學校一周工作總結(jié)(精選21篇)
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編為大家收集的學校一周工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學校一周工作總結(jié) 篇1
各位老師,同學們:
大家早上好!
在這涼風習習的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周在全校師生的共同努力下,學校教育教學秩序良好,學習氛圍濃厚,同學們表現(xiàn)良好,秩序井然,表現(xiàn)出了我們一小學生良好的學習風貌。下面我把一周情況總結(jié)如下:
上周主要有五大亮點。
1、溫州市小學各學科學業(yè)質(zhì)量專題調(diào)研活動在我校舉行。相關學科老師,年級,積極準備。在老師的指導下,同學們認真復習。星期四,調(diào)研活動順利完成。
2、 校園的教研風氣濃厚,學校正在積極開展校本研修活動。上周有許多老師有公開展示課,老師們主動聽課,體現(xiàn)了互相學習,共同提高的'教研氛圍。
3、 各班積極練習韻律操,迎接韻律操比賽。不管是在體育課上,大課間,都能看到同學們做韻律操時,可愛的笑容,活潑的身影,飽滿的熱情。
4、 上周五早上我校特邀請全國感恩教育金牌演說家曾小勇老師來我校做報告。讓專家為我們支招,共同培養(yǎng)好孩子。學生家長老師都認真地聆聽了這次報告,每當曾老師講到我們心坎里的時候,大家都感動得熱淚盈眶。從這次報告中讓我們深深感悟到我們每一個人都要有一顆感恩的心,一顆奮進拼搏的心。
5、 學校出現(xiàn)了很多無名小英雄,有拾到錢物的,有主動撿垃圾的。
上周主要有三點不足:
1、 中午飯學時間,有些家長還是不聽值周老師勸導,依然徑直闖入學校。所以請同學們回家告訴家長,遵守學校規(guī)定,在校門口等候接送。
2、 做操的時候,行走的秩序不是很好,有的學生邊走邊講話,做操的質(zhì)量不高。所以請同學們還是要認真對待。
3、 幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團,塑料紙等雜物,
雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。但是我們老師相信,沒有哪一位同學會故意破壞我們的環(huán)境,根源在于平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著幾張紙屑,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了紙屑,作為一名學生,就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美,和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。 兩個建議:
1、 天氣冷轉(zhuǎn),很多班級,窗戶整天關著,教室空氣渾濁。所以建議大家開窗通風。做好流行疾病的預防。
2、 因為上下學高峰,老師的車輛與同學人群相擠,非常危險。進出校門,請同學按秩序靠右走。
下面宣布優(yōu)秀班級:xx
最后,感謝全校師生對我們值周工作的大力支持和配合。謝謝!
學校一周工作總結(jié) 篇2
本周大事:
1、選撥第三屆體育文化節(jié)運動員。
2、教育局組織進行視力檢測。
3、本周好習慣之星:李澤一。
學習方面:
語文:本周語文學到了第15課《小柳樹和小棗樹》,建議利用周末周末時間再回過頭來讀一讀本單元課文,從識字四到15課的詞語最好能再抽寫一遍。因為第四單元的字詞比較多,字也難寫,最好的方法就是多聯(lián)系。
在周五進行了聽寫,進步比較大的孩子是:張帆、趙國智、徐若銘、單錦光、王鈺涵。
錯五個以上,需要加強的聯(lián)系的孩子是:劉xx、朱xx、王xx、戴xx、孫xx、王xx、任xx、都xx。
。ㄆ渲型鮴x、任xx、都xx已經(jīng)連續(xù)3個周聽寫錯5個以上。
數(shù)學:已經(jīng)把1-9的乘法口訣學完了,希望孩子利用周末時間進行鞏固,孩子的`書上都已經(jīng)貼上了乘法口訣表,在周末多練習,為接下來學除法做準備。
紀律方面:
本周多數(shù)孩子非常遵守紀律、學習狀態(tài)良好,違紀學生很少。請家長表揚鼓勵孩子,讓孩子保持良好的行為習慣,做懂禮貌守紀律的好孩子。
運動會事宜:
參加運動會的孩子的孩子請在周末進行練習。但一定要注意安全和健康!
溫馨提示:
1、周末記得清理個人衛(wèi)生:洗澡、換衣服、剪指甲等。
2、外出一定注意出行安全、水電安全。
3、水杯清洗干凈、周一記得帶回。
4、練習運動會項目的孩子一定注意安全。
學校一周工作總結(jié) 篇3
今天我們又迎來了嶄新的一周。本周從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,下面我把本周情況總結(jié)如下:
一、主要工作:
1、重點加強對學生課間打鬧、購買零食、衛(wèi)生等方面的情況整頓。
2、大隊委著重抓學生紅領巾佩戴情況的、早晨購買零食和亂丟垃圾的工作。
二、取得成績及不足之處:
1、學生出勤。絕大部分同學都能遵守學校規(guī)定的作息時間按時到校,但仍有部分同學不按時到校上課,或者提前來到學校門口聚集逗留。針對此情況特提出如下要求:少先隊巡查小隊在值周教師的帶領下認真做好巡查,發(fā)現(xiàn)有同學在校門外逗留或是購買零食的,要做好記錄,并且督促趕快進教室,巡查小隊不僅巡查校門外,還要巡查班級早讀情況。
2、清潔衛(wèi)生?傮w來說各班清潔衛(wèi)生的打掃都比較好,現(xiàn)在很多班級都養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,但遺憾的是如:
(1)部分班級的清潔用具沒有按規(guī)定擺放整齊,更重要的是有部分同學還沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,早上和下午學校門口有很多學生扔下的垃圾,就連教學樓樓梯上也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有同學亂扔的垃圾的情況;
(2)有些衛(wèi)生死角的衛(wèi)生打掃還不夠徹底,花池打掃不徹底,還有紙屑、煙頭等等。
要求:各班要加強學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育,做到不亂扔亂吐,不亂涂亂畫,衣帽整潔,勤洗澡、勤剪指甲,不留長發(fā)。教室及清潔區(qū)的打掃要徹底,不留死角死面,并且要保持干凈整潔,要讓每一位同學都有“我是學校衛(wèi)生環(huán)境的主人”的意識,只要看到有垃圾能主動彎腰把垃圾撿起來,看到有同學亂扔亂吐、亂涂亂畫的現(xiàn)象能及時的制止。
3、大課間。因上周天氣原因所以大課間的開展只有周四,但是通過平時觀察我校大課間活動質(zhì)量下滑,主要體現(xiàn)在進出場不整齊,舞蹈動作不規(guī)范動作不統(tǒng)一,有些班級有同學在里面打鬧等,希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導。少先隊干部要加強檢查的力度。
4、中午用餐情況。中午用餐下樓時,老師有點擔憂:有些學生下樓時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,也有亂倒的現(xiàn)象,請同學們樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學保持距離,以免飯菜倒在其他同學身上。請同學做事多設身處地地為他人想想,也請老師們做好陪餐工作。
5、課間及營養(yǎng)午餐后的紀律情況。一直以來課間安全及營養(yǎng)午餐后的活動安全我們學校是非常重視的,但是我們的教育確收不到好的效果。具體表現(xiàn)在:課間及營養(yǎng)午餐后在樓梯間、走廊、教室、操場及學校的每一個角落都看到同學追逐打鬧,高聲喧嘩。甚至有同學趴在欄桿上將身子往下探,不顧安全的大力奔跑,或是玩各種危險的`游戲等等。
5.紅領巾佩戴情況。通過少先隊巡查有很多同學沒有佩戴紅領巾,我們少先隊巡查小隊有記錄的,在這里我就不一一的念出來,希望每位同學每天都要佩戴紅領巾,如果再讓少先隊巡查小隊巡查到你沒有佩戴紅領巾,我們就要將你的情況通報到全校,要把你請到主席臺來亮亮相的。
三、幾個建議:
1、早上晨讀打起精神,讓瑯瑯書聲在校園里回蕩。
2、請各班同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。
4、課間及營養(yǎng)午餐后不允許在樓梯間、走廊、教室、操場及學校的每一個角落都看到同學追逐打鬧,高聲喧嘩。不允許同學趴在欄桿上將身子往下探,不顧安全的大力奔跑,或是玩各種危險的游戲等等。
同學們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光,好的繼續(xù)發(fā)揚,不好的及時糾正努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
以上就是對上一周工作的總結(jié),希望同學們繼續(xù)保持好的方面,改正不足之處。
學校一周工作總結(jié) 篇4
各位家長,大家好!很高興在您的支持和配合下,本周工作得以順利圓滿的結(jié)束。在大家的共同努力下,孩子們各司其職,學習、工作有模有樣、有聲有色。本周孩子們的學習任務日漸緊張,各項要求愈來愈具體,愈來愈全面,孩子們能夠在學校和老師的要求下,逐項完成學習、鍛煉、活動等各方面的任務。更多的孩子找到了自己的位置,為自己的全面發(fā)展努力著。本周需要向大家匯報的情況主要有:
1、 值日生全部按時到校。感謝家長們的配合。請下周繼續(xù)保持。
2、 部分家長在老師沒有要求的`狀況下,能主動關注孩子的作業(yè)本并簽字,提出表揚。
3、 丟三落四的狀況日漸凸顯,忘作業(yè)本、忘做作業(yè)、忘帶保險費的現(xiàn)象集中在幾個孩子身上。請家長們引起重視。尤其是周一的作業(yè),一定要保證孩子寫全、帶齊。不提倡給孩子送作業(yè),讓孩子自己知道要帶齊學習用品比給孩子送到學校更有意義。
4、 林xx、王xx、鄭xx都通過班級博客了解班級,并和我溝通,希望得到家長們的支持和管理,保證孩子上網(wǎng)安全。
5、 王鈺靂家長一直在為班服的事操心,王新新的家長替班級買來桌布和椅墊,鄭太龍的家長協(xié)助我及時完成了學校的工作,感謝三位家長的熱心支持!
