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最新個(gè)人工作學(xué)習(xí)總結(jié)
總結(jié)是事后對某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編為大家整理的最新個(gè)人工作學(xué)習(xí)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
最新個(gè)人工作學(xué)習(xí)總結(jié)1
在過去的這一年中,我完成了很多的工作,有做得非常的優(yōu)異的,但也有做得很不好的。若是要我自己給這一年的表現(xiàn)打一個(gè)分的話,我自己覺得是有一個(gè)良好的表現(xiàn)的,但也是有很多的不足的。我是想讓自己能夠更好的完成自己的工作的,所以在新的一年開始的時(shí)候,我想要為過去的一年做一個(gè)總結(jié),只有這樣我才能夠知道我要怎樣做才能夠讓自己把工作給做得更好。
一、工作表現(xiàn)
在這一年中我是有著很不錯(cuò)的表現(xiàn)的,領(lǐng)導(dǎo)交代給我的工作我都會認(rèn)真的去做好,在工作的過程中一直都保持著一個(gè)好的態(tài)度。在工作中遇到困難的時(shí)候我會努力的去解決,在因?yàn)楣ぷ鳑]有做好被領(lǐng)導(dǎo)批評之后我也能夠很快的調(diào)節(jié)好自己的心情,用自己最好的狀態(tài)去工作。在做好工作的同時(shí)我也會遵守公司的規(guī)定,我絕對不會去做一些違反規(guī)定的事情,我知道這樣的行為是很不好的,我是絕對不會去做一些明知道是錯(cuò)誤的事情的。
二、我的收獲
在這一年中自己是學(xué)到了很多的東西的,也明白了很多的道理。我知道想要讓自己有進(jìn)步是必須要努力的去完成工作的,只有努力才能夠在工作中學(xué)到一些東西。所以我一直都是用一個(gè)好的態(tài)度在去工作的.。在完成自己的工作之后我會進(jìn)行反思,去找到自己的問題,我覺得這是讓自己最快的得到進(jìn)步的一個(gè)方式。在這一年中自己學(xué)到的東西是能夠幫助自己更好的去完成工作的,所以我知道自己在新的一年中是需要繼續(xù)的去學(xué)習(xí)的。
三、不足之處
自己在這一年中是有很多的工作沒有做好的,也還有很大的進(jìn)步的空間。在工作中自己還是很容易就會出現(xiàn)一些不應(yīng)該的錯(cuò)誤,所以在之后是需要在工作中多一點(diǎn)細(xì)心的。在新的一年中在完成工作之后自己要檢查一遍,確認(rèn)沒有問題了之后再交上去,這樣就絕對不會再出現(xiàn)問題了。雖然這一年是犯了一些錯(cuò)誤的,但至少讓自己明白了我有很多地方是沒有做好的,所以還是有地方需要繼續(xù)的努力的。
新的一年已經(jīng)開始了,在過去的一年自己是取得了一些成績的,但我應(yīng)該要為自己新一年有更好的成績而努力了。我清楚的知道自己在新的一年中應(yīng)該要做的是什么,我是一定會努力的,相信在這一年中我是一定會有更大的進(jìn)步的。
最新個(gè)人工作學(xué)習(xí)總結(jié)2
在過去的一年,時(shí)而奮進(jìn)向上,偶爾陷入迷茫,有時(shí)自信滿滿,有時(shí)卻身陷懷疑,很想淡然面對,更多的時(shí)候是束手無策,梳理凌亂的思緒與情感,準(zhǔn)備什么時(shí)候再度奮發(fā)或者什么時(shí)候繼續(xù)沉淪,不知道自己將來是什么樣子,目前能做的就是整裝待發(fā)迎接新的一年。
一、自我分析
1、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,課堂上的隨機(jī)應(yīng)變能力還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、在課堂教學(xué)方面,過多的注重傳授知識,學(xué)生的主體、教師的主導(dǎo)地位沒有得到很好的體現(xiàn)。
3、語文課堂不夠活躍、學(xué)習(xí)形式比較單調(diào)?谡Z交際、寫話等課不夠成熟。
4、對后進(jìn)生的輔導(dǎo)有所欠缺,沒有擠出時(shí)間進(jìn)行個(gè)別的輔導(dǎo)。
二、本假期如何提升
1、計(jì)劃看一至兩本教育方面的書籍,從理論上提升;從網(wǎng)上下載優(yōu)秀的教學(xué)視頻,進(jìn)行觀看、學(xué)習(xí)。
2、由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,下學(xué)年要多聽教研組長和經(jīng)驗(yàn)豐富老師的課,認(rèn)真做好聽課記錄;在學(xué)科共同體內(nèi),多請共同體成員聽我的課,提出寶貴建議,語文教學(xué)水平爭取下學(xué)年有較大的提升。
3、在課堂教學(xué)方面,改變觀念,變學(xué)生的"要我學(xué)"為"我要學(xué)",逐漸減少過多的知識傳授,使學(xué)生的主體地位得到加強(qiáng)、教師的主導(dǎo)地位得到體現(xiàn),課堂上的隨機(jī)應(yīng)變能力進(jìn)一步提高。
4、抽出時(shí)間,對我們班的對后進(jìn)生至少進(jìn)行每周一次的輔導(dǎo),并不少于每周一次的個(gè)別談話,了解他們的思想狀態(tài)、進(jìn)步程度。
