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學(xué)校月工作總結(jié)

時(shí)間:2023-08-25 16:42:12 工作總結(jié) 我要投稿

學(xué)校月工作總結(jié)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)校月工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

學(xué)校月工作總結(jié)

  學(xué)校月工作總結(jié) 篇1

  一個(gè)月又過去了,本月我們圍繞市局及中心校的中心工作,全體教師齊心協(xié)力,各項(xiàng)工作優(yōu)質(zhì)推進(jìn),現(xiàn)將工作作如下梳理。

  一、各部門常規(guī)工作有序開展

  教導(dǎo)處開展了低年級組語文、數(shù)學(xué)的互聽互評,高年級組語文、數(shù)學(xué)的集體備課。語文組、數(shù)學(xué)組結(jié)合了研課活動(dòng)開展了學(xué)習(xí)新課標(biāo)活動(dòng),劉友林老師、束君華老師對學(xué)習(xí)新課標(biāo)作了很好了對比解讀。為了規(guī)范體育課堂教學(xué),舉行體育教研活動(dòng)。參加活動(dòng)的校領(lǐng)導(dǎo)和全體體育教師首先觀摩了該校周維龍老師的一堂示范課,體育教研組組長何錦秋老師對照學(xué)校新頒布的體育課常規(guī)要求做了解讀。

  少先隊(duì)狠抓學(xué)生一日常規(guī),學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,學(xué)生常規(guī)工作扎實(shí)有序,進(jìn)行了文明班級的評比。組織了少先隊(duì)大隊(duì)舉行大隊(duì)委競選活動(dòng)。組織“紅領(lǐng)巾心向黨”暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式,入隊(duì)儀式上,讓全體少先隊(duì)員在唱隊(duì)歌,授中隊(duì)旗、佩戴了隊(duì)干標(biāo)志、呼號的過程中受到一次精神洗禮,進(jìn)一步增強(qiáng)了隊(duì)員們的愛國主義熱情,堅(jiān)定了紅領(lǐng)巾心向黨,聽黨話,跟黨走的意志。組織了迎國慶詩歌朗誦會(huì)。和全體班主任老師一起做好省優(yōu)秀報(bào)刊征訂宣傳與統(tǒng)計(jì)工作,較好地完成市局下達(dá)的任務(wù)。

  總務(wù)處召開了后勤人員工作會(huì)議,梳理后勤工作中存在的問題,和后勤人員一起共同商討如何做好師生就餐工作。每周及時(shí)提醒校車接送老師,在全體教師的共同努力下,校車接送安全高效。

  二、校園文化建設(shè)得到進(jìn)一步完善

  本月,我們對水滸文化長廊的人物介紹作了更新,對水滸園里廊柱上原有破舊對聯(lián)進(jìn)行了更換,使水滸文化布置面貌一新。十月二十三日,江蘇教育報(bào)總社謝玲副主任來我校采風(fēng),在饒有興致地觀看了學(xué)生的水滸人物講解及課本劇表演后,對我校的水滸文化建設(shè)大加贊許。學(xué)校小操場東墻進(jìn)行了重新布置,請周老師設(shè)計(jì)了一組具有童真童趣的彩繪圖。班級文化布置也有了進(jìn)一步改善,各班對原有班級文化墻進(jìn)行了更新,增添了以經(jīng)典詩文為主內(nèi)容的學(xué)生手抄報(bào)。

  三、全力以赴做好各項(xiàng)迎檢工作

  十月份迎檢工作諸多,在全體教師的努力較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)。一是全力做好迎接全國義務(wù)教育均衡縣市省級檢查驗(yàn)收,這樣一項(xiàng)系統(tǒng)工程,我們的全體教師付出了艱辛努力,為了完善各項(xiàng)資料,我們各科室負(fù)責(zé)人與全體教師一道放棄休息日,工作得到市局領(lǐng)導(dǎo)的.高度肯定,在學(xué)區(qū)檢查中是唯一的一所“零問題”學(xué)校。二是做好迎接泰州“三進(jìn)”誦讀特色學(xué)校驗(yàn)收,朱主任、劉友林老師做了大量的資料收集工作。三是積極組織學(xué)生的進(jìn)退場訓(xùn)練和廣播操、武術(shù)操訓(xùn)練,參加了全市大課間體育活動(dòng)評比。

  四、今后工作的思考:

  在十月份的全市小學(xué)教學(xué)工作會(huì)議上,我校小學(xué)部作為全市先進(jìn)典型作了題為《規(guī)范管理提質(zhì)量,特色發(fā)展強(qiáng)內(nèi)涵》的主旨發(fā)言。我想在全市小教會(huì)議上發(fā)言,對我們來說既是榮譽(yù),更是鞭策,更催我們奮進(jìn)。

  1、繼續(xù)抓好質(zhì)量提升這根主線。質(zhì)量是學(xué)校的生命線,全體教師要潛心課堂,研究學(xué)生,切實(shí)提高教學(xué)水平。這一個(gè)月我們進(jìn)行了語數(shù)英的質(zhì)量抽測,各位教師要認(rèn)真反思自己的教學(xué)得失,對于后進(jìn)生要加大補(bǔ)差力度,全面提高學(xué)生成績的合格率。小學(xué)科的教學(xué)也不可放松,不得占用小學(xué)科的課時(shí),科學(xué)、品社的老師同樣要抓好學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量,音體美老師要開好相關(guān)課程,不可敷衍了事。

  2、社團(tuán)工作要抓到實(shí)處。本學(xué)期,我們社團(tuán)活動(dòng)開展不算理想,我想這里面有兩層原因,一是各位班主任老師對社團(tuán)活動(dòng)的支持力度還不夠,中午時(shí)間要督促學(xué)生及時(shí)去參加社團(tuán)活動(dòng)。二是我們的社團(tuán)指導(dǎo)老師責(zé)任意識(shí)還不夠,成果意識(shí)還不夠。要想到在這一節(jié)活動(dòng)課中學(xué)生有了什么收獲,要把這些成績作一些收集。

  3、大課間活動(dòng)質(zhì)量不高。主要反映在學(xué)生的廣播操質(zhì)量滑坡,學(xué)生做得無精打采,班主任督促不到位。下個(gè)月,請我們的體育老師用體育課的時(shí)間對學(xué)生廣播操進(jìn)行訓(xùn)練,要做出精氣神。

  學(xué)校月工作總結(jié) 篇2

  這一個(gè)月,在學(xué)生會(huì)正確的工作方針指導(dǎo)下,在女生部的共同努力下,藝術(shù)學(xué)院分團(tuán)委女生部共同完成了三月份的工作計(jì)劃,現(xiàn)就女生部本月工作做一個(gè)總結(jié)。

  本月的工作有兩部分:一是就上個(gè)月女生節(jié)的大型舞會(huì)做討論總結(jié)。二是常規(guī)工作。就上個(gè)月的女生節(jié)而言,校女生部開展了大型的女生節(jié)互動(dòng)舞會(huì),我部門積極的參與配合,到場準(zhǔn)備,拉動(dòng)現(xiàn)場同學(xué)積極參與其中,帶動(dòng)舞會(huì)氣氛,直至舞會(huì)完畢都的一些后勤工作,都做的比較到位,通過這次活動(dòng)部門內(nèi)部也大大的加強(qiáng)了成員之間的'團(tuán)結(jié)和凝聚力,而且加強(qiáng)了女生部和其他部門的聯(lián)系,強(qiáng)化了部門之間的合作能力,加深了默契,當(dāng)然我們也認(rèn)識(shí)到了一些我們所欠缺的。

