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班務(wù)月工作總結(jié)

時間:2022-01-02 23:13:00 工作總結(jié) 我要投稿
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班務(wù)月工作總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結(jié)論的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家收集的班務(wù)月工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

班務(wù)月工作總結(jié)

班務(wù)月工作總結(jié)1

  各位家長朋友們好!

  十月的北京碩果累累,景色迷人。大地收獲果實,孩子們收獲快樂。這個月學校召開了少代會,我們的集體選出了第一屆大、中、小隊志愿者。選舉活動帶動了同學們的積極性,無論是否當上志愿者,同學們都在活動中受到了教育,老師們高興的看到,同學們進步的腳步加快了,也請家長們多為孩子們加油、鼓勁!

  結(jié)合語文課的學習,第二期壁報以“愛祖國愛家鄉(xiāng)”為主題,收集同學們外出游覽的照片、收集祖國山河、自己家鄉(xiāng)、北京名勝古跡等圖片,再配上一段同學們自己編寫的簡短文字說明。課間活動,觀看壁報成為同學們喜歡做的事情。欣賞照片、閱讀文字,相互交流,既豐富了知識、又開展了文明的課間活動。

  這個月的語文課學習,同學們的.進步明顯,參與課堂學習的同學越來越多了。課堂上,積極舉手發(fā)言的同學逐漸增加,一些同學養(yǎng)成了開動腦筋、主動思維的習慣;還有一些同學正在努力,上課發(fā)言的次數(shù)增加了,和自己比較,正在進步。

  這個月我們的語文課完成了第四單元的學習,正在開始學習第五單元。結(jié)合課文學習,我們還鼓勵同學們排演課本劇,自愿組合、分擔角色,別看孩子們的年齡小,潛力大得很,表演起來繪聲繪色。近一段時間,明顯地感覺到同學們上課讀書、發(fā)言的膽子大了,聲音清晰、響亮了。希望家長們鼓勵孩子多讀課外書、每天大聲朗讀課文,有能力的同學還可一練習朗讀課外讀物。

  同學們的日記寫得越來越有意思,聽——《我長大了》、《心靈手巧的爺爺》、《美麗的落葉》、《重逢》、《靈機一動》、《重逢》……這些都是同學們?nèi)沼浀念}目,光聽這些題目就夠吸引人的吧?雖然孩子們才二年級,現(xiàn)在同學們的日記大多能寫上一兩頁,還有一部分同學不僅日記內(nèi)容充實,語言表達也比較生動有趣,還學會了把語文課上學到的語言、詞匯用到寫日記中。

  數(shù)學課前一段時間完成了第二、四、六單元的學習,這三個單元的內(nèi)容主要是100以內(nèi)的加減法和乘法的計算。我們已經(jīng)進行了大量的練習,學生的口算速度越來越快,計算能力也有很大提高。希望家長督促孩子每天進行五分鐘60道的口算練習,把作業(yè)中的錯題再進行鞏固、練習,查缺補漏,爭取更大進步。

  進入十一月,天氣逐漸轉(zhuǎn)冷,室內(nèi)外溫差大,同學們做操、體育課等室外活動時間最好能穿一件羽絨背心,便于活動又保暖。另外,請家長們關(guān)注孩子的體育運動,盡量增加戶外運動,增強體質(zhì)。

班務(wù)月工作總結(jié)2

  家長同志們:

  大家好!

  十月的金秋天高云淡,紅葉似火。很高興與您在這如詩如畫般的季節(jié)里再次相聚。下面就讓我們一起來分享十月份孩子們充實的學習生活和愉快的校園生活。

  在這個月中,數(shù)學學習了第四、六單元的學習。通過學習,孩子們的計算技能提高了,解決問題的能力增強了。語文學習了第三單元、第四單元。孩子們又認識了更多的字,提高了閱讀分析和寫作的能力。英語也學習了第二、三單元。增加了詞匯量的積累,聽說的能力也有了提高。

  11月的3、4、5日,將進行期中考試,希望同學們抓緊復習,預(yù)祝取得更取得好成績。

  十月份,我校隆重地召開了“中國少年先鋒隊北京第一實驗小學少先隊代表大會”。為期一周的少代會真正成為了孩子們自己的節(jié)日。我們?nèi)?)中隊的五位少先隊員:于小淇、趙梓璇、耿邱娃、衛(wèi)家璇、張逸成作為代表光榮地參加了此次盛會的小主人論壇,不僅為自己的中隊出謀劃策,也為各中隊之間架起了溝通的橋梁。

  少代會結(jié)束后,我們中隊進行了干部的選舉。孩子們參與熱情高,勇于展示自己,紛紛表示愿意為同學們服務(wù),為集體服務(wù)。經(jīng)過自薦與他薦和民主選舉的全過程,第二屆小干部集體誕生了,他們是:大隊委:趙梓璇,中隊長:馬愷璐,中隊委:涂藝心,孟令彤,鐵依然,于小淇,谷雨軒,盧小巖,王小康。小隊長:劉悅萌、衛(wèi)家璇,張安玉、張梓寧,郭燁彤,趙璐加,高祥雯,李路行,臧天駿,朱子駿,倪梓洋,李相辰。

  十月份雖然因為有著七天長假而略顯短暫,但孩子們的收獲卻是喜人的。希望我們家校之間能夠繼續(xù)默契的配合,為孩子健康、全面的發(fā)展而共同努力!

  家長朋友們:

  您們好!

  十月是收獲的季節(jié),在這個月里,孩子們也收獲著他們的成功和喜悅。為期一周的少先隊代表大會勝利閉幕了,孩子們充分感受到了作為一名少先隊員的職責。在小主人論壇上充分發(fā)表了自己的觀點,同時孩子們還行使了自己的權(quán)利,通過自薦,民主評議的`形式,推薦出了我們中隊的中小隊干部。在少先隊組織中,孩子們充分感受到了自我鍛煉、自我學習、自我成長、自我教育的重要。希望我們的小小火車頭能帶動著我們的中隊向著更高的目標前進。

  這個月,我們完成了第四單元的學習任務(wù)。經(jīng)過一學年的努力,這學期,孩子們的學習能力明顯增強了,課堂效率大大提高了,課堂氣氛越來越高漲了。本學期,我們繼續(xù)進行了學生分層作業(yè)的研究,根據(jù)不同的學生找到適合他的學習方法和切入點,使每一個孩子都能得到充分的提高。為此,我為學生精心地設(shè)計了每一課的作業(yè),力求做到,能力較弱的孩子要保證他完成學習任務(wù),當堂學習的知識盡量掌握,回家要留適當?shù)淖鳂I(yè)加以鞏固和復習,中等的孩子當堂任務(wù)必須完成,課外知識適度拓展,能力強的孩子為他們制訂發(fā)展規(guī)劃,不斷拓展他們的發(fā)展空間。具體的操作方法是:

  1、每節(jié)課我會留出兩三分鐘對本節(jié)課所學的字詞進行當堂檢測。保證能力較差的孩子也能當堂掌握所學的生字、新詞。

  2、針對每課書的具體內(nèi)容為學生進行拓展練習,為中等生提供發(fā)展的空間。

  3、每月做一次讀書匯報,進行讀書札記交流,為優(yōu)等生提供發(fā)展的通道。經(jīng)過一段時間的嘗試,孩子們能夠較好地完成老師布置的任務(wù)。希望,家長能夠多多關(guān)注孩子,根據(jù)孩子們的實際情況,給予切實的指導。

  接下來我們要進入期中復習,對前四個單元的知識進行系統(tǒng)梳理,并進行百詞、背書等單項比賽,在此基礎(chǔ)上進行綜合測試,旨在幫助學生鞏固學習方法,掌握知識中的重點難點,并能在語文實踐活動中靈活應(yīng)用。希望家長朋友通過作業(yè)、測試等成績反饋及時了解孩子的學習情況,和孩子一起做好期中復習工作。

  金秋時節(jié),景色宜人,在這美麗的秋天,希望家長朋友們在孩子學習之余,也能帶他們?nèi)ベp賞紅葉,觀觀秋景,感受一下大自然的恩賜。希望我們的孩子既會學習,又會生活,做個有心的人。

  家長朋友們:

  您們好!

