學(xué)校工作總結(jié)15篇
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，不如靜下心來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢？下面是小編為大家整理的學(xué)校工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校工作總結(jié)1
我校體育組目前有專職教師x人，是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作進(jìn)取的戰(zhàn)斗集體。在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)心、幫助和指導(dǎo)下，在學(xué)校各位老師的支持和關(guān)心下，在本組老師的共同努力下，本學(xué)期體育組的工作有條不紊的進(jìn)行著，取得了一系列優(yōu)異的成績(jī)�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、教學(xué)方面
隨著新教材的實(shí)施和新課程標(biāo)準(zhǔn)的出臺(tái)，傳統(tǒng)的教學(xué)思想，教學(xué)模式已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展的需要。根據(jù)這一實(shí)際情況我們?cè)谟嗔⒎褰淌诘摹皒x字方針”的指引下，積極進(jìn)行課堂改革。針對(duì)我們學(xué)校的條件和足球特色的特點(diǎn)每人制定教學(xué)計(jì)劃，并按計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù)。并在課中時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的安全問(wèn)題，預(yù)防學(xué)生運(yùn)動(dòng)傷害的發(fā)生。在本學(xué)期中xx周歲以下的青年教師都進(jìn)行了一次校級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比并推選出張旭老師參加開發(fā)區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽獲區(qū)一等獎(jiǎng)。
二、競(jìng)賽訓(xùn)練反面
我們以足球?yàn)楹诵�，足球�?duì)堅(jiān)持每天進(jìn)行科學(xué)的.訓(xùn)練，并在剛剛結(jié)束的金華市校園足球聯(lián)賽中獲小學(xué)男甲、小學(xué)男乙、小學(xué)女甲的冠軍，在暑期中還獲得了小學(xué)男甲的冠軍，這是我校足球隊(duì)連續(xù)三屆奪冠體現(xiàn)了我校在xx市甚至浙江省足球強(qiáng)校的風(fēng)采。在其他項(xiàng)目上我們也不甘落后，在x月份結(jié)束的開發(fā)區(qū)陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)會(huì)中我校運(yùn)動(dòng)員們發(fā)揚(yáng)了敢打敢拼的精神，教練員們發(fā)揮了自己的智慧時(shí)隔x年再一次拿到團(tuán)體總分第一名。在市定向比賽中我們也獲得了團(tuán)體第x名的好成績(jī)。成績(jī)很多也很優(yōu)秀我想這是對(duì)我們付出最好的肯定，同時(shí)也是我們備戰(zhàn)下一次比賽的起點(diǎn)，我們會(huì)再接再厲，再創(chuàng)輝煌。
三、活動(dòng)反面
1、按照金華市體育局的要求，學(xué)校成立學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑小組，制定了活動(dòng)細(xì)則，并按要求組織學(xué)生進(jìn)行冬季鍛煉。
2、按照學(xué)期初制定的校陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)會(huì)和足球聯(lián)賽對(duì)調(diào)的方式，本學(xué)期進(jìn)行足球聯(lián)賽，目前x年級(jí)的比賽已經(jīng)結(jié)束，x年級(jí)的比賽正在進(jìn)行中。
四、存在問(wèn)題：
1、體育教學(xué)中還存在著不規(guī)范和班級(jí)常規(guī)教差的現(xiàn)象（個(gè)別），特別要認(rèn)真抓好學(xué)生出操、集體活動(dòng)隊(duì)列隊(duì)行的嚴(yán)格管理。
2、還應(yīng)該不斷加強(qiáng)組內(nèi)教研的力度，有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3、多開展全校性的或年級(jí)性的學(xué)生單項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。
4、學(xué)末時(shí)更不能放松常規(guī)教學(xué)和課堂紀(jì)律。
五、下學(xué)期工作思路
體育教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作，開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計(jì)劃正常地開展教研組活動(dòng)，研討教學(xué)工作，學(xué)校體育工作，交流思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。
1、組織好學(xué)校各項(xiàng)體育工作，做好校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作。
2、加強(qiáng)體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高，樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，爭(zhēng)取在教學(xué)上有所創(chuàng)新，有所突破。
3、加強(qiáng)組內(nèi)常規(guī)教學(xué)工作，做到天天抓，以保證學(xué)生上課的安全。
4、認(rèn)真抓好課早操和課外活動(dòng)的管理工作，認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度。
5、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作，嚴(yán)格訓(xùn)練。
學(xué)校工作總結(jié)2
一年來(lái)，在上級(jí)各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，牢固樹立“服務(wù)師生意識(shí)，謀求學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展”思想，進(jìn)一步提高了我校的教育教學(xué)水平，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：
一、狠抓隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展
學(xué)校狠抓隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)全體職工的集體意識(shí)、大局意識(shí)，唱響和諧主旋律。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)。建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、民主、廉政的領(lǐng)導(dǎo)班子，贏得教職工的信任與支持，有效推動(dòng)工作開展。領(lǐng)導(dǎo)班子注重加強(qiáng)自身的'廉政勤政建設(shè)，帶頭學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的“八項(xiàng)規(guī)定”和糾正“四風(fēng)”有關(guān)文件精神，集中整治“庸懶散”，突出解決辦事效率低下等問(wèn)題，學(xué)校工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，群眾滿意度明顯提高，帶動(dòng)了學(xué)校工作的全面提高和發(fā)展。二是貫徹民主集中制。凡涉及到全局的重大決策、重要干部任免、重大項(xiàng)目安排和財(cái)務(wù)開支等都經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)、黨委聯(lián)席會(huì)議集體討論決定，避免了獨(dú)斷專行，杜絕重大決策的失誤。對(duì)崗位競(jìng)聘、績(jī)效工資實(shí)施等大的舉措出臺(tái)，學(xué)校本著公平、公正、公開的原則，深入調(diào)查研究，廣泛征求教職工意見，充分考察論證，最后做出決定。領(lǐng)導(dǎo)班子每年召開兩次民主生活會(huì)，堅(jiān)持實(shí)事求是、民主團(tuán)結(jié)、以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng)，認(rèn)真查擺解決問(wèn)題，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。三是加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)。加大對(duì)中層干部制度改革力度，全面引入競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制。以上黨課、道德講堂等形式，定期組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高了黨員干部的政治理論素養(yǎng)和工作業(yè)務(wù)能力，提高了工作效率。四是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。利用政治學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)教育法規(guī)和優(yōu)秀師德案例，樹立典型，弘揚(yáng)正氣，促進(jìn)廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念，做到以人為本，依法從教，提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。學(xué)校還通過(guò)評(píng)選“教學(xué)改革能手”、“辛勤園丁”、“師德標(biāo)兵”等活動(dòng)，大力推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立良好的教師職業(yè)形象。五是加強(qiáng)班主任工作管理。發(fā)揮班主任主導(dǎo)作用，加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作，班主任實(shí)行早操、課間操、課外活動(dòng)、晚自習(xí)全程管理，了解掌握學(xué)生的身心發(fā)展。每周召開一次班主任例會(huì)，學(xué)習(xí)交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，不斷提高班主任的管理水平。學(xué)校今年實(shí)施了教職工績(jī)效考核方案、班主任管理方案等規(guī)章制度，充分調(diào)動(dòng)了廣大教職工、班主任的工作熱情和積極性，使學(xué)生管理工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
二、加強(qiáng)德育工作，創(chuàng)建文明和諧校園
一是加強(qiáng)德育工作。以活動(dòng)為載體，把德、智、體、美、勞寓于活動(dòng)之中，使學(xué)生在文體活動(dòng)中健全完善的人格，陶冶高尚的情操，激發(fā)濃厚的興趣，達(dá)到活動(dòng)育人，活動(dòng)促進(jìn)工作的目的。今年，開展了演講比賽，歌詠比賽、拔河比賽、技能比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、表彰總結(jié)大會(huì)等豐富多彩的活動(dòng)，給學(xué)生提供了一個(gè)展示自我、激勵(lì)自我的舞臺(tái)，凝聚積極向上的正能量。二是加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，定期排查治理安全隱患，加大督查防范力度，對(duì)校園內(nèi)的教室、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍、餐廳等重點(diǎn)場(chǎng)所的用電、消防、水暖等設(shè)施進(jìn)行全面檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患建立臺(tái)帳，并立即采取措施進(jìn)行解決，預(yù)防和杜絕安全事故發(fā)生。加強(qiáng)安全法制教育，切實(shí)推進(jìn)“安全教育進(jìn)課堂”，組織開展地震消防緊急疏散演練，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。提高安保人員責(zé)任意識(shí)和處置各類突發(fā)事件的能力，抓好學(xué)校及周邊治安綜合治理工作，為廣大師生工作和學(xué)習(xí)提供了安全、和諧的校園環(huán)境。
三、加強(qiáng)招生與就業(yè)工作，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展
一是加強(qiáng)招生工作，確保招生任務(wù)的順利完成。領(lǐng)導(dǎo)班子多次召開校長(zhǎng)黨委聯(lián)席會(huì)議、招生領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議、青年教師招生座談會(huì)和全體教職工招生動(dòng)員大會(huì)，專題研究招生工作。學(xué)校通過(guò)電視臺(tái)、網(wǎng)站等方式多措并舉開展招生宣傳工作，擴(kuò)大學(xué)校的影響。今年共招收普通中專114人，“三、二”連讀大專430人，招收成人教育本專科生258人，圓滿完成了招生工作。二是做好就業(yè)工作。學(xué)校招生就業(yè)辦公室加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)、推薦工作，及時(shí)發(fā)布招聘信息，組織了供需見面會(huì)。學(xué)校還精心組織成人教育、對(duì)口高職、專升本等考試報(bào)名工作，構(gòu)建起畢業(yè)生就業(yè)、升學(xué)“立交橋”，我校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到了98%以上。
四、以質(zhì)量為中心，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新教學(xué)管理，深化教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量。一是加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作。為使新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作，教務(wù)科通過(guò)師徒結(jié)對(duì)、聽評(píng)課等方式組織10名新教師進(jìn)行崗前培訓(xùn)，共組織了22次觀摩課、公開課和達(dá)標(biāo)課，促進(jìn)新教師快速成長(zhǎng)。暑期，學(xué)校選派林冬梅和張宗霞兩名教師參加了全國(guó)“創(chuàng)新杯”醫(yī)學(xué)衛(wèi)生類專業(yè)說(shuō)課比賽山東省選拔賽，均獲得了一等獎(jiǎng)。11月，又參加了全國(guó)說(shuō)課比賽，林冬梅老師獲得一等獎(jiǎng)，張宗霞教師獲得三等獎(jiǎng)。二是以能力為本位，深化教學(xué)改革。在課堂教學(xué)中仍以護(hù)士資格證考試內(nèi)容為導(dǎo)向，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐操作能力，優(yōu)化課堂教學(xué)，讓學(xué)生真正參與到課堂活動(dòng)中，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。11月，我校選派兩名學(xué)生參加省職業(yè)院校技能大賽，分別獲得個(gè)人第4名和第6名的好成績(jī)。護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證考試通過(guò)率比往年都有大幅度提高，其中大專生達(dá)到95%以上。三是加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)，提高教學(xué)水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)，參加培訓(xùn)，更新教育理念，監(jiān)督、評(píng)價(jià)教學(xué)工作，尋求教學(xué)改進(jìn)的措施。帶領(lǐng)中層干部、教研組長(zhǎng)和年輕教師堅(jiān)持聽課制度，參與課后評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)。深入各教研組開展教學(xué)調(diào)研，鼓勵(lì)教師潛心研究教育理論和教學(xué)方法，特別重視采用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，把難以使學(xué)生直接感知的事物，通過(guò)多媒體呈現(xiàn)出來(lái)，更多地吸引學(xué)生的注意力，提高學(xué)習(xí)興趣。
學(xué)校工作總結(jié)3
洛香鎮(zhèn)中心小學(xué)按照從江縣禁毒委、縣教科局的安排部署，及時(shí)落實(shí)上級(jí)部門的相關(guān)文件和會(huì)議精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際認(rèn)真開展禁毒預(yù)防教育工作，增強(qiáng)廣大師生的禁毒防毒識(shí)毒意識(shí)，自覺抵制不良習(xí)氣，積極響應(yīng)上級(jí)有關(guān)部門的號(hào)召，把禁毒教育列入學(xué)校工作計(jì)劃中重要的一項(xiàng)，將禁毒教育與學(xué)生思想品德教育結(jié)合起來(lái)、與學(xué)生日常行為規(guī)范結(jié)合起來(lái)、與學(xué)校法制教育結(jié)合起來(lái)、與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀結(jié)合起來(lái)，使學(xué)校的禁毒教育工作以課堂教學(xué)常規(guī)教育為主陣地扎實(shí)有效開展，采取專題教育和全學(xué)科滲透教育相結(jié)合，以豐富多彩的活動(dòng)載體為輔常抓不懈，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，現(xiàn)將近年來(lái)學(xué)校禁毒工作開展情況匯報(bào)如下。
一、 學(xué)校概況
洛香鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)辦于19xx年，學(xué)校服務(wù)于洛香居委會(huì)和洛香村、登雙村、巖寨村和大團(tuán)村8個(gè)村(居)，20個(gè)自然寨，1633戶，7253人，服務(wù)半徑15公里。學(xué)�，F(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生799人，女387人，學(xué)校寄宿學(xué)生78人，留守兒童71人，進(jìn)城務(wù)工隨遷子女154人，異地移民搬遷學(xué)生64人。學(xué)校現(xiàn)有教師43人，其中女教師13名，中共黨員19人。具有本科學(xué)歷9人，大專學(xué)歷23人，高中中專學(xué)歷10人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。專任教師高一級(jí)以上學(xué)歷76.2%。
二、 工作開展情況
(一)健全組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立禁毒教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，由主抓學(xué)校安全工作和德育工作的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng);成員由全體中層干部和班主任組成，實(shí)行教師全員制全覆蓋。校長(zhǎng)為學(xué)校禁毒預(yù)防教育的第一責(zé)任人，統(tǒng)籌全校禁毒工作，保障預(yù)防教育工作的落實(shí);領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常對(duì)禁毒專項(xiàng)工作進(jìn)行專題會(huì)議研究。副組長(zhǎng)對(duì)禁毒工作具體規(guī)劃安排部署;德育處和教務(wù)處全面具體落實(shí)各項(xiàng)工作，并督促檢查評(píng)價(jià)班主任的工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成立后，制定了學(xué)校禁毒工作方案、計(jì)劃、制度、措施以及師生涉毒行為預(yù)案，確保禁毒工作扎實(shí)有效開展。
(二)充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用
在落實(shí)專題教育課的基礎(chǔ)上制定年度毒品預(yù)防教學(xué)工作計(jì)劃，做到計(jì)劃、大綱、師資、課時(shí)、教材“五落實(shí)”。
1、上好一堂課。班主任主抓禁毒教育工作，認(rèn)真收集有關(guān)資料設(shè)計(jì)教案?jìng)浜谜n，課件采用PPT和視頻相結(jié)合，讓學(xué)生直觀的感受到識(shí)毒防毒拒毒意識(shí)，還要向?qū)W生講解國(guó)家有關(guān)毒品的法律法規(guī)，教育學(xué)生知法守法。
2、開好一次禁毒教育主題班會(huì)。組織學(xué)生開展禁毒討論以此達(dá)到互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、共同提高。
3、每班利用班上的學(xué)習(xí)園地師生共同辦班刊，刊出內(nèi)容豐富的禁毒教育知識(shí)、學(xué)生自己寫體會(huì)或繪畫，讓知識(shí)在身邊感染熏陶。
(三)大力開展形式多樣豐富多彩的教育活動(dòng)。
1、簽定責(zé)任狀，落實(shí)責(zé)任制。學(xué)校與教職工、教職工與學(xué)生簽定年度禁毒責(zé)任書，做到禁毒工作人人有責(zé)。
2、采取全校學(xué)生集會(huì)的形式，請(qǐng)法制副校長(zhǎng)及相關(guān)工作人員講解有關(guān)毒品的危害和緝毒的事例，辦好毒品預(yù)防教育講座。
