計算機教學工作總結（通用19篇）
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結，它能使我們及時找出錯誤并改正，讓我們抽出時間寫寫總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編收集整理的計算機教學工作總結，歡迎閱讀與收藏。
計算機教學工作總結 1
本學期，我擔任Z1322，Z1323，Z1324三個班級的計算機應用基礎教學，在各位老師的幫助下，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐動手能力為重點，認真落實課程計劃，認真做好教學工作，積極完成學校布置的各項任務。現(xiàn)就這個學期以來工作情況總結如下：
一、認真學習
1、堅持在課余時間自己主動學習，學習研究計算機方面的教學問題，將理論聯(lián)系到實際教學工作中，更新觀念，豐富知識，提高自己教學能力，做到將自己所學的知識很好的傳授給學生。
2、通過學習和實踐使自己逐步領會到“一切為了學生的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀，尊重學生人格和觀點，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。
二、教學工作
教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。這學期我擔任3個班的《計算機應用基礎》課程的教學工作，在堅持抓好培養(yǎng)學生動手能力為主線的同時，充分運用學校現(xiàn)有的教育教學資源，具體表現(xiàn)在：
�。ㄒ唬┌l(fā)揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。
2、注重課堂教學效果。針對中專新生的特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。并給學生多些實際操作的`機會。
3、堅持聽取有經(jīng)驗老師的課堂教學經(jīng)驗，提高自己的教學水平和課堂把握力。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教，多次聽公開課，使自己明確了今后講課的方向和以后計算機專業(yè)課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
�。ǘ┱{(diào)動學生的積極性
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的學生有自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。盡力使學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學”為“我要學”，活躍課堂氣氛，提高課堂教學效率。
�。ㄈ┳龊煤筮M生轉(zhuǎn)化工作
作為教師，明確知道任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點后進生往往得不到老師的肯定，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。所以，這個學期以來，我堅持用用發(fā)展的觀點看學生，因勢利導，化消極因素為積極因素并真正做到曉之以理，動之以情。
總之，一學期以來，在各方面的工作都取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學生學習兩極分化嚴重，行為習慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。
計算機教學工作總結 2
在本學期里，我承擔了四年級信息技術教學任務�；仡櫛緦W期的教學，本人能夠努力工作，認真學習新課標的教學體系和教學模式，轉(zhuǎn)變教育思想和觀念，以促進教學內(nèi)容、教學方法的實施、全面提高教學質(zhì)量和效益，根據(jù)實際制定各項計劃，備好課，寫好教案，并能夠根據(jù)學生的年齡特點來設計上課的形式和內(nèi)容，難易結合，使不同的學生都學得愉快、學得好。下面就結合自己的實際教學對學期的工作進行總結：
信息技術教學工作：
一、從興趣入手，激發(fā)學生的學習熱情。
我校學生家庭條件較好，大多數(shù)孩子家里都有計算機，所以他們有了一定的基礎。而四年級上學期的教學內(nèi)容又大多是基礎性的，例如了解計算機的組成，鼠標的操作，指法等。對于這些孩子來說已經(jīng)不新鮮了，所以沒有多少興趣，這就對我的教學提出了一定的挑戰(zhàn)。我要讓這些“自以為是”的小家伙們知道自身的不足，還要喜歡上這個學科。因此在教學中要以講為輔，以練為主，以用為目的，使學生在練習中、實踐中或“玩”中學會如何使用電腦，改變過去以課堂講授為主的呆板教學方法，利用《信息技術》課程自身的特點提高學生學習電腦的興趣。我上第一節(jié)課的時候，先問學生什么是電腦，電腦有什么作用，然后根據(jù)書本講了許多有關電腦方面的科學知識，讓他們感到電腦原來是這樣一回事，使他們對電腦有了一定的認識，打破了不敢碰電腦的神秘感。接著講解了電腦的作用，激發(fā)了他們學習的欲望。
二、寓教于樂，以游戲為介入點，由實際入手，從游戲中得到鍛煉。
學生對計算機的了解，多是從游戲開始的，對游戲特別感興趣，而計算機正具有能玩游戲的特點。根據(jù)這一特點，可以把計算機新課的學習寓于游戲之中，激發(fā)學生學習的興趣，在學生濃厚的興趣中學習新知識，掌握新技能。所以我就從游戲開始，通過游戲的形式，練習鼠標的操作，又通過《金山打字》，比賽誰的'成績好或者與老師比賽。學生在“吃蘋果”“打地鼠”等游戲的實踐中發(fā)現(xiàn)，要取得好成績就必須練習好指法。在這種情況下，再講解指法練習，學生學得就很認真。經(jīng)過一段時間的練習后，學生們再玩這個游戲時就感到輕松自如了。這樣，不僅使學生的學習興趣一直高漲，而且保持了學生學習計算機的熱情。
三、互相合作，自主探究。
由于學生本身存在的不同的差異，有的同學已經(jīng)能很熟練的操作計算機了，而有的學生才剛剛開始接觸計算機，這就要求老師在教學中顧及到全體學生，即讓那些基礎好的學生有學習新知的新鮮感，又要讓那些沒有基礎的孩子覺得得心應用。所在在教學過程中，將學生組成小組，同學之間可以互相幫助，監(jiān)督檢查。水平相當?shù)哪芤黄鹛剿�、實踐，基礎差的學生可以在小組中得到基礎好的、學習興趣深厚學生的幫助，這樣發(fā)揮了優(yōu)秀學生“小老師”的作用，激勵其更加努力。這樣教學能使每一個學生都能夠在自己原有的基礎上獲得進步。例如在學習時，老師布置好一個任務，通過小組學習，使這個任務是由學生進行解決的，而不是教師將方法直接講給他們。
通過實踐證明，小組學習不僅使學生順利完成教師布置的任務，還能促進學生之間的發(fā)展。
四、開展班內(nèi)小比賽為學生學習動力。
本學期教學內(nèi)容主要是讓學生養(yǎng)成學習的習慣，初步學會計算機的使用方法，能夠使用計算機的基本方法。我主要采用比賽的方法進行，每過一個階段進行一次比賽活動，由每小組先進行，然后由組內(nèi)評出最好的，再由評出的進行互評，通過這些活動，不僅使用枯燥無味的練習變成有趣的活動，而且激發(fā)了學生學習的動力，個個都想爭著計算機高手，從而使他們的能力得到了發(fā)展。
經(jīng)過本學期的學習，學生的電腦操作能力得到了進一步的發(fā)展，但也有不足之處，學生的指法準確率有待進一步的提高，這樣才能取得更好的成績。在以后的工作中，我會繼續(xù)努力，大膽嘗試，勇于創(chuàng)新，在教學方
面不斷改進，吸取好的教學方法，維我所用，才能讓他們在有限的電腦課里學到更多的知識，讓學生得到進一步的發(fā)展。
計算機教學工作總結 3
本學期我主要擔任xxxx秋開放�？朴嬎銠C班《vb編程與應用》、xxxx春開放專科計算機班《C++語言程序設計》和xxxx計算機網(wǎng)絡及信息管理專業(yè)普通�？瓢嗟摹稊�(shù)據(jù)結構》和xxxx秋開放�？朴嬎銠C班的《畢業(yè)設計》等課程的教學工作，整個教學過程中我始終堅持“以學生為中心”，以學生自學為主，教師教學為輔的方針，并適當?shù)牟捎枚嗝叫萁虒W手段，調(diào)動學生學習的主動性和積極性。與此同時，我還結合教學內(nèi)容，多次指導學生上機練習，使學生學有所獲，學以致用。
