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幼兒園大班四月工作總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園大班四月工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園大班四月工作總結(jié)1
回顧這一個月的工作,不管是班級管理、教育教學(xué)還是家長工作,都取得了一定的收獲,但也存在著很多的不足。現(xiàn)將分析如下:
一、教育教學(xué)方面
本月的主題是《我有多愛你》一周、《我對你說》兩周、《大樹和小花》兩周。
通過《我有多愛你》這個主題,將幼兒、父母(尤其母親)之間原本具有的自然情感予以渲染和提升,使這種情感成為幼兒豐富的情感世界中永不褪去的組成部分。例如《只要媽媽露笑臉》不單學(xué)習(xí)的是歌曲,更是一種對媽媽為我們付出的了解。通過歌曲讓幼兒體會媽媽對孩子的'愛,并引申到幼兒的生活要懂得愛自己的媽媽。
《我對你說》這個主題,讓孩子們的口語聽說能力得到了很大的提高,通過這個主題的學(xué)習(xí)為他們今后能成為能說會道、善于交往的社會人奠定了基礎(chǔ)。主題為幼兒營造一個寬松、自由的表達空間,引領(lǐng)幼兒在與環(huán)境、教師、同伴的互動中,學(xué)會傾聽他人說話,嘗試用多種方法自信地表達,掌握基本的交往技能。如:“烏龜怪脾氣”讓幼兒知道不愿意說話會帶來很多的麻煩,要不愿意主動與他人交往的孩子能學(xué)會多與人交流。“沒長耳朵的小老虎”讓幼兒知道專注傾聽的重要性。
通過《大樹和小花》這個主題,幼兒結(jié)識樹朋友、花朋友,以朋友的目光感受朋友、理解朋友、關(guān)心、照顧朋友。
二、在家長工作方面
1、家長們都很重視,很配合幼兒園教育工作。需要家長幫忙的事家長們都很積極配合。
2、家委會的家長參加了本月春游活動,他們樂意配合我們的工作,每人負責六位孩子,為我們的春游安全工作添了一份力量。本次活動無安全事故。
3、本月我們家委會的家長、孩子在黃楚楚媽媽的召集下,一起去郊游。家長們也覺得這次的親子活動非常的有意義,讓孩子和家長都有了一個互相溝通的機會。
三、在班級管理方面
這段時間我覺得班里的常規(guī)有些松散,孩子們較自由、隨便。為了發(fā)展幼兒口語表達,我們提供了很多讓幼兒說的機會,雖然孩子的表達能力有了一些進步,但是帶來的后果也是顯而易見的。孩子的話多了,上課也想講、吃飯也要講、連上廁所也講個不停。同時個別幼兒上課還是愛做小動作,咬咬指甲、玩玩衣服鞋子、你碰碰我我動動你并且屢教不該。不過進步還是有的,孩子們的自理能力有了一定的提高。現(xiàn)在,孩子們每天起床后都會自己把被子折的整整齊齊。飯后習(xí)慣也養(yǎng)成的不錯,孩子們不用提醒就會在飯后先吃水果,然后洗手、洗嘴巴,最后擦干凈自己的小嘴巴。
四、繼續(xù)努力的地方
1、繼續(xù)抓好班級每日常規(guī)管理,同時隨著季節(jié)的變化,做好幼兒的保育工作。
2、繼續(xù)做好教學(xué)工作,充分細致的準備每一節(jié)課,課后認真進行反思總結(jié)。在教學(xué)中,還要處處發(fā)展幼兒口語表達方面的能力,結(jié)合環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓每位幼兒都樂意說、有話說,主動說。
3、繼續(xù)做好家長工作,和每一位家長隨時溝通、交流孩子本階段發(fā)展情況。
幼兒園大班四月工作總結(jié)2
伴隨著太陽越來越高的溫度,我們的四月份也到了尾聲,在這個明媚的春季,我們作為教師和孩子們共同成長,一起欣賞了春季的美景,做了很多歡快的活動,學(xué)習(xí)了更多新的知識,將四月過得更為豐富多彩。
