主任老師對體育工作的重視,無怪乎,在操場上,經(jīng)?梢钥匆姲嘀魅卫蠋煹纳碛啊M瑯右泊龠M(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)體育活動的開展。

  二、加強(qiáng)管理促進(jìn)體育教學(xué)工作

  體育課是一門學(xué)科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認(rèn)真對待,加強(qiáng)管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計劃,有總結(jié);活動有分工,有措施;成績有紀(jì)錄;資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育教師根據(jù)學(xué)校場地器材條件,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課。全體體育教師克服場地小、班額大的不利因素,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動技能,有機(jī)地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案,隨時進(jìn)行聽課和評課。堅(jiān)決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué)。

  三、樹立課外活動是課內(nèi)體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀念

  體育競賽活動和群體活動是體育課教學(xué)工作的實(shí)效的檢驗(yàn)。只有讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進(jìn)體育運(yùn)動水平的提高。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學(xué)計劃之中,對學(xué)生加以指導(dǎo)。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué),提高了體育課的實(shí)效性和學(xué)生的興趣。本年度體育組組織了各種各樣的小型體育活動,做到比賽有計劃、有總結(jié)。這些次活動的開展,使孩子們踴躍參加體育活動的積極性得到了大幅度提高,培養(yǎng)了孩子們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。同時各班老師對這次活動也都十分的重視,賽前積極的組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí),因此比賽時十分激烈,更加激發(fā)了學(xué)生參加體育活動的興趣。

  四、推廣大課間、更新觀念、統(tǒng)一思想、

  “大課間活動”是對傳統(tǒng)課間操的繼承和發(fā)展,是鞏固和擴(kuò)大體育鍛煉效果,增強(qiáng)學(xué)生身心素質(zhì)的`重要組成形式。它得到了全校師生的支持和認(rèn)可,齊上陣、一起抓,保證學(xué)生的鍛煉時間。下半年我們推廣了《小白船》集體舞,讓學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間落到實(shí)處,使他們增強(qiáng)了體質(zhì),緩解了學(xué)習(xí)疲勞,而且能培養(yǎng)學(xué)生良好的行為、品質(zhì)、個性、情感、興趣等多項(xiàng)素質(zhì),并具有培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)密的組織性、紀(jì)律性、集體責(zé)任感、榮譽(yù)感、民族進(jìn)取心和分發(fā)向上精神的功能。全體教師都切實(shí)感到它是素質(zhì)教育不可缺少的組成部分,它讓大家更新觀念、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,也得到全員教師的參與和各部門密切配合,保證了大課間體育活動的順利實(shí)施。

  下半年我校全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,不斷推進(jìn)學(xué)生陽光體育運(yùn)動,切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。認(rèn)真研究教育部下發(fā)的關(guān)于開展“全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動”的通知,結(jié)合我校實(shí)際情況制定了周密的計劃,并舉行“陽光體育冬季長跑活動”暨梁徐中心小學(xué)陽光體育活動啟動儀式。在學(xué)生當(dāng)中引起了很大反響,使學(xué)生真正理解了參加冬季長跑活動的意義和益處。

  五、新起點(diǎn)、新希望大型體育集會

  本年度還組織了一次大型的體育活動——姜堰市梁徐中心小學(xué)春季田徑運(yùn)動會。在全校師生的共同努力下運(yùn)動會開的很圓滿、很順利,孩子們也很開心,得到予會領(lǐng)導(dǎo)的好評。運(yùn)動會組織工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,運(yùn)動會的順利進(jìn)行,關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心策劃,組織有序,工作落實(shí)到位,全校師生積極努力,密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,學(xué)生家長全力支持,為了使運(yùn)動會取得圓滿成功,校長親自統(tǒng)籌指揮,統(tǒng)一思想,明確職責(zé),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次召開會議,聽取運(yùn)動會籌備情況的匯報并對運(yùn)動會各項(xiàng)工作提出明確的要求,對運(yùn)動會的各項(xiàng)組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過問、指導(dǎo),確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。

  體育組的工作抓的切實(shí)有效,組員間的團(tuán)結(jié)合作的工作作風(fēng),使這次活動開展的如此圓滿起到了基奠作用。雖然組織一次大型的運(yùn)動會很累,但我們?nèi)M同志在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下爭著干、搶著干,以確保任運(yùn)動會能及時圓滿的進(jìn)行。另外體育組積極的組織全校的師生以各種方式進(jìn)行了全方位的練習(xí),班主任非常支持體育組的工作,每個班級都有不同的任務(wù),他們都能微笑的接受并積極的配合體育組完成。其他班主任帶領(lǐng)班級組織預(yù)賽選拔運(yùn)動員,可以看出對體育工作的態(tài)度很認(rèn)真,這樣不僅增強(qiáng)了全體師生的活動興趣,為活動做了良好的鋪墊工作,同時也增強(qiáng)了全體師生的體質(zhì),達(dá)到了良好的鍛煉目的。

  六、抓好訓(xùn)練工作力爭全市上游

  為了繼續(xù)保持良好的態(tài)勢,必須進(jìn)一步建立健全完善的校級隊(duì)框架,按照學(xué)校要求,認(rèn)真抓好校隊(duì)的訓(xùn)練。制定好了周密而詳細(xì)的計劃。每天早晨和下午時間進(jìn)行訓(xùn)練。為以后的比賽打好基礎(chǔ),并規(guī)范運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練制度,各班主任積極配合。體育組安排好人員負(fù)責(zé)早上的田徑訓(xùn)練工作。一分耕耘,一分收獲。

