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垃圾分類宣傳工作總結(jié)

時(shí)間:2024-07-05 09:23:54 工作總結(jié) 我要投稿

垃圾分類宣傳工作總結(jié)15篇【合集】

  總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,不如靜下心來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?以下是小編收集整理的垃圾分類宣傳工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

垃圾分類宣傳工作總結(jié)15篇【合集】

垃圾分類宣傳工作總結(jié)1

  勞動(dòng)最光榮,“五一勞動(dòng)節(jié)”當(dāng)天,在這充滿活力的節(jié)日里,嘉魚縣新時(shí)代文明實(shí)踐中心,團(tuán)縣委,縣婦聯(lián),縣河湖長(zhǎng)制辦公室攜手嘉魚縣義工協(xié)會(huì)開展垃圾分類宣傳和環(huán)湖創(chuàng)衛(wèi)公益活動(dòng)。

  雖然天空不作美,下起了蒙蒙細(xì)雨,但依然阻擋不了義工們高漲的熱情,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)許多家長(zhǎng)帶著自己的.孩子都加入了現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),在老師熱情洋溢的講解中,義工志愿者和孩子們都知道了怎樣愛護(hù)環(huán)境,垃圾如何分類,家長(zhǎng)們紛紛贊揚(yáng)表示,參加公益活動(dòng)既增加了孩子們愛護(hù)環(huán)境的理念,也學(xué)會(huì)了如何垃圾分類的處置知識(shí)。

  環(huán)湖中,義工志愿者不顧勞累打撈水邊漂浮物,孩子們?cè)诩议L(zhǎng)陪護(hù)下?lián)炱鸩輩仓械臒燁^和廢棄物放入垃圾箱里,此時(shí)徒步深圳途經(jīng)嘉魚助學(xué)板車哥也參加了活動(dòng),把活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向高潮。

  環(huán)湖負(fù)責(zé)人表示,垃圾分類,環(huán)湖創(chuàng)衛(wèi)公益活動(dòng),在縣政府各部門的帶動(dòng)下,嘉魚義工協(xié)會(huì)一定會(huì)堅(jiān)持不懈地開展下去,讓嘉魚的天更藍(lán),水更美!

垃圾分類宣傳工作總結(jié)2

  近期裕安垃圾分類社區(qū)試點(diǎn)工作如火如荼,公眾服務(wù)中心積極響應(yīng)宣傳工作,與中環(huán)潔公司一同走進(jìn)開展試點(diǎn)工作的.鼓樓社區(qū)開展垃圾分類公益宣傳活動(dòng)。

  宣傳活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),公眾服務(wù)中心工作人員一邊向周邊居民發(fā)放宣傳材料講解垃圾分類小常識(shí),一邊邀請(qǐng)群眾參與垃圾分類公益小游戲,通過寓教于樂的方式讓群眾增強(qiáng)垃圾分類的意識(shí),得到了群眾的熱情配合。

  下一步,公眾服務(wù)中心將與社區(qū)積極對(duì)接,在裕安區(qū)各社區(qū)全面開展垃圾分類公益宣傳活動(dòng)。

垃圾分類宣傳工作總結(jié)3

  為進(jìn)一步倡導(dǎo)垃圾分類理念,營(yíng)造人人皆知、廣泛參與的環(huán)保氛圍,增加群眾對(duì)生活垃圾分類減量的知曉度、認(rèn)同度、參與度。近日,由我局及封開縣江口街道辦共同開展了以“垃圾分類齊參與綠色生活我先行”為主題的宣傳活動(dòng)。

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),工作人員向居民們發(fā)放了垃圾分類宣傳冊(cè)并為居民認(rèn)真講解垃圾分類相關(guān)常識(shí),告訴居民垃圾分類程序及分類后的垃圾歸宿和用途,呼吁大家更深入地了解垃圾分類,一起參與到垃圾分類隊(duì)伍中去,F(xiàn)場(chǎng)居民的學(xué)習(xí)氛圍十分濃厚,大家紛紛表示,以后會(huì)認(rèn)真做好垃圾分類工作,并帶動(dòng)家人一起參與到垃圾分類的行動(dòng)中來(lái)。

  通過開展本次活動(dòng),讓居民群眾掌握更多的垃圾分類知識(shí),引導(dǎo)居民從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,了解垃圾分類的.意義,自覺、快樂、科學(xué)地開展生活垃圾分類,逐步形成垃圾分類及環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成珍惜資源、節(jié)約能源的生活習(xí)慣。

垃圾分類宣傳工作總結(jié)4

  為了協(xié)作港沿“雙創(chuàng)”工作,不斷踐行綠色循環(huán)可持續(xù)的發(fā)展理念,用實(shí)際行動(dòng)融入崇明生態(tài)島建設(shè)大局,近日,港沿鎮(zhèn)穩(wěn)定辦聯(lián)合鎮(zhèn)婦聯(lián)、事業(yè)辦、市政市容所等部門開展了一系列宣揚(yáng)活動(dòng),全力推動(dòng)本鎮(zhèn)垃圾分類工作。

  一是開展了“垃圾分類我先行”活動(dòng),通過回收廢舊報(bào)紙、廢電池和舊塑料瓶提倡綠色生活理念。二是以22個(gè)村居暑期假日學(xué)校為契機(jī),面對(duì)未成年人宣揚(yáng)垃圾分類工作,進(jìn)一步做實(shí)垃圾分類“小手牽大手”活動(dòng)。三是借助港沿鎮(zhèn)宣揚(yáng)早市平臺(tái),開設(shè)宣揚(yáng)展位,憧憬來(lái)群眾宣揚(yáng)垃圾分類工作、發(fā)放宣揚(yáng)手冊(cè)、紀(jì)念品。四是在各村居醒目位置設(shè)置垃圾分類宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ),不斷營(yíng)造宣揚(yáng)氛圍。

