小學體育教學工作總結(jié)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,為此要我們寫一份總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家收集的小學體育教學工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學體育教學工作總結(jié)1
本學期我擔任的是一二年級和三年級兩個班體育的教學工作,根據(jù)一二三年級學生的年齡特點及學生的實際情況,我選擇了適合學生全面發(fā)展的教學內(nèi)容,并通過創(chuàng)設情境教法,游戲教學等教學方法將教學內(nèi)容趣味化,使學生在快樂中成長,在快樂中學習。認真地學習新課標,以新課程改革精神為指導,堅持在課堂上以學生為主體,在學期開始就認真制定教學計劃,認真上好每一節(jié)課,對課堂活動內(nèi)容也在課后進行研究、分析。積極主動向有經(jīng)驗的體育老師請教,把所學所看的靈活運用到平時的教學中去,使自己能夠不斷的進步。
一、堅持以學生的健康為中心
在新課程理念的指導下,在教學中要樹立以“健康第一”為主要目標的思想,不僅關注學生身體的健康,還要關注心理健康以及學生社會適應性,抓住學生生長發(fā)育規(guī)律、心理活動和運動形成的規(guī)律、終身體育意識和習慣的養(yǎng)成的規(guī)律。從而使學生在體育學習中逐漸提高對三維健康觀的認知及運用能力,形成健康的生活方式和積極進取的人生態(tài)度。因為我所教年級的學生應為年齡較小,對一些危險的行為還沒有深刻的認識,在體育課和平時的玩耍中很容易出現(xiàn)危險,所以,在體育課中我重點要求學生不要打鬧,不要到單雙杠處玩耍,雨雪天氣過后的體育課不要到有冰的場地玩耍。因為學生較小,對這些要求不能很好的去執(zhí)行,所以,我所做的是每節(jié)課都要提醒他們,每當發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)上述情況及時制止并提出批評,以達到讓他們銘記于心的目標。
二、堅持以提高教學質(zhì)量為基本點
在教學上本人在教育教學工作中認真?zhèn)湔n、上課,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的身體素質(zhì),并順利完成教育教學任務。
三、向40分鐘要質(zhì)量,切實完成體育教學任務
每一堂課合理安排教學內(nèi)容,向四十分鐘要質(zhì)量,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展。課堂教學重視學生的訓練和能力的提高。使學生得到全面的鍛煉,發(fā)展學生的綜合身體素質(zhì)。
第一,在教學過程中重視學生的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。
第二,在教學中重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。作為一名體育教師,我抓住體育的獨特性,根據(jù)教材的特點進行德育滲透,堅持以德育人,積極引導學生正確的'個性發(fā)展,F(xiàn)在的學生多數(shù)是獨生子女,在練習中往往表現(xiàn)出很多的弱點。比如:鍛煉時怕苦、怕累;游戲時搶奪器械;與同學發(fā)生沖突;競賽時嫌棄差生。我針對以上出現(xiàn)的種種問題糾正他們的缺點,正確的引導對學生進行有效的品德教育,樹立良好的思想品質(zhì)。
總之,在以后的教學中,我除了會努力去提高自己的專業(yè)水平之外,更會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,認真對待自己的每一堂課,用心教導每一個孩子。
小學體育教學工作總結(jié)2
20xx—20xx學年度第一學期的體育工作將要結(jié)束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下。
一、教學工作方面:
我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
二、廣播操工作方面:
在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。
三、訓練工作方面:
我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。
四、課堂教學方面:
教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。在上課方面:
1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。
2、準備部分和整理部分,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,都要求學生做準備或放松活動練習。
3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的素質(zhì)。
4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的.教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。
