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教務(wù)處個人工作總結(jié)

時間:2023-07-03 13:35:20 工作總結(jié) 我要投稿

教務(wù)處個人工作總結(jié)5篇

  總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編為大家收集的教務(wù)處個人工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教務(wù)處個人工作總結(jié)5篇

教務(wù)處個人工作總結(jié)1

  本年度負責教務(wù)處日常教學管理和考務(wù)管理工作,協(xié)助處長做好教務(wù)處其他工作。工作中,緊緊圍繞學校發(fā)布的《各部門xxxx年重點工作任務(wù)分解》中工作安排,堅持“以人為本、科學管理、提高質(zhì)量、創(chuàng)新機制”的方針,提高教學管理水平,增強服務(wù)意識,為開創(chuàng)教學管理工作新局面做出了自己的貢獻,圓滿完成了年度工作任務(wù),現(xiàn)將主要工作匯報如下:

  一、強化規(guī)范管理,努力提高教育教學質(zhì)量,做好教務(wù)處的日常教學管理工作。

  認真完成日常教務(wù)管理工作,進一步規(guī)范了教學檢查工作程序,充實了教學檢查工作項目內(nèi)容,制定了教學工作制度;定期組織召開教師、教學秘書、學生座談會,及時發(fā)現(xiàn)教學過程中存在的具體問題;教學檢查工作緊密與iso9000質(zhì)量標準相結(jié)合,經(jīng)過教務(wù)處全體人員的.努力和各系部的積極配合,我校順利通過了iso9000質(zhì)量認證年審工作。

  二、 明確職責、強化管理,做好考務(wù)管理工作。

  1.負責xxxx年單獨招生考試工作,在校領(lǐng)導正確指導和相關(guān)部門的大力配合下,圓滿完成了3842名考生,256個考場筆試和面試考務(wù)組織工作,考務(wù)工作得到了學校及社會的一致好評。

  2.嚴肅考風考紀,規(guī)范考務(wù)管理工作,本年度成功舉行了校內(nèi)、校外110次1196個考場的大型考試工作。xxxx年3月我代表學校在遼寧省大學外語考務(wù)會議上向全省高校做考務(wù)工作經(jīng)驗交流,我校的考試組織工作得到省招考辦的認可。

  3.負責考試方式、方法改革等校內(nèi)研究實踐工作,推進了我校課程考核方式與試題試卷形式內(nèi)容改革,加大了過程考核比重。目前全校共有51門課程實施了過程考核、50門課程采用了口試與實操結(jié)合的考核方式、15門課程實行了教考分離,14門課程采用了理論考試與上機結(jié)合的考核方式,基礎(chǔ)課加大了平時考核力度。

  4.負責全校學生職業(yè)技能鑒定工作,負責向省人力資源和社會保障廳申請《旅游管理專業(yè)》、《會展專業(yè)》鑒定的新職種;負責于xxxx年4月28日獲批的遼寧省行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站(快遞業(yè)務(wù)員職業(yè)技能鑒定)的申報工作,并先后成功組織了5次2307人次參加的“遼寧省快遞業(yè)務(wù)員職業(yè)技能鑒定考試”。

  5.負責組織xxxx年7月3日我校承辦的涉及全省29所高職院校98名選手參加的“遼寧省英語應(yīng)用能力口語大賽”(復(fù)賽)工作;負責組織xxxx年5月26日我校協(xié)辦的“xxxx年遼寧省高等職業(yè)院校專業(yè)技能大賽”中的四項賽事,包括“復(fù)雜部件造型、多軸編程與加工”、“汽車維修與故障排除”、“儲配方案的設(shè)計與執(zhí)行”、“企業(yè)經(jīng)營管理沙盤模擬”;大賽得到了選手和教育廳領(lǐng)導的一致好評。

教務(wù)處個人工作總結(jié)2

  緊張而又忙碌的一年即將結(jié)束,回顧這一年來所做的工作,感受頗多,在這一年的分工安排中,我繼續(xù)分管學校對學生的德育、安全、衛(wèi)生、紀律、法律普及等教育管理工作,在工作中,我始終堅持德育為首,育人為本的管理理念,以學生思想教育為核心,以德育大課堂實踐活動為主題、以豐富的德育活動為載體,以促進全體學生全面發(fā)展為目標,實現(xiàn)科學管理,注重突破與創(chuàng)新,遵循學生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,培養(yǎng)品德高尚、人格健全的時代新人,堅持“抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復(fù)”的工作思路,努力提高德育工作的有效性,下面我就將自己一年來的工作總結(jié)如下:

