比賽工作總結（通用31篇）
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來，不妨讓我們認真地完成總結吧。總結一般是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的比賽工作總結，希望能夠幫助到大家。
比賽工作總結 篇1
11月20-21日，校大學生乒乓球比賽成功舉行并獲得圓滿成功。為了能總結經(jīng)驗，為以后的乒乓球比賽工作打下良好基礎，特作此工作總結。
總的來說，在這此參加校乒乓球比賽的過程中，不管是輔導元老師，學生會的工作人員還是運動員同學都盡心盡力，添上了自己的一分努力，為此次乒乓球比賽的成功做出了自己的貢獻。下面從各個方面進行詳細總結:
一、組隊期間的工作
組隊時，各年級的負責同學積極宣傳動員有乒乓球特長的同學參加院乒乓球隊，各班的班長和體育委員都做了響應的工作。
參加乒乓球隊的同學們也積極配合組織工作，院選拔賽也進行得十分成功，選出了真正有能力的運動員，動員、報名等其他各方面進行的也都十分順利。
二、訓練期間的工作
從10月12日開始訓練，到11月17日訓練結束，訓練隊沒有出現(xiàn)過什么問題，這與運動員同學們的積極配合和體育部成員積極的組織、后勤工作時分不開的。
我們聘請的乒乓球專業(yè)老師也進行了認真指導訓練，指導運動員動作、注意事項及技巧等方面的知識。對運動員成績的`進步也做出了相當大的貢獻。
每天的訓練期間，沒有同學無故缺席。負責的同學更是認真，總是提前到達運動場，最后離開。值得以后參加工作的同學門認真學習。
具體訓練細則、訓練方法、訓練計劃都已經(jīng)認真的貫徹，運動員按照進程有計劃地訓練，成績提高很快
三、參加比賽
11月18-19日期間乒乓球比賽工作人員再次仔細地作了乒乓球比賽的分工、后勤供應保障準備、突發(fā)事件處理措施準備等詳細的賽前準備工作。確保了比賽當天的萬無一失。
11月19日晚輔導員又主持召開了所有運動員及工作人員出席的賽前動員會。大家都熱情高漲，決心在第二天的乒乓球比賽中取得優(yōu)異的成績。
11月20-21日，運動員代表隊正式參加乒乓球比賽，所有工作人員按其分工堅守崗位，盡心盡責，保障各項工作的順利進行，保證了運動員能正常地參加比賽。
最后，乒乓球比賽圓滿成功，我院取得了優(yōu)異的成績，男隊全校第一名��！但我們的成績還是有不足，女隊比較薄弱，因此，我們在今后的工作中要大力抓緊對女子運動員的培養(yǎng)！
四、總結
總之，乒乓球比賽的圓滿成功再次證明了我們信電學院是優(yōu)秀的！這次乒乓球比賽的圓滿成功離不開院領導的關注，離不開負責輔導員老師的細心指導，離不開學生會工作人員的辛勤努力，當然也離不開所有運動員的刻苦訓練。
比賽工作總結 篇2
總體來說，這次活動能成功舉行，原因有兩個：其一，我們這次的氣排球賽活動事前做了精心的策劃和充分的準備，是活動得以順利進行的重要保證。其二是各部門成員的積極配合。
大部分同學都能按時到場。各部門的成員都踴躍參加，在組好隊之后，各位同學本著“友誼第一，比起第二，重在參與”的原則進行比賽，期間沒有出現(xiàn)混亂的場面，沒有同學受傷。
為了豐富我校課余文化生活，活躍校園排球氛圍，進一步推廣排球運動，加強學院凝聚力，加強我院與其他院的交流、增進同學們的友誼、增強集體榮譽感，我院參加了學校舉辦的排球比賽。
由于賽前做好了的計劃和應急策略，加上各項準備工作的認真落實，使比賽有條不紊的進行，一直到比賽結束。比賽的每天體育部的人員都會提前30分鐘到場：準備好桶裝飲用水和創(chuàng)可貼等必要物資。因為我們訓練的時間比其它院的，要晚，在比賽期間只要沒比賽我們都會帶著隊員去訓練。
比賽的時間隊員都很認真對待比賽。但由于我們缺少經(jīng)驗，訓練時間短，比賽的成績不是很優(yōu)秀。在接到排球比賽的通知時，我們的隊員才剛接觸排球1天的時間，這是我們成績不佳的原因。相信在今后的時間里，我們會不斷的提高自己。
整個比賽現(xiàn)場上氣氛活躍，基本上每個隊都是由新老成員組成，大一的新生雖然不是很會打排球，但接觸后也越戰(zhàn)越勇。在裁判員的公正評判下進行公平競爭，記分員認真記錄下，賽出了風格，賽出了水平。
通過此次排球比賽，使新老成員得到進一步接觸和交流，促進了各部門的友誼，展示出我社團的人文風采，大大增強了我部的凝聚力。達到了此次活動的目的。同時展現(xiàn)了大學生豐富多彩的課外活動，體現(xiàn)了大學生積極參與社團活動，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格，為將來走出社會做好鋪墊。
總的來說，此次活動取得了成功，但是每次活動都會有某些不足之處，在成功的背后，我們也要認真反省，思考我們的不足，以供以后參考借鑒。
一、訓練效率：在帶隊員訓練時，隊員們不怕辛苦，不管環(huán)境是多么的艱苦，都能夠按時、積極地來訓練。在訓練方法上不夠給力，這是我們需要改進的地方。
二、隊員認真：由于我們訓練比其他院的要晚，所以我們平時的訓練都會比其他隊的時間多。女隊員在比賽期間中午都堅持在場地訓練。很多次在訓練完以后，隊員們都自覺地要求再練一會，她們的這種精神讓我們特別高興。所以我們要把這種精神一直保持下去。
三、缺少經(jīng)驗，沒有基礎：隊員在技術上和其他一些隊存在一定的差距。沒有臨賽經(jīng)驗，在比賽時隊員心態(tài)保持不了，在落后的情況下容易泄氣，打不出勢氣。
四、缺少關注：不管是在平時訓練還是比賽只有隊員在場，讓隊員感覺參加這個比賽是不被重視的。在隊員的積極性上有所影響。
本次比賽真正的增進了會員之間的感情，提高會員的排球技術。在比賽中，大家一起拼搏，一起奮斗，體現(xiàn)了團隊精神，發(fā)揚了團結的風格。從中大家也學到了不少關于比賽的知識，會員們覺得受益匪淺。
每一輪的比賽，賽場上矯健的身影來回閃動，輕吊重扣隨時間見，哨子聲、加油聲、歡呼聲此起彼伏，整個賽場都燃著高漲的競技激情。
作為應院隊的我，很榮幸能在場上目睹這一切。盡管只有短短的兩天，盡管艷陽高照，盡管長途跋涉從大學城奔赴龍洞，但比賽從一開始就進入了激烈的角逐，球場上激情與汗水飛揚，運動員身姿矯健，努力拼搏，各顯神通，欲與天空試比高，大家的熱情欲與烈日爭高低。
最具代表性的莫過于應院隊，這里沒有任何一個我們的拉拉隊員，但只要有我們的身影，總會有著激烈的納喊聲，我們男女隊互相激勵著，互相支持著，無論結果如何，我們都會歡聲笑語，都會將這種活躍的氣氛傳遍工程大的整個校園。在對陣經(jīng)驗老、年輕有沖勁的本科師弟師妹代表隊時表現(xiàn)得十分堅強，在比賽中不斷積累經(jīng)驗，進步神速，充分體現(xiàn)了勇敢、團結、拼搏、奮進的體育精神，從中我們享受了排球的樂趣。團結了隊友們的友誼。
兩個星期的排球賽雖然結束了，但我強烈地體會到工程大深厚的'體育文化。同時也強烈地體會到排球運動能培養(yǎng)機智、果斷、沉著冷靜的心理品質，體現(xiàn)團結友愛的集體主義精神。在賽場上，球員每得一分都會互相祝賀，失一分也會互相鼓氣。借助中國女排的說法就是所謂的“排球精神”。
“排球精神”就是永不言棄。每一支隊伍，甚至每一個國家，民族，都會有遇到挫折和失利的時候，其實，人生旅途中，我們總難免要面對這樣那樣的成功與失利。一次的成功并不意味著前面就是康莊大道，一次的失利也并不意味著前面就是羊腸小路，關鍵是在失利的情況下奮起直追，還是一蹶不振。面對大比分的差距和對手的強攻，應院的隊員們沒有被嚇到，而是憑借那種永不言棄的精神直至將比分追平再反超。正是這種永不言棄的竟是鑄就了應院的“排球精神”。
“排球精神”就是團結協(xié)作。排球作為一項集體項目，需要每一隊員的團結協(xié)作，單靠一個人的力量是不行的。脫離了集體，個人技術再好也不會取得勝利。我們的球員相互之間的配合，總能使比賽化險為夷。也就靠這種精神使的應院排球永不放棄。
“排球精神”就是刻苦訓練，毅力當先。每一次好成績地取得都不是偶然的，在成績的背后，滲透了隊員們多少的汗水�？炭嘤柧氝@種良好的作風希望能在學院中扎根下來，也希望它會茁壯成長下去。不僅是打排球，做任何事情要想取得成功，不付出努力是不行的，需知天上的餡餅是等不來的。大家都知道韓紅的歌聲優(yōu)美，可有多少人知道她的音樂之路是多么的坎坷；人人都羨慕丁俊暉的球打得好，但誰知道他為打好每一場球所付出的努力。那一夜成名的超女李宇春沒有扎實的音樂基礎，又怎會脫穎而出？回到比賽中，我們不難得出，正是大部分隊員們的刻苦訓練，才有了應院排球代表隊的成績。
“排球精神”就是勝不驕敗不餒，團結一心打比賽。應院隊不可能每場比賽都會取勝，我們也有輸?shù)媒?jīng)歷。但勝了，大家相互慶賀，找出優(yōu)勢，繼續(xù)保持；輸了，大家認真總結失敗經(jīng)驗，全力以赴贏取得下場比賽。更加值得稱道是，在我們發(fā)揮失誤時，大家不是相互指責相互推諉，而是互相鼓勵，引以為戒，這一點著實難能可貴，也就是這種精神指引著我們一步一步走向成功。比賽有輸有贏，但精神永駐心底。如果人人把這種精神用在學習生活中，那還有什么戰(zhàn)勝不了的困難呢？
有時候我們說結果并不重要，關鍵它形成的這種精神卻是值得每個人學習的。
總的來說，這次體育節(jié)排球賽是很成功的，既發(fā)揚了體育精神，又豐富了學生們的課余生活，使工程大的排球氛圍和技術水平更上一層樓，充分體現(xiàn)了工程大學生的團隊精神和青春活力。作為組織者與參與者的我們將會不斷總結經(jīng)驗，爭取把體育節(jié)排球賽辦得更好。在此特別感謝校體育部，各位老師和工作人員的大力支持，有你們的支持，我們會做得更好，我們也會將比賽打得更好。
通過這次排球比賽，我們的收獲頗多，作為學生，她們學到了在課堂上無法學到的東西，那就是親身體驗了比賽氛圍，深刻感受到了團隊協(xié)作精神以及集體榮譽感。同時也發(fā)現(xiàn)了自身技術的不足，戰(zhàn)術意識的缺失。
通過這次比賽，不僅鍛煉了我們的身體，展示了我們的運動水平，而且充分體現(xiàn)了我們系師生分發(fā)向上，不畏艱難的精神風采，增強了我們的團隊意識，達到了鍛煉，振奮精神，激昂斗志，增強信心的目的。
在這次比賽中，全體運動員敢于拼搏，敢于進��；裁判員忠于職守，公正裁判，工作人員服務周到，任勞任怨。雖然大家都非常辛苦，但是全體運動員、裁判員、工作人員都能夠服從領導，應從指揮，堅持并且積極的參加和組織比賽。大家的共同努力才保證了比賽的圓滿成功。
希望大家能夠以這次比賽為契機，真正認識到體育運動對我們學習工作和生活的積極作用，在今后的學習和生活中，頭上投身到體育活動和運動的熱潮中，堅持鍛煉身體，以強健的體魄和飽滿的精神狀態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)，開創(chuàng)更加美好的明天。
我部在本學期的體育活動的組織上表現(xiàn)良好，部員在部長的帶領下也不斷的進步，也日漸成熟。
在以后的學習和生活中，我部會積極的策劃學生活動，讓我系學生的活動更加豐富多彩。讓我系體育部更加輝煌。
希望我的這些總結能夠對下次比賽帶來一點小小的幫助，積累一點經(jīng)驗。相信我們院在下次比賽中一定能取得好成績。
比賽工作總結 篇3
一年來，在學校領導的高度重視下，在市、縣教育局支持下，在全校師生的努力和積極參與下，以校園足球新理念“以學生為本，以快樂為核心”為指導，積極組織學生參加校園班級的足球聯(lián)賽、足球課、業(yè)余足球訓練以及課外自發(fā)的足球活動等校園足球活動。開展得如火如荼，已見成效。陽光體育、快樂足球已成為最受師生喜愛的活動！