一、始終堅持“以學生為中心”，突出重點，釋疑難點。
按照現(xiàn)代遠程開放教育特點，堅持“以學生為中心”，以學生自主學習為主，教師教學為輔的方針。要做到這一點，我首先深入了解學生，分析學生的知識結構，熟悉學生的基本情況，尤其是學生的基礎知識掌握情況，以及對所學課程的了解程度。與此同時，下大功夫鉆深、鉆透教材，真正把握教材的重點內(nèi)容，做到熟能生巧，提練出課本中的精華部分，結合本課程的發(fā)展動態(tài)，結合學生的基本情況向?qū)W生陳述本課程的重點，解釋本課程的難點。
二、借助多媒體教學手段改革傳統(tǒng)教學方式，采用啟發(fā)式等激勵教學方法。
利用多媒體進行教學，一方面知識量比較豐富，另一方面利用課件描述事物比較形象直觀，便于學生理解，加深記憶有積極的作用。隨著網(wǎng)絡等現(xiàn)代教育技術的飛速發(fā)展，傳統(tǒng)的教學方式、方法、手段等不再適應形勢發(fā)展要求，需要不斷的更新。鑒于此，我擔任的《vb編程與應用》教學任務全部安排在三0一機房，《c++語言程序設計》、《數(shù)據(jù)結構》等課程結合章節(jié)特點，部分較為抽象、難以理解的.內(nèi)容安排到多媒體機房進行教學。并在面授教學課堂中，采用啟發(fā)式教學方法滲透教材內(nèi)外主要內(nèi)容，讓學生在輕松的氛圍中接受并掌握本課程教學內(nèi)容。
二、盡可能理論聯(lián)系實際，使學生真正做到學以致用。
學生學習的目的是運用所學知識解決實際問題。我們必須圍繞這一目的展開教學，一方面要深入淺出傳授理論知識，另一方面要結合課程特點，聯(lián)系實際，盡可能解決學生實際工作中所遇到的難題。比如講授《vb編程與應用》課程中，我首先結合一套管理系統(tǒng)講解本課程的重點、難點，在課堂教學中抽出部分時間指導學生按照軟件工程的要求，從選題、需求分析、方案論證、程序編制、程序調(diào)試等環(huán)節(jié)入手進行個別指導，要求每一位學員利用這門編程語言進行一套小型軟件的開發(fā)編制，并把此項工作作為形成性成績考核依據(jù)之一，促成學生更為積極主動完成本軟件的編制，使他們真正做到學以致用，提高學習本課程的興趣。
計算機教學工作總結 4
本學期我擔任七、八年級的信息技術教學工作。回顧這個學期所從事的信息技術教學工作，基本上是比較順利地完成任務。一學期來，認真、踏實、誠懇地做好本職工作，認真完成自己的教學任務，以學生利益為出發(fā)點，讓學生在本學期的學習中能學有所得，掌握了一定的計算機打操作技巧�，F(xiàn)就本學期所做工作作如下總結：
一、思想政治方面
積極參加政治學習，提高自己的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)，注重自己思想道德水平的提高。平時積極參加學校組織的各類會議及本組開展的教研活動，積極參加升旗儀式。遵守教師職業(yè)道德，時刻注意自己的一言一行，維護教師形象，為人師表。在日常生活中，以真誠與人交往，和其他老師們團結協(xié)作，愉快的開展工作。
二、教學工作，一絲不茍
�。ㄒ唬└愫脗湔n
備課對于每門課程的教學而言，都是必不可少的環(huán)節(jié)，信息技術學科教學也不例外。在備課的過程中，我首先對所要教授的知識進行全面的研究、歸納、總結，并根據(jù)教授對象的不同特點找到教授的.最佳方法與方式。在此基礎上將所備內(nèi)容在計算機上進成上機任務時，在各臺計算機前巡視，注意對學困生進行手把手的輔導，課后及時做課后記，找出不足。
�。ǘ┳ズ媒虒W過程不馬虎
信息技術課是一門操作性很強的學科，這就要求我們在講課時盡可能地把一些操作步驟演示給學生看。這樣比單純地告訴學生步驟，再讓他們?nèi)ゾ毿Ч谩?/p>
因為在老師演示時，同學們不僅看到了整個過程，還看到了結果，這比紙上談兵要有效的多。在這方面，我充分利用了多媒體教學軟件，上課時，老師在教師機上演示，學生通過網(wǎng)絡在自己的屏幕上觀看，對老師的操作過程和結果看得一清二楚，大大提高了講課效率。同時注重了學生能力的培養(yǎng)，主要是能讓學生做的就讓學生做，包括演示操作盡量讓學生來做，同時許多操作都采用讓學生先練習，再歸納，后總結的步驟來。
由于初中學習的特點，本學科在教學中只能充當考查的對象，學校給安排的課時也很有限，一周只安排一節(jié)課，因此要讓學生很好掌握電腦知識，必須注重45分鐘的教學效率。這就要求我要認真安排每節(jié)課，課前認真鉆研教材，搜尋與該課題相關的課外知識，并很好的結合，在課堂教學中加以運用。課堂上注意學生的興趣度，采用多種教學方式調(diào)動學生的參與熱勁，營造融厚的學習氛圍。同時對差次不齊的學生采用快慢教學方式，對學困生多輔導，多鼓勵學生多問。對那些掌握能力較強的學生，多激發(fā)他們學習新知識的熱情。
在課堂上我會多關注學生的動手實踐，根據(jù)本書的教學內(nèi)容的特點，在教學中應更多去開發(fā)學生的動手能力，在教學中對此我十分重視，在講完每個案例留一定時間給學生自主操作，老師在巡視的過程中給予指導，有時也可將某一學生作品做展示，加以評講，例如初一（六）班的楊康、楊錦超同學，課堂上積極回答老師的提問，動手能力強。同時每節(jié)課結束前預留一定時間讓學生完成老師所布置的任務，真正鍛煉學生的動手實踐能力。
總的來看，今學期的教學工作都完成了任務。
計算機教學工作總結 5
本學期，我擔任學校的三至六年級信息技術教學工作。通過教學工作使我深刻地認識到信息技術課程的地位和作用，對信息技術的發(fā)展有了正確的認識，它既是基礎教育課程改革和發(fā)展的需要，又是小學素質(zhì)教育工程的重要內(nèi)容。
現(xiàn)代社會是信息時代，計算機技術是現(xiàn)代科學技術的基礎和核心，是信息社會的主要技術，計算機已經(jīng)滲透到社會的各個領域，對當代社會產(chǎn)生了重大影響，同時也改變著我們的工作方式、學習方式和生活方式，從而促進人類社會的發(fā)展和進步，在當今社會，不掌握計算機知識和計算機基本技能，是很難在現(xiàn)代信息社會中有效地工作和生活�！坝嬎銠C的普及要從娃娃抓起”，信息技術教育已成為小學教育中必不可少的科目之一。
為了更好的開展小學信息技術教育教學，我深入鉆研信息技術教材，查閱大量的書籍，虛心向同行請教，取長補短，不斷地提高自己的業(yè)務水平。
現(xiàn)將自己本學期的教學工作作個總結。
引入圖畫，激發(fā)學習興趣。
三年級的學生對去年學的畫圖特別感興趣，而計算機正具有能畫畫的特點。根據(jù)這一特點，可以把計算機新課的學習寓于畫畫之中，激發(fā)學生學習的興趣。在學生濃厚的興趣中學習新知識，掌握新技能。
利用學習成績，提高學生的求知欲。在不斷地學習中，采用邊學邊用的方法，學一點就讓學生應用起來，不僅要滿足學生的好奇心，還要在應用過程中，充分肯定學生自身的能力，增強學生的自信心，保持和促進學生學習的積極性，進一步激發(fā)學生學習計算機的興趣，形成一個良性循環(huán)。每學習一課的內(nèi)容結束后，都要對學生的學習進行評價。
及時做總結，寫反思
信息技術教學注重內(nèi)容銜接，抓住重點。因此在課后要及時總結課堂上的`不足，以便能及時更正。只有不斷反思，才有不斷進步！
回顧這學期從事信息技術的教學工作，雖然信息技術是一門新興的學科，而我又是新手，但是基本上是比較順利地完成了教學任務。當然，在工作中也會出現(xiàn)不如人意的事，但我相信，通過我的努力在工作中處處留心，時時注意，不斷開拓創(chuàng)新，一定能將教學水平提高到一個新的高度，讓學生能愉快地學習和掌握計算機技能。
努力方向：
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學生不僅在班級集中注意力學習，在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
4、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
計算機教學工作總結 6
20xx年度學年第二學期，我擔任《計算機應用基礎》、《計算機原理》、《局域網(wǎng)組網(wǎng)技術與上機指導》三門課程的教學。本人在教育教學崗位上，愛崗敬業(yè)，嚴謹治教，熱愛學生，努力做到把學生教好，讓學生成功成才。計算機課，側重于學生實際操作，學生的實際操作情況如何直觀的反映出教學的效果和水平。要真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學工作任務，需要付出很多的耐心和精力。下面，我對本學期的教學工作總結如下：