  例如,工作必須做到全面周全的宣傳,安排以及布置,尤其是事前的布置。常規(guī)工作是女生部每個(gè)月都必須做的幾項(xiàng)基礎(chǔ)和重要的工作。

  一是每周例會(huì),每周日下午5:30在校女生部召開女的內(nèi)部工作例會(huì)。會(huì)議主要有兩個(gè)最主要的內(nèi)容:

  一個(gè)對前一周工作進(jìn)行小結(jié);

  二是對下周工作進(jìn)行安排,這兩個(gè)內(nèi)容是我們每周的內(nèi)部工作例會(huì)都必須進(jìn)行的。通過例會(huì)可以使我們女生部的工作能夠有條不紊的開展,同時(shí)能夠高質(zhì)高效的完成上級領(lǐng)導(dǎo)布置的或其他兄弟不能需要我們部協(xié)調(diào)的工作。

  三是每周三和每周日的下午6:30的簽到。每周簽到給我們?nèi)w商學(xué)院學(xué)生會(huì)成員一個(gè)很好的交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái),同時(shí)可以很好的傳達(dá)上級的指示和相關(guān)的會(huì)議以及文件精神。通過這個(gè)集體簽到使我們可以與很多部門人員一起交流學(xué)習(xí)。對于常規(guī)工作,我們每周能夠在部長要求下去完成工作,并且能夠作到務(wù)實(shí)的堅(jiān)持下去。

  學(xué)校月工作總結(jié) 篇3

  1、召開了班主任工作例會(huì),總結(jié)了四月份政教工作,布置安排了政教處5月份的具體工作。學(xué)校陽光體育項(xiàng)目驗(yàn)收相關(guān)準(zhǔn)備工作。

  2、對四月份班主任進(jìn)行了班級積分量化考核。

  3、在班主任例會(huì)上,著重強(qiáng)調(diào)了對學(xué)生加強(qiáng)安全教育的重要性。學(xué)校各處室時(shí)刻不能放松對學(xué)生安全方面的防范教育和管理。

  4、召開值周生會(huì)進(jìn)一步明確值周生的職責(zé)。加強(qiáng)對課間操、大課間的檢查力度。

  5、利用集會(huì)、升國旗、黑板報(bào),增強(qiáng)學(xué)生的自尊心,培養(yǎng)學(xué)生的立志成材的決心和珍愛生命的'重要性。

  6、對學(xué)生寢室進(jìn)行了規(guī)范化管理和檢查。加大了校園衛(wèi)生的檢查和考核力度。使得校園環(huán)境得到進(jìn)一步改善。

  7、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育管理和防范,各班要利用各種途徑做好學(xué)生安全教育,防范于未然。

  學(xué)校月工作總結(jié) 篇4

  一、 加強(qiáng)備課組建設(shè),開展教學(xué)質(zhì)量研究

  三月份,以學(xué)科備課組為單位,進(jìn)行學(xué)科單項(xiàng)調(diào)研。語文調(diào)研了五個(gè)年紀(jì),二年級為選詞寫話,三年級圍繞中心寫段,四年級閱讀能力考查,五六年級課外閱讀調(diào)研。基本的形式為:抽取班級20名同學(xué)進(jìn)行推磨調(diào)研;調(diào)研卷統(tǒng)一裝訂統(tǒng)一閱卷;組內(nèi)每位教師自我分析,備課組長整體評析;召開備課組調(diào)研總結(jié)會(huì)。

  通過已經(jīng)進(jìn)行的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,我們得到以下啟示:

  1.一個(gè)年級整體教學(xué)質(zhì)量的提高,需要有核心成員。核心成員并不僅僅是指備課組長,而是指這樣的教師:具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真的工作態(tài)度,主動(dòng)的溝通能力,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職。具有核心成員的年級或者學(xué)科辦公室,所有成員都有較強(qiáng)的工作責(zé)任心,具有主動(dòng)研究的氛圍。

  2.一個(gè)年級整體教學(xué)質(zhì)量的提高,需要有正確的制卷意識(shí)。拿來主義,在單元練習(xí)制卷中并是新鮮的現(xiàn)象。學(xué)生認(rèn)真與不認(rèn)真,學(xué)與不學(xué),有時(shí)候在一張語文階段檢測練習(xí)卷中根本難以體現(xiàn)。因此,出現(xiàn)各種由制卷問題引起的一系列問題,比如學(xué)生自信心缺失后,對語文學(xué)科學(xué)習(xí)沒有興趣;比如教師自信心,練習(xí)之前在班級內(nèi)講答案;比如練習(xí)后分?jǐn)?shù)不佳,引起家長的誤解等等;比如許多青年教師感到迷茫,不知道平時(shí)該教什么,該訓(xùn)練什么樣的學(xué)科能力。在備課組總結(jié)會(huì)議中,我們針對單元調(diào)研卷一題一題進(jìn)行分析,對于有問題的年級將進(jìn)行專項(xiàng)跟蹤。

  3.一個(gè)年級整體教學(xué)質(zhì)量的提高,需要有務(wù)實(shí)的研究態(tài)度。本次調(diào)研,不在于評價(jià)班級之間的優(yōu)劣,而是側(cè)重與發(fā)現(xiàn)問題與解決問題。因此,在總結(jié)會(huì)議中,我們能看到每位成員的實(shí)事求是,對于自己班級,對于整個(gè)年級的真實(shí)客觀的評價(jià)。我們能看到一些老師在面對學(xué)科教學(xué)困境時(shí)所作出的真誠的努力。作為學(xué)校來說,管理人員只有自己真的深入備課課,才能真正把握教師工作的狀態(tài),研究的狀態(tài)及團(tuán)隊(duì)的狀態(tài)。

  4.一個(gè)年級整體教學(xué)質(zhì)量的提高,絕不是訓(xùn)練會(huì)做題的機(jī)器。提高教學(xué)質(zhì)量,我們堅(jiān)決不提倡以增加作業(yè)量,奮戰(zhàn)題海的方式贏得分?jǐn)?shù)。我們所追求的是學(xué)科素養(yǎng)學(xué)科思維的綜合能力的提高。比如,高年級進(jìn)行了課外閱讀情況調(diào)研。主要有這樣一些內(nèi)容:作家作品的特點(diǎn)評價(jià),對書中細(xì)節(jié)的描述,對書中人物形象的多維認(rèn)識(shí)等。我們經(jīng)常說學(xué)生自己不會(huì)看書,只會(huì)淺嘗輒止,囫圇吞棗,但是到底怎樣的情況,我們并沒有準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)說話。因此,本次的調(diào)研是作為高年級課外閱讀情況的比較科學(xué)的'調(diào)研,又是作為引導(dǎo)與推動(dòng)高年級課外閱讀走向主題,走向深刻,讓學(xué)生逐步擁有自己獨(dú)立的思想和見解。

  4月,為吳江區(qū)教育局教研室組織的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研月。教研室將對不同學(xué)校的某些學(xué)科的某些年級的單項(xiàng)學(xué)科能力進(jìn)行調(diào)研,并集體會(huì)診。

