普通工作總結(jié)15篇
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結(jié)。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家收集的普通工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
普通工作總結(jié)1
做好學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作，對(duì)于掌握科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、全面提高素質(zhì)，繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。因此，我園一直把語(yǔ)言文字工作作為學(xué)校教學(xué)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓，尤其是頒布《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以來(lái)，我校把語(yǔ)言文字工作納入課堂教學(xué)、納入教學(xué)基本功訓(xùn)練、納入學(xué)校常規(guī)管理，將其滲透到德、智、體、美各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中去.
根據(jù)市教科局關(guān)于開(kāi)展第17屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知精神，我校于20xx年9月15日至19日，開(kāi)展了普通話宣傳周活動(dòng)，并取得了一定的成效。
“推普周”活動(dòng)工作情況總結(jié)如下：
一、做好了宣傳工作
1、9月15日的國(guó)旗下講話，園長(zhǎng)進(jìn)行了“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”的號(hào)召，在會(huì)上強(qiáng)調(diào)教師必須說(shuō)普通話，并帶動(dòng)幼兒說(shuō)普通話，要求大家任何時(shí)候任何地方都說(shuō)普通話，從而帶動(dòng)全社會(huì)都參與說(shuō)普通話。
2、出了一期主題是“推廣普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)”的宣傳板報(bào)，激發(fā)了全校師生正確運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱情。
3、每間教室前面都張貼了推普口號(hào)“請(qǐng)講普通話，請(qǐng)用規(guī)范字”的`宣傳牌，促使師生說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字。
二、開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)
1、舉行“說(shuō)普通話從我做起”主題班會(huì)
9月15日至19日推普工作周，各班開(kāi)展一次“說(shuō)普通話從我做起”主題活動(dòng)。小班組織幼兒練讀兒歌、詩(shī)歌；中班組織幼兒開(kāi)展說(shuō)繞口令比賽；大班進(jìn)行了普通話講故事、比賽。各班的主題活動(dòng)，都不同程度地推動(dòng)了普通話的普及，取得了一定的效果。在全園范圍內(nèi)掀起推普熱潮。
2、進(jìn)行普通話園本培訓(xùn)。利用周一教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，開(kāi)展普通話培訓(xùn)，請(qǐng)來(lái)了涼山州電視臺(tái)徐坤老師來(lái)園對(duì)全體教師進(jìn)行“如何說(shuō)好普通話”的培訓(xùn)指導(dǎo)，使教師的普通話水平日益提高。
3、開(kāi)展園內(nèi)人人講普通話活動(dòng)。要求大家從早晨進(jìn)入校門(mén)開(kāi)始，與老師、小朋友交談、課間與他人交流必須講普通話。教師為幼兒做出表率，帶動(dòng)全園推普活動(dòng)的開(kāi)展。使用普通話，說(shuō)好普通話已經(jīng)成為園里約定俗成的習(xí)慣。
4、利用“教師節(jié)”活動(dòng)，開(kāi)展了“用普通話講述中國(guó)夢(mèng)”教師普通話演講才藝比賽，全員教職工包括退休老師一起參加活動(dòng)，以此促進(jìn)教師自覺(jué)練習(xí)普通話，提高普通話水平。
5、結(jié)合我園課題《幼兒早期閱讀》的開(kāi)展，提高孩子的閱讀能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。
三、開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化。
1、教師的教學(xué)計(jì)劃、備課筆記的撰寫(xiě)都要將規(guī)范化用字作為一項(xiàng)重要指標(biāo)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字、別字立即予以糾正，并作為考核項(xiàng)目之一。
2、教師家園宣傳、通知等等必須使用規(guī)范化漢字，禁止寫(xiě)繁體字、不規(guī)范簡(jiǎn)化字等。
3、幼兒園推普小組組織開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”系列活動(dòng)，啄木鳥(niǎo)小組在園內(nèi)進(jìn)行明察暗訪，督促文字規(guī)范。對(duì)園內(nèi)的用語(yǔ)用字進(jìn)行監(jiān)督，并作相關(guān)反饋記錄，開(kāi)展自查自糾活動(dòng)。
4、認(rèn)真做好文字信息處理。科技發(fā)展把我們帶入信息時(shí)代，幼兒園各類資料都是用電腦打印，過(guò)程中也會(huì)產(chǎn)生一些文字垃圾。我們采用“三查方案”，一查是老師打印前自己擔(dān)任門(mén)診醫(yī)生查找錯(cuò)別字。二查是業(yè)務(wù)園長(zhǎng)擔(dān)任復(fù)診醫(yī)生，查找老師備課中出現(xiàn)的問(wèn)題。三查是資料員擔(dān)當(dāng)主刀醫(yī)生，做到對(duì)有錯(cuò)別字的資料加以修正。
四、小結(jié)反饋
本次活動(dòng)獲得了很大的成功，這和全園老師、幼兒的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的幼兒園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中，語(yǔ)言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語(yǔ)用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高�！坝闷胀ㄔ捴v述中國(guó)夢(mèng)，用規(guī)范字書(shū)寫(xiě)中國(guó)夢(mèng)”在師生心里扎下了根，我園師生表示，推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù)，共筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)。
普通工作總結(jié)2
在單位工作的這一年，我收獲很大，從剛畢業(yè)，我經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)后，找到的第一份工作，就是我們單位的，在我們單位試用了一段時(shí)間，我也是能很好的去把我自己手頭的工作給做好了，這一年來(lái)，我也是有一些小小的業(yè)績(jī)，自己也是成長(zhǎng)變化很多，現(xiàn)在我也是對(duì)這一年來(lái)的一個(gè)自己工作做下總結(jié)。
工作中，我認(rèn)真積極的去把自己的工作做好，這也是我在我們單位的頭一年，是一個(gè)新人，我明白和老員工相比我缺的是經(jīng)驗(yàn)，但不缺乏熱情和動(dòng)力，所以每一個(gè)事情給到我做，我都是認(rèn)真積極的去做，不會(huì)松懈，不懂的也是積極的向同事去請(qǐng)教，不會(huì)由于自己是新人，就不敢問(wèn)，或者覺(jué)得而不好意思，特別是很多事情，真的需要有充分的經(jīng)驗(yàn)才能做好的，而且單位的同事也是很友好的，老員工也是沒(méi)有覺(jué)得我麻煩，都是認(rèn)真的教會(huì)了我該如何的去做，在一年里，我從開(kāi)始需要問(wèn)同事來(lái)把工作做好，到而今我還能教新人，這也是我付出了很多才有的收獲，我的工作能力也是得到了很大的提高，我一直都知道，工作，做是簡(jiǎn)單的，但是想要做好，那就并沒(méi)有那么的簡(jiǎn)單。
