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少先隊中隊工作總結(jié)

時間:2022-06-24 18:05:33 工作總結(jié) 我要投稿

少先隊中隊工作總結(jié)合集15篇

  總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的少先隊中隊工作總結(jié),歡迎大家分享。

少先隊中隊工作總結(jié)合集15篇

少先隊中隊工作總結(jié)1

  一學(xué)期來,我以少先隊大隊的指導(dǎo)思想制定本中隊工作計劃,開展各項有意義的班活動,努力做到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),落實素質(zhì)教育,并以形式多樣,內(nèi)容豐富,寓素質(zhì)教育于活動中,使我中隊形成了一個團(tuán)結(jié)、活潑的集體。下面談?wù)劸唧w的工作和做法。

  一、堅持從愛入手啟發(fā)教育學(xué)生。

  熱愛學(xué)生是一種強大的教育力量。我對學(xué)生既像父母愛自已的子女那樣熱愛自已的學(xué)生,把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個學(xué)生的身上,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長。如:宇梵同學(xué),他是一名雙差生,學(xué)習(xí)成績比較差,又不遵守學(xué)校紀(jì)律,為了使他早日趕上隊伍,他每天的作業(yè)堅持在校內(nèi)完成,老師就在旁邊給予引導(dǎo),同時進(jìn)行思想教育,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,他現(xiàn)在能堅持完成作業(yè),不再與同學(xué)打架等違反學(xué)校紀(jì)律的事了,而且成績也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日記只寫一兩句話就交了,現(xiàn)在他的作文水平有了較大的提高。

  二、重視班干部的培養(yǎng)。

  要搞好一個班單靠班主任孤軍作戰(zhàn),是一件很難的事。在多年的實踐中,使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊伍,是搞好一個班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部,選大膽管,愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干,大膽選用那些調(diào)皮好動,有一定組織工作能力的,并能聽從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任班干,根據(jù)他們不同的特長,個性分配工作任務(wù)。其次,我迅速組織了班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé)。為了使人人盡職盡責(zé),我班開了一個“宣誓就職”班主題會,使他們更加明確自己的職責(zé)。并定時給他們開會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。為使班干們樹立威信,一方面對他們嚴(yán)格要求,以身作則,努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面,要求同學(xué)聽從指揮,老師把一些班務(wù)放手讓班干去做,培養(yǎng)他們的工作能力。這樣經(jīng)過一段時間的.努力,班干部的工作能力和威信提高了,學(xué)生們的自覺性也提高了。結(jié)果,他們把班管理成了規(guī)范化,日;,絕大多數(shù)學(xué)生都遵守紀(jì)律,如班長,她做得非常出色,一學(xué)期來他都堅持比其他同學(xué)早到。他帶學(xué)生早讀就像小老師一樣。他每天都和同學(xué)們一起,誰違反紀(jì)律他最清楚,這樣一來為良好班風(fēng)打下了良好的基礎(chǔ)。還有兩位宣傳員,每一個月都能在老師的指導(dǎo)下按時出好班墻報,班干部的確成為老師的好助手,衛(wèi)生工作在衛(wèi)生委員和值日組長的監(jiān)管下,教室的桌子、凳子、成一直線。每一天的值日都做得最好。

  三、密切與家長配合,做好學(xué)生思想工作。

  家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不可估量的作用,家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。一直以來,我保持與家長密切聯(lián)系,不斷進(jìn)行電話聯(lián)系,充分利用“校訊通”的作用,促使學(xué)生良好行為的形成。為了取得家長的支持,達(dá)到齊抓共管的目的,還召開家長會使家長及時了解孩子的情況。

  四、班手拉手活動

  認(rèn)真組織學(xué)生開展“手拉手,獻(xiàn)愛心”的活動,我給學(xué)生們講述貧困地區(qū)兒童的學(xué)習(xí)、生活處境。激發(fā)他們的同情心,激勵他們好好學(xué)習(xí),珍惜時間練就本領(lǐng)。我班還開展“手拉手,結(jié)對子”的活動,讓學(xué)生們關(guān)心身邊的學(xué)生,成績好的和成績差的結(jié)成一對,在學(xué)習(xí)上幫助他,無論做作業(yè),還是他碰到什么難題,成績好的學(xué)生,他會的都教他,幫助他共同學(xué)好。

