小學體衛(wèi)藝工作總結
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，不如我們來制定一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢？下面是小編為大家整理的小學體衛(wèi)藝工作總結，歡迎閱讀與收藏。
小學體衛(wèi)藝工作總結1
隨著素質教育改革的推進，素質教育理念的全面提升，學校體育衛(wèi)生藝術工作逐漸占據(jù)其應
有的地位。身體是載智之舟，我校體衛(wèi)藝工作在“三個面向”和“三個代表”重要思想的指引下，樹立健康第一的指導思想，把面向全體學生，全面推進素質教育；增強學生體質，促進學生身心健康協(xié)調發(fā)展做為工作目標，認真貫徹兩個條例，全面實施《學生體質健康標準》，積極推行新課程改革；加強學校體育、衛(wèi)生、藝術工作的督促和指導，并取得一定的成績，現(xiàn)將情況總結如下：
一、體育工作
1、嚴格按照國家頒布的課程計劃開齊、開足體育課程，并按照教學大綱要求授課。
2、體育教師有計劃、有組織地開展教研活動；
3、認真抓好每日兩操活動，保質保量完成廣播操、眼保健操工作的開展。
4、體育工作條例中明確規(guī)定“保證學生每天一小時的體育鍛煉時間”。
一年來，學校根據(jù)學生的生理特點精心設計適合不同年齡的課外活動，內容廣，形式多，深受學生的青睞。如：跑步比賽、拔河比賽、踢毽子、跳繩、籃球等。
5、組織學生進行課外、校外體育活動，做到規(guī)范化，制度化。通過多次體育比賽，增強了班級的凝聚力，提高了同學參與活動的積極性，增進了班級之間的交流。為同學們創(chuàng)設參與運動、擁有健康、享受快樂的舞臺。
6、認真落實《體育與健康課程標準》、積極組織實施《學生體質健康標準》。
二、衛(wèi)生工作
1、認真貫徹實施上級文件精神，就學校衛(wèi)生工作提出指導意見，加強疫情監(jiān)測、預警與免疫工作，控制各種流行疾病。特別是甲型ｈ1ｎ1流感的防控工作，學校堅持開展每日晨檢，及時掌握情況，及早發(fā)現(xiàn)傳染病暴發(fā)苗頭并及時報告。認真配合鄉(xiāng)衛(wèi)生院做好幼兒、小學生每年定期的體檢工作。2、定期對學校及周邊環(huán)境進行消毒。
3、能簡單處理學生的突發(fā)性事故。
4、利用黑板報、廣播、班會對學生進行日常學習、生活衛(wèi)生的教育。
5、學校制訂了衛(wèi)生工作細則，對衛(wèi)生區(qū)進行包干劃分，每天安排中心值日領導進行定期、不定期衛(wèi)生檢查，發(fā)現(xiàn)問題馬上整改。確保校園文明、清潔。使每位師生都參與到學校衛(wèi)生環(huán)境的管理工作中來，讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
三、藝術工作
1、加強音體美教師隊伍建設，營造濃厚的文體教育氛圍。
體育衛(wèi)生與藝術教育是學校工作中不可分割的重要部分，特別在實施素質教育中更發(fā)揮了巨大的作用。
我校成立了一個強有力的文體活動領導工作小組。由校長擔任組長，副校長擔任副組長，音樂、體育、美術教師、班主任構成體衛(wèi)藝領導小組的成員，保證體衛(wèi)藝工作的有序開展。
2、加大投入，配備各種器材，保證音體美教育的`順利實施。
文體教育能否順利實施并向高層次發(fā)展，器材配備是否齊全是關鍵。幾年來，我們在資金緊缺的情況下，購置了體音美多項器材，這些器材和場地在嚴格管理的前提下，全面對學生開放，有效地培養(yǎng)了學生對文體活動的興趣和愛好，發(fā)展了他們的特長。
3、加強音體美教學，促進文體活動全面發(fā)展。
除了正常的教學、教研活動，學校以節(jié)日為契機，開展了多項大型的有益活動，其中有“五。一”學生講故事比賽、“六。一”學生文藝晚會、元旦學生歌詠比賽，為學生提供了競技展示的舞臺。
美術教學在不斷探索教育新思路、新理念。美術老師在完成現(xiàn)有教學任務的基礎上，對學生進行了寫生、素描、繪畫等各種美術知識的傳授，學生繪畫水平有了不同層次的提高。
小學體衛(wèi)藝工作總結2
為了進一步加強學校體衛(wèi)藝工作，增強學生素質，使學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，提高師生的健康水平，促進我校辦學水平的提高。根據(jù)教育局會議精神，結合我校辦學特色，本學期，我校扎扎實實地開展了體衛(wèi)藝的各項工作，并完成了既定計劃�，F(xiàn)將本學期學校體衛(wèi)藝工作總結如下：
一、 科學管理，促進學校工作持續(xù)發(fā)展。
�、北緦W期，為了抓好體衛(wèi)藝工作，建立健全體衛(wèi)藝工作的組織管理機構，學校成立了以校長為組長，主管領導為副組長，藝體教師為組員的體衛(wèi)藝領導小組，做到了分工明確，落實職責，建立健全了各項規(guī)章制度。保證了體衛(wèi)藝教學工作的順利進行。
�、脖緦W期我們組織體衛(wèi)藝教師認真學習了《學校體衛(wèi)藝工作條例》等一系列法規(guī)性文件，使專業(yè)教師不斷提高認識，明確體衛(wèi)藝工作在學校實施素質教育中的位置，保證了體衛(wèi)藝教師深入細致的做好各項工作。
�、辰⒘擞行Ш侠淼目己嗽u價機制，進一步加強了對體衛(wèi)藝教師的管理。在教師中開展師德教育，業(yè)務培訓，使體衛(wèi)藝教師的師德水平、業(yè)務能力有所提高，體衛(wèi)藝工作取得良好成績。
�、凑J真落實課程計劃，各年級按教學計劃開足體育課、健康教育課、音樂課以及美術課，保證教學時間，做到了體衛(wèi)藝課堂教學保質保量。學校領導還經常深入音體美組，及時了解教師的思想動態(tài)、工作情況，對存在的問題，工作中的困難及時采取措施解決。
二、深化改革，增強學生體質。
�、斌w育教學：本學期我校的體育工作體現(xiàn)在以教學為中心，不斷深化教學內容、教學方法、教學模式的改革，體現(xiàn)了快樂體育的指導思想。在教學工作中，我校體育教師嚴謹治學，刻苦鉆研業(yè)務，認真學習《體育與健康課程標準》，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進體育教學手段和方法，提高自身的教育教學水平和科研能力。本著以“健康第一”的理念，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，結合學校實際和學生自身的特點，安排每一節(jié)課的內容。在教學中以學生為主體，讓學生在輕松愉快的學習環(huán)境中學習，充分調動全體學生的積極性、主動性，不斷提高教學質量，使學生得到全面的發(fā)展。
�、矎V播操：在組織廣播操中，我校值日行政協(xié)助體育教師認真負責，對學生要求非常嚴格，廣播操集合達到靜快齊。做到了操前有要求，做操中間有督促，做操之后有總結。
�、逞郾＝〔伲何倚Ｔ谥匾晱V播操的同時，也非常重視眼保健操的管理。為了做好本項工作，學校紅領巾監(jiān)督崗專門設立了眼保健操檢查小組，對學校的眼保健操進行了專項考評，并公布在校的'文明積分黑板上。
�、创笳n間活動：根據(jù)上級精神，結合我校實際，學校一貫積極落實和樹立“健康”第一的思想，我校繼續(xù)開展了“陽光體育進校園”的大課間活動，確保學生每天1小時的體育活動時間，活動項目有跳繩、踢毽子、跳皮筋、籃球、呼啦圈等小型多樣的體育活動。
�、甸_展體育活動：本學期加強了體訓隊的工作，組織了田徑、籃球、排球訓練隊，還舉行了春季運動會，參加了市組織的各類體育比賽，取得了一定的成績。
三、明確職責，提高健康水平。
學校衛(wèi)生工作是學校工作不可缺少的一個重要組成部分。本學期學校成立了衛(wèi)生工作領導小組，建立健全了各項規(guī)章制度，完善了管理機制，做到組織健全，職責明確，加強了各種衛(wèi)生器材的管理，提高了使用率。
�、杯h(huán)境衛(wèi)生。良好的環(huán)境衛(wèi)生是保證學生正常學習生活的根本條件，為了創(chuàng)造這一良好的衛(wèi)生環(huán)境，我校每周進行一大掃，徹底清掃學校的室內外衛(wèi)生，做到學校無死角，確保學校的環(huán)境衛(wèi)生。另外，我們還成立了衛(wèi)生檢查小組，通過設立值日行政教師和學生，每天對校園環(huán)境進行全面的檢查，并按分評比，設立流動牌，從而進一步保證了全校環(huán)境衛(wèi)生的整潔。
⒉健康課：為了使學生能順利完成學業(yè)并健康成長。我校根據(jù)上級規(guī)定，對各年級開設健康教育課，并開設健康教育講座，把健康教育的內容有機地結合在學校素質教育的各項活動之中。利用健康教育課，向學生系統(tǒng)地傳授衛(wèi)生與健康知識。另外，我們還對學生進行個人行為習慣方面的教育，通過教育學生的個人衛(wèi)生習慣有了明顯好轉，他們以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥。
