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學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)

時(shí)間:2024-08-27 16:30:17 工作總結(jié) 我要投稿

學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)15篇[精華]

  總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可以促使我們思考,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)15篇[精華]

學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)1

  根據(jù)省教育廳制定的四年制師范本科漢語言文學(xué)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃的要求,高校師范類學(xué)生不僅應(yīng)有廣博扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),還應(yīng)具備一定的教育教學(xué)技能。為此,我系20xx級(jí)本科(x)班由中文系xxx主任擔(dān)任領(lǐng)隊(duì),指導(dǎo)教師有茍德孚、莫樹紅,于本學(xué)期x月x日—x月x日到xx中學(xué)進(jìn)行了為期x個(gè)月的教育教學(xué)實(shí)習(xí)。圓滿完成了教育教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期的目的,F(xiàn)總結(jié)

  一、充分準(zhǔn)備,科學(xué)規(guī)劃

  我班在上學(xué)期就開始進(jìn)行實(shí)習(xí)動(dòng)員,讓學(xué)生熟悉自己手上的教材,撰寫教案,請教材教法老師擔(dān)任評(píng)委,進(jìn)行班級(jí)微型課競賽,同時(shí)安排部分學(xué)生到都勻一中聽語文教師的課,使學(xué)生得到一定程度的訓(xùn)練,并充分感受到實(shí)習(xí)前的緊張感。在本學(xué)期開學(xué)時(shí),就由xxx主任負(fù)責(zé),組建了20xx級(jí)本科(x)班實(shí)習(xí)隊(duì),擬訂實(shí)習(xí)計(jì)劃,把實(shí)習(xí)篇目分到每個(gè)學(xué)生手上。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和能力,以及實(shí)習(xí)學(xué)校班級(jí)的分布情況(高一年級(jí)xx個(gè)班),注意高下結(jié)合、特長搭配,使學(xué)生能互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、共同提高,將學(xué)生分為xx個(gè)組進(jìn)行試講。指導(dǎo)教師責(zé)任到人,負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)學(xué)生編寫教案,鉆研教材教法,聽學(xué)生試講并提出修改意見。由于準(zhǔn)備充分、安排合理,督促有力,前期試講效果好,學(xué)生積極性高。為實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行和圓滿成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、備課

  前往實(shí)習(xí)學(xué)校前,所有實(shí)習(xí)生都在實(shí)習(xí)隊(duì)指導(dǎo)教師下研究教材,編寫教案并反復(fù)修改,寫出了教為完整詳細(xì)的教案,同時(shí)在試講中不斷改進(jìn)。在正式上課之前,安排了半周的聽課任務(wù),實(shí)習(xí)生聽原任課教師的課。利用這段時(shí)間,實(shí)習(xí)生虛心向?qū)嵙?xí)學(xué)校指導(dǎo)教師請教,深入了解學(xué)生情況,結(jié)合班級(jí)實(shí)際繼續(xù)對(duì)教案進(jìn)行修改和完善,使備課精益求精,做到胸有成竹。

  2、課堂教學(xué)

  本次實(shí)習(xí)以課堂教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量。以實(shí)習(xí)班級(jí)為單位把任務(wù)落實(shí)到各組,由實(shí)習(xí)學(xué)校任課教師擔(dān)任指導(dǎo)教師,負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的備課、上課的把關(guān)檢查,并提出具體改進(jìn)意見。所有實(shí)習(xí)生必須經(jīng)過指導(dǎo)教師批閱并簽字同意其教案后方可上課。在課堂教學(xué)實(shí)習(xí)過程中,實(shí)習(xí)生努力鉆研教學(xué)大綱和教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,獨(dú)立寫出了質(zhì)量較好的教案,并在預(yù)講和試講中得到逐步提高。

  在實(shí)習(xí)上課時(shí),絕大多數(shù)實(shí)習(xí)生都能較好地遵循教育教學(xué)原則和規(guī)律,把握教學(xué)大綱,熟悉掌握教材,靈活運(yùn)用教學(xué)方法,注意啟發(fā)性和學(xué)生動(dòng)態(tài),教態(tài)自然,語言清晰流暢,所有學(xué)生都能按照要求用普通話進(jìn)行教學(xué),板書清楚規(guī)整,講授比較準(zhǔn)確生動(dòng),取得了較好的教學(xué)效果,受到學(xué)生的喜愛。

  3、作業(yè)批改

  為使學(xué)生的所學(xué)得到鞏固,在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下,我們要求課后布置一定作業(yè),實(shí)習(xí)生以組為單位集體進(jìn)行批改,盡量做到全批全改,增強(qiáng)了教學(xué)效果。

  4、課外輔導(dǎo)

  充分發(fā)揮實(shí)習(xí)生的積極性,凡早讀和晚自習(xí)是語文科目的,實(shí)習(xí)生輪流值班進(jìn)行輔導(dǎo),及時(shí)解決學(xué)生遇到的難題,深受學(xué)生的。

  5、聽課

  廣泛開展聽課,規(guī)定同組成員必須全程互相聽課,同課頭的盡量聽,同時(shí)有選擇地聽其它組的課,聽課后進(jìn)行評(píng)議。原則上每個(gè)實(shí)習(xí)生必須聽課xx節(jié)以上,并做好規(guī)范的聽課記錄。

  6、班主任工作實(shí)習(xí)

  根據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃,本次實(shí)習(xí)除教學(xué)實(shí)習(xí)外,還要實(shí)習(xí)班主任工作。每實(shí)習(xí)小組設(shè)組長x名,由組長排定班主任的次序表,原則上每人負(fù)責(zé)x天。實(shí)習(xí)班主任的`實(shí)習(xí)生首先在原班主任的指導(dǎo)下全面掌握班級(jí)情況,熟悉學(xué)生和班干組成情況,了解學(xué)生的特點(diǎn),以營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為目標(biāo),努力促進(jìn)學(xué)生的健康成長。實(shí)習(xí)生負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督早自習(xí)、晚自習(xí)和課間操的情況,維持課堂紀(jì)律,檢查衛(wèi)生值日,做好學(xué)生的思想工作,還積極指導(dǎo)學(xué)生的課外活動(dòng),如籃球、排球賽等。在實(shí)習(xí)中,實(shí)習(xí)學(xué)生能以極大的熱情和高度的責(zé)任感投入實(shí)習(xí)工作,以身作則,關(guān)心學(xué)生,和學(xué)生打成一片,受到實(shí)習(xí)學(xué)校師生的稱贊和好評(píng)。

  三、及時(shí)總結(jié),共同提高

  為利于工作的安排和開展,同時(shí)也為了給大家提供一個(gè)互相學(xué)習(xí)、互相探討的機(jī)會(huì)和環(huán)境,實(shí)習(xí)隊(duì)每周x晚都要對(duì)本周的實(shí)習(xí)工作進(jìn)行總結(jié),由領(lǐng)隊(duì)xxx主任主持,指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)生談實(shí)習(xí)體會(huì),大家暢所欲言,各抒己見,共同評(píng)議,及時(shí)改進(jìn)。在會(huì)上,指導(dǎo)教師對(duì)今后的工作進(jìn)行安排、布置,保證實(shí)習(xí)工作有條不紊地進(jìn)行。同時(shí)還共同協(xié)商解決一些實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問題,如生活問題等,給實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行提供了保障。

  四、開展豐富多彩的文體活動(dòng)

  在實(shí)習(xí)師生繁重的實(shí)習(xí)工作之余,力圖增添一些輕松的氛圍,勞逸結(jié)合。實(shí)習(xí)隊(duì)利用周末和學(xué)生以班為單位舉行聯(lián)歡會(huì)、為實(shí)習(xí)學(xué)校的“文藝周”組織排練舞蹈等節(jié)目及組織實(shí)習(xí)隊(duì)與實(shí)習(xí)學(xué)校的籃球友誼賽等。這些活動(dòng),既豐富了實(shí)習(xí)隊(duì)師生的業(yè)余生活,也增進(jìn)了師生、同學(xué)之間的感情,使大家都感到這次實(shí)習(xí)既充實(shí)又有意義。

  五、團(tuán)結(jié)一心,共創(chuàng)佳績

  領(lǐng)隊(duì)xxx主任身體力行,與指導(dǎo)教師一起辛勤指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān),基本上做到早上聽課,下午、晚上試講,周日上午、下午及晚上全程試講。每晚查實(shí)習(xí)生歸寢、就寢情況,并對(duì)實(shí)習(xí)生噓寒問暖。實(shí)習(xí)生也體會(huì)到老師們的一片苦心,自覺遵守實(shí)習(xí)隊(duì)的兩大“八字方針”(即:“謙虛謹(jǐn)慎,勤學(xué)好問”!芭e止得體,紀(jì)律嚴(yán)明”)。實(shí)習(xí)師生團(tuán)結(jié)一心,力爭上游。功夫不負(fù)有心人,臨行會(huì)餐時(shí)實(shí)習(xí)學(xué)校特地為實(shí)習(xí)隊(duì)送來了一張“優(yōu)秀實(shí)習(xí)班級(jí)”的牌匾,對(duì)實(shí)習(xí)隊(duì)的實(shí)習(xí)工作做了充分肯定,給實(shí)習(xí)隊(duì)以極大的鼓舞。當(dāng)然,我們也要客觀地審視自己,實(shí)習(xí)隊(duì)的實(shí)習(xí)工作也存在一些不足,如實(shí)習(xí)生經(jīng)驗(yàn)欠缺,個(gè)別實(shí)習(xí)生成績不夠理想等,這將在今后的工作中不斷改進(jìn)。

  總之,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處、學(xué)生處等有關(guān)部門的關(guān)心下,在實(shí)習(xí)學(xué)校的大力支持和幫助下,在全體實(shí)習(xí)師生的共同努力下,本次實(shí)習(xí)取得了圓滿成功。這次實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦,懂得了為人師的責(zé)任,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后走上教育崗位、獻(xiàn)身教育事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)2

  這里我想談的并非是我的觀念如何發(fā)生了翻天覆地的變化,而是想就此引出如何當(dāng)一名好老師的思考。既然我選擇了老師這個(gè)職業(yè),我就開始思考如何才能當(dāng)好一個(gè)老師的問題。在實(shí)習(xí)的這幾個(gè)月中我覺得要成為一名好老師必須做到以下幾點(diǎn):

  1.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。這里的學(xué)習(xí)既包括對(duì)人的研究,也包括對(duì)事的學(xué)習(xí)。老師從事的是和人打交道的工作,如果能善于觀察、研究、思考,處理好各種人際關(guān)系,那么相對(duì)來說,這個(gè)老師的工作就會(huì)做得得心應(yīng)手些。

  2.學(xué)會(huì)分享。與學(xué)生分享知識(shí),并且善于表達(dá)知識(shí)。同時(shí)也應(yīng)該把自己好的學(xué)習(xí)方法拿出來與學(xué)生分享。學(xué)生在學(xué)校里的一個(gè)重要目標(biāo)是學(xué)習(xí)文化知識(shí),老師不僅要“授之與魚”,更應(yīng)該“授之與漁”。

  3.學(xué)會(huì)寬容。我覺得這一點(diǎn)也是最難做到的。這里包含了對(duì)人對(duì)事的寬容。老師對(duì)優(yōu)等生有偏愛似乎是理所當(dāng)然的事,那么能不能分一點(diǎn)給后進(jìn)生呢?或許這樣你會(huì)得到意想不到的驚喜呢。老師在學(xué)

