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學(xué)校工作總結(jié)

時(shí)間:2022-06-22 01:13:47 工作總結(jié) 我要投稿

學(xué)校工作總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),讓我們好好寫(xiě)一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校工作總結(jié)

學(xué)校工作總結(jié)1

  學(xué)校是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會(huì)的三種教育的紐帶,怎樣把孩子教育好,這就需要每個(gè)家長(zhǎng)都懂得兒童生理、心理特點(diǎn)和發(fā)展過(guò)程,掌握撫育、培養(yǎng)、教育兒童的科學(xué)方法,做合格家長(zhǎng)。為了更好地普及這方面的科學(xué)知識(shí),開(kāi)展好我校的家教工作,本學(xué)期我校開(kāi)展了以下幾項(xiàng)工作。

  一、健全家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)。

  為更好地開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校工作,學(xué)期初我們重新組建了家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視家長(zhǎng)學(xué)校工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓,政教處密切配合,班主任具體工作,形成了完整的管理體系。每個(gè)班選出兩名熱愛(ài)家長(zhǎng)學(xué)校工作的代表,作為家長(zhǎng)學(xué)校的組成成員,形成了一個(gè)有組織、有分工的家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu),有利的促進(jìn)了家長(zhǎng)學(xué)校工作的開(kāi)展。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。

  為使學(xué)生家長(zhǎng)掌握少年兒童的心理健康標(biāo)準(zhǔn),更好地利用科學(xué)的方法教育、影響他們的下一代,使素質(zhì)教育走進(jìn)每一個(gè)家庭,在開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校工作中注重家長(zhǎng)的理論學(xué)習(xí),本學(xué)期組織學(xué)生家長(zhǎng)繼續(xù)訂閱《家庭導(dǎo)報(bào)》、《中華家教》、《好媽媽》等有關(guān)家教方面的刊物,要求家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀其主要內(nèi)容,把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中去。通過(guò)學(xué)習(xí)使家長(zhǎng)知道了作為家長(zhǎng)要為孩子創(chuàng)造一個(gè)民主和諧寬松和睦的家庭環(huán)境非常重要,掌握培養(yǎng)教育孩子的科學(xué)方法至關(guān)重要。

  三、開(kāi)展豐富多彩的家教活動(dòng)。

  1、家長(zhǎng)答卷。學(xué)校初訂閱的家教方面的有關(guān)內(nèi)容,要求家長(zhǎng)不僅要運(yùn)用到家庭的實(shí)際生活中,還要從理論上有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí),本學(xué)期組織家長(zhǎng)答卷一次,從理論上使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校的'工作的重要意義。

  2、舉辦家教討論會(huì)。針對(duì)當(dāng)前一些家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和模糊認(rèn)識(shí),我們感到不僅會(huì)給家庭教育帶來(lái)不良影響,也會(huì)給學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育帶來(lái)阻力,為了消除這些影響,進(jìn)一步規(guī)范家庭教育,走出家庭教育的誤區(qū),10月份我們組織1—6年組部分家長(zhǎng)代表進(jìn)一步學(xué)習(xí)了《小學(xué)生家庭教育》中的部分內(nèi)容,學(xué)習(xí)后家長(zhǎng)代表開(kāi)展討論,通過(guò)學(xué)習(xí)大家對(duì)開(kāi)展家庭教育有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

  3、評(píng)選出家教骨干和優(yōu)秀的家長(zhǎng)代表。為今后更好地開(kāi)展家教工作,本學(xué)期評(píng)選出6位家教骨干教師,19名優(yōu)秀家長(zhǎng)代表。

  4、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。為充分開(kāi)展學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的教學(xué)網(wǎng)絡(luò),形成統(tǒng)一的教育體系,使家長(zhǎng)更了解自己的孩子,我們號(hào)召全體各班級(jí)在本學(xué)期適當(dāng)?shù)臅r(shí)候召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),這次活動(dòng)的開(kāi)展深受各位家長(zhǎng)的贊同。

  “四化基礎(chǔ)在人才,人才基礎(chǔ)在教育,教育的基礎(chǔ)在家庭”,開(kāi)展好家長(zhǎng)學(xué)校工作是時(shí)代賦予我們的歷史重任,我們有決心在今后的工作中,把家長(zhǎng)學(xué)校越辦越好。

學(xué)校工作總結(jié)2

  在即將過(guò)去的一學(xué)期里,新袁完小在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,沿著期初制訂的目標(biāo),全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實(shí)進(jìn)取。這學(xué)期學(xué)校繼續(xù)遵循“以學(xué)生為根本,以質(zhì)量為中心”的原則,在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級(jí)管理上狠下功夫。一學(xué)期來(lái),我們踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班,勤勤懇懇做好每一件事,各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)、順順利利、平平安安,F(xiàn)在就從以下幾個(gè)方面予以小結(jié)。

  一、抓師德工作,建和諧團(tuán)隊(duì)

  提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是師資隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊(duì)伍的素質(zhì)。我們學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,都要努力做到八個(gè)字:敬業(yè)、好學(xué)、愛(ài)生、愛(ài)校。

  我們利用每周例會(huì)的機(jī)會(huì),組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期,我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機(jī),開(kāi)展了一次師德教育。學(xué)校要求,每一位教師都要樹(shù)立作為一名人民教師的光榮感,安心本職工作、要為人師表,以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹(shù)立榜樣,要有埋頭苦干的精神,將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂(lè)趣。

  這學(xué)期,我校教師在繁重的工作任務(wù)面前,任勞任怨。我們學(xué)校大部分是年紀(jì)大、快要退休的老年教師,他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作。

  二、抓常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們的老師理直氣壯抓教學(xué)。本學(xué)期,在中心校的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),千方百計(jì)提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們主要采取了以下措施。

  1.狠抓教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化過(guò)程管理。教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們?cè)诮虒W(xué)管理中,要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,備課、講課、布置與批改作業(yè)。

  2.抓好單元測(cè)驗(yàn)和課外輔導(dǎo),重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因,每個(gè)班級(jí)都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象,這對(duì)期末考試的影響很大。但是,我們教師堅(jiān)持“只講主觀,不談客觀”的原則,樹(shù)立“沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師”的觀念,努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)和批改,做好單元測(cè)試工作,一手抓差生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績(jī)。

  三、抓班級(jí)管理,強(qiáng)化安全衛(wèi)生

  班級(jí)是學(xué)校工作的前沿陣地。按照中心校的要求,我們從這學(xué)期開(kāi)始,以“紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手,強(qiáng)化班級(jí)管理。

  1.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,進(jìn)行良好的`行為習(xí)慣教育。

  班主任從進(jìn)校、出操、課間、離校、紀(jì)律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個(gè)層面對(duì)學(xué)生、班級(jí)檢查、記錄,使學(xué)校呈現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。

  以貫徹實(shí)施新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實(shí)有力,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣,真真正正成為班級(jí)小主人,學(xué)校的小主人。

  2。利用班會(huì),強(qiáng)化安全衛(wèi)生教育和管理。

  本學(xué)期在班主任的配合下,做了許多工作,特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著,校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個(gè)干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期沒(méi)有發(fā)生安全事件。

  四、抓活動(dòng)開(kāi)展,豐富校園文化

  這學(xué)期我們根據(jù)實(shí)際開(kāi)展了以下活動(dòng)。

  1、愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校制訂的教育方案,并踏實(shí)做好讀書(shū)的指導(dǎo)工作,為下學(xué)期的讀書(shū)競(jìng)賽打下良好的基礎(chǔ)。

  2、結(jié)合節(jié)慶和其他重要時(shí)日,因地制宜地開(kāi)展慶;蚪逃顒(dòng)。

  五、存在的主要問(wèn)題

  1、從學(xué)生數(shù)來(lái)看,我們學(xué)校是小規(guī)模完校,辦學(xué)條件十分落后,是不折不扣的弱勢(shì)群體,與兄弟學(xué)校相比差距非常大,體現(xiàn)出明顯的發(fā)展不均衡。

  2、教師年齡結(jié)構(gòu)老化,教師數(shù)量不足。教師個(gè)體的專業(yè)素質(zhì)、身體素質(zhì)發(fā)展不是很平衡。這些也一定程度影響教學(xué)質(zhì)量的提高。

  一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,駐足回首之間,有喜也有憂。展望明天,道路漫漫且修遠(yuǎn),困難重重亦艱險(xiǎn)。但我們堅(jiān)信,有中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷,有全體教師的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和勤懇踏實(shí),明天一定會(huì)更好!

學(xué)校工作總結(jié)3

  在這個(gè)忙碌短暫的假期中,忙里偷閑,面壁反思?偨Y(jié)前段時(shí)間的工作,思緒萬(wàn)千,一幕幕和同伴們一起拼搏奮斗,一起失落,一起期盼,一起苦中作樂(lè),一起流淚歡笑,一起為小小的成功,雀躍不止!林林種種的場(chǎng)景,清晰再現(xiàn),如同剛發(fā)生一般,這樣的經(jīng)歷,使我們收獲了無(wú)法計(jì)數(shù)的寶貴財(cái)產(chǎn)!而作為一個(gè)學(xué)生干部,從中看到、體驗(yàn)到的,在紛繁過(guò)后,能以一個(gè)“局外者”回眸觀看和慎思,似乎能看得更加清晰明了。所以,進(jìn)行了一些自我的總結(jié),希望能夠在反思中得到進(jìn)一步的提升,也對(duì)學(xué)生干部提出自己的一些看法,純屬鄙人之見(jiàn)。

  1、要有“三心二意”之精神:

  三心:責(zé)任心、自信心、包容心。第二心就是責(zé)任心,在什么樣的情況下,身兼何職,責(zé)任心對(duì)每個(gè)人都很重要,不管事情大小,都應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真完成。我常跟朋友說(shuō),如果有一項(xiàng)工作用七分力就可以完成,那么我會(huì)是那個(gè)用十分力把它做好的人。不做則已,要做就就盡力去做好吧!

  第二心就是自信心,自信心對(duì)學(xué)生干部來(lái)說(shuō),尤為重要,如果沒(méi)有自信心,或自信心不足,在言行舉止中,多的是幾分羞澀和膽怯,少的是幾分從容和淡定,所以,我們要自信點(diǎn),再自信點(diǎn)。沒(méi)有人會(huì)嘲笑你的勇敢和泰然,即使初出茅如的你,在臺(tái)上或是面對(duì)眾人時(shí),錯(cuò)漏百出,語(yǔ)無(wú)倫次,緊張得不知所措,那又何妨呢,你需要的是再鼓起勇氣,拿出自信,不斷磨練,如此長(zhǎng)久,你會(huì)在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),在屬于你的舞臺(tái)上已經(jīng)可以運(yùn)籌帷幄!所以請(qǐng)記住,心有多大,舞臺(tái)就有多大。

  最后一心,便是包容心,無(wú)論你做得有多么的完美,多么的出色,在你的周圍都少不了不一樣的聲音。得不到認(rèn)可和支持,受到責(zé)罵,也許會(huì)在你的工作歷程中出現(xiàn),但是請(qǐng)感謝這樣的聲音,因?yàn)樘嗟馁澝罆?huì)使我們?nèi)菀酌允ё晕遥沁@些人,這些話,激勵(lì)我們?nèi)プ龅酶!?dāng)然不要輕易因?yàn)檫@些話,而“龍顏大怒哦”我們需要做的是整裝待發(fā),對(duì)事不對(duì)人。而在學(xué)生組織里面少不了是每天與人打交道,老師,同事,師兄師姐,同學(xué),師弟師妹們以及陌生人,也許他們之中絕大部分只是你生命的過(guò)客。但是其中的一些人是值得你用時(shí)間珍藏的,那就是與你工作關(guān)系最密切的搭檔,我很感謝我的幾個(gè)搭檔,主席團(tuán)里的twoL,和組織部里的韋部長(zhǎng),由于工作的關(guān)系,最后可以變成知心的朋友。

  在大學(xué)里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)也許最能懂你的,明白你的人,就是你的工作搭檔,因?yàn)樵诠ぷ髦须y免會(huì)遇到很多困難和煩惱,而很多的很多是與他們一起面對(duì)和解決的,只要一個(gè)眼神,TA就能明白你的苦惱,你說(shuō)出上一句,TA便能猜出你的下一句。而其他的朋友,不是不能安慰你,只是在你工作中遇到的煩惱,也許他們讀不懂,無(wú)比憐惜,卻只能愛(ài)莫能助!而在與搭檔之間是最容易有摩擦,發(fā)生小沖突的,這時(shí)候,如果有不同意見(jiàn)的',第一時(shí)間拿出來(lái),討論也好,爭(zhēng)論也罷,就事論事,口水之戰(zhàn)后,相視一笑。所以對(duì)你的工作伙伴們要學(xué)會(huì)彼此包容,因?yàn)樗麄儠?huì)是你一生難得的朋友。

  二意:誠(chéng)意:意義

  用最真誠(chéng)的微笑去對(duì)待,關(guān)心身邊的每一個(gè)人,不管是朋友或是對(duì)手,前者會(huì)成為交情更深的朋友,而后者也將成為被你用誠(chéng)心感動(dòng)的朋友!所以要相信,你的真誠(chéng)和耐心可以慢慢融化一顆顆看似冷漠的心,而此刻,你擁有的是更多的支持和認(rèn)可,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在面對(duì)重大抉擇時(shí),你會(huì)驚訝:身邊有如此多的支持者。

  我們做的每一件事并不是都有意義,有時(shí)候,我們無(wú)奈苦惱:為什么要重復(fù)做一些看似毫無(wú)意義的小事。在學(xué)生會(huì)中,每一個(gè)部門(mén),每個(gè)人,就像一個(gè)機(jī)器的不同零件,在相對(duì)的空間、時(shí)間意義上是獨(dú)立的,但是卻彼此影響,發(fā)生作用,如果其中的部件發(fā)生問(wèn)題,整個(gè)機(jī)器的運(yùn)行都會(huì)受到影響,或大或小。所以即使在你看來(lái)毫無(wú)意義的事情,對(duì)與另一個(gè)部門(mén)來(lái)講,就是他們能夠開(kāi)展下一項(xiàng)工作的前提,所以,事情的存在都是有理由的,就在于我們?cè)趺纯创,?qǐng)不要輕易的對(duì)要完成的小事不了了之!

