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暑期工作總結(jié)

時間:2022-03-25 10:53:48 工作總結(jié) 我要投稿

暑期工作總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以促使我們思考,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家收集的暑期工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

暑期工作總結(jié)

暑期工作總結(jié)1

  通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深深感受到教育局領(lǐng)導(dǎo)和授課老師的熱情和學(xué)員集體大家庭的溫暖。專家們以鮮活的實(shí)例,豐富的知識以及精湛的理論闡述,使我的教育教學(xué)觀念發(fā)生了很大的變化。如何廣鏗教授所上的《中小學(xué)英語教學(xué)改革動態(tài)》,使我深刻地了解了20xx版和20xx版英語課程的基本理念的差異。20xx版英語課程的教學(xué)要求體現(xiàn)工具性和人文性的雙重性質(zhì),教學(xué)過程要體現(xiàn)課程基本理念,并貫徹實(shí)施到教師的教學(xué)行為中。由此可見教師是多么重要。

  首先,教師應(yīng)該樹立終身學(xué)習(xí),終身培訓(xùn)的意識,要不斷更新觀念,勤于學(xué)習(xí),與時俱進(jìn)。隨著經(jīng)濟(jì)國際化和全球化的發(fā)展,英語詞匯也在不斷的更新,社會對英語教師的口語、語音、知識素養(yǎng)以及教學(xué)技能等水平要求越來越高,如果教師不注意加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),勢必會在教學(xué)中處于被動和落后的地位。像劉曉斌老師講授的《現(xiàn)代教育技術(shù)與外語教學(xué)》的課程,讓我學(xué)會如何利用網(wǎng)絡(luò)檢索來查找英語教學(xué)信息,同時認(rèn)識到使用多媒體教學(xué)的諸多優(yōu)點(diǎn):內(nèi)容豐富,情景真實(shí),練習(xí)到位,素材充分,教材內(nèi)容可得到切實(shí)的支持和擴(kuò)展等等。這些都使我深深感到學(xué)習(xí)的重要性。

  一、自我的重新認(rèn)識

  通過聽講和自己的認(rèn)真體會,我認(rèn)識到,教師的教學(xué)是一個教與學(xué)的相互關(guān)系,一個教師和學(xué)生共同參與的活動。教學(xué)并非只是教師簡單的講授,而是一個教師主導(dǎo)作用和學(xué)生能動作用的有機(jī)統(tǒng)一。作為一名英語教師,必須具備淵博的英語知識,熟練的操作技能,良好的思維品質(zhì),特別是想成為優(yōu)秀的英語教師,更應(yīng)當(dāng)掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論,掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)。作為新世紀(jì)的教師,需要有一個教學(xué)觀念的深刻轉(zhuǎn)變,包括從封閉性向開放性的轉(zhuǎn)變,從群體型到個性型的轉(zhuǎn)變,從權(quán)威型向民主型的轉(zhuǎn)變。這些都要經(jīng)過艱苦的努力和學(xué)習(xí)。

  二、英語課堂教學(xué)新的認(rèn)識

  作為英語教師我們應(yīng)努力在英語教學(xué)實(shí)踐中體現(xiàn)新課改的核心理念,關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展,當(dāng)今社會對老師的要求較高,教師應(yīng)不斷提高自己,改變自己的教學(xué)方式,應(yīng)用各種有效的教學(xué)手段來幫助我們的英語教學(xué),提高培養(yǎng)學(xué)生的英語思維,發(fā)展學(xué)生用英語獲取信息,處理信息,分析問題,解決問題的能力。當(dāng)今英語教學(xué)的主要任務(wù)之一是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)校興趣,培養(yǎng)其交際和運(yùn)用英語的能力。應(yīng)重視對學(xué)生學(xué)校英語興趣的培養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在英語教學(xué)活動中必須有明確的目的和可操作性,以學(xué)生的'生活經(jīng)驗(yàn)和興趣為出發(fā)點(diǎn),以提高學(xué)生語言知識水平,發(fā)展學(xué)生實(shí)際運(yùn)用英語解決問題的能力,并發(fā)展學(xué)生合作,創(chuàng)新等綜合素質(zhì)為目標(biāo)。設(shè)計教學(xué)活動要充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。學(xué)員們在每一堂課中學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn),探討不足之處,無形中,我們也在慢慢地成長進(jìn)步。每一次研討,在我們在激烈地討論中,相互學(xué)習(xí),相互發(fā)現(xiàn)各自的閃光點(diǎn)和不足之處,本著“有則改之,無則加勉”的原則,我們不斷改善自己的教學(xué)技巧。

  總之,通過15天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我接觸到了專家學(xué)者們的教育新理念,學(xué)習(xí)了不少優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)設(shè)計,同時還與一線教師們進(jìn)行了充分的交流。收獲頗多,感觸較深的同時,也認(rèn)識到了自己教學(xué)中的不足,使我對英語教師的內(nèi)容和特點(diǎn)的認(rèn)識從模糊到清晰、從茫然到豁然,確實(shí)感到受益非淺因此,可以說這次培訓(xùn)來得很及時,培訓(xùn)內(nèi)容很深刻,培訓(xùn)的效果將影響深遠(yuǎn)。嶄新的教育理念和先進(jìn)的教學(xué)模式震撼著每位教師的心靈,作為一線教師的我深深感到學(xué)習(xí)的重要性。

暑期工作總結(jié)2

  養(yǎng)正中心小學(xué)西邊校區(qū)積極貫徹落實(shí)上級部門關(guān)于學(xué)校暑期安全工作會議的精神,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,現(xiàn)將暑期校外學(xué)生安全工作匯報如下:

  一、 高度重視,認(rèn)真落實(shí)各級上級文件精神

  學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教師都高度重視安全工作,認(rèn)真落實(shí)各級上級文件精神。我校平時就把安全工作放在首位,做到逢會必講安全,時刻提醒師生安全責(zé)任重于泰山,做到警鐘長鳴。

  二、進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對孩子的監(jiān)管,家、校聯(lián)合,齊抓共管,確保安全

  1. 閉校式時學(xué)校召開了全校性的家長會,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)暑假中的安全,特別是"防溺水"和交通安全的安全教育。各班主任在班級召開家長會,會上各班進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里家長對孩子的監(jiān)管,切實(shí)肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。

  2.在放假前發(fā)放《安全告家長書》,與家長簽訂《暑假安全協(xié)議書》《安全責(zé)任書》,號召家長積極配合學(xué)校,進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對孩子的監(jiān)管,特別是加強(qiáng)暑期對孩子的安全教育。

  3.利用校訊通、微信群加大安全宣傳力度。在假期中,學(xué)校每周必一次向家長、教師發(fā)送關(guān)于交通安全、防溺水、防觸電、食品衛(wèi)生等安全教育短信,從思想上反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全的重要性。

  4.假期中,班、科任教師到學(xué)生家中進(jìn)行現(xiàn)場家訪,對重點(diǎn)對象經(jīng)常與家長短信提醒、電話聯(lián)系等方式,與家長、學(xué)生進(jìn)行暑期安全教育和提醒,讓每一位學(xué)生家長認(rèn)識到自己的'肩負(fù)的責(zé)任和安全的重要性。

  5.要求家長與學(xué)生共同完成網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽和"中小學(xué)生暑假平安作業(yè)", 提高自我防護(hù)意識和自我保護(hù)能家長與學(xué)生共同完成網(wǎng)絡(luò)安全知識競力。

  三、重點(diǎn)抓"防溺水"安全教育,嚴(yán)格落實(shí)重點(diǎn)水域防范措施

  我校周邊有較多的池塘、河流、農(nóng)田、水渠等危險水域,暑假期間,學(xué)校保安重點(diǎn)對這些危險水域開展全面的巡視,做好巡視記錄。對可能發(fā)生溺水事故的水庫、池塘、河流、水渠等危險水域設(shè)立宣傳欄和醒目的安全警示標(biāo)志,在村委會、學(xué)生聚集地方、危險水域等多個地方拉起安全宣傳標(biāo)語橫幅。與村巡邏隊(duì)聯(lián)系,重點(diǎn)時段加強(qiáng)水域巡防,設(shè)立臺帳,一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生到危險水域玩耍,及時進(jìn)行制止并教育,確保學(xué)生的安全。利用學(xué)校門口的LED屏幕、村中廣播對全村居民進(jìn)行有關(guān)教育,提高村民和家長的防范意識,監(jiān)督學(xué)生嚴(yán)禁到水域游泳。

  四、特別注意暑期臺風(fēng)的安全防御工作。"尼伯特"超強(qiáng)臺風(fēng)期間,學(xué)校及時通過家校通多次提醒學(xué)生和家長注意安全。組織保衛(wèi)處小組開展安全隱患排查。

  五、加強(qiáng)保安門衛(wèi)和暑期值班管理,實(shí)行"門禁"制度,把安全隱患拒之門外。建立健全假期門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、防盜安全管理等規(guī)章制度。暑假期間實(shí)行24小時值班制。我校保安積極參加晉江學(xué)校保安員暑期大集訓(xùn),從而進(jìn)一步提升保安員的業(yè)務(wù)技能和處置各類突發(fā)事件的應(yīng)急能力。學(xué)校每日由一名行政人員和一名教師值班,值班人員做到了認(rèn)真負(fù)責(zé),工作期間無空崗、漏崗現(xiàn)象,定時對學(xué)校各個樓層進(jìn)行認(rèn)真檢查,配合好工程隊(duì)施工工作,確保施工安全,并做好值班記錄,設(shè)立24小時值班電話,值班老師要確保通信暢通,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。

  暑假安全不放假,在上級領(lǐng)導(dǎo)的精心布置和指導(dǎo)下,我校全體教職工將繼續(xù)共同努力,進(jìn)一步重視安全工作,進(jìn)一步做好校外學(xué)生的暑期安全,進(jìn)一步與家庭、社會密切配合、通力協(xié)作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系,開創(chuàng)我校和諧平安校園,關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。

暑期工作總結(jié)3

  這個暑假總算過完了,本來對暑假有點(diǎn)小小的期待,但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),一味地玩耍于享樂真的不是我們所真正想要的。只有勞逸結(jié)合,做出有意義、對生活積極向上的事情,那才不會浪費(fèi)青春!

  在這個假期,我們11商務(wù)1班團(tuán)支部共組織了1次社會實(shí)踐調(diào)查,雖然只是一次,但是這對于我們來說是非同尋常的一次鍛煉機(jī)會。我們在進(jìn)行調(diào)查前,查閱了資料,了解了垃圾分類對于人們的好處,以及垃圾在生活中可以分為哪四大類等等。為了使我們的調(diào)查不只只是調(diào)查,我們還上網(wǎng)查詢了垃圾的分類標(biāo)準(zhǔn),并進(jìn)行了打印、分割、整理。在每位調(diào)查者做完調(diào)查后,我們都會送上垃圾分類的小常識,并呼吁他們在日常生活中也要積極進(jìn)行垃圾的分類和環(huán)保。在進(jìn)行調(diào)查的`過程中,大家都非常的認(rèn)真,沒有一位同學(xué)拖拉。我們?yōu)榱耸惯@份調(diào)查問卷真實(shí)有效,也調(diào)查了社會上各個職業(yè)的人。我們認(rèn)為在垃圾分類上,環(huán)衛(wèi)工人是非常有權(quán)利說話的,所以我們也調(diào)查了他們。在這次的活動中,我感受到了大家的熱情,吳文敏調(diào)查了一位受訪人后便馬不停蹄的調(diào)查下一位,而楊曉瑜在調(diào)查過程中的耐心也令人十分的佩服。

  不過,通過這次的活動,我也發(fā)現(xiàn)了一些不足。比如,問卷的制作是由我和組織委員兩個人做的,我想如果將做好的卷子再給大家看一下,評一評,有沒有瑕疵就可以進(jìn)行修改。這是一。第二,在調(diào)查的過程中,許多市民對于垃圾的分類有問題,當(dāng)他們問我們時,我們中的一些團(tuán)員由于沒有準(zhǔn)備充分,不能一下子回答上來,這也屬于準(zhǔn)備的不充分。第三,地點(diǎn)沒有選好,我們將地點(diǎn)選在西湖邊。這樣我們的調(diào)查結(jié)果就會出現(xiàn)偏差,也許就不是杭州市民了,對象就是外地游客了。第四,后期統(tǒng)計的未分配。未分配就直接導(dǎo)致了工作量直接加給了一個人,工作時間大大的增長,工作效率也被延長了。

  這是我們這次社會實(shí)踐的總結(jié),通過這次總結(jié),我們學(xué)到了很多,我堅(jiān)信只有一次次的失敗與努力才能換來最終的成功。希望在下一次,我們可以總結(jié)上一次的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),減少錯誤,努力做到更好!