6、積極虛心請教有經(jīng)驗的領導和老師,使自己在理論和實踐相結(jié)合,鉆研教學大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質(zhì)。
總之,從這一年的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。
小學體育教學工作總結(jié)3
還記得那伴隨聲聲爆竹應來的XX,而轉(zhuǎn)眼間,那已步滿了我們無數(shù)的腳印,如作日在腦海中山國,如朝霞在晨輝之中劃過。XX年的大門在向我們敞開。新的一年的鐘聲也即將敲響,回首這過去的一年,歲月記載了我們工作中辛勤的汗水,記載了操場上那與孩子為伴的歡笑,更記載了抗擊非典的眾志成城。總之,我們在社會中長大,在工作中成熟,在社會這個大家庭、大集體中逐步成長。
在著一年的工作中,無論是在政治思想上,還是在實際教學中,我都地道了很大的進步,但還存在著一些不足,以下是我對這一年來工作所做的總結(jié),具體如下:
一、政治思想方面
在這一年里,參加了繼續(xù)教育和骨干教師的培訓。使我對當今的幼教理念有了更加深刻的認識,為更好的'探索教學提供了有利的條件。也使我深刻感知身上肩負的重任,因此,在工作中,我時刻以德、智、體、美全面發(fā)展為教育目的,鼓勵幼兒勇于探索,掌握經(jīng)驗。做到“干一行,愛一行”,時刻一“公民道德綱要”來檢測自我。在今后的工作和學習中,我會更加努力的提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),增強認識,認真學習,在思想上再上一個臺階,并積極、努力的靠近黨這個先進而光榮的組織,使自己更快的成長起來。
二、在教育教學方面
今年我?guī)У氖且粋大班,幼兒數(shù)量較多,而且幼兒“哭鬧”、“內(nèi)向”的現(xiàn)象很多,相差懸殊。因此,剛?cè)雸@的一段時期,我把如何引導,調(diào)動幼兒作為重要的教育任務,在日常生活中,我仔細觀察幼兒的表現(xiàn),對幼兒的點滴進步,給予正確的表揚。和幼兒交談,并積極主動的與家長溝通。針對每個幼兒的不同特點,進行鼓勵和教導,使幼兒熱愛幼兒園這個大家庭,漫漫的“哭鬧”、“不吃飯”等現(xiàn)象減少了,內(nèi)向的孩子也逐漸開朗,并與我產(chǎn)生了濃厚的感情。
通過學習,使我的思想和技能都得到了提高,了解了探索性課程的理念和實踐的相關知識,并深刻認識到,課程是為了解決孩子在生活中遇到的問題,課程內(nèi)容是由教師與幼兒共同構件的,是從孩子感興趣的事情出發(fā),通過活動使幼兒直接的感性經(jīng)驗,在今后的工作和教學中,我會積極努力的把探究性課程的理念貫穿到一日的教育教學之中,用它的思想來指導我的工作,使幼兒在活動中積累更加豐富的經(jīng)驗。在工作中我還存在著不足之處,與個別家長還存在著一些摩擦,處理事情還不十分的成熟,對待孩子還需要更多的愛心,耐心,童心,誠心、熱心,在以后工作中,我會跟家盡力的與家長溝通,認真觀察幼兒,努力工作,爭取更大的進步,不負領導的眾望。
以上是我對這一年來工作的總結(jié),點滴的進步都離不開領導及各位教師的關心和支持,XX年即將走國,讓我們懷者理想和目標踏著XX年的朝霞一路前進吧。
小學體育教學工作總結(jié)4
一年來,我鄉(xiāng)教輔站在上級教育主管部門正確領導下,堅持以課程改革精神為導向,新課程實施為重點,全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞“課改”“質(zhì)量”“創(chuàng)新”“提升”開展工作,突出了教研工作的系統(tǒng)性、針對性、實效性和前瞻性,有計劃、有重點、創(chuàng)造性地開展各項工作,取得了一定的成效,F(xiàn)將其總結(jié)如下:
一、組織中心教研組送課活動
20xx年組織送課活動一次,共送課10節(jié),聽取常態(tài)課10余節(jié)。通過送課和聽取常態(tài)課,為廣大教師提供交流平臺,使教師相互取長補短,不斷完善自己的.教學技能。
二、新任教師教育教學業(yè)務培訓
20xx年4月,我鄉(xiāng)對20xx年2月新任教師進行教學業(yè)務培訓,培訓采取聽取骨干教師上示范課和聽新教師上課及教學業(yè)務培訓,通過培訓,使他們盡快融入到教育教學這個大環(huán)境來。
三、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教學交流
20xx年,我鄉(xiāng)學校分別與興義七中、楓塘學校、萬屯中學、雄武中學、下午屯納祿小學、七舍中小學進行教學交流活動,通過交流,吸取他人先進管理經(jīng)驗和教學經(jīng)驗,提高我鄉(xiāng)中小學校的管理和教師的專業(yè)素質(zhì)。
四、優(yōu)質(zhì)課評比、各種競賽活動
本年度我鄉(xiāng)組織教師參加市級優(yōu)質(zhì)課3次,共有4人獲一等獎,4人獲二等獎,6人獲三等獎;在組織學生參加第二十二屆“希望杯”全國數(shù)學邀請賽中,一名學生獲全國初中二年級三等獎,二名學生獲州級三等獎,三名教師獲指導獎;在興義市20xx年“祖國好家鄉(xiāng)美”我愛我家繪畫比賽活動中,三名學生獲獎,一名教師獲指導獎。
五、外出考察和培訓
1、全國小學高效課堂教學展示研討會(9人,廣西百色);
2、“千校萬師”未成年人思想道德培訓(7人,貴陽);
3、貴州省幼兒園園長及骨干教師培訓(1人,貴陽);
4、農(nóng)村中小學教師素質(zhì)提升培訓(7人,貴陽);
5、幼兒教師轉(zhuǎn)崗培訓(2人,興義);
