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開展預防溺水工作總結
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，我想我們需要寫一份總結了吧。那么總結有什么格式呢？下面是小編精心整理的開展預防溺水工作總結，歡迎大家分享。
開展預防溺水工作總結1
隨著天氣越來越熱，防溺水安全教育已成為學校安全教育的重中之重。為了有效開展預防溺水安全教育，6月中旬，我校各班開展了“預防溺水安全教育專題班會”。
在主題班會上，各班老師向學生介紹了各種安全知識，如預防溺水的常識和溺水的救援方法。同時，為了使安全教育深入人心，我們學校以“給家長的信”的形式向學生家長宣傳預防溺水的安全知識，要求家長注意培養(yǎng)孩子的游泳技能，提醒家長加強對孩子的預防溺水教育，特別注意加強假期對孩子的管理和監(jiān)督，防止孩子私自下水，切實承擔監(jiān)護人的責任。
活動流程:
第一，進口。
聽關于溺水的報道。
聽完這個故事，我想在座的各位都不會覺得輕松。你是否感嘆，你是否后悔，一個生命就這樣消失在世界上？你此刻在想什么？請告訴你的同學你的想法。
總結:人要珍惜生命。今天我們將在這個班會上學習“珍愛生命，預防溺水”的安全教育。
二、討論溺水原因。
1、什么是溺水？
討論結論:溺水是常見事故，溺水后可引起窒息和缺氧。心臟停止跳動，就叫“溺水”；如果心臟不停止跳動，就被稱為“瀕于溺死”。這種分類對病情和預后意義重大，但治療原則基本相同，所以統(tǒng)稱為溺水。
指導:溺水已經(jīng)成為我們小學生的“頭號殺手”。隨著天氣越來越熱，溺水的危險會增加。
2、問:溺水的主要原因是什么？
學生討論總結:不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；水中突發(fā)疾病，尤其是心臟��；盲目游入深水漩渦。
導游:在炎熱的夏天，許多人喜歡游泳，因為缺乏游泳知識，人們經(jīng)常溺水而死。
3、如何保證游泳的健康安全，避免溺水？
不要擅自在水中游泳，不要擅自和同學一起游泳，不要在父母或老師的.指導下游泳，不要在沒有安全設施和救護人員的水域游泳，不要在不熟悉的水域游泳，不要在溝渠、溪流、池塘、水庫、海邊、建筑工地的天坑等有水的地方玩耍和洗手。學生必須互相監(jiān)督，互相提醒。如果發(fā)現(xiàn)學生忽視自己的生活，應該及時通知家長和老師。一定要牢記熱血的教訓，珍愛生命，防止溺水。
第三，學習自救和救援的方法。
1、討論和解釋自救和救援的方法:
不熟悉水的條件，沖進水里很容易導致生命危險。遇溺時，溺水者不要驚慌，要保持冷靜，積極自救。對于溺水者，除了積極自救外，還應積極進行岸上救助。
2、學習自救和救援方法。
四、如何珍惜每一天？
1、導讀:同學們，珍惜我們的生命。
珍惜生命就是珍惜每一天。請告訴我——如何珍惜每一天？
2、討論并總結:
同學們，人生的全部意義在于對未知事物的無盡探索。在無盡的探索中，你會看到輝煌燦爛的前景。讓我們珍惜生命，防止溺水。祝大家一天好，明天更好！
開展預防溺水工作總結2
為做好學生防溺水等安全工作，根據(jù)市教育局、區(qū)教育局會議精神，王助鎮(zhèn)中心校認真貫徹落實關于預防溺水安全專項活動的具體要求，堅持“安全第一，預防為主”方針，以圍繞“提高自防、自救能力，杜絕溺水”為主題的專項活動，加大學校安全管理和溺水隱患整改力度，完善以預防溺水安全責任制為主要內容的各項措施，確保廣大師生生命和財產(chǎn)安全。
2013年6月25日下午中心校召開了防溺水安全工作專題會議，全鎮(zhèn)小學校長、幼兒園園長參加了會議。7月5日第三次召開專題會，對預防學生溺水工作再安排、再布置，會議由中心校長陳書華同志主持。會上，大家認真學習了有關文件精神，陳校長要求：各校重點排查危險水域，特別是第三濮清南貫穿的村莊有西郭村、西李莊村、閆堤村、白屯村、王助村、西郭寨村、丁寨村、油房村等村莊，各村的水坑、魚塘等地方，認識到防溺水工作任務的艱巨性。各校要認真按照省市區(qū)教育局文件要求，做好防溺水工作的'宣傳教育，要認真做好校園安全隱患排查工作，發(fā)現(xiàn)隱患，立即整治和上報，確保把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
各校具體做法如下：
1、宣傳預防溺水通安全常識為重點，通過國旗下講話、專題講座、主題班會、校園宣傳欄、校信通等多種形式，廣泛、深入地對廣大師生進行安全教育，積極宣傳，營造氛圍，進一步增強師生的安全意識。
2、學校通過與學生、家長簽定《告家長的一封信》，提高家長的防患意識。
