招生工作總結(jié)
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),快快來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編精心整理的招生工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
招生工作總結(jié)1
一、工作的整體感受
一周的工作感覺很充實(shí),天天都是那么忙碌,雖然老是重復(fù)著做一樣的工作,但仍是從這樣不斷重復(fù)的工作中明白了耐心、細(xì)心、克制情緒的重要性。這是對于我這樣年齡的人最缺的東西,也是工作中最寶貴的東西。事業(yè)單位的考試在一天天的逼近,感覺壓力好大,驚惶失措,在工作中多少有那么一點(diǎn)分心,我會盡可能克制自己,以學(xué)校的工作為重,只要我還在學(xué)校的一天,我都會盡力去完成自己該做的事及列位領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。
二、工作職位的熟悉
以前我的職位名稱是市場部,此刻改成招生就業(yè)辦,后來幾個部門歸并了,咱們的工作都是在幾個人的配合下完成,雖然不像以前那樣老是一個人,但給咱們的壓力會更大,整個學(xué)校的壯多數(shù)與咱們四個人息相關(guān),咱們考慮的不僅是招生,還要考慮咱們怎么為咱們學(xué)校的學(xué)員聯(lián)系和提供更好的就業(yè)機(jī)緣,還有整理好所有部門的各項(xiàng)資料,這關(guān)系著整個學(xué)校的興衰存亡,可是咱們必然會盡力。
三、自己在工作中的不足
一周的`工作,也發(fā)現(xiàn)自身的一些問題,對工作不夠認(rèn)真,有時仍是出現(xiàn)了情緒急躁等。在以后的工作中我會不斷改良,多與同事交流,多向同事請教,減少和杜絕一些問題的發(fā)生。
三、上周工作總結(jié)
回顧上周工作,咱們發(fā)了所有小學(xué)及中學(xué)的特訓(xùn)營宣傳單,總的來講效果不是特別明顯,有家長反映咱們的收費(fèi)貴。
四、接下來一周的工作打算
通過一周的宣傳工作,咱們的宣傳恍如什么效果也沒有,這周咱們?nèi)允怯?jì)劃再去做各類宣傳,通過不同的方式,多角度地去發(fā)放宣傳資料。
最后,我希望在做宣傳的時候如有好的意見和建議望列位踴躍提出,以便以后更好的開展工作。
招生工作總結(jié)2
時光荏苒,日月如梭,不知不覺間招生工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,真是時不我待。詳細(xì)回顧11年的招生工作,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任,部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下,我以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、堅(jiān)定的思想信念和飽滿的工作熱情,去努力完成自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),F(xiàn)就一年的工作總結(jié)如下:
一、在思想上,我堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨。做到人人平等,不以貌取人,熱情、耐心地接受考生咨詢,向考生及其家長介紹學(xué)校的概況和專業(yè)。
二、在工作作風(fēng)上,作為一藍(lán)天的一員,我深感自豪,能時刻以于果校長的精神引領(lǐng)前方的道路,并且時刻提醒自己要以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,盡職盡責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,積極主動的做好每一項(xiàng)工作。
三、在工作能力上,大家都能感覺到招生工作是可以鍛煉人的,在這一暑假的工作中,我吸取往年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把好的經(jīng)驗(yàn)帶到工作當(dāng)中,以更好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
在實(shí)際工作中,主要完成以下幾項(xiàng)工作。
1、完成招生地區(qū)的宣傳任務(wù)。我今年主要負(fù)責(zé)河南省固始縣的`招生,由于是第一次招生,以前也沒有料到有朝一日要回自己的家鄉(xiāng)招生,所以對家鄉(xiāng)的中學(xué)情況不怎么了解。在入校宣傳中,一些學(xué)校根本不讓我們進(jìn),甚至還有老師說我校的壞話。學(xué)校進(jìn)不去,我們就和校門口的小店老板混熟,在小店里做宣傳。在與學(xué)生的交談中我發(fā)現(xiàn)他們對外省學(xué)校了解甚少。還好本人人緣不錯,能在我原來的學(xué)校自由進(jìn)出,我進(jìn)校、進(jìn)班宣傳、以及和學(xué)生聊天,讓每個學(xué)生和老師了解我們學(xué)校,了解我們的專業(yè),我們的師資力量。
2、接待考生及家長的電話咨詢和來訪。主要針對考生、家長、老師的來電咨詢和來訪進(jìn)行耐心,全方位的解答。我堅(jiān)信以熱情、耐心、全方位的解答是學(xué)生對學(xué)校形成偏好的關(guān)鍵之一,是學(xué)校對外宣傳的窗口,展示了學(xué)校的形象。
3、指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)我院,為學(xué)校儲備充足的生源。高考結(jié)束后,學(xué)生馬上面臨填報(bào)自愿,對于一個剛剛畢業(yè)的中學(xué)生來說對于那些大學(xué)的專業(yè)根本不了解,我堅(jiān)持耐心講解,積極引導(dǎo),爭取填報(bào)我校達(dá)到最好。也因此更促進(jìn)我和學(xué)生的關(guān)系,讓我能更近一步了解學(xué)生之所需
4、學(xué)生到校的穩(wěn)定工作是非常重要的。大部分學(xué)生都沒出省到外地來上學(xué),由于剛到學(xué)校,什么都不熟悉,情緒是最不穩(wěn)定的,我堅(jiān)持到學(xué)生宿舍、教室、甚至打電話約出來看學(xué)生遇到什么問題、困難
總而言之,在今年的工作中,我提高了自己的思想認(rèn)識,吸取了往年的工作教訓(xùn),提高自己的工作能力,并取得了相應(yīng)的工作成果。我感覺招生是個良心活,咱們不能把學(xué)生帶過來就什么都不管了,招生就像一個廠品,我們可以把它分成是售前、售中、售后三個階段,也以因此我堅(jiān)持這一原則,今年我所招來的學(xué)生在藍(lán)天學(xué)院都安心學(xué)習(xí),都為了自己的理想、目標(biāo)而奮斗。以上是我今年的工作簡單陳述,肯有不足,請領(lǐng)導(dǎo)斧正。
今天,面對日益激烈的生源爭奪戰(zhàn)爭,我不禁感覺到只要自己認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院的新理念,及辦學(xué)的宗旨目的,實(shí)事求是的去掌握市場招生動態(tài),采取靈活多變,恰如其分的招生措施,這樣才能控制招生市場,占得一席之地,讓我們的藍(lán)天更廣闊