  十一歸來,同學們又以飽滿的熱情投入到校園生活之中。為期一周的少先隊大隊會,讓隊員們充分感受到了在少先隊組織中,自我鍛煉、自我學習、自我成長、自我教育的重要。大會上,我們中隊的周銘萱、耿鈺桐、金光智、徐嘉茗、王奕揚五位隊員代表全中隊表達了自己的決心……這些無不顯示出我們中隊隊員們的精神風貌和中隊組織的勃勃生機。在接下來的中小隊干部選舉活動中,隊員們充分行使了自己的民主權(quán)利,經(jīng)過隊員推舉、隊員自薦、隊員投票、征求各科任教老師意見等民主程序,新一屆的少先隊干部集體終于產(chǎn)生了,它將成為我們集體的“小小火車頭”,帶領(lǐng)著大家繼續(xù)奮發(fā)進取,再創(chuàng)佳績。

  這個月,我們完成了第四單元的學習任務(wù)。在這個單元結(jié)束的同時,同學們每人都能夠掌握一套學習方法了,F(xiàn)在的課堂上不僅是我一位老師了,而是出現(xiàn)了許多的“小老師”,在小組合作學習中他們能夠帶著同學們認字,組詞,說句子,看到同學們的進步,我真是感到由衷的高興!

  回想這一個月的語文學習,孩子們的預(yù)習工作做得充分,能夠主動根據(jù)課文內(nèi)容查找相關(guān)資料,上課聽講專注,回答問題總是爭先恐后,課后,能根據(jù)學習內(nèi)容系統(tǒng)地進行復習。他們學習態(tài)度端正,作業(yè)字跡工整,改錯認真及時,表現(xiàn)出來的對待學習高度的自覺性和主動性令人興奮不已。孩子們的這些進步是與您的支持和理解密不可分的,在此對您們表示感謝!

  接下來我們要進入期中復習,對前四個單元的知識進行系統(tǒng)梳理,在此基礎(chǔ)上進行綜合測試,旨在幫助學生鞏固學習方法,掌握知識中的重點難點,并能在語文實踐活動中靈活應(yīng)用。希望家長朋友通過作業(yè)、測試等成績反饋及時了解孩子的學習情況,繼續(xù)和老師保持密切聯(lián)系。

  好了,這次的交流暫時告一段落,班級中的一些教育教學以及學生的有關(guān)情況,我們會繼續(xù)通過電話、短信等形式及時進行溝通。

  再見!

  家長朋友們,同學們:

  大家好!金秋十月是一年中最好的季節(jié),在這一個月中,同學們的校園學習和生活既充實又豐富多彩。

  在這一個月中,我們語文課學到了第四單元,四單元的課文非常有趣,鮮花是什么時間開放,蜜蜂有哪些奇特的飛行本領(lǐng),玩耍卻玩出了大名堂,怎樣巧妙找到丟失的駱駝……同學們通過學習,懂得了在觀察中要用心思考、勤于動手,才能有所發(fā)現(xiàn)。這個月,我們還進行了兩個單元的考試,有很多同學取得了“優(yōu)”的好成績。十一月初,我們要進行期中考試,接著還要進行語文、數(shù)學、英語的學科競賽,

  請家長同志督促學生進行復習,希望我們能更好的合作,讓您的孩子在學習上更上一層樓。

  同學們在科任課上受到了各科老師的表揚:科學隗老師表揚課代表工作主動,課前就把科學書發(fā)到每個人手里,課上觀察、制作時全班同學都非常踏實;美術(shù)聶老師表揚同學們繪畫水平提高很快,的確,同學們畫的畫既逼真又讓人感到藝術(shù)的享受;音樂王老師表揚同學們長大了,懂事了,課上得越來越好了……

  十月份,學校還召開了“少先隊員代表大會”,同學們依據(jù)“積極參加少先隊活動,敢于發(fā)表不同見解”的條件,民主選出了5位代表參加大會,他們是張卜丹、于安童、王子恒、高宇、張彤禹。在少代會期間我們還進行了大、中隊的改選,大隊候選人于安童以多數(shù)票勝出,當選為大隊委。志愿為中隊,為同學服務(wù)的同學都進行了競職演說,然后由同學進行民主選舉選出了7名中隊干部,他們是:中隊長張卜丹,組織委員羅笑晗,維權(quán)委員陳嘉信,學習委員王子恒,宣傳委員謝宛彤,文體委員張紫茜,衛(wèi)生委員周宇洋。

班務(wù)月工作總結(jié)3

  一、嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)責任制

  按照分公司安全生產(chǎn)責任制體系的要求,細化并分解了分公司下達的安全服務(wù)工作目標,油庫簽訂了《安全生產(chǎn)責任書》,以進一步明確各級員工的安全生產(chǎn)職責,增強員工責任意識,提高全員對安全工作重要性的認識。

  結(jié)合《大連分公司安全生產(chǎn)事故隱患排查治理管理實施細則》等安全管理制度,嚴格要求職工必須熟練掌握各崗位作業(yè)指導規(guī)程,加深對管理體系程序文件的理解,提高作業(yè)的規(guī)范化、程序化。年初油庫制定了本年度庫區(qū)隱患排查與風險評估計劃,重新對庫區(qū)隱患進行了排查,分階段分步驟完成隱患整治,并以“隱患承諾書”的形式自我監(jiān)督。

  二、加強安全教育和業(yè)務(wù)培訓

  今年油庫繼續(xù)加強業(yè)務(wù)知識培訓和應(yīng)急預(yù)案演練。年初制定了詳細可行的計劃,在內(nèi)容上,各種培訓采取了多樣化的原則,既有會議宣貫,也有桌面演練,還有現(xiàn)場操作,參加學習與考核要求也更加嚴格。

  三、加強設(shè)備設(shè)施的管理

  油庫把工作的重點放在平時每一次的收發(fā)作業(yè)、設(shè)備維護、質(zhì)量檢查和安全檢查過程中,在設(shè)備管理和維護保養(yǎng)上采取分類控制、跟蹤檢查的辦法,保證在用的設(shè)備始終處于完好狀態(tài),滿足生產(chǎn)運行和安全需要。加強了對在用設(shè)備的維護和保養(yǎng),把生產(chǎn)設(shè)備的維護、管理責任落實到人,按照相應(yīng)的規(guī)范展開設(shè)備設(shè)施的日常檢查、周期維護、及時維修等工作,并針對發(fā)現(xiàn)的問題,根據(jù)其性質(zhì)和程度進行相應(yīng)的處置,堅決杜絕設(shè)備設(shè)施帶故障運行的現(xiàn)象。春季換季工作中清洗、檢查了預(yù)過濾器,18、19、20號油罐,對電機、油泵、油罐附件、輸油管路附屬設(shè)備、消防設(shè)備、消防器材進行定期的維護和保養(yǎng),加強了防雷、防靜電設(shè)施的檢查和維護。

  四、繼續(xù)提倡與實施“現(xiàn)場管理”理念

  在加強油庫現(xiàn)場管理的過程中,油庫對員工的`要求是:按程序、按標準、按指令操作;清楚干什么、怎么干、干到什么程度;知道誰來檢查、檢查的標準是什么、檢查的結(jié)果由誰來落實。用這樣的要求來規(guī)范、評價及檢查每項工作,使現(xiàn)場管理的標準化水平大幅度提升。進一步促進油庫生產(chǎn)現(xiàn)場管理的文明化、科學化,達到高效生產(chǎn)、安全生產(chǎn)的目的。

  油庫繼續(xù)加強庫房管理,堅持做到定人管理,布局合理,擺放有序,層次分明,查找方便,存取便捷;嫹株犂米鳂I(yè)間歇時間,逐步完成此項工作。用現(xiàn)場管理的方法管理倉庫一是有效地降低了庫存;二是提高了庫存數(shù)據(jù)的準確性,從而提高了工作效率。

  現(xiàn)場管理就是要發(fā)揮全員的智慧,下工夫使大家“都能用、都好用”,是生產(chǎn)過程中質(zhì)量的動態(tài)改進。

  五、深入開展“鐵軍建設(shè)”活動

  加強職業(yè)道德的建設(shè),采用多種形式的教育方式,提高員工的政治覺悟,提倡感恩做人,敬業(yè)做事的思想,深刻理解和體會管理是嚴肅的愛,培訓是最好的福利,這一句話的真正含義。