三、期望目標(biāo)
下學(xué)年,我要在個(gè)人業(yè)務(wù)水平上有明顯的提高,使教學(xué)課堂活躍、激情,爭取達(dá)到高效課堂的'目標(biāo)。在班級管理方面,班級的衛(wèi)生和紀(jì)律比本學(xué)期有更大改進(jìn)。使學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣更加自覺,每個(gè)孩子的自制能力得到提高。在后進(jìn)生方面,使他們的聽講習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績有明顯的提高。
四、呈現(xiàn)方式
在班級管理方面,呈現(xiàn)方式:課堂聽講狀態(tài)、路隊(duì)、做操等;班級的衛(wèi)生和紀(jì)律可以在衛(wèi)生和紀(jì)律紅旗方面得到體現(xiàn);
個(gè)人業(yè)務(wù)水平的呈現(xiàn)方式:靜態(tài)的有學(xué)習(xí)筆記、聽課紀(jì)律,動(dòng)態(tài)的有個(gè)人優(yōu)質(zhì)課;后進(jìn)生進(jìn)步的呈現(xiàn)方式:靜態(tài)的有學(xué)習(xí)成績、作業(yè),動(dòng)態(tài)的有課堂聽講。
四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活似彈指一揮間,從剛踏出學(xué)校大門時(shí)的失落與迷茫,到現(xiàn)在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。
實(shí)習(xí)期間,對于任何工作一貫謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)。如今的我在現(xiàn)任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和積極向上的心態(tài)以外,更重要的是得益于大學(xué)兩年多的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
實(shí)習(xí)生活,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對于邁向社會是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。吃的苦中苦,方為人上人,我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我會繼續(xù)努力拼搏,抓住每一個(gè)機(jī)遇,迎接每一個(gè)挑戰(zhàn),相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
最新個(gè)人工作學(xué)習(xí)總結(jié)3
通過學(xué)習(xí)20xx年工作報(bào)告,聯(lián)系自己的工作做了一下總結(jié):
一、 首先要圍繞著的主線“全面提升素質(zhì),打造中豪品牌”開展工作。
要想酒店素質(zhì)提升,最重要的是員工素質(zhì)提升,而要想素質(zhì)提升首先是知識的涵養(yǎng),要打造有素養(yǎng),有文化的酒店,我們要做到的就是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高文化內(nèi)涵。對于我們基層督導(dǎo)級,不僅要自己多學(xué)習(xí),還要教導(dǎo)員工,帶領(lǐng)自己的班組共同進(jìn)步。而面對我們的'工作要提高員工的積極性,給員工提供表達(dá)自己的想法、表現(xiàn)自我的空間,增強(qiáng)員工的自信。要鼓勵(lì)員工積極參加酒店與部門的活動(dòng),增強(qiáng)活力,讓大家有干勁,這樣才能更好的將房間衛(wèi)生及設(shè)施設(shè)備檢查到位,讓客人住的更加舒心。
二、我對“三實(shí)”的理解概括為三句話。
扎實(shí)工作,誠實(shí)經(jīng)營,落實(shí)管理。有布置就有檢查。今后的工作中,自己會加強(qiáng)檢查力度,做到辦實(shí)事,像計(jì)劃衛(wèi)生的安排,設(shè)計(jì)好表格式的管理,嚴(yán)格檢查,做就是做了,沒做就是沒做,落實(shí)到位。工作不能做虛的,而是帶好頭的真抓實(shí)干,做出成績。
三、通過20xx年的工作,自己不足之處還有很多。
工作中要提高自己的表達(dá)與溝通能力,不僅是與客人的.溝通,還有同事之間,各部門之間的溝通協(xié)調(diào)。工作就是每個(gè)環(huán)節(jié)的相互聯(lián)系與協(xié)調(diào),每個(gè)部門都離不開互相的溝通。這就需要自己多思考,找準(zhǔn)點(diǎn)去表達(dá),然后跟隨主管與部門的腳步去工作。
四、樓層工作說難不難,但要做細(xì)還需要多動(dòng)腦筋,堅(jiān)持“兩細(xì)”:對人要細(xì)微對事要細(xì)致。
做酒店工作幾年的時(shí)間里,讓我學(xué)到了許多。我覺得要想做好樓層工作最重要的是三點(diǎn):“關(guān)心、用心、細(xì)心”。關(guān)心客人與同事,用心服務(wù),細(xì)心工作。我們經(jīng)常講的溫馨客房,家外之家,只有讓客人感受到我們的關(guān)心,讓員工工作愉快,我們的工作才會做的更好。