學(xué)習(xí)上，除了請(qǐng)教老員工，我平時(shí)對(duì)于單位組織的培訓(xùn)，會(huì)議都是積極的去參加，多了解單位，了解工作該如何做更好，學(xué)習(xí)工作的流程，又該如何的去優(yōu)化，一切的學(xué)習(xí)可以說(shuō)都是為了工作而去學(xué)，不再像學(xué)校里面，學(xué)的東西比較雜，這一年來(lái)，我也是看了很多工作相關(guān)的'書(shū)籍，同時(shí)對(duì)自己的職業(yè)有了一些規(guī)劃，根據(jù)單位的情況，我也是知道，只要我工作做好了，以后的轉(zhuǎn)崗，升職都是有機(jī)會(huì)的，并不是說(shuō)這份工作就只能這樣子，這一點(diǎn)我們單位的內(nèi)部晉升也是做得很不錯(cuò)的，我也是要繼續(xù)的努力。
同時(shí)在這一年的工作里頭，我也是發(fā)覺(jué)到我的一些不足，像做事情有時(shí)候不是那么的嚴(yán)謹(jǐn)，會(huì)犯一些小的錯(cuò)誤，特別是事情多，忙的時(shí)候，會(huì)比較的粗心，除了我工作的經(jīng)驗(yàn)不足之外，也是我太不謹(jǐn)慎了，在今后的一個(gè)工作里頭，我必須要把我的這個(gè)毛病改掉，爭(zhēng)取在工作中盡量的不要出差錯(cuò)，不要犯錯(cuò)誤，認(rèn)真的把每一件事情都做好，讓領(lǐng)導(dǎo)和同事滿意。在新的一年里，我要繼續(xù)的學(xué)習(xí)，提升，讓自己能有更好的一個(gè)發(fā)展空間。
普通工作總結(jié)3
我是營(yíng)銷部的xx，是20xx年2月份進(jìn)入公司的，20xx年的4月4號(hào)我從原先的酒店促銷部調(diào)到了此刻的營(yíng)銷部，在營(yíng)銷部工作的這段時(shí)間，我感受很多，收獲很多，也在逐漸的成長(zhǎng)著。第一個(gè)月我的部門(mén)經(jīng)理，帶著我去一一的面見(jiàn)了各個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)，看著我的同事們和領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)便的談話，并認(rèn)真的介紹我們的酒水以及團(tuán)購(gòu)政策，我只是在一旁靜靜的聽(tīng)著，暗自學(xué)著他們的銷售技巧，期望以后經(jīng)過(guò)努力的學(xué)習(xí)能夠做的比他們更好。
我們部門(mén)做的是營(yíng)銷，主要的工作是宣傳和產(chǎn)品推廣，在這個(gè)酒水銷售的淡季，公司推出的喜宴政策給了我們一個(gè)很好的發(fā)展空間，對(duì)于我們以后的宣傳工作給予了很大的幫忙，兩個(gè)月下來(lái)此刻xx的大街小巷，幾乎每個(gè)人都明白了我們的喜宴政策，很多的消費(fèi)者都愿意選擇我們的柔和作為招待用酒，接下來(lái)的日子里，我不但要維持好前期宣傳的成果，也要進(jìn)一步增加銷量。爭(zhēng)取讓所有的客戶及他是親戚、朋友招待都使用我們的柔和。我們部門(mén)經(jīng)理常說(shuō)：“必須要先做好客情關(guān)系，客戶認(rèn)可你了，才會(huì)認(rèn)可你所推銷的產(chǎn)品�！笨梢�(jiàn)客情關(guān)系是十分重要的，建立必須的客情關(guān)系，為工作的開(kāi)展鋪平道路，定期的電話拜訪；定期的實(shí)地拜訪；定期的銷售回顧等。。。。想做好營(yíng)銷必須要勤奮。
一、要勤學(xué)習(xí)，不斷提高自我、豐富自我；
二、要勤拜訪，增進(jìn)客情關(guān)系；
三、要勤動(dòng)腦，如何有效的'為客戶服務(wù)
四、要勤溝通，進(jìn)一步了解客戶的需求；
五、要勤總結(jié)，做好每日總結(jié)，總結(jié)有效客戶并時(shí)時(shí)跟進(jìn)。
這兩個(gè)月對(duì)于我來(lái)說(shuō)是成長(zhǎng)、奮斗、學(xué)習(xí)的兩個(gè)月，感激諄諄教誨我的領(lǐng)導(dǎo)，一向以來(lái)悉心的幫忙、認(rèn)可、信任、鼓勵(lì)著我，才能使我更加樂(lè)忠我此刻的工作。在營(yíng)銷部我還是一個(gè)新人，有很多的東西都有待學(xué)習(xí)，在以后的日子里，我會(huì)努力的學(xué)習(xí)，更好的做好自我的本職工作，在此預(yù)祝公司再創(chuàng)輝煌！
普通工作總結(jié)4
經(jīng)歷了危機(jī)，我們也是抓住了機(jī)遇，去從中得到改變，上半年發(fā)生了很多的事情，而單位能在這半年里去做好工作，得到改變，也是我們付出了很多，同時(shí)也是通過(guò)這次疫情的危機(jī)讓我們更多的看到單位的問(wèn)題，去解決處理，自己也是收獲良多，在此也是對(duì)于上半年個(gè)人工作做好一個(gè)總結(jié)。
其實(shí)這半年來(lái)，自己每一天的工作也是格外的充實(shí)，雖然有疫情的影響，但是我們也是知道，工作不能停，同時(shí)必須要在防控做好的情況下，確保安全的情況下去做好工作，在家那段云辦公的日子，其實(shí)也是讓我們單位更加的團(tuán)結(jié)在一起，大家一起去努力，去想辦法積極解決問(wèn)題，不會(huì)由于各自在家，而松懈下去，其實(shí)這更是一種機(jī)會(huì)，讓我們更加的去認(rèn)清楚各自的問(wèn)題，時(shí)間更加的充裕，沒(méi)有了通勤的時(shí)間，而自己也是會(huì)去思考，如何的來(lái)做才行，而不會(huì)覺(jué)得這個(gè)時(shí)間是用來(lái)休息的，其實(shí)在家辦公，更是要自己自覺(jué)一些，領(lǐng)導(dǎo)不在旁邊也是無(wú)法去監(jiān)督。但更是能去讓自己得到機(jī)會(huì)體現(xiàn)，畢竟自己如果都不主動(dòng)的.去做好一個(gè)工作，其實(shí)也是不會(huì)有成長(zhǎng)的，特別是疫情的情況下，工作也是難做，不那么好開(kāi)展，更是需要我們自己去努力。
工作里頭，其實(shí)我也是努力的去作出改變，和同事想辦法把一些之前覺(jué)得無(wú)法去做的工作做好了，沒(méi)有被疫情影響到，雖然也是一些方式的確會(huì)和之前不同，但是也是我們不斷思考，去考慮效果之后做出來(lái)的，大家都是清楚，要度過(guò)這個(gè)難關(guān)，那么也是需要相互的配合才行的。我也是利用這段日子，積極的去學(xué)習(xí)，去讓自己得到一些提升，改變的不但是自己的工作方式，同時(shí)也是讓自己對(duì)于這份工作有了更多的理解和體會(huì)。特別是回到單位之后，其實(shí)我也是擔(dān)憂疫情的影響，不過(guò)由于在家也是做了充足的準(zhǔn)備，而且工作里頭也是大家愿意配合，一起去想一些新的辦法，以前做不了的，而今能做了，以前的一些工作方式疫情之下無(wú)法開(kāi)展，那么就用另外的方式來(lái)替代。
上半年工作結(jié)束了，但我們也是看到的確還是有一些問(wèn)題要繼續(xù)的去解決，而下半年的工作進(jìn)行了一段時(shí)間了，也是要繼續(xù)的去做好，疫情還沒(méi)有結(jié)束，但我們的工作依舊要繼續(xù)做好，同時(shí)自己也是要持續(xù)進(jìn)步，提升，來(lái)做好單位的工作。
普通工作總結(jié)5
xx公司的試用期是兩個(gè)月，我是在xx月進(jìn)入的公司，到今天剛剛是兩個(gè)月的時(shí)間。時(shí)間真的是過(guò)的轉(zhuǎn)瞬即逝，一下子兩個(gè)月的試用期就過(guò)去了，我在明天就要變成一名只是員工了，因公司領(lǐng)導(dǎo)的要求，我在這里寫(xiě)一篇試用期轉(zhuǎn)正的工作總結(jié)，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我在這一段時(shí)間里學(xué)習(xí)到的東西，讓領(lǐng)導(dǎo)知道我的具體能力，方便安排我后面的工作。
一、試用期里面的所學(xué)所見(jiàn)
我試用期所在的崗位是行政人事，人事要做的工作是比較多的，比如公司員工的資料登記與整理、辭職員工的手續(xù)辦理、新員工的招聘、培訓(xùn)以及入職安排等等。所以是比較繁雜的，一天的工作也是十分的忙碌，整天幾乎是停不下來(lái)。