  五、利用好少先隊標(biāo)志,我花了大量的時間向?qū)W生介紹少先隊的來歷,紅領(lǐng)巾的由來,激發(fā)他們戴紅領(lǐng)巾的熱情。針對如何保證不忘戴紅領(lǐng)巾、保護(hù)紅領(lǐng)巾、會系紅領(lǐng)巾等方面細(xì)致地指導(dǎo)、督促、落實,并派專人每天檢查隊員們佩戴紅領(lǐng)巾的情況。除此以外,我還利用了中隊委員標(biāo)志和小隊長標(biāo)志,樹立榜樣意識,激發(fā)學(xué)榜樣、作榜樣的斗志。

  一學(xué)期來,我們中隊也取得了一定的成績。在校大隊部舉辦的“熱愛祖國 感念師恩 飛揚心中的紅領(lǐng)巾”詩歌朗誦大賽中,我們?nèi)?)中隊的梁瑞瑩同學(xué)獲一等獎;每次都被評為文明班級,也曾被評為文明示范班級。

少先隊中隊工作總結(jié)2

  一年來,我們班抓住機遇,有計劃、有步驟地開展各項工作,努力營造良好的人文環(huán)境,促進(jìn)每個學(xué)生健康活潑地成長,關(guān)注學(xué)生的思想教育,為新世紀(jì)的人才培養(yǎng)打下基礎(chǔ)。具體回顧如下:

  一、堅持從愛中啟發(fā)和教育學(xué)生。

  愛學(xué)生是一種強大的教育力量。唯一的例外是剛進(jìn)入小學(xué)二年級的學(xué)生更強大。我愛我的學(xué)生就像我的父母愛他們的孩子一樣。我把我的愛毫無保留地、全心全意地傾注到每一位學(xué)生身上,用我的愛打開他們心靈的大門,激發(fā)他們的智慧,激發(fā)他們的進(jìn)取精神,讓他們茁壯成長。例如,陳克諾先生是一名學(xué)業(yè)成績差、不遵守學(xué)校紀(jì)律的雙差生,他已成為班上的典型學(xué)生。為了讓他盡快趕上團(tuán)隊,他堅持每天在學(xué)校完成作業(yè),老師們給予指導(dǎo)和思想教育。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,他現(xiàn)在可以堅持完成作業(yè),不再與同學(xué)打架等違紀(jì)行為,成績也有了不同程度的`提高。

  二、選擇班長進(jìn)行聯(lián)合管理。

  要在課堂上做好工作,很難單靠班主任。在多年的實踐中,我了解到,培養(yǎng)一支強大的骨干隊伍是做好班級工作的重要環(huán)節(jié)。首先,要選班干部,選敢于管理,愿意為學(xué)生服務(wù)的學(xué)生當(dāng)班長,選頑皮,有組織能力,聽指揮的學(xué)生當(dāng)班長,根據(jù)他們的不同長處和個性分配工作任務(wù)。二是迅速組織班干部學(xué)習(xí)本職工作。為了讓每個人都履行自己的職責(zé),我們班舉行了一次“宣誓就職”的班級主題會議,讓他們更加明確自己的職責(zé)。定期召開會議,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。要樹立班長的威信,一方要嚴(yán)格要求,以身作則,努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面,要求學(xué)生服從命令,教師讓班級做一些班級事務(wù),以培養(yǎng)他們的工作技能。這樣,經(jīng)過一段時間的努力,班干部的工作能力和威望得到了提高,學(xué)生的自覺性也得到了提高。因此,他們有標(biāo)準(zhǔn)化和日常的班級管理。絕大多數(shù)學(xué)生遵守紀(jì)律,安靜地聽廣播,早讀,在課堂上大聲朗讀,受到許多老師的贊揚。

  三、密切配合家長做好學(xué)生思想工作。

  家庭教育對青少年的成長起著不可估量的作用。父母管教孩子的方式直接影響他們的健康成長。一直以來,我堅持與家長密切聯(lián)系,不斷電話聯(lián)系和家訪,形成“雙管齊下”的教育網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)學(xué)生良好行為的養(yǎng)成。每周仔細(xì)簽署并閱讀比賽表格。以競賽形式作為溝通的橋梁,每周將學(xué)生的學(xué)校情況提交家長審核,以獲得家長的支持,達(dá)到共同管理的目的。