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招生工作總結(jié)3
根據(jù)縣教育局指導(dǎo)精神,我校今年高中招生工作堅(jiān)持從學(xué)?蛇B續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度動身,力求認(rèn)識到位,組織到位,措施到位,落實(shí)到位。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地完成了20xx年招生工作,F(xiàn)扼要總結(jié)以下:
一、基本情形
1、認(rèn)真做好招生宣傳工作。我校針對xx年的招生形勢,提早準(zhǔn)備招生宣傳工作。學(xué)校在xx年底就召開了專題行政會議;xx年3月,校行政會將招生工作人員分成若干小組,隨后,由校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng),分赴各低級中學(xué)進(jìn)行宣傳;xx年7月,在填報(bào)理想之際,校長親身帶領(lǐng)工作人員到各低級中學(xué)展開招生宣傳。
2、積極配合招辦做好招生錄取工作。上級要求今年我校招收名高一新生(其中正式生510名,擇校生90名),招辦錄取正式新生545人,我校立刻組織人員填寫了通知書并組織人員親身送到各低級中學(xué)。開學(xué)實(shí)際報(bào)到的學(xué)生只有407名新生,有138人未報(bào)到。為完成上級下達(dá)的招生指標(biāo),學(xué)校與招辦聯(lián)系,招辦補(bǔ)錄了55名新生,學(xué)校招收了139人(含擇校生)。在開學(xué)初共招收601名高一新生。
由于部分發(fā)放通知書的學(xué)生在開學(xué)兩周后才連續(xù)來就讀或提出儲存學(xué)籍申請,截止目前,高一新生實(shí)際已達(dá)629人(其中擇校生為90人),另有留級生7人。逾額完成了上級下達(dá)的600人招生計(jì)劃。
二、存在問題
1、招收人數(shù)到達(dá)629人,比指標(biāo)多招收了29人。
2、招生進(jìn)程中,由于新生連續(xù)前來報(bào)到,故新生數(shù)據(jù)未能及時統(tǒng)計(jì)上報(bào)招辦。
3、由于不良的招生競爭,導(dǎo)致我校已錄取的部分學(xué)生流失。補(bǔ)錄學(xué)生成績堪憂,擇校生的成績就更是低的可憐。
三、整改措施及今后打算
1、進(jìn)一步領(lǐng)會上級文件精神,加強(qiáng)招生工作,成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工,責(zé)任到人,各司其職,各負(fù)其責(zé),確保招生工作的有序進(jìn)行。
2、連續(xù)嚴(yán)格實(shí)行“三限制”政策。嚴(yán)格把好學(xué)籍儲存關(guān)。
3、加強(qiáng)和上級領(lǐng)導(dǎo)部門的聯(lián)系,掌控招生中的'最新動態(tài)。
4、隨時和招辦聯(lián)系,核實(shí)錄取新生的數(shù)據(jù),在規(guī)定時間內(nèi)完成了新生學(xué)籍的注冊和上報(bào)。
5、加強(qiáng)與縣內(nèi)各低級中學(xué)的聯(lián)系,積極做好招生宣傳動員工作。進(jìn)一步加大招生宣傳力度,進(jìn)一步完善嘉獎制度,吸引優(yōu)質(zhì)生源。特別要加強(qiáng)對已發(fā)放通知書的新生的宣傳動員工作,使新生能及時報(bào)到注冊。
6、進(jìn)一步增強(qiáng)招生工作人員的責(zé)任心,做到規(guī)范操作,精心組織,認(rèn)真實(shí)行。
招生工作總結(jié)4
在縣招生辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體工作人員的共同努力,今年的中考順利結(jié)束,現(xiàn)將我校本次考試工作總結(jié)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定方案,明確責(zé)任
中考工作涉及面廣,責(zé)任重大,為保證中考工作順利完成我校針對中考各方面工作特點(diǎn),相應(yīng)成立了招生考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組、考風(fēng)考紀(jì)教育領(lǐng)導(dǎo)小組等領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu),制定了考風(fēng)考紀(jì)教育實(shí)施方案、中考組織人員崗位職責(zé)、中考領(lǐng)隊(duì)人員職責(zé)、招生考試微機(jī)管理制度、組織與建檔工作制度、檔案管理人員職責(zé)等一系列職責(zé)和責(zé)任,使中考工作人員有了明確的責(zé)任。
二、積極參加上級招生工作會議,學(xué)習(xí)相關(guān)知識
在每次接到上級會議通知后,我校就派出相應(yīng)工作人員,由主管校長帶領(lǐng),積極按時參加,學(xué)習(xí)領(lǐng)會招生工作精神。
回校后組織相關(guān)人員進(jìn)行相應(yīng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn),各工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,熟悉所任工作,做到各司其職,以相應(yīng)職責(zé)嚴(yán)格要求和約束自己。
三、認(rèn)真準(zhǔn)備,細(xì)致自查,確保了報(bào)考工作準(zhǔn)確無誤
在我校中考領(lǐng)導(dǎo)小組的安排布置下,全體工作人員對中考中的報(bào)名工作、考生攝像、體育測試、理化實(shí)驗(yàn)測試、計(jì)算機(jī)測試等一系列工作,都能做到提前準(zhǔn)備、認(rèn)真細(xì)致,按縣招辦要求,高質(zhì)量按時完成,確保了我校各項(xiàng)招生考試工作準(zhǔn)確無誤,保證了縣招生工作的順利進(jìn)行。
四、大力開展各方面宣傳教育工作,為中考測試順利進(jìn)行打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
為保證中考的公平競爭,我校專門成立考風(fēng)考紀(jì)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了考風(fēng)考紀(jì)教育實(shí)施方案,細(xì)化工作安排,圍繞考風(fēng)考紀(jì)展開多種形式宣傳教育活動,如:召開全體師生大會,開展主題班會,組織考風(fēng)考紀(jì)征文比賽、演講比賽、學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)定、開展誠信簽名等活動,充分利用校園廣播站、宣傳櫥窗、板報(bào)等作為宣傳載體進(jìn)行宣傳教育,確?忌礁偁,維護(hù)了考生權(quán)益,使學(xué)生提高了認(rèn)識,端正了態(tài)度,誠信考試,增強(qiáng)了自律意識,杜絕了我?忌谥锌贾懈鞣N違紀(jì)舞弊行為的發(fā)生。
為保證考生及家長在中考期間的`安全,我校多次利用班會對學(xué)生進(jìn)行安全教育,主要包括:
1、交通安全:
教育學(xué)生不乘坐“三無”車輛,要有家長接送,對交通工具做好安全隱患排查,要遵守交通法規(guī)等教育。
2、飲食安全:
教育學(xué)生不吃生、冷、硬食物,不吃易腐爛變質(zhì)食物,到有正規(guī)經(jīng)營證件衛(wèi)生條件良好的飯店就餐等。
3、住宿安全:
教育學(xué)生到有防火、防盜等措施的居住點(diǎn)住宿,有必要的制冷設(shè)備,有專人陪護(hù),保證不發(fā)生危險(xiǎn),不丟失物品,能按時到達(dá)考點(diǎn)。
4、與考生家長簽定安全責(zé)任書,公布領(lǐng)隊(duì)教師電話,確保聯(lián)系通暢,能及時了解掌握考生情況。五、積極上報(bào)各種信息資料,堅(jiān)持政務(wù)公開
在中考領(lǐng)導(dǎo)小組的布置安排下,我校及時完成上級下達(dá)工作任務(wù),及時將學(xué)生報(bào)名信息、優(yōu)惠生材料、考風(fēng)考紀(jì)教育材料、檔案材料等送報(bào)縣招辦,做到送報(bào)前認(rèn)真核對,細(xì)致檢查,保證各種上報(bào)材料真實(shí)準(zhǔn)確,杜絕了工作失誤的發(fā)生。
我校對上級下達(dá)的文件通知如《報(bào)考簡章》、“考試政策與辦法”、考生報(bào)名信息、優(yōu)惠生名單、學(xué)生成績單、學(xué)生上線錄取情況需向?qū)W生公布公開的資料,及時進(jìn)行公開,接受學(xué)生家長和社會的檢監(jiān)督,維護(hù)了中考招生工作的嚴(yán)肅性、公平性和公開性。六、建立專門卷宗,做到微機(jī)化管理,專機(jī)專用
我校建立了中考招生專門卷宗,管理規(guī)范,分類清晰,存放中考招生工作的檔案資料。
安排有多年中考管理經(jīng)驗(yàn)的人員做微機(jī)管理,做到專機(jī)專用,做好防毒防盜工作,采取定期和不定期方式檢查調(diào)試計(jì)算機(jī),保證其正常工作,做好微機(jī)使用記錄,保證中考工作信息的安全和精確,實(shí)現(xiàn)有備可查。
總之,在我校全體工作人員的努力下,我校在中考中取得了可喜的成績,今后我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)敢于拼搏、積極進(jìn)取的優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步完善常規(guī)管理機(jī)制,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以往工作中的優(yōu)勢,克服不足,推動我校中考招生工作更好完成。
招生工作總結(jié)5
轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的光陰在忙忙碌碌中飛快流逝,這一學(xué)年對咱們招生就業(yè)辦來講充滿了艱辛,但結(jié)果是欣慰的。咱們能及時落實(shí)上級部門和學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為工作的大體原則,以發(fā)揚(yáng)創(chuàng)造性精神為重點(diǎn),以不講任何借口為理念,以工作有質(zhì)、有序、有力為工作目標(biāo),保證了本部門的工作能順利進(jìn)展,就將本學(xué)期以來工作情況總結(jié)如下:
一、計(jì)劃落實(shí)情況:
原計(jì)劃20xx年秋季招生,維持小學(xué)生人數(shù)穩(wěn)定,中專招生500人。安排實(shí)習(xí)兩批。但實(shí)際情況是:小學(xué)招生164人,中專招生共計(jì)600人;安排專業(yè)二年級近200人的社會實(shí)踐三個月。
二、工作辦法
。ㄒ唬┱猩ぷ
一、采取指標(biāo)落實(shí)制,實(shí)行獎勵機(jī)制
成立指標(biāo)體系,從領(lǐng)導(dǎo)到一般群眾,指標(biāo)數(shù)由多到少,并把這個指標(biāo)作為教師考核的一項(xiàng)內(nèi)容,這樣無形中加大了大家的招生壓力,一路大家的高度重視。
二、統(tǒng)一全員參與意識
20xx年我校招生工作在原來經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,把重點(diǎn)放在了群眾的身上。這也是招生中的一項(xiàng)改革。為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想統(tǒng)一,并別離負(fù)責(zé)分包科室和年級組,率領(lǐng)全部成動員,仁者見仁,智者見智。招生前期的工作準(zhǔn)備充分,保證了結(jié)果的凸顯。
3、領(lǐng)導(dǎo)示范起到了帶動作用
大多人怕招生,主如果因?yàn)樗枷肷系腵顧慮,怕受沖擊,怕被笑話,
更怕體面上過不去。因?yàn)榻鼛啄甑恼猩蝿莺車?yán)峻,各類招外行段層出不窮,更不乏轉(zhuǎn)變無窮的“潛規(guī)則”,所以每位老師顧慮重重。這時,校長、副校長們身先士卒,率領(lǐng)老師,深切生源學(xué)校,直接面對面和學(xué)生講招生政策,講我校的亮點(diǎn),以爭取學(xué)生的認(rèn)可。期間張校長精心準(zhǔn)備課件,率領(lǐng)招生辦主任專門到潛力大的學(xué)校,比如新華路初中、城關(guān)二初中等,和學(xué)生互動,解答學(xué)生的升學(xué)問題等,還有陳校長、楊校長、郭校長、徐校長等率領(lǐng)老師們深切各初中,一次、兩次,不厭其煩的和學(xué)生和家長講有關(guān)招生問題,真切的在老師中起到必然的示范作用。從而全部老師再也不有怨言,極力投入到招生大戰(zhàn)中。
4、在招生黃金期實(shí)行“階段總結(jié)報(bào)告制”促招生
進(jìn)入7月以來,招生辦實(shí)行每周一總結(jié)一報(bào)告,共計(jì)報(bào)告做到準(zhǔn)確細(xì)致,讓每位老師及時了解招生動態(tài),從而引發(fā)對招生的高度重視。同時要求進(jìn)展慢的科室和年級組分析困難,找尋辦法,解決面對的問題。可以說人人都不遠(yuǎn)掉隊(duì)。所以招生總結(jié)報(bào)告制度在招生中也起到了必然作用。
五、通力協(xié)作,彼此幫忙
面對招生工作,全校教職工都以主人翁的姿態(tài)參與其中,部門之間誰都不肯掉隊(duì),于是出現(xiàn)一些克服各類困難,樂于奉獻(xiàn)的招生干將,不僅為自己完成任務(wù),還主動為同事招生,為團(tuán)隊(duì)作出了較大貢獻(xiàn)。比如寇偉華、吳海朝、張亞麗,王洪濤、陳曉燕、陳鳳蘭、馬萬超、高曉璐等老師為他人的招生不計(jì)報(bào)酬,不講回報(bào),可以稱得上無名英雄。
六、踏實(shí)肯干,熱情服務(wù)
招生辦公室是學(xué)校面向社會的一個重要宣傳窗口。招生辦同志立足本職,細(xì)致認(rèn)真地做好招生咨詢和長“帶著疑問來,懷揣滿意歸”。從七月初至九月初,招生辦老師捐軀酷熱的暑假,不講任何借口,天天值班而且主動延長上班時間,保證生源“上得來、留得住”。
7、教師和新生的綁帶制