  里也要注重自身的愉悅,善于控制自己的情緒。

  4.學(xué)會(huì)選擇。選擇學(xué)習(xí)的對(duì)象,合作的對(duì)象,處事的方法。我認(rèn)為老師這個(gè)崗位是需要經(jīng)驗(yàn)累積的。因此,作為年輕老師,就必須虛心謹(jǐn)慎地向老教師學(xué)習(xí),同時(shí)要做一個(gè)有心人。

  5.學(xué)會(huì)合作。老師其實(shí)是處在一個(gè)巨大體中的一員,學(xué)會(huì)與學(xué)生、其父母以及其他任課老師的'合作會(huì)讓我們的工作如魚得水。

  6.學(xué)會(huì)創(chuàng)新。我認(rèn)為這一點(diǎn)是尤其重要的。要嘗試多種多樣的教學(xué)方式,緊緊跟上時(shí)代的步伐,不斷創(chuàng)新課堂。這樣我們才不至于落后。

  除了以上六點(diǎn),好老師應(yīng)該有著開闊的的胸懷,勇于接受各種批評(píng)與自我批評(píng),充滿愛心與責(zé)任感。做一個(gè)好老師很不容易。我們只有在實(shí)踐中不斷思考和探索,才有可能向之邁進(jìn)一步。老師是一個(gè)受人尊重的職業(yè),那么就讓我用實(shí)際行動(dòng)來證明這一點(diǎn),努力做一個(gè)好老師。在新課程改革實(shí)驗(yàn)不斷推進(jìn)的今天,我認(rèn)為做一個(gè)中學(xué)英語教師決不能沒有激情,不富有激情的人就不能稱其為一個(gè)上乘的英語教師。這是新課改給中學(xué)英語教師提出的要求,也是中學(xué)英語教學(xué)改革發(fā)展的重要目標(biāo)。

學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)3

  來恒信工作已經(jīng)兩個(gè)月,一個(gè)不算很長但也不算短的時(shí)間了。猶記當(dāng)初,帶著家人的反對(duì)和同學(xué)的不理解,放棄了國企很好的工資和福利待遇,來到在合肥剛剛起步的一家私企工作,確實(shí)頂了很大的壓力,但有失去就有收獲,到現(xiàn)在我仍然認(rèn)為,來合肥恒信工作這兩個(gè)月,選擇是十分明智且正確的。

  一直從學(xué)校到學(xué)校,沒有從事一份真正工作的經(jīng)歷,所以剛來公司,我不知道自己未來的方向,叫我做什么我就完成什么,二維工程制圖,三維模型建立,工廠機(jī)器調(diào)試記錄,去天津做實(shí)驗(yàn),電話聯(lián)絡(luò)客戶,和領(lǐng)導(dǎo)一起出去談判,我都參與過。很感謝公司對(duì)我的重視,這些事都讓我去參與、去實(shí)踐、去鍛煉,我也從中學(xué)到了很多。

  下面詳細(xì)介紹下我的工作:

  1.二維工程制圖:

  二維工程制圖從開始讀研算起,已經(jīng)三年沒有遇見,autocad軟件也有三年多沒有接觸,但在這剛開始的兩個(gè)月,二維工程制圖已成為我工作的重要一部分,從最開始的2.0/2.4 進(jìn)氣歧管的二維工程圖紙的修改尺寸公差,到水星公司罩蓋和油底殼的工程圖紙的完全模擬重畫,再到1.8罩蓋以及其上面三個(gè)小塊擋板工程圖紙的完全設(shè)計(jì),我正在一步步熟悉,一步步地前進(jìn),水星公司二維圖紙,竟成為李工作為典范讓王斌在繪圖時(shí)參考的標(biāo)準(zhǔn),雖然他以為這是水星公司的原版,但尺寸的標(biāo)注,我覺得我標(biāo)的比水星公司的更清晰,更符合中國人看圖的思路。最近的這次1.8罩蓋三個(gè)小擋塊工程圖紙的完全設(shè)計(jì),從開始到結(jié)束一共不到一個(gè)半小時(shí),平均每半個(gè)小時(shí)就可以完成一幅二維工程圖。但有一點(diǎn)我得承認(rèn)我的不足,由于對(duì)塑料工藝的不熟悉,在標(biāo)注尺寸公差時(shí)感覺沒有概念,這也許就是塑料件和鐵件工藝的不同之處。

  2. 三維模型建立:

  三維模型的建立對(duì)我來說倒不陌生,因?yàn)樵谧x研期間,無論是在做零部件的有限元分析,還是做整車的運(yùn)動(dòng)學(xué)以及動(dòng)力學(xué)分析,都需要三維模型,雖然這些三維立體模型都由廠家直接提供,但考慮到有限元模型前處理的復(fù)雜性,我還是學(xué)了一些三維模型建立方面的知識(shí),以幫助我縮短有限元分析前處理的時(shí)間,畢竟,有的時(shí)候直接在cad軟件里修改模型比cae軟件里修改要簡單的多。在這工作的兩個(gè)月里,做過的唯一一次三維建模就是1.8罩蓋模型的縫合,雖然最后由于技術(shù)和時(shí)間問題,最后交給博創(chuàng)公司去完成,把所有的責(zé)任推給我,但我還是要解釋下,這個(gè)模型,我只是做縫合,將已經(jīng)建好的片體全部縫起來,那段時(shí)間,很多天都是加班到很晚,我很想完成好,但好幾次,我都在辛苦勞動(dòng)了一天后,第二天被通知某個(gè)地方需要修改,然后要求全部重做,導(dǎo)致前一天的工作白做。雖然最后把所有的責(zé)任歸咎到我,我也接受,因?yàn)檫@個(gè)模型我參與了,我覺得我有責(zé)任去承擔(dān)。但有一點(diǎn)說明我必須要提,把所有的面全縫好確實(shí)沒有 500m大小,但其中很多重復(fù)面都在一次又一次的修改后沒有刪除,我愿意承擔(dān)這個(gè)責(zé)任,是因?yàn)槲易约河X得在三維建模方法上,我有很多不足,我要告誡自己以后要好好學(xué)習(xí)三維建模。

  3. 工廠機(jī)器調(diào)試:

  這個(gè)我做的時(shí)間也就幾天,沒有太多了解,由于讀研時(shí)周圍大部分同學(xué)都從事控制理論,覺得這個(gè)機(jī)器要達(dá)到理想工作,并不是太難,畢竟,出問題的熱嵌設(shè)備所作動(dòng)作都很簡單,不需要太深?yuàn)W的控制理論,把機(jī)器的精度提高上去就行。

  4. 去天津做實(shí)驗(yàn):

  一開始,我以為這個(gè)實(shí)驗(yàn)很重要,我和江淮那名工程師都是很小心很認(rèn)真地去對(duì)待這個(gè)實(shí)驗(yàn),每個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟當(dāng)時(shí)都很認(rèn)真地作下記錄,以為這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果會(huì)對(duì)以后有很大的影響,但回來后,在一次與我一道去參加試驗(yàn)的江淮那名工程師的聊天中得知,這個(gè)試驗(yàn)根本就不是什么對(duì)比實(shí)驗(yàn),我們公司做的快速成型件完全是江淮找設(shè)計(jì)公司全新設(shè)計(jì)的一個(gè)進(jìn)氣管,和三菱那個(gè)進(jìn)口的進(jìn)氣管完全不一樣,江淮叫我們做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的,是帶著一種期盼奇跡會(huì)出現(xiàn)的幻想,幻想最后的結(jié)果會(huì)和進(jìn)口進(jìn)氣歧管一模一樣,不過很遺憾,結(jié)果沒有實(shí)現(xiàn)。

  5. 電話聯(lián)絡(luò)客戶:

  這個(gè)最典型的工作就是和psm公司關(guān)于嵌件修改的問題了,陳總也多次批評(píng)過,說我在說話方式上過于謙讓,這個(gè)嵌件樣件最初我們要求的是15個(gè)樣件,再到30個(gè),再到50個(gè),我覺得我們采取的就該是這種相互協(xié)商的口氣,我承認(rèn),陳總的方式?jīng)]有錯(cuò),我們作為需求方,有理由理直氣壯要求供貨方無條件答應(yīng)我們的要求,不過最后的結(jié)果還是很不錯(cuò)的,psm公司的聯(lián)系人員答應(yīng)了我們不斷提高需求樣件個(gè)數(shù)的要求,也和我說過她在很努力地和無錫那邊在聯(lián)系,加快速度,最后交付的日期也只比陳總要求的7月20日寄出晚了一天,嚴(yán)格來說,雙方都算很滿意地完成了這批樣件的工作,畢竟作為貿(mào)易,雙方都能滿意互贏,那是最好的結(jié)果。

  6. 和領(lǐng)導(dǎo)一起出去談判:

  陳總談判的`堅(jiān)定,這個(gè)我覺得是我最該好好學(xué)習(xí)的地方,我們該做的不該做的,在談判之前,自己心里首先了如指掌,在談判的過程中,讓對(duì)方知道我們的實(shí)力,不敢輕視,表達(dá)出自己明確的立場,但又不至于太強(qiáng)硬,給對(duì)方太大壓力,談判時(shí)這個(gè)度的問題,很難把握,也是陳總一再提醒我的地方,在這方面,我有很多不足,但我知道,最主要的原因是因?yàn)槲宜赖闹R(shí)面太窄,心中無底,那是不可能做到縮放自如的。

  以上就是我在這實(shí)習(xí)期兩個(gè)月的主要工作,很遺憾,和自己讀研期間一直從事的零部件有限元分析以及整個(gè)系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)學(xué)與動(dòng)力學(xué)分析沒有一點(diǎn)關(guān)系,一直在用自己非專業(yè)的一面在從事工作,但自我感覺,是另外一種補(bǔ)充,另外一種充實(shí),我并沒有感覺到什么不理解,畢竟公司目前還用不到有限元分析這一塊,系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)學(xué)與動(dòng)力學(xué)分析估計(jì)可能永遠(yuǎn)都會(huì)用不到,但公司所需的,就是我們要做的,好在陳總說過有限元分析這塊以后我們會(huì)自己做,并且我已經(jīng)向陳總說過,basf的有限元分析需要對(duì)方向我們提供一些指導(dǎo)和培訓(xùn),最好叫我們?nèi)⑴c見習(xí)下,目前,我可以確保的就是我們的零件在有限元分析最重要最費(fèi)時(shí)的前處理方面,我去做絕對(duì)不存在任何問題,但加載的正確性以及對(duì)分析結(jié)果的評(píng)判,是我們目前需要知道學(xué)習(xí)的地方,不過也很容易知道,畢竟這個(gè)沒有什么技術(shù)含量,一般都是軟件自身設(shè)計(jì)好的,程序化了,只需要basf說明一下過程,列下邊界條件給我們就行,或者參考一些塑料件的分析資料。