春季是一個繁花盛開、綠意蔥蘢的季節(jié),四月更是外出踏青的好日子,在這一個月,我們大班組織了一次春游活動,讓大家都積極參與其中。在公園里,大家首先觀賞了各種各樣的`花朵,和孩子們講解花的種類,以及用途,還有以美麗的景色作為背景攝影,留下了美好的紀念。在休息時,大家都拿出自己準備好的事物,一起分享,將我們春游的氣氛推向高潮,在之后,整理我們在這里遺留下的垃圾,以此機會教育孩子們愛護環(huán)境,不要亂扔垃圾。
本月之中還出現(xiàn)了一例手足口病,因為發(fā)現(xiàn)及時,在之后的每一天都讓同學(xué)們注意自身的衛(wèi)生,做好消毒工作,做更為詳細的檢查,幸運的沒有讓病毒傳染開。但是也通過這次的事情,讓學(xué)生了解春季是一個冷熱交替頻繁,傳染病多發(fā)的季節(jié),我們在平時就要注意及時地增減衣物,還有做好自身的衛(wèi)生防范工作。
在月末我們幼兒園舉行了一次小小的運動會,我們班上的同學(xué)踴躍參與,在活動中斗志昂揚,獲得了多項獎狀。在此次運動會中我們的每一位小小運動員們都發(fā)揮了自己百分之兩百的實力,在比賽之中懂得了團結(jié)合作的重要性,明白每個人都有自己不擅長的方面,增進了彼此之間的友誼。
四月每一天都是精彩的而充實的,通過教學(xué)和娛樂相結(jié)合激起了孩子們學(xué)習(xí)的興趣,也在活動中積極表現(xiàn)自己,全面開發(fā)幼兒的能力,讓他們學(xué)習(xí)新的知識,并且擁有強健的體魄。但是在四月的教學(xué)中還存在一些問題,有一些同學(xué)上課不夠積極,還需要教師采取更好的鼓勵措施讓他展現(xiàn)自我,擁有自信。新的五月即將來臨,我們將在這個更加溫暖的月份有更多的收獲。
幼兒園大班四月工作總結(jié)3
回顧這一個月的工作,不管是班級管理、教育教學(xué)還是家長工作,都取得了一定的收獲,但也存在著很多的不足。現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:
一、本月工作總結(jié)
今年的四月是充滿懷舊氣息的時節(jié),滿大街上都是18世紀維多利亞風(fēng)格復(fù)古的裝扮。電視里也盡是一些二、三十年代的老上海故事。好象在奮勇走進新世紀的路上,我們都有點累了,想法換一種方式讓自己的休息一下;蚴乔靶l(wèi)的新時期風(fēng)格讓我們都有一些審美疲勞,我們開始懷念經(jīng)典。
服裝如此,教育亦是如此。四月我們大班級組都要展示在主題背景下的數(shù)活動和音樂活動。活動既要在主題的內(nèi)容中生成,又要注意領(lǐng)域目標的呈現(xiàn)。顯然這兩個領(lǐng)域的活動設(shè)計對每位老師來說都是有挑戰(zhàn)性的。在數(shù)活動中,我們發(fā)現(xiàn)主題活動下的音樂活動和數(shù)活動追求幼兒基本經(jīng)驗和生活經(jīng)驗兩方面有效結(jié)合,才能達到主題目標和領(lǐng)域目標。這就要求教師不僅要給孩子們有數(shù)的序列知識與基本,還要豐富他們的生活經(jīng)驗使活動真正融入主題之中。我們在傳統(tǒng)的教學(xué)中汲取精華,增加幼兒生活經(jīng)驗,使幼兒的基本經(jīng)驗在游戲中得到提升和擴充。展示只是學(xué)習(xí)和反思的一種手段,我們希望能通過具體的實踐積累更多的經(jīng)驗與大家一起分享。
在音樂活動的設(shè)計中,傳統(tǒng)的音樂活動給我們留下了許多方法和模式。長期以來,我們遵循這些方法讓孩子們對音樂有了由淺入深地了解。我們不全盤否定傳統(tǒng)的`教學(xué),在音樂活動中我們特別重視幼兒的基本經(jīng)驗和技能,但重要的是我們追求在音樂教學(xué)過程中幼兒內(nèi)容性的學(xué)習(xí)而不是表演性的展示。所以主題背景下的音樂活動與傳統(tǒng)的音樂活動似曾相識,其實不然。
