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少先隊(duì)第二學(xué)期工作總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編幫大家整理的少先隊(duì)第二學(xué)期工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
少先隊(duì)第二學(xué)期工作總結(jié) 篇1
回顧本學(xué)期，我校少先隊(duì)以“學(xué)習(xí)雷鋒再出發(fā) 立志修身創(chuàng)文明”為主線，開(kāi)展了生動(dòng)活潑的少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動(dòng)，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用，使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步向前推進(jìn)，取得了一定的發(fā)展和成績(jī)�，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)和組織建設(shè)，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
1、全面開(kāi)展少先隊(duì)員及對(duì)干的培訓(xùn)活動(dòng)，組建了新一批的鼓號(hào)隊(duì)、鮮花隊(duì)、國(guó)旗隊(duì)等隊(duì)伍，積極組織隊(duì)員參加廣播員、禮儀隊(duì)、升旗儀式主持人等選拔活動(dòng)，力求在少先隊(duì)活動(dòng)中提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)出一批批新時(shí)代的好少年。
2、引導(dǎo)隊(duì)員真正做到自己的活動(dòng)自己搞，發(fā)揮隊(duì)員當(dāng)家做主人的作用，使隊(duì)員們?cè)谏傧汝?duì)組織中得到鍛煉和提高。如開(kāi)展的少先隊(duì)寒假優(yōu)秀作品評(píng)選和展覽活動(dòng)、每周三的廢品回收日、每周兩次的紅領(lǐng)巾廣播、主題大隊(duì)活動(dòng)等少先隊(duì)活動(dòng)。無(wú)論是活動(dòng)的策劃、準(zhǔn)備和開(kāi)展，都是由大、中隊(duì)委去完成，少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員起到了一個(gè)指導(dǎo)、督促和鼓勵(lì)的作用。
3、少先隊(duì)隊(duì)室是少先隊(duì)大隊(duì)的傳統(tǒng)活動(dòng)陣地，它是輔導(dǎo)員和少先隊(duì)干部學(xué)習(xí)和討論工作的場(chǎng)所，是向少先隊(duì)員進(jìn)行教育的陣地。為此，我校少先隊(duì)非常重視少先隊(duì)室的建設(shè)，多次召開(kāi)各中隊(duì)的宣傳委員、中隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議，組織大家一起動(dòng)手布置和裝飾隊(duì)室，使隊(duì)室更具時(shí)代性、教育性、童趣性和特色性。
4、重視宣傳工作，每次開(kāi)展完少先隊(duì)活動(dòng)，都能較及時(shí)發(fā)送活動(dòng)報(bào)道到中山市教育信息網(wǎng)、中山少先隊(duì)等網(wǎng)站，并積極參加南粵雛鷹網(wǎng)“飛揚(yáng)的紅領(lǐng)巾”廣東少先隊(duì)對(duì)日（會(huì)）競(jìng)賽活動(dòng)，共上傳了3個(gè)隊(duì)活動(dòng)參加競(jìng)賽。
5、每月至少召開(kāi)一次少先隊(duì)輔導(dǎo)員的工作會(huì)議和培訓(xùn)活動(dòng)，把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開(kāi)展論文和方案的評(píng)選活動(dòng)，努力提高中隊(duì)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員的工作能力和技能，指導(dǎo)他們?nèi)绾伍_(kāi)展中隊(duì)活動(dòng)，如何成為少先隊(duì)員的指引者、引路人，使少先隊(duì)員在少先隊(duì)集體中全面發(fā)展，快樂(lè)成長(zhǎng)。
6、努力做好《少先隊(duì)小干部》、《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》等少先隊(duì)報(bào)刊的訂閱工作，拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。在征訂《輔導(dǎo)員》和《少先隊(duì)活動(dòng)》等少先隊(duì)刊物的同時(shí)，認(rèn)真組織大、中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)上級(jí)和市少先隊(duì)的精神。
7、積極響應(yīng)鎮(zhèn)教育事務(wù)指導(dǎo)中心、少工委組織的評(píng)優(yōu)活動(dòng)，認(rèn)真做好組織、發(fā)動(dòng)和推薦工作，確保學(xué)雷鋒表現(xiàn)突出隊(duì)員、鎮(zhèn)少先隊(duì)先進(jìn)集體和個(gè)人的評(píng)優(yōu)、市自強(qiáng)號(hào)兒童等評(píng)選工作順利完成。
二、以體驗(yàn)活動(dòng)為載體，促進(jìn)隊(duì)員全面發(fā)展。
1、開(kāi)學(xué)初，隆重舉辦了少先隊(duì)寒假特色作業(yè)展覽。
