【通用】學(xué)期工作總結(jié)
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？以下是小編收集整理的學(xué)期工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)期工作總結(jié)1
時(shí)間流逝，一個(gè)學(xué)期很快就過去了，回顧這個(gè)學(xué)期，有收獲，也有做得不夠好的方面。
這個(gè)學(xué)期剛開始我就競選班干中的生活委員的這個(gè)職位，當(dāng)我競選成功后我很高興，因?yàn)槲乙材転槲覀儼喔煞謸?dān)一份責(zé)任，為我們這個(gè)班集體做一些微薄的貢獻(xiàn)，讓我們班級(jí)走向更好當(dāng)初剛競選上這個(gè)職位時(shí)，我心里面就給自己定下一個(gè)目標(biāo)，那就是和其他班干一起團(tuán)結(jié)把我們班的班干工作做好，讓我們班的同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活等方面更加積極向上。但是在實(shí)際工作過程中的確遇到很多現(xiàn)實(shí)中的因素，比如怎么樣組織，才能讓同學(xué)們更加積極去完成班級(jí)的衛(wèi)生任務(wù)，怎么樣才能調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性等等。這些都是我在工作過程中遇到的問題，還有就是怎么樣才能和班干一起合作完成其它事務(wù)。
生活委員工作就是每周組織同學(xué)們打掃班級(jí)綠地、宿舍衛(wèi)生、管理班費(fèi)和參加周三學(xué)生會(huì)組織的宿舍衛(wèi)生檢查評(píng)比，雖然工作不多但是前半個(gè)學(xué)期工作起來讓自己很忙亂，可能是我的工作能力還沒有得到鍛煉吧！后半個(gè)學(xué)期工作起來還比較好，都能帶領(lǐng)同學(xué)們完成任務(wù)。這也是我這個(gè)學(xué)期做得比較好的方面吧！
對(duì)于生活委員工作，我認(rèn)為就是要關(guān)注同學(xué)們的日常生活狀況，管理好班級(jí)里面的班費(fèi)，要把班費(fèi)都花在必要的地方上，讓有限的班費(fèi)使用的更有價(jià)值和更有意義的方面。生活委員同時(shí)也要主動(dòng)和班里面的同學(xué)們多溝通，了解同學(xué)們使用班費(fèi)的意見，班費(fèi)使用要公開。班里舉辦每一個(gè)公共性的活動(dòng)時(shí)，要了解活動(dòng)過程，及時(shí)做好費(fèi)用預(yù)算。
作為班干里面的'生活委員，在寫班干值周總結(jié)時(shí)，要把本周班里面哪些做得好的和不好的方面要寫在總結(jié)上，讓輔導(dǎo)員及時(shí)了解班里面打情況。班里面同學(xué)們或者班干做的不好的方面，在開班干會(huì)議時(shí)要與班干商量出好的對(duì)策，這樣才能讓班干工作做得更好。
以上就是我在本學(xué)期擔(dān)任生活委員的工作總結(jié)。
學(xué)期工作總結(jié)2
回顧本學(xué)期的工作，我校少先隊(duì)工作緊緊圍繞黨的教育方針，全面加強(qiáng)少先隊(duì)員的思想道德建設(shè)，結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃及少先隊(duì)工作目標(biāo)，深入開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等方面的培養(yǎng)，注重細(xì)節(jié)，從而強(qiáng)化了我校的少先隊(duì)工作，促使少先隊(duì)員在學(xué)校大家庭里健康快樂成長。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作，常抓常新
1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)愛國情感，培養(yǎng)少先隊(duì)員競爭意識(shí)，增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期。周一，全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。
2、根據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊(duì)主題活動(dòng)。各中隊(duì)根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實(shí)、開展主題班會(huì)，活動(dòng)扎實(shí)有效。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳建設(shè)。各中隊(duì)出好紅領(lǐng)巾板報(bào)，做到月月有主題。發(fā)動(dòng)班內(nèi)隊(duì)員投稿，刊登在板報(bào)上，極大地推動(dòng)了隊(duì)員寫稿的積極性,充分發(fā)揮了隊(duì)員的主體作用。
4、加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流，定期召開班主任（輔導(dǎo)員）例會(huì)，交流工作中的心得體會(huì)，并統(tǒng)一思想，明確階段工作重點(diǎn)，做到有的放矢。
5、加強(qiáng)日常管理及考核。少先隊(duì)大隊(duì)部及學(xué)校值日人員每天都對(duì)隊(duì)員的日常紀(jì)律、儀容儀表、教室衛(wèi)生等一系列日常管理工作,進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報(bào)”。每天的檢查結(jié)果累計(jì)作為班隊(duì)考核的一項(xiàng)依據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)員的集體榮譽(yù)感,班級(jí)凝聚力。
二、組織開展少先隊(duì)主題活動(dòng)，形成系統(tǒng)
少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，只有通過各種形式的活動(dòng)來進(jìn)行教育，才能取到事半功倍的教育效果。本學(xué)期我校差不多月月開展少先隊(duì)主題系列活動(dòng)：
九月——組建陣地系列：
為營造良好的中隊(duì)文化氛圍，九月一開學(xué)，輔導(dǎo)員老師們就和隊(duì)員們在一起探討,主要內(nèi)容包括:隊(duì)名、班徽、中隊(duì)精神、中隊(duì)口號(hào)、輔導(dǎo)員寄語、隊(duì)員全家福等,共同打造具有本中隊(duì)特色的中隊(duì)文化。
為了給更多的少先隊(duì)員提供一個(gè)發(fā)展個(gè)性、施展才能的平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作向著規(guī)范和特色的方向發(fā)展，形成“自己的活動(dòng)自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊(duì)工作新局面。運(yùn)村實(shí)驗(yàn)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部制定了完整的大隊(duì)委員競選活動(dòng)方案，布署本學(xué)期的競選活動(dòng)。第一步：自我推薦，中隊(duì)選拔；第二步：撰寫介紹，審核公示；第三步：參加測試，擇優(yōu)產(chǎn)生。9月17日下午，四—六年級(jí)各中隊(duì)推選出的30位大隊(duì)委員候選人齊聚學(xué)校會(huì)議室，進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)競賽的測試。測試內(nèi)容包括少先隊(duì)隊(duì)章的知識(shí)以及八禮四儀、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等內(nèi)容，還有一道論述題：如果你成功當(dāng)選為新一屆的大隊(duì)委員，你將會(huì)怎么做？隊(duì)員們都能認(rèn)真對(duì)待，細(xì)心答題，展示出了自己的水平。經(jīng)過層層選拔，21名隊(duì)員成功當(dāng)選為運(yùn)村實(shí)驗(yàn)學(xué)校新一屆大隊(duì)委員。
十月——新生入隊(duì)系列
少先隊(duì)是少年兒童健康成長的搖籃，是少先隊(duì)員學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的大學(xué)校，肩負(fù)著為黨和國家事業(yè)培養(yǎng)接班人和預(yù)備隊(duì)的光榮職責(zé)。為了增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力，10月8日，大隊(duì)委員在一年級(jí)教室為一年級(jí)新生舉行了入隊(duì)前培訓(xùn)。培訓(xùn)中，大隊(duì)委員讓孩子們了解少先隊(duì)的隊(duì)名、隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)的標(biāo)志、隊(duì)禮的含義，隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者和隊(duì)的作風(fēng)等，并教授他們學(xué)系紅領(lǐng)巾、學(xué)敬隊(duì)禮、學(xué)唱隊(duì)歌、學(xué)會(huì)呼號(hào)、熟讀入隊(duì)誓言等。
火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向！鮮艷的紅領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！20xx年10月13日，中國少年先鋒隊(duì)走過了66周年的光輝歷程，在這特殊的日子里，運(yùn)村實(shí)驗(yàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)近三百人齊聚學(xué)校報(bào)告廳，為一年級(jí)學(xué)生舉行隆重的入隊(duì)儀式。
教育好每一個(gè)孩子，是老師的責(zé)任，同時(shí)也是家長的責(zé)任，為了使孩子能夠更加健康地成長，更快地適應(yīng)入隊(duì)以后的生活，10月23日下午，運(yùn)村實(shí)驗(yàn)學(xué)校隆重舉行一年級(jí)新生家長會(huì)。我們要求家長們做到：一是加強(qiáng)聯(lián)系，家長們可通過電話、微信等方式經(jīng)常和老師進(jìn)行溝通；二是注重閱讀，家長們在雙休日可帶著孩子逛逛書店，在安靜的環(huán)境中感受濃濃的書香味；三是關(guān)注細(xì)節(jié)，經(jīng)常和孩子交流交流，了解孩子在校和情況和一些想法等。我們要用最合理的方法最大限度地發(fā)揮每個(gè)孩子們的潛能。
十二月——感恩回饋系列
12月3日下午，運(yùn)村實(shí)驗(yàn)學(xué)校多功能大廳座無虛席，孩子、家長、領(lǐng)導(dǎo)、老師歡聚一堂，共同分享四年級(jí)全體隊(duì)員的“金色十歲，快樂童年”十歲成長禮活動(dòng)。成長禮活動(dòng)中，孩子們用詩朗誦、唱歌、跳舞、樂器演奏等精彩的表演展示出自己十年來的成長與進(jìn)步，表達(dá)著自己內(nèi)心深處對(duì)父母、對(duì)老師的無私付出的感恩之情。家長代表有的娓娓道來了孩子從出生到如今十歲的快樂成長，有的表達(dá)了對(duì)學(xué)校及老師的感激之情，有的對(duì)孩子提出希望：希望孩子長大以后，做一個(gè)對(duì)祖國，對(duì)人民，對(duì)社會(huì)有用的人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也教導(dǎo)孩子們要學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)自立，為祖國的未來付出一份自己的貢獻(xiàn)。
古人云：“有力者疾以助人，有財(cái)者急以分人，有道者勸以教人�！弊怨乓詠恚瑯飞坪檬�、扶危濟(jì)困就是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會(huì)文明與進(jìn)步的標(biāo)志。為進(jìn)一步弘揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神，12月14日上午，運(yùn)村實(shí)驗(yàn)學(xué)校隆重舉行 “匯聚人道力量，共建大愛武進(jìn)”博愛一元捐活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各中隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)長及五年級(jí)全體師生聚集在報(bào)告廳，參加了本次活動(dòng)。
12月24日下午，運(yùn)村實(shí)驗(yàn)學(xué)校二（1）中隊(duì)開展了“文明禮儀伴我行”主題觀摩活動(dòng)。通過本次活動(dòng)，全體少先隊(duì)員積極行動(dòng)起來了，學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)，自覺踐行文明禮儀，做文明禮儀的先鋒。我們也是想以此次觀摩活動(dòng)為契機(jī)，讓全體少年兒童從自己做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，自覺規(guī)范自身言行，自覺弘揚(yáng)新時(shí)期民族精神，爭做文明禮儀之星，為社會(huì)和諧作出自己的努力。