3、以班級(jí)為單位，班主任組織學(xué)生觀看預(yù)防毒品相關(guān)的專題教育片或影片，學(xué)生寫出觀后感。
4、要求五年級(jí)和六年級(jí)學(xué)生每學(xué)期每生閱讀一本禁毒書籍，每生要撰寫一篇讀后感。
5、學(xué)校每學(xué)期要開展一次以“珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品”為主題的征文、書畫、手抄報(bào)、演講比賽或知識(shí)競(jìng)賽。
6、學(xué)校制作禁毒警示牌8塊在校園各處醒目位置上墻，時(shí)時(shí)警醒師生不能涉毒。學(xué)校每學(xué)期出宣傳欄2期，建有禁毒教育學(xué)習(xí)園地80平方米以上，使全體師生員工人人識(shí)毒，人人參與禁毒。
7、利用校會(huì)、升旗儀式、校園廣播站對(duì)禁毒知識(shí)進(jìn)行全面宣傳教育。校領(lǐng)導(dǎo)或具體工作負(fù)責(zé)人結(jié)合具體的事例對(duì)學(xué)生進(jìn)行切合實(shí)際的禁毒教育。
8、開展小手拉大手的教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系，每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)上，向家長(zhǎng)講授毒品的危害和預(yù)防學(xué)生吸毒等知識(shí)，讓學(xué)生與家長(zhǎng)聯(lián)系起來(lái)，每名學(xué)生在家里開展一次“不讓毒品進(jìn)我家”的宣傳活動(dòng)。
9、同時(shí)建立學(xué)校與派出所等各部門的聯(lián)系，推進(jìn)警校掛鉤活動(dòng)，互通情報(bào)共商對(duì)策，發(fā)現(xiàn)苗頭及時(shí)解決，防患于未燃。另外，利用社會(huì)力量，讓學(xué)生親自參與，切身去感受毒品的危害，更有效地增強(qiáng)學(xué)生的.內(nèi)在拒絕毒品動(dòng)力。
三、工作成效
學(xué)校平時(shí)加強(qiáng)督促檢查和指導(dǎo)，開展禁毒教育宣傳活動(dòng)通過(guò)周密部署、加強(qiáng)協(xié)作，開展的活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容上有針對(duì)性和科學(xué)性。每學(xué)期結(jié)束時(shí)，學(xué)�？偨Y(jié)禁毒教育工作，并根據(jù)各班活動(dòng)的開展情況評(píng)出達(dá)標(biāo)班級(jí)和示范班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校通過(guò)扎實(shí)的禁毒教育工作開展，達(dá)到了三個(gè)目標(biāo)：一是學(xué)生接受禁毒知識(shí)教育面100%，二是開展禁毒教育面100%，三是全校師生無(wú)涉毒行為面100%。
總之，禁毒工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，也存在復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題，有很多工作要做，需要政府重視，需要全社會(huì)人的全力支持以共同努力，才能真正做到有效控制，有效預(yù)防。學(xué)校將在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，堅(jiān)持長(zhǎng)抓不懈，把禁毒預(yù)防教育工作推向新高度，努力辦好讓老百姓滿意的教育。
學(xué)校工作總結(jié)4
根據(jù)《鐘祥市教育局關(guān)于開展“全民閱讀進(jìn)學(xué)�！被顒�(dòng)的通知》精神，我校積極在師生員工中開展以“讀經(jīng)典名著，建書香學(xué)�！睘橹髦嫉娜耖喿x活動(dòng)，努力提高教職工的專業(yè)能力和素質(zhì)，培養(yǎng)中小學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書香學(xué)校。
一、健全讀書制度，保證讀書活動(dòng)順利開展
1、建立“全民閱讀進(jìn)學(xué)�！惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校成立了以魏兵校長(zhǎng)為核心的讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，把創(chuàng)建“書香校園”作為學(xué)校的一項(xiàng)主要工作來(lái)抓，研究創(chuàng)建活動(dòng)情況，制定創(chuàng)建工作方案，對(duì)師生的讀書活動(dòng)進(jìn)行定期檢查和反饋指導(dǎo)，不斷把讀書活動(dòng)和創(chuàng)建工作引向深入。
2、建立讀書活動(dòng)考評(píng)機(jī)制各處室、年級(jí)、班級(jí)將讀書活動(dòng)列入年度工作計(jì)劃和處室、班級(jí)文化建設(shè)，由教務(wù)處組織實(shí)施定期檢查，納入年度考核項(xiàng)目，并以此做為評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù)。
3、建立指導(dǎo)教師隊(duì)伍
為保證讀書活動(dòng)的健康有序地開展，充分發(fā)揮黨員干部、班主任、語(yǔ)文教師的模范帶頭作用，學(xué)校建立了由處室主任、語(yǔ)文教師為主的教師讀書活動(dòng)骨干隊(duì)伍，建立了由教務(wù)處牽頭，年級(jí)主任、班主任、語(yǔ)文教師為成員的學(xué)生讀書活動(dòng)指導(dǎo)隊(duì)伍。定期為師生進(jìn)行好書推薦、講評(píng)，指導(dǎo)師生讀書活動(dòng)的順利開展。
二、搭建讀書平臺(tái)，多渠道為師生提供好書
學(xué)校注重硬件投入，加大校園文化設(shè)施設(shè)備建設(shè)，夯實(shí)書香校園建設(shè)基礎(chǔ)，為師生搭建讀書平臺(tái)，營(yíng)造濃厚的書香氛圍。
1、學(xué)校結(jié)合校園文化建設(shè)，在一號(hào)樓和三號(hào)樓前的圍墻上張貼
《論語(yǔ)》全文及譯注，在三號(hào)樓前建成了一批宣傳欄，宣傳讀書的意義和作用，在教室、寢室、食堂及廁所精心布置了名人名言、名人事跡、勵(lì)志故事，學(xué)校的每一個(gè)角落都充滿了濃濃的書香。
2、多方籌集資金購(gòu)置了一批圖書，充實(shí)了學(xué)校圖書館�，F(xiàn)在，學(xué)校圖書館共有圖書10萬(wàn)余冊(cè)，生均達(dá)30余冊(cè)。學(xué)校利用校園網(wǎng)，向師生推薦優(yōu)秀閱讀網(wǎng)站，讓師生在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上暢享讀書樂(lè)趣。
3、各班建立了“共青團(tuán)員圖書角”、“書香班級(jí)圖書角”、“以書會(huì)友”圖書角，由學(xué)生自己帶書，每位學(xué)生捐一本以上的健康書籍進(jìn)行交流閱讀。各班組織學(xué)生自愿訂購(gòu)了《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》和《振興中華，從我做起》讀本。
4、學(xué)校向教師推薦了百余種書目，并購(gòu)買了《愛心與教育》、《教師專業(yè)化的理論與實(shí)踐》、《細(xì)節(jié)決定成敗》、《教育新理念》等500余本教育類精品書籍，發(fā)放給每位教師，供大家選讀。
三、激發(fā)讀書熱情，開展豐富多采的主題活動(dòng)
在創(chuàng)建書香校園的實(shí)踐中，我們圍繞2012年讀書活動(dòng)的主題“愛國(guó)愛校愛家鄉(xiāng)，健康快樂(lè)成長(zhǎng)”把“讀書”和“活動(dòng)”緊密結(jié)合起來(lái)，開展了豐富多采的主題讀書活動(dòng)。今年五月舉行了全�！白x書節(jié)”活動(dòng)，一千六多名師生積極投入讀書活動(dòng)，整個(gè)校園書聲朗朗充滿書香和閱讀熱情.
1、開展?fàn)幃?dāng)“讀書之星”評(píng)選活動(dòng)。學(xué)校制訂了師生開展“讀書之星”、“書香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)的方案，在全校師生中開展了評(píng)選活動(dòng)。半年來(lái)，通過(guò)一系列評(píng)選，全校共評(píng)選出“書香教師” 10人、“書香少年”28人、“書香班級(jí)” 9個(gè)，營(yíng)造了知書達(dá)理、好學(xué)求進(jìn)的校園書香氛圍。
2、開展了“我與爸爸媽媽共讀一本書”的活動(dòng)。將讀書活動(dòng)延伸至家庭，發(fā)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)參與“書香校園”活動(dòng)，親子共讀好書，交流讀書體會(huì)，共享讀書快樂(lè)，共同營(yíng)造有益于學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的家庭文化環(huán)境。通過(guò)學(xué)生與家長(zhǎng)共同的讀書活動(dòng)，使家長(zhǎng)和學(xué)生得到了較好的溝通，受到了家長(zhǎng)的好評(píng)。
3、開展“精品閱讀”活動(dòng)，弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)優(yōu)秀文化熏陶，提高學(xué)生的文化和道德素質(zhì)，我校把經(jīng)典誦讀活動(dòng)作為學(xué)校文化建設(shè)和德育品牌的重要組成部分。除了將經(jīng)典誦讀引進(jìn)課堂，延伸到課外。學(xué)校校園廣播開辟“精品閱讀”欄目，每天晚自習(xí)前由學(xué)生主持朗誦。經(jīng)典的誦讀內(nèi)容、豐富多采的表現(xiàn)形式，充分體現(xiàn)了經(jīng)典文化的藝術(shù)性和趣味性，有效地激發(fā)了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的熱情，為形成學(xué)生良好的習(xí)慣、健全的.人格、和諧的個(gè)性起到了促進(jìn)作用。
4、開展“愛國(guó)愛校愛家鄉(xiāng)，健康快樂(lè)成長(zhǎng)”讀書征文活動(dòng)，鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極撰寫讀書心得筆記，表達(dá)對(duì)好書的熱愛，暢談讀書帶來(lái)的啟發(fā)和感悟。上學(xué)期，全校參加征文大賽人數(shù)達(dá)1600余人，先后收到讀書心得1600余篇，評(píng)選出學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作18 篇，其中有10 人分獲郢中街辦征文比賽一、二等獎(jiǎng)。常紅等6名學(xué)生獲鐘祥市征文一、二等獎(jiǎng)。
5、開展“愛國(guó)愛校愛家鄉(xiāng)，健康快樂(lè)成長(zhǎng)”演講比賽和家庭手抄報(bào)比賽，學(xué)生演講比賽通過(guò)班級(jí)賽、年級(jí)賽，由年級(jí)前3名參加學(xué)校決賽，學(xué)校比賽的優(yōu)勝者推薦參加郢中街辦和鐘祥市演講比賽，我校黃伊凡獲郢中街辦演講賽一等獎(jiǎng)、鐘祥市二等獎(jiǎng)。評(píng)選出優(yōu)秀手抄報(bào)18篇，扎實(shí)有效的讀書活動(dòng)使學(xué)生們不但開了眼界，而且鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口能力，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，奠定了學(xué)生終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
6、開展“愛國(guó)愛校愛家鄉(xiāng)，健康快樂(lè)成長(zhǎng)”教師調(diào)研報(bào)告比賽，123位教師參賽，評(píng)選出優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告50篇。周芙蓉老師的調(diào)研報(bào)告《學(xué)生厭學(xué)情緒的現(xiàn)狀原因與對(duì)策研究調(diào)研報(bào)告》獲郢中街辦調(diào)研報(bào)告特等獎(jiǎng)，獲鐘祥市一等獎(jiǎng)。
7、開展“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”主題班會(huì)和黑板報(bào)比賽。全校28個(gè)班參賽，3個(gè)班獲的一等獎(jiǎng)，6個(gè)班獲二等獎(jiǎng)。
著名教育家蘇霍姆林斯基認(rèn)為：“讀書是教育最本質(zhì)的活動(dòng)，讀書是學(xué)校最根本的任務(wù)，讀書是發(fā)展學(xué)生最基本的途徑，讀書是教師成長(zhǎng)的最重要的源泉�！睂W(xué)校開展的一系列讀書活動(dòng)，大大充實(shí)了“書香校園”的內(nèi)涵，全面提升了師生整體素質(zhì)，加強(qiáng)了學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)，全面提升了教育教學(xué)水平，促進(jìn)了學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。
學(xué)校工作總結(jié)5
我�，F(xiàn)有女教職工68人，占教職工總數(shù)的85%。我們根據(jù)女教師的特點(diǎn)，圍繞學(xué)校的總體要求，凝神聚力、扎實(shí)工作，積極探索婦女工作的新途徑，使女教師在學(xué)校工作中發(fā)揮了主力軍作用，婦女工作與學(xué)校工作協(xié)調(diào)發(fā)展。一年來(lái)，根據(jù)區(qū)教育工會(huì)女教工委員會(huì)的工作意見，結(jié)合我校工會(huì)工作計(jì)劃，學(xué)校女教工們，本著“愛崗、奉獻(xiàn)、教書育人”的宗旨，樹立了堅(jiān)強(qiáng)的政治意識(shí)、全面的大局意識(shí)、高度的責(zé)任意識(shí)，大家努力學(xué)習(xí)，更新知識(shí)，崗位成才，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極進(jìn)取。各項(xiàng)活動(dòng)的開展提高了她們的教育教學(xué)及科研能力和運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)的`能力，在課程改革中，她們與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為，在各自崗位上創(chuàng)造了巾幗不讓須眉的驕人業(yè)績(jī)。充分發(fā)揮了女教職工半邊天的作用，為學(xué)校的教育教學(xué)改革作出了貢獻(xiàn)。今年，學(xué)校被授予“區(qū)巾幗文明崗”稱號(hào)�，F(xiàn)小結(jié)如下：
一、建設(shè)崗位文化，凝聚崗位精神
為激勵(lì)女教師敬業(yè)愛崗、奮發(fā)進(jìn)取，我們把女教師隊(duì)伍建設(shè)作為婦委會(huì)工作的重要任務(wù)，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開展 “巾幗建功”活動(dòng)，努力使女教師整體素質(zhì)不斷提高，建設(shè)一支勇挑重?fù)?dān)、勇創(chuàng)新高的女教師隊(duì)伍。一年來(lái)，崗位做到了活動(dòng)有計(jì)劃，學(xué)習(xí)有記錄，過(guò)程有記載。
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)培訓(xùn)，提高素質(zhì)
年初，根據(jù)工作計(jì)劃確定了有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容。組織女教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論，引導(dǎo)女教職工在教育、教學(xué)改革中勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，學(xué)習(xí)有關(guān)婦女工作法規(guī)，貫徹落實(shí)婦女權(quán)益保障法，宣傳有關(guān)婦女工作法律、法規(guī)文件，提高女教職工自身素質(zhì)。一年來(lái)，先后學(xué)習(xí)了《婦女權(quán)益保護(hù)法》，學(xué)習(xí)新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)《落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀專題講座》、學(xué)習(xí)林萍事跡、學(xué)習(xí)教師禮儀等學(xué)習(xí)活動(dòng)，把黨的政策、教育、社會(huì)時(shí)事與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，通過(guò)行之有效的師德教育方式提高教師的師德水平。
（二）評(píng)比表彰，營(yíng)造氛圍
通過(guò)開展評(píng)比校級(jí)先進(jìn)工會(huì)小組、校級(jí)先進(jìn)教師、校工會(huì)積極分子、校級(jí)事業(yè)家庭兼顧型先進(jìn)等活動(dòng)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了廣大女職工的工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性，激發(fā)廣大女職工凝心聚力，同時(shí)在活動(dòng)中也培養(yǎng)了一批愛崗敬業(yè)，勇于吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)的女職工。進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大女職工立足本職、敬業(yè)奉獻(xiàn)的責(zé)任感和使命感，不斷激發(fā)她們學(xué)知識(shí)、學(xué)技術(shù)的積極性，營(yíng)造崗位成才、比學(xué)趕幫超的濃厚氛圍，形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好氛圍。
二、積極組織活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)和諧的女工集體
1、開展業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)。為了提高教師的教學(xué)能力，我校積極組織開展崗位練兵、街道級(jí)教學(xué)技能比武等競(jìng)賽活動(dòng)，廣大女教師能積極參加，通過(guò)組內(nèi)選拔——校內(nèi)評(píng)比——街道級(jí)比武，在活動(dòng)中我校教師文明競(jìng)爭(zhēng)，積極進(jìn)取。為提高教師的教研能力，我校全體教師能定期撰寫論文、案例參與評(píng)比，上交一定質(zhì)量的調(diào)研文章。青年教師還積極參加了兩筆字（鋼筆、粉筆）評(píng)比考核活動(dòng)，全體青年教師高度重視，認(rèn)真準(zhǔn)備。
2、開展“文明辦公室”評(píng)比活動(dòng)。開展文明辦公室評(píng)比活動(dòng)以來(lái)，各室女教職工群策群力，對(duì)照文明辦公室評(píng)比細(xì)則，精心布置，團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)造條件，掀起了爭(zhēng)創(chuàng)文明辦公室的熱潮，各辦公室物品安放有序、整齊清潔。通過(guò)文明辦公室評(píng)比，凝聚人心，提高全體教師品德素質(zhì)和工作積極性。
3、開展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策活動(dòng)。我校積極參加區(qū)組織的“我為寧波教育創(chuàng)新獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng)，廣大女教職工群策群力積極參與，其中丁亞明、陳娜老師獲二等獎(jiǎng)，汪君兒老師獲三等獎(jiǎng)。同時(shí)廣大女教職工還為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，一年多來(lái)共收到122條金點(diǎn)子，發(fā)揮了廣大教職工的主人翁精神。工會(huì)將這些提案進(jìn)行分類整理，提供給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)建議的征集和處理工作非常重視，謹(jǐn)慎對(duì)待，認(rèn)真處理，逐一解答，全面回復(fù)，回復(fù)率100%，學(xué)校還對(duì)建議進(jìn)行認(rèn)真評(píng)議，積積采納。
4、開展扶貧幫困、獻(xiàn)愛心活動(dòng)。學(xué)校積極響應(yīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召，在“送溫暖，獻(xiàn)愛心”社會(huì)捐款活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助，扶貧濟(jì)困的中華美德，積極奉獻(xiàn)愛心。近一年半來(lái)，共舉行了8次捐款捐物活動(dòng)，捐款總額達(dá)34710元，捐冬衣450件，生活用品148件。我校教師還積極報(bào)名參加無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)，其中夏漢勇老師已第四次參與無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng),非常熱心公益事業(yè)。
5、開展豐富多彩的文體活動(dòng)。為了女教師的身心得到和諧發(fā)展，生活更加豐富多彩，學(xué)校工會(huì)在校黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下積極開展形式多樣的有意義活動(dòng)。并在教職工中積極倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康文明生活方式，落實(shí)了教職工健身強(qiáng)體，愉悅身心的各項(xiàng)措施，使“我參與，我健康，我快樂(lè)，我奉獻(xiàn)”理念深入人心。學(xué)校積極組織開展“健康幸福工程”，旨在“關(guān)注教職工身心健康、提升教職工幸福指數(shù)”, 每月開展一次大型文體活動(dòng)和“舒心坊”談話沙龍活動(dòng)。大家積極參與，參與面達(dá)到95%以上。二月，開展“舒心坊”談話沙龍活動(dòng)一“什么是幸福”；三月，開展了慶三八“美麗人生”主題活動(dòng)（學(xué)習(xí)活動(dòng)，儀表形象講座，春游活動(dòng)有機(jī)結(jié)合）。四月，“舒心坊”談話沙龍活動(dòng)二“尋找幸�！保㈤_展了“我愛我校，校園尋寶”活動(dòng)。五月，開展了“我的人生格言”以師德建設(shè)為主題的格言征集活動(dòng)，以及健康知識(shí)講座；六月，開展了 “舒心坊”談話沙龍活動(dòng)三“體驗(yàn)幸福”,以及以“書生教師，教書育人，幸福一生”主題讀書月活動(dòng)；九月，開展慶祝教師節(jié)活動(dòng)；十月，開展了“甲子譜春秋，華章頌和諧”主題建國(guó)61周年攝影比賽；十一月，開展了教工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和“美麗心情”征文比賽。豐富多彩的活動(dòng)，既活躍了校園文化氣氛，又融洽了教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師之間的感情，同時(shí)也增強(qiáng)了女教師的團(tuán)隊(duì)凝聚力。