  加強作風建設(shè),強化執(zhí)行沒有任何借口,細節(jié)決定成敗等思想教育,增強員工的自主自律,自我管理的意識能力,養(yǎng)成嚴格按照制度程序操作,令行禁止的良好習慣,工作無“三違”,生產(chǎn)無事故,培養(yǎng)成一支設(shè)備精,工作細,能打硬仗,善打硬仗的鐵軍,

  加強精細化管理,安全責任體系、安全管理體系,應(yīng)急救援體系落實到位,生產(chǎn)過程受控管理,通過加強現(xiàn)場管理,落實各項制度,尤其是一核、二交、三講、四分、五上崗的交接班制度,消除安全隱患,提高工作效率,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  加強分隊長及員工業(yè)務(wù)的培訓,分隊長是兵頭將尾,他們的管理水平和業(yè)務(wù)技能是一個分隊的關(guān)鍵,因此一庫支部決定,每月抽出兩天時間,對分隊長進行培訓,內(nèi)容為:什么是班組長,班組長安全管理,班組長的目標計劃、基礎(chǔ)管理,班組建設(shè)與實踐,現(xiàn)場管理,溝通管理等等,提高其管理水平和業(yè)務(wù)技能,并讓分隊長參與油庫管理,給予權(quán)力,充分調(diào)動他們的主觀能動性,更好地發(fā)揮分隊長的作用,員工的培訓每周一次,結(jié)合實際加強業(yè)務(wù)知識,規(guī)章制度危險源識別,風險評估、應(yīng)急預(yù)案的學習和掌握,提升技能等級,增強員工的實際操作能力,以:“精一、會二、通三、懂四”為崗位目標。

  加強四相互班組特色文化落實,四相互即相互提醒,相互幫助,相互協(xié)作,相互監(jiān)督。支部明確分工,每個支委負責管理不同分隊,指導班組工作,定期召開支委匯報會,匯報各自分管分隊的情況,找出不足,制定下一步推進方法。只有落實到實處,才能組建成一個和諧,體現(xiàn)親情的大家庭。

  加強績效考核的完善,在實際工作中,不斷充實和完善績效考核制度,營造崗位靠競爭,收入靠貢獻的良好氛圍,細化考核內(nèi)容,使績效工資實現(xiàn)真正意義的獎勤罰懶作用,有效調(diào)動全體員工積極性。

  加強新聞報道,把我們好的做法,好的經(jīng)驗,好的典型向中國航油雜志、航油報及航油平臺投稿,發(fā)揮媒體的宣傳作用,促進班組建設(shè)。

  六、深入開展“班組建設(shè)”活動

  化計分隊班組建設(shè)工作,以保障各項工作的順利進行,提高化計分隊成員的綜合素質(zhì),增加團隊的凝聚力和工作成效性目標。

  組織分隊成員對erp操作系統(tǒng)進行細化學習,并將保稅油業(yè)務(wù)進行模擬操作學習,提早為下 一步分公司保稅務(wù)開展做好準備。建立erp錄入的檢查復核程序,避免erp業(yè)務(wù)差錯出現(xiàn)。

  提高油品質(zhì)量監(jiān)控程序,在接收油品的質(zhì)量和數(shù)量方面嚴加控制,做到數(shù)據(jù)有理有據(jù),建立嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。在油品的儲存監(jiān)控中,做好發(fā)舊存新的合理作業(yè)安排。

  提前和東北公司計量檢定中心聯(lián)系,保證一庫計量器具的檢定工作提前進行,避免計量器具的不合理使用。加強辦公用品的使用管理,做好辦公用品的節(jié)約性使用。

  增進班組成員的凝聚力,在工作和生活中互幫互助,提高成員的和諧性、團結(jié)性。

  卸油分隊承擔著油品接卸、儲存、輸轉(zhuǎn)、發(fā)放任務(wù)工作,在各項工作中,落點于建“三基”,杜絕“三違”,建設(shè)先進、模范班組。建立班組成員家庭檔案,詳細了解各自家庭成員情況,開展“班組之家”活動,使家庭成員更加理解員工工作的性質(zhì)和辛苦程度。

  建立安全管理制度,使安全管理更加全面性。建立晨會制度,布置當天工作任務(wù),使工作任務(wù)詳細落實到每個人。建立月初工作計劃制度,確立當月工作完成目標和完成時間,并加以檢查工作完成情況。建立月中工作控制制度,根據(jù)公司和油庫的工作計劃,對分隊工作進展情況進行調(diào)整安排。建立月末總結(jié)制度,根據(jù)當月工作計劃和完成情況,做出點評,對工作中的先進的員工和先進的經(jīng)驗進行總結(jié)。建立交接班制度,做到交接班人員現(xiàn)場交接,對設(shè)備、記錄材料交接清晰明了。建立崗位練兵制度,使員工在精通本職工作的基礎(chǔ)上,技術(shù)水平再上一個臺階。建立安全文明生產(chǎn)制度,完善各類勞動保護用品的配備,重視職業(yè)健康衛(wèi)生和勞動保護,做好職業(yè)病的防治工作。實行作業(yè)講評制度,做到作業(yè)前有計劃,作業(yè)中檢查,作業(yè)后有講評。

班務(wù)月工作總結(jié)4

 。20xx年2月――20xx年7月)

  時間腳步匆匆,轉(zhuǎn)眼間又過了一個學期,。一群可愛的孩子在慢慢地長大,而我們這個剛剛組建的小家庭里也留下了許多孩子們成長的足跡。 仔細回顧這學期,有辛酸、有成功、有快樂,辛酸的是剛從家長手里接過來的全是一張張流滿淚水,掛著鼻涕的稚嫩小臉;聽見的是一聲聲哀憐地叫喊:“我不要老師,我要媽媽,我要回家.”快樂的是:孩子們從不愿意上學到能高高興興上幼兒園;從家人喂著都不愿意吃飯到現(xiàn)在能自己大口大口的吃;從不會穿鞋子到自己學著穿;從不敢參加活動到爭著要在集體面前露一手.在這其中包含了我們托一班老師的心血,當然也離不開家長們的支持、配合,更離不開園領(lǐng)導的教導和幫助。為了今后更好的開展工作,我對本學期的工作認真做了回顧,總結(jié)經(jīng)驗、找出不足。

  一、班級情況分析

  這學期我們班共有25名幼兒,其中9名新生,孩子年齡小,生活自理能力弱,因此我們把保育工作放在較重的位置,對每一個孩子都很關(guān)注,觀察他們情緒上的變化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用行動告訴他,老師對他的愛,使他們在一個溫馨、和諧的環(huán)境中愉快成長。在培養(yǎng)孩子生活自理能力方面,我們堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依賴思想,對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定、贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心。通過這一學期的學習和生活,孩子們的生活自理能力提高了很多,在過程中孩子們不僅學會了這一些技能,而且在自我服務(wù)當中體驗到了自己做事的樂趣。仔細回顧這學期孩子們的成長,

  孩子們從最初的不愿意上幼兒園到能高高興興上幼兒園;從家人喂著都不愿意吃飯到現(xiàn)在能自己大口大口的吃;從不會穿鞋子到自己會穿;從不敢參加活動到爭著回答老師的提問??使我們感受到了一份耕耘一份收獲的喜悅。

  二、教育教學工作方面。

  1、分開帶教,使新生盡快熟悉班級環(huán)境。

  這個學期我班可謂是人丁興旺,班上陸陸續(xù)續(xù)的插入了九位新生,時間持續(xù)到了6月10日,可以想象孩子的哭鬧會給其他孩子正常的活動帶來多少的影響。于是,為了避免剛?cè)雸@的新生哭作一團的負面影響,我們采取分開帶教的形式,讓新生中哭泣的幼兒和老生分為兩批 ,各由老師帶領(lǐng):當班老師組織幼兒的活動,保育員陶老師在班里配合,另一位老師就帶這位新生,使其盡快熟悉環(huán)境,早日融入集體。