一、落實校內足球活動，參與校園足球聯(lián)賽校園足球活動在實踐中前行，在不斷探索中展開：一方面，在校內體育教育教學活動中，體育課以足球活動為主。推出校園足球活動征文比賽、足球單項技能競技等活動，積極引導廣大學生走進足球場，體念快樂足球。另一方面，高二和初二年級各班組隊參加校園足球聯(lián)賽，聯(lián)賽中學生即賽出了風格，又賽出一定的水平，表現(xiàn)出了良好的精神風貌。大大的激發(fā)了學生們參與足球活動的興趣，鍛煉了學生的身體和團隊配合、協(xié)作精神。如今，快樂足球活動已走進孩子們的校園生活，學校因此展現(xiàn)出欣欣向榮的校園陽光體育新局面。學校將逐步完善校園足球機構，為校園足球活動的開展加以規(guī)范化、制度化，以保障校園足球活動的開展。
二、以網(wǎng)絡為宣傳平臺，吸引更多學生關注參與校園足球活動學校開通了足球QQ空間，對所有人開放，主動邀請學生加為空間QQ好友。在實踐過程中，及時更新空間相冊、豐富日記內容，圖文并茂，展示校園足球聯(lián)賽、校園足球業(yè)余訓練、體育課堂快樂足球等，種種舉措既得到了上級領導的肯定，又吸引了越來越多的師生、家長和社會各界人士關注我校的小足球活動并提出自己的見解。
三、校園足球與學校工作相互促進，共同進步。通過校園足球活動的開展，讓學生的足球技能更加嫻熟，球場上的配合日趨默契，學生也初步具備了一些技戰(zhàn)術水平。經(jīng)過班級間的小足球競賽，增強了學生們的集體榮譽感，在這個特色活動的帶動下，同學們都以飽滿的精神狀態(tài)投入到了學習中去。更為主要的是孩子們都享受到了足球的.快樂。期末考試中，學生們的學習成績都有了很大的進步，學校的教學質量在全縣的名次上穩(wěn)步上升，學校的紀律、衛(wèi)生等各方面有了進一步的好轉。足球活動促進了學校教學質量的提高，促進了學校各方面工作的良性發(fā)展。
總而言之，活動的成效是明顯的，但也還有一些細節(jié)沒有做到位，把這個工作做實、做細，做得更好。我們相信，有了上級領導支持，有了社會各界的關注，學校上下一心，一定能把校園足球活動開展得越來越好！
比賽工作總結 篇4
一個運動會，考驗的是一個班級的集體協(xié)作能力，考驗的是一個班級的團結向上水平。在這個運動會中學生有很多的細節(jié)，值得回味并對其提出表揚。
1、學校要求報名時，同學們都很踴躍到葉凱鑫那里報名，但是名額有限，有些同學沒能選上。
2、運動員的號碼牌是由王兆瑞打印，并裁剪后發(fā)給每一個運動員的。
3、號碼牌上的別針由張鈺、王兆瑞、朱羽帆同學提供，但運動會后未回收，請家長提醒孩子，周一上交給我。
4、為了方便受傷同學能夠得到及時的傷口處理，倪潤澤同學帶來了創(chuàng)可貼和棉棒。
5、因為比賽場地是學校借用的，所以衛(wèi)生要特別搞好，賈宗岳、盛俁、姚奕帆、宋俊達、于智航等同學帶來垃圾袋收集垃圾。
6、另外，走方隊時，學生們響亮地讀出了班訓，感謝朱羽帆家長打印的卡紙
7、今天站隊、坐車，班委起到了很大的.作用，在此對他們的辛苦付出提出表揚。
以上，是對本次運動會的“后勤保障”工作進行總結，如有遺漏，請與我聯(lián)系。比賽總結將于周一班會時進行。
比賽工作總結 篇5
本次基本功比賽是近年來規(guī)模最大的一次競賽活動，所有五十周歲以下的教師參加了競賽，在校園內掀起了一次基本功訓練的高潮，推動了我校教師的專業(yè)發(fā)展。縱觀整個活動過程，參賽教師得到了很好的鍛煉，增強了對提高基本功重要性的認識。下面就對整個活動作一個小結。
一、總體情況：
第一，領導重視程度高
籌備和組織大賽期間，李校長和李校長認真研究，出主意、給政策，努力把本次賽事搞好。二位校長親自任大賽組長，開協(xié)調會，提指導性意見。并且，李校長和趙校長每場比賽都到現(xiàn)場指導、檢查。校領導提出要加大獎勵力度和宣傳力度。鼓勵青年教師提高綜合素質，注重促進特長的培養(yǎng)，為教師發(fā)展鋪路。所以此次設立了單項獎和全能獎。同時，縣電視臺對我校此次基本功比賽進行了專題報道。
第二，規(guī)模大。
此次大賽是由我校教導處、德育處共同主辦的一次全校性的比賽，全校70多名不同年級和不同學科教師同臺競技交流。打破以往年級內青年教師比武的模式。
第三，要求嚴、水平高
此次大賽的規(guī)范性強，除了各種環(huán)節(jié)如宣傳、組織、評分、登統(tǒng)等工作都非常嚴密、到位以外，有兩點值得肯定：
一是要求嚴格，我們各評委和參賽選手都開了預備會，講解注意事項，提出了工作要求，要求評委打分要公平公正，要求參賽教師精心準備，現(xiàn)場比賽要求脫稿、并有文字資料。
二是水平高：此次大賽評委由趙校長和各處室負責人擔任，具有專業(yè)素質，評價水平高，選手成績可信度高。另外通過各項比賽的實況來看，許多青年教師在某些方面確實很有才氣，進步較快。
第四，教師參加比賽的積極性很高。
所有參賽教師在賽前都進行了認真的準備，比賽中，參賽教師全神貫注，全情投入，比賽氣氛既緊張又和諧。雖然部分教師的某項基本功還有待加強和提高，但有了這種積極認真的態(tài)度，再假以時日，多利用課余時間練習，老師們的基本功肯定會有大幅提高。第五，比賽的意義重大。
本次活動為青年教師的成長搭建了舞臺，為大家提供了一次鍛煉、展示的機會，相互觀摩、增進了解、取長補短，也讓領導和老師們發(fā)現(xiàn)了許多青年教師的優(yōu)點和特長。老師們要以此次活動為契機，在校內要掀起一次互相學習、共同研究、整體提高的新高潮，并以“競技”的理念加速提高綜合素質。
二、努力的方向
教師基本功是學校一項常抓不懈的工作。為進一步提高教師綜合教學能力，推動我校教學質量的整體提高，下一步學校將會加大對教師基本功的培訓和檢查力度，爭取在較短時間內全面提高全體教師的教學基本功水平，真正打造一支教學基本功扎實、綜合素質高的師資隊伍。
希望通過本次活動，廣大教師真正認識到教師基本功的.重要性，樹立“學高為師，身正為范”的良好意識。寫字、練畫（話）不只是語文教師、美術教師的任務，更是所有教師的任務。所有教師都應認真練字，從楷書入手，選帖，臨帖、堅持練習，不斷提升自我，教師的一手好字不僅是一種文化的傳承，更有可能會影響學生的一生，是一種責任；簡筆畫的練習要通過觀察生活，總結提煉，應用簡單的線條、幾何圖形流暢表現(xiàn)，由簡入繁的形式，積累練習，并能熟練應用到本學科的輔助教學上，真正提高教育教學質量。
比賽工作總結 篇6
在這個繽紛的6月里，為了唱響紅歌主旋律歌頌和弘揚愛國主義精神，激發(fā)同學們勤奮好學，立志報國的熱情，同時增強同學們的凝聚力，向心力，學院舉行“紅歌大家唱”大合唱比賽。我系在本次紅歌大家唱之“大合唱比賽”中取得了優(yōu)異的好成績，獲得了第4名。此次結果可喜可賀，是政法系文藝部及全體參賽隊員共同努力的結果。在這次比賽中，所有成員都感受到了團結合作的團隊精神，感受到了溫馨的大家庭氣氛。
本次比賽深得本系領導的重視和鼓勵，使得整個比賽的工作能夠順利進行。在文藝部部長的帶領下，部里成員及全體參賽隊員表現(xiàn)了飽滿的熱情，吃苦的耐心和無私的奉獻精神，最終不負上級領導的關懷和支持，取得了優(yōu)異的好成績。
一、賽前準備工作
按照院里下達的安排，符合本次活動的思想與主題，我們緊鑼密鼓的開始籌備賽前的準備工作。首先，文藝部的全體成員開會研究討論，共同協(xié)商策劃比賽方案。每名成員把自己的構思和創(chuàng)意以策劃書的形式表現(xiàn)出來。比賽共分兩環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)“經(jīng)典紅歌大合唱”，要求本系所有合唱隊員參加，唱一首經(jīng)典紅歌。第二環(huán)節(jié)“紅歌創(chuàng)意大翻唱”，要求本系十名以上隊員參加，以能讓現(xiàn)在青年人喜歡的表演方式演繹紅歌的內涵。形式自由想象發(fā)揮，為了能夠在短時間策劃出效果，我們開始進這樣準備。
1、宣傳工作：在整個政法系以班級為單位進傳。首先給班長團支書開會，傳達組織的基本精神和活動內容，讓他們把消息傳達給同學們，動員熱愛音樂、喜歡唱歌的同學們積極踴躍報名參加。
2、隊員的選拔工作：在報名的同學中選出一部分具有一定演唱技巧，音調節(jié)奏標準的同學30—40人參加。并選出有一定組織力，節(jié)奏感強的指揮一名。也可以在大一班級中，每班派選10名同學參加活動。要求同學們演唱聲音、節(jié)奏、聲情并茂，音調節(jié)奏團結一致。然后進行了紅歌的篩選，歌曲定為《歌唱祖國》，在第二環(huán)節(jié)中，我們以紅歌串燒的'形式表演紅歌創(chuàng)意。
二、排練準備工作
5月初，我們就開始對參賽隊員們進行排練。每晚6點，我們準時在d做121進行排練。參賽隊員們積極配合，從熟悉歌曲的旋律，到記歌詞，再到排隊形，最后到加一些演唱技巧，大家都付出了一定的努力。最有難度的就是國旗帆板的練習了，每個成員必須有一定的協(xié)調能力。再艱苦，最后大家還是勝利完成任務。第二環(huán)節(jié)的排練時最精細的了。我們采用了《太陽最紅，毛主席最親》《太陽紅彤彤》《毛主席的光輝》《北京的金山上》等一系列紅色歌曲進行串燒式表演，贏得了觀眾們的好評。在這期間，幕后的工作人員十分的重要。部里成員每晚艱辛的制作大合唱所需的道具，每一張國旗的帆板都是成員們付出辛勤汗水努力的結晶。比賽的好成績與付出的艱辛是離不開的。
三、演出與比賽總結
在比賽的前一天，我們來到大活彩排，在這期間也出現(xiàn)了一些小問題，如偏臺，隊員們的聲音不夠響亮，演員的動作不夠一致的問題。不過都在短時間內改正了過來。6月1日，每個參賽隊員帶著滿滿的自信來到了比賽的舞臺。他們臉上洋溢著笑容，歌聲響亮，懷著滿腔的熱情，唱出了對黨，對祖國的熱愛之情，歌聲使每名隊員難以忘懷，政法系在大合唱表演出的團隊精神也給院領導和觀眾們留下了深刻的印象。這更是我們文藝部每名成員值得珍藏紀念的回憶。
此次比賽的圓滿成功，離不開全體工作人員和演員的共同努力，這是他們凝結辛勞汗水的戰(zhàn)績！同時我們也吸取了一些在排練中得出的教訓，這都是在我們以后的排練和工作中積累的一些寶貴的經(jīng)驗。我們會在下次的工作中爭取努力完善。但是臺下觀眾高漲的熱情、歡呼聲、吶喊聲、笑聲給了我們極大的鼓勵，增強了我們的自信，以后我們會做的更好，更出色！
這是一次成功的合唱比賽，在這次合唱比賽的背后，有全體工作人員和全體演員的辛勤與汗水，我們?yōu)樗麄兏械津湴梁妥院�，同時也發(fā)現(xiàn)了自身工作上的不足，為我們以后更好的工作和學習向前推進了一大步。我們相信，在我們的共同努力下，會把沈陽工程學院政治法律系學生會建設的更好，凝聚我們政法系全體同學的熱情，在未來的天空中展翅高飛！
比賽工作總結 篇7
首先，在工作總結的開頭可以適當回憶一下自己加入學生會之初的感想和體會，總結一下部門收獲的成效。
時光飛逝，轉眼間我已經(jīng)加入學生會半年了，在這段時間里，我學會了很多東西，比如了解了如何協(xié)調人與人之間的關系，如何正確待人接物。在部長的帶領下，我們部門多次成功舉辦了學院的競賽，見證了同學們的突飛猛進。同時，與各部門的友好合作也讓我深深感受到了團結的力量。
然后，進入正題，將所在部門的工作比較詳細地做一個陳述。每個部門負責的活動都有所不同，因此可以將開展過的一些大型活動做一個總結�？梢宰魅缦玛愂觯�
我們部門在部長的帶領下，這半年里開展了三項重要的'工作：新生寫作比賽、新概念模仿比賽以及英語演講比賽。我的責任是聯(lián)系相關部門做好宣傳工作，剛開始由于剛剛進入學生會，與其他部門的人員都不熟，有點怯場，但是在部長的鼓勵下，我鼓足勇氣與學院的宣傳部取得了聯(lián)系，成功的完成了任務。這邁出的第一步讓我深受鼓舞。接下來的工作我跟隨有經(jīng)驗的學長學姐安排寫作比賽的教室，然后負責核對參賽人數(shù)，收發(fā)寫作稿紙。之后的新概念模仿比賽和英語演講比賽，我都積極參與準備工作：負責聯(lián)系評委老師、安排比賽場地、還負責主持，最終，這幾項工作都在部門人員的共同努力下順利地完成，得到學院的表揚。這對于我們這些初出茅廬的新生來說比任何物質獎勵都更有分量。