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極進(jìn)取的女工集體
學(xué)校積極開展巾幗建功活動(dòng)，以“教書育人”為核心，鼓勵(lì)女教師在本職崗位上刻苦學(xué)習(xí)，勤懇工作，科學(xué)育人。據(jù)粗略統(tǒng)計(jì)，我校教師在鎮(zhèn)海區(qū)學(xué)科論文、案例評(píng)比中，有38人次獲獎(jiǎng)，其中獲得區(qū)學(xué)科論文評(píng)比一等獎(jiǎng)的有7篇。在省、市學(xué)科論文（案例）評(píng)比中，有9人次獲獎(jiǎng)，其中獲得市學(xué)科論文評(píng)比一等獎(jiǎng)的有5篇，獲得省學(xué)科論文評(píng)比二等獎(jiǎng)的有1篇，在全大市名列前茅。在區(qū)各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中我校7位女教師榮獲二三等獎(jiǎng)，1位女教師獲市級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比二等獎(jiǎng)；在區(qū)首屆小學(xué)青年教師教學(xué)大比武中4位教師分別在語(yǔ)、數(shù)、英、信息技術(shù)學(xué)科中榮獲二三等獎(jiǎng)。
總之，在這一年來(lái)我們積極開展各類活動(dòng)，充分發(fā)揮我校女教師自身的優(yōu)勢(shì)和潛能，立足本職崗位，積極參與“爭(zhēng)創(chuàng)巾幗文明崗”活動(dòng)，在各級(jí)婦聯(lián)的關(guān)心指導(dǎo)下，圍繞學(xué)校的中心工作，以提高自身的素質(zhì)為根本，團(tuán)結(jié)協(xié)作，注重自身建設(shè)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階，為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)！
學(xué)校工作總結(jié)6
本學(xué)期即將過(guò)去，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的積極支持及配合下，有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地完成了各項(xiàng)工作，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。一學(xué)期來(lái)，我們始終本著“全心全意地為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨，努力做好財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理、后勤常規(guī)管理等方面的工作，圓滿地完成各項(xiàng)工作，達(dá)到計(jì)劃要求，現(xiàn)將本學(xué)期總務(wù)工作作如下總結(jié)：
一、防寒取暖方面
在學(xué)生開學(xué)前，組織司爐人員對(duì)全校取暖設(shè)備進(jìn)行全面檢修。發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象進(jìn)行處理，確保教育教學(xué)工作順利進(jìn)行，完美的結(jié)束了取暖工作。
二、校園綠化美化方面
1、在__月末組織工人對(duì)花池進(jìn)行翻土、起壟，利用舊學(xué)生床拆料焊成樓前階梯式花架�；ǔ卦源t花____棵。大花盆栽紅牽�；╛___棵。中花盆栽牽牛花____棵。小花盆栽牽�；╛___棵。定期對(duì)花草澆水、施肥、修剪。補(bǔ)栽柳樹__棵。移栽松樹__棵。清理了原來(lái)的玫瑰樹墻，重新栽了榆樹墻。
2、操場(chǎng)平整。由于去年修水泥甬路、水沖廁所及化糞池，對(duì)操場(chǎng)破壞很大。雇傭鏟車對(duì)操場(chǎng)進(jìn)行全面清理，拉出__車建筑廢料，把取暖期積攢的爐灰填平了操場(chǎng)低矮處。
3、在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，對(duì)我校學(xué)生食堂、寢室及取暖設(shè)施進(jìn)行了全面維修，全面提高了學(xué)生居住水準(zhǔn)，把原來(lái)上下床改成大通鋪，方便了學(xué)生。
三、后勤常規(guī)管理方面
1、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備工作，保證教育教學(xué)工作順利開展。
2、做好后勤保障工作，保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行。
3、好學(xué)校設(shè)施的'維護(hù)工作。本著節(jié)約的原則，自己動(dòng)手做些小修理，如：門窗、門鎖、電燈、水龍頭等。
回顧一學(xué)期的工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及后勤人員的共同努力，不論在后勤服務(wù)，還是管理方面都取得了一定的成績(jī)，有些工作受到領(lǐng)導(dǎo)的贊可，并為我校迎接省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校做出貢獻(xiàn)；由于總務(wù)后勤工作事務(wù)繁雜，還有許多地方?jīng)]能做得令人滿意，有待于我們今后的努力，后勤工作今后面臨的任務(wù)還很多，我們決心大膽探索，不斷實(shí)踐，努力創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。
學(xué)校工作總結(jié)7
自開展創(chuàng)建“綠色學(xué)�！被顒�(dòng)以來(lái)，我校以“環(huán)境的可持續(xù)性發(fā)展、人文的可持續(xù)性發(fā)展、文明的可持續(xù)性發(fā)展”為環(huán)保工作理念，以傳授“綠色”知識(shí)、啟迪“綠色”思維，培養(yǎng)“綠色”品質(zhì)，灌輸“綠色”觀念，養(yǎng)成“綠色”習(xí)慣為目的，注重加強(qiáng)衛(wèi)生教育、環(huán)境保護(hù)教育，把創(chuàng)建花園式學(xué)校、培養(yǎng)綠色使者作為學(xué)校的重要工作任務(wù)，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，使學(xué)校的綠化、凈化、美化工作更上了一層樓，實(shí)現(xiàn)了“美景入眼，凈化心靈”的目的。
一、思想重視，組織保證
1、建立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視環(huán)境教育工作，成立了以校長(zhǎng)張永昆為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)，德育處，教務(wù)處，大隊(duì)部，工會(huì)負(fù)責(zé)人及班主任等為成員的環(huán)保教育領(lǐng)導(dǎo)小組，日常具體工作由少先隊(duì)負(fù)責(zé)。學(xué)校將環(huán)境教育列入學(xué)校工作計(jì)劃，為了將環(huán)境教育計(jì)劃落到實(shí)處，少先隊(duì)重視抓好環(huán)境教育過(guò)程中的階段檢查、分析和反饋，督促改進(jìn)，并做好學(xué)期總結(jié)。2、分工合作、按章行事。在這樣的管理體系中，各部門團(tuán)結(jié)協(xié)作又各司其職，校長(zhǎng)統(tǒng)領(lǐng)全局，對(duì)各項(xiàng)工作提出思路以及改進(jìn)方法；德育處、教導(dǎo)處、少先隊(duì)組織安排各種環(huán)境教育活動(dòng)，以豐富和促進(jìn)教育活動(dòng)的深入開展；后勤為學(xué)校的綠化美化提供強(qiáng)有力的物質(zhì)保障和后勤服務(wù)。各部門均按照相應(yīng)的規(guī)章制度，做到服務(wù)到位、指導(dǎo)到位、責(zé)任到人，使學(xué)校創(chuàng)建工作有條不紊地展開。
3、成立環(huán)保活動(dòng)小組。我校以班級(jí)為單位，成立以班長(zhǎng)為組長(zhǎng)、班主任為輔導(dǎo)老師的環(huán)�；顒�(dòng)小組，負(fù)責(zé)在班級(jí)開展環(huán)保宣傳教育，出版環(huán)保�？�，維護(hù)班級(jí)及公共衛(wèi)生。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部也相應(yīng)建立學(xué)校環(huán)�；顒�(dòng)小組，配合學(xué)校積極有效地開展有關(guān)環(huán)保宣傳教育活動(dòng)。
二、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)建綠色校園
1、抓好環(huán)境建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視學(xué)校環(huán)境建設(shè)、環(huán)境保護(hù)和環(huán)境育人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到：只有切實(shí)搞好校園環(huán)境建設(shè)，全面綠化、美化校園，給師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的工作、學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，才有利于提高教學(xué)效益，才能造就出具有高尚情操、良好修養(yǎng)、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。近年來(lái)，校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè)，提出了“環(huán)境育人”的育人思路。
2、加大環(huán)保投入。學(xué)校通過(guò)各種渠道籌措資金18萬(wàn)余元，對(duì)校園進(jìn)行綠化、美化和凈化，真正做到能綠化的地方都綠化了。并安排專人輪值管理，做到花草修剪整齊有序，花卉生長(zhǎng)旺盛靚麗，樹木花卉無(wú)病蟲害，片片郁郁蔥蔥，處處鳥語(yǔ)花香。我校還在校園內(nèi)的每個(gè)花圃都設(shè)置一個(gè)環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)牌，并開展向?qū)W生征集環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)的活動(dòng)，使環(huán)保意識(shí)深入到每個(gè)學(xué)生的心田。
3、全校師生齊動(dòng)手，維護(hù)美麗的綠色校園。我校校園按功能區(qū)進(jìn)行規(guī)劃、綠化、美化及凈化。教學(xué)樓、衛(wèi)生區(qū)域均安排有師生輪值打掃衛(wèi)生，實(shí)行垃圾分類收集，變廢為寶。學(xué)校的花卉，安排有學(xué)生輪值護(hù)理。逐步過(guò)渡使用節(jié)能設(shè)備，師生養(yǎng)成隨手關(guān)燈，節(jié)水、節(jié)電的習(xí)慣。每天由糾察隊(duì)進(jìn)行檢查評(píng)分，每周評(píng)選一次流動(dòng)紅旗，把節(jié)能減排情況納入學(xué)校的文明行為評(píng)比當(dāng)中。因此，我校校園整潔，花卉樹木生長(zhǎng)旺盛，節(jié)能減排意識(shí)成風(fēng)，教育教學(xué)秩序井然。
三、滲透環(huán)保教育，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)
硬件是基礎(chǔ)，軟件是關(guān)鍵，在做好硬件建設(shè)的基礎(chǔ)上要加大人文環(huán)境教育的建設(shè)，教育師生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人在環(huán)境建設(shè)中的地位和責(zé)任，使“綠色學(xué)�！钡膭�(chuàng)建不僅有其表，且有深刻環(huán)保意識(shí)的內(nèi)涵。
1、在課堂教學(xué)中滲透環(huán)保教育。
學(xué)校的任何一種教育活動(dòng)只有與課堂教學(xué)相結(jié)合才有生命力，在環(huán)保教育中我們注重課堂教學(xué)滲透教育，鼓勵(lì)教師在各科教學(xué)中結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)自覺地將環(huán)保教育植根于課堂教學(xué)中，從不同側(cè)面和角度豐富學(xué)生的環(huán)保知識(shí)，了解人類及人類活動(dòng)與環(huán)境的密切關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生樹立新的資源觀、環(huán)境觀、人口觀和價(jià)值觀，初步懂得協(xié)調(diào)人類的發(fā)展與資源環(huán)境的關(guān)系，從而做到珍惜愛護(hù)每一滴水、每一片綠葉、每一寸土地。
2、把環(huán)保教育寓于各種活動(dòng)之中。
�、賹W(xué)校要求每位教師在教學(xué)中都要有機(jī)地滲透環(huán)保教育，把環(huán)保教育貫穿教育教學(xué)的始終，學(xué)科教學(xué)環(huán)保思想的滲透率達(dá)100%。
�、谏傧汝�(duì)定期開展以環(huán)保為主題的班隊(duì)會(huì)，保證教育的一致性，并結(jié)合植樹節(jié)、愛鳥周、環(huán)境日、地球日、氣象日等特殊環(huán)保節(jié)日集中開展征文、演講、手抄報(bào)比賽等宣傳教育活動(dòng)。各班還經(jīng)常性地開展以“熱愛大自然、欣賞大自然、保護(hù)大自然”為主題的班隊(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生從小樹立愛護(hù)大自然，保護(hù)大自然的觀念和決心。
�、坌ｎI(lǐng)導(dǎo)在升旗儀式上發(fā)表國(guó)旗下講話，發(fā)出創(chuàng)建“綠色校園”的倡議，全校師生積極響應(yīng)，讓每個(gè)學(xué)生“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”，用實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境，凈化心靈，并經(jīng)常性地開展節(jié)約用水、用電、防治傳染病等有關(guān)環(huán)保知識(shí)的宣傳教育。結(jié)合活動(dòng)的開展，各班還利用黑板報(bào)、班級(jí)圖書角的有關(guān)環(huán)保圖書等大力宣傳，從而增強(qiáng)了全體師生的環(huán)境意識(shí)，督促每個(gè)人做好衛(wèi)生清潔和保潔工作。
3、在家長(zhǎng)學(xué)校延伸環(huán)保教育。
為了進(jìn)一步提高全民的環(huán)境意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)的共同責(zé)任感，我們把環(huán)保教育工作延伸到家庭教育，有計(jì)劃地就如何提高家長(zhǎng)素質(zhì)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)做了專題講座，如自覺使用環(huán)保產(chǎn)品，不用一次性塑料袋、快餐盒，使用無(wú)磷洗衣粉，不亂丟廢舊電池等，使家長(zhǎng)成為學(xué)生的.榜樣，促進(jìn)環(huán)保活動(dòng)成為全社會(huì)的共同目標(biāo)。
4、從小處入手，讓綠色理念潛移默化地滲入學(xué)生心田。我們要求學(xué)生從小講究衛(wèi)生，愛護(hù)我們的生存環(huán)境；從小就要遵守交通規(guī)則，從身邊的小事做起，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，愛護(hù)校園的一草一木，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，提倡節(jié)制消費(fèi)和綠色消費(fèi)。我們通過(guò)多種教育途徑，增強(qiáng)學(xué)生判斷性思考的能力，提高學(xué)生的自我教育意識(shí)。
四、成果和收獲
"綠色學(xué)校"的創(chuàng)建，不僅提高了全校師生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，也使學(xué)校找到了素質(zhì)教育的突破口。在"實(shí)施
環(huán)境教育，創(chuàng)建綠色學(xué)校"的活動(dòng)中，廣大師生從身邊做起、從自己做起、從小事做起，愛綠、護(hù)綠、育綠、節(jié)能、減排的意識(shí)基本形成�！皠�(chuàng)綠”工作使校園更綠、更美了，學(xué)生養(yǎng)成了自覺保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。學(xué)�；ú輼淠居粲羰[蔥；道路、操場(chǎng)、教室地面潔凈無(wú)紙屑雜物。環(huán)境教育和環(huán)境保護(hù)活動(dòng)的開展，使德育、美育自然融為一體，既開拓了學(xué)生的視野，擴(kuò)大了知識(shí)面，又陶冶了學(xué)生情操，激發(fā)了他們愛綠、愛美的高尚志趣；使學(xué)生自覺愛護(hù)校園的一草一木，熱愛學(xué)校、熱愛生命、熱愛大自然。
學(xué)校還經(jīng)常組織學(xué)生深入社區(qū)開展環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)，通過(guò)不同方式向群眾宣傳環(huán)保知識(shí)，節(jié)約水電、控制噪聲，垃圾分類、仿制狗患等方面的知識(shí)。在中美合作國(guó)民教育學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)xxxx區(qū)項(xiàng)目試驗(yàn)中五年級(jí)研究的課題《整治狗患，人人期盼，文明養(yǎng)狗，和諧發(fā)展》經(jīng)專家評(píng)審，獲xxxx區(qū)優(yōu)秀項(xiàng)目研究獎(jiǎng)；三年級(jí)研究課題《減少噪音污染，還我健康生活》獲xxxx區(qū)優(yōu)秀課題獎(jiǎng)。這些活動(dòng)的開展增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，擴(kuò)大了社會(huì)影響，使得一名學(xué)生影響一個(gè)家庭，一個(gè)家庭輻射一個(gè)小社區(qū)，凈化了環(huán)境，提高了學(xué)生的文明素質(zhì)，帶動(dòng)和影響家庭、社區(qū)的精神文明建設(shè)。
我校充分認(rèn)識(shí)到開展“綠色學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)與創(chuàng)建“節(jié)約型社會(huì)”、推動(dòng)“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”、構(gòu)建“和諧社會(huì)”實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的密切聯(lián)系和重大意義，認(rèn)真貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科教興國(guó)戰(zhàn)略，把培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)作為一項(xiàng)重要工作抓緊抓好，把環(huán)境育人的理念貫穿于學(xué)校管理、校園建設(shè)和教育教學(xué)活動(dòng)中，卓有成效地開展形式多樣的環(huán)保宣傳教育活動(dòng)。
雖然我校在創(chuàng)建“綠色學(xué)�！被顒�(dòng)中做了一些應(yīng)做的工作，也取得了一定的效果。但在今后的工作中，我們將進(jìn)一步貫徹落實(shí)《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》，加大與上級(jí)環(huán)保部門的聯(lián)系，不斷學(xué)習(xí)，不斷探索環(huán)境教育的新思路、新方法，不斷豐富工作內(nèi)容，努力創(chuàng)新工作形式，深入持久地開展創(chuàng)建活動(dòng)，使環(huán)境教育成為素質(zhì)教育的重要組成部分，把創(chuàng)建“綠色學(xué)�！弊鳛橐豁�(xiàng)重要的、長(zhǎng)期的工作，不斷提高環(huán)境教學(xué)和管理水平，繼續(xù)加大創(chuàng)建力度，把學(xué)校環(huán)境教育工作做深、做細(xì)、做實(shí)，使學(xué)生普遍受到豐富多彩的環(huán)境教育，養(yǎng)成有益于環(huán)境的情感、
態(tài)度和價(jià)值觀，成為有社會(huì)實(shí)踐能力和責(zé)任感的公民。并充分發(fā)揮環(huán)保與學(xué)校教育的優(yōu)勢(shì)，整合資源，形成合力，通過(guò)創(chuàng)建“綠色學(xué)�！保e極推進(jìn)我�？沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的進(jìn)程，把學(xué)校的辦學(xué)水平推上一個(gè)新的高度，推向一個(gè)更高的層次，為培育“綠色文明”、構(gòu)建和諧社會(huì)而不懈努力。
學(xué)校工作總結(jié)8
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
老師們不怕你聽不懂，就怕你不問(wèn)；不怕你基礎(chǔ)差，就怕你懶，不行動(dòng)，不勤奮；更怕你喪失信心、失去斗志，自暴自棄。
考試就是競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)的直接結(jié)果是分?jǐn)?shù)，是名次。每一位負(fù)責(zé)任的同學(xué)，在審視這次月考成績(jī)的時(shí)候，不論別人對(duì)自己如何評(píng)價(jià)，都有一個(gè)不容回避的思考：什么原因?qū)е铝顺煽?jī)波動(dòng)?為什么成績(jī)一直平平，沒(méi)有起色?能不能更好一些?
