高校教師年度工作總結(jié)范文
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？下面是小編為大家收集的高校教師年度工作總結(jié)范文，希望能夠幫助到大家。
高校教師年度工作總結(jié)范文 篇1
時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間，一年已經(jīng)過(guò)去。作為一名高校教師，我一直秉持著以人為本的教學(xué)理念，融合課程教學(xué)和學(xué)生素質(zhì)教育，打造具有高質(zhì)量的教學(xué)課程和實(shí)踐活動(dòng)。
教學(xué)方面，本學(xué)年我主講了兩門本科生課程。在課堂教學(xué)上，我一直堅(jiān)持以“啟發(fā)式教學(xué)”為基礎(chǔ)，以學(xué)生為主體，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。例如，我會(huì)通過(guò)化身為學(xué)生、模擬生活場(chǎng)景等方式將課程內(nèi)容呈現(xiàn)給學(xué)生，讓學(xué)生在實(shí)踐中感受課程內(nèi)容的生活意義。這樣的教學(xué)方式，讓學(xué)生深刻理解課程內(nèi)容，也為他們將來(lái)的工作和生活提供了實(shí)際的指導(dǎo)。
課外方面，我組織學(xué)生參加多項(xiàng)活動(dòng)。例如“科技創(chuàng)新大賽”和“籃球聯(lián)賽”，這些實(shí)踐活動(dòng)在培養(yǎng)學(xué)生的`實(shí)踐能力方面非常重要。在這樣的活動(dòng)中，學(xué)生可以將課堂學(xué)習(xí)中學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐，結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)造力進(jìn)行創(chuàng)新。
總之，過(guò)去的一年里我的教學(xué)工作取得了一定成績(jī)，但也有諸多的不足之處。明年的工作中，我將繼續(xù)不斷探索和創(chuàng)新教學(xué)方法，提升自身專業(yè)水平，努力做好教學(xué)工作，為學(xué)生創(chuàng)造更加優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境和實(shí)踐機(jī)會(huì)。
高校教師年度工作總結(jié)范文 篇2
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，一年已經(jīng)過(guò)去。今年，我以更加深刻的教育觀念為基礎(chǔ)，不斷地嘗試和探索教學(xué)方法，以學(xué)生的需要和學(xué)科特性為主導(dǎo)，進(jìn)一步提高了自己的學(xué)術(shù)水平和教學(xué)能力。
在教學(xué)方面，我采用了多種教學(xué)模式和手段，如講授、討論、案例分析、模擬演示等，使學(xué)生在課堂上能夠更好地理解和運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。此外，我也特別關(guān)注學(xué)生的.批判性思維和自學(xué)能力，引導(dǎo)學(xué)生在課程討論中展現(xiàn)自己的見(jiàn)解，進(jìn)行獨(dú)立的思考和分析。
在科研方面，我積極投入了研究工作，不僅加入了學(xué)科領(lǐng)域的討論會(huì)和學(xué)術(shù)讀書會(huì)，還組織了一些研究和交流，加強(qiáng)了自己的學(xué)科理論框架，提高了自己的專業(yè)能力。同時(shí)，我也加強(qiáng)與學(xué)術(shù)界和社會(huì)界合作，增加了交流和研究的機(jī)會(huì)，擴(kuò)充了自己的研究視野，為自己和學(xué)生提供更多的資源。
在經(jīng)驗(yàn)方面，我注重自我培養(yǎng)和專業(yè)學(xué)習(xí)，參加各種討論和讀書會(huì)，并盡量將這些新知識(shí)應(yīng)用到教學(xué)中，在實(shí)踐中不斷完善和磨練，提高自己的個(gè)人能力和知識(shí)水平。
總之，回顧過(guò)去一年，我感受到自己的努力是有收獲的。雖然依然存在不足和需要改進(jìn)的地方，但是對(duì)于取得的進(jìn)步和成就，我深感欣慰。在新的一年里，我將持續(xù)推進(jìn)教育科研工作，繼續(xù)嘗試新的方法和工具，為自己和學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和機(jī)會(huì)，為教育事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
高校教師年度工作總結(jié)范文 篇3
今年是我工作的第二年，相對(duì)去年而言，在教學(xué)和教育工作上有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，同時(shí)，自己的教學(xué)能力和心理素質(zhì)得到了進(jìn)一步地提高，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，拓寬了自己的專業(yè)知識(shí)，也承擔(dān)了一些新的教學(xué)任務(wù)，總體上較好地完成了工作任務(wù)�，F(xiàn)在我針對(duì)上一年的工作內(nèi)容作一份總結(jié)：
一、班主任工作
今年下半年接任了法語(yǔ)班的班主任工作。這是一個(gè)全新的工作領(lǐng)域。剛接班就發(fā)生了甲流事件，在學(xué)校的嚴(yán)密部署下，堅(jiān)持每天按時(shí)到教室測(cè)量體溫。大家齊心合力度過(guò)了緊張的時(shí)期。隨后就面臨著校區(qū)搬遷的工作，我積極和同學(xué)溝通，向同事請(qǐng)教帶班過(guò)程中遇到的問(wèn)題，在學(xué)校和系部的縝密安排下，使得搬遷的任務(wù)得到圓滿的完成。后半學(xué)期和考研學(xué)生一起拼搏考研，及時(shí)了解畢業(yè)班學(xué)生的心理壓力，不時(shí)為他們鼓勁。在這雖然不長(zhǎng)的一學(xué)期的工作中，深深體會(huì)到了一名班主任的責(zé)任重大和工作的不易。
二、教學(xué)任務(wù)