比賽工作總結 篇8
廣播操比賽圓滿結束了，讓我看到了同學們朝氣蓬勃、英姿颯爽。所有參賽的同學都用盡全力，力求動作標準，整齊劃一。這次比賽圓滿結束，離不開體育老師的`辛勤工作，離不開班主任的大力配合，更離不開同學們的努力團結。
下面我從三個方面對這次比賽做一個小結。
一、成績方面：做操時隊列較好，口號響亮有氣勢，在集隊時能注意隨時調整縱隊與橫隊，做操時基本能掌握動作要領，節(jié)奏較好，整齊度相比學習之初有明顯提高。
二、不足地方：動作質量要進一步加強和提高，特別是低年級，動作稍有不齊，節(jié)奏或快或慢，左右方向搞反。
三、今后做操的要求：
1、動作質量要保證整齊，有力量。
2、每天早操要態(tài)度認真，動作到位，爭取明年廣播操比賽我們能再上一個臺階，最后我期待同學們的進步，期待著明年賽場上再觀你們的風采。
比賽工作總結 篇9
實施職工技能提升活動，是金州公司夯實基礎、強化服務，進一步加強金州公司高技能人才隊伍建設，努力提高勞動生產(chǎn)率，安全、優(yōu)質、高效為選冶化穩(wěn)定生產(chǎn)保駕護航的重要舉措。
為深入推進人才強企戰(zhàn)略，促進職工立足崗位學技練藝，不斷提升職工隊伍技能素質，在分公司全體員工中掀起“學技能、比技術”的熱潮，根據(jù)集團公司要求，金州公司結合專業(yè)化技術隊伍結構，迅速制定活動方案，啟動20xx年職工技能提升工程。
一、精心策劃，周密部署，為技能比賽組織提供了堅實的基礎
1、金州公司3月20日召開了素質提升活動啟動大會，成立活動領導小組，設立活動辦公室，采取工會牽頭，人力資源主抓，各車間分解承辦的措施，分工明確，責任到人。
2、制定職工技能比賽實施方案，明確比賽工種、時間進度、人員、培訓方式、比賽程序，確保活動起點高，目標高，程序嚴。
3、建立培訓檔案，對各工種培訓活動組織實施情況進行跟蹤記錄，工會定期進行檢查督導，確保技能比賽活動扎實開展。
4、加強輿論宣傳和引導工作，利用自辦的《檢修風采》、《檢修工會》和公司電視臺、黨建網(wǎng)頁、鎳都報，大力宣傳技術能手、金牌工人。
二、精心組織，注重實效，保證了技能培訓有序開展
1、以技術比武為契機，開展全員崗位技能培訓。
分公司根據(jù)各車間專業(yè)技術特點，安排檢修一車間承擔鉚工、焊工、起重工、防腐工的技能培訓；檢修二車間負責電工的培訓；檢修三車間負責鉗工、管工培訓；檢修四車間負責機加工培訓；修爐車間負責筑爐工培訓。分技術培訓階段（3月1日-8月31日）；比武選拔階段（3月1日-7月31日）；強化培訓階段（8月1日-8月31日）；分公司技能比賽階段（11月-12月）；總結表彰階段（12月），充分發(fā)揮各車間技術優(yōu)勢，重點組織30名鉗工、30名電工、20名起重工、20名鉚工、30名火法冶煉筑爐工利用工余時間進行理論與實際相結合培訓。
2、深化培訓組織保障，確保技術比武活動有序開展。
為保證技術比武培訓工作扎實有效，各承辦車間靈活組織，合理處理檢修、搶修與學習培訓在時間上的沖突，充分利用現(xiàn)場實訓，保證培訓課時和培訓效果。
培訓第一階段采取全員參加，業(yè)余時間分批組織，重點圍繞專業(yè)基礎知識，經(jīng)過兩個月的培訓和考核、各工種按比例選拔出文化程度高，專業(yè)基礎好的職工進入第二階段技能培訓，逐漸提升專業(yè)理論難度，并與生產(chǎn)檢修相結合，針對個別設備故障頻率高現(xiàn)象、集中組織人員進入現(xiàn)場進行問題查擺、分析、討論改進方案。根據(jù)集團公司技能大賽工作安排，分公司按名額分配組織理論與實際比武，選拔出技術尖子，進行第三階段脫產(chǎn)強化培訓。
分公司根據(jù)集團公司職工技能比賽活動安排，積極組織人員制定技術比武的培訓大綱，同時積極聯(lián)系溝通綜合管理室負責人，做好技術比武的場地、設備、材料、人員等方面的協(xié)調準備工作�？朔鞣N困難，本著節(jié)儉、長效、實用、規(guī)范的原則，充分開展各類培訓、練兵工作，確保技術比武的各項工作扎實開展，落到實處。
3、開展專題培訓，強化高技能人才技術水平
分公司根據(jù)本次技術比武的實際情況，通過精心選拔關鍵崗位、技術過硬優(yōu)秀員工，由分公司組織開展各工種高級技能強化培訓班，通過聘請分公司專業(yè)工程技術人員、印發(fā)復習資料、試題開展理論強化培訓，聘請?zhí)�、高級技師開展實際操作的脫產(chǎn)強化培訓，進一步提高職工技術技能水平。
三、精心組織，精心選拔，用技能比賽成績檢驗培訓效果
分公司工會和各車間分會緊緊圍繞分公司工作目標任務，深入推進班組精細化管理建設工作，以“創(chuàng)建學習型組織、爭做知識型員工”活動和“每日一題，每周一練”，施行優(yōu)秀班組長、崗位能手上講臺、帶徒弟，努力實現(xiàn)職工的思想道德素質和崗位技能素質雙提升。今年共舉辦各類職工技能培訓班四期，培訓385人次，職工技能等級通過率顯著提高。檢修分工公司青工祝彭業(yè)、張財?shù)氯〉酶拭C省第十屆“振興杯”職業(yè)技能大賽數(shù)控車床工種比賽第三名、第四名。完成集團公司省級一類和省級二類技能比賽工種的選拔考試，胡新紅、房成海包攬火法冶金筑爐工前兩名，宋煥明、王德剛、劉萬福包攬電工比賽前三名，張建成、李西妮獲得鉗工比賽前兩名，金少榮、魏紅兵獲得冷作工比賽前二名，趙立彬、王生龍獲得起重工比賽前兩名，共有21名職工通過本屆職工技能大賽晉升了技術等級，其中6人晉級為高級技師，3人晉級為技師，5人晉升為高級工，4人晉升為中級工，3人晉升為初級工，職工技能水平得到了認可，職工參與技能培訓提高技術水平的熱情進一步高漲。
四、勇挑重擔，圓滿完成公司通用工種實際操作比武組織工作
金州公司承擔了省級一類、二類比賽項目火法冶煉筑爐工、鉗工、鉚工、起重工、電工的實際操作考試，圓滿完成上級交給的任務，金州公司成立比武工作組，詳細制定各工種的比賽方案，克服檢修任務繁重，人員緊張、時間緊迫等困難，加班加點按標準制作工件200余件，裝配電氣控制系統(tǒng)19套，為各工種實際操作比賽順利進行提供了可靠的保障。
1、精心組織，周密安排。
為保證賽事的嚴肅性，按照比賽規(guī)則和程序，集團公司于8月初組織召開了考評員工作會議，確定考試內容、考試工器具，材料。分公司根據(jù)考評組提供的工具、試件、材料清單，迅速安排場地準備、試件下料、加工，落實場地后勤服務、宣傳等工作。8月中旬，分公司召開考務工作會，逐一核實安全準入、試件、工具、材料、場地、設備、書面資料以及工作人員、服務人員、后勤保障等工作，保證了比賽有條不紊進行。
2、嚴格比賽過程控制，保證比賽公平公正。
為保證比賽的嚴密性，比賽領導小組從出題、制卷、試件編號、試件考評、統(tǒng)分等環(huán)節(jié)進行嚴格的管控，由紀檢和督導人員全過程跟蹤，尤其是在承辦省級二類項目鉗工、鉚工的技能實際操作比賽中，從審題、出題、制卷、考試程序、考評標準到比賽材料、設備、工具準備，場地服務、管理均做到了嚴密的部署，考務人員、考評人員也嚴格遵守紀律，實現(xiàn)比賽過程無爭議。
五、總結經(jīng)驗，創(chuàng)新管理，促進職工技能提升
通過本次比賽，極大地促進了內部職工之間、各兄弟單位之間的相互競爭和交流，提高了職工素質及企業(yè)的`競爭力。使廣大參賽選手能夠通過技能競賽看到了自己在崗位上的價值，增強了認真學習技術，努力提高技能，爭做公司最需要的技能人才的信心，奠定了今后個人發(fā)展的基礎優(yōu)勢。從這次競賽中，我們也看到和發(fā)現(xiàn)了一些問題，例如：由于培訓條件所限，工學矛盾突出，個別工種培訓流于形式；勵措施薄弱，獎勵面窄，公司技術比武只獎勵前三名，職工參與競爭積極性主動性不高；技能比賽形式單一，內容呆板；個別工種整體水平較好，但沒有技術尖子，全能性的人才培養(yǎng)有待加強。
六、今后職工技能素質提升工作思路
1、加強技術交流，引進先進技術，經(jīng)常性地開展短平快技術比武。
積極探索單一工種和復合工種比賽相結合，一專多能比賽相結合，個人與團體協(xié)作相結合的技術比賽。
2、加強青年技術工人的培養(yǎng)，循序漸進，因材施教，既注重專業(yè)理論培訓，又強化基本功訓練，分層次分階段組織技能比賽，鼓勵和推動青工成才。
3、加強培訓基地建設，突出優(yōu)勢，資源共享，從而提高培訓能力和效果。
比賽工作總結 篇10
20xx年10月27日 至 10月28日 ，經(jīng)過兩個上午的激烈角逐，能動學院大一新生乒乓比賽取得圓滿成功！
本次比賽共分八個隊，其中裝備，核工程，化工，環(huán)境，能動碩按專業(yè)分別組隊，能動專業(yè)按71，72，73；74，75，76；77，78，79組成三個隊伍。比賽.用男子單打，女子單打，男子雙打，女子雙打，男女混雙，五局三勝制的團體比賽方法。此次比賽皆在讓更多同學參與其中，提高班級和專業(yè)的凝聚力和榮譽感，增強同學之間團結協(xié)作的意識和能力。比賽充分證明了這一點，實力與合作同等重要。
為了避免天氣影響，這次比賽在A樓地下室乒乓球活動中心舉行。 10月27日 （周六）比賽四場同時進行：A，環(huán)境VS化工B，能碩VS能動71，72， 73C ，能動77，78，79D，核工程VS裝備。比賽結果是環(huán)境，能碩，能動74，75，76，裝備四隊勝出。稍微休息后，環(huán)境VS轉被能動碩VS能動74，75，76開始第二輪比賽，結果環(huán)境與能動74，75，76勝出。 10月28日 （周日）早上八點，兩優(yōu)勝隊爭奪冠亞軍，兩敗隊爭奪三四名，最終結果為：冠軍，環(huán)境；亞軍，能送74，75，76；季軍，裝備；第四名，能動碩。
為了保證比賽的公平與嚴謹，八進四，四進2的比賽隊伍均為各隊隊長碎金抽簽產(chǎn)生。裁判隊伍由本部熟悉乒乓球規(guī)則的部員組成。
“友誼第一，比賽第二”，盡管前沒有強調這一點，但是隊員們都自覺的做到了。賽場上他們嚴謹認真，從容不迫，團結一致，揚長避短，勝不驕敗不餒，雖然也有扣人心弦，頻頻失誤的場景出現(xiàn)，但經(jīng)過控制和調.，隊員們都狀態(tài)調.帶了最佳，那真是一種真實的'振奮與震撼。他們不是為了比賽而比賽，因為有一種不放棄的精神在。有時四局結束已經(jīng)是3：1了，但是他們仍然會認真的打完最后不管勝負的一局。過程中，是不是有隊員為對方得精彩進攻較好，這不正是我們組織比賽的宗旨嗎~
語氣說這是比賽，不如說這是交流活動，隊員們通過這次活動不僅得到了鍛煉，更重要是揭示了不同專業(yè)但同樣喜歡運動的同學，所以比賽雖然結束了，運動健身的理念卻向更深更遠處發(fā)展。
這次活動的另一特色是干事們負責主動，讓新一屆的干事通過實際負責比賽增強責任心，提高組織能力。比賽過程中也存在一些問題，周六早晨因為某些隊員未按時到場，導致比賽時間推遲近20分鐘，希望著在以后能得到改正。
能動學院體育部會吸取此次比賽的經(jīng)驗教訓，做好賽前準備工作，提高工作效率，多舉行團體比賽，豐富學生的課外生活的，為創(chuàng)建和諧健康的運動氣氛不懈努力！
比賽工作總結 篇11
本月的18日，我校舉行了語文教師基本功初賽，現(xiàn)將比賽情況總結如下：
一、學校領導高度重視此項工作，落實專人負責。由主管教學的李學義校長主管，在賽前兩周對教師進行培訓，以確保本次比賽能夠賽出水平。
二、語文教師的積極性很高。
