小學(xué)寒假工作總結(jié)14篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編精心整理的小學(xué)寒假工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寒假工作總結(jié) 篇1
東風(fēng)西路小學(xué)大隊(duì)部在校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、黨團(tuán)支部和中隊(duì)輔導(dǎo)員的支持下，假期活動(dòng)有序順利開展，并取得一定的成效。
一、東風(fēng)西路小學(xué)舉行“廣東紅領(lǐng)巾 幸福傳萬家”系列活動(dòng)
東風(fēng)西路小學(xué)一直踐行“尚德多元”的辦學(xué)理念，重視隊(duì)員創(chuàng)造能力和動(dòng)手能力的培養(yǎng)。自“廣東紅領(lǐng)巾”基金會(huì)成立以來，陳伯良校長與隊(duì)員們共同制定了每學(xué)年第二個(gè)學(xué)期第二周星期五下午的隊(duì)活動(dòng)為“紅領(lǐng)巾獻(xiàn)愛心義賣”活動(dòng)。今年，全體少先隊(duì)員更是用實(shí)際行動(dòng)支持“福”字獻(xiàn)愛心活動(dòng)，向留守兒童和需要幫助的人們伸出關(guān)愛之手。
20xx年的1月上旬，在廣州，刮起了溫暖之風(fēng)的幸福關(guān)愛行動(dòng)。東風(fēng)西路小學(xué)積極響應(yīng)團(tuán)省委、市、區(qū)少工委組織的“廣東紅領(lǐng)巾 幸福傳萬家”系列活動(dòng)。
活動(dòng)1： 制作“福”字
20xx年1月上旬，東風(fēng)西路小學(xué)積極響應(yīng)團(tuán)省少工委、市、區(qū)少工委舉行的“廣東紅領(lǐng)巾 幸福傳萬家”制作愛心“�！弊�。接到上級(jí)任務(wù)時(shí)，陳伯良校長、主管德育夏健君副校長親自召開會(huì)議，組織中層干部、美術(shù)等�？评蠋熯M(jìn)行詳細(xì)的文件解讀、布置落實(shí)各項(xiàng)工作。全體師生總動(dòng)員，在最短的時(shí)間內(nèi)上交最高質(zhì)量的作品參加這次的愛心活動(dòng)。
經(jīng)過兩天的`時(shí)間準(zhǔn)備，全體隊(duì)員在老師、家長的指導(dǎo)下，高效高質(zhì)的完成了2300多幅作品。這都是隊(duì)員與家長共同研究，從材料的選用、手法的表達(dá)、作品的修飾三個(gè)步驟制作而成�？矗河械挠铆h(huán)保材料；毛線、稻谷、雞蛋殼等制作而成的“�！弊郑挥械脑谑止に嚿舷鹿Ψ�，采用雕、剪、貼等形式來表達(dá)“�！弊�；有的在書法、繪畫等形式上制作“�！弊帧o不體現(xiàn)東風(fēng)西學(xué)子們的用心、細(xì)心和愛心。
最后來自東風(fēng)西路小學(xué)三年（4）中隊(duì)的卓同學(xué)的作品被拍賣到6888元，捐給了廣東紅領(lǐng)巾基金，用大家的愛心去幫助自己的小伙伴，讓愛傳遞給需要幫助的人們。
活動(dòng)2：義賣“�！弊�
20xx年2月8日 下午2點(diǎn)至6點(diǎn)，越秀花市人頭涌涌，處處充滿著喜氣洋洋，87號(hào)檔更是熱鬧非凡。原來這里是東風(fēng)西路小學(xué)紅領(lǐng)巾義賣點(diǎn)。
東風(fēng)西路小學(xué)大隊(duì)部從2300多幅作品中，精選了1500“�！弊謪⒓恿x賣。全體師生和家長都前往越秀花市支持本次活動(dòng)。學(xué)校愛心服務(wù)隊(duì)的成員用整齊、響亮的口號(hào)吸引了廣州廣播電視臺(tái)新聞?lì)l道的兩位主持人來到我們的檔口，和少先隊(duì)員們一起義賣“�！弊帧４笈膼坌氖忻�，紛紛拿出10元、50元、100元參加愛心活動(dòng)。4個(gè)小時(shí)里，學(xué)校愛心服務(wù)隊(duì)和新聞工作者一起給力義賣，義賣的款項(xiàng)達(dá)到1萬多元。幫助了留守兒童，為“廣東紅領(lǐng)巾基金”貢獻(xiàn)力量。
活動(dòng)3：幸福過年
繼“�！弊肿髌放馁u成功后，東風(fēng)西路小學(xué)6名少先隊(duì)員代表，于 2月6日下午 ，馬不停蹄地來到廣州廣播電視臺(tái)錄影賀年宣傳短片，為觀眾送上新的一年的祝福。一句句“東成西就”、“大展鴻圖”、“龍馬精神”，一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉，帶給觀眾朋友們無限的幸福和快樂。此宣傳短片在廣州廣播電視臺(tái)新聞?lì)l道《直播廣州》欄目，從年二十七到元宵節(jié)滾動(dòng)播出，與觀眾朋友一起幸福過年。
愛心無價(jià)。東風(fēng)西路小學(xué)將繼續(xù)奉獻(xiàn)愛的力量，用實(shí)際行動(dòng)支持廣東紅領(lǐng)巾基金，用大家點(diǎn)滴的愛溫暖人間，營造幸福和諧的社會(huì)。
二、開展少先隊(duì)員為消防部隊(duì)的叔叔送溫暖活動(dòng)
北風(fēng)呼嘯，寒氣襲人，卻擋不住東風(fēng)西學(xué)子們心中的溫暖。東風(fēng)西路小學(xué)攝影隊(duì)的家長和學(xué)生踐行陳伯良校長“尚德多元”辦學(xué)理念，發(fā)揮家長學(xué)校尚德育人、活動(dòng)育人、實(shí)踐育人作用。 20xx年12月29日下午 ，由 夏健 君副校長率隊(duì)來到廣州市越秀區(qū)解放北消防支隊(duì)，慰問長期戰(zhàn)斗在滅火救援和搶險(xiǎn)救災(zāi)第一線的消防官兵，并與消防支隊(duì)官兵進(jìn)行了座談，向支隊(duì)贈(zèng)送慰問品。
在座談會(huì)中，解放北消防支隊(duì)陳指導(dǎo)員代表支隊(duì)全體官兵對(duì)東風(fēng)西路小學(xué)長期以來對(duì)消防部隊(duì)建設(shè)的關(guān)心和支持表示感謝，并繼續(xù)加強(qiáng)與東風(fēng)西路小學(xué)的共建關(guān)系，相互間充分發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，盡可能地為對(duì)方提供支持和保障。
攜手共進(jìn)促和諧，軍民共建獻(xiàn)愛心，一句問候，一份真情，一顆愛心。雖然沒有太陽，東風(fēng)西路小學(xué)莘莘學(xué)子的愛心卻足以融化冬日里的寒冷。
小學(xué)寒假工作總結(jié) 篇2
今年寒假，我校積極響應(yīng)東港市教育局的號(hào)召，根據(jù)《關(guān)于東港市中小學(xué)20xx年寒假工作安排的通知》精神，在中心小學(xué)及學(xué)校少先總隊(duì)的統(tǒng)一安排部署下，開展了豐富多彩的寒假活動(dòng)，使廣大師生度過了一個(gè)健康、快樂、文明、安全的寒假。在寒假里，我校布置并落實(shí)了以下工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、認(rèn)真做好假前宣傳教育工作。
寒假開始前，學(xué)校分別召開了各校領(lǐng)導(dǎo)和班主任會(huì)議，明確各自的工作任務(wù)，落實(shí)到位；同時(shí)，學(xué)生放假前學(xué)校向全體學(xué)生家長發(fā)了一份《致家長一封信》，使學(xué)生家長明確學(xué)校寒假工作的要求、安排，并請(qǐng)家長配合學(xué)校關(guān)心、指導(dǎo)、教育好孩子的寒假生活。對(duì)全校師生進(jìn)行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作布置，特別要求各班主任對(duì)學(xué)生強(qiáng)化安全意識(shí)（交通、飲食衛(wèi)生、用電安全，防溺水、防騙安全，春節(jié)期間燃放煙花爆竹安全等），提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力，防止意外事故發(fā)生。現(xiàn)我校師生全部安全返校。
二、利用寒假為教師加油、充電。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期緊張的工作，教師利用寒假做好必要的放松和調(diào)整，放松心態(tài)，以利再戰(zhàn)。休息之余，我們具體安排了以下活動(dòng)為教師加油充電。