  七、落實(shí)好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作

  體育組首先按照教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,制定出切實(shí)可行的計劃。計劃的內(nèi)容根據(jù)學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),針對學(xué)生體質(zhì)健康存在的問題,重視選擇具有一定運(yùn)動負(fù)荷,能有效提高學(xué)生身體素質(zhì)的體育項(xiàng)目,以改善學(xué)生的心肺功能,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)。其次,向班主任和學(xué)生推行“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”。介紹體質(zhì)測試的內(nèi)容、方法。積極配合學(xué)校督促學(xué)生積極進(jìn)行自我鍛煉,合理安排學(xué)生的作息時間,并讓學(xué)生了解自己的體質(zhì)健康狀況,針對存在的問題進(jìn)行科學(xué)的鍛煉,以達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)健康水平的目標(biāo)。

  成績只能說明過去,我們體育組有決心、有信心在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,依靠全體教師,以“新課改”為契機(jī),一如既往地深化體育教育教學(xué)改革,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,為我校體育事業(yè)的輝煌而努力奮斗。

小學(xué)體育工作總結(jié)9

  在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存一些問題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

  一、教學(xué)工作。

  首先,重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)最后,在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇的精神等。使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。上課。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。學(xué)生編創(chuàng)活動時,注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo),給予他們更多的鼓勵和幫助。

  二、德育工作

  德育是學(xué)校工作中的重中之重,而教師德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。

  愛就是尊重。尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的.,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。

  在教學(xué)中我采用了孩子們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué),不僅使學(xué)生愛動的天性被發(fā)揮的淋漓盡致,也吸引了學(xué)生的注意力,而且還有意想不到的收獲。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。

小學(xué)體育工作總結(jié)10

  本學(xué)期我校體育教學(xué)工作從全面落實(shí)“健康第一”思想出發(fā),牢固樹立和堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,我校體育工作始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。根據(jù)學(xué)期工作計劃的要點(diǎn),很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),并取得優(yōu)異的成績,F(xiàn)就本期學(xué)校體育工作做如下總結(jié):

  一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實(shí)抓好體育教學(xué)工作學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中,各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的`學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)了科研意識,提高教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課

  二、常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展學(xué)!皟刹僖换顒印笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)期來,我嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進(jìn)廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強(qiáng)體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評制度。針對全校廣播操質(zhì)量不高的情況,通過組織全校廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。

  三、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試登記工作《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn),是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績,學(xué)期初即特制定學(xué)!督】禈(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計劃,要求各班級認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作,經(jīng)多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,積極發(fā)動全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動。本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試順利進(jìn)行,成績優(yōu)良。

  四、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)伍的競訓(xùn)工作,為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員、運(yùn)動員、訓(xùn)練時間、訓(xùn)練場地器材四落實(shí),及早地制訂了切實(shí)可行的計劃.

  五、重視場地器材建設(shè),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,逐步配齊體育器材設(shè)施,并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。

  六、查漏補(bǔ)缺,重視學(xué)校體育檔案資料的整理使用和保管工作,迎接市現(xiàn)代化驗(yàn)收。

小學(xué)體育工作總結(jié)11

  濟(jì)協(xié)小學(xué)食品衛(wèi)生基本情況:學(xué)校占地15畝,食堂餐廳面積560平方米,餐廳座位336座,在校學(xué)生260人教職工31人每天組織開展中午餐,分管領(lǐng)導(dǎo)1人,食堂管理員1人,工作人員5人,食堂操作流程設(shè)計完全按照XX市食藥局的相關(guān)要求規(guī)范建設(shè)的,食堂的日常管理規(guī)范科學(xué),菜鮮味美。

  我校一直以來就把食品衛(wèi)生安全作為學(xué)校安全工作的重中之重的工作來抓,加強(qiáng)學(xué)校管理,營造良好和諧的校園環(huán)境是學(xué)校一直堅(jiān)持的辦學(xué)宗旨。學(xué)校食品安全事關(guān)重大,食品衛(wèi)生質(zhì)量的好壞,直接關(guān)系到每一位師生的生命安全身體健康和社會穩(wěn)定。加強(qiáng)學(xué)校食堂安全工作管理,防止食品污染和有害因素對師生的危害,保證學(xué)校正常教學(xué)次序,維護(hù)社會穩(wěn)定具有十分重要的意義。近幾年來我校按照"重在建設(shè),狠抓管理,務(wù)求效"的工作思路,不斷加強(qiáng)食堂基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不斷強(qiáng)化飲食衛(wèi)生安全工作的管理,不斷加大監(jiān)督檢查力度。在這樣的工作思路下,幾年來無一例食品安全責(zé)任事故發(fā)生,做到了讓"學(xué)生高興、家長放心、社會滿意"的零事故校園。現(xiàn)將本校食品安全工作總結(jié)如下:

  一、狠抓落實(shí),建立健全食品安全工作制度,完善設(shè)施

  我校嚴(yán)格按照《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的有關(guān)要求,制定了飲食衛(wèi)生安全制度、飲食服務(wù)崗位職責(zé)、食品安全準(zhǔn)入制度,完善了集中采購制度、衛(wèi)生檢查制度等。建立了學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將食品衛(wèi)生安全工作的責(zé)任層層分解落實(shí)到各部門和具體責(zé)任人,堅(jiān)持誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,簽訂了食堂食品安全衛(wèi)生管理責(zé)任書。校長為食品安全第一責(zé)任人,總務(wù)主任為直接責(zé)任人,食堂管理員為具體責(zé)任人。學(xué)校的食堂管理有兩個方面,一是制度建設(shè),二是配套設(shè)施。我校在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,在餐廳添置標(biāo)準(zhǔn)桌椅,極大的改善了師生的就餐環(huán)境。