第一，我擔(dān)任了信管某班的英語(yǔ)教學(xué)工作。該班是我從大一第二學(xué)期接班的，針對(duì)這種情況，積極和班主任溝通交流，了解他們以前的成績(jī)，了解他們的'思想和學(xué)習(xí)情況，盡快完成我和學(xué)生互相的了解與適應(yīng)。在公共英語(yǔ)的教學(xué)中，深刻地體會(huì)到了和以前上科技英語(yǔ)課的不同。公共英語(yǔ)課強(qiáng)調(diào)的是英語(yǔ)基礎(chǔ)詞匯和應(yīng)用的培養(yǎng)，而且小班教學(xué)更需要老師及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)的反饋情況。所以雖然擔(dān)任的都是英語(yǔ)課的教學(xué)，但是要因材施教，學(xué)會(huì)在不同的課程中轉(zhuǎn)換角色，以期達(dá)到良好的教學(xué)效果；在這種情況下，系統(tǒng)地完成了從比較基礎(chǔ)的《新概念英語(yǔ)》到難度加大的《新視野英語(yǔ)》再到四級(jí)強(qiáng)化的教學(xué)任務(wù)。
第二，本年仍然擔(dān)任科技英語(yǔ)的教學(xué)。這次除了認(rèn)真?zhèn)浜谜n外，繼續(xù)不斷擴(kuò)展和電子商務(wù)相關(guān)的課外知識(shí)，爭(zhēng)取在講好課文本身的同時(shí)，給學(xué)生介紹和電子商務(wù)有關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。這次比上次講解更詳細(xì)，而且講解章節(jié)覆蓋更廣，取得較好的效果。第二學(xué)期承擔(dān)的是《計(jì)算機(jī)科學(xué)概論》的教學(xué)。為了精益求精，我把課本詳細(xì)地進(jìn)行了整理，充分利用網(wǎng)絡(luò)的資源，在課件上補(bǔ)充了一些圖片，使得教學(xué)內(nèi)容更直觀，增加講授課人工智能這一部分，并且沿承以前的方式，針對(duì)大一新生英語(yǔ)基礎(chǔ)比較薄弱的特點(diǎn)，每節(jié)課布置作業(yè)，及時(shí)了解學(xué)生聽(tīng)課的情況，對(duì)問(wèn)題比較集中的地方重點(diǎn)講解，比較圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。
第三，就是對(duì)即將畢業(yè)的學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)論文指導(dǎo)。圓滿完成了xx屆畢業(yè)生論文指導(dǎo)的工作。這次所帶論文涉及經(jīng)管類經(jīng)濟(jì)、電子商務(wù)、企業(yè)管理等方面，在與學(xué)生的交流中也加強(qiáng)了這方面的涉獵，從開題報(bào)告到論文的初稿、中期到終期答辯都給予學(xué)生認(rèn)真的指導(dǎo)，最后十個(gè)學(xué)生都在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了論文，并有幾名同學(xué)獲得優(yōu)秀論文的榮譽(yù)。
第四，承擔(dān)了xx級(jí)英語(yǔ)專業(yè)漢英翻譯和xx級(jí)英語(yǔ)專業(yè)漢英翻譯的教學(xué)任務(wù)，翻譯是英語(yǔ)專業(yè)所開設(shè)的一門重要的課程。對(duì)于這門課之前請(qǐng)教了同事，參考了多本資料，教學(xué)中補(bǔ)充了許多課本以外的知識(shí)點(diǎn)，通過(guò)大量的例子講解翻譯的理論，注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。
意義。我作為一名教師，能夠堅(jiān)守在自己的崗位上是一件很榮幸的事情，我也非常堅(jiān)定的知道自己的理想和目標(biāo)，所以不管什么時(shí)候我都可以振奮自己，不斷前行，去尋找屬于自己的終極目標(biāo)。
這一年又這樣過(guò)去了，即使其中有一些坎坎坷坷，但是慶幸的是，我還是能夠做好自己的這一份工作，好好的完成并且在這個(gè)基礎(chǔ)上繼續(xù)增添自己的價(jià)值和意義。在進(jìn)入教師這個(gè)行業(yè)之前我就知道自己要承擔(dān)怎樣的使命和責(zé)任，因此這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件非常有責(zé)任感有使命感的事業(yè)，我也愿意為這份事業(yè)奉獻(xiàn)出我的一切，不管我多大的年紀(jì)，或者即將遇到怎樣的難關(guān)，我都會(huì)一直堅(jiān)持下去，初心不悔，砥礪前行。
這一年我和學(xué)生之間的相處更加和睦友愛(ài)了一些。其實(shí)我個(gè)人看起來(lái)冷冰冰的，其實(shí)我是一個(gè)很慢熱的人，所以在和學(xué)生們接觸了一個(gè)學(xué)年之后，和大家之間的溝通也越來(lái)越順利了，大家也已經(jīng)把我作為了一位朋友看待了。除此之外，面對(duì)一些特殊的學(xué)生，我也付出了自己很多的精力和時(shí)間，在生活中給予他們幫助，在學(xué)習(xí)中不斷的鼓勵(lì)著他們，讓他們的內(nèi)心有一個(gè)更加堅(jiān)實(shí)的依靠，我希望自己能夠懈怠這樣的一種力量。
我對(duì)自己的業(yè)務(wù)能力還是算比較滿意的，因?yàn)檫@么多年的教學(xué)讓我積累了很多的經(jīng)驗(yàn)，而在這樣的經(jīng)驗(yàn)中，我也知道自己的一些優(yōu)缺點(diǎn)，再在其中進(jìn)行調(diào)整和改變，我也開始慢慢的完善好了自己，讓自己有了一部分的改變和成長(zhǎng)。而我的業(yè)務(wù)能力也在我的努力當(dāng)中慢慢提升了上去，直到現(xiàn)在，我也有足夠的信心去證明自己最初的初心了。我愛(ài)這份事業(yè)，我也愛(ài)我所在的學(xué)校，我愿意為之繼續(xù)付出，直到實(shí)現(xiàn)我全部的價(jià)值。
歲月是一件很磨人的事情，稍微不注意，它可能就偷偷的溜走了。一年又一年的時(shí)間讓我知道，成為一名教師是一件很有責(zé)任感的事情。不管我是在學(xué)校還是在社會(huì)上，我都應(yīng)該承擔(dān)起自己的那一個(gè)部分，不要忘記自己的使命，也不要浪費(fèi)自己的能力，可以實(shí)現(xiàn)的事情盡量去實(shí)現(xiàn)，不要讓將來(lái)的自己后悔，也不要讓那些信任我們的人傷心失望。
高校教師年度工作總結(jié)范文 篇4
20xx年即將過(guò)去，回頭看，圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃和安排，自己兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡職，較好的完成了各項(xiàng)任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，便于今后更好地工作，對(duì)照學(xué)院個(gè)人目標(biāo)考核現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下：