1、學(xué)習(xí)。教師利用假期學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx－20xx年）》和《遼寧省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx－20xx年）》精神，全面了解教育改革發(fā)展的重要任務(wù)和重要舉措，不斷增強(qiáng)辦好人民滿意教育的責(zé)任感、緊迫感和自覺性，不斷提高推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的能力水平。閱讀一本教育專著，撰寫讀書筆記和心得體會(huì)。從上交的情況看，收到體會(huì)文章35篇，超過一千字的24人，其中鄭文明4300字，胡延濤、孫梅娜20xx字，杜艷紅、石麗麗1800字；讀書學(xué)習(xí)筆記38本，超過兩萬字的30本。其中石麗麗達(dá)到了3.5萬字，郝娟、鄭文明也達(dá)到了三萬字，達(dá)到2.5萬字的有于曉輝、李淑娟、李桂榮、馬蓮花、杜艷紅、王淑華、孫梅娜、梁。絕大多數(shù)同志書寫工整，特別突出的有杜艷紅、許小明、李淑娟、郝娟、陳立君，杜艷紅的書寫堪稱典范。此外，還要求教師加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，讓自己的一桶水變成源頭活水。
2、培訓(xùn)。結(jié)合我校具體實(shí)際，認(rèn)真組織了教師參加“有效教學(xué)”校本培訓(xùn)，集中觀看了錢志亮教授的《有效課堂哪里來》專題講座，并組織教師研討，保證了培訓(xùn)質(zhì)量。還組織教師觀看名師的課堂教學(xué)，領(lǐng)略名師的課堂教學(xué)風(fēng)采和教學(xué)機(jī)智，并以“我向名師學(xué)什么”和“有效教學(xué)之我見”展開討論，寫出心得體會(huì)，共收到體會(huì)文章30余篇，書寫質(zhì)量較高。
3、備課。根據(jù)教育局的要求，我校要求教師在通覽教材的基礎(chǔ)上，提前按常規(guī)備好兩周課。檢查發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)同志都能按要求做好，尤其是中心小學(xué)的宋曉靜老師幾乎背完了整冊(cè)教材。
4、家訪。明確寒假第一周為教師家訪周，學(xué)校采取集中與分散的'家訪形式，班主任家訪人次占班級(jí)總?cè)藬?shù)的40%，其他任課老師的家訪人次占班級(jí)總?cè)藬?shù)的20%。中心小學(xué)的李姝娟老師對(duì)班級(jí)的每位同學(xué)都進(jìn)行了親訪，與家長進(jìn)行溝通，了解學(xué)生寒假期間的動(dòng)態(tài)，形成了家校共同教育的合力。重視家長在寒假中對(duì)孩子的指導(dǎo)作用，家長以健康的思想和品行營造良好的家庭氛圍，指導(dǎo)孩子科學(xué)地制訂寒假計(jì)劃，督促他們認(rèn)真完成寒假作業(yè)，引導(dǎo)他們料理力所能及的家務(wù)事，幫助養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
三、開展豐富多彩的寒假實(shí)踐活動(dòng)。
為了拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，以及自我教育、自我管理能力，學(xué)校少先總隊(duì)積極引導(dǎo)學(xué)生在寒假期間開展了一系列有意義的寒假活動(dòng)，通過活動(dòng)鍛煉自我，快樂成長。
1、中心校根據(jù)教育局的要求，精心組織了學(xué)生參加讀經(jīng)典、閱名著，撰寫讀書筆記、心得體會(huì)等活動(dòng)。為了使此項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處，中心校制定了《新農(nóng)鎮(zhèn)小學(xué)20xx寒假讀書計(jì)劃》，要求學(xué)生積極閱讀素質(zhì)教育讀本系列叢書，每生按要求至少讀完兩本，并做好讀書積累筆記，積累筆記要從詞、句、段以及文章主要內(nèi)容等方面書寫，還要寫出自己的感受。通過檢查發(fā)現(xiàn)，中心小學(xué)、王店小學(xué)能按中心校的要求及時(shí)報(bào)送學(xué)生讀后感的電子文稿。各校的絕大多數(shù)學(xué)生均能按要求書寫，比較突出的有中心小學(xué)六年一班、五年一班，四家小學(xué)四年級(jí)，其特點(diǎn)是能按要求書寫，幾乎每篇都能寫出了自己的感受。
2、開展了“三個(gè)一”進(jìn)家庭活動(dòng)。利用寒假學(xué)生廣泛接觸社會(huì)這一有利契機(jī)，將學(xué)校開展的“每天背誦一個(gè)勵(lì)志警句、每周講述一個(gè)感恩故事、每月訓(xùn)練一個(gè)好習(xí)慣”活動(dòng)向家庭進(jìn)行了延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生存。每天積累一個(gè)勵(lì)志警句寫在積累筆記本上并背誦下來；每周講述一個(gè)感恩故事（取材于素質(zhì)教育叢書中的“孝敬感恩”篇），講給自己的父母等長輩聽，并結(jié)合喜迎春節(jié)，開展了“做一天小家長”活動(dòng)，通過打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、鄰里溝通等，培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)家庭、對(duì)親人的關(guān)愛之心，知道父母持家的不易和辛苦，能自覺做到感恩、知恩、報(bào)恩；寒假期間主要通過按計(jì)劃朗讀下冊(cè)課文，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成每天誦讀的習(xí)慣。
3、開展了青少年科普活動(dòng)。通過活動(dòng)提高了學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)能力、善于解決問題的實(shí)踐能力、勇于探索的創(chuàng)新能力。我校結(jié)合實(shí)際，主要開展了繪科幻畫、科技小發(fā)明、科學(xué)小論文等活動(dòng)。共收到科幻畫20余幅、科學(xué)小論文20余篇、科技小發(fā)明10件，遺憾的是整體質(zhì)量不高，缺乏指導(dǎo)。
四、做好假期學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
學(xué)校加強(qiáng)了假期值班值宿工作，注意防火、防盜，確保了學(xué)校校舍和財(cái)產(chǎn)安全；加強(qiáng)了門衛(wèi)管理和夜間巡邏，嚴(yán)防火災(zāi)、盜竊和其他突發(fā)事故發(fā)生，校長孫杰和其他班子成員親自帶班，風(fēng)雪不誤，確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全
總而言之，我校師生在寒假通過積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，開闊了眼界、增長了見識(shí)、放松了身心，從各方面讓自己得到鍛煉和提高，收獲不小。學(xué)校也將在今后的假期中繼續(xù)開展豐富且有利于學(xué)生成長的實(shí)踐活動(dòng)，為了學(xué)生全面發(fā)展，我們將繼續(xù)努力。
小學(xué)寒假工作總結(jié) 篇3
寒假已經(jīng)結(jié)束，根據(jù)上級(jí)文件精神并結(jié)合我校實(shí)際，假前我校布置了一系列工作，引導(dǎo)學(xué)生積極參與創(chuàng)新、實(shí)踐，使廣大師生都安全度過了一個(gè)愉快而有意義的假期。
現(xiàn)將假期工作總結(jié)如下：
１、做好假前教育。認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校安全工作條例》等有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)師生的安全意識(shí)、安全知識(shí)、消防和自護(hù)技能的教育，尤其要強(qiáng)化安全教育，在假期前對(duì)學(xué)生加強(qiáng)了交通、溜冰、飲食、旅游、燃放煙花爆竹等方面的安全教育，做到警鐘長鳴，確保學(xué)生的人身安全，在開學(xué)的第一天，各班學(xué)生反饋的情況來看，沒有出現(xiàn)一例人身傷害事故，全體師生度過了一個(gè)歡樂祥和的春節(jié)。
2、加強(qiáng)與家長的溝通。通過發(fā)放《家長通知書》向社會(huì)和家長介紹學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的成果和假期活動(dòng)安排，爭取他們對(duì)學(xué)校工作的支持與理解，明確家長在校外教育中的監(jiān)護(hù)責(zé)任，同時(shí)家長了解了學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，使家長能更好地配合假期的各項(xiàng)教育工作，及時(shí)解決出現(xiàn)的問題。