少先隊中隊工作總結(jié)3

  今年我?guī)У氖侨昙壍陌嘀魅,本學(xué)期工作即將結(jié)束,在這一學(xué)期里,我的收獲很大,下面我就結(jié)合工作實踐,談?wù)勛约涸谶@一個學(xué)期當(dāng)中關(guān)于少先隊的工作:

  一、發(fā)揚民主

  每個隊員投票選出自己認(rèn)為合適的隊干部。使每個少先隊員都能成為少先隊真正的主人。

  在正式競選之前,我讓隊員們自己回家先寫競選演說稿,結(jié)合自己的自身特點談自己的特長適于競選哪個工作,然后談自己的工作設(shè)想和計劃,請同學(xué)們能投自己一票,并在今后的工作中監(jiān)督自己的言行。并寫了競選稿,制作了海報。張貼在班級的墻壁上。隊員們熱情很高。這樣的活動,特別有助于樹立和鍛煉隊員的自主意識。

  二、思想教育

  利用中隊活動對每位隊員進(jìn)行思想道德教育。我很重視結(jié)合兒童的特點和興趣開展各種中隊活動,對每位隊員進(jìn)行思想教育。及時糾正隊員不規(guī)范言行。每周進(jìn)行不定期的檢查,通過晨會課及時表揚、批評,與其他班級進(jìn)行評比。還積極與家長溝通,讓家長了解隊員在學(xué)校時的常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好道德教育。

  三、衛(wèi)生意識

  遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看;飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習(xí)慣。

  四、中隊活動

  結(jié)合學(xué)校的要求,開展豐富多彩的中隊活動。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作給予極大關(guān)注,在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈,我中隊也不甘落后,積極響應(yīng)。我中隊開展了輪流出黑板的活動。每次主題隊課都由學(xué)生負(fù)責(zé)。有的設(shè)計圖畫,有的畫花邊,有的寫字,培養(yǎng)了學(xué)生動手、動腦、思維、學(xué)習(xí)的能力。

少先隊中隊工作總結(jié)4

  本學(xué)期六(4)中隊在學(xué)校行政的指導(dǎo)下,在輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下,開展形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我中隊少先隊工作的穩(wěn)步向前推進(jìn),取得了一定的發(fā)展。

  一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

  1、加強少先隊陣地建設(shè)。繼續(xù)協(xié)助好校紅領(lǐng)巾廣播站,通過選定通訊員,撰稿員和資料管理員等負(fù)責(zé)人,經(jīng)過培訓(xùn),由學(xué)生自主管理。充分發(fā)揮校園廣播的資源,為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。

  2、加強少先隊干部的培養(yǎng)。我中隊把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊每月培訓(xùn)一次干部,組織他們學(xué)習(xí)《少先隊員》、《少先隊小干部》、《中國少年兒童》等報刊,教給他們工作的方法,鍛煉了他們服務(wù)技能,增強了他們的服務(wù)意識,培養(yǎng)了他們的工作能力,拓寬隊干部的視野并增長見識。

  二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

  小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,各中隊注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。我就升旗儀式的排隊、走路做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求隊干嚴(yán)抓實管、經(jīng)系統(tǒng)常、反復(fù)地組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,中隊干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過隊會及時表揚、批評。

  三、強化活動,少先隊工作豐富多彩

  1、“慶祝教師節(jié)”主題活動精彩紛呈。培養(yǎng)了隊干部的工作能力、創(chuàng)新能力和組織能力。

  2、“我與祖國共奮進(jìn)”主題活動。使少先隊員們了解祖國尊重祖國,并通過實際行動表達(dá)對祖國的敬意,體驗到熱愛祖國的愉悅感受。

  3、“校園文化”系列活動展示了學(xué)生綜合素質(zhì),活躍了校園的文化生活,提高了學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)、文字編輯處理和較強的動手能力。