各位語文教師都在賽前認真做好準備工作，抓緊時間進行練習，精心選好誦讀內容，特別是一些上了年紀的教師，語音方面經(jīng)常向年輕的教師請教，老師們都覺得這是一次很好的學習與鍛煉的機會。
三、比賽情況。
本次比賽，比賽內容分為：誦讀，鋼筆字，粉筆字三項。鋼筆字與粉筆字的內容由學校統(tǒng)一出題，在規(guī)定時間內完成。從比賽的結果來看，三項內容都完成得最好的是于丹老師，其次是韓再坤老師，他們的誦讀語音標準，情感的.把握比較到位，在書寫方面，都能夠按照楷書的標準來完成。其余的四位教師在誦讀方面都做得比較好，但是書寫相對來說不太好。
四、存在問題及努力方向。
通過比賽，我們也發(fā)現(xiàn)了一些存在問題，教師在誦讀時的狀態(tài)有點不夠自然，情感的把握比較欠缺，個別教師的語音不夠標準。書寫不有待提高。針對這些問題，今后，我們將繼續(xù)加強對教師基本功的訓練，制定好訓練措施，使教師們的基本功都得到提高。
比賽工作總結 篇12
我是本校普普通通的一名學生，也是此次廣播體操比賽成員XX人之一。我不貪圖學校一件衣服，只想講個道理，順口氣。鑒于學校近日對我們的重重壓力，我剛剛做了一個非常艱難xx決定：在學校停止對我們索要衣服之前，我們將與學校負責此事的領導不兼容。
學生我自認為不是不XX理的人。如果學校真的在經(jīng)濟上有困難，那么可以明說，我作為三職高的學生，必然會體諒。但若不是如此，請允許學生我站在自己的角度上說兩句話。
就本校廣播體操對成員來說，自兩個月前開始，每天冒著清晨的寒風和黃昏的涼意到操場練習，每天耽誤課程不說，有時甚至會耽誤吃飯的時間。本以為學校很在意這次比賽，可事實呢？兩個月間，學校任何領導從來沒有去操場慰問過我們一次，只有劉錦繪老師孜孜不倦的教我們練習，當我們心里都發(fā)涼的時候尚老師告訴體操隊：比賽結束后每人可以發(fā)一套衣服。算是對我們的獎賞。學生我說一句實話：從那以后，我就是為著這衣服做操的，我記得當時我弱弱的問了老師一句，要錢嗎？
老師很確定的告訴我們：不要錢！直到比賽前兩天，聽說比賽結束衣服還要收回，我當時就很氣憤，但是也漸漸的接受了。因為我不是不xxx理的人嘛！可是就在比賽當天，那經(jīng)過還要讓學生我再說一遍嗎？早上6：40學校廣播讓我們提前去餐廳就餐，7：20全體成員排成兩隊扛著寫有“機電信息中�！钡拇笃�，步行從北環(huán)盡頭走到人民路的新廣場。比賽結束后。唯一來帶隊的尚老師帶著劉老師先走一步，走時不忘交待：中午自己吃過飯早點回學校。
領導同志們我想請問：我們辛辛苦苦練習兩個月，就是為了在只有兩個高中參加的縣比賽中得一個第一名嗎？就為了在新廣場的賽場上走一圈嗎？好歹我們?yōu)榱藢W校的榮譽奮斗了兩個月，就應該換來學校的漠不關心嗎？我不管那件衣服值xxx，歸誰也無所謂，學校你先不仁，休怪學生不義。另外，請領導們明白：各班班主任已經(jīng)奉你們之命下達命令，但是我們自己劣性不改，不聽管教，與班主任和劉錦繪老師無關。請學校領導們，如果仍想收回衣服，請找清對象，不要再找左右為難的班主任們的麻煩。那樣只會讓我更加鄙視學校，破壞學校在我心中的形象。
說起我本人，更加按捺不住我心中的氣憤。三年前這個時候，學生在一高讀二年級文班，后因某原因輟學兩年，于去年來本校重讀一年級，來校后表現(xiàn)不置太差，蟬聯(lián)本校xx屆全年四次考試階段第一名。普通學校會開會表揚，發(fā)獎狀，給獎品，哪怕是幾本作業(yè)本也好。好點的學校發(fā)獎學金。而我們學校呢？考試后連一個總結大會都不開。學生考了一年狀元，僅僅就在二年級的時候得了一個“優(yōu)秀學生”獎？
難道是學校不重視知識教育，只重視籃球隊員和開個校外人員的'培訓班嗎？我的名字，學校第一名的名字，除了教我的幾個老師，你們這些學校領導們，有幾個知道？當我站在你們面前，你們有誰能認出來，哦！他就是我們學校的第一？學校是教育機構，反而不重教育，這不是舍本逐末嗎？
在教育教學研究方面，我組采用組內討論和交流、外出學習、對外學習和交流等多種形式進行理論聯(lián)系實際的教育教學研究。在組內讓老教師作為中心發(fā)言人進行經(jīng)驗傳授和共同學習體育前沿、理論文章，學習新的觀點新的方法；利用師徒互幫的形式進行討論和交流共同豐富、提高；對外積極參加青白江區(qū)教研室xxx的研究課、xxx市教科所xxx的說課比賽進行觀摩學習；付普強老師獲xxx市說課比賽二等獎，通過不斷的學習吸收好的經(jīng)驗學習先進理論和思想，從而進一步加強教師專業(yè)化發(fā)展，提高教師教育教學研究的能力和水平，使其更加適應不斷變化的現(xiàn)代教育的發(fā)展。
比賽工作總結 篇13
為了豐富同學們的課余生活以及激發(fā)大家對英語的學習興趣，我系學習部于20xx年4月29日舉辦了英語演講比賽，活動地點定于4107教室晚七點。
一、活動過程與效果
比賽共由來自大一的5位選手以及大二英語系的四位學姐評委組成。比賽中選手們依次進行了自己的演講。
比賽共分為兩輪，第一輪分為兩個小版塊，包括自我介紹和自己準備的小短文朗讀，這一輪比賽滿分為5分，每一位選手-演講結束后都會有評委進行打分（評分制度：去掉最高分和最低分取中間的平均值），所有選手都進行過一輪后會有五分鐘的休息時間，然后進行第二輪比賽，第二輪比賽滿分為10分，選手要進行主題演講(我們已經(jīng)提前把演講題目告知給給參賽選手)，然后由評為進行打分。所有的打分結束后統(tǒng)計出前三名，最終由數(shù)字媒體專業(yè)的謝正亞，王燕，以及影動的李馮同學分別獲得前三名的佳績。
本次的演講大體上來說不是很成功，雖然大家也為比賽準備了，但是不難看出來由于時間原因還是沒有準備的很充足。
二、活動中出現(xiàn)的問題
1）活動通知以及舉辦時間比較緊，整個演講比賽顯得準備不夠充分。
2）部分同學不夠重視這次比賽，甚至連比賽的制度都不知道，制度在比賽之前已經(jīng)給各位選手看過。
3）比賽當天院里有職業(yè)規(guī)劃大賽，在時間上我們處于劣勢，很多同學也是因為這個原因沒有前來觀看我們的比賽，導致比賽很冷清。
三、活動經(jīng)驗總結
這次活動我們大家還是有很大收獲的，英語就在我們的日常生活中，用第二種語言進行交流我們會發(fā)現(xiàn)更多的樂趣，也豐富的大家的課余時間。另外，我們的活動應該做到分工明確且考慮到各種問題以及小細節(jié)等，保證每一個小點都不會出錯，并且要有良好的心理素質面對突發(fā)事件，比如有選手沒來參賽，遲到等等。最重要的一點，不要和其他活動的`時間有沖突，起碼要保證自己的活動有一定的觀眾。
為了加強各社團之間的聯(lián)系，增強同學們的團體榮譽感，增強自身的身體素質，進取倡導精神禮貌，激發(fā)同學們鍛煉健康身體的興趣，增強團體合作精神，展現(xiàn)當代大學生積極向上的精神風貌，豐富學校文化生活，社聯(lián)特舉行了此次拔河比賽。我方“瘋狂”英語社團和“紅十字”協(xié)會共同于20xx年x月28、29日在校噴泉廣場參加了拔河比賽。
此次比賽以社團為單位，每個社團選五男五女參加比賽，經(jīng)過淘汰賽規(guī)則最終決出冠軍、亞軍和季軍。社聯(lián)本著公平、公正、公開的原則，對各家社團進行評比。此次拔河比賽參加的人數(shù)眾多，賽前我方社員進取踴躍報名，比賽時參賽社員提前到場，這充分體現(xiàn)了我方良好的時間觀念。比賽時我們仔細觀察其他社團的布陣方式，采取他們的優(yōu)點，以便更好的發(fā)揮自我的優(yōu)勢。場外的啦啦隊熱情火爆，在每一場中都賣力為我方隊員加油助威，她們整齊地喊著號子，給比賽的隊員增添了不少信心。比賽中，又充分體現(xiàn)了我方社員堅強、勇敢和團結協(xié)作的精神。畢竟比賽是殘酷的，因為獲獎的名額有限，經(jīng)過的激烈角逐，最終敲定戰(zhàn)局，我方（“瘋狂”英語和“紅十字”協(xié)會）取得圓滿成功，榮獲“第三名”的好成績。
經(jīng)過這次活動，我認為不只是社團之間，還是社團成員之間，都有了更進一步的了解，也加強了社聯(lián)和各家社團的聯(lián)系和溝通。拔河比賽作為一個交流的平臺，為社聯(lián)和各家社團今后各項工作的順利進行奠定了基礎。本次活動也鍛煉了社聯(lián)和各家社團的組織領導本事，鍛煉了各部門的工作本事和合作精神。雖然取得了良好地成績，但我們會繼續(xù)努力，為接下來的活動進取準備，爭取為我方社團取得更好的榮譽。我們也會在今后的生活中不斷總結經(jīng)驗，完善自我，不斷提高。在院團委、社聯(lián)帶領下，奮發(fā)向上，為創(chuàng)立一流社團努力拼搏，為創(chuàng)立一流民辦高校增添一抹亮色！
比賽工作總結 篇14
xx年11月11日，由校學生會生活部主辦的演講比賽劃下了圓滿的落幕。本次演講比賽從開展優(yōu)秀“學會感恩，恭賀校慶”活動主題營造校園和諧文化，同時從鍛煉大學生上臺講話的勇氣，提高個人演講水平，初步掌握演講基本技巧為主要目的，一方面，通過演講的交流，讓廣大同學關心校園，熱愛校園。保障學校教育工作順利開展，促進學生健康成長；另一方面，豐富了在校學生的課余文化生活，為同學們施展才華搭建了一個良好的平臺。
此次活動得到了校領導，學生處的大力支持。演講比賽通過初賽，復賽，決賽三個過程，經(jīng)過學生處評委的精心選拔，最終推選出了13名選手進入決賽，他們的晉級既是我校學生的朝氣蓬勃和積極向上的精神風貌的充分體現(xiàn)，也是他們個人實力的最好證明。最后，通過參賽選手的'激烈角逐，以及各位評委老師的仔細選擇，最終一等獎獲得者取得了一名，二等獎兩名，三等獎三名，以及入圍獎若干名。
為了總結既往經(jīng)驗，指導以后更好的開展工作，活動情況簡要總結如下：
一、成功之處：
1，準備工作做得相對充分，使比賽進行的比較順利，從提出演講比賽的初步設想，并制定具體實施方案，到向學生處提交申請，購置比賽各項必需品，申請活動場地，宣傳部出版面向全校宣傳，從各系進行篩選，到參賽選手抽簽決定比賽順序，到對參賽選手著裝站姿方面的建議……各項工作都進行的有條不紊。
2，參賽選手演講稿內容緊扣“學會感恩，恭賀校慶”這一主題，選手積極向上，主題深刻、集中、情理交融、邏輯嚴謹，說服力強，符合比賽要求。
3，各位選手雖然大都是第一次上臺演講，但都舉止大方，從容不迫，比賽期間，選手的精彩表現(xiàn)，既展現(xiàn)了我校學生的精神面貌，同時也涌動了整場的氣氛，使觀眾也積極參與其中，擴大了此次活動的影響力
4，決賽開始之前以歌曲“感恩的心”手語表演開幕，引入主題，吸引觀眾。
二、不足之處：
1、限時較短，導致大多數(shù)選手在初、復賽時都超過了時間。
2、大部分選手第一次參加正式演講比賽，缺乏比賽經(jīng)驗，演講技巧和演講水平均有待提高。
3、后臺工作不夠緊密，導致選手演講時話筒突然沒聲。
展望未來，相信我們校學生會生活部在校領導的殷切關懷與指導下，在校學生處的支持幫助下，在各部門的配合下，各項工作將會做得更加完善，活動內容將會更加豐富多彩，在今后的工作工程中，我們將會去不斷學習，創(chuàng)新，加強彼此之間的聯(lián)系，在彌補我們工作不足之處的同時，尋求新的突破，做出我部門的特色和風格，從而為校園文化建設出一道靚麗的風景線，為我院迎接新一輪高校評估增添一份力量。
比賽工作總結 篇15
為了豐富我院師生的課余生活，為文學愛好者提供一個能充分展示自我的舞臺。由院團委主辦，綠洲文學社承辦的“奉獻青春，愛我校園”征文賽于20xx年xx月xx日在我校迅速展開。
各系同學踴躍參加，充分利用課余時間構思文章。一段段精美文字都在同學們熱情飛揚的筆尖下流淌而出，充分體現(xiàn)出我�！叭巳藢W爭先，個個爭優(yōu)秀”的良好校園氛圍。截至x月xx日，我社共收到來稿45篇。其中機電系20篇，經(jīng)管系10篇，計算機系9篇，醫(yī)護系6篇。