  2、要膽大心細(xì):

  這個(gè)應(yīng)該是老生常談的話題。學(xué)生干部雖然算不上什么干大事的職務(wù),但確實(shí)需要一定的膽識(shí)和魄力,其實(shí)現(xiàn)在的助理們特別是常規(guī)部門(mén)的助理們,有時(shí)會(huì)覺(jué)得工作略帶重復(fù),也常有師弟師妹們跟我聊天說(shuō)到每天做一樣的事情覺(jué)得意義不大。在做學(xué)期規(guī)劃時(shí),整體的框架基本如出一轍,但是框架里面的內(nèi)容確實(shí)能充分發(fā)揮我們能動(dòng)性的,這時(shí)候我們需要有開(kāi)闊的視野,較為長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光,如果能夠通過(guò)自己的思考大膽提出切實(shí)可行的方案來(lái),那么你的提升就會(huì)具有一定的里程碑意義。所以如果在能夠用不同的方法做同一件事情而取得預(yù)期滿意的效果,看似就沒(méi)那么容易,如果能做到,那么你的能力肯定又上了一個(gè)新的臺(tái)階。當(dāng)然,有想法是一件好事,但切忌魯莽行動(dòng),請(qǐng)用細(xì)心祝你一臂之力吧!

  3、要學(xué)會(huì)“回報(bào)”:

  此“回報(bào)”并非平時(shí)所說(shuō)的報(bào)恩,當(dāng)然這個(gè)是每個(gè)人都要具備的。這里所說(shuō)的回報(bào)是“回頭報(bào)道”,很多工作,我們是需要向老師或上一級(jí)匯報(bào)的,可是有時(shí)往往會(huì)忽略這一點(diǎn),或者覺(jué)得并不重要,做完了別人交代的事情,就沒(méi)有后續(xù)了,所以在完成工作時(shí),請(qǐng)?zhí)嵝岩幌伦约海@項(xiàng)工作的完成情況,我需要或有義務(wù)讓誰(shuí)也要清楚的了解呢,即使時(shí)間太匆忙,發(fā)條短信也是必不可少,因?yàn)橛腥撕湍阋粯,正在等待工作結(jié)果的出現(xiàn),無(wú)論好壞!

  4、高低做事,但要低調(diào)做人:

  做人這方面,我就不多說(shuō)了,仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智。鋒芒無(wú)需太畢露,保持謙虛的心態(tài),你會(huì)從別人身上學(xué)到更多!但做事,還是需要一點(diǎn)小高調(diào)的,常常會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō),這個(gè)部門(mén)是做什么的?TA在里面是做什么的?如果你也聽(tīng)到關(guān)于此類的話,那就得好好反思一下自己的或者部門(mén)的工作了。在做事的時(shí)候,請(qǐng)讓更多的人知道你在做什么,而且要讓別人看到成果,我們沒(méi)有必要做默默無(wú)聞的幕后者,因?yàn)樵趧e人認(rèn)可我們的工作前,必須要讓別人了解我們的工作,所以要想打下更堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ),請(qǐng)多多宣傳我們的工作吧。

  5、要堅(jiān)信“我可以,我們可以!

  除了自信之外,我們也不能缺少他信,在相信自己的同時(shí),請(qǐng)認(rèn)可你所在的組織,認(rèn)可你的同事,而且相信經(jīng)過(guò)你們并肩作戰(zhàn),這個(gè)組織會(huì)發(fā)展得越來(lái)越好!我一直相信,我們學(xué)生會(huì)會(huì)發(fā)展得很好,而且是一個(gè)卓越的組織,所以經(jīng)過(guò)幾屆人的努力,她的光芒已經(jīng)被越來(lái)越多的人所發(fā)現(xiàn)!

  6、學(xué)會(huì)科學(xué)的管理時(shí)間:

  最后一點(diǎn)就是關(guān)于如何處理生活、學(xué)習(xí)和工作的問(wèn)題,作為學(xué)生干部,肯定少了很多空余的時(shí)間,也許,別人在逛街的時(shí)候,你在工作,別人在約會(huì)的時(shí)候,你在工作,別人在學(xué)習(xí)的時(shí)候,你還在工作!聽(tīng)起來(lái)很不可思議,而我就是這么經(jīng)歷過(guò)來(lái)的!當(dāng)你被接踵而來(lái)的工作,忙的暈頭轉(zhuǎn)向時(shí),你會(huì)埋怨,你會(huì)沮喪,甚至想過(guò)為了好好學(xué)習(xí)此類的理由而放棄學(xué)生工作。但是請(qǐng)?jiān)谙聸Q定前認(rèn)真的思考清楚這樣的問(wèn)題:我真的不能同時(shí)兼顧好工作和學(xué)習(xí)嗎?

  其實(shí)想想,人的一生中,有很多時(shí)候是很少可以一心一意只做一件事的,奮斗里面的一段話說(shuō)得很好,我們必須去工作,去談戀愛(ài),去奮斗,這件事十萬(wàn)火急,我們一天也不能等。一連串加起來(lái)也就一件事。而當(dāng)你走到社會(huì),要扮演的角色更多,你在做好你的工作的同時(shí),還要兼顧你的家庭,在兼顧你的愛(ài)人和孩子的同時(shí),還要兼顧親愛(ài)的父母?jìng)儭_@些加起來(lái)也只能是一件事,而且仍然是十萬(wàn)火急的事。當(dāng)然,這些事不能被分解來(lái)依次完成的,我們不能等忙完這一件才開(kāi)始準(zhǔn)備下一件。

  所以科學(xué)的時(shí)間管理是何等重要,無(wú)論你在同一時(shí)間,遇到的是多少件事情,請(qǐng)不要慌亂,冷靜分清孰輕孰重,衡量一下哪件比較緊急,以及用時(shí)情況,合理的切分時(shí)間,如果一個(gè)人不能解決,向身邊的人求救,也不失為一個(gè)好的對(duì)策。至于學(xué)習(xí),在大學(xué)里面,更加不會(huì)被工作所嚴(yán)重耽誤,當(dāng)然影響肯定是存在的,只要在開(kāi)學(xué)時(shí)好好規(guī)劃你的學(xué)習(xí)計(jì)劃,了解學(xué)期課程設(shè)計(jì),結(jié)合學(xué)生會(huì)里面的工作,合理安排一下,工作、學(xué)習(xí)、生活三不誤還是可以做到的。

  如果,時(shí)間能倒流,我們可以從初出茅如的高中生從新走進(jìn)大學(xué)的校園,我堅(jiān)信我還是會(huì)做出同樣的選擇,堅(jiān)持走學(xué)生干部之路。

學(xué)校工作總結(jié)4

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,健全組織機(jī)構(gòu)

  我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德建設(shè)工作,黨政主要領(lǐng)導(dǎo)能把師德建設(shè)年工作擺上議事日程,定期召開(kāi)會(huì)議,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)抓好師德建設(shè)年的責(zé)任感和緊迫感。同時(shí),研究制定師德建設(shè)年活動(dòng)方案,成立師德建設(shè)年領(lǐng)導(dǎo)小組,部署師德建設(shè)年活動(dòng),每項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)做到心中有數(shù),指導(dǎo)到位。

  二、 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì)

  1、學(xué)校有計(jì)劃有步驟地抓好了學(xué)習(xí)教育活動(dòng),組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《憲法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),提高教師的法律意識(shí),增強(qiáng)依法治校的能力和水平。

  2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《依法治校、凈化育人環(huán)境的暫行規(guī)定》及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《吉林市教師師德五條禁令》、《昌邑區(qū)教育文化體育局的十條工作紀(jì)律》,學(xué)校并將禁令和工作紀(jì)律張貼在教師的辦公室,每位教師和學(xué)校簽訂了三個(gè)責(zé)任狀。

  (1)嚴(yán)肅工作紀(jì)律,加強(qiáng)教師職業(yè)道德責(zé)任狀。

 。2)依法治校,凈化育人環(huán)境責(zé)任狀。

 。3)杜絕亂收費(fèi),亂辦班責(zé)任狀。

  3、學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教師觀看了《我的師德觀》錄像,學(xué)習(xí)了馬憲華、林占春同志的先進(jìn)事跡,并組織了35歲以下的青年教師去昌邑區(qū)一實(shí)驗(yàn)小學(xué)聽(tīng)全國(guó)十杰教師林占春的事跡報(bào)告,林占春樸實(shí)、生動(dòng)的報(bào)告深深地感染了每位教師;匦V,學(xué)校組織了討論,談感想,談體會(huì),特別是教師聽(tīng)了賈局長(zhǎng)的講話,決心以林占春為榜樣,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,力爭(zhēng)在幾年之內(nèi),成為一名林占春式的名教師。

  4、學(xué)校以《教師職業(yè)道德建設(shè)年學(xué)習(xí)材料匯編》為藍(lán)本,利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教師學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師正確理解教師職業(yè)道德內(nèi)涵,把握師德原則、師德規(guī)范及教育法規(guī),提高認(rèn)識(shí)、規(guī)范行為,采用集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué),講課輔導(dǎo)與集體討論相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,學(xué)校師德建設(shè)年領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)高校長(zhǎng)從北京學(xué)習(xí)回來(lái),進(jìn)行了《順應(yīng)時(shí)代改變思維模式,更新觀念達(dá)到教育創(chuàng)新的》師德講座,學(xué)校還聘請(qǐng)了吉林市小學(xué)校長(zhǎng)主編李博生同志進(jìn)行了《學(xué)習(xí)型組織》的輔導(dǎo)講座,會(huì)后教師進(jìn)行了師德論壇,通過(guò)論壇,教師的教育思想觀念與創(chuàng)新能力均得到大幅度提高。此外學(xué)校要求教師結(jié)合自己在師德方面存在的問(wèn)題有針對(duì)性進(jìn)行自學(xué),并寫(xiě)出千字文師德體會(huì)。同時(shí),學(xué)校認(rèn)真向教師傳達(dá)吉林市教育局20xx年16號(hào)文件,組織教師逐條學(xué)習(xí),并將《違反教師職業(yè)道德規(guī)范暫行處理辦法》復(fù)印,每位教師人手一份抄錄在政治學(xué)習(xí)筆記本上,做到入腦入心入耳,并落實(shí)在行動(dòng)上。學(xué)校嚴(yán)格貫徹落實(shí)市教師師德禁令及其他師德規(guī)范均公示上墻,教師人人熟知,真正做到令行禁止,真正做到有舉必查,查實(shí)必處。

  通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)教師進(jìn)行了職業(yè)道德教育,提高了教師教書(shū)育人水平,使教師端正了教育思想,真心實(shí)意地關(guān)心、愛(ài)護(hù)、培養(yǎng)教育每一名學(xué)生。

  三、豐富活動(dòng)載體,開(kāi)展系列活動(dòng)。

  1.召開(kāi)了全體教師大會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作了師德建設(shè)年工作的動(dòng)員部署,每位教師引起了高度重視,增強(qiáng)了參加這次活動(dòng)的自覺(jué)性,結(jié)合自身實(shí)際,制定了師德修養(yǎng)計(jì)劃。20xx年10月15日,學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表、社會(huì)各界人士參加了教師公開(kāi)承諾大會(huì),在會(huì)上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)了區(qū)教育文化體育局開(kāi)展教師職業(yè)道德建設(shè)年活動(dòng)方案及學(xué)校的活動(dòng)方案,舉行了教師公開(kāi)承諾簽字儀式,教師代表、區(qū)師德標(biāo)兵王洪迎宣讀了教師公開(kāi)承諾書(shū),全體教師把莊嚴(yán)的承諾留給了學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)各界人士,依法執(zhí)教,愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,廉潔從教,為人師表。

  2、在教師中實(shí)施了“五師”教育工程:

 。1)鑄師魂,要求教師具有“四心”:關(guān)愛(ài)學(xué)生誠(chéng)心,了解學(xué)生細(xì)心,教育學(xué)生耐心,服務(wù)學(xué)生熱心。

  (2)育師德,要求教師做到“三愛(ài)”:愛(ài)事業(yè),愛(ài)崗位,愛(ài)學(xué)生。對(duì)后進(jìn)學(xué)生有“三心”:愛(ài)心、耐心、信心。

 。3)樹(shù)師表,要求教師實(shí)現(xiàn)“四三二一”目標(biāo):四高--高度的覺(jué)悟、高度的社會(huì)責(zé)任感、高尚的道德情操、高超的'教學(xué)藝術(shù);三種精神--奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神;二嚴(yán)--嚴(yán)肅的自我修養(yǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;一強(qiáng)--強(qiáng)化為人師表意識(shí)。

  (4)正師風(fēng),通過(guò)制度規(guī)范、行為規(guī)范、榜樣規(guī)范,加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)。