  二、抓管理,嚴(yán)格把關(guān),規(guī)范程序

  近年來,全國各地因飲食問題引發(fā)的事故屢有發(fā)生,學(xué)校飲食衛(wèi)生管理工作面臨著較大的壓力。在日常管理工作中我校高度重視食品安全衛(wèi)生工作,具體做到嚴(yán)把五關(guān),即采購關(guān)、食品貯存關(guān)、食品加工關(guān)、保質(zhì)供應(yīng)關(guān)、從業(yè)人員準(zhǔn)入關(guān)。嚴(yán)格食品準(zhǔn)入制度。在大米、食用油等大宗食品的采購上嚴(yán)格按照市教育局規(guī)定實(shí)行定點(diǎn)采購,并一直堅(jiān)持食品采購索證制度。對于蔬菜類等農(nóng)副產(chǎn)品,也實(shí)行專人采買,簽訂了食品安全承諾書。堅(jiān)決從源頭上杜絕問題食品進(jìn)入食堂,消除安全隱患。在貯存環(huán)節(jié)上,把好原料的入庫驗(yàn)收、保管。食品原料全部由庫房保管員專人驗(yàn)收,并做好原料的通風(fēng)、滅蟲工作,避免原料受潮發(fā)霉變質(zhì)。在食品加工管理方面,抓環(huán)節(jié)、抓流程,不加工已變質(zhì)或有異味的蔬菜、肉、蛋、禽等半成品,不使用不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的原材料;不使用有異味、污染不潔的米等原料。同時,在成品(食物)存放方面實(shí)行"四隔離";生與熟隔離;成品與半成品隔離;食品與雜物隔離。在用(食)具管理方面做到“四過關(guān)”:一洗、二刷、三沖、四清毒。在食品的加工和供應(yīng)上,始終實(shí)行層層責(zé)任制,每一個程序都要接受下一個程序的檢查。堅(jiān)持食品留樣管理制度,做到專人、專具登記管理。食堂的所有餐具都由專人集中洗涮,餐餐消毒。在從業(yè)人員管理方面,對食堂所有工作人員實(shí)行持證上崗制。同時,嚴(yán)把食堂工作人員個人衛(wèi)生。要求工作人員必須經(jīng)常保持個人清潔衛(wèi)生,分餐食品時必須將手洗凈并帶上消毒手套,穿戴清潔的工作衣、帽和口罩;并經(jīng)常要求員工修指甲、理發(fā)、洗澡;上崗前不允許配戴各種裝飾物,著裝整齊、干凈,發(fā)現(xiàn)員工患有慢性疾病或傳染病,立即停工離崗。

  三、抓隊(duì)伍,重培訓(xùn),強(qiáng)教育

  我校食堂每月定期組織食堂工作人員參加食品衛(wèi)生安全知識學(xué)習(xí)。每年參加市衛(wèi)生部門組織關(guān)于衛(wèi)生知識及食品安全知識的綜合培訓(xùn)考試,考試合格后方可上崗。我們還經(jīng)常加強(qiáng)對食品從業(yè)人員的思想道德和職業(yè)道德的.學(xué)習(xí)教育,突出"愛崗敬業(yè),服務(wù)師生"的主題。同時也密切關(guān)注食堂工作從業(yè)人員的思想品德與心理健康狀況,對有不良行為苗頭的和有心理問題的從業(yè)人員,及時進(jìn)行教育和疏導(dǎo),不斷增強(qiáng)服務(wù)意識,樹立了良好的服務(wù)形象。

  四、抓機(jī)制,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督

  飲食安全與衛(wèi)生工作是個動態(tài)管理的過程,貴在平時,貴在細(xì)節(jié),貴在建立科學(xué)的機(jī)制。為鞏固和擴(kuò)大飲食安全衛(wèi)生工作的成效,我校成立了食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)消防安全督導(dǎo)組、飲食安全質(zhì)量督導(dǎo)組、衛(wèi)生防疫督導(dǎo)組、綜合組等四個工作小組,定期召開飲食工作安全衛(wèi)生專題會議,研究問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、制定規(guī)章、實(shí)施測評,為食品衛(wèi)生安全管理工作的深入開展提供了強(qiáng)有力的組織保證。學(xué)校采取晨檢制。負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生安全工作的越勤同志每天對食堂衛(wèi)生采取巡回監(jiān)督檢查,認(rèn)真作好記載,發(fā)現(xiàn)問題,立即消除。督促改進(jìn)伙食管理,提高飲食服務(wù)質(zhì)量。

  通過制度建設(shè),落實(shí)責(zé)任,層層把關(guān),我校建立了一套完整有效的管理體系,我們堅(jiān)持“細(xì)節(jié)決定成敗”、“過程決定一切”的方針,堅(jiān)持從細(xì)節(jié)入手,從小處著手,從每個環(huán)節(jié)抓起,堅(jiān)持事事抓,時時抓,反復(fù)抓,抓反復(fù)。從而使我校的食品衛(wèi)生安全工作逐步走上規(guī)范化、科學(xué)化的管理軌道。當(dāng)然,飲食衛(wèi)生安全是一項(xiàng)全面的、長期的工作,重在落實(shí),貴在堅(jiān)持。在今后的工作中我校將繼續(xù)堅(jiān)持不懈,常抓嚴(yán)管,全力構(gòu)建健康、安全、高效、優(yōu)質(zhì)的飲食服務(wù)體系,切實(shí)為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