  各項(xiàng)活動(dòng)旨在進(jìn)一步宣揚(yáng)當(dāng)前正在推動(dòng)的垃圾分類工作,并為年底實(shí)現(xiàn)垃圾分類全覆蓋打好基礎(chǔ)。

垃圾分類宣傳工作總結(jié)5

  “垃圾分一分,城市美十分”,生活垃圾分類既是實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化的必要措施,更是推進(jìn)城市文明、助力城區(qū)高質(zhì)量發(fā)展的.題中之義。11月28日,江夏區(qū)城管局垃圾分類專班攜手五里界街道,武漢學(xué)院學(xué)生志愿者共21人走進(jìn)社區(qū),開展垃圾分類處理宣傳活動(dòng)。

  垃圾分類專班人員及大學(xué)生志愿者向居民介紹垃圾分類的相關(guān)知識(shí),“我市對(duì)日常居民區(qū)生活垃圾具體分三類:可回收垃圾、其他垃圾、有害垃圾,對(duì)應(yīng)的垃圾箱顏色分別為藍(lán)色、灰色、紅色,投放時(shí)請(qǐng)您一定要注意垃圾容器上的顏色、標(biāo)識(shí)及文字......”

  為進(jìn)一步提升居民保護(hù)環(huán)境、文明生活的意識(shí),學(xué)生志愿者還為居民發(fā)放了生活垃圾分類指南宣傳手冊(cè)和宣傳畫報(bào),并配合工作人員在垃圾分類容器箱旁進(jìn)行了實(shí)物投放演示,確保居民群眾能夠有效處理生活垃圾,杜絕亂堆亂放行為,保持街區(qū)環(huán)境干凈整潔。

  據(jù)悉,此次行動(dòng)累計(jì)發(fā)放《垃圾分類宣傳指導(dǎo)手冊(cè)》300余份,有效促進(jìn)垃圾分類的實(shí)施,增強(qiáng)居民的垃圾分類意識(shí),真正做到垃圾分類齊動(dòng)手、保護(hù)環(huán)境共行動(dòng)。大學(xué)生志愿者們也紛紛表示收獲頗多,在宣傳的過程中鍛煉了溝通能力,積累了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也為江夏區(qū)的垃圾分類建設(shè)增添一份力量。

垃圾分類宣傳工作總結(jié)6

  20xx年以來(lái),為貫徹落實(shí)市委市政府關(guān)于公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類工作相關(guān)文件精神,政協(xié)辦公室多重舉措積極開展公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類工作,充分施展示范引領(lǐng)作用,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

  一、開展的主要工作

  一是制訂實(shí)施,明確目標(biāo)措施。成立政協(xié)辦節(jié)約型機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定生活垃圾分類工作實(shí)施方案,由秘書長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管具體工作的副秘書長(zhǎng)為副組長(zhǎng),明確了綜合科工作人員作為垃圾分類工作具體包攬人員;同時(shí)明確實(shí)施范圍、目標(biāo)任務(wù)、分類要求等,按步驟、按計(jì)劃有序?qū)嵤├诸惞ぷ鳌?/p>

  二是強(qiáng)化宣傳引導(dǎo),營(yíng)造營(yíng)造“垃圾分類,從我做起”的良好氣氛。在機(jī)關(guān)(黨支部)干部黨員(職工)理論學(xué)習(xí)例會(huì)上深入學(xué)習(xí)關(guān)于生活垃圾分類的重要指示精神,提倡干部職工學(xué)習(xí)掌握垃圾分類政策知識(shí)當(dāng)好宣傳員、養(yǎng)成保持低碳環(huán)保生活習(xí)慣當(dāng)好引導(dǎo)員、積極維護(hù)垃圾分類成果當(dāng)好督導(dǎo)員。

  三是投放生活垃圾分類垃圾桶。專門訂制分類垃圾桶,規(guī)范投放在辦公室、會(huì)議室等場(chǎng)所,共計(jì)投放約25只。并嚴(yán)格要求干部職工按照垃圾分類要求投放垃圾。

  二、存在不足

  一是極少數(shù)干部職工思想認(rèn)識(shí)還不到位,隨意扔垃圾現(xiàn)象比較普遍,闡明垃圾分類知識(shí)的'遍及水平還有待加強(qiáng)。二是辦公室公共區(qū)域未設(shè)專欄開展垃圾分類知識(shí)宣傳,宣傳力度不夠。

  三、下一步工作計(jì)劃

  一是進(jìn)一步加大宣傳引導(dǎo)力度。繼續(xù)深入開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),在機(jī)關(guān)內(nèi)部營(yíng)造良好的垃圾分類氛圍,同時(shí)擴(kuò)大宣傳范圍,在辦公室公共區(qū)域和包保網(wǎng)格及時(shí)張貼有關(guān)垃圾分類知識(shí)海報(bào),引導(dǎo)廣大干部群眾配合遵守垃圾分類規(guī)定。

垃圾分類宣傳工作總結(jié)7

  1月7日,溧陽(yáng)市昆侖實(shí)驗(yàn)幼兒園黨工團(tuán)聯(lián)合社區(qū)開展了“垃圾分類,從我做起”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。幼兒園黨員代表、教師及幼兒、社區(qū)代表共50余人參加了活動(dòng)。