  一、加強思想政治學習,率先垂范

  學校把對學生的德育管理工作交給我,是上級領(lǐng)導與老師對我的信任,同時也深感自己肩上的擔子不輕,為了更好完成工作,我在政治思想上積極學習,以一個優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,堅持認真學習“三個代表”重要思想和黨的十七大精神,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。

  工作中,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認真落實上級教育部門的各項教育政策和文件精神,積極利用學到的政治理論指導自己的實踐,在工作中不斷提高工作水平。在德育管理方面,積極學習先進經(jīng)驗,堅持深入班級管理一線,要求班主任做到的,自己首先做到,以自身行動引導班主任做好班級管理工作。

  二、所作的工作及取得的成效、

  1、堅持開展理想、信念教育

  結(jié)合每周一的升國旗儀式,開展國旗下講話,由每周的`值周領(lǐng)導結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,紀念日和國際國內(nèi)大事精心組織講話,使之成為學校對學生進行愛國主義教育、理想教育、人生觀教育的重要陣地。另外,開展好周三的晨會和每周的班會。加強了對班主任晨會和班會的管理力度,通過這一系列活動,使學生基本形成良好的理想,信念和崇高的愛國主義精神。

  2、加強了班主任隊伍管理和培養(yǎng)

  學校德育工作的落實,必須建立一支工作責任心強,業(yè)務(wù)能力過硬的班主任隊伍,在每學期開學前,政教處全體領(lǐng)導成員就班主任人選的確定進行多次磋商,在全校教師隊伍中精心挑選無論是工作責任心、業(yè)務(wù)能力都出色的同志擔任班主任工作,并且結(jié)合我校以往班級管理中發(fā)現(xiàn)的問題和不足,修改完善《中學班主任量化考核實施細則》,對班主任考核的量化的公開化,做到事事有依據(jù),從而實現(xiàn)了對班主任工作的公平,公正的考核,促進了我校班風和學風建設(shè),促進了校風的轉(zhuǎn)變。

  在班主任隊伍培養(yǎng)方面,我們采取循序漸進的辦法,每年在青年教師中尋找新人,實現(xiàn)班主任隊伍的梯隊化,通過每學期兩次班主任培訓會暨班級管理經(jīng)驗交流會,促使年輕班主任的快速成長,通過班主任培養(yǎng)工作的開展,李冰、任婷婷、孫虎、趙紅梅等一批年輕班主任迅速成長,逐漸成為我校班級管理隊伍中的佼佼者。

  3、加強了學生參與學校管理工作

  由政教處根據(jù)我校實際及教育教學的客觀規(guī)律,制定了操作性較強的《中學學生德育評價方案》,和《中學班級管理學生問卷調(diào)查表》,每學期采用定期和隨機方式組織部分學生對班級管理工作進行調(diào)查,在教師會上通報了調(diào)查結(jié)果,針對調(diào)查中的問題進行整改落實,從而有力地促進了班主任工作的良性發(fā)展。定期召開班團隊干部會,及時了解掌握各班班級中存在的問題及他們對學校的建議,發(fā)揮了學生的主人翁意識,充分體現(xiàn)了對學生的“主人教育”的教育理念。

  4、組織開展了豐富多彩的德育教育活動

  回顧這一年來,我們在學生德育教育方面陸續(xù)開展了三月份“學雷鋒”活動、“雙學”活動、“文明禮儀教育”活動、舉辦了我校““誠信教育”活動、“養(yǎng)成教育”活動、“愛國主義教育”活動、“法制安全教育”活動、“勞動教育”活動、“心理健康教育”活動,“文明班級、文明之星”創(chuàng)建活動,各班以這些活動為主旨,召開相應(yīng)的主題班會教育活動,政教處每學期進行一次優(yōu)秀主題班會課的評比活動。這些活動的不僅

  開展豐富了我校師生的精神文化生活,而且促進了學校精神面貌的改善,濃郁了學風、校風,為進一步營造良好的育人環(huán)境做好了扎實的鋪墊工作。

  5、加強了對住宿生的管理工作

  地區(qū)面積比較大,村組分散,住宿生人數(shù)比較大,多一半學生在校住宿,因而住宿生管理好壞成為影響我校安全管理工作的一個重要方面,為此,政教處結(jié)合實際制定了《中學住宿生管理辦法》,指定5名專職教師全面負責,形成以值班領(lǐng)導——政教處——值周員,班主任——專職宿管教師為網(wǎng)絡(luò)的管理體系,在宿舍管理工作中,由于制度明確,落實到位,使我校一年來在學生住宿方面沒有發(fā)生一起不安全事故,從而保障了教育教學工作的順利進行。