希望在家長們的配合下,下周一,孩子們都有一個更好的開始!祝各位周末愉快!
學校一周工作總結(jié) 篇5
工作后的第四周,輪到我學校值周。值周工作可以說是比較繁瑣和忙碌的。平時我是我們學校的政教員,負責的就是值周的一些工作的總結(jié)和值周材料的統(tǒng)計等。
正是因為是第一次值周,所以值周工作對我來說還是比較新鮮的。我們學校值周,要求我們值周老師住在學校里。并且每天需要負責學校的晨跑,每天6點10分和學生一起起床,組織學生有序的進行晨跑。然后要安排值周班的學生進行學校5項常規(guī)的檢查。包括一天的三次眼保健操、班級和包干區(qū)的'衛(wèi)生、食堂的就餐次序、學生的課間正常的次序、節(jié)能節(jié)電的檢查等等。除此之外,值周老師還需要負責不住校生的放學點名統(tǒng)計、住校學生的點名統(tǒng)計、晚就寢的紀律維持等。
在值周工作中,剛剛開始很多事情還不是很清楚,需要其他的值周老師指導,過一段時間以后,我就能夠熟練的自己工作了。剛開始查寢的時候走訪寢室還略微有點緊張,但有了幾次經(jīng)歷以后,就可以自信的發(fā)出我有點威信的教育聲了。我覺得值班可以了解更多的學生,可以認識更多的學生。班主任為了突出自主管理和小組合作,進行了座位和小組的重新編排。全班分了十二個小組,成績好、差搭配,有利于小組競爭。這幾天講課,我也強調(diào)小組的管理和合作。在遇到問題之前,同桌和小組的同學先合作探討,目的起到兵教兵作用。以后在這方面多動腦筋,建立小組競爭機制,使小組合作更加有效。
學校一周工作總結(jié) 篇6
俗話說:萬事開頭難,開學的工作千頭萬緒,但是在全體師生的共同努力下,整個校園秩序井然,同學們迅速的從假期狀態(tài)回到緊張有序的學習狀態(tài)中,師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。下面就上周情況做以下總結(jié):
1、禮儀方面:首先,要特別表揚值日班級六(一)班,開學第一周就按時到崗,每一位執(zhí)勤學生都拿出最佳的精神面貌,使學校充滿溫馨。有些同學見到老師就很禮貌的打招呼,特別值得表揚,也希望其他同學向此學習。
2、學習方面:上周主要是進行常規(guī)教育,營建一個積極健康向上的學習環(huán)境。本學期開學的態(tài)勢良好,學生能延續(xù)很好的`學習風氣,低年級的學生在班主任的帶領下,努力改變自己的不良習慣,也進入一個較穩(wěn)定的階段。早自習,教室里傳來的讀書聲使整個校園更有詩意!特別表揚一(1)、一(2)、二(1)、二(2)、二(3)、三(3)、四(1)、四(3)、五(1)、五(2)、六(1)、六(3)班。
3、紀律方面:同學們都能認真完成眼保健操和課間操;路隊方面,大部分班級都能有序的排隊出校門,特別要表揚二(3)、三(2)、四(2)、五(2)、五(3)、六(2)、六(3)班。
4、衛(wèi)生方面:由于開學前期做一系列準備工作,所以學校的衛(wèi)生保持良好,但偶爾在校園的某一角會發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等垃圾,希望同學們在以后的生活中能改掉亂丟的不良習慣,讓校園環(huán)境更添美麗風采!
新的學期新的精彩,讓我們歡聚在王家沖共創(chuàng)美好明天!謝謝大家!
學校一周工作總結(jié) 篇7
開學第一周在不知不覺中已經(jīng)結(jié)束,眾所周知,開學第一天、第一周、第一個月是最難熬的,因為孩子們經(jīng)過一個暑假的懶散生活需要在這段時間得到改善,假期綜合癥也不是那么容易說改就能改的了的,不過我相信,我們一定可以在最短的時間內(nèi)找回放假前的好習慣,甚至做得更好!
緊張而又忙碌的第一天,在孩子和家長們們高高興興的上學中度過,孩子們跑過來抱著我,家長們也熱情的打招呼,我們訴說著各自的想念。后來的幾天,是緊張而又忙碌的。
在家校溝通方面,每天晚上下自習后把孩子一天的表現(xiàn)和生活照發(fā)給家長,等孩子們睡著后,發(fā)信息告訴他們孩子已睡著,請放心。當收到家長們的感謝信息后,會莫名的感動,感覺這點累比起家長們的支持和理解根本不算什么!
在學生管理方面,基本上是在做一些常規(guī)訓練,由于還是帶自己班的孩子,再加上新轉(zhuǎn)來的三個同學有兩個是女生,相對而言比較順手。不過在這短短一周也發(fā)現(xiàn)了很多問題:基本每個人都存在自由散漫現(xiàn)象,不僅在學習上拖拖拉拉,在餐廳和宿舍也表現(xiàn)的比較明顯。
1、集體榮譽感不強,團隊意識薄弱。不認為自己的言行代表的是整個班級。
2、打鬧現(xiàn)象偶爾出現(xiàn)。雖然基本上是鬧著玩,但也有出現(xiàn)意外的時候,玩著玩著就真的打起來的也有。走廊上,樓道里,路隊行進中大聲喧嘩比較嚴重。
3、路隊較亂。無論是整隊的還是站隊的都不嚴肅,站沒有站相,走也沒有走的樣子。
4、課堂常規(guī)。課前準備大部分學生可以做到及時,但卻只有極少數(shù)的同學能做到上課需要的物品全部準備齊全。坐姿、寫姿、拿筆姿勢等都需要時刻提醒。
5、餐廳就餐。總體來說就餐秩序還是可以的,只是交接方面比較亂。
6、宿舍休息。由于是家族式管理,我們五年級承擔了幫助一年級小朋友的任務,大部分學生能過表現(xiàn)出大哥哥、大姐姐的樣子,幫助小同學盡快熟悉學校生活。只是由于一年級孩子還太小,存在想家、不適應宿舍生活等問題,很多孩子中午不休息,晚上打鬧,睡覺很晚,以至于我們班學生休息不好,白天犯困,導致課堂效率不高。
7、物品擺放。大部分學生能在第一天就做到上學期的物品擺放要求,只是還需要提醒、完善。
8、衛(wèi)生清掃。對于衛(wèi)生清掃方面做得不夠及時,保持的也不夠好,很多同學見到垃圾視而不見,沒有做到上學期見到垃圾就撿的好習慣。
9、時間意識薄弱。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去收拾桌面的現(xiàn)象仍然存在。什么時間干什么事情在他們身上基本體現(xiàn)不到。很多鈴聲形同虛設。
當然了,問題的確很多,不過發(fā)現(xiàn)問題去解決就好了,沒有問題就沒有進步,只要我們一起去努力改進,相信我們班,我們學校會越來越好!
這一周,雖然累,的卻是幸福!因為我有一群讓我時刻生活在幸福中的'可愛的孩子們!
課間我們一起在室外活動,玩游戲,做課間操,練隊形,一起玩,一起鬧······我們一起裝飾教室,孩子們都高興的幫我剪紙、畫畫、張貼······每個人都忙得不亦樂乎,終于經(jīng)過一個晚間課的共同努力,大體輪廓已經(jīng)基本完成,我們吃著加餐,看著自己的杰作,心里別提多開心啦!
