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科技創(chuàng)新部工作總結(jié)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編幫大家整理的科技創(chuàng)新部工作總結(jié)，歡迎大家分享。
科技創(chuàng)新部工作總結(jié)1
轉(zhuǎn)眼期末在即，在總結(jié)各門功課的同時(shí)，也有必要總結(jié)下這一學(xué)期以來在團(tuán)委，在科技創(chuàng)新部，我們這伙人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這一個(gè)學(xué)期科技創(chuàng)新部的主要工作就是有關(guān)“新苗人才培養(yǎng)計(jì)劃”還有“挑戰(zhàn)杯”的各項(xiàng)活動(dòng)相關(guān)的策劃，組織宣傳工作，除此之外還協(xié)助了其他部門分擔(dān)完成一些工作，例如紅五月參加寧波的市團(tuán)委的演出，帶隊(duì)去寧波大劇院觀看參演寧波市團(tuán)委那次活動(dòng)，還有就是“淘寶大賽”，協(xié)助其他部門完成被高校園區(qū)的宣傳，與友校的聯(lián)系，合作等。
首先是“新苗人才培養(yǎng)計(jì)劃”，“新苗人才培養(yǎng)計(jì)劃”以大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目、大學(xué)生科技成果推廣項(xiàng)目、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化項(xiàng)目為載體，不斷加大對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的扶持力度。積極倡導(dǎo)和鼓勵(lì)大學(xué)生進(jìn)行自主性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性研究，開展多種形式的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，努力增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神，切實(shí)提高大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和實(shí)踐動(dòng)手能力，為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供良好的環(huán)境，培育和發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和人才。（新苗人才計(jì)劃）的每個(gè)項(xiàng)目的資助額度一般為5000元左右，對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目給予重點(diǎn)支持。給予項(xiàng)目不低于1：1的配套經(jīng)費(fèi)支持，由承擔(dān)項(xiàng)目的學(xué)生使用，教師不得使用學(xué)生科研經(jīng)費(fèi)，學(xué)校不得提取管理費(fèi)。以項(xiàng)目為載體，引導(dǎo)大學(xué)生積極開展多種形式的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，提高大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。其資金使用原則如下：
�。ㄒ唬╉�(xiàng)目導(dǎo)向原則
以項(xiàng)目為載體，引導(dǎo)大學(xué)生積極開展多種形式的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，提高大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
（二）以學(xué)生為本原則科技創(chuàng)新資金的支持對(duì)象為在校大學(xué)生，積極鼓勵(lì)大學(xué)生申請(qǐng)科技創(chuàng)新資金開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。
�。ㄈ┕膭�(lì)創(chuàng)新原則
為鼓勵(lì)大學(xué)生大膽進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，允許創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)失敗，重在考核創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐過程。