6、民盟中央數(shù)學講座(1人,興義);
小學體育教學工作總結(jié)5
一、指導思想
以《新課程標準》為動力,深入到到開展訓練教學爭論,不斷提高教學效率,全面提高同學素養(yǎng),使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素養(yǎng)訓練的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康進展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推動前進素養(yǎng)訓練。貫徹《學校生體制健康標準》。爭創(chuàng)學校的.體育特色,培育全面進展的同學。
二、工作目標:
1、連續(xù)深化訓練科研,強化學科研討,提高教學質(zhì)量。
2、抓實傳統(tǒng)項目,加強業(yè)余訓練,提高運動質(zhì)量。
三、工作重點及主要措施
1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂質(zhì)量
本學期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,依據(jù)大綱,新教材,主動組織好體育老師對新教材的理解和運用力氣,使體育老師領會了并有所體會新課程標準的精神實質(zhì), 依據(jù)新教材和同學具體狀況制定好教學方案,備好室內(nèi)和室外課教案。加強理論學習,提高師德水平,理論水平,教學和教科研力氣。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運動服裝,對待同學急躁細致。建立好體育科研小組,有方案,有步驟地實施教科研,多統(tǒng)計數(shù)據(jù),以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高同學身體素養(yǎng)的目的。
2、規(guī)范實施《同學體質(zhì)健康標準》
嚴格執(zhí)行課程方案,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操一舞活動”,課余時間讓同學真正動起來,確保同學每天有一小時的活動總量。本學期,要強化同學室內(nèi)廣播操的訓練,進行廣播操和眼保健操角逐認真實施《同學體質(zhì)健康標準》,確保成果合格率達市規(guī)定指標。
3、主動開展教科研活動
依據(jù)訓練處工作方案和學校關于開展教研活動的要求,本學期的體育教學的重點是提高課堂教學的效率和老師新課標的領悟和運用力氣,并更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練閱歷上不斷的總結(jié)提高和完善。在總結(jié)過程中留意訓練的有用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優(yōu)化教學結(jié)構,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論學問和體育教學方法,留意工作閱歷的積累和總結(jié),撰寫教學論文,促進體育教學水平和業(yè)余訓練水平的提高。組內(nèi)老師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課并準時反饋看法,以促進體育教學水平不斷提高。
小學體育教學工作總結(jié)6
本學年接任了四年級二班的班主任工作、語文教學以及思品教學工作,面對新的工作,我積極努力的學習,向身邊的經(jīng)驗教師請教,從而較順利的完成了教育教學任務,現(xiàn)將本學年的工作情況總結(jié)如下:
一、班級管理工作:
要想把班級管理好,首先要有好的干部班子,因此,我通過從原任課老師處了解,以及兩周的觀察首先確定了班里的小干部,并經(jīng)常性的對其進行教育,使他們在班級中起到了表率帶頭作用,也使整個班級的良好的班級風氣及學習風氣得以形成。
此外,我還注重學生平日良好習慣的養(yǎng)成,發(fā)現(xiàn)問題,及時開展班會進行討論,我還積極組織學生參加學校組織的各項活動。通過師生的共同努力,我班的一日常規(guī)進步很大。
二、教育、教學工作
語文、思品教學工作:在教學中,我積極向身邊有經(jīng)驗的'教師請教學習,抽時間就去聽課提高,認真參加教研集體備課活動,從各方獲取知識提高自己。通過同事們的幫助和自己的努力,這學期我在語文教學方面有了很大的進步。
在學期中的推門課上受到了領導的肯定。慢慢的,在學習中,我不斷用上了自己學的相關理念,不斷嘗試于我的教學,在實踐中用其所用,棄其所短,使自己的教育教學水平有所提高,學生的自學能力以及朗讀能力也有了很大的提高。
在思品教學方面,我認真?zhèn)湔n,深刻領會課標,通過搜集資料來充實自己的課堂教學,使這門課上的有趣,還對學生進行教育,發(fā)揮本課程的育人功能。
三、個人提高以及取得成績:
在本學期,在課余學習之余,有幸參加了學校舉辦的美文誦讀比賽并取得了二等獎,本人指導的廖文昕同學也在學校美文誦讀比賽中獲得第二。在期末考試中葉取得了優(yōu)良率、及格率100%的好成績。
最后,我不敢說我的工作做的多么優(yōu)秀,但我要說在我的教學中,播撒了希望的種子,孩子們也收獲了成功的喜悅,在工作中我也傾注了汗水與艱辛。在這學期中,我付出著、收獲著、進步著,在今后的工作中,我將更加努力,爭取更優(yōu)異的成績。