在試用期里面。公司并沒(méi)與因?yàn)槲沂切聠T工，就限制我的工作范圍，而是讓帶我的老員工，帶著處理公司的大大小小的事情，與這個(gè)崗位有關(guān)的工作，都帶我走了一邊。這一點(diǎn)，我覺(jué)得公司的是做的非常好的，是真的在培養(yǎng)新員工。并且在后面的直接讓我自己著手負(fù)責(zé)公司員工的請(qǐng)假、銷假的具體手續(xù)，在后面的一個(gè)月則是直接讓我在負(fù)責(zé)公司員工的單休雙休的安排了。在這個(gè)上面，我要做的及時(shí)根據(jù)員工的入職時(shí)間，以及上一周的上班時(shí)間，制作公司所有人的單雙休規(guī)劃，然后發(fā)到公司群里，通知大家記得按安排來(lái)上班或者是休假。
在試用期的這兩個(gè)月里面，公司是有與附近額一所大專院校合作，跟幾十個(gè)公司，一起在該院校辦了一場(chǎng)校園招聘會(huì)。我也跟著組長(zhǎng)一起參與到了這場(chǎng)招聘會(huì)里面去。在招聘會(huì)上面，組長(zhǎng)教會(huì)了我要學(xué)會(huì)挑選合適的人才，以及對(duì)面試人員的要求。我們還要不能給面試人員太過(guò)具體的回答，要學(xué)會(huì)委婉給出答復(fù)。在這場(chǎng)招聘會(huì)里面，給我的收獲除了學(xué)到了招聘是的各種工作經(jīng)驗(yàn)外，最終要的是讓我知道了公司需要的是什么樣的`人才，讓我明確了自己在公司的發(fā)展方向。
二、知道了自己不足的地方
做一名人事，我們的工作是面向公司全體員工的，與大家的利益相關(guān)，所以工作必須要細(xì)心，而我在上面就有不少的欠缺。比如之前做單雙休的安排表格的時(shí)候，我就有一次砸做完安排后，沒(méi)有仔細(xì)檢查，就交給了組長(zhǎng)。結(jié)果里面就有不小心把幾個(gè)同事的安排弄錯(cuò)的地方，因?yàn)槲覟榱耸r(shí)間有復(fù)制黏貼，所以不小心給復(fù)制多了沒(méi)注意。幸好組長(zhǎng)審核的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了，不然就會(huì)鬧出事故了。
這件事，讓我時(shí)刻提醒自己，以后做事必須要細(xì)致，不能夠草草了事，做完后最好是多檢查幾遍。
三、結(jié)語(yǔ)
以上就是我進(jìn)入公司試用期間的總結(jié)了，我在接下來(lái)的工作中會(huì)繼續(xù)努力，也會(huì)改正掉自己身上的缺點(diǎn)，努力想優(yōu)秀員工發(fā)展。最后，有不對(duì)的地方去，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
普通工作總結(jié)6
為了使每一位師生都學(xué)好、說(shuō)好普通話，在這次推廣使用普通話的活動(dòng)中，我校做了以下工作：
一、學(xué)習(xí)普通話普及知識(shí)，懂得說(shuō)好普通話的意義。
普通話就是現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)，是全國(guó)各民族通用的語(yǔ)言。普通話以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。普通話是優(yōu)美、豐富的語(yǔ)言；語(yǔ)言方面，音節(jié)結(jié)構(gòu)中元音占優(yōu)勢(shì)，每個(gè)音節(jié)都有聲調(diào)，音節(jié)在漢語(yǔ)中占有重要地位，這些特點(diǎn)使普通話富有抑揚(yáng)、和諧、悅耳的音樂(lè)美；詞匯方面雙音節(jié)占優(yōu)勢(shì)，構(gòu)詞法靈活多樣，詞匯豐富，能夠反映紛繁的社會(huì)現(xiàn)象和表達(dá)細(xì)膩的思想感情；語(yǔ)法方面，各級(jí)語(yǔ)言單位的組合具有一致性，語(yǔ)序和虛詞是最重要的兩種組合手段，量詞豐富，這些語(yǔ)法特點(diǎn)使現(xiàn)代漢語(yǔ)的表達(dá)容易做到生動(dòng)豐富、簡(jiǎn)明準(zhǔn)確。
隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來(lái)，而一些打字時(shí)，為省事而冒出來(lái)的同音字、錯(cuò)別字卻開(kāi)始撲面而來(lái)。不規(guī)范的使用祖國(guó)語(yǔ)言，現(xiàn)實(shí)中也存在著許多問(wèn)題，帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn)，卷舌音、翹舌音、平舌音等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮。這不僅會(huì)鬧出很多笑話，而且給普通話的正確推廣起了很大的`反作用�！懊嫦颥F(xiàn)代化，推廣普通話”，“說(shuō)好普通話，方便你我他”，普通話都將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會(huì)操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎？所以，要想規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言，就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起，嚴(yán)格要求自己，我們祖國(guó)的文字才會(huì)進(jìn)一步提高發(fā)展。
二、糾正學(xué)習(xí)普通話過(guò)程中的誤區(qū)。
在學(xué)說(shuō)普通話的過(guò)程中，學(xué)生常有這樣的疑問(wèn)：是不是北京話就是普通話？通過(guò)比較，學(xué)生明白了北京話屬于北方方言，但不是普通話。普通話是“以北方語(yǔ)言為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范”國(guó)際推廣全國(guó)通用的普通話，并不是要人為地消滅方言，主要是為了消除方言隔閡，減少不同方言區(qū)的人交流時(shí)的困難，有利于社會(huì)交往，有利于科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)的交流，有利于擴(kuò)大商品流通和建立統(tǒng)一的國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，有利于普及教育和提高教育質(zhì)量，還有利于國(guó)家的統(tǒng)一和民族的團(tuán)結(jié)，有利于國(guó)際交往，有利于社會(huì)主義兩個(gè)文明建設(shè)。
三、通過(guò)對(duì)活動(dòng)的參與，提高學(xué)生學(xué)說(shuō)普通話的意識(shí)和興趣。
我們?cè)谛@了懸掛了印有“普通話是我們的校園語(yǔ)言”的標(biāo)語(yǔ)，提倡師生都要學(xué)好、用好普通話。課堂上，師生運(yùn)用普通話進(jìn)行所有的教學(xué)活動(dòng)，課下，老師們交流學(xué)說(shuō)普通話的經(jīng)驗(yàn)，有的老師甚至不恥下問(wèn)，向普通話說(shuō)的好的學(xué)生學(xué)習(xí)個(gè)別字、詞的發(fā)音；在班級(jí)中開(kāi)展了“比比誰(shuí)的普通話說(shuō)得好”的活動(dòng)，使學(xué)好、用好普通話在課上、課下、校里、校外處處可以聽(tīng)到；還在校園里出了一期以“說(shuō)好普通話，方便你我他”為主題的黑板報(bào)，更增強(qiáng)了學(xué)生普及普通話的意識(shí)。
學(xué)校是人生的小舞臺(tái)，讓我們的普通話在這個(gè)小舞臺(tái)中成為我們將來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ)；社會(huì)是人生的大舞臺(tái)，讓我們的普通話在這個(gè)大舞臺(tái)中成為我們成功的基石。
普通工作總結(jié)7
為了大力推廣普通話，使普通話成為校園語(yǔ)言，做到說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字的規(guī)范意識(shí)，我校開(kāi)展了大力推廣普通話的工作，現(xiàn)就這一周的總結(jié)如下：
1、對(duì)普通話提高了認(rèn)識(shí)，進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)。
推廣普通話學(xué)校具有其它部門(mén)不可比擬的優(yōu)勢(shì)，同樣也應(yīng)承擔(dān)其它部門(mén)不可替代的責(zé)任，每個(gè)人自覺(jué)講普通話，實(shí)現(xiàn)“普通話”是校園用語(yǔ)的目標(biāo)，所以，我校加強(qiáng)了學(xué)習(xí)，提高了認(rèn)識(shí)，抓了一周的活動(dòng)。如：三字一話(鋼筆字、毛筆字、粉筆字、普通話)認(rèn)真落實(shí)了三納入，將普及普通話工作與日常教育教學(xué)管理有機(jī)的結(jié)合了起來(lái)，充分發(fā)揮了各科教學(xué)的作用，尤其突出了語(yǔ)文教學(xué)的主渠道作用，并將自覺(jué)使用普通話和規(guī)范字落實(shí)在了師生的`課堂上。