1、認真?zhèn)湔n
開學初，根據(jù)學校要求，認真寫好教學計劃，提前備好兩周的課，平時做到周前備課。計算機技術在信息時代發(fā)展迅猛，作為計算機教師，我時刻關注著任教科目的發(fā)展動態(tài)，認真鉆研教材教法，了解該科目的最新動態(tài)，找準重點、難點，克服教學中的隨意性。根據(jù)不同的教材、不同的學生、不同的教學手段，認真?zhèn)湔n。同時為了學生在課堂上學有所用，學有所在，通過上網(wǎng)查資料，自己適當布置作業(yè)，以保證上課的質(zhì)量。
2、認真上課
上課時認真講課，教學目的明確，符合學生實際。上課較多的采取實例教學法，從現(xiàn)實工作中所需要用到的知識為突破口，將以后工作中將要涉及的'知識點編輯成作業(yè)，先讓學生自學練習，教師在旁指導，引導學生自學、獨立思考和獨立解決問題的能力，之后講解作業(yè)，對學生在作業(yè)過程中所遇到的問題做重點講解。我校生源來自不同的地方，城市和農(nóng)村的學生計算機基礎相差較大，對基礎較差的學生進行手把手的耐心的輔導，給予他們鼓勵，增強他們的對計算機學習的信心，并教育他們學習方法，讓他們以最快的速度趕上教學進度。
通過實際操作強化理論，這樣更便于理解，使教學真正的從“理論教學”轉(zhuǎn)變成“實操教學”，讓學生把每次作業(yè)當成日常工作中的工作任務去完成，既提高了學生的動手能力，也培養(yǎng)了學生的職業(yè)素養(yǎng)，提高了他們的積極性，磨煉了他們的耐心和細心。同時引導學生看待和使用網(wǎng)絡信息，推薦知名學習網(wǎng)站，通過一些教學網(wǎng)站的視頻教學，進一步加強學生自學能力，學會如何通過網(wǎng)絡答疑解惑。
3、認真總結
課堂布置作業(yè)，認真評改學生作業(yè)，從作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題，及時點撥給學生，課后及時做好課后反思，不斷總結經(jīng)驗，真正的向課堂40分鐘要質(zhì)量。
4、注重和學生交流
對于計算機課，尤其是上機課，學生網(wǎng)癮較大，游戲癮較大，這種現(xiàn)象嚴重影響了課堂教學紀律和效果，為改變這種現(xiàn)狀，引導學生樹立端正的學習態(tài)度，我采用多種方式，尤其是用QQ和學生交流溝通，讓學生先接受教師，再接受該教師所教的課程。計算機教師工作總結另外，作為任課教師，并不僅僅局限在課程教學，學生德育教育、為人處事、接人待物等方面的教育也是必要的，也是任課教師應負的義務和責任。通過學生日常的聊天可了解到學生的各種思想動態(tài)，及時給他們回復信息，指導他們在學習和生活中的問題，進一步融合師生之間的關系。
5、努力提高個人專業(yè)知識學習
計算機技術知識更新很快，新知識、新產(chǎn)品、新術語幾乎天天出現(xiàn)。作為計算機科目教師，只有不斷地更新自己的知識，不斷地提高自身的素質(zhì)，不斷地自我加壓，才能將計算機知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學生，才能讓學生始終走在計算機技術知識的前端，跟上不斷發(fā)展的時代步伐。
以上是本人在本學期計算機技術教學工作中的總結。通過本學期的教育教學，我進一步積累了不少的計算機經(jīng)驗，尤其是教學經(jīng)驗，豐富了有價值的作業(yè)題庫，真正做到了因材施教。但本學期在教學上也存在著一些問題，主要體現(xiàn)在計算機實驗室設備欠缺，導致部分課程無法正常上課。此外，計算機基礎課每周的兩節(jié)理論課，在教室常規(guī)教學，這給計算機教學帶來了一定的難度和障礙，希望下學期領導能考慮利用多媒體教室教學。
下個學期我將繼續(xù)努力，盡職盡責地做好工作，并努力學習專業(yè)課教程，把自己培養(yǎng)成雙師型的教師，為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
計算機教學工作總結 7
在過去的一學期中，我能夠做到自覺、認真、扎實的備好課，盡自己的最大努力上好課，認真學習先進的教育理論、優(yōu)秀的教學方法和新的教育技術，并且努力應用于實際教學工作中;能夠針對自己的特點和所教專業(yè)，努力學習，積極鉆研，認真授課，熱情輔導，按時按質(zhì)批改作業(yè)，盡心盡力完成好各個教學環(huán)節(jié)，將主要工作總結如下。
一、日常教學工作：
autocad課程是每周8學時，3dsmax和畢業(yè)設計是每周20學時，課時量比較多、又是跨科目教學，所以準備起來不太容易，需要大量時間去備課備學生。為了能夠順利的完成教學任務，達到教學目標，上好每一節(jié)課，我就給自己制定了“三認真”要求，即嚴格要求自己的同時要認真?zhèn)浜妹抗?jié)課;認真上好每節(jié)課;認真批改每本作業(yè)。通過努力，我覺得自己還是做到了，為了備好一節(jié)課，我往往會花上一個晚上來反復鉆研教材，翻閱各類教學教參，就是想備出一節(jié)讓自己滿意的課，上一節(jié)讓學生有收獲的課。
二、訓練與比賽：
中等職業(yè)學校學生的學習是與應用技術緊密結合的，那么訓練學生參加競賽是對學生實用技術水平的提高，也是對老師教學成果的檢驗。所以帶領學生參加各種競賽也是本學期的教學任務之一。
1、5月參加吉林省中等職業(yè)學校技能競賽動畫片制作教師組二等獎。
2、6月組織并帶領學生參加xx全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設計大賽。
三、學習與提高：
俗話說要給學生一碗水，自己就要有一缸水。對于教師來講就要具備豐富的知識，所以我時很注重對自己知識的.儲備。當今社會知識更新速度飛快，計算機應用技術更新?lián)Q代日新月異，對于我們中等職業(yè)學校的專業(yè)教師來講也是需要不斷的充實和提高自己。為了讓學生掌握到新的動畫制作技術，我假期接受了maya技術的培訓。此次收獲很大，使我在專業(yè)技術上又上了一個新的臺階。
走進21世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
計算機教學工作總結 8
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，本人特就這學期的工作小結如下：
站上教師的崗位，面臨教書育人的巨大壓力、學生與教師角色的轉(zhuǎn)換、理論與實踐之間的沖突，使的我不得不重新審視自己，在不斷修補自己的同時快速的適應并不斷的摸索學習。如今，已然不斷成長了起來。
一、思想方面
這一年，我思想上已逐漸成熟。教師是人類靈魂的工程師，是傳遞知識接和文明的力手，作為一名人民教師，我感到由衷的.自豪，也深知肩負的責任和應具備的素質(zhì)。首先，教師的職責是傳道授業(yè)解惑，為此我就要不斷提高自身的修養(yǎng)，勤于學習，勇于創(chuàng)新，踏實肯干，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平，這樣才能培育出更優(yōu)秀的下一代。其次，教師也是學生的楷模，因為學生大部分時間是在學校度過的，我們跟學生接觸的機會較多，所以我對自己嚴格要求，事事以身作則，始終注意自己的言行舉止，做學生的榜樣，在不知不覺中傳送一些良好的品質(zhì)，讓他們在潛移默化中受到影響，這對他們的成長十分重要。
二、教學方面
這一年來，我講授了《高級程序語言設計》、《頁設計與制作》、《計算機基捶等課程，每教授一門課都讓我能夠從中吸取經(jīng)驗和教訓，認識到自己講課中的不足之處，并不斷改進。上完第一門課，教學督導老師給了我忠懇的意見和建議，讓我明白，我要切實地轉(zhuǎn)變觀念，必須要立足于學生的特點及實際情況，采取讓學生易于接受的方式進行教學，否則只能是事倍功半。其次，要注意在課堂上跟學生的互動環(huán)節(jié)，多跟學生進行交流互動，把主動權交給學生，讓他們成為課堂的主人，這樣才能激發(fā)他們學習的興趣，能夠讓學生注意力集中，進行思考，參與到課堂中來。
計算機教學工作總結 9
今學期我擔任09網(wǎng)三的《網(wǎng)絡設備互連》這門課程。由于教學經(jīng)驗尚淺，因此，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心向前輩學習。經(jīng)過一個學期的努力，獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗。以下是我在本學期的教學情況總結。