小學體育教學工作總結(jié)7
本學期教學工作已接近尾聲,為了更好地做好下一步教學工作,總結(jié)本學期教學經(jīng)驗吸取教訓,現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:
一。教育教學:本學期我擔任一年級六個班,二年級三個班的體育教學工作。能夠嚴格按照學校所制定的教學計劃實施教學任務,堅持以學生健康發(fā)展為中心。在體育課上緊抓學生的一日養(yǎng)成,培養(yǎng)學生健康向上的積極性。在教學上切實完成體育教學任務中,每一項內(nèi)容按照常規(guī),做好課前、課中、課后的各項工作,積極主動的去向優(yōu)秀的教師骨干請教學習。主動的去參與的'學校安排的各項理論學習和工作做任務當中去。本學期在各組長和各位老師的指導下,圓滿順利的完成了家長會節(jié)目地彩排和錄制并取得了良好的成績。
二。日常行為:在平日的工作中能夠遵守學校的各項規(guī)章制度,服從學校的管理。聽從領導安排積極的完成和學校安排的各項勤務公差。團結(jié)同事,能夠正確的處理好與同事之間的關系。
三。存在不足:
1.專業(yè)技能有待提高自身的業(yè)務能力不強;
2.教育觀念還停留在剛?cè)肼毜臅r候的狀態(tài)教學方式枯燥單一;
3.對學生體育重視不足,缺乏體育學習興趣。
四。。改正措施:
1.要不斷提高自身素養(yǎng)學習豐富的體育知識和技能,充分發(fā)掘?qū)W生的潛力提高學生課堂參與度;
2.創(chuàng)設課堂情景調(diào)動學生的學習興趣。選擇具有生活化和童趣的教學內(nèi)容是課堂氣氛氛圍,活躍起來;
3.提高學生對體育課的重視通過各種途徑進行體育鍛煉向?qū)W生灌輸健康意識和鍛煉意識培養(yǎng)學生良好的身體素質(zhì)。
以上是我個人的期末工作總結(jié),如有不足之處,還請各位老師提出批評指正。
小學體育教學工作總結(jié)8
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學期又已過去,在這一學期里,我擔任了一年級四個班、二年級三個班的體育教學工作。在課程標準的指導下,以學生為本,加強健康第一的指導思想,以加強學生體質(zhì)為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發(fā)展。就本學期開展了以下工作,回顧這一學期我在一年級體育教學工作中,以縣局的體育工作精神和學校的體育教學工作要求,以貫徹“健康第一”為指導思想,教學工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛人民的教育事業(yè)、積極完成體育教學工作中的各項任務,同時還認真學習業(yè)務知識,不斷提升自己的教學水平。
在教學工作中做到有不錯的師德,處處關心愛護學生、積極執(zhí)行學校制定的一切工作制度,團結(jié)青年教師一道干好工作。教學中能根據(jù)新的體育課改要求,結(jié)合學生中存在的具體問題,適當調(diào)整教學內(nèi)容,使每個學生教能充分得到全面的活動,提升學生上好體育課的`興趣。工作中還注意幫助體育成績差和身體素質(zhì)弱的同學進行體育鍛煉。體育工作保證了我校群體活動的廣泛開展,以群體活動推動我校田徑傳統(tǒng)項目的成績提升。
一年級的體育教學本學期都認真制定切實可行的體育教學工作計劃,教學工作中能認真鉆研新課改的教材,并根據(jù)不同年齡學生特點,認真?zhèn)湔n,在備教材的同時,也注意備學生,教學中按照新的課改目標,改變以前課堂教學的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范、重點是講練結(jié)合,使學生能很快的學會課時內(nèi)新學的教材內(nèi)容,教研工作能各級參加,努力提升本人的業(yè)務水平。
本學期廣泛開展群體活動,我?guī)б荒昙夡w育,開展跳繩踢毽子、做第三套七彩陽光廣播操等活動,同學們活動的非;钴S,由于群體活動開展得好。今后,我還要再接再勵,繼續(xù)努力。發(fā)展學生的身體健康和身心健康,從而讓學生喜歡體育,使學生成為學習主人,從中讓學生玩中學,學中樂的課堂氣氛。
小學體育教學工作總結(jié)9
一學期結(jié)束,現(xiàn)就本學期工作作一個總結(jié)。
一、實施情況
本期我在實施新教材過程中,努力體現(xiàn)體育與健康課程標準的精神,改變了過去體育教材以運動技術為核心的方式,力求把激發(fā)學生的體育興趣。培養(yǎng)學生的鍛煉和健康意識以及提高學生的自我鍛煉能力放在首位,并且盡最大可能采用生動活潑的、能吸引學生的方式表現(xiàn)學習內(nèi)容,幫助學生更好地學習體育能力等方面健康、和諧的發(fā)展,使他們形成堅持體育鍛煉的習慣和健康的生活方式,為終身體育和適應未來工作,學習和生活打下良好的基礎。
二、經(jīng)驗和成果
本期我在教學過程中,改變了一些過去的教學方法,如:在進行前滾翻學習時沒有按照以前先教后學的.教學方法而是先讓學生以自己的方法進行練習,然后讓學生當裁判選出動作比較好看的學生進行表演,通過表演老師說出他動作的優(yōu)點,讓學生互相體會別人的動作,改進自己的動作,以達到教學目的。強調(diào)個人體會,教師指點,并用語言鼓勵最后做規(guī)范、準確的動作。讓學生體會老師動作,提出問題,這時再進行技術講解,學生學習效果明顯,提高了學生學習的興趣,達到了教學目的。
三、存在的問題 集體體育活動得不到各班主任的配合,致使活動不能正常進行。
