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實習工作總結

時間:2021-12-28 04:07:04 工作總結 我要投稿

精選實習工作總結范文集合六篇

  總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績,因此十分有必須要寫一份總結哦。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編整理的實習工作總結6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選實習工作總結范文集合六篇

實習工作總結 篇1

  一、實習時間:xxx年3月2日——xxx年3月12日

  二、實習地點:26號樓財務管理計算機實驗室

  三、實習目的:

  通過財務管理綜合實習,使得我們能較系統(tǒng)地練習企業(yè)財務管理會計核算的基本程序和方法,加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力。從而對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。

  四、實習內容:

  企業(yè)模擬群體對抗賽、企業(yè)財務分析及其分析報告、進行模擬項目投資并且編寫其一系列的報表。

  五、實習心得與體會:

  這學期開學伊始,我們專業(yè)就先進行了為期將近兩個星期的模擬企業(yè)財務管理綜合實習。這兩周后,我們還將進行手工模擬實習操作。相信那個手工模擬對我們也會起很大的作用。

  這兩周的實習,雖然在我看來要比手工模擬實習相對輕松點,但是依然留給我豐富的經驗和深深的體會。

  第一階段:

  前三天是為期四個周期的群體對抗賽。這個實習的目的是要我們扮演一個企業(yè)CEO的角色。這是我的第一次真正意義上的實習,懷著一份新鮮又有那么一點緊張的心情,我開始了實習的第一天。電腦上會有一套模擬企業(yè)的相對完整財務數據。我們就需要對各種原材料的選購與買賣、生產線和廠房是否增加、如何處理各種管理費用和銷售費用、如何提高員工的積極性、如何才能降低成本提高銷售量來獲得更多的企業(yè)利潤等等,最后檢測自己決策的那個企業(yè)的綜合排名在以七人為組的群體對抗中的成績。剛開始的前面兩個周期完全不知道自己在干些什么東西,根本就幾乎摸不著頭緒。整天就只知道把一些數據改來改去,然后查看自己所認為的那個綜合分數(后來發(fā)現(xiàn)完全不是)。每改動幾個就去查看一次,如果分數高了就不改這個數據改其他的了,如果分數低了就繼續(xù)改那個數據直到分數高了。唯一知道的就是要提高企業(yè)的銷售量,那就要購買好點的原材料,把價格定的低些,就是所謂的“薄利多銷”來提高企業(yè)的利潤。一天下來發(fā)現(xiàn)自己完全蒙了,就反思一個堂堂的CEO怎么會這樣經營自己的企業(yè)。根本不考慮市場這個大環(huán)境,也根本不知道該在什么時候添加生產線或是廠房,該在什么時候購進原材料是質量好價格低,該怎樣強占市場占有率。由于我的胡亂瞎改,我的第一、二周期的排名相當的低。第二周期還甚至跌到了第六。

  經過這一系列的思考后,在第二天的第三、四周期我加進了對之前那些沒考慮到的因素進行考慮,進行了自認為相對合理的決策。終于在最后一個周期我的排名上升到了第二。

  這個群體對抗賽使我充分認識到做一個CEO的不簡單,他需要考慮很多,而且需要慎重考慮,否則一個決策考慮失誤就可能會影響到整個企業(yè)的經營狀況。

  第二階段:

  第一個任務之后,接下來的四、五天是以小組為單位上網尋找一家上市公司近三年財務報表,并對該公司和其財務報表進行財務分析。我們小組找了華潤三九這家醫(yī)藥上市公司進行分析。財務分析包括償債、獲利、運營、發(fā)展能力分析和杜邦體系分析。這部分的分析是在學過財務管理的基礎上進行的,而且又是小組合作,相對群體對抗來說要稍稍容易些,不會有那種摸不著頭腦的感覺。

  我負責的是杜邦綜合體系分析。這個相對與其他四個能力分析來說是我比較陌生的?赡芫褪且驗槟吧,我才想提出來我來做。我想趁這個機會多了解一點,順便補習一下自己學的不夠扎實的那部分,結果我高估自己了?粗鴷竞屯ㄟ^上網查有關杜邦的資料,我才能基本完成。從這點可以看出我的基礎知識還是不夠扎實,理論還是不能夠運用到實踐當中來。不過這一路下來,我們能夠比較順利地完成這份財務分析還是很開心和滿意的。