教學就是教與學，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此，了解和分析學生情況，有針對地教對教學成功與否至關重要。網(wǎng)三的學生是對口招生來的，中等生、差生占較大多數(shù)，尖子生相對較少，講課不能太深。
我的教學內(nèi)容組織就注重社會需求與教學的關系，體現(xiàn)網(wǎng)絡技術的教學特色。利用現(xiàn)代手段，改進教學方法。計算機專業(yè)本身就比較抽象，對于網(wǎng)絡更是如此。如何將抽象的概念變得通俗易懂，這就要求我們利用現(xiàn)代化的手段。學校有網(wǎng)絡實驗室，計算機網(wǎng)絡實驗室對于培養(yǎng)應用型網(wǎng)絡人才十分重要，充分為學生創(chuàng)造實驗環(huán)境。
在教學過程中，我采用靈活多變的方法和手段，以使學生更好更快地接受所學知識，并能應用到實際生活當中。在教學設計上，把抽象的理論具體化、形象化。教學時采用項目教學法，體現(xiàn)在以學生為主體，老師為主導，以完成項目為目標。在教師的'指導下，教師和學生要共同參與項目的分析、討論、評價、尋找對策等工作。在教學活動中，在教師引導下研究和解決問題，學生活動在教學中處于主要地位，教師則起引導作用。在教學方法上，以學生的獨立研究為主，教師的傳授、指導都應配合學生進行。在教學過程上，總是從項目開始，通過研究解決問題，得出結論。另外，采用多種教學手段（如：模擬器、虛擬機、當場演示、等），營造良好的課堂氛圍。最后，為學生創(chuàng)造實驗環(huán)境是十分必要的。在講授組網(wǎng)技能時，將學生分成若干小組，每組學生都要從連線線起，將兩臺或幾臺計算機組網(wǎng)、設置。利用路由器仿真軟件進行路由器配置實驗，在不具備網(wǎng)絡實驗室的情況下使學生對網(wǎng)絡設備有了深入了解。我盡量把理論課和實驗課結合起來，隨堂做一些網(wǎng)絡小實驗或演示實驗之后，在課后網(wǎng)絡實驗室做分組實驗，這樣理論與實踐盡可能做到不脫節(jié)。在期末時實驗采取抽簽式考核，現(xiàn)場設計現(xiàn)場實驗，按時間、質(zhì)量給出成績，然后結合平時實驗表現(xiàn)，最終給出該科實驗的成績。
以上是我本學期的教學工作總結，由于經(jīng)驗尚淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位領導老師的指導下取得更好的成績。
計算機教學工作總結 10
在校領導的悉心指導下，在各位老師的耐心幫助下，在每位學生的努力配合下，本人順利地完成了本學年教育教學工作任務，現(xiàn)將工作總結如下：
一、政治思想方面：
本人積極擁護中國共產(chǎn)黨，熱愛并忠于黨的教育事業(yè)，能恪守教師職業(yè)道德，全面貫徹黨的教育方針，確立全心全意為教育教學服務的思想。樹立正確的世界觀，堅定的共產(chǎn)主義信仰，能為人師表，用自己的思想言行為學生樹立榜樣。能熱愛兒童，尊重學生的人格和自尊心，不體罰和變相體罰學生，在個人品格方面，能堅持原則，嚴于律己，團結同志，能以優(yōu)秀教師為榜樣，虛心學習他們教書育人的事跡和經(jīng)驗，自覺承擔起教書育人的重任。
二、信息技術教學方面：
1、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
2、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的`預防措施。
3、注重教學教法的研究，追求高效課堂，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。關注全體學生，注意信息反饋
4、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
5、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。
三、遵守紀律方面
在工作、學習生活中，本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，堅持做到不遲到、不早退、不曠到、不擅離崗守。本人能積極參加各項教育教學教研活動，配合組里搞好教研活動。能認真參加全校教職工大會，認真學習學校下達的上級文件，關心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學習。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。能積極配合領導工作，服從安排，團結同事，熱心幫助每一位同志，互幫互助，共同進步。
四、取得的成績
本年度，本人擔任了三、四、五年級的信息技術課教學任務，我能及時認真完成每一項任務，能認真學習新大綱，進行教學研究探討。所教的班級能順利開展教育教學活動，大多數(shù)同學學習興趣濃厚，學習態(tài)度端正，成績較好。組織學生參加武漢市環(huán)保知識競賽榮獲了一等獎，多名學生獲得“環(huán)保小衛(wèi)士”的稱號，組織學生參加全國青少年法冶知識競賽獲得了一等獎，因此學校還獲得了法冶優(yōu)秀學校的稱號。
一年的工作即將結束，卻也留下了一些遺憾和不足之處，我決心在今后的工作、學習中更加嚴格地要求自己，提高工作質(zhì)量，使自己不負領導、老師和學生們的期望！
計算機教學工作總結 11
這學期我擔任了《計算機組裝與維修》這門課程的教學工作，本學期由于新生開學要軍訓等其他事情，真正授課時間短，而教材內(nèi)容多，任務重，而且10級計算機班又是新生班，大部分學生對計算機方面的知識了解都非常匱乏，基礎非常薄弱，但是在各位老師的幫助和學校領導的指導下，我們非常圓滿的完成了本學期的教學任務。
一、教這門課程首先要使學生知道計算機組裝與維修課程的重要性，這門課程是中職生計算機專業(yè)學生的主干課程。現(xiàn)在的計算機越來越普及，無論是從事軟件維護、計算機維修，還是網(wǎng)絡管理，就算是為了自己以后能夠買一臺電腦，選購不會上當受騙，自己能夠安裝和維護，也要悉心學習。
二、計算機的`組裝與維修是一門理論性、基礎性、應用性很強的課程，要學好，首先就要教育學生要有學習的韌性，不怕吃苦不怕累，在學好理論的基礎上，把理論聯(lián)系到實踐，再把實踐運用到實際。在教學上，身為教者，首先要發(fā)揮現(xiàn)代化的教學手段，增強教學的形象直觀性，提高學生的學習興趣。
根據(jù)學生的實際情況，教學過程中使用多種教具（各計算機硬件設備），在網(wǎng)上下載新硬件圖片以及購買參數(shù)信息，豐富教學內(nèi)容，利用多媒體教室形象直觀的傳遞計算機硬件信息，細致的講解，一步一個腳印，融會貫通的講好每一個知識點，用學生常接觸的手機、MP3、MP4、DVD等常見設施為例子，講解存儲卡，講解光驅(qū)，用電視顯像管成像原理講解顯示器等等，提高學生學習計算機硬件知識的興趣。
其次，計算機的發(fā)展日新月異，而我們的教材相對比較滯后，因此身為教者我必須及時補充更新，來提高學生學習的興趣和積極性，培養(yǎng)適合現(xiàn)實需要的計算機發(fā)展人才。
再者，計算機組裝與維修課，重要的就是實踐，增強學生解決實際問題的動手能力。成立以劉璇為組長的計算機組裝與維護興趣小組（開設時間計劃為2年），通過學校機房平時維護將理論課上講的內(nèi)容聯(lián)系到實踐，通過大量的實踐完成計算機硬件的組裝、軟件的安裝與維護，培養(yǎng)和鍛煉學生要敢動手、勤動手，為終具備專業(yè)的計算機維修能力打下堅實的基礎。
建議：為了更好完成教學，學校應成立獨立的計算機組裝與維護實訓室，投入計算機實訓所需要的計算機硬件設施，更好的提升學生的實際操作和動手能力。
計算機教學工作總結 12
一年來，三道溝鎮(zhèn)文化學校明確辦學指導思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，轉(zhuǎn)變觀念，主動出擊，積極推進學校現(xiàn)代化建設，通過對受訓者施以全面發(fā)展的教育，提高受訓者的全面素質(zhì)，把學校辦成農(nóng)、科、教三結合的實體，成為農(nóng)村精神文明建設的窗口，成為公益性、綜合性、多功能性的教育培訓中心和農(nóng)村落實終身教育體系的重要基地。
一、領導重視，加大投入，全面改善辦學條件