同學(xué)們，月考以后很快就要進(jìn)行期中考試。對(duì)于要經(jīng)歷了月考的我們來(lái)說(shuō)，期中考試只是又多了一次內(nèi)容相對(duì)比較全面的練習(xí)機(jī)會(huì)。希望全體同學(xué)把握好這次機(jī)會(huì)，考出我們的水平，考出佳績(jī)，考出自信來(lái)。
因此每一個(gè)同學(xué)都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期中考試。
在此，我們也利用校會(huì)重申幾點(diǎn)：
首先，我們每個(gè)同學(xué)要端正對(duì)待考試的態(tài)度，重視考前的復(fù)習(xí)。
孔子說(shuō)：溫故而知新，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。我在校園里看到過(guò)幾幅頗有校園讀書氣息的畫面。清晨，三三兩兩的寄宿學(xué)生早早吃過(guò)早飯，抓緊早自習(xí)之前的寶貴時(shí)間，在操場(chǎng)上或席地而坐，或倚欄而立，專注地朗讀背誦。中午，靜謐的生物園中，也常�？梢娖咸鸭芟履褡x書的身影。然而與之形成鮮明對(duì)比的是，有少部分初中學(xué)生，為了中午能在學(xué)校電子閱覽室占個(gè)座位上網(wǎng)，午飯都可以不吃。廢寢忘食、惜時(shí)如金是做到了，可用的卻是那么不是地方。應(yīng)該做的事與喜歡做的事，同學(xué)們要做一個(gè)理智的權(quán)衡選擇。希望同學(xué)們都高度重視自己的學(xué)業(yè)，敬業(yè)并樂(lè)業(yè)。
其次，每一位同學(xué)都要正確對(duì)待考試。
考試既是知識(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉�？荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張，要保持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮，要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難�？碱}你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎；考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。許多同學(xué)考不好是因?yàn)榇中拇笠�，把�?huì)做的題隨手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。
第三，考試同樣是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn)。
我們要求做到：
（1）只帶考試要用的物品，如：筆、尺、橡皮等進(jìn)入考場(chǎng)。嚴(yán)禁攜帶手機(jī)、小靈通等進(jìn)入考室。
�。�2）考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷，有不清楚的舉手問(wèn)監(jiān)考，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關(guān)的東西，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，均以作弊論處，并且該科成績(jī)以零分計(jì)算。
�。�3）考試期間的儀表要求如常，請(qǐng)同學(xué)們穿著校服，佩戴�；�。
（4）考試期間請(qǐng)同學(xué)們注意保持校園及所在考室的衛(wèi)生，愛護(hù)學(xué)校、班級(jí)的公共設(shè)施。學(xué)生科部門將在考試間隙時(shí)間對(duì)教室衛(wèi)生進(jìn)行檢查，對(duì)破壞衛(wèi)生嚴(yán)重的現(xiàn)象與人進(jìn)行通報(bào)與批評(píng)。請(qǐng)班主任老師妥善安排，考試期間，堅(jiān)持每天對(duì)教室與公共區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行一次較徹底的清掃。
第四，考試還是一次做人品行的檢測(cè)。
每一位同學(xué)對(duì)考試的紀(jì)律都很清楚明白�？荚囀菄�(yán)肅的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假，考試作弊是自欺欺人的.做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)�？荚囎鞅讓W(xué)校將給予嚴(yán)肅懲處。希望大家自尊自愛，結(jié)合目前開展的社會(huì)主義榮辱觀教育，以誠(chéng)實(shí)守信為榮，切勿因小而失大。
每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jī)，以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母，以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵(lì)辛勞攻讀的自己。但考試成績(jī)必然有差異�？嫉煤貌豢烧凑醋韵�，要自找差距，爭(zhēng)取百尺竿頭再進(jìn)一步�？嫉貌缓靡膊豢苫倚膯蕷�，要仔細(xì)分析找原因，爭(zhēng)取下半學(xué)期打個(gè)翻身仗。大家都正從一個(gè)個(gè)不懂事的兒童長(zhǎng)成頗有成人感的青年，應(yīng)該學(xué)會(huì)正視現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境，學(xué)會(huì)自尊自重。
中學(xué)時(shí)代是人生的青春時(shí)代，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。我們要學(xué)會(huì)對(duì)生命負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊纳瘹馀畈晃覀円獙W(xué)會(huì)對(duì)集體負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兗w團(tuán)結(jié)奮發(fā)；我們要學(xué)會(huì)對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)光明燦爛。同學(xué)們，我們每個(gè)人都有個(gè)性，有自尊，更有一股奮發(fā)向上，不甘落后的上進(jìn)心，衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，每一個(gè)學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步，能取得人格的完善，最后，祝同學(xué)們期中考試取得好成績(jī)！
學(xué)校工作總結(jié)9
xx中學(xué)本年的學(xué)校工作，堅(jiān)持以科學(xué)的發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以縣教委的工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一位教師，努力改善辦學(xué)條件為核心，同心同德，扎實(shí)工作，努力開創(chuàng)了涌泉中學(xué)教育的新局面。
具體完成的工作：
一、加大改善辦學(xué)條件力度，使我校的辦學(xué)水平再一個(gè)新臺(tái)階
加強(qiáng)了初中建設(shè)工程，推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，提升校園文化品位，營(yíng)造溫馨的育人環(huán)境。繼續(xù)配合、協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好了學(xué)校樓頂?shù)木S修;圍墻、體育設(shè)施、廁所、甬路等一系列維修維護(hù)及改造工作，做到保質(zhì)保量、精打細(xì)算。努力加強(qiáng)了學(xué)校的儀器設(shè)備的配備，為教學(xué)教育服務(wù)。進(jìn)行了合理的校園布局調(diào)整，建立優(yōu)美、溫馨的校園環(huán)境，不斷加大了綠化、美化、凈化的力度。
二、提高服務(wù)意識(shí)，提升了教育教學(xué)質(zhì)量
(一)堅(jiān)持德育為首，努力增強(qiáng)德育工作針對(duì)性和實(shí)效性。
1、加強(qiáng)師德建設(shè)，確保德育隊(duì)伍的先進(jìn)性。
搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。教師要注重自身的形象，教師的言行直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用，老師務(wù)必為人師表，言傳身教，務(wù)必經(jīng)常檢查自己的言行，對(duì)學(xué)生產(chǎn)生良好的影響，要求教師不準(zhǔn)婦侮辱、體罰、變相體罰學(xué)生，更不準(zhǔn)在課堂上往出攆學(xué)生、不準(zhǔn)接聽手機(jī)。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，法制學(xué)習(xí)，并有學(xué)習(xí)筆記，一一學(xué)期不少于8次。我們都是教育者，都有教育學(xué)生的權(quán)利，做好學(xué)生的思想工作，教育工作，課堂上要在你所教的學(xué)科中滲透德育教育，課下做學(xué)生的思想工作，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)的學(xué)生要管，教師要具有愛崗敬業(yè)，奉獻(xiàn)精神，要有愛心，別人有困難時(shí)伸出援助之手，以大局為重，處處為學(xué)生著想，本學(xué)期組織每月一次教師師德凋查問(wèn)卷。讓學(xué)生評(píng)價(jià)教師。
2、狠抓常規(guī)德育教育，促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
我校加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍和班群眾的建設(shè)。建立一支愛崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、具有必須班級(jí)管理潛力和藝術(shù)的班主任隊(duì)伍，有計(jì)劃的對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)。加強(qiáng)日常行為規(guī)范和班級(jí)日常管理的檢查、評(píng)比，用心開展?fàn)巹?chuàng)禮貌學(xué)生、爭(zhēng)創(chuàng)行為規(guī)范示范班和優(yōu)秀班群眾活動(dòng)。用心開展好素質(zhì)教育活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生參觀新農(nóng)村，激發(fā)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛。
加強(qiáng)了學(xué)生心理健康教育。要上好心理健康教育課;舉辦心理健康講座和專欄;建立和完善比較規(guī)范的心理健康咨詢室;開設(shè)心理信箱和心理熱線。
3、扎實(shí)開展各項(xiàng)教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。
為了培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛國(guó)主義、群眾主義信念，政教處組織開展開展了一系列形式多樣，資料豐富，生動(dòng)活潑的活動(dòng)：感恩教育系列活動(dòng)、弘揚(yáng)民族精神的歌詠比賽、“輝煌60載、悠悠愛國(guó)情”演講比賽，還組織全校師生觀看情景劇《生命中最重要的人》、《職業(yè)道德模范》，并讓學(xué)生寫觀后感。舉辦德育實(shí)踐活動(dòng)課觀摩課、評(píng)課，我校王麗艷老師講《驕傲中國(guó)》、謝艷秋老師講的《感悟親情、真愛我家》參加市級(jí)賽課受到聽課領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。各項(xiàng)活動(dòng)的開展，活躍了校園氛圍，為老師學(xué)生帶給了施展才華的平臺(tái)。
4、加強(qiáng)師德師風(fēng)工作。
教師要注重自身的形象，教師的言行直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用，老師務(wù)必為人師表，言傳身教，務(wù)必經(jīng)常檢查自己的言行，對(duì)學(xué)生產(chǎn)生良好的影響，我們要求教師不準(zhǔn)侮辱、體罰、變相體罰學(xué)生，更不準(zhǔn)在課堂上往出攆學(xué)生、不準(zhǔn)接聽手機(jī)。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，法制學(xué)習(xí)，組織全體老師進(jìn)行集中法制、政治學(xué)習(xí)并有學(xué)習(xí)筆記，集中、分散學(xué)期不少于8次。我們都是教育者，都有教育學(xué)生的權(quán)利，做好學(xué)生的思想工作，教育工作，課堂上要在你所教的學(xué)科中滲透德育教育，課下做學(xué)生的思想工作，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)的學(xué)生要管，教師要具有愛崗敬業(yè)，奉獻(xiàn)精神，要有愛心，別人有困難時(shí)伸出援助之手，以大局為重，處處為學(xué)生著想，本學(xué)期組織每月一次教師師德凋查問(wèn)卷。讓學(xué)生評(píng)價(jià)教師。
5、加強(qiáng)家校聯(lián)系，做好學(xué)生思想政治工作，做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。
開學(xué)后，三個(gè)年級(jí)分別召開了家長(zhǎng)會(huì)，政教處針對(duì)學(xué)校、年級(jí)組狀況給家長(zhǎng)進(jìn)行了集中講座，然后家長(zhǎng)到班級(jí)與班主任進(jìn)行了溝通。平時(shí)班主任透過(guò)家訪、電話聯(lián)系、請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)到校等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系。透過(guò)聯(lián)系，加強(qiáng)溝通，共同研究，尋找方法，共同做好學(xué)生的思想教育工作。
繼續(xù)執(zhí)行幫教學(xué)困生制度。教師們經(jīng)常找學(xué)生談心，幫忙他們解決學(xué)習(xí)上、生活上的困難，幫忙他們樹立起學(xué)習(xí)的信心，教給他們做人的道理。由于學(xué)困生體會(huì)到了教師的關(guān)懷，學(xué)習(xí)的自覺性有所提高，違紀(jì)現(xiàn)象大為減少。
6、安全、法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。
為貫徹落實(shí)“以人為本，安全第一，預(yù)防為主”的方針，牢固樹立了“學(xué)校安全工作無(wú)小事”的思想，建立平安校園，有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生，確保全體師生人身、財(cái)產(chǎn)、物品的安全，本學(xué)期雨水大，學(xué)校多次組織班主任會(huì)議利用班會(huì)課、廣播加強(qiáng)學(xué)生的防汛、防雷、防電及走途學(xué)生的安全知識(shí)教育、開展了安全教育主題活動(dòng)。暑期安全教育、及下發(fā)了暑期致家長(zhǎng)一封信，透過(guò)德育例會(huì)、主題班會(huì)等形式加強(qiáng)學(xué)生的安全、法制意識(shí)。此外還多次組織人員進(jìn)行常規(guī)安全檢查，及時(shí)對(duì)存在的隱患進(jìn)行整改。另外在開學(xué)初與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全職責(zé)書，做到安全工作齊抓共管。
(二)、深化課程改革，提高教學(xué)科研質(zhì)量。
本學(xué)期的教學(xué)工作是以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面落實(shí)依蘭縣教育局工作和進(jìn)修學(xué)校中教部會(huì)議精神，提高新課程有效課堂教學(xué)效益為主導(dǎo)，嚴(yán)肅落實(shí)組織、布置、檢查、教學(xué)評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)管理。以教研組開展常態(tài)化教師崗位練兵活動(dòng)，進(jìn)一步提高了研修一體化校本研修水平;創(chuàng)設(shè)了“安全教學(xué)、齊全課程、課堂高效”的教學(xué)環(huán)境，基本實(shí)現(xiàn)校本教學(xué)快又好的發(fā)展目標(biāo)。
現(xiàn)將本學(xué)期主要教學(xué)工作總結(jié)為以下五個(gè)方面。
1、落實(shí)課程要求開齊開滿課程
我校按照上級(jí)教育部門規(guī)定開齊開滿課程，我校本學(xué)期共開設(shè)18門課程：考試科目：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、生物、物理、化學(xué);
考查科目：音樂(lè)、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、安全與法制、人文與社會(huì)、綜合實(shí)踐、寫字課、心理健康課。
科學(xué)合理編制全校課程表，作息時(shí)間表，確保了我校教學(xué)工作順利進(jìn)行。
2、教師能自覺履行考勤管理制度、坐班管理規(guī)定，教師崗位職責(zé)意識(shí)較強(qiáng)。
在考勤管理方面：執(zhí)行了早上、中午兩次簽到方式，每一天一收發(fā)，每月一小計(jì)、學(xué)期統(tǒng)計(jì)考評(píng)辦法。
教師基本做到了上班不遲到、不早退現(xiàn)象，大部分教師能夠認(rèn)真履行請(qǐng)假、消假制度，教師有事都能做到自行串課、補(bǔ)課。校務(wù)會(huì)議(雙周周五例會(huì)制)、單周周五校本研修活動(dòng)保證了教學(xué)秩序。
3、抓教學(xué)常規(guī)管理，打造有效課堂。
在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下，實(shí)施人文教學(xué)管理，本著"做細(xì)、做實(shí)、做精"的管理思路，在全校教師的大力配合下，務(wù)本求實(shí)，開拓創(chuàng)新，圓滿的完成本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)。
教學(xué)“六大”基本環(huán)節(jié)管理方面。
本學(xué)期教務(wù)處進(jìn)行了三次全面的教學(xué)常規(guī)檢查。材料有備課筆記、聽課筆記、作業(yè)和批改記錄、學(xué)生輔導(dǎo)記錄、記分冊(cè)、點(diǎn)名冊(cè)、崗位練兵手冊(cè)、教研活動(dòng)記錄共8種材料。
(1)備課方面：教師備課能做到超進(jìn)度預(yù)案;教師備課完成了"三備"任務(wù)：即，備學(xué)情、備教材、備教案，教案比較適用。本學(xué)期對(duì)教師備課進(jìn)行了檢查評(píng)比中發(fā)現(xiàn)如下特點(diǎn)：備課計(jì)劃"全面”、課時(shí)計(jì)劃“實(shí)用”、備課設(shè)計(jì)理念“創(chuàng)新”：
(2)上課方面：教師上課能按時(shí)上、下課;用心主動(dòng)搶課、上課，不隨意串課，不故意壓堂;中、青年教師能充分利用早課、午自習(xí)時(shí)間提前到崗及時(shí)輔導(dǎo)學(xué)生，課堂教學(xué)能面向全體學(xué)生，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng);努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與意識(shí)、合作意識(shí)、探究意識(shí)，大部分教師能創(chuàng)造師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、民主和諧課堂氛圍。
(3)作業(yè)批改方面：建立作業(yè)批改記錄和常規(guī)作業(yè)檢查制度，教師能為學(xué)生精選作業(yè)，不留紀(jì)械重復(fù)的作業(yè)。書面作業(yè)次數(shù)大部分貼合教學(xué)進(jìn)度要求，教師還能充分利用學(xué)生統(tǒng)一訂購(gòu)的練習(xí)冊(cè)進(jìn)行輔導(dǎo)、練習(xí)測(cè)試，進(jìn)行全面而系統(tǒng)的講評(píng)。
(4)聽課：本學(xué)期建立聽課、評(píng)課制度，即以教研組為單位，進(jìn)行公開課，教研組長(zhǎng)能組織組員全員參加聽課并邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)參與教學(xué)活動(dòng)。此外，教師之間要互相隨機(jī)聽課單獨(dú)交流，共同提高;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)推門聽課，教務(wù)主任聽課81節(jié)，本學(xué)期教師聽課每周2節(jié)，學(xué)期聽課不少于32節(jié)。本學(xué)期教師絕大多數(shù)教師能完成聽課任務(wù)。