�、承麄鹘】抵R：為了使健康教育更好的落實到實處，我們還針對學生的特點，采取多種喜聞樂見的形式向學生進行健康教育。如黑板報、宣傳櫥窗、作講座等形式，定期進行各種健康知識宣傳，主要內容有環(huán)境保護、衛(wèi)生保健知識、飲食飲水衛(wèi)生、毒品與艾滋病等。通過宣傳發(fā)動，家長配合，學生合作，我校各類免疫接種率都非常高，工作做得比較到位。
�、醇訌姟傲 狈乐喂ぷ�，我校對防治工作認真負責，對常見病和傳染病采取了積極的預防措施，做好了晨檢工作和學生缺席上報工作，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，從而保證了學生的身體健康。
四、藝術教育，陶冶學生情操。
�、北緦W期我們對藝術教育加強領導，不斷完善組織機構，并制定了可行的措施、方案，領導深入藝術教育課堂指導藝術教師的工作，由專人負責指導藝術教育工作。
�、菜囆g教育是學校教育成功的一個動力。因此，我們學校無論怎么忙，都能把藝術教育課開足學時，開全學科，教師講奉獻，利用個人時間排練節(jié)目，制作教具，確保藝術教育工作順利進行。
本學期主要開展的活動：
�、沤M織了書法、繪畫等興趣小組活動。
�、莆逶路萁Y合校讀書節(jié)開張了跳蚤市場、書簽制作比賽、詩歌朗誦賽、征文比賽等，在學生中掀起了愛讀書，讀好書的讀書熱潮。
�、墙Y合“六一”，開展多項的藝術競賽活動如達人秀、聯(lián)歡會等，從而陶冶了學生情操，收到了良好的藝術效果。
五、檔案管理，做好工作記實
本學期我們對體衛(wèi)藝檔案進行了全面的整理，建立健全了各項規(guī)章制度，并對日常工作進行了詳細的記實。
體衛(wèi)藝工作雖然取得了一定的成績，但也存在著一定的不足，如：體育的教研工作還應加強，體育教師本身素質、業(yè)務能力還需進一步提高，學校保健老師將要退休，應及時培養(yǎng)接班人，藝術教師應加強培訓，專業(yè)水平還有待進一步提高，從而使我校體衛(wèi)藝工作在今后再創(chuàng)佳績。
小學體衛(wèi)藝工作總結3
本學期的工作按上級會議精神，以發(fā)揮優(yōu)勢、改進薄弱、抓住特點、形成特色為指導，全面提高體衛(wèi)藝質量。取得了一定的成績。為使我校體、衛(wèi)、藝工作在新的學期里再創(chuàng)佳績，現(xiàn)將本學期工作總結如下：
一、實施科學管理，促進持續(xù)發(fā)展。
1、本學期，我校為了進一步抓好體衛(wèi)藝工作，，進一步建立健全了體衛(wèi)藝工作的組織管理機構，做到了分工明確，落實職責，建立健全了各項規(guī)章制度。從而保證了體衛(wèi)藝教學工作的順利進行。
2、本學期我校組織教師認真學習了《學校體衛(wèi)藝工作條例》《藝術教育發(fā)展規(guī)則》《學校藝術教育管理規(guī)程》等一系列法規(guī)性文件，使專業(yè)教師不斷提高認識，明確體衛(wèi)藝工作在學校實施素質教育中的位置，從而保證了相關教師深入細致的做好各項工作。
3、建立了有效合里的考核評價機制，進一步加強了對體衛(wèi)藝教師的管理。在教師中開展師德教育，業(yè)務培訓，使體衛(wèi)藝教師的師德水平、業(yè)務能力有所提高，體衛(wèi)藝工作取得良好成績。
4、認真落實學區(qū)頒布的課程計劃，開全學科、開足課時，做到了體衛(wèi)藝課堂教學保質保量。
二、深化體育改革，增強學生體質。
1.本學期我校的體育工作體現(xiàn)在以教學為中心，不斷深化教學內容、教學方法、教學模式的改革，體現(xiàn)了快樂體育、主動體育的指導思想，在增強學生體質的同時培養(yǎng)了學生愛鍛煉的習慣。
2、不斷提高學生的身體素質，積極開展陽光體育鍛煉活動，
3、進一步加強大課間、廣播操的管理。從而促進了我校大課間及廣播操的有秩序發(fā)展。
三、明確衛(wèi)生職責，提高健康水平。
1、本學期進一步建立健全了各項規(guī)章制度，完善了管理機制，進一步完善了各種軟硬件建設，加強了各種衛(wèi)生器材的管理，提高了使用率，通過學習衛(wèi)生教師的思想素質和業(yè)務能力得到較大的提高。
2、教學衛(wèi)生認真執(zhí)行省頒課時計劃，開全學科，開足課時，保證衛(wèi)生課的.教學工作正常進行。
3、環(huán)境衛(wèi)生。良好的環(huán)境衛(wèi)生是保證學生正常學習生活的根本條件，為了創(chuàng)造這一良好的衛(wèi)生環(huán)境，我們通過設立值周教師和學生，每天對校園環(huán)境進行全面的檢查，并按分評比，設立流動紅旗，從而進一步保證了全校環(huán)境衛(wèi)生的整潔。
四、抓好藝術教育，陶冶學生情操。
1、本學期我們對藝術教育加強領導，不斷完善組織機構，并制定了可行的措施、方案，領導深入藝術教育課堂指導藝術教師的工作，
2、藝術教育是學校教育成功的一個動力。因此，我們學校無論怎么忙，都能把藝術教育課開足學時，開全學科，教師講奉獻，利用個人時間排練節(jié)目，制作教具，確保藝術教育工作順利進行。
五、加強檔案管理，做好工作記實
本學期我們對體衛(wèi)藝檔案進行了全面的整理，建立健全了各項規(guī)章制度，并對日常工作進行了詳細的記實，本學期的體衛(wèi)藝工作雖然取得了一定的成績，但也存在著一定的不足，如：體育的教研工作還應加強，專業(yè)水平還有待進一步提高，從而使我校體衛(wèi)藝工作在今后再創(chuàng)佳績。
小學體衛(wèi)藝工作總結4
XXX本學期的體衛(wèi)工作，在重要思想指導下，我們牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀，以全面推進素質教育為目標，以深化課程、教改為核心，以加強師資隊伍建設為關鍵，狠抓各項制度、法規(guī)和政策的落實，采取有效措施，切實加強和改進了學校體育、衛(wèi)生、藝術教育工作，促進學生全面發(fā)展，進一步提高了我市學校體育、衛(wèi)生、教育工作水平�，F(xiàn)將本學期體衛(wèi)工作總結如下：
一、學校體育工作：
1、認真貫徹了《課程標準》，嚴格執(zhí)行課時計劃，開齊開足上好體育課，積極實施了“學生陽光運動”，確保了學生每天一小時體育活動。我們廣泛開展各項課外活動，豐富課外文體活動的內涵，努力創(chuàng)造條件，營造好良好的體育氛圍，激發(fā)了學生自覺參與體育鍛煉的積極性。
2、認真做好了《學生體質健康標準》的測試工作，全面推進《學生體質健康標準》的實施，及時正確上報信息。本學期，98.64%全校學生體質健康達標率為。
3、本學期，繼續(xù)加強了學校體育的教科研工作。鼓勵教師積極參與教科研工作。、根據(jù)學校實際，制訂好訓練計劃，扎實開展象棋、圍棋、業(yè)余訓練工作；要加強對裁判員、教練員的思想教育，嚴格遵守比賽規(guī)程，自覺維護良好的比賽秩序。
4、繼續(xù)加強亂學校體育安全保障工作。組織人員定期對現(xiàn)有的體育器材、設施進行安全檢查，對組織教學、課外體育活動、業(yè)余訓練和體育競賽進行安全教育，防止了意外傷害事故的發(fā)生。
二、學校衛(wèi)生工作：
1、嚴格貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。我們對照《食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理制度》的有關要求，繼續(xù)加強了對學校食堂硬件設施改變和食品衛(wèi)生安全的管理。嚴格把好食品的采購關，保證采購食品的正規(guī)渠道和質量，并按規(guī)定索取有效的營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、生產許可證和產品檢驗合格證，健全了相關臺帳資料；切實加強了對從業(yè)人員的健康證管理和食品衛(wèi)生知識的培訓，規(guī)范操作程序，健全食品衛(wèi)生安全責任制，完善應急處理機制，防止了學生食物中毒事件發(fā)生。
2、繼續(xù)高度重視了學校傳染病的預防和控制工作。進一步強化了責任意識，切實加強領導，按照《傳染病防治法》、 《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)及上級相關文件的要求，針對學校實際和傳染病流行的特點制定出了長期有效的防治措施和工作預案嚴格執(zhí)行了傳染病報告制度。進一步規(guī)范了健康教育工作，在加強師資隊伍的建設的.基礎上，保證健康教育課的落實，規(guī)范和完善材料整理。按照上級要求，圍繞艾滋病預防，學校常見病、多發(fā)病和季節(jié)性呼吸道傳染病防治等主題積極開展形式多樣的宣傳教育活動，讓學生在活動中獲得全面的身心發(fā)展，感受生動、形象的健康教育，努力提高廣大學生的健康意識和衛(wèi)生防病能力；重視和加強了學生心理健康教育，認真對照《學校健康教育評價方案》，繼續(xù)做好學校健康教育自評工作。
3、鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果，健全和落實長效管理機制。本學期中，我們按照中小學常規(guī)管理和創(chuàng)建綠色學校的要求，進一步加強了校園環(huán)境衛(wèi)生管理工作，營造出美好的校園環(huán)境。