暑期工作總結(jié)4

  時光流逝,轉(zhuǎn)眼間我在成長中又度過了一年,回首這一年的見習(xí)工作,對于我來說,既是一種機(jī)遇,也是一種挑戰(zhàn)。剛畢業(yè)的我沒有工作經(jīng)驗(yàn),缺少實(shí)踐。一開始感到壓力很大,所幸在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、照顧以及師傅的指引下,很快的找到了自己的位置,幷逐漸清晰了工作思路,順利的開展工作并熟練完成本職工作。

  這一段時間既是忙碌又是充實(shí)的,在學(xué)校課本上所學(xué)的都是理論性的知識,現(xiàn)在工作中一點(diǎn)一滴積累起來的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),才是我一生受之不盡的寶藏。現(xiàn)將這一年工作簡要總結(jié)如下:

  一、思想修養(yǎng)與觀念

  要想把工作做好,首先必須具備良好的素質(zhì),樹立正確的世界觀

  與人生觀。在這半年中我認(rèn)真參加各種學(xué)習(xí)和活動。有句成語是:只要功夫深,鐵杵磨成針。是的,作為一名年輕的`工作者,我在工作中會考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當(dāng)。當(dāng)意見來臨時,現(xiàn)在的我不再不悅,不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己,告誡自己:不能因?yàn)樽约旱氖韬龆鴮镜牧己冒l(fā)展造成不好的影響。

  二、工作態(tài)度

  無論在工作還是生活中,我一直相信一份耕耘一分收獲,一步就要一個腳印。所以我一直不斷努力學(xué)習(xí),不斷努力工作。熱愛自己本職工作能夠正確認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作,工作投入,按時出勤,有效利用工作時間,堅(jiān)守崗位,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

  三、工作內(nèi)容

  我主要做的是工程資料的管理,按照資料歸檔的要求,結(jié)合現(xiàn)場的實(shí)際施工情況,將其相關(guān)內(nèi)容錄入輸出,形成文字資料,報到監(jiān)理處審批,合格后整理保存,待歸檔?此坪唵蔚墓ぷ鳎鋵(shí)需要的是更多的心細(xì)與認(rèn)真。通過工作的過程,是我更加的明白,我,需要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。

  四、工作成績

  我在工作中學(xué)到了很多東西,也鍛煉了自己,雖然現(xiàn)在還沒有取得什么成績,而且許多地方還都不懂,可我有信心在以后的工作中以百分之百的熱情服務(wù)于公司,服務(wù)于工作,發(fā)揮我最大的能力回報公司對我的培養(yǎng)。

  五、展望

  通過一年的工作與學(xué)習(xí),我很幸運(yùn)的學(xué)到了不少東西,也取得了一些小小的進(jìn)步,但這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,尤其在很多問題的處理上還很稚嫩,我將在未來的工作中,繼續(xù)多學(xué)、多思、不斷提高自己的專業(yè)水平,更好的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),努力地把工作做的更好。

暑期工作總結(jié)5

  迪糖果世界實(shí)踐地點(diǎn):臨沂市百麗廣場五樓

  (共9天)一、實(shí)踐目的:為了深入社會、了解國情、體驗(yàn)社情,積累對社會認(rèn)識的閱歷和增進(jìn)對社會工作的理解,在實(shí)踐過程中增長才干,鍛煉能力,開拓視野,為以后的工作打好扎實(shí)的基礎(chǔ),培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng),增加工作經(jīng)驗(yàn),便于更好地投入真實(shí)的工作當(dāng)中,這次十一長假我選擇了去兼職,由此來鍛煉自己,提升自己,讓自己更好地去適應(yīng)社會的發(fā)展,與時俱進(jìn),不斷增強(qiáng)自己的各方面能力。茱迪糖果世界是專為2-18周歲的兒童打造的大型室內(nèi)迪士尼主題樂園,面積占據(jù)了百麗廣場五樓整個樓層,管理人員有:兩名店長,統(tǒng)管一切事物;

  三名主管,分管收銀、督導(dǎo)及其它事物;數(shù)名督導(dǎo),包括全職和兼職在內(nèi),負(fù)責(zé)游樂項(xiàng)目;照片區(qū)一名工作人員,負(fù)責(zé)照片事務(wù);機(jī)修,兩名,負(fù)責(zé)機(jī)器維修。在茱迪糖果世界工作會接觸到形形色色的人物,可以更直接地開拓我的視野,提高自身應(yīng)對各種突發(fā)事件的能力。

  二、實(shí)踐內(nèi)容:在游樂園工作的這段時間,我主要擔(dān)任的是宣傳及督導(dǎo)工作,工作準(zhǔn)備及內(nèi)容具體如下

  1、工作時間實(shí)行早班和晚班兩班倒制度,早班時間為8:30-17:00,晚班時間為17:00-21:30,早晚班要做好交接工作,下班時要將機(jī)器操作鑰匙及當(dāng)天消費(fèi)記錄交予前臺并簽字。

  2、工作時要做到“星級服務(wù)”,要懂禮貌,使用文明禮貌用語,做到“來有迎聲,去有送語”,迎賓時要說“您好,歡迎觀臨茱迪糖果世界!,送賓時要說“歡迎下次光臨,請慢”走!“祝您玩的愉快!””等等,客人對某一事件有疑問時要耐心解釋并虛心聽取客人的意見,不得頂嘴,不得有不滿情緒;要懂禮儀,保持標(biāo)準(zhǔn)站姿,工作期間不得隨意走動、聊天、接打電話、撓頭發(fā)、挖鼻孔,要時刻面帶微笑。

  3、要熟練掌握每臺機(jī)器的操作方法,包括大項(xiàng)目的運(yùn)行方法及注意事項(xiàng)和小型游戲的操作規(guī)則和投幣數(shù),尤其是客人光臨自己負(fù)責(zé)項(xiàng)目旁邊的小型游戲時,要主動上前介紹游戲特色及玩法。

  負(fù)責(zé)大型項(xiàng)目時的工作具體內(nèi)容有

  客人光臨時,首先要詢問客人出示消費(fèi)卡,然后引領(lǐng)客人到游戲設(shè)施做好準(zhǔn)備,并幫客人系好安全帶,在確?腿硕甲龊脺(zhǔn)備后,開動機(jī)器,摁電鈴提醒客人游戲馬上開始,之后啟動機(jī)器,在機(jī)器運(yùn)作過程中必須堅(jiān)守工作崗位,并提醒小朋友注意安全,遇到緊急情況要緊急停止機(jī)器運(yùn)作,游戲結(jié)束后,要幫客人解安全帶,并確?腿税踩x場。送客還可以根據(jù)小朋友的年齡向客人介紹其他適合的項(xiàng)目。

  4、同樣,也是我的最重要的一項(xiàng)任務(wù):公司的宣傳工作。對任何部門來說,宣傳是非常重要的一個環(huán)節(jié),沒有宣傳,就沒有未來一點(diǎn)也不假。作為一個剛營業(yè)的的公司來說,起初階段是最關(guān)鍵的。在這一階段,有很多工作要做,很多方案需要修改,很多困難來面對。

  三、實(shí)踐結(jié)果:這次實(shí)習(xí)令我感受頗多,首先,在這些日子里自己確學(xué)到了不少的東西,除了了解到游樂園的服務(wù)程序和技巧,也學(xué)會了如何調(diào)整自己的心態(tài),如何處理好自己的利益和游樂園的利益,如何處理好同事之間的人際關(guān)系,如何與顧客打交道,同時,更讓我認(rèn)識到作為一個督導(dǎo)應(yīng)該具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識;更為重要的是,在這段時間的工作中,我深刻地體會到了服務(wù)行業(yè)的艱辛,也看到了游樂場所發(fā)展的前景,更加明白了自己以后學(xué)習(xí)的方向和側(cè)重點(diǎn)。

  同時我也真實(shí)體會到一個沒有多少社會經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆畢業(yè)生所面臨的崗位是非常嚴(yán)峻的,要找個好的崗位是非常難的`,所以將來畢業(yè)時我們必須用一個良好的態(tài)度和心態(tài)去找工作,不要自視過高,要虛心求教,在學(xué)校剩下的時間里我們應(yīng)該不斷完善自身的知識體系,充實(shí)自己,等到工作時要把社會實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)放在首位,不要過高的重視自身利益,要考慮自己能通過這份工作學(xué)到什么。同時要處理好人際關(guān)系,建立好人際網(wǎng)絡(luò),這樣才有利于今后的工作,機(jī)會對于每個人都是均等的,就要看你自己以前所種的果多還是少,所謂人多力量大,多和別人交流,從中汲取對我們有用的經(jīng)驗(yàn),多問為什么多提出問題多思考,這樣的你才能得到更多的發(fā)展空間和機(jī)會,立足于社會。

  其次,我深刻的明白了,服務(wù)是一個游樂園這種服務(wù)場所的核心競爭力,是企業(yè)的生命線.高水平的服務(wù)質(zhì)量不僅能夠?yàn)轭櫩土粝律羁痰挠∠?為其再次光臨打下基礎(chǔ).而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業(yè)樹立良好的品牌和形象。

  店長經(jīng)常說“我們不僅要讓客人玩得愉快,還要讓他們真正感受到我們的星級服務(wù)!。

  經(jīng)過了這段時間的實(shí)習(xí),使我對游樂場所的基本”業(yè)務(wù)和操作有了一定的了解,禮貌是一個人綜合素質(zhì)的集中反映,服務(wù)行業(yè)更加如此,要敢于開口向人問好,在向人問好的過程中還要做到三到:口到,眼到,神到,一項(xiàng)都不能少。對于客人的要求,要盡全力去滿足,盡管有些不是我們職責(zé)范圍的事情,也要盡力幫其轉(zhuǎn)達(dá);盡管有些要求不合理的不能辦到,都要用委婉的語氣拒絕,幫他尋求其他解決方法。

  茱迪糖果世界的工作鍛煉了我的服務(wù)意識,使我養(yǎng)成了我面對客人泛出微笑的好習(xí)慣;學(xué)會了用標(biāo)準(zhǔn)的禮儀禮貌待客。最后,關(guān)于如何宣傳的任務(wù)中,讓我受益匪淺。第一步:制定合適的宣傳彩頁;免費(fèi)體驗(yàn)券是一個很有誘惑力的方法,一聽到免費(fèi),很多人都會對之敏感。一旦他們在、走進(jìn)我們的公司,我們的目標(biāo)就達(dá)到了。免費(fèi)的項(xiàng)目有限,只有我們的項(xiàng)目足夠優(yōu)秀,家長一定不會扼殺孩子的歡笑,讓孩子體驗(yàn)更多的有費(fèi)項(xiàng)目。第二步:選擇合適的人群密集點(diǎn);兒童游樂場的宣傳目標(biāo)為年齡在2-18歲的人群。

  如何宣傳才能做到實(shí)現(xiàn)利益最大化,用數(shù)學(xué)的觀念,可以建立一個合適的數(shù)學(xué)模型。以發(fā)傳單為例,一般說來,幼兒園、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、游樂場、動植物園、公園、廣場以及各種旅游景點(diǎn)為搞好宣傳的屬選目的地。在這里我們可以很輕松的找到目標(biāo)人群。至于宣傳的重點(diǎn)需要根據(jù)實(shí)地考察來定。第三步:確定目標(biāo)人群;作為山東省最大的室內(nèi)兒童游樂場,具有中檔以上的消費(fèi)水平的人群才會有效。

  所以根據(jù)衣著一般可以確定目標(biāo)人,畢竟這是現(xiàn)實(shí),只有這樣才能提高命中率。第四步:工作人員的宣傳能力,要做到

  “準(zhǔn)、簡、。如何留住匆匆的行人就要,就要看你怎樣吸引對方。用卡通玩偶來吸”引目標(biāo)人群非常有效,孩子們都喜歡什么樣的形象呢?沒錯動畫片里的人物完全可以。

  這樣,孩子們自動回來找你,做到事半功倍。

  四、實(shí)踐總結(jié)及體會:雖然在茱迪糖果世界為期九天的工作結(jié)束了,但我的心路之旅還在繼續(xù),通過這段時間的實(shí)踐,我除了掌握了游樂場的大致構(gòu)造、工作程序之外,還體會到很多事情。

  1、我們大學(xué)生,大多是在書本知識中成長起來的,對我國的國情、民情知之甚少,而社會的復(fù)雜程度,遠(yuǎn)不是僅憑讀幾本書,聽幾次講座,看幾條新聞就能了解的,社會實(shí)踐則為我們打開一扇窗口。我們大學(xué)生走向社會參加實(shí)踐,親身體驗(yàn)生活,看到了城鄉(xiāng)差別,感受到了貧富差距;在與人民群眾的接觸、了解、交流中受到了真切地感染和體驗(yàn),從活生生的典型事例中受到了深刻的教育和啟發(fā),我們的思想得到了升華,社會責(zé)任感和使命感得到了加強(qiáng)。

  2、這次社會實(shí)踐還讓我正確的認(rèn)識了自己,對自己的成長產(chǎn)生了緊迫感,讓我看到了自己和社會需要之間的差距,看到了自身知識和能力上存在的不足,讓我重新認(rèn)識、評價自我,同時也產(chǎn)生一種緊迫感和危機(jī)感,讓我開始潛心思考自身的發(fā)展問題,不斷地去提高自身素質(zhì)和能力,以適應(yīng)社會發(fā)展的需要。

  3、這次社會實(shí)踐還讓我充分發(fā)揮了自己的知識和智力優(yōu)勢,培養(yǎng)了自身的勞動觀念和奉獻(xiàn)精神。

  4、此次社會實(shí)踐使我接近社會和自然,獲得了大量的感性認(rèn)識和許多有價值的新知識,使我能夠把自己所學(xué)的理論知識與接觸的實(shí)際現(xiàn)象進(jìn)行對照、比較,提升了自己把抽象的理論知識逐漸轉(zhuǎn)化為認(rèn)識和解決實(shí)際問題的能力。

暑期工作總結(jié)6

  20xx年暑假轉(zhuǎn)眼已過去了,在這個暑假期間,總務(wù)處根據(jù)學(xué)校的工作的整體部署,做了大量的工作。在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下完成了12000平方米的校舍加固、學(xué)校危房、污水網(wǎng)的改造、校內(nèi)河道的清污、校園綠化等工程,召開專門的總務(wù)處工作人員會議三次,后勤人員會議兩次,工程監(jiān)理會十五次,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:

  一、校安工程:搶時、抓質(zhì)、求質(zhì)

  根據(jù)教育局的安排,今年暑期,我校對學(xué)校高中教學(xué)樓、高三學(xué)生宿舍、女生宿舍、食堂、浴室進(jìn)行了抗震加固。工程量大,高達(dá)12000平方米,居全市校安工程之首;工期緊,僅為45天。