  6、加強衛(wèi)生管理和紀律教育

  根據(jù)我校實際,形成了以政教處專人負責,值周員、班主任、各班勞動委員共同檢查相結(jié)合的衛(wèi)生管理運作模式,從而有力地促進了各班衛(wèi)生工作的開展,校園面貌較前有了較大的改觀,衛(wèi)生工作已形成了良好的局面,得到了各界的好評。

  紀律方面堅持了從學生思想工作入手的原則,加大教育力度,加大檢查評比力度,加大對班主任的評比力度,一年來,我校無有影響的違紀事件的發(fā)生,為教育教學工作的開展掃清了道路。

  7、加強了安全、法規(guī)、法紀教育

  貫徹落實縣局關(guān)于預(yù)防傳染病的工作,開展了健康教育及食品安全教育,堅持了對學生的晨檢工作,并做了翔實的記錄;開展了拒絕的宣傳工作,進行了預(yù)防的知識競賽活動,通過黑板報及國旗下講話等方式,教育學生“熱愛生命,遠離”;進行了多次大型安全教育會,并使安全教育成為班主任工作的常規(guī)工作,堅持做到了時時講,事事講,處處講;進行了多次學生日常行為規(guī)范教育;進行了兩次法制教育,提高了我校學生的紀律法制意識,使他們自覺在行動上嚴格要求自己,使學校教育達到了既教書又育人的目的。

  8、組織了獻愛心、捐資助學活動。

  為響應(yīng)縣局向貧困學生獻愛心捐資助學活動,結(jié)合實際,在全體師生中組織了向全縣貧困學生的獻愛心活動,制定了活動的實施方案,進行了愛心捐贈儀式,使我校全體師生深受教育和鼓舞,激發(fā)了他們的斗志。5月份,響應(yīng)團委號召又組織了向同學的愛心捐助活動。

  三、存在的問題及今后工作的設(shè)想

  存在的問題:班主任管理方面,個別班主任的工作在某些地方還不夠到位(如工作不夠細,存在簡單粗暴;對待某些工作責任心不強等);學生管理方面,學生中還存在不少的違紀現(xiàn)象(如,部分男生還在吸煙,不少學生偶爾還會遲到,曠課等;校園衛(wèi)生在某些角落還不如人意;心理健康教育,法制教育等方面的力度不夠大,效果不是很明顯。

  今后工作的設(shè)想:在今后的工作中,進一步加強班主任隊伍建設(shè),加強對班主任工作的指導,培訓和服務(wù)工作,充分發(fā)揮班主任德育骨干的作用;加強班團隊干部工作,充分發(fā)揮學生骨干的作用;積極探索農(nóng)村學校德育工作的規(guī)律,研究新方法,探索新模式,采取新手段,進一步走出農(nóng)村學校德育教育的特色之路,為中學,乃至農(nóng)村學校的德育教育工作發(fā)展摸索出更為科學,行之有效的新道路。

  回顧一年來的工作,有很多感慨,一年來的工作,有得也有失,俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的缺點,認真聽取同志們意見,使自己能更進一步,不辜負全體同志的信任。以上所述,不足之處,懇請大家給予批評指正。

教務(wù)處個人工作總結(jié)3

  本學期在校領(lǐng)導的指導和幫助下,在主管領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,教務(wù)處的工作在經(jīng)過領(lǐng)導班子的調(diào)整之后,迅速步入正軌,各項工作有序開展,取得了一些進步和成績。現(xiàn)將我在上學期的工作簡要匯報如下,望領(lǐng)導批評指正。

  一、常規(guī)工作扎實推進。

  常規(guī)工作是教學工作的基礎(chǔ),要常抓不懈,認真落實。本學期,我主要從以下幾個方面入手:

  1、備課上課。每周檢查教案一次并認真做好檢查記錄。本學期共檢查教案12次,同時制定并下發(fā)《教案書寫規(guī)范》及《教案書寫模板》。從檢查結(jié)果來看,教案上交時間、數(shù)量及質(zhì)量都有了明顯的提高。平時深入課堂聽課,利用無課時間巡視檢查教師的上課情況,并于適當時間同董紅梅、章盼盼、王春宇、包萌路、宮清玲、韓曉婧、楊顏如、李靜瑤等青年教師談話交流,及時了解一線青年教師的成長情況。為促進整體教案書寫水平,于12月下旬舉辦全體教師教案展覽活動。