2月22日，少先隊(duì)大隊(duì)部收集了各中隊(duì)的優(yōu)秀少先隊(duì)特色作業(yè)并組織了每中隊(duì)3名隊(duì)員代表進(jìn)行作業(yè)評(píng)選，活動(dòng)中小評(píng)委們認(rèn)真評(píng)選，給自己心目中認(rèn)為制作最精美的20份作業(yè)投票，最后評(píng)出了最佳精品獎(jiǎng)15個(gè)，制作精美獎(jiǎng)15個(gè)和作品優(yōu)秀獎(jiǎng)若干個(gè)，少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員給每位獲獎(jiǎng)的.少先隊(duì)員頒發(fā)了獎(jiǎng)品。2月23—24日，“龍瑞小學(xué)少先隊(duì)寒假特色作業(yè)展”隆重展出，參評(píng)的作品有的用利是封，在走親訪友中記錄、收集親朋好友的祝福、贈(zèng)言、心愿，做成各種祝福小卡，后裝訂成冊(cè)，冊(cè)子里充滿了愛(ài)的氣息；有的利用走親訪友、外出旅游之際，尋訪記錄賀年小吃，記下他們的名字、產(chǎn)地和特點(diǎn)，并附上精美的照片或圖畫(huà)，后裝訂成冊(cè)，冊(cè)子里充滿春節(jié)的味道。精美的作品吸引了眾多的教師和少先隊(duì)員前來(lái)觀看，在觀賞的過(guò)程中，也學(xué)習(xí)到了有關(guān)春節(jié)的民風(fēng)民俗、了解賀年小吃等知識(shí)。
2、積極開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)當(dāng)活雷鋒 立志修身創(chuàng)文明”學(xué)雷鋒活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)初，學(xué)校行政專門(mén)針對(duì)“我校如何開(kāi)展xx年學(xué)雷鋒活動(dòng)”問(wèn)題召開(kāi)行政會(huì)議，少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員結(jié)合各位行政的意見(jiàn)，制定了主題為“雛鷹爭(zhēng)當(dāng)活雷鋒 立志修身創(chuàng)文明”的少先隊(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。很快地，大隊(duì)輔導(dǎo)員召開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議，全面動(dòng)員，組織中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案并布置各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保學(xué)雷鋒行動(dòng)取得實(shí)效。
（1）3月5日下午，少先隊(duì)大隊(duì)部組織全校師生在學(xué)校星光廣場(chǎng)舉行了“雛鷹爭(zhēng)當(dāng)活雷鋒，立志修身創(chuàng)文明”大隊(duì)主題活動(dòng)。隨后，各中隊(duì)以各種形式開(kāi)展“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”的中隊(duì)主題活動(dòng)，第1隊(duì)雛鷹假日小隊(duì)和親子義工隊(duì)的家庭來(lái)到龍瑞村頤德院慰問(wèn)老人，慰問(wèn)演出結(jié)束后還清潔了頤德院。第2隊(duì)雛鷹假日小隊(duì)則提著水果來(lái)到五保戶劉爺爺和殘疾人劉叔叔的家，向他們表示慰問(wèn)。
�。�2）我校少先隊(duì)大隊(duì)部于2月底至3月初，在校園里廣泛開(kāi)展主題為“捐贈(zèng)愛(ài)心壓歲錢，hold住幸福齊參與”捐款活動(dòng)，通過(guò)大力宣傳和組織工作，愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)慢慢成為少先隊(duì)員的自覺(jué)行為，總共籌得愛(ài)心款項(xiàng)8517元，款項(xiàng)現(xiàn)已全部交給鎮(zhèn)少工委并匯至共青團(tuán)廣東省委員會(huì)、少先隊(duì)廣東省工作委員會(huì)、廣東省青少年發(fā)展基金會(huì)共同發(fā)起的“紅領(lǐng)巾基金”。
（3）3月16日下午，我校少先隊(duì)大隊(duì)部和家長(zhǎng)委員會(huì)共同組織了一次親子種植活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng)，隊(duì)員們與他們的家長(zhǎng)一起用自己的行動(dòng)，再一次詮釋了植樹(shù)節(jié)的含義。
�。�4）探索和創(chuàng)新手拉手活動(dòng)，在校內(nèi)廣泛開(kāi)展“學(xué)雷鋒”手拉手結(jié)對(duì)子、互幫互助活動(dòng)，如五（1）中隊(duì)和一（1）中隊(duì)結(jié)對(duì)子，六（1）中隊(duì)和二（1）中隊(duì)結(jié)對(duì)子。有的結(jié)對(duì)子中隊(duì)開(kāi)展幫助小隊(duì)員學(xué)習(xí)新廣播操活動(dòng);有的開(kāi)展學(xué)習(xí)隊(duì)知識(shí)活動(dòng)，指導(dǎo)小隊(duì)員正確佩戴紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮、唱隊(duì)歌，并教他們收拾學(xué)習(xí)用具等；有的結(jié)合修身行動(dòng)，教小隊(duì)員一些常用的禮貌用語(yǔ)，如問(wèn)候、致謝或致歉等，會(huì)微笑、點(diǎn)頭、鞠躬等正確形體姿態(tài)；有的結(jié)隊(duì)子中隊(duì)一起開(kāi)展體藝活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)人際交往禮儀等。此項(xiàng)活動(dòng)取得了很好的教育效果，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和
少先隊(duì)第二學(xué)期工作總結(jié) 篇2
一學(xué)期來(lái)，我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo)，擺正少先隊(duì)位置，加強(qiáng)少先隊(duì)工作，帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè)，深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng)，同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè)，使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高，也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng)。現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：