  4、“詩歌朗誦比賽”讓少先隊員受到一次深刻的愛國主義教育,激發(fā)了隊員們熱愛祖國的美好情感。

  5、“讓愛心托起希望”主題活動,通過對殘疾人進(jìn)行捐款,將愛心教育引向深入,落到實處,從而培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,樹立學(xué)生正確的人生觀,價值觀。

  6、“學(xué)會感恩、愛心永恒”主題教育活動。弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升少先隊員們的`思想素質(zhì),讓隊員們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會,增進(jìn)師生家校之間的情感,促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。

  通過一學(xué)期的努力實踐,創(chuàng)造了豐碩的成果,也帶給我們深刻的啟示:少先隊工作只有圍繞學(xué)校的中心,聯(lián)系本校實際才有生命力;只有以活動為龍頭,牽動德育靈魂工程的實施,才能推進(jìn)工作穩(wěn)步發(fā)展。同時,我們也明白少先隊工作任重而道遠(yuǎn),還有很多工作要做,比如學(xué)生的思想道德品質(zhì)不高,學(xué)生的良好行為習(xí)慣欠缺,衛(wèi)生和學(xué)生安全工作還有很多不足,少先隊教育活動偏少等等,在今后的工作中,我將總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,再接再厲,開拓創(chuàng)新,加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強少先隊理論研究力度,為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

少先隊中隊工作總結(jié)5

  這一學(xué)期,我們中隊緊緊圍繞學(xué)校工作計劃,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點,以少先隊品牌活動為載體,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

  抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。中隊委主要通過以下途徑進(jìn)行:

  1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行落實,利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。

  2、國旗下講話:本學(xué)期國旗下講話由十多位中隊輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師和同學(xué)們的激情演講,達(dá)到了教育的良好效果。

  3、主題板報評比:圍繞學(xué)校工作計劃每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各小隊出的'黑板報立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了學(xué)校大隊部的一致好評。

  二、開展豐富活動,提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)

  本學(xué)期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。

  1、常規(guī)知識競賽,培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣

  本次活動歷時較長,從學(xué)期初開始,按照大隊部《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關(guān)要求進(jìn)行了布置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)生也緊密配合,全中隊學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

  2、愛心捐款活動,堅持學(xué)生愛心教育

  10月,學(xué)校結(jié)合“全國抗旱救災(zāi)”活動要求,下發(fā)了倡議書,開展了“少吃一份零食,奉獻(xiàn)一片愛心”的捐款活動。在本次活動中,全中隊師生都積極參與,學(xué)生們紛紛慷慨解囊,拿出自己的零花錢,用自己的力量將熾熱的愛心播撒到災(zāi)區(qū)孩子的心中。

  3、積極參加區(qū)教育局和少工委舉辦的校園禮儀大賽,提高學(xué)生文化素質(zhì)水平

  十月是祖國的生日,在十一國慶節(jié)到來之際,我們以“祖國.,祖國,我愛你”為活動宗旨,積極開展豐富多彩的慶;顒!皟和使P畫比賽”給了孩子盡情揮灑想象力的舞臺,孩子們用充滿智慧的畫筆繪出了一幅幅美麗動人的精彩畫卷,形成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。學(xué)生自己編排的文藝節(jié)目精彩紛呈,凸現(xiàn)了教師和學(xué)生的創(chuàng)新思維。而校園禮儀走秀,校園禮儀情景劇。這一幕幕別出心裁的表演印刻在了每一個教師和少先隊員的心中。

  三、堅持家校共建,營造學(xué)生成長的融洽氛圍

  社會、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實,也已成為教育工作者的共識。為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對性地召開了三次不同主題的家長會。社會影響較好,得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信,只有用科學(xué)的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學(xué)校教育相輔相成,相互促進(jìn),形成合力,更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

  總之,一個學(xué)期以來,我們中隊少先隊在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和大隊部的關(guān)心和各位老師的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待下學(xué)期的工作更精彩!