其實,這和衣服一樣,懷舊只是一種形式,面料和細節(jié)已經(jīng)不同了。
二、工作重點
本月工作重點:
1、主題背景下(音樂與計算)活動的園內(nèi)展示與交流。
2、主題背景下音樂活動《小木偶的舞蹈》、《爸爸我愛你》的反思。
三、下月工作計劃
1、大班幼兒畢業(yè)照的拍攝。
2、觀摩音樂活動《馬路上》、語言活動《屋頂上的秘密》,評析和交流。
幼兒園大班四月工作總結(jié)4
“春天天氣真好,花兒都開了……”伴隨著春天的歌聲,xx班的寶貝們度過了快樂的四月。在這個月里,我們有著豐富多彩的活動,有著歡樂的笑語,有著精彩的表現(xiàn)。
一、4月份,我們開展了一系列豐富多彩的活動
1、在《美麗的春天》主題里,我們與孩子們一起通過散步,認識了幼兒園中美麗的春景;通過踏青遠足,欣賞到了春天美麗的田野,與大自然來了一次親密的接觸;詩歌“春風(fēng)”,把大家?guī)У搅舜旱囊饩持?手指點畫“桃花”讓孩子們在粉紅色的花瓣中找到了春的影子。我們還在我們的班級特色剪貼畫中制作了柳樹、迎春花、蝴蝶等,進一步加深孩子們對春天的理解,從而產(chǎn)生了對春天的喜愛之情,孩子們用簡單、質(zhì)樸的語言、童真的畫筆、稚嫩的聲音表現(xiàn)出對春天的喜愛。
2、在《多才多藝的手》這一主題中,我們創(chuàng)設(shè)了生動具體的學(xué)習(xí)情境,引導(dǎo)孩子了解自己的手,自覺地、有意識地運用自己的手。
3、《小手的秘密》讓孩子們?yōu)樽约簱碛幸浑p靈巧、獨特的手而自豪。
4、《小手歌》、《打開嘗一嘗》、《天才表演家》等活動讓孩子們體會到了自己的小手有多么能干。
5、通過活動《今天,我休息》,他們也意識到手也有自己的局限,需要借助工具來幫忙才能完成任務(wù);與此同時,各種工具以及機械的本領(lǐng)再大,也都要靠手來操作。
二、保育工作方面
隨著天氣漸漸地熱起來了,我們請家長及時更換了被褥。在寶寶們的著裝方面,也請家長選擇一些便于穿脫的。我們也時刻注意著寶寶們?nèi)粘;顒,及時為他們穿脫衣物,也注意個別幼兒的'運動量,以免幼兒一冷一熱后著涼生病。提醒幼兒天氣熱了,多喝開水。
本月最開心的事,就是4月x日,我們小班組開展的親子運動會。各位爸爸媽媽都非常重視這一次的機會,在百忙中抽出時間來參加了此次活動。在運動會中我們xx班的寶貝和爸爸媽媽們斗志高昂,經(jīng)過8場角逐,獲得了五個第一的好成績。這充分體現(xiàn)了我們這個小團隊的實力,團結(jié)、合作、互信是我們彼此的橋梁。
在本月的x日,婦保所來園進行了體檢,分別檢查了幼兒的視力和聽力。
三、存在問題和努力方向
1、班級里仍有一部分孩子孩子在集體活動時不愿意舉手回答問題,教師要用一些孩子喜歡的方式對孩子進行鼓勵,鼓勵他們大膽的在集體面前表達自己的想法。
2、孩子進餐時的表現(xiàn)不是很好,總會有孩子把米粒掉在地上,教師引導(dǎo)孩子正確使用勺子。
3、幼兒的常規(guī)習(xí)慣還是有待于加強,尤其是幼兒在活動中的規(guī)則。
幼兒園大班四月工作總結(jié)5
緊張而愉快的4月份已經(jīng)過去了,在全體教職員工共同努力下,取得了一些成績,但也存在一些不足,為了總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,特做4月份工作總結(jié)。
一、改善校園環(huán)境,提高辦園條件。
各班、保育員不辭辛苦布置了各班樓道的墻畫,美化的校園環(huán)境,給校園增添了新的色彩,每個班的墻面設(shè)計都體現(xiàn)了不同的風(fēng)格,是教師教學(xué)成果的展示,特別是中三班、中二班具有獨特的創(chuàng)意,利用特有的'廢舊物品發(fā)揮最大的作用。
