微機(jī)室工作總結(jié)
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，快快來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編幫大家整理的微機(jī)室工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
微機(jī)室工作總結(jié)1
本學(xué)年在學(xué)校整體工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，結(jié)合我校信息化建設(shè)的實(shí)際情況開展了信息技術(shù)教育教學(xué)工作。學(xué)年臨近結(jié)束，回顧一年的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、結(jié)合本校計(jì)算機(jī)設(shè)備實(shí)際，開展好常規(guī)教學(xué)。
1、開學(xué)初，結(jié)合我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際，制定出切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃，并嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過程中，對(duì)具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析，思考在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué)，收到較好的效果。
2、在教學(xué)中，為了讓六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生能夠熟練地運(yùn)用考試軟件，在不影響教學(xué)的情況下，我從網(wǎng)上找了一些信息技術(shù)考題和相關(guān)的考試軟件，每節(jié)課都讓學(xué)生練習(xí)登錄及使用，同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生如何答題，取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識(shí)和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平，而且還從“實(shí)戰(zhàn)模擬”中學(xué)到了答題技巧。
二、配合學(xué)校工作，做好校園信息化建設(shè)工作。
本學(xué)期，在原有我校教師資源庫的基礎(chǔ)上豐富了教師教學(xué)資源，維護(hù)好校園信息網(wǎng)絡(luò)，保證暢通。另外，還配合教務(wù)處進(jìn)行教師課堂實(shí)錄的光盤刻錄工作。
三、充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。作為信息技術(shù)教師，應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿，除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外，我們還擔(dān)負(fù)著學(xué)校機(jī)房、各室的計(jì)算機(jī)的維護(hù)和維修等。
在這一學(xué)年中，我擔(dān)任學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)工作。學(xué)生的能力水平不一，所以采取了有針對(duì)性的訓(xùn)練，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源教會(huì)學(xué)生自己學(xué)習(xí)。在平時(shí)的教學(xué)當(dāng)中，我還根據(jù)各班學(xué)生的實(shí)際情況和課程內(nèi)容需要進(jìn)行教學(xué)，學(xué)生在信息技術(shù)能力提高的同時(shí)，還學(xué)會(huì)了如何共享資源和學(xué)習(xí)心得。
四、存在的問題：
�。�1）由于受各方條件的'限制，適合于學(xué)生訓(xùn)練的題目太少，而且現(xiàn)有題目比較零散，缺乏體系化，尤其是今年中考題目設(shè)計(jì)到的一些軟件應(yīng)用在硬件上還達(dá)不到要求。
（2）課堂教學(xué)中帶有隨意性，尤其是問題的設(shè)置，還依靠已有經(jīng)驗(yàn)。
（3）機(jī)房存在衛(wèi)生死角（兩排學(xué)生機(jī)的中間電源和網(wǎng)線區(qū)域，計(jì)算機(jī)的主機(jī)后面）很難監(jiān)控和打掃。
�。�4）在網(wǎng)絡(luò)教室中使用電子信息手段進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的老師太少。
五、整改措施：
1、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鉆研，認(rèn)真準(zhǔn)備好每一堂課。最好能有機(jī)會(huì)走出去學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)手段。
2、尋找一套完整的綜合性的學(xué)生訓(xùn)練試題。
3、認(rèn)真自學(xué)電腦相關(guān)知識(shí)，做好機(jī)房維護(hù)工作。
總之，信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科，展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展，我覺得還有許多知識(shí)要學(xué)，還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。
微機(jī)室工作總結(jié)2
為了促進(jìn)以后的工作順利進(jìn)行，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，現(xiàn)將一學(xué)年的微機(jī)室管理工作總結(jié)如下：
1、開學(xué)初，我對(duì)微機(jī)進(jìn)行了重新安裝與調(diào)試。對(duì)許多臺(tái)機(jī)器進(jìn)行了維修和維護(hù)，有效地保障了正常教學(xué)的順利進(jìn)行。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)了較先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)材料，通覽了計(jì)算機(jī)教材，依據(jù)學(xué)校計(jì)劃制定了《信息技術(shù)》教學(xué)計(jì)劃和德育滲透計(jì)劃，還制定了微機(jī)室工作計(jì)劃。
3、協(xié)助學(xué)校有關(guān)部門完成學(xué)校的各項(xiàng)工作。微機(jī)室兼管學(xué)校各辦公室電腦維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)安全等工作，協(xié)助教師制作課件等。
4、提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，在教學(xué)中全面貫徹黨的教育方針，以“三個(gè)面向”為指針，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為主要目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生基本技能為宗旨。在工作中要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏無私奉獻(xiàn)的精神，嚴(yán)于律己寬以待人，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，爭(zhēng)做守紀(jì)的模范，堅(jiān)決完成學(xué)校下達(dá)的'各項(xiàng)任務(wù)。
5、加強(qiáng)檢修工作，學(xué)期初，進(jìn)行系統(tǒng)更新，并按時(shí)對(duì)機(jī)器進(jìn)行檢修，每周檢修一次，出現(xiàn)故障的機(jī)器及時(shí)進(jìn)行維修，保障教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
6、上課時(shí)應(yīng)用了精心組織、興趣導(dǎo)入、引導(dǎo)自學(xué)、討論探究、自我總結(jié)的教學(xué)環(huán)節(jié)，認(rèn)真上好課每節(jié)課。
7、教研工作。在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，要探索研究《信息技術(shù)》課堂教學(xué)的有效模式，提高教學(xué)質(zhì)量。
8、做好微機(jī)室的管理工作。給微機(jī)做好編號(hào)，使學(xué)生對(duì)號(hào)入座并落實(shí)責(zé)任到人頭。完備微機(jī)室的各種設(shè)備，做好微機(jī)的維護(hù)和修理工作。完善管理制度，非本室人員不得入內(nèi)（因工作除外）。我們都深信，我校的微機(jī)室會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)高度重視與指導(dǎo)下，不斷地發(fā)展完善，以發(fā)揮其最大的作用，促進(jìn)教育教學(xué)的水平的不斷提高。
微機(jī)室工作總結(jié)3
信息技術(shù)作為一門重要的技術(shù)，已經(jīng)被越來越多的人們所使用。在當(dāng)今及未來社會(huì)，掌握信息技術(shù)是對(duì)人的一種基本要求，人們都知道不懂得信息技術(shù)的人必將被現(xiàn)代社會(huì)所淘汰。但是，信息技術(shù)課作為一門新課，還很年輕，需要我們教師不斷地關(guān)心、支持、探索、交流，使我們的信息技術(shù)課教學(xué)內(nèi)容不斷更新，教學(xué)水平不斷提高。
本學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，大力提倡多媒體信息技術(shù)�；仡欉@個(gè)學(xué)期所從事的電腦教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的.工作中，我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決；現(xiàn)將本學(xué)期電腦室所做的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)管理，確保機(jī)器正常運(yùn)行。