鎮(zhèn)文化技術學校建設穩(wěn)步發(fā)展幾年來，鎮(zhèn)黨委、政府一直關注鎮(zhèn)文化技術學校的發(fā)展，組成由鎮(zhèn)長任組長，主管教育副鎮(zhèn)長任副組長三道溝學校校長和相關鎮(zhèn)直單位人員為成員的成教工作領導小組，鎮(zhèn)政府設專人負責成教工作。領導小組經(jīng)常就教育培訓工作召開專題會議，制定規(guī)劃，完善例會制度。鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長等領導還經(jīng)常深入到學校，聽取匯報，視察、了解并及時解決學校發(fā)展中存在的問題。用于教學培訓工作的電教設備如數(shù)碼相機、攝像機等一應俱全，并設專人管理。
二、學校管理
�。ㄒ唬⿵娀芾硪庾R，提高管理效益。在學校管理工作中，管理理念和思路是學校管理成功與否的關鍵所在。因此，我們在學校的發(fā)展中，不斷更新觀念，明確思路，理順關系。首先，明確了學校的職責、任務、途徑和方法，制定了學校發(fā)展的指導思想，即:“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向” 。其次，我們建立健全了一系列的.規(guī)章制度，并將其整齊的懸掛在顯要位置。再次，精心做好各類培訓工作，精心做好檔案歸類管理工作，責成專人負責。培訓工作做到有計劃、有教材、有課時、有反饋、有總結，并認真完成年初下達的各種培訓任務和指標。
�。ǘ┮浴皣馈�、恒、細”作為教育工作的管理目標�！皣馈�，就是對各類培訓嚴謹設計，嚴密組織，嚴格要求;“實”，就是從實際出發(fā)，精心設計培訓項目，實實在在做事，扎扎實實發(fā)展。“恒”抓管理應持之以恒，不僅過程要嚴，而且結果要嚴�！凹殹�，堅持“以人為本”的指導思想，充分調(diào)動教師的工作、學習積極性和主動性，促進學校各項工作的深入開展。
三、隊伍建設
（一）干部隊伍建設
按照市、縣政府和教育主管部門對文化技術學校體制改革精神，我鎮(zhèn)于今年對鎮(zhèn)文化技術學校的管理體制進行了調(diào)整，任命鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長擔任成技校校長工作，三道溝學校校長擔任成技校副校長，組成了鎮(zhèn)學校的領導班子，鎮(zhèn)黨委主管教育的領導由原來的兼職管理為專職管理。進一步完善了學校的管理機構。
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依據(jù)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）文化技術學校辦學條件基本標準，鎮(zhèn)教育工作領導小組研究決定，從中小學抽調(diào)6名大專以上學歷、綜合素質(zhì)高、業(yè)務能力強的教師充實到鎮(zhèn)文化技術學校教師隊伍中。經(jīng)過不斷的探索與磨合，學校形成了一支業(yè)務能力強、綜合素質(zhì)高的師資隊伍。
四、拓寬培訓領域，積極開辦各類勞動技能培訓
在實施教育培訓工程中，我們緊緊圍繞三道溝鎮(zhèn)實際，以鎮(zhèn)文化技術學校為龍頭，充分利用各種資源，積極開展豐富多彩、形式新穎的培訓活動。每年培訓人次均達到常住人口的36%以上，超額完成了年計劃和培訓指標。培訓內(nèi)容主要有以下幾項：
�。ㄒ唬⿲嵱眉夹g培訓結合我鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整，緊緊依托鎮(zhèn)域經(jīng)濟迅猛發(fā)展的大背景，以需定培，按需施訓，本著“實際、實效、實用”的原則，學校積極與鎮(zhèn)農(nóng)技站、煙站聯(lián)合舉辦了種植、養(yǎng)殖、栽培、煤炭安全生產(chǎn)等實用技術培訓項目，年培訓學員3000多人次。通過開展實用技術培訓，提高了廣大農(nóng)民科技致富的能力，促進了農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結構的調(diào)整，取得了良好的效果。
�。ǘ┮龑耘嘤枮榱嗽鰪娢益�(zhèn)廣大農(nóng)民的法治觀念，學校舉辦了普法知識講座，開辦了婦女維權培訓班和育齡婦女健康知識講座。學校還與鎮(zhèn)司法所、衛(wèi)生院等合作在各村開展了法律法規(guī)教育、黨的方針政策教育和急救常識培訓等。通過培訓，全面提高了學員的文明素質(zhì)。近三年，對400多人進行了農(nóng)民就業(yè)引導性培訓，讓學員在認清就業(yè)形勢、增強法治觀念、轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念等方面發(fā)揮了重要作用。
五、存在的問題和改進措施
我校在各級領導的關懷和支持下，雖然取得了一定的成績，但仍有很多不足之處。我們認為，學校辦學理念還有待于進一步更新，運行管理機制還有待于進一步完善。在今后的工作中，進一步加強鎮(zhèn)域內(nèi)外的教育資源整合，發(fā)揮三道溝鎮(zhèn)成技校優(yōu)勢。
計算機教學工作總結 13
本學期的工作也已近接近尾聲，瑣碎繁雜的班主任工作也要告一段落，本學期的班級管理工作，有得也有失，總體來說，有一定的收獲�？偨Y，是為了得出經(jīng)驗，找出工作中的優(yōu)點和缺點，好的方面交流學習，不足之處想辦法改進，使得我們的工作能夠不斷地改進，工作質(zhì)量不斷提高。下面，我將本學期13秋計算機1班的班主任工作總結如下：
一、班級的基本情況和班風介紹
13秋計算機1班現(xiàn)有人數(shù)21人，男生12人，女生9人，自本學期的班級分開以后，班級的各項情況都比較穩(wěn)定，的大部分學生的學習目標明確，態(tài)度端正，有好的學習和生活習慣。不過也有一部分學生一天無所事事，上課不聽講，下課愛打鬧，沒有學習的計劃和目標。比如我班的文海榮、楊浩、謝文豪，李云飛等同學，我需要把很大的一部分時間花給他們，但教育的效果并不明顯。在平時的管理過程中，我也常抽時間和各位任課老師交流，關注學生的學習情況和管理方法。及時了解每位學生的思想動態(tài)，根據(jù)其實際進行引導性教育。
二、采取的管理辦法和工作中的不足
本學期，對班級做的工作主要有以下幾個方面;
1、堅持不懈地抓學生的養(yǎng)成教育，行為習慣教育。第一學期的主要任務是培養(yǎng)他們的在校習慣，包括衛(wèi)生、紀律、學習等各方面。讓他們學會生活，學會自律。
2、認真督促學生的學習，及時檢查學生的作業(yè)，創(chuàng)設班級好的學習環(huán)境，鼓勵學生的學習，幫助引導他們樹立正確的學習目標。細致耐心的對部分不愛學習的學生進行引導教育，經(jīng)常談話、及時的觀察學生的動態(tài)，防止各種違紀現(xiàn)象的`發(fā)生。
3、結合學校政教處和校團委的工作安排，及時地召開相應的主題
班會，完成規(guī)定的教育和學習目標。積極組織參加學校的各項文藝活動，讓學生找到發(fā)揮特長的舞臺，找回自信心，增強班級的團結和凝聚力。
三、今后工作的方向
學生存在的問題就是我班主任工作需要加強的方向，班級的形象也是我們班主任的一面鏡子，在今后的工作中，我還需要不斷努力的改進教育管理辦法，細致耐心的去管理班級，教育學生，主要是加強以下幾個方面的工作。
1、學生的穩(wěn)定工作是第一要務，爭取在后面的幾學期里一個都不會少，做好學生的思想穩(wěn)定工作，讓他們能夠安下心來學習。鼓勵學生的學習積極性，為班級營造良好的學習氣氛。
2、細致耐心的對部分問題學生進行引導教育，經(jīng)常談話、及時的觀察學生的動態(tài)，防止各種違紀現(xiàn)象的發(fā)生。做好班級的宿舍管理，經(jīng)常地多去宿舍，要求學生文明住宿，遵規(guī)守紀，做好宿舍衛(wèi)生清潔。
3、制定好班級的講評處罰辦法，對經(jīng)常違反校規(guī)的學生要做出處罰，對表現(xiàn)良好的學生及時的提出表揚繼續(xù)加強班級的常規(guī)管理，做好班級的管理和學生的引導教育工作。
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本學期，我擔任學校的計算機應用基礎教學工作。在學校領導的正確帶領下，在各位同事的支持和幫助下，我堅持“扎實工作，務求實效”的原則，努力提高教學質(zhì)量，較好地完成了學校交給我的工作任務�，F(xiàn)將本學期的工作總結如下：
一、加強思想學習，提高自身素質(zhì)