給各班購買了7臺名牌電子鋼琴,徹底解決了教師上課教學(xué)器材困難的問題,購買了新電腦2臺、維修了部分辦公電腦。給各班購買evd、vcd。從根本上解決教職工的存在的實際問題,從而也進一步提高了辦園品味。
二、加強教育教學(xué)管理,提高教師的專業(yè)素質(zhì)。
教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量的根本要素,因此,把四月份確定為歌頌彈唱活動月,把培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣作為重點,四月28日舉行了教師彈誦唱比賽,并以組為單位。語言組教師也盡了最大的努力,從不同程度上都有所提高。音樂組教師歌聲嘹亮,自然得體大方,飄逸,歌曲流暢,吐字清楚,充分體現(xiàn)了幼兒教師的才華和風(fēng)采?傊,在活動中,大家重視程度高,積極性強,充分發(fā)揮了我園教師的才華。可以說一幼的每個人都是有發(fā)展的,有潛力的,我們一幼的人,個個都是最棒的。
另外,加強常規(guī)教學(xué)管理,堅持每天做間操,每天早晨播放幼兒音樂,每天上好每一節(jié)課。實行隔周政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極開展文明禮儀和健康知識講座。
三、加強安全管理,做好安全衛(wèi)生保健工作,確保全園師生生命財產(chǎn)安全。
我園一項把安全工作作為一項重要任務(wù)來抓,把安全工作放到首位。實行園長親自抓安全,主管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,做到層層有人抓,處處有人管。堅持誰主管,誰負責的原則。完善各項安全制度,加強各項安全管理,園長和分管領(lǐng)導(dǎo)親自對幼兒園各個部門各個環(huán)節(jié)排查和督導(dǎo),同時做了記錄。柳園長主持,園長、書記親自參加,以組為單位,召開專項安全會議。學(xué)習(xí)了“市民安全”和安全生產(chǎn)承諾書,并張貼懸掛上墻。學(xué)習(xí)了防火、防洪應(yīng)急預(yù)案,學(xué)習(xí)了“學(xué)校安全”管理規(guī)定。并對各班進行了防火應(yīng)急演練。
在衛(wèi)生保健方面,各班保育員都能夠及時清理各種垃圾和死角,保持室內(nèi)外、桌面、地面干凈,物品擺放整潔,床鋪疊放有序整齊,做到定時開窗通風(fēng),定時給毛巾、茶缸消毒,能夠讓幼兒正確的認識自己的毛巾、茶缸。確保幼兒園食品衛(wèi)生安全,柳園長到衛(wèi)生防疫站開會,參加了食品安全承諾書簽字儀式,并向教體局匯報食品衛(wèi)生安全隱患大排查匯報。薛梅被教育局抽調(diào)進行全縣食品衛(wèi)生安全大檢查。
四、積極參加捐款活動,把愛的精神發(fā)揚光大。
我園在公會主席的帶領(lǐng)下,積極組織全體教職工參加職工一日捐活動,慈善一日捐活動共4300元,為了縣植樹500元捐款,總共4800元。積極幫助平泉縣小寺溝中心小學(xué),以“手拉手無私奉獻”,心貼心源遠流長為主題活動,把我園6臺淘汰的腳踏琴贈送給平泉縣小寺溝中心小學(xué)。
五、積極發(fā)揮愛崗敬業(yè)精神,大力弘揚師德風(fēng)尚。
目前“愛崗敬業(yè)、無私奉獻”的良好風(fēng)氣,已在我園廣大教職工中廣泛傳播,無論是戰(zhàn)斗在第一線的廣大保教人員,還是為一線服務(wù)的后勤人員,每個人都在克服不同困難和疾病堅持上班。比如,年齡較大,身體不好的有金學(xué)文、郭曉穎、宋曉會、洪亞娟都堅持上班,還有疾病比較多的王士平,離丈夫和孩子很遠,從來沒有給單位找過麻煩,沒請過假的,還有像趙衛(wèi)枚、韓云玲、劉桂紅、程艷紅發(fā)燒、輸液無不向園里請假,堅持上班,另外李春華老師無論園里讓替誰班時候,從來沒有向園里提出任何要求,都是服從領(lǐng)導(dǎo)分配,特別是自己每天扎針,還堅持替班,還有許多同志,都是用自己的實際行動,捍衛(wèi)自己神圣的職責,幼兒園的發(fā)展之所以有今天,不就因為我們這些在座的各位,默默無聞,任勞任怨,無怨無悔的教職工們嗎?你們才是我們最可貴可敬的人。