一個(gè)新的學(xué)年，一切重新開始。首先從管理制度上著手，開學(xué)初，就對(duì)學(xué)生進(jìn)行了微機(jī)室制度的學(xué)習(xí)，以后的管理就好多了。
二、課前檢查
要求每位學(xué)生先對(duì)號(hào)入座，并檢查好自己所用的那臺(tái)計(jì)算機(jī)的鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器、主機(jī)、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上報(bào)告教師，教師核實(shí)問題所在，然后才開始使用計(jì)算機(jī)。
三、課時(shí)監(jiān)督上課過程中監(jiān)督好每位學(xué)生的使用情況，如有不按要求練習(xí)，而是去運(yùn)行其它軟件或進(jìn)行其它操作的，馬上給予批評(píng)警告，以防止學(xué)生亂刪除，亂操作，導(dǎo)致計(jì)算機(jī)系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。
四、加強(qiáng)衛(wèi)生管理。
灰塵是電腦的天敵。電腦室出入學(xué)生眾多，衛(wèi)生就難管得多。我主要從幾方面著手：
1、加強(qiáng)課間管理。我除了課前進(jìn)行教育外，上課期間也注意觀察，如發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生的同學(xué)及時(shí)制止，并要求當(dāng)時(shí)對(duì)教室進(jìn)行清掃。
2、加強(qiáng)衛(wèi)生清掃。為搞好清潔衛(wèi)生，電腦室每周都進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清掃。每天早讀課時(shí)，都安排四個(gè)人進(jìn)行衛(wèi)生清理。除掃地外，還拖地板。
當(dāng)然，這些工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要繼續(xù)努力，加強(qiáng)管理，為我校信息教育技術(shù)更上一個(gè)新臺(tái)階。當(dāng)然工作中還存在一些問題，主要有以下幾點(diǎn)： （1）計(jì)算機(jī)的配置較低。 （2）計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)相對(duì)滯后。 （3）使用電子信息手段太少。 針對(duì)以上問題將采取以下整改措施：
1、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鉆研，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，最好能有機(jī)會(huì)走出去學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)手段。
2、加強(qiáng)軟件建設(shè)。
3、認(rèn)真自學(xué)相關(guān)計(jì)算機(jī)知識(shí)，做好機(jī)房維護(hù)工作。
4、提高服務(wù)意識(shí)，更好地為教師服務(wù)。
總之，信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科，展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展，還有許多知識(shí)要學(xué)，還有許多事情要做，在今后的教育教學(xué)工作中，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓進(jìn)取爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。
微機(jī)室工作總結(jié)4
本學(xué)期，我負(fù)責(zé)微機(jī)室的衛(wèi)生及整理工作。我本著主人翁精神和強(qiáng)烈的工作責(zé)任心，理解和支持學(xué)校制定的非課務(wù)工作制度，嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做到微機(jī)室內(nèi)窗明幾凈，物品排放有序，記錄及時(shí)有效。在工作中不斷提升責(zé)任意識(shí)，不斷改善工作態(tài)度，不斷提高工作效率，為學(xué)生上信息課創(chuàng)設(shè)條件，為迎接上級(jí)部門的各種檢查做好充分的準(zhǔn)備。
日常的工作中，我積極主動(dòng)，任勞任怨，勤勤懇懇，勝任自己所擔(dān)任的微機(jī)室管理工作。平時(shí)，雖然要求學(xué)生上課佩戴鞋套，這一點(diǎn)大部分班級(jí)的同學(xué)都能做到，但也有部分班級(jí)的學(xué)生每次都不能達(dá)到這一要求，造成微機(jī)室內(nèi)的衛(wèi)生差，凡是微機(jī)桌、板凳、主機(jī)等有縫隙的物品，都成為學(xué)生塞垃圾的地方，每一周掃除時(shí)，不知清理出多少塑料袋，這影響了微機(jī)室的整體面貌；也雖然嚴(yán)禁學(xué)生攜帶零食進(jìn)微機(jī)室，但大部分學(xué)生不按老師的要求做，總是想方設(shè)法把零食帶到室內(nèi)來�；顒�(dòng)時(shí)，眼看著學(xué)生空手進(jìn)微機(jī)室，可是，活動(dòng)結(jié)束，微機(jī)室內(nèi)亂塞的垃圾袋到處是，有的甚至尋找好多次才能找到，而想清理出來，更是大費(fèi)周折。一學(xué)期來，整理室內(nèi)時(shí)，費(fèi)盡心思的幾乎都是從縫隙中摳挖垃圾。不過，在這樣的整理過程中，我也積累了不少的經(jīng)驗(yàn)：以往總是清理不干凈，而現(xiàn)在整理時(shí)，只要拿上幾根藤條，順著微機(jī)桌的縫隙劃拉上幾個(gè)來回，就能把眼睛看不到的垃圾清除掉，
基本保證了微機(jī)室內(nèi)沒有死角，給大部分學(xué)生提供了一個(gè)干凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
根據(jù)一學(xué)期來的工作，我感覺微機(jī)室內(nèi)的.整理要想再上個(gè)臺(tái)階，必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德方面的教育，從心理上提高學(xué)生的公共道德意識(shí)，并且應(yīng)嚴(yán)格要求學(xué)生在室內(nèi)不能亂走動(dòng)，也希望各任課老師能嚴(yán)格管理，共同維護(hù)好我們的信息陣地。
回顧一學(xué)期的工作，自己所取得的成績(jī)是和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助、同事們的協(xié)作分不開的，在今后的工作中，我將要繼續(xù)努力，積累更豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，取得更大的成績(jī)。
微機(jī)室工作總結(jié)5
回顧這個(gè)學(xué)期所從事的電腦教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會(huì)用于下工作總結(jié)個(gè)學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決；現(xiàn)將本學(xué)期電腦室所做的工作總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)管理，確保機(jī)器正常運(yùn)行
一個(gè)新的學(xué)年，一切重新開始。首先從管理制度上著手，開學(xué)初，就對(duì)學(xué)生進(jìn)行了微機(jī)室制度的學(xué)習(xí)，以后的管理就好多了。
二、課前檢查
信息技術(shù)老師要求每位學(xué)生先對(duì)號(hào)入座，并檢查好自己所用的那臺(tái)計(jì)算機(jī)的鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器、主機(jī)、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上報(bào)告教師，教師核實(shí)問題所在，然后才開始使用計(jì)算機(jī)。
三、課上監(jiān)督
上課過程中信息技術(shù)老師監(jiān)督好每位學(xué)生的'使用情況，如有不按要求練習(xí)，而是去運(yùn)行其它軟件或進(jìn)行其它操作的，馬上給予批評(píng)警告，以防止學(xué)生亂刪除，亂操作，導(dǎo)致計(jì)算機(jī)系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。
四、衛(wèi)生管理
1、加強(qiáng)課間管理。除了課前進(jìn)行教育外，上課期間也注意觀察，如發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生的同學(xué)及時(shí)制止，并要求清掃。
2、加強(qiáng)課后清掃。為搞好清潔衛(wèi)生，電腦室每天都進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清掃。除掃地外，還拖地。
五、改進(jìn)措施
1、進(jìn)入微機(jī)室的所有人員，必須嚴(yán)格遵守微機(jī)室的各項(xiàng)規(guī)章制度，愛護(hù)微機(jī)室內(nèi)所有的設(shè)備、用具，節(jié)約使用微機(jī)室內(nèi)的物品。
2、不斷提高管理水平和常規(guī)維修技能，確保設(shè)備完好，運(yùn)轉(zhuǎn)正常，維護(hù)教室整潔、衛(wèi)生。
3、學(xué)生及其他一切使用微機(jī)室的人員在使用微機(jī)室期間，應(yīng)保持微機(jī)室內(nèi)衛(wèi)生整潔，嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾或?qū)⒗z棄在課桌或室內(nèi)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將按學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
4、嚴(yán)格執(zhí)行微機(jī)室使用登記制度，認(rèn)真填寫使用記錄和管理記錄。
5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德方面的教育，從心理上提高學(xué)生的公共道德意識(shí)，共同維護(hù)好信息陣地。