回顧己經過去的一個學期，我們取得了一定的成績，在新的學期中，我們將進一步增強全面貫徹教育方針的自覺性，開拓思路，勇于創(chuàng)新，采取扎實有效的措施，繼續(xù)推進各項教育改，深入實施素質教育，積極推進特色學校創(chuàng)建進程，促進我校體育、衛(wèi)生、藝術教育工作再上一個新臺階。
小學體衛(wèi)藝工作總結5
1、體衛(wèi)藝教師努力學習師德職業(yè)規(guī)范，愛崗敬業(yè)，積極參加培訓學習，課堂教學水平不斷提高，按時完成本學期的教學任務。
2、校訓練隊訓練管理不斷規(guī)范。教練起早回晚，不怕辛苦，做了大量的工作。寒假中要求學生堅持冬季長跑，低年級不低于800米，中高年級不低于1000米，參加校代隊的學生堅持鍛煉。
3、積極配合德育處做好校園清潔衛(wèi)生工作。對腸道等傳染病的防治做了大量的工作。
4、組織學生觀看艾滋病預防錄像、專題講座。指定老師負責對學生青春期衛(wèi)生常識教育。
5、本學期對課間操進一步量化規(guī)范管理，各班隊伍整齊、校服基本統(tǒng)一，動作越來越到位。班主任認真管理班級，并帶頭做操。
6、為了響應落實國家教育部關于億萬學生陽光體育鍛煉每天1小時，堅持每天早操、體育課、活動課跑步，學生明確鍛煉身體的重要性，熱情很高、效果很好。在本學期的學生身體達標測試中，及格率明顯提高，100%完成《國家學生體質健康標準》測試數(shù)據(jù)上報工作。
7、為了落實國家教育部關于學生身體達標測試有關文件精神，體衛(wèi)藝術處組織體育教師對學生進行身體達標測試，并向國家教育部輸送學生體能達標測試成績。
8、為了豐富學生的`校園文化藝術生活，培養(yǎng)學生團隊精神，陶冶學生情操，組織慶元旦文藝演出，配合鎮(zhèn)政府成功進行“四進”匯報演出。
9、在區(qū)乒乓球比賽中男、女組分別獲五、六名，獲區(qū)精神文明獎。
10、褚慶平老師在棗莊市的攝影大賽中獲二等獎。
小學體衛(wèi)藝工作總結6
為了進一步加強學校體衛(wèi)藝工作，增強學生素質，使學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，提高師生的健康水平，促進我校辦學水平的提高。根據(jù)上級要求，結合我校實際，本學期，扎扎實實地開展了體衛(wèi)藝的各項工作，并取得了一定的成績。現(xiàn)將本學期學校體衛(wèi)藝工作總結如下：
一、實施科學管理，促進持續(xù)發(fā)展。
1、本學期，為了抓好體衛(wèi)藝工作，建立健全體衛(wèi)藝工作的組織管理機構，學校成立了以校長為組長，副校長為副組長，藝體教師為組員的體衛(wèi)藝領導小組，做到了分工明確，落實職責，建立健全了各項規(guī)章制度。保證了體衛(wèi)藝教學工作的順利進行。
2、本學期我們組織體衛(wèi)藝教師認真學習了《學校體衛(wèi)藝工作條例》等一系列法規(guī)性文件，使專業(yè)教師不斷提高認識，明確體衛(wèi)藝工作在學校實施素質教育中的位置，保證了體衛(wèi)藝教師深入細致的做好各項工作。
3、建立了有效合理的考核評價機制，進一步加強了對體衛(wèi)藝教師的管理。在教師中開展師德教育，業(yè)務培訓，使體衛(wèi)藝教師的師德水平、業(yè)務能力有所提高，體衛(wèi)藝工作取得良好成績。
4、認真落實課程計劃，各年級按教學計劃開足體育課、健康教育課、音樂課以及美術課，保證教學時間，做到了體衛(wèi)藝課堂教學保質保量。學校領導還經常深入音體美組，及時了解教師的思想動態(tài)、工作情況，對存在的問題，工作中的困難及時采取措施解決。
二、深化體改，增強學生體質。
1、體育教學：根據(jù)《體質健康標準》要求，對我校全體學生完成了健康體質測試工作，過程規(guī)范，數(shù)據(jù)準確，達標率達到98%；組織并參加了區(qū)級中學生藝術節(jié)和足球賽，取得了較好的成績。
2.課間操：俗話說：“課間操是學校的門面”。在組織課間操中，我校體育教師認真負責，對學生要求非常嚴格，間操集合達到靜快齊，每天“兩操”時間各班主任都要到場，做到了操前有要求，做操中間有督促，做操之后有總結。
3、眼保健操：我校每天上午第二節(jié)課后為眼保健操時間，非常重視眼保健操的落實，要求任課教師下課后要認真組織，把工作具體做實，培養(yǎng)學生平時的用眼習慣。為了做好本項工作，對學校的眼保健操進行了專項考評，并在本學期末對各班進行了檢查評估。此項活動不但保護了學生的眼部健康，而且對學生的終身健康發(fā)展都奠定了堅實的基礎。
4、大課間：根據(jù)上級的體育精神，結合我校實際，學校一貫積極落實和樹立“健康”第一的思想，我校繼續(xù)開展了“陽光體育進校園”的大課間活動，確保學生每天1小時的體育活動時間，活動項目有足球、跳繩、踢毽子、跳皮筋、籃球、羽毛球、呼啦圈、乒乓球等小型多樣的體育活動。充分顯示了我校全體師生團結向上、朝氣蓬勃的精神風貌。
5、隨著嚴冬的到來，學校調整了課間鍛煉的方式，將課間體操改為課間跑操。跑操做到了步伐整齊，步調一致，口號響亮。另外學校還根據(jù)季節(jié)的特點，組織開展了拔河比賽，通過這些活動的開展，進一步提高了我校師生身體素質，增強了全體學生鍛煉熱情及意識。學生們在比賽中不但鍛煉了身體，還培養(yǎng)了他們克服困難、勇于拼搏的良好品質。
三、明確衛(wèi)生職責，提高健康水平。
學校衛(wèi)生工作是學校工作不可缺少的`一個重要組成部分。本學期學校成立了衛(wèi)生工作領導小組，建立健全了各項規(guī)章制度，完善了管理機制，做到組織健全，職責明確，加強了各種衛(wèi)生器材的管理，提高了使用率。
1、環(huán)境衛(wèi)生。良好的環(huán)境衛(wèi)生是保證學生正常學習生活的根本條件,為了創(chuàng)造這一良好的衛(wèi)生環(huán)境，我校每周一的活動課進行大掃除，徹底渭掃學校的室內外衛(wèi)生，做到學校無死角，確保學校的環(huán)境衛(wèi)生。另外，我們還成立了衛(wèi)生檢查小組，每天對校園環(huán)境進行全面的檢查，并按分評比，設立流動紅旗，從而進一步保證了全校環(huán)境衛(wèi)生的整潔。
2、健康課：為了使學生能順利完成學業(yè)并健康成長。我校根據(jù)上級規(guī)定，對各年級開設生命與安全教育課，把健康教育的內容有機地結合在學校素質教育的各項活動之中。利用健康教育課，向學生系統(tǒng)地講解衛(wèi)生與安全知識。提高了孩子們的安全與衛(wèi)生意識，培養(yǎng)孩子們的養(yǎng)成習慣。
3、宣傳健康知識：為了使健康教育更好的落實到實處，我們還針對學生的特點，采取多種喜聞樂見的形式向學生進行健康教育。首先,我們利用黑板報、班團活動、電影、講座等形式，定期進行各種健康知識宣傳，主要內容有環(huán)境保護、衛(wèi)生保健知識、飲食飲水衛(wèi)生與艾滋病等。我們還根據(jù)各種傳染病不同的流行季節(jié)有針對性的向學生宣傳當下流行傳染病的相關知識。利用告家長書向家長宣傳，特別是進行了禽流感、麻疹、乙肝等知識的宣傳，在自愿的原則下對學生進行了免疫接種。通過宣傳發(fā)動，家長配合，學生合作,我校各類免疫接種率都非常高，工作做得比較到位。
4、加強對各種流行性疾病的防治工作，我校對防治工作認真負責，對常見病和傳染病采取了積極的預防，配合區(qū)衛(wèi)生院治療措施采取及時有效的預防，從而保證了學生的身體健康，本期我校配合區(qū)衛(wèi)生院完成了全校學生的體質健康檢查工作，全面了解了學生的身體狀況，制訂了切實可行的措施。
5、做好心理咨詢工作：現(xiàn)在學生學習壓力大，不少學生存在著這樣那樣不同的心理疾病，為了讓學生的心理能夠更加健康，學校成立了心理咨詢室，解決了學生在日常生活、學習中遇到的心理困惑，并由我校的XX老師任心理輔導教師。學校還建立了心理咨詢信箱,學生如有什么心理問題便可通過信件的形式告訴咨詢老師，老師看完信件后及時給予回復，幫助學生找到解決問題的辦法，這樣更加有利學生的身心健康發(fā)展。
四、抓好藝術教育，陶冶學生情操。
為全面推進素質教育，深化藝術教育教改，提高教育質量，提升學校辦學品位和層次，我校一直把藝術教育工作作為學校工作的一個主要方面來抓。本學期我校對藝術教育加強領導，由校長負責指導全校藝術教育工作。不斷完善組織機構，成立了藝術教育領導小組，做到責任到人，并制定了可行的措施、方案，提高藝術教育的質量。
1、課堂教學：藝術教育是學校教育成功的一個動力。我校的藝術教育課做到了開足學時，開全學科。藝術教師能夠認真組織課堂教學。在音樂課堂上注重激發(fā)學生興趣，引導學生參與教學活動，在節(jié)奏、欣賞、識譜訓練中，能讓學生逐步掌握音樂的有關知識與技能。在美術課堂教學中，教師能抓住每節(jié)課的教學重點，找出教學難點。
根據(jù)課型特點，采用生動靈活多樣的教學形式，如融入故事、比賽、游戲等教學手段，寓教于樂，使學生在“看看、想想、畫畫、玩玩”中輕松愉快地掌握美術知識和技能，并大膽地進行藝術表現(xiàn)、藝術創(chuàng)作。