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來到西亞斯開始大學(xué)生活已經(jīng)近一個(gè)學(xué)期了。本學(xué)期,很榮幸能夠擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員這一職位,這對于我來說,是一種鍛煉更是一個(gè)機(jī)會。我很樂意能夠通過自己的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習(xí)。也希望能夠通過自己的努力,得到同學(xué)們的認(rèn)可。
學(xué)習(xí)委員是班委成員之一,主要負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)方面的工作。李老師說過,班委中,班長就相當(dāng)與部隊(duì)中的司令,團(tuán)支書相當(dāng)于政委。戰(zhàn)士的職責(zé)是打仗,學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。因此學(xué)習(xí)委員,就相當(dāng)于部隊(duì)中的參謀,參謀長負(fù)責(zé)部隊(duì)?wèi)?zhàn)略部署, 學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班級的學(xué)習(xí)部署。作為學(xué)習(xí)委員,首先我應(yīng)該清楚自己的職責(zé)。因此,關(guān)于工作總結(jié),我想從學(xué)習(xí)委員的職責(zé)方面,總結(jié)并向輔導(dǎo)員匯報(bào)本學(xué)期的工作情況,工作內(nèi)容,以及存在的問題與不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標(biāo)。
現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)匯報(bào)于李老師。
很多情況下,同學(xué)們與老師很難直接溝通,老師無法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁,因此我應(yīng)該及時(shí)、定期的向老師反應(yīng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面遇到的問題,向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。本學(xué)期是同學(xué)們大一的第一學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面也需要時(shí)間去適應(yīng)。為了方便與老師還有同學(xué)們之間的溝通,我及時(shí)的加了同學(xué)們還有老師的飛信,方便及時(shí)準(zhǔn)確傳達(dá)老師布置的作業(yè)以及學(xué)校的.教學(xué)安排。在給同學(xué)們傳達(dá)老師的信息方面,我做的比較不錯(cuò),每次都能夠及時(shí)的將信息傳達(dá)給同學(xué)們。老師布置的作業(yè),我每次都用記事本記下來,然后通知提醒大家,作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時(shí)間。期中考試時(shí)間、 地點(diǎn) 、 測試內(nèi)容,以及需要帶什么東西,考試注意事項(xiàng)這些細(xì)節(jié)信息也能夠即使傳達(dá)給同學(xué)們。極大的方便了老師,與同學(xué)們之間的溝通。然而,在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。通過工作總結(jié),也讓我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己平時(shí)工作時(shí)存在的不足。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。因此,也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。通過認(rèn)真的反思與總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。在今后的工作中,我會及時(shí)的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,提高班級的學(xué)習(xí)成績。具體辦法就是,在今后的班會上,我會充分利用這個(gè)與同學(xué)們溝通的機(jī)會,而不是只是向同學(xué)們,總結(jié)近段時(shí)間學(xué)習(xí)方面的情況。班會是一個(gè)非常好的溝通平臺,我需要好好利用這個(gè)平臺,與同學(xué)們溝通,交流。然后,及時(shí)向各科老師反應(yīng)情況,尋求最好的解決問題的辦法。
在學(xué)習(xí)工作中,總結(jié)有效,高效的學(xué)習(xí)方法,經(jīng)驗(yàn),心得。然后組織交流,提高同學(xué)們的成績,以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。本學(xué)期,通過平時(shí)的觀察,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面,通常存在的問題是,發(fā)現(xiàn)問題以后,不知道如何解決,因此就把解決問題推遲到明天,而明天又會推到后天。