  最后,說一下對(duì)公司的印象。在公司的兩個(gè)月,大大小小也算知道了些情況,公司的前景,只要不出什么大差錯(cuò),把一切預(yù)計(jì)的都很好地完成,嚴(yán)格意義上來說,還是很不錯(cuò)的。在這兩個(gè)月中,我深刻體會(huì)到,公司中的很多員工,像陳總,錢部長和張部長,他們目前真正把公司的事當(dāng)作自己的事業(yè)在做,我很敬重,也會(huì)努力向他們學(xué)習(xí),當(dāng)然,公司中的很多人,他們都很努力地在工作,不管他們比我早,還是比我晚來公司,我都很敬重,在公司,他們也配得上被尊重,因?yàn)樗麄冏銐虻恼J(rèn)真,只要是好的方面,我都該去學(xué)習(xí),去尊重。我承認(rèn)在剛開始來公司工作時(shí),由于是第一次真正意義上的工作,把一切都太理想化,也表現(xiàn)過一些浮躁,但在公司讓我接受1.1項(xiàng)目的工作后,我的工作態(tài)度已經(jīng)開始在轉(zhuǎn)變了,有段時(shí)間,我對(duì)這個(gè)1.1 項(xiàng)目,表現(xiàn)得比誰都著急,雖然表面上無論什么事,我都表現(xiàn)得很平靜,但內(nèi)心里,我自己明白,我也已經(jīng)逐漸在開始我的事業(yè)了,這也是我覺得在這兩個(gè)月我改變最大的地方。在這兩個(gè)月中,也經(jīng)歷了公司的一些人員離職,我也和某些表示也許會(huì)離開公司的人員談過心,和他們說過,不管出于什么原因,覺得他們的離開對(duì)公司都有或大或小的損失,可以算得上是一種對(duì)公司的不負(fù)責(zé)任,畢竟在公司都工作這么長時(shí)間,對(duì)公司的一切都很了解,公司要重新找個(gè)人去代替,都是非常的不容易,并且公司目前正處于用人之際,不能因?yàn)槟承﹤(gè)人原因就決定辭職,不像我剛來,即使離職了,雙方也幾乎都沒什么損失,不過人各有志,每個(gè)人都有對(duì)自己命運(yùn)的選擇權(quán),具體怎么選就看自己怎么決定,無法勉強(qiáng)。

  以上就是我這兩個(gè)月的工作總結(jié),寫的過于寬泛,但文字不能說明一切,具體的還是得在實(shí)踐中檢驗(yàn),所謂的當(dāng)局者迷,旁觀者清,也許這個(gè)工作總結(jié)不該由本人來填寫,因?yàn)椴粔蚩陀^。很想和合肥恒信一起,一步步地進(jìn)步,一步步地壯大,讓越來越多的人知道和了解合肥恒信汽車發(fā)動(dòng)機(jī)部件制造有限公司這個(gè)名字,而不像現(xiàn)在,直到在天津做完實(shí)驗(yàn)的最后一天,天津大學(xué)的老師才能完整說出合肥恒信汽車發(fā)動(dòng)機(jī)部件制造有限公司這個(gè)名字;不像現(xiàn)在,合肥的ems好幾次都以找不到公司的地址為由不投遞快遞;而不像現(xiàn)在,每次在和第一次來公司的人員介紹怎么走時(shí),都聽見別人在提天洋藥業(yè)對(duì)面或者加油站旁邊。

學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)4

  今日,我們要進(jìn)行的車間里最先進(jìn)的工種之一——電火花數(shù)控線切割加工。這對(duì)于我們來說比較陌生,由于其神奇而準(zhǔn)確的操作,讓我們產(chǎn)生極大的興趣。由于這是一種特種加工方法,設(shè)備比較貴重,操作方法也較為復(fù)雜,萬一操作不當(dāng),在進(jìn)行切割加工用的電極絲會(huì)斷掉,甚至發(fā)生人身和設(shè)備事故,所以今日教師在開始前給我們詳細(xì)介紹機(jī)床的四大組成部分及其主要作用:。數(shù)控裝置、機(jī)床部分、運(yùn)絲機(jī)構(gòu)、、絲架、、拖板(X、Y方向)在計(jì)算機(jī)控制下,作協(xié)調(diào)的成型運(yùn)動(dòng)、床身(固定各機(jī)械、傳動(dòng)系統(tǒng))組成;高頻沖電源,作用有二個(gè)(供給時(shí)間極短的脈沖放電)、工作液系統(tǒng)。

  “金工實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的學(xué)科基礎(chǔ)課,也是我們工科學(xué)生必須進(jìn)行的工程訓(xùn)練、培養(yǎng)工程意識(shí)、學(xué)習(xí)工藝知識(shí)、提高綜合素質(zhì)的重要必修課?墒俏覀冏鳛楣た频膶W(xué)生,在這之前一向沒有受到嚴(yán)肅正式的工程訓(xùn)練。就我自身而言,很可能由于長期的忽視,導(dǎo)致工程意識(shí)淡薄,沒有對(duì)這種工科思維的精髓引起足夠的重視。同時(shí)在實(shí)際操作中,也遠(yuǎn)達(dá)不到工作的要求。其實(shí)作為一名大一學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,為此,學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對(duì)機(jī)械專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是大學(xué)生活十分重要的一部分,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑,它的.重要性甚至超過了課堂。一個(gè)人的知識(shí)和本事僅有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一齊,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自我由知識(shí)、本事、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和本事,為自我事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

  第一次金工實(shí)習(xí),對(duì)我們來說感覺很新鮮,一大早,我們迎著朝陽,興致勃勃地向?qū)嵙?xí)基地出發(fā),今日提前上一節(jié)課,鄧谷鳴教師給我們講解金工實(shí)習(xí)的意義,課程安排,以及實(shí)習(xí)過程中的安全問題?傮w而言,我們上的實(shí)習(xí)課明顯偏少,這可能由于場地的原因,可是相信以后學(xué)生的實(shí)習(xí)時(shí)間會(huì)逐漸增加。接下來,教師又一一為我們詳細(xì)的介紹各種刀具,工件,車床的相關(guān)知識(shí),雖然這些知識(shí)對(duì)我們很陌生,但教師的耐心講解,讓我們開始產(chǎn)生了興趣,聽的也比較認(rèn)真,因?yàn)檫@些知識(shí)是最基本也是最最重要的,接下來我們按照分組,由不一樣的教師帶領(lǐng)參加各自的工種。

  我分在第三組,首先接觸的工種是車工。車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動(dòng)來加工各種回轉(zhuǎn)體的表面,包括:內(nèi)外圓錐面、內(nèi)外螺紋、端面、溝槽等,車工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭等,車銷加工時(shí),工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主的運(yùn)動(dòng),刀具相對(duì)工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。

  數(shù)控線切割加工技術(shù)是要利用編寫好的程序、靠電極絲放電來切割各種小工件,我們要做的工作就是設(shè)計(jì)工件,并把工件放置好,對(duì)好刀,其他事情就交給電腦完成了。準(zhǔn)確度高,可是速度比較慢,由于我們僅有一個(gè)上午的時(shí)間,教師直接給我們示范在電腦上畫出要加工的圖形,將其輸入到切割機(jī)床,讓其自動(dòng)切割。看者數(shù)控裝置上那么多的操作按扭,一時(shí)真不知從哪里下手,教師反復(fù)的給我們講解,才漸漸熟悉一些基本的操作。最終我們從圖形庫中調(diào)用出一個(gè)“心型”圖形,將其送入切割系統(tǒng),并在切割期間加冷卻液,看者鋼絲晌出的火花,工件的輪廓越來越清晰,不禁驚嘆工程技術(shù)的先進(jìn),可惜由于自我在設(shè)計(jì)圖形時(shí)沒有調(diào)整好縮放大小,最終得到了一個(gè)十分細(xì)微的作品,同組的同學(xué)都樂壞了。雖然在實(shí)習(xí)過程中很辛苦,但卻沖斥著我們甜美的微笑。

學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)5

  銷售是一項(xiàng)報(bào)酬率非常高的艱難工作,也是一項(xiàng)報(bào)酬率低的輕松工作。以下是一篇關(guān)于“銷售實(shí)習(xí)工作總結(jié)”的范文,供您參考借鑒,希望對(duì)您有所幫助!

  xx年已過,在此銷售實(shí)習(xí)工作期間,我通過努力的工作,也有了一點(diǎn)的收獲,借此對(duì)我的銷售實(shí)習(xí)工作做一下總結(jié),目的在于吸取教訓(xùn),提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有決心把今后的工作做到更好。

  簡要總結(jié)如下:

  我是xx年x月xx日來到貴公司工作的。作為一名新員工,我是沒有汽車銷售經(jīng)驗(yàn)的,僅憑對(duì)銷售工作的熱情和喜愛,而缺乏對(duì)本行業(yè)銷售經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí),為了迅速融入到銷售實(shí)習(xí)工作中去,我一邊學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),一邊摸索市場,遇到銷售和專業(yè)方面的難點(diǎn)和問題,我會(huì)及時(shí)請教部門經(jīng)理和其他有經(jīng)驗(yàn)的同事,一起尋求解決問題的方案,在此,我非常感謝部門經(jīng)理和同事對(duì)我的幫助!

  通過不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),收取同行業(yè)之間的信息和積累市場經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在我對(duì)市場有了一個(gè)大概的了解,逐漸的可以清晰。流利的應(yīng)對(duì)客戶所提到的各種問題,對(duì)市場的認(rèn)識(shí)也有了一定的掌握。

  在不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),自己的能力,業(yè)務(wù)水平都比以前有了一個(gè)較大幅度的提高。

  現(xiàn)存的缺點(diǎn)

  對(duì)于市場的了解還是不夠深入,對(duì)專業(yè)知識(shí)掌握的還是不夠充分,對(duì)一些大的問題不能快速拿出一個(gè)很好的解決問題的方法,在與客戶的溝通過程中,缺乏經(jīng)驗(yàn)。

  市場分析

  我所負(fù)責(zé)的區(qū)域?yàn)閷幭摹N鞑。青海。廣西周邊,在銷售過程中,牽涉問題最多的就是價(jià)格,客戶對(duì)價(jià)格非常敏感,怎樣在第一時(shí)間獲悉價(jià)格還需要我在今后的工作中去學(xué)習(xí)和掌握。廣西區(qū)域現(xiàn)在主要從廣東要車,價(jià)格和天津港差不多,而且發(fā)車和接車時(shí)間要遠(yuǎn)比從天津短的多,所以客戶就不回從天津直接拿車,還有最有利的是車到付款。廣西的汽車的總經(jīng)銷商大多在南寧,一些周邊的小城市都從南寧直接定單,F(xiàn)在廣西政府招標(biāo)要求250000以下,排氣量在2。5以下,這樣對(duì)于進(jìn)口車來說無疑是個(gè)噩夢。

  寧夏的經(jīng)銷商多港口的價(jià)格市場比較了解,幾乎都是在銀川要車,銀川主要從天津,蘭州要車,而且從蘭州直接就能發(fā)銀川。

  國產(chǎn)車這方面主要是a4,a6。幾乎是從天津港要車,但是價(jià)格沒有絕對(duì)的優(yōu)勢。青海和西藏一般直接從天津自提,往往有時(shí)咱的價(jià)格是有優(yōu)勢的,但是天津去西藏的'運(yùn)費(fèi)就要8000元,也就沒什么優(yōu)勢了。

  從xx年x月xx日到xx年xx月xx日我的總銷量是3臺(tái),越野車一臺(tái),轎車一臺(tái),跑車一臺(tái),總利潤11500元,凈利潤10016元,平均每臺(tái)車?yán)麧櫴?339元。新年到了我也給自己定了新的計(jì)劃,XX年的年銷量達(dá)到80臺(tái),利潤達(dá)到160000,開發(fā)新客戶10家。我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)去努力的。我有信心!

