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協(xié)助班主任工作總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編精心整理的協(xié)助班主任工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
協(xié)助班主任工作總結(jié)1
大一的上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，我當(dāng)班助已經(jīng)半年，我的工作還算順利，在上半年，我所帶領(lǐng)的班級(jí)情況如下。
在上學(xué)期中，我所帶領(lǐng)的機(jī)械電子工程171班在成績(jī)方面總體表現(xiàn)為良好，尤其是《機(jī)械制圖》。在老師的負(fù)責(zé)的教導(dǎo)下同學(xué)們普遍取得了較好的成績(jī)，班上無(wú)一人掛科，同時(shí)在學(xué)期末的四級(jí)考試中班上四級(jí)通過(guò)者達(dá)到26人，但是，也并不是全是好消息，同學(xué)們的高等數(shù)學(xué)科目成績(jī)并不是十分理想，其中掛科14人，幾乎達(dá)到班級(jí)的三分之一，出乎同學(xué)們的意料。就總體的來(lái)說(shuō)，我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)是良好的。
在剛開(kāi)學(xué)，學(xué)校也舉辦了一系列的活動(dòng)，在各類(lèi)的課外活動(dòng)以及社會(huì)實(shí)踐中，同學(xué)們表現(xiàn)出極大的興趣，積極主動(dòng)的參與各種志愿活動(dòng)。加入自己喜歡的社團(tuán)，培養(yǎng)自己的興趣。結(jié)交志同道合的朋友。同時(shí)在學(xué)校舉辦的各種競(jìng)賽和文藝表演中，我們班的同學(xué)們也能積極的參與準(zhǔn)備，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，其中還有部分同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)異，積極發(fā)揮，獲得了各種等級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)�？傮w來(lái)說(shuō)，學(xué)生們已經(jīng)逐步適應(yīng)的大學(xué)生活，已經(jīng)會(huì)讓自己的大學(xué)的課外生活變得豐富多彩。
就生活方面而言，同學(xué)們之間相處融洽，宿舍關(guān)系和睦，相互之間并沒(méi)有發(fā)生過(guò)矛盾，也沒(méi)有小摩擦，在我檢查宿舍時(shí)候發(fā)現(xiàn)，宿舍設(shè)有之間都能做到相互體諒，相互幫助，能夠同氣連枝，能齊心協(xié)力的做事情，不會(huì)斤斤計(jì)較。平時(shí)同學(xué)們也能很好注意個(gè)人衛(wèi)生，以及環(huán)境清潔，宿舍基本上沒(méi)有太大的異味，生活能夠獨(dú)立。而且在軍訓(xùn)期間，有幾間宿舍憑借優(yōu)異的表現(xiàn)，拿到了軍訓(xùn)優(yōu)勝宿舍的榮譽(yù)。
同學(xué)們的心理也是很陽(yáng)光，很有朝氣，都會(huì)找到適合的方法宣泄情緒，不存在心理問(wèn)題的現(xiàn)象。
大一下學(xué)期是個(gè)嚴(yán)重的兩級(jí)分化時(shí)期，同學(xué)們的也需要更多的關(guān)注，我的工作可謂是任重道遠(yuǎn)。在下學(xué)期我，的總體思路是以同學(xué)們的成績(jī)?yōu)橹匦模⒅貙?zhuān)業(yè)課和數(shù)學(xué)，同時(shí)密切關(guān)注同學(xué)們的心理變化，及時(shí)的'開(kāi)導(dǎo)同學(xué)們，使同學(xué)們健康的學(xué)習(xí)。
在我看來(lái)同學(xué)們學(xué)習(xí)《高等數(shù)學(xué)》缺少正確的方法，只會(huì)簡(jiǎn)單的照著老師講過(guò)的來(lái)，并不是很會(huì)變通，而且對(duì)各種公式的綜合運(yùn)用能力不是很強(qiáng)，所以在期末考試中有些同學(xué)的高等數(shù)學(xué)成績(jī)并不是十分地理想�？梢�(jiàn)我在帶領(lǐng)班級(jí)適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中，做的并不是十分的好，在下學(xué)期我計(jì)劃著重的幫助指導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)《高等數(shù)學(xué)》這一科目，盡力減少高等數(shù)學(xué)的掛科人數(shù)，同時(shí)對(duì)尖子生培優(yōu)。對(duì)于掛科的同學(xué)，要鼓勵(lì)和安慰他們，盡量不使他們沮喪和灰心，以至于讓他們產(chǎn)生厭學(xué)的心理，同時(shí)在他們重修過(guò)程中發(fā)展成績(jī)好的同學(xué)去帶帶他們。是他們少走彎路，讓他們的大學(xué)生活回歸正軌。