  二、 以主題閱讀的方式,推動(dòng)閱讀課程的實(shí)施

  三月份,我們對小學(xué)六年級的閱讀課程做了整體規(guī)劃。主要涉及幾個(gè)領(lǐng)域:語文主題閱讀、數(shù)學(xué)閱讀、英語閱讀和科學(xué)閱讀。雖然這一框架肯定還存在不科學(xué)之處,但是我們能力把學(xué)生的閱讀作為豐富學(xué)生內(nèi)心,提高學(xué)科素養(yǎng)的一個(gè)重要課程。同時(shí),我們具體規(guī)劃并開始了本學(xué)期的閱讀節(jié)活動(dòng)。本次活動(dòng)一改以往比較瑣碎的,任務(wù)化的方式驅(qū)動(dòng),而是以一年度按一主題的方式,從學(xué)生全體參與與推動(dòng)的方式進(jìn)行。低段:故事媽媽進(jìn)校園,推動(dòng)親子閱讀;中年段圖文創(chuàng)作活動(dòng);高年級模仿中央臺(tái)的“推薦一本我最喜歡的課外書”節(jié)目進(jìn)行。同時(shí),開始“校園好聲音”廣播節(jié)目,讓閱讀真正融進(jìn)學(xué)生的生活。

  三、各個(gè)學(xué)科“一課三磨”校本教研活動(dòng)正常實(shí)施

  三月份,英語、數(shù)學(xué)、思品、音樂、美術(shù)、體育、科學(xué)等不同學(xué)科分別開始了本學(xué)期的一課三磨校本教研活動(dòng)。這一活動(dòng)堅(jiān)持了幾年,我們應(yīng)該在不斷堅(jiān)守與創(chuàng)新中堅(jiān)持下去。因?yàn)椋@一活動(dòng)是打開我們學(xué)校青年教師學(xué)科教學(xué)成長的一個(gè)重要突破口。在研究中,我們明顯能看到一批青年教師的快速成長。

  學(xué)校月工作總結(jié) 篇5

  學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長期而細(xì)致的工作,來不得半點(diǎn)疏漏和馬虎。進(jìn)入十月份以來,我校不斷加強(qiáng)師生安全教育,對學(xué)校建筑、用電線路,各種配置設(shè)施和學(xué)校周圍安全環(huán)境進(jìn)行了排查,針對存在的問題,能解決的解決立即解決,需協(xié)調(diào)或整改的進(jìn)行研究,制定方案,限期解決,給師生創(chuàng)造了一個(gè)安全的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,為教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高創(chuàng)造了條件。

  在排查中,我們發(fā)現(xiàn)危及師生人身安全的有:下課學(xué)校上下樓梯,雖經(jīng)常教育,仍有部分學(xué)生擁擠或追逐狂奔,這樣有可能造成學(xué)生摔傷和踩傷,我們就召開教師會(huì),讓上課的教師下課或上課晚走早到在樓梯口、走廊上維持秩序進(jìn)行值班,追查教育不守紀(jì)學(xué)生,效果很好。據(jù)師生反映,學(xué)校檢查,與我校相鄰的五環(huán)中心幼兒園的'鐵制煙 由于缺乏維修,已有兩根固定的斷失去作用,有可能隨時(shí)倒下,造成過路師生傷害,學(xué)校就多次同五環(huán)中心幼兒園領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào),要求其進(jìn)行加固。在平時(shí)的工作中,我們也發(fā)現(xiàn):學(xué)生在公路上行走,一部分不遵守交通秩序存在有交通隱患,個(gè)別學(xué)生玩耍不注意安全,就召開班主任會(huì)、學(xué)生會(huì)議進(jìn)行教育,也收到了良好效果。

  由于我們只注重了師生人身安全,對學(xué)校財(cái)產(chǎn)的看管有所疏漏,10月13日晚,致使學(xué)校教師辦公室計(jì)算機(jī)被盜五臺(tái),影響了教師的教學(xué),影響了學(xué)校工作,給學(xué)校造成了很大的損失。為亡羊補(bǔ)牢,我們召開校委會(huì)研究決定,加強(qiáng)冬防,不僅要加強(qiáng)師生人身安全工作,同時(shí)也要加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理,防范損壞或被盜。為此,學(xué)校從10月14日開始,在原有個(gè)門衛(wèi)晝夜值班、輪流巡視檢查的基礎(chǔ)上,學(xué)校安排教師住守在校,加強(qiáng)值班力量。并投資一萬余元對學(xué)校辦公樓一樓加固防盜門窗,對學(xué)校部分圍墻進(jìn)行加高加固,目前正在施工中。

  防范勝于救空,責(zé)任重于泰山,我校將進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作,查漏補(bǔ)缺,把安全工作搞好,為教學(xué)服好務(wù)。

  學(xué)校月工作總結(jié) 篇6

  這個(gè)學(xué)期,領(lǐng)導(dǎo)分配給我的工作對我來說都是新的嘗試和巨大的挑戰(zhàn)。但我認(rèn)為,一個(gè)人沒有壓力就沒有動(dòng)力。我感我能認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)工作計(jì)劃,積極探索,謝校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,為我創(chuàng)造了這么好的鍛煉的機(jī)會(huì)。面對這巨大的挑戰(zhàn),本學(xué)期從一開始我就從各方面嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)工作計(jì)劃,積極探索,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地進(jìn)行著,F(xiàn)就將本月的個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、備課方面

  認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的計(jì)劃,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對該課做出總結(jié),寫好教學(xué)反饋,認(rèn)真搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)。

  二、教學(xué)方面

  做好教學(xué)工作計(jì)劃,不斷增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的'自主性,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

  三、提高業(yè)務(wù)水平方面

  在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法和優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。經(jīng)常閱讀教育教學(xué)資料,提高業(yè)務(wù)水平方面。

  四、作業(yè)批改方面

  在布置作業(yè)時(shí)爭取做到有針對性,批改作業(yè)時(shí)努力做到面批面改。讓學(xué)生的練習(xí)有針對性,有層次性。對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

  不足之處及今后的改進(jìn)措施

  1、因?yàn)榧媛毠ぷ鬏^多,工作繁忙,沒有更多的時(shí)間接觸和輔導(dǎo)學(xué)生,致使現(xiàn)在我還沒有完全把學(xué)生帶到手上。平時(shí)也極缺少鉆研教材的時(shí)間。

  2、因?yàn)槭且荒昙壭律缘浆F(xiàn)在課堂常規(guī)還是較差,有待于教師進(jìn)一步整頓。

  3、在課堂上應(yīng)調(diào)動(dòng)學(xué)生更大的積極性,在教學(xué)中進(jìn)一步的做到精講多練,在教學(xué)方法上形式再多樣一些,在我自身的教學(xué)水平上有待于繼續(xù)提高,今后我將針對工作的不足有的放矢的去改進(jìn),不斷提高自己的教育教學(xué)水平。

  學(xué)校月工作總結(jié) 篇7

  教學(xué)工作:

  1、2月13日進(jìn)行了開學(xué)常規(guī)檢查,做到提前備課。

  2、制定語文、數(shù)學(xué)、綜合教研組和六年級教學(xué)工作計(jì)劃。

  3、教師都制定了本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃。

  4、及時(shí)發(fā)放教材(包括循環(huán)教材),作業(yè)本。

  黨建工作:

  1、2月6日開展了2月主題黨日+活動(dòng)。

  2、準(zhǔn)備了黨員民主生活會(huì)和專題組織生活會(huì)相關(guān)資料。

  安全工作:

 。1)安排帶班領(lǐng)導(dǎo)教師值班、中午教師值班,與門衛(wèi)、小賣店、班主任和任課教師層層簽訂了安全責(zé)任書。

 。2)開學(xué)典禮對全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育。

  2、整治校容校貌,完成對班級名片、走廊文化校園櫥窗以及校園衛(wèi)生的整治。

  3、發(fā)放了《爭章成長護(hù)照》。

  德育工作:

  1、周一下午主持開學(xué)典禮,在典禮上對學(xué)生新學(xué)期的狀態(tài)做出動(dòng)員號召。

  2、協(xié)調(diào)個(gè)別班主任重新選拔了優(yōu)秀學(xué)生干部加入學(xué)生會(huì)。同時(shí)在本周二下午召開了第一次竹苗管理委員會(huì)例會(huì),會(huì)上對各部門日常檢查、監(jiān)督工作進(jìn)行了完善與強(qiáng)調(diào)。另加強(qiáng)了學(xué)生干部的責(zé)任意識(shí)教育,規(guī)定了每周一下午大課間為一周工作匯報(bào)交流時(shí)間。

  3、安排了下一周周一升旗班級,對擔(dān)任下周一升旗儀式的升旗手護(hù)旗手自我介紹進(jìn)行了指導(dǎo)。

  4、進(jìn)一步規(guī)范與完善升旗儀式內(nèi)容。

  5、確定了下周一下午班會(huì)主題及內(nèi)容,即文明校園禮儀的學(xué)習(xí)、校歌、社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)涵的學(xué)習(xí)等。

  衛(wèi)生工作:

  1、各個(gè)班級衛(wèi)生工作就緒,衛(wèi)生部學(xué)生就位,進(jìn)行了四天的衛(wèi)生分?jǐn)?shù)記錄。

  2、對小賣部進(jìn)行課間監(jiān)督,嚴(yán)禁學(xué)生走出門口吃零食和亂丟垃圾袋。

  3、各個(gè)班級圖書柜和衛(wèi)生工具擺放統(tǒng)一化,整齊化一。

  4、廁所衛(wèi)生得到了全面的'清理完善,以后要標(biāo)準(zhǔn)化。

  出現(xiàn)問題:

  有些班級清潔區(qū)只是注重表面,沒有垃圾袋等,并沒有把小石頭和灰塵清理干凈,甚至一些班級打掃清潔區(qū)不拿衛(wèi)生工具的。

  學(xué)校月工作總結(jié) 篇8

  為發(fā)揮各學(xué)校優(yōu)勢輻射作用,以各學(xué)校優(yōu)勢資源彌補(bǔ)各學(xué)校薄弱環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)資源共享,根據(jù)臨朐縣教育局關(guān)于深入開展城鄉(xiāng)教師交流推進(jìn)城鄉(xiāng)教育共同體建設(shè)的通知精神,營子初中、上林初中,柳山初中三校成立教育共同體學(xué)校,以“促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展”和“促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展”為目標(biāo),搭建校與校之間的交流平臺(tái)。根據(jù)共同體學(xué)校計(jì)劃,10月25日,在柳山初中舉辦了由三個(gè)學(xué)校校長及相關(guān)中層以上領(lǐng)導(dǎo)參加的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),共同體學(xué)校間的各項(xiàng)活動(dòng)正式啟動(dòng)。

  一、宣布聯(lián)合校組織機(jī)構(gòu)建立,共同體活動(dòng)啟動(dòng)

  1、交流會(huì)由柳山初中校長張國昌主持,公布了共同體的組織機(jī)構(gòu)成員名單,宣布以此次交流會(huì)為起點(diǎn),正式啟動(dòng)城鄉(xiāng)教育共同體活動(dòng)。

  委員會(huì)主任:竇杰然

  委員會(huì)副主任:張國昌宿益超

  成員:徐光圣馬學(xué)軍王兆強(qiáng)賈保來李科明

  辛衛(wèi)國王宗岱周存良王朋軍姜德海

  2、建立月工作調(diào)度機(jī)制。為保證聯(lián)合校各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展,在總計(jì)劃目標(biāo)的基礎(chǔ)上,三校發(fā)揮自己的優(yōu)勢,實(shí)行月工作推進(jìn)制度,輪流坐莊,共同制定活動(dòng)計(jì)劃,每月一活動(dòng),每月一總結(jié),活動(dòng)結(jié)束時(shí)進(jìn)行下月工作協(xié)調(diào)。

  二、開展學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)交流,展示學(xué)校管理亮點(diǎn)

  營子初中竇杰然校長做了《以機(jī)制創(chuàng)新促全面發(fā)展》的報(bào)告,主要從四個(gè)方面闡述了在學(xué)校管理中,創(chuàng)新機(jī)制,推動(dòng)各項(xiàng)工作全面發(fā)展。

  1、創(chuàng)新先進(jìn)辦學(xué)理念,加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

  2、創(chuàng)新德育教育機(jī)制,提升教師學(xué)生素質(zhì)。

  3、創(chuàng)新特色教學(xué)模式,打造優(yōu)質(zhì)高效課堂。

  4、創(chuàng)新“雙十教研”機(jī)制,促進(jìn)師生健康成長。

  柳山初中張國昌校長做了“集體與個(gè)性相結(jié)合,走優(yōu)質(zhì)高效之路”的報(bào)告:

  1、資源共享,打造高效集體備課模式。

  2、多措并舉,注重發(fā)揮教師個(gè)性特色。

 。场㈤_設(shè)“作業(yè)超市”,尊重學(xué)生個(gè)性差異。

 。础⒊浞职l(fā)揮“每日一題”和“糾錯(cuò)本”的陣地作用,加強(qiáng)學(xué)生的積累和訓(xùn)練。

  上林初中王朋軍副校長作了“上林初中教導(dǎo)處工作匯報(bào)”:

  1、具體安排了全體教師的課堂教學(xué)展示課活動(dòng)。

  2、制定并實(shí)施了新分教師成長導(dǎo)師制。

  3、組建了學(xué)校社團(tuán),拓展了學(xué)生的第二課堂。

  4、抓了學(xué)生閑暇時(shí)間的學(xué)習(xí)。

  三、參觀校園文化、各種檔案材料、宿舍、食堂,互相交流借鑒

  交流會(huì)結(jié)束后,上林初中、營子初中與會(huì)的人員在張國昌校長引導(dǎo)下,參觀了學(xué)校的校園文化建設(shè),參觀了食堂和宿舍,就宿舍管理和食堂管理以及學(xué)生食宿管理進(jìn)行了細(xì)致深入的`交流,互相借鑒吸收較為成功的經(jīng)驗(yàn)做法,最后參觀了學(xué)校的各種檔案材料,特別實(shí)地到辦公室看了教師們用的集體備課本,學(xué)生作業(yè)超市,以及每日一題本和糾錯(cuò)本,柳山初中精細(xì)化的教學(xué)常規(guī)管理以及所帶來的持續(xù)多年一流的教學(xué)質(zhì)量,給參觀的領(lǐng)導(dǎo)教師極大的啟發(fā)。

  四、下月工作計(jì)劃

  1、11月份,由上林初中坐莊,開展教科研活動(dòng),進(jìn)行重大問題研究,破解工作中的困惑和管理教學(xué)中的重難點(diǎn)。主要內(nèi)容包括:以學(xué)校中心教研組為龍頭,積極開展同課異構(gòu)教學(xué)活動(dòng),聽評課和教學(xué)研討活動(dòng);教學(xué)管理亮點(diǎn)交流。