小學(xué)體育工作總結(jié)12

  作為一門學(xué)科,體育教學(xué)與其它課程教學(xué)一樣,也有其固定的教學(xué)內(nèi)容和一定的教學(xué)方法。但體育教學(xué)又 不同于其它課程教學(xué),它具有更廣泛的活動空間和獨(dú)特的教學(xué)方式。經(jīng)過多年實(shí)踐,筆者認(rèn)為,把“教”與“ 玩”有機(jī)地結(jié)合起來,是提高小學(xué)體育教學(xué)質(zhì)量的有效方法之一。

  一、“教”與“玩”結(jié)合的提出依據(jù)

  1.小學(xué)生的情趣特點(diǎn)決定了在體育教學(xué)中應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合。愛玩好動,是兒童的天性,在小 學(xué)時期的學(xué)生,興趣廣泛,好奇心強(qiáng),常常以直接興趣為動力,這就要求體育教學(xué)應(yīng)從學(xué)生的情趣特點(diǎn)出發(fā), 采取靈活多樣的形式,寓教于玩,這樣既能增強(qiáng)學(xué)生參加體育活動的興趣,又能在娛樂游戲中體現(xiàn)體育教學(xué)內(nèi) 容,達(dá)到體育教學(xué)目的。

  2.小學(xué)生的身體素質(zhì)決定了在體育教學(xué)中應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合。小學(xué)生正處于身體發(fā)育階段,其 骨骼硬度小,韌性大,易彎曲變形;肌肉力量小,耐力差;心率快,肺活量小,負(fù)氧能力差,易疲勞。這些都 表明少年學(xué)生的運(yùn)動負(fù)荷不能過大,運(yùn)動時間不宜過長,否則,非但起不到通過上體育課來強(qiáng)身健體的作用, 反而會給身體健康造成影響。因此,在體育教學(xué)中,把“教”與“玩”有機(jī)結(jié)合,使少年學(xué)生在上體育課過程 中有張有弛,無疑是必要的。

  3.小學(xué)生的接受能力決定了在體育教學(xué)中應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合。小學(xué)生,尤其是低年級的小學(xué)生 ,理解能力和應(yīng)用能力都比較差,在體育教學(xué)過程中,我們常常會遇到教師講的頭頭是道,學(xué)生卻似懂非懂的 情況,這就說明體育教學(xué)只強(qiáng)調(diào)“教”是不夠的,還必須同“玩”結(jié)合起來,通過做游戲等趣味活動來啟發(fā)學(xué) 生理解教學(xué)內(nèi)容,做到潛移默化。

  4.小學(xué)生的成才需求決定了在體育教學(xué)中應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合。體育教學(xué)的目的在于育人,即為 社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格人才,這就要求在體育教學(xué)中應(yīng)體現(xiàn)出能夠開發(fā)學(xué)生智力、發(fā)展學(xué)生個性、增強(qiáng)學(xué)生體 質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生思想品德,要達(dá)到這一目的,需要教師的精心教導(dǎo)和學(xué)生的自我鍛煉,“教”,可以使學(xué)生明確 體育課的目的、原則、方法!巴妗保瑒t可以促進(jìn)學(xué)生消化理解教學(xué)內(nèi)容,增強(qiáng)實(shí)踐能力,同時,通過有目的 的“玩”,還可以發(fā)揮學(xué)生的潛能,發(fā)展其個性,增強(qiáng)其創(chuàng)造能力。

  二、“教”與“玩”結(jié)合的基本方法

  1.集分結(jié)合。就是在體育課堂上,教師集中一段時間講授理論知識和練習(xí)規(guī)范,然后將學(xué)生分成若干個小 組以體育游戲形式進(jìn)行應(yīng)用。如,在講授身體平衡技能知識后,將學(xué)生分成幾個小組進(jìn)行單腿站立、單腿跳躍 、單腿跳接力等比賽,把“教”與“玩”結(jié)合起來。

  2.課間穿插。就是在體育教學(xué)過程中適當(dāng)穿插一些趣味游戲,以活躍體育課堂氣氛,刺激學(xué)生運(yùn)動神經(jīng)的 活躍。如,在教授體操課時,可在課間放一段歡快的樂曲,讓學(xué)生們嘗試按著音樂節(jié)拍以舞蹈形式做體操;在 隊(duì)列練習(xí)時,穿插一些花樣,等等。這些都能使枯燥、緊張的體育課變得生動、輕松,具有吸引力,提高學(xué)生 參加體育活動的興趣。

  3.命題發(fā)揮。就是在教授某種體育運(yùn)動規(guī)范后,由教師統(tǒng)一命題,提出運(yùn)動量和鍛煉目的,然后由學(xué)生自 己設(shè)計體育活動項(xiàng)目,自己組織體育游戲活動。

  4.內(nèi)外聯(lián)系。就是把校內(nèi)體育教學(xué)與校外學(xué)生體育活動聯(lián)系起來,讓學(xué)生在校外的“玩”按照一定的體育 規(guī)范要求進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)校外“玩”為校內(nèi)“教”服務(wù)。

  三、“教”與“玩”結(jié)合的原則要求

  1.服務(wù)中心。即為教學(xué)教改這個中心服務(wù),把改善教學(xué)方法,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量作為體育 教學(xué)中“教”與“玩”結(jié)合的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