  2、作業(yè)批改。本學期多次組織各班級學委開會培訓,通過學委周統(tǒng)計、教務(wù)處抽查相結(jié)合的方式統(tǒng)計教師的作業(yè)批改情況,并在每月的《教務(wù)簡報》上公布。同時制定并下發(fā)了《振安高中作業(yè)批改標準》進行引導。

  3、聽課。本學期配合主管領(lǐng)導開展“每人一節(jié)公開課”活動,做到有課必聽,聽課必評。同時記錄每節(jié)課聽課人員名單并發(fā)放聽評課記錄單,以備查閱。

  4、月考。本學期共組織開展5次月考(期中、期末)。每次月考前安排月考命題人,規(guī)范試卷格式;組織學委培訓考場布置、紀律要求、成績錄入等相關(guān)內(nèi)容;安排考場并下發(fā)考場座次表等。月考結(jié)束后,下發(fā)成績單并組織開展月考分析會工作?荚嚻陂g負責試卷分發(fā)、裝訂以及流動檢查工作。

  5、教務(wù)處檔案整理。教育教學的資料很多,平時把各項工作的資料加以整理存檔,以備參考、查閱。本學期對各種通知、聽評課記錄、作業(yè)批改記錄、試卷等進行分類保存裝訂成冊。在期末臨近階段,下發(fā)期末上交材料內(nèi)容,并對上述材料進行檢查、登記,裝訂存檔。

  6、《教務(wù)簡報》的編輯。雖然本學期的工作量增加了許多,但作為教務(wù)處工作窗口的《教務(wù)簡報》的編輯工作并沒有因工作量的增加而停止。本學期,利用修時時間先后編輯出版了四期《教務(wù)簡報》,為我校的教育教學工作起到了很好的輿論導向作用。

  7、課堂改革。本學期,在向兄弟學校學習之后,結(jié)合本校特點,配合學校及主管領(lǐng)導開展了以“學案導學分組探究”主要載體的課堂改革模式。并親身實踐,展示了一節(jié)“學案導學分組探究”的引導課,并配合科研部開展了一次“學習小組構(gòu)建”的專題報告,同時在《教務(wù)簡報》連載此種教學模式的相關(guān)知識,為促進課堂改造起到了一定的促進作用。

  8、信息上報。本學期帶領(lǐng)宮清玲、王麗萍、包萌路三位年輕教師擔任我校的信息上報工作。工作中我們能按照學校的要求及上級部門的標準,及時、保質(zhì)保量地完成,得到領(lǐng)導的認可。

  二、高三工作。

  高三工作是教務(wù)處工作的重中之重。本學期本身也擔任高三歷史的教學工作和高三(4)班的指導工作。在這期間,配合主管許校長做好一輪復(fù)習研討會、階段驗收分析會、每周一測的`檢查、高三300天動員會、200天動員會、高三青年教師培訓會、高三學生分類推進會等,并在期末階段組織高三綜合科目教師開展了三次綜合測試,為期末考試做了充分的準備。

  三、其他工作。

  本學期,出了以上工作外,還配合相關(guān)部門做好教師節(jié)朗誦詩歌、運動會解說詞、爭創(chuàng)“環(huán)境友好學校”材料的準備、教輔材料的下發(fā)、備課中心的管理等工作,同時也盡職盡責做好高二(5)班的班主任工作以及高三(4)、(5)、高二(5)班的教學工作等。

  以上是我本學期的工作總結(jié),在此些工作中,我也發(fā)現(xiàn)了許多的不足。比如教案檢查、作業(yè)批改、備課工作不能及時發(fā)現(xiàn)并整改問題,工作中缺少大膽創(chuàng)新、束手束腳的工作作風等。在今后的工作中,我一定要總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷完善自身,爭取更大進步。

教務(wù)處個人工作總結(jié)4

  隨著新年鐘聲的臨近,緊張而又忙碌的一年的工作又將結(jié)束;仡櫼荒甑墓ぷ,本人勤勤懇懇、任勞任怨、務(wù)求實效,較好地完成領(lǐng)導和各級部門安排的各項工作任務(wù),F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:

  一、政治思想方面

  在思想上我能堅決擁護黨的路線、方針、政策;積極要求進步,愛崗敬業(yè),為人師;遵守國家法律和幼兒園的各項規(guī)章制度;積極參加幼兒園的各類政治業(yè)務(wù)學習,并且認真做好記錄,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我;在工作中能與大家和睦相處,團結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風格;服從分配,以大局為重,以幼兒園利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系,多說有利于幼兒園發(fā)展的話,多想有利于我園發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。