  首先社區(qū)工作者向大家介紹垃圾分類的相關(guān)知識(shí),以“什么是垃圾分類?”“生活垃圾的種類有哪些?”“垃圾的`危害有哪些?”等問題切入,實(shí)地讓大家認(rèn)識(shí)不同類型的垃圾桶和各種回收標(biāo)志。孩子們認(rèn)真傾聽、積極思考、興趣濃厚。

  隨后,孩子們將提前制作好的垃圾分類宣傳畫,分發(fā)給小區(qū)里的爺爺奶奶叔叔阿姨們,并認(rèn)真向他們進(jìn)行宣傳和講解,倡導(dǎo)大家學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí),養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。分發(fā)完宣傳單后,師幼一起開展了社區(qū)衛(wèi)生清潔工作,助力社區(qū)環(huán)境的整潔。

  此次社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),師幼收獲滿滿,對(duì)垃圾分類有了更系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)。通過宣傳,學(xué)校社區(qū)一起攜起手來(lái),堅(jiān)持垃圾分類,共創(chuàng)綠色社區(qū)!

垃圾分類宣傳工作總結(jié)8

  在“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”到來(lái)之際,為繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)生活垃圾分類工作,號(hào)召居民群眾積極主動(dòng)參與分類,提高分類投放意識(shí)。5月1日,由福州市城市管理委員會(huì)主辦,福州市環(huán)境衛(wèi)生中心、福州市鼓樓區(qū)城市管理局承辦,福州市五一廣場(chǎng)管理處、五城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生中心、福建省環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)協(xié)辦的“全民參與垃圾分類,爭(zhēng)創(chuàng)文明典范城市”——“五一”勞動(dòng)節(jié)垃圾分類宣傳活動(dòng)在五一廣場(chǎng)舉辦。

  活動(dòng)在京劇、舞蹈、歌唱、快板的表演中拉開序幕,以不同年齡、不同身份、不同形式,將垃圾分類理念和各種文化相結(jié)合,讓垃圾分類深入人心。

  現(xiàn)場(chǎng),福州市城管委主任陳登峰對(duì)活動(dòng)開展作出講話致辭,向廣大市民介紹垃圾分類的意義和舉措,呼吁大家全力以赴共建文明城市,共享文明成果,爭(zhēng)創(chuàng)文明典范城市。此外,小區(qū)居民代表宣讀垃圾分類倡議書,號(hào)召?gòu)V大居民群眾從垃圾分類開始,從身邊小事開始,踐行低碳環(huán)保理念,推進(jìn)文明城市的建設(shè)。

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還設(shè)有廚余堆肥、大轉(zhuǎn)盤等宣傳點(diǎn)位,為過往居民群眾樹立垃圾分類意識(shí),促進(jìn)分類習(xí)慣養(yǎng)成,讓垃圾分類真正入腦入心、入門入戶。

  本次活動(dòng),五一廣場(chǎng)為主會(huì)場(chǎng),并分別在臺(tái)江區(qū)、倉(cāng)山區(qū)、晉安區(qū)、馬尾區(qū)設(shè)立了分會(huì)場(chǎng)。此外,活動(dòng)及五一期間,在街鎮(zhèn)、社區(qū)設(shè)點(diǎn)宣傳,同時(shí)結(jié)合“無(wú)疫小區(qū)”創(chuàng)建、“千名城管志愿者進(jìn)小區(qū)推進(jìn)垃圾分類”活動(dòng),深入小區(qū)開展“敲門行動(dòng)”入戶精準(zhǔn)宣傳,向日常垃圾分類做得好的居民發(fā)放小禮品獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)垃圾分類做得不到位的'居民進(jìn)行再上門、再發(fā)動(dòng)、再督導(dǎo),并進(jìn)行執(zhí)法處罰。

  爭(zhēng)創(chuàng)文明典范城市,你我都是主角。本次活動(dòng)的開展,加深了廣大居民群眾對(duì)垃圾分類意義的了解,促使其養(yǎng)成珍惜資源、節(jié)約能源的生活習(xí)慣,提升居民環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

垃圾分類宣傳工作總結(jié)9

  4月22日,在世界地球日來(lái)臨之際,經(jīng)開區(qū)白樺林間社區(qū)開展“城市管理進(jìn)社區(qū),服務(wù)群眾面對(duì)面”生活垃圾分類普法宣傳實(shí)踐活動(dòng)。

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),工作人員利用音響設(shè)備向小區(qū)居民發(fā)出《世界地球日垃圾分類倡議書》,社區(qū)志愿者向群眾發(fā)放宣傳資料,講解垃圾分類基礎(chǔ)知識(shí)以及日常生活中垃圾分類的小技巧,解讀《西安市生活垃圾分類管理?xiàng)l例》相關(guān)內(nèi)容,并利用趣味大轉(zhuǎn)盤與參與活動(dòng)的市民進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)問答互動(dòng)。面對(duì)新穎有趣的活動(dòng)形式,現(xiàn)場(chǎng)群眾積極參與,輪番搶答,氣氛熱烈,工作人員向答對(duì)的群眾發(fā)放了垃圾分類主題紀(jì)念品,讓大家充分認(rèn)識(shí)垃圾分類的'重要性和必要性,推動(dòng)分類習(xí)慣養(yǎng)成。

  隨后,參與活動(dòng)的居民根據(jù)日常生活中遇到的關(guān)于垃圾分類問題,寫下了對(duì)經(jīng)開區(qū)生活垃圾分類工作的意見建議,放入意見箱,經(jīng)開區(qū)有關(guān)部門會(huì)根據(jù)收集到的意見建議,認(rèn)真研究,積極吸納,群策群力推動(dòng)區(qū)內(nèi)生活垃圾分類工作取得更好成效。居民王阿姨表示“此次活動(dòng)提醒了我們保護(hù)環(huán)境要從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,每個(gè)人都要自覺從源頭開展生活垃圾分類,提高分類意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣,為改善小區(qū)生活環(huán)境貢獻(xiàn)力量!