通過大家的盡力,在開學(xué)初報(bào)到新生600多人,這是歷史上的新高。全部老師為之高興,可是每一年9月后,都會出現(xiàn)部份學(xué)生流失,影響了招生功效,為此招生辦在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,制訂了教師和新生的綁帶制,就是要求教師和新生常聯(lián)系、常溝通,作穩(wěn)定工作,并把學(xué)生的穩(wěn)定率作為教師的成績考核。所以截至目前,新生穩(wěn)定,這是歷史的沖破。
三、實(shí)訓(xùn)與實(shí)習(xí)
今年八月底,在新密市人事局的提倡下,招生辦順利安排了二年級專業(yè)班200人的社會實(shí)踐實(shí)習(xí),取得較好的社會效應(yīng)。
四、就業(yè)
本學(xué)期有103名中專生升入不同高等院校,有近50多人進(jìn)入社會走上了不同的工作職位。
五、不足與遺憾。
招生方面:
(1)招生經(jīng)驗(yàn)還需要總結(jié)和提升。
。2)個別老師為難情緒有待克服。
。3)媒體宣傳需要增強(qiáng)。
六、改良辦法:
結(jié)合近幾年的招生經(jīng)驗(yàn),今年的招生效果仍是最好的,可是還要繼續(xù)完善今年的招生方案,制定出更切實(shí)有效的明年方案。
一、加大老師們對招生的熟悉,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)全員動員力量大的優(yōu)勢。
二、堅(jiān)持以往有效招生宣傳的基礎(chǔ)上改革創(chuàng)新。
3、資金投入:資金投入是招生工作的有力保障。在厲行節(jié)約的前提下保證資金的供給。成立適合的生源數(shù)量與資金投入比例,保證學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展。
4、提前做好明年的畢業(yè)生升學(xué)或就業(yè)問題。
招生工作總結(jié)6
xx年的招生工作已過半,現(xiàn)將過去的招生工作總結(jié)如下:
一、xx年上半年招生工作過程回顧
。ㄒ唬┐蝽懻猩ぷ鳌啊保涸谶^去的8年中,每一年的年末和年初都是我一年來工作最花心血的時段,而20xx年末至20xx年初也不例外。在20xx年末的時候,我地回顧了20xx年的招生工作運(yùn)作過程,詳細(xì)分析總結(jié)出來的數(shù)據(jù),進(jìn)行進(jìn)而出招生過程的“”。20xx年xx月份率先帶領(lǐng)一批xx年x的進(jìn)行回訪,20xx年的招生第一槍就這樣打響了,做到“”的第一步。
。ǘ┥钊搿啊保濉啊,詳細(xì)繪制出“戰(zhàn)況地圖”:x月末攜帶印制的招生材料和筆記本我所負(fù)責(zé)的xx地區(qū),嚴(yán)格以做好工作為基本工作準(zhǔn)則,第一時間各個詳細(xì)數(shù)據(jù),根據(jù)swot分析方法進(jìn)行矩陣式戰(zhàn)術(shù)分析,在知己的基礎(chǔ)上逐漸達(dá)到“知彼”。
。ㄈ┐蚝谩俺志脩(zhàn)”:根據(jù)前期的“戰(zhàn)況地圖”扎實(shí)展開招生的工作,充分借助這一現(xiàn)代溝通手段,利用、與、進(jìn)行溝通,結(jié)合心理學(xué)知識,展開營銷學(xué)中最新的拉—登營銷戰(zhàn)術(shù)。
(四)全力進(jìn)行“”:抓住契機(jī),以為切入點(diǎn),全力準(zhǔn)備好20xx年招生決戰(zhàn)的全部事宜。在時候,完全改變網(wǎng)絡(luò)報(bào)考志愿無法與這一局面,“”,以xx大會為形式,吸引到現(xiàn)場,徹底改變傳統(tǒng)營銷策略,全力運(yùn)用“中國古代營銷之母”李子昂的摔琴賣字戰(zhàn)術(shù),進(jìn)而取得決戰(zhàn)的初步勝利。
二、取得的點(diǎn)滴成績
(一)20xx年地域填報(bào)志愿第一志愿填報(bào)總?cè)藬?shù)突破300人。
。ǘ20xx年全院錄取的考生文理科最高分出自我所負(fù)責(zé)的xx地區(qū),其中文科最高分為分,錄取專業(yè)是、理科最高分為,錄取專業(yè)是。
。ㄈ20xx年地域招生錄取總?cè)藬?shù)突破230人。
(四)20xx年所負(fù)責(zé)的`總報(bào)名人數(shù)突破50人。
。ㄎ澹20xx年個人招生錄取總?cè)藬?shù)位居全院第一。
三、招生工作經(jīng)驗(yàn)和策略
。ㄒ唬┏浞掷孟冗M(jìn)科學(xué)溝通手段:在過去一年咨詢解答的基礎(chǔ)上,進(jìn)而豐富宣傳戰(zhàn)術(shù),通過豐富戰(zhàn)術(shù),把咨詢方法做透、做精、做細(xì)、做實(shí)。比如:自建和結(jié)合;定時、定量、定質(zhì)發(fā)送;良好運(yùn)用等等
。ǘ┿@研營銷學(xué)、心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)知識并運(yùn)用到招生工作中:首先是改變傳統(tǒng)營銷學(xué)推銷為魂的模式,把全新的“拉—登營銷戰(zhàn)術(shù)”引進(jìn)到招生工作中來;其次是充分發(fā)揮心理學(xué)中首因效應(yīng)、近因效應(yīng)等心理學(xué)知識,在招生工作中全力推行;再次是提煉現(xiàn)代公共關(guān)系學(xué)中有利于招生工作的知識片段,為招生工作鋪路架橋。
。ㄈ┦卤毓H做好工作:工作要以為中心,而招生工作也應(yīng)如此,而事必躬親地去做工作更是招生實(shí)踐中一切以為中心的訴求點(diǎn)。例如:平時與溝通,包括與溝通都至關(guān)重要。
(四)明白細(xì)節(jié)決定成敗的重要性:把握招生工作的整個過程,撲捉招生過程的每一個細(xì)節(jié),力爭做到方法不斷創(chuàng)新、策略適時調(diào)整、戰(zhàn)術(shù)持續(xù)改進(jìn)。例如:如何應(yīng)對,針對于此進(jìn)行戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的調(diào)整、改變、創(chuàng)新,提煉出適合自己的招生技巧。
。ㄎ澹┎灰阉须u蛋都放在一個籃子里:改變工作方法從一而終的模式,試著學(xué)會開墾“試驗(yàn)田”。例如:自己所負(fù)責(zé)的各個地域的方法應(yīng)不同,進(jìn)而自己所負(fù)責(zé)地域各個方法不同,以至于自己所負(fù)責(zé)地域方法達(dá)到不同。
(六)吸取集體智慧的結(jié)晶,提煉團(tuán)隊(duì)精華:毛主席說的好:人多力量大,我認(rèn)為他說的這句話不僅僅是從數(shù)量說的,我們應(yīng)該從更深入的角度去分析,那就是十個臭皮匠頂一個諸葛亮的道理。例如:時刻留意集體中各個成員的工作方法進(jìn)行分析提煉為我所用;與團(tuán)隊(duì)多交流,學(xué)會傾聽,相信一定有你驚喜的東西值得你去“收藏”、“把玩”、“收獲”。
四、下一步招生工作計(jì)劃
。ㄒ唬┳龊霉ぷ,提高錄取新生的報(bào)到率。
。ǘ┏浞掷眠@一契機(jī),xx20xx年招生工作。
。ㄈ┌矒,做好工作,穩(wěn)定,為建設(shè)和諧校園、創(chuàng)建品牌學(xué)院盡一份自己的綿薄之力。
(四)做好20xx年的招生工作。
五、工作的一點(diǎn)感悟
我認(rèn)為我們xx人員應(yīng)該研究iso9000如何全力運(yùn)用到日常的招生工作來,極力尋找招生工作的科學(xué)觀,逐步往“召生”境界靠近,真正為學(xué)院的品牌建設(shè)。
綜上,這些只是我20xx年上半年的工作概述,不妥之處諸多,期盼領(lǐng)導(dǎo)斧正!