  2.寓教于“玩”!巴妗蓖ǔS袃煞N情況,一種是單純的玩,即無要求無目的的憑興趣玩,一種是有要求 要實(shí)現(xiàn)一定目的的“玩”,兩種玩雖都以身體的運(yùn)動為主要形式,但實(shí)際意義則完全不同。在體育教學(xué)中,提 出“教”與“玩”相結(jié)合,是把“玩”作為教的.輔導(dǎo)手段,以“玩”助學(xué),以“玩”促練,也就是在“玩”的 過程中要體現(xiàn)教的意圖,實(shí)現(xiàn)教的目的。

  3.循序漸進(jìn)。從引導(dǎo)、誘導(dǎo)的角度,由淺入深,由簡到繁,在漸進(jìn)過程中使“教”與“玩”的形式、內(nèi)容 在結(jié)合上日益緊密,使學(xué)生一步一步地按照體育教學(xué)的要求有目的地進(jìn)行各種“玩”的活動,如在低年級學(xué)生 中練習(xí)躲閃能力可組織開展比較簡單的“老鷹捉小雞”游戲活動。到了高年級,則應(yīng)組織帶球躲人等難度大的 躲閃游戲活動。

  4.活而不亂!巴妗笔侵敖獭钡囊环N手段。因此,體育教學(xué)中應(yīng)用“教”與“玩”結(jié)合的方法必須注意 分寸,把握尺度,要按照教學(xué)大綱要求和教學(xué)實(shí)際需要組織必要的“玩”,防止“玩”偏問題的發(fā)生。

  四、“教”與“玩”結(jié)合的實(shí)踐效果

  1.增強(qiáng)了學(xué)生參加體育鍛煉的興趣。“教”與“玩”的結(jié)合,豐富了體育教學(xué)形式和體育教學(xué)內(nèi)容,滿足 了學(xué)生的情趣特點(diǎn)和心理需求,實(shí)現(xiàn)了教者與學(xué)者在感情上的融合和在情趣上的共鳴。因此,在體育課堂上, 學(xué)生精神飽滿,興高采烈,自覺、主動地參加各種體育活動。

  2.強(qiáng)化了學(xué)生的體能鍛煉。在體育教學(xué)中,由于穿插了一些體育游戲,吸引了學(xué)生積極參加體育活動,使 學(xué)生的運(yùn)動量增加,達(dá)到了運(yùn)動負(fù)荷。通過“玩”達(dá)到了學(xué)生運(yùn)動量,促進(jìn)了體能的增強(qiáng)。

  3.加快了學(xué)生的個性發(fā)展!敖獭迸c“玩”的結(jié)合,為體育教學(xué)營造了一個比較自由、民主的寬松環(huán)境, 賦予了學(xué)生一些獨(dú)立自主的權(quán)力,使學(xué)生可以根據(jù)主觀愿望,運(yùn)用獲得的基本知識和技能選擇與個人愛好和體 能實(shí)際相適應(yīng)的體育活動,在活動中培養(yǎng)健康的情趣,鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志,促進(jìn)了學(xué)生個人性格、氣質(zhì)的發(fā)展。

  4.促進(jìn)了學(xué)生的智力提高!敖獭迸c“玩”的結(jié)合,使學(xué)生在體育教學(xué)中接觸了更廣闊的知識天地,促使 學(xué)生在速度、力量、耐力、靈敏、協(xié)調(diào)等方面全面發(fā)展,促進(jìn)了思維、判斷、記憶等方面能力的增強(qiáng),為學(xué)生 智力的提高創(chuàng)造了條件。

  總之,小學(xué)體育教學(xué)中采用“教”與“玩”結(jié)合的方法,是改善教學(xué)方法提高教學(xué)質(zhì)量的必然選擇,應(yīng)在 小學(xué)體育教學(xué)中繼續(xù)堅(jiān)持運(yùn)用和完善這種教學(xué)方法。

小學(xué)體育工作總結(jié)13

  學(xué)校體育是學(xué)校教育的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育的主要渠道,是學(xué)校教育改革的重要方面。體育可以鍛煉人的意志品質(zhì),可以培養(yǎng)人的健全人格和奮發(fā)向上、頑強(qiáng)拼搏的精神,增強(qiáng)各方面的能力,提高心理素質(zhì),促進(jìn)身心健康而全面的發(fā)展;仡櫼粚W(xué)期的學(xué)校體育工作,即取得了一定的成績,也找出了不足,下面從以下幾點(diǎn)簡單總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視、思想領(lǐng)先、認(rèn)識統(tǒng)一、目標(biāo)明確

  我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作,把它作為學(xué)校工作的一件大事來抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計劃之中,學(xué)期初在行政會議上聽取體育工作計劃,并予以審議;學(xué)期結(jié)束聽取總結(jié)匯報。對于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、時間上的保證。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自督促全校大課間活動,以推動學(xué)校的體育工作進(jìn)一步發(fā)展。

  1。建立激勵制度,搞活體育教學(xué)工作學(xué)校長期以來,堅(jiān)持每天對各班進(jìn)行大課間、保健操評分考核以外,還對各班參加體育活動、體育比賽的結(jié)果,作為評選文明班級的重要依據(jù)。這樣大大加強(qiáng)了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,不同程度的促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)體育活動的開展。

  2。抓常規(guī),出成效本學(xué)期日常工作中我校注重加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育,班主任、體育老師平時做了大量的工作,F(xiàn)在每天上午的大課間。班級的組織性紀(jì)律性得到了加強(qiáng),增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和互助互愛的精神,班級的凝聚力得到了提高,為良好班風(fēng)的形成創(chuàng)造了有利的條件。