3、做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。學(xué)校對(duì)安全工作高度重視，做到認(rèn)識(shí)到位，領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位。假前對(duì)學(xué)校的所有室進(jìn)行全面的自查，安排好教師假期值班表，每天有一位值班領(lǐng)導(dǎo)和兩名教師共同值班。放假前，學(xué)校對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行了一次深刻的法制安全常識(shí)教育，要求隊(duì)員不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室，注意交通、用電安全，飲食衛(wèi)生，使學(xué)生牢固樹立了守法意識(shí)和安全意識(shí)，用法律法規(guī)來約束自己的行動(dòng)。寒假期間沒有發(fā)生一起安全事故，
4、開展了寒假讀書活動(dòng)，同學(xué)們?cè)跁Ｖ袝秤�，在讀書中有所收獲。假期學(xué)校圖書室對(duì)師生開放，提倡每位教師和學(xué)生讀一本好書，陶冶情操，增長知識(shí)。
5、號(hào)召學(xué)生積極參加社會(huì)各種文藝、娛樂活動(dòng)，增強(qiáng)了同學(xué)們的感恩意識(shí)和傳承文化意識(shí)，弘揚(yáng)和培養(yǎng)以高尚思想道德情操為內(nèi)容的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)未成年人從小樹立對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)的責(zé)任意識(shí)，培育愛國主義情操，全面提高思想道德素質(zhì)。通過開學(xué)統(tǒng)計(jì)全校學(xué)生都不同程度的幫家長干了一些力所能及的`家務(wù)，助人為樂的行為也是屢見不鮮。
6、假期當(dāng)中老師們沒有組織或參與有償家教、辦班等活動(dòng)，都認(rèn)真鉆研下冊(cè)教材、編寫教案，為開學(xué)做好了充分的準(zhǔn)備。
新學(xué)期打算：
1、腳踏實(shí)地的抓好學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)工作；
2、落實(shí)好教學(xué)中心地位，加大學(xué)校教學(xué)監(jiān)管力度，全面提升教學(xué)質(zhì)量；
3、選準(zhǔn)特色項(xiàng)目，有效開展特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，提升辦學(xué)內(nèi)涵；
4、狠抓三風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教育教學(xué)行為，提高管理效能；
5、加強(qiáng)學(xué)校安全管理，落實(shí)安全管理制度，構(gòu)建平安和諧校園。
總之，在教育局和教辦的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校圓滿完成了各項(xiàng)寒假教育活動(dòng)，使學(xué)生在假期中受到了教育，收到了很好的教育效果。但我們?nèi)郧逍训匾庾R(shí)到，我們的工作有很大的提高空間，在今后的工作中我們將查漏補(bǔ)缺，再接再厲，使學(xué)校的工作再上新臺(tái)階。
小學(xué)寒假工作總結(jié) 篇4
20xx年寒假已經(jīng)結(jié)束。假期中我校全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神，大力推進(jìn)教育創(chuàng)新，根據(jù)學(xué)校的寒假工作計(jì)劃開展了校委會(huì)走訪慰問教師活動(dòng)、教師開展了“假期陽光關(guān)愛走訪”活動(dòng)，學(xué)生“寒假活動(dòng)七彩套餐”“我們的節(jié)日”主題教育等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與創(chuàng)新、實(shí)踐，切實(shí)使學(xué)生度過了一個(gè)“安全、健康、快樂、和諧”的寒假，現(xiàn)將假期工作總結(jié)如下：
一、思想重視、組織活動(dòng)有力。
學(xué)校通過召開校委會(huì)、教師會(huì)、學(xué)生會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)開展寒假活動(dòng)的目的意義，層層進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一全校師生對(duì)開展寒假活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)。學(xué)校組建了以校長為組長，德育主任為副組長，班主任為成員的寒假活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組；具體領(lǐng)導(dǎo)開展活動(dòng)。寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級(jí)精神，在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、系統(tǒng)安排各具特色的教育實(shí)踐活動(dòng)，確保了寒假活動(dòng)的順利開展。
二、圍繞主題，積極開展活動(dòng)
20xx年寒假，我校緊緊圍繞“安全、健康、快樂、和諧”等內(nèi)容，積極開展了“過文明新年，樹時(shí)代新風(fēng)”寒假主題教育活動(dòng)，為學(xué)生的寒假生活營造了健康向上的良好氛圍。
１、寒冬里的溫暖——校委會(huì)春節(jié)前走訪慰問活動(dòng)
在春節(jié)即將來臨之際，我校領(lǐng)導(dǎo)丁莉莉、于樹家、郭萍、姜愛華、隋振波、等走訪慰問了學(xué)校老教師、生活困難教師及身體教師代表，向他們送去了節(jié)日問候和衷心的祝福和慰問品。
2、陽光關(guān)愛活動(dòng)——教師寒假走訪活動(dòng)
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的溝通，促進(jìn)家校教育有效銜接，提高家庭教育質(zhì)量。我校繼續(xù)開展“走進(jìn)每一個(gè)家庭，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生”寒假關(guān)愛走訪活動(dòng)。寒假中老師們重點(diǎn)走訪了貧困生、單親生、留守子女、學(xué)困生、身體或心理有疾患的學(xué)生，走訪了換百名學(xué)生家庭，此次家訪活動(dòng)，達(dá)到了構(gòu)建和諧教育，密切聯(lián)系家庭和學(xué)校的目的，激發(fā)起了家長培養(yǎng)孩子的信心和熱情，贏得了家長對(duì)教育的理解和支持。
3、“七彩陽光套餐”——豐富多彩的寒假生活
為讓孩子過一個(gè)安全、快樂、和諧的寒假，以嶄新的面貌迎接新學(xué)期，學(xué)校將開展主題為“寒假快樂無限，爭做陽光少年”的活動(dòng)，為此，學(xué)校為同學(xué)們精心準(zhǔn)備了“寒假活動(dòng)七彩套餐”。即紅色陽光套餐"爭當(dāng)愛心陽光少年“親情假日，回報(bào)父母”感恩活動(dòng)，每天堅(jiān)持幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事表達(dá)對(duì)父母的感恩之情、為社區(qū)的孤寡老人做力所能及的事情、積極參加社會(huì)公益活動(dòng)；橙色陽光套餐"爭做健康陽光少年積極開展“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”活動(dòng)，和家人或小伙伴一起做運(yùn)動(dòng)、注意用眼衛(wèi)生、合理飲食，科學(xué)用餐，綠色上網(wǎng)。綠色陽光套餐“爭做書香陽光少年”每天練字、精讀一本好書、開展假期書香吉尼斯活動(dòng)等；青色陽光套餐“爭做實(shí)踐陽光少年”開展“小小春聯(lián)情意深，陽光行動(dòng)暖人心”活動(dòng)，要求學(xué)生合理用好“壓歲錢”藍(lán)色陽光套餐“爭做才藝陽光少年”用相機(jī)拍攝“大眼睛看威海，陽光學(xué)子在行動(dòng)”活動(dòng)。紫色陽光套餐“爭做公德陽光少年”增強(qiáng)法制觀念，遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，爭當(dāng)“文明小市民”；黃色陽光套餐“爭做習(xí)慣陽光少年”開展了“好習(xí)慣在我家”的體驗(yàn)活動(dòng)。以“小手牽大手”的形式，養(yǎng)成好習(xí)慣。“寒假活動(dòng)七彩套餐”為孩子們的節(jié)日增添了色彩，讓孩子們盡情享用。同學(xué)們積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中，特別是用相機(jī)拍攝的“大眼睛看威海”的.照片和假期讀書吉尼斯活動(dòng)由為突出，效果顯著。在整個(gè)寒假作業(yè)中材料整理最好的班級(jí)有五年一、三年二、三年四、四年一、一年三等班級(jí)，孩子們參與活動(dòng)較多的班級(jí)有：五年二、四年二、二年三、二年一；實(shí)踐活動(dòng)參與較好的：五年一、五年二、四年三、二年二等。