能夠按時參加學校組織的政治理論學習，認真學習貫徹黨的路線、方針、政策，忠誠黨的教育事業(yè)，提高自身素質(zhì)。
二、按部就班，做好教學準備工作
根據(jù)學校的工作安排，我負責計算機應用基礎課的教學工作。為了上好這門課，我認真?zhèn)湔n，積極查找和制作有關資料，并參考其他教師的教學方法，取其長補己短。同時，利用放假時間對教材進行集體培訓，效果良好。
三、愛崗敬業(yè)，盡心盡力完成工作
無論在什么時候、什么地方，我都將校內(nèi)的利益放在第一位，時刻以“校榮我榮，校恥我恥”的精神來約束自己。在做好教具和認真?zhèn)湔n的基礎上，大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標，眼中有孩子”的原則來設計教育活動，并做好記錄。
四、加強與同事交流，努力提高教學質(zhì)量
平時我除了完成自己的教學任務外，還積極參加教研活動和集體備課，認真聽其他老師的課，共同探討教學設計，寫出有質(zhì)量的教案。與有經(jīng)驗的老師溝通交流，并虛心向有經(jīng)驗的老師學習，取人之長補己之短。
五、充分利用現(xiàn)代化教學設備，豐富學生的視聽效果
現(xiàn)代多媒體技術的運用在很大程度上解放了教師的部分重復性勞動，使上課內(nèi)容更加生動形象。計算機輔助教學不僅激發(fā)了學生的學習興趣，而且提高了教學效果和質(zhì)量。通過幾年的'努力，使自己的教學水平得到了很大的提高。
總之，在本學期的工作中，我不僅教學水平有所提高，還進一步熟悉了教師這個職業(yè)的特點。雖然工作很忙碌卻很充實。同時也為今后的工作和學習打下了良好的基礎。但也存在著許多不足之處：一是課堂教學方法還有待于進一步提高；二是與同事、家長溝通不夠；三是計算機專業(yè)知識還有待加強學習。在今后的工作中我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的業(yè)務水平和服務能力。
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懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了圣神的講臺。一學期已經(jīng)過去，新的學期即將來臨，在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，在這半年的工作上，我沒有取得太大的成績。但是，在工作中接觸到了許多新事物，接觸了許多新問題，通過自己的努力和其他老師的幫助，也學習到了許多新知識、新經(jīng)驗，使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步完善，為了總結過去，揚長避短，把今后的工作做得更好，在此，我特對一年來的工作做以總結，并同時希望領導及各位同事對我在工作上的不足給予批評指正。
一、努力學習，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。
作為一名教師應該在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)，全面貫徹教育方針，嚴格要求自己鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事和學生的心目中東圃樹立起榜樣的作用。一學期以來我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的工作。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關懷，和在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的努力。
二、向其他老師學習，讓自己更好的進入工作狀態(tài)
剛剛參加教育工作的我，就像一個蹣跚學步的幼兒，還很不成熟，很不穩(wěn)健，不知道怎樣把工作做好，甚至，還沒有準備去接受“老師”這么讓人尊敬的稱呼。但是，大家都熱心地扶持我、呵護我，幫助我，一切都從零開始了。在學習中和工作上難免會有不明白的問題，我就會虛心地向其他老師請教。不是有這樣一句話嗎，“進職場之前，先向前輩學習”，所以，其他老師給予我的熱心幫助和一些批評、建議，我都很愿意接受，這樣可以及時糾正自己工作上的失誤，能使我更好的勝任這份工作，并且對工作也有了一份責任感，讓我覺得任何工作都應該做得最好。我想，不為別的，只為我是這個集體中的一員，大家相互學習，相互幫助，這是學校的團隊精神，也是團結協(xié)作，永不磨滅的團隊精神。
我非常喜歡這樣的工作環(huán)境，也更喜歡這份職業(yè)。一年來，雖然在各位領導的關懷和同事們的幫助下，我順利的完成了我的各項工作，向著“做一名稱職的老師”進了一步。但是，還有很多方面不夠好，還應該積極學習各種理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更應該加強對教學方面的鍛煉。希望在今后的工作中，無論是教學還是其他工作，通過我自己的努力和老師們的幫助有更突出的表現(xiàn)，為學校盡一份心力。在以后的工作中，我將一如既往，腳踏實地，我會更加積極的配合學校領導完成各項任務，為學校的美好明天更加努力。
三、努力提高教學水平，真正做到“學高為師”。
管理機房，做好機房輔導工作已經(jīng)成為我義不容辭的責任。在教學工作方面，整學期的教學任務都非常重要，擔任11級3個班的計算機基礎課和一個班的計算機專業(yè)，我努力提高自身的教學水平，在教學基本功上了有了較大的提升。其次在專業(yè)技術上提高了一個層次。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點和學生的實際情況設計教案。一學期以來，嚴格要求學生，尊重學生，使學生有所得，不斷提高，在周校的幫助下提高自己的教學水平，改進教學方法并順利完成教學任務。
下面是我的教學經(jīng)驗及教訓：
為了使學生有所得，提高教學質(zhì)量，關鍵是上好課，我做了下面的工作1、課前準備：備好課：
�。�1）根據(jù)學校的教學計劃，提前備好課，寫好教案。平時做到，周前備課。備課時認真鉆研教材，虛心向其他老師學習、請教。把教材看透，找準重點、難點。
�。�2）了解學員原有的知識技能的掌握程度、興趣和需要，在學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的講課方式。
�。�3）考慮教法，解決如何把自己掌握的教材傳授給學員，包括按教學計劃如何組織教材，如何安排每節(jié)課的活動
2、課堂上的情況
提前做好課前準備工作，組織好課堂教學。上課時認真講課，抓住重點，突破難點，精講精練。課堂語言上我也有所提高，簡潔明了，克服了我以前重復的毛病。每節(jié)課在講課之前，都是“復習舊課，導出新課”，課堂提問面向全體學員，注意引發(fā)學員學計算機的興趣，在課堂上都是講練結合，尤其是在讓學生動手操作上，更應該加強學生的操作能力。
3、做好筆記
根據(jù)每節(jié)課的特點，為學生設計最合理的.筆記，便于學生理解和掌握當堂課所學習的知識，并要求學生也適當抄記。這樣，上機練習不會時也可以查看自己的筆記。培養(yǎng)多種興趣愛好，把書籍當作最好的朋友，不斷擴寬知識面來豐富教學內(nèi)容。
四、勤學習、勤研究、勤工作，努力創(chuàng)造佳績
擔任教師以來，我時時處處嚴格要求自己，在教學、教育等工作上取得了一定的成績。當然，我還有這樣和那樣的不足，主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠，二是工作的主動性不夠，三是業(yè)務能力還有待于進一步提高。在今后的工作中，我將揚長避短，努力學習，不斷提高，努力工作，再創(chuàng)佳績，改正缺點，開拓前進，不負教師這個光榮稱號。
五、努力方向
1、加強自身基本功訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，讓學生學有所得。
2、加強機房紀律和機器使用的管理，使學生不僅要保持機房衛(wèi)生，遵守紀律，更應該學會愛護機房的機器。
3、學校安排的工作要積極主動的完成。
4、多利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，在網(wǎng)站設計和多媒體課件制作上下功夫。