微機(jī)室工作總結(jié)6
本學(xué)期立足于提高微機(jī)室管理水平，建立良好地使用、管理和教學(xué)模式，努力搞好微機(jī)室的管理工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、本學(xué)期主要工作
1.微機(jī)室的常規(guī)管理
本學(xué)期加大微機(jī)室的管理，提高自身思想認(rèn)識(shí)，要求學(xué)生保持室內(nèi)衛(wèi)生，減少灰塵對(duì)微機(jī)的損壞，保證教學(xué)能順利進(jìn)行。加強(qiáng)對(duì)微機(jī)的維護(hù)工作，提高機(jī)器的易用性，教育學(xué)生在使用過程中，應(yīng)注意保護(hù)電腦，提高對(duì)電腦的認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)用電安全工作，注意對(duì)用電線路的管理，防止意外事故的發(fā)生。
2.提高微機(jī)室的使用率。
繼續(xù)保持微機(jī)室的全天開放，和對(duì)教師的培訓(xùn)工作，提高教師的微機(jī)操作能力。學(xué)生在課堂中，要保證20—30分鐘的操作時(shí)間，提高課堂效率，增強(qiáng)學(xué)生的'操作能力。除此之外，在課外活動(dòng)中，也要加大學(xué)生的操作能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生在操作中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，保證學(xué)生在課堂中能學(xué)到知識(shí)，學(xué)會(huì)操作。
3.提高微機(jī)教師的自身素質(zhì)及操作能力。
保證微機(jī)室能夠正常運(yùn)行的前提，是要有一個(gè)能夠管理及使用微機(jī)的教師。所以，這就要求微機(jī)教師要具較高的業(yè)務(wù)能力和信息技術(shù)能力，能夠維護(hù)微機(jī)，培訓(xùn)教師，解答教師所提出的問題，保證教學(xué)能夠正常的進(jìn)行下。所以，平時(shí)就要多學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)，掌握操作技能，向深度方面發(fā)展，成為這方面的能手。
二、存在問題
在微機(jī)室日常管理工作上還存在一定不足：如平時(shí)，雖然要求學(xué)生上課佩戴鞋套，這一點(diǎn)大部分班級(jí)的同學(xué)都能做到，但也有部分班級(jí)的學(xué)生每次都不能達(dá)到這一要求，偶爾造成微機(jī)室內(nèi)的衛(wèi)生差；此外，個(gè)別學(xué)生有吃零食的壞習(xí)慣，進(jìn)入微機(jī)室后，微機(jī)桌、板凳、主機(jī)等有縫隙的物品，都成為學(xué)生塞垃圾的地方，影響了微機(jī)室的整體面貌。
三、改進(jìn)措施：
1.進(jìn)入微機(jī)室的所有人員，必須嚴(yán)格遵守微機(jī)室的各項(xiàng)規(guī)章制度，愛護(hù)微機(jī)室內(nèi)所有的設(shè)備、用具，節(jié)約使用微機(jī)室內(nèi)的物品。
2.不斷提高管理水平和常規(guī)維修技能，確保設(shè)備完好，運(yùn)轉(zhuǎn)正常，維護(hù)教室整潔、衛(wèi)生。保證設(shè)備存放處整潔、無雜物。嚴(yán)禁其他無關(guān)人員進(jìn)入教室，為學(xué)生創(chuàng)造良好的
學(xué)習(xí)環(huán)境和正常的教學(xué)秩序。
3.學(xué)生及其他一切使用微機(jī)室的人員在使用微機(jī)室期間，應(yīng)保持微機(jī)室內(nèi)衛(wèi)生整潔，嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾或?qū)⒗z棄在課桌或室內(nèi)；嚴(yán)禁在微機(jī)室設(shè)備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將按學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
4.嚴(yán)格執(zhí)行微機(jī)室使用登記制度，認(rèn)真填寫使用記錄和管理記錄，
5.對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德方面的教育，從心理上提高學(xué)生的公共道德意識(shí)，共同維護(hù)好信息陣地。
總之，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，加強(qiáng)管理，爭(zhēng)取使工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
劉灣小學(xué) 陶文亞
20xx年1月
微機(jī)室工作總結(jié)7
本學(xué)年在學(xué)校整體工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，我負(fù)責(zé)微機(jī)室管理工作。學(xué)期臨近結(jié)束，回顧這個(gè)學(xué)期所從事的微機(jī)室管理工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題�，F(xiàn)將本學(xué)期微機(jī)室所做的'工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)管理，確保機(jī)器正常運(yùn)行。
開學(xué)初，首先從管理制度上著手，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了微機(jī)室制度的學(xué)習(xí)。要求每位學(xué)生上課時(shí)先對(duì)號(hào)入座，并檢查好自己所用的那臺(tái)計(jì)算機(jī)的鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器、主機(jī)、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上報(bào)告教師。
二、 上課期間管理。
上課過程中監(jiān)督好每位學(xué)生的使用情況，如有不按要求練習(xí)，而是去運(yùn)行其它軟件或進(jìn)行其它操作的，馬上給予批評(píng)警告，以防止學(xué)生亂刪除，亂操作，導(dǎo)致計(jì)算機(jī)系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。
三、加強(qiáng)衛(wèi)生管理。
灰塵是微機(jī)的天敵。微機(jī)室出入學(xué)生眾多，衛(wèi)生就難管得多。為搞好清潔衛(wèi)生，微機(jī)室每周都進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清掃。
四、用電安全管理。
各種機(jī)器設(shè)備電源接插件，不準(zhǔn)隨便移動(dòng)。若出現(xiàn)故障，立即關(guān)閉電源，停止使用，由老師處理，嚴(yán)禁硬性操作和私自拆修。
五、上課完畢，正確關(guān)閉電源，認(rèn)真填寫上機(jī)記錄。
當(dāng)然，這些工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要繼續(xù)努力，加強(qiáng)管理，為我校信息教育技術(shù)更上一個(gè)新臺(tái)階。當(dāng)然工作中還存在一些問題，主要有以下
幾點(diǎn)：
�。�1）計(jì)算機(jī)的配置較低。
�。�2）計(jì)算機(jī)教學(xué)軟件開發(fā)相對(duì)滯后
�。�3）在網(wǎng)絡(luò)教室中使用電子信息手段進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的老師太少。
六、針對(duì)以上問題將采取以下整改措施：
1、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鉆研，認(rèn)真準(zhǔn)備好每一堂課。最好能有機(jī)會(huì)走出去學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)手段。
2、加強(qiáng)軟件建設(shè)。
3、認(rèn)真自學(xué)微機(jī)相關(guān)知識(shí)，做好機(jī)房維護(hù)工作。
4、提高服務(wù)意識(shí)，更好地為教師服務(wù)。
總之，信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科，展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展，還有許多知識(shí)要學(xué)，還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。
微機(jī)室工作總結(jié)8
本學(xué)年我擔(dān)任七年級(jí)2班班主任。班級(jí)是學(xué)校的最小分子，學(xué)校各部門一切與學(xué)生相關(guān)的事情都是以班級(jí)為單位進(jìn)行處理，班級(jí)的正常運(yùn)作與否直接影響學(xué)校的發(fā)展，因此，班主任工作的重要性不言而喻�，F(xiàn)對(duì)一年的班主任工作總結(jié)如下：
一、在學(xué)校政教處的領(lǐng)導(dǎo)下制定詳細(xì)的班規(guī)班紀(jì)，嚴(yán)格制度，形成良好的班風(fēng)
七年級(jí)學(xué)生可塑性強(qiáng)，在開學(xué)前就從學(xué)生檔案入手，要求學(xué)生按照學(xué)校政教處管理實(shí)施條例，嚴(yán)格管理班級(jí)，加分、扣分公開、明確責(zé)任，尋找差距，確定努力方向。做到班榮我榮、班恥我恥。在對(duì)這個(gè)班的管理工作中，我得出了一條經(jīng)驗(yàn)是；班級(jí)管理制度要嚴(yán)，執(zhí)行要有始有終，這就叫“有規(guī)矩，成方圓”。
二、培養(yǎng)骨干班委，形成班級(jí)內(nèi)部多層次的干部隊(duì)伍
在選拔、培養(yǎng)骨干班委的工作中，我反對(duì)獨(dú)斷專橫；主張“全面評(píng)價(jià)學(xué)生”，反對(duì)“一點(diǎn)定論”。
1、班級(jí)管理的“核心力量”班長(zhǎng)段超蕾和紀(jì)律委員滿靜他們是班主任的主要助手,是全班的帶頭人,他們?cè)谇芭_(tái)可以大膽的進(jìn)行工作,遇到難題時(shí)則協(xié)助班委解決,這樣他們就可以放心大膽地開展班級(jí)管理,而不會(huì)瞻前顧后,有所顧忌.