還有全班同學為我們班的胖milly過生日,吃著蛋糕,聊著天,玩著鬧著,每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。那個時候我在想,我要的到底是什么?是單純的成績?還是孩子們臉上幸福的笑容?雖說魚與熊掌不可兼得,不過,這次,我也貪得無厭一下下吧,我都要!
學校一周工作總結(jié) 篇8
本周,幼兒園取得了可喜的成績,工作是大家一起做的,我只是做了我份內(nèi)的、應該做的事情,除了幼兒園正常的`教育教學管理外,我還做好了以下幾項工作:
一、會議、檢查、教研活動
1、參加了行政會、校干會。明確了整體工作要求:認真落實五項工作。布置了教學工作:七條要求和完成一校一品創(chuàng)建方案的擬定。
2、迎接了進修學院對幼兒園保教質(zhì)量的檢查。以查促進工作的改進。一是幼兒園教學教研工作的改進;二是幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的改進。三是作息時間的規(guī)范。進一步召開幼兒園工作會,積極改進。
3、積極參加去進修學院開展的“小學語文主體式對話教學批讀文的專題研究”教研活動。
二、認真落實相關工作
1、對所負責的一校一品的體育項目,積極的落實人員擬定創(chuàng)建方案。并與其他兩個項目負責人明確了該項工作。
2、積極理清工會工作。校務公開,五必訪,活動資料的手收集等。
3、嚴格按照招生工作日程安排,完成了資料的上交、上傳。小學畢業(yè)生工作方案,小學生基本信息表,小學畢業(yè)生志愿表,朝陽地區(qū)外教職工子女審查表和匯總表。
4、積極協(xié)調(diào)六年級教師的課程安排。
5、完成了六年級兩個班的英語測試,完成了英語結(jié)構(gòu)成績統(tǒng)計表。
6、童心路資料的補訂,111份。
7、周六教職工籃球賽的相關工作安排。
8、推門聽課,加強規(guī)范辦學的管理。
9、幼兒園故事大賽人選的確定。大一班:xxx參賽。
學校一周工作總結(jié) 篇9
時間就像一個轉(zhuǎn)動著的摩天輪,一周一周不停的輪回著,每天面對著稚嫩活潑的面孔,重復著每周固定的教學工作,雖說大同小異,可其中卻不時穿插著不同的插曲,不斷的在工作中總結(jié)、創(chuàng)新、再總結(jié)… 這個周的教學任務相對是比較輕松,重復著上個周的工作,認真上課備課,針對上課后感想寫課后反思。日子一天天在過,我們也一天天在成長,對于本周收獲最大的就是——秋游。
周六,我們四個實習老師在學校領導的安排下,我們也有幸?guī)ш爩W生一起去郊游,心里既是興奮又緊張,這是我們實習以來第一次帶領學生,我和李老師被分配在三3班負責14個女生的安全,雖然人數(shù)不多,但我們也深感責任重大,學生的安全不容小覷。帶隊老師也要求我們外出要保證學生安全和管理好學生,我們時刻把方老師的話放在心中。決不能讓自己有任何馬虎。所以,早上6點半我就已趕到學校,管理好學生的秩序并和學生說一些路上的要求。因為都是女孩子,管理起來也很方便和輕松。還沒到8點鐘,操場已經(jīng)站滿了學生,這次郊游一共有1千多,是個很龐大的隊伍,每個班級都是由兩個科任老師帶領。小朋友們個個都很開心激動,輪著炫耀他們父母給他們買的零食呢。
這是我們?nèi)松谝淮尾煌慕?jīng)歷,帶著小朋友出去秋游。以前都是與身邊的朋友一起去游玩,只顧得開心就好,可這次的游玩卻與以前的游玩截然不同。從人數(shù)上、從意義上來說都是一次新的感受和體驗!
一下子成為了帶隊老師,頓時感到肩上的責任重大,從整個秋游的開始到結(jié)束我們絲毫不敢放松自己的警惕性,在我們眼中,孩子的安全便是我們的使命。我們按照計劃行事,嚴格遵守每一個環(huán)節(jié),注重每一個細節(jié),不敢有一點疏忽。在我們的帶領之下,我們的小分隊有次序的排好隊形,做好一切處發(fā)的準備!
在這一次旅途中,我們充當?shù)慕巧粌H僅是帶隊老師,更貼切一點的形容那就是媽媽,我們考慮到了在坐車的過程中有人會暈車,然后事先準備好了裝垃圾的袋子,然后跟同學們講了一系列關于安全的知識,再三強調(diào)安全第一等等細節(jié)上的問題。
一路上,同學們的歡聲笑語和動聽的歌聲蓋過了汽車的煩躁氣息,不一會兒便來到了秋游的第一站——火山口國家地質(zhì)公園。同學們已經(jīng)迫不及待的想要下車,奔向那充滿好奇的'快樂地帶。但是為了安全起見,我們制定了一套計劃,那就是上下車隨時清點人數(shù),我和我的搭檔一個人在前,一個人在后,為孩子們筑起一道安全的防線,讓他們始終處于我們的實現(xiàn)范圍之中,避免學生們走散等等安全問題的發(fā)生!
看著學生們一個個像剛出籠的鳥兒,吱吱喳喳快樂的蹦跳著,跟著導游一路游覽著,一路攀爬著,而我們卻一路關注著同學們的行蹤,生怕他們一不小心就會磕磕碰碰。所以我們都把精力放在了看管學生的工作上,面對眼前的美景卻沒有太多的顧及。山體有些地方很陡,我們一再強調(diào)學生們要小心小心再小心,確保在快樂的游玩中保證學生們的人身安全!
我們一路爬山、看表演、給小朋友們拍照留念。看著學生們歡快的表情,我們內(nèi)心也暖暖的,許多洋溢著快樂的畫面,瞬間定格在了那一張張充滿色彩的照片中。
第一站便在一片片歡聲笑語之中結(jié)束了。時間也將近中午了,接著我們又列隊上車,開往我們中餐的目的地——海南大學!不禁讓人感慨,也只有那么一所大學才能容納我們這么龐大的隊伍,我們帶隊,領完餐劵后,有序的列隊用餐,用餐結(jié)束后,我們便前往下一站——金牛嶺動物園。
我們帶著小朋友參觀了一系列珍稀動物,有鱷魚、河馬、各種鳥兒......普及一下學生們的課外知識,讓他們更加了解大自然!參觀完動物之后,孩子們便在里面的游樂園玩耍起來,看著一張張快樂面孔,我們作為帶隊老師雖然很累,但是也很快樂。
時間過得很快,快樂的秋游即將結(jié)束,同學們都戀戀不舍的回到了車上,隨著列車的方向,按時把學生安全了帶回到了學校,此次秋游活動圓滿的結(jié)束。
我們從這次活動中也學到了許多新的東西,對學生的管理工作又有了另一個層次的提升。同時也增進了師生之間的感情,為今后的教學工作打下了一定的基礎。也學到了如何去與其他老師合作,深刻體會到了集體的力量是多么的強大!
以上是我們這一個周的實習總結(jié)!
學校一周工作總結(jié) 篇10
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼半個學期就過去了,喜歡學習的同學可能都會有這樣的感受:時間到底都去哪兒了?不注重學習的同學可能會這樣感嘆:怎么還不快點到周末?同學們,反思一下,你到底是屬于哪一類呢?
讓我們一起來回顧一下上周的學習、生活情況:
1.我校選派優(yōu)秀的田徑隊員參加興賓區(qū)第8屆初中生田徑運動會,比賽場上,我校田徑隊員奮力拼搏,榮獲佳績,為學校爭得了榮譽,充分展現(xiàn)了十中學子的精神風貌。我建議,讓我們用熱烈的掌聲對教練員、帶隊老師、所有的運動員表示衷心的感謝和祝賀。≡诖,特別值得一提的是1615班的'鄢鳳秋、羅柳幸兩位同學,她們除了在賽場上的精彩表現(xiàn)外,在比賽現(xiàn)場拾到人民幣若干元后主動歸還失主,這種拾金不昧的精神更是令人折服!這種品質(zhì)得到主辦方的肯定更讓人敬佩!我建議,讓我們用熱烈的掌聲對她們表示感謝!希望同學們以她們?yōu)榘駱,向她們學習,出了校門,我們每一個人都是十中的一面旗幟!