經(jīng)過全社人員及各系文采較好的同學細心評選后，共選出14篇優(yōu)秀作品。隨后請語文教研室主任蘇錦萍老師進行評選，同學們的筆鋒相對，文采不相上下，各有千秋，經(jīng)過老師的`仔細斟酌，最后評出《xxx》、《xxx》為一等獎，《xxx》等三篇文章為二等獎，《xxx》等四篇文章為三等獎，其余為優(yōu)秀獎。
本次征文比賽的舉辦，不僅使我院的文化底蘊更上一臺階，更使我們師生對校園文化有了更深刻的了解。通過優(yōu)美的文字，充分表現(xiàn)出了我院學生熱愛校園、樂于奉獻的優(yōu)秀品質。本次大賽圓滿結束。
比賽工作總結 篇16
我懷著一種了解些什么、發(fā)現(xiàn)些什么、收獲些什么的想法，和我系同學一起觀看了我院舉辦的籃球比賽。
此后的幾天，我都在用心回味此次活動的每一個細節(jié)，感悟細節(jié)背后的豐富情感和艱辛勞動。我感受到我系學生對籃球比賽的認真態(tài)度。
我希望通過此次籃球比賽能給大家?guī)砉ぷ骱蜕钌系膯⑹�，并用心領會每一次活動的出發(fā)點和意義。
比賽，是希望大家不要一味盯在課堂上，還應該更多關注外面的世界，關注別人、別的系部是如何工作和生活的，借鑒別人的經(jīng)驗，逐步學會用聯(lián)系和發(fā)展的觀點分析問題，實現(xiàn)認識上的提升。必須看到，我們工作的對象是在校學生，我們的工作環(huán)境又相對閉塞，在“兩耳不聞窗外事，一心只教圣賢書”的環(huán)境中，在潛移默化中，我們的思維、語言、行為必然體現(xiàn)出兒童化的傾向。
表現(xiàn)為，與外界交往的'意識淡薄，適應環(huán)境的能力差，回避公開場合，缺乏正確的自我評價和自我發(fā)展意識，拘謹、偏激、無所適從。我們就是要憑借各種交流平臺，打破思維和行為的局限，首先成為一個適應環(huán)境的社會人，然后成為有職業(yè)素養(yǎng)和層次的職業(yè)者。
我們首先學會正確認識和對待交流。交流是一個人了解社會、駕馭生活的必備素質，是雙向和多向對等互動的成長方式，傳播個人見解，學習別人經(jīng)驗，提高思維水平，增加生活閱歷，促進事業(yè)發(fā)展。對待交流活動，大家必須把握積極的心態(tài)，尋求正確的方法，逐步學會沉下心來，用心看，用心聽，用心想，用心記，用心悟，吸取教訓，借鑒經(jīng)驗，為我所用。辯證看待別人身上的問題，客觀分析交流中的疑惑，換位和多位思考，理解人家的初衷和苦衷。這樣，我們就會由“看熱鬧”上升為“看門道”，才會有所啟迪和感悟。
交流的機會是很多的，需要我們去發(fā)現(xiàn)和把握。首先利用好學校提供的機會，像聽課、級部教研組教研活動、課題研究和演講、成果展示等競賽、評比活動，還有各種培訓和參觀等活動。我們個人做到經(jīng)常與周圍同事交流工作經(jīng)驗，探討工作方法，解答工作疑問。經(jīng)常到不同班級聽聽課、看一看、學一學，學會透過表面作深層次、本質上的分析和把握。工作之余，接觸社會，了解不同行業(yè)，經(jīng)歷不同場合。在遵守職業(yè)規(guī)則的基礎上，大膽參與，積極交流，適時展示新時期教師的知識層次和良好素養(yǎng)。
比賽工作總結 篇17
歷時三個星期的系五人制籃球賽于本周四圓滿結束。
此次活動由院學生會策劃，由各部門進行了詳細的討論和各方建議的整合，最終采用體育部的方案。此次籃球賽由山東外貿(mào)學院四個系的隊伍參加，可謂是本著“弘揚奧運精神，倡導全民健身”的理念，響應國家號召，充分調動大學生的運動細胞，提高大學生的身心素質。此次活動不僅有眾多的男生參加，各系的女生也積極到場地上為灌籃的選手們加油鼓勁!可以說此次籃球賽受到了新生們的熱烈歡迎!
此次活動還得到了團委、分黨校和院領導、主任及學生會的大力支持，為我們今后開展豐富的校園文化活動提供了堅實的基礎和成功的范例。
此次活動的流程清晰簡捷，首先進行小組賽，最后進行冠軍爭霸賽，在冠軍爭辦賽的過程中，我們進行了簽名活動，使現(xiàn)場的氣氛異常火爆!。此次活動設有一、二、三等獎，活動的互動性也吸引了很多的同學前來觀賽。
比賽之前，各系的隊員都積極備戰(zhàn)，抽出空閑的時間在籃球場上進行隊員之間的磨合;比賽過程當中，各系的隊員在籃球場上揮灑青春與激情，賽出水平、賽出風格!看到隊員們的精彩灌籃，拉拉隊的女生們和觀眾熱情高漲!最終，國貿(mào)系的`隊員獲得了冠軍，商外系的隊員獲得亞軍�？v觀所有的比賽，可以說每個系都有不少有潛力的隊員，希望此次活動讓他們更加熱愛籃球這項運動，有朝一日為中國男籃作出杰出的貢獻!
此次活動中，裁判，計分員和維護秩序的人員按時到位;計分較為準確，裁判公平、公正無沖突事件發(fā)生;球員們文明比賽，比賽開始和結束的時候雙方握手示意，即使是上一場輸了的隊伍也到場為繼續(xù)奮戰(zhàn)球場的隊伍加油，隊員情緒良好;拉拉隊和觀眾文明觀賽，現(xiàn)場秩序良好，體現(xiàn)了大學生應有的風貌。
籃球賽過程中體育部成員積極配合，支持籃球賽的活動，體現(xiàn)了學生會的合作精神!
雖然因為紅歌會的原因，提前進行了籃球比賽決賽，但絲毫沒有影響大家參賽的熱情，整體上籃球賽是十分成功的!
作為xx的新干事，此次活動給了我們一次鍛煉的機會，也讓我感覺到學生會的活動的確是大家智慧的結晶和團隊合作的成果，點點滴滴，都需要仔細斟酌。在寫這篇總結的時候我有一種感覺：體育部的部門文化精髓是什么?不就是體育精神嗎!一支擁有體育精神的隊伍永遠不會輸!一次活動就是一次挑戰(zhàn)自我的比賽!想到這里，突然為作為體育部的一員而驕傲!
比賽工作總結 篇18
公司第一屆職工技術技能競賽在公司領導和各事業(yè)部領導的正確領導下，在各位評委和參賽者的共同努力下，完成了全部賽程，圓滿結束了。在這里，我代表公司及事業(yè)部領導向取得優(yōu)異成績的選手致以衷心的祝賀！
接下來我對成纜競賽組織工作的相關情況做一總結：評委小組精心組織，周密計劃，確保競賽工作有序開展，這次技術技能競賽層次高，規(guī)模大，范圍廣，得到了公司上下的高度重視。這種重視既為競賽增加了動力，又對競賽的組織者提出了更高的要求。作為評審小組，我們各評審員高度重視，成立了籌備工作領導小組，提出了“科學組織、規(guī)范工作、公正評判、積極進取”的工作方針。從上盤穿線到到半成品電纜下盤，從質量跟蹤到評分記錄，從成績核準到成績匯總，從工作人員到裁判員，我們都制訂詳細的計劃。為確保在規(guī)定時間內完成規(guī)定工作，我們按照分工的不同進行了分組，做到“人員、責任、時間”三落實，保證了各項籌備組織工作有條不紊地開展。針對不同的評審要求，裁判員之間召開協(xié)調小組會議，明確各人職責，提前熟悉賽場，保證了比賽高效、有序地進行�！凹毠�(jié)決定成敗”，在各項籌備工作中，我們充分考慮到各個細節(jié)，從技能比賽要求到現(xiàn)場作業(yè)條件，制定了突發(fā)事件應對預案，以及評分標準細則。
本次比賽，總體上來說取得了圓滿的成功，也展現(xiàn)了許多的亮點，值得我們去發(fā)揚和保持。當然，其中也有一些不足在其中，需要在以后的生產(chǎn)工作中得到改正和提高。
一、技能競賽中值得發(fā)揚的地方。
1、比賽前的準備工作及時、到位、全面。
本次比賽得到公司的高度重視和大力的支持。在公司領導和各事業(yè)部領導的關心支持下，各位評委的統(tǒng)一部署下，以及各位員工的積極配合下，成纜技能競賽能夠有條不紊的進行。這也是大家共同努力、精心準備的結果。同時，才使得比賽能夠順利進行，保證比賽的圓滿完成。從此次比賽中總結出，在工作中應該有團隊協(xié)作共同努力的精神。
2、比賽成績顯著，員工在今后生產(chǎn)上的各項技能素質均有明顯的提高。
此次比賽各位選手的都取得了不錯的成績，成纜工段的員工在整體操作水平上都能夠得到相應的提高。特別是對員工在工作的態(tài)度上更是起到的積極向上推動的作用。
3、裁判工作開展順利，工作認真、負責。
本次比賽的裁判員本著對公司競賽負責人的態(tài)度，尊重每一位參賽選手，文明裁判，嚴肅認真、不徇私情、秉公辦事。在本屆技能比賽中，在裁判長的領導下公平公正的完成了技能比賽任務，得到了公司上級的.一致認可，同時也增強了作為裁判在工作方面的新體驗，裁判長協(xié)調各個裁判之間的工作職責，及突發(fā)問題的處理，和大體上工作統(tǒng)籌方面的工作，保證競賽圓滿完成。
4、突發(fā)事件應對預案的的制定，醫(yī)療安全保障工作做的及時、穩(wěn)妥、全面，沒有事故發(fā)生。
在此次比賽期間，車間負責人備足各種急救藥品和急救器械，全力做好參賽人員和裁判員，工作人員的醫(yī)療保健服務。并且在比賽過程中，各裁判員能夠監(jiān)督和查看在比賽過程中能夠出現(xiàn)的安全隱患，及時避免，同時制定了科學的安全事件處理預案，確保比賽能夠安全順利的進行。
5、比賽總結出的成績能夠透明化，同時能夠起到良好的監(jiān)督效果。成績能夠做到現(xiàn)場公布，做到準確、及時、公正、透明的相關規(guī)范。
此次競賽加強了職工的專業(yè)技能，將強的溝通能力，更確切的說是凝聚了人心，激發(fā)了員工的熱情，增進的同事之間的友誼，進一步推動了電纜事業(yè)部的和諧發(fā)展，增強了團隊合作能力。
二、技能競賽中出現(xiàn)的問題與不足。
1、從比賽中總結出，參賽人員基本上能夠按照比賽中所要求的項目進行測試，但在比賽結果中顯示，個別參賽者未能達到比賽所要的標準，尤其是在成纜線的排擋工藝中，出現(xiàn)錯誤較多，希望在今后的生產(chǎn)中改正。
2、本次賽缺乏筆試部分的測驗，對成纜員工缺乏更加客觀的評價，這一點會在今后的競賽中得以體現(xiàn)。
三、在今后工作中對各方面出現(xiàn)問題的改進和加強，以及制定的相關措施的解決方案。
1、在今后的生產(chǎn)過程中，會加強對排擋工藝的監(jiān)督和指導，加強子單位等相關穿擋能力的培訓與練習。
2、在競賽中，所生產(chǎn)的產(chǎn)品能夠滿足質量上的要求，希望在未來的生產(chǎn)中能夠提高產(chǎn)品質量，讓產(chǎn)品在同類市場邁向一個新的臺階。
在此，向各位領導、參賽選手和裁判員對技能競賽工作的支持和幫助表示衷心的感謝！
同時，我們也希望通過本次技術技能大賽的舉辦能夠進一步提高公司崗位工人的技術技能，為公司今后的整體協(xié)調發(fā)展打造技術優(yōu)勢！謝謝大家！
比賽工作總結 篇19
為認真貫徹集團公司“建學習型企業(yè)，育素質型員工”的學習理念，進一步提高職工的操作技能和業(yè)務水平，根據(jù)集團公司第四屆職工技能運動會組委會安排，由通風管理部負責組織和考評通風專業(yè)測風工和瓦檢工技能競賽，分別于6月22～24日和7月27～29日在東河煤礦和離石煤礦舉行。在公司各級工會和承辦單位的共同努力下，經(jīng)過選手們緊張、激烈、有序的比賽，目前已經(jīng)圓滿完成了通風專業(yè)兩個工種所有比賽項目。
此次比賽前后歷經(jīng)三個多月，在各煤礦組織崗位培訓和崗位練兵的基礎上，進行了層層選拔，最后有11名測風工、15名瓦檢工參加了集團公司組織的技能競賽，經(jīng)過公司通風專業(yè)評委會公開、公平、公正的評判，最后爐峪口煤礦的何溢聰、郭海斌，東河煤礦的楊曉彬分別獲得了測風工比賽的前三名；離石煤礦的李晉、李玉亭，南山煤礦的吳俊義，嘉樂泉煤礦閆武俊、爐峪口煤礦的申建林、東河煤礦的楊云生分別獲得了瓦檢工比賽的前六名（詳細成績及排名見表1、表2）。