3全鎮(zhèn)統(tǒng)一制作宣傳安全教育知識和預防學生溺水教育版面，張貼在各校顯著位置。
4、各校做好與村委會暑假學生安全對接工作。
總之，我鎮(zhèn)對安全工作始終保持高度警惕，做到“警鐘長鳴，安全第一”，確保全體師生的生命財產(chǎn)安全。今后，我們要繼續(xù)努力，為建設平安開發(fā)區(qū)，構建和諧濮陽盡自己的責任。
開展預防溺水工作總結3
根據(jù)教育局《關于做好學生防溺水專題教育活動的通知》文件精神，同時，為加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發(fā)生。我校認真落實，作了專門的研究和布置，積極開展宣傳教育活動，現(xiàn)就這項工作總結如下。
一、方案可行，組織有力
�。ㄒ唬┙M織一次專題全體教師會。學校利用月日上午上課前時間召開一次“珍愛生命，預防溺水”專題會，認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署，成立了以校長為組長的防溺水工作領導組，細化了各類人員工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。
（二）召開一次全體學生會。月日上午課間操后，在學校多媒體教室組織一次全校學生會，突出“珍愛生命，預防溺水”的主題，以營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍。活動中吳浩校長先為同學們講述了近段時間我省發(fā)生的幾宗溺水事故，用血淋淋的事實喚醒學生自我保護安全意識；接著鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求，對全校同學進行了安全教育。本次防溺水專題教育活動敲響了 “防溺水”的警鐘，使學生牢固樹立了安全意識，為創(chuàng)建“安全和諧”的校園提供了保障。
�。ㄈ┱匍_一次主題班會（主體：珍愛生命，預防溺水）。讓學生講述自己學校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動學生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件發(fā)生的建議，以及當發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。
�。ㄋ模┟恐芤还�(jié)“珍愛生命，預防溺水”教育課。教師（班主任）通過“學校安全教PPT育平臺”提供的課件、視頻短片及相關資源，對本班學生進行防溺水教育。
�。ㄎ澹┨岣呒议L的防溺水意識。向每位學生家長印發(fā)《全省中小學生（幼兒）防溺水190專題教育活動家長學習流程》和《教育部致，全國中小學生家長的一封信》多份，并收回回執(zhí)。督促學生家長進行“防溺水”相關知識的學習，讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。
�。┏鲆黄陬A防溺水教育的黑板報。以預防溺水為主題，向學生宣傳防止溺水的基本常識。各班開辟專欄，明確要求學生必須做到以下六個不準: 1、不私自下水游泳;
2、不擅自與他人結伴游泳；
3、不在無家長或教師帶領的'情況下游泳；
4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；
5、不到不熟悉的水域游泳；
6、不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
�。ㄆ撸榇_保我們的身邊無安全事故發(fā)生，借暑期家長會時機，對家長重點強調防溺水教育，向全體家長發(fā)放《致家長一封信》，讓家長簽字并收回存檔。
�。ò耍⿲W校在教學樓大廳醒目位置張貼了教育局發(fā)放的防溺水主題宣傳畫，殘障孩子通過直觀形象的圖片與文字，了解防溺水的相關知識，震憾了學生心靈。
二、活動反思
通過以上教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，師生的安全責任意識長久保持，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
開展預防溺水工作總結4
活動目標:
1、提高安全意識，愿意自覺學習預防溺水的安全知識，增強與同學合作交流的意識。
2、初步了解溺水安全的相關內容，知道每個學生(包括公民)都應該提高安全意識。
3、可以改變生活中不遵守防溺水安全的壞習慣，提高生活中辨別違反安全原則行為的能力。
活動準備:
1、一個視頻；
2、溺水的幾張圖；
3、模擬溺水急救；
活動流程:
首先，看圖。