  二、工作表現(xiàn),教育教學方面

  在這一年里我仍然被分配從事教務(wù)員崗位工作,“清清白白做人,踏踏實實做事”是我的座右銘也是我的工作原則。在平時的工作中我始終踐行這一原則。教務(wù)員工作比較繁雜、瑣碎,但無論干那一項我都盡力把它干好,努力做到自己滿意。歸納一下,主要干了以下幾類的工作:

  1、在圖書管理工作中,我能嚴格遵守《幼兒園圖書管理制度》,及時做好新進圖書、雜志的登記建卡工作;為了能充分發(fā)揮幼兒園圖書的利用價值,也為了方便職工借閱,我根據(jù)幼兒園工作的特殊性制定了冬、夏季圖書借閱時間,在平時的`工作我還根據(jù)職工的需要隨叫隨到,在借閱過程中我還根據(jù)職工的需要及時向其推薦一些新書、雜志等。為了更規(guī)范圖書管理,避免圖書的遺失,在每學期末我都督促職工歸還所借的所有圖書、雜志、教具等。年終做好報紙雜志和各種資料的整理裝訂。一年累計完成借閱圖書、雜志、教具400人次左右。

  2、在檔案管理工作中,我能根據(jù)檔案工作歸檔要求,認真完成幼兒園文書、教學、照片、科技、精神文明檔案資料的歸檔、立卷以及各部門上級檢查工作材料的整理和裝訂工作。在各部門材料的裝訂中,我不是有什么訂什么而是根據(jù)材料是否完整情況給各部門負責人提出合理化建議,收集更完整的資料。我的這一做法收到了一定的實效,在上級檢查工作中我們的檔案資料得到了認可和贊許。一年共完成幼兒園各類檔案裝訂歸檔500多卷左右。

  3、在各類表冊的打印發(fā)放工作中,我能按時根據(jù)各部門領(lǐng)導要求制作、打印、發(fā)放各類表冊,一年累計發(fā)放表冊20xx多張。

  4、在收發(fā)工作中我及時完成了幼兒園及職工訂閱報刊的征訂及發(fā)放,爭取做到按時、到人。

  上古詩文課的情況,并對檢查的情況如實記錄,及時反饋。

  3、管理好學校博客作品上傳、更新,對家長在博客上提出的意見和建議及時答復(fù)并向領(lǐng)導反饋。

  4、搞好教務(wù)處衛(wèi)生工作,完成學校領(lǐng)導分配的其他任務(wù)。

  具體工作:

  (1)做好教務(wù)處課表編排和分課工作,并及時存檔。

  (2)發(fā)放作息時間表、教學計劃表、登分表、課表及其它教學用品與資料。

  (3)編制各種教學表冊,檢查登記教師計劃、備課、成績冊、質(zhì)量分析、工作總 結(jié)等常規(guī)資料。

  (4)做好教師用書的分發(fā)、保管等工作,并記錄。

 。5)做好期中期末統(tǒng)考考務(wù)安排、成績分析、成績統(tǒng)計、學生獎勵統(tǒng)計等工作, 并按要求和有關(guān)規(guī)定及時填報,并存檔。

 。6)建立健全學生相關(guān)檔案的建設(shè)工作。辦理好學生入學、轉(zhuǎn)學、休學、畢業(yè)等 手續(xù),并存檔。檢查學生檔案建立,填寫的完成情況。

 。7)做好各種考試的報名工作,辦理畢業(yè)證書。

 。8)掌握各班學生變動情況,統(tǒng)計上報與之有關(guān)的表冊。

 。9)全面負責教務(wù)處相關(guān)文字、表格的打印、發(fā)放、保存等工作。

  (10)做好教師請假登記工作。周一升旗記錄,班主任、組長會議記錄。

 。11)做好教學資源的管理工作。

 。12)做好外出工作,按時、保質(zhì)完成上級部門布置的各項任務(wù)。

  (13)接受學校臨時安排的各項任務(wù)。

  5、本著為教育教學提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想

  我本著為教育教學提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,平時,有的教師需要打印教學資料,我都盡量幫忙,特別是每次的期中期末考試,我都按班級或按考場的人數(shù)分好。有的老師在打印試卷或表格時打斜了,我都會在印刷時主動幫忙糾正。有時遇到急用,為了保證資料及時到位經(jīng)常延時下班或主動加班。