  為了搶抓工時,學(xué)校早做謀劃。首先,學(xué)校成立了抗震加固協(xié)調(diào)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。何校長親自任組長,李校長任副組長,總務(wù)主任為組員。明確了加固工程三個標(biāo)段的具體負(fù)責(zé)人:一標(biāo)段食堂宿舍由夏國芳主任負(fù)責(zé),二標(biāo)段高三學(xué)生宿舍由張維良主任、王圣徐負(fù)責(zé),三標(biāo)段高中教學(xué)樓由喬恒科主任、張建華負(fù)責(zé)。其次,總務(wù)部門制定了切實(shí)可行的工作方案。在大量調(diào)研的基礎(chǔ)上,結(jié)合去年抗震加固的經(jīng)驗(yàn),在放假前完成了工程的各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作,向市教育局申請將高二暑假提前至7月1日,進(jìn)一步加快工程建設(shè)進(jìn)度,確保按時完成工作任務(wù)。統(tǒng)一三個標(biāo)段分工不分家的思想。

  為了保證質(zhì)量,部門嚴(yán)把環(huán)節(jié)。工程質(zhì)量是校安工程的生命線。在有限的工期內(nèi),必須保證工程的高質(zhì)量、高品質(zhì)。為此領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌規(guī)劃并協(xié)調(diào)相關(guān)部門開展工作,對設(shè)計、監(jiān)理、施工、建材等各個環(huán)節(jié)進(jìn)行精致化管理和監(jiān)督,嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)。每周召開一次監(jiān)理會,要求監(jiān)理、施工單位、審計單位、校方代表全面強(qiáng)化質(zhì)量、安全監(jiān)管,發(fā)現(xiàn)問題、及時解決問題,讓抗震加固工程真正成為安全工程、放心工程、陽光工程。

  為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場。在抗震加固過程中,我們每天會看到一些熟悉的身影——我們的校長和總務(wù)主任,他們深入施工現(xiàn)場,察看施工過程,檢查施工質(zhì)量,督促施工進(jìn)度,特別是我們的喬恒科、張維良兩位主任,他們雖年近六旬,但每天仍舊早到校、晚離校,積極為工程開展出謀劃策,參與招投標(biāo)工作,了解督促工程進(jìn)展,力爭出精品。

  同時,市局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持進(jìn)一步保證了校安工程的有序推進(jìn)。在抗震加固過程中,市教育局孫曉龍副局長、董健副局長親臨現(xiàn)場,先后多次來我校視察抗震加固工程,幫助我們及時解決施工過程中遇到的問題

  在局領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和相關(guān)單位大力配合下,我?拐鸺庸坦こ逃8月28日圓滿完成,確保開學(xué)工作如期進(jìn)行。在如此短的時間內(nèi)完成高質(zhì)量的工程可以算得上是一個奇跡,局領(lǐng)導(dǎo)給予我們充分肯定和高度的評價——科學(xué)安排、進(jìn)展迅速、監(jiān)管嚴(yán)格、質(zhì)量優(yōu)良。工程期間江蘇省教育電視臺也對我?拐鸺庸坦こ趟〉玫某煽冞M(jìn)行了專題采訪和報道。

  二、河道治理:治標(biāo)、治本、創(chuàng)優(yōu)

  校園內(nèi)有兩條小河流穿校園而過,這本是我校得天獨(dú)厚的自然條件,是我校的特色,是我校的財富。但是近年來在校園建設(shè)快速發(fā)展的過程中,北校區(qū)雨污獨(dú)立排放系統(tǒng)一直未建設(shè)到位,校內(nèi)生活污水排放采用雨污合一,直接排入河道,造成校園河道水質(zhì)污濁、富營養(yǎng)化、生態(tài)系統(tǒng)嚴(yán)重退化,河道里垃圾漂浮、臭味撲鼻,給廣大師生員工生活、工作帶來很多不便。20xx年以來,學(xué)校通過河道清淤、抽清污水等措施改善水質(zhì),但一直未能從根本上解決河道污染的問題。

  治標(biāo)治本。為順應(yīng)校園建設(shè)的迫切要求,配合江蘇省綠色學(xué)校的創(chuàng)建,今年暑假學(xué)校對校園河道進(jìn)行了綜合整治,標(biāo)本兼治。河道改造工程從兩方面著手:一方面對河道進(jìn)行清淤,清理河面水草、枯枝、垃圾、淤泥,并對河道進(jìn)行疏浚改造;另一方面控制污染源,我校在北校區(qū)集中埋設(shè)了多個化糞池收集北校區(qū)的生活污水,集中處理成二級水源再排放入河道?倓(wù)處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,在市教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,從工程的設(shè)計,到工程實(shí)施前的論證,以及材料的把關(guān),一律遵循規(guī)范、高效,尤其是對化糞池的采購,更是深入到生產(chǎn)廠家,查看生產(chǎn)規(guī)模、了解工藝流程,并邀請了市教育局領(lǐng)導(dǎo)、審計局領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)理單位參與,確保質(zhì)量。經(jīng)過整治后的河道再次煥發(fā)青春。

  優(yōu)化提升。我校還計劃對校園河道環(huán)境進(jìn)一步進(jìn)行優(yōu)化,增設(shè)一些人文景觀,將我校的兩條小河打造成景觀河,成為我校一道靚麗的風(fēng)景,提高學(xué)校的辦學(xué)條件,提升學(xué)校的辦學(xué)品位。

  三、綠色創(chuàng)建:促管、促教、促學(xué)

  改善環(huán)境,促進(jìn)教學(xué)。為了營造一流的教育和生活環(huán)境,暑期,學(xué)校拆除了校內(nèi)危房,增加了綠化。正在進(jìn)行的主題文化廣場改造工程預(yù)計一個月內(nèi)完成,屆時綠化改造后的校園將煥然一新,將為全校師生的生活和教學(xué)提供更為優(yōu)美的環(huán)境,愉悅身心,促進(jìn)教學(xué)。

  綠色創(chuàng)建,努力通過。省綠色學(xué)校創(chuàng)建工作正在緊鑼密鼓地進(jìn)行。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視創(chuàng)建工作,將綠色學(xué)校創(chuàng)建視為學(xué)校發(fā)展過程中必備的一個要素,以江蘇省綠色學(xué)校創(chuàng)建工作為契機(jī),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校管理、課程改革和學(xué)生社團(tuán)活動的進(jìn)一步優(yōu)化。

  8月14日下午,泰州市環(huán)保局宣教處處長裴甸昶應(yīng)邀來到我校指導(dǎo)江蘇省綠色學(xué)校創(chuàng)建工作,裴處長對我校將環(huán)境教育與教育教學(xué)結(jié)合起來,注重學(xué)科滲透,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和節(jié)能意識的做法以及開展創(chuàng)建活動以來所取得的成果表示了充分肯定。裴處長詳細(xì)介紹了省綠色學(xué)校創(chuàng)建的有關(guān)情況,結(jié)合典型案例詳細(xì)解讀了“綠色學(xué)!爆F(xiàn)場驗(yàn)收的具體程序;他要求學(xué)校要根據(jù)“江蘇省綠色學(xué)!钡'評估標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范地做好相應(yīng)的創(chuàng)建資料的收集整理工作。在裴處長的直接指導(dǎo)下,我校創(chuàng)建省綠色學(xué)校工作小組成員加班加點(diǎn)晝夜奮戰(zhàn),發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的精神,于8月19日完成了省綠色學(xué)校創(chuàng)建資料的收集整理工作。裴處長對我校創(chuàng)建資料的整理速度和質(zhì)量給予了充分肯定和高度贊揚(yáng)。目前,我校綠色學(xué)校的創(chuàng)建資料已經(jīng)送交省環(huán)保廳,正在接受專家的評審。

  在此項(xiàng)工作中,總務(wù)處同志盡心盡責(zé),從事前的聯(lián)絡(luò)、材料的準(zhǔn)備、材料的整理、材料的保送,總務(wù)處同志都全程參與,積極配合,高效完成創(chuàng)建工作。

  四、小賣部整治:堅(jiān)決、有力、規(guī)范

  堅(jiān)決整治。長期以來,由于種種原因,我校的小賣部一直處于無序經(jīng)營狀態(tài),校內(nèi)、校外共有5家小賣部。這些小賣部大多屬于無證經(jīng)營,校外3家更是私砸校園圍墻開設(shè)的。所賣商品的安全、衛(wèi)生得不到保證,甚至有部分無良小賣部向?qū)W生出售香煙。而學(xué)校對這些小賣部的監(jiān)管基本處于失控狀態(tài)。小賣部無序經(jīng)營問題的嚴(yán)重影響了學(xué)生的身心健康,影響了學(xué)校的規(guī)范管理,也影響了學(xué)校的良好社會形象。為切實(shí)規(guī)范小賣部經(jīng)營秩序,加強(qiáng)校園管理,凈化育人環(huán)境,維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,確保學(xué)生身心健康,今年暑假,我校啟動了小賣部整治工程,下定決心,黑下臉來,堅(jiān)決取締了5家無證小賣部。這其中也有找人說情的,也有無理取鬧阻撓施工的,但學(xué)校不為所動,在相關(guān)部門的配合下,對這些無證經(jīng)營的小賣部堅(jiān)決予以取締。在取締小賣部的過程,總務(wù)處積極響應(yīng)校長室的號召,配合校長室做好后勤工作,該砌墻的砌墻,該封門的封門,做到動作迅速、工作及時。

  規(guī)范招標(biāo)。在取締無證小賣部之后,總務(wù)處理定招標(biāo)文件,在學(xué)校學(xué)園網(wǎng)上發(fā)布,通過公開招標(biāo)的方式,在校園內(nèi)新開設(shè)了一家超市。新超市采取與大型超市連鎖經(jīng)營的方式,堅(jiān)持方便學(xué)生、為學(xué)生服務(wù)的宗旨,嚴(yán)格控制商品進(jìn)貨渠道,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),對超市經(jīng)營范圍、經(jīng)營責(zé)任等諸方面都提出了明確的要求,希望經(jīng)營者能以質(zhì)優(yōu)價廉的優(yōu)質(zhì)服務(wù)站穩(wěn)腳跟。

  五、高一軍訓(xùn):克難、從緊、學(xué)軍

  冒著細(xì)雨,喊著口號,邁著矯健的步伐,散發(fā)著青春活力,8月24日下午,為期5天的我校20xx屆高一新生軍訓(xùn)圓滿結(jié)束。這次軍訓(xùn),我校聘請了南京炮兵學(xué)院的官兵擔(dān)任軍訓(xùn)教官,在他們的嚴(yán)格指導(dǎo)下,數(shù)百名高一新生以飽滿的激情和堅(jiān)強(qiáng)的毅力圓滿地完成了隊(duì)列動作、軍容軍姿、軍體拳表演等各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù),教官們率先示范,身先士卒,以軍人的榜樣行為,在高一新生的心中留下了美好的印象。今年的軍訓(xùn)是近幾年我校軍訓(xùn)中遇到困難最多的一次,教學(xué)樓、宿舍樓抗震加固、食堂內(nèi)部裝修、小廣場綠化改造、河道清污治理等工程同時進(jìn)行,工期緊、任務(wù)重,整個學(xué)校就像一個大工地,給同學(xué)的訓(xùn)練和生活帶來了很多不便,但在學(xué)校的精心組織下,班主任的耐心解釋下,我們每一位新生都能端正態(tài)度,不抱怨、不埋怨、不喊苦、不喊累,把軍訓(xùn)當(dāng)作是一次提高自身素質(zhì)和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會。操場場上訓(xùn)練一絲不茍,食堂就餐安安靜靜,報告廳集中秩序井然,宿舍就寢安靜有序,體現(xiàn)出了良好的紀(jì)律素養(yǎng)和積極向上的精神面貌。在校長室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,總務(wù)處、政教處、教導(dǎo)處協(xié)同完成工作,總務(wù)處主要是后勤保障,克服了食堂加固,沒有操作和就餐地方的困難,經(jīng)請示決定臨時使用初中教學(xué)樓作為食堂,把班級作為就餐場所。把飯菜打到每個學(xué)生桌前,保證了吃飯有序。其他方面工作也比較到位,諸如軍服的發(fā)放、茶水的供應(yīng)等等。

  六、校園的危房的拆除:平穩(wěn)、從速、支持

  我校校園內(nèi)有多處老房子,經(jīng)過專家檢測,確定為危房,市教育局領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào)要盡快拆除校園內(nèi)的危房,總務(wù)處在校長的直接指揮下,發(fā)出危房拆除通知,要求在規(guī)定時間內(nèi)搬出,同時總務(wù)處組織臨工對學(xué)校危房內(nèi)的雜物倉庫進(jìn)行了清理,施工隊(duì)冒雨對已經(jīng)搬出的及時拆除,此項(xiàng)工作開展平穩(wěn),僅僅用了五天就將校內(nèi)所有危房全部拆除,這個工作也得到了全體教師的理解和支持。

  七、三星復(fù)評:高效、有序、自信

  學(xué)校高度重視三星級高中復(fù)評驗(yàn)收工作,三星級高中復(fù)評驗(yàn)收能否順利通過關(guān)系到學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的大局,為順利完成三星級復(fù)評驗(yàn)收工作,我校在第一時間就成立了三星復(fù)評驗(yàn)收工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真學(xué)習(xí)復(fù)評驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),提出了“迎三星復(fù)評人人有責(zé),抓教學(xué)質(zhì)量一絲不茍”的口號,營造濃郁的迎評氛圍,總務(wù)處承擔(dān)了關(guān)于學(xué);、校產(chǎn)校具等等資料的完善,總務(wù)處在夏主任的直接參與下工作高效,資料有序,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

暑期工作總結(jié)7

  暑假第一次留在武漢進(jìn)行實(shí)習(xí),有幸能夠來到世紀(jì)聯(lián)眾保險代理公司接受了一個月的鍛煉,直接深入到社會職場中,與客戶面對面的接觸與交流,一方面把自己所學(xué)知識與實(shí)踐直接相結(jié)合,另一方面又學(xué)到

  暑假第一次留在武漢進(jìn)行實(shí)習(xí),有幸能夠來到世紀(jì)聯(lián)眾保險代理公司接受了一個月的鍛煉,直接深入到社會職場中,與客戶面對面的接觸與交流,一方面把自己所學(xué)知識與實(shí)踐直接相結(jié)合,另一方面又學(xué)到了許多學(xué)校里所學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),從而使自己對自己有了更加全面的了解,因?yàn)樽约簩W(xué)的是金融進(jìn)入保險有些不情愿,但是一個暑假的實(shí)習(xí)結(jié)束,自己覺得其實(shí)這樣的經(jīng)歷才是自己最想要的!

