【精華】小學(xué)體育工作總結(jié)15篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)體育工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
小學(xué)體育工作總結(jié)1
一、工作方面:
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、安排等常規(guī)工作進行了認(rèn)真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教。努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高。
二、教學(xué)工作:
在教學(xué)過程中,對學(xué)生進行品德教育,增強組織紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強的進取精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,積極開展多種形式的強身健體活動。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,時常與學(xué)生為主體,運動負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對培智二年級的學(xué)生,使他們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的'自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。整個體育教學(xué),突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學(xué)原則,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功,使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神
三、學(xué)校工作:
我嚴(yán)格要求自己,工作實干,認(rèn)真組織每天的課間操,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活,時刻為學(xué)生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設(shè)施和場地。這一年,我還組織了學(xué)生參加校隊,增加了同學(xué)們對體育運動的愛好,強化了同學(xué)們的團結(jié)拼搏意識。
雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教教學(xué)中學(xué)到了很多,我也明白自身的學(xué)識不代表教教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),結(jié)出自己的想法。今后我將一直花比較多的時間在教學(xué)研究上,我相信那將使我受益良多。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。
小學(xué)體育教師學(xué)期工作總結(jié)5
本學(xué)期我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學(xué)生的原則,進一步從觀念上理解和認(rèn)識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,學(xué)校始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)學(xué)期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標(biāo)任務(wù),并取得優(yōu)異的成績,F(xiàn)就本期學(xué)校體育工作做如下總結(jié):
一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實抓好體育教學(xué)工作
學(xué)習(xí)落實“課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學(xué)實踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在開學(xué)初,我們做到了陽光體育工程中各項布置,落實體育課工作,得到學(xué)生普遍歡迎和喜愛,特別是我們這種“三類”學(xué)校,學(xué)生90%都是農(nóng)民進城務(wù)工的子女,他們原來在農(nóng)村都未接受正規(guī)體育活動訓(xùn)練,體質(zhì)差,活動項目又少,F(xiàn)在讓他們有更多的時間,更好條件進行體育活動,學(xué)生們非常熱愛,極大的激發(fā)了他們學(xué)習(xí)、鍛煉興趣,有利于學(xué)生健康、快樂成長。同時,本學(xué)期我們嚴(yán)抓了廣播操動作的規(guī)范性,一方面讓他們學(xué)習(xí)新操,另一方面加強了他們組織紀(jì)律性教育。各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進行有目的、有計劃的教學(xué)實踐,增強了科研意識,提高教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進度,結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課。
二、常抓不懈,推動“二操一活動”
有序開展學(xué)!皟刹僖换顒印笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)期來,體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,進一步落實體育檢查結(jié)果每周點評制度。針對全年級廣播操質(zhì)量不高的情況,通過組織全年級廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地改進了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。
三、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試登記工作
《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn),是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績,期初即特制定學(xué)校《健康標(biāo)準(zhǔn)》達標(biāo)計劃,要求各達標(biāo)班級認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作,在校長領(lǐng)導(dǎo)下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導(dǎo),體育教師、校醫(yī)室協(xié)同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動。通過多方面的努力,本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試順利進行,成績優(yōu)良。
四、以武健體、以武育德
我校從本校的實際出發(fā),從傳承祖國悠久的傳統(tǒng)文化出發(fā),從增強學(xué)生的身體素質(zhì)出發(fā),從教師的特長出發(fā),開發(fā)了《武魂》校本課程,充分利用學(xué)校的課程資源而自主開發(fā)的體育特色課程。通過武術(shù)校本課程教育促進學(xué)生主動全面發(fā)展,讓每一位學(xué)生的個性得到更多的張揚。學(xué)校以此課題研究為抓手,本著“以武養(yǎng)德,以德立教”的辦學(xué)特色,形成了人人懂武,愛武的校園氛圍,為學(xué)生成長發(fā)展創(chuàng)設(shè)多元的優(yōu)良環(huán)境,從而推動學(xué)校整體教育品位的提升,產(chǎn)生良好的社會效應(yīng)。學(xué)校多次受邀請,參加各類演出,同學(xué)們的一招一式,虎虎生風(fēng),受到各界人士的贊賞。學(xué)校運動隊更是在省、市武術(shù)比賽中獲得了多次獎勵。電視臺和報紙多次對我校進行了報道。
五、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊伍的競訓(xùn)工作
為更好地統(tǒng)籌安排各項資源,做到教練員、運動員、訓(xùn)練時間、訓(xùn)練場地器材四落實,及早地制訂了切實可行的計劃.通過努力,取得了橋東區(qū)春運會道德風(fēng)尚獎、春運會第九名、秋運會第七名、岳雷均獲得全國傳統(tǒng)武術(shù)錦標(biāo)賽男子太極拳第一名,李祎獲得河北省少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽女子劍槍全能第一名、河北省少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽女子自選長拳第一名、郭策獲得河北省少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽男子刀棍全能第一名、魏李旭獲得河北省館校武術(shù)套路錦標(biāo)賽男子查拳第一名,魏換強老師獲得了橋東區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、橋東區(qū)優(yōu)秀教師、河北省優(yōu)秀優(yōu)秀裁判員的稱號。并被聘為橋東區(qū)體育兼職教研員,指導(dǎo)橋東區(qū)四位青年教師參加石家莊市體育教師素質(zhì)大賽并全部獲得一等獎。
六、重視場地器材建設(shè)
當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,逐步配齊體育器材設(shè)施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學(xué)期,教育局又投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計、攀登架、等儀器。