�。�、積極開展“紅紅火火”過大年活動(dòng)
為認(rèn)真貫徹落實(shí)市文明辦《關(guān)于在春節(jié)期間組織開展“紅紅火火”過大年主題志愿者活動(dòng)的通知》教育局的相關(guān)文件要求，結(jié)合我校的特點(diǎn)。豐富小學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立廣大小學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感，增強(qiáng)廣大小學(xué)生的愛國主義熱情和民族情感。我校特在春節(jié)、元宵節(jié)期間開展“紅紅火火過大年”主題活……
（1）為營造喜氣祥和的春節(jié)氛圍，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化習(xí)俗，我們學(xué)校于開學(xué)初組織舉辦了“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”“節(jié)日小報(bào)”創(chuàng)編活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng)，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，自己動(dòng)手制作手抄報(bào)、剪報(bào)等，全校學(xué)生參與率100%，通過自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”，展示節(jié)日收獲和感悟
�。�2）開展了“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”一系列主題教育活動(dòng)，貼對(duì)聯(lián)、觀燈會(huì)等，據(jù)班主任初步統(tǒng)計(jì)，全校80%的學(xué)生分別參與了貼對(duì)聯(lián)、觀燈會(huì)等民族節(jié)日活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加深對(duì)中華文化的理解。
�。�3）組織各班開展了“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”主題班會(huì)，學(xué)生們回味在紅紅火火過年的喜慶氣氛中。
總之，在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，學(xué)校精心組織了豐富多采的教育活動(dòng)，使學(xué)生在假期中受到了教育，收到了很好的教育效果。但我們?nèi)郧逍训匾庾R(shí)到，我們的工作有很大的提高空間，在今后的工作中我們將查漏補(bǔ)缺，再接再厲，爭取使學(xué)校的工作再上新臺(tái)階。
小學(xué)寒假工作總結(jié) 篇5
盼望已久的寒假終于來到了，它像一本書，翻開了第一頁，我在每一頁上都寫下快樂，寫下精彩。
雖然放寒假了，我還是要學(xué)習(xí)的，早上，是讀書的好時(shí)間，伴著晨曦，我們一家人津津有味地讀起來，三個(gè)人都成了書蟲。爸爸讀著文學(xué)作品如癡如狂，媽媽讀的散文也有款款深情，我呢，讀的兒童詩歌瑯瑯上口。書，讓我們開闊了眼界，增長了知識(shí)。讀好書就像和睿智的作者在交流，每每我們讀到開心的地方，會(huì)禁不住開懷大笑；讀到感人的地方，會(huì)流下感動(dòng)的淚水。一本好書，常會(huì)令我們廢寢忘食，真的達(dá)到“讀好書，三日不知肉味”的境界。
寒假里，還有一個(gè)春節(jié)，這是我最開心的時(shí)刻。過年了，爸爸從街上買回來十二個(gè)小紅燈籠，把他們串成了兩串，爸爸笑著說：“十二個(gè)紅燈籠預(yù)示我們?nèi)遥谛碌囊荒昀�，十二個(gè)月都紅紅火火”。媽媽呢，忙著準(zhǔn)備年夜飯，可豐富啦，有海鮮、蔬菜、牛肉，當(dāng)然少不了魚，在中國傳統(tǒng)的春節(jié)里，吃魚就意味著“年年有余”，吉祥著呢。我也沒有閑著，到超市里買回來橙汁和啤酒等年貨。
寒假里，我本來可以跟所有的小朋友一樣玩?zhèn)�盡興的，可我的視力不好，只有望電腦興嘆了，偶爾上網(wǎng)殺幾盤五子棋，好不痛快！
寒假中，我為了鍛煉身體，實(shí)施我的減肥計(jì)劃，便想練一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。爸爸建議我去打籃球，我想：“打籃球不僅增強(qiáng)了體質(zhì)，還能長個(gè)兒�！庇谑菦Q定這個(gè)寒假讓爺爺教我打籃球。
這天天氣不錯(cuò)，我?guī)е@球牽著爺爺?shù)氖滞l(wèi)校的籃球場(chǎng)走去。在路上，我又興奮又擔(dān)心，興奮是因?yàn)槲覐臎]有打過籃球，這還是第一次，一定很刺激；擔(dān)心的是我現(xiàn)在太小，個(gè)子和球籃之間距離太大，能否投進(jìn)去都是個(gè)問題。但是我又想：“俗話說，有志不在年高，這豈不是說‘鍛煉不在個(gè)高’嗎？”于是便向籃球場(chǎng)跑去。
來到學(xué)校的操場(chǎng)里，因?yàn)槭呛倨陂g，校園也像冬眠了一樣，空無一人。開始練球了，爺爺先從最基本的運(yùn)球、走步、投球講起，又給我做示范；最后讓我一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的'練習(xí)。在練習(xí)中，我無心練習(xí)運(yùn)球和走步，只是一心想投球。
我托起球，瞄準(zhǔn)球筐，第一球還沒到球籃下就掉下來了，直到第六個(gè)球，才碰了一下籃板。我灰心了，生氣地把球往地上一摔，球卻著了魔法似的進(jìn)了，從籃筐里掉了下來的球在地上彈跳著，好像在說：“別灰心，萬事開頭難嗎！”我立刻信心百倍，又開始練球了。
現(xiàn)在，寒假已經(jīng)過去了，但是我對(duì)籃球的熱愛一直沒有改變，只是沒有更多的時(shí)間去練習(xí)罷了，但是只要天氣不錯(cuò)，時(shí)間允許，我都會(huì)去打籃球的。
寒假生活快樂而短暫，真想留住時(shí)間的腳步，一直生活在寒假里。
小學(xué)寒假工作總結(jié) 篇6
快樂、充實(shí)、喜慶的寒假即將結(jié)束了，通過綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展，我收獲頗豐：
不知不覺，長達(dá)一個(gè)多月的寒假生活即將結(jié)束了，我在這個(gè)寒假里做了很多有意義的事情：
一、我參加了臨沂電視臺(tái)的少兒春晚，雖然我的臺(tái)詞很少，但是我覺得對(duì)我來說這是一次很難得的鍛煉機(jī)會(huì)，今后我要更加努力地學(xué)習(xí)主持和口才，爭取更多的上臺(tái)機(jī)會(huì)。
二、媽媽還帶我參加了臨沂九州大廈龍福祥的蒸包子活動(dòng)，雖然我蒸的包子形狀各異，可是蒸包子的過程讓我感到自己動(dòng)手做飯的快樂，吃到自己親手蒸的包子的心情也是無法用語言來形容的'。
三、在爸爸媽媽的陪同下，我還去了龍園和濱河游樂場(chǎng)，看到了各種各樣的恐龍，體驗(yàn)了許多娛樂項(xiàng)目，那種快樂至今讓我回味無窮！
四、我還積極主動(dòng)地幫爸爸洗車，和媽媽一起走進(jìn)社區(qū)撿垃圾……在媽媽的幫助下，完成了“四菜一湯，我和爸爸媽媽一起吃著共同完成的菜肴，開心極了！
五、假期里，老師還組織我們班部分學(xué)生來到臨沂市科技館，我們看到了如多高科技的發(fā)明創(chuàng)造，學(xué)到了很多我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的知識(shí)。主要的是，在假期里能見到我親愛的同學(xué)真是太高興了！
我的寒假生活真是豐富多彩，可是，馬上就要開學(xué)了，我一定會(huì)盡快地投入到緊張的學(xué)習(xí)中去！
小學(xué)寒假工作總結(jié) 篇7