2、班級(jí)的“中層干部”學(xué)習(xí)委員徐夢(mèng)迪和衛(wèi)生委員鹿棒及團(tuán)員他們各司其職，各負(fù)其責(zé)，是班級(jí)各項(xiàng)制度落實(shí)的執(zhí)行者。他們聽從班長(zhǎng)和紀(jì)律委員的安排領(lǐng)導(dǎo)，又指導(dǎo)著各塊的同學(xué)落實(shí)好任務(wù)。
3、“基層干部”小組長(zhǎng)和各科課代表
他們是一事一議、一人一責(zé)，日常性事物工作長(zhǎng)期落在他們的身上，而他們的工作又好似“流水作業(yè)”。
三、關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，并把關(guān)心落在實(shí)處
老師喜歡品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，這是人之常情；而要喜歡后進(jìn)生，特別是個(gè)方面都令人煩惱的學(xué)生，在感情上確實(shí)較難。作為一位教育工作者，特別是班主任，不應(yīng)該歧視、拋棄后進(jìn)生（鹿存宇、戴剛、權(quán)茂威等），而是需要更多的愛心和熱情做好細(xì)致的工作，促使后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。要做好這項(xiàng)工作，首先要對(duì)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況、家庭情況進(jìn)行深入的了解，發(fā)現(xiàn)其閃光點(diǎn)，尋求突破口，經(jīng)常、反復(fù)做工作，使每一個(gè)學(xué)生都能抬起頭來走路。在這項(xiàng)工作中，我注重情感交流，以心換心，設(shè)身處地，用師愛溫暖被冷落的心。同時(shí)從一點(diǎn)一滴的小事開始，培養(yǎng)他們的自尊、自信、自愛的精神，挖掘閃光點(diǎn)。然后從嚴(yán)要求，積極鼓勵(lì)他們?cè)谒枷肷系拿恳粋�(gè)進(jìn)步。最后，為鞏固他們的進(jìn)步，我在每個(gè)后進(jìn)生的周圍，安排一批班干部、好同學(xué)對(duì)他們進(jìn)行熱心的幫助。這樣，有了家長(zhǎng)的定期交流，有了老師的定時(shí)指導(dǎo)和班團(tuán)干部的幫助，形成了一個(gè)促進(jìn)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的良好環(huán)境，使班級(jí)的后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作取得了較好的效果。我班的學(xué)習(xí)成績(jī)始終是年級(jí)的一、二名
四、注重多方位聯(lián)系，形成教育網(wǎng)絡(luò)
�。ㄒ唬┥舷屡浜稀Ｔ趯W(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，加強(qiáng)與辦學(xué)部的聯(lián)系。把對(duì)上級(jí)的工作安排、學(xué)校整體規(guī)劃的理解與執(zhí)行，作為班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)。
�。ǘ﹥�(nèi)外配合。班內(nèi)的一切學(xué)習(xí)、生活情況要通過各方面的'配合才能做好工作。我到寢室、食堂等學(xué)生活動(dòng)的地方，了解本班學(xué)生的情況，并希望得到各個(gè)部門的共同教育。
�。ㄈ┫嗷ヅ浜�。班主任工作需要得到各科任教師的配合。我主動(dòng)定期向各科老師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便掌握學(xué)生的主要?jiǎng)酉�，同時(shí)，也便于科任教師了解詳細(xì)情況。做到經(jīng)常交流，共同配合，齊抓共管，使班級(jí)各個(gè)方面獲得了進(jìn)步。
�。ㄋ模┬�(nèi)外（和家長(zhǎng)）配合。從接手班主任工作開始，我與學(xué)生家長(zhǎng)就建立起聯(lián)系制度，有的采取電話交流，定期與家長(zhǎng)聯(lián)系。了解學(xué)生的家庭情況，以便“對(duì)癥下藥”；取得家長(zhǎng)對(duì)子女和班主任的理解，通過共同商議對(duì)孩子的教育問題，改變一些家長(zhǎng)的片面觀點(diǎn)和不正確的育人觀念。這樣一來，使得班主任工作得到各部門、各方面和學(xué)生家庭的相互配合，而不是班主任唱“獨(dú)角戲”。五、言傳身教，以情激情
教師的工作對(duì)象是學(xué)生，教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都影響著學(xué)生。因此，教師必須“美其德，慎其行”，不能出一點(diǎn)疏漏。凡要求學(xué)生做到的，班主任堅(jiān)決做到。要求學(xué)生不亂扔紙屑，我一看到地上有紙屑就隨手撿起；要求學(xué)生不準(zhǔn)帶零食進(jìn)教室，我首先嚴(yán)于律己；要求他們講究文明禮貌我首先以身作則。班主任工作任重而道遠(yuǎn)，還需要我不斷的探索新方法、改進(jìn)新措施。在進(jìn)行實(shí)踐的同時(shí)，不斷鉆研科學(xué)的管理方法和理論，深入到學(xué)生當(dāng)中，真正的關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，為實(shí)現(xiàn)全方位的教育和管理而不斷探索。我將扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作，為爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)、示范班級(jí)而努力。
微機(jī)室工作總結(jié)9
微機(jī)室是我校為全面提高素質(zhì)教育，提高全體學(xué)生計(jì)算機(jī)的操作水平而設(shè)置的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，本學(xué)期我在總結(jié)上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步開展工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、重新修整機(jī)房
本學(xué)期開學(xué)初對(duì)機(jī)器的系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)和常用應(yīng)用軟件進(jìn)行檢查和維護(hù)，徹底清除了病毒，做好了機(jī)房網(wǎng)絡(luò)的調(diào)試和維護(hù)，為新學(xué)期正常德教育教學(xué)工作做好了一起準(zhǔn)備。
二、衛(wèi)生
衛(wèi)生問題一直是微機(jī)室的大事，為了給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)舒適的上課環(huán)境，我們對(duì)微機(jī)室嚴(yán)格管理，學(xué)生進(jìn)入微機(jī)教室要自覺帶鞋套。學(xué)生在室內(nèi)要自覺保持環(huán)境衛(wèi)生、不亂丟果皮紙屑，不帶零食入內(nèi)。在嚴(yán)格制度的基礎(chǔ)上，每周定期掃除，定期擦拭顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)，保持室內(nèi)一塵不染，以保證設(shè)備能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)，保證學(xué)生在舒適的`環(huán)境下上課。
三、最大限度對(duì)學(xué)生及教師開放
本學(xué)期學(xué)校機(jī)房條件得到了很大的改善，保證了45臺(tái)機(jī)器均能正常上網(wǎng)。開學(xué)初安排好每個(gè)班的上網(wǎng)時(shí)間，由校領(lǐng)導(dǎo)同意并執(zhí)行，一次上網(wǎng)40分鐘，每班進(jìn)行輪流。面對(duì)學(xué)校教師辦公用機(jī)的老化問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定機(jī)房空閑時(shí)對(duì)教師進(jìn)行開放，最大限度的將機(jī)房很好的利用起來。
隨著電化教育在小學(xué)中的不斷深入和普及,微機(jī)教室的使用率和管理的水平在某種程度上代表了學(xué)校的電化教育的水平，為此微機(jī)教室的管理和使用就顯得尤為重要了，為此，盡可能的提高微機(jī)教室的使用率，積極配合學(xué)校工作，保證學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展是我義不容辭的責(zé)任。盡職盡則的干好自己的本職工作，為學(xué)校的電教工作的向前邁進(jìn)獻(xiàn)上自己的全力。
微機(jī)室工作總結(jié)10