  6、做好試卷的保密和存檔

  每次期末考試結(jié)束前,我將試卷妥善保管,考試時交主考過目。考試結(jié)束后,我都會將余卷留存,并保管好相應(yīng)的磁帶、答案。

  今后努力學習,提高自身素質(zhì)。認真鉆研業(yè)務(wù),提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己,超越自己。

教務(wù)處個人工作總結(jié)5

  即將結(jié)束。一年來,教務(wù)處在學校領(lǐng)導的正確指導下,根據(jù)我們職業(yè)學校的特點和我校的實際,全體教師同心同德,按照期初制定的教學計劃,充分利用學校的有限教學資源,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以強化學生的德育和實踐能力為重點,加強教學常規(guī)管理,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,強力推進技能教育,大面積提高教學質(zhì)量,從而加速了學校發(fā)展。現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

  一、教學常規(guī)管理

  1、建立正常的教學秩序

  為更好地做好各項教學工作,每學期初,教師首先做好本學期的教學計劃。教務(wù)處嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊、上好規(guī)定的專業(yè)課程,堅持做到“三表”上墻,嚴格按照課表上課。認真做好學生的全面發(fā)展,差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,注重抓好培優(yōu)補差工作,在照顧好差生的同時,要重視培養(yǎng)優(yōu)等生。重申了學校課堂教學常規(guī),進一步規(guī)范教師的課堂行為。

  2、切實抓好高效課堂的建設(shè)

  首先教師根據(jù)工作要求早作準備,早落實。做到認真鉆研教材,掌握教材編寫意圖,用好教材。認真?zhèn)湔n,明確教學重難點,精心設(shè)計教法,認真上課,積極倡導合作、探究、自主的學習方式,規(guī)范作業(yè)格式,認真批改作業(yè),及時反饋;認真組織學生參加各類興趣活動,認真輔導,認真組織學生進行考核,統(tǒng)計好考核成績,做好試卷分析。

  3、加強對教研活動的管理

  教務(wù)處根據(jù)各學科及本校實際情況,初步調(diào)整了教研組的分類,建立了教研組長例會制度,確定了本學期教研活動的重點,制定了相應(yīng)的措施,明確了教研活動的具體要求,如定時間、定地點、定專題、定主講人等,進一步規(guī)范了工作程序,明確了管理職責,確保了教研活動的正常開展,有效地提高了教研組活動的實效性。

  4、加強對聽課活動的管理

  學校通過建立隨堂聽課制度,提倡跨學科聽課,鼓勵教師積極開展相互間的日常聽課活動,進一步明確了聽課要求。教師每人每大周聽課課不少于2節(jié)。并把聽課數(shù)量、質(zhì)量納入教師績效考核之中。

  5、公開課

  公開課和聽課,教研相輔相成的教學活動。它一方面能呈現(xiàn)一個老師的教學風格,另一方面也能暴露其教學中的不足,是砥礪一個老師授課藝術(shù)水平的重要平臺。為了提高老師們的授課水平,教務(wù)處要求各教研組每周必須進行一次公開授課,非本組老師也要聽課。打破教研組壁壘的公開課對老師們,尤其是年輕老師的授課能力的強化有極大的促進作用。的反思、交流,在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進行公開教學與研討,使廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了明顯的提高。

  二、存在的'主要問題和努力的方向

  一年來,我們的工作取得了一定的成績,但我們的工作還有很多做得不足之處,問題也還不少,主要表現(xiàn)在:部分教師表現(xiàn)責任心不強,候課仍有不到位的現(xiàn)象。個別老師不按時參加公開課的聽課和評課,不相互借鑒成功經(jīng)驗,取長補短,固步自封,表現(xiàn)出教學方法落后、知識陳舊,跟不上時代的教學要求。

  上述問題的存在,原因是多方面的,但其產(chǎn)生的負面影響都是一致的,勢必制約著學校管理水平、教學質(zhì)量、辦學效益的提高。在新的一年里,我們必須認真研究對策,加以整改,為此,特做如下設(shè)想:根據(jù)目前學校師資現(xiàn)狀,合理、科學地安排教師任教課程,全面調(diào)動教師的積極性,進一步提高課堂教學效率;進一步加強教學過程管理,加大教學過程管理的監(jiān)督力度,鼓勵教師在教學過程中求真務(wù)實,不弄虛作假;進一步加強校本培訓工作,不斷提高教師業(yè)務(wù)能力。

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