暖陽高照，春回大地！告別寒假，我們又迎來了生機(jī)勃勃的新學(xué)期。20xx年寒假，我校以區(qū)教育局寒假工作要求為指導(dǎo)，以促進(jìn)青少年健康成長為目標(biāo)，以學(xué)校工作為主體，充分發(fā)揮家、校、社一體化的教育優(yōu)勢(shì)，圍繞“責(zé)任、感恩、關(guān)愛”等內(nèi)容，積極開展了“多彩假期成長風(fēng)景”寒假主題教育活動(dòng)，切實(shí)使學(xué)生度過了一個(gè)“安全、健康、愉快、有益”的寒假。
一、思想重視、組織活動(dòng)有力。
學(xué)校通過召開行政會(huì)、教師會(huì)、學(xué)生會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)開展寒假活動(dòng)的目的意義，層層進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一全校師生對(duì)開展寒假活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)。學(xué)校組建了以校長為組長，社區(qū)主任為副組長，班主任為成員的寒假活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組；具體領(lǐng)導(dǎo)開展活動(dòng)。寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級(jí)精神，在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、系統(tǒng)安排各具特色的教育實(shí)踐活動(dòng)，確保了寒假活動(dòng)的順利開展。
二、圍繞主題，積極開展活動(dòng)
20xx年寒假，我校緊緊圍繞“責(zé)任、感恩、關(guān)愛”等內(nèi)容，積極開展了“多彩假期成長風(fēng)景”寒假主題教育活動(dòng)，為學(xué)生的寒假生活營造了健康向上的良好氛圍。
1、參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。開展“領(lǐng)巾行動(dòng)，愛滿人間”紅領(lǐng)巾送溫暖活動(dòng)。在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下同學(xué)們受全校同學(xué)的委托，在冬日里走訪了10多戶貧困學(xué)生和孤寡老人家。對(duì)他們噓寒問暖，與他們談心、合影，并給每位貧困學(xué)生和孤寡老人送上了由他們自己準(zhǔn)備的新年禮物學(xué)習(xí)用品和營養(yǎng)品。在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，組織各班同學(xué)將自己在假期里精心制作的各式各樣的新年賀卡、親手書寫的充滿溫情的對(duì)聯(lián)送往社區(qū)居民家中�；顒�(dòng)由社區(qū)、學(xué)校精心策劃，同學(xué)們積極廣泛參與，26件賀卡對(duì)聯(lián)，在寒冷的冬日為社區(qū)小伙伴及老人送上了溫暖的情意和誠摯的祝福。
2、了解一項(xiàng)傳統(tǒng)文化風(fēng)俗。我們中國人都非常重視春節(jié)。在春節(jié)期間，同學(xué)們和長輩們一起過了一個(gè)歡樂、團(tuán)圓的中國年，并攝影留下了最美好的瞬間，如與長輩一起吃團(tuán)圓飯、開展家庭迎新年趣味活動(dòng)等等，做出了一本本“歡樂家庭團(tuán)圓年相冊(cè)”，并用簡短的文字加以說明，還有很多同學(xué)創(chuàng)作了以新年為主題的繪畫作品。
3、開展一次感恩親情活動(dòng)。學(xué)校號(hào)召全體同學(xué)利用假期在家?guī)椭议L做力所能及的事，開展“今天在家我上崗”活動(dòng)，當(dāng)一天的家庭小當(dāng)家在實(shí)踐中體驗(yàn)父母的辛苦，學(xué)會(huì)感恩，并以“今天我當(dāng)家”為題，每人都寫了一篇寒假日記�；顒�(dòng)的開展，切實(shí)引導(dǎo)了學(xué)生感恩的思想、感恩的.意識(shí)，學(xué)會(huì)感謝父母、感謝長輩、感謝老師、感謝同伴、感謝生活、感謝曾經(jīng)給與過自己幫助的人。
4、讀一本有意義的好書。假期學(xué)校開展“書香伴我成長”讀書讀報(bào)活動(dòng)，同學(xué)們?cè)谧x書中品悟人生，在活動(dòng)中提升文化素養(yǎng)，三年級(jí)以上的班級(jí)每名同學(xué)都上交了自己假期讀后感。
5、堅(jiān)持一項(xiàng)體育鍛煉。學(xué)校在假前制定了寒假鍛煉記錄表，學(xué)生在寒假期間，學(xué)習(xí)一項(xiàng)適合自己的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，堅(jiān)持鍛煉身體，健健康康地過了一個(gè)新年。
6、學(xué)習(xí)一項(xiàng)藝術(shù)技能。假期鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自身興趣愛好，學(xué)習(xí)掌握一項(xiàng)藝術(shù)技能，在書法、繪畫、朗誦、舞蹈、器樂、聲樂等多領(lǐng)域發(fā)展藝術(shù)特長，提升藝術(shù)素養(yǎng)。開學(xué)后，我校將陸續(xù)開展“我是小小書畫家”寫字繪畫展覽、“舞蹈明星爭霸賽”舞蹈比賽、“唱響紅梅”歌唱比賽等，讓學(xué)生在假期所學(xué)到的才藝得到展示。
7.開展一次小制作、小發(fā)明活動(dòng)。廣泛開展小發(fā)明、小制作、小敲門等科技活動(dòng)，使自己的假期生活充實(shí)而有意義。開學(xué)學(xué)�；厥樟送瑢W(xué)們的小發(fā)明、小制作等作品，通過活動(dòng)鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦的能力和創(chuàng)新意識(shí)。
8.強(qiáng)化一項(xiàng)良好行為習(xí)慣。
在放假前，學(xué)校認(rèn)真教育學(xué)生良好習(xí)慣要堅(jiān)持不懈，持之以恒。學(xué)校針對(duì)小學(xué)生不容易集中精力和注意力的特點(diǎn)，特別制定了假期每天集中一個(gè)上午只做一件事，培養(yǎng)學(xué)生的集中力。學(xué)生對(duì)假期這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成每天作好日記進(jìn)行記錄反思，效果明顯。
三、不斷總結(jié)，提升活動(dòng)質(zhì)量
寒假生活是短暫的，卻又因?yàn)榛顒?dòng)的點(diǎn)綴而顯得豐富多彩，使同學(xué)們愉悅了心情，鍛煉了意志，增長了才干，獲得了在課堂內(nèi)難以獲得的知識(shí)，達(dá)到了安全、健康、有益的目的。新的學(xué)期已經(jīng)開始，讓我們?yōu)閯?chuàng)建“人文校園、活力校園、和諧校園”不斷努力，攜手共進(jìn)，在新的學(xué)期取得更大的成績！
小學(xué)寒假工作總結(jié) 篇8
年年歲歲花相似，歲歲年年“假”不同。今年寒假，我們四（2）班同學(xué)是如何度過的呢？通過全班同學(xué)的假期生活匯總，有以下的收獲。
國事、家事、天下事，事事關(guān)心。雖然是小學(xué)生，也十分關(guān)心時(shí)事新聞。寒假期間，許多同學(xué)都能通過各種途徑關(guān)心當(dāng)前的時(shí)事新聞，有的堅(jiān)持收看新聞節(jié)目，有的看報(bào)紙了解時(shí)事。
從家庭到家鄉(xiāng)，從社區(qū)到社會(huì)，我們周圍正發(fā)生著巨大的變化。同學(xué)們充分利用假期走親訪友的機(jī)會(huì)，觀察身邊的變化。有的`同學(xué)回老家學(xué)干農(nóng)活，砍柴、拔蘿卜、喂雞、放牛，體驗(yàn)了鄉(xiāng)村生活的樂趣；有的同學(xué)領(lǐng)略了異地風(fēng)土人情，開闊了眼界；有的同學(xué)去了無錫、周莊、揚(yáng)州等地，飽覽美麗春景。
新春時(shí)分，社會(huì)處處充滿著溫情。許多同學(xué)都感受到這一點(diǎn)，他們親眼目睹了一幕幕感人的畫面，有的同學(xué)還把這些溫馨的時(shí)刻記錄了下來，作為永久的紀(jì)念。正因?yàn)樯鐣?huì)大家庭這樣的溫馨，大家倍受感染，自覺助人，或者乘坐公車讓座、或者幫助周圍的老人……