七、查漏補缺
重視學(xué)校體育檔案資料的整理使用和保管工作,順利通過了省學(xué)校工作綜合評估的自評、上報、驗收。
小學(xué)體育工作總結(jié)2
我校體育組通過這一學(xué)年的帶隊訓(xùn)練,隊員在思想作風(fēng)、身體素質(zhì)、基本技術(shù)方面有了不同程度的提高,在2013年7月下旬周村區(qū)第十二屆“奧運之星”體育節(jié)“樂成杯”籃球比賽中榮獲小學(xué)男子組團體第一名,F(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下:
一、思想作風(fēng)訓(xùn)練
道德品質(zhì)思想作風(fēng)訓(xùn)練是政治思想教育的一個重要組成部分,它關(guān)系到能否很好地完成訓(xùn)練任務(wù)和球隊的發(fā)展方向以及培養(yǎng)什么樣的人的問題。只有嚴(yán)格的管理教育和科學(xué)、刻苦訓(xùn)練相結(jié)合,才能培養(yǎng)出思想作風(fēng)優(yōu)良,訓(xùn)練作風(fēng)潑辣,比賽戰(zhàn)斗作風(fēng)頑強,組織紀(jì)律嚴(yán)明和技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、身體素質(zhì)好的球隊。為了達到訓(xùn)練的目的和完成訓(xùn)練任務(wù),我堅持不遲到不早退,按時按點的跟學(xué)生一起奮斗在籃球場上。在訓(xùn)練上,日常保持每天下午訓(xùn)練,雙休日以及假期中基本堅持每天兩練,并要求隊員自覺、積極地投入訓(xùn)練,發(fā)揚“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神,培養(yǎng)勇敢、頑強的戰(zhàn)斗作風(fēng),為集體爭取榮譽的高尚品質(zhì)。做到把思想作風(fēng)教育滲透到訓(xùn)練場上、比賽之中和球隊學(xué)習(xí)生活中去,并始終作為一項最重要的任務(wù)列入訓(xùn)練計劃。同時在比賽中要發(fā)揮出“狼的野性”,要求運動員在嚴(yán)格貫徹教練員指示同時,具有高度的自主思維能力,隨即應(yīng)變能力
二、身體素質(zhì)訓(xùn)練
1、一般身體訓(xùn)練
一般身體訓(xùn)練的目的是為了增進運動員的身體健康,提高集體的機能,發(fā)展運動素質(zhì)。在訓(xùn)練過程中主要以一般速度、力量、耐力等素質(zhì)為主。
小學(xué)生主要以發(fā)展他們的速度以及耐力為主,之所以取得良好的成績,與這兩方面有莫大的聯(lián)系。小學(xué)比賽,以速度決定勝負(fù),籃球隊員在速度上都有良好的成績,都是獲得過區(qū)運動會成績。以耐力為獲勝基石,運動員都擁有這強大的耐力,這是在比賽中,場場大勝的關(guān)鍵所在。在籃球技術(shù)戰(zhàn)術(shù)運用中,多采用直觀教學(xué)以及分解訓(xùn)練法為主,通過多種手段來進行合理的練習(xí),雖說小學(xué)生接受與理解能力差,但是也要注意進行基本戰(zhàn)術(shù)的練習(xí),以及防守端各種防守的基本認(rèn)識,為以后進行籃球系統(tǒng)訓(xùn)練打下良好的基礎(chǔ)。
2、專項身體訓(xùn)練
籃球運動的專項身體素質(zhì),在于提高速度、耐力、力量、彈跳、靈敏等身體素質(zhì),緊密結(jié)合籃球技術(shù)的特點和要求。以兩種形式進行訓(xùn)練:一種是緊密結(jié)合單個籃球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的特點和要求進行的專門素質(zhì)訓(xùn)練;一種是直接結(jié)合籃球組合技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)進行實戰(zhàn)的。本學(xué)年,我著重加強了傳運投的基本素質(zhì)練習(xí)以及防守在戰(zhàn)術(shù)中的應(yīng)用,從而保證各種籃球技戰(zhàn)術(shù)可以合理的分配
3、技術(shù)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練
由于小學(xué)生理解能力偏弱,但仍然需要使各學(xué)生初步掌握各種技術(shù),是提高技術(shù)水平和靈活機動地運用戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)。技術(shù)全面是發(fā)揮重點技術(shù)的保證,重點技術(shù)又能帶動和促進技術(shù)的全面發(fā)展。因此在日常對抗訓(xùn)練中,我加入了聯(lián)防的基本訓(xùn)練以及應(yīng)付高中鋒的協(xié)防聯(lián)系。本學(xué)年,針對個別學(xué)校個別運動員的水平比較高,因此在訓(xùn)練中,加強了對我校籃球隊隊員聯(lián)防練習(xí),以及各種區(qū)域防守的.基本技術(shù)要點講解
三、梯隊建設(shè)
我校男籃現(xiàn)有隊員16名,其中五年級9名,四年級4名,三年級3人,年齡梯隊建設(shè)比較合理。同時,畢業(yè)的學(xué)生每年在籃球隊全面訓(xùn)練階段,都回到自己的母校為;@球隊貢獻自己的一份余熱,與低年級的學(xué)生進行籃球?qū),從而加強他們的比賽?yīng)變能力
總之,通過一學(xué)年的帶隊訓(xùn)練,隊員在本學(xué)期的訓(xùn)練中技戰(zhàn)術(shù)有了很大的提高,個人技術(shù)、身體素質(zhì)有了明顯的提高,相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強、心理素質(zhì)和聯(lián)防能力上還需要很大的提高,在今后的籃球訓(xùn)練中,必須加大力度,主要以提高速度耐力等身體素質(zhì)為主,培養(yǎng)了學(xué)生的積極性,進一步提高技戰(zhàn)術(shù)水平,爭取在以后的比賽中取得優(yōu)異的成績。
小學(xué)體育工作總結(jié)3
隨著時光的流逝,一學(xué)期的體育教學(xué)工作結(jié)束了,現(xiàn)在坐下來想想,伴隨我的仍然是那份在我內(nèi)心深處的那份艱辛與快樂,盡管有些忙碌,有些辛苦,但我是發(fā)自內(nèi)心的喜愛著這份工作,每一件事無論是大是小,我都是用心去做的。真好似——愛我所愛,無怨無悔。
一、我的課堂教學(xué):
一學(xué)期的體育課堂教學(xué)結(jié)束了,盡管不能稱其為圓滿。但我始終堅持圍繞體育學(xué)科教學(xué)的小課題,真正努力實現(xiàn)了,在課堂教學(xué)中讓存在體能差異的學(xué)生獲得不同程度的發(fā)展。
二年級和六年級的18節(jié)體育課教學(xué)工作由我來完成,在教學(xué)過程中我切實改進了教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣方法,從而提高了教學(xué)效果。
二年和六年是兩個差異很大的年級,二年級的孩子需要用心去呵護,教學(xué)內(nèi)容及環(huán)節(jié)需要更緊湊,這樣孩子們就會始終跟著你,用心去完成一項項的教學(xué)任務(wù),直到下課。
六年級的孩子有主見,有想法,喜歡表答自己的思想,表現(xiàn)欲望強,但是別看他們長的大,畢竟他們還保留著小學(xué)孩子們應(yīng)有的全部特征。針對孩子們的差異,我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,并把每節(jié)課上好,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué)方法。利用課間時間認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開展各項體育活動,如,乒乓球、籃球、排球、足球等。讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性。從而,盡可能的發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高學(xué)生的體育運動水平,為明年的全縣田徑運動會做好準(zhǔn)備工作。
二、、我的訓(xùn)練工作:
我認(rèn)為體育訓(xùn)練隊工作和別的工作不同,它是展示個人專長的一項工作,“師有多高,學(xué)生就有多高!币苍S這句話說的真的很有道理,無論是乒乓球訓(xùn)練還是田徑訓(xùn)練,因為要做好這項工作不但要有足夠的專業(yè)特長,還要有把自己的特長轉(zhuǎn)教給孩子的合理的教學(xué)方法和手段。自己有特長是很重要,讓學(xué)生學(xué)會自己的特長更重要。
學(xué)期初,組內(nèi)研究這屆縣運會打算由我來帶跳高隊,實際上,這樣能減少我很多壓力,因為跳高隊只是一個單一項目的訓(xùn)練,而短跑隊則不相同,短跑隊中包含著一百米、二百米、四百米、4×100米、4×400米、一百米飛繩、六十米運球、跳遠(yuǎn)等八個男女項目的訓(xùn)練。
最后的決定還是由我來挑短跑隊這個擔(dān)子,盡管我的壓力很大,但是我們體育組是一支全校最有凝聚力的學(xué)科組之一,有了我們組內(nèi)的團結(jié)合作再加上學(xué)校的大力支持,做為這個集體中的一員我有信心把這項工作做好。
今年的中小學(xué)生乒乓球賽,我以一名裁判員的身份來到比賽場,當(dāng)時,男女生比賽同時進行,李老師指導(dǎo)男隊比賽,女隊這邊沒有人指導(dǎo),大家都知道,孩子比賽時如果身邊沒有大人,她們的比賽能力和水平會明顯下降。盡管學(xué)校沒有給我安排指導(dǎo)任務(wù),但在這種時候,我不可能袖手旁觀,我放下裁判工作去給我們的孩子指導(dǎo),在填寫比賽輪次表時,我爭求李老師的意見,李老師說:“女隊由你安排吧,你比我了解她們!笔潞笙胂,雖然話語不多,這不正是我們實驗人的團隊精神嗎!這是一種信任,更是一種真誠。
這次比賽我們合作的很成功,取得了較好成績,趙鴻琳同學(xué)獲得了女單亞軍,同時也留下了只差兩個球沒能獲得冠軍的遺憾,幾天下來,我的嗓子啞了,說不出話來,回家躺在床上,靜靜的回想,我的付出是值得,也必須要這樣做。這一切給我留下了一串串值得總結(jié)和反思的問題,我一定要好好總結(jié),爭取更大的成績。
我們不能僅僅是停留在優(yōu)秀教練員這個稱號上,更重要的是讓我們的孩子賽出成績,賽出水平,為實驗人爭光!