 。5)練師能,對(duì)不同層次的教師提出不同的要求,按“新秀” 工程、“明星”工程的目標(biāo)進(jìn)行培養(yǎng)!拔鍘煛苯逃こ痰膶(shí)施,強(qiáng)化了教師的職業(yè)道德意識(shí),學(xué)校掀起了人人爭(zhēng)當(dāng)師德先進(jìn),個(gè)個(gè)勇創(chuàng)教育佳績(jī)的熱潮。學(xué)校師德典型事跡層出不窮,教師們?cè)诮逃龒徫簧蠠o(wú)私奉獻(xiàn),悉心育人,她們用愛(ài)塑造愛(ài),用心雕塑心!盀榱艘磺袑W(xué)生的發(fā)展,為了學(xué)生的一生發(fā)展”而積極投身于課程改革的實(shí)踐中,取得了累累的教育碩果,學(xué)校的辦學(xué)育人工作得到家長(zhǎng)及社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。

  3、在教師中廣泛征集教師禁語(yǔ)和教育藝術(shù)語(yǔ)言。全校共征集教師禁語(yǔ)213條,教師藝術(shù)語(yǔ)言190條,經(jīng)過(guò)整理教師禁語(yǔ)66條,藝術(shù)語(yǔ)言44條,上交局人事科,每位教師人手一份,通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)使每位教師知道了應(yīng)該怎樣說(shuō),怎樣做,每位教師在此項(xiàng)活動(dòng)中都有所感悟。

  4、學(xué)校在學(xué)生中進(jìn)行了我心目中的好教師師德征文活動(dòng)。有8篇征文送交區(qū)教育局,其中6.3中隊(duì)孫楠同學(xué)的《愿望》被選送市里參加評(píng)選。

  學(xué)校在教師中進(jìn)行了鑄師魂、育師德、樹(shù)師表的征文演講比賽,6篇征文上交區(qū)教育局,其中李淑華教師的《平凡的崗位,不平凡的價(jià)值》征文選送市里參加評(píng)選。

  5、開(kāi)展了愛(ài)生工程家訪活動(dòng)。學(xué)校號(hào)召全體教師積極參與愛(ài)生工程,人人爭(zhēng)生模范,教師利用休息時(shí)間,根據(jù)學(xué)生的家庭狀況和思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性地進(jìn)行家訪,做學(xué)生耐心細(xì)致的思想工作,使學(xué)生感受到陽(yáng)光般的溫暖。

  6、幫扶活動(dòng),真情投入。為了真正把手拉手、心連心幫扶活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校開(kāi)發(fā)德育資源,把以往簡(jiǎn)單的經(jīng)濟(jì)資助變?yōu)槿轿坏膼?ài)生助學(xué)活動(dòng),啟動(dòng)了以“關(guān)心學(xué)生思想,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí),關(guān)心學(xué)生生活”為宗旨的愛(ài)生助學(xué)的“三幫”活動(dòng)(幫做人、幫學(xué)習(xí)、幫生活),使資助活動(dòng)進(jìn)一步拓展空間,提升活動(dòng)質(zhì)量,保證學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。

  首先學(xué)校在學(xué)生中進(jìn)行了調(diào)查,確定了幫扶對(duì)象,其次學(xué)校對(duì)58名貧困學(xué)生給予了不同層次的資助,有的學(xué)生學(xué)校為其減免開(kāi)學(xué)初費(fèi)用、有的學(xué)生學(xué)校為其訂做校服、有的學(xué)生教師為其購(gòu)買書(shū)包、文具等學(xué)習(xí)用品、有的學(xué)生教師為其購(gòu)買過(guò)冬的衣服。我校有30個(gè)教學(xué)班,每班都配有副班主任,每位教師都有自己的幫扶對(duì)象,每名教師都和聯(lián)系的學(xué)生結(jié)對(duì)子,深入班級(jí)學(xué)生中間關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,做思想工作,利用課余時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)課,幫助學(xué)生解決生活上的困難,讓學(xué)生感受到師愛(ài),使學(xué)生不僅學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活,更學(xué)會(huì)做人。 通過(guò)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了后進(jìn)生無(wú)掉隊(duì),特困生無(wú)失學(xué),優(yōu)秀生更優(yōu)秀的目標(biāo),全體教師堅(jiān)持愛(ài)心第一、教育第一、資助第一,讓學(xué)生切身感受到黨的溫暖、學(xué)校的溫暖、集體的溫暖和教師的溫暖。

學(xué)校工作總結(jié)5

  新年的鐘聲已敲響,為200x年劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào);仡200x年,我們激情澎湃;回首200x年,我們碩果累累。本學(xué)期,我們更是切實(shí)加強(qiáng)了家校之間的聯(lián)系,為學(xué)校教育和家庭教育的和諧發(fā)展搭建了平臺(tái);我們努力抓好教師隊(duì)伍建設(shè),為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  一、以德為首

  德育是教育工作的本源和歸屬,把德育工作放在一個(gè)什么樣的位置,是學(xué)校辦學(xué)特色與辦學(xué)水平的根本體現(xiàn)。我校始終把德育工作擺在學(xué)校工作的首位,始終把它作為一項(xiàng)重點(diǎn)工程來(lái)抓,滲透到教育教學(xué)的每個(gè)具體環(huán)節(jié),并且力求做到形式生動(dòng)活潑、內(nèi)容創(chuàng)新求實(shí)、效果顯著突出,讓學(xué)生在良好的德育環(huán)境下快樂(lè)地學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng)。

  (一)家校共建,形成合力

  1、親子義工隊(duì)的成立。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通與聯(lián)系,為了讓家長(zhǎng)和孩子樹(shù)立“服務(wù)社會(huì),關(guān)愛(ài)他人”的意識(shí),我們成立了親子義工隊(duì),并制定了一系列的章程和制度。我們舉辦了“心連心月餅盒回收活動(dòng)暨親子義工隊(duì)成立儀式”,讓教師、家長(zhǎng)和學(xué)生都動(dòng)起來(lái)。儀式舉辦前,義工隊(duì)的全體人員還在中秋節(jié)當(dāng)天上午到市福利院進(jìn)行了慰問(wèn)活動(dòng),給那些特殊的孩子帶去節(jié)日的問(wèn)候,還帶去精彩的節(jié)目,為義工隊(duì)今后的工作開(kāi)了一個(gè)很好的頭。元旦節(jié)前一天,學(xué)校義工隊(duì)和家委會(huì)成員更是為學(xué)校工作出謀劃策,共同策劃承辦了“xx小學(xué)拳拳親子情,濃濃師生愛(ài)親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。家長(zhǎng)們都十分踴躍,積極參與了“跳布袋”“二人三足”“拔河”等多種比賽項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)會(huì)上充分展現(xiàn)了我校教師、家長(zhǎng)、學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,充分感受到了家長(zhǎng)和孩子比賽勝利后的那種愉悅和興奮,大大拉近了家庭和學(xué)校之間的距離,大大增強(qiáng)了家長(zhǎng)和孩子之間的感情交流。

  2、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)的舉辦。我們舉辦了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,觀摩了學(xué)生的課間操和武術(shù)操,感受到了學(xué)生那種積極向上、生機(jī)勃勃的精神風(fēng)貌;讓家長(zhǎng)走進(jìn)教室,傾聽(tīng)孩子的課(每班各開(kāi)放了四節(jié)課),領(lǐng)略到了設(shè)計(jì)新穎、生動(dòng)活潑的新課堂;還讓家長(zhǎng)參觀了學(xué)生的作品展,目睹了學(xué)生的手抄報(bào)、書(shū)法、美術(shù)等作品風(fēng)采,感受到了孩子的進(jìn)步與提高,感受到了學(xué)校發(fā)展的潛力與希望。之后,家長(zhǎng)們把參加完開(kāi)放日的感受寫(xiě)在《意見(jiàn)反饋表》,向?qū)W校提出了合理的建議,向老師們的辛勤付出表示感謝,向孩子們的成長(zhǎng)表示殷切的期望。

  3、發(fā)放家校聯(lián)系問(wèn)卷調(diào)查。為了加強(qiáng)學(xué)校的各項(xiàng)管理,為了從家長(zhǎng)處接收到更多的信息,我們?cè)诿吭碌脑碌紫驅(qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查,要求學(xué)生和家長(zhǎng)共同完成,以無(wú)記名的方式投放到學(xué)校門(mén)口的意見(jiàn)箱。問(wèn)卷內(nèi)容包括學(xué)生的作業(yè)量、是否有體罰現(xiàn)象、自己最喜歡的科目、教師家訪情況等等,多方面反映教師的工作態(tài)度和工作效果。校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)回收這些問(wèn)卷并根據(jù)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),形成書(shū)面統(tǒng)計(jì)表反饋到每個(gè)教師辦公室。對(duì)于家長(zhǎng)反映的一些現(xiàn)象我們還會(huì)作進(jìn)一步的調(diào)查,并有針對(duì)性地向老師批評(píng)指出。問(wèn)卷的發(fā)放目的是讓廣大學(xué)生和家長(zhǎng)監(jiān)督我們的工作,使我們的工作做得更精、更細(xì)、更好、更受家長(zhǎng)和學(xué)生的滿意。

  4、做好家長(zhǎng)學(xué)校的工作。俗話說(shuō),金杯銀杯不如老百姓的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如老百姓的夸獎(jiǎng)。因此,我們想方設(shè)想做好家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)工作。如召開(kāi)青春期教育專題講座,讓家長(zhǎng)也意識(shí)到青春期教育的重要性并做好自己孩子的青春期教育;舉辦賞識(shí)教育的專題講座,讓家長(zhǎng)懂得如何賞識(shí)自己的孩子,如何發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點(diǎn)。我們召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解學(xué)校的工作,讓家長(zhǎng)與老師有更多的溝通與交流。我們還設(shè)立了家長(zhǎng)熱線、家長(zhǎng)意見(jiàn)箱;要求老師們?cè)陂_(kāi)學(xué)后第一次家長(zhǎng)會(huì)上向家長(zhǎng)公開(kāi)聯(lián)系電話或個(gè)人手機(jī);要求老師每月至少家訪6個(gè)學(xué)生等等,真正把家校工作落到實(shí)處,收到實(shí)效。

  5、學(xué)校與社區(qū)的共建。隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái),隨著信息技術(shù)的不斷更新,隨著學(xué)生接收信息渠道的多樣化,給學(xué)校的德育工作帶來(lái)了不少難度和挑戰(zhàn)。因此,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)顯得尤其重要。本學(xué)期,我們充分發(fā)揮了校園警務(wù)室的作用與功能,讓校警成為德育導(dǎo)師,讓校警定期給個(gè)別“雙差生”談心,做他們的思想工作,轉(zhuǎn)變他們的學(xué)習(xí)態(tài)度與行為。同時(shí),我們組織學(xué)生積極參與社區(qū)的各種活動(dòng),如組織舞蹈隊(duì)、武術(shù)隊(duì)參加齊富灣社區(qū)、起灣社區(qū)的“建和諧社區(qū)”文藝晚會(huì)的演出;組織學(xué)生武術(shù)隊(duì)和教師健身操隊(duì)參加xx健身廣場(chǎng)落成慶典等等。我們還與起灣社區(qū)共同策劃專題晚會(huì),還把舞臺(tái)搬到學(xué)校來(lái),形成學(xué)校與社區(qū)共建的良好氛圍。

 。ǘ 少先隊(duì)大展德育舞臺(tái)

  1、抓好花樣操訓(xùn)練。抓好鼓號(hào)隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)是每一所學(xué)校的常規(guī)工作,每一支隊(duì)伍在每周一升旗儀式上都會(huì)展示其風(fēng)采。本學(xué)期,我們毅然接受了一項(xiàng)極其艱巨的任務(wù),代表東區(qū)出隊(duì)參加中山市第四屆少先隊(duì)花樣操比賽。這對(duì)于剛合并不久的學(xué)校來(lái)說(shuō),這確實(shí)是難度很大。因此,我們迅速挑選人員馬上組隊(duì),迅速成立了由學(xué)校行政、大隊(duì)輔導(dǎo)員、年輕教師組成的訓(xùn)練隊(duì),制定好訓(xùn)練計(jì)劃,從暑假起就密鑼緊鼓地進(jìn)行訓(xùn)練?梢哉f(shuō),我們沒(méi)有一個(gè)很熟悉花樣操的老師,只憑著一股韌勁和不服輸?shù)木,邊?xùn)練邊學(xué)習(xí),邊訓(xùn)練邊調(diào)整,終于把這難關(guān)給攻了下來(lái)。工夫不負(fù)有心人,我們?cè)诒荣愔斜憩F(xiàn)出色,勇奪了市的一等獎(jiǎng),給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、給全體師生、給廣大家長(zhǎng)交了一份滿意的答卷。可以說(shuō),我們整齊的步伐、嘹亮的鼓號(hào)聲、多變的圖形,演繹了xx小學(xué)師生的美好風(fēng)采。