寒假是短暫的，但寒假的生活是豐富多彩的。同學(xué)們不僅會(huì)學(xué)習(xí)，而且會(huì)“生活”。寒假中，大家主要忙于學(xué)習(xí)、充電，大家都能認(rèn)真完成各項(xiàng)假期作業(yè)，許多同學(xué)還利用空余時(shí)間拜讀有益書籍，積累知識(shí)。同時(shí)寒假還是大家生活大練兵的最佳時(shí)機(jī)，許多同學(xué)都在家中學(xué)做小廚師，做飯做菜學(xué)了不少絕活呢！有的同學(xué)還在親友來訪時(shí)奉上了自己的拿手活，為餐桌增添了色彩。有的女生在假期還學(xué)會(huì)了織毛衣呢！假期里，養(yǎng)花弄草、飼養(yǎng)小動(dòng)物的同學(xué)也不少，他們細(xì)心觀察，寫出了一篇篇生動(dòng)有趣的觀察日記，與這些植物、動(dòng)物結(jié)下了不解之緣。
當(dāng)然寒假中同學(xué)們最為開心的事情就是可以收到壓歲錢了，同學(xué)們對(duì)于壓歲錢的分配各有自己的想法。
牛年新春喜洋洋，寒假生活樂陶陶。
寒假過后，我們迎來了新的學(xué)期，我們又踏上了征途，開始了新的旅程、新的奮斗。
小學(xué)寒假工作總結(jié) 篇9
假期是同學(xué)們實(shí)踐體驗(yàn)的好機(jī)會(huì)，為了讓學(xué)生們擁有一個(gè)充實(shí)、快樂而又有意義的假期，結(jié)合我校的情況精心安排、制定了極富實(shí)踐性的寒假活動(dòng)計(jì)劃，這些活動(dòng)深受家長及孩子們的歡迎。在這個(gè)假期里，同學(xué)們能按照學(xué)校的要求，獨(dú)立完成假期做業(yè)，干力所能及的家務(wù)。下面，將我校寒假實(shí)踐活動(dòng)作以總結(jié)。
一、在紅領(lǐng)巾讀書活動(dòng)中獲得了知識(shí)，鍛煉了能力
假期是放松、休息的時(shí)間，更是獲取多方面知識(shí)的.好機(jī)會(huì)。閱讀課外書籍是同學(xué)們?cè)诩倨谧钕矚g做的事。
二、在新春孝敬活動(dòng)中，學(xué)會(huì)感恩
我號(hào)召班級(jí)學(xué)生利用假期在家?guī)椭议L做力所能及的事，開展“當(dāng)一天家”活動(dòng)，體驗(yàn)家長的辛苦，在實(shí)踐中體驗(yàn)父母的辛苦，學(xué)會(huì)感恩。
三、讓學(xué)生在假期注意飲食及出行安全
過年了，家里會(huì)買很多好吃的，有的學(xué)生不知道節(jié)制，結(jié)果會(huì)吃壞肚子，我要求學(xué)生吃東西要有節(jié)制，不能吃太飽。另外學(xué)生在走親時(shí)要注意安全，還有在燃放鞭炮時(shí)更是要注意安全，開學(xué)后班里同學(xué)都安全返校了。
寒假生活是短暫的，卻又因?yàn)榛顒?dòng)的點(diǎn)綴而顯得豐富多彩，使小學(xué)生愉悅了心情，鍛煉了意志，增長了才干，獲得了在課堂內(nèi)難以獲得的知識(shí)，達(dá)到了安全、健康、有益的目的。
小學(xué)寒假工作總結(jié) 篇10
這個(gè)寒假是妞妞作為一名小學(xué)生度過的第一個(gè)寒假。媽媽感覺還沒有做好充分準(zhǔn)備，假期就開始了。
媽媽要解決的第一個(gè)問題就是妞妞早晨過于賴床，醒了不是聽媽媽講故事，就是聽收音機(jī)講故事，每早起床都很困難，不知要喊多少遍，才慢騰騰的起床、刷牙、洗臉、吃早飯。媽媽和妞妞商議，決定早晨媽媽先講故事，媽媽講完后妞妞就穿衣服，再給媽媽講故事。穿好衣服、講完故事后再做其他事情就容易進(jìn)行了，這一習(xí)慣除了外出和過年停一周左右之外，一直進(jìn)行著。
鑒于妞妞字寫的太難看，握筆姿式也不太正確，妞妞和媽媽制訂了第二部分內(nèi)容，那就是每天上午寫寒假作業(yè)語文、數(shù)學(xué)各一頁，口算本一頁、彈琴十分鐘左右，有時(shí)間的話再學(xué)學(xué)《迪士尼神奇英語》（為跟讀學(xué)習(xí)迪士尼原版動(dòng)畫片———睡美人做準(zhǔn)備）。下午去書法班學(xué)習(xí)書法，書法班是媽媽同事介紹的，屬于慕名而去。寒假書法班共計(jì)10天，每天上課1小時(shí)，可書法班位天昆區(qū)阿吉奈道的鋼三小附近，來回路上就要花2小時(shí)，每天學(xué)一次書法課就要用3小時(shí)時(shí)間，也就是放假才有如此充足的時(shí)間來進(jìn)行這一項(xiàng)目的強(qiáng)化練習(xí)。不管天寒地凍、不管路途遙遠(yuǎn)，妞妞堅(jiān)持下來了，而且學(xué)的很開心。嚷嚷著還要學(xué)習(xí)第二冊(cè)、第三冊(cè)一直到第十二冊(cè)，正好小學(xué)畢業(yè)。只要有收獲、取得進(jìn)步，一切付出就是值得的。通過這次學(xué)習(xí)，妞妞的寫字姿式基本改好了，大拇指不再是包著食指和鉛筆了，還知道了豎如果是最后一筆，要寫成懸針豎，否則要寫成垂露豎；如果字里有橫、撇、捺，要橫短撇捺長？
寒假里最得要的事情—閱讀，妞妞和媽媽一直在堅(jiān)持，期間妞妞獨(dú)立完成《小布頭奇遇記》（帶拼音，179頁）、《小豬唏哩呼�！罚◣匆�，讀到154頁，共166頁）；繪本《小女巫》、《動(dòng)物絕對(duì)不能穿衣服》；小小孩影院的《七色花》、《穿鞭子的貓》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)歷》，妞妞讀故事的時(shí)候，媽媽隨手做身邊的事情，比如疊被子，打掃家、做早飯，通常是妞妞一個(gè)人在床上大聲的讀書，媽媽卻不知在哪呢。前幾天妞妞終于問：“媽媽，為什么我講故事的時(shí)候，你總是跑來跑去的？”我趕緊說，媽媽都聽著呢，順便做點(diǎn)事。媽媽真擔(dān)心因此影響妞妞講故事的熱情，不然就得不償失了。媽媽講的小說有《小鹿斑比》，《五歲的小小女巫》，《棚車少年》一至四冊(cè)，《小屁孩日記》1到三冊(cè)，《嗨，斯德哥爾摩》，《嗨，東京》，《嗨，倫敦》，《嗨，德里》《格林童話》《安徒生童話》部分內(nèi)容。正在進(jìn)行的是《顏色女孩》閱讀是件快樂享受的事情，每次妞妞都聽不夠！
還有值得一提的是英語的學(xué)習(xí)，跟讀《睡美人》剛剛進(jìn)行10天左右，每天上下午各進(jìn)行一次，一次大約30分鐘，一次學(xué)習(xí)5分鐘的內(nèi)容，重復(fù)學(xué)習(xí)一星期，希望開學(xué)妞妞能夠堅(jiān)持下去，哪怕每天半小時(shí)，學(xué)好英語，就可以實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想之一，去香港迪士尼樂園玩，買她喜歡的公主套裝？
重拾舞蹈讓妞妞很高興，也讓媽媽知道女兒真的很喜歡舞蹈，不僅說在嘴上，還表現(xiàn)在行動(dòng)上。她能夠忍住疼，盡力做各種基本功，博得舞蹈老師認(rèn)可、接受。
寒假期間，妞妞學(xué)會(huì)了獨(dú)立悶米飯，打雞蛋，偶爾切切蔥花、參與包餃子。妞妞摘過一次草莓，并和媽媽一起制作草莓罐頭。參加過DIY蛋糕制作，而最讓妞妞開心的是參觀科技館，剛進(jìn)去，雖然就被一樓的.各類機(jī)械設(shè)備所吸引，可還是不敢放開了去動(dòng)手操作，過了一會(huì)，就露出小孩子的本來面目，不管哪一個(gè)都得摸一摸、動(dòng)一動(dòng)、試一試。上午沒玩夠，吃過午飯后又去玩了兩個(gè)小時(shí)，才算過足了癮。
在運(yùn)動(dòng)方面，妞妞不經(jīng)意間學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)呼啦圈，是那種彈簧呼啦圈，爸爸試了幾次都轉(zhuǎn)不起來，妞妞很快就會(huì)了，這上妞妞很是驕傲！她能連續(xù)轉(zhuǎn)110個(gè)，可她自己數(shù)的是200個(gè)，因?yàn)?00以后接著是110、120、200。過年后，不知怎么妞妞突然就喜歡上了去賽汗塔拉公園里行走，可能是因?yàn)槟抢镉旭R群，個(gè)別的馬很溫順，讓她喂草，讓她友好的摸摸、給馬辮個(gè)麻花辮，甚至擁抱一下；也可能是有一棵樹長得比較特別，她可以爬上去玩；最有可能的是因?yàn)橛行」吠谒磉吪阒屢磺卸甲兊没顫�、生�?dòng)、有意思起來。兩個(gè)月大的小狗、圓乎乎、毛茸茸的，跟在一個(gè)七歲小女孩的身后，那畫面溫馨又有趣！要是妞妞和媽媽故意躲起來，找不小主人的望望會(huì)急得哼哼的叫起來。讓妞妞有點(diǎn)擔(dān)心的是望望認(rèn)不住自己的主人，本來望望跟著我們忽左忽右、忽前忽后的跟著走，可是有人從對(duì)面過來，向反方向走去，望望會(huì)立馬跟了過去，媽媽想試著叫它、喊它，讓望望自己回來，可妞妞會(huì)以最快的速度把它抱回來，生怕自己的寶貝不回來。
短暫而快樂的寒假生活已經(jīng)結(jié)束，不管是不是作業(yè)，媽媽都要認(rèn)真寫下這份《20xx寒假生活總結(jié)》，讀給妞妞聽，讓她知道自己的每一點(diǎn)努力、每一點(diǎn)進(jìn)步都是看得見的，摸得著的。童年的歡樂就是盡自己所能、經(jīng)歷感受生活的豐富多彩！新學(xué)期伊始，妞妞又重返校園，開始了新的旅程、新的奮斗、新的收獲！
小學(xué)寒假工作總結(jié) 篇11