  隨著市場競爭的日益激烈,擺在銷售人員面前的是—平穩(wěn)與磨礪并存,希望與機(jī)遇并存,成功與失敗并存的局面,擁有一個(gè)積極向上的心態(tài)是非常重要的。

  xx—xx年工作計(jì)劃

  <1>深入了解所負(fù)責(zé)區(qū)域的市場現(xiàn)狀,準(zhǔn)確掌握市場動(dòng)態(tài)

  <3>不斷的增強(qiáng)專業(yè)知識(shí)

  最后,感謝公司給我這個(gè)銷售實(shí)習(xí)工作的機(jī)會(huì),我會(huì)嚴(yán)格遵守職業(yè)操守,朝著優(yōu)秀員工的方向勇往直前。碰到困難不屈不撓,取其精華,去其糟粕,和公司員工團(tuán)結(jié)協(xié)作,讓團(tuán)隊(duì)精神戰(zhàn)勝一切。我有信心在我的努力下,讓四辟就像我的名字一樣迎春破曉,霞光萬丈。

學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)6

  大學(xué)時(shí)代的我們,仿佛能夠透過一次歷練而陡然變得成熟而世故,也許這就是實(shí)習(xí)的好處所在――為即將邁出學(xué)校庇佑的我們帶給一次適應(yīng)社會(huì)、經(jīng)歷磨練的機(jī)會(huì)。

  1.學(xué)會(huì)善于求教

  理論知識(shí)不全面、實(shí)踐潛力較弱,幾乎是每個(gè)實(shí)習(xí)生都會(huì)面臨的問題,我也不例外。應(yīng)對(duì)種種問題,開始我并不好意思求助于各位前輩,只是依靠于自我鉆研,這在處理簡單的問題時(shí)是有效的,但一旦碰到難題,就會(huì)犧牲超多寶貴的間,影響工作效率,于是,我轉(zhuǎn)變工作方法,抽出時(shí)間認(rèn)真觀察審計(jì)人員處理問題時(shí)的方法,在碰到無法解決的難題時(shí)認(rèn)真求教,這樣一來,自我在開展工作時(shí)就變的駕輕就熟多了。

  2.學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真

  從事與數(shù)字相關(guān)的工作,務(wù)必要做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,這是每位會(huì)計(jì)審計(jì)人員都務(wù)必要具備的素質(zhì)。任何一個(gè)數(shù)字錯(cuò)誤都會(huì)導(dǎo)致賬賬、賬表不符,一旦開始查錯(cuò),審計(jì)人員的工作負(fù)擔(dān)就會(huì)被擴(kuò)大數(shù)倍,更甚也會(huì)影響企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益,損害事務(wù)所的聲譽(yù)。所以,實(shí)習(xí)工作不僅僅讓我學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn),也讓我提升了工作職責(zé)心。

  3.學(xué)會(huì)為人處世

  都說大學(xué)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),可是真正踏入社會(huì)以后才明白,現(xiàn)實(shí)其實(shí)要比學(xué)校生活殘酷的多。剛剛踏入一個(gè)陌生的環(huán)境,我總是持續(xù)著內(nèi)斂的性格,不善與人交流,對(duì)待工作也是自我埋頭鉆研,不善求教,為此沒少挨領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。之后我認(rèn)識(shí)到,作為新人,不僅僅要做好自我的本職工作,更應(yīng)當(dāng)向前輩多學(xué)習(xí)、與前輩多交流,讓他們感受到我們的工作熱情和謙遜態(tài)度,與此同時(shí)我們也才能夠從中吸取更多的經(jīng)驗(yàn);而對(duì)于共事的實(shí)習(xí)生,則應(yīng)當(dāng)互相尊重、互相學(xué)習(xí)、共同合作。任何企業(yè),需要的都是個(gè)充滿熱情自信又善于交談的員工,而不是總把自我孤立于人群之外的人。所以,我認(rèn)識(shí)到,與人的交流在工作中是十分必要的。

  轉(zhuǎn)眼之間在xxx公司實(shí)習(xí)的時(shí)間將近20天了,按照公司的規(guī)定,我即將結(jié)束我的實(shí)習(xí)工作。這段時(shí)間里我學(xué)到了很多的知識(shí),此刻就對(duì)這段時(shí)間的工作簡單的總結(jié)一下,期望經(jīng)過這個(gè)總結(jié)能夠?qū)W到更多的知識(shí)。

  當(dāng)初在招聘會(huì)現(xiàn)場看到金思維的招聘廣告,自我也有意從事銷售工作,于是選擇到金思維面試,最終公司也選擇了我,我獲得了這個(gè)寶貴的`機(jī)會(huì),成為金思維的一員。起初我很少接觸銷售工作,也并不明白銷售員的具體工作,只明白是要把產(chǎn)品賣出去。經(jīng)過這20天的實(shí)習(xí),我了解到了銷售人員是有很多的工作要做的,我們需要宣傳自我、了解客戶、了解對(duì)手,同時(shí)還要和客戶打好關(guān)系。這和在菜場買菜和商場賣產(chǎn)品是完全不一樣的,并不是簡單的你問一句“要不要,買不買”客戶回答一句“要”或者“不要”就能夠解決的問題。銷售人員推銷產(chǎn)品同時(shí)也在推銷自我,僅有客戶認(rèn)可我們,我們才能成功的把產(chǎn)品賣出去。

  實(shí)習(xí)期間我最主要的工作就是信息普查,所以打好電話對(duì)于我是至關(guān)重要的。沒來實(shí)習(xí)之前我認(rèn)為打電話是很簡單的事情,就是和客戶交流而已,之后我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。在打電話的過程中我發(fā)現(xiàn)想打好電話是很困難的。我開始打電話的時(shí)候經(jīng)常被客戶秒掛,開場白還沒講完,客戶就已經(jīng)掛斷電話了,還有的就是詢問用戶有沒有信息化需求的時(shí)候,用戶表示不需要后,我就不明白和用戶說什么了。

  一個(gè)月的時(shí)間雖然短暫,可是我卻倍加珍惜這段時(shí)光。也許我學(xué)到的東西并不多,可是它卻為我的人生增加了一抹色彩。我堅(jiān)信,這些經(jīng)歷勢必會(huì)為我的求職之路打開一扇通往成功的門。

學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)7

  首先,我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的XX司法所的工作人員致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。 xx年xx月xx日至xx年x月xx日,我在XX司法所進(jìn)行了實(shí)習(xí)。通過實(shí)習(xí),我在法學(xué)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己幾年法學(xué)?茖W(xué)習(xí)的知識(shí)水平。

  通過實(shí)習(xí)了解了基層司法所的性質(zhì)和任務(wù):基層司法所是縣區(qū)司法局在鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)的派出機(jī)構(gòu),是承擔(dān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)管理司法行政工作的職能部門,在縣區(qū)司法局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作;鶎铀痉ㄋ鶕(dān)負(fù)著落實(shí)依法治國方針的大量基礎(chǔ)性工作,通過綜合運(yùn)用人民調(diào)解、法制宣傳教育、執(zhí)法監(jiān)督、安置幫教、法律服務(wù)等手段;發(fā)揮著維護(hù)基層社會(huì)穩(wěn)定、保障市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)依法治理的重要作用;鶎铀痉ㄋ木唧w任務(wù)是:(1)協(xié)助基層政府開展依法治理工作和行政執(zhí)法檢查、監(jiān)督工作;(2)指導(dǎo)管理人民調(diào)解工作,參與重大疑難民間糾紛調(diào)解工作;(3)指導(dǎo)管理基層法律工作;(4)代表鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)處理民間糾紛;(5)組織開展普法宣傳和法制教育工作;(6)組織開展對(duì)刑滿釋放人員和解除勞教人民的過渡性安置和幫教工作;(7)參與社會(huì)治安綜合治理工作;(8)完成上級(jí)司法行政機(jī)關(guān)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)交辦的其他有關(guān)工作。

  實(shí)習(xí)期間,由于實(shí)習(xí)的司法所人員配置少,加上司法所工作涉及面廣、工作難度大、工作對(duì)象的不確定和工作對(duì)象情緒的不穩(wěn)定。我的實(shí)習(xí)工作可謂面面具到,完全融入司法所和所里工作人員一同按他們之前擬定的工作計(jì)劃做好日常司法工作。其中主要包括了:普法宣傳、指導(dǎo)管理基層人民調(diào)解工作、法律咨詢、安置幫教、參與人民調(diào)解工作等方面的內(nèi)容。

  一、組織開展普法宣傳和法制教育工作

  基層司法所擔(dān)負(fù)著落實(shí)依法治國方針的大量基礎(chǔ)性工作,普法宣傳和法制教育是司法所最基本的工作。法治含兩個(gè)方面的基本原則,一是制定的法律是良好的法律,二是制定的法律得到普遍的遵守。只通過普法教育讓公民了解我國現(xiàn)行的法律法規(guī)、增強(qiáng)公民的法律意識(shí)才能使公民做到學(xué)法、知法、懂法、守法。

  在實(shí)習(xí)期間,從工作中接觸到案例了解到基層人民法律知識(shí)的嚴(yán)重匱乏和法律意識(shí)的欠缺,深感普法宣傳的重要性、緊迫性。在實(shí)習(xí)期間就普法宣傳開展了如:準(zhǔn)備法制講座的資料、制做各種宣傳道具、出法制墻報(bào)等實(shí)際性的法制宣傳工作。面對(duì)基層農(nóng)村堪憂的法律現(xiàn)狀,我實(shí)習(xí)所做的工作顯的如此杯水車薪。我們不得不考慮這么一個(gè)問題:農(nóng)民的法律意識(shí)應(yīng)該怎么樣去培養(yǎng)?經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,法律意識(shí)才能上去嗎?我們要不要針對(duì)農(nóng)民進(jìn)行一場思維傳播,用我們自己的聲音去傳播法律,這樣做作用能有多大我在思考著。普法宣傳和法制教育工作是一項(xiàng)長期工作需要司法工作者的不斷努力。

  二、 指導(dǎo)管理基層人民調(diào)解工作

  基層糾紛調(diào)解組織一般有三級(jí),即:鎮(zhèn)調(diào)解中心、管區(qū)調(diào)解站和村調(diào)解委員會(huì)。鎮(zhèn)的司法調(diào)解中心是一個(gè)多層次,有多個(gè)部門(如派出所、計(jì)劃生育服務(wù)站、工商行政管理所、民政辦、信訪辦等)參加的綜合體,司法所在其中起主導(dǎo)作用。對(duì)村調(diào)解委員會(huì)進(jìn)行調(diào)整、充實(shí),提高調(diào)解委員會(huì)隊(duì)伍的整體素質(zhì),確保調(diào)解質(zhì)量等都由司法所指導(dǎo)。實(shí)習(xí)期間參加組織村調(diào)委會(huì)成員學(xué)習(xí)《最高人民法院關(guān)于審理涉及人民調(diào)解協(xié)議的民事案件的若干規(guī)定》和人民調(diào)解卷宗的歸檔;對(duì)司法所人民調(diào)解卷宗進(jìn)行歸檔的實(shí)際操作。從人民調(diào)解卷宗歸檔工作中了解到基層糾紛的一些特點(diǎn):一是主體的多元化;二是糾紛類型的多樣化;三是糾紛多因小事引起。為以后的工作積累了一定的知識(shí)儲(chǔ)備。