  2、舉行紀(jì)念專題活動(dòng)。今年是紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年的特別日子,為了讓紅軍精神銘刻在學(xué)生心中,為了讓學(xué)生永遠(yuǎn)記住紅軍長(zhǎng)征這段光輝歷史,我校少先隊(duì)組織舉辦了一系列活動(dòng)。如低年級(jí)的講紅軍長(zhǎng)征故事;中年級(jí)的觀看紅軍長(zhǎng)征影片并寫(xiě)觀后感;高年級(jí)的紅軍長(zhǎng)征知識(shí)競(jìng)賽等等。還根據(jù)紅軍長(zhǎng)征路線展出了相應(yīng)的知識(shí)展版,班級(jí)出了專門(mén)的墻報(bào)等,使紀(jì)念活動(dòng)有聲有色地開(kāi)展,使紅軍的高大形象遍布在學(xué)校的每個(gè)角落,使每個(gè)學(xué)生都受到了深刻的教育。

  3、大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)。德育要富有自主性,要提高學(xué)生的主人翁意識(shí),教師要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我選擇、自我批判、自我反思、自我調(diào)控、自我超越、自我設(shè)計(jì),在親歷實(shí)踐中發(fā)展、成就自我。我們重視學(xué)生自我管理能力的培養(yǎng),讓學(xué)生真正成為學(xué)校的主人,成為管理的主人。我們成功舉辦了大隊(duì)委的競(jìng)選活動(dòng),先在三年級(jí)以上班級(jí)中進(jìn)行,各班的佼佼者脫穎而出。接著,我們通過(guò)“小水滴電視臺(tái)”進(jìn)行全校性展示。各班的候選人作五分鐘左右的自我介紹和精彩的才藝表演,然后由全校學(xué)生進(jìn)行投票選舉產(chǎn)生十二位大隊(duì)委。這十二位同學(xué)從學(xué)習(xí)態(tài)度、知識(shí)水平、個(gè)人能力等方面都是位于前列的,他們?cè)谏傧汝?duì)這個(gè)大舞臺(tái)演繹了真我風(fēng)采,為學(xué)校的管理作出了很大的努力。

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  1、安全教育堅(jiān)持不懈。學(xué)生安全關(guān)乎到千家萬(wàn)戶,關(guān)乎到社會(huì)的繁榮與穩(wěn)定。因此,我們把安全工作放到首位之首、重中之重的位置去抓,落實(shí)到每個(gè)人、每個(gè)角落。我們堅(jiān)持每周一午讀時(shí)間給學(xué)生播放安全專題片,通過(guò)形象生動(dòng)的動(dòng)畫(huà)給學(xué)生詮釋了安全的重要性,大大增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),提高了學(xué)生自我保護(hù)的能力。我們還通過(guò)《致家長(zhǎng)的一封信》或給家長(zhǎng)發(fā)信息等渠道,讓家長(zhǎng)共同關(guān)注孩子的安全,共同為孩子的交通安全、食品安全、游泳安全等作出努力。

  2、安全責(zé)任分工明確。今年11月20日,全國(guó)加強(qiáng)中小學(xué)管理工作電視電話會(huì)議的召開(kāi),把落實(shí)學(xué)生安全工作提到了一個(gè)前所未有的重要位置。會(huì)議后,我們馬上行動(dòng),對(duì)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了全面的排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患迅速整改,給全校師生一個(gè)安全的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。我們立刻召開(kāi)全體老師會(huì)議,明確各自的職責(zé),學(xué)校還與每位老師簽定了班主任、科任老師、體育老師等安全責(zé)任書(shū),實(shí)行依法治校。

  二、隊(duì)伍建設(shè)

  我校是一所三校合并而成的'新校,無(wú)論是學(xué)生還是教師都需要一個(gè)磨合與適應(yīng)過(guò)程。因此,本學(xué)期我校把“構(gòu)建一支團(tuán)結(jié)進(jìn)取、積極向上的教師隊(duì)伍”作為學(xué)校的重點(diǎn)工程來(lái)抓,而且開(kāi)展了多種多樣的活動(dòng),努力增強(qiáng)了教師隊(duì)伍的凝聚力和向心力。

  1、開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)。我校比較大,教師辦公室也比較分散,給學(xué)校的管理帶來(lái)了一定的難度。我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就制定了《學(xué)校先進(jìn)科組評(píng)比方案》和《學(xué)校先進(jìn)級(jí)組評(píng)比方案》,通過(guò)評(píng)比活動(dòng)的開(kāi)展,讓每位老師都投入到爭(zhēng)先評(píng)優(yōu)的活動(dòng)中來(lái),把各科組、各級(jí)組的老師團(tuán)結(jié)起來(lái),最終達(dá)到團(tuán)結(jié)全體老師的目的。

  2、參加拓展訓(xùn)練。為了讓團(tuán)結(jié)的教師隊(duì)伍早日形成,我們組織了全體教師到國(guó)防教育基地進(jìn)行半天的封閉式拓展訓(xùn)練。訓(xùn)練中,我們完全擺脫了工作中的煩悶、家庭中的苦惱,全身心地投入到訓(xùn)練項(xiàng)目中。我們分組進(jìn)行,充分發(fā)揮每位老師的聰明才智,勝利穿越了“死亡電網(wǎng)”;充分發(fā)揮了老師們的團(tuán)結(jié)精神,勝利爬越了“畢業(yè)墻”。這次活動(dòng),讓老師與老師之間的距離拉近了;這次訓(xùn)練,讓教師隊(duì)伍日漸團(tuán)結(jié)。

  3、舉行多種活動(dòng)。教師的工作壓力比較大,為了減輕老師的這種壓力,我們連同黨支部、工會(huì)舉行了多種活動(dòng),使老師們的身心得到健康發(fā)展。我們舉行了教師級(jí)組籃球賽,讓老師們既參與了體育運(yùn)動(dòng),又增強(qiáng)了級(jí)組間的團(tuán)結(jié);我們組織教師前往古兜溫泉進(jìn)行親子活動(dòng),讓教師在感受同事間的情感交流時(shí)又能體會(huì)到親子間的心的碰撞;我們開(kāi)展教師級(jí)組活動(dòng),或爬山,或郊游,或野餐,其樂(lè)融融。

  4、制定捆綁評(píng)價(jià)。競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)需要激勵(lì)機(jī)制的形成,學(xué)校也要引進(jìn)激勵(lì)評(píng)價(jià)。為了更進(jìn)一步催化教師間的激勵(lì)評(píng)價(jià),最大限度地發(fā)揮教師的積極性,我校實(shí)行了同級(jí)組教師的捆綁評(píng)價(jià)。具體操作是:教師每月的浮動(dòng)績(jī)效分?jǐn)?shù)跟同級(jí)組的老師的分?jǐn)?shù)捆綁起來(lái),計(jì)算方法是把同級(jí)組老師的平均分加上自己的分?jǐn)?shù)再除以2便得到自己的分?jǐn)?shù)。這樣一實(shí)施,大大調(diào)動(dòng)同級(jí)組老師的工作熱情和積極性,而且老師之間互相督促共同進(jìn)步。

  5、加強(qiáng)師資培訓(xùn)。社會(huì)對(duì)教師的要求日益嚴(yán)格,教師要不斷地超越自我,完善自我,提升自我,才能更快更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,跟上社會(huì)發(fā)展的步伐。因此,學(xué)校要給老師提供更多的實(shí)現(xiàn)自我提升的機(jī)會(huì)與平臺(tái),讓老師們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)中快速成長(zhǎng)。我們也抓住了每一個(gè)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),如市班主任骨干培訓(xùn)班的封閉學(xué)習(xí)、省武術(shù)教練培訓(xùn)班、外教培訓(xùn)班等等,我們都派出相關(guān)的老師參加,轉(zhuǎn)變他們的觀念,拓展他們的見(jiàn)識(shí),提高他們的教育水平。

  6、提供鍛煉機(jī)會(huì)。學(xué)生需要體驗(yàn)成功的快樂(lè),教師在教育教學(xué)過(guò)程中也有很多成功的體驗(yàn)。為了讓這些成功的體驗(yàn)得到別人的分享,為了讓自己在眾多老師面前展示自己的成功,本學(xué)期我們?cè)诿恐芙處煏?huì)上開(kāi)設(shè)了一項(xiàng)內(nèi)容——“我成功的一分鐘”,每次讓兩到三位老師講述自己在工作中的成功經(jīng)歷,或是課堂設(shè)計(jì)上的,或是班級(jí)管理上的,或是家訪技巧上的。老師們?cè)谥v述過(guò)程中再次體會(huì)到了成功給他帶來(lái)的愉快,同時(shí)也鍛煉了自己的口頭表達(dá)能力。

  三、科研帶動(dòng)

  科研工作是一所學(xué)校的生命線,科研成效直接影響著教學(xué)質(zhì)量。因此,我們努力樹(shù)立教師“科研興校,科研強(qiáng)師”的意識(shí),實(shí)行“抓科研,強(qiáng)隊(duì)伍”,不斷提高教育科研水平。

  1、課題研究。我們針對(duì)教師課堂質(zhì)量不高的實(shí)際情況,開(kāi)展了《新課程下主體發(fā)展性課堂管理的探索與研究》的課題研究。教師們積極參與,邊研究邊學(xué)習(xí),邊探討邊提高,認(rèn)真尋找課堂管理的規(guī)律,不斷提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。為了讓老師搭建一個(gè)展示自我、與人分享的平臺(tái),我們舉行了以“新課程理念下的課堂管理”為主題的教師論壇活動(dòng)。論壇由進(jìn)修學(xué)院的趙龍山主任主持,他幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言極大地激發(fā)了教師發(fā)言的欲望。教師們各抒己見(jiàn),既有專家的理論指導(dǎo),又有自己的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為自己上了一堂生動(dòng)的教育科研課。我們還積極參與了《跨越式實(shí)驗(yàn)課題》的研究,實(shí)驗(yàn)老師陳慧和林惠如老師的公開(kāi)課給全體實(shí)驗(yàn)教師留下了深刻的印象;吳錦開(kāi)老師主持開(kāi)發(fā)的課件系統(tǒng)更是給專家們一個(gè)意外驚喜,他們一致肯定了我們的努力和成果,還說(shuō)要把這一系統(tǒng)推廣出去,切實(shí)解決實(shí)驗(yàn)教師做課件這一難題。我校也成功申報(bào),成為廣東省第三批現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,這必將大大推動(dòng)我,F(xiàn)代教育水平的提高。

  2、狠抓教學(xué)。教學(xué)是學(xué)校的中心工作,一切為了孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展是我們的育人理念,為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生,是我們教學(xué)管理的最終目標(biāo)。在工作中,我們始終狠抓課堂教學(xué)不放松。教師間的互相聽(tīng)課、評(píng)課以及行政每月對(duì)每一位教師的聽(tīng)課已成為常規(guī)性工作;每學(xué)期每位教師上實(shí)踐課已形成制度。教師在日常教學(xué)中不斷磨練自己,趕超自己,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,受到學(xué)生的歡迎和家長(zhǎng)的肯定。我們更是采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式給老師提供更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),如分科組織全體老師到小欖聽(tīng)教學(xué)大賽觀摩課,如邀請(qǐng)市教研室吳國(guó)輝老師和陳春艷主任到校聽(tīng)課指導(dǎo)等,讓老師們深刻領(lǐng)會(huì)新課改的精神,不斷改變觀念,不斷調(diào)整自己的教學(xué),取得明顯的效果。劉珊麗老師參加市的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)大賽榮獲二等獎(jiǎng)。

  3、落實(shí)教研。本學(xué)期,我校的教研活動(dòng)在科研課題的引領(lǐng)下也在紅紅火火地開(kāi)展。語(yǔ)文科組舉辦的“快樂(lè)閱讀,快樂(lè)成長(zhǎng)”系列讀書(shū)活動(dòng)貫穿了整個(gè)學(xué)期的工作,學(xué)生在讀書(shū)卡的交流中、親子購(gòu)書(shū)的參與中體會(huì)到了閱讀的樂(lè)趣,讀書(shū)游藝活動(dòng)的全面鋪開(kāi)更是把讀書(shū)活動(dòng)推向了高潮。數(shù)學(xué)科組舉行的數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽把數(shù)學(xué)教研活動(dòng)劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào),每位同學(xué)在參與競(jìng)賽中掌握了很多課外的數(shù)學(xué)知識(shí),并增強(qiáng)了各自的集體榮譽(yù)感。英語(yǔ)科組把“爭(zhēng)當(dāng)英語(yǔ)明星活動(dòng)”開(kāi)展得有聲有色,學(xué)生學(xué)英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的積極性大大增強(qiáng)。低年級(jí)的英語(yǔ)短劇比賽,中年級(jí)的英語(yǔ)詞句比賽,高年級(jí)的英語(yǔ)閱讀寫(xiě)作比賽,把學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的熱情充分發(fā)揮出來(lái);“慶圣誕英語(yǔ)明星表彰會(huì)暨讀書(shū)游藝活動(dòng)”更是把英語(yǔ)活動(dòng)推向一個(gè)新的高潮。同時(shí),我校的兩位同學(xué)參加區(qū)的英語(yǔ)朗讀比賽榮獲特等獎(jiǎng),并代表區(qū)參加市的比賽分別獲一二等獎(jiǎng)。體藝科組在抓好各種校隊(duì)的訓(xùn)練外,還承辦了學(xué)校首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)和“我與祖國(guó)媽媽共同成長(zhǎng)”慶國(guó)慶合唱比賽,學(xué)生全員參與,培養(yǎng)了他們的集體主義精神和愛(ài)國(guó)情感,同時(shí)豐富了校園文化。