  第三階段:

  上機實習的最后一項任務就是項目投資。這項的目的是要我們根據一個企業(yè)的大致資料,自己親自動手編寫一套完整的.財務報表并且根據報表的數據進行一定的分析。這個完整的報表編寫其實在上學期上投資課的時候已經動手操作過。只不過那次是老師一邊講,然后我們一邊編。而這次是完全的自己獨立去完成。但是話雖如此,本來以為做過會簡單點,不過經過一個寒假的洗禮,我似乎也已經忘得七七八八了。無奈的我只能把以前做過的報表再翻出來作對照,以便進行這次的編寫。

  經過這將近兩周的綜合實習,我覺得對我來說是受益匪淺的,這些實習都是書本上無法得來的。從中我明白到我的專業(yè)知識還是不夠扎實的,且考慮問題不夠周全,幾乎不能將理論運用到實際當中來。這促使我以后還要不斷地去實踐,從實踐當中去發(fā)現(xiàn)自己的不足。讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。

實習工作總結 篇2

  為了進一步了解秘書職崗的特點和要求,不斷拓寬和更新知識結構,文秘實習工作總結。強化職業(yè)道德和職崗意識,培養(yǎng)自身的工作能力,提高業(yè)務技能,將理論知識付諸于實踐,積累實際工作經驗,為將來走上工作崗位和勝任秘書工作打下堅實的基礎。根據學校和中國語言文學系本科學生專業(yè)實習相關安排,本人于20xx年4月在永州市煙草專賣局(公司)進行了為期1個月的專業(yè)實習。在指導老師的精心指導和單位負責人的具體安排下,我制定了相應的實習計劃,注重在實習階段對所學的文秘理論知識進行進一步鞏固和提高,以期達到根據理論知識,指導日常工作實踐的目的。同時我將專業(yè)實習和新聞寫作工作相結合,潛心學習,努力工作,積極和指導老師聯(lián)系,按時報告本人實習情況,并經常和其他同學交流見習體會,圓滿地完成了見習任務,收到了較好的效果,實習報告《文秘實習工作總結》,F(xiàn)將實習的相關情況總結如下:

  一、基本情況

  永州市局接納了我校三名實習生,安排她們在辦公室工作,主要協(xié)助辦公室三大塊日常工作。實習生之間可以先熟悉情況,稍后可以交換實習工作內容,互相學習共同促進。永州煙草是主要包括煙葉生產、卷煙營銷、專賣管理三大塊,辦公室主要負責日常辦公。永州市局給我們的工作任務有:第一大塊是辦公室接待,主要負責辦公室的日常接待,收發(fā)文件,接打電話,傳達會議精神,公文處理,接待方案編寫等;第二大塊是永州市局網站新聞編輯工作,主要負責各縣區(qū)送發(fā)的文章審核,撰寫市局的相關新聞等;第三大塊是檔案管理工作,主要負責檔案的分類、歸檔,機密文件的`處理等,收發(fā)文件等。

  二、主要工作

  根據個人特點和特長,我選擇了辦公室法規(guī)科煙草學會的網站新聞編輯工作,主要負責縣區(qū)送發(fā)文章的編輯、發(fā)表和市局的新聞撰寫工作,還有向省煙草局和國家煙草局選送優(yōu)秀篇章工作。圍繞這些方面,見習期間我主要作了以下一些工作:

 。ㄒ唬┮蕴嵘龑懽魉綖槟康模瑓⒓恿艘幌盗形淖中怨ぷ。

  1、報道稿的寫作。實習期間共撰寫了“金點子”創(chuàng)意征集、煙草局物資招標陽光采購等新聞報導,在市煙草局網站發(fā)表過自己的影視評論《觀<越獄>有感》,編輯發(fā)表過散文《文字的香醇》。

  2、各縣區(qū)的來稿編輯工作。實習期間協(xié)助負責了永州市煙草專賣局(公司)的網站新聞編輯工作,從新聞的標題、新聞主要內容、新聞的落款等進行一系列的繁瑣審查編輯工作,編輯修改發(fā)表新聞稿件多篇。

