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知識競賽工作總結(jié)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的知識競賽工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
知識競賽工作總結(jié)1
此次活動目的就是為了豐富全體師生校園生活,通過富有知識性、趣味性的知識競賽,宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及各種安全知識。提高全校學(xué)生安全和文明行為意識,增強(qiáng)遵守規(guī)范的自覺性,營造一個安全文明的校園氛圍,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個全面發(fā)展的學(xué)生。本月上旬我和政教處馬主任就開始準(zhǔn)備這項活動,通過多次商量,認(rèn)真制定活動方案。終于,本次競賽在大家的等待中拉開了帷幕。本次比賽分為三個環(huán)節(jié):
一、必答題環(huán)節(jié)
比賽先進(jìn)行了必答題環(huán)節(jié),每班派出了三名選手,每人必答一題。通過第一輪必答題的環(huán)節(jié),各位選手都逐漸進(jìn)入了角色,完全投入到了激烈的比賽中。
二、搶答題環(huán)節(jié)
比賽進(jìn)入了激動人心的時刻,各組選手都積極地?fù)尨,現(xiàn)場充滿了殺氣和濃烈的火藥味。我都擔(dān)心把我們剛買來的搶答器按壞了。在這一輪各組的比分也有了距離,為他們接下來的比賽提供了動力。
三、風(fēng)險題環(huán)節(jié)
為了給前兩個環(huán)節(jié)落后的班級反轉(zhuǎn)局面的機(jī)會我們專門設(shè)置了這個環(huán)節(jié),考驗參賽選手的膽量和實力。因為分值越大的題目難度也相應(yīng)的越大,答不出倒扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
本次活動可以說是比較成功的,同學(xué)們以及老師們不僅從中學(xué)到了許多知識,而且度過了一個美好的下午。達(dá)到了我們的目的。
通過此次活動,我們發(fā)現(xiàn)了許多不足之處:例如,活動前的準(zhǔn)備工作不太完善,選手對比賽規(guī)則了解不太深入,導(dǎo)致主持人與選手間的配合開始時不夠默契,幸虧馬老師和黃娜娜老師隨機(jī)應(yīng)變,使比賽越來越精彩。我們在以后的活動方案制定中我們會更加注意細(xì)節(jié)問題,使每次活動更加的順暢。
當(dāng)然在此次活動中,我們也有許多成功之處值得發(fā)揚(yáng)。我們的.選手個個展現(xiàn)出了自己的風(fēng)采,現(xiàn)場秩序井然,這都離不開各位選手的認(rèn)真準(zhǔn)備和各位班主任老師的指導(dǎo)有方,活動氣氛很活躍。在大家預(yù)期的程序中,圓滿完成了任務(wù)。
在此,我們還要特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的支持,專門買來了搶答器,兩位校長和教導(dǎo)處兩位主任檔案室的劉老師,微機(jī)室張老師,苗老師用了整整一個早上清理四樓的會場,特別感謝參賽班級的各位老師和班主任認(rèn)真指導(dǎo)本班選手,并使比賽現(xiàn)場井然有序。
知識競賽工作總結(jié)2
為了積極營造“興趣為先”的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)本院學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,進(jìn)一步提升大學(xué)生的專業(yè)知識水平,XX大學(xué)水勢協(xié)會于十一月初啟動“踏浪寒水,揚(yáng)帆遠(yuǎn)洋”XX大學(xué)第三屆寒區(qū)水文地理知識競賽項目。
本次活動得到了我院本科和研究生、院團(tuán)委的大力支持和各年級師生的積極響應(yīng)。直到11月25日20:00止,決賽落下帷幕,比賽三個階段均進(jìn)行得非常順利。
縱貫本次得比賽,我們的比賽進(jìn)行流程順暢、內(nèi)容豐富,能取得這樣的成功主要有以下幾點:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、學(xué)校支持
這次比賽得到了主辦方相關(guān)方領(lǐng)導(dǎo)的重視和幫助,決賽現(xiàn)場更是特邀黑龍江大學(xué)水利電力學(xué)院副院長兼寒區(qū)地下水研究所所長戴長雷老師,黑龍江大學(xué)團(tuán)委志愿實踐部、社團(tuán)工作部部長閆玉亮老師,水利電力學(xué)院團(tuán)委書記,17級輔導(dǎo)員譚蕾老師,以及部分研究生學(xué)長學(xué)姐作為嘉賓。
在XX大學(xué)寒區(qū)地下水研究所和水勢協(xié)會積極支持下,小組賽前就對場地進(jìn)行了多次勘察,就現(xiàn)場的客觀條件進(jìn)行了合理的調(diào)整和科學(xué)的`安排。并就賽前的抽簽、選手彩排、場地布置,包括引導(dǎo)、板報、候場、答題、設(shè)備、簽到都做了具體的布置,熱情、周到、嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、專業(yè),得到了參與者的一致好評。
從比賽開始,各方領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場,與參賽選手以及工作人員一起堅守崗位,到賽事全部結(jié)束。在決賽現(xiàn)場冠軍的評選過程中,領(lǐng)導(dǎo)為獲獎選手頒獎并致詞,為最后的評選工作付出了辛勤的勞動。由于各方重視,在前兩屆知識競賽基礎(chǔ)上,比賽進(jìn)行的更加有序規(guī)范。
二、精心策劃、認(rèn)真組織
由于本次比賽與以往比賽有所不同,與往年相比,本次競賽在組織形式、參賽選手、選題層次、活動影響等方面均有所突破,并初步實現(xiàn)了培養(yǎng)大學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提升大學(xué)生專業(yè)知識水平的預(yù)期效果。本次比賽包括初賽、復(fù)賽、決賽在內(nèi),包括答題形式2種,賽制8種。人員分工包括宣傳組的郭洋、梁兆卿;題庫組的歐陽甫成;場務(wù)組的劉佳駿、周洋;技術(shù)組的文楷;主持組的李翔、蟻殷翔;道具組的唐偉民、張宇6個小組。