少先隊中隊工作總結(jié)6

  本學(xué)期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進(jìn)“雛鷹行動”,積極開展豐富多彩的“雛鷹假日小隊”手拉手文明行動,加大深化“手拉手”互助活動,組織開展“爭當(dāng)文明學(xué)生”活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。

  一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

  1.加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

  2.加強少先隊陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊室”的'創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天中午11:20-11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。重點抓好學(xué)生會、紀(jì)律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊、《雛鷹》的小記者的培訓(xùn)工作,申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊組織――雛鷹假日小隊,充分發(fā)揮大隊委、學(xué)生會、值勤隊、綠色護(hù)衛(wèi)隊、鼓號隊的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個隊員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進(jìn)行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。抓好少先隊的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作,為每學(xué)年的鄉(xiāng)運動會等活動做好充分的準(zhǔn)備。

  3.加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。

  二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

  1.小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班,讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

 。.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊?wèi)c等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為三十多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

 。.通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學(xué)校共建單位茶棚分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

少先隊中隊工作總結(jié)7

 。辏1)中隊,是一個比較團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的隊伍;是一個充滿活力的中隊。一年來,本中隊在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展各項中隊活動。通過活動,落實素質(zhì)教育,并以形式多樣,內(nèi)容豐富讓同學(xué)們的思想更加活躍,行動更加積極,學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。

  一、做好學(xué)生的思想工作。

  自從接手這個中隊,我便對全隊隊員進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查,按思想品德情況、學(xué)習(xí)成績,把學(xué)生分為優(yōu)等生、中等生、后進(jìn)生三類,確定每個隊員的具體奮斗目標(biāo)。尤其是對后進(jìn)生講明目的,并且經(jīng)常與他們談話,了解他們、輔導(dǎo)他們,使他們消除顧慮,積極配合,爭取早日趕上先進(jìn)同學(xué)。一直以來,我保持與家長密切聯(lián)系,不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪,促使學(xué)生良好行為的形成。還進(jìn)行家訪,使家長及時了解孩子的情況。

  二、充分發(fā)揮班隊骨干作用。

  學(xué)期伊始,我就對原班班干做了相應(yīng)調(diào)整,鼓勵學(xué)生大膽開展工作,要求班隊干要詳細(xì)分工,又緊密配合,并大膽使用一些調(diào)皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔(dān)任大掃除或其它勞動的總負(fù)責(zé),如鄧積炎、付海滔、伍偉忠等,使這些隊員倍感自豪。另一方面,放手讓班干去做,培養(yǎng)他們的工作能力在學(xué)習(xí)方面,也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部,如周沛瑩、薛靜、周泳龍、曾鵬程、劉思豪等。這樣經(jīng)過一段時間的努力,班干部的工作能力和威信提高了,學(xué)生們的自覺性也提高了。

  三、積極參與豐富多彩的活動。

  活動是培養(yǎng)學(xué)生各項素質(zhì)、增強班級凝聚力的最有效的載體,是培育優(yōu)秀種子的最好的土地。因此,提倡我中隊積極參與學(xué)校組織的各項活動。

  1、充分利用班會課,解決班里出現(xiàn)的各種問題,讓學(xué)生說說心里話。而且我實行獎罰分明,好的我將大力表揚并堅持,不好的我提出改正的地方,讓學(xué)生慢慢改正。

  2、積極參與學(xué)校倡導(dǎo)在全校廣泛開展的感恩教育!案卸鹘逃背蔀檫@學(xué)期中隊活動主題,我中隊也開展了為家長做一件事的感恩活動,學(xué)唱感恩的歌——《感恩的心》。我們把感恩教育行動貫穿到日常教學(xué)活動中,讓少先隊員明白:感恩老師就應(yīng)該認(rèn)真寫好每一次作業(yè),用心傾聽同學(xué)發(fā)言。感恩社會就要做一個文明禮貌遵守社會公德的人。感恩學(xué)校就讓校園每一個角落都變得更整潔更美觀。感恩父母就不要讓父母為自己的學(xué)習(xí)而操心難過。在一系列感恩活動中,孩子們知道了要學(xué)會感恩,就要以實際行動感恩。行動感恩,就是從身邊的每一件小事做起,來珍惜生命給予我們的一切。