2、加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)，健全了機(jī)構(gòu)
為使普通話工作真正落實(shí)到實(shí)處，我們校成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，成立了學(xué)校語(yǔ)言文字工作委員會(huì)，把責(zé)任目標(biāo)落實(shí)到了各科室，年級(jí)，到每一位教師和學(xué)生，做到了責(zé)任分工。狠抓了落實(shí)，取得成效。
3、搞好了宣傳，發(fā)揮輿論與環(huán)境教育的警示作用。
我校充分利用了各種有利條件，充分發(fā)揮了廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)、進(jìn)行了宣傳，推廣，并推行了規(guī)范漢字的重要意義和語(yǔ)言文字法律法規(guī)，使廣大師生切實(shí)樹(shù)立了說(shuō)普通話，用規(guī)范字的強(qiáng)烈意識(shí)，做到了知法、依法、守法，在校園醒目位置和集體活動(dòng)場(chǎng)所設(shè)置了永久性宣傳普通話標(biāo)語(yǔ)牌，發(fā)揮了它們的警示教育作用。切實(shí)抓好學(xué)校用字的達(dá)標(biāo)工作，對(duì)學(xué)校公務(wù)和校園環(huán)境用字以及教材，講義，教學(xué)讀物，教案板書(shū)等教學(xué)用字進(jìn)行突擊檢查。
4、加強(qiáng)了督查，各檢查小組充分發(fā)揮了職能作用。
溝通了情況，研究了問(wèn)題。定期召開(kāi)了工作匯報(bào)會(huì)和調(diào)度會(huì)，采取了交流，觀摩，典型示范的方法，并且還利用了語(yǔ)委文件教育簡(jiǎn)報(bào)和會(huì)議等形式及時(shí)通報(bào)各方面情況，及時(shí)表?yè)P(yáng)了先進(jìn)，鞭策了后進(jìn)。
回顧上學(xué)年，我校語(yǔ)言文字工作取得了成績(jī)，但也存在一些問(wèn)題，主要是部分教職工總是改不掉老毛玻在今后的工作中，還要加大力度，使我校語(yǔ)言文字工作上一個(gè)新臺(tái)階。
普通工作總結(jié)8
自20xx年參加工作以來(lái)，一向擔(dān)任班主任工作，她在班級(jí)管理、教學(xué)和德育工作方面均表現(xiàn)優(yōu)秀，愛(ài)崗敬業(yè)，具有高度的職責(zé)感和強(qiáng)烈的事業(yè)心。多年來(lái)的教育教學(xué)實(shí)踐使她深深懂得：一個(gè)優(yōu)秀的教師不但要播下知識(shí)的種子，更要播下愛(ài)的種子，僅有了解學(xué)生，才能更好地教育學(xué)生；僅有熱愛(ài)學(xué)生，才能真正成為學(xué)生的知音；教師不僅僅應(yīng)是學(xué)生的良師，更應(yīng)是學(xué)生的益友。所以，她十分注重對(duì)學(xué)生的情感投入，努力用愛(ài)的清泉去澆灌祖國(guó)的花朵。具體事跡概括如下：
一、愛(ài)在班級(jí)管理中
1、關(guān)注學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)———是前提。
該教師總是把“愛(ài)孩子，就要為孩子的一生著想；愛(ài)孩子，就要為孩子的一生奠基�！弊鳛樗娜松艞l，她深信：行為日久成習(xí)慣，習(xí)慣日久成性格，性格日久成命運(yùn)。所以，引導(dǎo)學(xué)生把握自我的命運(yùn)，就必須培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。要培養(yǎng)良好的習(xí)慣就必須從學(xué)生的一言一行、一舉一動(dòng)抓起，這是培養(yǎng)習(xí)慣的著力點(diǎn)，也是培養(yǎng)學(xué)生的落腳點(diǎn)。她也是這么做的，學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、團(tuán)結(jié)友善習(xí)慣等，該教師都是嚴(yán)以律己、以身作則，再細(xì)心指導(dǎo)，學(xué)生年齡善小，但在教師耐心幫忙下，學(xué)生逐漸告別了陋習(xí)，有了很大的變化，教師看在眼里，甜在心里。
2、注重班干部的培養(yǎng)———有動(dòng)力。
火車跑得快，全靠頭來(lái)帶。一群好的班干部，他們能夠以身示范，帶動(dòng)和感召全班學(xué)生，使班風(fēng)純正。所以，該教師總是把選拔和培養(yǎng)好干部作為班團(tuán)體建設(shè)的一件大事。經(jīng)過(guò)演講、勞動(dòng)、體育、分發(fā)課本等活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)有本事、有口才、有吃苦精神的學(xué)生，擔(dān)當(dāng)班干部職位。班委會(huì)成立后，盡快使他們明確自我的職責(zé)，大膽放手，把一些具體事務(wù)派下去，建立層次分明的立體型管理體系。同時(shí)，給予定期的指導(dǎo)監(jiān)督。這樣，不但提高班干部的工作本事，并且能夠培養(yǎng)他們的主人翁意識(shí)和職責(zé)心。
3、注重班級(jí)文化建設(shè)—有氛圍。
該教師異常注重班級(jí)文化建設(shè)。“環(huán)境是一種教育力量。我能夠叫我的學(xué)生不隨地吐痰，這是一種教育，可是我還應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造一種環(huán)境和氣氛，使學(xué)生不好意思隨地吐痰。我能夠叫學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，我還應(yīng)創(chuàng)造一種氛圍，使學(xué)生置身其間，不學(xué)覺(jué)得愧對(duì)教師，愧對(duì)學(xué)業(yè)�！边@是一種更高層次的教育，這種教育就是營(yíng)造良好的班級(jí)文化。所帶班級(jí)在物質(zhì)文化建設(shè)、制度文化建設(shè)和精神文化建設(shè)都有著明確的規(guī)定和目標(biāo)。經(jīng)過(guò)努力，她班上的學(xué)生在各項(xiàng)比賽取得了必須的成績(jī)。
二、愛(ài)在德育中
教育需要愛(ài)心，孩子渴望關(guān)愛(ài)。該教師以寬廣的胸懷，去接納每一位學(xué)生，以一顆慈母般的愛(ài)心，滋潤(rùn)著每個(gè)孩子的心田。她經(jīng)常對(duì)自我說(shuō)的一句話就是“沒(méi)有愛(ài)心的教育不是成功的教育”，對(duì)學(xué)生傾滿愛(ài)心，不愿放棄任何一個(gè)學(xué)生。我校全部是農(nóng)村子女，根本沒(méi)時(shí)間去管孩子的學(xué)習(xí)和生活，所以，很多學(xué)生不僅僅邋遢，并且學(xué)習(xí)比較散漫。于是，她就利用課間除了關(guān)心學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)外，還十分關(guān)心學(xué)生的心理健康，經(jīng)常與學(xué)生和家長(zhǎng)溝通，及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，耐心地引導(dǎo)他們不斷提高思想覺(jué)悟。比如：她班里有個(gè)叫秦昌保的'學(xué)生，該生成績(jī)十分優(yōu)秀，就是不能理解教師對(duì)他的批評(píng)，也看不慣別人比他強(qiáng)。于是，她就會(huì)慈母般的把這個(gè)孩子摟在懷里，用一些淺顯的道理耐心地教育他。此刻，這學(xué)生不僅僅能夠包容了“優(yōu)生“，還樂(lè)于幫忙“后進(jìn)生”了呢！愛(ài)能夠增進(jìn)師生友誼，加深了解認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)相互信任，激發(fā)學(xué)生的自尊心和上進(jìn)心。在愛(ài)的基礎(chǔ)上，她堅(jiān)持以正面教育為主，開(kāi)展夢(mèng)想前途教育，做了很多的耐心、細(xì)致的思想工作，收到了良好的效果。班主任要信任學(xué)生，尊重學(xué)生，有一顆愛(ài)心和寬容的心，做學(xué)生的引路人。
三、愛(ài)在自身要求中