“新苗人才培養(yǎng)計(jì)劃”的實(shí)行過程中，科創(chuàng)部首先是做好前期的相關(guān)宣傳通知工作，例行講座，派發(fā)報(bào)名表，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，大膽嘗試進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，再進(jìn)行后期的對(duì)于相關(guān)數(shù)據(jù)，資料的審核，統(tǒng)計(jì)以及上報(bào)的工作。
為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，跟進(jìn)社會(huì)對(duì)大學(xué)生能力的需求，我們團(tuán)委的`科技創(chuàng)新部也積極開展各項(xiàng)活動(dòng)來提高同學(xué)們的科技創(chuàng)新能力。歷年來科技創(chuàng)新部開展的各項(xiàng)工作都引起了全校師生的廣泛關(guān)注，受到同學(xué)老師們的好評(píng)，說到科技創(chuàng)新部開展的各項(xiàng)活動(dòng)特別值得一提的就是“挑戰(zhàn)杯”了，“挑戰(zhàn)杯”可以說是科技創(chuàng)新部的“主打產(chǎn)品”，挑戰(zhàn)杯是“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生系列科技學(xué)術(shù)競(jìng)賽的簡(jiǎn)稱，是由共青團(tuán)中央、中國(guó)科協(xié)、教育部和全國(guó)學(xué)聯(lián)共同主辦的全國(guó)性的大學(xué)生課外學(xué)術(shù)實(shí)踐競(jìng)賽。，“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽在中國(guó)共有兩個(gè)并列項(xiàng)目，一個(gè)是“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽；另一個(gè)則是“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽。這兩個(gè)項(xiàng)目的全國(guó)競(jìng)賽交叉輪流開展，每個(gè)項(xiàng)目每?jī)赡昱e辦一屆。
“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽始終堅(jiān)持“崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”的宗旨，在促進(jìn)青年創(chuàng)新人才成長(zhǎng)、深化高校素質(zhì)教育、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等方面發(fā)揮了積極作用，在廣大高校乃至社會(huì)上產(chǎn)生了廣泛而良好的影響，被譽(yù)為當(dāng)代大學(xué)生科技創(chuàng)新的“奧林匹克”盛會(huì)。引導(dǎo)高校學(xué)生推動(dòng)現(xiàn)代化建設(shè)的重要渠道。推動(dòng)了高�？萍汲晒颥F(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)�！疤魬�(zhàn)杯”已經(jīng)成為深化高校素質(zhì)教育的實(shí)踐課堂。廣大高校以“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽為龍頭，不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容，拓展工作載體，把創(chuàng)新教育納入教育規(guī)劃，使“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽成為大學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動(dòng)的重要平臺(tái)。
學(xué)校引導(dǎo)和激勵(lì)高校我們學(xué)生積極參加“挑戰(zhàn)杯”，并在此基礎(chǔ)上促進(jìn)學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的蓬勃開展，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批在學(xué)術(shù)科技上有作為、有潛力的優(yōu)秀人才�！疤魬�(zhàn)杯”是針對(duì)高等學(xué)校在校學(xué)生申報(bào)自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文、科技發(fā)明制作三類作品參賽；聘請(qǐng)專家評(píng)定出具有較高學(xué)術(shù)理論水平、實(shí)際應(yīng)用價(jià)值和創(chuàng)新意義的優(yōu)秀作品，給予獎(jiǎng)勵(lì)；組織學(xué)術(shù)交流和科技成果的展覽、轉(zhuǎn)讓活動(dòng)。