快樂而有意義的寒假過去了，新的學(xué)期已經(jīng)悄然而至。作為大隊(duì)輔導(dǎo)員，我很高興又能夠看到少先隊(duì)員們活潑的身影，燦爛的笑容，彬彬有禮的形象。也很高興今天能在這里做假期總結(jié)。從各中隊(duì)收集上來的假期活動(dòng)總結(jié)以及各項(xiàng)作業(yè)完成的情況來看，少先隊(duì)員們都能在學(xué)校和社區(qū)的號(hào)召、組織下，度過一個(gè)愉快、安全、有意義的假期�，F(xiàn)在我就將寒假的活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、“我與安全同行，人人爭當(dāng)安全小衛(wèi)士”。
放假前夕，學(xué)校通過各中隊(duì)輔導(dǎo)員給隊(duì)員們作了安全總動(dòng)員，全體師生要在寒假期間遵紀(jì)守法、遵守交通規(guī)則、學(xué)習(xí)安全自救常識(shí)，注意飲食衛(wèi)生，遠(yuǎn)離煙花炮竹、黑色網(wǎng)吧等，防止出現(xiàn)各種意外人身傷害事故。通過各中隊(duì)上交的總結(jié)及調(diào)查了解，我校學(xué)生都能真正從自我做起，沒有發(fā)生一起安全事故。在安全方面做的好的同學(xué)有六（1）中隊(duì)的王巖浩、李楠、荊瑤、程雪松等同學(xué)。
二、珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，溫故而知新。
寒假不僅是學(xué)生們與家人歡度佳節(jié)的快樂日子，也是同學(xué)們休息調(diào)整，整裝待發(fā)，充實(shí)自我的美好日子，學(xué)校要求隊(duì)員們合理安排時(shí)間，珍惜時(shí)間，認(rèn)真完成寒假作業(yè)，努力學(xué)習(xí)，做到溫故而知新，多讀有益的書籍報(bào)刊，多看健康的影視。從各中隊(duì)上交的總結(jié)來看同學(xué)們基本能做到，不僅優(yōu)質(zhì)完成假期作業(yè)，還認(rèn)真精讀至少一本好書，并撰寫了讀后感、閱讀報(bào)告，在這方些面做的好的同學(xué)有六（2）王璽倫、鄭可名、孟欣、楊楠，四（7）楊樂綺、石怡婧，四（6）周子健，四（3）魏楠、張郅，四（2）賈嘉偉、郭家正、李倩、王鵬博，三（4）李心然、王茗等，三（3）李雪驕、王可、秦瑋，三（2）吳嘉蓉、李新楠、郗夢(mèng)楠等，三（1）張嘉偉、李蓉、冀嘉晟，二（4）楊慧敏、吳佳琦、劉繼龍等，二（3）李楠、任韜遠(yuǎn)、楊皓等，二（2）吳澤玉、劉源、呂浩等，二（1）王鈺、姜宇、周尚峰等同學(xué)，其實(shí)還有好多同學(xué)，我相信也很優(yōu)秀，只是在上交的總結(jié)中沒有具體提到他們的名字，但你們的優(yōu)秀一定是大家學(xué)習(xí)的榜樣。各個(gè)中隊(duì)都有自己的寒假學(xué)習(xí)、讀書的特色。既豐富了自己的知識(shí)，也吸取多方面的營養(yǎng)，拓寬了視野，開闊了眼界。
三、深入社會(huì)，開展綜合實(shí)踐活動(dòng)
寒假期間我校少先隊(duì)開展了一系列豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)：
1、學(xué)校少先隊(duì)倡議開展“勤實(shí)踐，做主人”主題教育活動(dòng)，把德育滲透到家庭中，生活中。各中隊(duì)通過“當(dāng)一天爸爸或媽媽”，“我當(dāng)一天家”，“陪父母上一天班”等主題活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體會(huì)到了父母的辛勞，懂得了自己在被關(guān)心和愛護(hù)的同時(shí)，也應(yīng)該關(guān)心和理解父母。這次活動(dòng)中做的好的.中隊(duì)有：（六（2）、五1、五2、三2、三4）做的好的同學(xué)有：六（1）張羽、孫穎琦、王倩冰，四（2）王桎瑋、郭家正三（4）賈辰浩、白楚玉等同學(xué)，大部分同學(xué)能在這次活動(dòng)中，認(rèn)真地用心去感受、去體會(huì)。用自己的行動(dòng)學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)孝順，也體驗(yàn)了父母為我們的成長所負(fù)出的辛勞。但也有一部分同學(xué)態(tài)度不端正，只是應(yīng)付了事，這從他寫的體會(huì)便能看出，我希望這些認(rèn)識(shí)不夠或不深的同學(xué)，能夠按要求認(rèn)認(rèn)真真再進(jìn)行一次這樣的活動(dòng)，用心寫一篇體會(huì)，我相信你會(huì)有很大的收獲。
2、學(xué)校少先隊(duì)在寒假期間提倡大家學(xué)會(huì)節(jié)儉，合理利用“壓歲錢”。通過反饋、了解，大部分同學(xué)做的很好，有的用來買一些禮物送給長輩，如，四（2）王桎瑋同學(xué)；有的用來買一些書籍、文具，還有的用來捐助孤寡老人、捐助災(zāi)區(qū)等，奉獻(xiàn)出了自己的愛心。如，六（1）聶榮、劉偉等，六（4）趙越、鄭英潔等同學(xué)。
3、學(xué)校少先隊(duì)寒假期間在高年級(jí)開展了，共享網(wǎng)絡(luò)資源“博客創(chuàng)作”活動(dòng)，在全社會(huì)加大力度保護(hù)未成年人在網(wǎng)絡(luò)空間的健康成長，提高網(wǎng)絡(luò)空間的質(zhì)量，開展整治互聯(lián)網(wǎng)低俗之風(fēng)專項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí)，我校在放假前，眭校長親自對(duì)高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了博客創(chuàng)作、管理、發(fā)表等培訓(xùn)，在寒假期間有不少少先隊(duì)員參加了這次活動(dòng)，但發(fā)表作品的人數(shù)不多，“博客創(chuàng)作”活動(dòng)仍在繼續(xù)中，希望有更多的少先隊(duì)員一起來參與，并創(chuàng)作出更多更精彩的博文。
4、在動(dòng)手實(shí)踐，制作科技、手工、繪畫作品活動(dòng)中，同學(xué)們踴躍參與，積極動(dòng)手、動(dòng)腦制作了大量作品，有的已經(jīng)交到了大隊(duì)部，還沒有交的，上交時(shí)間截止到今天下午放學(xué)前。大家的作品，我們會(huì)認(rèn)真評(píng)選，把優(yōu)秀的作品送到區(qū)科委參加比賽。
假期生活是短暫的，卻又因?yàn)榛顒?dòng)的點(diǎn)綴而顯得異彩紛呈，更令人欣慰的是，隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中增長了見識(shí)，培養(yǎng)了能力，得到了鍛煉，體驗(yàn)了成長。我們將在今后的工作中，繼續(xù)探索，不斷創(chuàng)新，期待我校少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。
小學(xué)寒假工作總結(jié) 篇12
我校本學(xué)期的后勤工作，始終堅(jiān)持“教學(xué)所需，政策允許，優(yōu)化服務(wù)，文明高效”的服務(wù)原則，以“安全第一，服務(wù)為本，優(yōu)化創(chuàng)新，提質(zhì)增效”為宗旨，堅(jiān)決做好后勤保障，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，盡力謀取綜合效益，扎實(shí)穩(wěn)妥地推進(jìn)各項(xiàng)工作，取得了較為突出的成績，具體來說，有以下六個(gè)方面：
一、科學(xué)決策，優(yōu)化了后勤管理。
進(jìn)一步修訂完善了學(xué)生就餐制度，細(xì)化了學(xué)生食堂管理職責(zé)；二是食堂工作實(shí)行了主管領(lǐng)導(dǎo)、管理員、炊事員三級(jí)管理體制，實(shí)行了嚴(yán)格的目標(biāo)責(zé)任制和安全責(zé)任追究制，按崗位進(jìn)行績效考核，強(qiáng)化了工作規(guī)范，調(diào)動(dòng)了后勤人員的工作積極性。
二、注重學(xué)習(xí)，優(yōu)化了隊(duì)伍建設(shè)。
堅(jiān)持了每月一次的`后勤專題會(huì)議，主要學(xué)習(xí)職業(yè)道德、食品衛(wèi)生等方面的規(guī)范要求，同時(shí)研討工作，針對(duì)問題，及時(shí)總結(jié)，落實(shí)整改。平時(shí)加強(qiáng)了工作監(jiān)管與考核，做到了學(xué)習(xí)與考核并重。本年度中，我校后勤人員的工作紀(jì)律和業(yè)務(wù)素質(zhì)都有所提升。
三、狠抓落實(shí)，優(yōu)化了食品衛(wèi)生工作。