幼兒園大班四月工作總結(jié)6
回顧這一個月的工作,不管是班級管理、教育教學(xué)還是家長工作,都取得了一定的收獲,但也存在著很多的不足,F(xiàn)將分析如下:
一、教育教學(xué)方面
本月的主題是《我有多愛你》一周、《我對你說》兩周、《大樹和小花》兩周。
通過《我有多愛你》這個主題,將幼兒、父母(尤其母親)之間原本具有的自然情感予以渲染和提升,使這種情感成為幼兒豐富的情感世界中永不褪去的組成部分。例如《只要媽媽露笑臉》不單學(xué)習(xí)的是歌曲,更是一種對媽媽為我們付出的了解。通過歌曲讓幼兒體會媽媽對孩子的愛,并引申到幼兒的生活要懂得愛自己的媽媽。
《我對你說》這個主題,讓孩子們的口語聽說能力得到了很大的提高,通過這個主題的學(xué)習(xí)為他們今后能成為能說會道、善于交往的社會人奠定了基礎(chǔ)。主題為幼兒營造一個寬松、自由的表達空間,引領(lǐng)幼兒在與環(huán)境、教師、同伴的互動中,學(xué)會傾聽他人說話,嘗試用多種方法自信地表達,掌握基本的交往技能。如:“烏龜怪脾氣”讓幼兒知道不愿意說話會帶來很多的麻煩,要不愿意主動與他人交往的孩子能學(xué)會多與人交流。“沒長耳朵的小老虎”讓幼兒知道專注傾聽的重要性。
通過《大樹和小花》這個主題,幼兒結(jié)識樹朋友、花朋友,以朋友的目光感受朋友、理解朋友、關(guān)心、照顧朋友。
二、在家長工作方面
1、家長們都很重視,很配合幼兒園教育工作。需要家長幫忙的事家長們都很積極配合。
2、家委會的家長參加了本月春游活動,他們樂意配合我們的工作,每人負責六位孩子,為我們的春游安全工作添了一份力量。本次活動無安全事故。
3、本月我們家委會的家長、孩子在xx媽媽的'召集下,一起去郊游。家長們也覺得這次的親子活動非常的有意義,讓孩子和家長都有了一個互相溝通的機會。
三、在班級管理方面
這段時間我覺得班里的常規(guī)有些松散,孩子們較自由、隨便。為了發(fā)展幼兒口語表達,我們提供了很多讓幼兒說的機會,雖然孩子的表達能力有了一些進步,但是帶來的后果也是顯而易見的。孩子的話多了,上課也想講、吃飯也要講、連上廁所也講個不停。同時個別幼兒上課還是愛做小動作,咬咬指甲、玩玩衣服鞋子、你碰碰我我動動你并且屢教不該。不過進步還是有的,孩子們的自理能力有了一定的提高,F(xiàn)在,孩子們每天起床后都會自己把被子折的整整齊齊。飯后習(xí)慣也養(yǎng)成的不錯,孩子們不用提醒就會在飯后先吃水果,然后洗手、洗嘴巴,最后擦干凈自己的小嘴巴。
四、繼續(xù)努力的地方
1、繼續(xù)抓好班級每日常規(guī)管理,同時隨著季節(jié)的變化,做好幼兒的保育工作。
2、繼續(xù)做好教學(xué)工作,充分細致的準備每一節(jié)課,課后認真進行反思總結(jié)。在教學(xué)中,還要處處發(fā)展幼兒口語表達方面的能力,結(jié)合環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓每位幼兒都樂意說、有話說,主動說。
3、繼續(xù)做好家長工作,和每一位家長隨時溝通、交流孩子本階段發(fā)展情況。
幼兒園大班四月工作總結(jié)7
回顧這一個月的工作,不管是班級管理、教育教學(xué)還是家長工作,都取得了一定的收獲,但也存在著很多的不足,F(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:
一、本月工作總結(jié):