通過此次比賽，既是對公司“一通三防”隊伍素質的一次大檢閱，又給各位精英提供了一個展示過硬技術和優(yōu)秀作風的機會，不僅有力地促進了煤礦“一通三防”人員業(yè)務素質的提高，而且還在公司各煤礦中形成了一種尊重知識、崇尚技術、你爭我趕的濃厚學習氛圍�，F(xiàn)將此次比賽的有關工作總結如下：
一、領導重視，計劃周密，確保各項工作有序開展
這次技能競賽層次高、規(guī)模大、范圍廣、內容多，對競賽的組織和承辦者提出了更高的要求。作為通風專業(yè)兩個工種比賽的組織和考評單位，我們高度重視，專門成立了以通風管理部部長為總裁判的通風專業(yè)技能競賽領導組，把比武活動列入重要議事日程，提出了“科學組織、規(guī)范工作、公正評判、周到服務”的工作方針。
為了搞好此項活動，早動手早準備，于4月底就編制下發(fā)了《集團公司第四屆職工技能運動會通風專業(yè)比賽細則》，從細則制定、理論和實踐命題、理論考試到實踐操作，從比賽內容到評分標準，從分項評分到成績匯總等環(huán)節(jié)上都做到科學合理、嚴密公正；在各項籌備工作中，我們充分考慮到各個細節(jié)，從生活后勤保障到比賽場地要求，從考試使用的各種儀器儀表到備品備件，都進行了周密細致的安排和準備。針對兩個比賽工種各個比賽階段的不同要求，我們在比賽前召開了工作人員、裁判員協(xié)調會，明確各人職責，做到“人員、責任、時間”三落實，保證了比賽公平、公開、公正、高效、有序地進行。
二、多方協(xié)調，勇于奉獻，確保技能競賽圓滿成功
通風專業(yè)組的.技能競賽從籌備到舉行，需要協(xié)調布置的工作較為繁雜，從理論試題制訂、實踐操作方案、考試流程、井下和地面現(xiàn)場布置、操作工具準備等事宜均需要與各有關部門、承辦單位進行不斷的溝通、交流。比賽籌備期間，我們多次召開協(xié)調會，就比武時間、場地安排、選手食宿、比賽器材等進行了詳細部署和協(xié)調，及時解決比賽過程中遇到的問題，確保了比賽活動的順利開展。東河煤礦和離石煤礦不僅提供了比賽場地、宣傳橫幅、比賽用儀器儀表、操作工具，而且還為比賽工
作人員及參賽選手提供了工作及生活上的便利和服務。
三、勇于創(chuàng)新，銳意進取
推動傳統(tǒng)技能比武向國家標準轉變同以往相比，此次比賽從理論考試命題、比賽項目、評判標準等都有了較大程度的改進和變化。尤其是礦井測風工，在全公司第一次開展這個工種比武，在即沒經(jīng)驗，又沒成熟方案的情況下，通過專業(yè)組負責人多次召集評判人員討論、制定比賽方案、模擬現(xiàn)場演示和研究評分標準等各項工作，最后確定在井下選取一條巷道進行實測和現(xiàn)場計算風量，經(jīng)過5個多小時的井下實踐操作，圓滿完成了所有比賽項目，得到所有選手和各礦領隊的一致好評。瓦檢工的實踐操作比賽也與以前不一樣，這次分為故障判斷、目力定度、讀數(shù)三個模塊，其中目力定度的標準有了較大改變，真正與國家標準進行了接軌。比賽結束后由各位評委對選手在比賽中的表現(xiàn)及存在的問題進行了精辟的點評，達到了兄弟單位間相互學習、相互促進、共同提高的目的。
在理論考試命題上，不劃重點，不提前指定復習題，而是減少了主觀題數(shù)量，增加了客觀題數(shù)量，重點考核選手們的通風瓦斯基礎知識的掌握、融會貫通和靈活應用能力。從最后的理論考試成績也可以看出，文化水平相對較高的選手成績要好于靠死記硬背的選手成績，能比較客觀的反映其知識結構和水平。
四、細化流程，嚴格標準，確保技能競賽公平公正
為了保證此次比賽公平公正，我們一方面在組織機構上成立了領導組、監(jiān)考評判組、巡視監(jiān)督組、閱卷工作組等，各小組間分工明確，相互制約、相互配合，另一方面在比賽流程和考核標準上進行了細化。
在理論考試前，首先由監(jiān)考人員向參賽選手宣讀比賽要求和考場紀律，然后現(xiàn)場拆封試卷，考試期間考場設有4名監(jiān)考人員，巡視監(jiān)督組對考場進行不定期巡視，考卷收回后立即密封。閱卷采用流水線作業(yè)，每人一題，最后專門有一人負責核分，分數(shù)匯總后，由評委組現(xiàn)場拆封，最后與實踐成績一起現(xiàn)場公布。
實踐操作比賽設有三名項目裁判和一名監(jiān)督員，比賽項目按流水線進行。首先由參賽選手進行抽簽，以排定比賽順序，然后每個項目按照操作要求，由選手進行操作，項目裁判根據(jù)選手操作熟練程度、準確程度、完成時間等分別給每一名選手打分。
在此次比賽中，競賽活動領導組全方位參與了監(jiān)督、監(jiān)控，無考生作弊，工作人員徇私舞弊等行為發(fā)生，保證了整個競賽的公正、公平。全體裁判人員認真負責、忠于職守、嚴格評判、公正評分，他們的工作態(tài)度受到了參賽選手和有關單位的廣泛好評。同時，全體參賽選手，無論是在理論考試還是在實踐操作中，都表現(xiàn)出高度的組織性、紀律性，嚴守比賽規(guī)則，尊重裁判，尊重同行，服從組委會的統(tǒng)一安排，勝不驕，敗不餒，比出了水平，賽出了風格。
比賽工作總結 篇20
這次排球比賽我們學院雖然沒能進入前八強，但我們女排運動員們表現(xiàn)還是比較出色的。三場比賽下來，我們的選手們一場打得比一場好�；仡櫿麄�比賽過程，以下工作完成效果顯著：
1、我們的觀眾和拉拉隊員們很給力，雖然有兩場比賽使我們輸了，但我們的加油聲卻從來沒輸過任何一所學院。
2、三場比賽中有兩場比賽老師都來親自觀看了，兩位部長每次比賽也都到場給我們選手加油打氣，這給與了我們選手極大的鼓勵。
3、我們的女排選手的精神狀態(tài)也很好，他們一場打得比一場好。
但同時，這次比賽中我們也暴露出幾個問題。其中最突出的問題是我們沒為這次比賽做充分的準備，比賽選手的篩選也很倉促，我們的選手比賽前缺少一起訓練的時間。她們有的彼此互相還不認識，這也就談不上比賽中彼此配合默契了，導致比賽中有好幾次接球的時候，要不然沒人去接或者兩人一起去接一個球。其次我們選手平時缺乏訓練，發(fā)球命中率相對較低，或是沒發(fā)過去或是發(fā)越界了。所以我們的選手日后有待加強訓練進一步提高水平。還有賽后，我看到我們選手因為打球他們有的.手腕都紅腫了。我覺得我們應該準備一些紅花油適當給她們揉搓手臂。
相信吸取這次比賽中我們存在的不足加上我們日后不斷的加強訓練，明年今天的排球比賽我們學院一定能取得好成績！
比賽工作總結 篇21
為迎接建黨90周年，增強青少年熱愛黨、感恩黨、親近黨的情感，根據(jù)英山縣教育局《關于在全縣中小學開展五好小公民主題教育”光輝的旗幟”讀書征文演講比賽活動的通知》精神和縣教育局關工委有關要求，結合我鄉(xiāng)的具體情況，精心安排和組織全鄉(xiāng)中小學生積極參與主題教育活動，使活動開展生動活潑、形式多樣，確保主題教育取得實效，取得很好的效果�，F(xiàn)總結如下：
一、領導重視，精心組織，制定方案。
我鄉(xiāng)按照教育局活動的通知要求，成立了以教育輔導員為組長的領導小組，召開專題會議，要求各校要高度重視，把開展讀書征文活動作為加強學生德育工作的重要內容，確�；顒禹樌_展。制定了活動實施方案，對整個主題教育活動進行部署和安排。整個活動分三個階段進行：
一，4月中旬至五月初，各校各班圍繞“光輝的旗幟”認真組織讀書活動，活動責任人各校政教主任。
二，五月上旬至中旬，各班組織讀書寫作活動，評選優(yōu)秀習作參加學校組織的征文及演講比賽，活動責任人各校班主任。
三，五月下旬，教育總支在學校組織征文評選的基礎上，進行評選推薦，并舉行“光輝的旗幟”演講比賽，選拔參加縣競賽的選手。并在暑期集訓時對取得突出成績的學校和個人予以表彰。
同時要求各學校制定學�；顒臃桨福才抛x書活動進程，將讀書活動落實到每個學生。
二、結合實際，拓展學習，將讀書活動寓德育教育之中。
由于我鄉(xiāng)在此次訂書過程中是按照班級訂書，做到的是每個班級5本教材，所以學生們的讀書活動我們提出結合各校的實際情況，由班主任負責，各班級利用課堂教學滲透黨史知識，并要求學生在課余時間與家長一同上網(wǎng)學習，拓展《光輝的旗幟》書中的知識，更好地了解黨史，加深對黨的認識，確保了活動有效開展。
1、落實方案，多種渠道做好宣傳。
各學校按照教育局制定的《光輝的旗幟》讀書活動方案要求，通過校園小報、校園廣播、升旗儀式等形式進行宣傳，形成有聲勢、有影響的校園文化氛圍。同時在家長會上宣傳讀書活動的意義、要求，布置了學生們假期與家長網(wǎng)上學習黨史知識的作業(yè)，得到了家長的理解和支持。
方咀中學，方咀中心小學的家長積極參與這項活動，家長和孩子一起讀書，一起寫征文，共同了解黨的歷史，共同學習進步。
2、 精心組織，讓讀書活動落到實處。
為了使學生在讀書活動中對黨有更多的認識和了解，要求各個學校每天安排專門的讀書時間開展讀書活動，教育總支不定期進行進行檢查，使這項活動真正落到實處。
慧濟希望小學、向垅垸小學不僅利用每天早自習時間開展讀書活動，還要求學生寫讀書筆記，利用課外活動時間進行互動討論，形成良好的讀書氛圍，使學生在讀書中獲取知識，收獲快樂。
3、形式多樣，把讀書活動與校園“三進”工作結合起來。
為了開展好讀書活動，各學校把讀書活動與書香校園、頌讀經(jīng)典、班團隊活動、國旗下的講話等教育活動結合起來，做到既有聲勢、有影響，又扎扎實實，使讀書活動真正取得成效。
向垅垸小學組織學生參觀了紅二十七軍舊址（白蓮河畔，千斤坪村境內），邀請當?shù)氐?老共產(chǎn)黨員講歷史故事，學生齊唱紅歌緬懷革命先烈。
雞鳴河小學要求各年級按《光輝的旗幟》知識讀本每個章節(jié)后提供的建議開展活動，充分調動每個學生參與的積極性，同時班主任利用下午第三節(jié)課外活動課時間指導學生寫好征文，使主題教育活動取得實效，做到學生在活動中成長，在實踐中成才。
方咀中學在學生學習之前，由沈正明校長親自帶領全校教師利用政治學習時間首先學習，并布置《光輝的旗幟》讀書征文比賽活動的具體工作，使方咀中學的讀書活動開展扎實有序，成效顯著。
三、收集征文，做好評選總結工作
根據(jù)實施方案精神，對所有參與活動學生的文章進行評比，經(jīng)過學校嚴格篩選和把關，上交到教育總支征文共25篇。經(jīng)過教育總支組織人員評選，選拔出4篇優(yōu)秀作品上交教育局，之后將中小學分別評選出一等獎3篇，二等獎5篇，三等獎17篇，并將獲獎征文將收集成冊，出版《紀念建黨90周年方咀鄉(xiāng)中小學生讀書征文》優(yōu)秀作文選。同時對有突出貢獻的學校要授予先進集體獎；對所有獲獎學生及輔導教師均發(fā)給獲獎證書及優(yōu)秀征文選。
通過此次讀書征文活動的開展，使學生更多地了解了黨的歷史，明白“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”的深刻道理，更加牢固樹立了跟黨走的理想信念。我們會繼續(xù)努力，同時總結此次讀書活動的不足之處，讓下一階段的主題讀書活動再上新臺階。
比賽工作總結 篇22
為了豐富校園文化活動生活，增強團隊集體榮譽感，增進同學之間的友誼，豐富學院籃球活動方式。我院文藝部特協(xié)同體育部共同舉辦“20xx年夏季籃球寶貝比賽”。
本次比賽是以專業(yè)為單位，參賽隊伍有8支，第一輪籃球寶貝與籃球隊共同比賽，經(jīng)分組進行循環(huán)賽。同時，在本次比賽的籌辦過程中，學院也給予了我們大力支持，使得賽場上洋溢著更加飽滿的熱情！
在本次比賽過程中，參賽隊員都積極配合，服從評委的判決。場下參賽隊員們認真準備，精心排練；參賽場上選手們都積極踴躍，展現(xiàn)出我校學生的青春活力與朝氣。他們堅持“友誼第一，比賽第二”的.原則，賽出了風格，賽出了水平。本次比賽成為了近段時間校園文化的一道靚麗的風景線，成為了同學們談論的又一焦點,。通過比賽加強了同學們團結合作意識與奮力拼搏的精神。