  三、 法律咨詢

  提供法律咨詢和法律服務(wù)是懷法所的一項(xiàng)重要工作,但在法律咨詢這方面的工作在實(shí)習(xí)中遇得比較。只遇到一起有關(guān)房屋買賣合同的咨詢,這或許和基層公民的法律意識(shí)的欠缺有很大的關(guān)系。不能因?yàn)楣穹梢庾R(shí)的欠缺而對(duì)基層法律咨詢工作的放松乃至懈怠,相反更因得到加強(qiáng)。在基層沒有法律服務(wù)所建制的情況下,司法所更應(yīng)探索如何為群眾進(jìn)行法律服務(wù),幫他們排憂解難。只有在通過公民的切身體驗(yàn)用法律維自己的權(quán)益后,才能更加提升他們的法律意識(shí)。使其知法、守法、依法維護(hù)自身合法權(quán)益。

  四、 安置幫教

  安置幫教工作,是指在黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,依靠各有關(guān)部門和社會(huì)力量對(duì)國家規(guī)定期間內(nèi)的刑滿釋放、解除勞教人員進(jìn)行的一種非強(qiáng)制性的引導(dǎo)、扶助、教育、管理活動(dòng)。有兩方面的含義:一是對(duì)刑釋解教人員進(jìn)行幫教;二是對(duì)刑期釋解教人員予以就業(yè)前過渡性安置工作。

  實(shí)習(xí)期間在安置幫教方面主要做了幾點(diǎn)工作:一是為全鎮(zhèn)的刑釋人員建立幫教檔案;二是檢查落實(shí)幫教工作;三是對(duì)外出打工刑釋人員進(jìn)行電話考查幫教。

  刑釋人員作為社會(huì)的特殊群體,面對(duì)生活他們顯得比常人更艱辛。在與他們的接觸中發(fā)現(xiàn)他們誰都不愿被排斥在社會(huì)之外,他們的內(nèi)心其實(shí)很脆弱。他們需要更多的關(guān)愛,社會(huì)的寬容是他們最大的.渴望;社會(huì)的公平是他們迫切的期待。安置幫教工作正是通過自身的努力,幫助刑釋人員減少他們回歸社會(huì)障礙。讓他們改過自新、重新做人,減少犯罪機(jī)率消除社會(huì)不安定因素。他們?yōu)樽约涸?jīng)的過錯(cuò)付出了慘重的代價(jià),他們贖清了他們曾經(jīng)所犯的罪行。

  通過為期五周的實(shí)習(xí)了解了司法所的基本工作況。通過實(shí)踐對(duì)法學(xué)這門學(xué)科有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí):法學(xué)做為一門人文科學(xué)相對(duì)于自然科學(xué)更多了主觀性、社會(huì)性。因此在實(shí)際的工作中不得不考慮人的意識(shí)對(duì)工作的影響,解決問題時(shí)不能單從枯燥無味的法律條文入手,需要在自己充分撐握的前提下將法律條文結(jié)合法學(xué)原理,針對(duì)當(dāng)事人的情況將其通俗化、人性化。在實(shí)際的工作中檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí),用自己撐握的知識(shí)解決工作中的實(shí)際困難積累了工作的經(jīng)驗(yàn)為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

  同時(shí)也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處。在司法所實(shí)習(xí)中由于工作對(duì)象的不不特定性,所要涉及的法律法規(guī)多而雜。這就要求擁有淵博的法律知識(shí),對(duì)各種法律法規(guī)做到爛熟于胸。在學(xué)習(xí)法律法規(guī)時(shí)單從文字上往往很難準(zhǔn)確把握并記憶。而通過實(shí)際案例的分析,有利于對(duì)法律法規(guī)的理解和印象的加深。在今后的工作學(xué)習(xí)中應(yīng)注意改進(jìn)方法。另外,在實(shí)際的工作中,一件事所涉及的法律法規(guī)往往是多方面的。如何對(duì)其進(jìn)行系統(tǒng)的梳理、合理的引用。對(duì)于解決現(xiàn)實(shí)中的法律問題是必不可少的。對(duì)法律法規(guī)進(jìn)行系統(tǒng)的梳理、合理的引用涉及到法律體系、法律淵源等法理問題,在今后的工作學(xué)習(xí)中應(yīng)對(duì)此方面的知識(shí)、能力做相應(yīng)的加強(qiáng)。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)的結(jié)束意味著從此走上實(shí)際的工作生活,我的所學(xué)究竟能在其中起多大的作用?檢驗(yàn)才剛開始。有了這次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)相信經(jīng)后的工作生活走得會(huì)更從容些。

學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)8

  在xx公司已經(jīng)工作x個(gè)月,在剛剛進(jìn)入公司實(shí)習(xí)的身份讓我沒有很多的自信,這段時(shí)間以來我在工作中一直盡職盡責(zé),不敢忘記自己的來到xx公司實(shí)習(xí)的初心,我要成為一個(gè)更加優(yōu)秀的自己,不斷進(jìn)取,這樣才能在工作中站穩(wěn)腳跟,短短的實(shí)習(xí)工作讓我經(jīng)常感受到進(jìn)步,那種感覺真的是說不出來的享受,在進(jìn)步的同時(shí)也能感受到在xx公司的快樂,這實(shí)習(xí)期已過在公司的每一個(gè)同時(shí)的幫助下,我到了的公司同事之間的團(tuán)結(jié),實(shí)習(xí)期的工作結(jié)束,不曾忘了自己是一名xx的員工,現(xiàn)對(duì)自己工作總結(jié)一下:

  自今年x月份進(jìn)入公司以來,實(shí)習(xí)這段時(shí)間,感受頗多,我會(huì)經(jīng)常想到一點(diǎn),我在學(xué)校的學(xué)習(xí)是不夠的在xx公司工作的這段時(shí)間我深深的感受到了,實(shí)習(xí)的這段經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多,當(dāng)然不知道來到xx公司不是來學(xué)東西的,為公司創(chuàng)造價(jià)值才是首要的,工作之初來到公司在老員工的帶領(lǐng)下我很快就適應(yīng)了工作,我虛心的學(xué)習(xí),我一直認(rèn)為在工作中學(xué)習(xí)的是最值得記住的,學(xué)?偸侨鄙龠@種實(shí)踐的機(jī)會(huì),這次的實(shí)習(xí)讓我很珍惜。

  我在工作中很認(rèn)真,知道自己的工作目標(biāo),領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的教導(dǎo)我一直記在心中,這短短的實(shí)習(xí)期,我完成了自己實(shí)習(xí)工作,達(dá)到了學(xué)校的要求,但是在工作中我得我工作也會(huì)有不足,同事們都會(huì)很熱情的提出來,幫助我,在這段時(shí)間中我擺正自己的位置,實(shí)習(xí)的工作是比較簡單的但是也是慢慢的一個(gè)轉(zhuǎn)變,在剛進(jìn)入的公司的時(shí)候我的工作很簡單,沒什么難度,我一般都會(huì)在工作之余好好學(xué)習(xí)我們公司的業(yè)務(wù),恨得知識(shí)我都了解的不完全,包括一些工作上的情況,我們公司工作上的一些情況不是很清楚,前期的.工作我對(duì)自己要求很高,我認(rèn)為來到一個(gè)地方工作就要把這個(gè)地方了解的清楚,特別是自己的工作,不能夠馬虎,在工作中我經(jīng)常會(huì)覺得自己學(xué)到的不夠,因?yàn)樽约簩W(xué)的在此之前從來沒有實(shí)際的發(fā)揮過,在工作中經(jīng)常很多東西不會(huì),這樣的情況讓我覺得自己的知識(shí)不夠用。

  這短短的實(shí)習(xí)期,我收獲了很多,更多的是對(duì)工作的一種積極態(tài)度,不會(huì)輕易的放棄,即使在工作中經(jīng)常遇到難題,但是我相信自己能夠堅(jiān)持,問題總是人來解決的,作為xx公司的一員我聽到最多的就是放棄是可恥的,解決問題才是王道。

  實(shí)習(xí)的這段經(jīng)歷讓我更加正確的看待自己,我自身也有一些問題,雖然細(xì)微但也不是很好,在平時(shí)工作中不夠細(xì)心,作為一名實(shí)習(xí)生這得重視,我一定好好的改進(jìn)。

學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)9

  學(xué)校為了加強(qiáng)我們對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解和掌握,于大三第一學(xué)期末即200*年*月*日至**日安排了一項(xiàng)分散實(shí)習(xí),有關(guān)會(huì)計(jì)崗位的實(shí)地實(shí)習(xí);趯W(xué)校安排,在邊麗潔老師的指導(dǎo)下順利地完成實(shí)習(xí)。于20xx年元旦過后直接去唐山鋼鐵設(shè)計(jì)研究院有限公司實(shí)習(xí)。該公司辦公地點(diǎn)在唐山市路北區(qū)建華西道1號(hào),實(shí)習(xí)期間先了解公司的總體情況,然后跟著出納學(xué)習(xí),最后跟會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。

  實(shí)習(xí)的目的:

  把所學(xué)兩年半的理論知識(shí)與實(shí)際操作結(jié)合起來,找出差距,看應(yīng)如何處理所發(fā)現(xiàn)的問題。總結(jié)一下所學(xué)專業(yè)知識(shí)的不足之處,不扎實(shí)的地方,找出需要重新鞏固的知識(shí),學(xué)會(huì)了和同事溝通,以及在社會(huì)工作中應(yīng)該如何為人處事。

  實(shí)習(xí)的內(nèi)容:

  先了解公司的發(fā)展史以及各個(gè)機(jī)構(gòu)的設(shè)置情況,公司的規(guī)模、經(jīng)濟(jì)類型、人員數(shù)量等,做一些力所能及的工作,幫忙清理衛(wèi)生,做一些后勤工作;再了解公司的文化歷史,認(rèn)識(shí)了一些同事,公司給安排了一個(gè)特定的指導(dǎo)人;然后在財(cái)政部看財(cái)務(wù)人員工作,看會(huì)計(jì)人員如何做,看了一下公司的總帳以及各明細(xì)帳、記賬憑證、原始憑證和上期的會(huì)計(jì)報(bào)表(主要是資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表):之后安排我跟著公司的出納學(xué)習(xí);最后是跟著會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),看會(huì)計(jì)如何處理業(yè)務(wù)。

  實(shí)習(xí)的心得體會(huì):

  剛到單位時(shí),感覺同事們都很隨和,很好相處,感覺社會(huì)并不象別人所說的那么險(xiǎn)惡,對(duì)社會(huì)又充滿了信心。公司的`指導(dǎo)人給我耐心講解了有關(guān)公司的概況、規(guī)模、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配置等等,使我認(rèn)識(shí)到對(duì)一個(gè)大公司也只能是從整體上認(rèn)識(shí)了解一下,至于內(nèi)部具體的細(xì)節(jié)是怎么也弄不清楚的。先對(duì)公司有個(gè)大概了解,再對(duì)自己的崗位工作有所認(rèn)識(shí),要知道公司設(shè)那個(gè)崗位的目的,要達(dá)到預(yù)期的效果,才能保證公司的正常運(yùn)行。