一、主題教育，緊抓不懈。
1、在開(kāi)學(xué)初,進(jìn)行”國(guó)旗下的宣誓儀式”,對(duì)學(xué)生提出新學(xué)期新希望,增強(qiáng)學(xué)生的少先隊(duì)員意識(shí)和責(zé)任。
2、預(yù)備周時(shí)間通過(guò)廣播大會(huì)和操練重溫我校的文明禮儀教育和養(yǎng)成教育。
3、繼續(xù)狠抓隊(duì)員的養(yǎng)成教育。 文明班評(píng)比活動(dòng)是學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)，是隊(duì)員自我管理，形成良好的思想、行為，習(xí)慣的重要渠道。
4、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情，使師生受到了一次又一次的教育。
5、繼續(xù)結(jié)合國(guó)旗下講話和廣播大會(huì)談?wù)劯麟A段中隊(duì)員們出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象，并告知利弊，作出提醒，讓隊(duì)員們形成自理、自律的習(xí)慣。
6、堅(jiān)持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評(píng)比制度，每天檢查，每周評(píng)比，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開(kāi)。
7、充分利用中隊(duì)板報(bào)、小陣地、小建設(shè)等開(kāi)展一系列活動(dòng)，既起到了宣傳教育作用，又增長(zhǎng)了隊(duì)員才干。
二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng)，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還過(guò)舉辦家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī)，通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄，國(guó)旗下的講話，等形式生動(dòng)的活動(dòng)，在隊(duì)員中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3.通過(guò)國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)學(xué)校共建單位丹灶交警中隊(duì)和公安分局的同志對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識(shí)，交通安全意識(shí)，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
4.加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校申報(bào)和諧校園號(hào)召隊(duì)員們積極參與活動(dòng)，發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用，通過(guò)專題講座和出版專欄，開(kāi)展簽名活動(dòng)，美化校園的捐花活動(dòng)，美化家園的社區(qū)清潔活動(dòng)，美化教室的墻室布置比賽，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育，提高隊(duì)員的環(huán)
保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。
5、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。要求學(xué)生從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教學(xué)生做到行隊(duì)禮或注目禮，全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的'國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話，使學(xué)生受到了一次又一次的思想教育。
6、良好的行為道德，在體驗(yàn)中形成。水滴石穿，良好的思想道德的形成不能一蹴而就，需要在生活中點(diǎn)滴積累，逐步養(yǎng)成，發(fā)生在孩子身邊的人和事，往往對(duì)他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美，在點(diǎn)滴小事中，培養(yǎng)良好的品德，激發(fā)良好的情感，是體驗(yàn)教育的功能所在，特別是我校的現(xiàn)狀——班里的少先隊(duì)員有的是外地，行為習(xí)慣也各不相同，所以在開(kāi)學(xué)初的日子里，我們各中隊(duì)輔導(dǎo)員就著力于加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的訓(xùn)練，做到每月一主題，每周一重點(diǎn)，每天一要求，把規(guī)范教育抓實(shí)、抓好，使學(xué)生盡快融入新學(xué)校的生活中來(lái)。通過(guò)一學(xué)期各位輔導(dǎo)員的辛勤努力、學(xué)生的行為習(xí)慣得到了極大的改善。