《大學(xué)英語(yǔ)》并沒(méi)有同學(xué)掛科，但是依然還有19位同學(xué)沒(méi)有順利通過(guò)四級(jí)考試，接下來(lái)我的一部分重心將放在這些沒(méi)有通過(guò)四級(jí)的同學(xué)身上，英語(yǔ)四級(jí)是及其重要的，這關(guān)乎到同學(xué)們是否能拿到學(xué)位證書(shū)，計(jì)劃在早讀的時(shí)候監(jiān)督這些同學(xué)背英語(yǔ)單詞加強(qiáng)同學(xué)們的詞匯量，備戰(zhàn)下一次四級(jí)考試。爭(zhēng)取讓我們班的四級(jí)通過(guò)率達(dá)到百分之百。
協(xié)助班主任工作總結(jié)2
這個(gè)學(xué)期以來(lái)，首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的指導(dǎo)；還有學(xué)生們對(duì)我工作的支持與配合。第一次做班主任，在摸索中前進(jìn)，我覺(jué)得自己各方面的能力還有待提高，這期間我感受最深的是同學(xué)們對(duì)我的熱情，高二（1）班是一個(gè)溫暖的大家庭�？偟膩�(lái)說(shuō)，大多數(shù)同學(xué)都能做到遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相關(guān)心，積極向上。下面我將對(duì)這個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié)：
第一，把握學(xué)生情況，加強(qiáng)班級(jí)管理。第一次接手該班，我利用各種時(shí)間，全面了解學(xué)生的情況，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，基本做到穩(wěn)定有序。當(dāng)然，這也離不開(kāi)同學(xué)對(duì)我的工作的配合。在這里，我想談?wù)勎覀儼嗟那闆r。我記得10月份左右班級(jí)里推薦高中貧困生名單，我們班有5個(gè)名額。怎么樣才保證公正、公平？這是當(dāng)時(shí)我最擔(dān)心的問(wèn)題�？墒牵髞�(lái)證明我的擔(dān)心是多余的，在評(píng)選過(guò)程中出現(xiàn)了主動(dòng)讓出名額的'同學(xué)：如鄭玉燕，家里兄弟姐妹多，讀書(shū)負(fù)擔(dān)重；如鄭麗暖，家里條件確實(shí)艱辛，現(xiàn)在還居住在下雨天會(huì)漏雨的房子里；如黃林秀，父親殘疾，家庭條件不理想。這幾個(gè)同學(xué)最后都把名額讓給更需幫助的同學(xué)，她們的這種為他人著想的精神境界是高尚的，她們是一個(gè)好榜樣！我相信，他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中會(huì)做得更好。
第二，發(fā)揮學(xué)生自主性，讓每一位同學(xué)為班級(jí)出力。11月份學(xué)校開(kāi)展班級(jí)班容整潔評(píng)比活動(dòng)。我召集班干，開(kāi)始布置任務(wù)。這之后的一段時(shí)間，班長(zhǎng)黃恒華為黑板報(bào)開(kāi)展組織工作，還有宋志東利用課后時(shí)間為黑板報(bào)畫(huà)畫(huà)，涂色；由于班級(jí)的墻壁腳印較多，后來(lái)黃恒華直接找來(lái)白石灰，在陳雙振，潘小艷，林鳳娟，鄧瓊花，潘曼玲，鄭小飛等同學(xué)的協(xié)助下，把墻壁全刷白了。他們不怕臟，不怕累，以班級(jí)為榮，多為班級(jí)做貢獻(xiàn)。他們也是一個(gè)好榜樣！
第三，問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化。這是一個(gè)很棘手的問(wèn)題，特別是高中女同學(xué)的思想工作不容易做。陳張?zhí)m同學(xué)開(kāi)學(xué)來(lái)得比較晚，個(gè)人性格比較內(nèi)向，平時(shí)喜歡一個(gè)人獨(dú)處，不夠自信，但是比較愛(ài)面子，容不得別人說(shuō)她半句，她總覺(jué)得其他人在她背后說(shuō)她怎么樣，她很在乎個(gè)人形象。久而久之，她自己也開(kāi)始迷惑了。所以開(kāi)學(xué)前幾周有時(shí)她會(huì)一聲不吭，不來(lái)上課。面對(duì)這種情況，我選擇家訪了解情況。然后我對(duì)她進(jìn)行心理輔導(dǎo)，讓她跳出自己的世界。我建議她每天多微笑，多幫助同學(xué)，學(xué)會(huì)與同學(xué)順利相處。在那之后的幾周時(shí)間里，她按我的建議去做，盡量每天多跟同學(xué)相處，多微笑，多去幫助其他同學(xué)�，F(xiàn)在，她比以前開(kāi)朗了，也喜歡與同學(xué)友好相處了。我相信，陳張?zhí)m同學(xué)會(huì)做得更好。
總的來(lái)說(shuō)，高二（1）班是一個(gè)讓我感到溫暖的大家庭，每個(gè)同學(xué)都會(huì)關(guān)心他人，為他人著想，我們像兄弟姐妹一樣，相親相愛(ài)。我們班總的情況是良好的，但也存在一些不足：早操出勤率不高，個(gè)別同學(xué)遲到的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，課堂紀(jì)律相對(duì)松散。下一階段，我將對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行整改，我相信高二（1）班會(huì)越來(lái)越好。
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