今年的四月是充滿懷舊氣息的時節(jié),滿大街上都是18世紀維多利亞風(fēng)格復(fù)古的裝扮。電視里也盡是一些二、三十年代的老上海故事。好象在奮勇走進新世紀的路上,我們都有點累了,想法換一種方式讓自己的休息一下。或是前衛(wèi)的新時期風(fēng)格讓我們都有一些審美疲勞,我們開始懷念經(jīng)典。
服裝如此,教育亦是如此。四月我們大班級組都要展示在主題背景下的數(shù)活動和音樂活動;顒蛹纫谥黝}的內(nèi)容中生成,又要注意領(lǐng)域目標的呈現(xiàn)。顯然這兩個領(lǐng)域的活動設(shè)計對每位老師來說都是有挑戰(zhàn)性的。在數(shù)活動中,我們發(fā)現(xiàn)主題活動下的音樂活動和數(shù)活動追求幼兒基本經(jīng)驗和生活經(jīng)驗兩方面有效結(jié)合,才能達到主題目標和領(lǐng)域目標。這就要求教師不僅要給孩子們有數(shù)的序列知識與基本,還要豐富他們的生活經(jīng)驗使活動真正融入主題之中。我們在傳統(tǒng)的教學(xué)中汲取精華,增加幼兒生活經(jīng)驗,使幼兒的基本經(jīng)驗在游戲中得到提升和擴充。展示只是學(xué)習(xí)和反思的一種手段,我們希望能通過具體的實踐積累更多的經(jīng)驗與大家一起分享。
在音樂活動的設(shè)計中,傳統(tǒng)的`音樂活動給我們留下了許多方法和模式。長期以來,我們遵循這些方法讓孩子們對音樂有了由淺入深地了解。我們不全盤否定傳統(tǒng)的教學(xué),在音樂活動中我們特別重視幼兒的基本經(jīng)驗和技能,但重要的是我們追求在音樂教學(xué)過程中幼兒內(nèi)容性的學(xué)習(xí)而不是表演性的展示。所以主題背景下的音樂活動與傳統(tǒng)的音樂活動似曾相識,其實不然。
其實,這和衣服一樣,懷舊只是一種形式,面料和細節(jié)已經(jīng)不同了。
二、工作重點
本月工作重點:
1、主題背景下(音樂與計算)活動的園內(nèi)展示與交流。
2、主題背景下音樂活動《小木偶的舞蹈》、《爸爸我愛你》的反思。
三、下月工作計劃
1、大班幼兒畢業(yè)照的拍攝。
2、觀摩音樂活動《馬路上》、語言活動《屋頂上的秘密》,評析和交流。
幼兒園大班四月工作總結(jié)8
一轉(zhuǎn)眼現(xiàn)在又到四月末,回顧本月工作情況,現(xiàn)從以下幾點介紹本月的工作情況:
一、教育教學(xué)工作
我們開展了“社區(qū)生活”主題教學(xué)活動。進一步了解和關(guān)心幼兒園及家庭周邊的環(huán)境,懂得愛護社區(qū)。能知道和說出自己居住的地方,學(xué)習(xí)用較連貫的語言講述當?shù)氐奈锂a(chǎn)和風(fēng)景特點。會用幼兒繪畫、制作等方法表現(xiàn)自己對居住地方的認識及情感,有建設(shè)、美化家鄉(xiāng)的美好愿望。
月底我們進行了全園性質(zhì)的角色游戲評比活動,我班幼兒能夠積極投入游戲中,整個活動順利有序地進行。
二、衛(wèi)生保育工作
我們重視幼兒的身體健康,我們組織進行兒童體檢,為幼兒測量視力等,做到早發(fā)現(xiàn)早治療,我班有三位幼兒視力異常,已經(jīng)通知家長帶孩子做進一步的檢查。
我們根據(jù)天氣情況請家長調(diào)整棉被的量,天熱幼兒出汗較多,我們及時發(fā)放被褥請家長帶回家洗曬。
我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作,教室勤開窗通風(fēng),每天定時做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作,謹防傳染病的`發(fā)生。
三、家長工作