7、良好的行為習(xí)慣的堅(jiān)持，必要的查評(píng)激勵(lì)機(jī)制不可少。為此，本學(xué)期我校一開(kāi)學(xué)就組建了20名少先隊(duì)大隊(duì)干部，以文明情況、紀(jì)律情況、衛(wèi)生情況、兩操情況等作為評(píng)分準(zhǔn)則，督促全校學(xué)生養(yǎng)成良好的品質(zhì)。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員能做到堅(jiān)持到崗，認(rèn)真值崗，每天一小結(jié)，每周一公布，每月一評(píng)比，評(píng)出各類示范班級(jí)，并把示范班級(jí)的評(píng)比納入到文明班級(jí)的考核中。少先隊(duì)總部能夠每2周召集紅領(lǐng)巾值日崗成員開(kāi)一次會(huì)，及時(shí)反饋和聽(tīng)取檢查過(guò)程中的各類意見(jiàn)，使檢查工作確有實(shí)效。
三、堅(jiān)持活動(dòng)育人原則，結(jié)合德育基地實(shí)踐開(kāi)展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想，本學(xué)期我校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢(shì)，積極地創(chuàng)造體驗(yàn)活動(dòng)的載體，廣泛開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng)。
1、二月份開(kāi)展了“培育健康心靈、守護(hù)生命陽(yáng)光”為主題的生命教育周系列活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生懂得生命的價(jià)值與內(nèi)涵，更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能，喚起學(xué)生對(duì)生命的珍愛(ài)，讓自己的生命與自然、社會(huì)、他人建立美好、和諧的關(guān)系，從而達(dá)到創(chuàng)建和諧校園，師生愉快地學(xué)習(xí)和生活。
2、為了培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀能力，開(kāi)展了“書(shū)讓生命增添綠色”讀書(shū)節(jié)”。在活動(dòng)期間，學(xué)生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報(bào)自己讀書(shū)的收獲。
3、三月初是福州民間傳統(tǒng)節(jié)日“拗九節(jié)”，我校開(kāi)展了“濃濃拗九節(jié)，深深感恩情”主題活動(dòng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，共建和諧社會(huì)。3月3日這天，音西中心小學(xué)組織少先隊(duì)員在幼兒園的食堂熬拗九粥、煮太平蛋，為學(xué)校里的老師獻(xiàn)上熱騰騰的拗九粥，孩子們也表示回家后，也要為家里的親人們過(guò)一個(gè)有意義的拗九節(jié)，將敬老愛(ài)親活動(dòng)向更深、更寬延伸。
4、月份通過(guò)組織學(xué)生參加天生林藝社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育、傳授科普知識(shí)、指導(dǎo)勞動(dòng)實(shí)踐、培養(yǎng)游樂(lè)情趣等四項(xiàng)工作，讓他們學(xué)有所得、動(dòng)有所獲、玩有所樂(lè)，既欣賞自然風(fēng)光，又提高勞動(dòng)技能，拓寬視野、增長(zhǎng)才干，培養(yǎng)他們具有初步的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、科學(xué)與人文素養(yǎng)，以及環(huán)保、消防、交通安全、法制、防、保健等意識(shí)。
5、認(rèn)真做好預(yù)防火災(zāi)、防地震各項(xiàng)工作，提高小學(xué)生防火防災(zāi)意識(shí)和能力。結(jié)合本校的實(shí)際，圍繞“加強(qiáng)防火防災(zāi)，建設(shè)和諧校園”這個(gè)主題，大隊(duì)部開(kāi)展“七個(gè)一”的系列豐富多彩的活動(dòng)：一次演練；一場(chǎng)專家到校開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)講座及觀看展版；一次班會(huì)活動(dòng)等等……通過(guò)以上活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命意識(shí)，增長(zhǎng)基本的安全自護(hù)知識(shí)，提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全工作。
6、六月份，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨?唱響紅歌”合唱比賽。為了慶祝建黨90周年，豐富校園文化生活，推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育，培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義的樸素感情，同時(shí)也為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，經(jīng)學(xué)校研究決定，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨?唱響紅歌”合唱比賽。
少先隊(duì)第二學(xué)期工作總結(jié) 篇3
本學(xué)期雖然任務(wù)繁重，但少先隊(duì)工作沒(méi)有一絲一毫的放松，圓滿完成了上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)。并在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和引領(lǐng)下開(kāi)展了一系列活動(dòng)，極大的豐富了學(xué)生的課余生活，陶冶了學(xué)生的情操，培養(yǎng)了良好的品德習(xí)慣，下面，將我校本學(xué)期開(kāi)展活動(dòng)情況做一簡(jiǎn)單總結(jié)。