協(xié)會大部分人員都為初次參加組織工作,致使前期編排難度相當(dāng)大,且時間緊,人手少,面對上述這些困難,水勢協(xié)會核心成員精心組織,利用比賽間隙,集中安排、分配任務(wù),策劃比賽,幾經(jīng)修改方案后,才做出詳細(xì)的競賽安排,保證了比賽的順利進(jìn)行。在人員安排上,由于有水勢協(xié)會的老成員費俊源、李靜甚至是已經(jīng)畢業(yè)的遠(yuǎn)在千里之外的資深級成員景惠龍的支持,協(xié)會采用新老結(jié)合的傳統(tǒng),各司其職、有條不紊,全員上陣,參與了本次比賽的各種工作。
由于本次比賽項目多,時間緊,所以利用了雙休日進(jìn)行,以避免選手影響學(xué)業(yè),小組成員放棄了休息,克服身心疲勞,發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的精神,所有成員都能任勞任怨,認(rèn)真投入做好每一場比賽,才促成了本次比賽的圓滿成功。
知識競賽工作總結(jié)3
為貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,實現(xiàn)工廠安全工作的穩(wěn)定發(fā)展,推動工廠建立和完善安全規(guī)章制度,根據(jù)事業(yè)部要求,蘇州廠開展了以“安全責(zé)任、重在落實”為主題的安全知識競賽;顒訉⒏傎悪C(jī)制、獎勵機(jī)制、激勵機(jī)制應(yīng)用于安全工作活動中,不斷增強(qiáng)員工人人重視安全、人人關(guān)心安全、人人遵章守紀(jì)的主動性、積極性和自覺性,最終達(dá)成減少和杜絕各類事故的發(fā)生。
經(jīng)過這次的安全知識競賽活動,安全總體工作水平有了新的`提高,取得了新的進(jìn)展,F(xiàn)將安全知識競賽活動總結(jié)如下:
一、 落實安全責(zé)任制,加強(qiáng)安全管理
員工是安全的主體、安全競賽作為一項長期性、群眾性的活動,必須依靠廣大的員工的高度重視和積極參與,才能把活動真正抓細(xì)、抓實。進(jìn)一步鞏固加強(qiáng)責(zé)任制的層層落實,明確各級領(lǐng)導(dǎo)在安全工作方面的責(zé)任。從而將事故防范的責(zé)任落實到每一個崗位,每一位員工。
二、 加強(qiáng)班組安全建設(shè),確保安全發(fā)展
班組是工作最基本的單位,是員工的主要工作崗位。班組是安全管理的基本環(huán)節(jié),是有效控制事故的前沿陣地。因此有效地控制事故的關(guān)鍵就是抓班組安全建設(shè)。所以在競賽活動中把班組建設(shè)工作作為重要內(nèi)容來抓
三、 加強(qiáng)安全教育宣傳力度,強(qiáng)化安全教育培訓(xùn)
為了使競賽健康的開展起來,結(jié)合“安全月”和工廠的實際情況,通過懸掛條幅和宣傳標(biāo)語,播放宣傳片,大造安全生產(chǎn)輿論,使安全精神深入人心。
并通過培訓(xùn)和實戰(zhàn)演習(xí)使員工對安全逃生等技能的熟練度有所提高。四、 加強(qiáng)安全檢查工作,抓整改落實,消除事故隱患 加強(qiáng)安全檢查,是確保各類設(shè)備安全運(yùn)行,搞好安全工作的重要環(huán)節(jié)。同時通過安全檢查同獎罰制度相結(jié)合的方法,安全工作日趨規(guī)范化、成熟化。
通過安全知識競賽活動,提高了工廠的安全管理水平,提高了全員安全防范意識。但是我們清楚地看到,在我們的工作中還存在著一些不足,但是我們堅信,只要我們繼續(xù)堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針充分依靠員工,調(diào)動和發(fā)揮廣大員工搞好安全工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性,員工的生命健康就一定能夠得到切實的維護(hù),員工的幸福安康也一定能實現(xiàn),也定能促進(jìn)工廠安全、穩(wěn)定和諧發(fā)展。
知識競賽工作總結(jié)4
在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下, 20xx年5月14日,我院舉行了“山東省眼科醫(yī)院20xx年國際護(hù)士節(jié)知識競賽”,以慶祝一年一度的國際護(hù)士節(jié)。
在活動現(xiàn)場,醫(yī)務(wù)部王洪格主任代表醫(yī)院發(fā)表了熱情洋溢的講話,祝全院護(hù)士節(jié)日快樂,并對她們的努力工作表示感謝。門診、病房及手術(shù)室護(hù)士在王,撟o(hù)士長的帶領(lǐng)下,重溫了神圣、莊嚴(yán)的護(hù)士授帽誓詞。
比賽開始后,門診護(hù)理、病房護(hù)理、手術(shù)室護(hù)理三支代表隊經(jīng)過兩小時緊張、激烈地角逐,手術(shù)室護(hù)理代表隊脫穎而出,以400分的優(yōu)異成績一舉奪魁,門診護(hù)理、病房護(hù)理分列二、三名。后勤部主任、醫(yī)務(wù)部主任及護(hù)士長向獲獎隊頒發(fā)獎品并向全體護(hù)士發(fā)放節(jié)日禮品。本次活動在熱烈的氣氛中結(jié)束。 通過組織這次知識競賽,醫(yī)務(wù)部人員的組織協(xié)調(diào)能力得到了很好的鍛煉,積累了經(jīng)驗,同時,在組織活動過程中顯露出一些問題,需要認(rèn)真總結(jié):
一、組織活動經(jīng)驗不足
本次護(hù)士節(jié)是醫(yī)務(wù)部第一次組織全院性質(zhì)的活動,沒有經(jīng)驗,組織過程中出現(xiàn)了分工模糊,責(zé)任不明的問題。雖然為了能夠考慮周全,醫(yī)務(wù)部專門組織開會,討論確定了活動計劃并進(jìn)行了分工,且在組織過程的不同階段及時進(jìn)行具體布置,但仍有些工作布置不明確,責(zé)任沒落實到人,使這部分工作沒有做好,影響了整個組織工作的`進(jìn)展,同時又無謂的加大了醫(yī)務(wù)部的工作量,醫(yī)務(wù)部忙于處理細(xì)節(jié)小事,以致對工作的整體情況把握不好。
二、對領(lǐng)導(dǎo)的要求沒有深入理解
院領(lǐng)導(dǎo)指示要通過知識競賽這種形式,激勵醫(yī)護(hù)人員的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)大家學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,達(dá)到提高我院醫(yī)護(hù)人員的綜合技術(shù)及服務(wù)水平的目的。但醫(yī)務(wù)部在組織題目的過程中,過于考慮活動的娛樂性,所以出題范圍增加了生活百科的題目,且所占比例比較高,約占總題量的30%。好在及時進(jìn)行了調(diào)整,保證了競賽用題的質(zhì)量。