  2、認真?zhèn)湔n,提前做好備課工作

  備課是確保教育活動能順利完成的前提。我班的老師每次備課前都會先討論,確保目標的一致性。每次的備課筆記大家都會認真寫,做到目標明確、條理清晰,準時上交各項計劃。

  3、細致、認真地做好孩子的觀察記錄

  這學期的觀察記錄兩位老師都認真地觀察孩子,把孩子發(fā)生的點滴都牢牢記在心中并且在備課筆記上認真作好記錄。

  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè) 孩子的生活離不開良好的環(huán)境,所以環(huán)境布置對孩子來說尤為重要。本學期在環(huán)境的布置上我們也花了很大的功夫。盡自己的能力讓環(huán)境富有兒童化、趣味化。我們的娃娃家一開始游戲材料少,但我們不怕苦,自己制

  作了冰箱和電視機,以及好多可操作的小東西,孩子們對這些區(qū)域都十分感興趣,而且在玩的過程中他們逐漸學會了合作,學會了自己去解決問題,F(xiàn)在在活動區(qū)里你總會看到孩子們玩的那么開心,使小朋友們能在良好的氛圍中生活學習,為了豐富孩子們的課余活動,還布置了許多區(qū)角,例如 “藝術(shù)創(chuàng)作區(qū)”“閱讀角”“益智區(qū)”等,另外老師利用課余的時間制作幼兒作品展,將孩子的'美術(shù)作品展示在上面,更加激勵孩子們做得更好。

  四、衛(wèi)生保健

  1、做好了消毒衛(wèi)生工作,關(guān)注幼兒身心健康。本學期由于跨越春、夏兩季,正是流行病多發(fā)的季節(jié),因此我班更加注重幼兒的身體健康。嚴格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化,進一步搞好班級衛(wèi)生、個人衛(wèi)生工作,對活動室、、各種玩具、物品等定期消毒、清洗。做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強對個別體弱易病的幼兒照顧。通過各項措施促進幼兒身心健康成長,讓幼兒擁有健康的體質(zhì)同時還擁有健康的心理。

  2、保證幼兒充足的睡眠,(12:30----2:30)提醒幼兒穿適量的衣物午睡,即時更換汗?jié)竦囊路,為體弱孩子調(diào)整床位。

  3、本學期還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛(wèi)生教育,盡量避免幼兒安全事故的發(fā)生。在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣,重點幫助幾個進餐慢的幼兒(如:肖欽文、王子木、許可馨)改變飲食習慣。

  4、積極帶領(lǐng)幼兒鍛煉身體,組織幼兒參加的體育鍛煉活動和戶外游戲活動。有小部分幼兒還學會了拍球.

  5、每天向幼兒介紹食譜,促進幼兒的食欲,保證每名幼兒吃飽、吃好。保證幼兒的進食量,教育幼兒細嚼慢咽,保證孩子30分鐘的進餐時間。對于吃得快的孩子,老師不斷提醒,要求孩子慢點兒吃。

  6、提醒幼兒多喝水,、每天喝水次數(shù)不少于六次,照顧體弱兒童。

  五、中心工作

  二月份我們召開了家長會讓家長了解我們教研、班級工作計劃和家園共育,還組織新教師的帶教工作。簽訂師徒帶教協(xié)議。三月份我們做了一次消防演習讓幼兒知道遇到了火災(zāi)怎么辦,幼兒都知道遇到火災(zāi)要用濕毛巾捂著嘴巴和鼻子扶著樓梯彎著腰往下走。四月份我我們開展了“踏春”植樹活動。讓幼兒體驗植樹節(jié)的快樂,并請幼兒和老師一起參與植樹活動。當時他們對植樹活動非常的感興趣,我們每天中午散步的時候他們都會去觀察那些植物。五月份我們底開展了慶六一活動,在整個表演的過程中幼兒的表現(xiàn)非常的棒。

  六、安全工作

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,所以來不得半點輕視,于是利用每周的搞衛(wèi)生時間對本班來次全面的不安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問題即使上報,可以我們自己解決的,就自己解決,不能的就讓維修人員來解決,我們的目的就是為孩子們創(chuàng)設(shè)安全舒適的生活環(huán)境。同時利用課堂,我和張老師對孩子進行安全教育,教育孩子并教給孩子們正確的自我保護的方法和能力。

  七、家長工作方面。

  在家長工作方面,我們更是想家長所想,能夠積極、熱情地為家長服務(wù),同時利用交談、電話、便條、家訪等多種形式加強與家長的溝通和交

  流。讓家長及時準確的了解到幼兒每天的進餐、午睡、學習、交往,甚至大小便的情況,認真聽取家長的意見及建議,在工作中加以改進。一學期下來,家長們對我們的工作從陌生到熟悉,從疑惑到理解,從觀望到支持,家長們普遍反映孩子越來越喜歡上幼兒園,越來越喜歡老師了。相信孩子們在幼兒園里受到了很好的照顧和教育。

  八、努力方向

  1、加強自身學習,不僅在地觀念上得到轉(zhuǎn)變,還要體現(xiàn)在教育實踐中,對自己高標準、嚴要求,努力做到事事精, 益求精,主動地鉆研業(yè)務(wù)。

  2、積極發(fā)揮傳、幫、帶的作用,給予另一位老師更大的幫助,調(diào)動各位老師工作的積極性。

  3、對孩子,再多一點愛心、多些耐心,使每個孩子在各方面得到更大的進步。

  4、繼續(xù)抓好班級常規(guī)工作,使得有更好的班風班貌。

  5、將著重培養(yǎng)孩子的自主意識,進一步消除孩子的依賴心理,注重教學效率,,孩子每一天都有所收獲。

  6、加強班級網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),進一步加強家園共育,使我們的工作得以更多家長的支持和幫助。

  在各位老師的支持和幫助下,我將再接再勵,力求在下個學期里,求創(chuàng)新、求實際,將工作開展得更好,讓孩子開心、家長放心、園長寬心!

  托(一)班 20xx年x月

班務(wù)月工作總結(jié)5

  加強對幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),具體實施方法與幼小銜接相結(jié)合:

  1、有初步的同情心和責任意識,能關(guān)注熟悉的人和弱小的同伴,愿意與同伴和他人分享快樂,樂意接受成人的指令,完成力所能及的任務(wù)。愛父母、老師、長輩,能接觸與自己生活有關(guān)的社會工作人員,愿意了解他們的職業(yè)、與自己的關(guān)系,尊重他們的勞動。

  2、理解日常的規(guī)則,有初步辨別是非的能力,遵守公共生活中的基本常規(guī),學習控制自己的情緒和不宜行為。積極參與各種活動。對于自己的身體,能學著保護。親近自然,嘗試用簡單的觀察方法,有目的地感知周圍自然物和自然現(xiàn)象,了解其簡單特征,初步發(fā)現(xiàn)自然的變化對人類和動植物的影響。

  3、結(jié)合日常生活,學習并認識數(shù)字,初步理解數(shù)量、重量、顏色、距離、方位和時間等概念,學習比較和測量等方法。學習結(jié)伴、輪流、請求、商量等交往方式。

  4、喜歡閱讀,會將語言的含義與圖像進行聯(lián)系、想象,懂得愛惜圖書。愿意嘗試使用各種材料、工具進行制作和繪畫,從中體會成功的快樂。能自然愉快地唱歌,能隨音樂自由舞蹈等。

  二、保育工作

  保育工作是做好教育教學工作的重要前提條件,應(yīng)針對性地去開展工作,并做到有的放矢,常抓不懈。

  1、扎實做好衛(wèi)生工作,嚴格執(zhí)行幼兒園各項衛(wèi)生保健工作制度,每天堅持做好清潔、消毒、通風工作,杜絕傳染病的發(fā)生,合理安排幼兒一日生活,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個干凈舒適、健康的生活學習環(huán)境。

  2、每天耐心指導幼兒用正確的方法獨立進餐,注重幼兒良好進餐習慣的培養(yǎng),經(jīng)常提醒幼兒喝開水,讓幼兒學會擺放好水杯。

  3、教育幼兒不用臟手揉眼睛,不摳鼻孔,不挖耳朵,有鼻涕自己及時擦,不隨地吐痰,不亂扔紙屑。

  4、培養(yǎng)幼兒的自理能力,教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,擺放日常生活用品,做些力所能及的事情,如搬小椅子,收放玩具等。

  5、堅持早、午檢,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理,有病兒立即送醫(yī)院治療,然后通知家長,使其了解幼兒的病情。

  6、做好病、弱兒的護理,密切關(guān)注孩子的精神面貌,對于病兒,按時喂藥,多給他喝水,并做好記錄,以免出差錯。

  三、家長工作:

  本學期將繼續(xù)加大家長工作的力度,我們將以微笑迎接每一位家長,真正做到:

  1、向家長介紹班務(wù)工作計劃,取得家長對班級工作的理解和支持,為更好的實施幼小銜接計劃打下基礎(chǔ)。

  2、通過家長會、電訪及來離園時個別談話等方式與家長進行交流、溝通,了解幼兒在家、園的表現(xiàn)情況。

  3、及時了解家長的教育觀,需求,并針對幼兒具體情況向家長交換意見和建議,幫助家長排憂解難,使家園教育步調(diào)一致。

  4、積極請家長配合班級習慣培養(yǎng)工作,讓孩子養(yǎng)成良好的行為、學習、生活習慣,為入小學打好基礎(chǔ)。

  5、每月認真分析幼兒情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋給家長,并填寫好每月幼兒《成長手

  6、堅持每月及時更換《家長聯(lián)系欄》, 向家長提供育兒經(jīng)驗、健康常識等教育方法。 7、充分利用家長資源,收集各種廢舊材料,豐富幼兒游戲材料。請家長共同參與活動,以增進親子互動及情感。 四、安全工作:

  加大安全工作力度,把安全放在首位,用“心”去觀察孩子,把“安全”落實到各自的具體環(huán)節(jié)中,通過一系列的安全教育活動來增強幼兒的自我保護的意識和能力。

  1、做好每日晨檢工作,增加午睡安全檢查工作、檢查孩子是否攜帶危險物品上床、檢查幼兒有無將異物放進嘴里等。

  2、創(chuàng)設(shè)安全舒適的'幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。

  3、最大限度地保證幼兒在戶外活動中的安全,及時排除不安全因素。同時注重孩子的安全教育,讓孩子們在進行身體鍛煉的時候知道該怎樣避免讓自己受傷。

  4、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。比如:知道自己父母的姓名、電話;知道自己的家庭住址;知道遇到危險時會大聲呼救等。

  5、教育幼兒不玩教室里的抽屜、門、窗,以防夾傷;

  6、戶外活動前,著裝是否整齊,鞋帶是否松弛等問題進行檢查。

  7、教育幼兒不能拿陌生人給的糖果或者玩具,不能跟陌生人走;另外在家長來園接幼兒時,我們一定要確認是幼兒的家人時,才可以讓其帶走孩子。

  五,教育補充:

  加強日常禮儀行為作業(yè)教育,具體包括:

  1. 端正幼兒的坐姿,糾正握筆姿勢有誤的孩子; 2. 注意保護幼兒的視力、聽力和嗓音;3. 觀察幼兒的情緒和注意;

  4. 留意孩子是否將碎物放入口、鼻、耳中; 5. 容許孩子中途入廁和飲水;

  6. 注意動靜結(jié)合,調(diào)節(jié)活動方式和氣氛

班務(wù)月工作總結(jié)6

  這是一個全新的十月,這是一個忙碌的十月,這是一個令人難忘的十月什么事情都是全新的,我們和老師們一起摸索著、適應(yīng)著全新的工作。

  首先是老師們?nèi)粘=虒W的新規(guī)定,由于在內(nèi)容和數(shù)量上都有很大的變化,為了讓老師們盡快理解熟悉,行政先針對各位教科研組長進行培訓,讓這些年級組的領(lǐng)頭羊明確本學期的各項教學和班級管理常規(guī)。然后針對一線老師撰寫詳盡的日常教學說明,利用表格文字相結(jié)合的方法,形象地向老師們解釋備課的各項內(nèi)容,幫助教師們在較短的時間內(nèi)轉(zhuǎn)換原先的'教學備課習慣。小班的老師本月比較辛苦,對于小班新生各班都表現(xiàn)出很好的耐心和細心,由于開學前召開新生家長會,讓家長們了解孩子入園的相關(guān)信息和注意事項,家長較為配合,家園合作讓我們小班的寶寶在一周內(nèi)情緒趨于平靜,較快接受并適應(yīng)著集體生活。

  其次創(chuàng)設(shè)園內(nèi)環(huán)境也是本月的重要工作。本月的環(huán)境創(chuàng)設(shè)重點放在南樓梯的改造上,匯集老師們的智慧,把樓梯變成了畫框和相架,本月的幼兒“畫筆暢想”主題是《我喜歡的老師》,攝影主題是《親親老師》,都是圍繞教師節(jié)主題的系列活動,體現(xiàn)老師、孩子們共同的心靈手巧。通過這次主題和環(huán)境相結(jié)合的創(chuàng)設(shè)過程,感覺到只有以幼兒為本,立足于孩子的生活,環(huán)境才會“活”起來。班級內(nèi)的區(qū)角及主題環(huán)境在各班教師的合作下基本創(chuàng)設(shè)到位,這些環(huán)境和老師辛勤的勞動是分不開的。

  本月的師德建設(shè)活動以全體教師以“弘揚師德,抱得童心”為主題撰寫心靈感悟五十字,表達了自己從教生涯中自己與孩子之間建立的真誠而純靜的情感,每位教師真情實感的流露,讓我們大家互相被感動著。大班的幼兒用畫筆暢想著自己喜歡的老師,用稚嫩的線條描繪、裝扮心中最漂亮的老師!坝H親老師”攝影展覽,抓拍老師和孩子互動交流的溫馨瞬間,把那感動的剎那定格。通過這次活動,孩子們和老師的關(guān)系更加融洽、互動更加和諧,教師從中感受到幼兒教師這份工作帶來的特有的童真和幸福,感悟著師德修養(yǎng)在這份職業(yè)中的重要性。后勤保健工作也是本月的重要工作,本學期各班配齊二教一保,因此有很多保育的新成員加入,首先做好新保育員的身體檢查工作,保證服務(wù)環(huán)境的健康。同時對于他們的專業(yè)培養(yǎng)是非常必要的,開學初由保健老師培訓上崗須知,領(lǐng)導加強檢查和指導,幫助保育員盡快熟悉工作,經(jīng)過近一個月的操作,各班保育員的清潔和消毒工作都做得比較到位,和班級教師合作得都比較愉快。9日婦幼保健所來園為老生體檢,保健教師及時做好信息的輸入和分析,幼兒的餐點質(zhì)量據(jù)教師反映也有較大提高。

  總之在本月,婁園各個崗位上的工作人員都表現(xiàn)出很積極的工作態(tài)度和較高的工作熱情,在較短的時間內(nèi)要接受很多新做法、新同事,對每個人都是很大的挑戰(zhàn),畢竟是第一個月的磨合期,工作中肯定有很多的疏忽和問題,仔細分析將在下月繼續(xù)調(diào)整和完善

班務(wù)月工作總結(jié)7

  學期的開始總是忙忙碌碌,而開學的第一個月也在我們忙忙碌碌的工作中過去了。在月初我們還緊張的收集資料、圖片,在忙碌著訂計劃,可是就一轉(zhuǎn)眼的時間,三月就已經(jīng)離我們?nèi)チ恕?/p>

  在這一個月中,我們開展了中班組幼兒自理能力比賽,鍛煉了他們的動手能力。

  在主題活動開展方面:本月我們開展了《親親一家人》和《小小蛋兒把門開》兩個主題活動,在開展《親親一家人》的主題活動中,我們通過讓幼兒介紹自己的全家福照片、制作“爸爸的領(lǐng)帶”等活動讓孩子們用各種方式表達了對爸爸媽媽的愛,體驗一家人親親熱熱在一起的幸福感。而在主題《小小蛋兒把門開》中我們和孩子一起去觀察生蛋和熟蛋的區(qū)別,去小心翼翼地保護易碎的蛋,去表演小雞出殼的情景,去品嘗各種各樣的蛋制品……正是在這樣一些活動中,幼兒感受、理解、體驗、反思、領(lǐng)悟,自然而然地獲得了與具體情景緊密關(guān)聯(lián)的知識,并啟迪了自身的智慧。參與活動的孩子們,在研究小小蛋兒的秘密的.同時,也打開了自己的心智之門。