2、特長小組活動：是學校教育的重要組成部分，我校在活動內容和形式上采取多樣化，根據(jù)學生的特點，學校成立了合唱隊、舞蹈隊、書法小組、繪畫小組等校級課外興趣小組，面向全體學生，遵循學生的主體性和自主選擇性原則，鼓勵學生積極參與。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。訓練課上，孩子們愉快學習、個性張揚；競技場上，他們敢于拼搏，奮力爭先；課外興趣小組活動的開展豐富了學生的業(yè)余生活，為參加各級藝術大賽打下了堅實的基礎。
五、加強檔案管理，做好工作記實
體衛(wèi)藝檔案的整理工作一直是我校常抓不懈的工作，我校領導非常重視。本學期在校長的帶領下，在全體藝體教師的共同努力下，學期末，體育、衛(wèi)生、藝術教師根據(jù)上學期體衛(wèi)藝檢查評估細則，對體衛(wèi)藝檔案進行了認真、細致、全面的整理，并進行了歸檔，建立健全了各項規(guī)章制度，使體衛(wèi)藝檔案做到了資料齊全，內容詳實。
本學期，在領導的關懷和指導下，學校出色地完成了體衛(wèi)藝教學任務，雖然取得了一定的成績，但也存在著一些不足。今后我們將繼續(xù)拓展新形勢下體衛(wèi)藝工作的新路子，努力創(chuàng)建富有特色的藝體活動，使我校體衛(wèi)藝工作再上一個新臺階！
小學體衛(wèi)藝工作總結7
本學期我校在校領導的關心和支持下，通過本校全體教師的共同努力，較好地完成了各項工作任務，有力地配合了我校的教育教學工作，現(xiàn)將有關情況總結如下：
一、成立課外活動興趣小組
開學初，我校把每周三下午的課外活動時間定為興趣小組活動的時間，并成立了音樂、體育、美術、書法、等興趣小組，分派教師指導負責學生的`活動，并做好活動的記錄，使學生在活動中不斷積累知識，能力逐漸得到提高。
二、貫徹“體、衛(wèi)”條例，提高師生身體素質
通過體育教學，向學生進行體育、衛(wèi)生保健教育，增強體質，使學生能夠健康活潑的成長。我校的學校領導和教師經常在集合時向學生宣傳傳染病的防治工作，嚴禁學生帶零食和有毒食品進校園，取得了很好的效果。
三、建立健全了管理機制，完善各項管理制度
學校成立了衛(wèi)生檢查小組，進一步明確各年級責任范圍和目標，每天都對學生的衛(wèi)生情況進行檢查，且做到有檢查，有記錄，有落實,有存檔，保持了我校衛(wèi)生狀況起到示范的作用。
四、組織了兩次藝體教研活動。
在繁忙的工作之中，我們積極組織了兩次藝體教研活動，通過活動，我們看到了教師的責任心和創(chuàng)造性。
五、成功舉辦了冬季運動會
為了成功舉辦一年一度的冬季運動會，全校師生投入了很高的熱情，在跑步、跳繩、乒乓球、足球、拔河、迎面接力、跳遠、仰臥起坐、跳高等項目中，教師們當好了裁判，使比賽更公正、公平、合理、客觀；學生積極進取，勇于拼搏的精神是值得稱贊的。
六、不足之處
學校由于教師少，人手緊，體育、音樂、美術沒有專職的教師，雖說開齊了課程，但是上課的質量有待提高�？傊緦W期，學校全體同志齊心協(xié)力，努力勤奮工作，為學校爭得了榮譽。在新學期中，我們將繼續(xù)努力，按照上級的指示要求，把體育、藝術、衛(wèi)生工作真正融入到學校的教學中去，為學校的工作增添光彩。
小學體衛(wèi)藝工作總結8
本學期，在上級行政部門領導的關心和指導下，在學校領導和教師的緊密配合下，我�；就瓿闪似诔踔朴喌膶W校體衛(wèi)藝工作任務，也取得了一些成績，現(xiàn)將有關情況總結如下：
開學初，我校把下午的課外活動時間定為校興趣小組活動的時間，并成立了聲樂、舞蹈、體育（田徑、男排、女排、乒乓、韻律操）、美術、書法、鼓號、科技等興趣小組，讓學生根據(jù)自己的興趣愛好參加各類興趣小組，并指派有特長、有責任心的教師擔任指導老師，每周負責學生的活動，并做好活動的記錄，充分發(fā)揮學生的個人特長，使學生在活動中不斷積累知識，能力逐漸得到提高。
一．體育工作
1．本學期繼續(xù)貫徹落實新課標精神，認真領會新課標的教育理念，以新課標為指導，積極開展體育教學研究活動。開展人人一堂匯報課活動，強調體育課教學常規(guī)的落實，進一步規(guī)范體育課教學。由于平時檢查督促措施得力，一學期來，體育課的教學效率不斷提高，也無安全事故的發(fā)生。
2．本學期按省教育廳體育課程教學計劃，嚴格執(zhí)行課程計劃，以確保學生在校1小時的鍛煉時間。通過豐富多彩的體育活動，培養(yǎng)和提高了學生的運動興趣，為學生的終身運動打下基礎。繼續(xù)落實陽光體育健身活動計劃，增強學生的體質，豐富學生的課余生活。根據(jù)市體衛(wèi)藝科的精神，我校舉行了第三套廣播操“希望風帆”比賽，通過強化訓練，學生從不會到會，動作規(guī)范、整齊，質量得到了提高，真正起到了鍛煉身體的目的。
3．積極開展學生喜歡的體育活動。由年級組為單位經常組織學生開展一些競賽性的體育活動，如中高年級舉行了乒乓比賽、低年級舉行了扔沙包比賽等。第二十七屆校運動會的成功舉辦，培養(yǎng)了學生良好的健身習慣，引導學生進行科學的鍛煉，增強了班級的凝集力，提高了學生的身體素質。
4.體育一項是我校的強項，現(xiàn)有四名年青體育專職教師，她們在較好地完成教學工作的同時，還善于進行教學研究，積累教學經驗，不斷錘煉自己的教學基本功。在20xx年5月三位老師參加了太倉市中小學體育教師基本功比賽,其中柏秋香、張靜燕均獲得了三等獎，柏秋香老師被評為“太倉市教學能手”。雖然學校的硬件設施較差，但她們?yōu)槲倚５捏w育工作盡心盡力，確保學校體育工作的正常開展。
二．衛(wèi)生工作
環(huán)境衛(wèi)生工作是一個系統(tǒng)工程，是一件持之以恒的工作，必須建立一定的常規(guī)管理制度并加以堅持貫徹，才能保證環(huán)境衛(wèi)生工作的實效性。我校制訂了學校衛(wèi)生保潔制度、衛(wèi)生工作檢查和獎懲制度、環(huán)境衛(wèi)生管護制度。
1．大力抓好環(huán)境衛(wèi)生的宣傳教育，提高師生環(huán)衛(wèi)意識。在校園設置可回收垃圾和不回收垃圾箱。充分發(fā)揮宣傳櫥窗、紅領巾廣播站、班級黑板報、學習園地等陣地的作用，加大對環(huán)衛(wèi)知識的宣傳。通過學習艾茲病、流感、水痘、腮腺炎、甲型H1N1流感等傳染病的知識，張掛宣傳畫，使師生掌握基本的識病、防病知識。并利用重大環(huán)保紀念日開展環(huán)保專題教育活動，向師生印發(fā)宣傳資料。3月20日我們邀請了新湖衛(wèi)生院的施醫(yī)生為全體師生作關于“四害的危害與預防”的專題講座，使師生們對“四害”有了進一步的了解和認識。
2．開展講文明、講衛(wèi)生的養(yǎng)成教育。在日常生活中要求學生做到：隨手關閉水龍頭，節(jié)約每一滴水；不亂扔廢棄物；吃完口香糖后包好、放好；不用、少用一次性筷子；自覺回收廢紙、舊電池等；每個班堅持“每天一小掃，每周一大掃”的衛(wèi)生清潔制度；勞動時，能控制勞動時間和強度，制定安全防范措施和安全教育，注意勞動期間的飲食衛(wèi)生。三月份學校開展了文明禮貌月活動、“你丟我撿”、“知識講座”、“宣傳圖片展覽”、“衛(wèi)生知識競賽”等健康教育活動，使師生們養(yǎng)成了良好的文明衛(wèi)生習慣、較高的環(huán)境意識和良好的環(huán)境道德行為。
3．環(huán)境衛(wèi)生管護制度。學校德育處開學初提出了“三化”、“六無”、“四注意”的要求，即教室清潔衛(wèi)生要做到“凈化、美化、綠化”；公共場地要實現(xiàn)“無紙屑、無果殼、無痰跡、無雜物、無污水、無蛛網”；個人衛(wèi)生做到“注意指甲干凈，注意保持座位四周清潔，注意用眼衛(wèi)生，注意勤洗澡”。同時我校將學生環(huán)境衛(wèi)生行為與“班主任月考核”掛鉤，有力地保證了制度的貫徹執(zhí)行。
4．嚴格遵守食品衛(wèi)生法規(guī)，杜絕食品安全事故。學校投入較多的資金對學校食堂按要求進行改造，達到規(guī)定的“C”級食堂。食堂工作人員持證上崗，分工明確，定期進行體檢，每日進行晨檢，并統(tǒng)一著裝。食堂的米、油、鹽、醬、肉、蔬菜等都是通過招投標，尋找合法有證的相應供應商分類供應。對食物、蔬菜等的'清洗、烹飪、裝盆，對餐具、鍋子、鏟子的清洗、消毒等都有嚴格的操作規(guī)程、措施和記錄，有專門人員進行監(jiān)督檢查。每次用餐結束后，工作人員都要沖洗食堂一次，并由專門人員負責清倒垃圾，做到當天產生當天解決。由于措施得力，一直以來，我校沒有發(fā)生過食品安全事故。
5．關注師生心理衛(wèi)生。學�，F(xiàn)在已有專用的心理咨詢室。祝艷華和顧雪琴老師參加了太倉市心理健康教師培訓，并取得了合格證書。本學期每天開放“苗芯絮語”心理咨詢室，由兩位心理健康老師輪流值日，負責接待，并作好相關記錄。關注學生的心理狀況，盡可能地對他們所提出的學習和生活中的心理困惑給予熱情的幫助，為他們排憂解難、出謀劃策，做學生的真誠的朋友。
三．藝術教育工作
1．立足實際，大膽改革。