三、堅(jiān)持做好少先隊(duì)三位一體，齊抓共管
我們充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的合力作用，優(yōu)化育人環(huán)境，一切從隊(duì)員的發(fā)展出發(fā)。
9月15日，xx博物館《神奇的海貝》移動(dòng)巡展車來到了XX區(qū)運(yùn)村實(shí)驗(yàn)學(xué)校。51種99件海貝展品及25塊展版將在運(yùn)村實(shí)驗(yàn)學(xué)校停留三天，這讓運(yùn)實(shí)的孩子興奮不已。此次活動(dòng)以展覽、講解、趣味活動(dòng)為載體，可感知、可觸摸、可體驗(yàn)，增長了孩子們的見識(shí)，讓更多的孩子探索遼闊壯美的.海洋之趣，提高了孩子們的生態(tài)保護(hù)意識(shí)。
10月20日下午，由xx共青團(tuán)市委、xx公益助學(xué)聯(lián)合會(huì)舉辦的“快樂大篷車”公益活動(dòng)走進(jìn)了我們運(yùn)村實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校園�；顒�(dòng)內(nèi)容豐富多彩，包括：青少年法制教育、青少年生存自救、xx歷史文化、傳統(tǒng)文化及國學(xué)、園林花卉等。我校的活動(dòng)圍繞 “園林花卉”、“快樂游戲”兩方面展開，讓隊(duì)員們學(xué)到了許多書本上沒有學(xué)到的知識(shí)。
家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一任教師，為了更好地將家庭教育和學(xué)校教育結(jié)合起來，11月18日下午，運(yùn)村實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部舉行了三、五年級(jí)家長學(xué)�；顒�(dòng)。本次家長學(xué)�；顒�(dòng)一共分為兩個(gè)議程，第一議程是集中開會(huì)，第二議程是分中隊(duì)活動(dòng)。
四、加強(qiáng)實(shí)行少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)，提升素質(zhì)
學(xué)校的教于活動(dòng)是小課堂，而社會(huì)是一個(gè)大課堂，隊(duì)員是要走出小課堂而獲取更豐富的感性認(rèn)識(shí)。為了讓隊(duì)員對(duì)一些社會(huì)知識(shí)有感性認(rèn)識(shí)，我們把參觀體驗(yàn)與少先隊(duì)的活動(dòng)結(jié)合起來，積極爭取社會(huì)力量，做好“企校結(jié)對(duì)”工作，充分利用社區(qū)學(xué)校、社會(huì)綜合實(shí)踐教育基地 組織隊(duì)員開展綜合實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)隊(duì)員的公民意識(shí)，提高隊(duì)員的社會(huì)實(shí)踐能力。
11月21日，在xx市小記者協(xié)會(huì)的精心組織下，運(yùn)村實(shí)驗(yàn)的小記者們興致勃勃地來到蘇州綠光農(nóng)場進(jìn)行采風(fēng)。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，小記者們觀看了令人驚奇的泡泡秀，親手種植了香草，制作了果凍蠟燭，并切身體驗(yàn)了原始豆?jié){機(jī)和跑跑卡丁車。然后小記者們來到桔園采摘，體驗(yàn)親自采桔子的樂趣。除此之外，這里還有一大群麋鹿，難得一見的白牦牛、光彩照人的孔雀、可親可愛的小白兔、出雙入對(duì)的鴛鴦……它們是那樣地活潑可愛，吸引著小記者們與它們一起嬉戲玩耍呢！
11月27日下午，由XX區(qū)文化廣電新聞局、xx鳳凰谷劇院等單位出品的大型功夫兒童劇《龍城傳奇》來到運(yùn)村實(shí)驗(yàn)學(xué)校，小學(xué)部全體師生共同觀摩了精彩的表演。據(jù)介紹，該劇是武進(jìn)20xx年旅游節(jié)的一個(gè)組成部分，也是第20屆人類表演學(xué)國際大會(huì)閉幕的慶賀演出。此次大型功夫兒童劇進(jìn)校園，把藝術(shù)與教育相結(jié)合，讓孩子們在感受藝術(shù)魅力的同時(shí)，獲得品質(zhì)的提升。
20xx年是中國抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年。70年前，在國家和民族危難之際，中華人民同仇敵愾，眾志成城，前仆后繼，英勇斗爭，用鮮血和生命譜寫了正義戰(zhàn)勝邪惡、光明戰(zhàn)勝黑暗、進(jìn)步戰(zhàn)勝反動(dòng)的英雄史詩。為了紀(jì)念這一偉大的勝利，12月18日，xx晨宇科普培訓(xùn)有限公司的工作人員特意來我校開展科普活動(dòng)。
五、努力實(shí)施少先隊(duì)科研活動(dòng)，創(chuàng)新發(fā)展。
本學(xué)期，我校繼續(xù)圍繞少先隊(duì)國家級(jí)課題《發(fā)揮少先隊(duì)組織優(yōu)勢，培養(yǎng)少年兒童誠信品質(zhì)的研究》，根據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)，制訂出便于輔導(dǎo)員和隊(duì)員參與實(shí)施的計(jì)劃，利用少先隊(duì)組織、少先隊(duì)活動(dòng)、少先隊(duì)教育基地積極開展研究工作。我們希望通過這樣的活動(dòng)，讓誠信之花開滿校園，更希望誠信之花永不凋謝地盛開在我們每一位少先隊(duì)員的心中！
五、大力宣傳少先隊(duì)工作成績，激發(fā)動(dòng)力
本學(xué)期，學(xué)校、少先隊(duì)員和輔導(dǎo)員們也取得了一些成績，我們當(dāng)然不會(huì)以此成為前進(jìn)的絆鎖，我們會(huì)以此為動(dòng)力，力爭取得更大的成績。
總之，我校本學(xué)期的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí)，較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)。通過少先隊(duì)工作的開展，隊(duì)員的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了，為學(xué)校其它工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，本學(xué)期的少先隊(duì)工作仍存在一些不足，我們會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，認(rèn)真向別的學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓。
學(xué)期工作總結(jié)3
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期又即將結(jié)束了。面對(duì)著這一個(gè)學(xué)期以來我們女生部從招新到各項(xiàng)工作計(jì)劃的圓滿完成，在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中我們一直團(tuán)結(jié)著，并獲得的進(jìn)步�，F(xiàn)在此將本學(xué)期工作中的收獲與不足總結(jié)如下：
本學(xué)期中，我們首先進(jìn)行了新一屆女生部禮儀隊(duì)伍的發(fā)展與壯大。為了更好的給學(xué)生會(huì)和團(tuán)委的各項(xiàng)比賽活動(dòng)提供更優(yōu)秀專業(yè)的禮儀，我們從最初篩選禮儀人員開始就嚴(yán)格把關(guān)，到組織了專業(yè)的禮儀培訓(xùn)，進(jìn)行各項(xiàng)的指導(dǎo)，我們舉辦了“主持禮儀的培訓(xùn)”，不僅使我們禮儀隊(duì)伍更加強(qiáng)大，同時(shí)也對(duì)外語系其他社團(tuán)的相關(guān)人員提供了培訓(xùn)指導(dǎo)。在“第二屆禮儀風(fēng)采大賽”的比賽中，我們禮儀隊(duì)伍更是在才藝展示中取得了全場的最高分，得到全校師生的認(rèn)同。
其次，我們女生部策劃了兩次“電影之夜”的活動(dòng)。使同學(xué)們的業(yè)余活動(dòng)更加豐富。在觀看電影中，使同學(xué)們在緊張的'學(xué)習(xí)活動(dòng)中得到了娛樂和放松。兩期電影之夜活動(dòng)的主題分別是：“幸福來敲門”和“愛，就瘋狂；不愛，就堅(jiān)強(qiáng)”，女生部全體成員在活動(dòng)過程中靈活應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況，使活動(dòng)順利舉行，并獲得全校學(xué)生的好評(píng)。再次，在文藝部與航建學(xué)院女生部配合競標(biāo)承辦的校光棍節(jié)晚會(huì)中，女生部也積極配合活動(dòng)的進(jìn)行，一同為同學(xué)們創(chuàng)造了輕松和諧的游戲環(huán)境，為校園營造了良好的氛圍。尤其是在傳送情書的環(huán)節(jié)，我們女生部的工作人員也仔細(xì)認(rèn)真地進(jìn)行挑選，將情書順利送到了收信者的手中。此外，我部還順利完成了學(xué)生證實(shí)名注冊的任務(wù)。在每月十五號(hào)的學(xué)生證注冊活動(dòng)中，女生部人員較好完成了對(duì)11級(jí)學(xué)生的學(xué)生證辦理工作以及其他學(xué)生證的補(bǔ)辦，改簽的工作。面對(duì)鐵道部的新政策，女生部在探索中完成了對(duì)11級(jí)本科新生和研究新生的實(shí)名注冊工作。
本學(xué)期的女生部開展了多次內(nèi)部活動(dòng)總結(jié)的會(huì)議，在努力提高自己部門以及禮儀隊(duì)的綜合素質(zhì)的同時(shí)，還積極為全校學(xué)生提供豐富的活動(dòng)，得到了鍛煉與提高。
當(dāng)然女生部在活動(dòng)進(jìn)行中也遇到了一些問題：比如在“第二次禮儀風(fēng)采大賽”活動(dòng)中，由于督促力度不夠，導(dǎo)致了服裝返還推遲了一天。在活動(dòng)前期的宣傳中，由于對(duì)新聞中心的督促不夠，導(dǎo)致了我們在活動(dòng)進(jìn)行之前，新聞沒有及時(shí)上傳到網(wǎng)站。
總的來說，本學(xué)期，女生部的工作取得預(yù)期效果。
在女生部的這段時(shí)間里，我深切地體會(huì)到了作為一個(gè)學(xué)生干部的重要和不易，也深深地認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)于工作順利進(jìn)行的重要意義。外語系學(xué)生會(huì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭，在這里的每個(gè)人都是用積極負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作的，相信外語系學(xué)生會(huì)的明天會(huì)更好
學(xué)期工作總結(jié)4
一個(gè)學(xué)期已經(jīng)匆匆而去，我們將迎接新的學(xué)期，在新的學(xué)期里我要奮發(fā)圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母、老師、同學(xué)對(duì)我的愛！
這個(gè)學(xué)期我的成績提高了不少。數(shù)學(xué)成績在３～４年級(jí)從來沒有１００分的先例，但是現(xiàn)在，現(xiàn)在我已經(jīng)有了２個(gè)１００分，父母的夸獎(jiǎng)，老師的欣慰，朋友的.鼓勵(lì)，讓我十分快樂。英語成績現(xiàn)在也有了較大的提高。雖然語文還是成績平平，但我相信，在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加努力，語文成績一定會(huì)更上一層樓的！我要努力，努力成為父母的好女兒，老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴！
窗外陽光縷縷，仿佛照耀在我的心田上。我在想：這學(xué)期我得到了什么？我得到了分?jǐn)?shù)？我得到了金錢？不！我想，我得到了愛。來自父母的愛，來自老師的愛，來自朋友的愛！是愛給了我考試時(shí)的勇氣，是愛給了我上進(jìn)時(shí)的力量，是愛給了我對(duì)生活的渴望。我要感謝，感謝父母、老師、朋友對(duì)我的愛！
老師曾為我上過一課，在父母、朋友、健康、生命、快樂中選擇劃掉一個(gè)，劃掉了，就預(yù)示著將永遠(yuǎn)失去了。我想，總有一天，真的就會(huì)永遠(yuǎn)失去其中一個(gè)的。于是，我又想，現(xiàn)在，我只能好好珍惜時(shí)間，好好愛著他們，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
這一學(xué)期，我受到了無窮的愛，我要報(bào)答，報(bào)答所有愛我的人……
學(xué)期工作總結(jié)5
一學(xué)期又結(jié)束了，回顧一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，班上各方面的工作開展的挺順利，也取得一定的成績，在新的一年，記錄著我們和孩子家長的歡笑、快樂，及為了孩子們而付出的努力和汗水，為了使今后的工作有所進(jìn)步，使自己的能力有所提高，現(xiàn)總結(jié)如下；
一、家長工作