  3、文章審核、送審,圖片編輯工作。把編輯好的稿子按照一定的格式發(fā)表在市局網站上,并選取較好的稿子送往省局審核,特別優(yōu)秀的送往國家煙草局審核。在市局發(fā)表的新聞,如有需要還必須得對有關圖片進行編輯和圖文處理。

  3、市局報刊《瀟湘煙語》的文字校對工作。對于已排版好的報刊進行校對,主要修改語病,錯詞錯字,適當調整結構,并對有關內容提出合理化建議。

 。ǘ┮蕴嵘芰樾枨螅瑓⑴c計算機培訓、物資招標等活動。

  實習期間積極參加了公司為員工組織的計算機基礎知識培訓活動,學習了有關計算機基本技能;參加了公司的配送物資招標活動,熟悉了招標的整個流程,學到了一些招標和投標的實際操作技能技巧。

 。ㄈ┮允煜まk公室工作為出發(fā)點,積極參與了辦公室法規(guī)科的日常工作 。

實習工作總結 篇3

  我對我這次生產實習談談自我的感悟,經過過去一段時間的實踐和實習,我深刻體會到了以下幾點:

  1.處理突發(fā)事件:千萬不能與消費者發(fā)生沖突,因為與消費者發(fā)生沖突再怎樣有力也會變成無理,處理不好反而會影響公司形象。

  2.銷售商品首先定位消費群體:并且要能適當的采取一些銷售手段和促銷活動。

  3.做活動要總結效率:做活動我們是投入資金的,如果活動做出來了卻沒有任何效果,那么這個活動不如不去做,對活動效果進行評估有利于分析消費者的心理,同時還能夠察覺活動執(zhí)行的不足,以便在下一次活動執(zhí)行是及時改正。

  4.團隊力量:一個人的本事再強也是弱小的,僅有充分發(fā)揮好團隊每個人的力量才能把公司經營好。

  5.生意不在于大。涸傩〉纳庖彩巧猓荒芤驗樗【秃鲆,有時候小生意總能給人帶來意想不到的`收獲。

  在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

  第一繼續(xù)學習,不斷提升理論素養(yǎng)。

  在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)提高的動力。作為一名年輕同志更應當把學習作為堅持工作進取性的重要途徑。走上工作崗位后,我進取響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升本事,以廣博的社會知識拓展視野。

  第二努力實踐,自覺進行主角轉化。

  “理論是灰色的,生活之樹常青”,僅有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也僅有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是經過實踐活動來實現(xiàn)的,也僅有經過實踐才能鍛煉人的品質,彰現(xiàn)人的意志。

  從學校走向社會,首要面臨的問題便是主角轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會主角之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應用于實踐,學生時代能夠自我選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種主角的轉換。

  第三提高工作進取性和主動性。

  三周的實習期很快過去了,是開端也是結束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。

實習工作總結 篇4

  人與環(huán)境有著密不可分的關系。無論過去、現(xiàn)在還是未來,人類總是在不斷地改造環(huán)境,創(chuàng)造不僅使用,而且美觀的環(huán)境空間。城市所意味的,不僅僅是建筑、街道、商店等人工建構物的堆積,而蘊涵著在諸多功能性設施及硬質景觀相伴下的社會文化、經濟、政治和城市居民多姿多彩的生活。

  從外在的視覺影像來看,城市是由其平面結構、天際輪廓、各色建筑、街市設施、區(qū)域地標、開放的空間、植栽園林及穿梭不定的交通工具所構成,然而這些都是城市人在選擇和被選擇的行為方式下形成的物質形態(tài),其間蘊涵著深厚的自然法則、社會心理、人文情感及歷史滄桑。20世紀著名的城市學和建筑學學者劉易斯·芒福德在其代表性著作《城市發(fā)展史》中指出:“如果城市所實現(xiàn)的生活不是它自身的一種褒獎,那么為城市的發(fā)展形成而付出的全部犧牲就將毫無代價。

  無論擴大的權力還是有限的物質財富,都不能抵償哪怕是一天喪失了的美、歡樂和親情的享受。”“當我們漫步于城市中時卻可發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象是無初步在的,周圍的建筑物仿佛能夠講話、能夠行動,正像居住在其中的居民一樣;而且通過城市的物質結構,過去的事件、很久以前做出的決定、久已形成的價值觀念等,都繼續(xù)存活下來并且散發(fā)著影響!