這學(xué)期有關(guān)于“挑戰(zhàn)杯”的主要工作做好前期的相關(guān)宣傳通知工作，例行講座，派發(fā)報(bào)名表，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，踴躍報(bào)名，積極參與到“挑戰(zhàn)杯”的活動(dòng)中來，再進(jìn)行后期的對(duì)于相關(guān)數(shù)據(jù)，資料的審核，統(tǒng)計(jì)以及上報(bào)的工作。
還有就是協(xié)助其他部門的工作，紅五月的關(guān)于寧波市團(tuán)委的活動(dòng)，帶對(duì)集體參與參演相關(guān)演出，在集體外出的這類活動(dòng)中，特別要注意的就是前期的人員安排及通知工作和活動(dòng)進(jìn)行中的相關(guān)人員的出行安全問題，還有就是協(xié)助“淘寶大賽”邀請(qǐng)南北兩大高校園區(qū)的高校一起參與，在這項(xiàng)工作中，科創(chuàng)的首要任務(wù)是做好與北高校的溝通宣傳工作，讓“淘寶大賽”在其他高校也能得充分的宣傳，引起廣泛的關(guān)注，協(xié)助促進(jìn)“淘寶大賽”的順利展開。
以上所述，是團(tuán)委科技創(chuàng)新部門一學(xué)期以來的主要工作，工作基本都已經(jīng)完成收尾，這一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目，對(duì)于團(tuán)委，他是一個(gè)組織，但更像是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家里工作，更重要的團(tuán)結(jié)與協(xié)作，團(tuán)隊(duì)的力量是無窮大的。
科技創(chuàng)新部工作總結(jié)2
在過去的一個(gè)學(xué)期里，我院科技創(chuàng)新工作沒有取得預(yù)期的進(jìn)展，甚至連一些基本的任務(wù)也沒完成，作為科創(chuàng)部部長(zhǎng)，我謹(jǐn)此向全院表示歉意。
我可以用一個(gè)詞來概括我院上個(gè)學(xué)期的科創(chuàng)工作，那就是“糾結(jié)”，甚至有點(diǎn)“混亂”。首先總結(jié)科技創(chuàng)新活動(dòng)。在上個(gè)學(xué)期開始之際，我們把這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃精確到天的列了下來，可是因?yàn)榉N種原因，各項(xiàng)活動(dòng)最終的執(zhí)行方式，或者時(shí)間安排幾乎完全掉了個(gè)頭。比如說，在最初的計(jì)劃里我們是把船模設(shè)計(jì)大賽放在第一個(gè)活動(dòng)的，但因?yàn)榕R時(shí)的變動(dòng)只好將其延后，到至今都沒有順利舉行。我們光宣傳海報(bào)就印發(fā)了三次，每次都在改時(shí)間，改安排。給大一同學(xué)的積極性及我們部的信譽(yù)都帶來了一定的損害。對(duì)大一的同學(xué)來說，船模設(shè)計(jì)大賽是他們參與性最高的一個(gè)活動(dòng)了，因?yàn)樗碾y度低，參與合作性強(qiáng)，而且屬于動(dòng)手性活動(dòng)，具有一定的趣味性。但對(duì)我們而言，它卻不能給我們?cè)簬砣缤疤魬?zhàn)杯”一樣名聲顯赫的大獎(jiǎng)。為此我們將“啟航杯”作為優(yōu)先進(jìn)行的比賽項(xiàng)目�！皢⒑奖笔且粋�(gè)較寬泛的比賽，類似于“挑戰(zhàn)杯",只要是科技類，學(xué)術(shù)類，調(diào)查類作品均可以參與。一方面我們可以通過該比賽帶動(dòng)全員科創(chuàng)氛圍，發(fā)現(xiàn)一批優(yōu)秀的科技創(chuàng)新人才并培養(yǎng)他們成為我院科創(chuàng)力量以傳承，另一方面也可以借此比賽選拔優(yōu)秀的項(xiàng)目去參與“機(jī)械設(shè)計(jì)大賽”，“挑戰(zhàn)杯”等知名比賽。為此我們?cè)诖筚愐?guī)則制定上，流程上幾乎完全以“挑戰(zhàn)杯”為范本，可以說是充分徹底為“挑戰(zhàn)杯”做準(zhǔn)備。想法是美好的，可現(xiàn)實(shí)卻很殘酷。正是因?yàn)楸荣愝^寬泛，同學(xué)們很難有一些切實(shí)可行的方案，有一好的想法可又沒有人來指導(dǎo)，而我們畢竟能力有限也幫不了同學(xué)很大的忙。