2、學生鍛煉意識薄弱,稍微有耐力的運動不能堅持。
3、從“達標”情況看,學生的身體素質(zhì)沒有明顯的提高,主要表現(xiàn)在:耐力、力量、吃苦耐勞精神、等方面;
4、學生參加業(yè)余鍛煉的時間太少。
四、改進建議 多開展一些集體體育比賽或者體育游戲,既增強學生的集體榮譽感,又能鍛煉身體。
2、規(guī)范“二課、三操、一活動”,使學生有足夠的時間參加體育鍛煉,增強體質(zhì),以更充足的精神來面對繁重的文化課,從而達到更高的學習效率。
取得成績的同時也有不足,今后我會更努力工作,不斷提高自己,爭做優(yōu)秀教師。
小學體育教學工作總結(jié)10
這學期,在市、區(qū)和學校行政的正確領導下,我校體育工作始終按照《學校體育工作條例》素質(zhì)教育的要求積極開展,學校的兩課兩操兩活動開展得有聲有色。認真實施好體育工作計劃,下面是我校20xx學年上學期體育工作小結(jié)。
一、教育教學方面:
我校按照上級的要求,認真做好學校體育教學工作的一系列活動。我校開足了“兩課”、“兩操”等,并在體育課中增加了健康教育課程。因體育教師分到年級組,教師更加認真?zhèn)湔n、設計教案,充分做好課前準備、上好每堂課。教師在各項教學活動中認真摸測學生的心理、興趣等情況,采用多種形式、轉(zhuǎn)換活動等形式,積極調(diào)動學生學習興趣,使我校體育教學工作蓬勃開展。
二、體育各類訓練組方面:
我校積極開展素質(zhì)教育,根據(jù)學生的興趣愛好,組建各類訓練小組。我校這學期,組織了田徑、籃球、乒乓球、
毽球等一系列訓練,并定期開展比賽。我校各訓練隊都有專人負責訓練。我們的教師利用自己的休息和課余時間抓好訓練。我們按照《學校體育工作條例》和《全民健身綱要》的要求,認真抓好學校體育的各系列訓練隊,我們的目的是讓全體學生提高身體素質(zhì),增強體質(zhì)。
我校積極抓好田徑隊訓練工作,按照科學訓練方針從中低年級抓起,我校從三年級起進行摸測和選拔后積極系統(tǒng)訓練。積極利用課后進行訓練,并取得了較好的收獲,在鎮(zhèn)小學生田徑運動會我校取得了乙組團體總分第五名。
三、校園體育活動
本學年度我校抓好開展各類校內(nèi)比賽活動。跳繩比賽、踢毽比賽、籃球比賽、拔河比賽等活動,使全校掀起體育訓練、強身健體的熱潮。
四、重視場地器材建設,當好領導參謀。
根據(jù)教育部發(fā)布的《中小學體育器材設施配備目錄》,切實做好學校體育器材的`配備,建立了體育器材管理制度并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期,為貫徹落實《學生體質(zhì)健康標準》測試要求,學校投入資金購買了大量體育測試儀器。并于今年11月對學生進行了體質(zhì)健康的測試工作和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,并作出了全面認真的分析,為今后體育工作的開展提供了有效數(shù)據(jù)。
過去的已經(jīng)過去,我想展望未來,學校體育工作還有很多方面有待我們?nèi)ッ、提高,我想在不久的將來,不管是學校的體育教學工作、運動競賽等都將會有更大的提高。
小學體育教學工作總結(jié)11
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,一個學期的教育教學工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學期以來,在學校領導的大力支持和直接領導下,在各科任老師和家長的積極配合和耐心幫助下,圓滿地完成了教育教學工作任務,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一、更新觀念勇于改革
隨著教育事業(yè)的發(fā)展,陳舊的教學方法,與當今不適應了。特別是那種"滿堂灌"。"滿堂問"的教學方法,更不能適應21世紀的學生了。21世紀的學生好動、好奇、知欲強。所以,當今的課堂,就要從這個"動"字來做文章。學生既然好動,我們就讓他們"動"吧!讓他們在動中學會求知,在動中掌握知識。因此,我更新了教學觀念,樹起新的教學理念:調(diào)動學生“動”的積極性,在“動”中自主學習。就是說,要在教育教學的活動中,進行大改革。如教會學生預習的方法(讀課文、劃出生字詞、想想講了一件什么事情、查資料、找問題、思考課后題),堅持課前預習,讓學生在課前就自主“動”起來,并讓學生在預習中發(fā)現(xiàn)問題,在學習課文時,大膽質(zhì)疑,我充分鼓勵,并根據(jù)問題的難易讓他們進行獨立思考、同桌討論、前后桌討論、小組討論或全班爭論,我當引導者,最后還由個別同學上來做總結(jié)。這樣,就為學生創(chuàng)設了一個民主平等和諧的學習氛圍,排除學生作消極聽課的現(xiàn)象,而讓他們成為積極的求知者和主動的參與者,成為學生的主人,既體現(xiàn)了學生的主體性,又發(fā)揮了教師的引導作用,既符合了教改特點,又提高了課堂效率。
二、課堂教學中,努力體現(xiàn)教育新理念,提高課堂教學效率。
課堂是學生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。這一學期,我在這一方面狠下功夫。為了上好每一節(jié)課,我課前認真鉆研教材,吃透教材,并結(jié)合本班學生的實際特點,采用生動活潑的.教學形式,激發(fā)學生的學習興趣。課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念,創(chuàng)設輕松民主的教學氛圍,鼓勵學生踴躍發(fā)言,形成群言堂。以學生為主體,構建探究式課堂模式,挖掘教材與學生的嘗試因素,引導主動探究,自主獲取知識。提高學生的能力。此外,注重鼓勵后進生,提供更多的機會給他們,使他們也能取得進步,產(chǎn)生濃厚的學習興趣,F(xiàn)在本班學生喜歡上語文課,學習興趣比較濃厚。