三、我的配班工作:
1、這學(xué)期,我擔(dān)任新二年四班的配班工作,班主任是新來的陳艷梅老師。開學(xué)的第一周我負(fù)責(zé)組織升旗和大課間,由于學(xué)校教室調(diào)動導(dǎo)致各班級在操場上的站位必須調(diào)整,從入場到退場都要重新安排。因此這一周我沒能幫上陳艷梅老師,陳老師這學(xué)期剛剛來到我校,對升旗和大課間活動還都不了解,這時是最需要我這個配班教師的時候,而我卻不能分身去幫幫她。在這里,我要發(fā)自內(nèi)心的說陳老師你辛苦了!
2、做一件事確實不難,難的是能夠堅持。
我是一名配班教師,職責(zé)就是幫班里做些力所能及的事,中午我除了給學(xué)生打飯外,還做洗餐具并參加掃地、拖地等工作,有的人說我是“優(yōu)秀配班”,也許是對我的.一種鼓勵,也許是……。這不,真就有人對這些根本不理解,直接就對我說:“配班就是分飯、吃飯,你做的再多也不會有人說你好,以前你也沒少干不也什么都沒評上過嗎?”聽到這些我心里還真有點不是個滋味。總之,不管別人怎么說,也不管有多少困難,我努力堅持下來了,我是勝利者。我還會繼續(xù)努力,繼續(xù)堅持。走好自己腳下的每一步。
3、我有忘年交。
除了幫班里干活外,幫班主任去關(guān)心班里的特個性學(xué)生,本學(xué)期,我結(jié)交了一個好朋友——吳琳,這個孩子家里做生意,有時候顧不上管孩子,她養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣,就是不吃中午飯,聽同學(xué)們說,上學(xué)期她就是這樣的。面對這種情況,開始時我采用強制的辦法,頭幾天有點用,不久失靈了,我再采用說服講道理的辦法,同時,為了方便監(jiān)督我搬到她的桌子上去和她一起吃飯,單獨為她打她喜歡吃的菜,并組織一些同學(xué)一起關(guān)心她,在她不想吃飯的時候,都搶著幫她去打飯。用心去和她交往,不久我們真成了一對好朋友,兩個多月過去了,功夫沒有白下,吳琳能夠按時主動站隊打飯了,還能主動把自己多余的餐具借給別人。二年四班的同學(xué)都稱我倆是好朋友,這就是我這學(xué)期新結(jié)識的——忘年交
四、我的值周工作:
在我的各項工作中,這是一項最讓我犯難的工作。盡管我對值周工作很熟練,但是在面對班主任的不理解時,我真的是無話可說,只能是苦水往自己肚子里咽,心理也很清楚這都是為了工作,但有時心里就是轉(zhuǎn)不過來這個彎。不管怎么說,為了我們這個大集體,還是不要太計較的好。
五、其他活動:
開學(xué)初的團體操練習(xí),占去了我大部分的空節(jié)休息時間,到體育場彩排時,由于孩子數(shù)量多,每次總是找不到自己準(zhǔn)確的位置,我用白灰給每一個有重要位置的孩子畫上點,這樣一來孩子們有了明確的目標(biāo),自然就準(zhǔn)確多了,這一系列點下來,做了多少次蹲起就不用說了,這些再累也沒有關(guān)系,就當(dāng)是給下肢上力量了。沒有想到的是由于白灰燒手,導(dǎo)致手掉皮,害得我一個星期沒能按上指紋。
在學(xué)生體質(zhì)測試工作中,積極參與,出謀獻策,和組內(nèi)同志共同完成一年一次的體育大型工作。
還有很多小事都是不值得一提的:
學(xué)期初幫助換辦公室的教師搬家;
學(xué)校來新書時,幫助搬運圖書;
電子音樂鈴的調(diào)控。
這些小事就不說了。
六、我的努力方向:
1、提高課堂教學(xué)效率,使我們的體育課更精彩。
2、認(rèn)真抓好田徑隊訓(xùn)練工作,積累經(jīng)驗努力實現(xiàn)田徑成績的超越。
3、多開展一些豐富多彩的比賽活動,以加強學(xué)生的競爭,培養(yǎng)學(xué)生的頑強拼搏精神。
4、克服掉工作中不夠大膽的現(xiàn)象,在今后的工作中,要敢想敢做,有始有終。
總之,無論是做什么工作都會有得有失,有成有敗。在今后的工作中我要做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今后的體育教學(xué)和其它我所能做的工作開展得更出色!
小學(xué)體育工作總結(jié)4
轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期教學(xué)工作接近尾聲。一學(xué)期來,本人思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。在工作中嚴(yán)格要求自己,積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),為人師表,熱愛學(xué)生,團結(jié)同事,樂于助人;及時了解關(guān)心國內(nèi)外大事,樹立正確的世界觀、人生觀,形成良好的師德、標(biāo)準(zhǔn),平時遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,把全身心投入到教育教學(xué)中去。按照《體育新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,在教學(xué)過程中,自始至終能按照方案進行教學(xué),本學(xué)期的體育教學(xué)任務(wù)已圓滿完成。一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比擬完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。
〔一〕激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興興趣
學(xué)習(xí)體育的根本動力。本人充分發(fā)揮體育教學(xué)特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將體育課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)生健康鍛煉方面作用,使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟體育的獨特價值。
〔二〕使學(xué)生形成根本的體育素養(yǎng)
在體育教學(xué)中,本人注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生開展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進學(xué)生健全人格的形成,促進他們?nèi)骈_展奠定良好的根底。因此,在教學(xué)過程中注意選擇根底的、有利于學(xué)生開展的體育知識和技能,結(jié)合學(xué)習(xí)過程和方法,組成課程的根本內(nèi)容。同時,根據(jù)課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在體育學(xué)習(xí)過程中,逐步體會體育學(xué)習(xí)的特征,形成根本的.教育素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定根底。
〔三〕教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)
教學(xué)之余,我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長,補己之短,從而在教育教學(xué)工作上主動適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。
當(dāng)然,教學(xué)工作中出現(xiàn)這樣那樣的失誤和缺點在所難免的。本人在邊學(xué)邊教的過程中,注意總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),向先進個人和教學(xué)經(jīng)驗豐富之人士學(xué)習(xí),互補有無,取長補短,以達良好的體育教學(xué)效果,從而順利地完本錢學(xué)期的教育教學(xué)務(wù)。
小學(xué)體育工作總結(jié)5
開學(xué)一月有余,我的體育課主要以室內(nèi)課為主,在室內(nèi)上開學(xué)第一節(jié)課成為我的慣例。
萬事開頭難,體育課也不例外,在本周的課程安排上由余是在室內(nèi)上課,首先要讓學(xué)生明白什么是體育課,為什么室內(nèi)體育課比室外體育課更重要。在課程的引入部分,從最基本的“蓋房子”打地基入手,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)屬于他們的“體育摩天大樓”。
課程的最初,就是大樓的地基,擁有良好地基的大樓才能高聳入云。體育課的.“地基”又在哪里呢?沒錯,就是這第一周的室內(nèi)課!