2.周四、五兩天進行了本學期的第1次月考,同學們能認真應考,細心答題,通過月考檢驗自己近段時間的學習狀況,整體考風良好,未出現(xiàn)群體作弊現(xiàn)象。
3.為避免同學們狂奔下樓發(fā)生意外,從周一開始,要求所有班級在放學、大課間時段須列好隊才能有序下樓,大部分班級都能按要求認真執(zhí)行。
4.為了迎接月考和即將到來的段考,同學們惜時如金,爭分奪秒,每天早上或傍晚都早早進教室安靜學習,即便是打飯排隊時都不放過,為的就是在考場上能多拿一分,這種勤奮刻苦、勇于超越的精神值得表揚!
同時,上周也出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象,比如:
1.在樓梯過道上扎堆、上下樓梯時亂沖亂撞、課間追逐打鬧;個別班級由于班主任、班干部組織不得力,沒有按要求列隊下樓梯。
2.衛(wèi)生保潔意識有待加強,食堂二樓就餐衛(wèi)生狀況較差,未按規(guī)定的時間完成保潔任務。
3.損壞公物較嚴重,教學樓及宿舍區(qū)域的應急燈、開關,消防箱、廁所的門板等都遭到不同程度的破壞。
4.外宿生攜帶不健康食品進校給其他同學。
針對以上存在的問題,本周重點整治:校牌佩戴及儀表、不列隊行走、外宿生進校的紀律。同時,希望同學們珍惜時間,制定好復習計劃,提高復習的效率,收住那顆躁動的心,以平穩(wěn)的心態(tài)迎接段考,因為青春不是用來揮霍的,青春是用來奮斗的,越奮斗才能越幸福!
學校一周工作總結(jié) 篇11
幼兒園全體老師齊心協(xié)力,團結(jié)一致,在各位領導、老師的關懷、指導與幫助下,圓滿地地完成了本周的教育教學任務。
一、加強學習,提高教師的業(yè)務素質(zhì)
1、加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,每周星期一為幼兒園全體教師會,加強學習,并開展了“假如我是媽媽”的教育活動,倡導老師以媽媽的姿態(tài)與孩子交流,提高了教師對幼兒教育工作的認識。
2、加強了教育理論學習,樹立正確的教育觀,明確方向,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,大膽創(chuàng)新。每周三為幼兒園集體備課與業(yè)務學習時間,老師們互相探討、相互指導,教育教學水平有大幅度提高。
3、加強教師技能技巧訓練,提高教師的業(yè)務能力。本周繼續(xù)進行了技能技巧分項過關考核,三月份進行了簡筆畫的考核,周末完成了自彈自唱的考核。通過這些活動,使老師們的業(yè)務能力得到了提高,為更好地適應幼兒園的教育教學工作,打下了堅實的基矗
4、堅持以德為首,制定園德育目標及日常工作中教師的行為規(guī)范,提高了教師職業(yè)道德行為,由他律轉(zhuǎn)為自律。
二、加強教研力度,提高教學質(zhì)量
1、加強教研活動,改革課堂教學。根據(jù)幼兒發(fā)展需要,樹立目標意識,選擇教育內(nèi)容,開展了教育活動。本周教師分班輪流上臺講課,并及時給以指導,完善聽、議課制度。對實習老師及時給予指導,使其順利完成教學實習任務。
2、加強教育科研活動,做好課題實驗的階段總結(jié),認真組織教師聽課、評課,以研帶教,促教育質(zhì)量提高。二月份邀請市教科所的老師到園指導,對影視教育課題進行了階段性的總結(jié),得到了專家的認可。
3、采用“走出去,請進來”的學習方法,有計劃地開展教學研討活動。本周到師范附幼參觀一次,到市一幼、二幼、實驗幼兒園參觀活動各一次,聘請淄博市教科所的王志剛老師到園聽課兩節(jié),并給予指導、點評。幼兒園到桓臺分校學前班授課3節(jié),加強兩邊的交流,共同提高教育教學水平。本周幼兒園教師輪流參加了淄川區(qū)的一日活動培訓,使教師更好地了解了幼兒園的一日常規(guī),為以后的工作奠定了基礎。
三、加強科學管理,促辦園水平提高
1、加強安全管理,把安全工作列入議事日程,做到:在研究教育教學工作時,要研究安全工作;在落實教育教學工作時,要布置安全工作;在檢查教育保育工作時,也要檢查安全工作。
2、加強了全托、半托工作管理,做好幼兒住宿、飲食、安全、衛(wèi)生等方面的管理。特別是寄宿的管理,制定了寄宿教師值班工作制度及寄宿幼兒晚間活動內(nèi)容要求。另外,晚間還有園長、園長助理的輪流值班,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
3、努力創(chuàng)設與幼兒教育相適應的良好環(huán)境,南北兩園的走廊文化,根據(jù)季節(jié)及節(jié)日要求及時更換,北園院墻、玩具,老師們利用課余時間和休息時間進行了油漆、裝飾,使園面貌煥爛一新,為學校節(jié)省了開支。另外我們還整合了一日活動,統(tǒng)一了作息時間,讓幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展。
4、加強幼兒園與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,共同為幼兒發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,做到資源共享,家園共育。本周為家長發(fā)放通知書、致家長的一封信、征求意見表5次,面對面的交流300人次,通過這些活動使我們的教育得到了家長的認可,許多事業(yè)單位的孩子已逐步進入我園就讀。
四、成功組織了各種比賽活動,讓幼兒在活動中提高了各種能力
1、自編幼兒體操比賽。為了督促老師課外活動的組織,提高幼兒參加湖外活動的興趣,鍛煉幼兒的身體,增強體質(zhì),三月份幼兒園舉辦了”自編幼兒廣播體操”表演比賽活動,全體幼兒人人參與,收到了很好的效果。
2、北園下午特色課開設成功。經(jīng)過長時間的考察設想,在多數(shù)家長的支持配合下,北園的下午特色課從3月1日開始正式開課,通過4個月的操作,報名人數(shù)有增無減,孩子們通過特色課學到了專長,也解決了家長接孩子的時間問題,得到家長的一致好評。
3、成功組織了幼兒園的“親子運動會”。本次運動會比賽項目設置游戲性、趣味性強,體現(xiàn)了親子性,適合孩子的年齡特點。不管是小班的家園樂“歡樂速遞”、中班的快樂接力、大班的.我是小司機,還是學前班的消滅大灰狼,都是孩子們喜歡的游戲項目,特別是有家長的共同參與,更增添了熱鬧的氣氛。整個比賽過程組織嚴密,安排合理,裁判員認真負責,一絲不茍,使運動會進行順利,獲得了圓滿成功!
4、 5月份全力準備慶“六一”文藝演出活動。本次演出以特長班、北園特色課為基礎,力爭給更多的孩子參與的機會,參加演出幼兒達200人,老師們還利用晚上時間編排了舞蹈等,為孩子們祝賀節(jié)日。5月28日晚上,"慶六一"演出獲得了圓滿成功!我們很欣慰,也很激動"!演出得到了所有在場領導、觀眾的一致好評,就連在外面玩耍的人也都走到了我們的觀眾席上,而且能原原本本地把所有的節(jié)目看完,不管男女老少,沒有有提前離開的,真是難得!整個影院坐的滿滿的,可以說是座無虛席。觀眾席上掌聲如雷,孩子們個個表現(xiàn)出色,每個節(jié)目都有其特色,老師們?nèi)巳藞允貚徫,中間沒有任何漏洞,這么小的孩子能完成整場的演出,很不容易,但我們成功了,真為我們的孩子驕傲!我們還在張恒老師的幫助下刻制了光碟,給孩子們留下美好的回憶。演出后,很多家長到幼兒園的網(wǎng)站上留言,對老師們的辛苦表示感謝,我們能得到這樣的回報很欣慰。
5、六一期間,美術(shù)班、北園美術(shù)特色課都舉行了畫展,演出那天我們在東關影院的門廳開辟了金城幼兒園小畫廊,孩子們的畫掛滿了門廳,那長長的畫廊,竟然是出自3—5歲的孩子之手,有人說不相信,但是我們的國畫現(xiàn)場表演給人們做出了最好的回答。我們聽到更多的是驚嘆:這么小的孩子能畫出這么好的畫,真難得!
6、“六一”節(jié)那天我們?yōu)槊總孩子準備了精美的禮物,郭書記親自送到每一個孩子手中,也把我們的無限愛意送到了孩子的心里。
7、6月12號、13號,幼兒園進行了新生報名工作,已經(jīng)順利結(jié)束,招生情況令人滿意。
學校一周工作總結(jié) 篇12
夢想是什么?夢想是給人生活動力,讓人變得偉大的信仰!“拓夢者”又是什么?“拓夢者”就是幫助孩子們開拓夢想,點燃希望的人。八個年輕的“拓夢者”因為同一個“夢”走到了一起。一個“夢”字,使我們相識;一個“夢”字,使我們相知;一個“夢”字,使我們甘苦與共!我們一定會好好珍惜這段和孩子們在一起的時光,竭盡所能做出自己的貢獻!