1、一個(gè)班上的管理是否成功，還要看家長工作做的是否到位，我剛接班的時(shí)候，我必須向前任老師了解孩子的情況，了解家長的情況，對(duì)孩子，對(duì)家長有了基本的了解，我再針對(duì)孩子的性格，家長的配合度做計(jì)劃，特別是動(dòng)不動(dòng)就找事兒的家長。在平常中我就特別關(guān)注他們，把孩子的活動(dòng)情況，學(xué)習(xí)情況，吃飯情況，有什么變化等等時(shí)不時(shí)地發(fā)照片或者打電話或者面對(duì)面跟他們進(jìn)行互動(dòng)，溝通，這樣讓他覺得老師時(shí)時(shí)在關(guān)注孩子關(guān)心孩子，讓他們在家或者工作也放心。再一個(gè)是，我聽到哪個(gè)家長有什么風(fēng)吹草動(dòng)，不用他們找我，我立刻就打電話聯(lián)系他們，進(jìn)行溝通，聽聽他們的想法，再把我的想法和做法說給他們聽，這樣歪歪的家長看到老師的用心，他也就不好意思再難為我們了
2、另外，我會(huì)通過各種形式在微信群里，讓家長了解自己孩子的表現(xiàn)和進(jìn)步。了解老師對(duì)孩子的關(guān)愛和付出，從而在感情上接納老師，在行動(dòng)上真正與老師要求保持一致，讓家長和老師在良好氛圍中互相學(xué)習(xí)，互相尊重，互相理解，互相鼓勵(lì)。剛開始，每天我都會(huì)給孩子布置一兩樣小任務(wù)，培養(yǎng)他們每天必做的任務(wù)意識(shí)。如果哪個(gè)孩子不完成或家長沒有配合我會(huì)馬上在群里利用表現(xiàn)最好的孩子或者對(duì)工作最給于支持的家長點(diǎn)名表揚(yáng)，這樣不積極的`家長見了也會(huì)慢慢變積極，現(xiàn)在我們班的孩子任務(wù)意識(shí)很強(qiáng)。布置的任務(wù)基本按時(shí)完成，有個(gè)別情況的除外，孩子也會(huì)在老師的要求下，自己大膽跟老師說明原因，隔天補(bǔ)交。
3、再是我把容易引出家長誤解，引發(fā)糾紛的地方整理出來，在群里加以強(qiáng)調(diào)，比如，有的家長望子成龍，要求多教字，計(jì)算等小學(xué)化內(nèi)容，也有家長希望順應(yīng)孩子的天性，在幼兒園健康快樂成長就行。根據(jù)這些情況，我就在群里一次次或者利用家長會(huì)時(shí)間，向家長介紹班級(jí)的工作安排。同時(shí)向家長宣傳先進(jìn)的育兒理念，科學(xué)性，合理性，教改實(shí)驗(yàn)，自主性和必要性等等，向家長詳細(xì)解釋，讓他們感受到我們的各項(xiàng)工作內(nèi)容都是依據(jù)教育理念制定的，只有得到家長的認(rèn)可和贊許，我們的工作才能得到家長的支持和配合，才能更好開展各項(xiàng)工作。
4、家長來自社會(huì)各個(gè)層面，處理問題的方式也有很大差異。比如：同樣覺得孩子在幼兒園里受了委曲，家長的態(tài)度和表達(dá)方式卻大相徑庭，有的家長不問青紅皂白。針對(duì)這種事例，我在群里，常用典型事例，向家長提出要求，對(duì)那些支持理解的家長提出表揚(yáng)和感謝。為家長樹立學(xué)習(xí)榜樣，并對(duì)家長動(dòng)之以情曉之以理。給家長感同身受的教育。用這種簡單的方式，讓家長理解老師的苦心。
二、常規(guī)方面
1、重視良好的行為習(xí)慣培養(yǎng)，建立良好的常規(guī)，形成良好的班風(fēng)。衡量工作是否成功，孩子的表現(xiàn)很重要。知識(shí)的獲得可以在成長過程中日積月累，而對(duì)他們的行為培養(yǎng)必須從一進(jìn)園的第一天抓起。在生活當(dāng)中，各個(gè)環(huán)節(jié)時(shí)時(shí)要求，時(shí)時(shí)念叨。
2、好習(xí)慣的培養(yǎng)，老師也要以身作則，老師的言行對(duì)孩子來說，處處起到起移默化的作用。比如：要求孩子做端正，老師就不能蹺腿，要求孩子們專心聽，老師上課就必須全力以赴，不能漫不經(jīng)心�？傊蠛⒆幼龅降睦蠋煴仨氉龅�。
3、習(xí)慣和常規(guī)的培養(yǎng)。一個(gè)班級(jí)常規(guī)不好，直接關(guān)系到班級(jí)的成長，和老師組織一日活動(dòng)的質(zhì)量。常規(guī)建立不好，孩子就無法形成良好的習(xí)慣。為了抓好常規(guī)，首先我讓孩子理解
常規(guī)是為了大家在幼兒園里過的愉快而制訂的。讓孩子知道遵守常規(guī)的重要性，明白為什么這么做。
4、一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)集體，兩個(gè)老師要做到：真誠，和諧，對(duì)孩子的要求要一致，持久，倆老師的配合關(guān)系到班級(jí)管理的好壞，互相信任，相互幫助，相互補(bǔ)位，處處以身作則，多多溝通，多交流。孩子的表現(xiàn)進(jìn)步了或者退步了，哪個(gè)孩子有什么反常表現(xiàn)，對(duì)誰誰用什么方法鼓勵(lì)，誰誰性格咋樣等等事情，倆老師要及時(shí)溝通，既加強(qiáng)老師之間的融洽，也有利于對(duì)孩子的教育。對(duì)園里組織的什么活動(dòng)倆人商量盡量完成好，倆人之間以誠相待，工作中換位思考，相互理解體諒，以工作為主。再就是，對(duì)班級(jí)孩子的教育保持一致。當(dāng)然教育方法每個(gè)人都有自己的一套，但在要求上倆人必須一致，如：孩子午睡脫下的衣服位置必需和班級(jí)老師通一下氣兒，不論誰帶班都是一樣的要求，對(duì)吃完飯孩子怎么走，桌椅怎樣放等等等等，倆人必須保持一致，不能這個(gè)這樣那個(gè)那樣，也不能一個(gè)緊一個(gè)松，長久下來良好習(xí)慣就養(yǎng)成了。
5、重視家長工作，把我們在園對(duì)孩子的常規(guī)要求，在家庭中得到強(qiáng)化，許多孩子在老師和小朋友的提醒下能保持良好習(xí)慣，但回到家卻變成另一個(gè)樣子，因此做好家長工作，讓家長也配合園里一起培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。
6、班上的評(píng)比欄我也充分利用，只要孩子在家中能自己的事情自己做，并做一些力所能及的事情，我讓家長及時(shí)告訴我并馬上就給孩子小紅花獎(jiǎng)勵(lì)，而在班上的每一環(huán)節(jié)中，只要哪一個(gè)孩子表現(xiàn)不錯(cuò)，我馬上獎(jiǎng)勵(lì)她小紅花，并讓孩子們知道這個(gè)孩子哪里做得不錯(cuò)而得小紅花，隨時(shí)隨地進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵(lì)，這樣慢慢下來，一些好的習(xí)慣孩子們也堅(jiān)持下來了，隨時(shí)注意，效果非常的好。
以上這些是我工作的點(diǎn)滴，雖然有點(diǎn)小小的成績，但也有不足的地方，在今后的工作中，我會(huì)找出自己的不足，結(jié)合其他老師的優(yōu)點(diǎn)，取長補(bǔ)短。我相信，就像高爾基說的：誰愛孩子，孩子就愛誰，只要用愛，才能教育好孩子，你的愛付出了，才能觀察出孩子的一舉一動(dòng)是否和昨天不一樣，才不能因?yàn)楹⒆有�，覺得他什么也不懂而掉以輕心。
學(xué)期工作總結(jié)6
一期來，我校在縣教育局及羅宗武校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和“十七大”精神為指導(dǎo)，緊緊抓住“創(chuàng)建和諧學(xué)�！钡钠鯔C(jī)，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)校行政一班子帶領(lǐng)全體師生，扎實(shí)工作，艱苦奮斗，圓滿地完成了上級(jí)各部門交給我們的各項(xiàng)任務(wù)，基本實(shí)現(xiàn)了與教育局簽訂的責(zé)任目標(biāo)。在教育教學(xué)管理、教育質(zhì)量和辦學(xué)條件上創(chuàng)造了新的輝煌�，F(xiàn)將一期來的工作總結(jié)如下：
一、主要工作與成績
�、蹇亓鞅W(xué)真抓實(shí)干
1、為改變學(xué)生流失嚴(yán)重的現(xiàn)狀，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度，獎(jiǎng)罰分明，并且為了防止有些教師把勸學(xué)行為走過場，學(xué)校寒假時(shí)就組織教師勸學(xué)，并讓教師交上押金抓保學(xué)，期末實(shí)行獎(jiǎng)罰，這樣教師覺得學(xué)校勸學(xué)動(dòng)真格了，責(zé)任重了，勸學(xué)工作也主動(dòng)細(xì)致了，學(xué)生流失得到了有效的控制。
2、傾情保學(xué)，捐資助學(xué)
為了讓學(xué)生“留得住，學(xué)得好”，教師對(duì)自己的包干對(duì)象傾注關(guān)懷，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況，幫他們解決實(shí)際困難；為使貧困學(xué)生“進(jìn)得來”，學(xué)校采取了種種措施，減免全部學(xué)雜費(fèi)，設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金，師生捐資助學(xué)配合國家的“寄宿生伙食補(bǔ)貼”，使得部分貧困學(xué)生得以重返校園。
3、實(shí)施民心工程和溫暖工程，讓學(xué)生“進(jìn)得來，留得住，生活得好”。
按國家政策認(rèn)真做好“寄宿生伙食補(bǔ)貼”工作，摸清底子，造好冊子，使“寄宿生伙食補(bǔ)貼”經(jīng)費(fèi)切切實(shí)實(shí)用到“補(bǔ)充”對(duì)象身上，讓貧困學(xué)生充分享受國家大家庭的溫暖。
由于學(xué)校條件艱苦，冬天寄學(xué)生早晚用熱水又是一件令學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大傷腦筋的事，也是一件關(guān)系到學(xué)生健康成長的大事。于是學(xué)校又從緊張的資金中擠出一點(diǎn)，動(dòng)員各班班主任購置爐灶、銻鼎鍋，早、晚燒熱水供學(xué)生洗臉、洗腳。雖然這樣做，班主任辛苦點(diǎn)，但沒有任何一個(gè)班主任有怨言，因?yàn)檫@一溫暖工程的實(shí)施，使師生感情加深了，師生關(guān)系更密切了。這又是一項(xiàng)順應(yīng)民心的工程，許多學(xué)生家長對(duì)學(xué)校也表示感謝和信任。
由于采取了一些切實(shí)可行的措施，本期我校的控流保學(xué)效果明顯，“普九”工作基本達(dá)標(biāo)。
㈡安全工作常抓不懈
學(xué)校安全無大事。正因?yàn)閷W(xué)校高度重視安全工作，各項(xiàng)工作細(xì)致、扎實(shí)到位，確保了安全無重大事故。
1、安全教育是每次的教師會(huì)上、學(xué)生集會(huì)上、每天的班級(jí)訓(xùn)話的必講內(nèi)容之一。
2、安全隱患排查工作細(xì)致、面廣、經(jīng)常�？倓�(wù)處、政務(wù)處、班主任經(jīng)常性地對(duì)食堂、寢室、教學(xué)樓、水井、電路、樓梯等易產(chǎn)生安全隱患的地方進(jìn)行細(xì)致排查，建立排查臺(tái)帳，及時(shí)整改；教導(dǎo)處、教研室還經(jīng)常對(duì)音樂、體育、信息課等課堂進(jìn)行巡視督促。
3、繼續(xù)實(shí)行警校聯(lián)防，尋求法律援助；繼續(xù)成立護(hù)校隊(duì)，保護(hù)師生及學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)的安全。
4、繪制了交通安全常識(shí)噴繪圖，現(xiàn)讓學(xué)生學(xué)習(xí)了交通知識(shí)，又警示學(xué)生注意交通安全。
㈢德育工作突出主題
德育工作是學(xué)校擺在首位的重大工程，培養(yǎng)學(xué)生健全人格和優(yōu)良品質(zhì)是我校德育工作的出發(fā)點(diǎn)和落角點(diǎn)。本學(xué)期學(xué)生思想受外界影響較大，這就決定了我校本期德育工作的難度增加了。為此學(xué)校政務(wù)處組織了學(xué)生觀看愛國主義影片、錄像；讓學(xué)生參觀德育活動(dòng)室，重溫唐天際將軍、唐修國副總裁等名人的豐功偉績和自強(qiáng)不息的奮斗精神；開展了相信科學(xué)，反對(duì)xx活動(dòng)；還針對(duì)學(xué)校實(shí)際情況召開了女生教育大會(huì)，后進(jìn)學(xué)生教育會(huì)，班干部培訓(xùn)會(huì)議；團(tuán)支部也召集全體團(tuán)員“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，青年志愿者活動(dòng)……由于德育教育形式多樣，主題突出，因此學(xué)校德育工作效果顯著。
�、杞萄薪谈奈等怀娠L(fēng)
1、在學(xué)校教研室的帶領(lǐng)下，學(xué)校教研活動(dòng)開展經(jīng)常，教研教改蔚然成風(fēng)。每個(gè)教研組先組織本組教師進(jìn)行了教學(xué)比武，各組評(píng)出的優(yōu)秀課再在全校上觀摩課。張映麗老師參加市教育局組織的“三優(yōu)聯(lián)評(píng)”，《水調(diào)歌頭》課件、教案、反思分獲市級(jí)一等獎(jiǎng)。
2、教師撰寫論文積極。張映麗、蔡新德、陳湘麗等老師的論文獲得了均獲市級(jí)一等獎(jiǎng)；
3、在“新世紀(jì)”杯全國中學(xué)生作文大賽中唐萬麗同學(xué)獲國家級(jí)三等獎(jiǎng)，黃紅衛(wèi)老師獲國家級(jí)指導(dǎo)獎(jiǎng)。
㈤校園建設(shè)如火如荼
我校辦學(xué)條件差，基礎(chǔ)設(shè)施不完善，校園建設(shè)才剛剛起步，可謂百端待舉，百廢待興，而學(xué)校近幾年都是在負(fù)債運(yùn)轉(zhuǎn)；還要消赤減債，在這個(gè)基礎(chǔ)上辦教育，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的確是煞費(fèi)苦心，緊縮各項(xiàng)開支，帶領(lǐng)全體教職工勒緊褲帶過日子。