1、本年度我嚴(yán)格遵守學(xué)院制度，履行請(qǐng)假手續(xù)，因個(gè)人事宜請(qǐng)假累計(jì)共10天。按時(shí)上、下班，做到不遲到、不早退、不擅自離崗。
2、完成上課教學(xué)任務(wù)之余，認(rèn)真履行值班職責(zé)，參與辦公室集體衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，做好辦公室值班工作。
3、20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期，我擔(dān)任建筑電氣工程技術(shù)專業(yè)電氣高職1301班《模擬電子技術(shù)》、《數(shù)字電子技術(shù)》、《電機(jī)與電力拖動(dòng)》、《電工基礎(chǔ)》的教學(xué)任務(wù)，20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期，我擔(dān)任電氣高職1401班《電工基礎(chǔ)》，電氣高職1301班《建筑供配電與照明》、《建筑弱電技術(shù)》的教學(xué)任務(wù)，全年累計(jì)教學(xué)工作量共計(jì)768學(xué)時(shí)。在授課過(guò)程按照學(xué)院規(guī)定各項(xiàng)規(guī)定實(shí)施教學(xué)任務(wù)，維護(hù)課堂紀(jì)律，加強(qiáng)課堂管理，教學(xué)資料上交及時(shí)、規(guī)范，無(wú)責(zé)任事故發(fā)生。課后做好答疑輔導(dǎo)以及作業(yè)的批改，本年度我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)院各個(gè)代課教師進(jìn)行虛心聽(tīng)課活動(dòng)共計(jì)22次，20xx年5月在陜西師范大學(xué)參加陜西省中青年骨干教師培訓(xùn)，培訓(xùn)為期1周，并撰寫培訓(xùn)心得體會(huì)一篇；20xx年11月于西安培華學(xué)院參加廣聯(lián)達(dá)電氣安裝工程算量培訓(xùn)，并撰寫培訓(xùn)心得體會(huì)一篇。20xx年12月經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備我為我院學(xué)生做題為《安全用電進(jìn)工地》知識(shí)講座1次。
4、20xx年5月，與院領(lǐng)導(dǎo)及其各專業(yè)任課教師走訪江蘇建筑工程學(xué)院，學(xué)習(xí)該校先進(jìn)的教學(xué)方法，前沿的實(shí)訓(xùn)室建設(shè)及二級(jí)學(xué)院管理制度，探討建筑電氣工程技術(shù)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案，在四天的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我總結(jié)了該校的人才培養(yǎng)方案，結(jié)合我院的實(shí)際情況進(jìn)行了總結(jié)并完成修訂了建筑電氣工程技術(shù)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案一份，參與學(xué)院建筑電氣專業(yè)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)。
5、本年度完成題為《期末考試復(fù)習(xí)策略》、《學(xué)院學(xué)生干部改選》等信息報(bào)道共計(jì)8篇�！叭齻�(gè)一”任務(wù)中完成兩項(xiàng)，其中個(gè)人完成《Scdad系統(tǒng)在天然氣高中壓門站自控系統(tǒng)中的應(yīng)用》論文一篇，并與20xx年12月發(fā)表于《城市地理》一刊；第二在本學(xué)期的后半學(xué)期與測(cè)量教研室同仁共同策劃組織成立電感人生興趣小組，小組活動(dòng)定期按照計(jì)劃圓滿完成；最后聯(lián)系企業(yè)本項(xiàng)工作很遺憾未能完成。
6、在做好教學(xué)工作的.同時(shí)，積極參加科研工作，不斷提高自己的科研能力。
本年度，通過(guò)深入企業(yè)一線，對(duì)專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)進(jìn)行研究，我和學(xué)院老師積極申報(bào)了我院青年基金項(xiàng)目，并協(xié)助完成《無(wú)線傳感器在智能樓宇中的應(yīng)用》論文一篇。20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期制作《電機(jī)學(xué)課件》參加學(xué)院組織的多媒體課件大賽，本學(xué)期11月編寫題為《信息模塊的端接與信息插座的安裝》教學(xué)設(shè)計(jì)作品積極參加學(xué)院首屆教學(xué)設(shè)計(jì)大賽，榮獲三等獎(jiǎng)，在此期間并制定完成《建筑弱電應(yīng)用技術(shù)》課程的課程標(biāo)準(zhǔn)。
7、積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)教育，深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，撰寫群眾路線教育活動(dòng)心得體會(huì)，提高個(gè)人綜合素質(zhì)，積極參加學(xué)院組織的教師乒乓球比賽等課外活動(dòng)。
20xx年，無(wú)論是教育教學(xué)工作還是科研工作都還存在很多不足之處，對(duì)照個(gè)人目標(biāo)考核任務(wù)書，有兩項(xiàng)工作未能完成，首先是三個(gè)一中聯(lián)系一個(gè)企業(yè)，在下一年中我會(huì)積極投身與此項(xiàng)工作中，爭(zhēng)取能圓滿完成；第二是招生工作，來(lái)年我也會(huì)繼續(xù)努力爭(zhēng)取完成招生任務(wù)。最后我認(rèn)為一個(gè)人的力量總是有限的，工作的開展是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)果，在今后的工作中，我將配合教研室同事一起為學(xué)院、專業(yè)的需要貢獻(xiàn)自己的能量。
20xx年是緊張的一年，是我快速成長(zhǎng)的一年。這些微薄的成績(jī)是在領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷和幫助下完成的，沒(méi)有你們，我們的工作也無(wú)從做起，感謝大家。在新的一年里，我將繼續(xù)努力，保質(zhì)保量的完成教學(xué)任務(wù)，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，做好本職工作，爭(zhēng)取再有更大的提高。