三、通過多途徑培養(yǎng)學生各種能力與習慣,促進學生的全面發(fā)展。
。ㄒ唬┻\用多種途徑,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。三年級也是學生養(yǎng)成良好習慣的關鍵所在。針對本班學生好勝心強的特點,我運用競爭機制,每人發(fā)一本競爭本,每日由值日干部做記錄,每星期評選一次,給予星星獎勵。一個月后評選語文學習積極分子,這樣促進學生自覺守紀,養(yǎng)成良好的學習習慣。此外,每日組織一位"小老師"領讀,既培養(yǎng)學生的組織能力,又培養(yǎng)學生的朗讀能力。經(jīng)過一段時間的努力,本班學生上課熱情高漲,自我組織領導能力都得到了鍛煉。
(二)通過多種方法,培養(yǎng)學生愛閱讀課外書籍的良好習慣,提高學生的寫作能力。三年級是學生寫作的正式開始。首先為激發(fā)學生的寫作興趣,我從作文的選題入手,以寫童話、想象文為主,適合三
年級學生的思維特點,另外,積累大量的語匯是寫好作文的關鍵。我充分利用課前一分鐘,借助故事,作文佳作,讓學生邊聽邊記好詞好句。平日每天輪流,一位學生在黑板上摘錄好詞好句,要求其余學生讀讀記記。平時還經(jīng)常組織學生到圖書館閱讀書籍。經(jīng)過一學期的嘗試,本班學生的詞匯量大大增加,寫作能力也有了比較明顯的提高。
總之,本學期以來,我盡心盡力做好自己的教學工作,不斷嚴格要求自己
努力汲取他人的長處,不斷更新自己的教學理念,并運用到自己的教學的實踐中,使每一節(jié)課都能取得良好的教學效果,使每一位學生都能真正提高自己的語文素養(yǎng)。
小學體育教學工作總結(jié)12
忙碌是這學期的代名詞,而時間的緊迫讓xxxx年的教學變得異常的緊張。作為一名體育教師又擔任大隊輔導員工作的青年老師,對于工作我總是兢兢業(yè)業(yè)。所以學校的體育和大隊部工作都取得了比較不錯的佳績,而成績的取得都離不來學校各位領導和許多老師對我的工作給予很多的關心和幫助,經(jīng)過一年半多的`大隊部工作的實踐,我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗。
作為一名體育老師,我在思想上嚴于律己,以“以人為本”為方向作風正派;堅持原則;實事求是;工作態(tài)度端正;熱愛學校;服從組織領導分配,尊重他人,虛心求教,關心集體和個人。鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。我相信在以后的工作學習中,我會在校領導的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。
在教學過程中,對學生進行品德教育,增強組織紀律性,培養(yǎng)學生的勇敢、頑強的進取精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,積極開展多種形式的強身健體活動。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓練,時常與學生為主體,運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。
俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展地形式。通過閱讀大量地書籍,勇于分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。積極參加區(qū)里組織的公開課展示、教科研論文評比、讀書征文、教育敘事等。為了提高教學質(zhì)量,為了上好課,我課前認真?zhèn)浜谜n;認真鉆研教材,了解教材的結(jié)構,重點與難點,了解學生原有的動作技能,了解他們的興趣、需要、習慣,學習新動作前的已有動作技能,以便更好的進行教學。
本人這學期獲得教科研論文區(qū)二等獎、市一等獎,教師讀書征文區(qū)三等獎、區(qū)xxxx學年優(yōu)秀老師,xxxx年度區(qū)學校體育先進工作者,xxxx年度區(qū)優(yōu)秀少先隊輔導員,區(qū)體育與健康學科教育敘事一等獎,區(qū)走紅色之路主題征文三等獎,區(qū)xxxx學年義務教育階段體育與健康檢測專家,區(qū)公開課(快速跑)一節(jié)、市展示課(各種方式的起跑)一節(jié),區(qū)專題發(fā)言(技術體能與運用)一次。任務驅(qū)動抱團成長課題市三等獎,區(qū)教師小課題三等獎,區(qū)教科類課題三等獎。輔導學生獲獎:區(qū)青少年男子排球團體第三名、女子排球團體第四名,區(qū)中小學跳繩比賽小學甲組團體第一名,區(qū)青少年小學男子乙組乒乓球團體第二名,區(qū)青少年小學男子甲組羽毛球第三名,區(qū)青少年游泳比賽團體第二名。
成績?nèi)〉靡源磉^去,展望的是新一輪的挑戰(zhàn)。作為一名青年教師,我時刻準備著,嚴格要求自己,進步自身素質(zhì),努力學習,積極工作,勇攀教育事業(yè)的高峰,做一名優(yōu)秀的人民教師。
小學體育教學工作總結(jié)13