學校成立了許多藝術興趣班，“舞蹈”、“美術”、“合唱”、“韻律操”“鼓樂”等，我們根據(jù)往年藝術訓練的弊端，不斷反思總結，本學期重新制定了藝術訓練的管理體系，成立了全新訓練模式，形成了定向培養(yǎng)藝術苗子的培養(yǎng)方式，讓藝術訓練名副其實，扎實有效。
2．著眼發(fā)展，全面開發(fā)。
融合新課程改革，開展藝體類活動。以素質教育為主體。將課堂內外相結合。將藝術教育滲透到課堂教學中，將心理健康教育滲透到藝術教育之中，將美育滲透到整個教育教學中。學校鼓號隊訓練在我校已經有14個年頭了。為了樂隊正常有序地開展，我們定期定時編排隊員訓練。每當舉行重大活動時，總能聽到鼓號隊那嘹亮的號聲和鏗鏘的鼓點，如今鼓號隊已成為我校一道亮麗的風景線。
3．提供平臺，個性展示。
本學期我們將按照計劃進行有重點的藝體活動，組織系列藝體活動，避免打亂仗，爭取使每項活動對師生的發(fā)展有利，對學校的藝術教育工作起到推動作用。以建國60周年為契機，學校開展了“我與祖國同行”第五屆藝術節(jié)系列活動，培養(yǎng)學生熱愛祖國的情懷。本次的藝術節(jié)活動在保持原來的優(yōu)良傳統(tǒng)項目中，面向更多的學生，設立各藝術類的競賽，吸引各層次的學生前往交流，培養(yǎng)學生們正確的審美情趣。有現(xiàn)場書法賽、課本劇、繪畫比賽、個人才藝大賽、詩歌朗誦會等豐富多彩的評比活動，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，進一步豐富了校園文化生活，發(fā)掘學生潛力，發(fā)揮個性特長，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和審美能力，提高學生素質，陶冶學生情操，促進學生全面和諧地發(fā)展。閉幕式上評選出了校園十佳小歌手、小小表演家、小小演奏家、小小舞蹈家、曲藝小演員、朗誦小能手、小小模特兒、小小武術家等稱號。讓學生們嘗到了成功的喜悅，從而進一步激發(fā)了同學們的興趣愛好。
本學期的體衛(wèi)藝工作雖然取得了一定的成績，但也存在著一定的不足，如：沒有一名專職的美術老師；音樂專職教師不足；體育場地不達標等原因，給我校的體衛(wèi)藝工作帶來了一定的影響。今后體育的教研工作還應加強，專業(yè)水平還有待進一步提高，不斷提高師生的藝術修養(yǎng)，個人的綜合素質，從而使我校體衛(wèi)藝工作在今后再創(chuàng)佳績。讓學生、老師都能有一個健康的、個性的充滿生機和活力的身心。
小學體衛(wèi)藝工作總結9
本學期,我校根據(jù)《普通中小學和中等職業(yè)學校貫徹〈學校藝術教育工作規(guī)程〉評估方案》，以學校實際情況，認真落實學校藝術教育專（兼）職教師。認真按照國家規(guī)定的器材配備目錄配備藝術課程教學和藝術活動器材。按課程計劃開課開齊、開足藝術課程，開展學校課外藝術教育活動，以及學生藝術節(jié)活動。按照《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《國務院辦公廳轉發(fā)教育部、衛(wèi)生部關于加強學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作意見的通知》等法規(guī)文件要求，建立學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作制度及學校食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急處理機制和責任追究制度。根據(jù)學校制度的指導下，我校體衛(wèi)藝工作順利開展，經過一個學期做了如下工作：
在體育方面，體育教學依照新形勢下的教育方針，以健康第一為宗旨，制訂《學生體質健康標準》實施方案及實施《學生體質健康標準》的情況統(tǒng)計表，因地制宜配備檢測器材、培訓師資隊伍。從實際出發(fā)，根據(jù)學生身心發(fā)展規(guī)律，結合自己的特長，制定本學期的教學計劃，備好每一節(jié)課，盡可能滿足學生的愛好和需求，使學生的身心都得到鍛煉，并得到提高，學生體質健康測試數(shù)據(jù)如期上報,順利地完成了教學任務。本學期3--5月，我校組織學生根據(jù)上學期學校第四屆田徑運動會涌現(xiàn)出的體育苗子進行新一期的田徑隊集訓，充實了我校體育后備人才的培養(yǎng)；5月份，我校申報了廣東省體育特色學校，并與陽春市文體局合作，成為文體局乒乓球、游泳、羽毛球后備
人才選拔基地，掀起了全校學生參與運動的熱情，提高了學生的終生體育意識。
在藝術方面,正常開展第二課堂，民樂隊訓練，校園藝術水平穩(wěn)步提高。6月份，袁偉智老師輔導學生參加陽春市第三屆中小學生藝術展演的比賽中，節(jié)目《我的根啊在中國》榮獲小學組音樂類比賽一等獎；劉妃紅老師輔導學生的節(jié)目《快樂寶貝》獲二等獎。這兩個節(jié)目還將繼續(xù)向陽江市、廣東省第三屆中小學生藝術展演的比賽挺進。3-6月份，林青老師多次組織學生參加上級美術作品比賽都獲得可喜的成績。
在衛(wèi)生方面按照有關衛(wèi)生文件規(guī)定，我校在管理上堅持每天一小掃，每月一大掃制度；認真貫徹食堂衛(wèi)生和食物出入制度；開展預防各種傳染病、疾病教育工作及學生掌握預防傳染病、疾病科普知識，定期出衛(wèi)生教育專欄，抽班進行試卷問答促進學生衛(wèi)生知識的掌握和運用，使學生在日常行為中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，密切與市疾控中心聯(lián)系，確切保證學生的健康。學生身體健康狀況，開展學生體質健康檢查及對檢查結果進行統(tǒng)計分析與評價，對身體有異常的學生，班主任及時與家長聯(lián)系，并關注他們的日常行為。
在出操、升旗、校會的'各班路線安排上，與學校應急路線相一致，加強了師生的應急意識和練習。
一個學期過去了，我校體衛(wèi)藝工作將一如繼往地不斷挖掘讓學生
展現(xiàn)的平臺，提高學生的體育藝術的水平，加強學校的人文氛圍，使體衛(wèi)藝的教育成為我校的育人特色。
小學體衛(wèi)藝工作總結10
根據(jù)教體局體衛(wèi)藝股工作部署，結合我校實際，我們在這個學期里因地制宜開展我校體衛(wèi)藝工作,并舉行了豐富多彩、師生喜聞樂見的主活動，打開了學校體衛(wèi)藝工作的新局面�，F(xiàn)作總結如下:
一、體育運動，師生強身健體。
本學期限開始，我們深入貫徹實行億萬學生陽光體育運動，掀起師生體育鍛煉的熱潮。逐步在各校園內形成“我運動，我健康，我快樂�！比巳藚⑴c體育鍛煉氛圍。在激勵體育競技的同時更加注重全民健身活動。根據(jù)計劃，結合實際，分步開展，扎實推進我鄉(xiāng)體育工作。
1.規(guī)范學生體操動作，嚴格日常做操要求。鼓勵學生積極投入體操鍛煉，以陽光姿態(tài)做好每天的小學生廣播體操。我們還中心校內以班為單位，在完小校以校為單位舉行鄉(xiāng)級小學生廣播體操比賽。在參賽和組織比賽的過程中有效地促進我鄉(xiāng)學校學生體操鍛煉。
2.積極響應上級號召，認真組織各校開展學生體質健康標準項目測試并及時把數(shù)據(jù)上報國家數(shù)據(jù)庫。
3.成功參加壽寧中小學生運動會�？h運動會讓學生們也首次感受到融入大家庭的溫暖和盛大運動會的魅力.利用運動會開幕前一個月每天下午課外活動進行，提高了學生的體育熱情與體育素質。
5.獨立組建平溪小學教工男子籃球隊。球隊在校長的.關注下開展訓練活動。
6.未雨綢繆。我們在歲末年初組建了我校參加20xx年壽寧縣小學生運動會比賽運動隊并組織初步訓練。制訂新的訓練方案，下學期開學立刻組織實施。
二、衛(wèi)生防范，健康相伴。
我們結合城鄉(xiāng)清潔工程開展環(huán)境衛(wèi)生整治，營造清潔生活環(huán)境，在倡導人人講衛(wèi)生，家家樹新風下讓每個校園草兒綠、花兒香，環(huán)境優(yōu)美人健康。期間，我們會同本地衛(wèi)生部門把疾病防范于未然，在關注食品安全的同時加強學校對學生食品安全知識的普及。
1.組織創(chuàng)建“衛(wèi)生學校”。我們認真對照“衛(wèi)生學校”標準后重點查缺補漏創(chuàng)造條件完善硬件設施建設和軟件材料整理.
2.主動聯(lián)系本鄉(xiāng)衛(wèi)生院防疫站人員到學校舉辦狂犬病防控知識培訓。培訓會上我們向廣大師生分發(fā)防控知識資料及宣傳傳單，培訓會后組又織各校在學生集隊時做好宣傳培訓，并利用宣傳板報大力宣傳防控知識。
3.堅持每月月底全鄉(xiāng)各校統(tǒng)一校園衛(wèi)生大清理活動。
4.推出“星級班級”評比、并在學生中開展“衛(wèi)生星”評比來進一步提升學校、班級衛(wèi)生的管理水平。
5.堅決甲流、紅眼病等流行疾病的抗爭。本學期全縣、全國學生甲流、紅眼病流行最為嚴重，感染最多時達到二十多人，我們與衛(wèi)生院并肩作戰(zhàn)及時做好隔離治療和清洗消毒工作。工作及時到位，疫情很快得到控制并最終徹底消滅。
三、藝術人生，陶冶情操。
1.選派青年藝術教師外出觀摩學習。
2.選送周瓊珍老師參加縣匯報課，獲得一等獎。
3.開設書法特色教育,形成獨具特色的校園書法藝術特色.