招生工作總結(jié)7
楊校長曾在大會上說過這么一句話:“小學(xué)部不小”。就是這句話一直在激勵著小學(xué)部的全體教師不管在哪項(xiàng)工作中都不敢怠慢、落后,招生工作更是如此。自今年的秋季招生工作啟動以來,小學(xué)部積極響應(yīng),按照學(xué)校的招生方案開展招生工作。各位老師利用自己的各種關(guān)系,通過各種渠道向外界傳達(dá)著創(chuàng)新中學(xué)的學(xué)校特色,管理亮點(diǎn),教育教學(xué)成績,中高考的輝煌成果等。在內(nèi)外招工作中都取得了豐碩的`成果,特別是六升七的內(nèi)招工作,多次得到校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。階段性總結(jié)位居學(xué)校前列。暑假一開始各位老師又投入緊張地招生戰(zhàn)斗中去。7月10日早晨學(xué)部召開了全體教師的招生專題會,會上傳達(dá)學(xué)校召開的學(xué)部校長招生專題會議精神,通報(bào)了7月6日至7月9日內(nèi)招九升高一的情況、六升七的最新進(jìn)展、外招高一新生的工作成果,分析了當(dāng)前招生工作的嚴(yán)峻形勢,進(jìn)一步要求小學(xué)部全體老師提高認(rèn)識,端正態(tài)度,牢記目標(biāo),積極行動,按學(xué)校要求完成、超額完成階段性招生任務(wù)。
為了促進(jìn)大家更好地完成今年的招生任務(wù),小學(xué)部借鑒初中部、高中部的成熟經(jīng)驗(yàn),對所有參加招生的老師進(jìn)行分組,分年級、分備課組下達(dá)任務(wù)。學(xué)部直接抓到年級處,年級處抓備課組,備課組抓小組。 一二年級語文組組長:葛 俠; 組員:李煜、桂莉莉、毛騰 三四年級語文組組長:王玉蘭; 組員:方偉、劉鳳娟、潘麗 五年級語文組組長:鄧云美; 組員:郟振彥、段慧
六年級語文組組長:劉 玲; 組員:武倩、楊存元、張蓓君 一二年級數(shù)學(xué)組組長:張素蘭; 組員:鄧俊芳、楊琴、王川
三四年級數(shù)學(xué)組組長:李天成; 組員:楊慧、劉媛莉、代麗
五六年級數(shù)學(xué)組組長:張鳳霞; 組員:張苗苗、張新鳳
各組組長都比較負(fù)責(zé)任,除了帶頭完成階段性任務(wù)以外,還要督促其他組員按時完成任務(wù),還要組織本組成員組團(tuán)下去,走鄉(xiāng)串戶。每天統(tǒng)計(jì)本組的招生最新進(jìn)展,向年級處匯報(bào)。從統(tǒng)計(jì)數(shù)字來看,各組組長基本上都在引領(lǐng)著本組的招生工作。
下面我來宣布一下各位老師的招生數(shù)字:
招生其實(shí)就是做生意,有找上門的生意當(dāng)然好,但畢竟是少數(shù)。我們怎樣才能把生意做好、做活,這里面學(xué)問很大。做生意首先是做,怎樣做?南輝主任在每次放假時都會把自己的廣告貼在接學(xué)生的電瓶車上,電瓶車走到哪就把創(chuàng)新中學(xué)宣傳到哪,這就是吆喝。不同的人有不同的吆喝方式,可以在微信朋友圈吆喝,可以在QQ上吆喝,可以下到鄉(xiāng)鎮(zhèn)走村串戶去吆喝。古語說:鋸響就有沫。只要下去跑,就會有收獲。南輝主任每一年在招生中都能取得驕人的成果,但他的付出也是別人的幾倍。每一年的暑假他都會帶著家人、孩子下去招生。張鳳
霞老師也是夫婦齊上陣,盯住目標(biāo)不放松,執(zhí)著的精神非常感人,直到把學(xué)生招來為止。李天成主任也及時鼓勵老師發(fā)現(xiàn)線索及時下去,把學(xué)生招來才算。
下一步小學(xué)部全體老師一定會再接再厲,確保人人完成超額完成今年的招生任務(wù),為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
招生工作總結(jié)8
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。
與以往相比,今年我們做得更細(xì)致、更透明、更公開。x月底至嚴(yán)格按照文化戶口冊上的人數(shù)進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的統(tǒng)計(jì),并派出教師進(jìn)行入戶摸底調(diào)查,同時做好招生工作的宣傳工作,并印發(fā)《xx招生工作告家長書》。以廣大新生家長所關(guān)注的熱點(diǎn)問題為突破口,認(rèn)真撰寫xx概況和教育教學(xué)介紹的《xx情況介紹》,將宣傳重點(diǎn)放在突出我校的辦學(xué)特色、專業(yè)特色和辦學(xué)成果上。5月上旬在轄區(qū)各自然村的大力支持、配合下,張貼招生通告、寄發(fā)學(xué)校宣傳資料,歷年教育教學(xué)活動宣傳資料,及校招生政策等相關(guān)信息,努力將招生信息、招生政策深入到農(nóng)戶、幼兒園,深入到新生及家長中去;中旬進(jìn)一步優(yōu)化、美化育人環(huán)境,精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的主題教育活動,下旬召開學(xué)校招生工作會議,詳細(xì)傳達(dá)、認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局文件精神,努力提高招生人員的責(zé)任認(rèn)識,要求做到規(guī)范服務(wù),必須耐心、主動、熱情地接待前來咨詢、報(bào)名的家長和學(xué)生,必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)招生紀(jì)律。
二、規(guī)范操作,認(rèn)真實(shí)施。
報(bào)名當(dāng)天,我們在簡樸的`校園內(nèi)插彩旗、書歡迎詞、貼明顯標(biāo)識,實(shí)行咨詢——核對戶口——填寫報(bào)名單等“一條龍”服務(wù),設(shè)置家長填單室、學(xué)生活動室,向家長介紹學(xué)校情況、播放學(xué)校宣傳媒體,給新生提供參觀、游戲的空間……人性化的服務(wù)、溫馨的校園環(huán)境都給來校報(bào)名、咨詢的家長及孩子留下美好的印象;按區(qū)相關(guān)規(guī)定,我們對外省城鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)戶口的報(bào)名新生和家長,都熱情接待,答疑解惑,引導(dǎo)他們到指定報(bào)名點(diǎn)報(bào)名,確保了正常的招生秩序和入學(xué)工作的公平和公正。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),花大力氣辦好學(xué)校教育教學(xué)特色,是獲得穩(wěn)定、持久生源的有效途徑之一。因此,在新的一學(xué)年里,我們將根據(jù)學(xué)校招生工作總結(jié)不懈努力,內(nèi)練功,外塑形,提質(zhì)量,強(qiáng)宣傳,使xx在原有基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,辦出自己的特色、自己的品牌。
招生工作總結(jié)9
xx年的招生工作已過半,現(xiàn)將過去的招生工作總結(jié)如下:
一、xx年上半年招生工作過程回顧
(一)、打響招生工作“xxx”:在過去的8年中,每一年的年末和年初都是我一年來工作最花心血的時段,而20xx年末至20xx年初也不例外。在20xx年末的時候,我xx地回顧了20xx年的招生工作運(yùn)作過程,詳細(xì)分析總結(jié)出來的數(shù)據(jù),進(jìn)行分析 。ǘ、深入“xx”,摸清“xx”,詳細(xì)繪制出“xx戰(zhàn)況地圖”:x月末攜帶xx印制的xx招生xx材料和筆記本xx我所負(fù)責(zé)的xx地區(qū),嚴(yán)格以xxxx做好xx工作為基本工作準(zhǔn)則,第一時間xx各個xx的詳細(xì)數(shù)據(jù),根據(jù)swot分析方法進(jìn)行矩陣式戰(zhàn)術(shù)分析,在知己的基礎(chǔ)上逐漸達(dá)到“知彼”。