高校教師年度工作總結(jié)范文 篇5
對(duì)于一個(gè)剛剛離開校園不久工作不滿一年的我，寫工作總結(jié)還是第一次，感受頗多但不知如何理出頭緒。這短短的不滿一年的時(shí)間里，我感受了很多新鮮，也發(fā)現(xiàn)了自己還是有太多的不成熟，對(duì)工作也有很多時(shí)候沒(méi)法做到游刃有余。對(duì)于過(guò)去的這半年在這里略作總結(jié)，相信這些梳理會(huì)在以后的工作中給予我?guī)椭?/p>
一，備課。
教師最主要的工作也就是教學(xué)工作，而做好教學(xué)工作的前提就是要充分的備課。備課是上課前最重要的事情。在沒(méi)有開始工作前，對(duì)于備課的意義我的理解只停留在對(duì)要教授的內(nèi)容的把握上。而來(lái)到晨陽(yáng)后，發(fā)現(xiàn)備課是為所有人所重視的，我也慢慢的了解了備課的意義及在備課時(shí)應(yīng)該準(zhǔn)備哪些。首先要認(rèn)真鉆研教材，對(duì)所要教授的教材的每句話、每個(gè)單詞都弄清楚，了解重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的前后連貫，必須做到運(yùn)用自如，知道對(duì)于接受能力不同的班級(jí)應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能更好的完成教學(xué)。其次，充分的了解學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的掌握情況，以及他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，預(yù)測(cè)學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
最后，老師應(yīng)該考慮教法，認(rèn)真設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，使環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間自然過(guò)渡，整節(jié)課有高潮，重點(diǎn)突出，在輕松的氣氛中完成新知識(shí)的傳授。
二，教學(xué)工作。
教師無(wú)論做什么準(zhǔn)備工作，最終的目的都是為了能夠在課堂上以最佳的狀態(tài)最好的方式把新知識(shí)傳授給學(xué)生。在沒(méi)有去晨陽(yáng)前，對(duì)于我這個(gè)不是教育專業(yè)畢業(yè)的人來(lái)說(shuō)并不十分清楚培訓(xùn)學(xué)校里的上課方式。對(duì)于教學(xué)方式的了解也只是在書本中，網(wǎng)絡(luò)上學(xué)到一些死板的理論知識(shí)。如何教小孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)，如何把枯燥的語(yǔ)法教授給小學(xué)生，如何在課堂上吸引學(xué)生，尤其是那些注意力很難集中的兒童，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是空白，我束手無(wú)策。
但是通過(guò)一個(gè)半月的培訓(xùn)，好像是幫我打開了一扇門，讓我體驗(yàn)了一種全新的教學(xué)方式，也讓我們知道了教育小學(xué)生絕對(duì)不簡(jiǎn)單。從到晨陽(yáng)起，我就一直在聽(tīng)其他老師的課，看到她們?cè)谡n堂上的活力四射，她們面對(duì)所有情況的游刃有余，她們對(duì)課堂的安排，我覺(jué)得我要學(xué)習(xí)的還有很多很多。在晨陽(yáng)我的第一堂課來(lái)的比較突然，我要去幫別的老師代課，還是我最害怕的幼兒班，雖然我一直很喜歡和小孩子玩，但是在課堂中我還是很難和他們?nèi)诤显谝黄�，我緊張而興奮的上完了第一堂課，現(xiàn)在回想起來(lái)我已經(jīng)記不得我當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)了，但我知道，我肯定不夠幽默不夠自然不夠有活力。之后代課的機(jī)會(huì)也多了起來(lái)，接觸了不同年齡階段的學(xué)生，同時(shí)我也被安排到某所小學(xué)給一二年級(jí)的學(xué)生上課，這是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，所以每次課我都很認(rèn)真的去對(duì)待，把自己在聽(tīng)課中所學(xué)到的，運(yùn)用到了自己的課堂中。
其實(shí)很慶幸，一走上工作崗位就有一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。然而新老師難以回避的指責(zé)和質(zhì)疑，也沖擊著我，我也質(zhì)疑自己，從我接觸英語(yǔ)起，就從來(lái)沒(méi)有重視語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)這個(gè)方面的事項(xiàng)，所以語(yǔ)音是我最大的問(wèn)題，每天我都在糾正我的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，雖然覺(jué)得自己很用心但依然做不好，我也懷疑過(guò)自己是否適合做培訓(xùn)學(xué)校的老師，在周圍人的鼓勵(lì)下我慢慢地從低落中走了出來(lái)，我告訴自己盡力就好�，F(xiàn)在，老師們都說(shuō)我的語(yǔ)音有了很大的進(jìn)步，上課也是基本沒(méi)問(wèn)題了。與家長(zhǎng)溝通，以前也困擾著我，最開始我都不敢看家長(zhǎng)，在與家長(zhǎng)溝通時(shí)沒(méi)有眼神的交流，后來(lái)與家長(zhǎng)接觸多了，也不覺(jué)得不好意思了，現(xiàn)在更能很自如的與家長(zhǎng)溝通了。
三，自我學(xué)習(xí)。