  四、特色打造

  特色是檢驗(yàn)一所學(xué)校能否可持續(xù)發(fā)展的條件之一,是一所學(xué)校的生命力所在。而我校的辦學(xué)特色是“發(fā)展體藝,武術(shù)見(jiàn)長(zhǎng)”,我們發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),努力抓好體藝工作,凸顯武術(shù)特色。各種校隊(duì)的組建,各種校隊(duì)的訓(xùn)練,堅(jiān)持不懈,狠抓落實(shí),收效顯著。我們田徑隊(duì)參加?xùn)|區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲入場(chǎng)式的一等獎(jiǎng)和團(tuán)體總分的第二名;武術(shù)隊(duì)參加中山市200x年度武術(shù)傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校比賽獲散打團(tuán)體總分第二名和套路第七名的好成績(jī)。我們深信,只要我們朝著既定的目標(biāo)不斷努力,不懈奮斗,我們的辦學(xué)特色將更大限度地彰顯出來(lái)。

學(xué)校工作總結(jié)6

  根據(jù)《鐘祥市教育局關(guān)于開(kāi)展“全民閱讀進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)的通知》精神,我校積極在師生員工中開(kāi)展以“讀經(jīng)典名著,建書(shū)香學(xué)!睘橹髦嫉娜耖喿x活動(dòng),努力提高教職工的專業(yè)能力和素質(zhì),培養(yǎng)中小學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書(shū)香學(xué)校。

  一、健全讀書(shū)制度,保證讀書(shū)活動(dòng)順利開(kāi)展

  1、建立“全民閱讀進(jìn)學(xué)!惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校成立了以魏兵校長(zhǎng)為核心的讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,把創(chuàng)建“書(shū)香校園”作為學(xué)校的一項(xiàng)主要工作來(lái)抓,研究創(chuàng)建活動(dòng)情況,制定創(chuàng)建工作方案,對(duì)師生的讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行定期檢查和反饋指導(dǎo),不斷把讀書(shū)活動(dòng)和創(chuàng)建工作引向深入。

  2、建立讀書(shū)活動(dòng)考評(píng)機(jī)制各處室、年級(jí)、班級(jí)將讀書(shū)活動(dòng)列入年度工作計(jì)劃和處室、班級(jí)文化建設(shè),由教務(wù)處組織實(shí)施定期檢查,納入年度考核項(xiàng)目,并以此做為評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù)。

  3、建立指導(dǎo)教師隊(duì)伍

  為保證讀書(shū)活動(dòng)的健康有序地開(kāi)展,充分發(fā)揮黨員干部、班主任、語(yǔ)文教師的模范帶頭作用,學(xué)校建立了由處室主任、語(yǔ)文教師為主的教師讀書(shū)活動(dòng)骨干隊(duì)伍,建立了由教務(wù)處牽頭,年級(jí)主任、班主任、語(yǔ)文教師為成員的學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)指導(dǎo)隊(duì)伍。定期為師生進(jìn)行好書(shū)推薦、講評(píng),指導(dǎo)師生讀書(shū)活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  二、搭建讀書(shū)平臺(tái),多渠道為師生提供好書(shū)

  學(xué)校注重硬件投入,加大校園文化設(shè)施設(shè)備建設(shè),夯實(shí)書(shū)香校園建設(shè)基礎(chǔ),為師生搭建讀書(shū)平臺(tái),營(yíng)造濃厚的書(shū)香氛圍。

  1、學(xué)校結(jié)合校園文化建設(shè),在一號(hào)樓和三號(hào)樓前的圍墻上張貼

  《論語(yǔ)》全文及譯注,在三號(hào)樓前建成了一批宣傳欄,宣傳讀書(shū)的意義和作用,在教室、寢室、食堂及廁所精心布置了名人名言、名人事跡、勵(lì)志故事,學(xué)校的每一個(gè)角落都充滿了濃濃的書(shū)香。

  2、多方籌集資金購(gòu)置了一批圖書(shū),充實(shí)了學(xué)校圖書(shū)館,F(xiàn)在,學(xué)校圖書(shū)館共有圖書(shū)10萬(wàn)余冊(cè),生均達(dá)30余冊(cè)。學(xué)校利用校園網(wǎng),向師生推薦優(yōu)秀閱讀網(wǎng)站,讓師生在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上暢享讀書(shū)樂(lè)趣。

  3、各班建立了“共青團(tuán)員圖書(shū)角”、“書(shū)香班級(jí)圖書(shū)角”、“以書(shū)會(huì)友”圖書(shū)角,由學(xué)生自己帶書(shū),每位學(xué)生捐一本以上的健康書(shū)籍進(jìn)行交流閱讀。各班組織學(xué)生自愿訂購(gòu)了《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》和《振興中華,從我做起》讀本。

  4、學(xué)校向教師推薦了百余種書(shū)目,并購(gòu)買了《愛(ài)心與教育》、《教師專業(yè)化的理論與實(shí)踐》、《細(xì)節(jié)決定成敗》、《教育新理念》等500余本教育類精品書(shū)籍,發(fā)放給每位教師,供大家選讀。

  三、激發(fā)讀書(shū)熱情,開(kāi)展豐富多采的主題活動(dòng)

  在創(chuàng)建書(shū)香校園的實(shí)踐中,我們圍繞2012年讀書(shū)活動(dòng)的主題“愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)家鄉(xiāng),健康快樂(lè)成長(zhǎng)”把“讀書(shū)”和“活動(dòng)”緊密結(jié)合起來(lái),開(kāi)展了豐富多采的主題讀書(shū)活動(dòng)。今年五月舉行了全!白x書(shū)節(jié)”活動(dòng),一千六多名師生積極投入讀書(shū)活動(dòng),整個(gè)校園書(shū)聲朗朗充滿書(shū)香和閱讀熱情.

  1、開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“讀書(shū)之星”評(píng)選活動(dòng)。學(xué)校制訂了師生開(kāi)展“讀書(shū)之星”、“書(shū)香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)的方案,在全校師生中開(kāi)展了評(píng)選活動(dòng)。半年來(lái),通過(guò)一系列評(píng)選,全校共評(píng)選出“書(shū)香教師” 10人、“書(shū)香少年”28人、“書(shū)香班級(jí)” 9個(gè),營(yíng)造了知書(shū)達(dá)理、好學(xué)求進(jìn)的校園書(shū)香氛圍。

  2、開(kāi)展了“我與爸爸媽媽共讀一本書(shū)”的活動(dòng)。將讀書(shū)活動(dòng)延伸至家庭,發(fā)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)參與“書(shū)香校園”活動(dòng),親子共讀好書(shū),交流讀書(shū)體會(huì),共享讀書(shū)快樂(lè),共同營(yíng)造有益于學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的家庭文化環(huán)境。通過(guò)學(xué)生與家長(zhǎng)共同的讀書(shū)活動(dòng),使家長(zhǎng)和學(xué)生得到了較好的溝通,受到了家長(zhǎng)的好評(píng)。

  3、開(kāi)展“精品閱讀”活動(dòng),弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)優(yōu)秀文化熏陶,提高學(xué)生的文化和道德素質(zhì),我校把經(jīng)典誦讀活動(dòng)作為學(xué)校文化建設(shè)和德育品牌的重要組成部分。除了將經(jīng)典誦讀引進(jìn)課堂,延伸到課外。學(xué)校校園廣播開(kāi)辟“精品閱讀”欄目,每天晚自習(xí)前由學(xué)生主持朗誦。經(jīng)典的.誦讀內(nèi)容、豐富多采的表現(xiàn)形式,充分體現(xiàn)了經(jīng)典文化的藝術(shù)性和趣味性,有效地激發(fā)了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的熱情,為形成學(xué)生良好的習(xí)慣、健全的人格、和諧的個(gè)性起到了促進(jìn)作用。

  4、開(kāi)展“愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)家鄉(xiāng),健康快樂(lè)成長(zhǎng)”讀書(shū)征文活動(dòng),鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極撰寫(xiě)讀書(shū)心得筆記,表達(dá)對(duì)好書(shū)的熱愛(ài),暢談讀書(shū)帶來(lái)的啟發(fā)和感悟。上學(xué)期,全校參加征文大賽人數(shù)達(dá)1600余人,先后收到讀書(shū)心得1600余篇,評(píng)選出學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作18 篇,其中有10 人分獲郢中街辦征文比賽一、二等獎(jiǎng)。常紅等6名學(xué)生獲鐘祥市征文一、二等獎(jiǎng)。

  5、開(kāi)展“愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)家鄉(xiāng),健康快樂(lè)成長(zhǎng)”演講比賽和家庭手抄報(bào)比賽,學(xué)生演講比賽通過(guò)班級(jí)賽、年級(jí)賽,由年級(jí)前3名參加學(xué)校決賽,學(xué)校比賽的優(yōu)勝者推薦參加郢中街辦和鐘祥市演講比賽,我校黃伊凡獲郢中街辦演講賽一等獎(jiǎng)、鐘祥市二等獎(jiǎng)。評(píng)選出優(yōu)秀手抄報(bào)18篇,扎實(shí)有效的讀書(shū)活動(dòng)使學(xué)生們不但開(kāi)了眼界,而且鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口能力,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),奠定了學(xué)生終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

  6、開(kāi)展“愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)家鄉(xiāng),健康快樂(lè)成長(zhǎng)”教師調(diào)研報(bào)告比賽,123位教師參賽,評(píng)選出優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告50篇。周芙蓉老師的調(diào)研報(bào)告《學(xué)生厭學(xué)情緒的現(xiàn)狀原因與對(duì)策研究調(diào)研報(bào)告》獲郢中街辦調(diào)研報(bào)告特等獎(jiǎng),獲鐘祥市一等獎(jiǎng)。

  7、開(kāi)展“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”主題班會(huì)和黑板報(bào)比賽。全校28個(gè)班參賽,3個(gè)班獲的一等獎(jiǎng),6個(gè)班獲二等獎(jiǎng)。

  著名教育家蘇霍姆林斯基認(rèn)為:“讀書(shū)是教育最本質(zhì)的活動(dòng),讀書(shū)是學(xué)校最根本的任務(wù),讀書(shū)是發(fā)展學(xué)生最基本的途徑,讀書(shū)是教師成長(zhǎng)的最重要的源泉!睂W(xué)校開(kāi)展的一系列讀書(shū)活動(dòng),大大充實(shí)了“書(shū)香校園”的內(nèi)涵,全面提升了師生整體素質(zhì),加強(qiáng)了學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),全面提升了教育教學(xué)水平,促進(jìn)了學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。

學(xué)校工作總結(jié)7

  在工業(yè)區(qū)黨工委、管委會(huì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,在園區(qū)“三大轉(zhuǎn)型”、“三大建設(shè)”工作目標(biāo)的引領(lǐng)下,文體工作取得了比較好的成績(jī),共獲得各項(xiàng)榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)達(dá)到30個(gè);莘莊工業(yè)區(qū)文體服務(wù)體系基本建成,南北二個(gè)活動(dòng)中心的免費(fèi)開(kāi)放,更是為百姓享受精神生活、感受文體活動(dòng)的魅力,提供了必要的場(chǎng)所和堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)。

  今年的主要工作成績(jī)概括如下:

  一、宣傳園區(qū)文化,協(xié)助黨工委舉辦文化成果對(duì)外發(fā)布會(huì)

  工業(yè)區(qū)的《文化綱領(lǐng)》明確了我們的使命、愿景和核心價(jià)值觀,在工業(yè)區(qū)企業(yè)和社區(qū)廣泛宣傳工業(yè)區(qū)企業(yè)文化精髓和理念,是文體中心的責(zé)任,也是文體工作的重中之重。

  今年以來(lái)我們組織企業(yè)和社區(qū)各方面人員朗誦,回顧工業(yè)區(qū)發(fā)展歷程展望美好未來(lái),組織社區(qū)各文藝團(tuán)隊(duì)傳唱工業(yè)區(qū)之歌并且組隊(duì)參加區(qū)級(jí)比賽和展示活動(dòng),在工業(yè)區(qū)文化成果發(fā)布會(huì)的舞臺(tái)上,由六十名隊(duì)員組成的工業(yè)區(qū)合唱隊(duì)演唱的《超越期待》,鼓舞和激勵(lì)了全場(chǎng)觀眾,熱情的掌聲久久回蕩在演藝大廳;在20xx年慶祝XX區(qū)建區(qū)20周年“唱響心中的歌”第二屆合唱比賽上,工業(yè)區(qū)合唱隊(duì)的一曲《超越期待—莘莊工業(yè)區(qū)之歌》 獲得銀獎(jiǎng),工業(yè)區(qū)的企業(yè)文化在全區(qū)范圍得以傳播和發(fā)揚(yáng)。

  通過(guò)大家的齊心努力,工業(yè)區(qū)的文化環(huán)境有了較大的改變和提升,另一方面也使文體活動(dòng)深入開(kāi)展到企業(yè)和社區(qū)各個(gè)層面,讓百姓切實(shí)感受到文化的影響力。

  二、群文惠民取佳績(jī),活動(dòng)內(nèi)容貼民味

  1)送戲惠民到社區(qū),文化藝術(shù)展魅力

  今年舉辦了由XX市專業(yè)院團(tuán)和名家演出的“高雅藝術(shù)進(jìn)社區(qū)” 專場(chǎng)演出8場(chǎng),綜藝類專場(chǎng)演出12場(chǎng),針對(duì)社區(qū)居民的滬劇類專題系列演出6場(chǎng),社區(qū)文藝團(tuán)隊(duì)展演13場(chǎng),協(xié)同區(qū)文廣局舉辦了“激情閔行”社區(qū)文藝巡演和“金秋閔行”市民文化節(jié)新上海人觀摩感受活動(dòng),為區(qū)級(jí)大型文化活動(dòng)增添了一抹亮彩。