本學(xué)期在學(xué)校整體工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，結(jié)合我校信息化建設(shè)的實(shí)際情況開展了信息技術(shù)教育教學(xué)工作�；仡欉@個(gè)學(xué)期所從事的電腦教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決；現(xiàn)將本學(xué)期電腦室所做的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)管理，確保機(jī)器正常運(yùn)行
一個(gè)新的學(xué)年，一切重新開始。首先從管理制度上著手，開學(xué)初，就對(duì)學(xué)生進(jìn)行了微機(jī)室制度的學(xué)習(xí)，以后的.管理就好多了。
二、課前檢查
信息技術(shù)老師要求每位學(xué)生先對(duì)號(hào)入座，并檢查好自己所用的那臺(tái)計(jì)算機(jī)的鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器、主機(jī)、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上報(bào)告教師，教師核實(shí)問題所在，然后才開始使用計(jì)算機(jī)。
三、課時(shí)監(jiān)督
上課過程中信息技術(shù)老師監(jiān)督好每位學(xué)生的使用情況，如有不按要求練習(xí)，而是去運(yùn)行其它軟件或進(jìn)行其它操作的，馬上給予批評(píng)警告，以防止學(xué)生亂刪除，亂操作，導(dǎo)致計(jì)算機(jī)系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。
四、加強(qiáng)衛(wèi)生管理
灰塵是電腦的天敵。電腦室出入學(xué)生眾多，衛(wèi)生就難管得多。我主要從幾方面著手：
1、加強(qiáng)課間管理。除了課前進(jìn)行教育外，上課期間也注意觀察，如發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生的同學(xué)及時(shí)制止，并要求當(dāng)時(shí)對(duì)教室進(jìn)行清掃。
2、加強(qiáng)衛(wèi)生清掃。
為搞好清潔衛(wèi)生，電腦室每天都進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清掃。除掃地外，還拖地。當(dāng)然，這些工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要繼續(xù)努力，加強(qiáng)管理，為我校信息教育技術(shù)更上一個(gè)新臺(tái)階。
五、改進(jìn)措施：
1、進(jìn)入微機(jī)室的所有人員，必須嚴(yán)格遵守微機(jī)室的各項(xiàng)規(guī)章制度，愛護(hù)微機(jī)室內(nèi)所有的設(shè)備、用具，節(jié)約使用微機(jī)室內(nèi)的物品。
2、不斷提高管理水平和常規(guī)維修技能，確保設(shè)備完好，運(yùn)轉(zhuǎn)正常，維護(hù)教室整潔、衛(wèi)生。保證設(shè)備存放處整潔、無雜物。嚴(yán)禁其他無關(guān)人員進(jìn)入教室，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和正常的教學(xué)秩序。
3、學(xué)生及其他一切使用微機(jī)室的人員在使用微機(jī)室期間，應(yīng)保持微機(jī)室內(nèi)衛(wèi)生整潔，嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾或?qū)⒗z棄在課桌或室內(nèi)；嚴(yán)禁在微機(jī)室設(shè)備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將按學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
4、嚴(yán)格執(zhí)行微機(jī)室使用登記制度，認(rèn)真填寫使用記錄和管理記錄。5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德方面的教育，從心理上提高學(xué)生的公共道德意識(shí)，共同維護(hù)好信息陣地。
總之，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，加強(qiáng)管理，爭(zhēng)取使工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
為了促進(jìn)以后的工作順利進(jìn)行，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，現(xiàn)將一學(xué)年的微機(jī)室管理工作總結(jié)如下：
1、開學(xué)初，我對(duì)微機(jī)進(jìn)行了重新安裝與調(diào)試。對(duì)許多臺(tái)機(jī)器進(jìn)行了維修和維護(hù)，有效地保障了正常教學(xué)的順利進(jìn)行。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)了較先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)材料，通覽了計(jì)算機(jī)教材，依據(jù)學(xué)校計(jì)劃制定了《信息技術(shù)》教學(xué)計(jì)劃和德育滲透計(jì)劃，還制定了微機(jī)室工作計(jì)劃。
3、協(xié)助學(xué)校有關(guān)部門完成學(xué)校的各項(xiàng)工作。微機(jī)室兼管學(xué)校各辦公室電腦維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)安全等工作，協(xié)助教師制作課件等。
4、提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，在教學(xué)中全面貫徹黨的教育方針，以“三個(gè)面向”為指針，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為主要目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生基本技能為宗旨。在工作中要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏無私奉獻(xiàn)的精神，嚴(yán)于律己寬以待人，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，爭(zhēng)做守紀(jì)的模范，堅(jiān)決完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
5、加強(qiáng)檢修工作，學(xué)期初，進(jìn)行系統(tǒng)更新，并按時(shí)對(duì)機(jī)器進(jìn)行檢修，每周檢修一次，出現(xiàn)故障的機(jī)器及時(shí)進(jìn)行維修，保障教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
6、上課時(shí)應(yīng)用了精心組織、興趣導(dǎo)入、引導(dǎo)自學(xué)、討論探究、自我總結(jié)的教學(xué)環(huán)節(jié)，認(rèn)真上好課每節(jié)課。
7、教研工作。在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，要探索研究《信息技術(shù)》課堂教學(xué)的有效模式，提高教學(xué)質(zhì)量。
微機(jī)室工作總結(jié)11
信息技術(shù)作為一門重要的技術(shù)，已經(jīng)被越來越多的人們所使用。在當(dāng)今及未來社會(huì)，掌握信息技術(shù)是對(duì)人的一種基本要求，人們都知道不懂得信息技術(shù)的人必將被現(xiàn)代社會(huì)所淘汰。但是，信息技術(shù)課作為一門新課，還很年輕，需要我們教師同行及IT界人士等不斷地關(guān)心、支持、探索、交流，使我們的信息技術(shù)課教學(xué)內(nèi)容不斷更新，教學(xué)水平不斷提高。
本學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，大力提倡多媒體信息技術(shù)�；仡欉@個(gè)學(xué)期所從事的電腦教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決；現(xiàn)將本學(xué)期電腦室所做的工作總結(jié)如下。
一、結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展教學(xué)