  7月13號正式來到漢口世紀(jì)聯(lián)眾,老總熱情的接待我們,然后我就被安排到了卡單部實(shí)習(xí),”卡單”這個概念是第一次接觸,其實(shí)就是短期意外險的另一種說法,這是最先讓我覺得新鮮的東西。然后開始學(xué)習(xí)如何填寫保單,第一天就填錯了幾張保單,發(fā)現(xiàn)自己原來是這么粗心,好在公司對我們都非常寬容,讓我非常感動。這時明白了什么是寬容!

  接下來的幾天我就一直在卡單部實(shí)習(xí),每天每天要背卡單產(chǎn)品的信息,哪家保險公司有哪些產(chǎn)品,保障額度多少,適合哪些職業(yè)種類,適合那些人群,有哪些是拒保的職業(yè)…一下子記這么多東西,感覺頭都有點(diǎn)大,但是要接待客戶的話,必須要記住,所以每天都告訴自己要加油!這時明白了要永遠(yuǎn)對自己有信心!

  在卡單最緊張的一天是第一次坐到前臺正式接待客戶,登帳、填單子、收費(fèi)每一步都要認(rèn)真細(xì)致,但是當(dāng)天客戶來的非常多,對還不熟練的我來說,簡直有點(diǎn)力不從心,雖然很認(rèn)真的去做,還是出了好多錯誤,幸虧有師傅幫忙善后,才不致于有太大損失,這一天讓我深刻的感覺到業(yè)務(wù)熟練的必要性和重要性!穩(wěn)重的重要性從這里開始發(fā)掘!

  每一天都在接觸著形形色色的客戶,他們中的大多數(shù)都是熱情而且寬容的,但是也有一些要求非常嚴(yán)格甚至是苛刻的客戶,他們要求特別苛刻,一不小心就把他們的'得罪了,這些人真是讓人疲于應(yīng)付,但是你還是要克制自己的情緒,繼續(xù)為他們耐心服務(wù),這種情況還是為我們上了實(shí)實(shí)在在的一堂余人交流課!交流真的是一門藝術(shù),幸虧自己明白的不是太晚!

  再后來到車險部進(jìn)行實(shí)習(xí),幸運(yùn)的是剛好趕上公司培訓(xùn)新的員工,我就跟他們一起學(xué)起了車險算費(fèi),這里的學(xué)習(xí)不像在學(xué)校里的學(xué)習(xí)一樣理論性那么強(qiáng),這里注重的是實(shí)際操作能力,這里面有很多都是公司的老員工通過長期下來的經(jīng)驗(yàn),在實(shí)際工作中非常有用,因此感覺特別寶貴!等我們“黃浦三期”學(xué)員畢業(yè)時,公司朱總專門給我們講了一下午的保險市場的發(fā)展現(xiàn)狀及公司準(zhǔn)則和公司的未來發(fā)展等,為我們描繪了一個美好的愿景,讓我們在以后的工作中既不至于太盲目,也不至于沒有動力!

  能夠在這么短的時間內(nèi)初步掌握Linux,與在學(xué)校學(xué)習(xí)一門課程意義完全不同,通過老師的講解,自己的練習(xí),同學(xué)之間的交流,能夠加深印象,熟練操作。

  學(xué)習(xí)Linux基礎(chǔ)只是我嵌入式學(xué)習(xí)歷程的一個開始,雖然有好多命令還不太熟悉,有好多命令都還沒有去嘗試過,但我相信隨著后期的學(xué)習(xí),我將逐漸熟練掌握。

  在C語言學(xué)習(xí)階段,我學(xué)到了很多新的知識,變量、函數(shù)、數(shù)組、指針、指針函數(shù)、函數(shù)指針、指針數(shù)組、數(shù)組指針、結(jié)構(gòu)體、結(jié)構(gòu)體指針數(shù)組、關(guān)鍵字……,從模塊到整體,從寫代碼的風(fēng)格到代碼優(yōu)化……,通過這段時間的學(xué)習(xí),我感覺自己寫出的代碼比以前更直觀,更注重細(xì)節(jié),BUG也更少了!

  在半個月時間的C語言學(xué)習(xí)中,我從剛開始的重溫C語言到后來的位運(yùn)算、堆棧、單向鏈表、雙向鏈表以及List_head。新知識以及注意點(diǎn)漸漸增多,在這段時間,我創(chuàng)造了很多個記錄,比如8小時完成30道編程題,獨(dú)自完成一個功能比較齊全的學(xué)生選課管理系統(tǒng)等,特別是剛接觸到鏈表和List_head的時候,不在像前面那樣輕松了,還記得那段時間,每到晚上熱醒的時候,又想起了我的學(xué)生管理系統(tǒng),本來就少的可憐的睡覺時間,又被……,真可謂苦我心志矣!

  不過,等我美美的睡上一覺,醒來回想起這段時間的學(xué)習(xí),真是一個大豐收!雖然不能說是很精通C語言,至少可以說真的入門了……,我又向自己的目標(biāo)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步!這段時間,我時常會想,如果一切可以重來,我會選擇另外一種學(xué)習(xí)方式,從一開始就夯實(shí)基礎(chǔ)!可是這是不現(xiàn)實(shí)的,經(jīng)歷了無數(shù)次的風(fēng)雨后,柔弱的我早已學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。通過不斷的交流與學(xué)習(xí),我懂得了生活,懂得了學(xué)習(xí),懂得了時間,懂得了成長,懂得了奮斗和拼搏,F(xiàn)在知道,為時不晚,從現(xiàn)在開始,我將為自己開辟一條適合自己的道路。

  伴隨著烈日,我們又開始了新的征程,開始深入學(xué)習(xí)LINUX系統(tǒng)程序設(shè)計,在這個階段,我們學(xué)習(xí)了操作系統(tǒng)基礎(chǔ)、并發(fā)性、LINUX系統(tǒng)接口、進(jìn)程和線程以及進(jìn)程間的通信。通過這階段的學(xué)習(xí),我對LINUX有了更加深入的了解,能夠熟練進(jìn)行多線程多進(jìn)程的操作。

  緊接著就進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)編程學(xué)習(xí)階段,從網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)到LINUX網(wǎng)絡(luò)編程,我更加深入的學(xué)習(xí)了TCP/IP協(xié)議和OSI模型,理解了數(shù)據(jù)報的傳輸過程,對網(wǎng)絡(luò)在嵌入式方面的應(yīng)用進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí),學(xué)會了Socket編程。學(xué)完后重新對學(xué)生選課管理系統(tǒng)進(jìn)行了改寫,用C/S模型改寫成多用戶登錄,利用線程實(shí)現(xiàn)資源共享。在項(xiàng)目改寫中,不僅融合了前面的C語言知識,還充分的應(yīng)用了LINUX系統(tǒng)編程和Socket編程,將理論和實(shí)踐相結(jié)合,相互促進(jìn),相互補(bǔ)充,使得學(xué)習(xí)更加透徹。通過用不同方法實(shí)現(xiàn)同一個項(xiàng)目,不斷深入,層層推進(jìn),學(xué)以致用!

  在易嵌的這個暑假,我過得充實(shí)而快樂。在這里有著同學(xué)間的探討、師生間的互動和魔鬼般的訓(xùn)練!軍隊(duì)通過扎實(shí)的訓(xùn)練培養(yǎng)出來一代代革命軍人,相信不久的將來,我也會成為一名優(yōu)秀的嵌入式工程師!

暑期工作總結(jié)8

  為貫徹落實(shí)上級部門關(guān)于學(xué)校安全工作會議的精神,我校暑假安全工作堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,切實(shí)做好師生暑期安全工作,使廣大師生過一個祥和、愉快、安全的假期。

  1、根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,建立健全假期門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、防盜安全管理等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不出漏洞。

  2、暑假前,學(xué)校對各室進(jìn)行全面的安全檢查,并針對部分假期不使用的教室及實(shí)驗(yàn)室及貴重實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行封存。做好藝術(shù)室、圖書館假期裝修的相關(guān)安全工作,認(rèn)真排查各類教學(xué)、生活設(shè)施是否安全,發(fā)現(xiàn)安全隱患,利用暑假時間克服一切困難設(shè)法解決。

  3、暑假期間實(shí)行24小時值班制,每日由一名行政人員和一名教師值班,值班人員做到了認(rèn)真負(fù)責(zé),工作期間無空崗、漏崗現(xiàn)象,定時對學(xué)校的辦公室及實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查,并做好錄像監(jiān)控的檢查登記,設(shè)立24小時值班電話,值班老師要確保通信暢通,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。

  4、扎實(shí)開展安全教育,讓師生了解并掌握防火防電、防交通事故、防食物中毒、防溺水、防中暑、防煤氣中毒等知識和技能。暑假是交通事故和溺水傷亡事故的高發(fā)期,每位學(xué)生分發(fā)了暑假安全告家長書,與家長簽訂安全責(zé)任書,向全體學(xué)生講清、講透私自下水游泳、自行車違章行駛等的危害。

  5、加強(qiáng)與社區(qū)協(xié)作,對社區(qū)危險部位和交通事故易發(fā)地帶再次進(jìn)行拉網(wǎng)式排查。

  6、引導(dǎo)學(xué)生合理安排暑假學(xué)習(xí)生活。鼓勵學(xué)生參加富有意義的文體活動。教育和引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),不進(jìn)網(wǎng)吧,不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。發(fā)動學(xué)生利用假期到博物館、圖書館等場所進(jìn)行學(xué)習(xí)活動,讓學(xué)生過一個有意義的假期。

  我校始終繃緊 "安全"這根弦,把安全工作放在首位,警鐘長鳴,常抓不懈,保證校園平安。在暑假強(qiáng)化學(xué)校安全工作中,我們主要做了以下幾點(diǎn):

  一、 高度重視,認(rèn)真落實(shí)各種安全規(guī)章制度。

  學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教師都高度重視安全工作,建立健全各項(xiàng)安全制度,并逐項(xiàng)加以落實(shí)。我校平時就十分重視安全工作,做到逢會必講安全,時刻提醒師生安全責(zé)任重于泰山,做到警鐘長鳴。

  二、 提前謀劃,精細(xì)安排,確保學(xué)校財產(chǎn)安全。

  在學(xué)生正式放假離校后,學(xué)校召開了全體教師大會,會上要求教師假期內(nèi)要做到遵紀(jì)守法,不違規(guī)辦班、補(bǔ)課,加強(qiáng)學(xué)習(xí)充電,過一個有意義的暑假。特別是安排好假期教師護(hù)校值班表,要求每位教師簽字確認(rèn),以示對學(xué)校財產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。

  三、進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對孩子的監(jiān)管,加強(qiáng)宣傳教育,積極開展放假前學(xué)生安全教育活動。

  在放假前夕,我校各班集中開展一次安全教育專題班會,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,加強(qiáng)學(xué)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)、自救、互救的常識和技能,努力保障假期內(nèi)學(xué)生安全。教育學(xué)生做到以下幾點(diǎn):

  1、 暑假里,無家長、監(jiān)護(hù)人在場不下水游泳,防溺水;

  2、 假期內(nèi)注意交通安全,不乘坐沒有安全保障的車輛,不在公路邊追逐、打鬧、玩耍或騎車等;

  3、 注意飲食安全,不吃不干凈的.食物、飲料等;

  4、 假期里注意用水、用電、用火等安全;

  5、 開展防疾病宣傳教育,教育學(xué)生講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,嚴(yán)防疾病感染;

  6、 教育師生珍愛生命、關(guān)愛他人、和睦相處,嚴(yán)防惡性糾紛事件的發(fā)生;

  7、 教育學(xué)生注意人身安全,假期里不和陌生人搭訕,不吃陌生人的食物,在家長不知情的情況下不乘坐陌生人的車或和其外出;

  8、 假期內(nèi)的其他安全事項(xiàng)等。

  四、進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對孩子的監(jiān)管,家、校聯(lián)合,齊抓共管,確保安全。

  1、 我校在放假前發(fā)放了《致家長一封信》,信中向家長通報當(dāng)前安全形勢及其我校的具體做法,號召家長積極配合學(xué)校,進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對孩子的監(jiān)管,特別是加強(qiáng)暑期對孩子的安全教育。

  2、我校針對各地學(xué)生溺水事故時有發(fā)生的嚴(yán)峻形勢,及時通報了防溺水的嚴(yán)峻形勢,提醒、教育家長一定要提高認(rèn)識,進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對孩子的監(jiān)管,嚴(yán)防溺水悲劇的發(fā)生。

  暑假已過,在上級領(lǐng)導(dǎo)的精心布置和指導(dǎo)下,在我校全體教職工的共同努力及每位家長的積極配合下,我校圓滿的完成了暑假的安全工作。

暑期工作總結(jié)9

  很榮幸能夠在20xx年的暑期前往北京生命科學(xué)研究所參加為期六周的暑期實(shí)踐活動。我所在的實(shí)驗(yàn)室gasg實(shí)驗(yàn)室,在這六周中我學(xué)習(xí)和體會到很多書本上不曾有的東西,F(xiàn)在將我這六周的工作總結(jié)如下。