在課程內(nèi)容的安排上,我讓學(xué)生詳細(xì)的了解整個學(xué)期,他們能學(xué)到的體育技能及這些技能會為他們在成長中帶來的健康收益。教會學(xué)生如何監(jiān)測自己心率及心率的作用,運動心率,靜止心率的正常范圍。小學(xué)階段的學(xué)生因其年齡的特點,在課程內(nèi)容中我也加入有趣的體育游戲,并再游戲中總結(jié)體育的集體意識和團隊精神。相信這些潛移默化的體育精神會為學(xué)生健康的身心成長助力。
最后說說一年級,一年級體育課,是整個小學(xué)階段體育的關(guān)鍵。由于一年級學(xué)生年紀(jì)小,注意力集中時間短,如何在學(xué)生能夠集中注意力的時候讓學(xué)生學(xué)東西是所有一年級教師在教學(xué)工作中的重點和難點。在這方面還有很多東西需要向一年級優(yōu)秀的任課教師學(xué)習(xí)。
在下一階段的工作中,堅持多與同事交流學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的教法與經(jīng)驗。精煉出更適合自己的教學(xué)方法。同時積極參與學(xué)校的各項活動,配合體育組同事做好陽光大課間及社團的教學(xué)工作。
小學(xué)體育工作總結(jié)6
光陰荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間加入“朱振彪名師工作室”已經(jīng)一學(xué)期了,這一學(xué)期里在朱振彪老師的悉心教導(dǎo)下,在工作室陳學(xué)群老師、王珠江老師、康景飛老師的幫助下,無論是教育思想理念、業(yè)務(wù)技能等方面我都有了相應(yīng)的提高;厥走@一學(xué)期的教育教學(xué)工作,有辛勤的付出也有甜蜜的收獲,在此特總結(jié)如下:
一、勤于學(xué)習(xí) 他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。
我按照工作室計劃的具體要求堅持不懈地學(xué)習(xí),多渠道地學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識,來增強自己的理論積淀。經(jīng)常觀看各個學(xué)科優(yōu)秀課堂教學(xué)視頻,了解總結(jié)優(yōu)秀課堂的方法特點,把理論與實踐進行結(jié)合研究,取長補短,努力豐富著自己的教學(xué)技巧。閱讀優(yōu)秀的教育教學(xué)文章,從中獲得啟發(fā)與提升,在理性認(rèn)識中豐富自我。
二、積極研討
積極參加名師工作室以及學(xué)校體育科組研討活動,每次活動我都認(rèn)真學(xué)習(xí)、仔細(xì)記錄、虛心請教、踴躍發(fā)言。在活動中力求做到以提高自身素質(zhì)為準(zhǔn)繩,以提升新課程教學(xué)理念為基準(zhǔn)。開拓了視野,自身能力得到了鍛煉和提高,自身素質(zhì)得到了不斷更新,邁開了教師專業(yè)化成長的堅實步伐。
三、學(xué)以致用
我堅持把在名師工作室所學(xué)到的東西用于教學(xué)中。在平時的體育課上實踐,在各類比賽中提高。20xx年我參加了名師工作室的同課異構(gòu)活動,,課題為《快速跑》,因為是同課異構(gòu),怎樣讓自己的課堂高效有新意,我想到了我們工作室的前輩。我先是請教了康景飛老師,然后請教了工作室的朱振彪老師,康老師從課堂的整體思路到游戲的選擇,為我提出了十幾條修改意見。在比賽的的前幾個晚上,康景飛老師犧牲自己的休息時間在辦公室?guī)臀倚薷纳险n的細(xì)節(jié)、叮囑我上課時應(yīng)該注意的事項……朱老師和康老師的關(guān)愛和對工作的敬業(yè)精神深深地感染了我,也燃起了我的工作熱情,最后因為下雨,改成說課比賽。但是由于之前的充分備課。讓我在說課中能把教材、教法、學(xué)法,教學(xué)過程等表達準(zhǔn)確、流暢,完整連貫。在名師工作室的各種競賽展示活動中,大家你追我趕,明確了前進的方向和努力的目標(biāo)。每一次活動,我們就提高一次;每一次活動,我們就成熟一分;每一次活動,我們就接受了一次新的洗禮。我的教學(xué)水平也在逐漸提高。
四、不斷反思
在不斷的.實踐探索和研究中,我經(jīng)常進行反思,不斷總結(jié),找出自己的不足。這樣在面對復(fù)雜的不停變動的課堂形式和情況中,能夠以敏銳的洞察力善于發(fā)現(xiàn)問題,及時作出判斷,采取相應(yīng)的措施,進行調(diào)控,妥善處理和解決問題、矛盾,保證教學(xué)活動順利進行,使自身駕馭課堂教學(xué)能力不斷得到提高。
五、努力方向
1、積極參與課題研究;2、多思多寫多發(fā)表文章;3、不斷創(chuàng)立自己的教育教學(xué)特色。
一學(xué)期以來,我們工作室圍繞著教學(xué)和科研開展了一系列活動,充分發(fā)揮了引領(lǐng)、示范、輻射作用。工作室的每一次活動都象一個巨大的磁場,緊緊地吸引著我們。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,開拓進取,我將用我的實際行動盡職盡責(zé)地做好工作,成為一名優(yōu)秀的工作室成員。
小學(xué)體育工作總結(jié)7
一、開展工作:
1、20xx年10月26日—28日參加集美區(qū)第25屆中小學(xué)生田徑運動會
2、20xx年9月到12月進行《國家體制健康》的練習(xí)以及測試
3、20xx年12月20—21日進行碧溪小學(xué)首屆田徑運動會
4、20xx年10月進行籃球興趣的'組的訓(xùn)練
5、20xx年10月16日參加集美區(qū)“嘉庚童玩節(jié)”中小學(xué)閩南童玩賽
6、20xx年10月xx日參加廈門市“嘉庚童玩節(jié)”中小學(xué)閩南童玩賽
7、20xx年12月20—21日碧溪小學(xué)首屆田徑運動會
8、20xx年3月16日參加廈門市第三屆師生體育能力大賽
9、20xx年4、xx日參加集美區(qū)棋類比賽
10、20xx年4、20日參加六年級體育畢業(yè)考測試
二、取得成績
1、楊恩鐸獲得集美區(qū)第25屆中小學(xué)生田徑運動會男甲壘球第五名
2、黃子金獲得集美區(qū)第25屆中小學(xué)生田徑運動會女甲跳遠(yuǎn)第六名
3、成彥菲獲得集美區(qū)第25屆中小學(xué)生田徑運動會女甲跳遠(yuǎn)第七名
4、成彥菲獲得集美區(qū)第25屆中小學(xué)生田徑運動會女甲壘球第五名
5、楊宇軒獲得集美區(qū)“嘉庚童玩節(jié)”中小學(xué)閩南童玩賽中“玩沙包”項目一等獎
6、田佳涵獲得集美區(qū)“嘉庚童玩節(jié)”中小學(xué)閩南童玩賽中“玩沙包”項目一等獎