根據(jù)各班的特點(diǎn)，每個(gè)班都有不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)；課前制作PPT文檔，課堂上結(jié)合身邊的事例講解、演示，從網(wǎng)站（或論壇）的注冊(cè)，到發(fā)表文章（或發(fā)表帖子）；從購物網(wǎng)站的注冊(cè)到購物的操作流程，都力爭(zhēng)讓學(xué)生理解直至學(xué)會(huì)。
二、加強(qiáng)管理，確保機(jī)器正常運(yùn)行
1．制定各項(xiàng)規(guī)章制度，確保學(xué)生安全上網(wǎng)
本學(xué)期，我校微機(jī)室改進(jìn)，所有學(xué)生機(jī)都換成了聯(lián)想啟天M565E。開學(xué)初，從管理制度上著手，首先在課堂上對(duì)學(xué)生進(jìn)行了微機(jī)室制度的學(xué)習(xí)，包括《計(jì)算機(jī)操作規(guī)程》、《花園鎮(zhèn)中學(xué)微機(jī)室學(xué)生守則》、《花園
鎮(zhèn)中學(xué)微機(jī)室安全方案》等，還對(duì)學(xué)生座位作了嚴(yán)格的規(guī)定，這樣以后的管理就好多了。
2．創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的軟環(huán)境制作網(wǎng)站
為了上好信息技術(shù)課的室內(nèi)演示，讓學(xué)生在沒有外界影響的環(huán)境下學(xué)習(xí)，我花了近一個(gè)月的時(shí)間，制作了《花園鎮(zhèn)中學(xué)校園網(wǎng)》。這樣學(xué)生就能在斷掉外網(wǎng)的情況下，訪問我校校園網(wǎng)，學(xué)會(huì)注冊(cè)、登錄、發(fā)表文章等上網(wǎng)的基本技能。
3．改進(jìn)微機(jī)室線路布置
新微機(jī)室交付使用后，還有很多不完善的地方，需要在平時(shí)的工作中不斷改進(jìn)。例如，鼠標(biāo)線和鍵盤線的安裝，施工人員安裝后鼠標(biāo)移動(dòng)不方便。發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題后，我就重新布線了一次。以前微機(jī)室的交換機(jī)與辦公室的交換機(jī)是連接在一起的，為了節(jié)約能源，也為了延長(zhǎng)微機(jī)室交換機(jī)的工作壽命，我又利用周末的時(shí)間，將交換機(jī)機(jī)箱的電源重新安裝了一次，新裝一個(gè)空氣開關(guān)，將教師機(jī)與其他電源分開。
4．經(jīng)常更新軟件
網(wǎng)絡(luò)上有很多軟件是不斷更新的，在學(xué)生機(jī)開機(jī)時(shí)刻，所有的電腦會(huì)同時(shí)更新數(shù)據(jù)，這樣勢(shì)必造成網(wǎng)絡(luò)的堵塞，影響辦公室電腦的運(yùn)行，本機(jī)電腦也容易藍(lán)屏，所以經(jīng)常進(jìn)行軟件更新是必要的。
開始在學(xué)習(xí)軟件安裝的時(shí)候，每臺(tái)電腦上備有QQ20xx版本的安裝程序，這樣學(xué)生在用QQ的同時(shí)，也學(xué)會(huì)了程序的安裝，但還是有少數(shù)學(xué)生在安裝的同時(shí)，把一些沒有用的其他程序捆綁安裝了。對(duì)此，在第二輪軟件升級(jí)的時(shí)候，我就將QQ20xx直接安裝，同時(shí)將IE6升級(jí)到IE8，搜狗拼音輸入法也一起進(jìn)行了更新。
三、加強(qiáng)課堂管理，力爭(zhēng)學(xué)有所成
1．課前檢查
要求每位學(xué)生先對(duì)號(hào)入座，并檢查好自己所用的那臺(tái)計(jì)算機(jī)的鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器、主機(jī)、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上報(bào)告教師，教師核實(shí)問題所在，然后才開始使用計(jì)算機(jī)。
2．課時(shí)監(jiān)督
上課過程中監(jiān)督好每位學(xué)生的使用情況，如有不按要求練習(xí)，而是去運(yùn)行其它軟件或進(jìn)行其它操作的，馬上給予批評(píng)警告，以防止學(xué)生亂刪除，亂操作，導(dǎo)致計(jì)算機(jī)系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。
3．加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)
信息技術(shù)課雖然是非中考科目，但也有結(jié)業(yè)考試，所以我提倡讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中，在玩中學(xué)習(xí)，每次課都要布置一些學(xué)習(xí)任務(wù)，完成任務(wù)后才能玩。本學(xué)期學(xué)生完成了三份提交作業(yè)，一份是局域網(wǎng)的文件提取，另一份是網(wǎng)站注冊(cè)及發(fā)表文章，最后一份是收發(fā)電子郵件。期末統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，作業(yè)完成率為82%。
4．嚴(yán)格執(zhí)行微機(jī)室使用登記制度
嚴(yán)格執(zhí)行微機(jī)室使用登記制度，認(rèn)真填寫每臺(tái)電腦在使用工程中出現(xiàn)的問題以及解決的方法，課后記錄出現(xiàn)故障的`原因。每節(jié)課后，都留下一個(gè)學(xué)科負(fù)責(zé)人，檢查電腦設(shè)備是否完好，衛(wèi)生是否整潔，并由班級(jí)學(xué)科負(fù)責(zé)人和我一起在記錄表上簽字。
四、加強(qiáng)衛(wèi)生管理
灰塵是電腦的天敵。微機(jī)室出入學(xué)生眾多，衛(wèi)生就難管得多。我主要從幾方面著手：
1．加強(qiáng)課間管理
我除了課前進(jìn)行教育外，上課期間也注意觀察，如發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生的同學(xué)及時(shí)制止，并要求這些學(xué)生當(dāng)時(shí)對(duì)教室周邊環(huán)境進(jìn)行清掃。
2．加強(qiáng)衛(wèi)生清掃
微機(jī)室的衛(wèi)生一直是我在做，每隔一天，擦桌拖地大清一次，不受周末的印象，即使在教育局幫忙的那段時(shí)間，也會(huì)晚上來微機(jī)室打掃衛(wèi)生。特別是天寒地凍的那幾天，為了不耽誤學(xué)生上課，我提著水桶，拿著拖把，樓上樓下來回幾趟，也要把衛(wèi)生做好。我的意愿只有一個(gè)，給學(xué)生一個(gè)整潔的課堂，提升信息技術(shù)課的品味。
五、改進(jìn)措施
1．八年級(jí)學(xué)生面臨著結(jié)業(yè)考試，理論學(xué)習(xí)必不可少。教材也可以按回收的方式循環(huán)使用，課后留書面作業(yè)。
2．對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德方面的教育，從心理上提高學(xué)生的公共道德意識(shí)，共同維護(hù)好信息陣地。
3．不斷提高管理水平和常規(guī)維修技能，確保設(shè)備完好，運(yùn)轉(zhuǎn)正常，維護(hù)教室整潔、衛(wèi)生。保證設(shè)備存放處整潔、無雜物。
4．鼓勵(lì)學(xué)生參加相關(guān)的競(jìng)技活動(dòng)，挖掘有天賦的學(xué)生。
總之，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，加強(qiáng)管理，帶動(dòng)學(xué)生參與到信息技術(shù)的學(xué)習(xí)與競(jìng)賽中，讓花園鎮(zhèn)中的學(xué)生走出孝昌，走向孝感市，爭(zhēng)取使工作更上一個(gè)新臺(tái)階，為學(xué)校爭(zhēng)光！
微機(jī)室工作總結(jié)12
一、加強(qiáng)管理，確保機(jī)器比較正常地運(yùn)行。
一個(gè)新的學(xué)期，一切重新開始。首先從管理制度上著手，開學(xué)后，就對(duì)學(xué)生進(jìn)行了電腦室制度的學(xué)習(xí)，確保了后來的正常上課。
二、及時(shí)檢查
課前檢查：要求每位學(xué)生先對(duì)號(hào)入座，并檢查好自己所用的那臺(tái)計(jì)算機(jī)的.鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器、主機(jī)、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上報(bào)告教師，教師核實(shí)問題所在，然后才開始使用計(jì)算機(jī)。
三、課時(shí)監(jiān)督：