比起很多還在努力找到合適工作的畢業(yè)生，我是很幸運(yùn)的。但我也很清楚不能滿足于此，因?yàn)槲覐氖碌慕逃ぷ�，是一�?xiàng)常做常新工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和所出現(xiàn)的問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。雖然我們是一所培訓(xùn)學(xué)校，但我們的工作同樣是教書育人，教書的同時(shí)還要關(guān)注到每個(gè)孩子的成長(zhǎng)問(wèn)題，這就使得我們必須了解學(xué)生，學(xué)習(xí)如何解決不同學(xué)生身上的不同問(wèn)題，這樣也有利于我們更好的開展教學(xué)工作。過(guò)去書上學(xué)的教育學(xué)、心理學(xué)，已經(jīng)慢慢跟不上社會(huì)的發(fā)展了，學(xué)生們身上出現(xiàn)的新問(wèn)題還需要我們自己去解決，而兒童時(shí)期的身心健康對(duì)于人的一生的發(fā)展都是至關(guān)重要的，常常有家長(zhǎng)和我們討論孩子的'教育問(wèn)題，而我們也有責(zé)任給予家長(zhǎng)科學(xué)的正確的建議，因此作為教師，我們必須不斷地豐富自己的教育知識(shí)，這樣才有能力去教育新時(shí)代的兒童。
同樣，我們的專業(yè)知識(shí)更是要不斷地更新，我們不能停滯不前，一味的用過(guò)去我們所學(xué)的知識(shí)來(lái)教授給學(xué)生，時(shí)代在進(jìn)步，知識(shí)更新迅速，作為老師我需要教授給學(xué)生準(zhǔn)確而實(shí)用的知識(shí)，因此我需要關(guān)注英語(yǔ)知識(shí)的新變化，多看看流行的英語(yǔ)電影，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液，在教授書本知識(shí)的同時(shí)把最新的英語(yǔ)知識(shí)帶給學(xué)生。學(xué)生們對(duì)英語(yǔ)國(guó)家的知識(shí)知道的還是很少的，學(xué)習(xí)語(yǔ)言不能脫離文化，作為教師我們的目標(biāo)不能只放在讓學(xué)生考高分上，我們還要讓學(xué)生了解英語(yǔ)國(guó)家的文化，這樣也就對(duì)教師提出了更高的要求，首先我們必須熟悉部分英語(yǔ)國(guó)家的文化。我覺(jué)得在以后的教學(xué)中還是要結(jié)合文化教育，用有趣的文化差異來(lái)引起學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣。
作為老師，一個(gè)有效而直接的學(xué)習(xí)途徑就是聽(tīng)評(píng)課。在教了一段時(shí)間后，會(huì)感覺(jué)用的比較順手的游戲就那幾個(gè)，已經(jīng)不能十分吸引學(xué)生了，這個(gè)時(shí)候最好的方式就是去聽(tīng)聽(tīng)別的老師的課。在別人的課堂上，靜靜地想想自己的教學(xué)組織、在課堂上的表現(xiàn)，結(jié)合別人的教學(xué)方式來(lái)改善自己的方式，這對(duì)教師來(lái)說(shuō)是一個(gè)自我提高的過(guò)程。而其他同事聽(tīng)自己的課也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些自己沒(méi)有注意到的細(xì)節(jié)，下課后相互交流一下對(duì)自己也是善。
雖然這些性格各異的孩子有時(shí)讓我非常頭痛，但他們也慢慢改變了我，讓我變得有耐心，讓我變得細(xì)心起來(lái)。對(duì)于教學(xué)，我永遠(yuǎn)是盡最大的努力，無(wú)愧于每個(gè)學(xué)生，每個(gè)家長(zhǎng)，無(wú)愧于教師這一職業(yè)。但由于參加工作的時(shí)間還短暫，在為人處世、待人接物、教學(xué)水平及經(jīng)驗(yàn)上尚有很多的不足之處，仍需要繼續(xù)學(xué)習(xí)�；仡欉@一年的教學(xué)工作，有辛酸，有歡樂(lè);有彷徨，也有收獲。新的一年，期待新的進(jìn)步!
高校教師年度工作總結(jié)范文 篇6
新的一年開始了，也是時(shí)候回顧過(guò)去的一年。在這一年里，我一直致力于教學(xué)和科研工作，持續(xù)提升自己的教學(xué)質(zhì)量和研究能力。
在教學(xué)方面，我注重課程資源的建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量的提高。比如，我采用了多樣化的教學(xué)方式，如案例分析，探究式學(xué)習(xí)等，提高了課程的互動(dòng)性和靈活性，給學(xué)生帶來(lái)了新的`體驗(yàn)。同時(shí)，我也使用了多媒體教學(xué)，讓學(xué)生能夠更直觀地了解課程內(nèi)容和理論體系，使他們更容易理解和掌握重點(diǎn)知識(shí)。
在科研方面，我參加了多項(xiàng)校級(jí)和省級(jí)的科研項(xiàng)目，致力于解決實(shí)際問(wèn)題和推進(jìn)相關(guān)領(lǐng)域的研究進(jìn)展。同時(shí)，我也加入了幾個(gè)教育工程科研小組，開展一些探索性的實(shí)踐研究，不斷優(yōu)化教學(xué)方式，創(chuàng)新教學(xué)方法。
此外，我也參與了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，例如“志愿服務(wù)”、 “助學(xué)活動(dòng)”等，這些活動(dòng)讓我深深地體認(rèn)到“服務(wù)于人民”的精神與使命感的大義。
在新的一年里，我將繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和探索，提高自己的專業(yè)水平，迎來(lái)更多更豐富的挑戰(zhàn)。
高校教師年度工作總結(jié)范文 篇7
在過(guò)去的一學(xué)期中，我能夠做到自覺(jué)、認(rèn)真、扎實(shí)的備好課，盡自己的努力上好課，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的訓(xùn)練理論、優(yōu)秀的教學(xué)方法和新的訓(xùn)練技術(shù)，并且努力應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)工作中;能夠針對(duì)自己的特點(diǎn)和所教專業(yè)，努力學(xué)習(xí)，主動(dòng)鉆研，認(rèn)真授課，熱忱輔導(dǎo)，按時(shí)按質(zhì)批改作業(yè)，盡心盡力完成好各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，將主要工作總結(jié)如下。
一、日常教學(xué)工作：