本月我們利用家校校訊通、通訊工具等加強家園聯(lián)系,盡量做到家園互動。使家長能夠更加直觀、更加詳細、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn),以便于家長配合。
當然我們的工作中還存在著一些問題,幼兒人數(shù)較多,對于個別幼兒的照顧不是十分到位等,希望協(xié)同保育人員一起克服這個問題。
幼兒園大班四月工作總結(jié)9
4月結(jié)束了,現(xiàn)對4月工作總結(jié)如下。
一、令人值得欣慰地地方
1、課間操的管理。大班孩子不會做操,再加上他們沒有集體意識,因此課間操始終做的不令人滿意。老師看好了這邊,那邊的又亂了,確實讓人頭腦。開學(xué)以后,我安排了幾個認真負責的孩子幫助維持秩序。
具體做法是,首先把每個孩子的位置固定好,安排維持秩序的孩子每人分管一部分,這樣很快就能整理好隊伍;開始做操時,他們就在自己負責的那部分孩子前面做,起到示范的作用,效果較好。
2、充分調(diào)動班干部的'作用。教育班干部記住自己的工作,同時認真負責地完成本職工作,維持好班內(nèi)的秩序。比如,分管衛(wèi)生工作的孩子,不定期地檢查衛(wèi)生;而檢查紀律的孩子要時刻留心課間小朋友的活動等等,并做好班級衛(wèi)生工作計劃。
3、做好xx的預(yù)防和宣傳工作,做好學(xué)校安全工作計劃,讓周圍的人別因此而恐慌,同時還要小心預(yù)防,以確保自己及周圍人的安全。
二、下月努力方向
1、繼續(xù)對孩子進行常規(guī)教育,特別是課間的行為規(guī)范方面。
2、繼續(xù)維持好廣播操秩序,達到鍛煉身體的目的。
3、多與家長聯(lián)系、溝通,以解決突發(fā)事件,做好x月份班主任工作計劃。
幼兒園大班四月工作總結(jié)10
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。我們美美班在這四月的春天開展了許多豐富多彩的活動,為也四月的美圖添畫上了精彩的一筆!
四月我們?nèi)ゴ河瘟,在美麗的戶外,小朋友們歡快的在油菜花田地里飛奔,就像一只只在天空翱翔的小鳥。找到自己的好朋友一起在美麗的油菜花地里留下合影,這也是幼兒園最后一學(xué)期美麗的回憶。本月我們還開展了家長半日活動,在這一天,也同時參加了園部組織的大班早操比賽,在爸爸媽媽的面前,小朋友精神面貌更好了。在晨間游戲時間,小朋友與爸爸媽媽一起做起了親子游戲,小朋友都說和爸爸媽媽玩游戲真開心。家長半日活動開展的很順利,也得到了家長的好評,我想我們會繼續(xù)加油爭取做的更好。
本月我們開展了兩個主題活動《大自然的語言》、《從頭到腳》。在《大自然的語言》主題活動中,本主題以“小水滴旅行記”為開端,創(chuàng)設(shè)問題情境,引導(dǎo)幼兒關(guān)注自然現(xiàn)象,讓他們與可愛頑皮的小水滴結(jié)伴,與祥和溫暖的太陽交談,與神秘莫測的霧捉迷藏,與變化多端的云彩舞蹈,與來去無蹤的風(fēng)兒賽跑,賦予直觀的自然現(xiàn)象以生命。在為幼兒提供體驗和想象空間的同時,為其創(chuàng)設(shè)更為廣闊的自由表現(xiàn)和表達的空間,鼓勵幼兒運用多種方式來表達自己對自然現(xiàn)象的.認識,從而讓孩子了解這些自然現(xiàn)象與人類的關(guān)系。通過開展兩個星期的教學(xué)活動,小朋友從各個領(lǐng)域中認識了各種氣象符號,在半日的春游活動中,切身的去尋找藏在大自然里的秘密。兩個星期的教學(xué)活動開展還是比較成功的。在《從頭到腳》的主題活動中,我們認識身體的各個外部器官還有身體內(nèi)臟,通過了教學(xué)活動,我們了解到身體上的每一樣?xùn)|西都是非常重要的,懂得如何去保護、愛護它們。
好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。幸福的四月即將結(jié)束,讓我們一同期待精彩的五月吧!