7、張佑霖獲得集美區(qū)“嘉庚童玩節(jié)”中小學(xué)閩南童玩賽中“玩沙包”項目二等獎
8、楊奕韞獲得集美區(qū)“嘉庚童玩節(jié)”中小學(xué)閩南童玩賽中“地球棋”項目一等獎
9、葉邵童獲得集美區(qū)“嘉庚童玩節(jié)”中小學(xué)閩南童玩賽中“地球棋”項目二等獎
10、楊欣雨獲得集美區(qū)“嘉庚童玩節(jié)”中小學(xué)閩南童玩賽中“地球棋”項目三等獎
11、陳逸超老師獲得集美區(qū)“嘉庚童玩節(jié)”中小學(xué)閩南童玩賽中獲得優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎
12、第三屆廈門市師生體育能力大賽三等獎
13、楊家軒獲得集美區(qū)棋類比賽象棋項目第7名
三、下學(xué)年努力方向
1、參加第四屆廈門市師生體育能力大賽做準(zhǔn)備,抓好學(xué)生基本功以及比賽的項目訓(xùn)練
2、對第一學(xué)期碧溪小學(xué)首屆運動會選拔出來的運動員進行訓(xùn)練,提前做好第26屆區(qū)運動會做好準(zhǔn)備
3、積極訓(xùn)練女子籃球隊,為10月份的區(qū)籃球比賽做好準(zhǔn)備
4、為明年六年級體育畢業(yè)考集訓(xùn),爭取獲得好成績
小學(xué)體育工作總結(jié)8
當(dāng)今的中國正在飛速的發(fā)展,21世紀(jì)的中國必將充滿競爭和挑戰(zhàn),而作為21世紀(jì)的中國人應(yīng)是德才兼?zhèn),在智力、品德、身體方面都優(yōu)秀才能更好的為祖國建設(shè)出力。而現(xiàn)在的少兒正是21世紀(jì)的接班人及生力軍,作為體育教育工作者,我們的責(zé)任就是要培養(yǎng)和造就能為祖國出力的人才。教育是立國之本,是提高整體國民素質(zhì)的根本所在,學(xué)校體育作為教育的重要組成部分,在增進學(xué)生身心健康、提高其綜合素質(zhì)方面具有不可替代的作用。中共中央作出了深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定。決定明確指出:“健康體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校體育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想,切實加強體育工作。”作為學(xué)校教育的重要組成部分,學(xué)校體育應(yīng)從入門著手,從基礎(chǔ)開始,從小學(xué)一年級體育課入手,只有這樣才能形成好的傳統(tǒng)。那么,怎樣上好小學(xué)一年級體育課就成為至關(guān)重要的了。對于教學(xué)我還在摸索和學(xué)習(xí)的階段,小學(xué)一年級教學(xué),無論是哪個科目,我想首先應(yīng)該掌握的是孩子們的心理特點:對于什么事物他們都好奇,模仿能力強,好動,但是注意力很容易分散,學(xué)習(xí)持續(xù)時間不長。如何在有效時間里教會孩子們更多的'知識,應(yīng)該是我要追求的目標(biāo)。
一年級大部分是6歲左右的孩子,剛進入學(xué)校,學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣還不太適應(yīng),正在慢慢形成,學(xué)習(xí)新知識也需要老師一步一步手把手的教。俗語說“一口氣吃不成胖子!”我想自己這種焦急的心理忘記了孩子們還是5、6歲不懂事的小朋友,正是處于啟蒙教育階段,很多方面需要老師引導(dǎo),需要耐心和細(xì)致。
欲速則不達!從常規(guī)和排隊抓起,教會孩子們記住自己上課的隊形,然后才能慢慢教孩子們學(xué)習(xí)立定跳遠(yuǎn),學(xué)習(xí)廣播體操,學(xué)習(xí)前滾翻,學(xué)習(xí)其他內(nèi)容。教會孩子們走,他們才會慢慢學(xué)跑,走都沒有學(xué)會,就去學(xué)跑,確實是難為他們了,這就需要老師把握好主體方向。
有些班級隊伍總是站不好,安靜不下來,特別在室外就象放飛的鳥兒。老師上課發(fā)脾氣,對于孩子們來說也許只能鎮(zhèn)住幾分鐘,一會他們又忘記了,玩得忘乎所以。實踐教學(xué)更需要的是經(jīng)驗和方法,一個老師的人格魅力并不是在于這個老師多么嚴(yán)厲,有多高的學(xué)歷,關(guān)鍵在于如何教書育人,如何傳授知識,能夠寓教于樂,讓學(xué)生輕輕松松學(xué)到知識。平時我試著去接觸和了解孩子們,試著走進孩子們的世界,希望可以更利于自己的教學(xué)。
發(fā)現(xiàn)學(xué)生上課認(rèn)真了,按照老師要求做了,哪怕是隊伍排好,并且安安靜靜了,這一天我的心情都會很好。孩子們哪天瘋玩,不聽指揮了,我也會失落一整天,不知不覺心情起伏受學(xué)生上課的態(tài)度和效果影響。今天上一年級1、2班的課,孩子們排隊集合比以前有進步,我心里就很高興。特別是立定跳遠(yuǎn)考試的時候一2班胡嘉俊小朋友跳出了155厘米的成績,離滿分156厘米只差1厘米了,不知為什么我很高興,很自豪。相信只要稍微指導(dǎo)和訓(xùn)練一下,這個孩子就可以跳出滿分的成績,畢竟很多高年級的同學(xué)還達不到這個成績。一個班級還是有很多人才的,需要老師用心去發(fā)現(xiàn)。有的孩子擅長畫畫,有的孩子有語言天賦,有的孩子擅長體育運動,還有的孩子擅長音樂,人有所長,尺有所短,這就需要我們老師用發(fā)現(xiàn)的眼光來看待每一個孩子的閃光點,能夠因材施教。不能總是盯著學(xué)生的缺點不放,扼殺了孩子們的天性和特長。
查詢了一些關(guān)于孩子們心理特點的書刊,發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上很難找到關(guān)于小學(xué)一年級體育教學(xué)的視頻,發(fā)現(xiàn)體育課相比英語,語文等等其他學(xué)科已經(jīng)落后了,關(guān)于體育類教學(xué)的參考書和教學(xué)碟片太少了。正是因為體育教師之間的經(jīng)驗交流太少,才導(dǎo)致體育教學(xué)相對其他主科的停滯和發(fā)展不前。希望自己能夠在經(jīng)驗教訓(xùn)中積累和沉淀,在教學(xué)中迅速成長,能夠獲得長足進步!為推動小學(xué)體育教學(xué)的發(fā)展獻出一份力量!
今天的少兒是未來國家的棟梁,他們今天的素質(zhì)就是明天的生產(chǎn)力、科研能力、戰(zhàn)斗力,因此我們應(yīng)充分發(fā)揮體育的教育功能全面發(fā)展提高少兒素質(zhì),這就成為一項具有戰(zhàn)略意義的重大課題。體育課,你上的怎么樣?曬課網(wǎng),隨時等待你的點擊,幫你提高工作生活的水準(zhǔn),涂寫自己更好的人生!