三、未能集思廣義,發(fā)揮大家力量
在確定獎品的問題上,雖然也征求了部分護(hù)士的意見,了解到她們想要水杯、沐浴露、洗發(fā)水等較實用的東西,但沒有與各科室護(hù)士長共同討論確定獎品,而是在醫(yī)務(wù)部范圍內(nèi)確定了獎品。
在準(zhǔn)備搶答器的問題上,醫(yī)務(wù)部向后勤部以及幾所學(xué)校詢問,得知不好找后,在組織開會時只是通報了詢問結(jié)果,沒有征求開會人員的意見,便放棄了使用搶答器的方案。
上述不足之處,醫(yī)務(wù)部會在工作中加以克服,同時不斷提高組織能力、協(xié)調(diào)能力,為今后開展工作打好基礎(chǔ)。
知識競賽工作總結(jié)5
為了加強(qiáng)學(xué)校校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),發(fā)揮教育的育人功能,營造良好的教育教研氛圍,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的改革和發(fā)展,我校于本學(xué)期舉辦了慶祖國60華誕《祖國在我心中》知識競賽,以 “愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)!睘橹黝},極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,展示了自強(qiáng)中學(xué)師生的風(fēng)采,現(xiàn)將活動開
展情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)重視是加強(qiáng)素質(zhì)教育,構(gòu)建和諧校園的前提和保證。只有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識,素質(zhì)教育才能順利開展。我校領(lǐng)導(dǎo)深刻地認(rèn)識到:這次的知識競賽活動作為素質(zhì)教育的一種載體,有助于學(xué)生獲得豐富的情感體驗,有助于開發(fā)智力,健全人格,活動的開展會讓校園生活得更加美好,更加精彩。多彩的校園生活,將促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。因此,學(xué)校成立了知識競賽組委會,由曾德平校長任組長,湯必良、黃萬軍任副組長,政教處楊厚祥主任、總務(wù)處、藝術(shù)教研組齊力協(xié)助。對于整個知識競賽活動設(shè)想,每個單項目的落實都經(jīng)過幾次例會,商討、修訂、完善,并把每項活動都落實到人。教導(dǎo)處、政教處對每個環(huán)節(jié)都做到了精心安排、認(rèn)真實施,各個部門能夠積極配合,不推不靠,使得每一項活動都開展得有始有終、有聲有色,達(dá)到了預(yù)期的效果,極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,并使他們在活動中都受到了愛國教育,得到了社會和家長的認(rèn)可和好評。電視臺進(jìn)行了精彩報道。
二、 精心策劃活動
為了進(jìn)一步組織好本次知識競賽活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了精心的策劃、準(zhǔn)備。9月初,我們就通過教研會議共同商議,制定了活動方案,召開活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議與全校教師會議進(jìn)行全員發(fā)動。結(jié)合慶祝祖國誕辰60周年慶,舉行“20xx年慶祖國60華誕知識競賽,并進(jìn)行宣傳發(fā)動。為的是能進(jìn)一步展示全校師生的風(fēng)采,活動準(zhǔn)備過程中,全校師生都沉浸在美好而熱烈的`氛圍之中。曾校長幾次親臨指導(dǎo)活動,湯校長和黃主任三番五次和活動主要負(fù)責(zé)人李圣才,張凡治,趙亮等同志商榷活動程序,確保達(dá)到預(yù)期效果,同時召開了三次班主任會議。
三、積極參與訓(xùn)練
為了知識競賽活動的順利進(jìn)行,并力爭取得優(yōu)異成績,同時也給更多的學(xué)生以鍛煉的機(jī)會,在組織競賽活動中,我們采取了全校師生參與,層層篩選,每班選拔三名選手的辦法,以做到確實能將我校佼佼者選拔出來。學(xué)校安排班主任抽專門時間對競賽題進(jìn)行復(fù)習(xí)整理,為了進(jìn)一步拓寬學(xué)生的藝術(shù)視野,豐富學(xué)生對優(yōu)秀合唱歌曲的儲備,同時考慮到活動現(xiàn)場的氣氛,全校用兩周的時間訓(xùn)練了20多首愛國合唱歌曲。這樣一來,每天早晨、中午,校園里又增添了清新的歌唱聲,同學(xué)們克服了種種困難,堅持參加訓(xùn)練。
四、精彩成果展示
十月十三日——十五日,知識競賽在主持人李圣才,崔恒芳兩位老師的金話筒中開展,按照預(yù)期的程序緊湊而熱烈,現(xiàn)場互動融洽,熱火冷焰的陪襯,令人流連忘返,不息的掌聲和著幽默的串詞,機(jī)智的回答伴著創(chuàng)意的動畫,歷史和今天有機(jī)的合力,讓學(xué)生們在知識競賽中加深了對祖國,對家鄉(xiāng),對學(xué)校的熱愛,這樣的活動有利于發(fā)掘?qū)W生的潛力,發(fā)展個性特長;有利于陶冶情操,提高審美情趣;有利于加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),增加學(xué)習(xí)的生機(jī)和動力。
教育藝術(shù)是奇妙靈動的,它是人類的靈魂,是性情的閃耀,是心靈的蔚籍與憩息之所。在活動的最后環(huán)節(jié),一個個音符在上空的上空飄蕩,藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個人的生活,激蕩在我們校園的每一個角落,融入我們學(xué)習(xí)生活的每一天。雖然知識競賽的活動是短暫的,但活動中師生們表現(xiàn)出來的熱情與興奮將永遠(yuǎn)使人難忘,富于藝術(shù)特色的愛國知識競賽活動的特殊美感,將在同學(xué)們心靈上留下永遠(yuǎn)的美麗與精彩。
知識競賽工作總結(jié)6