  在財(cái)務(wù)部跟隨出納實(shí)習(xí)時(shí),先了解公司的財(cái)務(wù)制度,國家對(duì)庫存現(xiàn)金的規(guī)定,以及收、付現(xiàn)金需要遵循的程序?粗黾{工作自己也很是高興。出納收到收到收款單據(jù)時(shí)審核手續(xù)是否齊全,然后收款,點(diǎn)兩遍現(xiàn)金,然后向交款人說明金額,并分幣種放好。若需要找零錢也需點(diǎn)兩遍,然后在原始單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章,留下記賬聯(lián),將其他的交給對(duì)方。然后編制現(xiàn)金收款憑證,登記現(xiàn)金日記賬。這一程序和我們在學(xué)校學(xué)的理論一樣,要分清責(zé)任,按規(guī)定處理業(yè)務(wù)。其實(shí)很簡單,只是沒有實(shí)際操作過,但是我們一樣可以做好,要對(duì)自己有信心,相信自己能做好,給自己一個(gè)機(jī)會(huì)會(huì)比她們做的更熟練、更出色。

  對(duì)于如何簽發(fā)支票,作廢的收據(jù)、填錯(cuò)的支票怎樣處理又回顧了一下,有些細(xì)節(jié)上的東西以前學(xué)時(shí)沒太注意,等到實(shí)際操作上就要犯錯(cuò)誤了,簽發(fā)支票、收據(jù)等都要特別信心,要有耐心,不能浮躁,會(huì)計(jì)其實(shí)是一項(xiàng)比較煩瑣的工作,看我們?nèi)绾螌?duì)待了,我本人比較喜歡計(jì)算,喜歡數(shù)字,喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條,所以我對(duì)會(huì)計(jì)越來越有興趣,越來越喜歡做會(huì)計(jì)。

  跟隨會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)時(shí),會(huì)計(jì)告訴我公司遵循企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、礦產(chǎn)資源法、安全生產(chǎn)法等法規(guī),該公司以冶金設(shè)計(jì)等為主,需要遵守好多國家的政策法規(guī),該公司比較正規(guī)。剛跟隨會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)時(shí),會(huì)計(jì)不是很高興我去實(shí)習(xí),可能是怕我添亂吧,幫不上她的忙,還要弄亂東西,后來由于我的耐心等待,合理的處理人際關(guān)系,會(huì)計(jì)態(tài)度緩和了,讓我看她處理業(yè)務(wù),還給我看了公司的憑證,原始單據(jù),以及明細(xì)帳和總帳等,讓我總結(jié)了出納的理論與實(shí)際的不同處以及會(huì)計(jì)的理論與實(shí)際的不同處。理論知識(shí)不是很牢固,有好多地方都很模糊,不知具體該如何做,還需要翻看以前所學(xué)的,要把它深入扎根不是很容易啊,還得靠以后工作了在實(shí)際操作上去把它扎在心里。會(huì)計(jì)教給我如何和人們溝通,好多時(shí)候都要自己去判斷,去決定該如何做,在社會(huì)上只能依賴一個(gè)人,那就是自己,不要指望別人幫你做點(diǎn)什么,要看看你能幫別人做什么。

  有一點(diǎn)遺憾的就是實(shí)習(xí)期間沒有涉及到有關(guān)報(bào)稅的問題,如果涉及到了,應(yīng)該能學(xué)到好多知識(shí),畢竟以前的會(huì)計(jì)崗位角色模擬實(shí)驗(yàn)中沒有涉及到太多的有關(guān)稅的問題,而在公司中,對(duì)會(huì)計(jì)而言,稅是一個(gè)比較關(guān)鍵的問題。

  實(shí)習(xí)期間還是學(xué)了不少社會(huì)知識(shí),要多感謝實(shí)習(xí)指導(dǎo)人、公司出納、會(huì)計(jì)的關(guān)照和幫助以及實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的細(xì)心教導(dǎo),耐心講解,同時(shí),我也知道了如何寫會(huì)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。

  發(fā)現(xiàn)的問題和建議:

  在此次會(huì)計(jì)理論與實(shí)際相結(jié)合的實(shí)習(xí)工作中,確實(shí)讓我們學(xué)到了不少書本以外的知識(shí),讓我們對(duì)這兩年半的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有個(gè)總結(jié),當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了不少問題。出納看似簡單的工作若不細(xì)心還是不能勝任的。出納的工作不難,但有些步驟是必須要遵守的,有時(shí)出納為了省事就省略幾步,在工作中這也是很常見的,看是否會(huì)影響責(zé)任分擔(dān)以及業(yè)務(wù)處理是否順利,若無影響的話,那樣做還能提高效率的,若有影響,則需按部就班的一步步操作。跟隨會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),需要提出一點(diǎn),公司員工也代表公司的形象,以人為本,在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關(guān)系,營造一個(gè)緊張而溫馨的工作環(huán)境,工作起來才會(huì)比較愉快,效率才會(huì)有所提高。還要給實(shí)習(xí)生以及外界人員留一個(gè)好印象,對(duì)公司的順利發(fā)展應(yīng)該會(huì)很有利的。

  我們還未步入社會(huì),好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過,不知會(huì)不會(huì)做好,能不能圓滿完成任務(wù),這就要求我們對(duì)自己要足夠了解,要有深層次的認(rèn)識(shí),有的工作可以直接說我可以做到、可以做好,但有的工作心里不是很有底時(shí)就要好好客觀衡量自己,看能否完成,不可夸下海口也不可低估自己的能力,埋沒自己。

  以上是我的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)。綜上所述,在這次實(shí)習(xí)期間達(dá)到了預(yù)定的目的,大量的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)與社會(huì)知識(shí)相結(jié)合,既鞏固了專業(yè)知識(shí),又學(xué)會(huì)了社會(huì)知識(shí),對(duì)我們不久的就業(yè)很有幫助。通過這次實(shí)習(xí),對(duì)出納、會(huì)計(jì)等崗位有了一個(gè)深層次的認(rèn)識(shí)。我找到了自己專業(yè)知識(shí)的漏洞,對(duì)好多基礎(chǔ)性的知識(shí)不是很肯定,需要重新回顧、學(xué)習(xí)。對(duì)會(huì)計(jì)崗位人員要求的耐心、細(xì)致有了切實(shí)的體會(huì),對(duì)于自己浮躁的心里也需要調(diào)整,把心態(tài)整理好,對(duì)自己有正確的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。學(xué)會(huì)了人與人溝通需要一定的技巧。這次實(shí)習(xí)為我們步入社會(huì)奠下了基礎(chǔ),為我們就業(yè)找工作指明了方向。

學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)10

  從離開大學(xué)進(jìn)入xx公司實(shí)習(xí)已經(jīng)過去一個(gè)月了,在這一個(gè)月里我感受很深,我在緊急的工作氣氛中完善的度過了這實(shí)習(xí)的第一個(gè)月,下面就讓我來談?wù)勎以谶@段時(shí)間對(duì)自己的熟悉與總結(jié)。

  一、培訓(xùn)的收獲

  在進(jìn)入公司的時(shí)候,我經(jīng)受了一段為期短暫的培訓(xùn)時(shí)間,雖然時(shí)長短暫,但是給了我很多的收獲,我也學(xué)到了很多有用的至少,最關(guān)鍵的是這次的培訓(xùn)讓我把自己雜亂的專業(yè)學(xué)問有了一個(gè)大范圍的概括,在這次的培訓(xùn)當(dāng)中我漸漸熟識(shí)了自己的工作,個(gè)人也開頭融入到這緊急的工作當(dāng)中,雖然在培訓(xùn)的過程中遇到了很多我從來沒見到過的問題,但是在指導(dǎo)人的幫忙這些問題都一一解決,讓我感受最深刻的就是我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)的力氣,在一項(xiàng)培訓(xùn)的任務(wù)當(dāng)中我們經(jīng)過明確的分工與合作,特別完善的完成了公司安排的任務(wù),我知道憑借我們?nèi)魏我粋(gè)人的力量都是無法完成這項(xiàng)任務(wù)的,但是我們卻能準(zhǔn)時(shí)的進(jìn)展合作,讓我見證了我們合作的力氣。

  二、工作上的收獲

  從這一個(gè)月的.實(shí)習(xí)當(dāng)中,我在工作上的收獲也特別的巨大,在我的崗位上,我能充分發(fā)揮出自己專業(yè)學(xué)問的作用,這無論對(duì)于我的工作還是對(duì)于我自己的學(xué)習(xí)都有很大的幫忙,在每天的工作當(dāng)中,我堅(jiān)持做好自己的工作,按時(shí)完成公司分發(fā)給我的任務(wù),在工作上面有著積極進(jìn)取的心態(tài),每天對(duì)自己的工作都布滿著熱忱,自從來到這個(gè)崗位我發(fā)覺自己成長了很多,我完全改掉了我在大學(xué)存在的一些不好的習(xí)慣,在這里我學(xué)會(huì)了用負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待工作,遵守公司的規(guī)章制度,根據(jù)公司的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展工作。

  三、存在的缺乏

  雖然在工作上通過這一個(gè)月的實(shí)習(xí)有很大的進(jìn)步,但是照舊存在著一些缺乏,在工作上有的時(shí)候也會(huì)消失馬虎大意給自己的工作帶來一些瑕疵,同時(shí)通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我也發(fā)覺了假如我要在自己的這個(gè)崗位上能夠連續(xù)的工作下去,那我們對(duì)自己的要求應(yīng)當(dāng)不斷提高,我的專業(yè)學(xué)問在選擇或許還夠用,可是隨著工作的進(jìn)展,我在涉及的范圍也只會(huì)越來越廣,全部我必需用自己的時(shí)間在工作上不斷的學(xué)習(xí)新的學(xué)問以滿意我在工作上的需要。

  通過這實(shí)習(xí)的時(shí)間我學(xué)到了很多的,這段實(shí)習(xí)期也讓我發(fā)生了一個(gè)重要的蛻變,讓我從一個(gè)大學(xué)生完全的轉(zhuǎn)變成了一個(gè)職場人,我特別感謝xx公司給了我一個(gè)實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī),我信任我在公司的實(shí)習(xí)會(huì)為我為以后步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。

學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)11

  陽春一中是一個(gè)全封閉式管理學(xué)校,學(xué)生從星期日晚上入校至下星期六下午一直在校園內(nèi),期中學(xué)生不允許踏出校門口。正由于是寄宿學(xué)校,班主任的工作非常多,非常細(xì)瑣!一天班主任工作大概為:上午:檢查學(xué)生遲到與否,監(jiān)督早讀,查看作操情況,上課;下午:檢查學(xué)生遲到與否,監(jiān)督午讀,批改學(xué)生作業(yè)及試卷,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行清潔衛(wèi)生工作;晚上:檢查學(xué)生遲到與否,監(jiān)督晚讀,維持學(xué)生晚修,解答學(xué)生問題,備第二天的課,到學(xué)生宿舍檢查作息情況!做完一天的班主任工作感覺挺累!在實(shí)習(xí)(期)間,第一周時(shí)間,我用來熟悉學(xué)生的基本情況、熟悉班主任工作、了解學(xué)校的規(guī)章制度及習(xí)慣等。第二周至第六周,開始協(xié)助黃老師管理班級(jí),主動(dòng)做好班主任工作,特別是第三周,黃老師請假了,這一周中,我獨(dú)立承擔(dān)班的班主任工作,這給了我一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)!總的來說,整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我以飽滿的熱情、認(rèn)真、努力地做好班主任工作,我組織了兩次主題班會(huì)課,主題分別為“學(xué)會(huì)感恩”、“圓大學(xué)夢”。兩次班會(huì)開展得挺成功,學(xué)生都能夠配合!但班主任工作方面還是存在不足之處!