本期來，在羅校長的帶領(lǐng)下，我校進(jìn)行了一系列的校園建設(shè)，如教學(xué)樓前坪的美化，校園的綠化，操場的平整，新水井管道的架設(shè)等等。并且，我校爭取了“農(nóng)村中學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基金”63萬元，準(zhǔn)備用于建設(shè)校園圍墻，改善學(xué)校辦學(xué)條件，美化校園環(huán)境。有了這一筆基金，相信華王中學(xué)一定能成為一個(gè)“花園式”學(xué)校。
�、陣�(yán)格管理，穩(wěn)中求進(jìn)
1、在教師管理上從嚴(yán)要求。我們經(jīng)常給教師施加壓力，使教師們把壓力變成動(dòng)力，我們對(duì)教師的工作實(shí)行量化考核，期末排隊(duì)，作為評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉升晉級(jí)、分流下崗的依據(jù)。目前，我校雖沒有下崗分流任務(wù)，可每期我們?nèi)詫?duì)末位者予以勸走或黃牌警告。在常規(guī)管理上，我們也從嚴(yán)要求，對(duì)于上課遲到、早退、缺課的`教師，我們不僅有專人考勤，而且還有學(xué)生考勤。常規(guī)檢查則教研組一月一查，教導(dǎo)處期中期末查，學(xué)校不定期查，發(fā)現(xiàn)問題不但在會(huì)上通報(bào)批評(píng)，還要給予經(jīng)濟(jì)處罰，量化扣分。
2、實(shí)行競爭上崗。學(xué)期開學(xué)初，我們即根據(jù)上期的量化結(jié)果進(jìn)行競聘上崗。我們首先競聘學(xué)校中層干部，使能者上、庸者下，其次競聘班主任，再由班主任競聘科任教師。通過競聘上崗，校行政的戰(zhàn)斗力越來越強(qiáng)了，班主任的工作越來越主動(dòng)了，教師的工作積極性越來越高漲了。
3、狠抓早晚自習(xí)。每期開學(xué)初，我們都一再強(qiáng)調(diào)所有學(xué)生都必須參加早晚自習(xí)，因此，開學(xué)時(shí)我們要求離校1公里以上的同學(xué)都必須住寄學(xué)，參加早晚自習(xí)。由于所有同學(xué)都參加了早晚自習(xí)，從而既有保證了學(xué)習(xí)時(shí)間，又有利于抓校紀(jì)校風(fēng)。
4、狠抓校紀(jì)校風(fēng)。我校位于三南公路邊，靠近集市，學(xué)校沒有圍墻，不能實(shí)行封閉管理，因此管理難度很大，校紀(jì)校內(nèi)亟需整治。為了改變這一狀況，學(xué)校增加政務(wù)人員，加大管理力度，嚴(yán)厲打擊校外閑雜人員擾亂教育教學(xué)秩序行為，嚴(yán)肅處理校內(nèi)違紀(jì)學(xué)生，并與社會(huì)教育、家庭教育三結(jié)合，有效地改善了校紀(jì)校風(fēng)。沒有圍墻，我們用管理筑起了一道堅(jiān)實(shí)的“人墻”。
5、經(jīng)常性地開展各種活動(dòng)。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，學(xué)校及各班級(jí)經(jīng)常性地開展了各種活動(dòng)，如讀書征文比賽、各種學(xué)科競賽（數(shù)學(xué)競賽、英語競賽、物理競賽等）、各種體育賽事（乒乓球比賽、跳繩比賽、校園集體舞比賽）等。同時(shí)，學(xué)校設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生，各個(gè)班級(jí)開展競賽，每月評(píng)一次流動(dòng)紅旗，激勵(lì)學(xué)生好學(xué)上進(jìn)。
�、肭诠�學(xué)收入可觀
我校是“市勤工儉學(xué)示范�！�，本期勤工儉學(xué)基地主要種了辣椒和豆角,經(jīng)過全校師生的辛勤勞動(dòng)，期末共收獲辣椒1000余斤，豆角1000余斤，總收入達(dá)3000余元。
學(xué)校養(yǎng)豬場在后勤部門的正確運(yùn)作下，根據(jù)市場變化規(guī)律開展多種形
式的經(jīng)營也取得了歷史性突破：本期共出欄牲豬近30頭，收入1萬多元。
二、存在的主要問題和解決措施
1、“普九”工作困難嚴(yán)重，學(xué)生凈減率居高不下
由于本鄉(xiāng)相當(dāng)部分學(xué)生家長目光短淺，孤陋寡聞，對(duì)我校持不信任態(tài)度而將子女送到外校就讀，一些民辦學(xué)校在我鄉(xiāng)哄搶生源，無序招生，致使學(xué)生大量外流；學(xué)校條件艱苦，環(huán)境差，這也是一些享受型學(xué)生流失的因素之一；新的知識(shí)無用論也誘惑了一批經(jīng)濟(jì)型學(xué)生外出打工賺錢……這些原因致使學(xué)生凈減率過高，且一直居高不下。要解決這一現(xiàn)狀，只有繼續(xù)加大勸學(xué)力度，進(jìn)行傾情教育，實(shí)施民心工程和溫暖工程，徹底整治校紀(jì)校風(fēng)，辦讓人民滿意放心的教育。
�。�、教學(xué)改革縱深推進(jìn)不夠。
提高教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)校競爭力，教學(xué)改革刻不容緩。我們不能滿足于形式上的完成，而更需要實(shí)質(zhì)上的推進(jìn)，還亟需建立一支以年青教師為主體的現(xiàn)代化教學(xué)改革人才隊(duì)伍，進(jìn)行新課程的教學(xué)探討，和校本課程的教研。這將是我們下期工作的重中之重。
３、學(xué)生日常行為規(guī)范教育亟需加強(qiáng)
學(xué)生日常行為散漫，不太規(guī)范。學(xué)習(xí)方面，厭學(xué)現(xiàn)象嚴(yán)重，上課自習(xí)隨意遲到、早退，甚至?xí)缯n；課堂上隨意外出的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生；作業(yè)不做、不交的現(xiàn)象在多數(shù)班級(jí)出現(xiàn)；課堂上睡覺、搞與課堂無關(guān)的事也經(jīng)常可見；考試應(yīng)付了事，隨便畫幾筆就想交卷的也大有人在。
生活方面，衛(wèi)生意識(shí)不強(qiáng)，亂扔果皮紙張，墻壁
學(xué)期工作總結(jié)7
大學(xué)的生活豐富多彩，文娛生活更是必不可少的部分，而我作為我們班的文藝委員已經(jīng)兩個(gè)月了，我的主要職責(zé)是：1.搞好文藝活動(dòng)，充分帶好大家的積極性2.讓同學(xué)們溝通感情，放松一下學(xué)習(xí)生活的事情3.安排好班級(jí)參加院里與學(xué)校的比賽
因此我身上的重任更加重大，現(xiàn)在將兩個(gè)月的活動(dòng)做個(gè)總結(jié)：
班歌：雖然班歌征集其中出現(xiàn)了問題，但我們班最后還是把班歌統(tǒng)一了下來。同樣地也反映我們班同學(xué)對(duì)班集體事務(wù)的重視，與積極參與班務(wù)的熱情。而作為文娛委員的'我也從中學(xué)會(huì)了聆聽同學(xué)們的心聲。
秋游：10月底我們班集體去了石庵秋游，同學(xué)們積極性高漲，踴躍參與。并且大家的動(dòng)手能力強(qiáng)，都發(fā)揮出自己的主動(dòng)性去幫助別人�？傮w來說，整個(gè)班集體上下一心，大家也相處的很融洽，從而大大拉近了同學(xué)們之間的友誼。
男生節(jié)：11月中旬，我們班與隔壁2班舉辦了聯(lián)誼會(huì)來慶祝化學(xué)系的第一屆男生節(jié)，節(jié)目可謂是豐富多彩，同學(xué)們都積極表現(xiàn)，大方地參與到游戲與表演中來。因?yàn)橛匈囉谖覀兺瑢W(xué)的積極參與和刻苦排練，才有了那么精彩的聯(lián)誼晚會(huì)。
在接下來的日子中，我會(huì)和大家多多相處，了解每個(gè)人的特長，發(fā)掘我們班的明日之星，從而好制定一系列活動(dòng)，讓大家在大學(xué)里輕松學(xué)習(xí)和生活。在此，我想當(dāng)榮幸地能夠擔(dān)此重任而為大家服務(wù)，如我有做得不足之處，也請(qǐng)大家為我揭錯(cuò)糾正，我也很感激同學(xué)們對(duì)我工作的配合與支持。往后，我會(huì)竭盡所能地配合好各班委的工作，真正做到一個(gè)班委應(yīng)盡的職責(zé)，帶領(lǐng)我們班往積極，陽光的方向前進(jìn)。
學(xué)期工作總結(jié)8
本學(xué)期，我們劉臺(tái)子小學(xué)在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十八大會(huì)議精神，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“辦讓人民滿意的教育、打造讓人民滿意的教師、培養(yǎng)讓人民滿意的學(xué)生”為宗旨，堅(jiān)持教育局提出的“科學(xué)管理、立德樹人、提高質(zhì)量、辦出特色、均衡發(fā)展”的辦學(xué)思路，堅(jiān)持我校的“把常規(guī)做到極致、把創(chuàng)新做成常規(guī)”的工作方略，以繼續(xù)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)化學(xué)生思想道德建設(shè)，深化課堂教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，踏實(shí)工作，銳意進(jìn)取，比較圓滿地完成了階段教育教學(xué)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo)，學(xué)校教育教學(xué)工作得到全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師整體水平
學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵在于教師的發(fā)展，我校通過多視角發(fā)掘教師自身優(yōu)勢，多途徑培訓(xùn)教師，多形式展示教師才華，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師整體水平。
1、誦讀經(jīng)典，豐富教師精神生活
經(jīng)典是歷經(jīng)歲月的沖刷，定格在有文化品格者心靈層面的、揮之不去的、能不斷引領(lǐng)人的生命成長的精神產(chǎn)品。大量品讀經(jīng)典，是一種文化存款。而文化一旦在心靈里安頓，就成為人生命成長的儲(chǔ)蓄。
學(xué)校倡導(dǎo)教師多讀書、讀好書，為教師購買文化經(jīng)典書籍，購買教育教學(xué)專著，開展“同讀一本書，共話新感悟”讀書交流活動(dòng)。本學(xué)期，教師積極投入到教育局組織的吟誦經(jīng)典活動(dòng)中來，帶頭學(xué)經(jīng)典，背經(jīng)典，和孩子們同臺(tái)誦經(jīng)典。教師在開闊視野中，增強(qiáng)了對(duì)生活的感悟和對(duì)幸福的理解。教師不僅要做好教育教學(xué)工作，而且還要把有價(jià)值的東西提煉出來。這種精神財(cái)富收藏越多，心靈就越豐盈，生命就會(huì)越到一個(gè)更高的層次。
2、踐行四真，增強(qiáng)教師教學(xué)能力
�。�1）立足崗位練真功。注重傳統(tǒng)教學(xué)基本功和現(xiàn)代教學(xué)基本功的有機(jī)結(jié)合：能寫一手好字；能說一口流利的普通話；能設(shè)計(jì)完善的導(dǎo)學(xué)案；能上符合高效課堂標(biāo)準(zhǔn)的好課；能運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段集中培訓(xùn)與自我練習(xí)相結(jié)合，督導(dǎo)檢查與競賽評(píng)比相結(jié)合。5月份，教育局為我校配備了大量電子白板，我校進(jìn)行了兩次集中培訓(xùn)，教師能在最短時(shí)間內(nèi)掌握白板使用技能，自覺地將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)融合，提高了電子白板使用頻率，也提高了學(xué)科課堂教學(xué)效率。
�。�2）外出學(xué)習(xí)取真經(jīng)。本學(xué)期，先后選派領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師到沈陽、葫蘆島等地培訓(xùn)學(xué)習(xí)，回來后把有價(jià)值的信息和新的教學(xué)理念與大家進(jìn)行交流，有效地實(shí)現(xiàn)教育資源的共享，打開了教師教學(xué)的新視角。
（3）課題研究求真諦。廣泛開展了小課題研究活動(dòng)，讓研究真正發(fā)生在教師身上。使教師“面對(duì)真問題、開展真研究”，通過“小步子推進(jìn)、小環(huán)節(jié)切入、研究小問題”而“獲得真發(fā)展”�；緦�(shí)現(xiàn)“校校有課題，人人會(huì)研究”，“領(lǐng)導(dǎo)帶題管理，教師帶題上課”。5月27日，“興城市中小學(xué)小課題研究研討會(huì)”在我校召開，與會(huì)者對(duì)我校通過小課題牽動(dòng)，引領(lǐng)教師專業(yè)成長的做法給予高度評(píng)價(jià)。
�。�4）主題教研求真果。我校領(lǐng)導(dǎo)班子在學(xué)初認(rèn)真學(xué)習(xí)了《葫蘆島市基礎(chǔ)教育工作視導(dǎo)調(diào)研報(bào)告集》、興城市初教科領(lǐng)導(dǎo)在教育工作會(huì)議上的講話，結(jié)合“高效課堂打造活動(dòng)”，緊緊圍繞“提高課堂實(shí)效性”“培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣”這兩個(gè)重點(diǎn)，立足課堂，研究課堂，開展廣泛的行動(dòng)研究，通過行動(dòng)和研究的結(jié)合，運(yùn)用理論解決現(xiàn)實(shí)中的實(shí)際問題。