幼兒園大班四月工作總結(jié)11
美麗多彩的四月就這樣匆匆的過去了,在這春意盎然的季節(jié)里,孩子們徜徉在春的海洋里,他們在大自然中感受到了濃濃的春意,在教學(xué)活動中了解了春天的秘密,四月的我們與孩子們是快樂而充實的。現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:
一、教育教學(xué)工作
在教育教學(xué)方面,我們結(jié)合季節(jié)特征開展了主題“春天真美麗”、“多才多藝的手”兩大主題的教學(xué)活動。在“春天真美麗”這個主題活動中,我們帶領(lǐng)幼兒開展了“走進自然擁抱春天”的遠足活動,孩子們在大自然中感受了春天的氣息,尋找到了春天的小草、小花、小樹的細微變化。通過“找春天”“找草地”等活動,小朋友們知道了最先告訴我們春天來了的是“迎春花”,接著蝴蝶花也開了,樹枝上長出了嫩嫩的綠芽??。在“多才多藝的手”在這一主題中,幼兒從對自己小手的認知,到動手動腦的各種創(chuàng)造性活動都能積極參與。同時還對自己的手產(chǎn)生了濃厚的興趣和強烈的自豪感,知道因為有了手,有了手的觸覺以及抓握才能使用各種工具,才能發(fā)展自己的`智慧,明白了手的重要性。
二、衛(wèi)生保健工作
四月,天氣變換不定,有時,溫暖的陽光讓人感覺到似乎夏天的腳步近了;有時,一場大風(fēng)大雨,又讓人感覺回到了初春,這樣忽冷忽熱的天氣最容易生病。我們加強了對幼兒日常冷暖護理,及時提醒幼兒穿脫衣服,避免幼兒感冒。同時,我們對班內(nèi)環(huán)境和各種物品進行徹底消毒,并做好午睡室的消毒通風(fēng)工作,減少細菌的滋生。我們還對來園的幼兒進行細致的檢查,確保幼兒在園平安。
本月我們還聆聽了兒保醫(yī)生有關(guān)預(yù)防傳染病知識的講座,了解了麻疹、水痘、手足口病的相關(guān)癥狀和預(yù)防隔離知識。還開展了安全教育“過馬路”和健康教育“干凈食物人人愛”兩個活動,通過安全教育“過馬路”讓幼兒了解過馬路的一些方法,認識交通燈、斑馬線及其含義。學(xué)習(xí)自我保護,提高安全的交通意識。健康教育“干凈食物人人愛”讓幼兒知道一些基本的飲食衛(wèi)生常識:餐前要用肥皂洗凈雙手,食用瓜果須先洗凈、去皮,不貪吃街頭小吃,不一次性吃太多冷飲或飲料等,初步養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
三、家長工作
繼續(xù)通過家長接送幼兒的時間和加校路路通兩種渠道,主動向家長反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,取得家長的配合和支持。
充分利用家長資源,請家長幫助幼兒收集有關(guān)花卉的圖文資料,要求家長利用星期天帶領(lǐng)幼兒外出,走進春天的樹林,花園或田野,觀察欣賞春天的景色。引導(dǎo)孩子幫助家人做一些力所能及的事,體驗擁有一雙能干的小手的自豪感。
最后,我們要感謝家長對我們工作的支持,積極配合主題及時收集各種活動材料,使我們的各項活動能得以順利開展。
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