  遇到意外事情,我的.應(yīng)變能力比較差。例如:在10月12日早晨,王培杰同學(xué)過來辦公室哭著跟我說,他的手機(jī)在宿舍被人竊了,他的手機(jī)買了是花了XX多元買的而且是新的,他叫我?guī)退檎夷芊裾一厥謾C(jī)。當(dāng)時(shí)我聽了他的事情,我也楞了,因?yàn)槲乙粫r(shí)也不知道遇到被竊現(xiàn)象怎樣進(jìn)行查找,只好把學(xué)生安慰好,穩(wěn)住他的情緒,后來就找黃老師幫忙,向黃老師學(xué)習(xí)處理方法。再如:10月24日,一件突發(fā)事情可把我嚇壞了。那天我下午3節(jié)數(shù)學(xué)課,在班第三節(jié)下課后,由于當(dāng)天學(xué)生考試,我就留在班教室整理試卷。突然班的兩個(gè)學(xué)生打起架來,拳打腳踢!我立刻叫同學(xué)把他們拉開,阻止他們打架,后來弄清打架原因,對(duì)他們進(jìn)行教育。這件事情我雖然處理得還好,得到班班主任的稱贊。但回想當(dāng)時(shí),我見到打架場面非常緊張、害怕,如臨大敵,慌張失措……我對(duì)突發(fā)事情,不能冷靜處理,應(yīng)變能力差,這是我的經(jīng)驗(yàn)不足!

  與學(xué)生走得太近,對(duì)學(xué)生不夠嚴(yán)格?赡苡捎谀昙o(jì)相差不大,都是年輕人,加上本人也是學(xué)生,很自然地縮短與學(xué)生的距離感,和學(xué)生打成一片。我忽略了與學(xué)生保持一定的距離,有利于建立自己的威信!我的威信低于原班任。如:開集會(huì)時(shí),黃老師站在隊(duì)伍前面,學(xué)生大概4分鐘可以整理好隊(duì)伍,我站在隊(duì)伍前面,學(xué)生要6分鐘才把隊(duì)伍排好。

  不忍心對(duì)學(xué)生嚴(yán)重懲罰,心不夠狠!碰到學(xué)生犯錯(cuò)誤,我總是會(huì)給學(xué)生機(jī)會(huì),免懲罰他們。我這樣的做法不好,適當(dāng)懲罰學(xué)生,能起到殺雞警儆猴的作用,有助于班級(jí)管理!例如:學(xué)校規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)帶手機(jī)回校,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用手機(jī),記小過一個(gè),我在班就發(fā)現(xiàn)學(xué)生用手機(jī),但我并沒沒收他的手機(jī)和通告學(xué)校處分,只是對(duì)他進(jìn)行口頭教育、口頭警告!

  未充分利用班干部的作用,做事情親力親為,搞到自己很累。就如宿舍管理方面的工作,應(yīng)該見接通過班干、舍長進(jìn)行管理,培養(yǎng)舍長的能力、責(zé)任心。但我經(jīng)常忽略舍長的職能,自己跑去宿舍監(jiān)管,這樣效果不能保持長久,因?yàn)槔蠋煵豢赡芤惶?4小時(shí)到宿舍查看!

  班主任工作雖然有不足之處,但總體情況還好,得到原班主任和校領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評(píng)!

學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)12

  工作近x個(gè)月了,今天綜合辦得周姐通知我該寫工作總結(jié)了,為專證做好準(zhǔn)備。當(dāng)我得知可以用電子稿或手稿時(shí),我第一個(gè)想法就是用電子稿。但當(dāng)我開始敲打鍵盤時(shí),剛打了幾個(gè)字我馬上就關(guān)上了電腦,我告訴自己我必須要用筆寫,寫下這x個(gè)月我難忘的經(jīng)歷。

  20xx年x月x號(hào),我第一次走進(jìn)了我畢業(yè)后工作的企業(yè)——xx銅業(yè)(集團(tuán))股份有限公司。我的第一感覺是綠樹成蔭,我想一個(gè)綠化這么好的公司,其定然是十分的注重企業(yè)文化,注重各項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn),我實(shí)在是太榮幸能在這么優(yōu)秀的企業(yè)工作了。

  進(jìn)公司的第三天我們就進(jìn)行了新員工的入職培訓(xùn)。培訓(xùn)中我感受到了熱情和激情和感情,使我感受到了公司的員工都很友好,更是對(duì)公司的的創(chuàng)業(yè)過程感到震驚,此時(shí)內(nèi)心有一股火焰在燃燒,告訴自己:這就是我發(fā)展我個(gè)人價(jià)值的一個(gè)舞臺(tái)。

  作為高精度棒線動(dòng)力設(shè)備科的一名機(jī)修工,我在一開始工作的時(shí)候感到了非常大的壓力。說句好聽的我是具備一定基礎(chǔ)的一名大專實(shí)習(xí)生,但實(shí)際情況是我連給師傅打雜都是存在很多問題。有時(shí)拿個(gè)工具只知道工具叫什么,確是不知道他長什么樣。不過我是個(gè)比較好強(qiáng)的人,我就抓著師傅不停的問,不管師傅是否是我認(rèn)識(shí)的,我就是逮著就問。我問的步驟主要是從以下幾個(gè)方面:

  1.了解各種機(jī)修間的工具名稱和使用方法

  2.明確各種配件的名稱,放置地點(diǎn)以及和大小,型號(hào),功能的表示代號(hào)

  3.車間里主要的大型設(shè)備的基本工作原理和正常的運(yùn)行模式

  那兩個(gè)星期,我因?yàn)閱柕亩,知道的也就更多,有時(shí)回到寢室總是要在日志上記錄下來所學(xué)到的東西,因?yàn)椴皇撬袔煾嫡f的東西我都能很好的消化。

  兩星期后我就開始上手了,可以幫助師傅打雜了,也基本上能夠聽懂師傅們在談?wù)摰墓ぷ鲀?nèi)容了,我也算是摸到了門了。

  我就是用這種不懂就問,問了后就觀察師傅是怎么修理的,然后在師傅的指導(dǎo)下自己動(dòng)手。這樣的過程一直持續(xù)了4個(gè)月兩個(gè)星期從中我學(xué)到的實(shí)在是太多了,簡單的概括下可以分這么幾條:

  電焊:在這電焊方面我可以說是毫無基礎(chǔ)的,以前的話只是在電視中才看到過。所幸的是我有個(gè)焊銅錠架子的機(jī)會(huì),我連續(xù)焊了兩個(gè)星期。其中基本上我們機(jī)修班的每個(gè)師傅都來指導(dǎo)過我,他們說的是五花八門,各有個(gè)的方法和經(jīng)驗(yàn),我嘗試了他們說的每種方法,最后總結(jié)得出了我自己的方法。

  1.根據(jù)焊的鐵板的薄厚來調(diào)節(jié)電流的大小140am到200am間

  2.焊時(shí)和鐵板的一邊成30度角,距離為2到3毫米

  3.焊時(shí)必須微微抖動(dòng)才能使焊點(diǎn)光滑

  4.焊特別薄的鐵板時(shí)該壓緊鐵板焊,否則極易焊穿

  5.用電焊吹鐵板時(shí)電流為250am,且距離可適當(dāng)加大

  6.無論是焊還是吹,在底下必須鋪上鐵板,否則會(huì)造出爆裂從而弄傷自己

  7.在焊任何東西前必須用點(diǎn)焊固定好其位置,否則會(huì)導(dǎo)致物件的變形

  氧氣割:到現(xiàn)在為止我接觸的氧氣割還不是很多,沒經(jīng)過系統(tǒng)的訓(xùn)練,割一些精度高的物件還是非常的困難的,但平時(shí)的積累和向師傅請教也得出了少許結(jié)果。

  1.點(diǎn)火時(shí)要先開一點(diǎn)點(diǎn)得氧氣和少許煤氣,槍頭要對(duì)著沒人的地方點(diǎn)火

  2.火焰的調(diào)節(jié)這塊我學(xué)的還不是很好,但一般來說是焰頭微成開花狀為好

  3.割的時(shí)候要把氧氣打開,不割時(shí)則關(guān)閉

  4.在作業(yè)過程中和電焊一樣,底下必須鋪鐵板,進(jìn)行自己的保護(hù)

  5.完畢后煤氣和氧氣必須隔2米以上放置,避免發(fā)生危險(xiǎn)液壓和氣壓:無論是液壓缸或氣缸都有兩個(gè)出氣孔,根據(jù)閥的轉(zhuǎn)換來控制油或氣體的`流動(dòng)方向,從而達(dá)到推動(dòng)和縮回的動(dòng)作。其兩者也有少許差別,液壓是有回路的,氣壓則是在回縮時(shí)將氣體排放的空氣中。對(duì)于漏氣或漏油基本上就是三點(diǎn)。管道破損;接頭損壞;液壓卡閥或氣壓漏氣。對(duì)于液壓的話還有就是造成現(xiàn)在漏油原因最多的密封圈破損。對(duì)于以上所說故障只要找對(duì)了其原因,修理將會(huì)很有效率。但除了個(gè)別的擠壓機(jī)擠壓桿漏油也會(huì)出現(xiàn)其他的狀況,例如擠壓桿變形也會(huì)造成漏油。

  以上三條是我覺得對(duì)我的個(gè)人知識(shí)和技術(shù)提升最多的,當(dāng)然我學(xué)到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。還有作業(yè)中的小技巧,和維修的知識(shí),包括攻絲,換壓輪,鉆孔,接管道,拋光,磨光,閥的工作原理及構(gòu)造,鋸床的使用方法,傳送裝置的修理等等,多的我我自己也說不清楚。把進(jìn)公司前的我比作白紙的話,現(xiàn)在白紙上已經(jīng)有了大概的輪廓了,其中那精美的內(nèi)在圖則是要靠我以后不斷的鉆研和加深理解。

  在公司里我學(xué)到的不但是技術(shù)更是我一開時(shí)就說的文化和一種精神。其中最深深打動(dòng)我內(nèi)心深處的則是范高峰師傅。我經(jīng)常和范師傅一起作業(yè),不過作業(yè)中總會(huì)遇到各種各樣的麻煩,范師傅為了盡快解決設(shè)備的故障曾多次在休息時(shí)間留下獨(dú)自作業(yè)直達(dá)完成為止。當(dāng)車間在下班時(shí)間發(fā)生了突發(fā)狀況要修理設(shè)備的時(shí)刻,不用說范師傅每次都是一叫就去,寧可遲下班也要完成修理工作。因?yàn)檫@樣的加班是沒有工資的,我有

  一次惹不住問范師傅為什么每次都留下來修理,他給我的回答很簡單“這個(gè)我又責(zé)任的啊”,這么一句話加上范師傅的行動(dòng)深深的打動(dòng)了我,我想這并不是責(zé)任這么簡單,更是敬業(yè)的一種精神。我向師傅們學(xué)習(xí)的也不只是技術(shù)還有就是師傅敬業(yè)的精神。我非常感謝范師傅,是他讓我理解并深刻體會(huì)到了“敬業(yè)”兩個(gè)字的真諦。