老師:孩子們，看，照片上是誰？他怎么了？
第二，新?lián)芸睢?/p>
1、游泳應注意的問題:
引導孩子看動漫視頻中學生游泳的畫面。
小組討論:游泳需要注意哪些問題？
老師總結:游泳要嚴格遵守“四不”:未經(jīng)家長和老師同意不要去；不會游泳的成年人都不能陪伴他；不要去深水；不要去河塘。
2、說案例，孩子溺水導致事故死亡，然后指導孩子分析溺水事故原因，老師做了總結:
溺水的原因主要有幾個:年紀小，不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；水中突發(fā)疾病，尤其是心臟病；盲目游入深水漩渦。
第三，溺水急救。
(1)找出如何將溺水的人救上岸。
老師詳細講解:
方法一:可以扔救生圈、竹竿、木板等。然后把他們拖到岸邊；方法二:如果沒有救援設備，可以入水直接救援。(告訴孩子只有大人才能下水救人)
孩子們發(fā)現(xiàn)有人溺水了，不能沖進水里救他們。他們應該立即呼救；
按照老師的講解方法，班里每兩個孩子會分成一組進行模擬演示，一個人扮演溺水者，一個人扮演救助者。各組輪流進行，其他同學仔細觀察，最后做總結，指出優(yōu)缺點。
(2)如何進行岸上急救。
老師詳細解釋了急救步驟:
第一步:溺水人員被救上岸后，應立即張開嘴清除口腔內的分泌物和其他異物。
第二步:控水。
救助者一條腿跪，另一條腿屈膝，將溺水者腹部放在膝蓋上，一只手托住頭部，嘴巴朝下，另一只手壓住背部，這樣腹部的水就可以排出。
第三步:如果溺水者失去知覺，呼吸微弱或停止，應立即進行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法有效。
第四步:注意急救。同時撥打急救電話120到醫(yī)院或向附近的成年人求助。
第四，安全總結。
1、兒童總結:
通過這次活動你學到了什么？
2、教師總結:
人生只有一次，幸福在你手中。希望通過這個安全教育課，讓孩子學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守安全不溺水原則的好習慣。不要帶著兄弟姐妹等孩子去危險的池塘、河流、水庫，也不要一個人去危險的地方玩水。
V、活動的擴展。
請家長利用周末時間找書、上網(wǎng)，讓孩子多了解預防溺水知識，編故事。
預防溺水安全教育總結2。
根據(jù)上級教育部門《加強暑期學生安全教育和管理，預防溺水事故》和《加強交通安全防范緊急通知》，我園迅速行動，組織人員全面落實相關工作，再次加強了暑期學校的安全管理。工作總結如下:
第一，加強領導，提高組織。
公園領導非常重視兒童溺水預防工作，并將其作為夏季安全的重中之重。他們在原有學校安全工作小組的`基礎上，成立了以學校負責人和班主任為成員的防溺水工作小組，并認真落實各項工作。
二、認真開展學校進社區(qū)活動。
隨著汛期的臨近，我園積極聯(lián)系西門村委會，并與村委會聯(lián)合開展預防兒童和家長溺水的宣傳教育活動。
1、對一些危險水域設置安全警示標志。
2、利用村里的廣播和宣傳欄教育家長和村民預防溺水。
3、加強村委會管轄范圍內危險水域的巡查，立即勸阻未成年人在水域游泳，并立即向幼兒園或小學反饋，告知其監(jiān)護人。
三、認真開展教師進家庭活動。
孩子暑假在家的時間比較多，所以這個時候家庭教育和監(jiān)督尤為重要。我們學校認為，在做好兒童安全教育的同時，也要提高兒童家長的安全意識。只有學校和家庭、學校和社區(qū)認真合作，才能做好孩子的暑期安全工作，把一切安全防范措施落實到位。
1、7月底，各班班主任對孩子進行家訪或電話回訪，督促家長在夏季多注意孩子的安全監(jiān)管。
2、暑假期間，各班老師通過電話拜訪孩子和家長，了解孩子在家期間活動的安全和思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題，及時與家長溝通處置，將不安全問題消滅在萌芽狀態(tài)。
3、利用“向家長報告預防溺水”和“游泳安全知識”宣傳兒童和家長，提高他們的安全防范意識。
通過一系列安全教育活動，增強了兒童和家長的安全防范意識，有效避免了安全事故，為確保兒童安全度過暑假奠定了堅實的基礎。
開展預防溺水工作總結5
一、預防溺水：
1、不要獨自在河邊、水塘邊玩耍;
2、不會游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全;
3、游泳前要做適當?shù)腵準備活動，以防抽筋。
二、發(fā)現(xiàn)有人溺水時的救護方法：
未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。救人也要在自己能力范圍之內!