本次籃球寶貝比賽歷時兩周，最后在公平、激烈的氣氛中完滿結束，贏得了廣大同學的高度好評，吸引了眾多同學前來觀看，更豐富了籃球賽的活動形式。本次比賽的成功離不開學院各部門的積極配合以及同學們的大力支持。
這是我院史上第一次舉辦籃球寶貝比賽，從開始籌劃到具體實施的每個細節(jié)，學生會文藝部和體育部都做了精心、充分的準備；致使比賽展開的很順利。雖然在比賽的過程中出現(xiàn)了一點小小的爭議，但整體來看還是非常好的。這正體現(xiàn)了本次比賽的特色：“青春，活力，積極，進取”。比賽中所體現(xiàn)的團體意識和自我展現(xiàn)精神尤為突出，加以各代表隊的技術含量之高更博得場外觀眾的陣陣喝彩。
本次比賽在精心策劃和積極準備下，已經(jīng)完滿結束了，超過了預期效果，“每一次的積累與經(jīng)驗會換取另一份的成功與收獲”，相信在這次籃球寶貝比賽的基礎上，今后我院體育工作會將會做得更好！
比賽工作總結 篇23
本著“鍛煉身體素質，弘揚體育精神”的原則，重點加強學生體育活動，豐富我校學生的校園文化生活，使全校同學的綜合素質能夠全面提高，校少先隊、校體育教學組、聯(lián)合舉辦小學生乒乓球比賽。本屆乒乓球比賽經(jīng)過1天的精彩角逐，共進行了數(shù)場比賽，參賽運動員人數(shù)為近30人。各隊隊員經(jīng)過刻苦訓練，努力拼搏，展現(xiàn)了自己的風采，也為觀眾帶來了精彩的比賽。
總的來說，這是一場比較成功的比賽，比賽的圓滿完成是對我們所有工作人員的肯定，是對我們這些負責人對以后辦好其他活動的'巨大推動。感謝校領導、老師給予我們莫大的支持與幫助，感學生們給予我們的積極配合！
首先，我們要簡單的總結一下本次乒乓球賽取得成功之處：
一、實現(xiàn)了校內班與班之間的交流與聯(lián)系促進，在積極性的調動上，我們得到了極大的成功。不論是在各年級的協(xié)調，還是后勤工作的完善上面，我們都有極大進步，這一點是值得大家肯定的。
二、選拔和培養(yǎng)了新一批有潛質的隊員，也培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的裁判員。
三、對于整個體育組，我們也通過本次比賽，使廣大的新老教師得到了極好的鍛煉，不論是個人組織策劃比賽能力的提高，或是后勤組織的優(yōu)化，還是部內成員個人責任感的培養(yǎng)上，增強了整個部門的凝聚力！
接下來，我們要對本次比賽中的不足，做一個總結：
一、首先在比賽時間安排上略有不足，時間安排在上午，校外觀眾人數(shù)不是很多。
二、宣傳力度不夠。我們的宣傳只限于校區(qū)內，宣傳范圍過于狹小，未能通過此次比賽向社會各界宣傳我校的精神面貌及風采。
最后，我們誠懇的希望廣大師生能夠相信我們，相信我們對不足之處的改進，也希望大家能夠在以后的工作中，給我們提供寶貴的意見和建議！我們一定保持我們的優(yōu)勢，不斷改進工作中發(fā)現(xiàn)的問題
比賽工作總結 篇24
11月20-21日，校大學生乒乓球比賽成功舉行并獲得圓滿成功。為了能總結經(jīng)驗，為以后的乒乓球比賽工作打下良好基礎，特作此工作總結。
總的來說，在這此參加校乒乓球比賽的過程中，不管是輔導元老師，學生會的工作人員還是運動員同學都盡心盡力，添上了自己的一分努力，為此次乒乓球比賽的成功做出了自己的貢獻。下面從各個方面進行詳細總結:
一、組隊期間的工作
組隊時，各年級的負責同學積極宣傳動員有乒乓球特長的同學參加院乒乓球隊，各班的班長和體育委員都做了響應的工作。
參加乒乓球隊的同學們也積極配合組織工作，院選拔賽也進行得十分成功，選出了真正有能力的.運動員，動員、報名等其他各方面進行的也都十分順利。
二、訓練期間的工作
從10月12日開始訓練，到11月17日訓練結束，訓練隊沒有出現(xiàn)過什么問題，這與運動員同學們的積極配合和體育部成員積極的組織、后勤工作時分不開的。
我們聘請的乒乓球專業(yè)老師也進行了認真指導訓練，指導運動員動作、注意事項及技巧等方面的知識。對運動員成績的進步也做出了相當大的貢獻。
每天的訓練期間，沒有同學無故缺席。負責的同學更是認真，總是提前到達運動場，最后離開。值得以后參加工作的同學門認真學習。
具體訓練細則、訓練方法、訓練計劃都已經(jīng)認真的貫徹，運動員按照進程有計劃地訓練，成績提高很快
三、參加比賽
11月18-19日期間乒乓球比賽工作人員再次仔細地作了乒乓球比賽的分工、后勤供應保障準備、突發(fā)事件處理措施準備等詳細的賽前準備工作。確保了比賽當天的萬無一失。
11月19日晚輔導員又主持召開了所有運動員及工作人員出席的賽前動員會。大家都熱情高漲，決心在第二天的乒乓球比賽中取得優(yōu)異的成績。
11月20-21日，運動員代表隊正式參加乒乓球比賽，所有工作人員按其分工堅守崗位，盡心盡責，保障各項工作的順利進行，保證了運動員能正常地參加比賽。
最后，乒乓球比賽圓滿成功，我院取得了優(yōu)異的成績，男隊全校第一名！！但我們的成績還是有不足，女隊比較薄弱，因此，我們在今后的工作中要大力抓緊對女子運動員的培養(yǎng)！
四、總結
總之，乒乓球比賽的圓滿成功再次證明了我們信電學院是優(yōu)秀的！這次乒乓球比賽的圓滿成功離不開院領導的關注，離不開負責輔導員老師的細心指導，離不開學生會工作人員的辛勤努力，當然也離不開所有運動員的刻苦訓練。
比賽工作總結 篇25
此次足球比賽，在校領導大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿的拉開了帷幕，整個運動會氣氛熱烈，秩序井然，體現(xiàn)了我校留守兒童良好的精神風貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關注的是不管是場邊的拉拉隊員還是參加比賽的留守兒童，自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力和向心力，使此次比賽不僅圓滿完成任務，而且將有力地推動我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功，綜觀此次比賽，歸結起來主要有以下幾個特點：
一、學校領導重視，組織健全：
有足球比賽籌備階段，學校領導就給予了高度的重視，投入了大量的人力物力，并且成立了籌備比賽領導小組，形成了一個強而有力的領導核心，運動會之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開多次會議，落實，布置，檢查籌備情況，使各項工作有人負責，有人落實，從而成為此次比賽成功的首要條件。
二、準備充分，分工落實：
比賽前期準備工作事項煩多，領導小組貫徹“早安排，早部署，早落實”的精神，對籌備工作制訂了詳細的活動方案。
三、全員參與，成效顯著：
此次足球比賽，得到了各班班主任和同學們的'重視與積極參與，在為期7天的比賽中，118名留守兒童的參與下。比賽圓滿完成。此次足球比賽活動不僅激發(fā)了同學們團結互助、集體觀念、競爭意識和拼搏精神，而且進一步提高了學校的體育發(fā)展水平，增強了留守兒童的身體素質。
比賽工作總結 篇26
20XX年11月24日星期三為了豐富同學們的課余生活，提升美院整體的運動能力與水平，美術學院學生會信貸部、外聯(lián)部、體育部于11月20、21號（即周六、周日）聯(lián)合舉辦了這次羽毛球比賽。
本次比賽的對象主要針對在校的大一、大二、大三學生，凡是對羽毛球有興趣、能夠積極參與進去的學生們都可以參加本次比賽。比賽方式分為男子單打、女子單打以及男女混合雙打。在11月19日（即周五）截止報名之時，報名人數(shù)達到70人左右，其中男子單打有10組左右，女子單打15組左右，以及男女混合雙打5組左右。
賽時一共持續(xù)兩天，比賽時間分別為20號、21號下午，比賽時間從下午兩點到六點左右。
比賽規(guī)則采取淘汰制。20號下午第一輪比賽結束之后，有一半人被淘汰；晉級的一半人于21日下午進行了決賽，并最終評出了一二三等獎。
由于比賽十分之精彩，在20號初賽當天，在現(xiàn)場觀看賽事、加油吶喊的同學們也有很多踴躍地于現(xiàn)場當時報名，這也更加增強了我們組織比賽的信心。特別是有大二、大三的學姐、學長們的積極參與，使得這次比賽更加的激動人心，現(xiàn)場場面更加的扣人心弦。
從整體情況來說，這次羽毛球比賽算是比較成功的。主要表現(xiàn)在：
一、有同學們的積極參與，全身心投入，使得這次比賽更加的有看頭、更加的振奮人心。
二、大家積極的配合也使本次比賽取得圓滿成功。
三、信貸部、體育部、外聯(lián)部三個部之間的聯(lián)合也是此次活動取得成功的關鍵所在。
另外，此次活動的圓滿成功，還離不開活動前期的制作與溝通交流。比如說借場地、通知人員準時到位、制定比賽規(guī)則等等。一個人的力量是遠遠不夠的，學會合作與交流，這是十分之必要的。
但此次羽毛球比賽也有很多不足之處。比如說：
一、20號當天比賽開始時，現(xiàn)場秩序有點混亂，經(jīng)過幾分鐘的調控之后，比賽得以順利進行。這說明我們的組織能力還有待進一步的提高。
二、此外，剛開始時對羽毛球比賽的規(guī)則還不是很懂，給比賽計分造成了一定程度的麻煩，這還是由于比賽前期我們的準備工作做得還不夠到位。
三、比賽進行過程中，各個部之間的合作還有點欠佳，這就需要我們進一步加強各個部門之間的協(xié)作與交流。
經(jīng)過這次羽毛球比賽，我們收獲到以下幾點：
一、在以后的活動與工作之中，加強各部之間的交流與溝通是十分之重要的。我們會進一步向這方面努力，力爭在以后的工作與活動之中，各部之間的合作能夠更加的協(xié)調，力爭取得更好的成效。
二、要進一步加強我們的組織與協(xié)調能力，力爭在以后的'活動中，我們能夠以更快的速度把同學們組織起來。
三、在以后舉辦的活動前，盡可能的做好活動的前期工作，盡可能多的考慮到活動過程中能夠出現(xiàn)的各種狀況。是活動能夠更加順利的進行。最后，我們會以更加積極地態(tài)度投入到以后的工作之中，力爭把我們部發(fā)展的更好，取得更加多的成績。結果不重要，重要的是參與工作的態(tài)度。
比賽工作總結 篇27
20xx年3月10日，漆工中心小學乒乓球比賽在校領導、老師和同學的大力支持下，通過學校各位領導和老師的周密組織策劃，取得了圓滿成功�，F(xiàn)將比賽具體情況總結如下：
一、活動開展情況：
為給漆工中心小學乒乓健兒們提供一個展示自我的廣闊舞臺，打造濃厚的校園文化氛圍，豐富小同學們的周末課余生活，提高小學生的身體素質，漆工中心小學乒乓球比賽于3月10日下午在校乒乓球室成功舉辦。
本次比賽參賽人員為高段年級的學生，四、五年級每班各4名學生報名參賽，參賽球員共計16人，此16位同學為我校乒乓球人才選拔與培養(yǎng)提供了依據(jù)與資源。
在本次比賽中，同學們都以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽當中，并且充分發(fā)揚了敢打敢拼的拼搏進取精神！
二、比賽方法與結果：
1、分組情況：A組：五年級B組：四年級
2、比賽方法：
�。�1）參賽隊員在各班班主任處報名，各班報4人，男女不限。
�。�2）運動員自帶乒乓球拍。
3、競賽方法：
（1）比賽采用規(guī)定競賽規(guī)則
�。�2）比賽采用淘汰制，每場采用三局兩勝制，進入前四名后的比賽采用單循環(huán)制
�。�5）比賽用球：白色或橙色直徑40毫米紅雙喜
（6）球拍擊球時，木板不能擊球
4、比賽結果
�。�1）Ａ組：（五年級）第一名俞曉俊第二名鄭家軼第三名鄭家豪第四名童軼群
�。�2）B組：（四年級）第一名黃紹杰
三、工作情況：
1、俞建榮校長進行本次比賽的主要裁判工作