三月份開(kāi)展了“學(xué)雷鋒主題實(shí)踐活動(dòng)月”，包括活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，感恩母親節(jié)，社會(huì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)，手抄報(bào)評(píng)選，學(xué)習(xí)雷鋒的日記故事主題隊(duì)會(huì)等，通過(guò)這些活動(dòng)讓學(xué)生的身心得到了一次莊嚴(yán)的洗禮，以雷鋒為榜樣，確定了今后的奮斗目標(biāo)。
四月份開(kāi)展了清明節(jié)防火知識(shí)宣傳，組織學(xué)生們書(shū)寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)，張貼標(biāo)語(yǔ)，為春季的防火工作貢獻(xiàn)出一份力量。還開(kāi)展了“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)美德少年”活動(dòng)，通過(guò)校園廣播，學(xué)校宣傳欄等多種形式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了宣傳，在少先隊(duì)員中揭起爭(zhēng)做美德少年的熱潮，每名少先隊(duì)員都能以美德少年的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，使各方面的習(xí)慣都得到了培養(yǎng)和提高。
五月份開(kāi)展“感恩母親節(jié)”活動(dòng)，同學(xué)們親手為母親做了小禮物，表達(dá)了自己的感恩之情，并根據(jù)活動(dòng)體會(huì)制作了手抄報(bào)，表達(dá)了自己的.感恩之情以及好好學(xué)習(xí)報(bào)答父母的決心。
六一兒童節(jié)籌備了各種形式的小游戲，讓孩子們盡情的玩耍和放松，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
期初我們組建了鼓號(hào)隊(duì)，制定了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃，并嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行訓(xùn)練，到五月末，鼓號(hào)隊(duì)已初具規(guī)模，為豐富的校園生活增添了一道亮麗的風(fēng)景。
本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，今后依然任重道遠(yuǎn)，我們會(huì)時(shí)刻準(zhǔn)備著，迎接更艱巨的挑戰(zhàn)。
少先隊(duì)第二學(xué)期工作總結(jié) 篇4
這一學(xué)期，我校以"育人為本，道德為先"為宗旨，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以少先隊(duì)品牌活動(dòng)為載體，通過(guò)落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過(guò)以下途徑進(jìn)行：
1.紅領(lǐng)巾值日生：由學(xué)校"紅領(lǐng)巾值日生"實(shí)行落實(shí)，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。
2.國(guó)旗下講話：本學(xué)期國(guó)旗下講話由多位中隊(duì)輔導(dǎo)員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)進(jìn)行。領(lǐng)導(dǎo)和老師們都能積極準(zhǔn)備，激情演講，達(dá)到了教育的良好效果。
3、星級(jí)班級(jí)評(píng)比：每天值日教師和值日學(xué)生進(jìn)行打分，月末進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，通過(guò)分?jǐn)?shù)排名得出星級(jí)班級(jí)。此類評(píng)比讓學(xué)生們的積極性提高，班級(jí)凝聚力得到了提高。
二、開(kāi)展豐富活動(dòng)，提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)
本學(xué)期，我們開(kāi)展了多項(xiàng)活動(dòng)，讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
1.常規(guī)每月之星評(píng)比，培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣
本次活動(dòng)歷時(shí)較長(zhǎng)，從學(xué)期初開(kāi)始，大隊(duì)部就以每月之星評(píng)比活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)生也緊密配合，全校學(xué)生都融入了我要爭(zhēng)做每月之星活動(dòng)中。學(xué)生不僅知道當(dāng)選每月之星要有好的行為習(xí)慣，而且能落實(shí)在實(shí)處，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
2.愛(ài)心捐款活動(dòng)，堅(jiān)持學(xué)生愛(ài)心教育
5月，學(xué)校結(jié)合“廣東扶貧 濟(jì)困日”活動(dòng)要求，國(guó)旗下講話做了扶貧濟(jì)困倡議，開(kāi)展了"扶貧濟(jì)困，學(xué)子獻(xiàn)愛(ài)心"的捐款活動(dòng)。在本次活動(dòng)中，全校師生都積極參與，學(xué)生們紛紛慷慨解囊，拿出自己的零花錢，用自己的力量將熾熱的愛(ài)心播撒到需要的幫助地方。
3.校園藝術(shù)節(jié)，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感