  2)開(kāi)展“幸福園區(qū)我的家”為主題的工業(yè)區(qū)文體品牌系列惠民活動(dòng)

  在往年社區(qū)開(kāi)展系列活動(dòng)的基礎(chǔ)上,今年的“幸福園區(qū)我的家”主題系列活動(dòng),吸引了越來(lái)越多的百姓的參與,今年設(shè)計(jì)了12個(gè)主題16項(xiàng)活動(dòng),為社區(qū)居民搭建起一個(gè)相互交流的平臺(tái),增強(qiáng)了社區(qū)的凝聚力和感召力;同時(shí)也讓百姓感受到參加文體活動(dòng)的樂(lè)趣。

  今年“幸福園區(qū)我的家”系列活動(dòng)共舉辦了不同類型的活動(dòng)130多次,參與人數(shù)達(dá)到31980余人次,獲得非常滿意的效果,取得了良好的社會(huì)反響。

  三、“我參與*我運(yùn)動(dòng)*我快樂(lè)”,市民運(yùn)動(dòng)會(huì)深入開(kāi)展進(jìn)社區(qū)

  圍繞XX市舉辦首屆市民運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題,我們?cè)谌窠∩砉ぷ髦型瑯映煽?jī)顯著。元月在工業(yè)區(qū)舉辦了森馬杯迎春健康萬(wàn)人行活動(dòng),受到區(qū)政府高度肯定和嘉獎(jiǎng),莘莊工業(yè)區(qū)榮獲20xx年XX區(qū)“森馬杯”迎春萬(wàn)人健康行特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。除了積極組織體育健身團(tuán)隊(duì)參加X(jué)X市首屆市民運(yùn)動(dòng)會(huì)和XX區(qū)組織的各類活動(dòng)和賽事之外,我們還把全民健身工作與“幸福園區(qū)我的家”系列活動(dòng)的開(kāi)展相結(jié)合,組織社區(qū)開(kāi)展各種形式的市民運(yùn)動(dòng)會(huì)社區(qū)預(yù)選賽和選拔賽,體育健身比賽展示和各類趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),開(kāi)展各類通俗易懂的科學(xué)健身講座,積極培育組建體育健身團(tuán)隊(duì)。今年共組隊(duì)參加了18次市、區(qū)級(jí)展示比賽活動(dòng),獲得15個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),開(kāi)展社區(qū)小型運(yùn)動(dòng)會(huì)38次,有1880人次參加,參加市民運(yùn)動(dòng)會(huì)的人次達(dá)到86人,組織健康講座和培訓(xùn)12次,有180人參加。

  四、公共文化服務(wù)體系初步建成,文體活動(dòng)中心高效運(yùn)營(yíng),民生項(xiàng)目推進(jìn)順利。

  南北二個(gè)文化活動(dòng)中心已全部實(shí)現(xiàn)正常運(yùn)作免費(fèi)開(kāi)放,為南北二個(gè)地區(qū)的居民提供了文化娛樂(lè)的場(chǎng)所,同時(shí)也成為社區(qū)精神文明建設(shè)的重要基地。從20xx年下半年開(kāi)始試行的活動(dòng)中心全年無(wú)休開(kāi)放和圖書(shū)館夜間服務(wù),更是為學(xué)生、上班族和中青年白領(lǐng)提供了便利。活動(dòng)中心開(kāi)館以來(lái)受到越來(lái)越多的市民的歡迎,平均每月有 4420人次到中心參加各類文體活動(dòng),全年累計(jì)達(dá)到53040人次。

  文體活動(dòng)中心不僅是居民群眾娛樂(lè)休閑的場(chǎng)所,也是工業(yè)區(qū)思想教育、宣傳的'重要領(lǐng)地,全年共開(kāi)設(shè)科普、法制、宣傳等各類講座 次,其中還不乏“柏阿姨”等廣受群眾喜歡的名人來(lái)授課,名人效應(yīng)和寓教于樂(lè)的宣傳方式博得了基層市民的熱情和擁護(hù),來(lái)活動(dòng)中心參加各類講座的市民達(dá)到8432人次。

  各居委活動(dòng)室作為文體活動(dòng)中心的服務(wù)功能的延伸,在文體中心統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作,共播放免費(fèi)的電影1432專場(chǎng)、開(kāi)展“系列活動(dòng)”免費(fèi)教授廣播操、太極拳、健身操、排舞、橡筋操等等,工業(yè)區(qū)百姓在家門(mén)口能夠感受到文體活動(dòng)的便捷和快樂(lè);各社區(qū)健身苑點(diǎn)基本全覆蓋,全年共維護(hù)保養(yǎng)30次,金額達(dá)35000萬(wàn)元,申莘小學(xué)體育健身設(shè)施正常開(kāi)放,有效地為居民提供了休閑鍛煉場(chǎng)所。

  民生項(xiàng)目順利實(shí)施推進(jìn),數(shù)字電視整轉(zhuǎn)工作已超額完成,整體轉(zhuǎn)換戶數(shù)已經(jīng)達(dá)到90%以上。

  五、文體團(tuán)隊(duì)發(fā)展壯大成規(guī)模,品牌效應(yīng)起到引領(lǐng)示范作用

  大力扶持和培育社區(qū)各類文體團(tuán)隊(duì)建設(shè)始終是我們工作的重點(diǎn),經(jīng)過(guò)這一年來(lái)的努力,工業(yè)區(qū)文體團(tuán)隊(duì)的數(shù)量和質(zhì)量都有了非常大的提高,目前在工業(yè)區(qū)文體中心注冊(cè)登記的團(tuán)隊(duì)有96個(gè),團(tuán)隊(duì)活動(dòng)水平也不斷提高,屢次獲得市、區(qū)比賽大獎(jiǎng)26個(gè),工業(yè)區(qū)民樂(lè)隊(duì)獲得第十四屆中國(guó)上海國(guó)際藝術(shù)節(jié)“浦東洋涇杯”長(zhǎng)三角地區(qū)社區(qū)優(yōu)秀民樂(lè)團(tuán)隊(duì)銀獎(jiǎng),工業(yè)區(qū)踢踏舞隊(duì)更是獲得了“第十四屆中國(guó)上海國(guó)際藝術(shù)節(jié)全國(guó)踢踏舞蹈邀請(qǐng)賽”中老年組金獎(jiǎng),這是工業(yè)區(qū)建區(qū)以來(lái)所取得的文化單項(xiàng)最高榮譽(yù)。

  良好的品牌效應(yīng)吸引更多的市民的積極響應(yīng),目前在文體團(tuán)隊(duì)中有社區(qū)百姓,也有學(xué)校、幼兒園的孩子們、有入駐企業(yè)白領(lǐng)也有“鑫澤陽(yáng)光”新上海人,有熱心的文化體育界名人,還有黑皮膚的老外等等,總計(jì)參加的人員有1920多人。

  六、整頓和凈化文化市場(chǎng),確保黨的十八大順利召開(kāi)

  在文化市場(chǎng)管理和整頓方面,領(lǐng)導(dǎo)高度重視親自掛帥,調(diào)整文化市場(chǎng)管理整頓領(lǐng)導(dǎo)小組成員,建立文化市場(chǎng)巡查機(jī)制和三級(jí)聯(lián)動(dòng)制度,做到責(zé)任到人,工作到位。經(jīng)過(guò)各部門(mén)通力合作,今年文化市場(chǎng)整頓工作成績(jī)顯著,共清理各類無(wú)證網(wǎng)吧、游戲機(jī)房和室、ktv娛樂(lè)場(chǎng)所10個(gè),收繳各類非法出版物406件,有效地清理了工業(yè)區(qū)的文化市場(chǎng)環(huán)境,為工業(yè)區(qū)文化市場(chǎng)健康、有序、繁榮發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)保障。

  七、建設(shè)年輕、高效、團(tuán)結(jié)、積極向上的管理團(tuán)隊(duì)

  重視員工職業(yè)技能培訓(xùn),鼓勵(lì)他們?cè)诠ぷ髦羞厡?shí)踐邊學(xué)習(xí),提高管理水平。

  1、提供學(xué)習(xí)、交流和培訓(xùn)機(jī)會(huì)

  今年共開(kāi)辦了職工業(yè)務(wù)培訓(xùn)17次,外出參加培訓(xùn)和講座11次,確保各崗位的管理人員具備相應(yīng)的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)。

  2、定崗定位,職責(zé)明確

  職責(zé)分工明確,人員調(diào)配合理,通過(guò)輪崗制把合適的人放在合適的崗位。由于在內(nèi)部管理方面,狠抓制度完善和落實(shí),狠抓人員的管理和培訓(xùn),文體中心各項(xiàng)財(cái)務(wù)開(kāi)支、檔案管理、物業(yè)管理等工作成績(jī)突出,宣傳通訊稿件的質(zhì)量和數(shù)量都名列前茅,今年共報(bào)送各類稿件66條,被采用的有63條,采用率達(dá)95%。

  3、開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),立功競(jìng)賽“活動(dòng),評(píng)選“每月之星”,試行輪崗管理模式,培養(yǎng)復(fù)合型人才

  文體中心黨支部鼓勵(lì)年輕人積極向上,倡導(dǎo)在工作實(shí)踐中不斷增強(qiáng)員工服務(wù)意識(shí),組織開(kāi)展了立功競(jìng)賽“每月之星”評(píng)比活動(dòng),每月對(duì)職工服務(wù)技能考評(píng)和群眾滿意度測(cè)評(píng),并對(duì)考評(píng)成績(jī)優(yōu)秀的員工冠以“服務(wù)之星”稱號(hào),給予適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極進(jìn)取的良好工作氛圍;試行輪崗管理,給年輕員工提供更多實(shí)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì),注重員工多重能力培養(yǎng)。

  第二部分 20xx年重點(diǎn)工作計(jì)劃

  20xx年我們的工作重點(diǎn)和計(jì)劃安排將繼續(xù)圍繞宣傳和貫徹莘莊工業(yè)區(qū)文化發(fā)展這個(gè)主題,為實(shí)現(xiàn)產(chǎn)城融合,提升工業(yè)區(qū)城市品位和軟環(huán)境而努力工作。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  一、20xx年文體工作的指導(dǎo)思想和總體要求

  明年是黨的十八大順利召開(kāi)后的開(kāi)局年,我們將工業(yè)區(qū)文化綱領(lǐng)引領(lǐng)下,在工業(yè)區(qū)黨工委、管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)政府和文廣、體育等相關(guān)職部門(mén)的指導(dǎo)下,堅(jiān)持以產(chǎn)城融合理念為工作抓手,圍繞工業(yè)區(qū)“三大轉(zhuǎn)型”、“三大建設(shè)”工作目標(biāo),運(yùn)用豐富多彩的多樣化的綜合展示和品牌文化演出與互動(dòng)的文化演繹,體現(xiàn)莘莊工業(yè)區(qū)“經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康、和諧發(fā)展”的主題,為工業(yè)區(qū)創(chuàng)建文明鎮(zhèn)(工業(yè)區(qū)),維護(hù)和促進(jìn)社會(huì)安定、提升地區(qū)文化品位作出貢獻(xiàn)。

  二、積極嘗試以政府為主導(dǎo),引入社會(huì)力量參與群文管理新模式

  20xx年的文體團(tuán)隊(duì)培育和建設(shè)工作將更上一個(gè)新的臺(tái)階,主要目標(biāo)和措施是:

  1、組建文體團(tuán)隊(duì)管理聯(lián)合會(huì),落實(shí)聯(lián)合會(huì)的辦公場(chǎng)所和資金,

  向民政部門(mén)申請(qǐng)社會(huì)團(tuán)體法人等登記;建立健全文體團(tuán)隊(duì)聯(lián)合會(huì)管理機(jī)制,明確聯(lián)合會(huì)管理職責(zé)和地位,適時(shí)推廣活動(dòng)項(xiàng)目管理社會(huì)化;加大資金扶持力度,發(fā)展壯大文體團(tuán)隊(duì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)維護(hù)社區(qū)穩(wěn)定和諧的作用;加強(qiáng)和完善社區(qū)文體團(tuán)隊(duì)的服務(wù)功能和質(zhì)量,滿足百姓參與自治、有序規(guī)范,享受公共文體服務(wù)的需求。

  2、試行社會(huì)化運(yùn)作,尋求企業(yè)贊助和冠名,設(shè)立文體團(tuán)隊(duì)專項(xiàng)扶持基金。

  充分利用社會(huì)資源,政府購(gòu)買服務(wù),委托專業(yè)組織參與文體活動(dòng)項(xiàng)目的策劃和運(yùn)作實(shí)施;團(tuán)隊(duì)管理目標(biāo)化、公開(kāi)化和標(biāo)準(zhǔn)化,設(shè)立品牌團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)扶持專項(xiàng)資金,設(shè)定文體團(tuán)隊(duì)考核標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)勵(lì)辦法,鼓勵(lì)更多優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)開(kāi)展公益性社區(qū)服務(wù)工作。

  3、建立和擴(kuò)大文體志愿者隊(duì)伍,動(dòng)員更多社會(huì)名人和文化企業(yè)加入文化宣傳活動(dòng),形成企業(yè)和社區(qū)、員工和居民、上海本地人員與外來(lái)務(wù)工人員相輔相成,共同發(fā)展的良好局面。