(5)課外輔導(dǎo)：建立了教師課業(yè)輔導(dǎo)記錄。輔導(dǎo)人數(shù)不少于學(xué)生班級(jí)總數(shù)的8%，教師對(duì)輔導(dǎo)資料、輔導(dǎo)效果均作了詳細(xì)的記載;教師能利用中午時(shí)間安排學(xué)生上午自習(xí)或進(jìn)行教師輔導(dǎo)，能經(jīng)常到班級(jí)輔導(dǎo)的教師有：謝艷秋、韓淑革、崔偉鑫、王麗艷、、尚德芹、李繼秋、婁春軍、張立海等教師。
(6)教學(xué)成績(jī)考查與評(píng)定：本學(xué)期進(jìn)行期中期末兩次全校大型的考試。20xx年10月29-30日，我校順利完成了期中考試。我校的期中考試，到達(dá)嚴(yán)格考查教師教學(xué)潛力和學(xué)生學(xué)習(xí)潛力的目標(biāo)，在期中考試中按教師教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀率到達(dá)30%的教師有3人。及格率達(dá)80%排行的教師是：韓喜雙老師。平均分及格的教師13人。我校將對(duì)xx學(xué)年度第二學(xué)期期末考試成績(jī)達(dá)標(biāo)教師給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
4、實(shí)現(xiàn)主動(dòng)教學(xué)研究，人人參與崗位練兵
本學(xué)期以有效課堂教學(xué)公開課、研討課、觀摩課為契機(jī)，推進(jìn)校本教研和崗位練兵工作。各教研組，都能擬定新學(xué)期的工作計(jì)劃，按時(shí)上交教研組工作總結(jié)，并認(rèn)真實(shí)施，用心開展講課、聽課、評(píng)課的教研教學(xué)活動(dòng)。
5、完成了進(jìn)修學(xué)校教研活動(dòng)任務(wù)
(1)階段性崗位練兵
(2)教研組完成并上報(bào)了數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)三個(gè)學(xué)科的課件及教學(xué)設(shè)計(jì)。
(3)信息技術(shù)教師反思性實(shí)踐教研活動(dòng)材料。
三、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的整體素養(yǎng)
1、學(xué)校把教師崗位練兵融入到了學(xué)校的.常態(tài)工作中，大練教學(xué)基本功。做到功在課前，立在課堂，思在課后。要加強(qiáng)教師質(zhì)量意識(shí)管理要透過(guò)廣泛開“以評(píng)促教、以練促學(xué)、以帶促長(zhǎng)、以獎(jiǎng)促成”等方式，培養(yǎng)教師課堂教學(xué)潛力，進(jìn)一步提高教師教書育人水平。定期開展教師教學(xué)基本功大賽，對(duì)青年教師教學(xué)基本功進(jìn)行重點(diǎn)的訓(xùn)練和指導(dǎo)。引導(dǎo)教師苦練內(nèi)功、提高質(zhì)量。
2、提高教師業(yè)務(wù)水平和教科研潛力。加強(qiáng)骨干教師考核與使用，發(fā)揮骨干教師的示范和帶頭作用，促進(jìn)學(xué)�？沙掷m(xù)性發(fā)展。加強(qiáng)現(xiàn)任骨干教師考核與使用，開展骨干教師“四個(gè)一”活動(dòng)，即：講一節(jié)示范課，指導(dǎo)非骨干教師一節(jié)課，做一次專題講座或教材分析，寫一篇高水平論文或案例。沒(méi)有獲得骨干教師稱號(hào)的教學(xué)骨干，要對(duì)照骨干教師評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，查找不足，確定目標(biāo)，爭(zhēng)取盡快成為骨干教師，提高我校骨干教師比例，最終提高教學(xué)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，構(gòu)成正確的理念。組織全體教師進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)好各學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，明確所教學(xué)科在所任年級(jí)的具體要求和目標(biāo)，根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施推薦靈活有效地組織好教學(xué)工作，努力提高教學(xué)的效率。堅(jiān)持每周三下午的業(yè)務(wù)自修，記好學(xué)習(xí)筆記。
4、做好農(nóng)免培訓(xùn)工作。在11月30日之前，完成了農(nóng)免培訓(xùn)跟蹤問(wèn)效工作。指導(dǎo)教師完成農(nóng)免培訓(xùn)作業(yè)。保證了質(zhì)量，保證了時(shí)間。
5、發(fā)揮骨干教師作用。在10月中下旬，組織開展了骨干教師錄像課活動(dòng)。骨干教師在校內(nèi)帶頭上公開課，以個(gè)別帶動(dòng)全體，提高教師常態(tài)課的教學(xué)水平。所有骨干教師都要上一節(jié)公開課，并從中選出四名，在全校做公開課，進(jìn)行示范引領(lǐng)。其中婁春軍代表涌泉中學(xué)參加了市級(jí)錄像課評(píng)比。辛亞興等13位位教師代表涌泉中學(xué)參加了縣級(jí)錄像課評(píng)比，都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
6、開展“五個(gè)一”活動(dòng)。每位老師要寫一篇師德案例，精寫一篇教學(xué)反思，備一節(jié)好課，承擔(dān)一節(jié)公開課，寫一個(gè)好的作業(yè)設(shè)計(jì)。青年教師要用心進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，并及時(shí)上傳至校園網(wǎng)博客。學(xué)期內(nèi)每位青年骨干教師至少撰寫一篇質(zhì)量較高的教案和論文。透過(guò)這些手段強(qiáng)化了教師的學(xué)習(xí)意識(shí)并促進(jìn)教師反思潛力的提高。
7、用心引導(dǎo)教師建立了名師工作室，在網(wǎng)上開辟自己的教育教學(xué)研究空間。
8、完善了師訓(xùn)信息報(bào)送工作，在每月3日前將學(xué)校開展的師訓(xùn)活動(dòng)上報(bào)師訓(xùn)部。
四、努力進(jìn)行科研課題研究，把已有經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于實(shí)際
1、做好了“十一五”第三期教育科研骨干教師的培訓(xùn)推薦工作，做好了到期科研骨干教師繼任的組織協(xié)調(diào)工作，對(duì)到期的科研骨干進(jìn)行了調(diào)查和統(tǒng)計(jì)。
2、推廣科研實(shí)驗(yàn)課交流活動(dòng)。以教研組為單位，每個(gè)教研組選派出一名教師做課題實(shí)驗(yàn)課公開課。并在其中產(chǎn)生去縣賽課選手，認(rèn)真做好選課，備課，導(dǎo)課，上課的指導(dǎo)工作。
3、對(duì)課題的后續(xù)研究進(jìn)行了指導(dǎo)，努力把研究經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于教育教學(xué)。
4、征集所有參加課題研究人員的教育科研實(shí)驗(yàn)反思。對(duì)全體教師進(jìn)行了教育科研通識(shí)性培訓(xùn)。
5、加強(qiáng)了國(guó)家、省、市、縣科研成果的征集工作，并擇優(yōu)在學(xué)校校本研修論壇上發(fā)表。
6、組建了新一輪課題申請(qǐng)立項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)工作組，選撥了新一輪課題組成員。
五、充分發(fā)揮學(xué)校黨群工團(tuán)組織的重要作用
充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗保壘作用和黨員的先鋒模范作用。充分發(fā)揮了群團(tuán)組織在促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展中的作用。開展了豐富多彩的教職工業(yè)余文化生活，在9月上旬，參加了教育局工會(huì)組織的排球賽。教師節(jié)，又舉行了校內(nèi)排球賽，豐富了教師的業(yè)余生活。教師都能按時(shí)繳納工會(huì)會(huì)費(fèi)，有了以校為家的主人翁職責(zé)感。樹立了“校榮我榮，校衰我恥”的意識(shí)。
六、做好后勤保障，保證師生安全
(一)后勤保障
1、學(xué)校固定資產(chǎn)和備品的管理。
充分發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)有資產(chǎn)功能作用，合理有效地使用，做到物盡其用，在本學(xué)期對(duì)學(xué)校固定資產(chǎn)和備品進(jìn)行一次清查，并登記入賬，還建立了相關(guān)管理制度，做到“用管結(jié)合”，職責(zé)落實(shí)到人。即班級(jí)的備品由班主任負(fù)責(zé)、學(xué)年組備品由學(xué)年組長(zhǎng)負(fù)責(zé)、科室物品由其科室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。學(xué)校定期對(duì)備品進(jìn)行檢查，定期盤點(diǎn)核對(duì)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，減少了損失。
2、增收節(jié)支、勤儉辦學(xué)
堅(jiān)持勤儉辦學(xué)方針，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。讓有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮最大的效益，做到少花錢、多辦事、辦好事、辦實(shí)事，在經(jīng)費(fèi)使用上，貫徹實(shí)事求是原則，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，處處精打細(xì)算，做到合理開支。
3、明確服務(wù)宗旨，強(qiáng)化服務(wù)一線，服務(wù)教學(xué)意識(shí)。
學(xué)校后勤工作頭緒多，涉及面廣，但服務(wù)教學(xué)是學(xué)校后勤工作的宗旨，一切本著優(yōu)先教學(xué)的原則，為師生服好務(wù)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理、為教學(xué)創(chuàng)造良好的空間環(huán)境。
4、改善辦學(xué)條件方面
�、沤�(jīng)過(guò)周校長(zhǎng)努力爭(zhēng)取，在假期教育局對(duì)我校的食堂宿舍進(jìn)行了大規(guī)模維修，更換了門窗，對(duì)房頂進(jìn)行了維修，更換了石棉瓦。對(duì)室內(nèi)外的墻避進(jìn)行了粉刷。
⑵校領(lǐng)導(dǎo)多次跑教育局申請(qǐng)，在暑假又對(duì)我校的取暖地溝管道進(jìn)行了更換。解決了我校冬季取暖的后顧之憂。
⑶經(jīng)過(guò)向上級(jí)申請(qǐng)做工作，在本學(xué)期我校又申請(qǐng)到了xxxx元的物理化學(xué)儀器。極大程度解決了學(xué)校物理化學(xué)儀器不足的問(wèn)題。此刻我校物理化學(xué)教學(xué)時(shí)可進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)。這些儀器設(shè)備由張立春、尚德琴、宋平三位教師花費(fèi)了幾個(gè)工作日建立了臺(tái)賬，并將這些儀器擺放到了專用柜中。
�、仍诒緦W(xué)期共爭(zhēng)取到了xxxx套桌椅�，F(xiàn)有xx套桌椅已組裝完畢，在新學(xué)期開始我們各學(xué)年的學(xué)生都能夠用上新的桌椅。結(jié)束了我校xx多年沒(méi)有更新桌椅的歷史。在這次組裝桌椅過(guò)程中有下列教師給予了大力支持，xx等。他們?yōu)閷W(xué)校組裝這100套桌椅給學(xué)校節(jié)省了近千元。
�、蔀榱烁纳剖程貌僮鏖g的衛(wèi)生環(huán)境，為食堂做了一個(gè)餐具、容器用具的吊柜，還為食堂購(gòu)置了不銹鋼洗菜盆、洗餐具盆。
�、试谇皟蓚�(gè)月的取暖過(guò)程中，我校的室內(nèi)溫度高于周邊的其它中學(xué)。如收發(fā)室在晚上8點(diǎn)室內(nèi)溫度到達(dá)了20度，早上5點(diǎn)沒(méi)有供熱溫度還能到達(dá)13度。這主要源于我校取暖設(shè)施設(shè)備的更新及其它基礎(chǔ)設(shè)施改善帶來(lái)的結(jié)果。像xx月xx日電網(wǎng)改造停電一天，我校因有發(fā)電設(shè)備，停電我校也能正常供熱。其它中學(xué)就沒(méi)有我校這樣的條件。所以我校師生在這樣的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)應(yīng)是比較舒心的。
(二)牢固樹立安全第一意識(shí)，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定工作。
牢固樹立“安全重于泰山”的觀念，克服“說(shuō)起來(lái)重要，忙起來(lái)次要”的消極理念，把安全工作始終放在后勤工作的第一位。牢固樹立安全問(wèn)題無(wú)小事，安全工作重于泰山的思想，對(duì)上極各部門的文件和通知精神，逐一落實(shí)，認(rèn)真做好各種應(yīng)急預(yù)案，精心制訂措施，仔細(xì)安排檢查，實(shí)事求是上報(bào)。
安全工作是學(xué)校管理工作的一項(xiàng)重要工作其工作職責(zé)大，我們認(rèn)真的去做好每一件事情，增強(qiáng)憂患意識(shí)，體現(xiàn)以人為本的思想，做到“三讓”讓師生安全、讓家長(zhǎng)放心，讓局領(lǐng)導(dǎo)滿意。
1、學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行安全檢查，認(rèn)真做好記錄，對(duì)不安全的設(shè)施及時(shí)整改，將一切不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
2、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，完善防盜設(shè)施，嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度，禁止閑雜人員隨便出入校園。
3、注意消防安全，增加防火器材數(shù)量、懸掛和張貼了超多的警示標(biāo)志、指示牌，并焊了一個(gè)消防器材專柜。
4、切實(shí)加強(qiáng)校工工作管理，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)職責(zé)感和事業(yè)心。
5、加強(qiáng)值日值宿工作，發(fā)揮其作用、配合白、晚班工人做好安全工作。
6、抓好校園周邊環(huán)境治理工作。加強(qiáng)校園管理，切實(shí)抓好安全工作。
7、在xx月xx日我校代表xxxx中學(xué)迎接了市里的綜治安全工作檢查，得到了市縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。本次迎檢能取得這樣的成績(jī)：主要是(1)我校教師在平時(shí)綜治安全工作中能夠提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)職責(zé)感和事業(yè)心。(2)在迎檢材料的準(zhǔn)備上得到班子成員的通力合作、在檔案裝訂上全體教師的用心協(xié)助。本年度我校綜治安全工作被市教育局評(píng)為先進(jìn)群眾，我校的xx老師也被評(píng)為綜治安全工作先進(jìn)工作者。
本學(xué)期里，我校全體教職員工明確了教育發(fā)展方向，團(tuán)結(jié)一致。想法實(shí)，干勁實(shí)，效果實(shí)，成績(jī)實(shí)，以飽滿的熱情，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，勤奮的工作，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，辛勤工作，圓滿地完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)，我們將滿懷信心地去迎接新的更大的挑戰(zhàn)。
學(xué)校工作總結(jié)10
在校領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下我圓滿地完成了各項(xiàng)工作，在思想覺悟以及各個(gè)層面都有了更進(jìn)一步的提高，本年度的工作總結(jié)如下：
一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)幾職業(yè)道德。
本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，還通過(guò)報(bào)紙、雜志、書籍、電視、網(wǎng)絡(luò)積極學(xué)習(xí)政治理論；遵紀(jì)守法，關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，提高政治覺悟，嚴(yán)格遵守國(guó)家法律。認(rèn)真學(xué)習(xí)并充分理解《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，并以此作為自己言行準(zhǔn)則，工作中時(shí)刻牢記自己作為教師的基本職能：具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。履行教師職責(zé)，樹立正確的教育觀、人才觀。為人師表、愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)，教書育人。
二、專業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作。
在教育崗位上已經(jīng)工作31年了，經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，具備了比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題，在組織管理班級(jí)的能力、綜合分析問(wèn)題的能力、協(xié)調(diào)辦事能力以及文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面，經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習(xí)鍛煉都有了極大的提高。保證了班級(jí)教學(xué)的正常運(yùn)行，在實(shí)施教學(xué)以及各項(xiàng)工作的過(guò)程中，沒(méi)出現(xiàn)過(guò)任何失誤和差錯(cuò)。
三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
百年大計(jì)教育為本，教育大計(jì)系教師為本，教師大計(jì)則師德為本，要培養(yǎng)適合時(shí)代需要的高素質(zhì)人才，教師是否具有良好的道德修養(yǎng)至關(guān)重要。作為一名小學(xué)教師要以德治身，培養(yǎng)良好的師德。塑造師德風(fēng)范，潛心練功，“給學(xué)生一杯水，教師本身應(yīng)該有一桶水”。在對(duì)學(xué)生的教育中，我感到在孩子們眼中，教師是一個(gè)完美無(wú)缺的人物，是最可信賴、最值得依賴的人。你的投手舉足，都潛移默化地影響孩子們，孩子從教師身上看到無(wú)私奉獻(xiàn)，孜孜不倦追求精神，看到社會(huì)的形象。師德不只是學(xué)識(shí)問(wèn)題，更是塑造良好教師形象的問(wèn)題。對(duì)于師德，我深刻認(rèn)識(shí)了其重要性。因此，我時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)于律己。
——學(xué)年下學(xué)期的工作即將結(jié)束，回顧本學(xué)期我們校宿管部的成長(zhǎng)歷程，既有值得我們驕傲的方面和成功的經(jīng)驗(yàn)，也有許多不足的方面和失敗的教訓(xùn)。本學(xué)期伊始，我們校宿管部就擬定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。在學(xué)工處、校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，我們部門的工作很快地步入正軌，并按照本學(xué)期的工作計(jì)劃有條不紊地開展了各項(xiàng)工作。
x月號(hào)我部與校女生部，心協(xié)在音樂(lè)廣場(chǎng)舉辦了一場(chǎng)慶“三八”節(jié)的綜藝活動(dòng)，活動(dòng)以知識(shí)問(wèn)答、歌舞、表演相結(jié)合，我們部也別出心裁的推出了一個(gè)“寢室風(fēng)采展”節(jié)目，通過(guò)四個(gè)女生精彩的表現(xiàn)，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的寢室文明，更教育了大家要珍惜寢室間這份難得的友誼。整個(gè)活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)進(jìn)展都很順利，各個(gè)節(jié)目都達(dá)到了預(yù)期的效果。