教師是教育者，也必須應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)者。僅有不斷學(xué)習(xí)，才能擔(dān)當(dāng)起培育人才的重任。所以，除了毫不懈怠地完成日常工作，該同志不斷提高自身水平，使自我的綜合素養(yǎng)進(jìn)一步提高。同時(shí)該也注重自身的言行舉止，相信身教重于言教，為人師表，以身作則，教育學(xué)生會(huì)做人，做好人，在平時(shí)日常工作生活中起到表率作用！一份耕耘，一份收獲。正因?yàn)樗幸活w慈母般的愛(ài)心，也因?yàn)樗哂杏狼筮M(jìn)取的決心。
常人都說(shuō)：當(dāng)一名班主任容易，當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任就很難，但也很歡樂(lè)！該教師的班主任生涯中，最多的關(guān)鍵詞不是苦和累，而是歡樂(lè)和感動(dòng)！她的生命因?yàn)楹⒆觽兌贻p！更精彩！班主任，一項(xiàng)平凡的工作；班主任，一個(gè)平凡的崗位。方教師在這個(gè)平凡的崗位上做著平凡的工作，開(kāi)啟了孩子們不平凡的心靈！
普通工作總結(jié)9
時(shí)光荏苒，一年的工作時(shí)光就如此的結(jié)束了，在這一年里我都是認(rèn)真的堅(jiān)守在工作崗位上，努力地做好自己應(yīng)該要做的事情，同時(shí)非常努力的讓自己在工作中去成長(zhǎng)，去感受工作所帶給我的幸福與快樂(lè)感。
一、努力學(xué)習(xí)，提升自身能力
這一年來(lái)為了讓自己能夠在工作中有更好的成長(zhǎng)與改變，便是一直都保持著該有的進(jìn)步與學(xué)習(xí)的奮斗精神。面對(duì)工作方面更是虛心求教，主動(dòng)與身邊的有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)，更與領(lǐng)導(dǎo)去請(qǐng)教，在工作的過(guò)程中，盡可能的做好一切，努力地讓個(gè)人的能力得到提升，更好地去完成好自己的工作。
二、認(rèn)真工作，完成工作任務(wù)
在工作進(jìn)行中我更是時(shí)刻的保持著認(rèn)真的態(tài)度，一刻一也不敢于松懈，更是在完成工作之后反復(fù)的進(jìn)行檢查了在上交于領(lǐng)導(dǎo)。雖然有時(shí)還是會(huì)因?yàn)樽约旱囊恍R虎或是其他在工作中沒(méi)有辦法得到更大的成長(zhǎng)，但是這一切都讓我在工作中有了更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣绞�，所以才更能夠做好每一份工作。在工作中我也都是擺正了自己的姿態(tài)，完全地將心思都用于工作中，一點(diǎn)也不敢馬虎，更是不會(huì)再犯下不該犯下的錯(cuò)誤�，F(xiàn)如今我更是努力的做好每一項(xiàng)工作，爭(zhēng)取在生活中能夠有更棒的成長(zhǎng)與感悟。
三、自身的`不足
在完成工作上個(gè)人還是有著些許的能力不足，所以跟是會(huì)在學(xué)習(xí)上多去下功夫；其次就是個(gè)人的溝通能力還是有較多的缺乏，更是在與同事的相互交往中沒(méi)有辦法真正的做到讓自己有更棒的成長(zhǎng)，同時(shí)一些工作上的交流還是有較多的欠缺，是需要學(xué)習(xí)更好的溝通技能才更能促進(jìn)工作上的成長(zhǎng)。
四、下一年的計(jì)劃
面對(duì)往后的一年，我會(huì)以嶄新的自己去面對(duì)，更是努力地做好一切的工作，讓個(gè)人在工作中有更棒的成長(zhǎng)，而現(xiàn)在我也是有不斷地去努力的奮斗，希望能夠在日后的生活中得到個(gè)更多的成長(zhǎng)與進(jìn)步。同時(shí)我也是為自己制定了目標(biāo)，希望自己能夠按照目標(biāo)去行事，去努力地做好自己身為員工應(yīng)該要完成的工作任務(wù)，為公司的發(fā)展而不斷地讓自己得到更大的成長(zhǎng)。當(dāng)然之后還會(huì)定期地為自己進(jìn)行檢討與反思，努力讓自己在這樣的狀態(tài)下有更好的成長(zhǎng)與改變，并且爭(zhēng)取讓自己有更大的收獲與成長(zhǎng)。接下來(lái)的生活我更是會(huì)盡可能的改變自己，以自己最好的狀態(tài)在工作中成長(zhǎng)，我相信下一年的我會(huì)更好！
普通工作總結(jié)10
現(xiàn)在已經(jīng)臨近20xx年的末尾了，這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)自己在公司里面工作已經(jīng)快大半年了，我來(lái)的時(shí)候還是穿著短袖呢，此時(shí)卻已披上了大衣，我在感嘆時(shí)光之余，也對(duì)自己的工作有了不少的心得體會(huì)，趁著20xx年到來(lái)的前夕，我將這一段時(shí)間的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)。
在今年的x月份，我來(lái)到了咱們的公司，那時(shí)候我還只是一個(gè)四處求職的無(wú)業(yè)者，我渴望著能找到一份合適的工作，沒(méi)有工作的日子雖然清閑，但也讓我感到了孤獨(dú)與無(wú)助。我在網(wǎng)上投遞了不少的簡(jiǎn)歷，雖然參加過(guò)幾次面試，但效果卻不怎么理想，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的等待后，我終于等來(lái)了在咱們公司工作的機(jī)會(huì)。在成為咱們公司的一名員工后，我看到了生活的曙光，在這里我接受了不一樣的培訓(xùn)，這讓我學(xué)習(xí)到了一些未曾見(jiàn)過(guò)的新知識(shí)，由于我初來(lái)匝道很多事情不了解，所以我整日都是跟著組長(zhǎng)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，平日也會(huì)請(qǐng)教老同事一些問(wèn)題，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨合后，我也算是正式融入到了公司之中。
公司的工作氛圍和環(huán)境是挺不錯(cuò)的，所以我在工作的時(shí)候是充滿了干勁，咱們公司的`工作主要是用電腦來(lái)完成的，所以我在這一段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)了不少操作電腦的技巧，同時(shí)也了解了公司的一些業(yè)務(wù)，這對(duì)于我的工作有著不小的幫助。咱們的公司如大部分公司一樣，奉行的是多勞多得的制度，所以我在工作的時(shí)候是一心想著如何提高自己的工作效率，經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的摸索，我漸漸地的有了自己的工作模式，工作的效率也比剛進(jìn)公司時(shí)有了不小的提升，這一切讓我感到欣喜，也讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)是一件多么有趣的事情。在讀書(shū)的時(shí)候，學(xué)習(xí)便是我們的主要目標(biāo)，其實(shí)在生活中以及工作中，學(xué)習(xí)更是一件需要長(zhǎng)久堅(jiān)持下去的事情，因?yàn)槲ㄓ袑W(xué)習(xí)才能讓我在思想上得到升華，也只有不停地學(xué)習(xí)才能讓我一直進(jìn)步下去，作為一名員工，我的的確確還有太多的事情需要去學(xué)習(xí)了。
在這一年里，雖然自己的工作經(jīng)驗(yàn)有了不小的增長(zhǎng)，但是我還是有許多方面需要改正，例如工作的時(shí)候還不夠仔細(xì)認(rèn)真，處理工作還不夠利落等等，所以我得繼續(xù)保持謙遜的心態(tài)，爭(zhēng)取在明年的工作中取得更好的成績(jī)，讓公司的同事們對(duì)我刮目相看！
普通工作總結(jié)11
時(shí)光如梭，光陰就像流水一樣從我的指尖溜走。不經(jīng)意間我來(lái)到xx了，這一年這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷;也是我人生中最美好的回憶;更是我人生發(fā)生轉(zhuǎn)折的一月。這11月份，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和培養(yǎng)下，在同事們的關(guān)心和幫助下，我在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面都取得了一定的進(jìn)步，個(gè)人素質(zhì)也有了一定提高。在對(duì)央行肅然起敬的同時(shí)，也會(huì)自己能夠成為xx的一員而感到欣喜�，F(xiàn)將本人這11月份的工作情況總結(jié)如下：
一、問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)