  第一周初入實(shí)驗(yàn)室,我的工作主要是了解實(shí)驗(yàn)室的概況,包括每個師兄師姐現(xiàn)在做的工作是什么,從而找到自己感興趣的方向。我們實(shí)驗(yàn)室從試驗(yàn)技術(shù)層面來說主要有兩大部分,一部分以分子生物學(xué)為主要研究手段,另一部分以電生理為主要研究手段。因?yàn)殡娚韮x器精密復(fù)雜,并且需要較高的解剖技術(shù),上手著實(shí)不易,所以最終我選擇了分子生物學(xué)方向。指導(dǎo)我的老師是吳芬芳學(xué)姐。在這周的后半段開始逐漸熟悉實(shí)驗(yàn)室和分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)相關(guān)的各種儀器的功能及使用方法,以及在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)和各項(xiàng)規(guī)章制度。

  從第二周開始,每天工作的主要內(nèi)容就是跟學(xué)姐一起做實(shí)驗(yàn)。我們的工作是包括兩部分一是將ccbp2,GPR26功能基因及mcherry,EGFP等熒光蛋白基因做knockin質(zhì)粒的`構(gòu)建,二是敲除ccbp2基因的knockout轉(zhuǎn)基因小鼠的構(gòu)建。其中第一部分的工作是在第二周到第四周完成的,第二部分工作是在第五第六周展開的,但是因?yàn)檗D(zhuǎn)基因小鼠構(gòu)建的程序較繁雜,周期比較長,所以這部分的工作也只完成到體外質(zhì)粒的構(gòu)建。在實(shí)驗(yàn)過程中學(xué)到的實(shí)驗(yàn)技術(shù)主要有:PCR,電泳,提質(zhì)粒,T-clone,細(xì)胞轉(zhuǎn)化等。現(xiàn)在可以做到按要求構(gòu)建一個載體的全過程獨(dú)立完成。

  在NIBS實(shí)習(xí)的這六周中不僅學(xué)到了實(shí)驗(yàn)技能,更重要的是體會到了科研的思想。在第三周我參加了NIBS一年一度的年會。在年會上各個實(shí)驗(yàn)室的PI會總結(jié)自己實(shí)驗(yàn)室一年的成果。使我對現(xiàn)在生物界最前沿最熱門的課題和最先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)方法有了大體的概念和感性的認(rèn)識。縱然由于知識儲備還不足,有諸多不懂之處,但是卻拓寬了視野,對于生命科學(xué)研究領(lǐng)域有了更宏觀的認(rèn)識。在年會期間還參與了和幾位PI及嘉賓的座談。聽他們講了對于科研的認(rèn)識和感觸,也聽取了他們對于生物界前景的展望和他們對于我們大學(xué)生人生規(guī)劃的建議。這些無論對于我對科研的認(rèn)識還是對于我將來的人生選擇無疑都是一筆寶貴的財富。

  在我們這屆暑期學(xué)生中開始開展了一項(xiàng)名為"MentalExercise"的活動。模擬了從提出課題到設(shè)計實(shí)驗(yàn)的過程?梢哉f這是個艱巨的過程,因?yàn)樗鼮橹笏性囼?yàn)奠定基礎(chǔ)。我感覺在這個過程中開題是最難的,如何使一個問題找到很好的落腳點(diǎn),具有可行性,這幾乎花費(fèi)了我們五分之三的時間。我們的研究方向是關(guān)于信息素在種群不同個體間傳遞問題的,由7人組成一個討論小組,共組織了五到六次的討論。為了討論的言之有物,我們在導(dǎo)師的推薦下閱讀了不少相關(guān)文獻(xiàn),從開始的幾乎一無所知到對于這個領(lǐng)域問題的關(guān)鍵有一定的把握并最終寫出了令自己滿意的討論報告。在這個過程中我深切體會到了提高自己和思想間碰撞出火花的快樂。

  總之,在NIBS度過的這六周日子,和我之前的生活截然不同,這里的每一天都是新奇的,都是充實(shí)的。我想它勢必成為我20xx夏天最絢爛的回憶。在此,我要感謝我的導(dǎo)師羅敏敏老師,指導(dǎo)老師吳芳師姐,實(shí)驗(yàn)室的全體師兄師姐,那些和我在一起共同討論問題的其他暑期學(xué)生以及所有后勤保障人員。正是有了他們的諄諄教誨,大力支持和無私幫助構(gòu)筑了這段如夏花般絢麗的日子。

暑期工作總結(jié)10

  夏日炎炎,酷暑難當(dāng)。今年,我們利用暑假參加了第1個大學(xué)生暑期帶薪實(shí)習(xí);仡欉@一路走過來的1個月,不禁感慨稱萬千,收獲較大。這1個月讓我更加走近了實(shí)際的工作崗位,同時也讓我體會到現(xiàn)實(shí)的艱辛,使我在品質(zhì)與人格上得到了磨練,不斷的提升、完善了自我。

  我們實(shí)習(xí)的公司是重慶軌道交通集團(tuán)公司,即在市區(qū)的各個輕軌、地鐵車站參加實(shí)習(xí)。我和其他8個同校的同學(xué)被分配到了石橋鋪地鐵中心站進(jìn)行實(shí)習(xí)工作。滿懷著熱情與激情,在八月十六日開始了為期近1個月的實(shí)習(xí)。到該公司參加暑期帶薪實(shí)習(xí)的人員很多,均來自重慶市各高校大學(xué)生,近一百六十人。第一天,是進(jìn)行上崗前的三級安全培訓(xùn),并進(jìn)行一定的考核后才能上崗實(shí)習(xí)。大家坐在教室里,都細(xì)心仔細(xì)的聽著老師們的安全教育,學(xué)到了許多安全知識。

  第二天,便開始了我們的正式實(shí)習(xí)。我們一行人被分配到石橋鋪地鐵中心站。上午,先是站長對我們進(jìn)行第三級的安全培訓(xùn),主要講一些消防常識及如何應(yīng)對突發(fā)事件的措施。在趙站長細(xì)心的帶領(lǐng)下,我們一一熟悉了整個地鐵的運(yùn)營流程及一些設(shè)施設(shè)備的用途及使用方法。讓我真切的實(shí)際的學(xué)會了許多安全常識。

  接下來,便是我們的正式工作開始。我們一起9個人,分為2個實(shí)習(xí)崗位,一是站前的實(shí)習(xí),主要工作是幫助、引導(dǎo)乘客正確進(jìn)站及其購票、充值等工作,讓乘客安全的乘坐地鐵。二是站內(nèi)的實(shí)習(xí),主要工作為幫助乘客選擇正確的乘車路線以及列車進(jìn)、站出站時安全防范等工作。2個崗位各有不同,但均能從中鍛煉自己,提升自己。人員分配為上面即站前四人,站內(nèi)五人。按照公司內(nèi)部的工作模式,實(shí)行輪流值班制度,即分為兩班倒,站半個小時,休息半個小時,工作相對輕松簡易。

  每天的工作大致相同,但得到的收獲不同。我們實(shí)行朝九晚五上班作息時間制度。每天,早上大約起點(diǎn)左右起床,洗漱完畢,匆匆吃完早點(diǎn),就要出門。由于住宿地點(diǎn)與工作場地有一段距離,每天均要乘坐將近1個半小時的輕軌才能到達(dá),因此必須早起,才不能遲到上班。

  每天先要乘坐十幾分鐘的公交車到達(dá)輕軌車站,然后乘坐輕軌才能到達(dá)。如同許多上班族一樣,早上擠上車內(nèi),趕到工作地點(diǎn)。每天上班時間均為高峰期,人流量特別大。常常是擁擠得僅僅只能容下1個站立的姿勢。每天,早上我都會那一份報紙,在乘坐車時,看報是1種最好打發(fā)時間的方法。

  大約過了1個多小時,才來到工作地點(diǎn),開始新的一天工作。這也是一天最主要的目的。起初,我是被分配到站前工作,引導(dǎo)乘客刷卡進(jìn)站。正如大家所知,地鐵車站實(shí)行自主購票,刷卡進(jìn)站。每個乘客需在進(jìn)站口刷卡后,待門打開后方可進(jìn)入。由于那是1種靠感應(yīng)來控制乘客進(jìn)入的,如果沒注意就容易被那們夾傷。特別是正對重點(diǎn)乘客(老、弱、病、殘、孕、小孩),要給予更多的關(guān)注。

  由于這是暑期,外來進(jìn)城人員較多,許多人還是第一次乘坐地鐵,對相應(yīng)的流程不熟悉,這時候就需要我們正確引導(dǎo)。也幫助一些需要幫助的乘客解答疑難等問題。雖然工作很簡單,有時感覺很無聊,似乎很傻的樣子站在那里,但這里有很多注意點(diǎn),來更好的為乘客服務(wù)。在本職員工的指導(dǎo)下得知,對于這種服務(wù)行業(yè),我們需要做到百分之百的.真誠的為乘客服務(wù),其中態(tài)度非常重要。

  注意其中的禮貌用語及行為,不能對乘客造成影響。剛來之際,可能有些害羞,始終感覺不能大膽的說出來,去熱情的幫助乘客,只是呆呆的站在那里,有時欲語而止,只有等到乘客上來尋求幫助。后來在工作人員的鼓勵下,教我們要有主動服務(wù)意識,才逐漸的敢大聲說出來,并熱情的前去主動服務(wù),后來也得到乘客及工作人員的認(rèn)可。特別是,當(dāng)乘客真誠的為你說聲“謝謝”后,那時我才真正體會到我的價值,那種為別人服務(wù)后的心理總是美滋滋的,感覺到這份工作的意義與價值的體現(xiàn),因此也更加激起了我對工作的熱情。

  后來,我又被調(diào)配到自動售票機(jī)出幫助乘客購票。售票機(jī)由于不接受一元的紙幣,只接受一元的硬幣,并且找零時少于五元就用硬幣代替。針對有些乘客由于只有一元的紙幣就需要硬幣購票,而有些乘客在找零后不愿意要硬幣,認(rèn)為攜帶不方便等,需要兌換成紙幣,這樣就需要1個平臺來為兩者服務(wù)。因此,我們的主要工作就是做這個。熱心的為乘客互換硬幣與紙幣,其實(shí)從中也能體會到很多的樂趣,可以與很多人打交道。

  另外,1個重要的工作也是幫助乘客選站購票,很多特別是老年人不知如何購票及如何選站,這都需呀我們的服務(wù)。更多的人是對線路的不熟悉,不知道何處下車換乘,不知何處才能到達(dá)目的地。我也很樂意的為乘客服務(wù),特別是為他們真誠的服務(wù)后得到他們的謝謝及嘉賞后,那心情大不一樣,似乎很有1種成就感。

  還記得那次為1個老外乘客服務(wù),由于那時乘客較多,工作人員忙不過來,以為老外購票時售票機(jī)出現(xiàn)故障,投入錢后卻不出成票,當(dāng)時他非常著急,想尋求人幫助,可說了英語卻沒人懂,這是我上去為他服務(wù),詢問情況,當(dāng)時或許是有些緊張,說英語發(fā)音有些不準(zhǔn),聽他說話也有些吃力,終于聽懂了,于是找來工作人員,為他成功購票,他表示非常的感謝。此刻我的心情也非常非常的高興,真正感覺這工作很有意義。后來也遇到過很多次老外,我也幫助他們服務(wù),有了第一次的經(jīng)驗(yàn)顯得不再那么緊張。我也有了很大的收獲。

  當(dāng)然,在工作中也遇到過些困難。在為乘客服務(wù)時有時遇到些不講理的乘客,就非常的氣憤。有時機(jī)器出現(xiàn)故障,就不斷怪罪我們,責(zé)罰我們,我有時非常的想和她大吵,但我覺得我們應(yīng)該學(xué)會寬容,學(xué)會處處忍讓他們。不錯,這工作中確實(shí)會遇到很多不講理的事情,工作人員都告訴我們要學(xué)會放寬心態(tài)對待一切;蛟S,生活就是這樣,我們會遇到一些不公的事,但我們要學(xué)會調(diào)整心態(tài)來對待。在這實(shí)習(xí)期間,雖然工作真的很輕松,但每天都要早起為了工作,有些時候真的的不想早起,感覺很累,很多次回家的路途中都睡著了的,但我知道,我必須堅(jiān)持。既然來到這里,我們就要認(rèn)真對待,認(rèn)真做好這些工作。何況現(xiàn)在的工作是多么的輕松,那以后真正的進(jìn)入社會工作的呢?又該如何面對呢?

  實(shí)習(xí)很短暫也充滿了無數(shù)的樂趣。我通過實(shí)習(xí)也結(jié)交到許多的好朋友,在一起互相的玩耍,真的很難忘。現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,還是挺傷感的,更加不舍的是那些和我們一起工作的同學(xué)及同事們。在他們的熱心的幫助下,快速的適應(yīng)了這實(shí)習(xí)工作,并從中找到各種意義與價值,也激勵了我對實(shí)習(xí)的堅(jiān)持。通過實(shí)習(xí),我才更加走近了社會,我覺得這個實(shí)習(xí)隊(duì)大學(xué)生非常重要,對他們今后更好的適應(yīng)社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  通過這次實(shí)習(xí),也讓我成長了不少,學(xué)會收獲了不少。首先是膽量與交際能力得到鍛煉與提升。學(xué)會了如何更好的與他人交流,更好的與他人相處。再者,讓我學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任的重要性,無論干什么,都要對做事負(fù)責(zé),認(rèn)真做好每件事,是會有很大收獲的。當(dāng)然,在這次實(shí)習(xí)中也有不足之處,比如更加積極的去工作,特別是后期,感覺有些疲倦。這方面還需改善。這次實(shí)習(xí),讓我更加的走近社會,接近現(xiàn)實(shí),走出了還十幾年的讀書校園,開始了一份“工作“,確實(shí),現(xiàn)實(shí)與理想有一定的差距,也讓我感受到了父母們得艱辛。

  另外,這次實(shí)習(xí),也是一次帶薪實(shí)習(xí),盡管收入不是很高,不過也很符合我們的付出。卻讓我真正的感到高興,這是完全屬于我自己勞動收入,也可以算是我的第一桶金,我會牢記這次收獲與成長,讓我受益匪淺。再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予的這次帶薪實(shí)習(xí)機(jī)會,讓我有醒的加入,同時也感謝重慶交通集團(tuán)公司提供的這次機(jī)會,以及員工們熱情的幫助及教導(dǎo),讓我更好的學(xué)會工作。我很期待下一次也能得到這樣的機(jī)會,來不斷的豐富自我,提升自我。

暑期工作總結(jié)11

  一. 家訪工作

  1.家訪率

  六年級 家訪561人 家訪率100 %

  七年級 家訪266人 家訪率47 %

  八年級 家訪133人 家訪率25%

  九年級 家訪227人,家訪率45%;

  全校2175人,總家訪 1187人,總家訪率 54.6 %。

  2. 家訪工作中的典型事跡

  六年級張靜老師孩子尚在襁褓之中,她依然堅(jiān)持完成了家訪任務(wù)。楊凱華老師在家訪隨筆里寫到:“為了提高家訪的有效性和針對性,確保在第一時間了解學(xué)生,我特別設(shè)計了一張家訪表格,通過家訪表可以了解小孩的基本信息和小孩的家庭教育背景等,對于今后的班干部人選有了一個初步的篩選;并且就家訪時需要交流的問題也作了精心的設(shè)計!