x月，我部與校生活部聯(lián)合進(jìn)行“學(xué)生生活”問(wèn)卷調(diào)查。旨在傾聽同學(xué)們對(duì)校宿管方面的意見和建議，使我們的工作能夠有的放矢。更好的為同學(xué)服務(wù)。調(diào)查結(jié)果報(bào)告已刊登在第四十九期學(xué)生會(huì)工作簡(jiǎn)報(bào)上。
x月x日，我們開始了全校衛(wèi)生普查工作，盡管同學(xué)們有些對(duì)此有疑議，但它的確有助于大學(xué)生良好的生活，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，提升江財(cái)寢室整體精神風(fēng)貌。它一方面有助于我們了解全校宿舍的整體情況，另一方面也可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生宿舍存在的一些安全隱患，從而即時(shí)得到解決。為規(guī)范全校衛(wèi)生普查工作，我們專門印發(fā)了《衛(wèi)生評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》，專門制作了檢查表和工作證。對(duì)于每次暴露出來(lái)的全校衛(wèi)生最差寢室，心得體會(huì)我們進(jìn)行了全校通報(bào)并將通報(bào)結(jié)果送達(dá)各學(xué)院分團(tuán)委和在全校各樓棟張貼。
但由于檢查隊(duì)伍過(guò)于龐大，檢查人員來(lái)自各個(gè)學(xué)院因而不規(guī)范，不客觀公正的因素時(shí)有發(fā)生，在同學(xué)中間造成了不好的影響，簽于此種情況并征求同學(xué)們的.意見。我們將校衛(wèi)生普查改為校衛(wèi)生抽查。每星期抽查~棟樓進(jìn)行抽查，原則上一個(gè)星期將全校樓棟抽查一遍，檢查時(shí)間為，我們學(xué)校實(shí)行夏令時(shí)之后，我們又將這一時(shí)間改為一步規(guī)范檢查工作，盡量作到客觀、公平、公正，我們從各學(xué)院抽調(diào)了優(yōu)秀的檢查人員來(lái)開展這項(xiàng)工作。我們對(duì)檢查人員還進(jìn)行了專門培訓(xùn)，統(tǒng)一了衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)和要求。這項(xiàng)工作我們將進(jìn)行到停課前一周。
為配合學(xué)校對(duì)學(xué)生提出的“三自”要求，即自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督。并本著服務(wù)同學(xué)的目的，我們成立了大學(xué)生“三自”宿舍管理委員會(huì)，旨在探索學(xué)生宿舍自我管理的新模式。大學(xué)生“三自”宿舍管理委員會(huì)由學(xué)工處，校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，校宿管部牽頭，各院宿管部共同參與的組織，其基本動(dòng)作模式是：全校學(xué)生宿舍以樓棟為單位劃分，個(gè)人簡(jiǎn)歷各樓棟設(shè)樓長(zhǎng)，成立樓棟管理委員會(huì)。樓棟管理委員會(huì)原則上由該樓棟中住宿人數(shù)較多的學(xué)院來(lái)主導(dǎo)成立，其下設(shè)信息員和委員（或者層長(zhǎng)），信息員每周向校宿管部匯報(bào)一周來(lái)的樓棟信息，由我們匯總后報(bào)學(xué)工處，實(shí)現(xiàn)學(xué)校與學(xué)生之間信息的對(duì)稱，并作為一條信息渠道保存下來(lái)。
x月x日下午：我們?cè)趯W(xué)工處會(huì)議室召開了第一次全校樓棟管理委員會(huì)工作會(huì)議，就委員會(huì)成立以來(lái)的工作情況進(jìn)行了交流。學(xué)工處主管領(lǐng)導(dǎo)盧建華處長(zhǎng)也出席此次會(huì)議并且對(duì)我們的工作提出了具體要求，概括起來(lái)說(shuō)為“一個(gè)主線，兩個(gè)亮點(diǎn)，三項(xiàng)建設(shè)”即以“以人為本，服務(wù)為先，培養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)、成才”。兩個(gè)亮點(diǎn)即學(xué)生精神風(fēng)貌展示點(diǎn)，校園文化新的增長(zhǎng)點(diǎn)。三項(xiàng)建設(shè)即隊(duì)伍建設(shè)，制度建設(shè)，寢室文明文化建設(shè)。盧處長(zhǎng)的工作指導(dǎo)進(jìn)一步為我們指明了工作思路和方向，我們將認(rèn)真總結(jié)和吸收，使我們的工作能卓有成效的開展。
x月x日下午：我們將在學(xué)工處會(huì)議室召開樓棟管理委員會(huì)第二次會(huì)議，我們將就委員會(huì)成立以來(lái)的工作做以總結(jié)，并針對(duì)這個(gè)組織的動(dòng)作模型和體系進(jìn)行座談，為下學(xué)期的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
x月中旬在金融學(xué)院網(wǎng)絡(luò)部的幫助下我們建立了部門網(wǎng)頁(yè)。這里有最新的信息發(fā)布，這里有心與心的交流，我們有部門簡(jiǎn)介、情況概述、信息動(dòng)態(tài)、樓棟信息反饋、留言板。歡迎點(diǎn)擊、關(guān)注、留言，讓我們攜手來(lái)共建美好家園。
x月x日我們推出了“春天的衣食住行”對(duì)一些生活方面出現(xiàn)的問(wèn)題給同學(xué)們提個(gè)醒，使同學(xué)們?cè)谖覀儗W(xué)校渡過(guò)一個(gè)愉快的的春天。
校宿管部愿意以一顆誠(chéng)心，一份責(zé)任，無(wú)限服務(wù)與江財(cái)學(xué)子共建溫馨家園。
學(xué)校工作總結(jié)11
保護(hù)環(huán)境，是我們國(guó)家的一項(xiàng)基本國(guó)策，是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。創(chuàng)建綠色學(xué)校，開展綠色教育，是環(huán)境教育的最佳途徑，是學(xué)校開展素質(zhì)教育的有效抓手。為此，我校專門成立了環(huán)境保護(hù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，以《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》精神為指針，以創(chuàng)建“綠色學(xué)�！睘樽ナ郑原h(huán)保教育課為主渠道，明確分工，強(qiáng)化責(zé)任，優(yōu)化措施，把環(huán)境教育與綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合，取得了階段性成果：學(xué)生在創(chuàng)建綠色學(xué)�；顒�(dòng)中能力得到了鍛煉，知識(shí)得到了拓展，環(huán)保意識(shí)得到了增強(qiáng)，素質(zhì)得到了全面提高�，F(xiàn)把我校創(chuàng)建綠色學(xué)�；顒�(dòng)匯報(bào)如下：
一、營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍
加強(qiáng)宣傳教育是我們開展環(huán)保教育的主要途徑，我校利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、班報(bào)、主題隊(duì)會(huì)等形式開展系列宣傳教育活動(dòng)，從而形成濃厚的環(huán)保宣傳氛圍，從而使環(huán)保意識(shí)扎根在學(xué)生的腦海和心田。
二、建造優(yōu)美的校園環(huán)境
良好的校園環(huán)境是對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育的主要陣地，因此，我校注重加強(qiáng)校園文化建設(shè)，明確提出“校園無(wú)處不育人，校園無(wú)時(shí)不育人”的口號(hào)。一位四年級(jí)學(xué)生在日記中寫下：“置身校園，如同進(jìn)入花園；校園內(nèi)外，綠樹成蔭；樓前樓后，花繁草茂；花叢林帶，四季飄香；藝術(shù)板塊，美的熏陶。”為了保持校園優(yōu)美的環(huán)境，我校開展了“彎
彎腰”活動(dòng)，要求每位學(xué)生每天撿一張廢紙、一個(gè)塑料袋；開展護(hù)綠活動(dòng)，讓每位護(hù)綠小隊(duì)隊(duì)員認(rèn)養(yǎng)一棵樹、一盆花，每學(xué)期進(jìn)行一次總評(píng)，評(píng)出若干名優(yōu)秀護(hù)綠隊(duì)員；與此同時(shí)開展垃圾分類回收工作，在校內(nèi)設(shè)立垃圾分類回收箱，把垃圾分為廢紙、廢電池、廢塑料、不可回收垃圾等，并把回收的垃圾進(jìn)行合理處理。良好的校園環(huán)境成為強(qiáng)有力的德育陣地，學(xué)生置身其中，耳濡目染，潛移默化。
三、形成立體的環(huán)保教育網(wǎng)絡(luò)
1．課堂教學(xué)滲透教育。
學(xué)校的任何一種教育活動(dòng)只有與課堂教學(xué)相結(jié)合才有生命力，在環(huán)保教育中我們注重了課堂教學(xué)滲透教育。目前，我校的各科教學(xué)都能結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)自覺地將環(huán)保教育根植于課堂教學(xué)中，從不同側(cè)面和角度豐富學(xué)生的環(huán)保知識(shí)，了解人類及人類活動(dòng)與環(huán)境的密切關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生樹立新的資源觀、環(huán)境觀、人口觀和價(jià)值觀，初步懂得協(xié)調(diào)人類的發(fā)展與資源環(huán)境的關(guān)系，從而做到珍惜愛護(hù)每一滴水、每一片綠葉、每一寸土地。
2．團(tuán)隊(duì)活動(dòng)集中教育。
少先隊(duì)的集中教育活動(dòng)是環(huán)保教育的重要環(huán)節(jié)。少先隊(duì)定期開展以環(huán)保為主題的班隊(duì)會(huì)，保證教育的一致性，并結(jié)合植樹節(jié)、環(huán)境日等特殊環(huán)保節(jié)日集中開展大型的宣傳教育活動(dòng)。如在本學(xué)期秋游期間開展了“熱愛大自然、欣賞大自然、保護(hù)大自然”的主題大隊(duì)活動(dòng)，開展“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，四年級(jí)中隊(duì)發(fā)出倡議，全校師生積極響應(yīng)，每個(gè)學(xué)生都寫出一份“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”決心書，用實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)
境，凈化心靈，結(jié)合活動(dòng)的開展，少先隊(duì)又評(píng)選出40名校園環(huán)保小衛(wèi)士，利用紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)等大力宣傳，從而增強(qiáng)了全體師生的環(huán)境意識(shí)。
3．家長(zhǎng)學(xué)校延伸教育。
為了進(jìn)一步提高全民的環(huán)境意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)的共同責(zé)任感，我們把環(huán)保教育工作延伸到家長(zhǎng)學(xué)校中，在家長(zhǎng)學(xué)校工作會(huì)議上，學(xué)校有計(jì)劃地就如何提高市民素質(zhì)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)做了專題講座，同時(shí)，開展了小手牽大手，共創(chuàng)綠色明天活動(dòng)，學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂了協(xié)議書，共同參與學(xué)校和社會(huì)環(huán)保活動(dòng)，共同開展家庭綠色行動(dòng)和綠色消費(fèi)活動(dòng)，從而使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)了環(huán)境教育工作的`開展，使環(huán)�；顒�(dòng)成為全社會(huì)的共同目標(biāo)。
四、取得了階段性成果
1、環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)。
在環(huán)境知識(shí)獲得的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生從思想上、情感上重視環(huán)境、關(guān)心環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境，進(jìn)而形成對(duì)待環(huán)境的正確態(tài)度。在校環(huán)保隊(duì)成立之初，我們對(duì)校環(huán)保隊(duì)員進(jìn)行環(huán)境意識(shí)調(diào)查，從調(diào)查結(jié)果顯示，學(xué)生對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)是模糊的，環(huán)境意識(shí)是淡薄的，他們只是被動(dòng)地接受別人的觀點(diǎn)。經(jīng)過(guò)實(shí)踐，學(xué)生的環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)了。我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境意識(shí)現(xiàn)狀調(diào)查，了解我校環(huán)境教育實(shí)踐的成效。從調(diào)查表中顯示，環(huán)境知識(shí)掌握有了較大的提高。
2、環(huán)境行為到位。
通過(guò)環(huán)境教育，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)是個(gè)長(zhǎng)期行為，只有每個(gè)
人的積極參與，我們生存的環(huán)境才有可能得到有效的保護(hù)。引導(dǎo)學(xué)生參與校內(nèi)外環(huán)境活動(dòng)，學(xué)生用自己的行為去證明自己是環(huán)保小衛(wèi)士，做到全員參與、全程參與，養(yǎng)成不隨地丟紙屑的好習(xí)慣。
通過(guò)全校師生的共同努力，目前我們已做到了"環(huán)境教育在學(xué)校，環(huán)境意識(shí)進(jìn)家庭，環(huán)境行動(dòng)到社會(huì)"。我們認(rèn)為，孩子們既是"綠色教育"的受教育者，也是向成人進(jìn)行"綠色教育"的"小老師"，很多孩子回家成了建設(shè)"綠色家庭"的生力軍。創(chuàng)建"綠色學(xué)校"是向全社會(huì)推廣環(huán)境教育的一條捷徑，我們完全可以通過(guò)一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)社區(qū)。
學(xué)校工作總結(jié)12
一、自我校確定將象棋作為特色打造以來(lái)，學(xué)校逐步健全了管理網(wǎng)絡(luò)，即副校長(zhǎng)分管、體藝教研組具體負(fù)責(zé)、體育、音樂(lè)類教師具體實(shí)施，最終落實(shí)到學(xué)生，形成普及→提高→特色這樣一個(gè)四級(jí)管理、三個(gè)層次的組織管理體系，將普及和爭(zhēng)創(chuàng)體藝特色相結(jié)合，充分利用校內(nèi)外的教育資源，面向全體學(xué)生，提高整體素質(zhì)，中學(xué)學(xué)校 工作總結(jié)。
二、我校還成立了以吳曉紅主任為特色項(xiàng)目帶頭人的一個(gè)以青年教師為主的教研組。自編校本教材《象棋初級(jí)教程》、《象棋入門》、《學(xué)象棋》等，利用體育、大課間活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)時(shí)間開設(shè)了“中國(guó)象棋”教學(xué)，加強(qiáng)象棋教學(xué)的推廣。低年級(jí)以興趣激發(fā)和初步下法為主;中年級(jí)以基本規(guī)則與品德教育為主;高年級(jí)以作戰(zhàn)水平與多種策略為主。學(xué)校也加強(qiáng)班級(jí)興趣小組的管理，每次活動(dòng)做到“四定三檢查”：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定指導(dǎo)老師、定學(xué)員;檢查老師是否到崗到位、檢查學(xué)員出席人數(shù)、檢查活動(dòng)內(nèi)容落實(shí)。真正體現(xiàn)了普及性，做到了全員參與。
三、由于學(xué)校新建大樓，校園環(huán)境是一片空白。學(xué)校組織召開專門行政會(huì)議進(jìn)行討論，派中層赴丹陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)習(xí)后，由朱艷琴老師負(fù)責(zé)制定環(huán)境布置方案，在全校范圍內(nèi)征集作品，趙曉燕老師具體負(fù)責(zé)作品的篩選，用以環(huán)境布置。開展學(xué)校樓宇命名方案和校徽方案的征集活動(dòng)，體現(xiàn)了學(xué)生小主人的作用。及早布置，及早落實(shí)。
四、在校園文化的布置中滲透學(xué)校的體藝特色，營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，真正體現(xiàn)“書香校園、象棋特色”。
五、努力抓好常規(guī)體育、藝術(shù)工作
學(xué)校積極推進(jìn)“陽(yáng)光體育活動(dòng)”，用制度保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。并在全校開展了廣播操和眼保健操比賽，很好地推廣了新的廣播操，工作總結(jié)《中學(xué)學(xué)校 工作總結(jié)》。成功舉辦 “六一藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)，受到了群眾的好評(píng)。
積極組織工會(huì)活動(dòng)，成功舉行了“慶三八放飛心中的歌”歌詠比賽，極大調(diào)動(dòng)了廣大女教師的積極性。我校10名教職工在新區(qū)登山比賽中奪得團(tuán)體第五名的好成績(jī)。
六、加強(qiáng)安全教育，提高學(xué)生意識(shí)
1、切實(shí)加強(qiáng)安全教育。為保證師生安全，爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”，學(xué)校全方位開展安全教育活動(dòng)。嚴(yán)格教師值勤紀(jì)律，設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和流動(dòng)崗，在管理上保證校園安全;深入師生、班級(jí)，每周都安排固定的時(shí)間宣傳安全教育;制定突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，并成功進(jìn)行了預(yù)防地震的演練，提高學(xué)生自我保護(hù)的學(xué)習(xí)實(shí)踐能力，讓學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握自護(hù)本領(lǐng)，提高自護(hù)自救能力。分兩次發(fā)放告家長(zhǎng)書，提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)，讓家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校共同搞好安全教育。請(qǐng)姚橋派出所的交警到進(jìn)行交通安全知識(shí)講座，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)。
2、加強(qiáng)校舍安全和周邊環(huán)境的檢查。學(xué)校成立安全檢查小組，由謝校長(zhǎng)牽頭，總務(wù)部門協(xié)助，每月定期對(duì)校園及周邊安全隱患進(jìn)行排查，防患于未然。最近學(xué)校又安裝上監(jiān)控系統(tǒng)，既將投入使用。
3、認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校衛(wèi)生工作。抓好學(xué)生常見病和傳染病的預(yù)防工作，認(rèn)真上好健教課，提高學(xué)生的健康意識(shí)。針對(duì)H1N1病情不斷蔓延之勢(shì)，嚴(yán)格執(zhí)行因病缺課上報(bào)制度，做到天天上報(bào)。關(guān)注學(xué)生心理健康，有兼職心理輔導(dǎo)老師。加強(qiáng)學(xué)生飲食衛(wèi)生管理，確保學(xué)生的人身安全。
4、加強(qiáng)校車管理制度，安排專人負(fù)責(zé)壓車確保安全。
七、校園建設(shè)、幼教方面
學(xué)校新教學(xué)大樓以投入使用，食堂、操場(chǎng)的建設(shè)正在進(jìn)行之中。校園的.綠化也以基本到位。