小學(xué)體育工作總結(jié)9
一個學(xué)期即將結(jié)束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚,但為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更的進步,有必要對自己本學(xué)期的工作進行思,因此總結(jié)如下:
一、努力學(xué)習(xí)理論知識,緊跟時代步伐
在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會,注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。本學(xué)期,我認(rèn)真參加了學(xué)校組織的各種活動。年初,在學(xué)校的組織下,民族文化進校園的活動。通過學(xué)習(xí)文件,參與活動,我深刻明白了作為一名體育教師,干好本職工作,做學(xué)生的表率,模范執(zhí)行校紀(jì)校規(guī),才能真正保持教師在學(xué)生中的先進性。活動結(jié)束后,我認(rèn)真寫好了一篇名為《小學(xué)體育教師工作的意義》的心得體會,真正提高了自己的思想認(rèn)識。
其次,積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在平時,我能積極利用課余時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)自費訂閱的《小學(xué)體育教師》、《云南教育》等教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育的趨勢和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中去,達到事半功倍的效果。同時,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)體育教育課程綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的.教育觀念。
二、盡心盡職,干好本職工作。
體育教學(xué)是學(xué)校的臉面,我擔(dān)任一年級體育教學(xué)工作,深感肩負(fù)責(zé)任之重,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負(fù)家長和學(xué)生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱》,鉆研教材,根據(jù)本班學(xué)生特點,對礁后進生認(rèn)真的輔導(dǎo)。其次,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,堅持培養(yǎng)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生在一定中發(fā)現(xiàn)興趣,帶著興趣上課,鼓勵學(xué)生膽嘗試,在教學(xué)中營造興趣濃厚學(xué)習(xí)氛圍等。再次,在教學(xué)中滲透德育,充分利用教材中的好的內(nèi)容進行思想教育,培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
第二,教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學(xué)工作的同時,我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個學(xué)校辦學(xué)水平評估的好壞。因此,要提高辦學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校的知名度,就必須努力提高學(xué)校的體育比賽成績。為此,開學(xué)初,我就結(jié)合本校學(xué)生的實際情況制訂了一份詳細(xì)的體育工作計劃,合理做好各班的教學(xué)分工。組織體育員學(xué)習(xí)理論知識,助他們制訂好訓(xùn)練計劃。同時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全校體育教師召開了一次體育工作會議。通過學(xué)習(xí),讓全體教師充分體會到學(xué)校體育工作在學(xué)校教育工作中的重要地位,督促學(xué)生上好每一堂體育課,做好運動員的選拔工作,既要全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),又要為初高中運動隊選拔后備力量。同時,積極開展好群眾性體育活動。四月份,體育組認(rèn)真組織、精心安排,成功舉辦了本年度春季田徑運動會,既豐富了學(xué)生的課余生活,同時也為初高中運動隊選拔了一批后備人才。
第三,狠抓體育興趣小組管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現(xiàn)“嚴(yán)”字,又要有愛心。學(xué)期初,我就針對各組的實際情況,制訂了一套各隊考核獎勵制度對運動員的出勤、訓(xùn)練情況及比賽情況進行全面考核,每周一進行總結(jié)評比,全面提高了訓(xùn)練效率,平時,我能協(xié)助各運動隊交流,談心,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學(xué)習(xí)成績下降,訓(xùn)練時間不能夠保證等現(xiàn)象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓(xùn)練工作的支持。在我的不懈努力下,訓(xùn)練工作逐漸走上了正軌。第四,做好體育各班的兩操考核工作。每個周末,能評比各班的兩操,認(rèn)真填寫每周考核表,對考核中發(fā)現(xiàn)的問題,能當(dāng)面提出批評,督促學(xué)生改正,絕不姑息遷就。在全體班主任教師的力支持下,能做到教學(xué)井然有序。
三、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校常規(guī),做學(xué)生的表率。
一學(xué)期來,我能認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,堅持早到校,晚離校,陪同興趣小組參與訓(xùn)練,自始至終認(rèn)真做好工作,堅決服從上級安排,做好各項工作,與學(xué)生搞好團結(jié)。
四、體育成績有得有失,任務(wù)尚很艱苦。
本學(xué)期,通過多方努力,學(xué)校體育工作有了一定成績,但是與一些好的學(xué)校相比尚有差距,興趣小組尚需加訓(xùn)練力度,克服種種不利因素,力爭在今年比賽中為我校嬴得加分機會。
一個學(xué)期以來,在廣教師的熱情支持和力助之下,我所負(fù)責(zé)的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發(fā)現(xiàn)問題仍有不少,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細(xì)心,惰性思想較為嚴(yán)重,希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我,助我,使我和我們學(xué)校的體育工作能躍上一個新的臺階。
小學(xué)體育工作總結(jié)10
本人本學(xué)期擔(dān)任七年級5,6班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。平常教學(xué)中我能認(rèn)真做好各項教學(xué)常規(guī)工作,不斷提高自己的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),教育教學(xué)工作順利完成,并取得了一定的成效,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、教學(xué)常規(guī)工作:
1.注重鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n。
2.多聽課,學(xué)習(xí)有經(jīng)驗教師的教學(xué)方法.教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗,不在于教學(xué)時間的長短。
3.多與學(xué)生溝通。主動和學(xué)生進行溝通,了解學(xué)生掌握知識的情況,針對性的對學(xué)生進行教育,更好地解決兩個班級的不同問題。
4.注重組織教學(xué),嚴(yán)格要求學(xué)生。由于學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)自覺性,所以上課時間是他們學(xué)習(xí)的`主要時間,指導(dǎo)學(xué)生進行學(xué)習(xí),更充分地利用好上課時間。
二、教學(xué)成績以及教學(xué)中存在的問題
經(jīng)過半學(xué)期的努力,較上期,兩班數(shù)學(xué)均有不同的進步。優(yōu)秀成績明顯增多,50分以下人數(shù)均有減少。但仍有許多需要改進的地方。
1、兩班整體水平發(fā)展不均衡,5班較好;
2、后進生仍占相當(dāng)比例,6班學(xué)困生偏多;
3、大多數(shù)學(xué)生試卷中幾何部分試題失誤較多。
三、今后努力方向
今后課堂教學(xué)中,努力為學(xué)生自主性學(xué)習(xí)創(chuàng)造各種條件和機會,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進他們?nèi)ブ鲃訉W(xué)習(xí)、主動發(fā)展,不斷提高每個學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性。并且要在教學(xué)過程加強對邊緣生的管理,爭取期末有更大的進步。
小學(xué)體育工作總結(jié)11
一年來,我們積極做好以下幾方面的工作:
一.抓好體育工作,全面提升學(xué)生身體素質(zhì)
學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行體衛(wèi)兩個《條例》,認(rèn)真執(zhí)行《達標(biāo)》、《合格標(biāo)準(zhǔn)》,努力提升“二操一舞”質(zhì)量,在此過程中達到教會學(xué)生鍛煉身體的方法,養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣,全面提升學(xué)生身體素質(zhì)的目的。
為了更好的開展學(xué)校體育工作,學(xué)校成立了體育領(lǐng)導(dǎo)小組,校長親自擔(dān)任組長,分管體育,領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議研究部署學(xué)校體育工作。先后制訂了《學(xué)校體育工作規(guī)劃》、《體育教學(xué)常規(guī)》、《運動隊訓(xùn)練規(guī)定》。