上課過程中讓任課教師監(jiān)督好每位學(xué)生的使用情況，如有不按要求練習(xí)，而是去運(yùn)行其它軟件或進(jìn)行其它操作的，馬上給予批評(píng)警告，以防止學(xué)生亂刪除，亂操作，導(dǎo)致計(jì)算機(jī)系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。
四．加強(qiáng)衛(wèi)生管理。
灰塵是電腦的天敵。電腦室出入學(xué)生眾多，衛(wèi)生就難管得多。我主要從幾方面著手：
1、加強(qiáng)課間管理。
除了學(xué)前進(jìn)行教育外，要求任課教師上課期間也注意觀察，如發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生的同學(xué)及時(shí)制止，并要求當(dāng)時(shí)對(duì)教室進(jìn)行清掃。
2、加強(qiáng)衛(wèi)生清掃。
為搞好清潔衛(wèi)生，電腦室每周都進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清掃。每天早讀課時(shí)，都安排四個(gè)人進(jìn)行衛(wèi)生清理。除掃地外，還拖地板。
當(dāng)然，這些工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要繼續(xù)努力，加強(qiáng)管理，為我校跟上素質(zhì)教育的步伐更上一個(gè)新臺(tái)階。
微機(jī)室工作總結(jié)13
本學(xué)期在學(xué)校整體工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，結(jié)合我校信息化建設(shè)的實(shí)際情況開展了信息技術(shù)教育教學(xué)工作。學(xué)期臨近結(jié)束，回顧一學(xué)期的工作，總結(jié)如下：
一、結(jié)合本校計(jì)算機(jī)設(shè)備實(shí)際，開展好常規(guī)教學(xué)。
1、開學(xué)初，結(jié)合我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際，制定出切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃，并嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過程中，對(duì)具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析，思考在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué)，收到較好的效果。
2、在教學(xué)中，為了讓初三畢業(yè)班的學(xué)生能夠熟練地運(yùn)用考試軟件，在不影響教學(xué)的情況下，我從網(wǎng)上找了一些信息技術(shù)考題和相關(guān)的考試軟件，每節(jié)課都讓學(xué)生練習(xí)登錄及使用，同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生如何答題，取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識(shí)和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平，而且還從“實(shí)戰(zhàn)模擬”中學(xué)到了答題技巧。
二、配合學(xué)校工作，做好校園信息化建設(shè)工作。
本學(xué)期，在原有我校教師資源庫的基礎(chǔ)上豐富了教師教學(xué)資源，為了給教師提供便利的教學(xué)資源，在服務(wù)器上共享，同時(shí)，維護(hù)好校園信息網(wǎng)絡(luò)，保證暢通。另外，還配合教務(wù)處進(jìn)行教師課堂實(shí)錄的光盤刻錄工作。
三、充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。
作為信息技術(shù)教師，應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿，除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外，我們還擔(dān)負(fù)著學(xué)校機(jī)房、各室的計(jì)算機(jī)的維護(hù)和維修等。
在這一學(xué)期中，我擔(dān)任學(xué)校九年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作。學(xué)生的能力水平不一，所以采取了有針對(duì)性的訓(xùn)練，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源教會(huì)學(xué)生自己學(xué)習(xí)。在平時(shí)的教學(xué)當(dāng)中，我還根據(jù)各班學(xué)生的實(shí)際情況和課程內(nèi)容需要進(jìn)行教學(xué)，學(xué)生在信息技術(shù)能力提高的同時(shí)，還學(xué)會(huì)了如何共享資源和學(xué)習(xí)心得。
四、存在的問題：
（1）由于受各方條件的限制，適合于學(xué)生訓(xùn)練的題目太少，而且現(xiàn)有題目比較零散，缺乏體系化，尤其是今年中考題目設(shè)計(jì)到的一些軟件應(yīng)用在硬件上還達(dá)不到要求。
（2）課堂教學(xué)中還帶有隨意性，尤其是問題的設(shè)置，還依靠已有的'經(jīng)驗(yàn)。
�。�3）機(jī)房的無盤系統(tǒng)使用的是盜版軟件，經(jīng)常出現(xiàn)各種各樣的故障，給教育教學(xué)造成了很大的障礙。
�。�4）在網(wǎng)絡(luò)教室中使用電子信息手段進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的老師太少。
五、整改措施：
1、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鉆研，認(rèn)真準(zhǔn)備好每一堂課。最好能有機(jī)會(huì)走出去學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)手段。
2、建議學(xué)校能夠?qū)ふ乙惶淄暾木C合性的學(xué)生訓(xùn)練試題。
3、認(rèn)真自學(xué)電腦相關(guān)知識(shí)，做好機(jī)房維護(hù)工作。
4、提高服務(wù)意識(shí)，更好地為教師服務(wù)。
總之，信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科，展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展，我覺得還有許多知識(shí)要學(xué)，還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。
微機(jī)室工作總結(jié)14
本學(xué)期在學(xué)校整體工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，結(jié)合我校信息化建設(shè)的實(shí)際情況開展了信息技術(shù)教育教學(xué)工作。學(xué)期臨近結(jié)束，回顧一學(xué)期的工作，總結(jié)如下：
一、結(jié)合本校計(jì)算機(jī)設(shè)備實(shí)際，開展好常規(guī)教學(xué)。
1、開學(xué)初，結(jié)合我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際，制定出切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃，并嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過程中，對(duì)具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析，思考在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué)，收到較好的效果。
2、在教學(xué)中，為了讓初一的學(xué)生能夠熟練地運(yùn)用各種軟件，在不影響教學(xué)的情況下，我認(rèn)真查閱資料，認(rèn)真?zhèn)湔n，每節(jié)課都讓學(xué)生練習(xí)及使用，同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生如何操作，取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識(shí)和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平，而且還從“實(shí)戰(zhàn)模擬”中學(xué)到了許多知識(shí)。
二、配合學(xué)校工作，做好校園信息化建設(shè)工作。