3、關(guān)注新兵，引領(lǐng)新教師迅速成長
本學(xué)期，我校新分配8位教師，學(xué)期初，我們對(duì)新教師進(jìn)行了一次集中培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，使新教師及早熟悉教育教學(xué)環(huán)境和教學(xué)常規(guī)，樹立正確的教育觀念和新課程理念。教研室制定了新教師培養(yǎng)發(fā)展計(jì)劃，建立了新教師成長檔案，以課堂教學(xué)為主陣地，通過觀課、備課、說課、上課、評(píng)課，提高學(xué)科課堂教學(xué)水平。采取“師徒”結(jié)對(duì)的方式，為新教師精心挑選指導(dǎo)教師，發(fā)揮骨干教師傳幫帶作用。為新教師提供鍛煉展示的平臺(tái)，“過關(guān)課”、“教研課”、“匯報(bào)課”、“讀書沙龍”、“基本功競賽”等，提高新教師的綜合素養(yǎng)。注意調(diào)動(dòng)他們的熱情，釋放他們的活力，新教師已經(jīng)成為學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中最前沿、最具活躍的群體。
二、增強(qiáng)德育實(shí)效，扎實(shí)做好德育工作
本學(xué)期，我校的德育工作以全國未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議精神為重點(diǎn)，抓好“我的中國夢”主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐，開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國教育活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好下列常規(guī)教育活動(dòng)。
1、營造健康文明環(huán)境，提高學(xué)生文明素養(yǎng)
繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)市委關(guān)于創(chuàng)建省級(jí)文明城市和教育局《關(guān)于創(chuàng)建省級(jí)文明城市實(shí)施方案》工作要求，結(jié)合養(yǎng)成教育，精心組織各項(xiàng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)學(xué)生從我做起，從小事做起，從一言一行做起。繼續(xù)開展了“五無”“五有”活動(dòng)：地上無紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角；課堂有紀(jì)律、課間有秩序、放學(xué)有隊(duì)伍、語言有禮貌、舉止有禮節(jié)。共評(píng)出7個(gè)班級(jí)為“五無”“五有”活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)。
2、著力抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣
結(jié)合我校養(yǎng)成教育實(shí)際，創(chuàng)新工作思路和方法，把養(yǎng)成教育重心向引領(lǐng)學(xué)生踐行和自我形成良好行為習(xí)慣方向發(fā)展。一是堅(jiān)持不懈地把養(yǎng)成教育作為德育工作的重要內(nèi)容來抓，以人為本、從實(shí)做起，開展經(jīng)常性的教育活動(dòng)，建立行之有效的日檢周評(píng)制度，引導(dǎo)學(xué)生健康成長；二是把養(yǎng)成教育與學(xué)校主題教育活動(dòng)相結(jié)合，通過召開大隊(duì)會(huì)和主題班隊(duì)會(huì)等形式開展“中國夢我的夢”等主題教育活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生樹立為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興而奮斗的遠(yuǎn)大理想；三是把養(yǎng)成教育、全方位德育教育與課堂教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，真正發(fā)揮各學(xué)科課堂教學(xué)的育人功能，使養(yǎng)成教育深入人心、無處不在；四是把養(yǎng)成教育與打造高效課堂活動(dòng)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生尊重別人、團(tuán)結(jié)合作、主動(dòng)學(xué)習(xí)、克服困難的意識(shí)和習(xí)慣；五是把養(yǎng)成教育與創(chuàng)建省級(jí)文明城市、做文明少年活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，將養(yǎng)成教育延伸到社會(huì)、家庭中去，增強(qiáng)學(xué)生主人翁意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，讓學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中體驗(yàn)成功快樂，為孩子們健康成長創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。
3、抓實(shí)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康人格
結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，完善了心理咨詢室建設(shè)，配置了沙盤、書刊資料，栽植了花卉，創(chuàng)設(shè)溫馨和諧的溝通、疏導(dǎo)氛圍。充分發(fā)揮心理健康教育課的主渠道和其他學(xué)科的輔助教育作用，實(shí)現(xiàn)學(xué)科教學(xué)成果與學(xué)生心理品質(zhì)有機(jī)提升。心理咨詢教師多次對(duì)師生開展健康心理輔導(dǎo)，在活動(dòng)中解決問題。關(guān)注“留守兒童”和單親家庭孩子的成長，采用個(gè)別談心、聯(lián)系卡互動(dòng)、親情走訪等形式，使“特殊孩子”感受溫暖，正確認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)調(diào)控情緒、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。
4、抓好傳統(tǒng)美德教育，提高學(xué)生道德素養(yǎng)
繼續(xù)開展了傳統(tǒng)文化教育和經(jīng)典誦讀活動(dòng)，充分挖掘傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的道德資源，讓師生汲取有益的營養(yǎng)。首先全校教師帶頭積極學(xué)習(xí)、踐行和傳承傳統(tǒng)文化，給學(xué)生樹立做人典范。二是繼續(xù)探究、優(yōu)化經(jīng)典誦讀活動(dòng)的方式方法，分類別精選內(nèi)容，開展好“課前一分鐘誦讀”、“晨誦午讀暮省”、“日記日思日進(jìn)步日成長”活動(dòng)，活動(dòng)實(shí)踐化、系列化、課程化。6月份開展了全鄉(xiāng)“中華經(jīng)典誦讀”競賽活動(dòng)。誦讀活動(dòng)使孩子們發(fā)生了變化、學(xué)校發(fā)生了變化——孩子們更有氣質(zhì)了，更有修養(yǎng)了，更有志向了；學(xué)校書香味濃了，文化味濃了，陽光味濃了。
三、推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提升教學(xué)質(zhì)量
20xx年，我校被評(píng)為為遼寧省基礎(chǔ)教育課程改革示范校，我們以此為契機(jī)，以此為壓力，以此為動(dòng)力，銳意進(jìn)取，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提升教學(xué)質(zhì)量。
1、規(guī)范教學(xué)活動(dòng)管理，營造科學(xué)育人環(huán)境
認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家、省、市規(guī)范辦學(xué)行為的有關(guān)規(guī)定，營造科學(xué)的育人環(huán)境。一是嚴(yán)格執(zhí)行遼寧省義務(wù)教育課程計(jì)劃，開足開齊各類課程，加大藝體課程、地方課程和校本課程的設(shè)置和實(shí)施力度。在進(jìn)一步完善以海洋為主題的校本課程的基礎(chǔ)上，本學(xué)期又構(gòu)建了以學(xué)校少年宮小組活動(dòng)為基本內(nèi)容的校本課程，使校本課程得到進(jìn)一步擴(kuò)展。二是全面落實(shí)減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格控制書面家庭作業(yè)量，真正把學(xué)生從繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解放出來，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。
2、深化課堂教學(xué)改革，真正提高課堂實(shí)效
�。�1）加強(qiáng)集體備課，增強(qiáng)備課實(shí)效
充分發(fā)揮學(xué)科教研組作用，充分利用學(xué)初教研時(shí)機(jī)，加強(qiáng)了集體備課管理，真正研究教材、研究學(xué)生、研究教學(xué)方法，重點(diǎn)在“導(dǎo)學(xué)”上下功夫。我校充分利用電子備課室，擴(kuò)大了電子備課范圍。注意加強(qiáng)薄弱學(xué)科的備課管理，杜絕上課前不備課的現(xiàn)象。綜合實(shí)踐、信息技術(shù)、校本課程的備課得以規(guī)范。注重反思環(huán)節(jié)，繼續(xù)扎實(shí)開展了每周一次的反思交流活動(dòng)。通過自覺的經(jīng)常性的教學(xué)反思，教師能主動(dòng)發(fā)掘教學(xué)智慧的`增長點(diǎn)。
�。�2）貫徹生本理念，建設(shè)“陽光課堂”
20xx年，我校明確提出了“陽光教育”的辦學(xué)理念。建設(shè)“陽光課堂”是實(shí)施“陽光教育”的重要任務(wù)。結(jié)合興城市教育局推出的“加大課堂教學(xué)視導(dǎo)力度，真正提高課堂教學(xué)質(zhì)量”的舉措，我校認(rèn)真總結(jié)反思高效課堂打造進(jìn)程中的成績與問題，以課堂為主陣地，引領(lǐng)教師專業(yè)成長，促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展。
為了把打造陽光課堂的工作落到實(shí)處，3月份開展了“陽光課堂促進(jìn)月活動(dòng)”。第一階段：普遍聽課，發(fā)現(xiàn)問題。全體領(lǐng)導(dǎo)和部分骨干教師對(duì)一——六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)普遍聽課一次，全面了解語文數(shù)學(xué)學(xué)科課堂教學(xué)現(xiàn)狀，了解普遍性問題及嚴(yán)重的個(gè)性化問題。集體研究制定語文數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改進(jìn)要求，初步制定諸如預(yù)學(xué)、小組建設(shè)、交流、展示、檢測等環(huán)節(jié)改進(jìn)意見，提出注重良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)的目標(biāo)要求。第二階段：深入課堂，跟蹤指導(dǎo)。將中心校主要領(lǐng)導(dǎo)分成三組，深入課堂，跟蹤聽課，跟蹤指導(dǎo)，幫助具體解決每位教師課堂教學(xué)存在的問題，提升每位教師課堂教學(xué)水平和能力。領(lǐng)導(dǎo)真正扎進(jìn)課堂，課間、午休時(shí)間與教師研討、交流，磨目標(biāo)、磨方法、磨細(xì)節(jié)，已經(jīng)成為這一階段的常態(tài)。第三階段：評(píng)價(jià)考核，全員過關(guān)。每位教師分別上考核過關(guān)課，領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師對(duì)每位班主任教師的語數(shù)課堂課堂進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。根據(jù)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選出20%的課堂教學(xué)優(yōu)秀教師，對(duì)不過關(guān)的教師繼續(xù)指導(dǎo)。通過開展“課堂教學(xué)促進(jìn)月”活動(dòng)，每位教師的課堂教學(xué)水平在原來的基礎(chǔ)上有了顯著提高，學(xué)生學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì)得到培養(yǎng)和發(fā)展，“陽光課堂”初具雛形。
3、開展課題研究活動(dòng)，提高教師研究能力