為全面推進素質(zhì)教育,學(xué)校堅持抓好體育工作“四落實”,體育教育、教學(xué)方法“四結(jié)合”,保證學(xué)校體育工作扎實、有效的開展。我們認(rèn)為要提升學(xué)校體育工作的`質(zhì)量,關(guān)鍵在于抓好一支教師隊伍,為此我們要求教師把“工夫化在課堂外,本領(lǐng)顯學(xué)以“端正學(xué)生態(tài)度入手,激發(fā)興趣為先導(dǎo),優(yōu)化教學(xué)過程為重點,提升學(xué)生身體素質(zhì)為目的,努力提升40分鐘課堂效率。為此,體育組認(rèn)真開展體育的教科研工作,開學(xué)初制定學(xué)期體育教學(xué)計劃,確立本學(xué)期教研課題。在備課及實踐課中,進行相關(guān)研究。我校體育教師認(rèn)真執(zhí)行“六認(rèn)真”要求,堅持面向全體,關(guān)心個體,提升學(xué)生身體素質(zhì)。青年教師周婷利用課余時間認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練,不厭其煩,所教的班級達標(biāo)率有了明顯提升。我校體育教師在課前能認(rèn)真做好場地、器材的準(zhǔn)備、檢查、布置工作;課后做好場地的整理和器材的回收工作,同時,經(jīng)常向?qū)W生進行安全教育,防范事故發(fā)生。
學(xué)校還加強規(guī)范廣播操的匯編、整隊、進退場的秩序,糾正廣播操中的錯誤動作,努力提升廣播操質(zhì)量。通過一段時間加強訓(xùn)練,不管是學(xué)生還是教師的廣播操,都有明顯程度的提升。
二.加強衛(wèi)生工作,保證師生健康
我校一直把衛(wèi)生工作作為學(xué)校一項重要事項來抓。首先領(lǐng)導(dǎo)重視,建立了衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,帶領(lǐng)小組成員經(jīng)常學(xué)習(xí)學(xué)校衛(wèi)生工作的有關(guān)政策法規(guī),并形成例會。學(xué)校在制定工作計劃、總結(jié),評選先進時,把衛(wèi)生工作列為重要內(nèi)容。做到學(xué)校內(nèi)部職責(zé)到人,由校長直接抓管,條線分明。學(xué)校還不斷健全和健全各項規(guī)章制度,如:學(xué)校教學(xué)衛(wèi)生制度,衛(wèi)生保潔包干制度,衛(wèi)生檢查評比制度,控?zé)熤贫龋》乐喂ぷ髦贫取,?jīng)常組織有關(guān)人員學(xué)習(xí)、對照、檢查、評比。
健康教育已是學(xué)校實施素質(zhì)教育不可缺少的一門學(xué)科,學(xué)校選擇認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師擔(dān)任健教課,制訂好教學(xué)計劃、進度,定時間,定內(nèi)容,定課本,開課率達百分之百。行政深入聽課,檢查老師備課筆記及學(xué)生的衛(wèi)生行為。學(xué)校每月進行一次衛(wèi)生講座,根據(jù)不同的季節(jié),不同的要求向?qū)W生傳授衛(wèi)生知識,從個人衛(wèi)生到環(huán)境衛(wèi)生,從安全意識到心理衛(wèi)生,自我保護等,增多學(xué)生衛(wèi)生健康意識,養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校經(jīng)常利用黑板報、櫥窗、廣播、衛(wèi)生小報、家長會等多種形式向?qū)W生、家長宣傳教育,讓健康知識人人知曉。課堂教行個人衛(wèi)生檢查。學(xué)校堅持眼保健操制度,每天兩次要求學(xué)生按節(jié)拍正確做,老師在教室巡視,及時糾正學(xué)生不正確穴位,衛(wèi)生保健老師和衛(wèi)生員每天檢查衛(wèi)生和眼睛廣播操,進行評比,每周公布優(yōu)勝班級。
我校體育衛(wèi)生工作乘改革之風(fēng),狠抓科學(xué)管理,向管理要質(zhì)量要效益,不斷在改革在求發(fā)展,并取得了一定的成績。今后我們更加努力工作,盡力克服困難,把學(xué)校體育衛(wèi)生工作推向新臺階。
小學(xué)體育工作總結(jié)12
本學(xué)期,我但任三年級7個班和四年級二個班的體育教學(xué)工作。期間;我始終認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和正確,自覺的遵紀(jì)守法;以“以人為體”為方向作風(fēng)正派;堅持原則;實事求是;工作態(tài)度端正;熱愛學(xué)校;服從組織領(lǐng)導(dǎo)分配,尊重他人,虛心求教,關(guān)心集體和個人。積極參加學(xué)校的各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,要求上進;團結(jié)他人;工作勤勤懇懇;關(guān)心和愛護學(xué)生,助人為樂;不計較個人得失;教書育人;為人師表。
在教學(xué)和工作中,我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)實施辦法》來教學(xué)和測試。在增進學(xué)生身心健康和增強學(xué)生體質(zhì)的同時。使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)學(xué)生體育運動的能力和習(xí)慣。為了協(xié)調(diào)發(fā)展、充分發(fā)揮體育在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合作用,在教師的指導(dǎo)下。使學(xué)生通過思維和練習(xí)掌握體育知識與技能,提高身體素質(zhì)并促進身心協(xié)調(diào)的教學(xué)活動。我在提高學(xué)生運動技術(shù)水平過程中,為國家培養(yǎng)體育后備人才,對學(xué)生進行品德教育,增強組織紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強的進取精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,積極開展多種形式的強身健體活動,重視繼承發(fā)揚民族傳統(tǒng)體育,按中家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)來教學(xué),開展好每天的“兩操”(廣播體操和眼保健操)和體育課外活動,做好值日“巡視工作”。有計劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環(huán)漸進、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,時常與學(xué)生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學(xué)生不同年齡斷的適合學(xué)生的教學(xué)方法。
為了完善各人自身的素質(zhì)修養(yǎng),除了參加學(xué)校舉辦的有關(guān)教學(xué)活動外,還參加有關(guān)的業(yè)務(wù)考核。積極協(xié)調(diào)每年級和各個班指導(dǎo)好學(xué)生的課間操、眼保健操及學(xué)校內(nèi)外的各種體育競賽活動。一個學(xué)期以來,我的教學(xué)工作量飽滿,不隨意請假,努力完成崗位工作。
我作為一名體育教師一直默默的耕耘在教學(xué)第一線。教學(xué)工作是一種既辛苦又很難看到成績的工作。所以我們只能爭取在這種平凡的工作中努力創(chuàng)造奇跡,不能談任何客觀因素,只有默默的去做好自己應(yīng)該做的事。本學(xué)期的工作很繁重,有成績、有提高、也有不足之處。為了今后更好的干好本職工作,并能在組長崗位上發(fā)揮自己的作用,現(xiàn)將一年來的工作做一個客觀的總結(jié)。
在日常生活和工作學(xué)習(xí)中,能以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,熱愛本職工作關(guān)心學(xué)生,師生關(guān)系融洽。能把思想教育工作滲透到教學(xué)之中,用自己的言行感化和帶動學(xué)生。從小事做起,培養(yǎng)學(xué)生樹立正義感、責(zé)任感和自信。
教學(xué)工作是學(xué)校教育教學(xué)工作中的重中之重,所以課堂教學(xué)是每一位一線教師必須認(rèn)真對待的課題。國家重視職業(yè)教育,大力發(fā)展職業(yè)教育,同時也就給我們廣大教師提出了更高的要求,自然而然我們就要在工作中不斷學(xué)習(xí),去探索發(fā)現(xiàn)一些新的東西來充實自我、完善自我。充分合理的使用一些教學(xué)方法、手段去完成教學(xué)任務(wù),實現(xiàn)教學(xué)目的。同時也要在學(xué)生的個性發(fā)展方面需要多下功夫。因此,這學(xué)期我在這方面也動了一些腦筋,想了一些辦法,總結(jié)了一些經(jīng)驗,也收到了良好的教學(xué)效果。
作為一名體育教師抓好兩操(早操和課間操)也是除體育教學(xué)以外的第一項重要工作。為了搞好兩操,實現(xiàn)我們學(xué)校常規(guī)教學(xué)目標(biāo),維護我們學(xué)校安全秩序,促進我們學(xué)校的團結(jié)穩(wěn)定,因此我主要是利用體育課和早晚的時間對學(xué)生們進行訓(xùn)練。
本學(xué)期,我擔(dān)任全校的體育教學(xué)工作。期間:我始終認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,自覺的遵紀(jì)守法;堅持以“以人為本”,作風(fēng)正派、堅持原則、實事求是、工作態(tài)度端正,熱愛學(xué)校,服從組織領(lǐng)導(dǎo)分配,尊重他人,虛心求教,關(guān)心集體和個人。積極參加學(xué)校的各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,積極要求上進,團結(jié)他人,工作勤勤懇懇,關(guān)心和愛護學(xué)生,助人為樂,不計較個人得失。在教學(xué)和工作中,我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)實施辦法》來教學(xué)和測試。在增進學(xué)生身心健康和增強學(xué)生體質(zhì)的同時,使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)學(xué)生體育運動的能力和習(xí)慣。為了協(xié)調(diào)發(fā)展、充分發(fā)揮體育在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合作用。在教師的指導(dǎo)下,使學(xué)生通過思維和練習(xí)掌握體育知識與技能,提高身體素質(zhì)并促進身心協(xié)調(diào)的教學(xué)活動。我在提高學(xué)生運動技術(shù)水平過程中對學(xué)生進行品德教育,增強組織紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強的進取精神、拼搏精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,積極開展多種形式的.強身健體活動,重視繼承發(fā)揚民族傳統(tǒng)體育,按體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)來教學(xué),開展好每天的“兩操”(早操和課間操)和體育課外活動,做好值日“巡視工作”。有計劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課,循環(huán)漸進、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,以學(xué)生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法。為了完善各人自身的素質(zhì)修養(yǎng),除了參加學(xué)校舉辦的有關(guān)教學(xué)活動外,還參加有關(guān)的業(yè)務(wù)評比。積極協(xié)調(diào)每年級和各個班指導(dǎo)好學(xué)生的課間操、早操及學(xué)校內(nèi)外的各種體育競賽活動。一個學(xué)期以來,我的教學(xué)工作量飽滿,不隨意請假,努力完成崗位工作。