20xx年的11月中旬,我懷著激動和興奮的星期來到了昭通市昭陽區(qū)太平鄉(xiāng)水平小學開始了為期半個月的實習工作。在實習過程中,我對于小學中的日常教學和日常工作情況有了一個大致了解。盡管自己也當了二十多年學生,而小學時代更是在我生命中占
據(jù)了舉足輕重的位置。但初次以一名小學教師的身份重回小學校園去實習、去體驗,自己所承擔的任務大不相同,而視角更是變得迥然不同了,因此感受也與以往有著天壤之別。
實習第一天,帶著期待和不安,我見到了我的實習指導老師,一位年輕、有魄力的女老師——李老師。在她的指引下,我很快認識了我的實習班級二年級(3)班,認識了52個聰明、天真的孩子,他們充滿了活力,充滿了生機,一張張稚氣的小臉龐給予人一種充滿希望的感動。很簡短甚至有些倉促的自我介紹,也讓他們認識我這位新來的實習老師。下面我從幾個方面對我的實習進行總結(jié)。
一、 有備無患,做好實習前期工作
常言道:機會青睞有準備的人,為了使實習工作順利進行。李老師介紹了各項實習工作的安排和實習期間該注意的事項。李老師告訴我,我的實習分為兩個階段:見習階段和上課階段,實習的主要內(nèi)容包括課堂教學、班主任工作和教育調(diào)查研究。我也主動把實習班級的每個學生和學校的基本情況及二年級語文教材作了一個初步的了解。
二、 查缺補漏,提高教學水平
1、見習階段
作為剛走出大學校門的大學生,我們?nèi)狈ι险n的經(jīng)驗,因此必須向優(yōu)秀教師學習,才能迅速成長,提高自己的教學質(zhì)量和教學水平。正所謂:“他人之石,可以攻玉”,起初我認為,聽課只是聽聽上課的程序、內(nèi)容,其實不然,我們要從上課方式、語言、教態(tài)等各方面學習,為將來的上課做好充分的準備。我的見習期時間為一周。在這個星期里,我全面熟悉小學二年級的語文教材,認真聽好李老師的每一堂課,并做好每節(jié)聽課紀錄,課后與老師交流,虛心求教,深入了解課堂教學的要求和教學過程。學習如何備課、備學生,如何更好地將素質(zhì)教育的理論與落實考綱考點的要求相結(jié)合。不斷地進行反思,仔細體會老師在課堂上的每個細節(jié),并這個細節(jié)中所蘊含的意思。
2.上課階段,講課對于一新教師及其重要。李老師告訴我,只有把課備好了,才能上好課。備課時不僅要考慮到如何根據(jù)把握好教學大綱的要求,教材特點。如何抓住基本概念、基本理論、基本技能和每個章節(jié)的基本要求,如何確定教學重點和難點,科學、合理地安排教學內(nèi)容。還要考慮到學生、自身的具體情況。初為人師,面對諸多問題,我免不了幾分緊張,于是課前我做了充分的準備,認真鉆研教材,廣泛參閱文獻資料,根據(jù)李老師的要求,細心琢磨教材、詳細寫教案,每一樣都是改了又改,直到自己認為能教好本課為止,這才交到李老師那里進行初審。在審查時李老師要求我說出我的上課計劃,這就練習了說課的環(huán)節(jié)。實習第二周,我?guī)е浞值臏蕚,同時也夾雜著幾絲羞澀和忐忑走上講臺時,我知道這將是歷練我的一個舞臺,只能勇敢地走下去。課堂進行的還算順利,但也不乏牽著學生走的問題,冷堂現(xiàn)象,這也充分說明我教學經(jīng)驗的不足,需要多多學習。我的每一節(jié)課指導老師都堅持聽課,在課后細心幫我評課,針對我課堂上出現(xiàn)的缺點提出寶貴意見,并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學水平,以確保在下一次的教學中不出現(xiàn)同樣的錯誤。在這樣的努力下,我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學生互動等各方面都有了顯著的提高。
二、 心系學生,做好班主任工作
一個班級就像一個大家庭,班主任工作的好壞直接關涉到這個班級的優(yōu)劣,直接影響到這個班級的課堂教學質(zhì)量,是保證教學質(zhì)量的基礎,牽涉到方方面面,是教育實習的重要組成部分。
做班主任是辛苦的,而當一個小學二年級的'班主任則是更辛苦的。小學生的年齡仍比較小,心智仍未成熟,仍需要老師在身邊監(jiān)管,稍有不注意就有意想不到的事情發(fā)生。這給管理教育帶來了巨大的困難,所以一開始我就暗下決心,一定要加倍努力,要投入比別人更多的時間和精力將我的工作做好。我每天的主要任務:一是看早讀,每天早上7:50到教室督促他們打掃衛(wèi)生,檢查儀容儀表,紅領巾的佩戴,督促他們認真早讀。二是在上課時間進行巡堂,檢查上課情況,如有上課不認真聽講者,下課及時找他談話,正確引導。三是第六節(jié)課后為課外活動,我要輔導個別學生,給個別學生作思想工作。在這過程中,我做到愛崗敬業(yè),任勞任怨,不喊苦不喊累,盡責的做好每一項工作,帶領學生參加學校的各項活動。如全校大掃除、紅領巾檢查、“紅歌傳唱”等活動。 光陰似箭,實習就這樣不知不覺的結(jié)束了!回轉(zhuǎn)身一看,這一段時間我過得充實、有意義。在實習期間,我慶幸得到了指導教師—李老師的耐心指導,是她讓我的實習工作以收獲頗豐的結(jié)局完滿結(jié)束。我也通過自己的親身體驗和觀察,深切地感覺到:做一個小學老師并不是想象中的那么簡單。不過與此同時,我也深深地覺得孩子是真可愛、真單純。與他們相處多了,真的可以讓自己永葆一顆年輕的心。雖然我離教師這個標尺還有一段距離,盡管在教師的道路上,充滿了艱難險阻,我依然堅定著自己的夢想:做一個光榮的人民教師。做教師,不再是單純地完成一個兒時的夢想,更多的是承擔一份社會的使命感。
小學體育教學工作總結(jié)14