六月是孩子們自己的節(jié)日，在六一兒童節(jié)到來(lái)之際，我們以"童心向黨"為活動(dòng)宗旨，積極開(kāi)展第三屆校園藝術(shù)節(jié)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，本次藝術(shù)節(jié)有4個(gè)項(xiàng)目，分別是繪畫(huà)、創(chuàng)作手抄報(bào)、書(shū)法、文藝匯演，校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文化底蘊(yùn)，更有了靈動(dòng)的精神升華。本次校園藝術(shù)節(jié)的舉辦，給孩子們提供了一個(gè)多姿多彩、展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，不僅充分調(diào)動(dòng)了孩子們參與實(shí)踐、展示才藝的積極性和創(chuàng)造性，也是校園文化的重要組成部分。通過(guò)精彩紛呈的'活動(dòng)，孩子們編織著快樂(lè)童年，舞動(dòng)著美麗童心，在傳承藝術(shù)經(jīng)典的基礎(chǔ)上，展現(xiàn)少年的風(fēng)采！
三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，樹(shù)立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)
眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會(huì)到，沒(méi)有一支過(guò)硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此，本學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn)，大力號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí)，要求輔導(dǎo)員爭(zhēng)做理論型、科研型的輔導(dǎo)員，積極做好少先隊(duì)的工作。
四、堅(jiān)持家校共建，營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍
社會(huì)、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭(zhēng)的事實(shí)，也已成為教育工作者的共識(shí)。為此，在本學(xué)期，我們分階段有針對(duì)性地對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了不同主題的家訪。由各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)，各班主任積極配合，社會(huì)影響較好，得到了廣大家長(zhǎng)的熱烈歡迎。我們堅(jiān)信，只有和家長(zhǎng)密切保持聯(lián)系溝通，才能使其與學(xué)校教育相輔相成，相互促進(jìn)，形成合力，更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊(duì)在上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jī)。然而，掩卷深思，還存在著很多問(wèn)題與不足。所以，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩！
少先隊(duì)第二學(xué)期工作總結(jié) 篇5
歲月如水悄然流逝，又一個(gè)學(xué)年臨近尾聲�；仡櫛緦W(xué)年工作，我校少先隊(duì)工作結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，以“示范市復(fù)評(píng)”為契機(jī)，按照“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律，以素質(zhì)教育為主要任務(wù)，以提高隊(duì)員的思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)為宗旨，全面深入地開(kāi)展少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力，加強(qiáng)隊(duì)員的思想政治教育、愛(ài)國(guó)主義教育和文明禮儀教育，充分發(fā)揮了少先隊(duì)組織的育人功能的積極作用�；厥浊岸喂ぷ�，感慨頗多。總的感受是：累并快樂(lè)著、充實(shí)并感動(dòng)著。下面將我的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)們作一匯報(bào)總結(jié)，及時(shí)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便更好地開(kāi)展今后的工作。
一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)年舉行了“傾聽(tīng)孩子的心聲”班主任（輔導(dǎo)員）工作交流會(huì)等活動(dòng)。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)干部隊(duì)伍的'建設(shè)，做好少先隊(duì)干部隊(duì)伍的培訓(xùn)工作，組織一支較有能力的小干部隊(duì)伍，大力推行小干部輪換制，并成立學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生督導(dǎo)隊(duì)，幫助輔導(dǎo)員抓好學(xué)校的日常工作。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，以校園文化建設(shè)為契機(jī)，抓好大、中隊(duì)黑板報(bào)、宣傳欄、圖書(shū)角的建設(shè)。
二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。全校上下齊抓共管，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。我校為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到