其實(shí)我們本想讓我們部?jī)?nèi)的同學(xué)收集許多成功的、操作性強(qiáng)的案例并以宣講會(huì)的形式給同學(xué)們做介紹并提供切實(shí)可行的想法的，但由于“揚(yáng)帆”科技文化節(jié)給我們的時(shí)間真的太少了，而對(duì)于我們部又很難把同學(xué)們召集起來，故最后取得的“啟迪”效果微乎其微。同時(shí)，我們?cè)劝才挪績(jī)?nèi)做演講的同學(xué)也由于時(shí)間關(guān)系被砍掉一大半，這無疑又對(duì)我們學(xué)生會(huì)的信譽(yù)造成一定的影響。所以在此也希望上面安排時(shí)間時(shí)不要一改再改，尤其不要在最后我們基本上所有工作都準(zhǔn)備好時(shí)進(jìn)行修改。我們僅在“啟航杯”給各個(gè)班下達(dá)的通知就發(fā)了三次，時(shí)間也跟著改了三次，幾乎把同學(xué)們參與的熱情磨掉了。為此我總結(jié)了如下幾點(diǎn)：
1.比賽不能急于求成。創(chuàng)模設(shè)計(jì)大賽確實(shí)沒有很高的技術(shù)含量，也不能給我們?cè)簬硎裁创螵?jiǎng)，但卻是凝聚同學(xué)，提高他們動(dòng)手有能力，給同學(xué)們已歸屬感的最佳途徑。我至今記得當(dāng)年我們幾個(gè)人參加第一屆船模設(shè)計(jì)大賽是一起奮斗的日子，我們共同到船池鋸木板，在寢室做到凌晨一兩點(diǎn)，也正是這種比賽能給我們帶來很深刻的體悟與同學(xué)感情。有時(shí)創(chuàng)新不一定要建立在得獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上的。為此以后的船模設(shè)計(jì)比賽最好能在第二學(xué)期開學(xué)時(shí)就舉辦（每年3-4月），這時(shí)課程不多，而且同學(xué)參與性較高。同時(shí)比賽要做好前期的指導(dǎo)工作，一方面要位同學(xué)提供比賽用材料，工具。另一方面還要向同學(xué)宣傳指導(dǎo)設(shè)計(jì)制造方法。當(dāng)然，最為重要的是實(shí)時(shí)督促各隊(duì)的進(jìn)展，詢問他們的需求及時(shí)做階段性總結(jié)。船模比賽理應(yīng)成為我們?cè)赫{(diào)動(dòng)同學(xué)科創(chuàng)參與性的“開胃菜”。
2.“啟航杯”的組織過程告訴我們，不要寄托于通過什么強(qiáng)制方法把同學(xué)召集在一起，這樣只能增加同學(xué)們的反感情緒而起不到預(yù)期的宣傳效果。其次，通知宣傳工作要一次性做到位，不能反復(fù)。為此我們也要把事先的準(zhǔn)備工作做到位以減少不必要的工作重復(fù)。再次，我們更應(yīng)該把科創(chuàng)融入到日常生活中去，從小的創(chuàng)新開始，從中選出有潛力的申請(qǐng)科技類，甚至外觀類專利，以此為突破口提升我院科創(chuàng)氛圍。
3.我院科創(chuàng)工作需要走出一條有我們?cè)禾厣牡缆�。單從師資力量，硬件設(shè)施，學(xué)院投入我們很難和其他大學(xué)院直接競(jìng)爭(zhēng)，但我們的專業(yè)性強(qiáng)，在這個(gè)方面又很少有對(duì)手。為此我們可以充分利用導(dǎo)師資源，從我院同學(xué)中選出一批熱愛科創(chuàng)并有一定基礎(chǔ)的同學(xué)跟隨導(dǎo)師從事一些項(xiàng)目，一方面加強(qiáng)同學(xué)的科研能力，另一方面也可以把好的項(xiàng)目拿去參賽，由于是導(dǎo)師輔導(dǎo)，成功的機(jī)會(huì)也會(huì)跟大一些。令人欣慰的是在學(xué)院老師與同學(xué)的努力下，我們部已經(jīng)成功組織了三批人跟隨導(dǎo)師做項(xiàng)目，一批大一同學(xué)主要進(jìn)行輪機(jī)方面的測(cè)控，一批大二的跟隨李老師做力學(xué)方面的研究，還有一個(gè)同學(xué)做的是動(dòng)畫仿真建模。第一批同學(xué)可望在近期做出成品。我覺得這應(yīng)該成為我院科創(chuàng)工作的突破點(diǎn)，為此我們部也要做好導(dǎo)師與同學(xué)間的聯(lián)系工作，及時(shí)反映同學(xué)們的需求與老師的要求，將這種機(jī)制長(zhǎng)期化，并傳承下去。4.在部?jī)?nèi)建設(shè)方面，我們上學(xué)期已經(jīng)初步形成一套方案，包括兩個(gè)部分：一部分以增進(jìn)部?jī)?nèi)同學(xué)友誼凝聚力的趣味活動(dòng)。由于上學(xué)期時(shí)間較緊，活動(dòng)都沒開展，但準(zhǔn)備籌劃都已就緒，這學(xué)期一開始就能實(shí)施。另一部分是以部?jī)?nèi)CAD學(xué)習(xí)為主的培訓(xùn)。由于我們部?jī)?nèi)成員知識(shí)有限，無法位同學(xué)提供更深層次的學(xué)習(xí)，所以上學(xué)期CAD培訓(xùn)沒有堅(jiān)持下來，但由于這個(gè)暑假我們有批大二的同學(xué)在老師那里學(xué)習(xí)各種CAD軟件，因此下學(xué)期的培訓(xùn)我們將以他們?yōu)楣歉闪α�，提升同學(xué)們的.能力，并將此學(xué)習(xí)長(zhǎng)期化。