三年的工作經(jīng)歷，讓我深刻的體會(huì)到，學(xué)無(wú)止境，為了順應(yīng)時(shí)代的變化，我將堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)銀行各方面的知識(shí)在思想、專業(yè)能力文化諸方面得到鮮活的“源頭之水”，只有這樣，才能不斷進(jìn)步，保持一渠清泉，注重提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。
二、立足本職謀進(jìn)取，辛勤澆灌央行花
在這一年的時(shí)間里，我熱愛(ài)我的本職工作，并能夠認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作任務(wù)，把國(guó)家的金融政策靈活體現(xiàn)在工作中。認(rèn)真遵守規(guī)章制度，能夠及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的'各項(xiàng)任務(wù)，積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。
1、團(tuán)結(jié)守紀(jì)，為提高經(jīng)營(yíng)效益盡心盡力。
一年來(lái)，我與同事們團(tuán)結(jié)一致，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，積極主動(dòng)地做好本職工作。
2.強(qiáng)化會(huì)計(jì)意識(shí)，發(fā)揮會(huì)計(jì)職能
這一年，通過(guò)學(xué)習(xí)，了解了會(huì)計(jì)是行使xx職能的重要工具和手段，既有核算作用，又有管理職能。工作期間，嚴(yán)格遵守會(huì)計(jì)制度和會(huì)計(jì)原則，認(rèn)真執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，通過(guò)參加行里提供的各種培訓(xùn)和同事們的幫助，現(xiàn)在我已經(jīng)能獨(dú)立的進(jìn)行會(huì)計(jì)核算。
三、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下求索
在xx實(shí)習(xí)的一年，是我不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年，是積極探索、逐漸成長(zhǎng)的一年。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我在xx工作的機(jī)會(huì)。但我深知自己還存在經(jīng)驗(yàn)不足，考慮問(wèn)題不夠全面等缺點(diǎn)，以后工作我將在不斷夯實(shí)專業(yè)技能的前提下，不斷加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力，提高自己的專業(yè)素質(zhì)和技能，以滿足更新?lián)Q代的新時(shí)期，我會(huì)努力克服自身缺點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，積極開(kāi)拓，履行工作職責(zé)，服從領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)好參謀助手，與全體職工一起，團(tuán)結(jié)一致，為我行經(jīng)營(yíng)效益的提高，為完成將來(lái)一年的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
普通工作總結(jié)12
一周作業(yè)的完畢對(duì)我來(lái)說(shuō)既有值得學(xué)習(xí)的當(dāng)?shù)匾惨鹆瞬簧俚姆此�，盡管跟著我在作業(yè)中時(shí)刻的堆集現(xiàn)已比以往行進(jìn)了不少，可是在這個(gè)過(guò)程中逐步呈現(xiàn)的問(wèn)題也讓人需求不斷加以改進(jìn)，因而我在領(lǐng)導(dǎo)的主張下對(duì)上星期完結(jié)的作業(yè)進(jìn)行了簡(jiǎn)略的總結(jié)，經(jīng)過(guò)剖析才可以清晰自己需求在作業(yè)中需求得到加強(qiáng)的當(dāng)?shù)亍?/p>
一方面我在作業(yè)中表現(xiàn)出仔細(xì)擔(dān)任的情緒無(wú)疑是值得必定的，盡管是長(zhǎng)時(shí)刻在作業(yè)中鍛煉的作用卻也要將其秉承下去才可以從中獲益，所以我在做好歸于自己的作業(yè)之時(shí)也會(huì)將其與其他搭檔進(jìn)行比照，既可以從中發(fā)現(xiàn)作業(yè)的不同側(cè)重點(diǎn)也可以學(xué)到許多新穎的常識(shí)，但由于作業(yè)閱歷的教授沒(méi)有幻想中簡(jiǎn)略然后需求自己去探究才可以具有更深的領(lǐng)會(huì)，所以我在開(kāi)展作業(yè)的一同也會(huì)對(duì)其間的少許過(guò)錯(cuò)進(jìn)行反思，即使領(lǐng)導(dǎo)并沒(méi)有過(guò)分介意卻也要加強(qiáng)對(duì)這類問(wèn)題的反思，至少無(wú)論是作業(yè)能力的前進(jìn)仍是歸納本質(zhì)的加強(qiáng)都需求具有知錯(cuò)就改的性情。
另一方面我為了獲得成績(jī)的前進(jìn)也加強(qiáng)了對(duì)本身作業(yè)的盡力程度，在我看來(lái)這也是我在企業(yè)作業(yè)中做得不行好的一點(diǎn)，首要仍是作業(yè)功率較低的原因?qū)е略S多盡力都顯得沒(méi)有作用，盡管也有討教過(guò)搭檔和領(lǐng)導(dǎo)卻讓我發(fā)現(xiàn)更多仍是本身的問(wèn)題，過(guò)錯(cuò)的作業(yè)方式以及焦慮的心態(tài)往往很難將作業(yè)做到令人滿意，對(duì)此我采納的做法就是樹(shù)立作業(yè)日志以便于對(duì)當(dāng)天完結(jié)的作業(yè)進(jìn)行剖析，這種做法發(fā)生的作用也讓我在這周快完畢的時(shí)分獲得成績(jī)的前進(jìn)，可以說(shuō)憑借著仔細(xì)擔(dān)任的情緒讓我在上星期的作業(yè)中獲得了進(jìn)一步的前進(jìn)。
在作業(yè)技巧的運(yùn)用方面則更多的遵從領(lǐng)導(dǎo)的主張然后獲得不錯(cuò)的成效，或許是以往習(xí)慣于單獨(dú)探究的'原因?qū)е挛以诓胖欠矫媸潜容^淺陋的，后來(lái)當(dāng)我開(kāi)端學(xué)習(xí)其他搭檔的作業(yè)方式之時(shí)也存在著不少了解不行深入的問(wèn)題，對(duì)此我結(jié)合自己在作業(yè)中的閱歷并對(duì)這部分作業(yè)方式進(jìn)行簡(jiǎn)略的整合，究竟領(lǐng)導(dǎo)也強(qiáng)調(diào)過(guò)共同的作業(yè)方式也是職工從幼嫩走向老練的重要標(biāo)志之一，對(duì)此我也牢記于心并在反思的過(guò)程中了解了上星期成績(jī)得以前進(jìn)的首要原因。
盡管上星期的行進(jìn)比較顯著卻也不可以執(zhí)著于曩昔的作用，由于新的一周到來(lái)也讓我開(kāi)端預(yù)備再次調(diào)整好本身的狀況，滿意的預(yù)備對(duì)作業(yè)的完結(jié)也很重要天然不可以忽視這方面的盡力，對(duì)此我會(huì)做好下周作業(yè)的規(guī)劃并爭(zhēng)奪讓上星期總結(jié)的閱歷變得更有價(jià)值。
普通工作總結(jié)13
在剛剛過(guò)去的9月全國(guó)普通話宣傳月期間，我們以此為指導(dǎo)，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使少先隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理，并將這種影響力推及社會(huì)和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推廣普通話”工作，現(xiàn)對(duì)推廣普通話活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。
為了使推廣普通話活動(dòng)深入開(kāi)展，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，全體教師為組員的“推廣普通話”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)的文件精神，使我校“推廣普通話”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)，使“推廣普通話”活動(dòng)得到了有效地開(kāi)展。