風雨同舟,齊心協(xié)力
期盼已久的18號到來了,我們來到了所要支教的學!獂x學校。xx學校的硬件設施還算不錯,但是附近村民的受教育水平普遍偏低。山區(qū)教育水平落后,不一定是硬件設施落后,而是教師資源稀缺,人們教育水平偏低。我們都是來自全國各地的大學生,很多人沒有來到過鄉(xiāng)村的小學,所以我們早已做好了克服一切困難的準備。支教對于我們來說最大的困難就是語言上的溝通和打破了我們原來的作息時間。不過我們隊員中有兩位來自山西,很好的解決了語言溝通上的障礙,并且我們當天就制定了課程表和作息安排,我們很快就適應了新的作息時間,融入了新的生活。我們還發(fā)布了招生簡章,并且廣播了通知,我們所有人都期待招生當天的到來。每個人都還有些小緊張,生怕通知沒有被村民看到,聽到。害怕第二天沒有人來報名。不過我們的擔心是多余的,第二天招生的場面非常火爆,可見現(xiàn)在山區(qū)的家長也很重視教育!招生的過程中,也發(fā)生了很多的小插曲。如:學生招滿了,還有家長陸續(xù)來報名等等問題。不過都被我們齊心協(xié)力解決了。登上了期盼已久的三尺講臺,心中不免有些激動。但是問題隨之而來,沒有管理學生的經(jīng)驗,一時間課堂紀律問題比較突出。我們及時開會商量對策,一靠耐心,二靠引導。經(jīng)過幾天的實踐,問題漸漸被解決了。還有一個問題就是吃飯問題,我們的三餐全部都是自己做,每個隊員來自不同的地方,口味自然各不相同。但是每位隊員都有非常強的團隊精神,都表示自己沒有特殊要求,并且每個人輪流做飯。這真的讓我有些小小的感動。通過這一周的相處,我們不僅僅是隊友,我們相互照顧,這更像是親人!
強大的后盾,勇往直前
初來乍到,來到了新的環(huán)境,我們首先要感謝的是xx學校的校長,和方山縣志愿者輝哥。剛來到學校,校長就熱情的接待我們,給我解決了住宿的問題,給我準備好了墊子、被子等必需品。還每兩天給我們送來新鮮的.蔬菜和糧食。保證了我們正常的生活!并且讓我們有事就找他,一句有事給他打電話,讓我們每個人心里暖暖的!還有輝哥,輝哥也經(jīng)常來學校幫助我們,幫我們解決一些難處理的問題,還經(jīng)常在微信中詢問我們是不是有什么問題。他們的所作所為讓我們在異鄉(xiāng)找到了家的感覺!當然還要感謝我們強大的拓夢者支教團隊。正是有了他們,我們才有了這個平臺,山區(qū)的孩子才得以看看外面的世界。真的很感謝他們,有了他們,我們不畏艱險,勇往直前!
歌聲與歡笑
回顧一周和孩子們在一起的時光,我們不禁笑了起來。雖然孩子們的知識體系還不夠完善,孩子們聽課的眼神中也會流露出些許的木訥,但是孩子們那一雙雙真誠求知的眼神,讓我們?yōu)橹畡尤。這一周和孩子們的相處,讓我們把他們當成了自己的孩子。當看到孩子們那點滴的進步,我們也會為之高興。音樂課上孩子們那甜美的歌聲,讓我們沉醉。那種單純,那種美妙,無法言表。此時此刻,孩子們那爽朗的笑聲,那穿梭在操場上的身影,依然浮現(xiàn)在我們的眼前!這一周,讓我們愛上了這所鄉(xiāng)村小學,讓我們愛上了這里的孩子們,更讓我們愛上了這里的純真與歡樂!我們八個人定會再接再厲,為了夢想,為了孩子,努力前行!
學校一周工作總結(jié) 篇13
各位同學,各位老師:
大家上午好!
在我們國基學校,每天早晨,總有一個壯觀的場面讓我們所有老師感動,那就是你們嘹亮的口號伴隨著步伐一致的跑步聲,你們的朝氣蓬勃象征了我們學校增增日上;聽到你們朗朗的讀書聲,我看到了你們的明天、祖國的希望;還有每天中午和下午放學,老師總能看到你們拿著碗筷在食堂靜靜地排隊等候,你們不愧是遵規(guī)守紀的國基學子。
這一個星期來,我們的學習雖然緊張辛苦,但我們從容不迫;我們的生活雖然有些單調(diào),但我們井然有序,充滿友誼。我們每天早晨的自主晨讀讓校園更富生氣,我們的教室布置開始換顏,在值周工作中,老師發(fā)現(xiàn)了你們在進步:走在學校的路上,你們更懂禮貌了,見到老師,會停下腳步,向老師鞠躬問好;在教學樓里,你們的腳步更輕了,說話聲音更小了。你們的進步還有很多很多,我們絕大多數(shù)同學能遵守校紀校規(guī),刻苦學習,具體表現(xiàn)在如下幾方面:
1、很多同學早上按時起床,如果到教室比較早,這些同學會自覺進行早讀,表現(xiàn)最突出的班級是111班,這個班是先到教室早讀,然后集中到學校籃球場進行晨跑。
2、絕大多數(shù)同學能自覺帶碗筷進食堂用餐。上周四,也就是放假那天,利用第二節(jié)課下課時間突擊抽查全校24個班,結(jié)果只有5個班極個別通學生沒有碗筷
3、各班衛(wèi)生打掃較及時、徹底。
4、課間跑操到位及時,遲到人數(shù)比上周少了。
5、午休,各班同學都在教室安靜的看書、做作業(yè)或者午睡;
6、英語20分,有的班學生提前到教室進行英語朗讀,表現(xiàn)比較突出的班級有96、97、99、110、113
7、晚自習,各班有序的進行學習,整個校園學習氛圍濃厚。
8、同學們的文明禮儀做的比較到位,很多學生見到老師都能主動向老師問好,如果能做到精神抖擻,面帶微笑就更好了。
9、好人好事:粗心的同學總是弄丟餐卡和現(xiàn)金,細心的同學會把餐卡撿起來交政教科,這些同學拾金不昧的精神值得我們?nèi)W習,他們是:
10、學生會、團委,廣播站的學生工作得力,檢查認真負責,同時也歡迎大家監(jiān)督。
在值周工作中,我還發(fā)現(xiàn)了一些你們不太注意的事情,那就是:
你們偶爾會亂丟東西,樓梯上,綠化帶以及從樓上的教室扔下來的果皮紙屑就是最好的證據(jù)。
你們偶爾會在樓道上跑步,打鬧,其實正影響著辦公的老師。
你們偶爾看到腳邊的垃圾沒有主動去撿起,
你們到用餐,跑步或上體育課的時候,偶爾會忘記關燈。
這些都是你們偶爾會出現(xiàn)的問題,但是偶爾也會變成經(jīng)常,最終會變成習慣。老師希望你們能改掉這些偶爾會犯的錯誤。讓自己的行為變得更加規(guī)范。老師衷心地希望我們國基學校的每位學生都能有一個燦爛幸福的`明天,所以你們能改掉這些偶爾會犯的錯誤,對嗎?老師還有一點想要跟大家聊聊,善于發(fā)現(xiàn)的同學們,你們一定有觀察到我們教學樓后面的綠化帶上經(jīng)常會有一些塑料袋、牛奶瓶、紙屑,如果你曾今是這些垃圾的制造者,你們以后會怎么做?如果你們是路過的人,看到這些垃圾,你們又會怎么做呢?