為了加強(qiáng)學(xué)校校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),發(fā)揮教育的育人功能,營造良好的教育教研氛圍,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,財經(jīng)專業(yè)組于20xx年11月21日下午3:40舉辦了第二屆會計知識競賽,極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,展示了新疆商貿(mào)經(jīng)濟(jì)學(xué)校師生的風(fēng)采,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)重視是加強(qiáng)學(xué)生教育,構(gòu)建和諧校園的前提和保證。只有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識,各種活動才能順利開展。多彩的校園生活,將促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。因此針對本次活動,財經(jīng)專業(yè)組成立了知識競賽組委會,由劉衛(wèi)東科長任主要負(fù)責(zé)人,各科室齊力協(xié)助。對于整個知識競賽活動設(shè)想,每個單項目的落實都經(jīng)過幾次例會,商討、修訂、完善,并把每項活動都落實到人。組委會對每個環(huán)節(jié)都做到了精心安排、認(rèn)真實施,各個部門能夠積極配合,不推不靠,使得每一項活動都開展得有始有終、有聲有色,達(dá)到了預(yù)期的效果,極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,并使學(xué)生們在活動中得到了會計知識的提高,得到了廣大老師和家長的認(rèn)可和好評。
二、 精心策劃活動
為了進(jìn)一步組織好本次知識競賽活動,我專業(yè)組進(jìn)行了精心的策劃、準(zhǔn)備。10月初,我們就通過教研會議共同商議,制定了活動方案,召開活動小組會議,為了能進(jìn)一步展示全校師生的風(fēng)采,活動準(zhǔn)備過程中,全校師生都沉浸在美好而熱烈的氛圍之中。
三、積極參與訓(xùn)練
為了知識競賽活動的順利進(jìn)行,并力爭取得優(yōu)異成績,同時也給更多的學(xué)生以鍛煉的`機(jī)會,在組織競賽活動中,選取全校五個學(xué)習(xí)過基礎(chǔ)會計知識的班級:
(1)20xx物流漢族班(2) 20xx物流漢族班 (3)20xx會計民族班
(4)20xx農(nóng)經(jīng)民族班 (5) 20xx計會民族班
近140名學(xué)生全部參與初賽,層層篩選,選拔民漢各四名的辦法,以做到確實能將我校佼佼者選拔出來。教務(wù)科安排任課老師利用課余時間對競賽試題進(jìn)行復(fù)習(xí).為了進(jìn)一步拓寬學(xué)生的藝術(shù)視野,豐富學(xué)生校園生活,同時考慮到活動現(xiàn)場的氣氛,每班用課余的時間各排練出了1個節(jié)目。
四、精彩成果展示
11月21日下午3:40,知識競賽在主持人的金話筒中展開,按照預(yù)期的程序緊湊而熱烈,現(xiàn)場互動融洽,熱火冷焰的陪襯,令人流連忘返,不息的掌聲和著機(jī)智的回答,學(xué)生們的精彩小節(jié)目更是一度讓場內(nèi)氣氛升高,觀眾也積極參與其中,積極回答問題,讓學(xué)生們在知識競賽中加深了對專業(yè),對學(xué)校的熱愛.
比賽中選手們充分發(fā)揮“友誼第一,比賽第二”的精神,以飽滿的精神風(fēng)貌和最佳的競爭狀態(tài)投入比賽,實現(xiàn)了會計知識競賽的賽績和素質(zhì)精神文明的雙豐收。選手們的激烈角逐,充分肯定成績。經(jīng)過選手們2個小時的激烈角逐, 五點左右,會計知識競賽完滿結(jié)束,隨后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎選手頒發(fā)獎項, 謝瑞同學(xué)、克里比努爾同學(xué)榮獲一等獎;張利娟同學(xué)、阿布都艾孜孜同學(xué)榮獲二等獎;張家欣同學(xué)、肉克亞木同學(xué)榮獲三等獎;季明亮同學(xué)、努爾比亞同學(xué)榮獲優(yōu)秀獎. 最后姜萍副校長為大賽做了總結(jié)性的講話。
篇三:會計知識競賽活動總結(jié)
《會計知識競賽》活動總結(jié) 經(jīng)過了3周的準(zhǔn)備與策劃進(jìn)行《會計知識競賽》告一段落,綜合這本次《會計知識競賽》的籌備、組織、實施及產(chǎn)生的影響,對于這次活動很多事例值得回顧和總結(jié)。
一、 導(dǎo)師重視,負(fù)責(zé)同學(xué)得力。
此次競賽從籌備的過程到策劃制定再到活動舉辦,兩位導(dǎo)師多次詢問進(jìn)度,調(diào)度工作并提出建議,各班負(fù)責(zé)同學(xué)各司其職,緊密配合。
二、 團(tuán)結(jié)協(xié)作,文明競賽。
選手團(tuán)結(jié)拼搏,通力合作。在賽前準(zhǔn)備充分,認(rèn)真復(fù)習(xí)。也本著’友誼第一,比賽第二’的精神以最好的狀態(tài)參加比賽,實現(xiàn)了文明素質(zhì)雙豐收。 這是一次團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、文明的賽事,亮點紛呈,成績突出。如冠軍獎,最佳個人獎,最佳文明獎,最佳合作獎。對于這次沒有得到冠軍的隊伍一次的失敗不是代表激情和毅力被消磨。我相信在這次的比賽中所取得的經(jīng)驗會使同學(xué)們在今后的比賽中發(fā)揮的更好。
三、 比賽項目
第一環(huán)節(jié)個人必答題
第二環(huán)節(jié)集體必答題
第三環(huán)節(jié)搶答題
第四環(huán)節(jié)風(fēng)險題
四、 總結(jié)經(jīng)驗
。ㄒ唬、不足之處
1、活動策劃流程考慮不周全。
2、比賽題目難易考慮不周全。
3、活動進(jìn)行中觀眾態(tài)度稍微冷場。
4、對于突發(fā)事件的應(yīng)對能力有所欠缺。
5、主持人等人員排練次數(shù)過少,致使比賽種中狀況頻出。
。ǘ、雖有不足但仍有收獲。
1、增加了凝聚力。
2、增進(jìn)了本專業(yè)同學(xué)們的友誼。
3、鍛煉了同學(xué)們關(guān)于專業(yè)方面的應(yīng)用能力。
4、積累了舉辦活動經(jīng)驗,提高了本次負(fù)責(zé)人員的組織、管理的能力。
獲獎名單:
獲最佳個人獎:
會計一班寅慧慧、會計二班王佳、會計三班尹瀟文 冠軍獎: 第五環(huán)節(jié)點鈔展示
會計一班
最佳合作獎:
會計二班
最佳文明獎:
會計三班
我堅信只要不斷地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),才有進(jìn)步的空間;顒咏Y(jié)束了,但我們會邁出更堅定、自信的步伐。這次比賽讓我們收獲頗豐,我相信以后的活動策劃我會做的更加出色!