三、自救方法
1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;
2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援;
3、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
開展預防溺水工作總結6
為貫徹落實建教普《關于開展中小學預防溺水專項安全教育活動的通知》文件精神，積極響應上級教育主管部門要求開展好“珍愛生命，預防溺水”主題教育，增強學生對溺水事故的認識和預防意識，中學安全領導小組積極行動，針對文件中做好“六個一”活動指示，結合我校實情，完善了預防溺水專項安全教育活動周實施方案，充分利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄、團隊活動課等陣地，運用宣傳標語、橫幅等教育手段，大張旗鼓地開展宣傳教育活動，形成了良好的學習、教育氛圍�，F(xiàn)就開展情況作如下小結：
一、結合校情，完善方案
90%我校是一個寄宿制學校，的學生都是從周一進校到周五出校，請假制度完善。主要隱患來自周末和放假期間，引導家長履行職責，加強監(jiān)管是我們開展活動的重要工作。為此我校通過校訊通平臺加強家校聯(lián)系，實現(xiàn)駕校合作工作學生的生命防線，并在原有方案和應急預案的基礎上，完善《中學預防溺水主題教育周實施方案》和《中學預防溺水應急預案》。
二、抓落實，防患于未然
根據(jù)文件要求，認真做好“六個一”活動：
1、利用周一國旗下講話，進行“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。
2、組織開展以“珍愛生命、預防溺水”為主題的團隊活動課。
3、布置刊出一期預防溺水教育的黑板報，介紹宣傳預防溺水的基本常識。
4、向家長發(fā)放一份“珍愛生命，預防溺水”告家長書，增強家長的安全意識和責任意識，引導家長配合學校工作共筑學生的'生命防線。
5、在學校醒目位置懸掛了一條“珍愛生命，預防溺水”橫幅，時刻提醒和警示學生水火無情，營造了濃厚的防溺水宣傳教育氛圍。
6、積極與街道、村委取得聯(lián)系，在危險水域設立警示牌。
教育、告誡學生嚴禁在無監(jiān)護人陪同下下水游泳，防止溺水事故的發(fā)生。
三、加強監(jiān)督，建立評價機制
學校安全領導小組忍著檢查各班級的落實情況，并將此項活動納入班級工作的績效考核。同時也教育班主任和科任教師，明白這么一個道理學生的生命教育是最重要的教育。
開展預防溺水工作總結7
(一)必須做好下水前的準備工作
由于游泳池水溫低于人體體溫(一般27℃左右)，往往人們在下水后會發(fā)生肌肉抽搐、關節(jié)伸展不開等現(xiàn)象。為此要求下水前進行各種徒手操、原地跑跳等自我活動，以增加人體熱量，同時使頸、肩、腰、膝等關節(jié)和全身肌肉活動開。
(二)入水前首先要識別泳池深淺區(qū)
炎熱的夏天，水是降溫之寶。人們來到游泳場所，想馬上下水也在情理中。但如果不了解情況匆匆忙忙一頭扎下去，就容易出事。初學者萬一誤入深水區(qū)，易發(fā)生危險。也有游泳好手，進入泳池不分深淺高低，即來個魚躍入水，很可能因池淺造成頭部受重撞而致殘，甚至喪生。因此一定要分清深淺區(qū)域的界限，量力而行。
(三)不準推人入水
如在同伴毫無準備之際，突然推他入水，極容易發(fā)生意外傷害事故，或正好落在水中游泳的人的身上;或落入水中嗆水。因此在泳池中，注意不要推人下水。
(四)不能刻意用水撩對方
不要刻意用水撩對方，特別是初入水者，精神往往處于高度緊張之中，被水一激，會本能地驚慌避開，往往容易腳一滑而嗆水，人就往下沉。
(五)不要在池中潛泳
游泳池游客多，活動余地小。在池中潛泳，不僅容易被人踢到、撞傷，而且耗氧大，容易引起缺氧窒息。
(六)兒童游泳必須在成年人監(jiān)護之下
兒童身材矮小，即使在有一定深度的`淺水區(qū)也難以保持平衡，容易發(fā)生險情。所以兒童游泳一定要有成年人監(jiān)護同行。
(七)游泳活動量要循序漸進
游泳練習，開始階段活動量宜小。經(jīng)過一段時間練習后，再逐漸增大，循序漸進，使人有個適應和提高過程。
(八)水溫達23℃～27℃方可游泳(冬泳者除外) 如果水溫低于人的體溫，身體在水中散熱快，能量消耗大。水溫低于23℃，使人受冷，容易發(fā)生抽搐，甚至休克。
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