  3、提倡積極參與學(xué)校舉辦的各項活動。這一學(xué)期讓學(xué)生得到了很好的鍛煉機會,既鍛煉身體又大顯身手。如:國旗下的講話,讓學(xué)生鍛煉膽子的同時培養(yǎng)他們的口語表達(dá)能力;安全知識競賽,讓學(xué)生更加了解安全問題;關(guān)于節(jié)糧的'書簽設(shè)計大賽,讓學(xué)生展開了想象的翅膀,從中也懂得了粒粒皆辛苦的道理;趣味運動會,讓學(xué)生增強團(tuán)隊意識等等。盡管在這些活動中我中隊沒能取得理想的成績(這與我的管理有關(guān)吧。,我會找出不足的地方,把不好的改正過來,在下一次的項目中爭取更好的成績。

  四、常做計劃與總結(jié)。一學(xué)期來,除了學(xué)期計劃與總結(jié)外,我還做到每周有周計劃,每次活動有活動計劃、活動總結(jié)。確立各階段的目標(biāo),并及時分析情況,總結(jié)經(jīng)驗。

  通過以上工作,我知道自己的工作經(jīng)驗還有很多不足之處,但我會在實踐中改正。在接下來的時間,我不再以新手為自己找借口,而是以一股沖勁、熱情來擔(dān)任這些工作,在工作中反思,爭取更大的進(jìn)步。

少先隊中隊工作總結(jié)8

  作為六(3)中隊的輔導(dǎo)員兼大隊輔導(dǎo)員,一直根據(jù)鄧小平理論為指導(dǎo),以少先隊大隊的指導(dǎo)思想制定班級少先隊工作計劃,開展各項有意義的班活動,努力做到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),落實素質(zhì)教育,并以形式多樣,內(nèi)容豐富,寓教素質(zhì)育于活動中,使班級形成一個團(tuán)結(jié)向上、生動活潑的集體。下面談?wù)劸唧w的工作和做法。

  一、抓好學(xué)生的思想教育工作,為祖國培養(yǎng)新世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ)。

  1、堅持從愛入手重抓學(xué)生養(yǎng)成教育。

  熱愛學(xué)生是一種強大的教育力量。我們教師對學(xué)生既要像父母愛自已的子女那樣熱愛自已的學(xué)生,把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個學(xué)生的身上,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長。

  2、要搞好一個班隊的工作,班主任孤軍作戰(zhàn),是一件很難的事。在多年的實踐中,使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊伍,是搞好一個班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部,選大膽管,愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干,大膽選用那些調(diào)皮好動,有一定組織工作能力的,并能聽從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任班干,根據(jù)他們不同的特長,個性分配工作任務(wù)。其次,我迅速組織了班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé)。為了使人人盡職盡責(zé),我班開了一個“宣誓就職”班主題會,使他們更加明確自己的職責(zé)。并定時給他們開會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。為使班干們樹立威信,一方面對他們嚴(yán)格要求,以身作則,努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面,要求同學(xué)聽從指揮,老師把一些班務(wù)放手讓班干去做,培養(yǎng)他們的工作能力。這樣經(jīng)過一段時間的努力,班干部的工作能力和威信提高了,學(xué)生們的自覺性也提高了。結(jié)果,他們把班管理成了規(guī)范化,日;,絕大多數(shù)學(xué)生都遵守紀(jì)律,安靜地聽廣播,早讀課上書聲朗朗,受到很多老師的贊揚

  3、密切與家長配合,做好學(xué)生思想工作。

  家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不可估量的作用,家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。一直以來,我保持與家長密切聯(lián)系,不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪,形成"雙管齊下"教育網(wǎng)絡(luò),促使學(xué)生良好行為的形成。

  二、結(jié)合“減負(fù)”抓好學(xué)生的文化知識,學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排課余時間。

  為貫徹執(zhí)行上級有關(guān)"減負(fù)"工作的`實行,學(xué)生的課余作業(yè)、學(xué)習(xí)時間有不同程度的減少,為了保證對學(xué)生的教育質(zhì)量,我對學(xué)生的作業(yè)做到科學(xué)化,合理化,系統(tǒng)化,做到有針對性地結(jié)合學(xué)生實際組織練習(xí),以此強化學(xué)生的課前預(yù)習(xí),使之形成制度,以培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力,教師力求做到精練,突出重點,突破難點,以保證教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生的課余時間充裕了,教師及時引導(dǎo)安排多進(jìn)行課外閱讀的比賽,看誰讀的書最多,這樣一來,也防止了學(xué)生沉迷玩游戲機等不良現(xiàn)象。也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。三、開展形式多樣的班活動,寓思想性、知識性、和趣味性于活動之中。