  與此同時(shí),經(jīng)開區(qū)EE康城、文景東區(qū)、文景西區(qū)、國(guó)金華府、惠風(fēng)壹品、凱瑞小區(qū)、大融城等小區(qū)及商業(yè)綜合體也結(jié)合世界地球日,積極開展各類生活垃圾分類宣傳活動(dòng),向居民、商戶宣傳講解垃圾分類知識(shí),號(hào)召大家一起行動(dòng)起來(lái),踐行垃圾分類就是新時(shí)尚,做好日常生活垃圾分類,為環(huán)保助力。

  下一步,經(jīng)開區(qū)將積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的垃圾分類宣傳活動(dòng),持續(xù)推進(jìn)垃圾分類進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)商超的“四進(jìn)”宣傳活動(dòng),動(dòng)員各方力量共同參與垃圾分類,努力實(shí)現(xiàn)全民參與、多元共治的良好氛圍,讓“新時(shí)尚”成為“好習(xí)慣”。

垃圾分類宣傳工作總結(jié)10

  為了提高學(xué)生和市民垃圾分類的意識(shí),建筑工程系在暑假前組建了關(guān)于垃圾分類的暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。8月1日上午,暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)聯(lián)合市“分小益”青年黨團(tuán)員垃圾分類志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì),一起走進(jìn)錦繡社區(qū)進(jìn)行垃圾分類的培訓(xùn)與宣傳。

  本次活動(dòng)將歷時(shí)一個(gè)月,共進(jìn)入5個(gè)社區(qū)進(jìn)行宣傳,建工系楊靜芝老師、周陽(yáng)、孫健同學(xué)負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)工作;顒(dòng)開始前,市城管局垃圾分類專辦的馬杰老師為暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了專門的'垃圾分類培訓(xùn)。城管局垃圾分類專辦的培訓(xùn)讓學(xué)生較好地了解到垃圾分類的專業(yè)知識(shí),并且將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,以專業(yè)的態(tài)度和主人翁精神投入到環(huán)保行動(dòng)中。

垃圾分類宣傳工作總結(jié)11

  行動(dòng)方案

  為進(jìn)一步推進(jìn)全市教育系統(tǒng)垃圾分類工作,持續(xù)鞏固提升生活垃圾分類工作成果,聚焦全力打造“2.0版”垃圾分類福州模式的新目標(biāo),結(jié)合我市教育系統(tǒng)實(shí)際工作,制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹關(guān)于垃圾分類工作的系列重要指示批示精神,認(rèn)真落實(shí)國(guó)家、省、市關(guān)于生活垃圾分類工作部署,按照“管行業(yè)必須管分類”要求,推進(jìn)教育系統(tǒng)生活垃圾分類高質(zhì)量、高效率、可持續(xù)發(fā)展。

  二、實(shí)施范圍

  全市各級(jí)各類學(xué)校。五城區(qū)學(xué)校按此方案實(shí)施,長(zhǎng)樂區(qū)、六縣市、高新區(qū)的城鎮(zhèn)區(qū)域?qū)W校按照當(dāng)?shù)卣渴、結(jié)合此方案開展生活垃圾分類工作。

  三、主要目標(biāo)

  規(guī)范做好生活垃圾分類投放收集清運(yùn)工作,開展垃圾分類宣傳、學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),提高師生的資源環(huán)境和垃圾分類意識(shí),營(yíng)造從學(xué)校到家庭到社會(huì)生活垃圾分類人人參與的.良好氛圍,為全面打造“2.0版”垃圾分類福州模式作出貢獻(xiàn)。

  四、工作任務(wù)

  一、做好垃圾分類宣傳教育工作

  1.宣傳教育立體化。鼓勵(lì)學(xué)校靈活利用班隊(duì)會(huì)、升旗儀式和其他全校性活動(dòng),進(jìn)行垃圾分類宣講教育,運(yùn)用學(xué)校自媒體進(jìn)行多樣化網(wǎng)絡(luò)宣傳,校園宣傳欄滾動(dòng)播發(fā)垃圾分類宣傳標(biāo)語(yǔ),運(yùn)用班級(jí)班會(huì)課、家長(zhǎng)會(huì)等強(qiáng)化家校聯(lián)合,形成線上線下、學(xué)校家庭立體的宣傳教育。

  2.實(shí)踐活動(dòng)多樣化。鼓勵(lì)學(xué)校各年段通過班級(jí)黑板報(bào)垃圾分類主題評(píng)選、廢品回收制作時(shí)裝展示等多種團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)形式,各班級(jí)運(yùn)用動(dòng)手制作手抄報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽等小組實(shí)踐活動(dòng),形成循序漸進(jìn)、螺旋上升的多樣化垃圾分類實(shí)踐。

  3.系統(tǒng)推進(jìn)創(chuàng)新化。家校社網(wǎng)一體化推進(jìn)垃圾分類工作。鼓勵(lì)各校綜合運(yùn)用科學(xué)、技術(shù)、工程等多學(xué)科融合教育活動(dòng),探索垃圾分類問題解決方案,不斷強(qiáng)化垃圾分類習(xí)慣養(yǎng)成、勞動(dòng)實(shí)踐教育,形成以問題為導(dǎo)向的創(chuàng)新化綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  二、加強(qiáng)垃圾分類設(shè)施保障工作