  二、繼續(xù)實(shí)施新課標(biāo),改革體育課堂教學(xué)

  準(zhǔn)確把握新課標(biāo)的實(shí)質(zhì),切實(shí)理解體育課程是寓促進(jìn)身心和諧發(fā)展、思想品德教育、文化科學(xué)教育、生活與體育技能教育于身體活動并有機(jī)結(jié)合的教育過程。通過體育課堂教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生愛國主義思想、堅(jiān)韌的意志品質(zhì)、健康的心理素質(zhì)、良好的協(xié)作精神、豐富的想象力和創(chuàng)造性思維等方面發(fā)揮體育課程的獨(dú)特優(yōu)勢作用。體育教學(xué)內(nèi)容豐富多彩,形式多種多樣,對傳統(tǒng)競技運(yùn)動項(xiàng)目,進(jìn)行教學(xué)手段化的改造與拓展、延伸、創(chuàng)新,滿足不同學(xué)生的`需要。本學(xué)期備課組積極開展相互聽課活動,課后討論其中的得失。人人上好研究課,特別是對青年教師的課進(jìn)行了重點(diǎn)探討,幫助他們認(rèn)識自己的不足處,以后可以改進(jìn)。

  三、加強(qiáng)管理,促進(jìn)體育教學(xué)工作。

  1。抓好體育課教學(xué)的過程管理。體育課是一門學(xué)科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認(rèn)真對待,加強(qiáng)管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計劃,有總結(jié);活動有分工,有措施;成績有紀(jì)錄;資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。并要求體育教師根據(jù)學(xué)校場地器材條件,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動技能,有機(jī)地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案,隨時進(jìn)行聽課和評課。堅(jiān)決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué)。

  2。結(jié)合體育課程標(biāo)準(zhǔn),因地制宜制訂教學(xué)計劃。學(xué)校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。學(xué)校主要抓了六個方面的工作。

  ⑴抓教學(xué)進(jìn)度和備課;

 、谱コR(guī)紀(jì)律;

  ⑶抓安全教育;

 、茸ミ\(yùn)動密度;

 、勺ュ憻拰(shí)效;

 、首ヂ犝n評課。

  3。為了在區(qū)體育比賽中取得好的成績,加班加點(diǎn)的抓好了各項(xiàng)體育訓(xùn)練工作。同時力爭使全校體育達(dá)標(biāo)率保持在98%以上。本學(xué)年度我校體育達(dá)標(biāo)活動工作開展的大有起色。從學(xué)年開始,我校就抓好體育達(dá)標(biāo)活動工作,并進(jìn)行年級組同年級組開展競賽,班同班,學(xué)生同學(xué)生進(jìn)行競賽,在學(xué)校掀起體育達(dá)標(biāo)的熱潮。力爭使全校體育達(dá)標(biāo)率保持在98%以上。

  四、建設(shè)一支具有良好素質(zhì)的師資隊(duì)伍,是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。

  教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認(rèn)識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。我們的做法是:

  (1)集體參與制訂學(xué)校體育工作計劃,共同做好體育工作小結(jié)。

  (2)立足本職,收集好各種資料,發(fā)現(xiàn)問題,共同分析,探討解決辦法。

 。3)學(xué)校的體育競賽和群體活動分工不分家,群策群力。

 。4)每學(xué)年體育教師都寫出自己的個性化專業(yè)總結(jié),便于不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,提高自己的業(yè)務(wù)水平。(5)積極參加學(xué)校組織的教案、論文評選,并取得了優(yōu)異的成績。

  五、開展豐富多彩的體育活動,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

 。1)本學(xué)期開展了豐富多彩的體育活動如跳繩、踢毽子、拔河等,成功的組辦了秋季田徑運(yùn)動會,全面提高了學(xué)生的整體素質(zhì)和班級的凝聚力。

 。2)大課間操的展演,全方位的提高了學(xué)校的精神面貌。

  (3)校女子足球榮獲青山區(qū)第三名。學(xué)校決心在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,依靠全體教師,以“新課改”為契機(jī),一如既往地深化體育教育教學(xué)改革,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,“爭一流,創(chuàng)特色”,為我校學(xué)校體育的騰飛而努力奮斗

小學(xué)體育工作總結(jié)14

  xxxx年是落實(shí)《xx區(qū)教育體育事業(yè)“十二五”規(guī)劃》攻堅(jiān)克難的最后一年,我校以“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為宗旨,大力踐行核心價值觀,以科學(xué)發(fā)展發(fā)展為主題,創(chuàng)新體育工作思路,辦老百姓身邊的好學(xué)校,努力實(shí)現(xiàn)體育工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,為“首善xx、首善教育”奉獻(xiàn)力量。學(xué)校本期各項(xiàng)體育工作取得了可喜的成績,F(xiàn)就今年的主要工作總結(jié)如下:

  一、學(xué)校管理

  在學(xué)校體育工作管理中,我校一直堅(jiān)持真抓實(shí)干,不走過場,不走形式,長期以來,我校秉承“更新管理理念,優(yōu)化學(xué)校管理,鑄就學(xué)校品牌”的管理目標(biāo),使學(xué)校體育工作穩(wěn)步向前發(fā)展。具體地說,我們主要抓了以下幾個方面的工作。

  1、完善組織機(jī)構(gòu)和制度建設(shè),確保體育工作的規(guī)范開展。

  學(xué)校成立了一個較有力的體育工作領(lǐng)導(dǎo)核心,成立體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面指導(dǎo)和管理學(xué)校的體育工作,教務(wù)處、團(tuán)隊(duì)和藝體教研組協(xié)同活動的具體實(shí)施和開展,把體育工作列入學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容,各成員明確的分工,加強(qiáng)了常規(guī)管理,促進(jìn)了體育活動的正常開展。