知識競賽工作總結(jié)7
本次“會計知識競賽”活動于23日下午18:00落下帷幕,其中參賽選手所展現(xiàn)精彩絕倫的比賽競技給本次活動增添了色彩,在場四位評委都非常敬業(yè)地對每位選手表現(xiàn)打分,讓本次活動內(nèi)容更加專業(yè),比賽環(huán)節(jié)更加新穎,活動平臺更加吸引大眾。 本次比賽活動主要由三位會長與六位代理會長共同協(xié)作策劃,再由陳春平會長制定統(tǒng)一工作表,科學(xué)下達(dá)各項工作任務(wù),并指導(dǎo)性地指揮各位代理會長部長各司其職,讓代理會長部長們看清楚、弄明白成功舉辦每一個活動的關(guān)鍵點,并教會他們用主人翁意識參與其中,正確應(yīng)對在活動期間出現(xiàn)的“為什么”、“怎么辦”,流暢地完成活動每一項工作;顒咏Y(jié)束后,周鴿老師召開工作會議,指出本次活動優(yōu)缺點,還針對個別工作人員的敬業(yè)精神給予高度評價。許雯君老師以短信方式慰問為本次默默付出的工作人員,并對我協(xié)會未來發(fā)展前景表示看好。 由于活動籌備時間安排不科學(xué),導(dǎo)致本次比賽活動工作安排出現(xiàn)3個失誤:
、疟荣悆(nèi)容宣傳失當(dāng)。在宣傳活動中,由于個別工作人員沒有清楚告知選手搶答環(huán)節(jié)細(xì)節(jié),造成部分選手沒有弄清比賽規(guī)則,引起比賽現(xiàn)場短暫性混亂,降低活動整體流暢程度。
、乒ぷ魅藛T安排失位。在初賽階段的布置工作期間,由于學(xué)習(xí)任務(wù)沉重和學(xué)院內(nèi)多個協(xié)會同時舉辦活動,許多師姐和工作人員難以科學(xué)地分配時間參與本次工作安排,在籌備時間原本就不多的情況下,出現(xiàn)了職與責(zé)的混亂。
、潜荣悤r間控制失時。由于主持人在比賽伊始為解決選手對比賽規(guī)則的疑問消耗少許寶貴的時間,導(dǎo)致其他比賽環(huán)節(jié)在時間上接壤不好。本次是一場對時間控制要求非常嚴(yán)格的賽事,從而引起了個別選手不滿。
鑒于本次活動表現(xiàn)出的決策疏漏,決心改善今后活動統(tǒng)籌,努力好做“三步走”管理:
⑴加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)。協(xié)會將不定期開展宣傳技能培訓(xùn)活動,面向協(xié)會全體會員,目的是為了加強(qiáng)宣傳工作職能培訓(xùn)力度,強(qiáng)化工作人員宣傳工作能力,避免日后在宣傳工作中出現(xiàn)不全面、不深入、不清晰。
、平∪ぷ鞣峙。每次活動前期,活動每項工作的職能、人員配置等安排將
被具體地填入分配表,方便所有工作人員傳閱和溝通工作,落實工作安排,避免出現(xiàn)職權(quán)責(zé)的混亂。
⑶嚴(yán)格控制時間。根據(jù)每次活動性質(zhì)和內(nèi)容的`不同要求,嚴(yán)格設(shè)計并控制每活動環(huán)節(jié)的時間段,考慮可能出現(xiàn)各種突發(fā)事件因素,科學(xué)騰出少許“空白”的時間段,以便活動能夠靈活地、流暢地進(jìn)行。
總結(jié)過去,展望未來。在剛剛過去的會計知識競賽活動里,盡管活動舉辦不夠完美,但我協(xié)會從中受益匪淺,大大地提高舉辦各種活動的能力,從而更加堅定協(xié)會在日后的前進(jìn)步伐,相信會計協(xié)會能發(fā)展得更大更好。
知識競賽工作總結(jié)8
中國移動通信集團(tuán)公司人力資源部:
為全面宣傳貫徹《安全生產(chǎn)法》,進(jìn)一步普及安全生產(chǎn)知識,增強(qiáng)各級領(lǐng)導(dǎo)及廣大員工的安全生產(chǎn)意識,根據(jù)集團(tuán)公司《關(guān)于開展中國移動通信安全生產(chǎn)知識競賽的通知》(中移通[20xx]82號)要求和安排,我公司從規(guī)章制度、安全檢查、教育培訓(xùn)、隱患治理等多方面安排部署了此項工作,并對全省各級移動通信企業(yè)員工進(jìn)行了廣泛的安全生產(chǎn)知識宣傳和教育,組織開展了安全生產(chǎn)知識競賽,提高了員工安全生產(chǎn)意識,為進(jìn)一步做好移動通信企業(yè)安全保衛(wèi)工作打下堅實的基礎(chǔ)此次工作取得較好的效果,現(xiàn)將具體工作情況匯報如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,貫徹落實,認(rèn)真組織安全生產(chǎn)競賽活動。
根據(jù)集團(tuán)公司《關(guān)于開展中國移動通信安全生產(chǎn)知識競賽的通知》精神,甘肅移動通信公司成立了由人力資源部主任牽頭、部室相關(guān)人員參加的安全生產(chǎn)知識競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)事故與預(yù)防常識》和《安全生產(chǎn)法知識問答》等法規(guī)、常識,提高自身的安全防范意識,為開展安全生產(chǎn)宣傳、培訓(xùn)做好準(zhǔn)備。同時為更好的完成本次安全生產(chǎn)宣傳教育與安全生產(chǎn)知識競賽,我們進(jìn)行了周密的計劃部署,要求各分公司和直屬生產(chǎn)單位由主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭組成安全生產(chǎn)知識宣傳小組,組織進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn)宣傳教育活動。
二、深入學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》等相關(guān)法規(guī),結(jié)合企業(yè)實際開展安全生產(chǎn)教育活動,進(jìn)一步提高移動通信企業(yè)安全生產(chǎn)意識。