  一日常規(guī)方面: 通過我和錢老師的共同合作,在一日常規(guī)方面,幼兒有了明顯進步,能按幼兒園規(guī)定的入園時間到園。并學習使用禮貌用語:謝謝,你好,對不起。來離園能對老師說“老師早”,對家長說“再見”。在午睡時能做到,安靜地進入午睡室,安靜地上床,并以正確的睡姿入睡。午睡醒來后做到不說話,不影響別人,并能在老師幫助下或自己嘗試穿好衣服、鞋襪。

  衛(wèi)生保健工作方面:春季氣溫變暖但氣候變化反復無常晝夜溫差大,由于氣溫變暖病毒、細菌活躍起來而天氣變化又大。為確保衛(wèi)生保健工作做到位,避免和預(yù)防疾病的高發(fā),我們認真做好每天的晨檢工作,并定時對班級午睡室進行輪流的開窗通風以及消毒工作,保持空氣新鮮,為孩子創(chuàng)造良好的生活學習環(huán)境。

班務(wù)月工作總結(jié)8

  平凡的班主任工作,是讓學生養(yǎng)成習慣、提高潛力、塑造人格的工作。是一件光榮而有好處的工作,是一項瑣碎而又繁忙的工作。因此,要做好這項工作,務(wù)必花很大的精力和努力,F(xiàn)就本學期的班務(wù)工作總結(jié)如下:

  一、選好班干部,發(fā)揮小干部作用

  俗話說:火車跑得快務(wù)必車頭帶。同樣的道理,要帶好一個班級,班干部的作用是老師也無法代替的,所以,我在班級管理中個性重視班干部的選拔和培養(yǎng),本學期,我采用了崗位聘任制,先出示了崗位名稱和崗位職責,然后讓學生自愿報名競選。班干部產(chǎn)生后,我和他們經(jīng)常召開班干部會議,要求他們在各方面嚴格要求自己,明確自己的職責,做好自己的工作。這樣選出來的班干部在工作中用心主動,而且工作起來也得心應(yīng)手。每過一段時間,我都會召集班干部開一次會,讓他們談?wù)劦檬,以及今后的打算等。這樣,既為班干部進行了指導,又提高了他們的工作用心性,還培養(yǎng)了他們基本的管理潛力。

  二、常抓常規(guī)管理,初步養(yǎng)成良好習慣

  學生從早晨上學到放學,一日的常規(guī)是否規(guī)范、禮貌,影響到良好群眾的構(gòu)成及學生各方面的發(fā)展。在班主任工作中,我主要從小事抓起,抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣,為學生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整潔的學習、生活環(huán)境。學期初,我就根據(jù)班中的實際狀況,明確了各個崗位的負責人。如:紅領(lǐng)巾佩帶檢查員、兩操檢查員、班級衛(wèi)生檢查員、紀律檢查員等。同時,我利用班隊、晨會讓全班同學討論,明確小學生應(yīng)做到哪些,不能做哪些。我又組織學生每周進行總結(jié)評比,表彰日常行為規(guī)范好的同學,評為優(yōu)勝星,把姓名貼到光榮欄里,以此不斷強化,幫忙學生初步養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。

  三、開展各種活動,提高學生素質(zhì)

  本學期,校園開展了建立快樂中隊的活動,為了讓活動更深入、更具體、更全面,我鼓勵學生人人參與,互相合作,并和爭章活動相結(jié)合,以此來調(diào)動學生活動的用心性,共同建立一個真正的.快樂中隊。在校園舉行的慶“六、一”趣味游戲活動比賽中,我事先利用班隊課及課余時間為他們逐個考核,考核合格的頒發(fā)運動章。運動章的獲得者再進行角逐,優(yōu)勝者代表班級參加比賽。此外,我們有組織開展了爭奪講故事章、衛(wèi)生章、安全章等活動,為學生創(chuàng)設(shè)了多種鍛煉自己,展示自己的機會,提高了學生和班級整體的素質(zhì)。

  在對個別學生的教育中,我總是利用課余時間與他們談心,化解他們心中的隔閡,讓學生感到老師對他們的關(guān)心與愛,使他們愿意以自己好的方面展示給老師和同學們看。透過努力,部分差生在思想和學習上都有較大的轉(zhuǎn)變。

班務(wù)月工作總結(jié)9

尊敬的家長朋友們:

  大家好!金秋送爽,丹桂飄香。當金色的秋天向我們姍姍走來,我們的孩子們開始了畢業(yè)班的學習生活,同時也迎來了小學階段最燦爛的收獲季節(jié)。

  經(jīng)過一個多月的假期,再次踏進我們可愛的校園,我們驚喜地發(fā)現(xiàn)教室、樓道粉刷一新,雪白的墻壁令校園更加明亮和美麗。翻閱著同學們的一篇篇暑假作業(yè),滿目珠璣。同學們的作業(yè)不僅完成得認真,而且質(zhì)量也很高,具有一定的想象力和創(chuàng)造力。個性化的作業(yè)為孩子們搭建起了展示自己文學才能的小舞臺。不僅如此,我們班不少同學還充分利用假期,大量背誦古詩文,孔雅慧、高嘉辰、葉子煜、鄭睿安等同學開學之際就獲得了古詩文通級證書,真是可喜可賀!

  九月份,咱們班的教育主題是“百年校慶,我獻禮”。距離母校的百年校慶還有一年的時間,展望這個激動人心的時刻,大家心潮澎湃,紛紛表示要做合格的畢業(yè)生,為母校爭光,為母校獻禮。魏嘉潔說:“我想號召同學們一起為學校百年校慶獻一份禮,那就是通過我們一學年的努力,在學業(yè)上有所進步,取得優(yōu)異的成績!斌w育隊長孫曲翰愿意帶領(lǐng)大家努力鍛煉身體,用健康的身心迎接學校百年校慶。”楊鶴童說:“我愿意和同學們一起發(fā)揮校慶小志愿者的作用,愛護校園的每一寸墻壁。讓我們一起承諾,一年以后的校慶日,學校的墻壁依舊雪白如新!此外,我們還可以用心維護校園設(shè)施,為校慶籌備獻計獻策等!痹谌沼浿校瑢W們都抒發(fā)了對母校的熱愛,制定了一年的發(fā)展目標,更多的同學還為校慶籌備獻計獻策,真有點校園主人翁的姿態(tài)。

  在本月的語文課上,我們完成了第一單元和第二單元的學習任務(wù)。課堂上,孩子們在課文深邃意境的帶領(lǐng)下悠然走進大自然,用心傾聽大自然的天籟之音,用心品評那如詩如畫的.美麗風景;課下,孩子們互相交流著觀察到的內(nèi)容,發(fā)揮豐富的想象,抒發(fā)著各自獨特的感受。如果說第一單元的內(nèi)容令孩子們?nèi)绨V如醉,第二單元的內(nèi)容則激發(fā)出了孩子們的愛國熱情。詹天佑、季羨林等專家學者不僅才高八斗,學富五車,而且他們的愛國情懷更深深地打動著每個孩子,成為孩子們心目中的榜樣。孩子們紛紛立志,要像科學家、學者一樣刻苦學習,報效祖國。

  送走金色的9月,我們將迎來燦爛的10月!笆弧秉S金周的腳步臨近了,其實這7天長假也是孩子們“讀萬里書,行萬里路”的好時機。他們可以通過大量的課外閱讀,提高閱讀能力,擴充信息量。同時,也可以通過游覽祖國的大好河山陶冶身心,豐富知識。

  在國慶節(jié)這個喜氣洋洋的節(jié)日來臨之際,請允許我為您和孩子們送上一句真誠的祝福:祝愿大家健康、平安、快樂!

  班主任:馬老師

班務(wù)月工作總結(jié)10

  家長朋友們,你們好!