以下兩點(diǎn)：一是要求中隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是為了使隊(duì)員們保持良好的行為道德，大隊(duì)部加強(qiáng)了大隊(duì)委日常行為規(guī)范檢查管理制度，通過(guò)大隊(duì)委每日檢查，進(jìn)一步督促隊(duì)員日常行為的規(guī)范，結(jié)合“每月文明班評(píng)比”活動(dòng)，公布“文明班級(jí)”，并在每周升旗儀式上總結(jié)一周以來(lái)的常規(guī)情況。根據(jù)學(xué)生的日常表現(xiàn)，每月底，各中隊(duì)評(píng)選出在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生三方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，學(xué)校進(jìn)行全校表彰。持之以恒、有條不紊的工作為全校隊(duì)員營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)氛圍。如今，我校學(xué)生文明有禮，尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，蔚然成風(fēng)，展現(xiàn)了蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
2、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、號(hào)召所有隊(duì)員“拒絕零食，從我做起”。堅(jiān)決抵制從學(xué)校門(mén)口的小攤上買東西的行為。
三、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，深化少先隊(duì)員素質(zhì)教育。
1、通過(guò)一件件小事，同學(xué)們向母親表達(dá)著自己的感激之情。
2、6月1日，全校慶六一。
4、國(guó)歌國(guó)歌班班唱活動(dòng)。全體學(xué)生參與，班班組織，班班唱，用歌聲抒發(fā)愛(ài)國(guó)主義情懷。
四、加強(qiáng)了安全教育，強(qiáng)化安全意識(shí)。
通過(guò)學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、墻報(bào)、班會(huì)等途徑進(jìn)行廣泛宣傳，全面掀起創(chuàng)建"平安校園"的高潮，營(yíng)造創(chuàng)建平安校園的良好氛圍。開(kāi)展了消防知識(shí)教育、逃生自救、交通安全教育、消防器材的使用等活動(dòng)，并制訂了安全公約和給家長(zhǎng)的一封信，思想?yún)R報(bào)專題層層簽訂安全責(zé)任書(shū)，切實(shí)抓好學(xué)生的安全教育，通過(guò)形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生們感受到了安全的重要性。由于領(lǐng)導(dǎo)重視，制度完善，機(jī)構(gòu)健全，措施落實(shí)，責(zé)任到人，齊抓共管，安全教育工作做得扎實(shí)有效，所以我校學(xué)生在本學(xué)年未發(fā)生重大安全事故。
五、存在問(wèn)題與努力方向：
回顧過(guò)去，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)。但工作中也存在不足之處：
1、少先隊(duì)管理制度還不夠健全，不能起到全面監(jiān)督、檢查作用。
2、活動(dòng)內(nèi)容單一，實(shí)施不能夠持之以恒，有拖延、滯后現(xiàn)象發(fā)生。
3、有些中隊(duì)活動(dòng)只做了表面工作，不夠深入。展望未來(lái)，我們深深感到任重而道遠(yuǎn)。我們將從以下五個(gè)方面加強(qiáng)工作：
1、進(jìn)一步完善少先隊(duì)管理制度，不斷提高隊(duì)員素質(zhì)。
2、堅(jiān)持不懈地抓好隊(duì)員的思想品德教育，促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、因地制宜的制定詳實(shí)、有效，內(nèi)容豐富的活動(dòng)計(jì)劃，并確�；顒�(dòng)的正常有序開(kāi)展。
4、配合班主任做好隊(duì)員學(xué)習(xí)、思想工作，教育學(xué)習(xí)能力弱的隊(duì)員樹(shù)立信心，刻苦求知，不斷進(jìn)取。
總之，少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn)，在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，再接再厲，開(kāi)拓創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度，加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度，為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
少先隊(duì)第二學(xué)期工作總結(jié) 篇6
走過(guò)黯然的春季，沐浴春的朝露，走出火紅的五月，迎來(lái)了夏蟬低鳴，風(fēng)擺夏柳的初夏，一學(xué)期又將結(jié)束�；厥走@一學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下，及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊(duì)工作得以順利的開(kāi)展，在這一學(xué)期中我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿著陽(yáng)光�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，充分發(fā)揮職能效用。
學(xué)校開(kāi)學(xué)工作會(huì)議上，校領(lǐng)導(dǎo)班子就把少先隊(duì)工作納入了議程。由史存存老師負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作，組建少先隊(duì)委，形成日常工作機(jī)制，全體教師給予支持幫助。由此明確少先隊(duì)職能，為學(xué)校日常工作的表現(xiàn)。大到校園文化氛圍建設(shè)，小到衛(wèi)生、板報(bào)、集體榮譽(yù)、團(tuán)隊(duì)精神的具體實(shí)施與教育。并把工作列到學(xué)校的工作計(jì)劃上。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，是工作開(kāi)展結(jié)果好壞的有效促進(jìn)，在思想上統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，在行為上有了明確的目標(biāo)和安排。