  正是為了充分認識到城市環(huán)境與在建構城市環(huán)境的過程當中人的作用,作為城市生態(tài)學的學習者,我們于20xx年4月5日進行了一次位于北京西北郊的實習。

  一、實習概況

  我們于早晨8:00從北大逸夫二樓前出發(fā),經過光華樓、圖書館、燕南園、李大釗銅像、蔡元培銅像,思想匯報專題到達未名湖南岸,看到翻尾石魚,出北大西門,穿過蔚秀園、承澤園、海淀公園、柳浪莊、北京城市綠化隔離帶,到達頤和園南如意門,觀看門外的京密引水渠,之后從頤和園南如意門進入頤和園,到達昆明湖南岸,沿西堤到達萬壽山和東宮門,結束實習。沿途就綠化、建筑等自然和人文景觀做了一定的調查,獲得了一定的資料,也得出了一些自己的思考和結論。

  二、實習內容及分析

  1、關于一條有爭議的路

  走進北大東門,可以看到的是一條寬闊筆直的大路。作為北大少有的幾條寬闊筆直的大路之一,它是一條爭議頗多的路,路邊整齊的人工保養(yǎng)得很好的草坪宣告著現(xiàn)代化和國際化的全新的北大。這條路周圍集聚著北京大學比較現(xiàn)代化的建筑群——理科一號樓、二號樓、逸夫一樓、逸夫二樓、逸夫苑、理科教學樓等等。而在這條路的盡頭又是富有傳統(tǒng)韻味的仿古式樓群。

  很多人認為,路面的寬闊與筆直與周圍建筑的仿古式屋頂不大協(xié)調。除了整齊的人工草坪,路的兩面是栽種得整齊得近乎過分的小樹,而路的盡頭則是生長多年的高大而遮蔭的大樹,不協(xié)調的感受更加強烈。這大概就涉及到了所謂的“視覺適應性”。在很多時候,我們很少考慮特定的環(huán)境,只是單純地去套用一種種看上去很好很先進的模式,而忽略了特定環(huán)境對建筑等人為設施的特殊要求。也許這也是規(guī)劃中的一個問題。就如同北大校園中隨處可見的新式建筑與老式建筑的交相輝映,也許不能算是完美的選擇。

  2、校園里的世外桃源——燕南園

  燕南園是北京大學燕園眾多園林中較小的一個,園中只錯落著十幾幢精致雅潔的二層小樓和平房小院,這里是北大教授一個住宅區(qū)。人們常說,“北大的名教授不一定都住在燕南園,但燕南園住的都是名教授”。單說50年代,燕南園里就住著馬寅初、湯用彤、周培源、馮友蘭、朱光潛、陳岱孫、侯仁之、林庚諸先生,后來又搬進來王力、魏建功等先生。冰心女士執(zhí)教燕京大學的時候也曾經在此生活過。這足以反映其內涵的'深厚與文化積淀了。燕南園中獨立的住宅模式正是老教授們學術研究的理想環(huán)境。

  正如一位老教授在接受采訪的時候指出,盡管略顯古老,自己也不會想到要去改變房子的老式格局,有一個原因是,盡管很多書都捐給了圖書館,家里的藏書也導致裝修的不便。

  然而更加關鍵的一點——老房子的格局是一種可以使人安下心來讀書治學的環(huán)境。多年的積淀,已經使這個小小的園子充滿了書香之氣……那么,除了書香,對于久在這里居住的人們來說,它又意味著什么呢?在實習過程當中接受采訪的主要是60歲以上的老人,在這里居住時間都超過了35年。

  他們普遍認為,燕南園有著良好的居住環(huán)境,首先它位于一個臺地上,地勢比周圍都高,這是一個良好的地理環(huán)境。而其間各色的植物,又為園子提供了一個協(xié)調的生態(tài)環(huán)境。作為極具特色的住宅園林,燕南園吸引著各方來客,清華大學建筑學院的師生還曾經在此寫生,研究其建筑特色。