食品衛(wèi)生事關(guān)全校師生生命與健康，責(zé)任特別重大。我們對(duì)此項(xiàng)工作一直長抓不懈，注重落實(shí)。
1、保證投入，改善環(huán)境，確保設(shè)施設(shè)備夠用。其次完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)校與相關(guān)各類人員都簽訂了食品衛(wèi)生安全責(zé)任書，堅(jiān)持食品衛(wèi)生層層負(fù)責(zé)，環(huán)環(huán)把關(guān)，人人落實(shí)，加強(qiáng)了過程監(jiān)管、考核，采取定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合，確保了措施落實(shí)，操作規(guī)范。
2、堅(jiān)持了兩周一次的食堂衛(wèi)生大整治，認(rèn)真做好了每天的打掃、保潔、消毒殺菌工作，強(qiáng)化了著裝佩證和規(guī)范操作，保證了食堂食品衛(wèi)生。
3、加強(qiáng)了衛(wèi)生監(jiān)管，值周領(lǐng)導(dǎo)每周抽查一次，發(fā)現(xiàn)問題，立即落實(shí)整改，杜絕了過期變質(zhì)及三無食品進(jìn)入校園。
四、厲行節(jié)約，優(yōu)化了物資管理。
1、與各班、各寢室簽訂了財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任書，強(qiáng)化了學(xué)生公寓的`財(cái)產(chǎn)管理，各類設(shè)施損壞率明顯降低。
2、統(tǒng)一清理了財(cái)產(chǎn)，規(guī)范建賬，摸清了家底，避免了重復(fù)投資和設(shè)施閑置。
五、規(guī)范操作，優(yōu)化了財(cái)務(wù)管理。
1、內(nèi)審制度堅(jiān)持經(jīng)常；
2、各類票據(jù)辦理規(guī)范，嚴(yán)格按規(guī)定程序操作；
3、物資采購實(shí)行了部門申請(qǐng)、主管審批、財(cái)會(huì)辦理的制度，規(guī)范了采購行為。在歷次財(cái)會(huì)工作檢查中，我校此項(xiàng)工作均深受好評(píng)。
六、后勤工作是學(xué)校節(jié)約教學(xué)工作的保障，涉及到學(xué)校的方方面面。
搞好搞活學(xué)校后勤工作，對(duì)學(xué)校的生存和發(fā)展具有決定性的意義。本學(xué)期后勤工作中，我們也存在諸多缺點(diǎn)不足，擬在今后的工作中予以克服和改進(jìn)。
1、各類財(cái)產(chǎn)管理還需進(jìn)一步規(guī)范，常用物品損壞和閑置現(xiàn)象比較嚴(yán)重，未能做到物盡其用。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步強(qiáng)化財(cái)產(chǎn)管理，徹底實(shí)行財(cái)產(chǎn)管理承包制，管好用好物資。
2、是后勤服務(wù)工作創(chuàng)新不夠，思想不夠解放，觀念不夠新。思路決定出路。我們要不斷更新觀念，及時(shí)收集各類信息，努力開創(chuàng)新服務(wù)項(xiàng)目，擴(kuò)大服務(wù)規(guī)模，做好挖潛增效工作。
3、是后勤隊(duì)伍的建設(shè)雖有所加強(qiáng)，但其素質(zhì)仍需繼續(xù)提高。今秋，我們將針對(duì)本學(xué)期中的各種不足，精心調(diào)配人員，優(yōu)化管理措施，加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，嚴(yán)格過程管理，促進(jìn)后勤工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)，以創(chuàng)造更大的綜合效益。
4、是進(jìn)一步規(guī)范物資的采購、保管與使用，以固定資產(chǎn)管理的清理為契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)物資管理工作。
5、是大力倡導(dǎo)節(jié)約，將各類常用物資(含水、電)的管理細(xì)化到各室，專人管理，盡力創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。
小學(xué)寒假工作總結(jié) 篇13
此次家訪結(jié)束了，我耳畔回響著家長們一聲聲的感激，其實(shí)，我心中也充滿了感激之情，感激孩子們帶給我歡樂和感動(dòng)，讓我和你們一齊成長；感激各位家長一年來的支持和配合。
經(jīng)過此次家訪，我們得到了許多收獲，并決心在今后的工作中繼續(xù)有目的、有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開展家訪工作，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)自我的`一份力量！
我深知:家訪是一門學(xué)問，是一門永無止境的藝術(shù)。我愿虛心請(qǐng)教，在“三尺門外”傾心奉獻(xiàn)，把家訪工作推向一個(gè)新階段。本次家訪我體會(huì)最深的就是:了解了很多檔案上看不出來的東西，認(rèn)識(shí)了更真實(shí)、更全面的學(xué)生。比如有些學(xué)生在校沉默寡言，可在家里卻很活潑，而有些正好相反。有些有個(gè)性的學(xué)生，本來覺得很難管。但走進(jìn)他的家庭后，明白了他的一些生活經(jīng)歷，便覺得能夠更好地把握他們的心理，有助于今后的教育工作。
小學(xué)寒假工作總結(jié) 篇14
書是良師、是益友，不論何時(shí)何地，都要與之相伴。隨著冬的氣息，我們郭小全體師生走進(jìn)了書香寒假。師生將有計(jì)劃、有目的在假期里繼續(xù)吮吸知識(shí)的瓊漿，將“建設(shè)書香校園”延伸到“建設(shè)書香家園”。與書報(bào)為伴，同經(jīng)典、名著對(duì)話，成為師生理想的文化生態(tài)環(huán)境，成為春節(jié)師生及家長的精神大餐。
一、思想動(dòng)員。
寒假開始前的散學(xué)典禮上，我校召開全體師生動(dòng)員大會(huì)。校長龔龍泉語重心長地說，“閱讀”無法改變一個(gè)人生命的長度，但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸�，書籍是人類進(jìn)步的階梯，教師要利用寒假閑暇精讀一部教育理論書籍，同時(shí)還要師生共讀一本少兒書籍；學(xué)生要多多閱讀《親近母語》、《今天我當(dāng)升旗手》、《十萬個(gè)為什么》等經(jīng)典書籍，以此開闊眼界，豐富閱歷，受到教育。毛澤東主席曾經(jīng)說過，飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。龔龍泉鼓勵(lì)同學(xué)們制定好讀書計(jì)劃，堅(jiān)持天天閱讀，做好讀書筆記，讓好書陪伴我們成長！
二、確保書源。
為了保證同學(xué)們?cè)诤僦心軌蜃x到“經(jīng)典書籍”，寒假來臨之前，我校利用學(xué)校圖書室的藏書資源，組織同學(xué)們辦理“經(jīng)典書籍”借閱手續(xù)；與此同時(shí)，主動(dòng)與薛窯新華書店聯(lián)系，為學(xué)生提供豐富的閱讀書源。
三、督促落實(shí)。
寒假開始前，我校在“致學(xué)生家長的一封信”中，明確要求學(xué)生與家長養(yǎng)成家庭購書、藏書的習(xí)慣，教育學(xué)生合理消費(fèi)，節(jié)約身邊的每一分錢，將春節(jié)期間的壓歲錢等用于購書、讀書等；對(duì)學(xué)生每天的讀書內(nèi)容、時(shí)間、數(shù)量及其讀書筆記等，都提出了具體明確的要求。
寒假開始后，低年級(jí)老師校通過“家校通”短信平臺(tái)了解閱讀情況，高年級(jí)老師則在QQ群進(jìn)行師生交流，隨時(shí)了解學(xué)生的閱讀進(jìn)程，交流閱讀過程中的`疑問與收獲；鼓勵(lì)家長與孩子共讀一本書，共享讀書時(shí)光。
四、展示表彰
一個(gè)快樂的寒假，一個(gè)學(xué)習(xí)的寒假，一個(gè)收獲的寒假，在不知不覺中渡過，學(xué)無止境，讀書永不停止。開學(xué)后學(xué)校要求各班收繳讀書筆記、手抄報(bào)進(jìn)行評(píng)比，然后每班選5篇優(yōu)秀的作品參加學(xué)校組織的年級(jí)評(píng)比。學(xué)校將優(yōu)秀作品附上學(xué)生的照片進(jìn)行展示。少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)各年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
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