老師不可能給每位同學(xué) 一一解答問題, 因此在這方面,每次作業(yè)我都會統(tǒng)計(jì)一下,哪道題大多數(shù)同學(xué)都存在問題,然后總結(jié)并及時(shí)向老師反饋,老師會在課堂上統(tǒng)一講解。
最新個(gè)人工作學(xué)習(xí)總結(jié)5
作為學(xué)校最大系的分團(tuán)委學(xué)生會的一名理事,在這一學(xué)期中,無論在哪方面的工作,都讓我感覺到了我們國貿(mào)系分團(tuán)委學(xué)生會相對于其他系學(xué)生會的效率都高,而且我們系在工作上都取得很多很好的成績。下面是我對于這一學(xué)期有關(guān)情況的分述。
—、我系學(xué)生會的相關(guān)工作
我們國貿(mào)系份有十幾個(gè)部門,每個(gè)部門都有不同的工作安排。比如作為學(xué)習(xí)部的我們要負(fù)責(zé)有關(guān)學(xué)習(xí)方面的工作:如辯論賽的舉辦,統(tǒng)分方面;而作為外聯(lián)部主要是負(fù)責(zé)系部的一些活動(dòng)向外拉贊助等等。每個(gè)部門的工作都被安排得井井有條,不過在大型的活動(dòng)中我們國貿(mào)系的晚會五臺設(shè)備的搬運(yùn),舞臺設(shè)計(jì)、安裝就需要我們學(xué)生會所有成員共同完成,就是這樣分工合作的方式把我們國貿(mào)系的工作做得很出色。
二、我系學(xué)會生會的工作取得的成績
有了我們這一群團(tuán)結(jié)能干的的成員,我系在工作上都取得了驕人的成績。這學(xué)期學(xué)院舉辦的第一次校運(yùn)會上,我們系學(xué)生會背后的各種準(zhǔn)備工作,才使得我們系的運(yùn)動(dòng)員有序地進(jìn)行,并且最終于只差管理系3分獲得了院第二名的好成績。而且這學(xué)期唯一的晚會, 也是由我們國貿(mào)系舉辦的,不管是舞臺的.設(shè)計(jì)還是節(jié)目的演出,更是得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的好評,這不能不說是我們學(xué)生會的功勞。在這一年一度的隆重的圣誕晚會上,無論是節(jié)日的演出還是游園活動(dòng)的負(fù)責(zé),我們系學(xué)生會都站立主體部分,不知是這些,還有很多的工作都做得很出色,這些成績的取得是足以證明我們國貿(mào)系學(xué)生會相對于其他西部學(xué)生會能干。
三、我系學(xué)生會存在問題和今后的努力。
雖然說我們國貿(mào)系在成績上都很不錯(cuò),但是還是存在很不足的地方,比如說一些理事對于自己工作上信心不足,還有一些理事缺席一些活動(dòng)或者是不嫩干事出席一些重要活動(dòng)會議等等,這些或多或少都回影響整個(gè)西部工作的進(jìn)度,所以西洋今后的工作中,每一個(gè)歷史都應(yīng)該加強(qiáng)個(gè)人信心和責(zé)任感,共同把我們國貿(mào)系的各項(xiàng)工作做得更好更出色。
最新個(gè)人工作學(xué)習(xí)總結(jié)6
“逝者如斯,不舍晝夜”彈指間時(shí)間已匆匆而過。歲月的腳步匆匆走過,眨眼我們就即將迎來高中的第二學(xué)期。
回想自己在這學(xué)期在學(xué)習(xí)、生活和班級工作中有很多值得總結(jié)的地方,現(xiàn)在在這里我對自己在這學(xué)期中的各方面做一個(gè)總結(jié),向大家做一個(gè)匯報(bào),我覺得一個(gè)人只有不斷的發(fā)現(xiàn)自我,揚(yáng)長避短才能有所進(jìn)步。
在學(xué)習(xí)上,比起上學(xué)期有了很大的進(jìn)步。
各次測驗(yàn)的成績也明顯比以前有所提高這個(gè)學(xué)期由于是剛來到嶄新的班級,對這里的情況很不熟悉,經(jīng)過這個(gè)學(xué)期的.適應(yīng),我想下個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩篇英語短文以上,還堅(jiān)持每次看完之后就寫下閱讀筆記,將重要的知識點(diǎn)記下來,使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來看看。
在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫作文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的自習(xí)時(shí)間,抓緊時(shí)間閱讀書本知識,以求提高自己的知識,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。
在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f過“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。
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