希望同學們能好好思考,老師期待你們的表現(xiàn)。
還有幾點比較突出的問題要跟大家講一下,這些問題是從學生會干部的檢查日志和值班老師檢查表上反映出來的:
1、衛(wèi)生方面,有些班級走廊上的天花板蜘蛛網(wǎng)沒有及時清掃,另外是鄰近廁所的班級衛(wèi)生打掃不徹底,有異味,蓄水池經(jīng)常堵住,我們都知道清掃廁所是比較麻煩的事情,所以我希望這些班克服困難,同時也希望各位同學保持廁所干凈,也不要將廢紙扔進蓄水池,做個文明的好學生。
2、課間午間的文明休息方面,有些同學課間玩的都是些追逐打鬧的游戲,拼命地奔跑。跑得滿頭是汗,一到上課就會變得沒有精神,有時在跑時會撞到別人,不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個人都應當做到的事。在校園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話,不講文明,希望我們同學們一定要做一個講文明,懂禮儀的文明中學生。
3、下樓梯不要奔跑。我們觀察到,一部分同學在樓梯間行走時,隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴重,特別是早中餐時有的男同學飛奔下樓,有些同學甚至還要互相拉扯,因而存在非常嚴重的安全隱患。所以我要提醒這些同學特別是中高年級同學要加強安全意識,增強秩序感。
希望各位同學有則改之,無則加勉。
最后我要給同學們一個溫馨提示:現(xiàn)在天氣漸漸轉(zhuǎn)冷,請大家及時添加衣物,尤其是早上和晚上,盡量避免感冒,影響學習。希望每位同學在接下來的一周里有新的進步,努力認真地學習,文明愉快地生活。
學校一周工作總結(jié) 篇14
周初,在自己的博客上開辦了"教學進行時"欄目,這一欄目的開辟,旨在使我本人關注每一節(jié)的課堂教學,使每一節(jié)課都能在自己預想和設計下展開,同時對每一節(jié)課的實施進行課后反思,達到完善提高。
本周主要在課堂上關注了以下幾方面問題:
1、學生聽課情緒的管理
原來上課,大多數(shù)情況下沒有讓學生履行上下課禮儀,上課和下課的觀念沒有引起全體同學的注意。這樣就會使學生在課堂上不能有效地把注意力聚集到課堂上來,沒有精神上的準備,學生往往各行其是,注意發(fā)散。在上周的考試質(zhì)量分析會上,有些老師介紹了他們的經(jīng)驗,其中就提到了上課時學生起立向老師問好的時候,觀察學生的精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)精神狀態(tài)不佳者,給學生適當?shù)那榫w調(diào)整。因此,把這條經(jīng)驗拿來,用在自己的課堂上,也覺十分有效。我發(fā)現(xiàn),在上課時,通過讓同學們起立叫"老師好",真的可以發(fā)現(xiàn)學生不佳的情緒,進而通過老師適當?shù)囊蠛凸膭,會使課堂有一個良好的開端。
由此看來,在上下課上時,老師和學生之間行禮和互致問候是長期以來,我國師生之間上課的必要過程,之所以從歷史上傳承下來,肯定有它的實際意義。另外,對課堂進行適當?shù)膶дZ引入,對學生的聽課起著精神引領和意志統(tǒng)一作用。
2、提高學生學習的自覺性
為了給同學們留下充足的作業(yè)時間,上課時老師總是盡量做到精講精練,每節(jié)課一般能留出20分鐘左右的時間,讓同學們做課堂作業(yè)。但有些學生缺乏學習動力和時間觀念,以至于到下課一個字沒寫,還有一些同學也是在應付老師、打發(fā)時間,作業(yè)有一搭無一搭。針對這種情況,我在課堂上強調(diào)了課堂時間和課下時間的關系。課堂上按要求做好每一分鐘,課下可以盡情的'享受室外的快樂時光。對幾個不自覺的學生,課堂上我要做到眼到、心到、嘴到,給他們及時提醒,或者給他們定時定量的把任務布置得盡量具體。從實施效果看,學生在這方面有所改觀。
3、自主學習
學生在做作業(yè)時總喜歡商量,自主學習的習慣沒有建立起來,等考試的時候,學生就失去了其他同學的幫助,沒有了支撐,就缺乏了主見,失去了判斷能力,考試成績可想而知。上周在這方面進行了關注和引導,取得了一些成效,但還很不理想。
4、合作學習
這學期一開始,班主任為了突出自主管理和小組合作,進行了座位和小組的重新編排。全班分了十二個小組,成績好、差搭配,有利于小組競爭。這幾天講課,我也強調(diào)小組的管理和合作。在遇到問題之前,同桌和小組的同學先合作探討,目的起到兵教兵作用。以后在這方面多動腦筋,建立小組競爭機制,使小組合作更加有效。
學校一周工作總結(jié) 篇15
本學期以來,在全體師生的共同努力下,我校各項工作開展得越來越好,小組合作學習課堂教學水平越來越高,學生各方面的表現(xiàn)不斷進步。近幾周我校喜事連連,師生參賽屢獲佳績,學校呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象。
現(xiàn)把本周主要工作進行總結(jié),并書面通告各位家長,內(nèi)容如下:
1、本周獲悉,我校學生林嘉豪帶著科技創(chuàng)新作品《古長城動物拉力卷揚機演示儀》和《全光路投影蔽光寫真儀》赴德國參加20xx年第67屆德國紐倫堡國際發(fā)明展競賽評審、答辯會,取得一枚金牌一枚銀牌的好成績!這已是我校學生第四次在國際科技創(chuàng)新發(fā)明大賽中獲大獎!
2、在世界記憶大師楊冠新主任的帶領下,我校腦科學研究與潛能開發(fā)工作效果顯著,碩果累累。11月8日,為期兩天的20xx年第24屆世界腦力錦標賽廣州城市賽落下帷幕,我校李健、劉家月、招一天三名同學闖入十強!吨榻虉蟆酚浾邔3虂砦倚Υ诉M行了采訪和報道。
3、11月11日,在大良街道初中數(shù)學教師課堂教學比賽中,我校史登玲老師的比賽課設計科學,恰當運用小組合作學習課堂教學模式,課堂生動活潑,成效顯著,深受評委一致好評,最終榮獲一等獎,展示了養(yǎng)正教師的風采。
4、為了更好地拓展我校師生的國際化視野,打造國際化交流平臺,11月10日下午,拔萃教育集團邀請了美國猶他州花園市市長、美國EEG教育集團主席John Spuhler、美國EEG教育集團總監(jiān)Melissa Spuhler、費斯魯?shù)轮袑W校長Dr. Steven Buuck等一行十人來我校進行交流。廣東拔萃教育集團董事長楊冉先生代表集團與美國EEG教育集團主席John Spuhler進行了簽約,標志著中美兩大教育集團間的友好合作關系正式確立,將進一步推動我校國際化辦學的進程。
5、11月12日下午,惠州市麻榨中學領導老師在葉展明副校長的帶領下一行十余人前來我校進行觀摩交流,我校向客人們開放了三節(jié)公開課,并與客人們進行了交流研討,麻榨中學領導老師對我校的小組合作學習課堂給予了很高的評價。
6、我校高度重視教學質(zhì)量,為了對上半學期的學習進行檢測,及時總結(jié)反思,進一步提高教學質(zhì)量,本周我校小學部進行了期中考試。學校認真組織,考場秩序良好。本次考試同學們的學習成績又有了新的進步。
7、開學以來,我校小學部和初中部進行了多輪青年教師匯報課、骨干教師示范課、同課異構(gòu)課、科組研討課,通過這些公開課,加強老師們之間的.交流和學習,進一步提高了老師們的課堂教學水平。
8、為了豐富學生的校園文化生活,鍛煉學生的身體,提升學生的體育技能,培養(yǎng)學生的集體意識和團隊合作精神,打造學生喜愛的校園,我校小學部和初中部充分利用大課間時間開展豐富多彩的學生活動,深受學生歡迎。
9、因為20xx年中考順德區(qū)將參加省題考試,所以我校加大研究省題的力度,多次外派教師到外學習,并積極組織校內(nèi)老師進行省題研討,把握省題的命題方向,為教學和復習提供指引。11月12日我校分別召開初三年級文科、理科廣東省中考試題研討會。
學校一周工作總結(jié) 篇16
一、 學校管理實行競爭與民主管理