AutoCAD課程是每周8學(xué)時(shí)，3dsMAX和畢業(yè)設(shè)計(jì)是每周20學(xué)時(shí)，課時(shí)量比較多、又是跨科目教學(xué)，所以預(yù)備起來(lái)不太簡(jiǎn)潔，需要大量時(shí)間去備課備同學(xué)。為了能夠順當(dāng)?shù)耐瓿山虒W(xué)任務(wù)，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，上好每一節(jié)課，我就給自己制定了“三認(rèn)真”要求，即嚴(yán)格要求自己的同時(shí)要認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課;認(rèn)真上好每節(jié)課;認(rèn)真批改每本作業(yè)。通過(guò)努力，我覺(jué)得自己還是做到了，為了備好一節(jié)課，我往往會(huì)花上一個(gè)晚上來(lái)反復(fù)鉆研教材，翻閱各類教學(xué)教參，就是想備出一節(jié)讓自己滿意的課，上一節(jié)讓同學(xué)有收獲的課。
二、訓(xùn)練與角逐：
1 / 10中等職業(yè)學(xué)校同學(xué)的學(xué)習(xí)是與應(yīng)用技術(shù)緊密結(jié)合的，那么訓(xùn)練同學(xué)參預(yù)競(jìng)賽是對(duì)同學(xué)有用技術(shù)水平的提高，也是對(duì)老師教學(xué)成果的檢驗(yàn)。所以帶領(lǐng)同學(xué)參預(yù)各種競(jìng)賽也是本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)之一。
1、5月參預(yù)吉林省中等職業(yè)學(xué)校技能競(jìng)賽動(dòng)畫片制作老師組二等獎(jiǎng)。
2、6月組織并帶領(lǐng)同學(xué)參預(yù)20xx全國(guó)三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽。
三、學(xué)習(xí)與提高：
俗話說(shuō)要給同學(xué)一碗水，自己就要有一缸水。對(duì)于老師來(lái)講就要具備豐富的學(xué)問(wèn)，所以我時(shí)很留意對(duì)自己學(xué)問(wèn)的儲(chǔ)備。當(dāng)今社會(huì)學(xué)問(wèn)更新速度飛速，計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)更新?lián)Q代日新月異，對(duì)于我們中等職業(yè)學(xué)校的'專業(yè)老師來(lái)講也是需要不斷的充實(shí)和提高自己。為了讓同學(xué)把握到新的動(dòng)畫制作技術(shù)，我假期接受了Maya技術(shù)的培訓(xùn)。此次收獲很大，使我在專業(yè)技術(shù)上又上了一個(gè)新的臺(tái)階。
走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的訓(xùn)練教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美而好的明天奉獻(xiàn)自己的力氣。
高校教師年度工作總結(jié)范文 篇8
一年又一年，這已經(jīng)是我在本校工作的第11年�；厥走@11年，有欣喜，有坎坷，更有收獲和成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)一年的緊張工作，我深刻地感到對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)和對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)，是一個(gè)高校教師最基本的職業(yè)態(tài)度。本學(xué)期，我一直致力于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，注重貫徹教育教學(xué)改革的方向，盡量使學(xué)生在我的'課堂上獲得最大收益。
在教學(xué)方面，我認(rèn)為最大的收獲是教學(xué)效果的提高。去年我所任教的一門必修課，平均成績(jī)排名僅達(dá)到全班第3名，今年的成績(jī)則排名前五十之內(nèi)，這是我自己覺(jué)得最有成就感的地方。而這也得益于我在教學(xué)方式上的不斷探索和創(chuàng)新，例如在課程中引入互動(dòng)式筆記，在學(xué)生自學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生思考和探索。這些嘗試取得了非常好的成效。
在課外活動(dòng)方面，我積極參與校園文化活動(dòng)，并組織學(xué)生參加各種活動(dòng)，如學(xué)生科技作品比賽、健康比賽等，這些活動(dòng)既積極參與，同時(shí)也拓展了學(xué)生的視野。另外我還參加院級(jí)科研項(xiàng)目的課題研究，嘗試將科研成果引入到我的教學(xué)中，并在某些方面取得了非常不錯(cuò)的效果。
總體來(lái)說(shuō)，過(guò)去的一年里，我感到自己做的還不夠好，還需努力再努力，爭(zhēng)取在工作中有更多的創(chuàng)新和突破，同時(shí)也希望明年的工作中能夠繼續(xù)獲得更好的成效，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和水平。
高校教師年度工作總結(jié)范文 篇9
上一學(xué)年我擔(dān)任了本科生和研究生的教學(xué)工作，通過(guò)與同事不斷交流，我也得到了很多的幫助。
在教學(xué)方面，我一直致力于貫徹教育改革的方向，采用更加現(xiàn)代化以及個(gè)性化的教學(xué)方法，如任務(wù)型教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)等，并加強(qiáng)課程和教師的互動(dòng)，提高了課堂教學(xué)效果，讓學(xué)生更能夠感受到學(xué)習(xí)的價(jià)值和樂(lè)趣，達(dá)到了很好的教學(xué)效果。
在教學(xué)質(zhì)量方面，我一直注重學(xué)生的全面素質(zhì)的培養(yǎng)，除了授課和安排實(shí)踐活動(dòng)之外，我也指導(dǎo)學(xué)生參加了社會(huì)實(shí)習(xí)、校內(nèi)講座等活動(dòng)，增加了學(xué)生的實(shí)踐能力和專業(yè)素質(zhì)，有些學(xué)生還獲得了相應(yīng)的.榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)，這使我深感欣慰。
在科研方面，我也一直保持著對(duì)科研的關(guān)注，提高自己的專業(yè)能力和發(fā)表論文或合著書籍，是我一直邁向科研方向的堅(jiān)實(shí)步伐。
總之，回憶過(guò)去的一年，我感到收獲頗豐。我在工作中不斷地自我挑戰(zhàn)和突破，這也讓我更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的不足，面對(duì)新的一年，我更有信心和動(dòng)力迎接各種挑戰(zhàn)。