  2、在教研室期中質(zhì)量檢測結(jié)束后,進(jìn)行聯(lián)合校間的質(zhì)量分析,交流學(xué)科教學(xué)中的問題。

  3、開通網(wǎng)上教研平臺(tái),在學(xué)校網(wǎng)頁中增加“教育共同體”欄目,及時(shí)上傳管理、教學(xué)、活動(dòng)等圖片材料,促進(jìn)網(wǎng)上交流。

  4、創(chuàng)造條件開展有針對性的點(diǎn)對點(diǎn)的校際之間的中層、教研組長、班主任、特色教師之間的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。

  學(xué)校月工作總結(jié) 篇9

  進(jìn)入六月以來,高考的硝煙已經(jīng)散去,學(xué)期末工作千頭萬緒,啟東市匯龍中學(xué)把三創(chuàng)一迎工作作為貫穿一切工作的線索予以重視,以出色的完成三創(chuàng)一迎工作來帶動(dòng)其他中心工作,取得了顯著成績,F(xiàn)將六月份個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下:

  一、做好教學(xué)工作計(jì)劃,加強(qiáng)學(xué)校建設(shè),豐富三創(chuàng)一迎內(nèi)涵與外延。

  1、創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市,省級調(diào)研組一行參觀我校。6月25日下午,匯龍中學(xué)迎來了由沈振新書記親自陪同、由江蘇省環(huán)保廳副廳長姚曉晴率領(lǐng)的創(chuàng)建全國環(huán)保模范城省級調(diào)研組一行,校長室、導(dǎo)游老師和學(xué)生環(huán)保協(xié)會(huì)向調(diào)研組一行介紹了學(xué)校進(jìn)行環(huán)境教育的一系列成果,使調(diào)研組領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)略到全國綠色學(xué)校的綠色風(fēng)采。調(diào)研組一行高度評價(jià)我!碍h(huán)境教育和學(xué)科教學(xué)取得雙贏”,是一個(gè)好經(jīng)驗(yàn)、好典型,值得推廣發(fā)揚(yáng)。

  2、繼續(xù)深入開展“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)!督袢諉|》6月8日在第二版“江海清風(fēng)”欄目對我校創(chuàng)建南通市“廉潔文化進(jìn)校園”示范點(diǎn)活動(dòng)進(jìn)行了《廉潔文化 絢如夏花》的專題報(bào)道,對我校開展廉潔活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、活動(dòng)進(jìn)程、深遠(yuǎn)意義作了全面而詳細(xì)的介紹。

  3、圍繞XX年全國節(jié)能宣傳周“節(jié)能減排,科學(xué)發(fā)展”的主題,我校于6月10日-16日舉辦了節(jié)能宣傳周活動(dòng)。我們深入開展了一系列的活動(dòng),進(jìn)一步提高了全校師生的節(jié)能意識(shí),普及了節(jié)能知識(shí),在學(xué)校營造了節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的`良好氛圍,使全校師生形成了良好的節(jié)能觀念和行為習(xí)慣,為我們建設(shè)節(jié)約型學(xué)校打下了良好的基礎(chǔ)

  4、打造“平安校園”,開展“安全生產(chǎn)月”系列活動(dòng)。根據(jù)啟東市教育局文件精神,我校將XX年6月定為“安全生產(chǎn)月”,并開展了以“綜合治理,保障平安;公共安全,人人有責(zé)”為主題的系列安全教育活動(dòng),深化了對“安全發(fā)展”科學(xué)內(nèi)涵的認(rèn)識(shí),營造了“綜合治理,保障平安”的輿論氛圍,提高了學(xué)校廣大師生的安全意識(shí),逐步建立了學(xué)校公共安全教育的保障機(jī)制,大力推進(jìn)了校園安全文化建設(shè),促進(jìn)了“平安學(xué)校”的創(chuàng)建工作。

  二、高考創(chuàng)造歷史輝煌,譜寫校史最華麗的篇章。

  在XX年全國普通高校招生統(tǒng)一考試中,我校高三師生創(chuàng)造了輝煌業(yè)績,譜寫了學(xué)校歷史上最華麗的篇章。平均總分572分,列全市第一(除啟中),超第二名12分,超本二線13分;單科成績中數(shù)學(xué)、物理、英語、歷史、政治全市第一(除啟中),語文、生物、地理全市第一;600分以上人數(shù)350人,占全市600分以上總?cè)藬?shù)的1/3,列全市第一(除啟中),超第二名160多人;本一上線數(shù)480人,上線率40%,列全市第一(除啟中),本二上線數(shù)802人,上線率65.2%,列全市第一;高三(18)班黃京燁同學(xué)以637分列全市文科總分第一名。

  三、建設(shè)體藝文化,發(fā)揚(yáng)學(xué)校特色。

  1、今年6月,在由啟東市委宣傳部、團(tuán)市委等八家單位聯(lián)合舉辦的“和諧在啟東· 信合杯”未成年人才藝大賽暨第14屆全國推新人大賽啟東賽區(qū)比賽中,我校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),宋燕輝、陸鶯燕、石 磊等三位同志獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng),劉丹丹等30多位學(xué)生獲優(yōu)秀表演獎(jiǎng),其中19名學(xué)生將赴南京參加全國推新人大賽的比賽。

  2、承辦“建工杯”南通市組織系統(tǒng)第三屆乒乓球比賽。這次比賽匯聚了全市組織系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部中的乒乓球愛好者。經(jīng)過緊張的角逐,啟東市委書記沈振新獲單打第一名,啟東市委組織部和南通一隊(duì)分別獲得團(tuán)體第一、二名,本校獲協(xié)辦組織獎(jiǎng)。所有參賽選手對我們學(xué)校一流的比賽場館、嚴(yán)密的組織工作和周到的后勤服務(wù)贊嘆不已。這次比賽也是我們向社會(huì)展示風(fēng)采的一個(gè)窗口。

  四、聯(lián)創(chuàng)共建,扶貧濟(jì)困,共建和諧社會(huì)。

  6月26日,學(xué)校黨委和工會(huì)組織部分同志,帶著黨的關(guān)懷和8000多匯中師生的深情厚意,前往聯(lián)創(chuàng)共建單位——惠豐鎮(zhèn)鶴群村慰問解放前入黨和貧困老黨員代表五名。慰問組的同志向徐品章等老黨員送上了大米、食油和慰問金,詢問了他們的生活起居等情況,同時(shí)向他們通報(bào)了我們學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀和美好前景,祝愿他們健康長壽,為構(gòu)建和諧穩(wěn)定的社會(huì)主義新農(nóng)村作出新貢獻(xiàn)。

  五、公推直選,產(chǎn)生新一屆團(tuán)委班子成員。

  按照上級團(tuán)委關(guān)于共青團(tuán)組織集中換屆工作的部署,校黨委決定對我校團(tuán)委班子實(shí)行公推直眩我們按照公開報(bào)名、資格審查、公布名單、民主推薦、召開團(tuán)員代表大會(huì)、考察、選舉等7個(gè)程序產(chǎn)生了10位匯龍中學(xué)第xx屆團(tuán)委委員候選人。本次選舉體現(xiàn)了黨管干部原則,公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則,群眾公認(rèn)原則和依法辦事的原則。

  學(xué)校月工作總結(jié) 篇10

  從離開學(xué)校到加入xx又渡過了緊張、充實(shí)而繁忙的一個(gè)月。這一個(gè)月雖然有點(diǎn)辛苦但也很扎實(shí),感覺自己在各方面都成長不少。在此,要感謝幼兒園給我提供了這樣一個(gè)成長的環(huán)境和發(fā)展的平臺(tái)。