結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際問題，領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師帶頭主持課題研究，全體教師，特別是中青年教師積極投身于小課題研究。通過踏實(shí)的行動(dòng)研究，促進(jìn)觀念的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)方法的優(yōu)化，促進(jìn)效率的提高。在上級(jí)相關(guān)部門的指導(dǎo)下，按計(jì)劃完成了“語文大閱讀”、“綜合實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展”等省級(jí)課題子課題的研究任務(wù)。全面深入總結(jié)了《農(nóng)村小學(xué)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)策略》研究成果，通過了驗(yàn)收，圓滿結(jié)題。《小學(xué)中高年級(jí)批注式閱讀的研究》、《有效開展大課間體育活動(dòng)的研究》、《課堂教學(xué)動(dòng)靜結(jié)合的研究》等小課題研究活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)，接受了相關(guān)部門的現(xiàn)場驗(yàn)收。我校及時(shí)召開小課題研究成果發(fā)布會(huì)，將教師個(gè)體研究成果在教師群體中交流，與大家共享。
4、抓實(shí)畢業(yè)班教學(xué)工作，提高畢業(yè)班學(xué)習(xí)成績
畢業(yè)班是學(xué)校的窗口，提高畢業(yè)班質(zhì)量是本學(xué)期教學(xué)工作的又一重點(diǎn)工作。3月份，召開了《為了明天，珍惜今天》畢業(yè)班主題班會(huì)，召開了《幫孩子走好小學(xué)階段的最后一程》家長會(huì)，做好畢業(yè)年級(jí)師生家長的動(dòng)員工作，增強(qiáng)他們的緊迫感和壓力感。積極發(fā)揮集體智慧，打好團(tuán)體戰(zhàn)。認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，及時(shí)組織必要的針對(duì)性診斷檢測，及時(shí)召開月考、畢業(yè)模擬考試教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，針對(duì)存在問題，及時(shí)采取補(bǔ)救措施。畢業(yè)班結(jié)業(yè)考試，我校取得了農(nóng)村組第3名的佳績。
5、創(chuàng)新藝術(shù)教育工作，提升藝術(shù)教育品牌
認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部“讓每個(gè)學(xué)生都能較好地掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長”的體育藝術(shù)“2+1”工程。積極探索樂器進(jìn)課堂的音樂課模式，組建笛子班、二胡班。美術(shù)課充分挖掘鄉(xiāng)土資源，凸顯地域特點(diǎn)、兒童特點(diǎn)。結(jié)合鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)的有利契機(jī)，充分利用藝術(shù)活動(dòng)場所，創(chuàng)新活動(dòng)形式，讓學(xué)生從多角度多層面感受藝術(shù)的熏陶，提高了“三隊(duì)兩組”整體水平。
6、開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)師生健康成長
深入貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作若干意見的通知》等文件精神，扎扎實(shí)實(shí)地開展了學(xué)校體育工作。充分發(fā)揮現(xiàn)有體育資源，上好體育課，提高體育課教學(xué)質(zhì)量。深入開展了學(xué)生“陽光體育運(yùn)動(dòng)”，開展了學(xué)生樂于參與的體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天的校園體育活動(dòng)時(shí)間不少于一小時(shí)，保證每次活動(dòng)學(xué)生生理負(fù)荷量達(dá)標(biāo)。廣播體操、“太極操”、“校園集體舞”的質(zhì)量，得以繼續(xù)提高。借助課題研究，探索了孩子們喜歡的大課間活動(dòng)，孩子們能夠在快樂中鍛煉身體、愉悅身心。
梳理中發(fā)現(xiàn)不足，盤點(diǎn)中找到差距，反思中尋到新的增長點(diǎn)。新學(xué)年，我們將繼續(xù)改善校園環(huán)境，特別是村小的辦學(xué)環(huán)境，讓教師和孩子們擁有整潔舒適的環(huán)境。其次，我們將更加關(guān)注學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，努力探索適合時(shí)代要求、卓有實(shí)效的德育教育途徑，提升德育活動(dòng)實(shí)效，夯實(shí)德育小目標(biāo)，一點(diǎn)一滴培養(yǎng)孩子良好的品格和良好的習(xí)慣；繼續(xù)總結(jié)反思打造高效課堂活動(dòng)中遇到的問題，潛心研究課堂，改變課堂，提升課堂，更多地關(guān)注課堂實(shí)質(zhì)、課堂內(nèi)涵，努力在打造陽光活力課堂方面有所作為。再次，我們將把促進(jìn)教師的專業(yè)成長作為學(xué)校的一項(xiàng)重要任務(wù)，建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，靈活校本培訓(xùn)的方式方法，改變劉臺(tái)子小學(xué)缺少鼎尖教師的現(xiàn)狀。我們要冷靜思考，群策群力，為開創(chuàng)學(xué)校發(fā)展的新局面，為劉臺(tái)子小學(xué)美好的明天而不懈努力！
學(xué)期工作總結(jié)9
在本學(xué)期的工作中我們始終堅(jiān)持以衛(wèi)生檢查為核心，以衛(wèi)生保持為中心，以“管理嚴(yán)、關(guān)心誠、服務(wù)真”的原則，以展現(xiàn)化學(xué)化工學(xué)院良好的精神風(fēng)貌為宗旨，采取“公平、公正、公開”的工作態(tài)度，以來開展本學(xué)期的工作。
工作伊始，我們首先在學(xué)生會(huì)舉行的招新事宜中招收衛(wèi)生部新干事四名，完成部門團(tuán)隊(duì)組建。之后很快拿出工作計(jì)劃草案并召開07-09年級(jí)生活委員會(huì)議，一同商討本學(xué)期的工作，會(huì)議當(dāng)中我們認(rèn)真征求了大家的意見，并且采用了一些比較好的想法。會(huì)后我們有重新制訂了工作計(jì)劃方案，并提交主席團(tuán)通過審核。
接下來我們就積極開展工作，主要有以下幾個(gè)方面。
1. 針對(duì)于宿舍衛(wèi)生檢查工作我們制定了一個(gè)詳細(xì)的評(píng)分規(guī)則，讓大家了解我們的工作要求，而且參與評(píng)分的人員也有打分依據(jù)。
2. 本學(xué)期工作例檢定于每周一下午五點(diǎn)半，考慮了本部干事及各班生活委員的上課時(shí)間，便于積極開展工作。每兩周公布一次評(píng)比結(jié)果，做到公開透明。
3.鑒于上學(xué)年本院環(huán)境區(qū)方面的工作做得不夠到位，今年我們在這方面加大了管理力度，從一開始就嚴(yán)抓，所以在這方面取得了很大的進(jìn)步。
4. 活動(dòng)方面，為了使同學(xué)們有一個(gè)良好、優(yōu)雅宿舍休息場所，同時(shí)引導(dǎo)09級(jí)合理的裝扮自己的`宿舍和敦促07、08級(jí)維護(hù)良好的文化氛圍，衛(wèi)生部于十一月中旬舉辦了一次“魅居宿舍風(fēng)采大賽” 。極大的改變了同學(xué)們的宿舍風(fēng)貌
5. 為了給同學(xué)們最直觀的工作肯定，我們制定了星級(jí)宿舍評(píng)定活動(dòng)，每月給部分優(yōu)秀宿舍頒發(fā)星級(jí)標(biāo)注，此項(xiàng)活動(dòng)得到大家的積極認(rèn)可和好評(píng)。
6. 調(diào)動(dòng)本部成員積極參與學(xué)生會(huì)組織的素質(zhì)拓展訓(xùn)練，培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。
7. 除此之外，衛(wèi)生部以團(tuán)結(jié)互助的原則積極配合學(xué)生會(huì)各兄弟部門的工作。
學(xué)期工作總結(jié)10
時(shí)光荏苒，忙碌中20xx年的腳步已經(jīng)悄然向我們走遠(yuǎn)，回顧這一學(xué)期的工作，既忙碌，又充實(shí)，新的一年即將開始我們在制定“宏偉藍(lán)圖”的同時(shí)更應(yīng)該對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行反思和總結(jié)，從而來鼓勵(lì)和鞭策自己下學(xué)期有更大的進(jìn)步!下面，我就對(duì)這一學(xué)年的音樂教學(xué)情況和其變化作一個(gè)總結(jié)：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來我都積極學(xué)習(xí)。結(jié)合課程改革，確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《實(shí)踐新課程》等。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新老教材，實(shí)踐新理念�！绷η笞屛业囊魳方虒W(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高音樂教學(xué)質(zhì)量。
我任八年級(jí)的10個(gè)班和七年級(jí)的3個(gè)班的音樂課，，共計(jì)13節(jié)課，在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，不同類型的課，不同年級(jí)采用不同的授課方法，極大提高了學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣。如初二(15冊)第三單元是讓學(xué)生了解國粹京劇，學(xué)生們的興趣不是很濃，為了更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性，我自制課件來吸引他們的注意力，讓他們知道京劇、了解京劇、從而喜歡上京劇!課堂的氣氛十分活躍，受到良好的效果。
總之，不管在課堂教學(xué)，還是在選修課教學(xué)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓學(xué)生們在音樂這藝術(shù)的殿堂中快樂的成長!
三、任勞任怨，認(rèn)真完成學(xué)校布置的其他工作
本學(xué)期綠園區(qū)、我校都相繼開展了一系列的比較大型的'文藝表演活動(dòng)，如區(qū)里的“教師節(jié)大合唱”活動(dòng)，我們音樂組的全體教師利用每周三和周五下午的時(shí)間給學(xué)生排合唱，但由于甲流病情，合唱比賽延遲了。
還有學(xué)校德育辦和音樂組聯(lián)合組織的“紀(jì)念一二·九，為青春放歌”大型合唱比賽，比賽前，我們音樂老師對(duì)各班學(xué)生加以輔導(dǎo)，還利用中午休息時(shí)間給各班文藝委員排練指揮，后來都因?yàn)榧琢鞑∏橥七t比賽了，好在小六和九年級(jí)都進(jìn)行了，取得了優(yōu)異的成績!六年級(jí)學(xué)生，穿著整齊的服裝，優(yōu)美的歌聲，博得了評(píng)委老師的一致好評(píng)!比賽過后，感到這樣的活動(dòng)不僅教師從中受益匪淺，我們的學(xué)生在創(chuàng)意上和表演上等方面也都得到了飛躍性進(jìn)步!
四、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)期的工作，在喜看成績的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：
1、對(duì)于音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入，在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進(jìn)行反思;
2、教科研方面本學(xué)期加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo);
3、音樂教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，本來想在本學(xué)期成立合唱隊(duì)，或帶學(xué)生去音樂教室上課，但由于種種原因也沒能實(shí)現(xiàn)。
其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。
展望我工作的時(shí)間雖然不是很長，也有很多不足之處。這是我生命歲月的黃金年，年輕是我的唯一資本，也是我在不斷成長中磨煉自己的過程，在工作中多付出點(diǎn)辛苦，總會(huì)有意外的收獲，然而這些卻使我的生活變得異常的充實(shí)。我真的能深切的體會(huì)到“有淚必有笑，有苦必有甜”;“一份耕耘，一份收獲�！边@兩句話了。在與學(xué)生相處的時(shí)間里，課上我是他們的嚴(yán)師，課下我卻是他們永遠(yuǎn)的朋友!
以上是我本學(xué)期的工作總結(jié)與反思，相信有了這些記憶，會(huì)為我下學(xué)期更好的工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!若有不足，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)給予我糾正!