學校繼續(xù)實施學部管理,增強了教師的競爭意識,在校長總負責,后勤一體化的前提下,由副校長任組長,教導、政教主人為管理成員,組成東西兩學部,管理人員少而精,工作效率高,在學校整體利益前提下,積極主動的開展工作,達到了分而不離,協(xié)調(diào)一致,管理過程中,充分發(fā)揮教代會、工會作用,實行民主管理,凡學校重大事情,經(jīng)校委會討論后,一律提交教代會和工會全體教師發(fā)表意見,在征得教師同意后,形成決議,并予以實施,這些措施增強了管理人員愛崗敬業(yè)、廉潔自律意識,密切了管理人員與廣大教職工的關系。
二、執(zhí)行新課程計劃,搞好實驗教學,促進學生全面發(fā)展。
1、我們嚴格執(zhí)行課程計劃,按要求開全課程,上足課時,音、體、美、勞、活動等課安排專職教師上足上好。根據(jù)我校實際成立了各種興趣小組,每個興趣小組都有專任輔導教師,活動有計劃,有記錄,教師定時定期開展輔導或自主活動,教師從培養(yǎng)學生的藝術(shù)欣賞和表現(xiàn)能力入手,教學生學習各種器樂、舞蹈、聲樂,使學生的演出水平大為提高,每年的藝術(shù)節(jié)活動都搞的紅紅火火,秧歌隊、棍子隊、筷子隊、合唱隊等,隊隊絕活拿手,文藝宣傳、大型集會和下鄉(xiāng)演出中受到廣大干部群眾的一致贊譽,小荷杯書畫比賽定期舉辦,新人新作品不斷涌現(xiàn),學生的書畫作品在市以上刊、報屢屢獲獎,新世紀小書畫家不斷涌現(xiàn)。通過開展勞動課等活動,使學生樹立了正確的'人生觀、價值觀、勞動觀,學生熱愛勞動,勤于動手,勇于實踐,積極學習勞動技術(shù)和本領,學生自立自強成為生活的強者意識大大加強,為學生健康成長打下了堅實的基矗
2、為切實搞好實驗教學,提高學生的實際操作能力,激發(fā)學生學習興趣,深化理性認識,達到牢固掌握知識的目的,學校立足實際,搞好了實驗院的建設,學校有專職實驗管理員2人,2個物理實驗室,1個化學實驗室,1個生物實驗室,配有儀器和準備室,建筑和使用面積均符合《規(guī)范》要求,各類儀器按要求配備,儀器存放整齊,定期檢查維修、防塵、防霉,完好率在95℅以上。實驗室內(nèi)各種制度完善,張貼、懸掛整齊,所有儀器設備的說明書、實驗記錄、報告完整,室內(nèi)布置科學合理,體現(xiàn)了學科特點。在此基礎上,學校要求教師按照理、化、生教材中的學生實驗,認真?zhèn)浜脤嶒炚n,并單獨設立了學生實驗備課本,學校則按教材中的實驗數(shù)目檢查教師的實驗備課,查看學生的操作過程。促進了我校理化生實驗教學的快速發(fā)展,今年我校在中考中理化生實驗成績大幅度提高。
三、緊跟課改步伐,認真搞好教科研
1、為實施好新課程,搞好教研教改工作,學校成立了以校長為組長的教科研領導小組和以鄉(xiāng)教辦分管初中教學的領導同志為組長的石家河中學教研室,學校健全了教研教改制度,制定了學校長期和近期目標,健全教研制度,制定學?蒲幸(guī)劃,有長期規(guī)劃和近期目標,有課題組學習制度、研討制度、課題組科研總結(jié)制度,為此我們加強了三個管理、兩個保證、一個突出。
、 三個管理即計劃管理、過程管理和質(zhì)量管理。指導小組對計劃的實施及方案落實情況實行定期、定項、定性督導、檢查與評估,查缺補漏、獎優(yōu)罰劣得到具體體現(xiàn)。針對教科研工作的周期性、實踐性特點,學校指導小組定期舉行研討會,并與公開課、觀摩課、論文交流、質(zhì)量分析相結(jié)合,依據(jù)教學動態(tài)及學生反饋效果督
作文教學,我們在課程內(nèi)容、教學組織形式、課型與模式、評價體系上進行了專題研究,并在形成特色的基礎上,拓寬領域,對其它學科進行了一系列改革的嘗試。
2、為搞好校本研究,學校在學習臨朐縣教研室編輯的《家鄉(xiāng)》的基礎上,學校校長擔任主編組織教師、學生根據(jù)石家河中學實際編寫校本教材。內(nèi)容從飼養(yǎng)到種植以及調(diào)查材料,無不滲透著石家河的風土人情及經(jīng)濟信息,為學校教學提供了實用教材。
3、更新教育觀念,落實四個轉(zhuǎn)變,進一步學習何時是好新課程,把握好新課程標準的教學思想,倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手、搜集處理信息、獲取新知識的能力,分析和解決問題及交流合作的能力,在開展新課程標準研討活動中,老師們集體備課、說課、上公開殼等活動,思想觀念實現(xiàn)了四個轉(zhuǎn)變:①便單純知識目標為綜合素質(zhì)教學目標。②變學生被動接受為積極能動的學習。③變向?qū)W生加壓力為教師自我加壓。④變相時間要質(zhì)量為向科研要質(zhì)量。
學校一周工作總結(jié) 篇17
令人心爽神怡的秋風又如約而吹過校園,吹過蒼翠欲滴的丹桂、松柏,水光瀲滟的映月湖,高大現(xiàn)代的教學樓,綠草如茵的運動場,感覺是那么和諧、溫馨。9月,我們又迎來了一個嶄新的學期。感謝你們一直以來對我們的信任,讓你們的孩子在這里接受教育、快樂成長。孩子是你們手心里的寶,同樣,在我們老師的眼里,每一個孩子都是一個希望,每一個孩子都有美好的理想和金色的未來,我們會認真地培育、關心每一個孩子,讓他們在新文學校這片土地上展翅翱翔,健康地成長!
新文學,F(xiàn)有38個教學班,1800多名師生員工。學校正以強勁的動力、振奮的精神堅定前行,堅持“校園文化立校,規(guī)范管理治校,名師群體興校,質(zhì)量品牌強校”總體戰(zhàn)略思路,圍繞實現(xiàn)“三年打基礎,五年上規(guī)模,八年創(chuàng)品牌”辦學目標,鑄一流>師德師魂,以良好的師表形象塑造人,創(chuàng)一流校園文化,以濃郁的人文氛圍感染人,育一流新文學子,以先進的教學理念引導人,爭一流教學業(yè)績,以優(yōu)秀的教師團隊培育人,建一流生活設施,以精細的后勤管理服務人。
相信有了我們的共同合作和奮斗,新文這艘航母一定會載著我們共同的目標和理想,駛向成功的彼岸。
下面與您一起分享本周孩子們在學校耕耘的點點滴滴。
本周工作小結(jié):
1、8月31日開學報到,下午按課表上課,各項工作以較快的速度步入正軌。
2、周一升旗儀式舉行了開學典禮,商校長主持大會,劉校長進行了熱情洋溢的'演講,號召全體師生做一個有知識、有智慧的人,劉校長精辟生動的語言、旁征博引的闡述,妙語連珠、感人肺腑。隨后,教學處李主任對展翅部的宏志生、市級獲獎學生進行表彰,頒發(fā)獎學金。我班有王芷央等同學獲得獎學金,為班級爭光,特此表揚,希望全體同學以他們?yōu)榘駱樱瑸樽约、班級爭光?/p>
3、學部舉行了集會,學部主任周揚做了開學工作主題報告,部署新學期工作。
4、周二晚上6:30——8:30,學校組織全體師生收看了中央2臺與教育部聯(lián)合舉辦的《開學第一課》。看到喜羊羊、哪咤走進演播室,孩子們眉開眼笑;看到楊利偉叔叔、李連杰叔叔閃亮登場,孩子們歡呼雀躍;看到敢于承擔責任的馬鵬飛出現(xiàn)在屏幕上的時候,孩子們的眼淚奪眶而出??這場精彩的晚會讓我們深深地懂得了:愛是分享,愛是承擔,愛是力量,愛是榮耀。相信孩子們一定會從身邊的小事做起,愛同學、愛父母、愛家鄉(xiāng),成長為建設祖國的棟梁之材。
5、周三第六節(jié)課后全校性大掃除,全體師生齊心協(xié)力,把教室、包干區(qū)打掃得窗
明幾凈,一塵不染。有下列同學被評為“勞動積極分子”:范晴、羅思宇、黎美琦、付釩、張佳怡、黎健。希望其他的同學以他們?yōu)榘駱,爭當“班級小主人”?/p>
6、班級工作有條不紊地開展,本周調(diào)整了座位、進行了衛(wèi)生工作輪值。老師們重點對每一位孩子的思想動態(tài)、心理方面進行了疏導,密切關注新轉(zhuǎn)來的幾位新生,>傾聽每一位孩子新學期的心聲和需求。
生活、紀律情況總結(jié):
總體來說,孩子們各方面表現(xiàn)出來的積極上進、勤奮好學的精神風貌值得贊賞。但在內(nèi)務整理、衛(wèi)生紀律方面有待加強,就寢鈴響之后不能較快地安靜,男生的衛(wèi)生輪值、衛(wèi)生保潔方面需要加油。個別孩子的勞動觀念不是很強,打掃衛(wèi)生不夠積極、認真。
學校一周工作總結(jié) 篇18
本周我們結(jié)束了所有的理論課程,緊鑼密鼓的進入了實訓階段,現(xiàn)在,跟以前完全不一樣,我們要以一個職員的身份進入到接下來的工作中,從中去融化前期學到的各種知識,并重新尋找未知與通過遇到的困難來進一步完全掌握網(wǎng)絡營銷。