 。ㄒ唬┧枷胄缘幕顒

  1、4月5日是清明節(jié),組織學(xué)生到烈士墓前掃墓。向?qū)W生介紹烈士的光榮事跡,以及其它革命先輩的事跡,并開展"學(xué)習(xí)烈士精神"的班主題會,使學(xué)生們懂得今天幸福生活是千千萬萬革命前輩用生命換來的,要好好珍惜,并立志長大了要把祖國建設(shè)得更加繁榮富強。

  2、5月1日是國際勞動節(jié),教育學(xué)生懂得幸福生活與勞動創(chuàng)造,勞動最光榮,懶惰可恥,尊重各行各業(yè)的勞動者,學(xué)習(xí)勞動人民吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。要珍惜勞動成果,愛護(hù)公共財物,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習(xí)慣,積極參加力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動。

  正如孔子所言:"親其師,而信其道",我們一方面可以利用班隊會、課間休息等時間與學(xué)生進(jìn)行形式多樣的交流,讓他們站在老師的角度去考慮一些問題,這樣可縮短師生間心理距離,建立起互相理解、尊重、和諧、信任的友善型師生關(guān)系;另一方面教師也可以設(shè)身處地地反思自己的行為是否妥當(dāng)、合理,站在學(xué)生的角度審視自己的言行,總結(jié)教育得失。換位體驗情境還可以使學(xué)生獲得對事物更深刻的認(rèn)識及改正錯誤后的輕松和愉悅,并使其產(chǎn)生不斷進(jìn)步的強大動力。

少先隊中隊工作總結(jié)9

  本學(xué)期少先隊工作已經(jīng)結(jié)束了,我們四(2)中隊在學(xué)校大隊部的引導(dǎo)下,現(xiàn)已圓滿地完成了本學(xué)期的活動計劃任務(wù),F(xiàn)總結(jié)如下:

  1、切實抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。

  一學(xué)期來,我堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使我隊充滿活力。充分利用中隊板報、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。

  2、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

 。ǎ保┪易⒅刈ヰB(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈,根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。利用植樹節(jié)、勞動節(jié)等有利契機,通過舉行中隊活動、出版宣傳欄,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的'遠(yuǎn)大志向。

 。2)加強隊員的衛(wèi)生意識,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  3、積極開展各項活動,深化少先隊素質(zhì)教育。

 。1)建立紅領(lǐng)巾圖書角,引導(dǎo)隊員讀課外書,給隊員閱讀的時間,給隊員閱讀的內(nèi)容,給隊員閱讀的方法,讓他們?nèi)ラ喿x,去思考,使學(xué)生從小養(yǎng)成閱讀的良好習(xí)慣,促進(jìn)隊員閱讀能力的發(fā)展,陶冶他們的情操。

 。2)鼓勵隊員參加社會實踐活動,如:爭當(dāng)社區(qū)服務(wù)的志愿者。

  總之,本學(xué)期力求開展一些隊員感興趣的活動,盡量利用有利時機對少先隊員進(jìn)行多方面的教育,讓隊員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間,讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。并盡量配合上級開展相關(guān)的活動,豐富隊員的學(xué)習(xí)生活,提高隊員的綜合素質(zhì)。

少先隊中隊工作總結(jié)10

  不知不覺間,本學(xué)期的工作已接近尾聲,回想起本學(xué)期的工作,有收獲,也有不足。這一年來為了使二(4)中隊工作更上一層樓,我們在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進(jìn)活動,積極開展豐富多彩的中隊活動,組織開展"爭當(dāng)文明學(xué)生"活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、利用中隊活動對每位隊員進(jìn)行思想道德教育。

 。、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,長期以來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動,對每位隊員進(jìn)行思想道德教育。及時糾正隊員不規(guī)范言行。從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,做到以下兩點:一是嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。二是對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,每周進(jìn)行不定期的檢查,通過晨會課及時表揚、批評,與其他班級進(jìn)行評比。還積極與家長溝通,讓家長了解隊員在學(xué)校時的常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好道德教育。