學(xué)期工作總結(jié)11
當(dāng)落日把最后一抹余輝灑向人間的時(shí)候，人們不免有些對(duì)它留戀；當(dāng)本學(xué)期的工作將要落下帷幕時(shí)，我不禁思緒萬千—————回想本學(xué)期的工作，想要說的太多太多，其中有成功后的喜悅，有失敗后的心痛與反思。現(xiàn)把本學(xué)期的工作做如下總結(jié)。
一、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。
�。�1）培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。在學(xué)校，紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。本學(xué)期，我結(jié)合學(xué)校的班風(fēng)量化評(píng)比，經(jīng)常利用班會(huì)課和小學(xué)生禮儀課，教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律。平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表揚(yáng)，在班中樹榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。在班定下班規(guī)，要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范條例和班風(fēng)量化標(biāo)準(zhǔn)，并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé)，讓學(xué)生自己管理自己。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，班里有百分之九十以上的同學(xué)都能做好，還有三幾個(gè)紀(jì)律觀念薄弱者經(jīng)常要老師教育才做好一陣兒，以后還要加強(qiáng)教育。
（2）培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。“言為心聲，行為心表。”強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范，衣著整潔，佩戴好紅領(lǐng)巾，不赤腳、不穿拖鞋上學(xué)，由班干部督促檢查，結(jié)合評(píng)比制度，促使學(xué)生自覺自悟，現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣。在語言行動(dòng)上，同學(xué)們懂得講文明禮貌，無論在校內(nèi)、校外，他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好！”同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到：在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的明芽。
�。�3）培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動(dòng)的習(xí)慣。在我的教學(xué)實(shí)際中，經(jīng)常提到“要改革課堂教學(xué)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，老師是課堂教學(xué)中的組織者和指導(dǎo)者”等眼，在課堂教學(xué)中，也經(jīng)常采取多種形式培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動(dòng)。如讓學(xué)生閉上眼睛聽錄音，欣賞課文某個(gè)片段。放幻燈投影，要求學(xué)生看圖回答有關(guān)問題。分四人小組自讀自議課文，畫出生詞。分角色朗讀課文，讓學(xué)生說出自己喜歡的詞語和句子，用表演形式體會(huì)課文中角色的思想感情。這樣，既調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與課堂教學(xué)的`積極性，又訓(xùn)練了學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手的能力，也培養(yǎng)了口頭表達(dá)和扮演角色的能力。
二、培訓(xùn)班干部。
要搞好一個(gè)班的工作，就得有一支能干的干部隊(duì)伍，本學(xué)期開始就改選了班干部，并給他們分工負(fù)責(zé)，明確自己所做的工作。還經(jīng)常教他們怎樣做好工作和了解在工作中有哪些困難，教育班干部要以身作則，自己首先要做好，管理他人才能服眾。如了解到某個(gè)班干部在某項(xiàng)工作上有困難，老師就協(xié)助他解決，定期召開班干會(huì)議，對(duì)工作做得好的干部表揚(yáng)鼓勵(lì)，對(duì)做得不夠好的干部提出建議，教育他要注意改進(jìn)，真正做個(gè)好干部。經(jīng)過幾個(gè)月的培訓(xùn)，班干部不但工作大膽，還做得很有條理，在班同學(xué)中威信也高。
三、做好家訪工作。
老師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助，才能把學(xué)生教好。平時(shí)我都注意做好這個(gè)工作，特別是那些頑皮的同學(xué)更要家長共同管教。以前有幾個(gè)同學(xué)在校外經(jīng)常損壞別人的東西，在校內(nèi)也時(shí)常與同學(xué)爭吵，經(jīng)過老師和家長的多次教育，現(xiàn)在改變很大，基本能遵守學(xué)校的學(xué)生規(guī)范了。
四、做好教學(xué)工作的改革和創(chuàng)新。
本學(xué)期，利用課余時(shí)間自學(xué)了繼續(xù)教育下發(fā)的相關(guān)書籍，從中學(xué)到了很多。新的課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)：要把課上得粗糙一些，大氣一些。也就是給學(xué)生留有余地。并且強(qiáng)調(diào)了傳授知識(shí)的三個(gè)境界——————授人以魚，授人以漁，悟其漁識(shí)。在我的教學(xué)課堂上明顯的體現(xiàn)了這些教學(xué)理論。語文課我采用“暢談暢想”的教學(xué)模式——————讀進(jìn)去，想開去。數(shù)學(xué)課我注重學(xué)生思維能力的培養(yǎng)———————運(yùn)用自己的語言方式、思維能力獨(dú)立解決數(shù)學(xué)問題。在優(yōu)等生身上體現(xiàn)的相當(dāng)明顯。這一點(diǎn)得到了家長的認(rèn)可。
本學(xué)期由于自己的頸椎病已相當(dāng)嚴(yán)重，有時(shí)工作時(shí)間長了，或者是壓力大了，就會(huì)惡心、頭暈、眼花，好幾次都想與領(lǐng)導(dǎo)提出擔(dān)任不了班主任工作了，但一考慮學(xué)校的現(xiàn)狀，又把心理話咽了下去。由于身體原因，有些業(yè)務(wù)手續(xù)做得不盡人意，我的性格那么外向，我不想與別人解釋，解釋了別人也會(huì)說我撒謊，從有些人的眼神里、言談中我已經(jīng)明白了一切。但為了能更好的活下去，我只好裝作很灑脫的樣子，但誰知我內(nèi)心的痛苦————被人誤解后那種無人傾訴的痛苦。我工作的熱情已經(jīng)被扼殺了。今天借助工作總結(jié)這個(gè)平臺(tái)與領(lǐng)導(dǎo)傾訴一下，希望領(lǐng)導(dǎo)多多體諒。同時(shí)我也懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)扭轉(zhuǎn)我校的風(fēng)氣————————看到的往往不都是真的，而沒看到的未必不是真的。多保護(hù)一下別人的自尊，同事之間多一些真誠的“關(guān)愛”，少一點(diǎn)虛偽的“真實(shí)”。
今后在工作中我還走自己的路—————堅(jiān)持自己的教學(xué)特色，我堅(jiān)信我會(huì)把工作干好。
學(xué)期工作總結(jié)12
本學(xué)期的工作已經(jīng)接近尾聲了，回顧本學(xué)期我部所做的所有工作，有滿意也有失誤之處，在紛忙的配合中，辦公室如期完成了本學(xué)期的工作。我部順利完成了本學(xué)期部門的各項(xiàng)工作，具體體現(xiàn)如下：
1．在10月初的團(tuán)總支學(xué)生會(huì)招新工作中，我們圓滿完成擬定招新一系列通知,部署安排面試事宜，配合其他部門完成人員選定，從活動(dòng)開始直至結(jié)束,我部成員認(rèn)真負(fù)責(zé),從工作中不斷加深配合，不斷提高工作質(zhì)量，保證團(tuán)總支學(xué)生會(huì)招新工作圓滿結(jié)束。
2．在團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部門的支持與配合中,我部順利完成了本學(xué)期的各項(xiàng)常規(guī)工作。每周一例會(huì)制度繼續(xù)執(zhí)行，在傳承以往團(tuán)總支辦公室優(yōu)良作風(fēng)的同時(shí)，本學(xué)期，我部制定了一系列例會(huì)簽到及獎(jiǎng)懲措施，督促學(xué)生干部能夠嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成準(zhǔn)時(shí)參加例會(huì)的優(yōu)良作風(fēng)；每周三、五主要學(xué)生干部簽到制度，督促學(xué)生干部能夠關(guān)注部門及班級(jí)情況，及時(shí)向輔導(dǎo)老師反應(yīng)情況，保證部門及班級(jí)活動(dòng)能夠正常有序開展；每周團(tuán)總支干部例會(huì)制度，為更好的部署下周一例會(huì)內(nèi)容，各部部長集中整理明天會(huì)議內(nèi)容，保證下周例會(huì)的效率和質(zhì)量。同時(shí)，各部部長總結(jié)本周部門活動(dòng)情況，找出得失汲取經(jīng)驗(yàn)，保證接下來的活動(dòng)更好的開展。各部部長積極提出觀點(diǎn)建議，促進(jìn)團(tuán)總支各項(xiàng)工作能夠有效和諧地進(jìn)行。
3.11月份，在輔導(dǎo)老師指導(dǎo)下，我部組織新生入學(xué)團(tuán)學(xué)教育及考試活動(dòng)，組織個(gè)團(tuán)支部在團(tuán)支書的帶領(lǐng)下，認(rèn)真開展對(duì)團(tuán)章條例及團(tuán)的一些基本知識(shí)的學(xué)習(xí)，并組織團(tuán)學(xué)考試活動(dòng)，主要目的是增強(qiáng)新生對(duì)共青團(tuán)的認(rèn)識(shí)，逐步增強(qiáng)政治思想覺悟。
4.12月份，為了緩解學(xué)生會(huì)所有成員的各種學(xué)習(xí)工作壓力，增加同學(xué)們之間的.互相了解，豐富學(xué)生會(huì)成員的課外生活，我部與學(xué)生會(huì)辦公室聯(lián)合舉辦“學(xué)生會(huì)趣味體育活動(dòng)”，本次活動(dòng)得到了同學(xué)們的積極參與，活躍了團(tuán)總支學(xué)生會(huì)成員之間的氣氛！
5.12月份，我部積極配合團(tuán)總支其他部門，認(rèn)真籌備“周末文化廣場”活動(dòng)，活動(dòng)前期做好通知宣傳工作，積極參與“英語角”活動(dòng)主題的確定以及活動(dòng)內(nèi)容的籌備，配合其他組織者做好“周末文化廣場”的各項(xiàng)工作。
本學(xué)期,雖然我部的工作相對(duì)比較輕松，但我部全體成員對(duì)工作的熱情不減,在以后的工作中,我們將帶著一如既往的熱情,將工作認(rèn)真努力做好！我部會(huì)認(rèn)真聽取其他部門的建議和看法，適當(dāng)吸取，保證今后工作更好的開展。
學(xué)期工作總結(jié)13
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期就要過去了，回顧忙碌、緊張的一學(xué)期，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都記錄著我們大二班這一個(gè)學(xué)期來，所有的歡笑，所有的快樂，以及所有為了執(zhí)著而付出的努力。重拾那走過的每一程,我記憶猶新，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、政治思想：
嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真踐行幼兒園精神文化內(nèi)容，作為班主任我以身作則，愛崗敬業(yè)，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長分配的任務(wù)。對(duì)幼兒有愛心有耐心，對(duì)家長主動(dòng)熱情，與同事友好相處，時(shí)時(shí)處處以一個(gè)教師的身份嚴(yán)格要求自己。
二、教育教學(xué)方面：
1、認(rèn)真鉆研教材，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)，讓幼兒在學(xué)習(xí)中獲得快樂。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》精神，切實(shí)從班內(nèi)幼兒現(xiàn)有水平出發(fā)，組織幼兒開展了形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，并利用多種教學(xué)手段促進(jìn)幼兒更好地發(fā)展。我們通過與同組老師交流、探討及對(duì)工作的反思，從幼兒興趣出發(fā)，實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng)，根據(jù)主題及時(shí)增添區(qū)域活動(dòng)材料，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)探索，讓幼兒在探索中獲得快樂，在探索中獲得知識(shí)�，F(xiàn)在，孩子們的動(dòng)手能力、觀察能力、合作水平都有了很大程度的提高。
2、給幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、愉快的環(huán)境，讓幼兒學(xué)習(xí)的自主性得到發(fā)展。
營造了和諧、安全的心理環(huán)境，加強(qiáng)創(chuàng)設(shè)活動(dòng)環(huán)境，促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。我們以幼兒為主體，創(chuàng)設(shè)了與幼兒發(fā)展相適應(yīng)的環(huán)境，提供了充足的活動(dòng)材料，讓幼兒大膽地選擇材料進(jìn)行創(chuàng)設(shè)，讓他們?nèi)ジ惺苊赖臉啡ぁ?/p>
3、培養(yǎng)孩子的上進(jìn)心，形成良好的習(xí)慣
在開學(xué)初，我們便設(shè)置了組長制度，即把做的好的小朋友列為組長，是小朋友的學(xué)習(xí)榜樣 ，不僅自己做的好，而且時(shí)常提醒其他小朋友，我們也用各種辦法進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)他們上進(jìn)。經(jīng)過一段時(shí)間的堅(jiān)持與努力，小朋友的`自覺、學(xué)習(xí)、行為、集體意識(shí)都比以前增強(qiáng)了，他們也會(huì)有意識(shí)得相互監(jiān)督、抑制自己的不良行為。
三、安全工作 ：