本學(xué)期，在原有我校教師資源庫的基礎(chǔ)上豐富了教師教學(xué)資源，為了給教師提供便利的`教學(xué)資源，在服務(wù)器上共享，同時(shí)，維護(hù)好校園信息網(wǎng)絡(luò)，保證暢通。
三、充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。
作為信息技術(shù)教師，應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿，除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外，我們還擔(dān)負(fù)著學(xué)校機(jī)房、各室的計(jì)算機(jī)的維護(hù)和維修等。
在這一學(xué)期中，我擔(dān)任學(xué)校初一年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作。學(xué)生的能力水平不一，所以采取了有針對(duì)性的訓(xùn)練，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源教會(huì)學(xué)生自己學(xué)習(xí)。在平時(shí)的教學(xué)當(dāng)中，我還根據(jù)各班學(xué)生的實(shí)際情況和課程內(nèi)容需要進(jìn)行教學(xué)，學(xué)生在信息技術(shù)能力提高的同時(shí)，還學(xué)會(huì)了如何共享資源和學(xué)習(xí)心得。
四、存在的問題：
�。�1）由于受各方條件的限制，適合于學(xué)生訓(xùn)練的時(shí)間太少，而且有些內(nèi)容比較零散，缺乏體系化。
�。�2）課堂教學(xué)中還帶有隨意性，尤其是問題的設(shè)置，還依靠已有的經(jīng)驗(yàn)。
�。�3）機(jī)房?jī)?nèi)學(xué)生不遵守衛(wèi)生的現(xiàn)象較為嚴(yán)重，部分學(xué)生沒有腳套就不進(jìn)入微機(jī)室，這樣也給教學(xué)帶來一定的影響。
（4）在網(wǎng)絡(luò)教室中使用電子信息手段進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的老師太少。
五、整改措施：
1、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鉆研，認(rèn)真準(zhǔn)備好每一堂課。最好能有機(jī)會(huì)走出去學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)手段。
2、建議學(xué)校能夠?qū)ふ乙惶淄暾木C合性的學(xué)生訓(xùn)練試題。
3、認(rèn)真自學(xué)電腦相關(guān)知識(shí)，做好機(jī)房維護(hù)工作。
4、提高服務(wù)意識(shí)，更好地為教師服務(wù)。
5、認(rèn)真抓好微機(jī)室的衛(wèi)生工作。
6、認(rèn)真對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的管理，不讓學(xué)生任意走動(dòng)。
總之，信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科，展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展，我覺得還有許多知識(shí)要學(xué)，還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。
微機(jī)室工作總結(jié)15
一、活動(dòng)目的及要求：
促進(jìn)小學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)自主主動(dòng)的學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)人文素養(yǎng)的積累，使學(xué)生能健康地發(fā)展，同時(shí)也為學(xué)生自身的學(xué)科傾向提供活動(dòng)空間。 通過開展信息技術(shù)活動(dòng)，讓學(xué)生掌握一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，盡量達(dá)到教學(xué)大綱的要求，使學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)有一個(gè)全面的了解，并在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)，提高其科學(xué)文化素質(zhì)。 通過開展活動(dòng)，向?qū)W生進(jìn)行思想文化素質(zhì)教育，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。具備良好的道德修養(yǎng)，愛護(hù)公共設(shè)施，保護(hù)好微機(jī)的使用。
1、實(shí)踐操作中擁有一個(gè)良好的上機(jī)氛圍，不準(zhǔn)帶危險(xiǎn)物品上機(jī)，不準(zhǔn)無故破壞公共設(shè)施，認(rèn)真遵守微機(jī)室規(guī)則，不準(zhǔn)大聲吵鬧宣嘩，認(rèn)真完成作業(yè)。
2、上機(jī)時(shí)需對(duì)號(hào)入座，不準(zhǔn)你來我往，東竄西跳，保持一個(gè)安靜、整齊的上機(jī)氛圍。
3 不明之處要事先詢問，不準(zhǔn)亂操作微機(jī)。
二、學(xué)生情況分析：
本活動(dòng)小組來源于3－5年級(jí)。他們對(duì)計(jì)算機(jī)來說很感興趣，但實(shí)際掌握的內(nèi)容寥寥無幾。 今學(xué)期本著教好、學(xué)好的原則，努力做好學(xué)生的思想工作，摸清學(xué)生真正掌握了多少，并且將其劃分層次，按照不同的程度加強(qiáng)指導(dǎo)，這樣有利于學(xué)生自身素質(zhì)的提高和季候的發(fā)展。
2、學(xué)生現(xiàn)有信息技術(shù)知識(shí)不多和掌握的計(jì)算機(jī)技能很少，需提高學(xué)生理論知識(shí)領(lǐng)悟能力和操作技能能力。
3、學(xué)生理解能力和操作能力都不高，要注重實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)，并不斷培養(yǎng)他們對(duì)信息技術(shù)課的興趣，使他們更多的了解未學(xué)過的知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面。
4、針對(duì)不同的'學(xué)生，做到注重發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)較好學(xué)生。 信息技術(shù)作為現(xiàn)代教育技術(shù)的一門重要學(xué)科有著其他學(xué)科不可比的優(yōu)勢(shì)，它應(yīng)用著現(xiàn)代最先進(jìn)的教育教學(xué)工具，學(xué)生本身就有著充足的好奇心和趣味性。在教學(xué)過程中充分發(fā)揮他們動(dòng)手操作能力和思維能力，以培養(yǎng)他們的創(chuàng)新實(shí)踐能力。
三、活動(dòng)措施：
本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)是本著培養(yǎng)創(chuàng)新精神、增強(qiáng)信息意識(shí)、提高實(shí)踐能力、層次清晰、易教易學(xué)的原則，立足于基本知識(shí)、基本操作的掌握和應(yīng)用，引導(dǎo)學(xué)生勤于動(dòng)手，培謄他們解決實(shí)際問題的能力。
1、活動(dòng)內(nèi)容要有針對(duì)性，目的性，檢測(cè)性，并引起學(xué)生對(duì)知識(shí)的回憶，加以鞏固。
2、活動(dòng)中利用教師示范，電教學(xué)習(xí)激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)的興趣，以提高教學(xué)活動(dòng)效果。
3、加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐的操作，培養(yǎng)他們舉一反三，融會(huì)貫通的技能。
4、不斷進(jìn)行思想道德素質(zhì)教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛護(hù)公物的培養(yǎng)。
5、注意、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生，組織他們積極參加上級(jí)主管部門舉辦
的有關(guān)競(jìng)賽活動(dòng)并力爭(zhēng)奪獎(jiǎng)。
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