  高精度棒線的員工,無論是科長經(jīng)理還是一線的操作手都有一種不斷開拓的創(chuàng)新精神。每個(gè)月都有很多創(chuàng)新項(xiàng)目在宣傳欄中被公告出來,在這樣的一種環(huán)境下使我的思維也得到了很大的提升。每次在作業(yè)的時(shí)候我總會(huì)想到新的方法,每次看到設(shè)備的時(shí)候我總是會(huì)想怎么樣使設(shè)備更加的完善,每次一走進(jìn)金田集團(tuán)的時(shí)候我就在觀察什么地方可以做得更好。使我對(duì)工作,對(duì)生活的觀察力得到了提升,對(duì)新事物的敢于嘗試和總結(jié),對(duì)權(quán)威敢于提出質(zhì)疑。我的生活好像變得更加的美妙,看待事物的方式和角度也變得多元化,這真的是我在其他地方無法學(xué)習(xí)到的。這六個(gè)月來我也提出了在線酸洗主軸的改造,舒瑪格倒角機(jī)同步帶和齒輪的創(chuàng)新,公司吸煙區(qū)的建設(shè)等等很多建議,但都沒得到很好的回復(fù)和沒有采納的理由,我想該是我的想法還不夠的成熟,考慮的還不夠到位。但我始終認(rèn)為總有天,我的合理化建議也會(huì)再宣傳欄中被公布的。

  當(dāng)然工作中我也會(huì)感到疲憊,畢竟工作忙得時(shí)候是兩個(gè)星期14天連續(xù)上班的情況也有,也會(huì)感到過生活很沒勁,除了工作就是工作,幸好公司會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),例如安全知識(shí)競賽,籃球賽,踢毽子比賽等等來豐富我們的生活,很可惜的是沒有辯論賽的參加,因?yàn)樵?jīng)組織過辯論賽的我對(duì)于辯論賽十分的感興趣。比賽中我也得到了很多生活上得用品,洗衣液,沐浴露等等,心里挺美滋滋的。

  回顧六個(gè)月前的我和現(xiàn)在的我改變的太多了,我增長的知識(shí)也太多了。但我并不滿意這些,雖然我學(xué)到了很多很多,但我并沒用把我在學(xué)校里學(xué)到的完全的,很好的運(yùn)用到我的工作當(dāng)中,我沒用把自己的最大的價(jià)值發(fā)揮出來。對(duì)于這點(diǎn)我對(duì)自己有點(diǎn)失望,但我會(huì)努力的,發(fā)揮我自身最大的價(jià)值。我現(xiàn)在的目標(biāo)很小很小,就是每天都學(xué)點(diǎn),每天都進(jìn)步點(diǎn),每天都把自己學(xué)的運(yùn)用出一點(diǎn),做到一個(gè)優(yōu)秀的機(jī)修工,得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。然后在去計(jì)劃我接下來該去怎么發(fā)展。

  最后的話我要感謝金田在我什么都不是的時(shí)候選擇了我,給了我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),一個(gè)可以發(fā)揮我所學(xué)知識(shí)的舞臺(tái),感謝關(guān)心我的各位領(lǐng)導(dǎo),更要感謝無私教導(dǎo)我的師傅,沈師傅,范師傅和王師傅,由衷的感謝你們!

學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)13

  我的大學(xué)生活在時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝中就這樣悄無聲息的逝去了。帶著對(duì)大學(xué)生活的留戀和不舍,也帶著對(duì)未來生活的期待和向往,我來到了幼兒園進(jìn)行為期六個(gè)月的實(shí)習(xí)工作。而現(xiàn)在,六個(gè)月的實(shí)習(xí)生活也即將要離我遠(yuǎn)去,面對(duì)我即將告別的實(shí)習(xí)期,我想做一篇工作總結(jié)來給它畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。也以此來對(duì)表示我要迎接新一階段工作的決心。

  在這六個(gè)月的實(shí)習(xí)期里,總的來說,歡樂的日子是要多于難熬的日子。雖然實(shí)習(xí)生活總是要避免不少吃些苦頭,但是幼兒園里歡樂的工作氛圍無不在感染著我。幼兒園的老師也經(jīng)常在我困難的時(shí)候幫助我,給我鼓勵(lì)。在來之前,其實(shí)我還一直擔(dān)心和幼兒園的老師會(huì)相處不來,但是長期的接觸下來后,我發(fā)現(xiàn)他們其實(shí)都是一群內(nèi)心溫暖且又很有力量的人。

  我還記得,在我剛來到學(xué)校進(jìn)行實(shí)習(xí)的第一個(gè)月里,我和他們都不熟,又是第一次出來工作,都不敢有太多的表現(xiàn),和他們有過多的交流,但是他們并沒有因此而排斥我,反而都十分主動(dòng)的跟我打招呼,主動(dòng)的過來詢問我的情況。這讓我既感動(dòng)又感到很幸運(yùn)。

  特別是有一次,我在負(fù)責(zé)帶小班的朋友們玩游戲的時(shí)候,沒有注意到xx小朋友摔了一跤,把膝蓋上的皮都摔破了。后來那位小朋友回到家里,她父母看到了,第二天就鬧到了我們學(xué)校,說是我沒有盡到當(dāng)老師的責(zé)任,帶小孩子都帶不好。聽到這里的時(shí)候,我內(nèi)心一陣?yán)⒕危?dāng)然也有很多的委屈,但是我又不知道該怎么說出口,只能繼續(xù)接受著學(xué)生家長的指責(zé)。我以為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)怪罪我,但是很意外的`,他們沒有,反而是站出來幫我說了一些話,最后,通過學(xué)校老師的調(diào)解,我和家長之間的矛盾也得到了最終的解決。在事后,還很多老師跑過來安慰我。通過這件事情,不僅讓我吸取到了教訓(xùn),也讓我感受到幼兒園大集體里的溫暖。也讓我在之后的實(shí)習(xí)工作里,更加的努力工作,更加的努力付出。

  雖然我的實(shí)習(xí)期已過,但是我未來人生的路還在繼續(xù),不管我以后還會(huì)不會(huì)留在幼兒園里繼續(xù)工作,我都會(huì)努力擁抱每一個(gè)明天,期待每天新生活和工作的開始。

學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)14

  我在20xx年以一個(gè)實(shí)習(xí)生的身份去看這個(gè)社會(huì),我看到了遲遲找不到實(shí)習(xí)工作的那份苦惱;我看到了因?yàn)楣ぷ魇д`被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)的那份委屈;我看到了一個(gè)同事們給予幫助時(shí)的那份溫暖;我還看到了自己因?yàn)閷W(xué)習(xí)到了新東西,能力得到提升的那份開心……總得來說我的實(shí)習(xí)期算是被我劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào),在這個(gè)過程中我獲益無窮。

  經(jīng)過這三個(gè)月的實(shí)習(xí)我意識(shí)到,一個(gè)公司的強(qiáng)大不是在于公司內(nèi)的某個(gè)人工作能力有多強(qiáng),而是公司內(nèi)的所有員工團(tuán)結(jié)一致,力往一處使,才能得到很好的結(jié)果,個(gè)人主義一定不能太強(qiáng),一定要學(xué)會(huì)虛心的去聽取其他同事的意見,不要覺得自己的想法就絕對(duì)正確,毫無挑剔,很多事情都是當(dāng)局者迷旁觀者清,只有同事或者領(lǐng)導(dǎo)才能看到自己的不足之處,對(duì)待工作的責(zé)任心、上進(jìn)心也是十分重要的,這是作為一個(gè)員工的基本素質(zhì)。

  作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,一定要有十分堅(jiān)決的思想覺悟,能夠吃苦耐勞,不要想干嘛就干嘛,在工作中遇到什么難題了,要主動(dòng)且態(tài)度誠懇的向那些在這從事已久的同事們請教,不過在這之前要自己先運(yùn)用自己在大學(xué)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)嘗試解決一下,不要老是去麻煩別人,要是其實(shí)是很簡單的,也去找別人,只會(huì)讓人覺得你這個(gè)人不愛動(dòng)腦子,或者是故意找事。并且這樣的你永遠(yuǎn)在工作中沒辦法得到成長。要做到無條件的服從領(lǐng)導(dǎo)的命令,一個(gè)公司最好只有一個(gè)聲音,一位決策者,否則一旦發(fā)生爭執(zhí),吃虧的只有員工們,所學(xué)我所在的這家公司只有一個(gè)老板。

  我在公司的'實(shí)習(xí)崗位是技術(shù)部的軟件測試員,主要就是負(fù)責(zé)測試公司開發(fā)的項(xiàng)目軟件,對(duì)可能發(fā)生的問題以及bug進(jìn)行分析記錄再加評(píng)估這個(gè)軟件的實(shí)用性有多少,并按照自己的觀點(diǎn),說出這個(gè)軟件還有什么地方是需要改進(jìn)的,我現(xiàn)在基本都是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)叫我干什么就干什么,絕對(duì)服從,沒有二話,這也是為了讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我心存好感,多教我點(diǎn)東西,在這里我可不需要交什么學(xué)費(fèi),而且還是在這方面工作了數(shù)年的老前輩教我東西,求之不得!的確工作了才知道,原來軟件測試并沒有我相信中的那么簡單,我不僅寫出來的改進(jìn)方案要經(jīng)過開發(fā)者的同意,還得經(jīng)過項(xiàng)目總監(jiān)的同意,并不能只考慮自己的想法,要學(xué)會(huì)做人。

  在職場上還有太多我要學(xué)的東西了,不止是對(duì)工作能力的提升。我還得學(xué)會(huì)怎么跟同事交流溝通、怎么去處理自己受到的委屈、怎么去擺正自己的心態(tài)等等這些都是職場上的一門學(xué)問,都值得我花時(shí)間花精力去學(xué)。

學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)15

  七月的曙光,美化了人們每一個(gè)燦爛的笑容,炎熱的暑假,改變不了人們奮斗的腳步。我很榮幸能夠進(jìn)入中南大學(xué)湘雅二醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科實(shí)習(xí),在前五個(gè)星期在語言治療室工作里,我感受到的是專業(yè)的熏陶和真誠的情誼。

  從一開始,我對(duì)ST的興趣并不是很濃,并不抱很大信心,甚至有自卑的心理,在心里只是想盡量去學(xué)就行了,直到逐漸接觸了這方面的實(shí)踐操作,我才發(fā)現(xiàn)“我錯(cuò)了”。ST在康復(fù)治療中的重要性并不落于任何方面,它在患者的生活交流、自理、心理狀況等方面有著極其重大影響,而對(duì)于治療師也是一個(gè)值得自豪的工作。在王如蜜老師和尹海艷老師的身上我看到了她們對(duì)ST的熱情,有種獨(dú)特而無法用語言表達(dá)的`感覺,有時(shí)候真的會(huì)被她們所吸引,很快就會(huì)融入她們的“思想”,但這種“思想”卻是自己做不到的。她們對(duì)工作熱情,很多時(shí)候并不是因工作而工作,而是因?qū)W習(xí)而工作,用進(jìn)取的心面對(duì)工作;對(duì)患者和家屬熱忱,盡管有些家屬會(huì)對(duì)ST不理解產(chǎn)生疑心,但她們依然用真誠的態(tài)度面對(duì),給家屬解釋,甚至有時(shí)把他們當(dāng)作好朋友;對(duì)實(shí)習(xí)生愛心關(guān)懷,完全沒有當(dāng)老師的架子,經(jīng)常和我們交流心得經(jīng)驗(yàn),還自費(fèi)請我們?nèi)ネ妫盐覀儺?dāng)作朋友,甚至當(dāng)作“老師”,用心交流溝通,感激她們的指導(dǎo)和關(guān)愛。

  這樣的實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到康復(fù)在醫(yī)療上的真實(shí)意義,在心里更加堅(jiān)定了對(duì)夢想的追求和信念。

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