積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。從這些年的體育教學(xué)中,使我深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)秀生就難多了。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用,運用這些規(guī)律使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,掌握科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。
教師的工作任重而道遠(yuǎn)。我一定會在今后的工作中,通過不懈努力爭取更上一層樓。
小學(xué)體育工作總結(jié)13
本學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認(rèn)識及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁,這也是體育工作者的共同特點吧!在本學(xué)期的教學(xué)工作中,我堅持以學(xué)生為本,強化健康第一的指導(dǎo)思想,以增強學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心都得到樂健康發(fā)展,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、教學(xué)工作方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),以課改精神為指導(dǎo),實現(xiàn)學(xué)生在課堂上的中心地位,自覺貫徹健康第一的重要思想,認(rèn)真制定教學(xué)計劃,認(rèn)真上好每一節(jié)課,杜絕上課的隨意性。盡管我們的`學(xué)校的體育場地和設(shè)備有限,但我盡可能提高場地的使用效率,在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡單跑、跳等組合型的游戲,通過快樂體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法既曾強了學(xué)生體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì)。
二、廣播操工作
在教學(xué)中,我重點抓了廣播操,因為學(xué)生是一年級的新生,對廣播操有些陌生,因此,要一節(jié)一拍地認(rèn)真反復(fù)練習(xí),我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。一是加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真
正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,自覺做操,堅持做操,認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚,準(zhǔn)確,規(guī)范,優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚,準(zhǔn)確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到各位班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。
三、安全方面
一年級學(xué)生活潑好動,追逐打鬧是不可避免的,所以上課期間我是一點也不敢掉以輕心,眼睛一刻也不敢離開學(xué)生,每節(jié)課都要對學(xué)生千叮嚀萬囑咐,盡可能減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。
總之,從一學(xué)期的體育教學(xué)中,我深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但要出色的上好每一堂課,完成每一項體育訓(xùn)練,就很艱難了。因為學(xué)生先天素質(zhì)不同,就像個別學(xué)生到現(xiàn)在左右還分不清呢。在以后的日子里,我要努力提高自己的專業(yè)水平,以一顆強烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。
20xx年6月30日
小學(xué)體育工作總結(jié)14
本學(xué)期,體育科組全面推進素質(zhì)教育,認(rèn)真落實“健康第一”的指導(dǎo)思想,響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”的號召,大力加強學(xué)校體育工作。在期末到來時,總結(jié)成績,找出不足,力爭再創(chuàng)佳績。
一、教學(xué)工作
我們根據(jù)新課改的要求,積極探索新的教學(xué)方法。針對我校的場地設(shè)施條件和特點,每位教師認(rèn)真制定年度教學(xué)計劃,并按計劃完成教學(xué)任務(wù)。
1、課堂以課題研究為理論依據(jù)。所有體育教師在課堂教學(xué)中重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)地鍛煉身體并健康地成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
2、分層教學(xué),各盡其能。我校的體育教師工作分配按照其自身特點進行的,所以在教學(xué)過程中,我們系統(tǒng)地劃分了三個層次,按照學(xué)生運動水平等級劃分。這樣的劃分,充分地調(diào)動了教師的積極性,從而使學(xué)生受益。
3、科研興教。科組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,大力開展間周一次的科研學(xué)習(xí)。在研究中結(jié)合課堂實際找到問題,并在隨后的課堂上進行探討解決。實踐下來,科組教師在科研中嘗到了甜頭。在課堂深受學(xué)生喜歡的同時,自身也得到了提高,成為研究型的教師,在科組中已經(jīng)達成共識。
二、體育活動組織工作
本學(xué)期,我校根據(jù)學(xué)生需要,舉辦了兩次大型活動。
1、六年級“福民杯’籃球賽。學(xué)生在整個的比賽中,參與熱情高,由于活動組織的成熟,學(xué)生們都是親自參與整個活動的'組織、競賽。學(xué)生在比賽中個人能力得到了充分的發(fā)揮。六年級四班奪得了本年度的冠軍。
2、全校性質(zhì)的“第xx屆廣播體操”比賽。整個活動得到了學(xué)校所有班級的響應(yīng),并加大訓(xùn)練,確實提高了我校廣播體操的整體水平。
3、開學(xué)初新操推廣。在所有科組老師的努力下,所有班主任配合下,開學(xué)初我們順利實現(xiàn)了“七彩陽光”廣播操的推廣。
三、訓(xùn)練和比賽工作
開學(xué)初帶領(lǐng)學(xué)生進行田徑訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中努力做好學(xué)生家長和老師的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練,盡量做到學(xué)習(xí)訓(xùn)練兩不誤。為今年11月份區(qū)里的中小學(xué)生田徑運動會做好準(zhǔn)備。
小學(xué)體育工作總結(jié)15
這學(xué)期我們主要是以廣播操為重點,在體育課中我們以增強學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展。因此,我對這項工作做了一個小結(jié):
首先,認(rèn)真制定教學(xué)計劃,認(rèn)真上好每一節(jié)課,杜絕上課的隨意性,老師能積極參加各項教研活動,并對活動內(nèi)容進行研究、分析。學(xué)他人之長處,補己之短處,借鑒那些好的教學(xué)經(jīng)驗促使自己在教學(xué)中能更近一步。
其次,這學(xué)期重點抓了廣播操,這套操同學(xué)們沒有學(xué)過,但是在學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)生們都很認(rèn)真的去學(xué)習(xí)而且能夠積極配合老師的工作,每天一到課間操的時間,總有幾個班都能在最短的時間內(nèi)到達操場站好隊,這一點學(xué)生們都做的很好值得表揚。在教操的過程當(dāng)中我們一在強調(diào)動作的標(biāo)準(zhǔn)性以及協(xié)調(diào)性,教過一遍之后讓學(xué)生主動的去學(xué)習(xí)、探究。在做操的過程中我們也運用了情景教學(xué),讓學(xué)生變被動為主動。讓學(xué)生從開始就養(yǎng)成一種好的習(xí)慣。如果一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。我們主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。
再次,在教操的過程當(dāng)中加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的.動作表象。主要表現(xiàn)在以下幾點。
1、在做示范時一在強調(diào)動作要要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美,這樣學(xué)生才能學(xué)習(xí)的更加標(biāo)準(zhǔn)。反過來,如果老師做的就是不規(guī)范的動作或是錯誤的動作那么學(xué)生做的也對不了。所以這就要求我們在教操的過程中要做到準(zhǔn)確無誤。
2、在課上講解要少而精,留給學(xué)生自己練習(xí)的機會較多。
3、教師在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的有所理解。
4、口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。
5、糾正錯誤動作要及時。所以,也使本校的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。
通過體育教學(xué),從而讓學(xué)生能夠喜歡體育,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)主人,從中讓學(xué)生玩中學(xué),學(xué)中樂的課堂氣氛。讓學(xué)生在課堂當(dāng)中主動的去學(xué)習(xí)、去探究、去思索。
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