我院科技創(chuàng)新工作必須走出一條適合我院具體情況的特色化道路。我們沒有電子電工基地，機(jī)械創(chuàng)新基地豐富的大賽經(jīng)驗(yàn)，悠久的成立歷史，完善的管理制度，更沒有他們資金，場(chǎng)地，導(dǎo)師等方面的巨大優(yōu)勢(shì)。同他們同臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)并取得一定成績(jī)確實(shí)有一定困難。但我們專業(yè)性強(qiáng)，這可能是個(gè)劣勢(shì)，但從另一方面來看也不失為一個(gè)可以充分利用的機(jī)遇。在一個(gè)很少有人涉略的領(lǐng)域發(fā)揮我們特有的優(yōu)勢(shì)，闖出一片屬于我們船海學(xué)院的新天地來。作為本科生要學(xué)會(huì)充分利用現(xiàn)有資源，發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，積極聯(lián)系老師、合理分配時(shí)間，把學(xué)習(xí)與科創(chuàng)并行起來，充實(shí)自己的大學(xué)生活、收獲獨(dú)到的人生體會(huì)、提高自身的綜合素質(zhì)。而作為我院科技創(chuàng)新部，在自身建設(shè)尚處于起步階段時(shí)應(yīng)該充分借鑒其他學(xué)院的成功經(jīng)驗(yàn)，做好各類科技比賽的宣傳工作，把我院同學(xué)推出去，讓他們?cè)谄渌晟频目萍紕?chuàng)新基地里鍛煉自己并取得好成績(jī)，為我院爭(zhēng)光。與此同時(shí)，全力發(fā)展一個(gè)穩(wěn)定的、可傳承下去的精英團(tuán)體，限定團(tuán)體規(guī)模，培養(yǎng)精英意識(shí)。并為其在導(dǎo)師方面搭起溝通聯(lián)系的橋梁，使其參與到老師的項(xiàng)目中去，積累項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，提升創(chuàng)新能力。此外，我們還可以在專利申請(qǐng)，專利知識(shí)普及上尋找突破點(diǎn)，引導(dǎo)同學(xué)們激發(fā)生活中的科創(chuàng)靈感，實(shí)踐一批技術(shù)門檻低、實(shí)用性強(qiáng)的小發(fā)明、小制作，盡最大可能為同學(xué)們搭建一個(gè)專利轉(zhuǎn)化平臺(tái)，對(duì)其中好的項(xiàng)目實(shí)行專利轉(zhuǎn)化，培養(yǎng)同學(xué)們的專利意識(shí)，營(yíng)造全院范圍內(nèi)的創(chuàng)新氛圍。
船舶與海洋工程學(xué)院
科技創(chuàng)新部工作總結(jié)3
一、本學(xué)期工作回顧
不知不覺中一個(gè)學(xué)期的時(shí)間即將逝去。在本學(xué)期中我們?cè)跈C(jī)遇與挑戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)自我，鍛煉自我，展示自我。團(tuán)委老師們的正確指導(dǎo)和各部門的共同努力，讓我們不斷的成長(zhǎng)最終走向勝利，并且我們也從中收獲了許多經(jīng)驗(yàn)，為以后的團(tuán)學(xué)工作的更好開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、取得的成績(jī)和存在的問題
�。ㄒ唬�、取得的成績(jī)及經(jīng)驗(yàn)
1.科技創(chuàng)新部精心組織安排工作，開拓創(chuàng)新，敢走新路，提高工作效率，充分發(fā)揮各成員的優(yōu)勢(shì)；
2.時(shí)刻關(guān)注網(wǎng)上就業(yè)信息，及時(shí)整理更新張貼，為我院提供快速有效的就業(yè)信息平臺(tái)，抓住機(jī)遇；
3.各成員分工協(xié)作，有相應(yīng)的分管主席，可及時(shí)了解各部門的活動(dòng)開展情況，與各部門密切聯(lián)系，互幫互助，提高工作質(zhì)量，共同進(jìn)步；
4.做好文件的上傳下達(dá)工作，保持良好的溝通，促進(jìn)交流，吸收有效的建議，把握與同學(xué)間的聯(lián)系；
5.積極準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)，為第十二屆全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品競(jìng)賽奠定良好的基礎(chǔ)，爭(zhēng)取取得佳績(jī)。