星期一,我們重新建立了四組隊伍,很可惜那天由于一些原因沒有參加上午的分幫活動,以及列出了目前網(wǎng)絡營銷所涉及到的類別,下午旺老師就這些問題一一又給我們概括性的講了一遍,對我們來說算是進行了一次總的復習。
星期二,我們分到由龐老師為導師的一隊正式進入實訓,說到進如實訓,最大的難題就是目前我們所有隊員手頭上的賬號還不充足,沒法很好的完成接下來的任務,所以龐老師今天給我們的任務就是注冊100個賬號,我加上以前的只完成了90個。
星期三,早上龐老師把他昨天設計了一天的工作任務表發(fā)給了我們,也就是說今天我們就正正式式上班了,我們需按照任務表的安排各自完成好各自份內(nèi)的工作,這也是有時間控制的。而我今天的任務是負責美捷公司的博客發(fā)布,關鍵詞為辦公家具和家具廠,忙活了一下午,由于方法不對、博客申請的數(shù)量太少了有的還不能用了、然后時間也沒把握好,一天只發(fā)了11篇。
星期四,按照任務表我今天的任務還是博客,還是前面博客數(shù)量的問題導致今天是邊申請邊發(fā)表,一點效率都沒有,結(jié)果也超級不理想,就是老師說的只發(fā)了5篇的沒完成任務的例子。
星期五,今天我負責美捷的后臺管理,以及友情鏈接的添加,在這個上面我碰到了一個大問題,就是友情鏈接的.交換添加,我完全不知道怎么去找友情鏈接,下午就餐回來后,我們所有人在大廳開開心心跳完兔子舞,在導師的帶領下做了一個游戲,不知道是什么名字,但是游戲結(jié)束后大家的眼圈都紅了,導師說的對,我們是一個團隊,我們就應該是一條心,應該做好自己份內(nèi)的事,記得有一個同事以前說過一句話:干一行愛一行。當初我覺得很虛,現(xiàn)在想想其實是要那樣,我們的心態(tài)很重要,還記得兩個木桶的故事,并不是木桶的哪塊木板比較長裝的水就越多,而是取決于最短的那塊,關于這樣的例子不勝枚舉,總言而止,團隊的力量是強大的,我們都要做好,而不僅僅是說說而已。
星期六,早早更新了后臺,把昨晚47篇博客記錄表發(fā)給了隊長,在隊長的幫助下找到友情鏈接平臺找交換者。
此刻回顧總結(jié)過去的這一個星期,從第一天的隊伍重組與總復習到現(xiàn)在真正去做,感覺自己在各方面都在逐漸的進步,回首這周大家都很幸苦的,很大部分是還沒找好方法,思路可能都還沒有理清,還有時間把握度不夠,希望接下來的日子里,要認識到不足并更加努力。
學校一周工作總結(jié) 篇19
俗話說:萬事開頭難,開學的工作千頭萬緒,但是在全體師生的共同努力下,整個校園秩序井然,同學們迅速的從假期狀態(tài)回到了緊張有序的學習狀態(tài)中,師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。下面就上周情況做以下總結(jié):
1、禮儀方面:
首先,要特別表揚值日班級六(一)班,開學第一周就按時到崗,每一位執(zhí)勤學生拿出了最佳的精神面貌,使學校充滿溫馨。有些同學見到老師就很禮貌的'打招呼,特別值得表揚,希望其他同學向此學習。
2、學習方面:
上周主要是進行常規(guī)教育,營建一個積極健康向上的學習環(huán)境。本學期開學的態(tài)勢良好,學生能延續(xù)很好的學習風氣,低年級的學生在班主任的帶領下,努力改變自己的不良習慣,進入了一個較穩(wěn)定的階段。早自習,教室里傳來的讀書聲使整個校園更有詩意!特別表揚一(1)、一(2)、二(1)、二(2)、二(3)、三(3)、四(1)、四(3)、五(1)、五(2)、六(1)、六(3)班。
3、紀律方面:
同學們能認真完成眼保健操和課間操;路隊方面,大部分班級能有序的排隊出校門,特別要表揚二(3)、三(2)、四(2)、五(2)、五(3)、六(2)、六(3)班。
4、衛(wèi)生方面:
由于開學前期做了一系列準備工作,所以學校的衛(wèi)生保持良好,但偶爾在校園的某一角會發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等垃圾,希望同學們在以后的生活中能改掉亂丟的不良習慣,讓校園環(huán)境更添美麗風采!
新的學期新的精彩,讓我們歡聚在王家沖共創(chuàng)美好明天!謝謝大家!
學校一周工作總結(jié) 篇20
上一周,是緊張的一周,同學們緊張的復習,又緊張的考試;上一周,又是收獲的一周,同學們收獲了一春的成績,是老師辛苦成果的展示。同時我校韓麗、姜金珠、趙啟富三位老師組成的代表隊參加紀念“五、四”90周年的知識競賽中,獲得第2名的好成績。
上一周,又是最光榮的一周,在上周五我們?nèi)_M行了一次清除垃圾的勞動,同學們在勞動中懂得勞動最光榮。
上一周在學校領導的重視下,在老師的支持下,在值周教師和值周同學的共同努力工作下,我們完成了第九周的值周工作,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:
1、班主任對學生日常規(guī)范非常重視,每一位班主任隨時對學生進行教育。
2、各班的室內(nèi)外衛(wèi)生能在早自習前打掃干凈。只是衛(wèi)生的保護意識不夠強,常見學生無意識地將一些廢紙掉在地上,希望引起全體同學的注意。春季是傳染病多發(fā)季節(jié),同學們的個人衛(wèi)生要加強,教室內(nèi)要及時并蓄通風換氣,使空氣流通。
3、早自習班主任及輔導教師到位及時,學生能在教師的'指導下進行學習。
4、操間和眼保健操,大部分同學很認真,但有個別同學動作懶散,同學們,健康和身體是每個學生一生幸福的基礎,失去健康我們將一無所有。希望每一個同學用十分的熱情來做操,以有力量為美,以懶散為恥,做一個陽光兒童,做一個陽光少年。
5、課間紀律大部分學生能上下梯右側(cè)通行,穩(wěn)步輕聲,但有的學生在值周教師和值周學生的管教下才能做到。中午休息時還有別同學在走廊里喊叫。
6、周二,周三進行了全校的期中考試,按照學校的統(tǒng)一布置,從取卷監(jiān)考到訂卷、閱卷,規(guī)范有序。
在這美好的一周里,老師有幾點溫馨的提示:
1、請隨手關掉水龍頭,養(yǎng)成節(jié)約資源的好習慣。
2、不要隨手丟垃圾,自覺保護環(huán)境。
3、不要亂動消防栓,課間不要出校園。這會存在一定的安全隱患。謝謝您的支持和鼓勵 !
新的一周是新的開始,新的起點。你準備好了嗎?在本周你對自己有什么要求嗎?老師希望你們在本周能更加嚴格要求自己,爭取在各方面有更棒的成績。最后送給大家一句話:
不要說一天的時間無關輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成,愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天朝氣蓬勃地前進。
學校一周工作總結(jié) 篇21
這周同學們有三大進步:
1、校園保潔和班級衛(wèi)生有進步。上周五上級領導來檢查校園及周邊衛(wèi)生,同學們打掃清潔區(qū)和教室很認真,尤其是六(2)班的女同學還幫助其他班把衛(wèi)生死角弄干凈;
2、“繩韻飛揚,夢想起航”自編繩操在體育老師指導下做得越來越好,希望再接再厲,在6月6日向城區(qū)領導及各兄弟學校展示時展現(xiàn)出我們衛(wèi)國的風采;
3、能牢記背誦社會主義核心價值觀24個字的同學很多,抽查全對率100%,且都能大方、清楚地回答,尤其是一、二、三年級被抽背的同學對答如流,聲音響亮。
不足:
1、新教學樓上有個別同學從樓梯上往下扔廢紙和雜物,這樣做很不文明,希望不要再有此類現(xiàn)象出現(xiàn);
2、不少男同學課間在操場追逐打鬧嚴重,存在碰傷、跌傷的安全隱患,希望這些男同學改正;
3、各班的課前準備和課前五分鐘口語訓練要加油,在6月6日迎檢時展現(xiàn)出靜、齊、快的.課前準備狀態(tài),和有序、大方、響亮、有互動、評價的口語訓練狀態(tài)。
建議:
1、掃清潔區(qū)要細心,邊角要徹底。
2、進入夏季天氣炎熱了,下午到校不要在操場追跑玩耍,可以在教室看書、休息,活動量要小些,預防中暑。
3、天熱了,不要忘記老師的叮囑,堅決不能私自到江河湖、水塘等沒有安全設施保障的地方游泳。
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