四、存在問題。
1.體育、藝術送教下完小未能實施。
2.藝術教師不足,且水平較低。
在總結經驗教訓的基礎上，我們將吸取教訓，發(fā)揚成績進一步讓體衛(wèi)藝工作優(yōu)先發(fā)展，充實資源，優(yōu)化人員。展望未來，我們繼續(xù)創(chuàng)設平臺，服務師生為培植才藝，塑造品質甘為人梯。
小學體衛(wèi)藝工作總結11
轉眼間又是一個學期，本學期在學校領導的正確領導和關懷幫助下，我不僅圓滿地完成了一學期的教學任務，還在分管的其他工作上付出了很大的努力，這半年的工作歷程，是忙碌的半年，是充滿艱辛的半年，是自我突破的半年，現(xiàn)將有關方面總結如下：
1、個人思想發(fā)生了很大的轉變，原來的等靠要已經不復存在，很多工作都能夠積極的按照學校領導的要求去按時完成。
2、按時保質完成自己的教學任務，本學期不僅擔負著一個班的數(shù)學課，還擔任本班的體育課與一年級一個班的體育課，平均每天有三至四節(jié)課。每一次上課，我都爭取提前到班，看看孩子們在干什么，都準備好了沒有，力求把每一節(jié)課都上好，以不辜負每一個孩子的美好時光，不辜負每一個家長的美好期望。特別是體育課，我更是保證質量，讓每一個孩子都進行相應的體育鍛煉，提升他們的身體素質，為今后的學習奠定一個良好的基礎，特別是一年級的孩子們，更喜歡上了我的課，我也是盡己所能，把自己充分融入到孩子們中去，每每到放學的時候，孩子們都會和我打招呼：體育老師，再見，也讓我感到心里暖暖的。
3、按時完成學校每周一次的報賬工作，雖然看似簡單，但是從整理每一張發(fā)票，到記賬到填制憑證，再到領導簽字，最后交到分管會計手中，沒有一天的時間是完不成的，這還說都是沒有出錯的情況。再就是今年的報賬方式有所調整，比如培訓費、交通費的報銷，都需要提供會議通知、審批報告等，每一張單據(jù)簽字就有四五個，繁瑣不說，更需要的是一份認真與細心，每少一份材料，就需要多跑一次，費時不說，還會耽誤學校經費的正常運轉。
4、做好分管的體衛(wèi)藝工作，從安排的各種文藝比賽，到學生體質測試，到各種報表的.填制，都與分管老師通力合作，可以說，每一項工作都浸透了老師的辛勤付出，也融入了自己的一份努力。雖然有成功，亦有失敗，但是我堅信，不經歷風雨，怎能見彩虹。
5、做好其他臨時性的工作，比如教師大走訪、設備購置、暖氣維修、新校建設、在職與退休教師信息統(tǒng)計以及各種臨時性的檢查工作等，都力所能及的去安排好布置好，保障學校工作有條不紊的進行。
以上是我在本學期中的一點付出，沒有付出就沒有收獲，每一次工作的展開，都對我是一次歷練，更是一次機會，雖然有時工作安排的不盡人意，但是我已經努力了，已經問心無愧了，在此也向所有給與我支持和幫助的每一位領導和老師，道一聲謝謝，正是你們的關心和培養(yǎng)，才能夠讓我在自我成長的路上做的更好做的更出色。
小學體衛(wèi)藝工作總結12
本學年的體、衛(wèi)、藝工作按照上級精神，以發(fā)揮優(yōu)勢、改進薄弱、抓住特點、形成特色為指導，全面提高體衛(wèi)藝質量。取得了一定的成績。現(xiàn)將本學期工作總結如下：
一、實施科學管理，促進持續(xù)發(fā)展。
1、我校為了進一步抓好體、衛(wèi)、藝工作，進一步建立健全了體、衛(wèi)、藝工作的組織管理機構，做到了分工明確，落實職責，建立健全了各項規(guī)章制度。從而保證了體衛(wèi)藝教學工作的順利進行。
2、我們組織有關教師認真學習了《學校體衛(wèi)藝工作條例》《藝術教育發(fā)展規(guī)則》《學校藝術教育管理規(guī)程》等一系列法規(guī)性文件，使專業(yè)教師不斷提高認識，明確體衛(wèi)藝工作在學校實施素質教育中的位置，從而保證了相關教師深入細致的做好各項工作。
3、建立了有效合理的考核評價機制，進一步加強了對體衛(wèi)藝教師的管理。在教師中開展師德教育，業(yè)務培訓，使體衛(wèi)藝教師的師德水平、業(yè)務能力有所提高，體衛(wèi)藝工作取得良好成績。
4、認真落實省頒布的課程計劃，開全學科、開足課時，做到了體、衛(wèi)、藝課堂教學保質保量。
二、深化體育改革，增強學生體質。
1、我校體育工作體現(xiàn)在以教學為中心，不斷深化教學內容、教學方法、教學模式的改革，體現(xiàn)了陽光體育、主動體育的指導思想，在增強學生體質的同時培養(yǎng)了學生愛鍛煉的習慣。班級特色活動以推薦內容為主，各班可根據(jù)實際情況操作，盡量做到以點帶面，顧及全體，讓每個學生活動起來，并注意安全。一、二、三年級：跳繩、踢毽、轉呼啦圈、青蛙跳、兔子跳、球類活動等。四、五、六年級：跳繩、跳皮筋、立定跳遠、短跑練習、丟沙包、球類活動等。以《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神為依據(jù)，結合我校現(xiàn)狀體現(xiàn)了陽光體育：午別時刻8：40~8：50上午9：45~9：5010:40~10：4515:00~15:05下午16:20~16:30內容廣播體操班級特色活動眼保健操眼保健操課外活動時間(分)1055510備注2、不斷的提高學生的身體素質，積極開展體育運動訓練。三、明確衛(wèi)生職責，提高健康水平。
1、進一步建立健全了各項規(guī)章制度，完善了管理機制，進一步完善了各種軟硬件建設，加強了各種衛(wèi)生器材的管理，提高了使用率，通過學習衛(wèi)生教師的`思想素質和業(yè)務能力得到較大的提高。
2、教學衛(wèi)生認真執(zhí)行省頒課時計劃，開全學科，開足課時，保證衛(wèi)生課的教學工作正常進行。
3、環(huán)境衛(wèi)生。良好的環(huán)境衛(wèi)生是保證學生正常學習生活的根本條件，為了創(chuàng)造這一良好的衛(wèi)生環(huán)境，我們通過設立值日教師和學生，每天對校園環(huán)境進行全面的檢查，并按分評比，設立流動紅旗，從而進一步保證了全校環(huán)境衛(wèi)生的整潔。
4、加強“六病”防治工作，對常見病和傳染病采取了積極的預防措施，如針對手足口、風疹、甲流感等現(xiàn)象進行了及時的防疫、從而保證了學生的身體健康。同時配合保健所深入主校，圓滿地完成了學生體檢工作。
四、抓好藝術教育，陶冶學生情操。
1、我們對藝術教育加強領導，不斷完善組織機構，并制定了可行的措施、方案，領導深入藝術教育課堂指導藝術教師的工作。
2、藝術教育是學校教育成功的一個動力。因此，我們學校無論怎么忙，都能把藝術教育課開足學時，開全學科，教師講奉獻，利用個人時間排練節(jié)目，制作教具，確保藝術教育工作順利進行。
3、本學期藝術教育成績
（1）在“十一”召開了“祖國在我心中”詩歌朗誦，聯(lián)唱比賽，培養(yǎng)了學生的愛國主義精神。
（2）結合元旦，開展多項的藝術競賽活動如繪畫作品大賽，從而陶冶了學生情操，收到了良好的藝術效果。
五、加強檔案管理，做好工作記實
我們對體衛(wèi)藝檔案進行了全面的整理，建立健全了各項規(guī)章制度，并對日常工作進行了詳細的記實，通過了上級領導的檢查，并受到好評。雖然取得了一定的成績，但也存在著一定的不足，如：體育的教研工作還應加強，體教本身素質、業(yè)務能力還需進一步提高，藝術教師應加強培訓，專業(yè)水平還有待進一步提高等。
小學體衛(wèi)藝工作總結13
本學期，我校以全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質教育為宗旨，認真落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》《學校體育工作條例》《學校藝術教育工作規(guī)程》，以促進學生素質全面健康發(fā)展為目標，完善體衛(wèi)藝工作常規(guī)管理制度，使學校體衛(wèi)藝工作更加規(guī)范化、制度化、科學化。
一、做好學校體育工作。
1、認真落實課程要求。嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開齊、開足、上好體育課，不以任何理由削減或擠占體育課時間。九月底，我們組織學生做好廣播體操比賽。
2、組織開展好早操、大課間、眼保健操和課外體育等活動，確保學生每天一小時的體育鍛煉時間。進一步學習貫徹落實校園大課間活動方案，嚴格執(zhí)行方案各項要求，進一步規(guī)范進出場集隊快靜齊、規(guī)范廣播操的動作和力度，加強指導監(jiān)督，提高隊列和做操質量。
3、認真實施《國家學生體質健康標準》，不斷提高學生體質健康水平。學期末，做好測試數(shù)據(jù)的采集工作。同時，將數(shù)據(jù)匯總、分析。
4、認真開展體育競賽。著力抓好乒乓隊訓練，做到時間落實，人員落實，質量落實。積極參加市教體局乒乓球比賽，并取得了團體第一名成績。
5、加強學校體育安全管理。制定學習了《小學體育工作制度》，明確安全責任，完善安全措施，加強安全教育，學生安全。加強體育設施的維護，確保安全運行。
二、做好學校衛(wèi)生工作。
1、以健康教育為中心，以加強學校食品衛(wèi)生安全治理、傳染病防治、衛(wèi)生人員隊伍建設、心理健康教育為重點，強化學校衛(wèi)生治理制度化、規(guī)范化。期初制定健康教育工作計劃，落實健康教育教材，上好健康教育和心理教育課，每兩周安排1節(jié)健康教育課（與班隊活動間周進行）。健康教育開課率達100%。建立健全并落實學校傳染病疫情報告制度、學生晨檢制度、室內外環(huán)境保潔消毒殺蟲制度等各項工作責任制度，確保學校衛(wèi)生工作的順利開展