。ㄈ、打好“xx持久戰(zhàn)”:根據(jù)前期的“xx戰(zhàn)況地圖”扎實(shí)展開招生的xx工作,充分借助xx這一現(xiàn)代溝通手段,利用xx、xx、xx、xx與xx、xxx、xx、x 。ㄋ模⑷M(jìn)行“xx”:抓住契機(jī),以xx為切入點(diǎn),全力準(zhǔn)備好20xx年招生決戰(zhàn)的全部事宜。在xx的時候,完全改變網(wǎng)絡(luò)報(bào)考志愿無法與xx的這一局面,“xxxx”,以xx大會為形式,吸引xx到現(xiàn)場,徹底改變xxx的傳統(tǒng)營銷策略,全力運(yùn)用“中國古代營銷之母”李子昂的摔琴賣字戰(zhàn)術(shù),進(jìn)而取得決戰(zhàn)的初步勝利。
二、取得的點(diǎn)滴成績
(一)20xx年xx地域填報(bào)志愿第一志愿填報(bào)總?cè)藬?shù)突破300人。
。ǘ20xx年全院錄取的考生文理科最高分出自我所負(fù)責(zé)的xx地區(qū),其中文科最高分為xx分,錄取專業(yè)是xx、理科最高分為xx,錄取專業(yè)是xx。
。ㄈ20xx年xx地域招生錄取總?cè)藬?shù)突破230人。
。ㄋ模20xx年所負(fù)責(zé)的xx總報(bào)名人數(shù)突破50人。
。ㄎ澹、20xx年個人招生錄取總?cè)藬?shù)位居全院第一。
三、招生工作經(jīng)驗(yàn)和策略
。ㄒ唬、充分利用xx的先進(jìn)科學(xué)溝通手段:在過去一年xx咨詢解答的基礎(chǔ)上,進(jìn)而豐富xx宣傳戰(zhàn)術(shù),通過豐富xx戰(zhàn)術(shù),把xx咨詢方法做透、做精、做細(xì)、做實(shí)。比如:自建xx和xx的結(jié)合;xx的定時、定量、定質(zhì)發(fā)送;xx的良好運(yùn)用等等
。ǘ、鉆研營銷學(xué)、心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)知識并運(yùn)用到招生工作中:首先是改變傳統(tǒng)營銷學(xué)推銷為魂的模式,把全新的“拉—登營銷戰(zhàn)術(shù)”引進(jìn)到招生工作中來;其次是充分發(fā)揮心理學(xué)中首因效應(yīng)、近因效應(yīng)等心理學(xué)知識,在招生工作中全力推行;再次是提煉現(xiàn)代公共關(guān)系學(xué)中有利于招生工作的知識片段,為招生工作鋪路架橋。
(三)、事必躬親做好xx工作:xx工作要以xx為中心,而招生工作也應(yīng)如此,而事必躬親地去做xx工作更是招生實(shí)踐中一切以xx為中心的訴求點(diǎn)。例如:平時與xx的溝通,包括與xx的溝通都至關(guān)重要。
(四)、明白細(xì)節(jié)決定成敗的重要性:把握招生工作的'整個過程,撲捉招生過程的每一個細(xì)節(jié),力爭做到方法不斷創(chuàng)新、策略適時調(diào)整、戰(zhàn)術(shù)持續(xù)改進(jìn)。例如:如何應(yīng)對xx,針對于此進(jìn)行戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的調(diào)整、改變、創(chuàng)新,提煉出適合自己的招生xx技巧。
。ㄎ澹⒉灰阉须u蛋都放在一個籃子里:改變工作方法從一而終的模式,試著學(xué)會開墾“xx試驗(yàn)田”。例如:自己所負(fù)責(zé)的各個地域的xx方法應(yīng)不同,進(jìn)而自己所負(fù)責(zé)地域各個xx方法不同,以至于自己所負(fù)責(zé)地域xx的xx方法達(dá)到不同。
(六)、吸取集體智慧的結(jié)晶,提煉團(tuán)隊(duì)精華:毛主席說的好:人多力量大,我認(rèn)為他說的這句話不僅僅是從數(shù)量說的,我們應(yīng)該從更深入的角度去分析,那就是十個臭皮匠頂一個諸葛亮的道理。例如:時刻留意集體中各個成員的工作xx方法進(jìn)行分析提煉為我所用;與團(tuán)隊(duì)多交流,學(xué)會傾聽,相信一定有你驚喜的東西值得你去“收藏”、“把玩”、“收獲”。
四、下一步招生工作計(jì)劃
。ㄒ唬、做好xx工作,提高錄取新生的報(bào)到率。
。ǘ⒊浞掷脁x這一契機(jī),20xx年招生工作xx。
(三)、安撫xx,做好xx工作,穩(wěn)定xx,為建設(shè)和諧校園、創(chuàng)建品牌學(xué)院盡一份自己的綿薄之力。
。ㄋ模、做好20xx年的招生xx工作。
五、工作的一點(diǎn)感悟
我認(rèn)為我們xx人員應(yīng)該研究iso9000如何全力運(yùn)用到日常的招生工作來,極力尋找招生工作的科學(xué)觀,逐步往“召生”境界靠近,真正為學(xué)院的品牌建設(shè)xx。
綜上,這些只是我20xx年上半年的工作概述,不妥之處諸多,期盼領(lǐng)導(dǎo)斧正!
招生工作總結(jié)10
本年度在校黨委和校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各職能部門大力支持下,我校招生工作取得良好成績。在招生形勢仍然困難的情況下,我校招生錄取共計(jì)注冊xx人,我校自主招生xx人(比去年增加了x.x%,去年自主招生人),聯(lián)合辦學(xué)xx人。招生辦一年來主要工作總結(jié)如下:
一、招生工作
1.招生計(jì)劃上報(bào)及專業(yè)申報(bào)工作
根據(jù)xx教育廳的要求,經(jīng)有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)和科長、主要教學(xué)人員論證,確定了我校x年的招生計(jì)劃,及時上報(bào)到xx教育廳及xx招生辦公室。批準(zhǔn)了x個專業(yè)的3+2高職大專計(jì)劃xx名(首次批準(zhǔn)xx名,后申請?jiān)黾佑?jì)劃xx名),小中專x個專業(yè)計(jì)劃xx名(首次批準(zhǔn)xx名,后申請?jiān)黾佑?jì)劃xx名),一年制大中專x個專業(yè)計(jì)劃x名。
2.今年繼續(xù)開展春季招生工作,并及時采集、錄入學(xué)生信息。
3.招生宣傳工作
(1)積極準(zhǔn)備宣傳資料為宣傳工作展開做好準(zhǔn)備,在積極征求校領(lǐng)導(dǎo)及各相關(guān)科室的意見后,根據(jù)今年專業(yè)調(diào)整,我們修訂了招生資料,滿足了我校老師和學(xué)生的招生需求,并千方百計(jì)的降低成本。
(2)今年的宣傳工作,重點(diǎn)放在了利用教職工宣傳渠道進(jìn)行宣傳上,期間分別對x、x、x、x、x、x、x等多個地市部分市縣初中學(xué)校進(jìn)行招生宣傳,取得了良好的效果。
(3)專職招生人員工作,為爭取更多生源,繼續(xù)組織專職招生,共有x名專職招生人員常年招生,招辦給予專職招生人員盡可能的支持。
4.暑假期間,每天安排招辦人員值班,為來電、來校學(xué)生及家長解答招生問題,帶領(lǐng)來校參觀人員參觀學(xué)校,共計(jì)接待學(xué)生及家長xx余人次。
5.招生期間錄入報(bào)名系統(tǒng)預(yù)報(bào)名單xxx名(去年共預(yù)報(bào)xx名)。
6.學(xué)生報(bào)到、學(xué)籍統(tǒng)計(jì)、注冊工作
二、明年工作計(jì)劃
1.組織召開職工代表招生座談會,繼續(xù)共同探討招生工作的新路子。
2.優(yōu)化我校專業(yè)配置,更好的`利用我校優(yōu)勢突出我校的特色,樹立我校的品牌專業(yè),大膽改革。
3.繼續(xù)想法設(shè)法調(diào)動教職工招生積極性。
4.擴(kuò)大宣傳渠道,發(fā)展優(yōu)質(zhì)代理。
5.加大春季招生宣傳力度,爭取更多生源。
6.根據(jù)實(shí)際工作和掌握的信息向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提供建議,優(yōu)化決策。
招生工作總結(jié)11