回顧上半年,有許多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就上半年的工作總結(jié)如下:
一、思想工作方面
堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務學習活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。
在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬領導、團結(jié)同事,對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
二、教學工作方面
根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的`準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。
在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。
課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了三種體育雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關中小學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。
三、教學業(yè)績方面
在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級學生在中考體育成績平均分為x分,學生的'體質(zhì)健康標準合格率達x%,良好率x%,優(yōu)秀率x%。在課余運動隊訓練方面,我?guī)ьI學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。
在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。
總之,在上半年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,爭取在下半年里取得更大的成績。
在上半年中,有成績,也有不足,在下半年,我將繼續(xù)認真學習黨的方針政策、新的教育教學理論和國家的法律法規(guī),積極參加教師培訓,繼續(xù)努力學習現(xiàn)代教育技術和科學教育理論。
在優(yōu)化課堂教學,教育教學研究和班級管理方面,不斷學習,不斷進步,爭取在今后的教育教學中,逐步構建自己獨特的教育模式,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻。
小學體育教學工作總結(jié)15
本學年度的教學工作將要結(jié)束了,這意味著我的已經(jīng)有了一年的教齡了。回顧這一年,對于我來說,應該是和學生們一起在成長。孩子們在知識學習和與人相處的歷練中成長著,而我也在教學能力的學習與提高、工作思想的斗爭與轉(zhuǎn)變中不斷成長著。
這學期的體育教學,除了在去年的課堂、體育課基本動作技能學習的基礎上加以鞏固以外,增加了許多協(xié)調(diào)、柔韌等素質(zhì)能力的技術教學。即包括:立定跳遠、坐位體前屈、自編熱身操等內(nèi)容。我們組始終堅持以新課程改革精神為指導,在課堂上以學生為主體,貫徹健康第一的重要思想,在學期開始時認真制定教學計劃,細化到每個學習周期,在優(yōu)化課堂教學的同時,也在課后對課堂活動內(nèi)容進行研究、分析。這學期,我學會了如何去有效地聽課,把握優(yōu)秀老師的課堂優(yōu)點,在向有經(jīng)驗的請教的同時,把所學所看的靈活運用到平時的教學中去,使自己能夠不斷的進步。
我們體育組對新老師的成長很關注,在開學之初,就請我校已退休的特技教師葉宗煜老師來參與聽課評課以及每周五的教研,并把每周三的上午定為我們新老師的課程探討時間。即由葉老師來旁聽并點評我們的隨堂課,提出不足與進步之處,讓我們不斷了解自己的教學,并不斷進步。葉老師很有耐心和責任感,每周都積極地來幫我們評課,在他的幫助之下,我覺得自己的課堂教學在不斷完善,更加有實效性。
在這學期的體育教學中,我還特別關注了學生運動興趣的'保持和良好行為習慣的養(yǎng)成。在教學中注意根據(jù)學生自制力和理解力相對較差,情緒變化大而身心發(fā)展慢的特點,著重采取各種教學方法,如:主題式、情境式等,充分發(fā)揮游戲活動在教學中的作用,激發(fā)學生的運動興趣,使學生在自覺、積極地進行體育鍛煉的同時,真正學會和養(yǎng)成。
除了完成本學期體育教學活動,我還對學生進行了身體健康指標的訓練與測評,身高體重各方面基本都達到了國家規(guī)定健康標準。學生柔韌和靈敏素質(zhì)也較去年有明顯的提高。
又經(jīng)過了半年體育教學,我再一次深刻體會到,要當好一名小學體育教師需要的不僅僅是耐心,還要有對學生的愛心,有對自己的信心,有對教育工作的責任心,更要有對生活的熱心。
本學期的教學工作難免也會有缺陷,但是我知道一名教師的成長,不是一年兩年就可以完成的,它是一份永恒的事業(yè)。我們會在教育教學的過程中不斷改進于提高,完善并優(yōu)化。陸校在開學大會上說的那句從愿意到明白,我也許沒有真正領悟到,但是我將繼續(xù)努力,去提高自己的教學水平與綜合能力。
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