二、加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
在宣傳周期間，我校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí)，使我校全體師生對(duì)普通話有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用，積極創(chuàng)設(shè)了良好的語(yǔ)言環(huán)境。
三、開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。
在活動(dòng)期間，我校根據(jù)上級(jí)安排，積極組織了普通話朗讀比賽、演講比賽、辦“推普小報(bào)”、讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽等一系列活動(dòng)，積極宣傳了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí)，在我校駐地附近掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會(huì)說(shuō)普通話的“推廣普通話”高潮。
四、利用推廣普通話時(shí)機(jī)，進(jìn)行大力宣傳。
全校師生早已形成了使用普通話的良好氛圍。為此，我們積極利用這一優(yōu)勢(shì)，組織師生做宣傳，搞活動(dòng)，創(chuàng)造了普及普通話的語(yǔ)言環(huán)境，進(jìn)一步提高了廣大干部群眾的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和“推廣普通話”參與意識(shí)，形成了在公共交際場(chǎng)合說(shuō)普通話的良好風(fēng)氣。與此同時(shí)，我們又利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生廣泛宣傳，大力推廣普通話對(duì)于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的必要性、迫切性，在全社會(huì)上形成了說(shuō)普通話的風(fēng)氣。五、走進(jìn)課堂，會(huì)說(shuō)會(huì)講。
為了使普通話在我校扎根，避免“活動(dòng)來(lái)，推廣普通話熱，活動(dòng)過(guò)，推廣普通話落”的現(xiàn)象發(fā)生，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了相關(guān)考核制度，如：促使各班主任利用班會(huì)、周會(huì)等集體活動(dòng)，深入宣傳推廣普通話的重要性；利用周一升旗儀式，在全校范圍內(nèi)，倡導(dǎo)普通話，在課堂教學(xué)中必須使用普通話等，經(jīng)過(guò)一系列的組織和安排使我校推廣普通話氛圍日漸濃厚，推廣普通話成果日漸豐富。
本次活動(dòng)獲得了很大的'成功，這和全園師生、家長(zhǎng)的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動(dòng)，使我們師生及家長(zhǎng)意識(shí)到了說(shuō)普通話的重要性，為養(yǎng)成說(shuō)普通話打好了基礎(chǔ)。大力推廣普通話，促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化，這將是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。我們推廣普通話的活動(dòng)還在繼續(xù)。
普通工作總結(jié)14
我是八年前來(lái)到工廠的，時(shí)間就像一場(chǎng)夢(mèng)一樣，醒來(lái)時(shí)就已經(jīng)是八年后了。那時(shí)候來(lái)的時(shí)候我的女兒還只有讀初中，現(xiàn)在她已經(jīng)開(kāi)始自己的工作了�？粗某砷L(zhǎng)我才意識(shí)到自己在公司已經(jīng)度過(guò)了多么漫長(zhǎng)的一段時(shí)光。這段時(shí)間里我一直在努力的提升自己，其中我有很多次機(jī)會(huì)可以走向一個(gè)更好的崗位，但是由于我的猶豫不決，總是擦肩而過(guò)了。說(shuō)到這里，其實(shí)我也是有一些失落的，因?yàn)樽约旱莫q豫而和這些機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)是注定有些遺憾的。所以在這次總結(jié)之中我也想表明自己今后的期盼，希望可以在這份工作上有一個(gè)更高的.追求。
這一年的我還是如往常一樣默默堅(jiān)守在自己的崗位上，我自己的性格是清楚的，比較老實(shí)，也很少會(huì)和大家一起打鬧。我是一個(gè)比較安靜的人，我喜歡自己獨(dú)立完成工作，對(duì)待工作的時(shí)候我是非常認(rèn)真的，我不希望有人來(lái)打擾我，因?yàn)檫@會(huì)分散我的注意力。但是我沒(méi)有考慮過(guò)的問(wèn)題是，只有和大家一起交流了我才可能有更大的成長(zhǎng)啊，自己一個(gè)人的能力是有限的，和大家一起商量我才會(huì)成長(zhǎng)的更快一些啊。與其獨(dú)自苦思冥想，還不如問(wèn)別人解決辦法。這時(shí)候我們既可以學(xué)習(xí)，也可以借鑒。這是一件有必要的事情，也是一件可以為自己解決麻煩的事情。
來(lái)到工廠這段時(shí)間，我不僅有了自己穩(wěn)定的收入，也給我自己的生活帶來(lái)了很大的改變。因?yàn)槲液⒆颖容^調(diào)皮，以前我的性格是比較暴躁的，但是自從來(lái)了公司之后，在這個(gè)溫暖的環(huán)境之中，我的性格不僅好一些了，做事方面也變得更加沉穩(wěn)了一些。時(shí)間消逝，人也是注定會(huì)有一些成長(zhǎng)的。雖然我性格一直比較內(nèi)向，但是在工廠里我也認(rèn)識(shí)了幾個(gè)非常要好的朋友，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的評(píng)價(jià)也還不錯(cuò)。這是對(duì)我最大的嘉獎(jiǎng)，能夠在這個(gè)集體中找到自己存在的意義是一件非常開(kāi)心的事情。
公司也是一個(gè)非常棒的平臺(tái)，很多次舉行活動(dòng)我都有參加，這也讓我的工作生活變得更加豐富多彩一些了。也讓我感受到了這份工作所帶來(lái)的的魅力。未來(lái)還有很長(zhǎng)的時(shí)間，我相信自己可以和現(xiàn)在一起，一份堅(jiān)守，一份執(zhí)著，勇敢的前行。我也會(huì)更加上進(jìn)一些了。我會(huì)更努力學(xué)習(xí)我不會(huì)的知識(shí)，讓自己可以有上升的機(jī)會(huì)！
普通工作總結(jié)15
為了“弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”、“實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧校園”，使普通話真正成為師生的教學(xué)語(yǔ)言、校園語(yǔ)言，養(yǎng)成人人講普通話、寫(xiě)規(guī)范字的良好習(xí)慣。近幾年來(lái)，我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家新時(shí)期推廣普通話的工作方針、政策，高度重視語(yǔ)言文字工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，狠抓落實(shí)，建立健全工作機(jī)構(gòu)、完善工作制度，加強(qiáng)宣傳、推廣、普及普通話和用字規(guī)范化等各項(xiàng)工作的力度，取得顯著成績(jī)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，推普機(jī)構(gòu)健全。
為使我校普及普通話工作做得更好，有計(jì)劃、有步驟、有組織的進(jìn)行工作，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，主任、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)為成員的 “語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，有組織地開(kāi)展普及普通話工作。制定了切實(shí)可行的工作計(jì)劃，成立了專門(mén)的教師基本功考核小組，負(fù)責(zé)一年一度的教職工粉筆字、鋼筆字考核。通過(guò)推普領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織開(kāi)展活動(dòng)，收到了良好的效果。