高校教師年度工作總結(jié)范文 篇10
x年的時(shí)間稍縱即逝，今年也是我來(lái)到xx教書的第x年，在沒(méi)有開始工作之前，我對(duì)自己是挺不自信的，覺(jué)得自己肯定沒(méi)方法成功的擁有教師這個(gè)身份，就算擁有了，我也沒(méi)方法很好的履行自己的職責(zé)，但是隨著自己的工作開展，我發(fā)現(xiàn)自己在工作上順利的出奇，不是說(shuō)沒(méi)遇到問(wèn)題，是遇到問(wèn)題后我都能順利的解決，這一年來(lái)我對(duì)自己各方面還是很滿意的。
一、教學(xué)方面，精益救精
我知道自己還是個(gè)初出茅廬的老師，我還有太多地方需要學(xué)習(xí)了，我從來(lái)都不會(huì)只看當(dāng)下，覺(jué)得自己找到一份工作了就萬(wàn)事大吉了，我會(huì)從各方面去審視自己，如果沒(méi)到達(dá)自己心目中的標(biāo)準(zhǔn)就一直努力，比方說(shuō)上課的活潑度、上課的效率、寫教案的速度以及質(zhì)量、批改作業(yè)的嚴(yán)謹(jǐn)度等等方面。我也是讀過(guò)大學(xué)過(guò)來(lái)的，我深知學(xué)生們對(duì)待老師是個(gè)什么樣的心態(tài)，既然我現(xiàn)在成為了一個(gè)班的老師，雖然說(shuō)不是班主任，那么我就要對(duì)自己的這門課負(fù)責(zé)，對(duì)這一個(gè)班的學(xué)生們負(fù)責(zé)，不僅會(huì)抽時(shí)間去聽(tīng)別的老師的課，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，私底下我也會(huì)討。還會(huì)主動(dòng)的去跟學(xué)生們交流，他們才是最直觀的感受者，他們的反應(yīng)才是最直接可行的'，我也就慢慢的越來(lái)越符合學(xué)生們的口味，他們也是從來(lái)都不缺席我的課，這都是我到的結(jié)果。
二、對(duì)待學(xué)生，非常耐心
我不敢說(shuō)我是學(xué)校最受歡送的一個(gè)老師，但是我敢說(shuō)自己是跟他們關(guān)系最好的一個(gè)老師，因?yàn)槲乙簿捅冗@群大二的學(xué)生們大個(gè)四五歲這樣子，思維方式以及興趣愛(ài)好還是有共通點(diǎn)的。課余的時(shí)候，我更多都是繼續(xù)留在教室跟他們?nèi)チ膫�(gè)天，一起玩?zhèn)�游戲什么的，我一直都是主張課上是老師，課下是朋友，但是私人的情感我也絕對(duì)不會(huì)牽扯到工作當(dāng)中來(lái)，上課的時(shí)候，對(duì)他們?cè)搰?yán)肅的時(shí)候，我還是很嚴(yán)肅的。
對(duì)待學(xué)生，我都是一視同仁，不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)學(xué)習(xí)成績(jī)好，我就對(duì)誰(shuí)另眼相待，無(wú)論是他們向我咨詢找工作的問(wèn)題，還是專業(yè)知識(shí)上的問(wèn)題，我都會(huì)做到知無(wú)不言言無(wú)不盡，從來(lái)不會(huì)因?yàn)檫@是在消耗自己的個(gè)人時(shí)間而感到厭煩。
三、工作上高要求、高標(biāo)準(zhǔn)
我也不希望自己教出來(lái)的學(xué)生，在專業(yè)成績(jī)方面十分的堪憂，所以我對(duì)待他們無(wú)論是考勤，還是各類的考試、作業(yè)，我都是拿最高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求他們，作為一個(gè)大學(xué)生，最缺的就是壓力，沒(méi)有壓力是沒(méi)方法讓他們重視這門課的。我對(duì)自己上的每節(jié)課也是同樣的道理，這才是我作為高校教師的第x年，我還有很多時(shí)間去成長(zhǎng)，我相信我終有一日，可以獨(dú)立的去帶一個(gè)班的。
高校教師年度工作總結(jié)范文 篇11
當(dāng)初研究生畢業(yè)之后，我就一直在徘徊是要出去走一走還是考取一所高校，做一名人民教師，那時(shí)候我覺(jué)得自己很年輕，應(yīng)該出去闖一闖，所以我去了，但是我遭遇到了失敗。職場(chǎng)的失意讓我開始反思自己到底該做什么，做什么才是最適合我的。后來(lái)我還是決定回到我的城市，然后開始備考，最終通過(guò)自己的努力，我成功的步入了我們大學(xué)。在這里也已經(jīng)兩年了，其實(shí)這兩年的日子讓我感到非常的幸福，因?yàn)檫@是我做過(guò)最正確的一個(gè)決定，我愛(ài)這一份事業(yè)，我也愛(ài)在這份事業(yè)當(dāng)中的自己。
今年的教學(xué)工作是很令人印象深刻的，藝術(shù)系的孩子們其實(shí)都非常的有想法，他們天資聰穎，有很多我都可以學(xué)習(xí)的局部。這一年我?guī)У氖且粋�(gè)畢業(yè)班，這個(gè)畢業(yè)班百分之八十的孩子在學(xué)業(yè)上都是非常優(yōu)秀的，另外百分之二十的孩子雖然學(xué)業(yè)上差了一些，但是他們對(duì)于生活和事業(yè)是非常有想法和上進(jìn)心的。所以這讓我感到非常的震撼，越是到了最后的關(guān)頭，我就看到了更多孩子們的真實(shí)實(shí)力。
這個(gè)學(xué)期的最后一堂課，我做了一堂令人印象十分深刻的展示課。教平面設(shè)計(jì)以來(lái)，我對(duì)孩子們的了解也是很深刻的'，他們喜歡有沖擊力的東西，所以這次我就模仿一個(gè)比擬著名的時(shí)裝展做了一次平面設(shè)計(jì)展以及模型展。在這個(gè)展覽中，我清晰的記得一名學(xué)生是這樣說(shuō)的，她說(shuō)，“我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，我會(huì)因?yàn)閷W(xué)設(shè)計(jì)，而去改變自己對(duì)生活的態(tài)度，現(xiàn)在的我，對(duì)待自己的生活變得一絲不茍，甚至在家里搞個(gè)衛(wèi)生，我也想從最簡(jiǎn)單的開始，然后再慢慢優(yōu)化，這是老師給予我的引導(dǎo)，也是我在這堂課里收獲最大的成長(zhǎng)。〞
聽(tīng)完這個(gè)學(xué)生的話，其實(shí)我的眼眶就已經(jīng)有些濕潤(rùn)了，仿佛自己一路的付出開了花、結(jié)了果一般。如假設(shè)我能夠給孩子們帶來(lái)好的影響，那么也不愧于我這一份工作賜予我的光環(huán)了。這一年真的很感恩，感恩每一位學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)人給予我的關(guān)心，也感謝每一位學(xué)生對(duì)我教學(xué)工作上的配合。來(lái)年我會(huì)繼續(xù)努力，創(chuàng)造不同的輝煌的。