  三、 充分整合資源,彌補(bǔ)活動(dòng)場(chǎng)所資源缺乏的缺陷

  工業(yè)區(qū)文體設(shè)施比較缺乏,至今為止還沒(méi)有大型的劇場(chǎng)和公共運(yùn)動(dòng)場(chǎng),這種設(shè)施的現(xiàn)狀無(wú)法滿足工業(yè)區(qū)群眾日益增長(zhǎng)的文體娛樂(lè)的需求,為了能夠盡可能彌補(bǔ)場(chǎng)所匱乏的缺陷,為工業(yè)區(qū)當(dāng)?shù)鼐用裉峁﹥?yōu)惠、便捷的健身鍛煉服務(wù),建議有工業(yè)區(qū)管委會(huì)協(xié)調(diào)轄區(qū)內(nèi)相關(guān)健身、娛樂(lè)場(chǎng)所和單位,針對(duì)工業(yè)區(qū)企業(yè)員工和居民實(shí)行優(yōu)惠開(kāi)放;學(xué)校的文體設(shè)施在非上課期間全部免費(fèi)向居民開(kāi)放。文體中心認(rèn)真做好后續(xù)的宣傳和管理工作,盡可能為工業(yè)區(qū)百姓創(chuàng)造文娛休閑、健身鍛煉的條件和環(huán)境。

  四、關(guān)注民生、創(chuàng)建品牌,為民所想辦實(shí)事,為基層百姓服務(wù)

  1、繼續(xù)開(kāi)展好百姓自己的品牌---“幸福園區(qū)我的家”系列活動(dòng)

  20xx年我們將在今年良好的基礎(chǔ)上不斷進(jìn)取,把為最基層百姓服務(wù)的“幸福園區(qū)我的家”系列活動(dòng)的開(kāi)展作為文體工作的重點(diǎn)和亮點(diǎn)。首先在活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)上下工夫,每月確定一個(gè)活動(dòng)主題并且設(shè)計(jì)一整套活動(dòng)方案和實(shí)施計(jì)劃,力爭(zhēng)做到天天有活動(dòng),周周有演出,月月有成果,人人能參加;第二,對(duì)于系列活動(dòng)的宣傳動(dòng)員力度和廣度將進(jìn)一步加強(qiáng),擴(kuò)展活動(dòng)規(guī)模和范圍,擴(kuò)大受益人群,豐富活動(dòng)內(nèi)容,涵蓋到工業(yè)區(qū)各入戶企業(yè)和學(xué)校、婦聯(lián)團(tuán)體等各方面;第三,在系列活動(dòng)中特設(shè)的“新上海人計(jì)劃”,是為吸引外來(lái)務(wù)工人員、企業(yè)員工等群體一起參加進(jìn)來(lái)的專項(xiàng)活動(dòng),明年將此項(xiàng)活動(dòng)作為系列活動(dòng)的重點(diǎn)和特色來(lái)展開(kāi),進(jìn)一步創(chuàng)新“新上海人計(jì)劃”的管理模式,提高活動(dòng)策劃、組織和協(xié)調(diào)管理能。

  2、延長(zhǎng)開(kāi)放時(shí)間,完善服務(wù)功能,提升服務(wù)質(zhì)量

  在南北二個(gè)活動(dòng)中心全部免費(fèi)向公眾開(kāi)放的基礎(chǔ)上,充分利用活動(dòng)中心的場(chǎng)地和設(shè)施,為上班族和中青年白領(lǐng)提供便捷、貼心的文體服務(wù),將作為20xx年文體中心的一項(xiàng)重要民生工作加以落實(shí)。具體舉措包括逐步推行活動(dòng)場(chǎng)所全年免費(fèi)開(kāi)放,雙休日舉辦上班族文體講座和培訓(xùn),延長(zhǎng)社區(qū)圖書(shū)館的開(kāi)放時(shí)間至晚上,擴(kuò)充圖書(shū)館報(bào)刊雜志和藏書(shū)等等,盡可能為各類人群提供服務(wù)和便利的社區(qū)百姓和外來(lái)務(wù)工人員都能夠享受到更方便、更完善、全免費(fèi)的公益性文體服務(wù)。

  3、完善文化陣地設(shè)施,引導(dǎo)正確輿論方向,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

  近年來(lái),隨著工業(yè)區(qū)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,廣大社區(qū)居民參與文化的主動(dòng)性、自覺(jué)性和積極性也不斷增強(qiáng),經(jīng)常有群眾自發(fā)組織在社區(qū)空地和廣場(chǎng)開(kāi)展各類健身鍛煉和展示,吸引了各類人群,是非常重要的文化宣傳陣地。我們計(jì)劃增添和改造部分廣場(chǎng)設(shè)施,不定期派教師到廣場(chǎng)領(lǐng)操授課,提供更人性化、更周到細(xì)致的服務(wù)。同時(shí)派出社區(qū)志愿者到文化廣場(chǎng),傳播宣傳工業(yè)區(qū)企業(yè)文化理念,引導(dǎo)居民正確的輿論方向,把休閑文化廣場(chǎng)培育發(fā)展成為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要基地。

  五、發(fā)揮文化感召力,開(kāi)展園區(qū)文化主題活動(dòng),為工業(yè)區(qū)的招商引資和經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。

  面向企業(yè)白領(lǐng)和大量外來(lái)員工的文體工作是20xx年的重點(diǎn)項(xiàng)目,我們將積極配合工業(yè)區(qū)黨工委做好“工業(yè)區(qū)文化節(jié)” 、趙麗宏文學(xué)工作社籌備活動(dòng),結(jié)合民俗節(jié)慶和企業(yè)實(shí)際需求,開(kāi)展“高雅藝術(shù)進(jìn)企業(yè)”專場(chǎng)活動(dòng),組建工業(yè)區(qū)“外來(lái)務(wù)工人員俱樂(lè)部”, 邀請(qǐng)名家作客工業(yè)區(qū)開(kāi)辦各類文藝講座和培訓(xùn),以文化服務(wù)企業(yè),以文化感染和凝聚人,打造工業(yè)區(qū)人精神生活的一片樂(lè)土。

學(xué)校工作總結(jié)8

  一年來(lái),我鎮(zhèn)的鐵路護(hù)路聯(lián)防工作在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)和縣護(hù)路辦的指導(dǎo)下,緊緊圍繞確保鐵路運(yùn)輸安全這一目標(biāo),全面落實(shí)鐵路護(hù)路聯(lián)防承包責(zé)任書(shū),努力抓好責(zé)任制的落實(shí),夯實(shí)基層基礎(chǔ)工作,加大護(hù)路宣傳力度,加強(qiáng)護(hù)路聯(lián)防隊(duì)伍建設(shè),適時(shí)開(kāi)展專項(xiàng)整治,確保了鐵路運(yùn)輸安全暢通。

  一、黨政重視,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  一是鎮(zhèn)黨委、政府高度重視“平安鐵路示范鎮(zhèn)”工作,始終把“平安鐵路示范鎮(zhèn)”工作擺上重要議事日程,列入社會(huì)治安綜合治理工作、平安建設(shè)總體規(guī)劃,與綜治、平安建設(shè)工作同安排、同檢查,及時(shí)制定下發(fā)了《下鎮(zhèn)鎮(zhèn)“平安鐵路示范鎮(zhèn)”創(chuàng)建活動(dòng)方案》,進(jìn)一步明確了創(chuàng)建活動(dòng)的目標(biāo)要求、主要措施及職責(zé)任務(wù),在鎮(zhèn)、村護(hù)路辦和鎮(zhèn)、村、組干部群眾的共同努力下,通過(guò)狠抓各項(xiàng)護(hù)路措施的落實(shí),使“平安鐵路示范鎮(zhèn)”創(chuàng)建成果不斷得到鞏固和擴(kuò)大。二是層層簽訂鐵路護(hù)路聯(lián)防承包責(zé)任書(shū)。在3月5日召開(kāi)的.全鎮(zhèn)政法綜治工作會(huì)上由鎮(zhèn)黨委政府與涉路的賽頭、下倉(cāng)、官宅、塘頂、瀆口等5個(gè)村(居)簽訂了鐵路護(hù)路聯(lián)防承包責(zé)任書(shū)。此后,鎮(zhèn)護(hù)路辦又及時(shí)與2所學(xué)校、46名重點(diǎn)五殘人員監(jiān)護(hù)人、與31戶耕牛飼養(yǎng)戶簽訂責(zé)任書(shū),進(jìn)一步明確了鎮(zhèn)、村、組、戶開(kāi)展鐵路護(hù)路聯(lián)防工作的目標(biāo)、工作措施、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任及具體任務(wù)。三是把創(chuàng)建“平安鐵路示范村(居)”與創(chuàng)建“平安村(居)”、“平安學(xué)!、“平安家庭”有機(jī)地結(jié)合起來(lái),繼續(xù)推進(jìn)和鞏固“平安鐵路示范鎮(zhèn)”創(chuàng)建成果,認(rèn)真開(kāi)展“平安

  鐵路示范村(居”、“愛(ài)路護(hù)路光榮戶”創(chuàng)評(píng)活動(dòng),對(duì)5個(gè)“示范村(居)”、 365戶“光榮戶”進(jìn)行復(fù)評(píng),經(jīng)過(guò)復(fù)評(píng),鎮(zhèn)綜治委重新命名了5個(gè)“平安鐵路示范村(居”、 365 戶“愛(ài)路護(hù)路光榮戶”,使我鎮(zhèn)“平安鐵路示范鎮(zhèn)”創(chuàng)建工作得到了進(jìn)一步鞏固。

  二、明確任務(wù),落實(shí)各項(xiàng)措施

  一是認(rèn)真組織開(kāi)展“三月綜治、護(hù)路宣傳月”活動(dòng),組織人員到鐵路沿線開(kāi)展愛(ài)路護(hù)路宣傳,在賽頭、下倉(cāng)、官宅、塘頂、瀆口5個(gè)村(居)刊出黑板報(bào)3期,張貼宣傳畫(huà)78幅,到鐵路沿線的10個(gè)村民小組召開(kāi)群眾會(huì)宣傳10場(chǎng)次,到中小學(xué)校以有獎(jiǎng)問(wèn)答的形式組織開(kāi)展“四個(gè)一”宣傳活動(dòng),深入廣泛地宣傳《鐵路法》和《鐵路運(yùn)輸安全保護(hù)條例》。通過(guò)愛(ài)路護(hù)路宣傳,進(jìn)一步增強(qiáng)了鐵路沿線干部群眾及學(xué)生的法制意識(shí)、安全意識(shí)和愛(ài)路護(hù)路意識(shí)。二是認(rèn)真開(kāi)展涉路矛盾糾紛排查調(diào)處工作,對(duì)排查出的社會(huì)矛盾糾紛及時(shí)進(jìn)行調(diào)處,確保鐵路沿線社會(huì)穩(wěn)定;抓好“抓兩降、保暢通”工作,嚴(yán)厲打擊和防范偷盜路材路料的違法犯罪行為,認(rèn)真抓好路傷事故的預(yù)防和處置工作,積極預(yù)防路傷事故的發(fā)生;認(rèn)真開(kāi)展“三亂”治理,對(duì)在鐵路兩側(cè)安全保護(hù)區(qū)內(nèi)開(kāi)荒種地、挖沙取土、堆放農(nóng)作物等危及鐵路運(yùn)輸安全的行為進(jìn)行清理,全力維護(hù)鐵路沿線的社會(huì)治安穩(wěn)定。三是進(jìn)一步做好對(duì)“五殘”人員監(jiān)護(hù)工作。與“五殘”人員監(jiān)護(hù)人簽訂責(zé)任書(shū),并落實(shí)了村、組干部對(duì)其進(jìn)行穩(wěn)控。明確了“五殘”人員的監(jiān)護(hù)責(zé)任,一年來(lái),由于監(jiān)護(hù)責(zé)任落實(shí),未發(fā)生“五殘”人員危及鐵路運(yùn)輸安全的情況;對(duì)鐵路沿線耕牛進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),并與耕牛養(yǎng)戶主簽

  訂責(zé)任書(shū),有效地防止了耕牛上路影響行車安全事故的發(fā)生。四是根據(jù)省、市、縣關(guān)于《開(kāi)展鐵路沿線安全大檢查活動(dòng)》和《開(kāi)展迎世博、戰(zhàn)暑運(yùn)、保暢通專項(xiàng)整治活動(dòng)》的通知,鎮(zhèn)護(hù)路辦及時(shí)制定下發(fā)了活動(dòng)方案,認(rèn)真組織開(kāi)展了安全大檢查和專項(xiàng)集中整治活動(dòng),與玉山鐵路派出所下鎮(zhèn)警務(wù)區(qū)互通信息,對(duì)轄區(qū)鐵路沿線出現(xiàn)的隨意傾倒廢土、違規(guī)種植樹(shù)木等問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真整治,及時(shí)消除了不安全隱患,對(duì)涉路矛盾糾紛排查調(diào)處情況進(jìn)行建檔、落實(shí)。五是動(dòng)員鐵路沿線廣大人民群眾和護(hù)路隊(duì)員,積極開(kāi)展“平安鐵路示范鎮(zhèn)”創(chuàng)建,參與鐵路部門(mén)的防洪搶險(xiǎn)工作,確保鐵路運(yùn)輸安全暢通。六是加強(qiáng)路地協(xié)調(diào),及時(shí)召開(kāi)路地聯(lián)席會(huì),互通信息,相互配合;健全完善鎮(zhèn)、村護(hù)路辦臺(tái)帳資料,切實(shí)加強(qiáng)護(hù)路資料痕跡管理。七是按時(shí)發(fā)放護(hù)路隊(duì)員工資,將70%以上的護(hù)路聯(lián)防經(jīng)費(fèi)用于基層,保證護(hù)路聯(lián)防工作的正常開(kāi)展。八是調(diào)整充實(shí)了鎮(zhèn)、村鐵路護(hù)路聯(lián)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組,鎮(zhèn)護(hù)路辦主任由鎮(zhèn)黨委副書(shū)記、綜治委副主任擔(dān)任,對(duì)鎮(zhèn)、村、組三級(jí)護(hù)路聯(lián)防責(zé)任人實(shí)行風(fēng)險(xiǎn)抵押機(jī)制,增強(qiáng)了護(hù)路工作的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和責(zé)任感;進(jìn)一步落實(shí)“四個(gè)統(tǒng)一”規(guī)范,統(tǒng)一規(guī)范了鎮(zhèn)護(hù)路辦機(jī)構(gòu)設(shè)置,統(tǒng)一規(guī)范了專職護(hù)路隊(duì)員工資780元,統(tǒng)一規(guī)范了每2.5公里一名專職護(hù)路隊(duì)員,統(tǒng)一規(guī)范了護(hù)路隊(duì)員上路巡查制度。

