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管理質(zhì)量月活動(dòng)工作總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。你所見過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家收集的管理質(zhì)量月活動(dòng)工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
隨著肥合市“創(chuàng)建全國(guó)文明城市”活動(dòng)的開展，市教育局的“一十百千萬(wàn)”活動(dòng)的順利推進(jìn)，依據(jù)學(xué)校“聚精會(huì)神抓教育”的精神，肥合六中開展了一學(xué)年一度的“管理質(zhì)量月”現(xiàn)總結(jié)如下：
一、組織有序
本次活動(dòng)作為學(xué)校工作的常規(guī)，早在10月中旬，學(xué)校已開始了相關(guān)的準(zhǔn)備工作，在行政例會(huì)上由范廣偉校長(zhǎng)部署，確定相關(guān)負(fù)責(zé)人。各中層干部對(duì)每一具體環(huán)節(jié)上進(jìn)行梳理，確保活動(dòng)的正常進(jìn)行。
二、內(nèi)容整合
管理質(zhì)量月活動(dòng)實(shí)質(zhì)是以期中學(xué)段考試為核心，對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)方面進(jìn)行檢查總結(jié)；同時(shí)綜合學(xué)校一些常規(guī)的工作，在集中的一段時(shí)間里進(jìn)行研究和實(shí)踐。
我們利用“流動(dòng)紅旗”的評(píng)比形式，突出培育學(xué)生的良好的“自主學(xué)習(xí)”習(xí)慣；并為即將到來(lái)的“校園科技文化藝術(shù)節(jié)”創(chuàng)造條件，為學(xué)生展現(xiàn)能力搭建成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
教師方面的內(nèi)容最令人關(guān)注的是語(yǔ)文組和數(shù)學(xué)組教師的教學(xué)匯報(bào)公開課，教研組集體討論教材設(shè)計(jì)，從教案到課件，在過(guò)程中大家靠合作，靠精神，靠互補(bǔ)，順利完成了任務(wù)。每一位教師都十分珍視這次機(jī)會(huì)，將課改理念滲入教學(xué)之中，為大家提供了學(xué)習(xí)討論的平臺(tái)。每堂課都有不少可圈可點(diǎn)之處，帶動(dòng)了全體教師參與新課改的熱情。學(xué)校召開了高一、高二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)溝通交流，形成良好的互動(dòng)。
三、加大宣傳
我們利用肥合六中校園網(wǎng)站和六中校報(bào)的陣地，對(duì)學(xué)生、教師、家長(zhǎng)、社會(huì)，加大了宣傳的力度，讓同學(xué)們感受到學(xué)習(xí)生活的豐富多彩，讓教師們進(jìn)一步感受到教好書育好人的使命感，讓家長(zhǎng)們感覺到學(xué)校對(duì)教育教學(xué)工作的重視并年年有新的起色，讓社會(huì)讓外校感覺到我們肥合六中教育教學(xué)工作拿得出叫得響！
四、注重時(shí)效性
學(xué)校的教育倡導(dǎo)成本和效率，一定要想在前面，“想一步，進(jìn)三步”。開展教學(xué)質(zhì)量檢查活動(dòng)，檢查了全體教師的教案，教研室多次組織教研活動(dòng)，統(tǒng)一教學(xué)思想，鼓勵(lì)教師在教學(xué)理念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、教學(xué)模式上發(fā)揮各自特點(diǎn)，將教學(xué)理念貫穿在教學(xué)之中，積極探討課堂教學(xué)。開展了優(yōu)秀教案和教學(xué)課件評(píng)比工作，開展了“推門聽課”和“評(píng)教評(píng)學(xué)”活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次聽課，主要通過(guò)上課紀(jì)律、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法和手段、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)效果、講授能力、教案準(zhǔn)備等方面對(duì)任課教師課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行檢查，及時(shí)將教師授課中存在的問(wèn)題反饋給任課教師，使其努力提高教學(xué)質(zhì)量。聽取了市教育局的優(yōu)秀教師師德報(bào)告會(huì)。
結(jié)合期中檢查，召開各年級(jí)教師座談會(huì)，從教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)內(nèi)容組織等方面，全面了解課堂教學(xué)質(zhì)量方面存在的問(wèn)題。針對(duì)大家反映出的問(wèn)題進(jìn)行梳理總結(jié)，學(xué)校盡力解決。高一—高三年級(jí)的學(xué)生的新課程改革的學(xué)分認(rèn)定工作，學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐開展工作……所有的工作，都為我校在市教育局的“一站式檢查”以高分過(guò)關(guān)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性。在“管理質(zhì)量月”活動(dòng)中，我們及時(shí)報(bào)道，及時(shí)反饋，及時(shí)指導(dǎo)，及時(shí)溝通和幫助，具體細(xì)微地完成了全部工作。
通過(guò)“管理質(zhì)量月”活動(dòng)，提升了學(xué)校教育內(nèi)涵，營(yíng)造了濃厚的教育教學(xué)氛圍，充分調(diào)動(dòng)了廣大師生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，為市教育局“一站式檢查”工作奠定了扎實(shí)的工作基礎(chǔ)。
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