  經(jīng)過了“十一”長假的休整,孩子們又投入了緊張而愉悅的學校生活。日出日落,轉(zhuǎn)眼間金色的十月又悄然地離開了我們。下面請各位家長與我一起回顧一下這個月孩子們的學習生活。

  本月我們語文共學習了兩個單元的內(nèi)容。第三單元主要為孩子們安排的是有關(guān)童話的內(nèi)容。其實,我們的學生對童話并不陌生,他們早已在課內(nèi)外閱讀過許多的童話。因此,本單元的學習,我主要是引導學生走進奇妙的童話世界,了解童話的內(nèi)容,品味童話的語言,體會童話的特點……從而引導孩子們進一步感受童話的魅力。在幫助學生建立起了對童話這種文學題材的初步認識之后,我還特意安排了以讀童話、編童話、講童話為主要內(nèi)容的綜合實踐活動。在活動中,孩子們更加喜愛童話,也很自然地產(chǎn)生了要親自動筆創(chuàng)作童話的欲念。在我耐心指導之后,孩子們便紛紛胸有成竹地當起了小小童話家,完成了自己的童話作。

  動物和我們?nèi)祟惞餐钤诘厍蜻@個大家庭里,第四組課文就是圍繞“作家筆下的動物”展開的。通過學習,孩子們感受到了動物的可愛、可敬。通過閱讀同一個個作家描寫的不同的動物或者是不同作家寫的同一種動物的文章,孩子們體會到了同樣是一種動物,由于作家觀察的角度不同,心理體驗不同,運用的表達方法就不同,語言也就各具特色。在引導學生充分學習了文本之后,我們的孩子還將再一次愉悅地開展習作練習,相信孩子們在自己的習作中都會努力做到:抓住特點說、寫自己喜歡的.動物,表達自己對動物的喜愛之情的。

  本月我們班做了一節(jié)展示課,授課內(nèi)容是《長城》。從課堂上孩子們的學習情況來看還是很理想的。班中38名學生都做到了精力集中,積極思維,目光一直追隨著我,看課件,看板書,看文本,一會兒讀書,一會兒思考,一會兒做批注,……轉(zhuǎn)眼間,一堂令我與聽課領(lǐng)導、老師都很滿意的課結(jié)束了。

  開學以來,我一邊傳授孩子們新的教學內(nèi)容,一邊注意查缺補漏,做到發(fā)現(xiàn)問題及時指導,盡最大可能促進孩子提高。開學近兩個月了,班級整體上有了很大的變化,這也與家長的協(xié)助與孩子們的努力是分不開。在這里我也想與各位家長溝通一下有關(guān)情況:作為進入四年級的學生,在習作要求方面有了量的具體要求即字數(shù)在400字以上(大作文本兩面以上),希望各位家長在關(guān)注孩子完成作業(yè)的時候予以注意。另外,一些孩子在閱讀方面略顯薄弱,因此,在日常指導活動中我從拿到閱讀短文后的第一件事——邊讀邊標自然段號的最基本要求開始引導,幫助學生了解完成閱讀短文的方法以慢慢養(yǎng)成習慣,形成能力。特別是當孩子在完成閱讀短文方面有了點滴進步的時候,我立即加以肯定。如:孩子在短文中標上了自然段號時,我在批閱試卷時更不忘在相應(yīng)的地方打上一個醒目的“☆”,并且在“厚積薄發(fā)”活動中予以加分,而且在孩子們的試卷中也經(jīng)常會看到因為答題出色而獲得的一個個“☆”。我相信,在一個個“☆”的伴隨下,孩子們會不斷進步的。

  隨著天氣地逐漸變冷,天也日漸干燥,請家長在提醒孩子增減衣服的同時,一定囑咐孩子多喝水,以防出現(xiàn)身體的各種不適,從而提高免疫力,更好地成長。我在學校也會細心地關(guān)注每一位學生的。如果孩子出現(xiàn)身體不適的情況,一定讓孩子自在家休息,并且請您以短信等形式第一時間告知老師,以便及時上報學校。謝謝各位家長對班級工作的支持。

  我校于下個月初安排了期中測試,時間:11月2、3、4日。我們語文測試的范圍是前四個單元內(nèi)容。我們正在進行知識的梳理,幫助孩子們查缺補漏,溫故而知新。請家長督促孩子復習的時候,一定要注意合理安排孩子的作息時間,保證睡眠。相信在我們共同的努力下,每一位孩子都會取得理想的成績。

  最后,讓我們預(yù)祝每位孩子健康,快樂!

班務(wù)月工作總結(jié)11

家長朋友們,你們好!

  金秋送爽,丹桂飄香,迷人的九月承載著孩子們收獲的喜悅,承載著他們校園生活的點點滴滴悄然而過。秋天是收獲的季節(jié)。校園中一個月的語文學習使孩子們的收獲多多。其中最值得表揚的是咱們班有3名同學利用暑假休息的時間,以頑強的毅力背會了30首古詩,并在開學初通過了測試,獲得了新學期的第一張獎狀。這些同學為班里其他同學做出了榜樣,在此提出表揚。(名單見光榮榜)

  在一個月的語文學習中,我們共學習了三個單元的語文知識。在與學生共同學習的第一單元中,我們投入了大自然的懷抱,領(lǐng)略了大自然的風姿,聆聽了大自然的聲音,感受到了大自然的美妙。在第二單元的學習中,孩子們不但感受到了詹天佑的杰出才能和愛國精神,而且還被季羨林的愛國情懷以及海島戰(zhàn)士們對祖國的無比忠誠所打動。通過對第三單元《窮人》、《別餓壞了那匹馬》等課文的學習,孩子們感受到真情就像一輪暖陽、一股清泉、一把黑暗中的火,溫暖著潮濕的心,洗去了人們心頭的不悅,照亮了人生的道路。

  明年,是我校建校xx周年的大喜之年。新學期,我班以“迎百年校慶”為契機,結(jié)合六年級學習、生活的`特點,把“我為學校添光彩”作為班級目標,力求通過豐富多彩的教育活動,增強孩子們主人公的意識,激發(fā)他們愛校、愛集體的情感,并通過努力在最后一年的小學生活中為學校和班級增添榮譽。開學初,孩子們紛紛制定了新學期計劃,我班還利用班會時間重溫了校訓和《小學生一日生活行為規(guī)范》,通過這一活動,孩子們不僅提高了認識,明確了新學期的努力方向,而且找到了自身的不足。

  本月有幾項活動是令同學們既興奮又難忘的:一是教師節(jié)與老師合影活動;二是參與了少先隊大隊志愿者的評選;三是我班作為年級代表參加了學校彩虹節(jié)的大合唱演出活動。這些活動的開展和參與,極大地調(diào)動了孩子們的積極性、主動性和創(chuàng)造性,增強了集體榮譽感和孩子們團結(jié)合作的意識。

  轉(zhuǎn)眼間,共和國62華誕即將到來,為了讓孩子們在國慶7天長假里,合理地度過每一天的閑暇時光,我還要給您提點小小的建議。如果您的孩子喜歡上網(wǎng),那就利用這段時間來一次暢快淋漓的網(wǎng)上沖浪吧!在網(wǎng)絡(luò)的世界里,孩子們可以了解祖國、世界的瞬息變化,體驗網(wǎng)上旅游、網(wǎng)上學習的快樂;如果您的孩子喜歡看書,那就請您帶他一起走進書的海洋,閱讀更多更好的書籍,豐富自己的知識;如果您的孩子喜歡運動,那就帶他到大自然或是室外去揮汗如雨吧,這樣既可以強身壯體,又可以抵抗疾病的侵襲。同時,“十一”長假中,我也希望同學們能夠勞逸結(jié)合,合理安排自己的閑暇時光,不要長時間地看電視、玩電腦,注意休息,以更加飽滿的精神狀態(tài)投入到今后的學習中去!