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼的瞬間我已經(jīng)是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,暮然回首,當(dāng)初的自己還只是一個稚嫩的少年,如今隨著時光的流逝隨著經(jīng)歷的豐富,自己儼然已經(jīng)蛻變成一個相對成熟的人,我不知道對于別人而言成熟這個詞意味著什么,但是對于我而言就是少了份沖動,多了份深思,少了份狂妄,多了份責(zé)任,這種質(zhì)的進(jìn)步和我選擇的第一份工作密不可分,記得剛剛來到XX學(xué)校,從事招生工作的我對于人生對于工作充滿著太多的未知和期待,從陌生到熟悉,從熟悉到熱愛,XX教會了我太多的東西,如果現(xiàn)在有人問我在XX 感受最深的一件事是什么,我會毫不猶豫的回答,是招生。是的,那段刻骨銘心的招生經(jīng)歷對于我平凡的人生有著不同尋常的意義,我想我將終生難忘。
對于一個初出茅廬的畢業(yè)生來說,一份可以給你更多成長的工作才之最難得可貴的。一個鍛煉自我的平臺,一個充分發(fā)揮自我能力的空間,從而獲得一段不同尋常的經(jīng)歷。這里之所以用不同尋常來形容招生,主要是因?yàn)槲矣X得招生工作本身就是一件不同尋常的事,一個看似簡單的.事,只有你親自去做了去實(shí)踐了才會發(fā)現(xiàn)它究竟有多復(fù)雜多困難。聽到的事情,你會忘記,看到的事情,你會記得,而只有你親自去做的事情,你才真正的懂得,對于招生的真正意義,我想只有真正參與過并一路堅(jiān)持到底的人才能真正明白。
一、中小學(xué)招生之外出派單法
1、概述:在中小學(xué)招生重要時期,對準(zhǔn)潛在目標(biāo)對象廣泛大量派發(fā)宣傳單。要點(diǎn):對幼兒園、小學(xué)放學(xué)時,在門口派發(fā);蛟谛^(qū)門口、商量門口、十字路口流動式發(fā)宣傳單。
2.點(diǎn)評:派單法,是最直接有效面對潛在客戶進(jìn)行宣傳的方法,缺點(diǎn)是成本高,易產(chǎn)生浪費(fèi)和重復(fù),且需較多人力或需要長期堅(jiān)持。
二、中小學(xué)招生之街頭表演法
1、概述:在中小學(xué)招生中把鋼琴(或其他樂器)搬到街頭,讓老師現(xiàn)場表演,吸引走過路過的行人駐足觀看,其他工作人員,趁機(jī)派發(fā)宣傳單或介紹,起到最良好的視覺、聽覺的沖擊效果。
2、點(diǎn)評:需要把鋼琴搬到室外,增加一定的搬運(yùn)工作,或風(fēng)險(xiǎn),需要老師輪流彈奏,需要較多人力。
三、中小學(xué)招生之?dāng)[咨詢臺法
1、概述:在外面人流較旺地點(diǎn),設(shè)咨詢臺,方便客戶咨詢了解情況,
2、點(diǎn)評:把前臺延申到室外,能更廣泛接觸到目標(biāo)客戶群,但咨詢臺相對靜態(tài),因此不能單用此法,可配合前面兩法同時使用,才能起到互動效果。
四、中小學(xué)招生之順藤摸瓜法
1、概述:通過家長介紹學(xué)員,成功率高,但不能被動等待,應(yīng)該主動向家長了解是否有認(rèn)識的小朋友有意向?qū)W習(xí)藝術(shù)類課程,通過家長的人脈關(guān)系,摸到更多的目標(biāo)客戶。
2、點(diǎn)評:此法的關(guān)鍵是要主動出擊,不能依賴家長介紹,而要主動了解或適當(dāng)給予優(yōu)惠政策吸引新生和鼓勵家長介紹。
五、中小學(xué)招生之聯(lián)合招生法
1、概述:同行而無沖突的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),如英、數(shù)、語、美術(shù)等培訓(xùn)中心或健身中
心,可以聯(lián)合招生,搞好互助關(guān)系,互相介紹推薦學(xué)員,互惠互利。
2、點(diǎn)評:主動維護(hù)好相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)關(guān)系,禮尚往來,和諧共處。成本低,效果一般。可作為輔助招生手法。
六、中小學(xué)招生之借雞生蛋法
1、概述:借其他媒體廣告平臺,如夾報(bào)把宣傳單送到小區(qū)內(nèi)的家家戶戶,進(jìn)行廣告宣傳。
2、點(diǎn)評:成本高,雙重成本,宣傳單、派送成本。目標(biāo)散,廣種薄收。
七、中小學(xué)招生之贈送禮品法
1、概述:利用節(jié)假日或慶典日,大量派送小禮品或汽球,又吸引人眼球,特別是深得小朋友的喜愛。。
2、點(diǎn)評:成本高,但效果直接,目標(biāo)對象相對年齡較小。此法適合節(jié)假日時使用。
八、中小學(xué)招生之大型演出法
1、概述:與大型商業(yè)機(jī)構(gòu)合作演出,如商場周年慶、促銷活動等,由商家提供一場設(shè)施場地,由我們提供表演節(jié)目支持。各取所需,互助互利。
2、點(diǎn)評:需要有大膽的外交才能,以及強(qiáng)大的支持力量和組織能力。
九、中小學(xué)招生之形象展示法
1、概述:在小區(qū)內(nèi)部進(jìn)行平面廣告和圖像展示,吸引目標(biāo)客戶注意,樹立良好的品牌形象。
2、點(diǎn)評:成本低,可重復(fù)使用,效果明顯,易控制,人力成本低?膳浜吓蓡畏由钚麄餍Ч。
招生工作總結(jié)12
本學(xué)年我擔(dān)任了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員的工作,在各位老師的幫助下我較好的完成了各項(xiàng)工作,在此,我向大家以下幾個方面表示工作的心得體會:
一、做好網(wǎng)絡(luò)招生的宣傳工作
為了招生宣傳工作的有效開展,學(xué)院各級各部門多次召開會議,并做好上報(bào)工作的宣傳。我們學(xué)院網(wǎng)絡(luò)部的人手少,人才匱乏,因此我們在宣傳上做到了精益求精,力求做到有效。
二、做好新生接待工作
學(xué)院的新生是比較集中的,我們要做好新生的接待工作,讓他們感受集體的溫暖。在接待工作中,我們注意了三個方面的工作:一是注意到學(xué)生宿舍樓之間的交流,及時了解新生的生活和想法,了解新生的心理動態(tài)。我們通過微博發(fā)信息,把新生的心聲及時通知給每位新生。二是積極與老生交流,了解他們對老生的.看法和想法。
三、做好招生工作
為了招生工作的順利進(jìn)行,學(xué)院網(wǎng)絡(luò)部的所有人員都能夠積極的參與到招生工作中來,在招生過程中,我們注意了三個方面的工作:一是注意到學(xué)院網(wǎng)絡(luò)招生的相關(guān)信息和資源,及時的把新生接到的信息反饋給各相關(guān)學(xué)院。二是注意到學(xué)院的通知和招生工作的相關(guān)要求,及時的把學(xué)校的各級通知和資源傳達(dá)給同學(xué)。
四、做好新生入學(xué)教育工作
五、積極開展活動,豐富大學(xué)生的生活
學(xué)院舉辦了一系列文藝活動,我們通過活動的開展加深了新生之間的感情,也增強(qiáng)了新生的集體意識,為他們今后的學(xué)習(xí)生活打下了良好的基礎(chǔ)。
當(dāng)然,在工作中仍然存在許多不足的地方,我們會在以后的工作中不斷的完善自己,爭取做好每一件事情,盡管有很多的事情沒有考慮到,但我相信,在領(lǐng)導(dǎo)的幫助與指導(dǎo)下,我會盡最大努力做好自己的每一件事情。
招生工作總結(jié)13
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
按照上級文件要求,學(xué)校成立了招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)學(xué)校招生工作的'組織、指導(dǎo)、管理、監(jiān)督及日常工作,確保了招生工作平穩(wěn)有序進(jìn)行。
二、做好宣傳引導(dǎo)。
學(xué)校屬于西郊實(shí)驗(yàn)學(xué)校直升學(xué)校,不參與劃片招生,針對這一特殊情況,學(xué)校工作小組積極開展政策宣傳解讀工作,并設(shè)立咨詢辦公室和咨詢電話,爭取家長和社會的理解和支持。
三、嚴(yán)格程序、規(guī)范操作。