  一、教學工作

  實習學校給我安排的教學科目是《初中信息技術》。由于每一個班級一星期只有一節(jié)課,所以我教授了三個班級的課。分別是:202、207和107班。共上了6節(jié)課。這是門操作性較強的課,要注意動手能力的培養(yǎng)與訓練。在第一周見習的聽課過程當中,我基本上了解了課程進度和科組教師的教學方法。他們都是按一份份練習進行講解。應試教育成分較多。在上課過程當中課堂氣氛比較悶,與學生互動少。在召開小組會議時,我們組員中有人提出了個方法。就是把題目改頭換面。

  這就就能吸引學生的注意力和激發(fā)他們的學習動力。在后來的教學活動中證明了這個方法是可行的。在最后的總結交流會上?平M老師也對我們這一改動加以表揚。如在教學生字體設置與插入藝術字時,原題目是給出一段文字,讓學生進行設置。這樣比較枯。而我們就把題目改為一份自我介紹。先讓學生看一份自己做好的。吸引學生注意力,之后要他們照著做。把名字、性別等進行設置。而標題“自我介紹”則作為藝術字插入。這樣,在學到知識點的同時激發(fā)了學生的學習興趣,活躍了課堂氣氛。總得來說,在整個教學過程當中,很好的完成了教學任務和教學目標。

  二、班主任老師工作實習

  在班主任老師工作實習這一塊,我?guī)У氖牵保埃钒唷J莻剛由小學升上初中的班級。班上有55位學生。由于人數較多,第一次面介紹完。我就盡量地把全班同學的名字記下來,這樣能給學生親切感。我的工作勉強做到了這一點。一些學生感到很驚訝。也拉近了與學生的距離。接下來的時間。我常下到班級、下到宿舍跟同學進行交流。了解學生情況。下午放學后還跟學生一起活動。很快根據情況制定了工作計劃。交由原班主任老師李老師審批。接下來,我就按計劃把一件件事做好。

  首先是常規(guī)工作方面,每天早起督促學生按時早讀、搞衛(wèi)生。晚上下到班里跟班晚自修。進行一些答疑輔導。對于在晚自修等違紀現(xiàn)象較為嚴重的學生。

  對其進行思想、紀律教育。除了常規(guī)工作外。我還組織學生參加學校各種活動,并在9月份墻報評比中獲得一等獎。在上班會課時,對班上的好人好事進行表揚,批評不良現(xiàn)象。在實習中,我遇到的最大難題就是如何教育給染了社會不良風氣、不把老師當回事的學生。在這所學校,體罰現(xiàn)象很嚴重。原班主任老師也跟我說過。對那些學生不能仁慈。因為他們根本就不會聽你的話。凡是不聽話的就狠狠的罰。罰到他們怕為止!但我不同意這個觀點。

  因為他們這個年紀是最叛逆的階段,不能以惡制惡。我們要多去關心他們的成長。所以,在平時我就特別留意那些學生。多去找他們談心,了解他們的基本情況。當他們有一點點進步的時候。我就在班上表揚他們。激發(fā)他們的自信心。一個半月下了。也取得了一定的成效。

  一個多月的實習已經結束了。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索。這一個多月的里有我的很多第一次:第一次真正站在講臺上、第一次面對學生說了很多話、第一次有人甜甜的叫我老師……。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。在此,對帶隊老師周老師、指導老師吳老師、原班主任老師李老師及其它所有支持和幫助我的老師、領導表示衷心的感謝!謝謝你們!

實習工作總結 篇5

  一、實習單位簡介

  二、實習內容

  (一)實習的第一階段

  剛到公司,我有些不太習慣,對周圍的環(huán)境很陌生。但同事們都都很熱情,這使我心中的緊張情緒漸漸消失。公司財務部共有三人,設兩名會計,一名出納,此次負責指導我實習的是孫會計。

  實習的第一天,孫會計拿來一些書、資料和公司的財務管理制度,讓我了解會計工作的流程以及會計基礎工作規(guī)范。對于這部分內容,大專時在《會計學基礎》課本上學過,但是那時老師沒有仔細講,再加上都時隔二年了,我對它有些遺忘了,所以有必要再學習一下。 公司的會計工作是手工和計算機共同完成的。首先根據原始憑證,編制記賬憑證,其次登賬、結賬,最后編制報表。這一系列如此繁瑣的程序是萬萬不能有任何差錯,具有較強的邏輯性。對于會計基礎工作,首先要認真執(zhí)行《會計法》,進一步加強財務基礎工作的指導,規(guī)范記賬憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性進行審核,強化會計檔案的管理等。其次,根據公司的指示,對公司會計電算化情況進行備案,使財務工作范圍符合財政部的需要,更加規(guī)范化,為不斷提高財務工作質量而努力。最后,按時編制本公司需要的各種類型的財務報告,及時申報各項稅金。