2、加大學校食品衛(wèi)生工作的監(jiān)管力度，加強、規(guī)范學校師生飲用水的管理，落實《食品衛(wèi)生法》、《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規(guī)定》等法律法規(guī)，杜絕學生集體性食物中毒事件的發(fā)生。定期向師生員工進行食品衛(wèi)生安全知識教育，確保學校食品衛(wèi)生安全。
3、加強學生衛(wèi)生與健康教育。以加強宣傳、積極預防為主，按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)做好學校傳染病的預防和控制工作，加大學生常見病防治工作力度，進行傳染病防控知識宣傳，進一步降低發(fā)病率，著重于學生的良好衛(wèi)生行為習慣的養(yǎng)成和視力的保護教育。嚴格執(zhí)行《中小學學生近視眼防控工作方案》，將每天兩次眼保健操時間納入課表，組織學生認真做好眼保健操。每學期對學生視力狀況進行兩次監(jiān)測，做好學生視力不良檢出率、新發(fā)病率等各類指標的統(tǒng)計分析，視力不良率上墻。對有視力下降趨勢和輕度近視的學生進行分檔管理，并有針對性地實施相關“防近”措施。
4、配合衛(wèi)生院做好學生的體質健康檢查工作，建立健全學生體檢檔案。以防近為中心、防齲為重點，做好學生常見病的防治工作，指導學生采取有效措施，改善體質狀況。
5、加強學校衛(wèi)生室管理，用好衛(wèi)生基礎設施設備，重視藥品衛(wèi)生，無過期藥品。衛(wèi)生室要做好師生常見的.衛(wèi)生防治工作，加強對學生飲用水的監(jiān)測，保障學生飲水安全健康。完善落實每日晨檢制度，建立健全并落實學校傳染病疫情報告制度，每日上課前上報學生因病缺課記錄。制定《傳染病爆發(fā)應急預案》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》，建立健全流感防控組織機構，落實到相關責任人。加強秋冬季節(jié)傳染病的知識宣傳，嚴密關注晨檢情況，提高警惕，做到早發(fā)現(xiàn)、早治療、早隔離。積極落實相關文件指示，協(xié)助做好學生麻疹疫苗免費接種、乙肝疫苗排查補種等工作。
四、做好藝術工作
1、積極實施國家藝術課程標準，深化藝術教育改革。用足用好藝術類各專用教室，不斷提高藝術教育技術手段的現(xiàn)代化和學校藝術教育的質量。
2、加強藝術活動興趣小組建設。各年級藝術（音樂、美術）合格率力爭達到95%。
3、加強校園文化建設，做好各宣傳陣地的布置，創(chuàng)設人文性、觀賞性、科學性、趣味性強的藝術氛圍。
4、積極參加上級部門組織的各類藝術比賽。
小學體衛(wèi)藝工作總結14
本學期，根據(jù)學校工作計劃，學校繼續(xù)扎實開展好體衛(wèi)藝工作，堅持開展體育達標、素質展示等活動，豐富了學生的體育文化生活，全面提升學生整體素養(yǎng)，包括身體素質、藝術素養(yǎng)和衛(wèi)生習慣，現(xiàn)將本學期主要工作做以下總結
一、領導高度重視，落實各項制度
1、學校認真落實課程計劃，開全學科、開足課時，做到了體衛(wèi)藝課堂教學保質保量。體育課開足率100%；陽光體育課外活動落實率100%；大課間活動落實率100%。每天由值日行政領導進行巡查，相關學生進行檢查反饋。學校嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊開足上好藝術課程。認真上好藝術課，積極開展教學研究活動，有效提高堂課質量，促進學生藝術素養(yǎng)的提升。音樂美術教師做好校園藝術團隊的培訓工作。
2、完善體育、衛(wèi)生、藝術師資配備與培訓。
學校把優(yōu)化學校體育、衛(wèi)生教育師資隊伍作為一項重要工作來抓，充實教師隊伍，通過校本培訓和送教師外出培訓學習相結合的方法，優(yōu)化隊伍。確保體育、衛(wèi)生保健教師人人有機會參加專業(yè)培訓。在崗體藝教師整體具有較強的專業(yè)素養(yǎng)，體藝教師有多篇論文參加省市區(qū)各級論文評比獲獎。
二、豐富陽光體育活動，全面提升學生身體素質
學校認真貫徹上級文件精神，根據(jù)區(qū)“三項規(guī)定”的要求，制定了“陽光體育運動”實施方案，推進陽光體育運動，真正讓陽光灑滿每個孩子的心間。
1、寓教于樂，趣味健身，營造豐富多彩的大課間活動
學校每天落實大課間活動，廣播操、眼保健操堅持扎實開展，有專人檢查并定期反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。充分保障學生在校的“陽光體育一小時”的活動。
2、嚴格督查，科學合理，提高體育課堂教育的質量
體育課是提高學生身體素質的主渠道。以轉變觀念，實施“快樂教育”為突破口，增強體育教學的趣味性、娛樂性、健身性、實效性。體育老師深入鉆研教材、精心備課、以加強教材建設為著眼點，使學生全面掌握新課程所規(guī)定的各項健康常識及體育技能，以改革教學方法和組織形式為基本途徑，不斷優(yōu)化課堂教學。
3、合理安排訓練項目，抓好平時訓練
加強校級健美操、乒乓球等訓練。保證每日晨練、興趣課時間堅持訓練，講究訓練方法，并取得了一定的成績。
4、全面實施《學生體質健康標準的測試》，做好測試上報工作
《學生體質健康標準的測試》是促進學生體質健康發(fā)展，激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，學校體育教師，順利完成體育《標準》測試工作,認真填寫上報。體育組利用課間及活動時間，組織一至六年級的學生進行了身高、體重的測量，對學生的視力進行了認真的檢測。利用體育課完成對全體學生立定跳遠、50米等項目的測試，順利上交各項檢測資料。
三、保障衛(wèi)生安全，促進學生成長
1、保障校園的潔凈美觀
學校通過設立行政值日和紅領巾值日崗，每天對校園環(huán)境進行全面的.檢查，每周進行評比，開展教室文化環(huán)境衛(wèi)生環(huán)境評比，營造和諧綠色的健康校園
2、養(yǎng)成學生良好健康習慣
每兩周一次健康教育課，要求教師在學科教學內容中滲透衛(wèi)生和健康教育知識，進行衛(wèi)生保健和心理健康教育。定期舉辦健康講座，充分利用紅領巾廣播、黑板報、德育櫥窗展等陣地，進行衛(wèi)生健康宣傳。心理健康教育方面，學校設置心理咨詢室，有專職輔導老師值班，針對學生存在的心理問題進行有效疏導。通過引導學生克服畏難情緒，培養(yǎng)耐挫能力，樹立健康理想價值觀，快樂成長。
3、落實每日晨檢制度，每日晨間由各年級班主任匯總好本年級缺課學生數(shù)及缺課原因，報校負責人。班級做到定時消毒，每日開窗通風，搞好班級衛(wèi)生，各種預防措施到位。
4、做好慢性病防控的創(chuàng)建驗收準備工作。期初，對照上級有關文件精神，學校以創(chuàng)建為契機，認真落實相關工作，通過講座、手抄報比賽、知識競賽等一系列活動，進一步提高了學生、家長以及社會對慢性病的認識，倡導現(xiàn)代人健康的生活方式，積極營造了“人人知曉常識、人人合理膳食、人人熱愛運動、人人健康成長”的創(chuàng)建氛圍，為學校健康教育工作引向縱深。
四、深化藝術教育，展示學生個性
1、平時的藝術組活動蓬勃開展。為了發(fā)展學生的個性特長，豐富學生的課余生活，在上好每堂課的同時，藝術老師在校級興趣小組的教學工作中精心培育、潛心耕耘。學校成立了藝體小組，在藝術教師的帶領下，扎實訓練，編排藝術節(jié)目，豐富了學生的業(yè)余生活，極大地開闊學生的藝術視野。
2、迎接“雙百”活動節(jié)目精彩紛呈。本學期初，學校藝術組的老師們紛紛出謀劃策，共商慶典當天的文藝節(jié)目安排。之后，全體藝術組的老師投入了緊張的排練階段。合唱、舞蹈、書畫……精彩紛呈的節(jié)目在慶典當天受到了與會嘉賓的一致肯定
3、組織學生積極參加主題教育活動。積極組織學生參加“弘揚健雄精神 做一個有道德的人”系列活動。校內，組織學生利用晨會、班隊會時間閱讀《雷鋒小故事》、帶領全體師生祭掃英雄墓園、參觀烈士園，并利用學校櫥窗、板報、廣播等陣地、知識競賽、繪畫、手抄報、電子小報等形式廣泛學習和宣傳烈士事跡
小學體衛(wèi)藝工作總結15
過去的成績是我們今天工作的起點，我們時時刻刻都必須解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創(chuàng)新。展望未來，在新的一年中，我們確定目標，努力工作，一定能把學校的工作推向一個更高的臺階。
一、項目實施情況
本學期，在區(qū)教育局“義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展促進工程”領導組和北師大專家團隊的直接領導和指導下，我校均衡發(fā)展促進工程圍繞“公平教育” 特色建設進行了以下工作。
1. 成立了學校創(chuàng)建特色機構領導組，確立學校創(chuàng)建特色——公平教育。研討征集多方意見，擬定了學校特色創(chuàng)建實施方案，并進行大力宣傳。從學校管理、課堂教學、少先隊活動、家校結合建設等方面，全方位打造公平教育。充分發(fā)揮課堂教學主陣地功能，關注“公平教育課程育人”的建設，讓學生體會到公平教育時時處處存在。
2. 整體聯(lián)動，加強學習，收獲多多。