各分公司和直屬生產(chǎn)單位采取懸掛由安全知識競賽領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一制定的安全生產(chǎn)宣傳條幅、安全掛圖的方式,營造一個人人講安全、事事講安全、時時講安全的`安全生產(chǎn)氛圍,同時組織員工學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)與事故預(yù)防常識》和《安全生產(chǎn)法問答》,統(tǒng)一觀看安全生產(chǎn)教育錄像和安全生產(chǎn)知識展覽,并通過模擬消防演習(xí)和模擬事故應(yīng)急處理演習(xí)等安全防范措施和方式進(jìn)行宣傳教育,使廣大員工進(jìn)一步熟悉安全生產(chǎn)規(guī)章制度,準(zhǔn)確掌握安全生產(chǎn)操作內(nèi)容和流程,提高安全生產(chǎn)和安全防范意識,從而有效增強(qiáng)員工火災(zāi)自救和應(yīng)付突發(fā)事件的能力,確保營業(yè)廳、網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)房、基站和交換機(jī)房等移動通信生產(chǎn)安全防范重點部位的安全。
三、完善和落實各項安全規(guī)章制度,進(jìn)一步加強(qiáng)移動通信企業(yè)安全保衛(wèi)工作基礎(chǔ)建設(shè)。
針對個別單位、部門安全生產(chǎn)意識比較薄弱,安全生產(chǎn)管理力度不夠和安全規(guī)章制度不落實的問題,安全工作知識競賽領(lǐng)導(dǎo)小組采取有針對性的培訓(xùn)和宣傳方式,深入基層,跟蹤摸底,掌握第一手資料并采取有效措施,人盯人、點對點的解決安全隱患,把安全生產(chǎn)防范和宣傳工作落到了實處,有效地保障了移動通信生產(chǎn)有序進(jìn)行。
四、全員參與,切實落實,認(rèn)真做好安全生產(chǎn)知識競賽工作。
各單位組織全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)與事故預(yù)防常識》和《安全生產(chǎn)法問答》,要求每個參與學(xué)習(xí)的員工匯報學(xué)習(xí)體會,結(jié)合企業(yè)安全生產(chǎn)實際提出自己的意見或建議。通過這些讓員工參與安全生產(chǎn)管理與決策的方式,不但增強(qiáng)了每一位員工的安全生產(chǎn)與防范意識,而且推動了公司安全管理規(guī)章與制度的完善,使安全生產(chǎn)管理與決策更具代表性和可行性。
根據(jù)集團(tuán)公司安全生產(chǎn)知識競賽要求和規(guī)定,省公司安全生產(chǎn)知識競賽領(lǐng)導(dǎo)小組制定了嚴(yán)格的競賽規(guī)則,領(lǐng)導(dǎo)小組成員深入現(xiàn)場組織考試,通過統(tǒng)一答題考試、統(tǒng)一查收試卷和統(tǒng)一閱卷的方式~完成了此次安全生產(chǎn)知識競賽活動。甘肅移動通信公司參加此次安全生產(chǎn)知識競賽的有1320名員工,發(fā)放競賽試卷1320份,收回有效試卷1317份,回收率為99。77%。通過抽樣100份試卷來看:70分以下0人;70分—79分有2人,占總參加人員2%;80分—89分有6人,占總參加人員6%;90分—100分92人占總參加人員92%。
在各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視和廣大員工的積極參與下,此次安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)和宣傳工作落到了實處,收到了實效,真正提高了全體員工安全生產(chǎn)法律意識和安全生產(chǎn)防范意識。活動中,我們發(fā)現(xiàn)了一些安全生產(chǎn)中存在的問題和不足,我們將進(jìn)一步健全和完善安全規(guī)章制度,加強(qiáng)管理,督促整改,嚴(yán)格明確安全責(zé)任制,確保甘肅移動通信公司網(wǎng)絡(luò)暢通和生產(chǎn)安全。
知識競賽工作總結(jié)9
為全面貫徹落實股份公司的總體部署,緊密聯(lián)系生產(chǎn)經(jīng)營的實際,突出重點,體現(xiàn)特色,真抓實干,我們卓有成效地開展了“安全生產(chǎn)知識”競賽活動,有效保證了生產(chǎn)秩序的穩(wěn)定。 現(xiàn)將我們活動開展情況匯報
1 、行動迅速,組織得力
為推動安全知識答題活動的深入開展,有效安全管理工作,公司成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌全公司的答題活動。領(lǐng)導(dǎo)小組專門召開了專題會議研究部署競賽方案,研究制定《關(guān)于開展安全知識答題活動的通知》,明確活動的目標(biāo)要求。在此基礎(chǔ)上,活動小組對這次答題活動作了全面的動員和部署,并一級抓一級,層層抓落實,共同組織,相互配合,分工合作。活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室還積極履行職責(zé),抓好答題活動的落實、組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)答題活動的開展,及時了解、掌握答題情況,確保了活動的'有序開展。
2 、全員參與,正確率高
為實現(xiàn)“安全生產(chǎn)知識”競賽人人皆知,人人參加競賽活動的目標(biāo),公司于 5 月初印發(fā)了 1.3 萬份安全知識答題試卷,月底活動結(jié)束后,回收答卷 1.2 萬份,參與率占員工總?cè)藬?shù)的 96 %,平均分?jǐn)?shù)為 96 分;顒又,廣大員工利用業(yè)余時間認(rèn)真答卷,對不懂的知識及時查閱資料,在資料查不到的情況下,又能主動上網(wǎng)查詢和詢問安全管理人員,力爭做到每一道試題都準(zhǔn)確無誤。
3 、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,表率明顯
領(lǐng)導(dǎo)帶頭是開展好活動的關(guān)鍵。在這次答卷活動中,油田公司高級管理人員積極發(fā)揮表率帶頭作用,以身作則,帶頭學(xué)習(xí),帶頭答題,為廣大員工做出了表率。據(jù)統(tǒng)計,兩級機(jī)關(guān)的 192 名高級管理者均參加了此次安全知識答題,參與率達(dá)到了100 %,平均分?jǐn)?shù)達(dá)到 98 分;顒咏Y(jié)束后,公司活動領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對試卷予以評閱和總結(jié),評選出了三個優(yōu)秀組織單位和一百個紀(jì)念獎,并給予了相應(yīng)的獎勵。
知識競賽工作總結(jié)10