  2、準(zhǔn)確定位,確立工作方向。

  制定新的校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。校訓(xùn)是:讓每個學(xué)生都健康成長;校風(fēng):健行不息、康以自強(qiáng);學(xué)風(fēng):樂學(xué)躬行,明健致康。一切為了學(xué)生的健康,把健康教育:即健康的身體、健康的心理、健康的的.習(xí)慣作為學(xué)校特色來抓,學(xué)校被評為xx市特色小學(xué)、xx市體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目示范學(xué)校。

  3、完善各項(xiàng)制度,建設(shè)和諧校園。

  學(xué)校嚴(yán)格按照《學(xué)校體育工作條例》和《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》精神,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制定各項(xiàng)體育活動規(guī)章制度。大課間、社團(tuán)活動評分細(xì)則;足球隊(duì)訓(xùn)練、比賽制度;足球后備人才培養(yǎng)實(shí)施細(xì)則;與xx中學(xué)進(jìn)行足球人才共建;“三會”制度;(即開展春季田徑運(yùn)動會、秋季達(dá)標(biāo)運(yùn)動會以及冬季趣味運(yùn)動會。)有力地推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)體育活動的開展。

  二、具體工作

  1、學(xué)校積極推行《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》,堅(jiān)持每天30分鐘的大課間活動,開始是廣播體操,然后是短繩、長繩、踢毽、跳皮筋、呼啦圈、羽毛球,籃球、足球、排球、健身操、接力跑、鐵環(huán)等項(xiàng)目,在劃分好的13塊場地同時進(jìn)行(每班一塊場地),然后按照場地號進(jìn)行每星期一次輪換保證每個班級每學(xué)期,都能進(jìn)行到所有的練習(xí)。11月份至4月份大課間和陽光體育長跑隔天進(jìn)行。制定評分細(xì)則,嚴(yán)格按照細(xì)則對學(xué)生的體育活動從紀(jì)律、參與程度,活動質(zhì)量等方面進(jìn)行督促、檢查。在每周一國旗下講話,利用循環(huán)紅旗對表現(xiàn)優(yōu)秀的班級進(jìn)行表彰。

  2、上好每一節(jié)體育課。體育課是學(xué)校體育的主陣地,我校嚴(yán)格按照《學(xué)校體育工作條例》開足體育課、健康教育課。要求每一位體育教師每學(xué)期至少要上好一節(jié)公開課,外出學(xué)習(xí)要上一節(jié)匯報課。并加強(qiáng)與紅星小學(xué)體育教研組的合作,利用城區(qū)學(xué)校在教研方面的優(yōu)勢,帶動并促進(jìn)學(xué)校體育教學(xué)的發(fā)展。此外學(xué)校每周開設(shè)一節(jié)足球課作為學(xué)校特色校本課程,并列入課表。各班在沒有體育課的當(dāng)天適當(dāng)安排課外體育鍛煉。保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間。

  3、校園足球運(yùn)動。校園足球一直作為我校的特色工作來抓,F(xiàn)在,小足球運(yùn)動已經(jīng)形成品牌,今年王芙蓉入選全國足球U16女子集訓(xùn)隊(duì),李春生被長春亞泰娛樂部選中,入選亞太梯隊(duì)。這一系列好消息的到來,給孩子們注入了一針強(qiáng)心劑。

  幾年是我校的第六屆足球文化藝術(shù)節(jié),校園足球聯(lián)賽以及以足球?yàn)橹黝}的征文、繪畫、手抄報等一系列評比活動,貫穿全年。為每一名學(xué)生提供了展示自己特長、提升綜合素質(zhì)的舞臺,讓每名學(xué)生都能快樂參與,健康成長。校園足球運(yùn)動蓬勃發(fā)展,現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)形成了“班班有球隊(duì),天天有訓(xùn)練,周周有比賽”的大好局面。

  經(jīng)過幾年的努力,學(xué)校已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了階梯培養(yǎng)的目標(biāo),從興趣組(一、二年級),到預(yù)備組(三、四年級),再到比賽組(五、六年級),訓(xùn)練更科學(xué),更有針對性,也更貼近青少年身心的發(fā)展,學(xué)校的足球氣氛日漸濃厚。在xxxx安徽省足球傳統(tǒng)學(xué)校比賽中獲第五名,李春生、苗春鵬獲xxxx安徽省足球傳統(tǒng)學(xué)校比賽道德風(fēng)尚獎。獲xx市校園足球聯(lián)賽乙組二等獎。

  由于學(xué)校足球活動的扎實(shí)開展,在今年的xx市引進(jìn)外教進(jìn)校園中,把我校作為輻射學(xué)校,外籍教練的訓(xùn)練為我們帶來了全新的訓(xùn)練理念和管理方法,是我校的足球工作向著更科學(xué)的方向發(fā)展。

  今年,學(xué)校向安徽省體彩中心申請舉辦全國第一所體彩足球希望小學(xué)。

  4、安徽省現(xiàn)在已經(jīng)有了小學(xué)中、高年級段的足球教材,低段的足球教材目前還是空白,所以學(xué)校組織力量編寫了低段的足球教材,內(nèi)容包括:足球操、足球游戲和球性球感三個方面。