  匡翠運(yùn)老師家訪時一直是老公當(dāng)司機(jī)的。但有一天老公他有急事不能陪同,匡翠運(yùn)老師只好硬著頭皮自己開車。去時一切順利。當(dāng)從小區(qū)出來時,只聽“嘭”一聲響,車撞在該小區(qū)的一根立柱,右側(cè)車門凹進(jìn)并劃傷。急忙與老公打電話,老公問:“你人有事嗎”?得知“人沒事,但車壞了”。老公說:“只要你人沒事,車不要緊……”。家訪雖然結(jié)束了,但我衷心的謝謝老公在炎熱的夏天里陪我走過的40多位學(xué)生家的路程。有了老公的支持匡翠運(yùn)老師會更加努力工作,“軍功章里有我一半,也有你的一半!庇欣瞎惆榈娜松凡艜泳剩

  七年級新接班的班主任管麗、向紅艷、陶麗萍、周杭英老師上門家訪率達(dá)100%,特別值得一提的是11班班主任陶麗萍老師,作為新引進(jìn)教師,她家訪前做足了功課,向該班前任班主任繆嫻老師逐一了解該班學(xué)生情況,仔細(xì)閱讀家校論壇本年級各班級的跟帖內(nèi)容,家訪前對本班級、本年級的發(fā)展情況做到了心中有底,謙虛認(rèn)真的工作精神讓人敬佩;作為老班主任的顧文杰老師上門家訪29家,家訪率達(dá)到65%,他積極組織同學(xué)們開展了豐富多彩的假日小隊(duì)活動,低調(diào)務(wù)實(shí)的工作精神讓人肅然起敬;

  八年級新接班的班主任左維老師上門家訪率100%。新接12班班主任徐昊老師,工作認(rèn)真、細(xì)致、有條不紊。徐老師根據(jù)曾擔(dān)任這個班的數(shù)學(xué)老師兩年,但除了數(shù)學(xué)對于這些孩子其它方面的了解還太過片面,首先她和原班主任路健老師進(jìn)行了工作移交,路老師很熱情地把她對班級、對孩子、對家長的認(rèn)識與她分享,并將她所看到的班級中存在的不足告訴徐老師,同時路老師很樂意繼續(xù)關(guān)心班級的建設(shè)工作.然后徐老師又與交大項(xiàng)博士請教了她對12班的認(rèn)識,以她的角度了解了12班中部分學(xué)生所存在的問題.假期里徐老師約了班長在肯德基吃下午茶,她們推心置腹地談了班級中的一些事情。她又分兩次邀請新班委工作午餐,對他們進(jìn)行了工作動員,明確他們的工作職責(zé)。

  九年級班主任在假期中全覆蓋地與班級中的每一個學(xué)生保持聯(lián)系,隨時了解學(xué)生的假期學(xué)習(xí)生活,及時給予幫助。新接班的馮林飛、劉姵孜、潘東豪、張延華四位班主任,這個暑假注定在繁忙的家訪中度過。

  二.護(hù)校工作

  6月22日開始護(hù)校工作,截止到8月27日,共有24個班級參加護(hù)校勞動,每班平均兩天。六年級總455人次,平均每天20人;七年級總552人次,平均每天23人. 參加護(hù)校勞動班級人數(shù)超過一半的有姚文靜、何貝貝、翟慧芬、管莉、武海燕、陸燕萍等班級。,護(hù)校時,班主任做到親臨現(xiàn)場組織管理,并帶領(lǐng)學(xué)生圓滿地完成了護(hù)校任務(wù)。8月3日和8月6日輪到七年級4班何貝貝護(hù)校,正值臺風(fēng)來臨前,校園樹葉較多,同學(xué)們勞動很辛苦,也很認(rèn)真,有幾位同學(xué)手上還磨出了水泡。8月17和20日輪到莊雋怡班級護(hù)校,正值高溫預(yù)警天氣。17號莊雋怡班級25位同學(xué),頂著酷暑堅(jiān)持護(hù)校,整整兩個小時的烈日下工作。特別值得一提的是八(4)班左維老師帶領(lǐng)學(xué)生勞動時,身體力行,雙手都磨出了血泡;袁艷萍老師在指導(dǎo)學(xué)生打掃的同時,也是身先士卒,物業(yè)的陸經(jīng)理說:xx的班主任就是不一樣,一言一行真讓人感動。

  三.軍訓(xùn)工作

  1.8月13日召開九年級軍訓(xùn)工作準(zhǔn)備會,8月23日——25日在自己學(xué)校進(jìn)行了為期三天的軍政訓(xùn)練。其目的在于迅速地將學(xué)生的狀態(tài)從假期的松散之中進(jìn)入到畢業(yè)班的緊張有序的氛圍中。在軍訓(xùn)科目的選擇上,年級組提出著重訓(xùn)練立正、稍息、四向轉(zhuǎn),齊步走,跑步前進(jìn)及隊(duì)列行進(jìn),這也是為年級組平時的廣播操,集會等活動中能保持一個良好的精神面貌,做到動作規(guī)范、整齊劃一。政訓(xùn)則精心組織了三次講座,分別由年級組長作有關(guān)軍訓(xùn)的意義及新學(xué)期學(xué)習(xí)生活動員的報告,并提出口號“學(xué)習(xí)奧運(yùn)精神,激勵自我成長,達(dá)成升學(xué)目標(biāo),再筑xx輝煌”,勉勵九年級全體學(xué)生;語、數(shù)、英三個學(xué)科的備課組長作學(xué)科學(xué)習(xí)方法、學(xué)科重難點(diǎn)剖析、中考命題方向的報告;請三位往屆初中優(yōu)秀畢業(yè)生介紹各自的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、談各自在初中最后一年中自我發(fā)展的心得。三次講座,很好地在思想上動員了全體九年級學(xué)生,準(zhǔn)備好在最后一年的學(xué)習(xí)生活中排除萬難、發(fā)奮成材。

  軍訓(xùn)三天,班主任和同學(xué)們一起戰(zhàn)斗在訓(xùn)練場地。當(dāng)學(xué)生在操場上揮汗時,班主任則忙著幫學(xué)生灌滿水杯,忙著抓拍訓(xùn)練場景,或者觀察學(xué)生的訓(xùn)練、配合教官做學(xué)生工作。軍訓(xùn)取得圓滿成功。

  2.8月14日召開六年級軍訓(xùn)工作準(zhǔn)備會, 8月18--20日,六年級在浦東川沙凌空基地,進(jìn)行了為期三天的軍政訓(xùn)練。盡管天氣炎熱,基地條件艱苦,在全體帶隊(duì)老師的共同努力下,我們還是圓滿完成了軍訓(xùn)任務(wù)。那幾天剛好是臺風(fēng)過后上海的.持續(xù)高溫天氣,每天的氣溫都在35-36度左右,上、下午訓(xùn)練的時候,一絲風(fēng)也沒有,孩子們經(jīng)受了酷暑的考驗(yàn),班主任和帶隊(duì)老師們也跟著接受訓(xùn)練,訓(xùn)練、食宿,全程陪同;夜深人靜的時候,孩子們已經(jīng)入睡,老師們還要分批查房,實(shí)在辛苦,但大家沒有絲毫怨言。

  第二天晚上軍民聯(lián)歡,來了近200家長,盡管條件簡陋,晚會依然高質(zhì)量;柏彬校長帶領(lǐng)學(xué)校中層前往探望,更讓參加軍訓(xùn)的師生倍感溫暖。第三天的會操,效果很好,贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。

  3. 七年級組把去年未能參加軍訓(xùn)的同學(xué),組織起來,隨六年級進(jìn)行了補(bǔ)訓(xùn),認(rèn)命翟慧芬老師擔(dān)任補(bǔ)訓(xùn)班班主任,翟慧芬老師以高度的責(zé)任心和使命感,帶領(lǐng)七年級26位同學(xué)進(jìn)行了軍訓(xùn)補(bǔ)訓(xùn)工作,在三天的補(bǔ)訓(xùn)中在六年級同學(xué)面前起到了很好的表率作用。

  四.家;悠脚_的使用情況

  暑假里,xx家;悠脚_依然非;钴S,班主任能充分發(fā)揮家校平臺的功能,和學(xué)生、家長互通信息,保持良好的溝通,并取得明顯的教育效果。如:七年級7班班主任管莉老師,利用家訪的機(jī)會,向家長宣傳了家校論壇的便于家校聯(lián)系的優(yōu)點(diǎn),鼓勵家長多利用家校論壇的平臺加強(qiáng)家長和老師,以及家長和家長之間的溝通。暑期里管莉老師在家校論壇上開設(shè)了不同板塊,有家長貼,教師貼,交流貼,提示貼等等板塊。同時利用這些板塊開設(shè)了“暑期生活……”等8大主題,讓學(xué)生和家長深度了解xx中學(xué)建議同學(xué)們在暑期開展的各項(xiàng)活動安排。鼓勵學(xué)生們自己開設(shè)個性化的 “旅游日志”加強(qiáng)同學(xué)們在暑期的溝通交流,也便于老師和其他家長們更好地了解7班的同學(xué)們。但是暑期家訪時管莉老師也了解到部分家長因?yàn)殚L期不使用家校論壇,密碼和用戶名早已忘記,這些有待開學(xué)后向相關(guān)老師了解,讓全班同學(xué)們的家長更好地使用家校論壇這個平臺加強(qiáng)聯(lián)系

  五.夏令營活動

  武海燕、王垚兩位老師作為領(lǐng)隊(duì),帶領(lǐng)七年級42位同學(xué)進(jìn)行了北大清華夏令營,收獲頗豐。

  六.雛鷹假日小隊(duì)活動

  何貝貝班級六個小隊(duì)在隊(duì)長的帶領(lǐng)下,積極認(rèn)真的策劃并實(shí)施雛鷹假日小隊(duì)活動,與“用我勤勞雙手,捧出愛心一片”活動相互結(jié)合,使得活動形勢逐漸多樣化,從保潔清潔小區(qū),到敬老院關(guān)愛看望老人,再到圖書館充當(dāng)小小圖書管理員,還有組織愛心義賣活動,每位同學(xué)都積極參與,并樂在其中,名副其實(shí)的讓自己過了一個既愉快輕松,又有意義的暑假。

  胡攀峰班級8個小隊(duì)在體育公園、閔行圖書館、小區(qū)等場所開展形式多樣、內(nèi)容豐富的小隊(duì)活動。

  方仙華班級組織了特色暑期活動:羅溪關(guān)愛活動(11班“天天向上”愛心助學(xué)基金會部分家長和孩子們前往安徽省太湖縣羅溪中學(xué),去看望他們一直資助和關(guān)愛著的兩名貧困孩子梅承林和詹竹含同學(xué)。)、暑假旅游合輯(讀萬卷書,行萬里路”,每年的寒暑假,大家都可以看到11班的論壇上有這樣的一個帖子。)、看水滸,出考題。

  七.年級組工作花絮

  七年級工會組長宋龍妹老師接任班主任工作后,不僅完成家訪工作,還繼續(xù)關(guān)心組內(nèi)教師的身體健康情況,將學(xué)校的問候帶給組內(nèi)身體欠佳的老師們,老師們都非常的感動;備課組長姚文靜、王垚、柴本勝老師,在暑假期間,也和備課組內(nèi)教師進(jìn)行了良好的溝通,為上好新學(xué)期第一課做足了功課。

暑期工作總結(jié)12

  緊張而又充實(shí)的暑假已經(jīng)結(jié)束了,為了加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,深化素質(zhì)教育,根據(jù)上級市、區(qū)教育局對暑假工作要求及本校的實(shí)際情況,我們立足學(xué)校,依托社區(qū),依靠家長,引導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣的實(shí)踐活動,利用假期休息時間讀書、看報、開展興趣活動,培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛科學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生自立、自主、自強(qiáng)的品質(zhì),樹立為人民、為社會奉獻(xiàn)的人生觀、價值觀、世界觀,強(qiáng)化安全意識,法制觀念,真正發(fā)揮假期工作承上啟下的作用時,在社會上做個好公民,在家庭中做個好孩子,在學(xué)校中做個好學(xué)生,使學(xué)生過一個“健康、有益的、愉快、充實(shí)、安全”有意義的假期;仡櫴钇诠ぷ鳎覀円詾楹。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識

  1、學(xué)校假前召開行政會議,商討暑期有關(guān)工作,建立了以李校長為組長的'假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制定了工作計劃,先后組織召開了班主任會議,教職工大會,家長會等提高對假期工作的認(rèn)識,落實(shí)好假期工作任務(wù)。

  2、依托家長開展學(xué)生的假期活動,學(xué)校給每位學(xué)生家長發(fā)一封,讓每位家長了解學(xué)校對學(xué)生假期生活的要求及安排。