�。ǘ�、存在的問題及教訓(xùn)
1.活動(dòng)開展前沒有做到全面思考，考慮周全，工作方案沒有擬好，以至于工作中出現(xiàn)些許失誤；
2.活動(dòng)仍缺少創(chuàng)新力和吸引力，不能夠全面調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性和參與性，氣氛不夠活躍；
3.有點(diǎn)被動(dòng)的開展活動(dòng)，未真正意識(shí)到活動(dòng)開展的目的，以致不能達(dá)到預(yù)期的效果；
4.缺乏與其他學(xué)院的溝通交流，未能吸收其他學(xué)院的特色活動(dòng)。
（三）、對(duì)本部門及整個(gè)團(tuán)委學(xué)生會(huì)的建議
對(duì)本部門：
1.協(xié)調(diào)各部門的工作，與各部門保持密切聯(lián)系，及時(shí)了解各部門活動(dòng)開展情況；
2.部門內(nèi)部進(jìn)行有效的分工，互通意見，時(shí)刻保持商量一致原則；
3.發(fā)散創(chuàng)新型思維，開展有效性活動(dòng)，爭(zhēng)取達(dá)到良好效果和預(yù)期目的；
4.增強(qiáng)與同學(xué)們的溝通交流，吸收意見，做到從同學(xué)中來到同學(xué)中去，形成統(tǒng)一的整體，提高工作質(zhì)量。
對(duì)整個(gè)團(tuán)委學(xué)生會(huì)：
1.在開展部門工作中，各學(xué)生干部應(yīng)提高積極性與主動(dòng)性，為把我們整個(gè)團(tuán)委學(xué)生會(huì)建設(shè)的更好而共同奮斗；
2.團(tuán)委學(xué)生會(huì)還應(yīng)注重內(nèi)部的交流和外部的聯(lián)系，各部門互相學(xué)習(xí)，互通有無，提高工作質(zhì)量和各方面的能力，打造一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)；
3.分管主席應(yīng)多與個(gè)部長(zhǎng)及其助理溝通，以加強(qiáng)指導(dǎo)，提高建議，增進(jìn)友誼，形成和諧的大家庭；
4.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培訓(xùn)，提高其辦事能力，升華其思想修養(yǎng)，是他們?cè)谧晕义憻捴袑W(xué)習(xí)知識(shí)，積累經(jīng)驗(yàn)，不斷成長(zhǎng)。
三、今后的打算
本學(xué)期的`工作已接近尾聲，這意味著下學(xué)期新得挑戰(zhàn)即將到來。我們會(huì)在失敗中吸取教訓(xùn)，在成功中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累知識(shí)，求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地的抓取每一次機(jī)遇，也會(huì)發(fā)散思維，開拓創(chuàng)新攻破每一次挑戰(zhàn)。此外，我們會(huì)為更好的服務(wù)同學(xué)，建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)而不懈努力！
1.因時(shí)制宜的開展一些能體現(xiàn)本部門特色的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極性，渲染學(xué)院的學(xué)術(shù)氛圍。
2.加強(qiáng)與團(tuán)委學(xué)生會(huì)的聯(lián)系，多聽大家的意見，及時(shí)做好各項(xiàng)工作的總結(jié)工作。
3.認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作方法,配合我院團(tuán)學(xué)工作的進(jìn)一步開展。
4.為第xx屆全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)競(jìng)賽做好充分準(zhǔn)備，著手我院的百團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽，爭(zhēng)奪桂冠！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。相信我們都愿做冬天里的寒梅，甘受風(fēng)吹雨打，飽經(jīng)坎坷挫折，不堪示弱，勇往直前。相信在我們的共同努力下，我們的團(tuán)委學(xué)生會(huì)明天會(huì)更加美好！讓我們一起為共同的目標(biāo)而奮斗吧！
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