在今后的學習工作中，我將嚴格要求自己，努力工作，好好學習，向這個方向前進。不知不覺中，一學期的工作也接近了尾聲，新年也即將到來，總得來說半年的工作中收獲還是很多的，但比起其他老師還是有很大差距，還要虛心向他們學習。因此，我要在新的一年里更加倍的努力工作，在今后工作上還請領導，同事們多提寶貴意見！最后，祝愿我們的學校明天會更好。
計算機教學工作總結 16
20xx春期末來臨，我來巨龍已經(jīng)一年了，回顧這個學期所從事的計算機教學工作，基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也發(fā)現(xiàn)一些存在的問題，自己有很多不足，自己也應該加強工作紀律和專業(yè)知識和技能學習。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決�，F(xiàn)就本學期的工作做一下總結。
一、思想政治方面
積極參加巨龍職校的各種學習，提高自己的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)，注重自己思想道德水平的提高。平時積極參加學校組織的各類會議及本組開展的教研活動。遵守教師職業(yè)道德，時刻注意自己的一言一行，維護教師形象，為人師表。在日常生活中，以真誠與人交往，和其他老師們團結協(xié)作，愉快的開展工作。
二、教學工作
�。ㄒ唬└愫脗湔n
備課對于每門課程的教學而言，都是必不可少的環(huán)節(jié)，信息技術學科教學也不例外。在備課的過程中，我首先對所要教授的知識進行全面的研究、歸納、并根據(jù)教授對象的不同特點找到教授的最佳方法與方式。在此基礎上將所備內(nèi)容在計算機上進行逐一推敲、驗證、演練，以使一些空洞的知識具有可操作性；同時，還將每個知識點構造成一個操作性實例，通過對實例的演練讓學生對知識點產(chǎn)生準確、完整的認識，由此得出相關的結論。從而做到對人、書、機三者進行有機結合的備課。
上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗，尤其本學科主要課程都要上機完成，每節(jié)都要認真做好上機備課，檢查機器狀態(tài)，有無“不可用機器”。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時，在各臺計算機前巡視，注意對學困生進行手把手的輔導，課后及時做課后記，找出不足。
�。ǘ┳ズ媒虒W過程
任何教學活動總離不開理論與實踐相結合這條主線。計算機基礎更是如此。在學習書本知識階段，原來在教室內(nèi)上一節(jié)理論課，再從微機房上一節(jié)實踐課，教師利用10分鐘左右的時間通過教師主機邊講邊操作演示，把每一個知識點視難易程度，進行一至二遍講解和演示，然后讓學生模仿練習15分鐘左右，接著教師利用5分鐘的時間對學生練習中出現(xiàn)的問題及重點進行第二次講解，之后學生再練習10至15分鐘，最后5分鐘時間教師抓住教學重點進行總結，把所學知識點系統(tǒng)起來。每一節(jié)課根據(jù)教學內(nèi)容不同，可以有不同的時間安排。這樣一路走下來，學生基本上能夠掌握所學知識。
三、教師自身專業(yè)技能和發(fā)展情況：
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，課后我總是要把書本上的知識反復看幾遍，然后自己在電腦上反復做一遍
2、自己因為是新老師，所以不懂的多問問其他老教師。
3、加強對計算機基礎的認識和word的操作。
4、不斷學習其他計算機知識的學習
四、教師自身教學設計和教學能力發(fā)展
1、利用ppt和網(wǎng)絡設計出一形式多樣和學生喜歡的課件
2、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學生不僅在班級集中注意力學習，在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
3、利用各種方法，訓練學生提高，集中注意力。
4、在計算機基礎和多媒體課件制作上下功夫，努力使課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。
教育工作，是一項常做常新，永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的.敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)，研究和解決學生教育和管理工作中的新情況，新問題，掌握其特點，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
五、教師工作反思和改進措施
一個學期來，在校領導、班主任的支持和學生的努力下，順利完成教學任務，也取得了一點成績，我主要是負責12級和11級的計算機1、2班VF教學，12級學習興趣較高，有很大一部分學生能動手完成老師交代的任務，能在一學期學到數(shù)據(jù)庫基礎知識，大多數(shù)學生能完成簡單的數(shù)據(jù)庫維護工作。但在一個學期的教學中也發(fā)現(xiàn)存在不少的問題。如在課外，學生很少能接觸電腦，很難發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)尖子學生；其次是上課時有些學生喜歡問一些與上課無關的問題，這些都是我下學期應該改變的工作。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
計算機教學工作總結 17
時光如箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼本學期又將近尾聲了。為了幫助自己梳理一學期以來的各項工作，對今后的工作打下基礎，現(xiàn)將本學期的收獲和感想做以簡單總結。
一、教學方面
本學期我負責20xx級電子商務3年中專1班，特殊教育（學前方向）3年高職，特殊教育（學前）方向5年高職3年中專三個班級的《計算機應用基礎》教學。按照教學計劃和教學綱要的要求，已經(jīng)如期地完成了教學任務。通過教學工作使我深刻地認識到計算機基礎的地位和作用，對中等職業(yè)教育學段計算機基礎教育事業(yè)有了正確的認識，它既是中等職業(yè)教育課程改革和發(fā)展的需要，又是中等職業(yè)素質(zhì)教育工程的重要內(nèi)容。具體的說，我做了如下工作：
1、備課
開學初，根據(jù)學校要求，認真寫好教學計劃，提前備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材，虛心向其他教師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點，克服教學中的隨意性。在積極參加集體備課的基礎上認真?zhèn)湔n，備課分三個方面：
�、賯浣滩模恒@研教材、搜集有關資料及新科技等前沿信息，對教材系統(tǒng)、重點和難點內(nèi)容，做到心中有數(shù)。
�、趥鋵W生：經(jīng)常了解學生的態(tài)度，知識基礎，學習方法，增強教學的針對性。
�、蹅浣谭ǎ哼x擇適當?shù)慕虒W方法、手段和現(xiàn)代教學媒體，提倡使用現(xiàn)代教學手段。備課教案全部采用電子教案，同時為了上好每一節(jié)課，通過上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗，每節(jié)課前都要認真做好上機備課，檢查機器狀態(tài)。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練，充分調(diào)動學生的學習積極性，使學生真正成為“主體”，在學習過程中充分發(fā)揮學生個人的想象力和創(chuàng)造力，在掌握基礎知識的前提下，使學生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。通過一節(jié)課的教學使學生既掌握知識又掌握技巧，使他們有成就感，學生上了每一節(jié)課都有收獲。在學生完成上機任務時，在各臺計算機前巡視，注意對后進生進行手把手的輔導，課后及時找出不足。
3、課后
課后做好授課反饋，認真評價學生作品，提出反饋，批改作業(yè)，做好個別輔導。
二、個人學習：