  各級(jí)各類學(xué)校要做好教室、辦公室、宿舍等垃圾桶設(shè)置,學(xué)校生活垃圾分類宣傳欄和分類指導(dǎo)牌布置等工作,確保生活垃圾分類標(biāo)志統(tǒng)一規(guī)范、清晰醒目;并做好垃圾分類收集桶的日常養(yǎng)護(hù)和清洗工作,確保分類垃圾桶擺放整齊,位置固定,外觀整潔干凈。同時(shí)各校要認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行我市城區(qū)垃圾分類“四定”實(shí)施方案,規(guī)范生活垃圾分類工作。

  三、加強(qiáng)學(xué)校食堂垃圾分類工作

  1.堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為。各校要因地制宜逐步推進(jìn)食堂垃圾分類工作,抓好食堂廚余垃圾源頭減量,推廣“小份菜”、“按需取餐”等節(jié)約措施,持續(xù)開展“光盤行動(dòng)”等活動(dòng),堅(jiān)決杜絕“舌尖上”的浪費(fèi)。

  2.開展工作人員培訓(xùn)工作。各校要有針對(duì)性地開展垃圾分類培訓(xùn)工作,確保食堂工作人員熟悉垃圾分類知識(shí),培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包括生活垃圾分類基本知識(shí)、分類收運(yùn)操作規(guī)范等。

  3.抓好垃圾分類實(shí)施工作。各校食堂應(yīng)配齊標(biāo)準(zhǔn)垃圾容器,要求標(biāo)識(shí)明確,嚴(yán)格做到專器專用;在廚余垃圾上,從產(chǎn)生時(shí)就與其他品類垃圾分開,投放前要瀝干水分;純流質(zhì)的食物垃圾應(yīng)直接倒進(jìn)下水道;有包裝物的過期食品應(yīng)將包裝物去除后分類投放,包裝物則投放到對(duì)應(yīng)的垃圾收集容器;在食品加工區(qū)應(yīng)設(shè)置廚余垃圾收集容器收集食物殘?jiān)、食品加工廢料等,設(shè)置其他垃圾收集容器收集食品包裝物等,設(shè)置專用容器收集煎炸廢油。

  四、工作要求

  一、加強(qiáng)重視程度。全市教育系統(tǒng)要進(jìn)一步提高政治站位,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),反思和總結(jié)前期垃圾分類工作中存在著差距和不足,舉一反三,采取有力措施,切實(shí)加以解決,適時(shí)調(diào)高標(biāo)準(zhǔn)、加大力度、提升水平。

  二、加強(qiáng)監(jiān)督考核。全市教育系統(tǒng)要將垃圾分類工作落細(xì)落小落實(shí),增強(qiáng)學(xué)生文明素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)、實(shí)踐本領(lǐng)。市教育局將垃圾分類工作和年度德育積分、校長(zhǎng)績(jī)效考核、文明校園創(chuàng)建等工作掛鉤,積極組織動(dòng)員,形成強(qiáng)大合力,常抓不懈。

垃圾分類宣傳工作總結(jié)12

  為減少城市垃圾處理壓力,緩解垃圾圍城危機(jī),提高居民素質(zhì)和環(huán)保意識(shí),提升居民進(jìn)行垃圾分類的能力,落實(shí)我社區(qū)垃圾分類工作。本月,結(jié)合廣州市開展“愛護(hù)環(huán)境”主題月的實(shí)際情況,我社區(qū)開展了垃圾分類宣傳活動(dòng),活動(dòng)情況小結(jié)如下。

  一、積極宣傳,讓居民更了解垃圾分類

  本次活動(dòng)在周末進(jìn)行,許多休息的居民都來(lái)到球場(chǎng)參與我們的活動(dòng);顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)多了一些對(duì)垃圾分類不太了解的居民。為此,我們準(zhǔn)備了垃圾分類的宣傳資料,免費(fèi)派發(fā)給居民群眾。

  8:50,活動(dòng)開始了。首先是垃圾分類宣傳和垃圾分類實(shí)操演示。我們要求居民打開垃圾分類宣傳折頁(yè),看著宣傳資料,我工作人員告訴居民垃圾分類分為可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四類,然后告訴居民每類垃圾對(duì)應(yīng)垃圾桶的顏色,各類垃圾的代表物品,應(yīng)該如何進(jìn)行分類和回收等知識(shí)。然后各類垃圾都進(jìn)行了一次分類實(shí)操。宣傳“愛護(hù)環(huán)境”的重要性,要求居民“愛護(hù)環(huán)境”,進(jìn)行垃圾分類。

  9:00,垃圾分類有獎(jiǎng)游戲開始了。在垃圾分類實(shí)操游戲的攤位上,小朋友比較積極,他們把剛剛學(xué)習(xí)到的知識(shí)學(xué)以致用,在家長(zhǎng)的陪同下,有序地進(jìn)行了垃圾分類實(shí)踐。在垃圾分類有獎(jiǎng)問答的攤位上,老人家比較敢興趣,因?yàn)樯婕暗闹R(shí)面比較廣,所以老人家不懂的就按自己的知識(shí)和習(xí)慣猜答案。但是垃圾分類是一項(xiàng)帶有專業(yè)性的內(nèi)容,我工作人員引導(dǎo)居民詳細(xì)閱讀垃圾分類宣傳單張,在單張內(nèi)容里面尋找答案。因此,許多居民群眾都詳細(xì)閱讀了垃圾分類宣傳單,特別在好學(xué)的小朋友的帶動(dòng)下,部分老人家也認(rèn)真閱讀了垃圾分類宣傳單張,居民對(duì)垃圾分類有了更深的了解。

  二、聽取反饋,居民滿意

  本次活動(dòng)我社區(qū)居委會(huì)共發(fā)出調(diào)查問卷10份,回收10份,滿意率為100%,社區(qū)活動(dòng)得到居民群眾的支持!