  7月份,我正式進(jìn)入中三班做配教老師,在陳老師的帶領(lǐng),我跟彭老師、徐老師和梁老師的配合下,班級各項(xiàng)工作都開展的比較順利,現(xiàn)將工作基本總結(jié)如下:

  一、教育教學(xué)工作

  因?yàn)榈搅藢W(xué)期末,本月未開展主題教學(xué)活動(dòng),針對我班幼兒的年齡偏小的特征,在數(shù)學(xué)、語言、安全、空間智能方面等方面做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,增加了一些教學(xué)內(nèi)容,為本班幼兒進(jìn)入大班做準(zhǔn)備。7月26日汪園對本班幼兒進(jìn)行教學(xué)效果測查,從測查結(jié)果看,90%的幼兒對于語言智能、空間智能、安全知識(shí)等都掌握得很好,部分年齡稍小幼兒沒有完全掌握(例如:孫心怡、譚米家、楊戴鋮等左右的邏輯關(guān)系還分不太清楚)。測查效果沒有上一次好,原因在于測查前沒有針對幼兒的年齡特征進(jìn)行復(fù)習(xí),一些歌曲和兒歌幼兒有些不記得了。

  二、區(qū)域活動(dòng)

  本月未設(shè)置新的區(qū)角,但在各區(qū)角又投放了新的操作材料。例如給貝貝超市里的`商品貼上標(biāo)簽標(biāo)上價(jià)格,讓幼兒進(jìn)行“購買”的角色游戲。在美工區(qū)增添水墨、顏料,讓幼兒進(jìn)行吹畫、棉簽添畫、牙刷噴畫等活動(dòng)。我們還設(shè)置了進(jìn)區(qū)卡和進(jìn)區(qū)牌,幼兒基本能掌握進(jìn)區(qū)插卡,并按規(guī)定的人數(shù)進(jìn)入?yún)^(qū)域。每天進(jìn)入?yún)^(qū)域前,我們會(huì)給幼兒介紹一種新的區(qū)域游戲,給幼兒提供參考。區(qū)域重點(diǎn)在于鍛煉幼兒的精細(xì)動(dòng)作能力。由于我每天下午要到美術(shù)才藝班進(jìn)行配教,所以區(qū)域活動(dòng)基本由陳老師和兩位實(shí)習(xí)老師負(fù)責(zé),區(qū)域規(guī)劃表有時(shí)不能按原計(jì)劃進(jìn)行,我個(gè)人對幼兒的區(qū)域活動(dòng)觀察也不夠,需要我們努力進(jìn)行調(diào)整。

  三、保育工作

  本月幼兒出勤率有所下降,幼兒服藥現(xiàn)象比上月有所增加,這需要我們老師在孩子養(yǎng)護(hù)方面多關(guān)注,提醒幼兒及時(shí)更換衣服,多喝水。從7月24日起,幼兒開始服用涼茶,只有龔子妍、孫嘉翔因自己帶藥沒有喝。本月新進(jìn)了1個(gè)新生唐夢,她在情感方面適應(yīng)能力較好,能在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)集體生活,但吃飯較慢,不會(huì)拿筷子,需要我們多關(guān)注。

  四、家長工作

  因?yàn)榈搅藢W(xué)期末,教學(xué)內(nèi)容基本上完,教師之間的調(diào)度較大,所以本月未請家長進(jìn)行助教。我們通過電話的形式與家長溝通,主動(dòng)給家長打電話了解幼兒在家情況,并將幼兒在園情況反饋給家長。

  本月家園聯(lián)系手冊的反饋率比上月有所下降,這需要我們加強(qiáng)與家長的溝通,及時(shí)反饋幼兒在園的表現(xiàn)與進(jìn)步,同時(shí)也需要我們敏銳的觀察力,盡量關(guān)注到每個(gè)幼兒的發(fā)展。

  班級工作的順利開展,離不開每一位老師的通力合作與辛勤勞動(dòng),更離不開我們和諧環(huán)境的營造,在此,要跟我們中三班的老師們說一聲:你們辛苦了!希望在今后的工作中,我們還能一如既往地堅(jiān)持這種良好的工作作風(fēng),更投入地開展各項(xiàng)工作,開創(chuàng)更多的教學(xué)成果。

  學(xué)校月工作總結(jié) 篇11

  今年七月份,全校師生積極做好自己的工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)了力量,現(xiàn)將七月份學(xué)校工作總結(jié)如下:

  一、做好教學(xué)工作計(jì)劃,打造和諧校園

  學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站,加大優(yōu)秀學(xué)生事跡的宣傳力度,積極開展向xxx學(xué)習(xí)的活動(dòng)。促進(jìn)了我校的各項(xiàng)工作。每周通過讀書,學(xué)習(xí),寫筆記等活動(dòng),開展周周才藝展示,現(xiàn)已展示三周內(nèi)容,同學(xué)們對每一周展示的作品非常高興,學(xué)習(xí)勁頭也足了,興趣也濃了,同時(shí)也提高了教學(xué)質(zhì)量。

  二、抓細(xì)抓實(shí),促成果

  行為習(xí)慣的養(yǎng)成,需要從細(xì)節(jié)小事做起,學(xué)校利用每一周升旗活動(dòng),號召學(xué)生去掉不良習(xí)慣,養(yǎng)成講衛(wèi)生,講文明,樹新風(fēng)的好習(xí)慣,倡導(dǎo)學(xué)生“拾起一片碎紙,美化一方校園”,“痰入壇,疾病減”,“校園是我家,大家愛護(hù)它”等,教育學(xué)生人人講衛(wèi)生,班班保清潔。

  對各班級有明確的責(zé)任,制定考評細(xì)則,強(qiáng)化管理責(zé)任,建議學(xué)生不亂吃零食,亂扔食品袋,亂扔紙屑等,倡導(dǎo)教師人人參與管理,保持校園清潔,現(xiàn)如今的教師和學(xué)生不論在什么地方發(fā)現(xiàn)一片碎紙、煙頭、食品袋等,都能隨手檢起,放進(jìn)垃圾桶里,師生相互監(jiān)督,搭建師生平臺(tái),共同打造書香校園。

  三、抓教研,促提高

  校本教研是以教學(xué)和教師素質(zhì)現(xiàn)狀為研究起點(diǎn),以教學(xué)中的實(shí)際問題為研究內(nèi)容,以改進(jìn)教學(xué),提升教師素質(zhì)和能力為目標(biāo)的.,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展鋪路,為此我們根據(jù)學(xué)校教師現(xiàn)狀,首先制定切實(shí)可行的校本研修計(jì)劃并結(jié)合教師實(shí)際情況,確定研究內(nèi)容和辦法,建議每位教師積極參加協(xié)作區(qū)教學(xué)研究,在研究中取長補(bǔ)短,認(rèn)真做好各項(xiàng)記錄,在活動(dòng)中能積極發(fā)言,對在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的問題要積極主動(dòng)提出,讓大家共同出謀劃策,研究解決的辦法。同時(shí)抓好學(xué)校校本研究,堅(jiān)持周三集體備課,周五教學(xué)研究,以提高教師素質(zhì)。