  (二)實習的第二階段

  見習三天后,孫會計拿出公司以前所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,讓我先熟悉一下業(yè)務。孫會計安排讓我在一周內看完所有的憑證,也許是我太浮躁了,竟然在兩天內翻完了。孫會計讓我第五天就開始填制憑證了,本以為憑著記憶和扎實的專業(yè)知識就可以熟練掌握,但是在我真正操作時,就有些手忙腳亂了。原則上不應該出錯的地方都出錯了,更別提那些以前沒有接觸到的經濟業(yè)務了。不知是對業(yè)務不熟,還是粗心的緣故,還是手工操作太少,這使原本自信的我變得苦惱起來。在之后的幾天里,我一直以填制憑證為主,沒有接觸到其它內容。偶爾遇到難以理解的業(yè)務,我就請教孫會計,她耐心地給我分析和講解。在她的熱心幫助和指導下,我填制憑證的水平有了大幅度的上升,對一般的業(yè)務都能獨自操作,而且正確率已接近100%。除了做好孫會計所安排的各項工作外,在空閑的時候,我就向出納寧會計學習,她教我如何辦理現(xiàn)金的收付,辦理銀行結算,核對銀行日記賬,并且?guī)乙黄鹑ャy行,實地操作,教我為幾個常有業(yè)務往來的單位匯款,教我看稅率,教我如何計算各種所得稅,并教我怎樣發(fā)工資等。實習快半個月了,同事們對我都很關照,公司的財務部時常傳來歡快的笑聲。正是因為這種和諧的氣氛,使大家合作得都很愉快,工作效率也很高。這也許就是會計人員所需要的“團隊合作精神”吧!

  (三)實習的第三階段

  在填制憑證后,孫會計又讓我負責記賬。雖說記賬看上去有點像小學生都會做的事,可重復如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的,因為出錯并不能隨便用筆涂了或是用橡皮檫了,每一個步驟會計制度都有嚴格的要求。例如,寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢,而且寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要。平時我們寫字總覺得寫正中間好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰,按格填寫,不能東倒西歪的,并且記賬時要清楚每一明細分類及總賬的名稱,不能亂寫,否則總賬的借貸就不能結平。記賬時書寫的文字或數字上面要留有適當空格,不要寫滿格,一般應占格子的二分之一,以保持賬面的整齊美觀,并為修改預留一定空間。

  此外,當登賬出現(xiàn)錯誤時,要用正確的更正方法進行更正。盡管這些情況每一個人不一定都遇到,可是有所了解做到心中有數,也是必不可少的。

  (四)實習的第四階段

  快到月末了,結賬是必不可少的,每天的任務非常艱巨,很少有空閑時間。對會計人員來說,月末是最痛苦的,有時僅僅因為一個小數點,無法結賬。在會計循環(huán)中最復雜的也是結賬,每一賬頁要結一次,每個月要結一次,所謂的日清月結就是這個意思。

  在結賬以前必須先對賬,對賬主要是為了發(fā)現(xiàn)和糾正記賬過程中出現(xiàn)的差錯。因為在會計核算過程中難免會出差錯,而且差錯可能出現(xiàn)在各個環(huán)節(jié),如記賬憑證填制中的錯誤、記賬過程中的錯誤、實物保管過程中的疏忽等等。因此,在會計期末將賬簿同會計憑證、其他賬簿、實存物資相核對,可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符,是會計信息真實可靠的保證,同時為報表的'編制打下了良好的基礎。 由于實習的時間有限,公司沒有安排我編制會計報表,我相信今后會有更多的時間去學習這部分內容。