  我社區(qū)居委會(huì)將繼續(xù)開展垃圾分類相關(guān)活動(dòng),為構(gòu)建美麗家園而不斷努力!

  現(xiàn)在環(huán)境的污染是非常的嚴(yán)重的,盡管我們?nèi)祟惉F(xiàn)在已經(jīng)意識(shí)到了這個(gè)問題,但我們?nèi)祟惖幕顒?dòng)對(duì)環(huán)境造成的影響是不可逆的,要用很多年才能夠讓環(huán)境恢復(fù)到之前那樣。在這幾十年之中環(huán)境被破壞的是非常的嚴(yán)重了,社會(huì)的發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了很多的便利,但也給我們的環(huán)境帶來(lái)了很多負(fù)面的影響。所以為了保護(hù)好我們生存的環(huán)境,為了讓環(huán)境恢復(fù)到之前的美麗,開始垃圾分類是刻不容緩的.事情。這次學(xué)校舉辦了垃圾分類的活動(dòng),就是想讓我們學(xué)習(xí)垃圾應(yīng)該怎么分類,讓我們開始垃圾分類。

  這一次的活動(dòng)持續(xù)的時(shí)間是比較的長(zhǎng)的,學(xué)校在各班教室都放置了四個(gè)垃圾桶,我們每天都要按照分類的方法去丟垃圾,丟錯(cuò)了也是有懲罰的。同學(xué)們一開始的時(shí)候非常的有熱情,每天下課之后都在討論什么垃圾要丟到哪個(gè)垃圾桶里,但后來(lái)就沒有那么的有熱情的。我們是一直都有在堅(jiān)持著去做好垃圾分類的,一段時(shí)間下來(lái)對(duì)于我們常用的垃圾應(yīng)該要放到哪個(gè)分類也已經(jīng)非常的了解了,也已經(jīng)能夠做到堅(jiān)持著垃圾分類了。

  其實(shí)一開始的時(shí)候是比較的困難的,同學(xué)們還沒有習(xí)慣這樣一個(gè)新的丟垃圾的方式,經(jīng)常會(huì)丟錯(cuò),也有很多的垃圾不知道應(yīng)該要怎么丟,搞不清楚它的分類。同學(xué)們確實(shí)是有不耐煩的時(shí)候,因?yàn)橹澳菢拥膩G垃圾的方式雖然不是很環(huán)保,但是它非常的方便,并不是每個(gè)人都想去做這樣一件更加繁瑣的事情的,當(dāng)一件事情的有害性沒有體現(xiàn)在自己身上的時(shí)候,他們是不知道痛的。所以我覺得想要讓每一個(gè)人都做到垃圾分類是比較的難的,但我相信總是會(huì)有人為了保護(hù)環(huán)境而努力的。

  現(xiàn)在環(huán)境被破壞得這樣的嚴(yán)重,都是我們?nèi)祟愒斐傻,若是不想讓更多的?dòng)植物因?yàn)槲覀兊男袨槎鴾缃^的話,就應(yīng)該要行動(dòng)起來(lái)了,為了保護(hù)我們的環(huán)境,為了我們更好的生活。所以我們應(yīng)該要行動(dòng)起來(lái)了,從現(xiàn)在開始就做好垃圾分類。學(xué)校舉辦的這一次活動(dòng)是有著很大的意義的,它讓我知道了垃圾分類的重要性,也讓我知道了很多垃圾的分類。之后在生活中我也會(huì)堅(jiān)持著去做好垃圾分類,并帶動(dòng)我們的家里人也跟我一起做好垃圾分類,為了環(huán)境的保護(hù)貢獻(xiàn)出自己的力量。我相信只要我們肯努力去做,環(huán)境一定會(huì)更加的美麗的。

  保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,從小事做起從減少垃圾污染開始。您千萬(wàn)別小看垃圾污染,垃圾通常是先被送到堆放場(chǎng),然后再送去填埋。但它的填埋的費(fèi)用是高昂的,而且垃圾填埋場(chǎng)不復(fù)為耕地,也無(wú)法建成生活小區(qū)。因此,垃圾分類勢(shì)在必行。

  我校在20xx年6月份,開展了垃圾分類系列活動(dòng)。

  1、培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),普及分類方法。

  通過校園廣播、櫥窗等,廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導(dǎo)工作,闡明垃圾對(duì)社會(huì)生活造成的嚴(yán)重危害,宣傳垃圾分類的重要意義,呼吁學(xué)生積極參與。同時(shí),利用校會(huì)、班會(huì)等時(shí)間,讓學(xué)生互相交流,互相受教育,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),使學(xué)生逐漸把垃圾分類變成自覺和習(xí)慣性行為;并對(duì)分類工作做得好的班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),樹立典型,介紹經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化推廣。

  2、開展垃圾分類班隊(duì)主題活動(dòng)。

  我校各班籌備、開展了有關(guān)垃圾分類的班隊(duì)主題教育活動(dòng)。全校各班的學(xué)生分為不同的組別,以幻燈片、自編小品等形式來(lái)進(jìn)行向大家展示垃圾分類的日常常識(shí),并以小游戲形式,讓學(xué)生自己動(dòng)手進(jìn)行垃圾分類。通過活動(dòng),讓全校學(xué)生了解了更多的垃圾分類知識(shí),更深層次的體會(huì)到了垃圾分類的重要性和必要性。