  3、要求班主任利用假期做好家訪工作,特別對特困生、單親、孤兒及離異家庭的學(xué)生做到必訪,并填寫暑假家訪記錄表。

  二、做好假期的安全教育與法制教育

  1、利用返校及放假前班級工作安排的時機(jī)對全校學(xué)生進(jìn)行國情教育、行為規(guī)范、遵紀(jì)守法、安全等教育,提高學(xué)生自我保護(hù)意識,預(yù)防食物中毒,煤氣中毒、觸電及交通事故和溺水事件的發(fā)生,把安全放在首位,倡導(dǎo)學(xué)生搞文明活動不要參加各種形式的活動和封建迷信活動,不看不健康的內(nèi)容的書刊、雜志、錄像,不進(jìn)三室一廳和網(wǎng)吧,倡導(dǎo)學(xué)生文明過假期。

  2、學(xué)校對全體教師進(jìn)行安全、文明、守紀(jì)守法教育,杜絕教師以個人名義辦班補(bǔ)課。

  3、假期學(xué)校做好對各種設(shè)施的安全檢查工作及落實(shí)到行政人員的安排。

  三、積極開展假期“八個一”活動,取得了滿意的效果

  1、在學(xué)習(xí)方面深化一助一、多助一、互結(jié)對子”活動。

  2、每班建立了一份活動進(jìn)步檔案。每班班委會、團(tuán)支部組織團(tuán)員、積極分子幫助班級里的單親生、特困生、后進(jìn)生;制定計劃,定期落實(shí)計劃,建立檔案。

  3、以班級為單位,與社區(qū)建立聯(lián)系,開展與家長“小手拉大手”活動,講文明,爭做“三好”互幫互促監(jiān)督小組,此項(xiàng)活動得到了家長的支持,紛紛寫來評語和感想。

  4、參加有益的社會實(shí)踐活動。以班委會、團(tuán)支部為單位,組織學(xué)生到工廠、商店、農(nóng)村、部隊(duì),企事業(yè)單位參加社會實(shí)踐活動,體會社會工作的服務(wù)性及奉獻(xiàn)精神。

  5、讀一本好書、觀看兩部有意義的影片活動。用楷模英雄的精神激勵學(xué)生,約束學(xué)生,同學(xué)們寫了許多讀后感、觀后感。公務(wù)之家。

  6、寫一手好字、打一手快微機(jī)、鍛煉一手好技能。

  7、每周記一條重要新聞。

  8、每班撰寫了以“情系奧運(yùn),我看家鄉(xiāng)新變化”的社會實(shí)踐調(diào)查報告,并提出合理化建議。

  四、積極開展愛心奉獻(xiàn)活動

  1、假日里,以班委會、團(tuán)支部名義組織學(xué)生拜訪老干部、孤老、退休教師,五保戶及特困生等,為他們打掃衛(wèi)生,送禮物,受到居民的一致稱贊。

  2、我愛社區(qū)。組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行護(hù)綠、保潔、環(huán)保宣傳和反邪教宣傳。

  五、認(rèn)真做好評比與表彰

  1、優(yōu)秀班級及優(yōu)秀學(xué)生的表彰。

  2、利用廣播和《二中人》校報和學(xué)校宣傳櫥窗總結(jié)暑假工作,表彰暑期中的好人好事和典型事例。

  我校暑期工作取得了可喜成績、得到了社會的贊譽(yù),我們會一如既往、不斷發(fā)展,相信第二中學(xué)明天會更加燦爛!

暑期工作總結(jié)13

  自8月23日以來,我校按區(qū)教育局和街教育辦的統(tǒng)一部署和安排,集中領(lǐng)導(dǎo)、集中精力,有計劃、有目的地在全校教師中深入開展了以“創(chuàng)平安校園、辦特色學(xué)校、建一流隊(duì)伍、育時代新人”和“修師德、練內(nèi)功、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”為主題的集訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。通過開展工作總結(jié),組織認(rèn)真學(xué)習(xí),深入討論,深刻反思統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,整肅師德師風(fēng),進(jìn)一步鞏固發(fā)展了近五年來師德師風(fēng)的建設(shè)成果,進(jìn)一步提高了全校教師的思想業(yè)務(wù)素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大教師教書育人的責(zé)任感好和使命感,取得了一定的成績,在教師中收到良好的反響,現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下。

  一、基本作法

 。ㄒ唬┙y(tǒng)一干部思想,認(rèn)真部署安排,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

  我校開展以師德師風(fēng)教育為主要內(nèi)容的暑期教師集訓(xùn)活動,對提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)起到積極作用,收到了較好的成效,也還存在少數(shù)教師上課時使用通訊工具、酒后上課堂、教育觀念陳舊等問題。這些問題不解決,勢必影響教育事業(yè)的和諧、健康、持續(xù)發(fā)展。我校領(lǐng)導(dǎo)干部充分認(rèn)識開展的重要性和必要性,再抓暑期教師集訓(xùn)機(jī)會,再借暑期教師集訓(xùn)東風(fēng),進(jìn)一步提高教師思想業(yè)務(wù)素質(zhì),改革和創(chuàng)新學(xué)校內(nèi)部管理,積極促進(jìn)學(xué)校持續(xù)健康的發(fā)展,努力創(chuàng)辦人民滿意教育。 集訓(xùn)學(xué)習(xí)是一項(xiàng)嚴(yán)肅的活動,如果思想不統(tǒng)一,缺乏周密計劃和安排,非但起不到積極作用,相反會造成許多負(fù)面影響。在集訓(xùn)學(xué)習(xí)前,學(xué)校校委會召開專題會議,傳達(dá)了上級有關(guān)文件精神,統(tǒng)一全體領(lǐng)導(dǎo)干部思想,精心部署安排本校學(xué)習(xí)活動。會上,李世明校長強(qiáng)調(diào)說:“……火車跑得快,全靠頭來帶,我們干部首先要統(tǒng)一思想提高認(rèn)識,不要認(rèn)為這樣的活動年年搞,就那么回事,走走形勢,了了差事算了;而是要在思想上重視,行動上務(wù)實(shí),扎實(shí)開展,求得實(shí)效!睂W(xué)校成立了集訓(xùn)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了切實(shí)可行的實(shí)施方案,明確了學(xué)習(xí)內(nèi)容,規(guī)定了學(xué)習(xí)時間,提出了學(xué)習(xí)要求,嚴(yán)明了集訓(xùn)紀(jì)律,安排了學(xué)習(xí)日程,為不折不扣完成集訓(xùn)任務(wù)奠定了基礎(chǔ)。

 。ǘ⿵V泛宣傳發(fā)動,加強(qiáng)檢查指導(dǎo),落實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)。

  8月23日 ,全校教師在學(xué)校集中,召開集訓(xùn)大會,廣泛宣傳發(fā)動,拉開了學(xué)習(xí)的序幕。在學(xué)習(xí)過程中,特別對教師作了明確的紀(jì)律要求,每天的活動安排了具體負(fù)責(zé)人,每天由專人負(fù)責(zé)點(diǎn)名,要求每個教師必須準(zhǔn)時簽到,規(guī)定集訓(xùn)期間教師無故缺席的通報批評,每天培訓(xùn)結(jié)束后,教研組負(fù)責(zé)人要對本組每位參訓(xùn)教師當(dāng)天的學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行檢查,并及時向?qū)W校主要負(fù)責(zé)人匯報教師學(xué)習(xí)、生活情況,反饋本組位好壞典型及其它信息。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人注意與教研組負(fù)責(zé)人和老師座談交流,了解學(xué)習(xí)狀況,摸清教師思想動態(tài)。有的老師說,好不容易放假休息休息,搞什么學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)真會整人;有的人說自己工作那么認(rèn)真負(fù)責(zé),不需要學(xué)習(xí)。針對這些錯誤的認(rèn)識,學(xué)校負(fù)責(zé)人做細(xì)致的思想工作,及時糾正。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織得力,教師及總學(xué)習(xí)認(rèn)真,討論交流人人發(fā)言,總結(jié)體會統(tǒng)一裝訂。整個學(xué)習(xí)有安排、有活動、有檢查、有簽到、有記錄;教師有資料、有筆記、有總結(jié)體會。由于學(xué)校重視學(xué)習(xí)的過程管理,從而保證了學(xué)習(xí)任務(wù)的落實(shí),學(xué)習(xí)活動有章可循,有的放矢,有聲有色;克服了紀(jì)律松散,思想松懈,應(yīng)付差事,走形式的現(xiàn)象。

 。ㄈ╊I(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)以律己,集訓(xùn)全程參與,學(xué)習(xí)帶頭示范。

  8月29日 ,在全校教師集訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)會上,學(xué)校劉校長既交流了自己的學(xué)習(xí)體會,又提出了學(xué)習(xí)的要求;特別是他從四個方面(教師要有崇高的追求、要有愛心、要有高超的育人技能、要有顧全大局的胸懷)談了自己對師德的獨(dú)到領(lǐng)悟,在廣大教師中激起了千層波浪,贏得了好評。老師們說,劉校長對師德的獨(dú)到領(lǐng)悟,把握了師德的內(nèi)涵,抓住了師德的精髓,內(nèi)容凝練而又具體,簡潔而不空洞,講解通俗易懂,讓人折服;從前修師德無從下手,今天終于找到了突破口。在這次學(xué)習(xí)中,學(xué)校校委會成員既是學(xué)習(xí)的組織者,又是一個學(xué)習(xí)的參與者,扮演著雙重角色;不因?yàn)槭歉刹坎粚W(xué)習(xí),也不因?yàn)槭露喽栌趯W(xué)習(xí),而是要求老師做到的自己首先做到了;全校教育干部全程參與,無一請假現(xiàn)象,帶頭學(xué)習(xí),起到了很好的表率作用。

  (四)堅(jiān)持四個結(jié)合,講究學(xué)習(xí)方法,注重學(xué)習(xí)效果。

  學(xué)校在嚴(yán)肅、務(wù)實(shí)的同時,力求避免學(xué)習(xí)的單調(diào)性,講究學(xué)習(xí)方法的多樣性。一是以“遠(yuǎn)”“近”學(xué)習(xí)相結(jié)合,“遠(yuǎn)”是遠(yuǎn)學(xué)全省師德標(biāo)兵汪金權(quán)同志的模范事跡,;“近”是組織評選本校師德標(biāo)兵并聽其作師德報告,并組織教師學(xué)習(xí)并撰寫師德反思材料,辦學(xué)習(xí)師德體會墻報。二是把集訓(xùn)學(xué)習(xí)與總結(jié)工作查找解決問題相結(jié)合。學(xué)校認(rèn)真總結(jié)了上半年工作,全校教師對過去一學(xué)年的工作進(jìn)行深刻反思,自我剖析,揚(yáng)長避短。三是把學(xué)習(xí)與師德師風(fēng)的考評,建好師德檔案相結(jié)合。學(xué)校按照建師德檔案的要求,認(rèn)真組織考評和填寫。全員參與,個人自評,老師互評,考核小組復(fù)評,力求客觀公正,檔案填寫沒有流于形式。四是把學(xué)習(xí)與組織教師學(xué)習(xí)新教材、新課標(biāo)、新課改,提升教師新理念相結(jié)合。組織全體教師聽師德師風(fēng)先進(jìn)個人專題報告,寫3000字以上的教學(xué)反思。五是整改與健全制度相結(jié)合。全體教師認(rèn)真制定整改計劃和新學(xué)期的工作計劃,學(xué)校認(rèn)真做好計劃、制度、規(guī)章的.廢、改、立工作,對不符合實(shí)際的計劃進(jìn)行修訂,對不合理的制度進(jìn)行修改,對不健全的規(guī)章加以補(bǔ)充和完善。

  二、學(xué)習(xí)收獲

  (一)通過學(xué)習(xí),再次考驗(yàn)了我們的教育干部,檢驗(yàn)了我們的老師。

  這次集訓(xùn)學(xué)習(xí)處在暑假期間,又處于學(xué)校校門籌建當(dāng)中,學(xué)校事多事雜;又恰逢高溫天氣,酷熱難熬……面對這些實(shí)際困難,我們的學(xué)校暑假集訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,總攬學(xué)校工作全局,突出工作重點(diǎn),沒有手忙腳亂,與中心學(xué)校目標(biāo)同向,工作同步。我們的教師明形勢,識大局,舍家庭小事,忙學(xué)習(xí)大事;老教師學(xué)而不厭,年輕教師謙虛好學(xué),全校教師積極向上,學(xué)習(xí)的積極性和主動性進(jìn)一步增強(qiáng),學(xué)習(xí)熱情高,學(xué)風(fēng)濃。這次學(xué)習(xí)不僅僅是一次學(xué)習(xí)會,更重要的是一次教育干部能力、作風(fēng),教師師德師風(fēng)的展示會、檢驗(yàn)會。

 。ǘ┩ㄟ^這次學(xué)習(xí),查找出了學(xué)校存在的問題,進(jìn)一步明確了今后工作努力的方向,積極促進(jìn)了工作。

  在學(xué)習(xí)中,我們總結(jié)過去,查找問題,規(guī)劃未來。一是宗旨意識不強(qiáng),一些有的教師師德不高,價值觀異化,思想觀念僵化,責(zé)任心淡化;二是有的教師缺乏進(jìn)取精神、創(chuàng)新意識,教育觀念陳舊,仍然停留在應(yīng)試教育階段,上課滿堂灌,復(fù)習(xí)搞題海戰(zhàn)術(shù);三是少數(shù)教師課堂隨意性大,教育學(xué)生方法簡單;四是學(xué)校管理有待進(jìn)一步規(guī)范。發(fā)現(xiàn)問題勝于發(fā)現(xiàn)真理。問題沒有發(fā)現(xiàn)永遠(yuǎn)是問題,查找問題不是壞事,及時整改更是有利于工作,我們要面對這些問題,凈靜思考,分析根源,剖析危害,認(rèn)真整改,收到了預(yù)期的效果。