  三、實習小結

  這次實習雖然時間很短,可我學到的卻是我大專兩年中難以學習到的。會計本來就是煩瑣的工作,在實習期間,我也曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有虛心、細心和責任心,只有這樣才能將事情做得又快又好!科技的發(fā)展也使我們看到了計算機應用范圍的廣闊,因此若想成為新時期的會計人員,除了要學習會計專業(yè)的基本理論外,也要跟上時代的步伐,掌握計算機的基本應用,并學習會計電算化,為日后的工作做好萬全的準備。

  實習,雖然就此告一段落了,但不久以后,我就要走向會計崗位了。想到自己大專兩年的學習,想到實習期間的所學所感,我覺得我能學有所用,在做好本職工作的基礎上,成為優(yōu)秀的會計人員! 最后,我感謝XXXXXX有限公司給我提供這樣一個實習的機會,更感謝張會計三個月來對我的照顧和耐心指導。

實習工作總結 篇6

  此次實習我在通訊公司,公司主要銷售電子產品,主要以各類品牌手機為主,雖說公司規(guī)模并不是很大,但在擔任銷售員的這一個月里,我受益匪淺,有頗多的體會。實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后走向社會打下堅實的基礎。本次頂崗實習歷時一個月,我直接參與了公司的銷售流程,積累了一定的實踐知識,同時也進一步加深了對理論知識的理解。

  雖然不是第一次接觸消費者了,但對我來說這次接觸的是我不太了解的電子產品,難免覺得有些難度。推銷員在面對形形色色的消費者的時候,雖不求初步接觸的時候就能洞悉消費者的需求,但是要在與消費者的交流過程中逐漸明確消費者的購買目的與需求。所以了解消費者的類型、習慣、購買動機就顯得格外重要,有了這些了解才可以從消費者的角度、立場幫助其購買到稱心如意的商品。

  隨著手機的普及,銷售手機的人也越來越多,就連大街上很多小店都有賣手機的。在請教過好多公司的前輩以及自己推銷過程中總結我得出了以下技巧:

  一、確定客戶用的是哪種手機。

  如果一個客戶用的是智能機,那他也許在款式或其他方面有需求,如果不是智能機,也許可以建議他使用沒有嘗試過的智能機,通過詢問,耐心傾聽顧客目前的需要。

  二、根據性別、年齡將消費者分類。

  (1)男性顧客購買特點:多屬于理智型顧客,比較自信,對喋喋不休的推銷容易產生反感;注重價格、功能、質量,性價比;喜歡簡單,缺乏排隊的耐心。

 。2)女性顧客購買特點:購買行為具有沖動性;易受外界因素影響,特別是同伴的影響,而且情緒往往左右購買決定;受到愛美之心和虛榮心的影響,往往具有求美和求名購買動機。所以一般來說新款手機比較受女性青睞。

 。3)青年顧客購買特點:年輕,只要喜歡,就會產生購買的欲望和行動;追求檔次、品牌和求新,標新立異,購買行為具有明顯的沖動性,易受外部的影響,容易說服。

 。5)中老年顧客購買特點:喜歡購買習慣的產品,經常對新產品持懷疑的態(tài)度;喜歡簡單耐用的手機。

  三、注意隨時觀察顧客行為。

  在推銷課上學習過顧客購買心理過程為注意→興趣→聯(lián)想→欲望→比較思考→信念→行動→滿足八階段,所以行人眺望店鋪或店的櫥窗的商品,或者顧客進入店中觀看展示箱中的商品,這就說明他已經注意了,盯住商品的顧客,有人離開,但是也有人因為對商品感興趣而止步,這時候的興趣可能是顏色好看、很貴等,不外乎是對商品的顏色、設計、價格和使用方法等產生的興趣。所以隨時跟隨顧客的眼睛,對顧客開始注意感興趣的產品進行介紹。

  四、抓住時機,促成交易。

  顧客已對產品產生良好印象,在還在猶豫的時候要抓住時機,促成交易,可以直接提示成交,如:您這么喜歡這款手機功能,買一個吧;或者利用顧客都喜歡被贊美的特性,促進成交;也可以利用顧客求廉的心理,比如說:功能都完全符合您的心意,并且價格這么優(yōu)惠,今天您要不買,過兩天搞完活動肯定是要恢復原價的,還沒禮品,錯過了多花300塊錢多可惜啊。

  對于此次推銷手機就總結這么多,但我覺得不管在哪實習工作都需要我們認真對待,也需要做到以下幾點:

  一、廣泛認真地學習專業(yè)及專業(yè)以外的各種理論知識。

  作為市場營銷專業(yè)的學生,我在實習期間感受到《市場營銷學》上學到的很多理論知識,在實踐過程中用處還是非常之廣的。而且理論在與實踐相結合了之后,會使自己更加深入理解。又如:《現(xiàn)代禮儀》、《推銷與談判技巧》、等課程所學到的'知識,在實習的過程中對自己有很大的幫助,愈發(fā)覺得應該重視學校的理論知識。書到用時方恨少。在工作中許多實踐性的操作,都需要寬泛的理論知識支撐。所以,不管什么時候都應該廣泛地學習各種理論知識,更重要的是汲取一些理念性的文化。

  二、踏入社會之,應努力鍛煉自身的溝通能力。

  在工作的各個環(huán)節(jié)中,我感到時常需要與客戶的交流以及對上級進行信息的反饋,工作中的一些環(huán)節(jié)也必須要與共事的人解釋以及表達清楚。此時,自身的語言組織與表達能力則非常的重要,因為這體現(xiàn)出了個人的基本能力。因此,應該努力鍛煉自己的溝通、表達和合作能力。

  三、實習期間,不要放棄任何一次提高專業(yè)技能的機會,實習期間,除了了解公司概況情況以外,還要牢記一些信息。

  在公司做推銷的時候,我們就必須清楚地掌握各種手機的功能,并且要知道每個手機的賣點。起初很不能理解,覺得這些信息只要知道就可以了,或者隨身記載。但是在后面的工作中才漸漸發(fā)現(xiàn),牢記這些信息也是提高了自己的工作效率,因為時間有限,不可能每每想起才去翻看筆記本或者向他人咨詢,只有變成自己的東西才能在工作中運用好并且迅速反應。這也是我們實習生需要具備的最基本的專業(yè)素質。

  四、待人處事的態(tài)度以及團隊合作的重要性。

  這次頂崗實習于我們而言,也算是踏入了社會,也實質性的接觸到了一些陌生的群體。我們所接觸到的人性格、品質、性情、做事做人的風格都是不同的。先前在校外作兼職的時候,都是和自己學校里的同學一起上班,覺得很好相處。而到了公司后,同事年紀比我略微年長一些,但卻感覺他們很成熟,有很多值得我們學習的地方。他們都非常細心,做事情認真謹慎,也教會了我很多事情,使我體會到:一定要勇于推銷自己,將自己的才能展現(xiàn)出來。我也深深體會到團隊合作的重要性,在工作中,我不是一個個體,而是一個團隊中的一份子,只有與同事間相互配合,相互信任,真誠交流,才能令工作開展得更加順利。

  五、自身存在的不足。

  剛踏入社會,與學校里很是不同。一進入崗位,我就意識到,單位雖然沒有老套的規(guī)矩,但卻有著不可違反的規(guī)定,我們應該嚴于律己,但有時候我也會存在著一點散漫。而對工作領域的一些流程并不是很了解,導致有時候考慮問題不是很全面,也由于本身的粗心,總是會有小失誤,但這些是完全可以避免甚至根本不會出現(xiàn)的,但我的確不是一個很細心的人,希望自己以后可以在學習和工作中改善。

  對于步入社會我們也是充滿著盼望和期待的,但當它真正到來的時候又讓我們有些不知所措,經歷了新鮮,迷惘,熱情,挫折,疲倦以及蛻變。最明顯的是我們轉化了做事的方法,原來是學完了再做,現(xiàn)在是邊做邊學。這次實習為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會,讓我們從傳統(tǒng)的被動接受學習轉變?yōu)橹鲃忧髮W;從死記硬背的模式中脫離出來,轉變?yōu)樵趯嵺`中學習,增強了領悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學的方法,學會條理、耐心、使工作、學習、生活都步入系統(tǒng)化流程;思考方式成熟,邏輯性規(guī)范、明確。我也變得成熟和獨立,相信不論遇到怎樣的情況與境遇都要學會坦然面對,為今后走向社會打下了堅實的基礎。最后感謝通訊公司給我提供這次難能可貴的實習機會,同時感謝我們敬愛的老師們對我的教誨。

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