  最后,預(yù)祝各位家長和同學們國慶節(jié)快樂!擁有一份好心情。

  班主任:蔡老師

班務(wù)月工作總結(jié)12

  3月份,一瞬間就過去了,現(xiàn)將3月份版務(wù)工作總結(jié)如下:

  1、班委干部進行調(diào)整。針對班級午自習和大課間比較薄弱環(huán)節(jié),對班級的體育委員和紀律委員進行重新拿安排,從近幾周來看效果不錯。

  2、成立德育領(lǐng)導小組。結(jié)合學校德育改革,迅速成立班級德育領(lǐng)導小組,并且對班級德育小組成員進行明確分工,不定期找班級德育老師商討班級事務(wù)。

  3、制定多項細則。班級個人牌發(fā)放細則、班級教師牌發(fā)放和分派細則,對部分科任教師沒有牌但老師享有撤銷部分學生的權(quán)利做了規(guī)定。

  4、對班級進行項目化管理。把學生在校每一天進行項目化管理,每一個項目都有負責班委干部,如果當天存在問題,那么扣分要落實到小組去,小組要落實到組員頭上,如果遇到嚴重扣分,除了要落實具體組員頭上,還要落實到組長和項目負責人頭上,這樣就能很好杜絕嚴重違規(guī)違紀現(xiàn)象。

  5、召開家長會。為了更好落實學校和班級相關(guān)精神,跟班級老師一起召開家長會議。一個月以來,總的來說班級沒有出現(xiàn)大的違規(guī)違紀現(xiàn)象,在老師和同學共同努力下,獲得周先進班集體一次。

  雖然取得一定成績,但還覺得與學校要求還有一段距離,4月份還需要從以下幾個方面進一步加強班級德育管理:

  1、進一步發(fā)揮好班級德育領(lǐng)導小組功能。讓班級德育教師和學生參與班級管理,發(fā)揮學生主觀能動性。特別是在課堂紀律,作業(yè)完成等方面要進一步加強。

  2、細化成長小組一日常規(guī)的考核機制。成長小組的一日常規(guī)如何與班級具體實際相結(jié)合還要進一步深化,讓班級學生行為進一步規(guī)范,特別是要對學生的作業(yè)質(zhì)量、書寫等學習行為的規(guī)范。

  3、加大小組組長的培訓力度。在加大對班委干部培訓的同時,小組長越來越重要,小組長的'作用越來越大,如何把小組長的能力發(fā)揮出來,必須加大對小組長的培訓和培養(yǎng)。

  成績屬于過去,只有現(xiàn)在腳踏實地開展班務(wù)工作,以后班級才會發(fā)展越來越順,越來越好。

班務(wù)月工作總結(jié)13

  時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,三月份就要結(jié)束了,我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園,了解自身,擺準位置,依靠自身優(yōu)勢,創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間。有成績也有不足。下面我把本月的工作匯報一下:

  一、努力學習,提高個人修養(yǎng)

  在日常工作中,我堅持讀書學習,我認為作為一個合格的園長,必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列。我堅持不懈地吸取幼教管理等方面的新知識、新思想、新觀念,堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想,使讀書、思考成為我生命中不可缺少的習慣。做好榜樣示范作用

  二、強化安全工作,落實安全措施

  安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本學期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,重點落實了以下工作:

  1、定期檢查全園安全設(shè)施,排除安全隱患。每月對全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級設(shè)備、周邊環(huán)境等進行安全檢查并記錄,提出整改措施。

  2、抓好幼兒接送安全工作,健全憑卡接送幼兒制度。強調(diào)要嚴格執(zhí)行接送卡制度,為保證安全,防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯、接丟孩子,家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。

  3、注重班級安全工作。學期初與各位班主任教師簽訂班級安全責任書,明確安全責任。通過定期開安全會提高教師的思想認識,每月各班級組織幼兒進行兩次安全教育,增強幼兒的安全意識與自我保護能力,通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。在教育教學中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改進。

  三、狠抓常規(guī)教學工作,努力提升辦園質(zhì)量

  1、我園教師雖然老齡化比較嚴重,但是老師們還是認真?zhèn)湔n、講課、苦心鉆研教材,還主動收集廢舊物品,自制玩、教具,進一步提升了幼兒學習的興趣。同時,我園教師還利用上課之余,把教室環(huán)境布置的聲情并茂、色彩繽紛。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識結(jié)構(gòu),加強教育技能改革,積極參加上級組織的各級各類培訓。我園三位老師觀摩了市里、縣里教學能手和優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課,很好的利用這個機會,從中學到很多,對我們是個很大的`提高。

  2、家園聯(lián)系

  當前,家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。我們倡導教師要建立良好的家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。同時切時做好家長工作,充分發(fā)揮家委會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、電訪、家長一封信等,幫助家長建立全新的育兒觀。贏得家長的稱贊。

  3、上級領(lǐng)導為了幼兒及老師的安全,為我園翻新了整個校園,嶄新明亮的教室,寬敞干凈的校園環(huán)境,讓我不得不心甘情愿的服務(wù)于它。我除了組織各位教師進行教室的布置,也把每個班的區(qū)角活動都充實制作了很多玩教具外,還把校園環(huán)境都做了布置,比如植物園的栽種,都是我親手播種、育苗、撒肥、除草才收獲的,得到了幼兒家長的一致好評;養(yǎng)殖角的小白兔、母雞,是在我每天精心的喂養(yǎng)下,長得越來越好;再如:幼兒園操場的跑道、象征著奧運的五環(huán)、火炬、體育標志等也都是我在老師的協(xié)助下親手描畫的還有很多瑣碎的小事也都是我親力親為:到處去收集廢舊材料,找各種花的種子、秧苗;用各種廢舊物品做體育器械、玩教具、花盆等等。

  總之,在接下來的工作中,我們面臨的任務(wù)繁重的同時,也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我?guī)е鴪@內(nèi)所有教師振奮起來、攜手共進、埋頭苦干、頑強拼搏、抓住機遇、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!

班務(wù)月工作總結(jié)14

  由于十一長假,十月份一晃就過去了;仡櫼粋月的工作流程,緊張而又忙碌。主要涉及一下幾點。

  一、教育教學方面。

  教育教學方面主要涉及閱讀、音樂、社會和科學領(lǐng)域。在閱讀方面,這個月我加強了對孩子識字的復習,利用喝水等一些等待時間對孩子進行復習,通過檢查效果比上個月要好很多。在制度方面還是要加強練習。而且發(fā)現(xiàn)有些孩子在認識漢字的過程中有消極的情緒出現(xiàn)。我想在教學的方式方法上我還應(yīng)該進一步推敲。

  社會科學方面孩子們比較感興趣,基本上能掌握目標所涉及的內(nèi)容。孩子們學到了一些有用的標志,還探索了磁鐵的奧秘。增加了探索的興趣。

  二、家長工作方面

  本班家長能按時參加家長會,老師并主動向家長反饋幼兒在園生活、學習情況。

  三、衛(wèi)生保健方面

  十月份是流行病比較嚴重的月份,在這個月我們加強了孩子餐具的衛(wèi)生消毒工作。嚴格杜絕流行病的發(fā)生。并及時對家長做了流感疫苗的宣傳。并組織一部分孩子體檢。

  四、重要活動

  1、為孩子編排了一套廣播體操,并教給孩子,使孩子在戶外活動的.時候更好的鍛煉了身體。

  2、組織孩子與家長一起參加親子游,親近大自然與和父母一起的樂趣。在那里孩子們即學到了很多自然科學知識,也獲得了愉悅的的心情。

班務(wù)月工作總結(jié)15

  一, 組織幼兒回顧“國慶節(jié)”,并開展各種活動,如談話“國慶節(jié)里最有趣的事”、繪畫“節(jié)日里有趣的事”等等,鞏固幼兒對“國慶節(jié)”的了解,大班十月份班務(wù)工作總結(jié)。結(jié)合“神舟五號”上天,講解一些太空知識和楊利偉叔叔訓練的故事,對幼兒進行愛國教育愛學習的教育及培養(yǎng)幼兒愛國情感。讓幼兒為我國的“飛天英雄”感到驕傲,自豪。

  二, 結(jié)合秋季,十月10日,我們組織幼兒到“奇蔬世界”進行秋游活動,這次的秋游,使幼兒開闊的眼界,增長的知識,也鍛煉了幼兒的體格。大自然原本就有足以讓孩子陶醉的魅力,大自然中到處都有讓幼兒悠游其中、快樂學習的素材,幼兒園大班工作總結(jié)《大班十月份班務(wù)工作總結(jié)》。在秋高氣爽,果實累累的`季節(jié)里,我們與幼兒一起進入自然天地,共享發(fā)現(xiàn)自然的喜悅。收獲真大。

  三, 對第一主題進行小結(jié)分享,并針秋季,開展了“多彩的秋天”主題活動,做到課題與環(huán)境結(jié)合,發(fā)揮幼兒的參與性,體現(xiàn)出主題信息,及時展示幼兒的活動過程。

  四, 為了配合幼兒園工作,我們對幼兒園公共櫥窗進行了布置,“以國旗在我心中,教師風采、幼兒風姿”為主題,展示了幼兒園的風貌,收到了較好的效果。

  五, 在衛(wèi)生保健方面,我們能關(guān)注每個孩子,經(jīng)常提醒幼兒喝水,確保幼兒安全,每天都能認真地做好消毒和打掃工作,加強上一頁12下一頁

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