幼教方面成績(jī)顯著：三月份成功舉行了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，受到了家長(zhǎng)的好評(píng)。李海琴老師在市級(jí)賽課活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)。
八、有待改進(jìn)的方面
1、課堂教學(xué)還存在不少問(wèn)題，要繼續(xù)進(jìn)行有效課堂的研究，從制度上保證研究落到實(shí)處，使師生的課堂教學(xué)行為得到根本性的。
2、學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強(qiáng)，德育層次化研究的成效不夠顯著，一部分學(xué)生存在知行不統(tǒng)一的現(xiàn)象。
3、學(xué)校的周邊環(huán)境整治不力，小攤擺賣無(wú)法制止。校門口公路狹窄，破損嚴(yán)重，師生出行受到影響。
4、由于學(xué)校搞基建，學(xué)生正常的活動(dòng)場(chǎng)所受到限制，學(xué)生正常的教學(xué)環(huán)境受到影響。
學(xué)校工作總結(jié)13
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同志們：大家上午好！
經(jīng)過(guò)四個(gè)月的艱苦努力，XX-XX學(xué)年度第二學(xué)期圓滿結(jié)束了，回首往事，有無(wú)限的感慨。這個(gè)學(xué)期的工作千頭萬(wàn)緒，最搶眼的一件事就是實(shí)現(xiàn)了春招的歷史性突破，達(dá)到了500多人。在生源暴漲的情況下，各級(jí)管理環(huán)環(huán)相扣、穩(wěn)扎穩(wěn)打，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展的平穩(wěn)過(guò)渡，教育教學(xué)秩序井然，輟學(xué)率控制到一定的限制之內(nèi)，師生今生狀態(tài)穩(wěn)定。下面，我以學(xué)校年初工作計(jì)劃為依據(jù)，結(jié)合實(shí)際，從教師隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)管理、招生與就業(yè)等各個(gè)方面進(jìn)行本學(xué)期的工作總結(jié)，以便繼續(xù)弘揚(yáng)優(yōu)勢(shì)、查找不足，為以后提供借鑒。
第一．關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)
1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校管理的核心力量，它決定著學(xué)校的發(fā)展方向，一個(gè)業(yè)務(wù)精良、團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)集體是帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì)的基本條件。學(xué)校堅(jiān)持民主集中制，定期召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)和部署，研究學(xué)校發(fā)展的重大問(wèn)題并作出決策�？梢哉f(shuō)，經(jīng)過(guò)一個(gè)時(shí)期的磨練，我校的領(lǐng)導(dǎo)班子正在一步步走向成熟，個(gè)體管理理念正在逐漸融入了學(xué)校整體發(fā)展戰(zhàn)略，我們有了一定的戰(zhàn)斗力和決策能力。
2、組長(zhǎng)及班主任隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期我們繼續(xù)強(qiáng)化組長(zhǎng)和班主任職能，積極組織他們參加各層次的培訓(xùn)活動(dòng)，加強(qiáng)了對(duì)其管理指導(dǎo)及工作考評(píng)，努力提高綜合素質(zhì)。為組長(zhǎng)壓擔(dān)子，實(shí)現(xiàn)了管理重心下移。每單周一的班主任會(huì)已經(jīng)形成慣例，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期聽取班主任匯報(bào)，研究工作中遇到的新情況、新問(wèn)題，并妥善處理遇到的困難。
本學(xué)期，為了提高學(xué)校的教育教學(xué)管理水平，經(jīng)過(guò)磋商，我們組織了部分班子成員和組長(zhǎng)到遷西職教中心、路南職教中心參觀學(xué)習(xí)，這兩次活動(dòng)中，我們通過(guò)實(shí)地考察、研討等形式對(duì)兄弟學(xué)校的辦學(xué)思想、管理理念，包括專業(yè)設(shè)置的論證、招生策略、學(xué)生德育工作、實(shí)訓(xùn)管理等有了更深的認(rèn)識(shí)，開闊了我們的視野。
3、青年教師培養(yǎng)和教師隊(duì)伍建設(shè)
我校青年教師比較多，有工作熱情、思維活躍、觀念新；同時(shí)，也存在著教育經(jīng)驗(yàn)匱乏的缺憾，為此，學(xué)校著力培養(yǎng)青年教師。出臺(tái)了《新教師考評(píng)辦法》，，對(duì)新教師進(jìn)行業(yè)務(wù)考評(píng)。通過(guò)壓擔(dān)子、老帶新的形式加強(qiáng)培養(yǎng)。經(jīng)過(guò)努力，一批年輕同志成為學(xué)校工作的骨干力量。
在培養(yǎng)青年教師方面，老同志發(fā)揮了積極作用，如張振才老師、劉明德老師、盧靜之老師、楊瑞妹老師等，以身垂范，以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，在青年教師中形成了榜樣的力量。
第二，關(guān)于學(xué)生管理和德育工作
一、求真務(wù)實(shí)，分工協(xié)作，強(qiáng)化教育教學(xué)管理工作
1、充分利用晨會(huì)、國(guó)旗下講話、班會(huì)等形式進(jìn)行教育引導(dǎo)。教導(dǎo)處在每雙周一晨會(huì)上確定相關(guān)主題并檢查督導(dǎo)。
根據(jù)不同專業(yè)，各班也開展了多項(xiàng)專題班會(huì)課，如
“努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上”主題班會(huì)，
“做文明個(gè)人、創(chuàng)和諧校園”、
“期中考試總結(jié)”等。這些主題班會(huì)更貼近班級(jí)實(shí)際，取得了良好的教育效果。
2、學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育常抓不懈。
①重視《中學(xué)生的日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與領(lǐng)會(huì)。在開學(xué)典禮上，姜主任提出了學(xué)生規(guī)范管理的十條意見，這是我們本學(xué)期學(xué)生行為規(guī)范的綱要，各班認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極實(shí)施。
②加強(qiáng)行規(guī)的日常檢查與過(guò)程管理。
為保證學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，學(xué)校加強(qiáng)了監(jiān)督、檢查，并以獎(jiǎng)懲來(lái)保證。首先對(duì)儀容儀表進(jìn)行嚴(yán)查，有效的遏制了燙發(fā)、染發(fā)、怪異發(fā)型、戴首飾等不文明現(xiàn)象；組建了以周青、劉金明老師為首、學(xué)生會(huì)為輔的禁煙小組，多時(shí)間多角度進(jìn)行監(jiān)督，使吸煙現(xiàn)象大大減少；另外，我們還強(qiáng)化了出門下車的習(xí)慣、見到師長(zhǎng)問(wèn)好的習(xí)慣、勤儉節(jié)約的習(xí)慣、低碳環(huán)保生活的習(xí)慣養(yǎng)成等。
二、寓教于樂(lè)，以活動(dòng)促發(fā)展
我們努力創(chuàng)造條件，搭建能展示學(xué)生鮮明個(gè)性的平臺(tái)，讓同學(xué)們充分施展和體驗(yàn)，從而收獲成功、分享快樂(lè)。
�、匍_學(xué)伊始，教導(dǎo)處組織了迎新生聯(lián)歡會(huì)、新生紀(jì)律教育大會(huì)等，讓新同學(xué)了解了學(xué)校的管理制度，充分感知校園文化，也加深了新老生之間的友誼；
�、�4月份，我校花束展演隊(duì)參加了豐潤(rùn)區(qū)中小學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的入場(chǎng)式，獲得優(yōu)秀入場(chǎng)式榮譽(yù)。稍后又應(yīng)邀參加了我區(qū)全民運(yùn)動(dòng)會(huì)的入場(chǎng)式展演，受到社會(huì)各界的一致好評(píng)。
�、�4月下旬，組織師生600余人赴南戴河參觀、游覽，到李大釗紀(jì)念館瞻仰祭掃活動(dòng)，以此為契機(jī)開展了攝影聯(lián)展、紅色之旅征文。開闊了學(xué)生的視野，增強(qiáng)了學(xué)生的愛國(guó)熱情。
�、�5月份成功舉辦了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中七個(gè)項(xiàng)目的成績(jī)打破了學(xué)校記錄。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，10春幼教等6個(gè)班級(jí)獲得了優(yōu)秀入場(chǎng)式的榮譽(yù)，10機(jī)電1等6個(gè)班級(jí)團(tuán)體成績(jī)優(yōu)秀，受到了表彰。
�、�5月份在區(qū)級(jí)藝術(shù)節(jié)上我校的百人合唱《掀起你的蓋頭來(lái)》、《軍中姐妹》，贏得了評(píng)委的一致好評(píng)，獲得一等獎(jiǎng)；舞蹈《紅扇》技?jí)喝悍�，獲得高中組二等獎(jiǎng)。
�、�5月初，向全校師生發(fā)出了關(guān)于開展“做文明個(gè)人、創(chuàng)文明城市”的倡議。當(dāng)月成功開展一系列主題活動(dòng)：創(chuàng)文明城主題征文、文明伴隨你我他手抄報(bào)展出、創(chuàng)文明城知識(shí)競(jìng)賽等。另外，我們認(rèn)真落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的實(shí)施政策，積極開展了學(xué)國(guó)史、講國(guó)情活動(dòng)，800余名在校生集體通過(guò)了測(cè)評(píng)調(diào)查問(wèn)卷。這次活動(dòng)增強(qiáng)了我校學(xué)生的主人翁意識(shí)，提升了愛國(guó)、愛校熱情。
�、呓M織了隊(duì)列會(huì)操、廣播體操比賽，增強(qiáng)了集體凝聚力。
�、噙M(jìn)行了新一屆學(xué)生會(huì)競(jìng)選活動(dòng)，有38名同學(xué)進(jìn)行了競(jìng)聘發(fā)言，由此產(chǎn)生的學(xué)生會(huì)干部威信高，在本學(xué)期的學(xué)校生活中，發(fā)揮了非常重要的作用。
�、釣轶w現(xiàn)我校專業(yè)特色，提高學(xué)生專業(yè)技能，開展了為時(shí)一個(gè)月的技能大賽，經(jīng)過(guò)評(píng)比，范東岳等14名同學(xué)技能水平優(yōu)良，獲得了各個(gè)單項(xiàng)比武第一名的成績(jī)。這項(xiàng)活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)技能的熱情，對(duì)于端正學(xué)風(fēng)起到了良好的作用。
�、鉃榱思訌�(qiáng)感恩教育，布置了“感恩父母”、“我實(shí)踐、我快樂(lè)”兩次社會(huì)調(diào)查，讓學(xué)生在實(shí)踐中真正體會(huì)到“先做人，再做事”的道理。
在每項(xiàng)活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)校精心組織，學(xué)生主動(dòng)參與。學(xué)生有多大本領(lǐng)，學(xué)生有多少興趣，學(xué)校就給學(xué)生多大的空間。這些活動(dòng)豐富了學(xué)生的課外生活，穩(wěn)定了學(xué)生情緒，控制了流失，讓每一個(gè)人在各自的興趣領(lǐng)域有所體驗(yàn)與收獲。
第三，招生與就業(yè)工作
1、思想重視，指施得當(dāng)，招生工作成績(jī)顯著
在全體師生的共同努力下，招生就業(yè)工作在本年度有較大進(jìn)展。從春季招生工作來(lái)看，由于學(xué)校積極謀劃，下手早，動(dòng)作快，加上政府政策的支持，全校師生積極行動(dòng)，使今年春季中專招生人數(shù)達(dá)到507人，大專30多人，總?cè)藬?shù)實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破。這個(gè)數(shù)字對(duì)于一個(gè)民辦學(xué)校而言，不僅僅是豐潤(rùn)區(qū)，乃至唐山市的民辦學(xué)校都堪稱一流。在這項(xiàng)工作中，招辦工作人員、財(cái)務(wù)室老師犧牲了大量的休息時(shí)間，工作細(xì)致入微，盡職盡責(zé)，不出差錯(cuò)；全體師生進(jìn)校門，入社區(qū)，走村串巷，為招生工作流下了辛勤汗水，大家在學(xué)校擴(kuò)張的宏偉規(guī)劃中起到了很大的作用。
2、重視學(xué)生就業(yè)，重點(diǎn)對(duì)XX機(jī)電兩個(gè)班學(xué)生進(jìn)行了安置
就業(yè)安置方面，我校始終以積極、穩(wěn)妥的態(tài)度，在確保學(xué)生權(quán)利的前提下，竭盡全力安排學(xué)生就業(yè)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極謀劃，與豐潤(rùn)周邊各大企業(yè)乃至京津各地企業(yè)廣為合作，為同學(xué)們的就業(yè)開拓了多種渠道。
本學(xué)期，我們組織了兩場(chǎng)機(jī)電雙選會(huì)，十家企業(yè)來(lái)校招聘員工，通過(guò)這兩次招聘會(huì)，我校09機(jī)電專業(yè)95名學(xué)生大部分已經(jīng)安排就業(yè)，涉及到的企業(yè)有唐山興唐工具制造有限公司、天津長(zhǎng)城汽車公司、天津工大海宇照明設(shè)備公司、新寶泰鋼鐵、津西正達(dá)鋼鐵、中材重機(jī)等。在此之前，我校八名同學(xué)順利進(jìn)入了唐車公司，九人進(jìn)入了華達(dá)總公司，成為我校機(jī)電專業(yè)就業(yè)的又一個(gè)典型案例。順暢的就業(yè)使我校在社會(huì)上的信譽(yù)度大幅增長(zhǎng)，為下一步招生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、組織了學(xué)前教育專業(yè)雙選會(huì)；
學(xué)期末，為了對(duì)XX春的幼教專業(yè)學(xué)生進(jìn)行妥善安置，經(jīng)過(guò)研究，我們組織了雙選會(huì)，有包括我區(qū)和唐山市區(qū)共26家幼兒園參加。這次招聘會(huì)雖然程序簡(jiǎn)單，但是同學(xué)們?cè)鷮?shí)的專業(yè)技能得到了各用人單位的一致認(rèn)可。目前，學(xué)生和幼兒園的洽談?wù)谶M(jìn)行中，我們相信，根據(jù)當(dāng)前的用工形勢(shì)，以及我校學(xué)生的素質(zhì)能力，他們一定能找到心儀的工作崗位。
4、舉辦了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)暨就業(yè)指導(dǎo)大會(huì)；
3月份，學(xué)校專門組織了一次大會(huì)，對(duì)寒假社會(huì)實(shí)踐情況進(jìn)行了總結(jié)，大力表彰了表現(xiàn)突出的師生。同時(shí)我們有幸邀請(qǐng)到動(dòng)車城管委會(huì)、唐車技校、華達(dá)總公司領(lǐng)導(dǎo)和專家為師生作了精彩的就業(yè)指導(dǎo)教育，對(duì)于提高我們的就業(yè)指導(dǎo)水平，對(duì)于同學(xué)們更好的調(diào)整心態(tài)，積極就業(yè)，起到了很好的作用。
暑假前，我們經(jīng)過(guò)嚴(yán)格刷選，確認(rèn)了兩家企業(yè)作為支撐，組織了40余名學(xué)生參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，其中昌盛酒店為25人，唐山萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)21人，目前這些同學(xué)已經(jīng)全部上崗。
5、培訓(xùn)學(xué)校順利通過(guò)就業(yè)局的年審
今年上級(jí)主管部門對(duì)于陽(yáng)光工程和就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)的后期檢查非常嚴(yán)格，省、市、區(qū)各級(jí)政府部門多次督導(dǎo)，我校操作規(guī)范，順利通過(guò)了上級(jí)驗(yàn)收，同時(shí)，我們有幸被評(píng)為河北省職業(yè)技能培訓(xùn)先進(jìn)單位，被河北省就業(yè)促進(jìn)會(huì)吸納為會(huì)員單位，參加了XX屆就業(yè)促進(jìn)會(huì)年會(huì)。
6、加強(qiáng)校企合作，廣泛與企業(yè)接觸，為辦好各個(gè)專業(yè)謀求更多的項(xiàng)目。這學(xué)期，我們與唐山國(guó)家開發(fā)區(qū)，北京和天津等十幾家企業(yè)建立了新的聯(lián)系，拓寬了學(xué)生就業(yè)的渠道。其中天津冠通船務(wù)、北京昌平開創(chuàng)電腦、天津高考預(yù)備班幾個(gè)項(xiàng)目看點(diǎn)豐富，有一定的內(nèi)涵，是我們今后研究考察的重點(diǎn)項(xiàng)目，預(yù)計(jì)下學(xué)期會(huì)有一定的進(jìn)展。
7、聯(lián)合辦學(xué)有了新的進(jìn)展。今年春天，我校順利通過(guò)了中央電大的審核，被批準(zhǔn)為電大教學(xué)點(diǎn)。我們的招生專業(yè)也由原來(lái)的三個(gè)增加為五個(gè)，這種形勢(shì)，是我們能更深入的加大招生宣傳，提升了學(xué)校辦學(xué)檔次。
第四，美化校園，營(yíng)造人與校園環(huán)境的和諧統(tǒng)一
校園文化對(duì)促進(jìn)學(xué)校學(xué)生全面發(fā)展具有獨(dú)特功能，是課堂常規(guī)無(wú)法替代的。本學(xué)期在凈化美化校園環(huán)境、衛(wèi)生管理方面重點(diǎn)采取了以下措施：
1、加強(qiáng)校園凈化美化工作
開學(xué)初，學(xué)校召開了相關(guān)部門的會(huì)議，對(duì)教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、實(shí)訓(xùn)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)的衛(wèi)生和環(huán)境美化進(jìn)行了分工，責(zé)任到人；同時(shí)，學(xué)校確定了環(huán)境衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)，做到有條文可依；制定了相應(yīng)的檢查辦法，并納入考核量化；對(duì)于典型班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的形式，讓大家看到榜樣的力量。
為了校園的綠化和美化，學(xué)校購(gòu)入各種花草1200余棵，分包到各個(gè)班級(jí)和部門進(jìn)行管理。在全校師生的治理下，如今的`校園，和去年開學(xué)的時(shí)候相比，有了天壤之別，衛(wèi)生狀況得到明顯改善，綠化美化出現(xiàn)了新的起色，給人耳目一新的感覺。
2、重視班級(jí)文化與寢室文化建設(shè)。
學(xué)校定期進(jìn)行班容班貌、寢貌寢容評(píng)比，為同學(xué)們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氣氛，并在潛移默化中進(jìn)行了教育。
3、營(yíng)造良好的宣傳教育氛圍。
宣傳展板定期刊出主題鮮明的專欄，如“國(guó)慶征文”、“做文明個(gè)人，創(chuàng)和諧校園手抄報(bào)”、“做文明個(gè)人，創(chuàng)和諧校園征文”、“機(jī)械制圖展”、“圣誕元旦手抄報(bào)”，校學(xué)生會(huì)宣傳部設(shè)立宣傳欄，把學(xué)校即時(shí)信息通過(guò)張貼宣傳通知給全校同學(xué)。讓學(xué)生在校園看到的、聽到的，都能受到感染、有所領(lǐng)悟。
第五，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校賴以生存的關(guān)鍵，是學(xué)校發(fā)展的源動(dòng)力。我們的做法是：
1、完善教學(xué)管理機(jī)構(gòu)，構(gòu)建教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)，形成了校長(zhǎng)、主管副校長(zhǎng)、教務(wù)處、教研組、教師個(gè)人的教學(xué)管理體系。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)水平。