  3、成立師生垃圾分類宣傳志愿隊(duì)。

  學(xué)校成立30人的教師垃圾分類宣傳志愿隊(duì)及35人的學(xué)生垃圾分類宣傳志愿隊(duì)。師生志愿隊(duì)負(fù)責(zé)在師生團(tuán)隊(duì)中加強(qiáng)垃圾分類常識(shí),以身作則,并時(shí)刻督促全校師生在日常教學(xué)生活中對(duì)垃圾進(jìn)行分類投放。學(xué)校對(duì)表現(xiàn)好的師生垃圾分類宣傳志愿隊(duì)員進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),并在全校校會(huì)上頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。鼓勵(lì)同學(xué)們都來(lái)了解垃圾分類,都積極參與垃圾分類,使有限的資源能得到重復(fù)利用,以此達(dá)到減少生活污染的目的。

  4、制定措施,落實(shí)到位。

  學(xué)校在各處設(shè)置分類垃圾筒:垃圾桶上貼上“可回收物”和“其他垃圾”標(biāo)志,并且通過校會(huì)宣傳,告訴學(xué)生在扔垃圾的時(shí)候分類投進(jìn)不同的桶里,在垃圾桶附近粘貼生活垃圾分類指引,以幫助學(xué)生對(duì)垃圾進(jìn)行分類投放;學(xué)校保潔人員在清理垃圾的時(shí)候,再分別進(jìn)行處置。并且鼓勵(lì)各班設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱,將本班的可回收物品分類存放,比如我校學(xué)生每天喝過奶的奶盒、水瓶、廢紙等等,全部放進(jìn)紙箱內(nèi),定期賣給廢品收費(fèi)站。所得費(fèi)用可以作為本班班費(fèi),為同學(xué)們買獎(jiǎng)品等。這樣,既環(huán)保,又使同學(xué)們樹立了節(jié)約意識(shí),還能讓同學(xué)們積極參與垃圾分類。

  5、開展垃圾分類活動(dòng)的意義。

  通過本次垃圾分類活動(dòng),使同學(xué)們了解到,現(xiàn)今的垃圾處理方法大多處于籠統(tǒng)的堆放填埋方式,加重了環(huán)境污染;因此垃圾分類工作是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去的系統(tǒng)工作,同學(xué)們不僅在學(xué)校要做到將垃圾進(jìn)行分類,還要將垃圾分類的好習(xí)慣帶回家里。

垃圾分類宣傳工作總結(jié)13

  為削減城市垃圾處理壓力,緩解垃圾圍城危機(jī),提高居民素養(yǎng)和環(huán)保意識(shí),提升居民進(jìn)行垃圾分類的實(shí)力,落實(shí)我社區(qū)垃圾分類工作。本月,結(jié)合廣州市開展“愛惜環(huán)境”主題月的實(shí)際狀況,我社區(qū)開展了垃圾分類宣揚(yáng)活動(dòng),活動(dòng)狀況小結(jié)如下。

  一、主動(dòng)宣揚(yáng),讓居民更了解垃圾分類

  本次活動(dòng)在周末進(jìn)行,很多休息的居民都來(lái)到球場(chǎng)參加我們的活動(dòng);顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)多了一些對(duì)垃圾分類不太了解的居民。為此,我們打算了垃圾分類的宣揚(yáng)資料,免費(fèi)派發(fā)給居民群眾。

  8:50,活動(dòng)起先了。首先是垃圾分類宣揚(yáng)和垃圾分類實(shí)操演示。我們要求居民打開垃圾分類宣揚(yáng)折頁(yè),看著宣揚(yáng)資料,我工作人員告知居民垃圾分類分為可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四類,然后告知居民每類垃圾對(duì)應(yīng)垃圾桶的顏色,各類垃圾的代表物品,應(yīng)當(dāng)如何進(jìn)行分類和回收等學(xué)問。然后各類垃圾都進(jìn)行了一次分類實(shí)操。宣揚(yáng)“愛惜環(huán)境”的重要性,要求居民“愛惜環(huán)境”,進(jìn)行垃圾分類。

  9:00,垃圾分類有獎(jiǎng)嬉戲起先了。在垃圾分類實(shí)操嬉戲的攤位上,小摯友比較主動(dòng),他們把剛剛學(xué)習(xí)到的學(xué)問學(xué)以致用,在家長(zhǎng)的陪伴下,有序地進(jìn)行了垃圾分類實(shí)踐。在垃圾分類有獎(jiǎng)問答的攤位上,老人家比較敢愛好,因?yàn)樯婕暗膶W(xué)問面比較廣,所以老人家不懂的.就按自己的學(xué)問和習(xí)慣猜答案。但是垃圾分類是一項(xiàng)帶有專業(yè)性的內(nèi)容,我工作人員引導(dǎo)居民具體閱讀垃圾分類宣揚(yáng)單張,在單張內(nèi)容里面找尋答案。因此,很多居民群眾都具體閱讀了垃圾分類宣揚(yáng)單,特殊在好學(xué)的小摯友的帶動(dòng)下,部分老人家也仔細(xì)閱讀了垃圾分類宣揚(yáng)單張,居民對(duì)垃圾分類有了更深的了解。

  二、聽取反饋,居民滿足

  本次活動(dòng)我社區(qū)居委會(huì)共發(fā)出調(diào)查問卷10份,回收10份,滿足率為100%,社區(qū)活動(dòng)得到居民群眾的支持!

  我社區(qū)居委會(huì)將接著開展垃圾分類相關(guān)活動(dòng),為構(gòu)建漂亮家園而不斷努力!