高校教師年度工作總結(jié)范文 篇12
在緊張與忙碌中，已經(jīng)參加工作兩年多，回首這兩年多的工作學(xué)習(xí)，我的感觸很多，現(xiàn)就以下方面做工作總結(jié)：
一、在思想上
加強(qiáng)個(gè)人教育理論與專業(yè)技能學(xué)習(xí)，為了提高個(gè)人教育理論水平，堅(jiān)持學(xué)習(xí)《高等教育學(xué)》《大學(xué)教學(xué)論》等教育理論。針對(duì)職業(yè)教育的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)《基于工作工程系統(tǒng)化課程開發(fā)與建設(shè)的理論根底》，并形成了大量的學(xué)習(xí)筆記。
二、在教學(xué)方面
聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排，保質(zhì)保量完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，主要擔(dān)任了高職會(huì)計(jì)專業(yè)的《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》《會(huì)計(jì)電算化》《會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)》、電子商務(wù)專業(yè)《根底會(huì)計(jì)》、物流管理專業(yè)《本錢會(huì)計(jì)》等課程的教學(xué)任務(wù)，累計(jì)工作量達(dá)1000個(gè)學(xué)時(shí)。在完成正常工作的同時(shí)，主動(dòng)承當(dāng)兩期會(huì)計(jì)證的社會(huì)培訓(xùn)任務(wù)，教學(xué)效果良好，深受領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生們的好評(píng)。
三、在科研方面
在完成正常教學(xué)任務(wù)的根底上了，我全身心的投入科研工作，主要方向是進(jìn)一步加深在自己專業(yè)方面的深度，撰寫實(shí)證論文《xx》、《xx》兩篇(待發(fā))，在學(xué)生工作方面，通過(guò)調(diào)研分析撰寫論文《xx》一篇(待發(fā))，此外，根據(jù)自己興趣愛(ài)好，發(fā)表跨學(xué)科論文《xx》一篇。在這個(gè)交叉領(lǐng)域中，我收集了大量的資料，拓寬了自己的知識(shí)領(lǐng)域和視野，同時(shí)加深了對(duì)自己專業(yè)知識(shí)的理解。在教材編寫方面，參與編寫xx大學(xué)出版社出版的《xx教程》工程十八"財(cái)務(wù)報(bào)表的編制"。為進(jìn)一步申請(qǐng)科研立項(xiàng)打下根底。
四、在個(gè)人開展方面
積極參與學(xué)院及系部組織的.各種培訓(xùn)，積極落實(shí)系部組織的聽(tīng)課評(píng)課制度，積極主動(dòng)聽(tīng)取經(jīng)驗(yàn)豐富教師的公開課，通過(guò)教師之間的互聽(tīng)互評(píng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到能夠把一個(gè)復(fù)雜的東西講得很淺顯易懂才是一個(gè)教師最高的境界。在專業(yè)方面，20xx年參加了會(huì)計(jì)師考試，x月參加注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試，20xx年x月通過(guò)了經(jīng)濟(jì)師考試，此外，分別20xx年在x月通過(guò)了職稱英語(yǔ)考試，x月通過(guò)了職稱計(jì)算機(jī)考試，已到達(dá)“雙師型〞的要求。
在取得成績(jī)的同時(shí)我也感覺(jué)到自己知識(shí)的匱乏和單一，在以后工作中將進(jìn)一步學(xué)習(xí)與提高。在這一年的工作中，我得到了整個(gè)教研室團(tuán)隊(duì)的關(guān)心和幫助，沒(méi)有他們無(wú)私的幫助，我也無(wú)法獲得如此快的進(jìn)步和提高，在此我一并表示感謝!
高校教師年度工作總結(jié)范文 篇13
新的一年已經(jīng)開始，本學(xué)年期間，我在教學(xué)方面積極發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和創(chuàng)新意識(shí)，以質(zhì)量為導(dǎo)向，以學(xué)生為中心，取得了豐碩的教學(xué)成果，也取得了學(xué)生和同事的認(rèn)可。
在教學(xué)方面，我以“全面育人”為目標(biāo)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和動(dòng)手能力，并在建構(gòu)知識(shí)和提高學(xué)生綜合能力方面進(jìn)行了一系列的嘗試和探索。例如，在開展人際交往等相關(guān)課程時(shí)，我組織了現(xiàn)場(chǎng)案例演練和討論，使學(xué)生更加了解實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景，掌握相應(yīng)解決工具的使用方法。
在實(shí)踐活動(dòng)方面，我組織了每學(xué)期2~3次的`實(shí)踐活動(dòng)，如參觀文化古跡、走進(jìn)企業(yè)等，這些實(shí)踐活動(dòng)不僅拓展了學(xué)生的知識(shí)面，也讓他們更能夠體驗(yàn)到一些實(shí)際問(wèn)題的解決和創(chuàng)新過(guò)程。此外，我也在實(shí)踐中推行了一些探索性的教學(xué)方法和工具，采用了PPT、視頻材料、講解、實(shí)訓(xùn)等多種教學(xué)手段，運(yùn)用信息技術(shù)，將技能實(shí)踐和理論知識(shí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，取得了顯著的教學(xué)效果。
總之，總回憶這一年，我感到自己積極進(jìn)取，能夠從學(xué)生和同事中得到些許的反饋和肯定。明年我將根據(jù)學(xué)生需求的不同，繼續(xù)更新我的教學(xué)方案和教學(xué)方法，不斷提升自身的教學(xué)質(zhì)量和專業(yè)實(shí)力。
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