為確保與西郊實(shí)驗(yàn)學(xué)校的對接工作,學(xué)校在本年度的招生過程中嚴(yán)密組織、嚴(yán)格過程,積極與直升小學(xué)做好學(xué)生分流和學(xué)籍對接,并規(guī)范推進(jìn)均衡編班、陽光分班,均衡配置校內(nèi)教育教學(xué)資源。
四、基本情況。
本年度,學(xué)校積極推進(jìn)與直升小學(xué)對接工作,共招收11個班,合計(jì)509名學(xué)生,嚴(yán)格控制班額,有效解決大班額問題。
招生工作總結(jié)14
為了加強(qiáng)對初中學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育,提高初中學(xué)生實(shí)用技術(shù)水平,圓滿完成xx年中職招生工作任務(wù),今年,我們做了一些工作,現(xiàn)匯報(bào)如下:
根據(jù)課程計(jì)劃,初中從地方課程中安排一門實(shí)用技術(shù)課程,從綜合實(shí)踐活動課程中安排一門勞動技術(shù)課程,加強(qiáng)對學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育,培養(yǎng)學(xué)生的勞動技能,提高學(xué)生的日常生活能力。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
中心初中成立了中職招生領(lǐng)導(dǎo)小組,各校成立了中職招生工作專班,中心初中校長和學(xué)校校長分別任組長。
2、明確職責(zé)
中心初中校長為全鄉(xiāng)第一責(zé)任人,分管副校長為第二責(zé)任人;學(xué)校校長為學(xué)校第一責(zé)任人,分管副校長為第二責(zé)任人。分管副校長負(fù)責(zé)組織中等職業(yè)學(xué)校招生相關(guān)工作。
中心初中與兩所學(xué)校校長分別簽訂了20xx年中職招生工作責(zé)任狀,各校與畢業(yè)班班主任也簽訂了責(zé)任書。
3、分解任務(wù)
根據(jù)市局下達(dá)的xx年中職招生計(jì)劃數(shù)32人,根據(jù)兩所初中畢業(yè)生人數(shù),按比例將任務(wù)數(shù)分解到兩所學(xué)校,韓集中學(xué)為25人,蝦集中學(xué)為7人。
4、加強(qiáng)宣傳
、鸥餍@贸繒、班會、中考誓師會,向廣大畢業(yè)生宣講國家資助政策和中職學(xué)校優(yōu)勢,學(xué)校組織開展了主題班會活動,對學(xué)生進(jìn)行理想與前途教育,鼓勵學(xué)生報(bào)考中職。
⑵將漢川市中職學(xué)校招生簡章張貼在校內(nèi)外醒目處,并發(fā)放到每個初中畢業(yè)生手上,做到人人皆知。
同時在中考前,將《職業(yè)教育手冊》發(fā)放到九年級學(xué)生手中,人手一冊,并安排專門課時對學(xué)生進(jìn)行集中講解和宣傳。市中等職業(yè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也深入班級,引導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)后合理分流。
5、獎罰分明
把中職招生完成情況作為初中學(xué)校工作考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,與校長工作,班主任工作結(jié)合起來。
完成任務(wù)和超額完成任務(wù)的學(xué)校,按照中心初中每生100元進(jìn)行獎勵。對未完成任務(wù)的.學(xué)校給予通報(bào)批評和量化扣分,同時嚴(yán)厲查處招生中的不當(dāng)行為。
1.有些學(xué)生和家長不太了解。
一是有的家長總是鼓勵學(xué)生讀高中或放棄升學(xué);二是誤認(rèn)為我市中職辦學(xué)質(zhì)量不高、規(guī)模不大、就業(yè)難;三是學(xué)生愛面子喜歡到大城市的中職學(xué)校學(xué)習(xí),舍近求遠(yuǎn)。
2、極少數(shù)教師私自暗地招生。
極少教師受部分招生單位的誘惑和各方面人際關(guān)系的牽制,做自己學(xué)生的工作,將學(xué)生輸送給相應(yīng)的招生單位。
3.部分教師對中職學(xué)校招生工作缺乏耐心,不能細(xì)致做學(xué)生思想工作,走訪不夠,對家長的解釋和說服作用不大。
招生工作總結(jié)15
根據(jù)市、縣教育局有關(guān)20xx年度中等職業(yè)學(xué)校招生文件精神,我校今年中職招生工作堅(jiān)持從大局出發(fā),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識到位,組織到位,措施到位,落實(shí)具體分工,較好地完成了中職送生任務(wù),現(xiàn)將工作開展情況簡要總結(jié)如下:
一、畢業(yè)生去向調(diào)查情況如下:
20xx年春季學(xué)期畢業(yè)班學(xué)生數(shù)為183人,畢業(yè)生去向情況:
1、高中招生xx人,其中,畢業(yè)生考上賀州高中2人,考上xx中學(xué)21人,xx中學(xué)擇校生2人。
2、賀州市屬中等職業(yè)學(xué)校為61人,其中就讀縣職教中心25人;就讀xx經(jīng)濟(jì)干校1人;就讀xx中專11人;就讀xx機(jī)電工程學(xué)校4人;就讀xx理工學(xué)校3人;
3、xx市外的中等職業(yè)學(xué)校17人。
二、工作情況回憶
1、屢次組織校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及畢業(yè)老師召開專門會議,詳細(xì)傳達(dá)、認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局文件精神,站在講政治的高度,充分認(rèn)識此項(xiàng)工作的重要性。
2、制定學(xué)校的中職送生攻堅(jiān)方案,采取有效的措施,努力完成20xx年高中、中職送生任務(wù)。
3、為加強(qiáng)高中、中等職業(yè)送生工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)行政會議精神,安排專人負(fù)責(zé),成立了以x校長任組長的中等職業(yè)教育招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
4、認(rèn)真組織畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行升學(xué)與理想教育,進(jìn)行愛國、愛家鄉(xiāng)、愛崗位的教育,積極發(fā)動畢業(yè)班學(xué)生參加中考,參加中考人數(shù)逐年增多,今年中考上賀高人數(shù)有了新的突破,上重點(diǎn)中學(xué)人數(shù)完成了縣局劃定的目標(biāo)數(shù)。
5、積極宣傳我縣示范性xx中學(xué),今年上重點(diǎn)中學(xué)考生,全部報(bào)讀xx中學(xué),加大對xx五中的宣傳力度,很多考生報(bào)讀了xx五中。
6、積極發(fā)動畢業(yè)班學(xué)生就讀市內(nèi)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,特別是發(fā)動他們就讀縣職教中心;近三年來還對已就讀縣職教中心的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)研,了解他們的`學(xué)習(xí)動向,對畢業(yè)班學(xué)生宣傳在讀職教中心優(yōu)秀的同學(xué)代表。
20xx年是全區(qū)職業(yè)教育攻堅(jiān)工作的關(guān)鍵一年,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高責(zé)任意識,明確責(zé)任,切實(shí)抓好宣傳發(fā)動工作,確保來年高中、中職送生任務(wù)的順利完成。
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