垃圾分類宣傳工作總結(jié)14

  地球,是我們唯一能賴以生存的家園,那么愛護(hù)地球的環(huán)境,也自然是我們所最應(yīng)當(dāng)注意的事情了?墒,隨著科技的發(fā)展、生活水平的提高,現(xiàn)在的環(huán)境,也變得不似從前那般漂亮。而破壞了這漂亮的環(huán)境的,不是其他,就是我們每日順手丟棄的垃圾!

  白色的垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng),廢棄的垃圾積累腐爛……這樣的狀況下,我們的生活又怎么會(huì)好!但是,現(xiàn)在的人們也在變更,在試圖挽救我們的生活環(huán)境!為了響應(yīng)最近的垃圾分類政策,我們學(xué)校也推出了相像的活動(dòng),雖然我們?cè)谏钪羞沒有起先這么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦诸悾亲鳛榻虝说膶W(xué)校,怎么能不緊隨時(shí)代的潮流?這次的垃圾分類活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、活動(dòng)前的學(xué)習(xí)

  垃圾分類不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的分為幾框,作為新時(shí)代的學(xué)生,理應(yīng)懂得如何分類生活中的各種垃圾。為此,我們對(duì)各班的班主任及各科目老師先進(jìn)行培訓(xùn),讓老師們先弄懂如何分類垃圾,再讓老師來(lái)教育各班的學(xué)生如何分類。

  這個(gè)活動(dòng)前的學(xué)習(xí)中,暴露了不少問題。學(xué)生就不用說(shuō),但哪怕是在老師中,也少有人完全懂得垃圾的分類。這雖然是因?yàn)樯畹牧?xí)慣所致,但也正是須要好好的改善的地方!

  二、活動(dòng)的起先

  學(xué)校為每個(gè)樓層都打算了新的垃圾桶,各班購(gòu)買了垃圾袋,在活動(dòng)期間內(nèi),每班的'垃圾都要嚴(yán)格的分好類后,才能丟入相應(yīng)的垃圾桶內(nèi),但可回收垃圾可以選擇各自留下。

  活動(dòng)剛起先,各班的反應(yīng)都各不相同,有些感嘆分類麻煩,有些卻主動(dòng)的進(jìn)行著學(xué)習(xí)和勞動(dòng)。在一起先的幾天不少班級(jí)產(chǎn)生錯(cuò)誤的分類,對(duì)此學(xué)校實(shí)行了嚴(yán)打,嚴(yán)查,并標(biāo)注出錯(cuò)誤的緣由,讓同學(xué)們學(xué)習(xí),改正。在后面幾天的活動(dòng)里,垃圾分類的狀況明顯好轉(zhuǎn)。

  由于垃圾袋上都標(biāo)注著班級(jí)的標(biāo)號(hào),而且各班的垃圾袋顏色不同,特別簡(jiǎn)單辨識(shí),所以在推斷的時(shí)候也不會(huì)有太多麻煩。在經(jīng)過了這段時(shí)間的活動(dòng)之后,學(xué)校里產(chǎn)生的垃圾明顯的削減了,而且還能看到各班囤積下不少的塑料瓶,在空閑的時(shí)候賣掉作為班費(fèi),為環(huán)保貢獻(xiàn)了一份力氣。

  三、總結(jié)

  垃圾分類是個(gè)很好的習(xí)慣,不僅大大的削減了學(xué)校每日產(chǎn)生垃圾的數(shù)量,也在無(wú)時(shí)無(wú)刻的提示同學(xué)們,要愛惜校內(nèi)的環(huán)境。所以就算在活動(dòng)結(jié)束之后,我們也準(zhǔn)備始終保留這這樣的習(xí)慣,不僅讓學(xué)校的環(huán)境變得更好,也為環(huán)境的愛護(hù)做出了一份貢獻(xiàn)!

垃圾分類宣傳工作總結(jié)15

  根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件通知精神,我校結(jié)合生態(tài)文明教育,積極做好垃圾分類宣傳教育工作,F(xiàn)將工作小結(jié)如下:

  通過校園廣播、櫥窗校園網(wǎng)絡(luò)等形式,廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導(dǎo)工作,闡明垃圾對(duì)社會(huì)生活造成的嚴(yán)重危害,宣傳垃圾分類的重要意義,呼吁學(xué)生的積極參與。同時(shí)教會(huì)學(xué)生垃圾分類的知識(shí),使學(xué)生進(jìn)行垃圾分類逐漸成為自覺和習(xí)慣性行為。

  各班采用不同形式:如學(xué)生上網(wǎng)查資料、圖片,或進(jìn)行調(diào)查、采訪等搜集資料等讓學(xué)生學(xué)會(huì)分類垃圾;養(yǎng)成在室內(nèi)分類的習(xí)慣。

  我校各班開展了有關(guān)垃圾分類的班隊(duì)主題教育活動(dòng)。以“垃圾分類與我同行”為主題來(lái)進(jìn)行向大家展示垃圾分類的日常常識(shí)。通過活動(dòng),讓全校學(xué)生了解了更多的垃圾分類知識(shí),更深層次的體會(huì)到了垃圾分類的重要性和必要性。

  發(fā)放家長(zhǎng)信,“小手拉大手”通過學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)及社會(huì)人員掌握“垃圾分類”常識(shí)。

  通過開展垃圾分類活動(dòng)同學(xué)們明白了:垃圾處理的'方法還大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式,占用上萬(wàn)畝土地;并且蟲蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴(yán)重地污染環(huán)境。生產(chǎn)生活垃圾中有30%-40%可以回收利用,應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源。

  垃圾分類工作是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去的系統(tǒng)工作,同學(xué)們不僅在學(xué)校要做到將垃圾進(jìn)行分類,同時(shí)也要告訴自己的家人及其身邊人做到垃圾分類,使我們生存的空間真正變得潔凈、明亮!

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