  四、扎實(shí)做好迎檢工作

  為了做好個(gè)人工作計(jì)劃,進(jìn)一步促進(jìn)教育均衡發(fā)展,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,我校在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,成立以校長為組長的迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭工作,同志們分隊(duì)包干,日夜兼程,工作慎重有慎,確保無誤。使各類歸檔工作順利進(jìn)展。

  學(xué)校月工作總結(jié) 篇12

  學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長期而細(xì)致的工作,來不得半點(diǎn)疏漏和馬虎。進(jìn)入十月份以來,我校不斷加強(qiáng)師生安全教育,對學(xué)校建筑、用電線路,各種配置設(shè)施和學(xué)校周圍安全環(huán)境進(jìn)行了排查,針對存在的問題,能解決的解決立即解決,需協(xié)調(diào)或整改的進(jìn)行研究,制定方案,限期解決,給師生創(chuàng)造了一個(gè)安全的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,為教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高創(chuàng)造了條件。

  在排查中,我們發(fā)現(xiàn)危及師生人身安全的有:下課學(xué)校上下樓梯,雖經(jīng)常教育,仍有部分學(xué)生擁擠或追逐狂奔,這樣有可能造成學(xué)生摔傷和踩傷,我們就召開教師會(huì),讓上課的教師下課或上課晚走早到在樓梯口、走廊上維持秩序進(jìn)行值班,追查教育不守紀(jì)學(xué)生,效果很好。在平時(shí)的'工作中,我們也發(fā)現(xiàn):學(xué)生在公路上行走,一部分不遵守交通秩序存在有交通隱患,個(gè)別學(xué)生玩耍不注意安全,就召開班主任會(huì)、學(xué)生會(huì)議進(jìn)行教育,也收到了良好效果。學(xué)校從10月開始,在原有教師晝夜值班、輪流巡視檢查的基礎(chǔ)上,學(xué)校安排教師住守在校,加強(qiáng)值班力量。學(xué)校進(jìn)行了一次安全演練,受到了良好的效果。

  防范勝于救空,責(zé)任重于泰山,我校將進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作,查漏補(bǔ)缺,把安全工作搞好,為教學(xué)服好務(wù)。

  學(xué)校月工作總結(jié) 篇13

  九月德育工作的主題是:禮儀規(guī)范教育月,主要做了以下幾方面的工作

  一、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。

  以開學(xué)第一個(gè)月的“禮儀規(guī)范月”為契機(jī),第一、二周組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)、背誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《育新學(xué)生一日常規(guī)》,各班圍繞年級培養(yǎng)目標(biāo)和本班實(shí)際,制訂新一輪規(guī)范+特色的班級發(fā)展計(jì)劃,運(yùn)用班訓(xùn)、班風(fēng)、班規(guī)、班級特色來指導(dǎo)學(xué)生的日常行為習(xí)慣。

  一年級白璐、王燕兩位老師在組長王英華老師的帶領(lǐng)下,對一年級的新生進(jìn)行培訓(xùn),在短短的半個(gè)月里一年級的小同學(xué)就基本上道,在老師的親自帶領(lǐng)下,能有序上專業(yè)教室上課、有序排隊(duì)放學(xué)。二年級王延紅、孫秀翠兩位老師特別注意學(xué)生物品擺放習(xí)慣、衛(wèi)生清掃習(xí)慣以及排隊(duì)習(xí)慣的培養(yǎng),對這三項(xiàng)習(xí)慣這兩位老師先進(jìn)行研討,編出流程,然后耐心細(xì)致對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),最重要的`是教師每天進(jìn)行評價(jià),跟蹤反饋。

  因此開學(xué)以來二年級無論是走廊紀(jì)律、班級清掃、以及間操站隊(duì)學(xué)生整體狀態(tài)比較好。三年級今年在教室吃飯,所以楊菊紅老師和孫秀翠兩位老師重點(diǎn)抓培養(yǎng)學(xué)生中午打飯的好習(xí)慣,不撒菜湯,不剩飯,愛惜糧食,飯后把自己的地面清理干凈的好習(xí)慣。五六年級柳春玲老師和李月華兩位老師擔(dān)任學(xué)校的高年級,這兩位老師責(zé)任心非常強(qiáng),學(xué)校的累活臟活都有這兩個(gè)班級承擔(dān),但他們毫無怨言,學(xué)校的大門,食堂的大門,以及大門口的宣傳板都是有著兩個(gè)班級臨時(shí)承擔(dān),班主任親自指導(dǎo),毫無怨言。

  二、注重培育班級文化,創(chuàng)建溫馨書香教室。

  1、建班級園地展板,這項(xiàng)工作在我們?nèi)w班主任的積極工作下已圓滿完成。

  2、新學(xué)期班級板報(bào)評比這項(xiàng)工作在班主任老師創(chuàng)造性的工作中也已完成。每位班主任充分發(fā)揮自己的聰明才智和學(xué)生的創(chuàng)造力,精心布置教室,使班級后邊的板報(bào)成為一面墻都會(huì)“說話”,形成良好的育人氛圍。

  班級板報(bào)一等獎(jiǎng)的是:xxx。他們的特點(diǎn)是:大主題和小主題清晰,版面比較美觀、豐滿,內(nèi)容比較充實(shí)!看出老師用了一番心思。希望在質(zhì)量上下一次能有進(jìn)一步提高!其它二等獎(jiǎng)。

  三、文體活動(dòng)科技

  為迎接區(qū)2+1藝術(shù)教育檢查,音樂教師李琳、體育教師高培林、李凌峰勇挑重?fù)?dān),在短暫的時(shí)間里指導(dǎo)學(xué)生跳集體舞、唱班班有歌聲唱歌,班主任都能積極配合。高培林、李凌峰老師犧牲中午休息時(shí)間學(xué)習(xí)太極扇,并組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)!希望我們?nèi)=處熞黄鹋,爭?chuàng)佳績!

  四、書寫我的成長傳記

  這項(xiàng)工作3.1、6.1兩個(gè)班級做得比較突出,楊菊紅、柳春玲兩位老師能結(jié)合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)以及班級日常瑣事指導(dǎo)學(xué)生寫自我成長傳記,班主任基本上做到全批全改,學(xué)生字跡工整美觀,能結(jié)合自己談?wù)鎸?shí)的感想體會(huì),使自我傳記真正成為學(xué)生自我教育、自主管理的好伙伴!

  除此之外,本月還舉行了開學(xué)典禮、慶教師節(jié)活動(dòng),活動(dòng)得到了校長、書記的精心指導(dǎo)和大力支持,均取得很好的效果!