二、建立組織，明確工作責(zé)任。
在2月份新學(xué)期伊始就召開(kāi)了各中隊(duì)長(zhǎng)、勞動(dòng)委員會(huì)議，并成立了少先隊(duì)大隊(duì)委。組建了衛(wèi)生、板報(bào)量化督察小組;安全值勤組;紅領(lǐng)巾佩戴、早退、遲到檢查組;校園文化宣傳組等。分工明細(xì)，責(zé)任到位，并在全校范圍內(nèi)形成核心，開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。
三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
1、學(xué)期初開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀班級(jí)、文明班級(jí)，從思想上提高了全體少先隊(duì)的認(rèn)識(shí)和積極性。在校園中形成了講文明懂禮貌，做到文明出口、文明舉手良好的輿論、行為氛圍。
2、3月中旬根據(jù)澗西區(qū)教育局統(tǒng)一安排部署開(kāi)展了“學(xué)雷鋒宣傳月”活動(dòng)。成立組織形成實(shí)施方案，充分調(diào)動(dòng)了少先隊(duì)員們的積極主動(dòng)性。開(kāi)展了《我身邊的活雷鋒》征文活動(dòng)，少先隊(duì)員在活動(dòng)中積極投稿，實(shí)現(xiàn)了自我的成長(zhǎng)。
3、為加強(qiáng)德育教育，3月13日——世界警察日的前一天，在這個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，在孫素平副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們芳華路小學(xué)的少先大隊(duì)部組織了四名同學(xué)與交警三大隊(duì)的同志們一同看望了生病的交警溫警官。此次活動(dòng)在洛陽(yáng)市交警三大隊(duì)中影響很大，社會(huì)效應(yīng)不言而喻，是我校德育工作的一個(gè)亮點(diǎn)。
4、為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，少先隊(duì)同體育教研組共同組織了我校頭一次廣播操比賽——《希望風(fēng)帆》廣播操比賽，在比賽中，每個(gè)班在其班主任的帶領(lǐng)下，邁著自信的腳步，走向比賽場(chǎng)，每個(gè)學(xué)生都是那么可愛(ài)、那樣認(rèn)真，口號(hào)是那樣響亮，讓在場(chǎng)的所有人都為他們驕傲，此次比賽，達(dá)到了前所末有的效果。
5、我們把“六·一”慶祝活動(dòng)搞搞得有聲有色。6月1日兒童節(jié)，一大早孩子們都興沖沖的來(lái)到學(xué)校，家長(zhǎng)們也都面帶喜悅走進(jìn)我們芳小的校園。8：30分隨著孫素萍副帶領(lǐng)全體師生齊喊倒計(jì)時(shí)的節(jié)奏，在歡樂(lè)的福娃腰鼓震天響的氣氛中，拉開(kāi)了芳華路小學(xué)年六一慶典活動(dòng)的序幕。
第一篇章：“紅領(lǐng)巾，我為你自豪!”開(kāi)始，莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式把孩子們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)黨的激情點(diǎn)燃;其中我們表彰了24名優(yōu)秀少先隊(duì)員，12名優(yōu)秀中隊(duì)長(zhǎng)和6名少先大隊(duì)委干部。
第二篇章“我愛(ài)我家”啟動(dòng)，感恩、親情在孩子們用“家族樹(shù)”創(chuàng)意的表演中、在配樂(lè)詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給媽媽的歌》的童聲里感染著在場(chǎng)的每一個(gè)成人，在孫玲玲校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，孩子們發(fā)自肺腑的高喊著：“媽媽，我愛(ài)您!”“爸爸，我愛(ài)您!”“爺爺奶奶，姥爺姥姥，我愛(ài)您們!”的時(shí)候，很多家長(zhǎng)都流下了幸福的眼淚，馬曉博老師一曲委婉動(dòng)聽(tīng)的“燭光里的媽媽”感動(dòng)著在場(chǎng)的每一個(gè)人;接著小模特的精彩表演將本場(chǎng)活動(dòng)推向了高潮，所有觀眾一片嘩然、掌聲雷動(dòng)、贊嘆聲不止，家長(zhǎng)們更是目不轉(zhuǎn)睛的欣賞著，不少家長(zhǎng)爭(zhēng)先恐后的跑到場(chǎng)內(nèi)為孩子們拍照留念，留住孩子們燦爛的笑容。模特身上的服裝都是用各種廢棄材料經(jīng)過(guò)低教組老師們的精心設(shè)計(jì)下完成的`，靚麗的色彩、別致的設(shè)計(jì)、材料運(yùn)用的大膽出乎所有人的預(yù)料，連裝大米的袋子都被巧妙的運(yùn)用到了“服裝”的設(shè)計(jì)之中。
第三篇章“歌唱祖國(guó)”在同學(xué)們高亢嘹亮的歌聲中，在每個(gè)班同學(xué)團(tuán)結(jié)合作、彰顯集體力量的氣勢(shì)中圓滿的完成了比賽;最亮麗的節(jié)目是12位老師表演的扇子舞《蘆花》，秀美、飄逸的服裝，清雅、柔美的扇子，老師們飄然的入場(chǎng)一下子震動(dòng)了全場(chǎng)，孩子們和家長(zhǎng)們都不知不覺(jué)向場(chǎng)內(nèi)靠近，都想一睹老師的風(fēng)采，把演出又一次推向了高潮。在紅旗的引領(lǐng)下，學(xué)生的武術(shù)表演颯爽英姿;童聲小合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》唱出了孩子們老師們的愛(ài)戴之情，最后，在《明天更美好》的樂(lè)曲中，整個(gè)慶典活動(dòng)圓滿的落下了帷幕。
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