  通過(guò)鎮(zhèn)、村、組三級(jí)的共同努力,一年來(lái),我鎮(zhèn)管轄段鐵路內(nèi)未發(fā)生刑事、治安案件、無(wú)黃賭毒、封建迷信等社會(huì)丑惡現(xiàn)象和重大人、畜路外傷亡事故,確保了過(guò)境鐵路安全暢通。

學(xué)校工作總結(jié)9

  這次見(jiàn)習(xí)的主要任務(wù)是進(jìn)班聽(tīng)課和班主任工作,我主要見(jiàn)習(xí)的科目是:英語(yǔ)。進(jìn)班聽(tīng)課,可以熟悉班級(jí)的基本情況,認(rèn)識(shí)每一位學(xué)生,和他們學(xué)習(xí)的大致情況,認(rèn)真聽(tīng)課,吸取老師的上課思路、經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)與學(xué)生在課堂內(nèi)外的交流。

  見(jiàn)習(xí)的第一周主要是聽(tīng)英語(yǔ)課,其他科目的課也聽(tīng)了一些,比如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、體育等等。每天至少聽(tīng)三節(jié)課,有條件的情況,盡量多聽(tīng)。從不同科目的任課老師那里學(xué)到了不同的教學(xué)方法。如,課堂內(nèi)容的引入和及時(shí)鞏固,多朗讀幫助學(xué)生加深印象,對(duì)于低年級(jí)小學(xué)生在課堂紀(jì)律上的要求和管理等。在班隊(duì)課上,代替班主任,配合學(xué)校工作,前半部分教授:《新童謠》,后半部分帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)進(jìn)行集隊(duì)練習(xí)。

  通過(guò)聽(tīng)課,了解到老師上課時(shí)的教學(xué)思路,對(duì)于一些重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題應(yīng)多加強(qiáng)調(diào),保證學(xué)生掌握方法,會(huì)舉一反三達(dá)到熟練掌握的程度。見(jiàn)習(xí)第二周,在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)寫(xiě)教案。

  教案的書(shū)寫(xiě)分為以下幾個(gè)部分:

  一、教學(xué)目標(biāo),

  二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),

  三、教學(xué)用具,

  四、板書(shū)設(shè)計(jì),

  五、教學(xué)過(guò)程。

  備課所包含的內(nèi)容比較充分,這樣,不至于造成,課堂上沒(méi)有內(nèi)容可講的情況。

  在授課過(guò)程中,課堂氣氛比較活躍,但無(wú)法很好的控制課堂紀(jì)律,導(dǎo)致維持紀(jì)律的次數(shù)太多,影響教學(xué)。另外,課堂上,對(duì)于新的知識(shí)沒(méi)有及時(shí)的加深鞏固,造成課后的練習(xí)和作業(yè)出現(xiàn)較多的錯(cuò)誤和問(wèn)題。例如《牛津小學(xué)英語(yǔ)》3A的Unit7重點(diǎn)句型:Lookthisis……和Lookat……學(xué)生不會(huì)區(qū)分。主要是因?yàn)椴荒苷_的理解其意思,同時(shí),學(xué)生對(duì)于單詞的掌握非常好。對(duì)于新知識(shí)的接受能力也比較強(qiáng)。讓我體會(huì)到在小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)中,作為老師一定要有親和力,在課堂上,引導(dǎo)學(xué)生積極的來(lái)學(xué)習(xí),對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣,不應(yīng)該干巴巴的只講單詞或者是句子,對(duì)于簡(jiǎn)單的語(yǔ)法,應(yīng)該用更為簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)句來(lái)進(jìn)行描述,用身邊的小物品進(jìn)行比喻說(shuō)明。同時(shí)還應(yīng)該有耐心,對(duì)于學(xué)生不懂、或者出錯(cuò)較多的內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。學(xué)生提出的'疑問(wèn)應(yīng)該盡可能的回答。

  教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),兩周的見(jiàn)習(xí)讓我體會(huì)到,作為一名優(yōu)秀的人民教師會(huì)更加的不容易。在這次見(jiàn)習(xí)中我利用了美術(shù)課所學(xué)知識(shí)制作了單詞卡片,和一期以“新童謠”為主題的板報(bào),效果良好。

  社會(huì)在不斷的進(jìn)步,我們的基礎(chǔ)教育也對(duì)教師提出了更高更新的要求。師范生也面臨著巨大的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)!皩W(xué)高為師、身正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己,準(zhǔn)備全身心的投入將來(lái)的教育事業(yè)中。

學(xué)校工作總結(jié)10

  本學(xué)年電教工作以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù)、信息技術(shù)在管理與教學(xué)中的使用為工作重點(diǎn),充分發(fā)揮了信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用,逐步提高了我校教師運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)的能力;仡欉@一學(xué)期的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)

  為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運(yùn)行,學(xué)校對(duì)電教工作進(jìn)行科學(xué)化、規(guī)范化管理,進(jìn)一步優(yōu)化了我校電教管理水平,增強(qiáng)了電教人員的服務(wù)意識(shí)。

  1。及時(shí)做好各項(xiàng)電教設(shè)備的維修維護(hù)工作。做好班班通、教師個(gè)人電腦、學(xué)校廣播、音響設(shè)備以及校園電子屏的更新與維護(hù),在教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)中充分發(fā)揮每種電教媒體的作用。并對(duì)各項(xiàng)設(shè)備使用情況進(jìn)行普查和不定時(shí)抽查,使電教媒體真正為提高教育教學(xué)效率服務(wù)。

  2。進(jìn)一步完善各處室的電腦使用制度、物品借還制度。兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)教室以及新建立的錄播教室由專人負(fù)責(zé)管理,做到分工細(xì),職責(zé)明,使用規(guī)范,并落實(shí)網(wǎng)絡(luò)教室、錄播教室、教師個(gè)人電腦使用登記制度,規(guī)范了學(xué)生、教師對(duì)計(jì)算機(jī)的操作,及時(shí)維護(hù)好各處室計(jì)算機(jī)的`網(wǎng)絡(luò),保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、安全運(yùn)行。

  3。為學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)提供信息技術(shù)服務(wù)。本學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)豐富多彩,如全省科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),以及學(xué)校各項(xiàng)會(huì)議、學(xué)生活動(dòng)等。在活動(dòng)前期提供學(xué)校匯報(bào)課件的制作以及信息化設(shè)備準(zhǔn)備,活動(dòng)中進(jìn)行全程照相、錄像工作,活動(dòng)后對(duì)照片及視頻進(jìn)行后期制作、存檔、轉(zhuǎn)發(fā)等服務(wù)工作,以及活動(dòng)新聞宣傳材料的撰寫(xiě)上傳工作等。

  二、加大了硬件建設(shè)

  我校成立校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的信息化示范校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,擬定信息化示范校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,確保?顚S,投入大量資金加大了硬件建設(shè),健全規(guī)章制度,定期實(shí)施全員培訓(xùn),確保提升學(xué)校信息化進(jìn)程。

  1。給教師購(gòu)置聯(lián)想一體機(jī)電腦。開(kāi)學(xué)初,為了信息化校園示范校的建設(shè),學(xué)校給每位在編教師購(gòu)置聯(lián)想一體機(jī)電腦,替換原有的舊電腦。并同時(shí)更換校園無(wú)線網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,提升了校園無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的最大承載量,使得學(xué)校網(wǎng)絡(luò)無(wú)縫覆蓋至校園的每個(gè)角落。

  2。組建了一口自動(dòng)錄播教室。為加大教研力度,提升教師業(yè)務(wù)水平,學(xué)校投資建設(shè)了一口自動(dòng)錄播教室,實(shí)現(xiàn)了全校教師網(wǎng)上時(shí)時(shí)觀課,課后錄像自動(dòng)上傳服務(wù)器、在線觀看等功能。通過(guò)錄播教室平臺(tái),各個(gè)教研組課后通過(guò)視頻回顧進(jìn)行觀課研討,上課教師通過(guò)觀看教學(xué)視頻反思自己的課堂教學(xué),直觀有效。錄播教室倍受教師喜愛(ài),為教師快速成長(zhǎng)提供了學(xué)習(xí)、實(shí)踐、與反思的成長(zhǎng)空間,是一個(gè)快速提高教師教學(xué)能力的信息化平臺(tái)。

  3。增加全校視頻監(jiān)控?cái)?shù)量。為應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)峻的校園安全問(wèn)題,確保教育教學(xué)有序規(guī)范開(kāi)展,學(xué)校投資增設(shè)了班級(jí)內(nèi)的攝像設(shè)備,使得校園監(jiān)控遍布校園每個(gè)角落,為我校師生提供技術(shù)保護(hù)。

  三、加強(qiáng)了日常教育教學(xué)工作

  我校為努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合,鼓勵(lì)并要求教師在各學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在各學(xué)科的教學(xué)和各項(xiàng)教育活動(dòng)中。針對(duì)怎樣運(yùn)用信息技術(shù)與學(xué)科整合、與活動(dòng)整合,學(xué)校利用各種形式對(duì)教師進(jìn)行了培訓(xùn)。

  1。信息教師使用好網(wǎng)絡(luò)教室上好信息課。學(xué)校信息技術(shù)課有序高效進(jìn)行,組織部分學(xué)生建立了個(gè)人博客,拓寬了學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐和交流的空間。組織信息教師積極參加市、區(qū)教育局舉辦的各項(xiàng)業(yè)務(wù)評(píng)比活動(dòng),如優(yōu)秀教案評(píng)選,信息優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等。同時(shí)信息技術(shù)優(yōu)秀教案被采納篇數(shù)在全區(qū)各所小學(xué)中成績(jī)優(yōu)異。

  2。對(duì)全體教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)。針對(duì)“如何使用好學(xué)校網(wǎng)站”、“如何使用市中區(qū)教育局?jǐn)?shù)字化校園平臺(tái)”、“微課的制作方法”等相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了教師用好學(xué)校網(wǎng)站的能力和學(xué)習(xí)使用數(shù)字化校園平臺(tái)的技能。通過(guò)網(wǎng)站與平臺(tái)更好的實(shí)現(xiàn)教師與教師、教師與家長(zhǎng)、教師與學(xué)生之間的交流,使得學(xué)校與社會(huì)的溝通更加的便捷,提高了社會(huì)對(duì)學(xué)校與教師的滿意度。

  3。校園電視臺(tái)豐富了學(xué)生的活動(dòng)與生活。學(xué)校定期利用校園電視臺(tái)組織學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)有意義的活動(dòng),豐富了學(xué)生的生活。

  四、管理充實(shí)了學(xué)校網(wǎng)站

  1。學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容的豐富與維護(hù)是一項(xiàng)重要工作。學(xué)校電教處組織網(wǎng)站專職管理人員加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校網(wǎng)站(內(nèi)網(wǎng)和外網(wǎng))的更新維護(hù),對(duì)學(xué)校的新聞內(nèi)容及時(shí)更新(每周1次)。并做好網(wǎng)站服務(wù)器的配置和更新、資料備份,防毒軟件的安裝和部署及時(shí)更新。學(xué)校各科室定期更新科室欄目?jī)?nèi)容,做好學(xué)校各項(xiàng)工作的上傳與下達(dá)。組織各學(xué)科教師按照學(xué)校要求定期更新個(gè)人博客,上傳教學(xué)感悟、精品案例、教學(xué)反思等個(gè)人教育教學(xué)相關(guān)內(nèi)容。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定時(shí)查看并進(jìn)行評(píng)價(jià)反饋。

  2。組織高年級(jí)學(xué)生開(kāi)通校園博客。在信息教學(xué)過(guò)程中通過(guò)教師講解與示范,五、六年級(jí)的大部分學(xué)生在學(xué)校網(wǎng)站上建立了自己的個(gè)人博客,并在博客中分享自己的學(xué)習(xí)心得、生活中有趣的故事等,學(xué)生通過(guò)博客在師生、生生間進(jìn)行學(xué)習(xí)交流活動(dòng),拉近了師生間的距離,豐富了生生間的交流與友誼。

  總之,我校本學(xué)期的電教工作根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示,以學(xué)校教學(xué)計(jì)劃為中心,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍,切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)輔助教育教學(xué)的水平。今后,我們會(huì)繼續(xù)以“教育科研為主導(dǎo),以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)新的跨越和發(fā)展。

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