本學期我們進一步加強學習，深入思考。每一位教師通過自學與集體學習相結合，多渠道收集資料，從提高自身實施“公平教育”的能力和水平上，從教育理念、營造公平教育環(huán)境、打造公平、民主課堂、開展公平輔導、活動以及課題研究等方面學習、反思。每一位教師都撰寫了讀書心得、公平教育心得、專題論文。
(1)通過學習特色校建設教師的意義，全體教師更加明確了國家對教育的要求，區(qū)域教育走向優(yōu)質均衡發(fā)展的過程，特色學校是世界各國教育追求的目標，也是學校文化形成的過程，辦優(yōu)質教育需經歷以下三個階段：規(guī)范辦學←→特色辦學←→文化立校。
(2)對學校特色的理解，辦學特色即整體特色。
(3)特色的確定。要考慮以下幾點：學校歷史的傳承、學校的地域環(huán)境特點、學校自身的優(yōu)勢。
(4)學校特色的五性：方向性、獨特性、合理性、實踐性、科學性。
3. 在全體教師討論、辯證的基礎上，領導組認真制定了“公平教育”實施方案。特色建設方案不同于工作總結和科研報告或課題，應該是預設的角度去設計，它應是圖紙類型。我們所做的方案能不能具體操作也是我們值得深思的問題。沙小燕導師見面會所得進一步理清了我們的思路，多次對實施方案進行了修訂，逐步完善了方案，使目標更為清晰、理論依據(jù)更充分，可操作更強。方案應是按重點途徑走下去，不一定面面俱到，在以后的工作中可以不斷做深做細。她讓我們理清學校特色提出的背景缺乏的東西擺出來，迫切性提出來要有足夠的理論依據(jù)，從而避免盲目性。界定定位要準，不能含糊，目標途徑要明確，途徑指向的具體舉措要概括出來，還要相對具體一些。歸類無論哪一種都要在途徑中體現(xiàn)出特色來，每一個目標的途徑特點都是不一樣的。方案的行文、文本各部分都要規(guī)范邏輯清楚。
特色建設需要辦學理念的引領，辦學理念是 “魂”。特色建設需要清晰的界定，如陽光教育、責任教育。特色建設需要先進理論的支撐。特色建設的途徑需要主體建構，從學生、教師、家長三個層面主體建構;從管理、教育、教學、科研、評價、家校協(xié)同諸多方特色建設需要全體教職工的共識和參與：始終參與全過程、人人都能講述。特色建設需要以課題為載體。特色建設需要植根于課堂教學，游離于課堂之外的特色是沒有生命力的。即教師在課堂教學中要體現(xiàn)特色理念;還要挖掘教材中的相關因素。特色建設需要整體體現(xiàn)，一定要表現(xiàn)出學校的全面優(yōu)化，發(fā)揮學校的整體功能。
4. 強化培訓，提高落實方案的能力。作為校長要始終把目光集中在學校、教師、學生的發(fā)展點上，進而采取一系列的管理措施、保障措施，臺階式的提升辦學水平，為此我們積極參加各級各類培訓。尤其是項目工程組織校長等幾名老師赴北師大為期一周進行了素質提升培訓，使我們受益匪淺。在培訓的過程中，各位老師積極反思，深刻領會。校長開拓了教育理論視野。通過理論學習和實地觀摩的培訓模式，引發(fā)了深深的思考，提高了教育管理和教學水平。
5. “公平”課堂教學。努力打造“公平、民主”的課堂，全校討論與分組交流相結合，構建以“促進每一個學生發(fā)展”為目標的“公平課堂”模式進行討論、實踐、反思、總結、提煉，以突出“公平”特色的課堂模式正在逐漸形成。初步構建的“公平”課堂模式為：創(chuàng)設情境(關注與期待公平)------自主學習合作交流(平等和諧的課堂互動)-------因學施教(面向全體精心設問，均等發(fā)言表現(xiàn)機會)-------當堂測評(同等挑戰(zhàn)性的學習材料，多元尺度評價)。每位教師努力踐行，并結合自身教學風格、學科、授課內容及本班學生實際等的差異，不斷改進，不斷完善，不斷優(yōu)化。教育工作者擔當著“教書育人”的使命，不可跟風追潮，急功近利，我們要堅守教育的信念與價值追求，既要仰望天空又要腳踏實地，要用長遠的眼光看待學生成長，在靜悄悄中看待學生的變化，把學校變成學生的學校，校長是學校理念的形象代言人。
6. “公平”特色校園文化、班級文化建設。正如蘭祖軍校長所說：“在學校管理中，三流的校長靠經驗，二流的校長靠制度，一流的校長靠文化。在學校管理中要少“管” 多“理”，制度來源于現(xiàn)實問題，把有形制度變成每個教職工內在的價值觀在外化為行為，原則性與靈活性要相結合，學校是充滿人文關懷的家園，約束與激勵并存，教師是需要我們關心的，你對老師的好是你的責任，和諧的團隊是做好一切工作的保障。北京每一所學校都給人一種干凈、整潔、大氣的感覺，校園文化與校園理念特色融為一體，感覺像家像樂園。美觀的校園環(huán)境吸引著我的眼球，到處洋溢著濃厚“人性”化的氛圍，讓我們感到校園充滿了人文氣息，學校精心設計的每一個教育空間，都為師生創(chuàng)造了和諧、健康、充滿活力的人文環(huán)境。在學校每個辦公室及墻壁上均掛學生的書法作品和美術作品，到處體現(xiàn)一切以學生為主體。幅幅圖文并茂，個個鮮活可人，營造了融知識性、娛樂性、教育性于一體的高品位的文化氛圍，處處都會感受到學校的`趣味、知識、科學、人文、和諧。
本學期校園及班級文化建設方面，我們做了大量工作。首先是甑現(xiàn)公平特色“愛的教育”圍墻文化，其次是突出均衡發(fā)展硬件配套的各功能室的改造，再有就是樓道文化，最后是班級墻壁文化。校長室與大隊部整體規(guī)劃，為突出“公平立校課程育人”的辦學思想精心設計，不惜投入。局領導先后十幾帶人視察、參觀，校園文化氛圍受到來訪者一致好評。
7. 全面展開“公平”特色的各類活動活動。在面向全體，人人機會均等的原則指導下，結合我校發(fā)展的實際，開設了豐富多彩的第二課堂。書法、繪畫、小制作、合唱、語言表演、學科實踐活動、陽光體育、國球乒乓、李小籃球等活動。征文演講：”中國夢”演講，書寫大賽：書寫之星評比。站在兒童的立場上設計方案，孩子的童年如果是快樂和自由的，他就有無限的張力，如果過于沉重和勞累他就會厭倦學習和生活，甚至厭倦人生。兒童生活應該是肆意的，他要去感受生命、體驗生命、感悟生命，在這個過程中也是生命的自由，舒展的過程。讓每一個生命精彩綻放。
二、實踐思考
學習的經驗告訴我們，教書育人，不僅要“以教養(yǎng)教”，還要“以愛育愛”。只有確立明確的辦學思想，制定鮮活的育人目標，并通過科學、系統(tǒng)的管理，才能辦出學校的特色。
學校沒有發(fā)展規(guī)劃，我們的教育行為就帶有一定的盲目性，學校辦學就會停留在一個層面上。所以，只有制定切實可行、行之有效的學校發(fā)展規(guī)劃并通過科學的管理逐步實施，才能提升學校的辦學水平和育人質量。作為校長，要像教育專家說的那樣：正確地做事，做正確的事。
通過培訓，對學校特色建設有了深入細致的了解，更認識到學校的特色建設并不是有個特色的活動就能稱之為特色的，這是一項大工程，從特色定位、計劃、實施、全員參與、課題載體、定名等等都有深奧的學問在里面，需要下一步好好研究和學習。
教師、學生是學校的主體，是學校獲得發(fā)展的兩條重要的生命線。故此，一所學校的發(fā)展，特色的創(chuàng)建，起點必須基于師生的發(fā)展需要，是嚴“管”也好，是“理”性也好，管理者要有長遠規(guī)劃的目光，要有 “大課程”的教育觀，要在嚴“管”的基礎上“理”性思考，光靠“管”無法建設一所好學校，重要的還是“理”，“理清”學校的發(fā)展優(yōu)勢與劣勢，“理出”學校的發(fā)展之路，“理定”學校的教育理念，“理順”學校的人文文化，“理好”學校的課程建設，引領學校教師開拓基于國家課程、地方課程之外的校本課程。利用好這一平臺，做大做強“特色”這一文章。
做為校長既是行動上的領導，更是思想上的領導。我們要做好頂層設計，要以形成先進的、獨特的辦學思想為目標，加強學習，主動學習，進一步把握學校特色建設方向。
我們通過半年的學習、參觀對學校特色建設有了粗淺的認識，學校特色建設方案就應該是從預設的角度進行設計，對照邢忠梅如何建設制定方案講座制定出項目齊全的方案，按照專家建議我們購買閱讀了對方案有理論支撐的有關書籍，對行文、文本以及各部分邏輯關系進行了訂正，方案幾經修改已初步成型。下一步在運用當中我們將繼續(xù)完善修改方案，打造我校特色建設文化。
三、存在困惑
1. 如何進一步凸顯“公平”特色校園文化。
2. 關于課堂教學“公平”特色操作如何量化。
3. 教師對緊扣特色的課題實驗研究感覺難度大，反思、敘事、心得等不能以小見大。理論水平，總結能力亟需指導提升。
四、下期項目工作建議
1. 建議專家進校具體指導方案的實施運作，校正方向，確保學校特色建設工作扎實有序開展。
2. 進一步開展學校特色建設各項展示活動，專家面對面指導或互動時間要充足。解決我校存在的具體問題。
3. 抓全員培訓學習，加強反思，練筆，加強校長、教師理論提升。
教師、學生是學校的主體，是學校獲得發(fā)展的兩條重要的生命線。故此，一所學校的發(fā)展，特色的創(chuàng)建，起點必須基于師生的發(fā)展需要，是嚴“管”也好，是“理”性也好，管理者要有長遠規(guī)劃的目光，要有 “大課程”的教育觀，要在嚴“管”的基礎上“理”性思考，光靠“管”無法建設一所好學校，重要的還是“理”，“理清”學校的發(fā)展優(yōu)勢與劣勢，“理出”學校的發(fā)展之路，“理定”學校的教育理念，“理順”學校的人文文化，“理好”學校的課程建設，引領學校教師開拓基于國家課程、地方課程之外的校本課程。利用好這一平臺，做大做強“特色”這一文章。
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