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高考匯報材料
在日常學(xué)習(xí)和工作生活中，我們接觸到匯報的情況與日俱增，匯報就是把某個階段做的工作，進(jìn)行全面系統(tǒng)的分析、研究后報告給上級領(lǐng)導(dǎo)，大家知道正式的匯報怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的高考匯報材料，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
xxx教育體育局：
20xx年高考，我校高三年級共有109名學(xué)生參加考試。在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，通過我校師生的共同努力，我校二本以上上線7人，三本以上上線21人，�？粕暇�37人，超額完成了縣局下達(dá)的本科線指標(biāo)，也為南區(qū)人民遞交了一份較滿意的答卷。對于這些成績的取得，我們認(rèn)為：
一、準(zhǔn)確定位、明確方向，走特色辦學(xué)之路
我校服務(wù)于漢陰南區(qū)漢江兩岸的三鎮(zhèn)一鄉(xiāng)，濃郁的漢水文化培育了大量的書畫人才，我校書畫愛好學(xué)生數(shù)量龐大。但同時，由于我們位于鳳凰山南麓，落后的自然、經(jīng)濟(jì)條件制約了當(dāng)?shù)鼐用駥ψ优M(jìn)行智力投資的能力，幾乎完全依賴于學(xué)校的教育，學(xué)生獲取課外知事的渠道非常單一，使得我校高中生源質(zhì)量較為低下。以本屆高三學(xué)生在XX年的中考成績?yōu)槔?00分以下者占10%以上，300－400分者占55%，400－500分者占30%左右，達(dá)到500－540分者僅占8%左右，540分以上的重點(diǎn)生人數(shù)僅有一人，而且處于全縣中考200名之后。面對這種實(shí)際情況，如何在高考中有所作為，讓上級和南區(qū)人民放心，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真分析總結(jié)后，我們認(rèn)為：現(xiàn)階段我校的發(fā)展道路是“以體藝為重點(diǎn)，以文化課的突破為方向”，打造好漩中體育、藝術(shù)這張品牌，樹立漩中師生的自信心和社會影響力，促進(jìn)文化課上線人數(shù)的突破，最終吸引優(yōu)秀初中畢業(yè)生，使我校高中教育進(jìn)入良性循環(huán)軌道。
為打造好漩中藝術(shù)這張品牌，我們注重校園文化建設(shè)，積極組織各種活動，如：在校報上開設(shè)專欄；制作相框，精選學(xué)生畫作，由學(xué)校收藏，定期舉辦特長生作品展；由特長生制作所有學(xué)校活動的宣傳海報、活動總結(jié)展板等宣傳用品，這些都提升了學(xué)校的品位，同時給了特長生充分的展示空間，使特長生能處在被肯定、被激勵的氛圍中。
正是由于我校特長生作品品質(zhì)高，展出作品方式靈活，規(guī)模宏大，學(xué)生畫展得到了參觀領(lǐng)導(dǎo)和南區(qū)各校師生的高度評價。20xx年6月我校特長生培養(yǎng)模式及作品，被縣電視臺收錄為一期專欄節(jié)目，進(jìn)一步確立了我校藝術(shù)的品牌形象。
二、真抓細(xì)管、步步推進(jìn)，師生同心創(chuàng)佳績
我校抓高考工作從高一開始，注重連續(xù)性。高一伊始，由年級組長負(fù)責(zé)制定三年遠(yuǎn)期規(guī)劃，每年分別制定實(shí)施方案，由校委會通過并監(jiān)督執(zhí)行。
由于我校高三年級班級少，美術(shù)生混編在文科班中，每年到西安參加兩個月培訓(xùn)回校后，跟不上教學(xué)進(jìn)度，根據(jù)計劃，今年我校試點(diǎn)了為高三特長生專門設(shè)立了特長生班，根據(jù)高考對特長生文化課要求較低和學(xué)生基礎(chǔ)較差的實(shí)情，由代課教師在鉆研高考題的基礎(chǔ)上有取舍的針對高考題模式輔導(dǎo)學(xué)生，使得我校今年美術(shù)生文化課成績大幅提高。
我校本屆高三年青老師多，有6位新手，占到一半，我們注重培育良性的師生關(guān)系，幫助師生樹立自信。從高一開始，我們每學(xué)期組織一次問卷調(diào)查，涉及20于項(xiàng)內(nèi)容，能全面了解學(xué)生情況，開展各種互動活動；每周一由校領(lǐng)導(dǎo)做勵志講話；請漩中優(yōu)秀畢業(yè)生、成功人士返校做榜樣，激勵學(xué)生斗志；每學(xué)期舉辦校園開放日，請家長體驗(yàn)學(xué)生生活，共商學(xué)生發(fā)展大計；我們美化教室，設(shè)立了理想墻，讓學(xué)生自我激勵。由于關(guān)心學(xué)生身心健康，本屆高三教師得到了學(xué)生得充分信任。特別是高三階段雖然出現(xiàn)了語文、數(shù)學(xué)兩位把關(guān)教師相繼閃失的嚴(yán)峻考驗(yàn)，但我們都堅定信念，步步前行，因?yàn)�，對老師而言，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時與他們同在，對學(xué)生而言，他們所面對的老師，總是充滿自信，富有激情。這些都保證了我校今年高考任務(wù)的順利完成。
三、不斷反思、繼往開來，以實(shí)績再創(chuàng)輝煌
今年，我校雖然完成了上級的任務(wù)，但自我反思，還有很多亟待完善的地方。
1、特長生在高中階段地花費(fèi)巨大，這與當(dāng)?shù)丶彝サ慕?jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相矛盾，這也制約著我校學(xué)習(xí)美術(shù)人數(shù)無法有大的突破。面對這個問題，學(xué)校去年派專人到西安進(jìn)行了考察。初步解決方案是：學(xué)校想法籌措資金，選派美術(shù)教師到西安參加兩個月的專業(yè)培訓(xùn)，全程體驗(yàn)培訓(xùn)、聯(lián)考、高考的感受。這樣可以在同質(zhì)量的情況下，減少學(xué)生在西安的學(xué)習(xí)時間，可為每生減少花費(fèi)6000余元，減輕家長顧慮。
2、學(xué)校操場小，僅能容納十幾個體育特長生正常訓(xùn)練，制約著我校體育生人數(shù)的發(fā)展。對這一問題，學(xué)校正積極溝通當(dāng)?shù)卣诳h局的領(lǐng)導(dǎo)下盡快征地修建操場。
3、由于師資緊張，特長生與文化課考生混編一班，難以達(dá)到協(xié)調(diào)一致。對此問題，根據(jù)編制的增多，在今年我校美術(shù)特長班試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，學(xué)校正在進(jìn)行：設(shè)立特長班，早晚上文化課，中午學(xué)習(xí)效率低時上專業(yè)課的研究。
總之，20xx年高考，我們在學(xué)生基礎(chǔ)最差，師資力量薄弱的情況下，艱難的完成了任務(wù)。雖也出現(xiàn)了孫海山等三名學(xué)生因由音樂轉(zhuǎn)美術(shù)的時間太晚而以幾分之差與大學(xué)無緣的遺憾，但面對成績我們漩中人不驕傲，面對失敗不氣餒，面對困難我們不低頭，我們只會不斷反思、完善自己。我們堅信：在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們定能辦南區(qū)人民滿意的高中教育。
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