2、黎海兵主任積極策劃比賽的形式及內容，組織各班報名參加比賽。
3、江維達老師維持比賽正常秩序，及時處理比賽過程中的突發(fā)事件。
四、總體說來，本次比賽的舉辦取得較大成功。我們也從中積累了大量工作經(jīng)驗：
1、本次比賽時間安排緊湊，僅用1天時間成功舉辦了本次參賽人數(shù)較多的乒乓球比賽。
3、校各部門各班主任都積極配合比賽工作，保證了本次比賽的順利第二名徐海紅第三名俞厚勝第四名黃同慶進行。
五、本次比賽中也存在一些不足之處，在今后的工作應當注意改進：
1、應加強比賽結果記錄的準確性，可由一人專門統(tǒng)一收集各場比賽的結果。
2、應充分考慮和安排比賽時沒有比賽的'其他學生的休息。
六、總結：
通過本次比賽，我們不僅發(fā)掘出了一些有潛力的乒乓球隊員。同時也看到了漆工小學的同學們積極向上，努力進取，頑強拼搏的精神。更感受到了同學們追求全面發(fā)展的上進心，并且在此次活中得到了許多寶貴的活動經(jīng)驗。相信在今后的工作中，我們將不斷的開拓進取，把工作越做越好，使漆工中心小學的體育運動工作推向新的高度。
比賽工作總結 篇28
為弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，激發(fā)學生寫字、練字的興趣，培養(yǎng)學生良好的寫字習慣，提高學生規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字的能力,營造書香校園的濃厚氛圍。6月14日,我們學校開展了一至三年級規(guī)范漢字書寫比賽活動。此次活動得到了學校領導和廣大老師的大力支持，取得了圓滿的成功。這次比賽結果每個年級評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎二名。
一、活動書寫要求
本次寫字活動的書寫要求是：
1、書寫規(guī)范，工整，沒有涂改，不寫錯別字。
2、寫字姿勢正確，寫字基本功扎實。
3、字體結構美觀，布局和諧統(tǒng)一。
二、活動形式
本次活動要求一至三年級班，每班選5人代表班級參加學校比賽。所有參賽選手均用木質鉛筆書寫，書寫內容用統(tǒng)一的.書寫紙，按規(guī)定格式書寫指定內容。本次比賽主要從學生“寫字姿勢、寫字質量、寫字速度”三個方面進行評價。學校由教導處、政教處及各學科組長成立專門的評委組，所有評委都本著公正、公平、公開的原則，以年級為單位進行評選。
三、表彰鼓勵
經(jīng)過學校領導的大力支持，評為組的認真評選，最終評選出了優(yōu)秀作品。其中一等獎3名、二等獎7名、三等獎6名，并給獲獎選手頒發(fā)了獎狀及獎品以資鼓勵。
四、活動收獲
通過這次活動，我們欣喜地看到我校貫徹養(yǎng)成教育的成果。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、養(yǎng)成教育落實到位。寫字習慣是養(yǎng)成教育中好習慣中的一種，通過此次開展培養(yǎng)寫字好習慣的活動以來，各班積極響應，紛紛在班級中開展相關的活動，選出班級中的優(yōu)秀學生參加活動。在本次的活動中，學生們能熟練自如地寫字。從中我們能看出各班真正將練字活動落實到位。
2、寫字能力大有提高。
從學生的作品看，學生的寫字能力大有提高。縱觀以往，學生作業(yè)書寫不工整、字跡潦草、錯別字連篇，作業(yè)本卷面臟亂，書寫質量較差。這次我們欣喜地看到大部分學生能夠保持正確的寫字姿勢，而且普遍能做到筆畫工整，字跡端正，在校園內形成了一股“我要寫好字”的好風氣。
五、存在的問題
學生寫字姿勢不正確依然存在。從本次活動中，暴露出部分老師重學生寫字的質量，而輕學生的寫字姿勢。在賽場上，有相當一部分學生寫字姿勢不正確。特別是握筆姿勢，這說明我們老師在平時的訓練中，對學生寫字正確姿勢的指導還不夠。良好的寫字習慣首先應重在培養(yǎng)學生正確的寫字姿勢。這就要求我們老師在平時的寫字訓練中要加強指導與提醒。
另外，部分孩子筆畫錯亂，書寫不到位，結構安排歪歪斜斜，說明學生對基本筆畫的書寫不扎實。這要求老師從基礎指導學生練字，特別是低年級的老師，要注意指導學生正確書寫基本筆畫，合理安排漢字間架結構，指導要細，要落實，由指導一個字，到會寫一類字。因為低年級是學生寫字的啟蒙階段。只有一二年級寫字指導到位了，訓練落實了，才能為學生一生的寫字奠定堅實的基礎。
當然，舉行本次活動旨在提高認識，促進我校養(yǎng)成教育的開展。提高學生寫字能力并非一日之功，而貴在持之以恒。我們相信有領導的重視，有全校老師不懈的努力，會取得更出色的成績。
比賽工作總結 篇29
這一路走來很不容易，我們從比賽的宣傳到初賽、從初賽到復賽、從復賽到最后決賽。眾里尋他千百度，驀然回首，收獲藏于我心深處。在這里我們收獲到了成長。如果說結果是絢麗的，那么過程必然是殘酷的！在這次的比賽中學生會的家人們?yōu)榇嘶ㄙM了很多的時間和精力，比賽的選手們也做了非常充分的準備。在比賽開始之前我們對活動的進行做了具體的準備和安排：
1、對口會議：向干事們講解這次活動的主要內容和意義，并對活動的進行做了簡單的部署。
2、進班宣傳：我們帶著事先準備好的宣傳單和報名表到商學院的各個班級進行宣傳，看著部門干事的努力和同學們高漲的熱情自己對我們工作的認可，真的很開心也很感動，事實證明我們在宣傳的工作上很成功。
3、比賽過程：初賽時我們邀請了虞海霞老師、陳鳳梅老師、胡晶晶老師作為我們的評委，老師們的點評可謂是面面俱到，不但點出了他們的.優(yōu)點更重要的是指出了他們存在的不足，這為他們走進決賽奠定了基礎……經(jīng)過一輪一輪的篩選我們院最終有兩支隊伍進入了決賽--
聆聽《相信未來》當蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺，當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀……我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤在凄涼的大地上寫下：相信未來。這是1968年，作家食指用美麗的雪花，用凝露的枯藤，用孩子的筆體寫下：相信未來。當他在凄涼的大地上寫下這四個字的時候是什么樣的心情呢？是悲傷還是欣慰，是迷惘還是自信？我承載著食指復雜的心情踏上了探索新中國的歷史征程。她有撥開歷史風塵的睫毛。1949年10月1日--這是一個被歷史記住的日子。當毛主席在天安門莊嚴宣布：“中華人民共和國成立了！”的那一刻，中國沸騰了，中國人民沸騰了！它開辟了中國歷史的新紀元，它是中國人民艱苦奮斗的又一偉大勝利！這告訴我們不論現(xiàn)在怎么樣，我們都要努力奮斗，因為未來是美好的，讓我們一起見證美好的未來。聆聽《華園，夢想起航的地方》這是13級財管3班自創(chuàng)的詩歌，他們用這種方式感謝花園我們帶來的幸福與快樂，用這種方式表達對華園的愛，因為這里是我們夢想起航的地方。
隨著時間的推移比賽已經(jīng)接近尾聲明亮的舞臺，閃爍的燈光，精彩的表演共同演繹出一幅幅美輪美奐的畫面。靜靜的坐在觀眾席觀賞著，心里有很深的感觸，中國文化博大精深，自己要學習的還有很多很多。
這次的比賽相對往年而言我們獲得了很大的進步，我院分別獲得“最佳組織獎”、“最佳臺風獎”與此同時也為本次的比賽畫上圓滿的句號。
總結之余讓我不得不期待我們部門下一次的活動，畢竟在明確了優(yōu)、缺點之后，我有信心下一次會做得更好！在大家的鼓勵與支持下，在大家的團結與努力下，我們一定會做得更好！
比賽工作總結 篇30
為了更好地實施新課程標準，提高我校學生的音樂藝術素質，發(fā)展學生的音樂藝術特長，進一步推動我校藝術教育的改革與發(fā)展。在領導的關心和眾多音樂教師的共同努力下，“大鎮(zhèn)第三小學舞蹈大賽”于x月16—17日圓滿結束。
這次器樂大賽的方案確定以后，許多老師打電話咨詢活動的具體事宜，老師們高漲的熱情深深地感動著我，我耐心的對器樂比賽活動的有關細節(jié)給老師們一一解答，并鼓勵老師們給參賽學生加以強化輔導，力爭把效果的樂曲奉獻給本次大賽。
本次比賽共有34名選手參賽，按照抽簽的順序上場，每一位選手表演結束后，評委現(xiàn)場亮分，去掉一個分，一個最低分，平均分為選手最后得分。每位選手都在用手中的樂器表達著自己對祖國、對人民的熱愛之情。比賽第一天是我校高年級組的選手，張興楠同學、陳藝林同學、曹妍同學、張璐同學等選手，為我們帶來了動人的舞姿。他們嫻熟高超的表演迎來了一陣陣熱烈的掌聲。第二天的比賽是低年級組，別看我們的選手年齡小，他們的演奏技藝及表演才能也使臺下的觀眾不由自主地報以熱烈的掌聲。一年四班的李想同學帶來的舞蹈《魚兒》、一年五班孟憲通同學帶來的舞蹈《洗衣歌》等作品，得到了觀眾的'陣陣掌聲，這些年紀不高的孩子在比賽一開始的短暫時間內就把比賽推向了高潮。緊張而又興奮的比賽在不知不覺中已經(jīng)接近了尾聲，通過評委組老師們的認真、辛勤工作，我們評選出了一二三等獎各123名優(yōu)秀獎十名。
兩天緊張的器樂大賽雖然已經(jīng)結束但是本次活動卻給我留下了難以忘懷的回憶和感受我們高興地看到我校的孩子們多才多藝的一面，我們?yōu)槲覀兊暮⒆拥滤囯p馨而自豪，我們?yōu)槲覀兊暮⒆铀刭|高雅而驕傲。本次舞蹈大賽雖然是在一個有限的時間段舉辦的，但藝術的空間卻是無限的，藝術已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活，走進了我們的每一寸空間。讓我們每個人都學會舞動吧！讓我們每一顆心都流淌歌聲！愿我們在以后的比賽中可以取得更好得成績。
比賽工作總結 篇31
20xx年機械系迎新杯籃球賽結束了，活動總體上圓滿成功，活動的開展也收到了很好的效果，充分的活躍了校園文化建設，營造起了一種濃郁的籃球競技氛圍，為我校體育競技活動的進一步開展打下了良好基礎。這次活動，我們總結出以下經(jīng)驗：
一、學生全范圍參與、學院領導高度重視和活動外圍環(huán)境的良好影響促成了本次學生籃球聯(lián)賽的圓滿成功。
系領導與班主任老師相當重視本次學生聯(lián)賽，一方面選拔出了好隊員，另一方面積累了很多比賽經(jīng)驗，為籃球賽的順利舉辦提供了一定保證。
而本次籃球聯(lián)賽的順利舉辦與活動良好的外圍環(huán)境也是分不開的'，機械系領導及學生會大力支持與幫助，讓大賽始終在一個穩(wěn)定而安全的校園環(huán)境內進行，為大賽的順利進行鋪平了道路。
二、比賽階段用凈時間比賽，更加公正、公平。
此次籃球賽所有場次比賽都采用凈時間比賽，更加公正、公平，讓各球隊在一個更加良好的比賽環(huán)境中進行，比賽結果更加精確，廣大隊員和觀眾都充分的認可了比賽結果，
三、注重細節(jié)，比賽更加規(guī)范、正式。
我們對決賽現(xiàn)場及頒獎進行了精心的組織籌備。這次比賽整體上取得了成功，讓我們獲得了很多有益的經(jīng)驗，讓今后的工作開展更加得力。
通過本次籃球比賽，我們學到了很多，今后，我們將在一下幾個方面努力：
一、開拓思路，大膽創(chuàng)新。
特別是在搞活動中，不拘泥于以往的形式和內容，多思考，多交流，拓寬自己的思路和眼界。
二、學會安排工作、落實工作，把任務合理分配，人員安排到位。
一個人的精力、時間和能力是有限的，需要集合眾人的力量才行。把所要完成的工作安排好，并督促落實完成。這樣既圓滿的完成了任務，又能夠使所有的學生干部的得到鍛煉。
以上就是關于此次籃球聯(lián)賽的一些經(jīng)驗與教訓的總結，如有總結不到的請各位領導和相關部門負責人斧正指導。
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