  5、學(xué)校堅(jiān)持“三會制度”,培養(yǎng)學(xué)生在賽場上的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)互助的精神。并把這種賽場上上的精神帶到學(xué)習(xí)和生活中。

  春季田徑運(yùn)動會,原則上要求全員參與(除了個別身體不適合運(yùn)動的學(xué)生)。xxxx元旦越野賽中獲男子團(tuán)體第一名。

  秋季達(dá)標(biāo)運(yùn)動會嚴(yán)格按照實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施,施行面達(dá)100%,達(dá)標(biāo)率達(dá)97%以上。

  冬季趣味運(yùn)動會是全體師生共同參與也是最喜愛的項(xiàng)目,參加率100%,拔河、花樣跳繩、踢毽球、羽毛球等,讓師生們在歡聲笑語中既交流了感情,又鍛煉了身體。

  5、開展體育藝術(shù)2+1活動,在學(xué)校開展的二十多項(xiàng)社團(tuán)活動中,有13個藝體類社團(tuán),各項(xiàng)活動內(nèi)容豐富充實(shí),提高了學(xué)生的身體素質(zhì),為將來的終身體育打下基礎(chǔ)。在xx區(qū)第一屆“啦啦操”比賽中獲一等獎

  6、做好體育場館對外開放工作。

  學(xué)校堅(jiān)持體育場館早晚對外開放,制訂了完善的管理和保障制度,為保證居民的科學(xué)鍛煉。兩名具有社會體育指導(dǎo)員資格的教師為鍛煉的居民進(jìn)行指導(dǎo),并在圍墻兩側(cè)配上對外開放管理制度、體育鍛煉方法與安全自救知識?倓(wù)處每月對健身器材進(jìn)行安全檢查、維修,保證居民鍛煉的安全。體育場館對外開放,打開的是校園的大門,拉近的卻是學(xué)校與社區(qū)的距離。學(xué)校在xxxx年被xx市體育場館檢查中被評為優(yōu)秀。

  三、存在不足

  在取得成績的同時,我校也存在一些問題和困難,主要是學(xué)校的硬件不達(dá)標(biāo)。由于受學(xué)校占地面積影響,很多體育設(shè)施不能布置如乒乓球桌沒有地方擺放;籃球場、排球場無法布置;足球場面積不達(dá)標(biāo),嚴(yán)重影響教學(xué)和足球訓(xùn)練的正常開展;健身路徑太小,接待鍛煉群眾量有限。

小學(xué)體育工作總結(jié)15

  回首這過去的一年,歲月記載了我工作中辛勤的汗水,記載了操場上那與孩子為伴的歡笑。總之,我們在社會中長大,在工作中成熟,在社會這個大家庭、大集體中逐步成長。

  在這一年的工作中,無論是在政治思想上,還是在實(shí)際教學(xué)中,我都有了很大的進(jìn)步,但還存在著一些不足,以下是我對這一年來工作所做的總結(jié)。在領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們學(xué)校組建了三跳小組,這應(yīng)該是我今年來最大的收獲,從剛開始手足無措,到如今的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,都是大家看在眼里的,尤其是他們背后付出的那些艱辛,我想是任何一個孩子都體會不到的,只有我和孩子們的心里是最清楚的。經(jīng)過幾個月的艱苦訓(xùn)練,終于參加了縣舉辦的三跳比賽,我們共參加了四項(xiàng)比賽,拿到了四項(xiàng)第一,我們孩子的汗水沒有白流我們的孩子是最棒的!

  今年我又教低年級體育,孩子數(shù)量較多,而且小孩子“哭鬧”、“內(nèi)向”的現(xiàn)象很多,相差懸殊。因此,新學(xué)期開始,我把如何引導(dǎo),調(diào)動孩子作為重要的教育任務(wù),在日常生活中,我仔細(xì)觀察這些孩子的表現(xiàn),對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,給予正確的表揚(yáng)。和孩子們交談,并積極主動的與家長溝通。針對每個孩子的不同特點(diǎn),進(jìn)行鼓勵和教導(dǎo),使孩子們熱愛這個大家庭,漫漫的“哭鬧”、“打架”等現(xiàn)象減少了,內(nèi)向的孩子也逐漸開朗,并與我產(chǎn)生了濃厚的感情。兒童是祖國的.花朵,是早上七八點(diǎn)中的太陽,需要充足的陽光和雨露,這就要求作為教師的我們不斷的充實(shí)自我,豐富知識,因此在每次教學(xué)前,我都認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教案,并查閱相關(guān)的資料,以使孩子們獲得更加豐富的知識。為了更好的調(diào)動孩子們的積極性,我還認(rèn)真聽取其他教師的上課經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)上課的方法,并加以改進(jìn),運(yùn)用到我的實(shí)際教學(xué)中,使上課形式更加靈活多樣,激發(fā)他們的興趣,由于領(lǐng)導(dǎo)對我工作的指導(dǎo)和信任,同事的關(guān)心和幫助。使我的工作取得了很大的進(jìn)步。通過學(xué)習(xí),使我的思想和技能都得到了提高,并深刻認(rèn)識到,體育課是為了解決孩子在生活中遇到的問題,體育課的內(nèi)容是由教師與孩子們共同構(gòu)件的,是從孩子感興趣的事情出發(fā),使孩子在活動中積累更加豐富的經(jīng)驗(yàn)。

  在工作中我還存在著不足之處,處理事情還不成熟,對待孩子還需要更多的愛心,耐心,童心,誠心、熱心,在以后工作中,我會認(rèn)真觀察孩子,努力工作,爭取更大的進(jìn)步,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的眾望。

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