五月,天空總是澄澈透明,纖塵不染;五月的原野,廣闊飽滿,青翠欲滴,濃碧芬芳;樹木蔥蘢蓊郁,綠意盎然;野花草坪,鮮艷絢麗。真切溫潤的五月,歡樂的情懷洋溢在人們的臉上??在人們的眼中,盡是俯首即拾。風(fēng)兒染綠了視線,香氣跑遍了某一個角落。長沙**大學(xué)生社團(tuán)節(jié)于本月開幕,我協(xié)會負(fù)責(zé)的《會計知識競賽》在五月十七日晚上七點于知行樓b101取得圓滿落幕。綜合本次《會計知識競賽》活動的籌備,組織,實施及產(chǎn)生的影響,對于這次活動,很多事例值得回顧和總結(jié)。
一、指導(dǎo)老師重視,干事組織得力,是本次活動的基礎(chǔ)
《會計知識競賽》從籌備過程的方案制訂到活動的圓滿舉辦,老師多次過問籌備情況,調(diào)度工作,部署任務(wù),協(xié)調(diào)解決實際問題,各干事,分工合作,各司其職,緊密配合,起到了很好的表率作用,體現(xiàn)出了比較高的組織水平和執(zhí)行力。確;I備工作,自始至終忙而不亂,緊張有序。
二、團(tuán)結(jié)協(xié)作、風(fēng)尚文明是競賽的左右手
選手們團(tuán)結(jié)拼搏,各干事能夠全力以赴,通力合作,選手們賽出了專業(yè)風(fēng)格、賽出了水平、賽出了風(fēng)采。突出了刻苦鉆研的精神。選手們充分發(fā)揮“友誼第一,比賽第二”的精神,以飽滿的精神風(fēng)貌和最佳的競爭狀態(tài)投入比賽,實現(xiàn)了會計知識競賽的賽績和素質(zhì)精神文明的雙豐收。
三、選手們的激烈角逐,充分肯定成績。
經(jīng)過選手們一個小時的激烈角逐,八點左右,我協(xié)會會計知識競賽完滿結(jié)束,隨后頒發(fā)獎項,同學(xué)們在比賽中那種頑強(qiáng)拼搏、以及從答題中看出平常學(xué)習(xí)刻苦鉆研的精神值得表揚(yáng)和鼓勵。
這是一次團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、文明、育人的.賽事,亮點紛呈,成績突出。如最佳表現(xiàn)獎,團(tuán)隊一等獎,二等獎,一等.......獎項多多,豐厚多多。對于落選的選手,我們相信一次失足,不代表次次失足,不代表他們的激情和毅力被消磨,我們相信,在今后有關(guān)于會計知識這一方面的競賽中會總結(jié)這次經(jīng)驗,贏得下一站的勝利。
四、總結(jié)經(jīng)驗
一、不足之處:
(一)活動策劃流程考慮不周。
(二)比賽過程中,觀眾席比較冷場。
(三)比賽題目難易考慮不周。
(四)干事的工作,不夠扎實細(xì)致,有觀眾亂扔垃圾現(xiàn)象。
二、雖然存在不足,但也有收獲:
(一)培育和挖掘了會計方面的人才。
(二)積累了舉辦活動的經(jīng)驗,提高了本協(xié)會干事之間的組織、管理能力。
(三)增加了凝聚力。
(四)增進(jìn)了學(xué)院會計系各班的友誼,促進(jìn)和諧校園。
(五)鍛煉了同學(xué)們關(guān)于會計方面的應(yīng)用能力。
我相信,也堅信,只有不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),才能有更大的進(jìn)步;顒颖荣愐呀(jīng)落幕,新的征程正在向我們走來,我們會邁出堅定,自信的步伐,不斷創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績,為商貿(mào)又好又快,更好更快的發(fā)展,為商貿(mào)精品社團(tuán)美好明天而努力奮斗。
知識競賽工作總結(jié)11
為了加強(qiáng)學(xué)校校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),發(fā)揮教育的育人功能,營造良好的教育教研氛圍,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,財經(jīng)專業(yè)組于20xx年11月21日下午3:40舉辦了第二屆會計知識競賽,極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,展示了新疆商貿(mào)經(jīng)濟(jì)學(xué)校師生的風(fēng)采,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)重視是加強(qiáng)學(xué)生教育,構(gòu)建和諧校園的前提和保證。只有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識,各種活動才能順利開展。多彩的校園生活,將促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。因此針對本次活動,財經(jīng)專業(yè)組成立了知識競賽組委會,由劉衛(wèi)東科長任主要負(fù)責(zé)人,各科室齊力協(xié)助。對于整個知識競賽活動設(shè)想,每個單項目的落實都經(jīng)過幾次例會,商討、修訂、完善,并把每項活動都落實到人。組委會對每個環(huán)節(jié)都做到了精心安排、認(rèn)真實施,各個部門能夠積極配合,不推不靠,使得每一項活動都開展得有始有終、有聲有色,達(dá)到了預(yù)期的效果,極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,并使學(xué)生們在活動中得到了會計知識的提高,得到了廣大老師和家長的認(rèn)可和好評。
二、 精心策劃活動
為了進(jìn)一步組織好本次知識競賽活動,我專業(yè)組進(jìn)行了精心的策劃、準(zhǔn)備。10月初,我們就通過教研會議共同商議,制定了活動方案,召開活動小組會議,為了能進(jìn)一步展示全校師生的風(fēng)采,活動準(zhǔn)備過程中,全校師生都沉浸在美好而熱烈的氛圍之中。
三、積極參與訓(xùn)練
為了知識競賽活動的順利進(jìn)行,并力爭取得優(yōu)異成績,同時也給更多的學(xué)生以鍛煉的機(jī)會,在組織競賽活動中,選取全校五個學(xué)習(xí)過基礎(chǔ)會計知識的班級:
(1)20xx物流漢族班
(2) 20xx物流漢族班
(3)20xx會計民族班
(4)20xx農(nóng)經(jīng)民族班
(5) 20xx計會民族班