二、廣泛宣傳、提高認(rèn)識(shí)。
1、學(xué)校利用各種形式認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》等關(guān)于普及普通話和用字規(guī)范化的有關(guān)文件。 大力宣傳推廣普通話的意義，提高教師的認(rèn)識(shí)。
2、以每年“全國(guó)推廣普通話宣傳周”為契機(jī)，結(jié)合每年的推普主題，通過(guò)周一升旗儀式時(shí)間領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生的國(guó)旗下講話，以及在校園內(nèi)張貼書(shū)寫(xiě)或電子顯示屏顯示“弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”、“說(shuō)普通話，從我做起”、“普通話是我們的校園語(yǔ)言”、“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話”、“樹(shù)立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)”、“溝通---從普通話開(kāi)始”、“實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)”等宣傳標(biāo)語(yǔ)，讓更多的人認(rèn)識(shí)推普工作的重要意義。
三、措施具體，穩(wěn)步開(kāi)展。
我校把推廣普及普通話作為實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓，建立了一系列有關(guān)制度，并認(rèn)真檢查落實(shí)情況。
1、根據(jù)我校的實(shí)際，組織年輕、素質(zhì)高的部分語(yǔ)文教師組成普通話培訓(xùn)輔導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)本校教職員工普通話的培訓(xùn)和測(cè)試工作。負(fù)責(zé)研究本地方言與
普通話在語(yǔ)音、詞匯方面的差別，研究普通話水平測(cè)試的要求標(biāo)準(zhǔn)等，同時(shí)發(fā)動(dòng)每個(gè)班級(jí)學(xué)生將自己身邊的不規(guī)范字、異體字、繁體字、錯(cuò)別字及方言都找出來(lái)，由語(yǔ)文教師逐一糾正。 同時(shí)，由學(xué)校購(gòu)置了部分普通話標(biāo)準(zhǔn)錄音磁帶、書(shū)籍和光碟，以供全校師生借用、參考和學(xué)習(xí)。
2、我校狠抓落實(shí)，向管理要質(zhì)量、要效益 ，切實(shí)使普通話成為學(xué)校的'校園語(yǔ)言，在教育教學(xué)過(guò)程中，將提高學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力的要求，納入培養(yǎng)目標(biāo)和有關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)，納入教育教學(xué)和學(xué)生技能訓(xùn)練的基本內(nèi)容，納入學(xué)校工作日程和常規(guī)管理，滲透到德育、智育、體育、美育和社會(huì)實(shí)踐等教育活動(dòng)中。
3、學(xué)校是普及普通話的主陣地，教學(xué)是普及普通話工作的主渠道。我校始終堅(jiān)持“以測(cè)促訓(xùn)、逐步提高”的方針，每學(xué)年組織教職工進(jìn)行“教學(xué)基本功”培訓(xùn)及考試過(guò)關(guān)，內(nèi)容包括：鉛筆字、粉筆字和普通話。同時(shí)注意加強(qiáng)教師在教學(xué)和日常生活中率先垂范，規(guī)范書(shū)寫(xiě)及會(huì)話環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字的良好習(xí)慣，準(zhǔn)確使用漢語(yǔ)拼音。備課教案、課堂板書(shū)、作業(yè)批改、操行評(píng)語(yǔ)的文字書(shū)寫(xiě)、課堂講課語(yǔ)言、 日常用語(yǔ)等全部納入教育教學(xué)常規(guī)檢查。
4、將普通話合格作為教師業(yè)務(wù)考核和錄用的內(nèi)容、條件。
人才培養(yǎng)，教師為本。為了督促教師使用普通話，學(xué)校把普通話合格列入教師錄用和上崗的條件并列入教師業(yè)務(wù)考核的重要內(nèi)容；在教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估、評(píng)選先進(jìn)、評(píng)定職稱中，普通話合格已被列入必備條件之一；學(xué)校還把普通話列入了教師繼續(xù)教育的內(nèi)容。
5、我校注重發(fā)揮教育的基礎(chǔ)作用，將用字規(guī)范化作為提高素質(zhì)教育質(zhì)量的一個(gè)方面，建立健全有關(guān)制度，明確要求：學(xué)校使用規(guī)范漢字，學(xué)生要學(xué)習(xí)使用普通話和規(guī)范漢字，在教育、教學(xué)、宣傳、會(huì)議等集體活動(dòng)中應(yīng)使用普通話和規(guī)范漢字。為更好落實(shí)此項(xiàng)規(guī)定，學(xué)校加大了監(jiān)督檢查力度，通過(guò)定期不定期檢查，引起各教研組的高度重視。
校內(nèi)名稱牌、指示牌、標(biāo)志牌，標(biāo)語(yǔ)牌、宣傳橫幅用字等符合要求。公文、�？�，試卷等用字標(biāo)準(zhǔn)，教師板書(shū)，批改作業(yè)，評(píng)語(yǔ)用字規(guī)范；學(xué)生能正確識(shí)別、書(shū)寫(xiě)常用漢字，學(xué)生作業(yè)、論文、試卷等用字規(guī)范。
四、全員普及，成效顯著。
1、普通話成為教學(xué)語(yǔ)言。
經(jīng)過(guò)宣傳、培訓(xùn)、教育等措施的實(shí)施，普通話已成為全校教職工和學(xué)生的教學(xué)語(yǔ)言。教職工在教育教學(xué)活動(dòng)中全部使用普通話。
2、普通話成為校園語(yǔ)言
教職工在教育教學(xué)、宣傳、會(huì)議和其它集體活動(dòng)和對(duì)外交流活動(dòng)中；學(xué)生在教育教學(xué)，宣傳、會(huì)議及其它集體活動(dòng)中，全部使用普通話。全校師生、教職工在校園范圍內(nèi)以普通話作為對(duì)外交流活動(dòng)用語(yǔ)，實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧校園。
3、學(xué)校非常重視在職職工的普通話培訓(xùn)和測(cè)試工作。
依據(jù)《普通話水平測(cè)試管理規(guī)定》的內(nèi)容，先后多次認(rèn)真組織全校教職工參加普通話培訓(xùn)、口語(yǔ)輔導(dǎo)及測(cè)試工作，使廣大教職工普通話水平達(dá)到規(guī)定等級(jí)。到20xx年10月，我校教職工全部參加普通話測(cè)試，全校應(yīng)測(cè)教職工99.5％的普通話達(dá)標(biāo)，均取得了國(guó)家頒發(fā)的普通話等級(jí)證書(shū)。
4、學(xué)生普通話水平達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)
在學(xué)生中普及普通話是做好學(xué)校語(yǔ)言文字工作的關(guān)鍵之一。為督促學(xué)生使用普通話，我校制訂了約束性規(guī)范，要求校內(nèi)全體師生推廣普及普通話，使普通話成為校園語(yǔ)言。
語(yǔ)言文字工作關(guān)系到國(guó)家和民族的發(fā)展，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的語(yǔ)言文字文化，對(duì)于維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，增強(qiáng)民族凝聚力具有重大意義。作為語(yǔ)言文字工作重要場(chǎng)所，我校的語(yǔ)言文字工作，在校領(lǐng)導(dǎo)的重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，取得了顯著的成績(jī)。今后我校將結(jié)合實(shí)際，做好規(guī)劃，努力創(chuàng)造條件，繼續(xù)在全校師生中宣傳、推廣、普及普通話和用字規(guī)范化，爭(zhēng)取成為語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校。
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