  學(xué)校月工作總結(jié) 篇14

  我是教育學(xué)院教學(xué)秘書辦公室的學(xué)工助理,是教育學(xué)院08級學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生。去年上學(xué)期我就在這里做助理,已經(jīng)是一名老助理了,我喜歡這里的工作。新學(xué)期又來了兩個(gè)新助理,一個(gè)是我們年級的同學(xué)馮衛(wèi)國,另一個(gè)是研究生學(xué)姐,叫張文言,和他們相處得都很愉快。我相信愉快的心情是保證我們良好工作的重要前提。

  我們在辦公室的主要工作就是幫助老師處理日常的工作,例如:每學(xué)期末的學(xué)期考試工作,我們要準(zhǔn)備安排監(jiān)考人員,安排閱卷的相關(guān)工作,完了還要試卷,把相關(guān)的質(zhì)量分析表、雙向細(xì)目表、考勤表及成績單好以備新學(xué)期的檢查。我們把一切工作都要做的有條不紊。像前一段時(shí)間要選課,我們辦公室里會(huì)非常繁忙,各個(gè)院系的同學(xué)都來辦公室里加課刪課,但我們總會(huì)很耐心的為大家效勞。這里的工作環(huán)境很好,平時(shí)工作量不是很重,空余的時(shí)間還可以在辦公室看書,王健老師有空的時(shí)候還和我們聊天,讓我們增長了不少見識(shí)。他對我們?nèi)齻(gè)人都十分保護(hù),經(jīng)常關(guān)心我們的日常學(xué)習(xí)和生活情況。

  本月我們做得最多的工作是上學(xué)期試卷,存檔以備月底的學(xué)校檢查。有幾天幾乎天天都在試卷,而且有好多自考生打過來咨詢自考事宜,我們都很認(rèn)真給的給予回復(fù)。還有許多自考生郵寄自己的論文到我們辦公室,我們再向他們的導(dǎo)師投遞。為了方便我們?nèi)粘5墓ぷ鳎覀冞申請了兩個(gè)qq號碼,以便于接收和發(fā)送有關(guān)自考生的郵件,另一個(gè)是用于聯(lián)系本科生事宜的。我們還用一個(gè)小本記錄平時(shí)的日常工作,筆記本的扉頁還有王健老師給我們的勉勵(lì)題詞,他鼓勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí),努力工作,盡情的享受生活。讓我們每次看到都很有動(dòng)力,也讓我們感受到家庭一般的溫暖!在我們的日常工作中,老師要求我們有空就過去,后來我們發(fā)現(xiàn)這樣有的時(shí)候辦公室里會(huì)沒有人,于是我們就制定了一個(gè)排班表,這樣就保證了每天都會(huì)有人在辦公室值班。我們還分享各自從家鄉(xiāng)帶來的特產(chǎn)。

  在這里工作很快樂,也讓我學(xué)到不少認(rèn)真工作和與人相處的經(jīng)歷。我很喜歡這里的工作。希望能在這里學(xué)到我想要的東西。根據(jù)教育局的繼續(xù)緊抓教育教學(xué)工作的.指示,我校繼續(xù)提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)將本月的各項(xiàng)工作總結(jié)如下

  1、本月份認(rèn)真貫徹落實(shí)了學(xué)期初根據(jù)教育局的有關(guān)工作部署和我校工作實(shí)際情況所制訂教學(xué)教研。

  2、每周召開教職工例會(huì),及時(shí)總結(jié)上一周的教育教學(xué)工作,并對下周工作做好詳細(xì)安排,同時(shí)堅(jiān)持抓好現(xiàn)代教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。

  3、嚴(yán)格實(shí)行教師簽到坐班制度,以保證教師對學(xué)生、對教學(xué)有足夠的合理的工作時(shí)間投入。

  4 、實(shí)行教學(xué)工作月查制度,每月不定時(shí)檢查教師的教案、聽課記錄、作業(yè)批改等教學(xué)工作詳細(xì)情況,教誨處做好檢查評價(jià)記錄并及時(shí)反響。

  5、各科教師開展針對性輔導(dǎo)工作,主要是對偏科學(xué)生和學(xué)習(xí)困難生進(jìn)展必要的輔導(dǎo),根據(jù)他們的實(shí)際情況有方案、按步驟的開展,盡可能使他們各學(xué)科齊頭并進(jìn)。

  1、認(rèn)真組織教師參加教育主管部門舉辦的各類繼續(xù)教育培訓(xùn),不斷提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力,以便更好的效勞于教學(xué)。

2、標(biāo)準(zhǔn)地開展了聽課評課教學(xué)活動(dòng),各專任教師認(rèn)真進(jìn)展每周的兩節(jié)聽課活動(dòng)。聽課教師認(rèn)真做好記錄,并及時(shí)指出上課老師教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和缺乏,上課老師做好記錄并結(jié)合大家的意見作簡要的自我診斷和反思。通過大家平等對話、共同切磋、相互學(xué)習(xí)、共享經(jīng)歷,從而產(chǎn)生了良好的互動(dòng)效益;在不斷發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題的過程中,促進(jìn)教師實(shí)踐知識(shí)與智慧的持續(xù)增長,不斷提高課程實(shí)施能力。同時(shí),教誨處及時(shí)檢查教師的聽課記錄。

  3、鼓勵(lì)教師參加教育教學(xué)研究活動(dòng),探索教育教學(xué)規(guī)律,總結(jié)教學(xué)經(jīng)歷。

  4、在進(jìn)修教研室的指導(dǎo)下,組織各學(xué)科教師開展教育科學(xué)規(guī)劃課題活動(dòng)。我校全體教師積極參與理論研究和實(shí)踐。各學(xué)科根據(jù)本學(xué)科課堂教學(xué)中的實(shí)際,擬定了相應(yīng)的小課題方案,并進(jìn)展了有效的實(shí)施。及時(shí)將實(shí)踐中的做法和總結(jié)成文字材料。在教科研活動(dòng)中提高了科研水平。

  加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),使他們盡快的挑起重?fù)?dān)全身心投入教學(xué)工作對于我校而言至關(guān)重要。

  1、引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變思想、更新觀念,增強(qiáng)他們的敬業(yè)崇教意識(shí)。新課程的全面推進(jìn),教育改革的深入開展,要求全體教師做到與時(shí)俱進(jìn)、更新觀念。我們通過多種途徑,培養(yǎng)教師吃苦耐勞精神、刻苦鉆研精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、改革創(chuàng)新精神,牢固樹立質(zhì)量意識(shí)、效勞意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和競爭意識(shí),促進(jìn)教師思想觀念的轉(zhuǎn)變,熱愛教育事業(yè)。

  2、鼓勵(lì)教師立足課堂提高教學(xué)質(zhì)量。我們積極引導(dǎo)青年教師努力鉆研教學(xué)藝術(shù),讓課堂充滿活力,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)習(xí)方式和教學(xué)方式的改革,真正落實(shí)三維目標(biāo),正確處理面向全體與因材施教的關(guān)系,營造有活力、有效益、有生氣的課堂,把學(xué)生每天的成績、成功積累起來、穩(wěn)固下去,通過有效的課堂教學(xué)確保教學(xué)質(zhì)量。

  3、珍惜每一次現(xiàn)場觀摩和學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),我們盡可能讓更多的青年教師走出校門去學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念和方法。本月,我校派了中考學(xué)科教師參加了市教研室組織的的“初中各學(xué)科教學(xué)研討會(huì)”。 4、在嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度的同時(shí)又盡可能的創(chuàng)造條件給予廣闊教師更多的人文關(guān)心,并適當(dāng)開展教工文體活動(dòng),以加強(qiáng)相互之間的溝通與交流,增強(qiáng)凝聚力。

  盡管我校在教學(xué)教研方面做了一些詳細(xì)的工作,也取得了一定的成績,但我們在校本培訓(xùn)、集體備課、校園文化建立、提升教學(xué)質(zhì)量等方面與兄弟學(xué)校相比可能還有一定的差距,這也是我校今后教學(xué)工作需要重點(diǎn)改進(jìn)的主要方面,真誠歡迎大家能給予我們指導(dǎo)和幫助。教學(xué)質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線,提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作永恒的主題。在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)修教研室的關(guān)心幫助下,我們將奮力拼搏,不斷創(chuàng)新,以崇高的敬業(yè)精神,飽滿的工作熱情,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,扎實(shí)的工作作風(fēng),爭取進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量,努力辦人民滿意的教育。

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