近140名學(xué)生全部參與初賽,層層篩選,選拔民漢各四名的辦法,以做到確實能將我校佼佼者選拔出來。教務(wù)科安排任課老師利用課余時間對競賽試題進(jìn)行復(fù)習(xí).為了進(jìn)一步拓寬學(xué)生的藝術(shù)視野,豐富學(xué)生校園生活,同時考慮到活動現(xiàn)場的氣氛,每班用課余的時間各排練出了1個節(jié)目。
四、精彩成果展示
11月21日下午3:40,知識競賽在主持人的金話筒中展開,按照預(yù)期的程序緊湊而熱烈,現(xiàn)場互動融洽,熱火冷焰的陪襯,令人流連忘返,不息的`掌聲和著機(jī)智的回答,學(xué)生們的精彩小節(jié)目更是一度讓場內(nèi)氣氛升高,觀眾也積極參與其中,積極回答問題,讓學(xué)生們在知識競賽中加深了對專業(yè),對學(xué)校的熱愛. 比賽中選手們充分發(fā)揮“友誼第一,比賽第二”的精神,以飽滿的精神風(fēng)貌和最佳的競爭狀態(tài)投入比賽,實現(xiàn)了會計知識競賽的賽績和素質(zhì)精神文明的雙豐收。選手們的激烈角逐,充分肯定成績。經(jīng)過選手們2個小時的激烈角逐, 五點左右,會計知識競賽完滿結(jié)束,隨后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎選手頒發(fā)獎項, 謝瑞同學(xué)、克里比努爾同學(xué)榮獲一等獎;張利娟同學(xué)、阿布都艾孜孜同學(xué)榮獲二等獎;張家欣同學(xué)、肉克亞木同學(xué)榮獲三等獎;季明亮同學(xué)、努爾比亞同學(xué)榮獲優(yōu)秀獎. 最后姜萍副校長為大賽做了總結(jié)性的講話。
知識競賽工作總結(jié)12
本次活動旨在加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,擴(kuò)展當(dāng)代大學(xué)生的知識面和認(rèn)知面,提升大學(xué)生對各類文化知識的綜合運(yùn)用能力,培養(yǎng)人文修養(yǎng),提高文化素質(zhì),同時促進(jìn)我校各院系同學(xué)間的交流、學(xué)習(xí)、借鑒。此次活動鍛煉了三個部門干事各方面的能力,得到了同學(xué)們的一致好評,但也存在一些不足,特此總結(jié)如下:
一、前期準(zhǔn)備工作
宣傳做得不夠好。我們通知了各個學(xué)院活動的時間及內(nèi)容,但據(jù)其他學(xué)院的同學(xué)反映,有一部分人對此活動一無所知;我們應(yīng)該及時提醒其他學(xué)院學(xué)生會及時向同學(xué)傳達(dá)通知;部門干事不擅長拉贊助商,所以邀請了其他有經(jīng)驗的同學(xué)幫助我們,但助商遲遲沒有找到,導(dǎo)致活動初期有些慌張;決賽時間為20xx年4月8日,互動環(huán)節(jié)觀眾的禮品當(dāng)天才準(zhǔn)備好;領(lǐng)橫幅時沒有仔細(xì)檢查橫幅的質(zhì)量,掛橫幅時才發(fā)現(xiàn)有錯別字。
二、廣泛宣傳動員,活動氛圍濃厚
在開展活動的過程中,總務(wù)處積極與有關(guān)參加級部、班級協(xié)調(diào),廣泛宣傳食品安全與食品安全知識競賽活動的目的和意義,印制了宣傳彩頁、并張貼在班級,同時宣傳活動的意義和重要性,切實增強(qiáng)知識競賽活動的公眾參與度,努力營造了濃厚的.食品安全氛圍。
三、認(rèn)真組織答題,活動效果明顯
學(xué)校嚴(yán)格要求級部、班主任認(rèn)真組織,學(xué)生參加此次活動,9月25日晚,全校兩個級部40個班級的學(xué)生參加了本次活動。學(xué)生在做題中鞏固平時所學(xué)的食品安全知識,同時又使學(xué)生在做題中懂得更多的食品安全知識。競賽后根據(jù)通知要求,經(jīng)評委會評出一等獎20名,二等獎40名,三等獎60名,同時并進(jìn)行了表彰和通報,通過開展本次答題活動,進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生食品安全意識,增加了學(xué)生的食品安全知識。
知識競賽工作總結(jié)13
為了更好地促進(jìn)語文教學(xué),檢查中年級學(xué)段學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識和基本技能,考察學(xué)生對語文知識的領(lǐng)悟能力和運(yùn)用能力,提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平,我校語文知識競賽活動于11月28日(周四)下午在五(1)班如期舉行。
一、本次競賽客觀公正,取得了較好的成績。主要有以下幾方面原因:
1.周密組織,協(xié)調(diào)工作是競賽圓滿完成的前提條件。本次競賽由語文組主辦,得到了三四年級班主任及科任教師的大力支持,工作組織周密,職責(zé)分明,大家通力協(xié)作,為競賽的成功舉辦鋪設(shè)道路,是競賽圓滿完成的'前提條件。
2.賽題科學(xué)是激發(fā)學(xué)生積極參與的根本。本次競賽賽題的難易程度分明;考察的范圍廣,素質(zhì)教育體現(xiàn)明顯;賽題形式為筆答。
3.規(guī)則合理,競賽公平、公正,確保競賽結(jié)果的真實。 4.競賽結(jié)果有利于我們改進(jìn)今后教學(xué)工作,明確努力方向,有的放矢地引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成積累語文知識,自覺擴(kuò)大閱讀面的好習(xí)慣。
二、本次活動也存在一些不足:
1.題型不多。以后的比賽中還可以加入詞語平臺;還應(yīng)該要設(shè)加試題應(yīng)對分?jǐn)?shù)相同的情況。
2.競賽活動形式單一?梢怨P答與問答形式分步進(jìn)行,全面考察學(xué)生的聽、說、讀、寫等能力。
3.學(xué)生努力積累課內(nèi)知識,積極豐富課外知識的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有需加強(qiáng)培養(yǎng)。
三、語文知識競賽結(jié)果:
三年級:
第一名:三(2)班胡錦航第二名:三(1)班洪宇婷第三名:三(2)班朱德富四年級:
第一名:四(1)班陳淇玉第二名:四(1)班李愉第三名:四(1)班李加林
34分33分
32分范亞婷37分
36分姚健34分32分36分
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