對于新課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師必須擁有自來水。為此在工作中，我抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中提高自己的教育教學水平。積極參加學校組織的各項培訓、講座活動，虛心、主動地向其他計算機相關學科教師和教學經(jīng)驗豐富的教師學習，豐富教學手段，抓住學校安排聽課的機會，不恥下問，及時消化，吸取別人的好的教學方法，在自己的教學中不斷實踐，不斷總結，不斷提高。
三、教務方面：
本學期我擔任20xx級電子商務3年中專2班的副班主任，和主班主任孫劭卓老師配合完成如下工作：
1、在對全班17名學生的家庭和個人情況基本了解的基礎上，有針對性的通過集體班會、一對一談心，幫助學生初步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定充分利用在校時間提升自我，旨在踐行“尊嚴生活、體面工作”的信念，一些學生產(chǎn)生厭學情緒甚至退學的念頭時，通過談話、發(fā)動同學做思想工作幫助其轉(zhuǎn)變思想；
2、教會學生學習，幫助學生克服三個班級在一個大階梯教室，人員較多、環(huán)境較差的困難，指導學生充分利用早讀、晚自習時間復習課程、學習《羊皮卷》等德育資料；強化學生“學習大過天”的思維，樹立學習模范標兵，充分調(diào)動學生的學習積極性；
3、鼓勵學生積極參與學校組織的集體活動，利用課余時間投身社團活動；
4、通過定期檢查學生寢室衛(wèi)生內(nèi)務、樹立衛(wèi)生模范標兵，鼓勵學生做好個人衛(wèi)生、寢室衛(wèi)生和教室衛(wèi)生。
四、其他方面：
本學期我還承擔了科研信息中心的'一些工作，具體包括：
1、完成信息中心庫房B202、A310的盤點與交接，完成庫房物資詳單整理，建立《信息中心物資領用記錄》，保證相關物資的出庫、入庫都有明確記錄；
2、其他信息中心相關工作；
五、努力方向：
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學生不僅在班級集中注意力學習，在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
4、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。
5、加強班級管理工作。
6、進一步熟悉信息中心相關工作，不斷提升業(yè)務水平。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
計算機教學工作總結 18
計算機課的教學，側重于學生實際操作，學生的實際操作情況如何直觀的反映出教學的效果和水平。要真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學工作任務，需要付出很多的耐心和精力。下面我對本學期的教學工作總結如下：
一、教學任務完成情況
本學期我任就業(yè)1009班1010班鋼鐵冶煉的計算機公共課以及1010班計算機專業(yè)的應用基礎課，按照計劃已授完本學期的全部課程，沒有丟落的內(nèi)容。
二、學生學習情況
1009班是汽修專業(yè)，全部是男生，學生對計算機課沒有太多興趣，學習只是上課多少聽一點，到上機課時不管你怎么要求，他們就是不肯按要求去做，只想玩游戲，只想上網(wǎng)，但作為班主任學生，所以這個班的學習雖不是很理想但還是多少要學一點的。1010班，不管是計算機專業(yè)的還是鋼鐵冶煉自本學期開始這個班的上課情況就不是很好，學生上課不聽，上機不練，情況最糟。
三、主要經(jīng)驗和體會
1、認真?zhèn)湔n
開學初，根據(jù)學校要求，認真寫好教學計劃，平時做到周前備課。計算機技術在信息時代發(fā)展迅猛，作為計算機教師，我時刻關注著任教科目的發(fā)展動態(tài)，認真鉆研教材教法，了解該科目的最新動態(tài)，找準重點、難點，克服教學中的隨意性。
2、上課認真
上課時認真講課，教學目的明確，符合學生實際。上課較多的采取實例教學法，從現(xiàn)實工作中所需要用到的知識為突破口，將以后工作中將要涉及的知識點加入教學內(nèi)容，我校生源來自不同的地方，學生計算機基礎相差較大，對基礎較差的學生進行手把手的耐心的輔導，給予他們鼓勵，增強他們的對計算機學習的信心，并教育他們學習方法，讓他們以最快的.速度趕上教學進度。
3、及時總結
課堂布置作業(yè)，認真評改學生作業(yè)，從作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題，及時點撥給學生，課后及時做好課后反思，不斷總結經(jīng)驗，真正的向課堂45分鐘要質(zhì)量。
4、注重和學生交流
對于計算機課，尤其是上機課，學生網(wǎng)癮較大，游戲癮較大，這種現(xiàn)象嚴重影響了課堂教學紀律和效果，為改變這種現(xiàn)狀，引導學生樹立端正的學習態(tài)度，我采用多種方式，尤其是E-mail和學生交流溝通，讓學生先接受教師，再接受該教師所教的課程。
另外，作為任課教師，并不僅僅局限在課程教學，學生德育教育、為人處事、接人待物等方面的教育也是必要的也是任課教師應負的義務和責任。通過學生日常的E-mail可了解到學生的各種思想動態(tài)，及時給他們回復郵件，指導他們在學習和生活中的問題，進一步融合師生之間的關系。
5、努力提高個人專業(yè)知識學習計算機技術知識更新很快，新知識、新術語幾乎天天出現(xiàn)。
作為計算機科目教師，只有不斷地更新自己的知識，不斷地提高自身的素質(zhì)，不斷地自我加壓，才能將計算機知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學生，才能讓學生始終走在計算機技術知識的前端，跟上不斷發(fā)展的時代步伐。
四、存在問題與改進意見
本學期在教學上也存在著一些問題，主要體現(xiàn)在計算機實驗室設備維修和更新慢，尤其是在后半學期，二機房老化嚴重，三機經(jīng)常中病毒，導致無法正常上課，此外，計算機基礎課每周的兩節(jié)理論課，在教室常規(guī)教學，這給計算機教學帶來了一定的難度和障礙，多媒體教室使用率太高，不能保證學生的聽課效果。另一方面是全體教師應時時對學生就業(yè)前景及所需要知識進行教育，讓學生時時處處有危機感，有壓力，有學好的信心和動力。多將優(yōu)秀就業(yè)生的信息及時傳達給學生，讓他看到希望。另外最重要的是，希望學校各部門同班主任及任課老師共同努力在調(diào)理好學生思想后再著手狠抓教學，也許能出成績，學生沒有一點學習興趣，不管學校老師做何種努力都是徒勞。本學期已結束，成績與不足共存，但我會在假期將本學期的經(jīng)驗和不足歸納總結，下個學期我將繼續(xù)努力，盡職盡責地做好工作，并努力學習專業(yè)課教程，把自己培養(yǎng)成雙師型的教師，為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
計算機教學工作總結 19
不知不覺本學期的工作已進入尾聲，作為計算機室管理員，回顧本學期的計算機室的管理工作，我從以下幾個方面將本學期的工作總結如下：
一、計算機的`使用情況
計算機室的計算機使用情況良好，無損壞情況。
二、計算機室衛(wèi)生情況
計算機教室的衛(wèi)生，我努力做到每次學生上完課后，及時打掃清理教室，做到干凈衛(wèi)生有序。
三、教學使用情況
本學期由我和吳老師擔任信息技術課程，我們每次做好課堂的交接工作，避免重復啟動電腦帶來不必要的麻煩。每次上課前，要求信息技術課老師及時登記本班學生使用情況，做到心中有數(shù)。
四、安全情況
計算機室的安全尤為重要，尤其是電源處的安全。所以在講課的過程中，我不斷強調(diào)安全，如果出現(xiàn)電腦死機或重啟電源沒有反應的情況下，禁止學生手觸電源開關，要求請求老師來幫忙解決。
五、需要改進的地方
（1）機房內(nèi)學生有不遵守衛(wèi)生的現(xiàn)象，部分學生把零食帶入計算機室，這樣也給教學帶來一定的影響。
（2）課堂教學中還帶有隨意性，尤其是問題的設置，還依靠已有的經(jīng)驗。
�。�3）由于受各方條件的限制，適合于學生訓練的時間太少。
六、整改措施：
1、加強自身業(yè)務學習和鉆研，認真準備好每一堂課。
2、認真自學電腦相關知識，做好機房維護工作。
3、認真抓好計算機室的衛(wèi)生工作。
總之，在今后的工作中將繼續(xù)努力，加強管理，爭取使工作更上一個新臺階。
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