我們把安全教育融入幼兒的日常生活中，通過幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見到的、聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀察討論，談?wù)勛约旱目捶�，討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。寫字時(shí)，有的孩子不知不覺會(huì)把鉛筆咬在嘴里。我們在提醒幼兒不把鉛筆咬在嘴里玩的同時(shí)，給幼兒說明鉛筆的作用并教給他們正確使用鉛筆的方法。孩子在生活中，經(jīng)常會(huì)碰上突如其來的事情，除了穩(wěn)定他們的情緒外，我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法，杜絕安全隱患，讓幼兒信賴?yán)蠋煛?/p>
四、家園工作：
家園共育是擴(kuò)展教育時(shí)空發(fā)揮各種教育資源的一種有效手段 ，我們注重溝通的實(shí)效性和針對(duì)性。利用早晨來園和下午離園這短暫的時(shí)間，和家長互相交流孩子在園、在家的情況，并有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo)。當(dāng)問題出現(xiàn)，第一時(shí)間與家長聯(lián)絡(luò)很重要。讓家長知道老師對(duì)問題很重視,對(duì)幼兒發(fā)展很在意。
�、殴膭�(lì)家長積極參與家教指導(dǎo)活動(dòng)，促進(jìn)家庭之間、家園之間的多向交流。
⑵正確發(fā)揮家長的作用，激發(fā)家長的參與意識(shí)，提高家長主動(dòng)參與幼兒園活動(dòng)的積極性，發(fā)揮好父母的教育工作。
⑶鼓勵(lì)家長積極參加節(jié)日表演等同樂活動(dòng)，加深親子的情感交流。
為了我們的孩子更快樂、更健康地發(fā)展，在互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持的基礎(chǔ)上，讓家長真實(shí)、近距離地了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，幫助家長了解科學(xué)的，這些工作得到了家長們的支持、配合和充分的肯定，融洽了家與園關(guān)系，與家長們也成了親密的朋友，這將激勵(lì)我更好的開展家園工作和教育教學(xué)工作。
本學(xué)期，我們雖然取得了一定成績，但還存在不少不足，在來年的工作中，我會(huì)繼續(xù)向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)，努力爭取使我們的工作更上層樓。
學(xué)期工作總結(jié)14
時(shí)間過得真快，不知不覺間已經(jīng)來這三年了，在此期間我一直擔(dān)任教導(dǎo)干事這項(xiàng)工作，為更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為下期工作做好充分準(zhǔn)備，總結(jié)本學(xué)期來的思想工作情況。
一、政治思想方面
本人自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律，時(shí)時(shí)處處以人民教師的形象和標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》履行教師的職責(zé)，工作中任勞任怨，不怕苦，不畏難，凡事以校整體工作的大局為重，團(tuán)結(jié)同事，與他人協(xié)作配合。積極參與教研活動(dòng)，為教育教學(xué)、課改創(chuàng)新做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、具體工作情況如下：
1、開學(xué)初的`具體工作如下：
�、俜职l(fā)教學(xué)計(jì)劃給每位代課教師；分發(fā)報(bào)名冊給每位班主任。
②按時(shí)收取初中部各位教師工作計(jì)劃（各教研組及年級(jí)計(jì)劃）及報(bào)名冊，并及時(shí)修改裝訂成冊，存檔備查。
�、鄞蛴r(shí)間表、通訊錄等，初一學(xué)籍冊；并存檔
2、打印各年級(jí)課程表，并及時(shí)送至班主任及任課教師處，另外打印出幾份給校領(lǐng)導(dǎo)。
3、負(fù)責(zé)每學(xué)期的各種月考、期中、期末考務(wù)工作：
各種大小考試前都向班主任核實(shí)班級(jí)學(xué)生人數(shù)，以此為依據(jù)，根據(jù)上次統(tǒng)考全年級(jí)學(xué)生成績名次，安排考場考號(hào)，然后按班序打印一份給班主任，再以考場為序打印一份給監(jiān)考教師。
①做好考前準(zhǔn)備工作：統(tǒng)計(jì)參考學(xué)生人數(shù)，提前確認(rèn)試卷科目、份數(shù)是否無誤，再按考場分各科各年級(jí)卷子。
②考試進(jìn)行中擔(dān)任考務(wù)工作，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)檢查監(jiān)考教師是否到位，考生是否按時(shí)參考，試卷數(shù)量是否準(zhǔn)確，是否有漏印、損壞現(xiàn)象等，考試結(jié)束檢查試卷裝訂是否有誤，處理一些考試中的突發(fā)事件。
�、劭荚囘^后統(tǒng)計(jì)各年級(jí)成績，平均分等。并打印成冊分發(fā)給教師和領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)有關(guān)部門。
4、期末教學(xué)工作收尾工作：
收回期初發(fā)的各種表格、教研工作總結(jié)、教師工作總結(jié)等并裝訂成冊，歸檔備查。
5、日常教學(xué)管理：
協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好各教研組的教研會(huì)的出勤情況，檢查登記等工作。
6、協(xié)助各位領(lǐng)導(dǎo)做好其他工作。
如各種材料的打印、上報(bào)等工作。
7、負(fù)責(zé)初中部學(xué)生學(xué)籍，檔案管理工作。
以上是我本年度的個(gè)人思想工作總結(jié)，不盡全面，雖取得一定成績，但與各位領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和指導(dǎo)有直接的關(guān)系，在此感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)，感謝同事們對(duì)我工作的大力支持和密切配合。
三、以后努力的方向
1、加強(qiáng)教導(dǎo)處的日常管理工作，努力提高自己的管理水平。
2、做好教導(dǎo)處資料管理工作，做到及時(shí)歸檔，資料齊全，內(nèi)容翔實(shí)，裝訂規(guī)范，管理有序。充分用好校園內(nèi)網(wǎng)，建立電子文檔，豐富學(xué)校教育教學(xué)資源。
3、積極協(xié)助各位領(lǐng)導(dǎo)做好其他工作。
今后我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，為學(xué)校的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
學(xué)期工作總結(jié)15
大一上學(xué)期生活已接近尾聲，春節(jié)觸手可及，迎接我們的是新年，新氣象。值此之際，我們有必要對(duì)我們的工作做一個(gè)總結(jié)，要反省，對(duì)工作中出現(xiàn)的問題要正確分析并及時(shí)改正，當(dāng)然好的工作經(jīng)驗(yàn)要保持和延展，同時(shí)也要對(duì)明年的工作有所展望，有一個(gè)初步規(guī)劃。
在學(xué)習(xí)部近一學(xué)期的工作中，我感受到了溫暖，看到了團(tuán)結(jié)，成熟了心智。每一位成員都是那么的熱情誠摯，都是那么的努力，在我們的精誠合作下風(fēng)雨同舟地完成了一個(gè)又一個(gè)的任務(wù)，各部長也是那么的熱心腸，平易近人，讓我甚為感動(dòng)。
回到我的工作上來，也許我在部門付出不多，但這并不意味著我沒有工作熱情，不積極。記得我跟林部長說過，我的表現(xiàn)欲不是很強(qiáng)，不喜歡爭搶，工作有人做就好，一旦沒人做，我便會(huì)挺身而出，不論是臟活累活，絕不推脫，而是勇于承擔(dān)。而且只要是分配給我的任務(wù)，我一定會(huì)保質(zhì)保量的提前完成，對(duì)工作我是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�，是一絲不茍的，這也是我的處事原則。同時(shí)，我也是一個(gè)集體榮譽(yù)感很強(qiáng)的人，在我看來，一個(gè)人如果沒有集體感，那么他將是孤獨(dú)的，是失敗的，是難以受人尊重的。因?yàn)槲覀兊纳�，學(xué)習(xí)，乃至工作都離不開集體，一旦我們脫離了集體就如同魚兒離開水，最終會(huì)干涸而亡。因此我們必須適應(yīng)集體生活，并為集體貢獻(xiàn)自己的力量，為集體爭得榮譽(yù)。對(duì)部門的工作我從未絲毫抱怨過苦累，不論酷暑嚴(yán)寒我都一如既往的認(rèn)真完成任務(wù)，因?yàn)槲液芟硎苣欠N感覺，那種讓我感到充實(shí)，進(jìn)步，快樂的感覺。當(dāng)然，我們應(yīng)懂得勞逸結(jié)合，工作時(shí)認(rèn)真工作，放松時(shí)瘋狂HAPPY，這也是我一向的準(zhǔn)則。
我們來到部門的初衷都是為了鍛煉自己的能力，提升自己的素質(zhì)。因?yàn)樵谶@個(gè)飛速發(fā)展，競爭如此激烈的21世紀(jì)，只有強(qiáng)大了自己，才能立足于社會(huì)，發(fā)跡于人潮，從而實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值。但這不僅需要我們干練的能力，還需要我們有過硬的素質(zhì)和高尚的人格修養(yǎng)，它們從何而來?只有在不斷的工作實(shí)踐中積累，總結(jié)，才能一步步完善自我。通過工作，我也著實(shí)獲取良多，受益匪淺，但這還不夠，我們還需再接再厲，進(jìn)一步加大工作力度，挑戰(zhàn)自我。
在新的一年里，我們要以全新的面貌接受新的挑戰(zhàn)，讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!
至于工作中的細(xì)節(jié)問題就不一一列出了，會(huì)議上討論。愿我們學(xué)習(xí)部在所有部門中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，名震全院，呵呵!
我于20xx年6月就任我系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長，至今已經(jīng)一個(gè)多學(xué)期。半年下來，在院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)習(xí)部成員的共同努力下，學(xué)習(xí)部認(rèn)真貫徹落實(shí)系有關(guān)學(xué)生工作的各項(xiàng)指導(dǎo)思想，部門工作取得了豐碩的成果。下面我將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行有關(guān)工作匯報(bào)：
一、部門活動(dòng)
幾個(gè)月以來，學(xué)習(xí)部根據(jù)學(xué)院的要求，舉辦了“講課比賽”、運(yùn)動(dòng)會(huì)稿件工作、協(xié)助其他部門的元旦晚會(huì)、積極籌備和參與了“第四屆院學(xué)生會(huì)辯論賽”等一系列活動(dòng)，任務(wù)繁多且艱巨。但是在我們各成員的共同努力下圓滿的完成了任務(wù)。
1、講課比賽：為提高同學(xué)學(xué)習(xí)的'積極性和主動(dòng)性，豐富同學(xué)們的課余生活，為大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，共同進(jìn)步，我部特此舉辦了講課比賽。通過此活動(dòng)，為同學(xué)們提供一個(gè)相互交流和溝通學(xué)習(xí)方法技巧的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中，同學(xué)們踴躍參加，用一個(gè)人民教師的要求規(guī)范自己，繪聲繪色的在三尺講臺(tái)上為同學(xué)們講述一個(gè)個(gè)精彩的話題。
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)寫稿工作：我校運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展，學(xué)習(xí)部全體成員都積極投入到運(yùn)動(dòng)會(huì)寫稿的行列中，我部組織我系各班學(xué)習(xí)委員為運(yùn)動(dòng)會(huì)編寫稿件，為運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁。通過各成員的辛苦的的寫作下，我系的稿件不論在數(shù)量還是質(zhì)量上都占據(jù)了優(yōu)勢，為我系最終在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得圓滿的成績添磚加瓦。
3、元旦晚會(huì)的積極配合：20xx元旦晚會(huì)是我系的一個(gè)亮點(diǎn)，我系各部門的積極籌辦，同學(xué)們精彩的演出，充分的展示了食品系的風(fēng)采。學(xué)習(xí)部也毫不懈怠，全面配合其他部門做好晚會(huì)的籌劃，維護(hù)秩序的工作，以助晚會(huì)井然有序的展開。
4、第四屆院學(xué)生會(huì)辯論賽：辯論賽的主要目的在于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高邏輯思維能力，心理應(yīng)變能力以及口頭表達(dá)能力，豐富大家的課余生活，增進(jìn)他們對(duì)社會(huì)的了解和認(rèn)識(shí)。經(jīng)過與水利系激烈的角逐，我系首戰(zhàn)告捷，取得了初賽的勝利。
經(jīng)過一系列活動(dòng)的組織開展，回答了學(xué)習(xí)部做什么、為何做、如何做的問題，基本完成了學(xué)習(xí)部活動(dòng)定位和自身定位！而我在舉辦各次活動(dòng)過程中經(jīng)過不懈努力和艱辛探索所積累的各種工作理念和操作方式、操作手段等基本經(jīng)驗(yàn)也將對(duì)學(xué)習(xí)部今后一段時(shí)期的工作有重要的借鑒作用。
二、存在不足
一是院系活動(dòng)的整合還沒完全到位，活動(dòng)仍沒有達(dá)到很好的效果，相信隨著學(xué)習(xí)部活動(dòng)板塊的確立學(xué)習(xí)活動(dòng)整體會(huì)水到渠成。
二是個(gè)人在學(xué)習(xí)和工作統(tǒng)籌上不夠合理，活動(dòng)期間工作消耗了大半的課余時(shí)間，影響了學(xué)業(yè)的鞏固提高。
三是與院學(xué)生會(huì)其他部門的溝通合作不夠深入，不能夠更有效的利用有關(guān)資源以及主動(dòng)性，致使學(xué)習(xí)部面臨壓力。
三、工作展望
1、提高部門的創(chuàng)新能力，加強(qiáng)本系的學(xué)風(fēng)建設(shè)，落實(shí)學(xué)習(xí)部的職責(zé)。比如舉行知識(shí)競賽，四六級(jí)模擬考等活動(dòng)。
2、要加強(qiáng)與各部門的聯(lián)系，形成良好的合作氛圍，在活動(dòng)中一起成長。
3、培養(yǎng)部門干事，為換屆提供優(yōu)秀的候選人。最后，感謝關(guān)系和支持我工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們，感謝和我一起為學(xué)習(xí)部發(fā)展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事以及一直關(guān)注和支持學(xué)習(xí)部的廣大同學(xué)們！
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