 。ㄈ┩ㄟ^學(xué)習(xí),教師思想認(rèn)識進(jìn)一步得到提高,工作的勁頭更足。

  學(xué)習(xí)中,教師們重溫了教師職業(yè)道德規(guī)范,各項(xiàng)規(guī)章制度和有關(guān)教育法律法規(guī),進(jìn)一步增強(qiáng)了法律法規(guī)意識;認(rèn)真總結(jié)工作,自我剖析,揚(yáng)長避短;收聽看全國師德標(biāo)兵和今年抗震救災(zāi)英雄教師報告會,學(xué)習(xí)本位典型,取長補(bǔ)短;參加師德考評,更是增強(qiáng)了修師德的緊迫性;學(xué)習(xí)新課改、新教材、新課標(biāo),進(jìn)行“班班通”多媒體教學(xué)技能培訓(xùn),提高了教師新的教學(xué)理念和教學(xué)技能……通過這次學(xué)習(xí),全校教師思想認(rèn)識進(jìn)一步提高了,崗位意識、責(zé)任意識、改革意識和進(jìn)取意識進(jìn)一步增強(qiáng)了,給老師們加了“油”,充了“電”,“洗”了腦,鼓了勁,導(dǎo)了向;給新學(xué)期工作深入了生機(jī)和活力。

  三、體會打算

  我們這次集訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)完了規(guī)定內(nèi)容,完成了學(xué)習(xí)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),我們的體會是:建立機(jī)構(gòu),統(tǒng)一認(rèn)識,精心安排是前提;廣泛動員,狠抓落實(shí)是關(guān)鍵;領(lǐng)導(dǎo)重視,作風(fēng)務(wù)實(shí)是保證。師德師風(fēng)的建設(shè)不是一蹴而就,也不是說在嘴上,寫在紙上,我們更重要是落實(shí)在各自己的行動中。古有孔圣人“吾日三省吾身”,今有學(xué)習(xí)終身制的倡導(dǎo);這次集訓(xùn)學(xué)習(xí)雖已結(jié)束,但是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)卻永遠(yuǎn)沒有盡頭;在今后的工作中,我們將大力弘揚(yáng)教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的園丁精神,堅(jiān)持不懈地抓好師德師風(fēng)建設(shè),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,為推進(jìn)我校的教育事業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展而奮斗。

暑期工作總結(jié)14

  根據(jù)xx局文件“關(guān)于做好暑期學(xué)校安全工作的通知”和“轉(zhuǎn)發(fā)市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)防溺水工作的緊急通知”的精神,為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生暑期的安全教育,xx高度重視,周密部署,扎實(shí)工作,我校教師于20xx年x月x日至x月x日開展了“xx暑期大家訪”活動,取得一定的成效,現(xiàn)將活動開展情況匯報如下:

  一、成立學(xué)校家訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  校長xx任組長,副校長xx任副組長,各校負(fù)責(zé)人任組員的20xx年暑期大家訪領(lǐng)導(dǎo)小組。明確了領(lǐng)導(dǎo)小組成員及辦公室成員的職責(zé)。

  二、制定活動內(nèi)容

  重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生暑期在家的安全教育,向?qū)W生家長及孩子宣傳安全知識,尤其是防溺水、防雷擊、防交通事故的安全教育;了解學(xué)生的家庭情況、在家表現(xiàn);了解掌握特殊家庭學(xué)生和行為偏差生情況;向家長反饋學(xué)生的在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況;宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策;征求家長對學(xué)校及教育部門的意見和建議;了解留守兒童假期的監(jiān)護(hù)情況以及生活學(xué)習(xí)情況等。

  三、確定活動形式

  主要采取登門走訪、電話、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系等形式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各班班主任和課任教師共同參加,采取分年級、分片進(jìn)行家訪活動。

  四、提出活動要求

  1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

  2、明確家訪身份。

  3、講究家訪方法。

  4、做好家訪記錄。

  5、梳理家訪信息。

  6、整理形成家訪報告。

  五、大家訪活動的具體實(shí)施

  大家訪活動采取分組、分片的`形式進(jìn)行,共分六組,各組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)。第一組由xx副校長帶隊(duì),重點(diǎn)對居住在xx村,xx村高年級學(xué)生、xx村高年級學(xué)生進(jìn)行家訪,第二組由xx帶隊(duì),重點(diǎn)對居住xx低年級的學(xué)生進(jìn)行家訪,第三組由xx帶隊(duì),重點(diǎn)對居住在xx村以及來xx村高年級的學(xué)生進(jìn)行家訪。第四組由xx帶領(lǐng),重點(diǎn)對住居在xx村的低年級學(xué)生進(jìn)行家訪。此次家訪受訪率達(dá)70%。此次家訪了解到我校共有75名留守兒童假期前往父母務(wù)工所在地,與父母共同生活。各組分別對他們進(jìn)行電話或網(wǎng)絡(luò)訪問。訪問率達(dá)30%。各組對留守兒童的安全教育尤為重視,除了加強(qiáng)對其安全教育外,家訪小組并與留守兒童所在的村委會取得聯(lián)系,共同關(guān)注留守兒童的暑期安全問題。此次暑期家訪涵蓋了我校的兩所xx小、三所xx小、一個教學(xué)點(diǎn),應(yīng)受訪學(xué)生308名,實(shí)際受訪學(xué)生308名,完成了活動目標(biāo)。

  六、“大家訪”活動的工作實(shí)效

  1、提高了學(xué)生家長的教育能力,增強(qiáng)了家長與孩子的安全防范能力。

  2、獲得了第一手材料,了解了每個學(xué)生的家庭狀況、在家表現(xiàn)及家長的希望和教育方法。

  3、家長教師互相信任,增強(qiáng)了家長的責(zé)任意識和信任度,使家長主動參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來,更利于學(xué)生的發(fā)展。

  4、多角度、多層面認(rèn)識學(xué)生。

  七、家訪中發(fā)現(xiàn)的一些問題

  1、學(xué)生家長外出打工、做生意的比較多,削弱了家庭教育的力量。一些學(xué)生由爺爺奶奶管教,他們更加溺愛孩子,有的學(xué)生的心里放縱,學(xué)校教育工作更加難上加難。

  2、因?yàn)榧议L“望子成龍”、“望女成鳳”心切,對子女有求必應(yīng),以至溺愛、放縱,養(yǎng)成了驕縱、奢侈、等不良行為,給學(xué)校教育工作帶來諸多難處。

  3、父母雙方教育觀念和方法不一致,導(dǎo)致孩子有空子可鉆,難于與學(xué)校的教育配合。

  總體來說,通過此次家訪,提高了學(xué)生家長的教育能力、增強(qiáng)了孩子的安全防范能力;增進(jìn)了家長與學(xué)校的必要溝通,拉近了師生關(guān)系;促進(jìn)了家校共建,了解學(xué)生的家庭情況、在家表現(xiàn),掌握了少數(shù)特殊家庭學(xué)生和行為偏差生情況;征求了學(xué)生家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議,達(dá)到了預(yù)期的目的。

暑期工作總結(jié)15

  根據(jù)中心學(xué)校的布置和要求,我校學(xué)校于8月25至28日進(jìn)行了為期四天的暑期教師集訓(xùn)活動,F(xiàn)將本活動的準(zhǔn)備情況、開展情況總結(jié)如下。

  一、高度重視,充分準(zhǔn)備集訓(xùn)素材

  學(xué)校高度重視暑期的集訓(xùn)工作,成立了集訓(xùn)工作專班,由校長和分管校長分別任組長和副組長,全面策劃、落實(shí)教師集訓(xùn)工作,假期準(zhǔn)備了教育法規(guī),教學(xué)規(guī)范,教學(xué)技能,校外、校內(nèi)師德先進(jìn)事跡等學(xué)習(xí)材料,并制訂了《小河頭小學(xué)教師集訓(xùn)工作方案》,為扎實(shí)開展集訓(xùn)活動奠定了基礎(chǔ)。

  二、認(rèn)真組織,扎實(shí)開展集體活動

  對應(yīng)于中心校的要求,我校集訓(xùn)方案制定了三個方面的集訓(xùn)內(nèi)容,為使集訓(xùn)落到實(shí)處,25日上午,學(xué)校召開了教師集訓(xùn)動員大會,明確了集訓(xùn)的意義和集訓(xùn)內(nèi)容,提出了集訓(xùn)的具體要求,嚴(yán)明了集訓(xùn)工作紀(jì)律,為集訓(xùn)工作的扎實(shí)開展輔平了道路,從集訓(xùn)的參與度來看,全體教師的集訓(xùn)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認(rèn)真,能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校集訓(xùn)工作方案。

  1.學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法規(guī)。教師職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí)采取自學(xué)、集中學(xué)習(xí)和自查發(fā)、以及聽報告的方式進(jìn)行。首先是要求每位教師上網(wǎng)自學(xué)職業(yè)道德規(guī)范,并將規(guī)范全文抄錄在學(xué)習(xí)筆記上,然后組織全校教師由校長組織學(xué)習(xí),并針對學(xué)校的具體情況,分析學(xué)校教師師德規(guī)范的不足之處及其成因,肯定師德規(guī)范執(zhí)行較好的方面和個人,明確執(zhí)行師德規(guī)范的意義和要求。在集體學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,教師對自己的師德規(guī)范執(zhí)行情況進(jìn)行了反思自查,并做出了自評,從自評結(jié)果看,教師的自我評價客觀真實(shí),同時要求教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)了師德典型的先進(jìn)事跡。

  2.認(rèn)真組織開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。8月26—28日的集訓(xùn)中,學(xué)校沒有安排教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。但按照中心校統(tǒng)一部署,扎實(shí)開展了新課程教師的通識性培訓(xùn)、課標(biāo)培訓(xùn)和教材培訓(xùn)工作。

  3.切實(shí)做好師德考評工作。依照《規(guī)范》要求,結(jié)合教師職業(yè)道德實(shí)施細(xì)則的考核標(biāo)準(zhǔn),在教師總結(jié)師德表現(xiàn)和自我量化評分的基礎(chǔ)上,學(xué)校集訓(xùn)工作小組對全體教職工的師德表現(xiàn)進(jìn)行了民意考評,考核結(jié)果較為理想

  三、內(nèi)容生動,有效促進(jìn)整體素養(yǎng)

  1、師德工作談得“有聲有色”

  8月24日上午,中心校開展了“首屆我喜歡的好老師”經(jīng)驗(yàn)交流活動,會后我們進(jìn)行了激烈的討論。幾位班主任老師輪流上臺作經(jīng)驗(yàn)介紹,他們或談師德集訓(xùn)的體會和收獲,或談班級管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),或談處理偶發(fā)事件的靈活應(yīng)便,或談與困難學(xué)生的交心談心,或談與學(xué)生家長的交流溝通……整個交流時長兩小時,每位教師都能敞開心扉,暢所欲言,談吐心聲,活動中涌現(xiàn)了一批特色班主任,如:王木蘭、萬千、胡前進(jìn)等,他們從班級管理的小事談起,從教育學(xué)生的細(xì)微之處談起,知無不言,言無不盡……

  正如李校長在會后總結(jié)時所感:“師德樹新風(fēng),師魂鑄校風(fēng),新時期下教師的角色定位在于你不僅是慈母,你還是公仆,你不僅是學(xué)生的知己,還應(yīng)永遠(yuǎn)是學(xué)生的學(xué)生!”哲理而有詩意的'感言把本次活動推向了高潮,贏得了全體老師的熱烈掌聲,使得本次暑期集訓(xùn)活動開展得有聲有色,達(dá)到了預(yù)期的效果。

  2、學(xué)科教學(xué)話得“精彩無限”

  “新課改下的科學(xué)課程,注重的不只是直接的面授科學(xué),而是注重實(shí)踐的體驗(yàn)和科學(xué)素養(yǎng)的養(yǎng)成,乏味的課堂只會讓學(xué)生疲憊”;“老師就要用有度的語言教育學(xué)生,用無邊的愛包圍學(xué)生”;“‘摯愛教育,就要愛舔著鼻涕,吮著小指的學(xué)生!薄笆緹o光,相擊乃發(fā)靈光;水本無華,相蕩乃成漣漪”。這是暑期校外培訓(xùn)的教師和我校骨干教師的學(xué)后所得和理念的升華。短短一個多小時的交流,在老師們心中掀起了陣陣狂瀾。老師們帶著反思來,滿載收獲去。

  3、自我提升訓(xùn)得“錦上添花”

  形式靈活,務(wù)實(shí)高效的集訓(xùn)周,以聽報告、大討論、大交流為主,從組織形式上看,體現(xiàn)了以人為本的方針,全體教職工易于接受,積極主動,短短幾天的集訓(xùn)活動,已成了一次思想大解放、認(rèn)識大提高,深刻反思,認(rèn)識不足,改進(jìn)方法,相互交流,共同促進(jìn),更新自我的一次開誠布公的溝通促進(jìn)活動。集訓(xùn)活動圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù),通過這次大會大家思想受到了一次教育,思維得到了一次拓展,認(rèn)識得到了一個提高,達(dá)到了革故鼎新,根除陋習(xí),振奮精神,凝聚人心,鼓足干勁的目的。為新學(xué)期順利開展工作,開好了頭、起好了步。

  本學(xué)期的培訓(xùn)工作已經(jīng)結(jié)束,回顧整個培訓(xùn)工作,我們認(rèn)為,嚴(yán)格的紀(jì)律是保證培訓(xùn)效果的基礎(chǔ),認(rèn)真的準(zhǔn)備、精心組織是保證培訓(xùn)效果的關(guān)鍵,組織考試、撰寫心得、理論與實(shí)踐結(jié)合是保證培訓(xùn)效果的重要手段。開學(xué)后,在日常的教育教學(xué)活動的管理中,我們將把本次培訓(xùn)的效果延伸到具體的工作實(shí)踐中,鼓勵大家做人民滿意的教師,盡心盡力辦人民滿意的學(xué)校。

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