學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理主要指教學(xué)秩序、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)科研與教學(xué)改革四個(gè)方面的管理。本學(xué)期，在教學(xué)上，我們重點(diǎn)抓了以下各個(gè)方面的工作：
一是組織教導(dǎo)干事和各個(gè)教研組長(zhǎng)，對(duì)備課、上課、作業(yè)布置與批改、預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)、輔導(dǎo)考試等教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查督促；
二是通過(guò)教師公開課等形式，努力提高課堂教學(xué)效率，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生有效的學(xué)習(xí)。本學(xué)期，我們組織了推門課、公開課、青年教師匯報(bào)課，這些活動(dòng)使教研氣氛進(jìn)一步變得濃厚起來(lái)，提高了課堂教學(xué)效率。其中吳越、高興、盧靜芝、尹珊珊、胡悅、張金玲、劉珊、唐恩華等同志的課比較理想，成為其他同志的楷模和榜樣。
三是加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)。針對(duì)我校青年教師較多的情況，自開學(xué)初，學(xué)校就有針對(duì)性的對(duì)21名新教師分別進(jìn)行了基本管理技能培訓(xùn)，提高了他們的業(yè)務(wù)水平。
四是在校長(zhǎng)的親自指導(dǎo)下，由三位組長(zhǎng)牽頭，針對(duì)組內(nèi)問(wèn)題進(jìn)行了專題研討與剖析，使問(wèn)題即使得到解決，使各個(gè)教研組建設(shè)呈現(xiàn)良性發(fā)展的勢(shì)頭。
3、抓好抓實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，提高學(xué)生專業(yè)技能。
開好實(shí)訓(xùn)課是本學(xué)期教學(xué)工作的重點(diǎn)，是全面提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建學(xué)校品牌的重要舉措。
一是各學(xué)科制定了實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃、實(shí)習(xí)方案，規(guī)范實(shí)訓(xùn)備課要求，使實(shí)習(xí)課程逐漸走向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。
二是關(guān)注實(shí)習(xí)過(guò)程的管理。本學(xué)期教導(dǎo)處由分管主任專門負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)室的管理，制訂了實(shí)習(xí)管理制度，實(shí)訓(xùn)室使用記錄，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師認(rèn)真記錄每一個(gè)實(shí)習(xí)班級(jí)的實(shí)習(xí)情況，反饋每一個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)信息，及時(shí)解決存在的問(wèn)題。
三是加強(qiáng)了實(shí)訓(xùn)設(shè)備的管理及維護(hù)，制定相關(guān)規(guī)則，明確職責(zé)，降低實(shí)訓(xùn)成本。
在實(shí)訓(xùn)老師劉明德、劉玉娟、郝洋洋的指導(dǎo)下，充分利用業(yè)余時(shí)間對(duì)學(xué)校的部分硬件設(shè)施進(jìn)行了維修。10機(jī)電的5名學(xué)生修補(bǔ)了南樓、北樓的所有防護(hù)窗，10高鉗、10機(jī)電、10高電的10名學(xué)生安裝了120臺(tái)電扇和160扇紗窗，師生們不分晝夜，趕制了63個(gè)廣告牌支架。
4、搞好學(xué)生技能鑒定
學(xué)生的技能等級(jí)證書是學(xué)生學(xué)業(yè)水平的證明，是學(xué)生就業(yè)的準(zhǔn)入證。本學(xué)期開學(xué)伊始，與區(qū)就業(yè)局統(tǒng)一協(xié)作，成功組織了焊工、電工、鉗工等多項(xiàng)職業(yè)資格的認(rèn)定工作，我校09屆機(jī)電專業(yè)學(xué)生順利通過(guò)了技能鑒定考核，拿到了職業(yè)資格證書。
第六、我們需要關(guān)注的幾個(gè)問(wèn)題：
1.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，做到有制度有落實(shí)，提高執(zhí)行力；
2.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，努力提高青年教師業(yè)務(wù)水平；
3.規(guī)范公物支領(lǐng)與保管制度，落實(shí)崗位責(zé)任制，形成每月兩次的檢查報(bào)告；
4.增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高社會(huì)滿意度，著力控制學(xué)生流失。
老師們，一個(gè)學(xué)期就這樣在匆匆中過(guò)去了，收獲很多，遺憾也在所難免。好在我們有一顆上進(jìn)的心，我們能夠不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足。我相信，有了學(xué)校的正確決策，有了同志們的齊心努力，學(xué)校工作一定會(huì)有更大的進(jìn)展。今年我們成績(jī)斐然，因?yàn)槲覀兏冻隽酥腔酆秃顾�，明天，我們面�?duì)各種可能出現(xiàn)的難題，依然英勇無(wú)畏，因?yàn)槲覀儽辛私饦虻奈幕瘋鹘y(tǒng)。為了我們自己的事業(yè)，為了實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和夢(mèng)想，希望各位同仁繼續(xù)努力，我們有理由相信，金橋中專的未來(lái)一定會(huì)更加美好！
謝謝大家！
學(xué)校工作總結(jié)14
一年來(lái)，我處在學(xué)校新的黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體教師同心同德，按照期初制定的教學(xué)計(jì)劃，充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，抓好教學(xué)監(jiān)控，強(qiáng)力推進(jìn)技能教育，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，從而加速了學(xué)校發(fā)展�，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、建立正常的教學(xué)秩序
嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊、上好規(guī)定課程，堅(jiān)持做到“三表”上墻，嚴(yán)格按照課表上課。堅(jiān)持學(xué)生的全面發(fā)展，差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，使每一位學(xué)生能健康發(fā)展，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間和學(xué)生作業(yè)量，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)定用好教輔用書，不得私自課外征訂。注重抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作，在照顧好差生的同時(shí)，要重視培養(yǎng)優(yōu)等生。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī)，進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂行為。
二、切實(shí)抓好課堂教學(xué)
首先教師根據(jù)工作要求早作準(zhǔn)備，早落實(shí)。做到認(rèn)真鉆研教材，掌握教材編寫意圖，用好教材。認(rèn)真?zhèn)湔n，明確教學(xué)重難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教法，認(rèn)真上課，積極倡導(dǎo)合作、探究、自主的學(xué)習(xí)方式，規(guī)范作業(yè)格式，認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)反饋;認(rèn)真組織學(xué)生參加各類興趣活動(dòng)，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行考核，統(tǒng)計(jì)好考核成績(jī)，做好試卷分析。
三、加強(qiáng)對(duì)教研活動(dòng)的管理
本學(xué)期，教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科及本校實(shí)際情況，初步調(diào)整了教研組的分類，建立了教研組長(zhǎng)例會(huì)制度，確定了本學(xué)期教研活動(dòng)的重點(diǎn)，制定了相應(yīng)的措施，明確了教研活動(dòng)的.具體要求，如定時(shí)間、定地點(diǎn)、定專題、定主講人等。通過(guò)爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組，進(jìn)一步規(guī)范了工作程序，明確了管理職責(zé)，確保了教研活動(dòng)的正常開展，有效地提高了教研組活動(dòng)的實(shí)效性。
四、加強(qiáng)對(duì)聽課活動(dòng)的管理
學(xué)校通過(guò)建立隨堂聽課制度，提倡跨學(xué)科聽課，鼓勵(lì)教師積極開展相互間的日常聽課活動(dòng)，進(jìn)一步明確了聽課要求。如要求校行政人員每人聽課不少于20節(jié)，教師每人聽課不少于10節(jié)。并把聽課數(shù)量、質(zhì)量納入教師常規(guī)考核之中。
五、加強(qiáng)對(duì)各類文檔的管理
根據(jù)市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求，進(jìn)一步明確了本部門的職責(zé)，各項(xiàng)工作力求做到規(guī)范、有效。如學(xué)生的學(xué)籍管理、作息時(shí)間的安排、課程計(jì)劃的執(zhí)行、教輔用書的征訂、上級(jí)通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等，同時(shí)能認(rèn)真做好各類資料的收集與整理工作，為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序開展提供了保障，也為迎接市縣人民政府督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)工作做好了充分的準(zhǔn)備。在綜合督導(dǎo)情況反饋中，我處的管理工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
學(xué)校工作總結(jié)15
按照教辦度工作計(jì)劃，結(jié)合我校實(shí)際，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)我校教職員工的積極努力，我們圓滿完成了度全部工作，現(xiàn)匯報(bào)如下：
一、抓好、抓實(shí)德育工作
德育工作在學(xué)校工作中有第一位的重要意義，是學(xué)校工作的首重，是教育工作的第一要?jiǎng)?wù)。教育所要培養(yǎng)的，絕大多數(shù)是未來(lái)社會(huì)建設(shè)中普通的勞動(dòng)者，做人的教育意義非常重要，所以我們的教育首先就是引導(dǎo)學(xué)生怎樣做一個(gè)真正意義上的人，而達(dá)到這個(gè)目的就得通過(guò)一系列相關(guān)的集中的專項(xiàng)教育。在實(shí)際工作中，我們堅(jiān)持“以德治�！钡拇蠓较�，在建立健全學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu)，制定切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上，仍全力貫徹我校德育建設(shè)的基本路子。即：以課堂學(xué)科滲透為主渠道，以日常德育教育為主要鞏固形式，以專題德育教育為主要強(qiáng)化手段，全方位，多層次地開展立體教育。在實(shí)際工作中，堅(jiān)持養(yǎng)成教育。通過(guò)手抄報(bào)，黑板報(bào)，廣播站，升旗儀式，少先隊(duì)活動(dòng)，班隊(duì)會(huì)等相對(duì)穩(wěn)定的德育教育形式強(qiáng)化學(xué)生的德育意識(shí)。通過(guò)不懈的堅(jiān)持，我校校風(fēng)校紀(jì)較四年前有了徹底的改觀，校園內(nèi)打架罵人的不見了，亂丟紙屑雜物的不見了，同學(xué)之間都能開展一切有益的課外活動(dòng)，相互幫助，相互團(tuán)結(jié)，呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
二、全力落實(shí)教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作，抓的好壞直接影響到學(xué)校的質(zhì)量、聲譽(yù)和生命，直接影響到學(xué)生的將來(lái)。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神，我們認(rèn)真的對(duì)待了此項(xiàng)工作。盡管工作有一定的難度，仍取得了一些成績(jī)。
首先，學(xué)校全力抓好常規(guī)教學(xué)。學(xué)年初，學(xué)校主持制定了學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃，并主持教師依學(xué)校計(jì)劃對(duì)本位工作做出詳細(xì)的計(jì)劃。在落實(shí)中，學(xué)校抓住常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)要素，認(rèn)真檢查督促，詳細(xì)記錄檢查情況，并作為學(xué)校教師個(gè)人考核的依據(jù)。通過(guò)檢查反映，我校教師備課及時(shí)認(rèn)真，足額全案，案款齊全，能切合學(xué)生實(shí)際。教師講課認(rèn)真，指導(dǎo)得法，學(xué)生接受的較好。作業(yè)批改及時(shí)，批改認(rèn)真，作業(yè)適量。輔導(dǎo)認(rèn)真，有記錄，有成效。及時(shí)組織驗(yàn)收，及時(shí)矯正學(xué)習(xí)中的不足�？梢灾v，教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學(xué)任務(wù)。
其次，學(xué)校扎實(shí)開展教研工作，深挖教師潛質(zhì)，提高教師水平，提高教學(xué)效率。我們除按教辦的要求全員參加各種類型的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、教研外，還自找課題，自謀教研發(fā)展的路子。每次教研活動(dòng)均有詳細(xì)的計(jì)劃、落實(shí)、總結(jié)，全部歸檔備檢。每次教研都有收獲。針對(duì)我校實(shí)際設(shè)計(jì)的小學(xué)作文整體改革實(shí)驗(yàn)“積累作文”實(shí)驗(yàn)方案已完成初期試驗(yàn)準(zhǔn)備工作。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮(zhèn)教研活動(dòng)中，我們積極參與，認(rèn)真落實(shí)教辦提出的各項(xiàng)要求。抓住全區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教師課堂教學(xué)基本功大賽在我旗舉行的有利契機(jī)，選派全校語(yǔ)文教師參與觀摩活動(dòng)�；顒�(dòng)后，教師組織匯報(bào)課，寫活動(dòng)心得，有力的'促進(jìn)了我校的語(yǔ)文教學(xué)工作。上述教研活動(dòng)激活了老師的潛能，帶動(dòng)了教師的教，促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)，提高了教育教學(xué)質(zhì)量，為我校成績(jī)的提高起到了很好的補(bǔ)充作用。
三、認(rèn)真落實(shí)師訓(xùn)工作
師訓(xùn)工作是教師終身教育的重要表現(xiàn)形式，所以學(xué)校予以充分重視。教師每周堅(jiān)持二小時(shí)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，有筆記。積極撰寫論文，現(xiàn)又有篇論文在省級(jí)的刊物上公開發(fā)表。配合上級(jí)組織教師按時(shí)參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、新課標(biāo)培訓(xùn)、普通話培訓(xùn)、xx教育培訓(xùn)、法制培訓(xùn)、新教材通識(shí)培訓(xùn)等，培訓(xùn)率及合格率均達(dá)到x%。積極鼓勵(lì)教師學(xué)歷進(jìn)修。現(xiàn)有四人函授后期本科，學(xué)歷合格率達(dá)x%。第四.認(rèn)真貫徹落實(shí)素質(zhì)教育。盡管素質(zhì)教育要求的相應(yīng)軟硬條件較高，但我校還是利用現(xiàn)有條件全力落實(shí)素質(zhì)教育。教師在課堂教學(xué)過(guò)程中，注重發(fā)揮學(xué)生的個(gè)體潛能，因材施教，全方位施教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中手眼腦耳嘴齊動(dòng)，多方面、多層次鍛煉學(xué)生素質(zhì)。實(shí)施新教材年段教師注重加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高。在教辦組織的全鎮(zhèn)小學(xué)生技能技巧比賽中，有人次獲獎(jiǎng)，占參賽人數(shù)的95%。
四、認(rèn)真落實(shí)“兩基”工作。按上級(jí)有關(guān)“兩基”工作
要求，認(rèn)真完善、落實(shí)相關(guān)工作。所整理檔案材料齊全，內(nèi)容真實(shí)，數(shù)據(jù)可靠，裝訂規(guī)范，保管妥善。
五、加強(qiáng)行政管理
領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“抓管理，求質(zhì)量，爭(zhēng)名�！钡霓k學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持“深化課堂教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量，利用有限資金改善辦學(xué)條件”的辦學(xué)思路，以“熱愛學(xué)生，教書育人，為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，實(shí)中求新，新中抓實(shí)”的教風(fēng)要求教師，使學(xué)校的管理工作有力很大的轉(zhuǎn)變。在實(shí)際操作中，建立了學(xué)校各類組織，建立了各項(xiàng)制度，嚴(yán)格執(zhí)行，公平量化。
六、其他工作
校容校貌建設(shè)工作：協(xié)調(diào)村里出資xx元平墊校園;文體衛(wèi)生工作：認(rèn)真落實(shí)“xxx”工程，配合上級(jí)開展體檢工作。組織了野炊，春游活動(dòng)，豐富了學(xué)生的學(xué)校生活，開拓了學(xué)生的校外視野.財(cái)務(wù)工作：加強(qiáng)勤工儉學(xué)工作力度，合理開發(fā)校本資源，將校內(nèi)閑置土地發(fā)包;嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，定期財(cái)務(wù)公開;.安全工作：認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)交通安全守則》，大力宣傳安全教育，拓寬安全教育渠道，從交通，校舍，用電等多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。注重教室防暑降溫，防止學(xué)生暑天中暑;認(rèn)真配合上級(jí)完成“兩免一補(bǔ)”工作。我校的“兩免一補(bǔ)”工作遵循教辦公平、公正、公開的基本原則全面落實(shí)，沒(méi)有出任何差錯(cuò);
七、存在不足
校內(nèi)風(fēng)蝕嚴(yán)重，需協(xié)調(diào)村里硬化;學(xué)生基礎(chǔ)不十分牢，成績(jī)提高幅度小;實(shí)驗(yàn)室利用率不高;管理上有些許不足，有一些人情味;冬季取暖問(wèn)題較為突出，學(xué)生所捐獻(xiàn)的爐柴較少，爐柴款買煤只能夠本年度取暖，開學(xué)取暖又是一個(gè)問(wèn)題。
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