  2、根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊?wèi)c等有利契機,通過舉行隊活動、出版報宣傳欄,國旗下的講話等形式生動的活動,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

  3、通過國旗下的'講話、班會課、中隊活動對隊員作法制、安全教育等形式,組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

  4、加強隊員的衛(wèi)生意識。手口足病嚴(yán)重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病的情況,按照上級的指示精神,通過出黑板報、宣傳資料的張貼,開展隊活動等,來使隊員認(rèn)識病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:堅決不吃不明來歷的食物,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看;飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  5、教做小軍人,從小培養(yǎng)國防意識。我中隊積極觀看了學(xué)校組織的圖展,積極收集相關(guān)資料,開展了相應(yīng)的班隊活動,出了相關(guān)的黑板報。

  二、結(jié)合學(xué)校的要求,開展豐富多彩的中隊活動。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作給予極大關(guān)注,在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈,我們二(4)中隊也不甘落后,積極響應(yīng)。積極開展了“人人爭做好隊員”的活動,許多隊員都爭著為樹木掛禁示牌。

  三、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊員的特長

  “學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)們增長知識,開闊視野的知識營,同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展了輪流出黑板的活動。每兩周出一版,每版由幾位隊員負(fù)責(zé),自從開展這項活動,隊員們踴躍參加,有的設(shè)計排版,有的設(shè)計圖畫,有的畫花邊,有的抄寫,培養(yǎng)了學(xué)生動手、動腦、思維、學(xué)習(xí)的能力。

  總之,一年來,我中隊工作在各方面都取得了一定成績,但也有許多不足。以后,我們二(4)中隊的全體隊員會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,將會取得更好的成績。

少先隊中隊工作總結(jié)11

  當(dāng)今的少年兒童作為21世紀(jì)的主人,必將擔(dān)負(fù)起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任,這就需要他們不僅具有科學(xué)文化知識,同時也應(yīng)具有良好的品質(zhì)。針對這一點,一年來為了使二(1)中隊工作更上一層樓,我班以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,積極開展豐富多彩的中隊活動,組織開展"爭當(dāng)文明學(xué)生"活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面,取得了較好的成績,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、利用中隊活動對每位隊員進(jìn)行思想道德教育。

 。、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,長期以來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動,對每位隊員進(jìn)行思想道德教育。注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員積極參加學(xué)校的考核比賽,和文明規(guī)范的編寫兒歌比賽,記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,每周進(jìn)行不定期的檢查,通過晨會課及時表揚、批評,與其他班級進(jìn)行評比。還積極與家長溝通,讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

  2、根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。利用安全教育周、植樹節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話等形式生動的活動,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

  3、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

  4、教做小軍人,從小培養(yǎng)國防意識。我中隊積極觀看了學(xué)校組織的圖展,積極收集相關(guān)資料,開展了相應(yīng)的班隊活動,出了相關(guān)的黑板報。積極參加“雙擁”活動,并寫好體驗日記。

  二、結(jié)合學(xué)校的要求,開展豐富多彩的中隊活動。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作給予極大關(guān)注,在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈,我們二(1)中隊也不甘落后,積極響應(yīng)。積極開展了“人人爭做好隊員”的活動,許多隊員都爭著為學(xué)校小花園的花草松土、澆水,為學(xué)校的圖書室整理書籍,縫補圖書,為街道打掃衛(wèi)生等等。

  三、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊員的.特長

  “學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)們增長知識,開闊視野的知識營,同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展了輪流出黑板的活動。每兩周出一版,每版由幾位隊員負(fù)責(zé),自從開展這項活動,隊員們踴躍參加,有的設(shè)計排版,有的設(shè)計圖畫,有的畫花邊,有的抄寫,培養(yǎng)了學(xué)生能力。

  總之,一學(xué)期來,我中隊工作在各方面都取得了一定成績,但也有許多不足。以后,我們二(1)中隊的全體隊員會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,將取得更好的成績的。

少先隊中隊工作總結(jié)12

  作為少先隊輔導(dǎo)員我們要在做人梯,做蠟燭的同時,成就自己,成就自己的事業(yè)。在22年的教育工作中,我非常的慶幸我做了我十分愿意做的中隊輔導(dǎo)員工作,因為我一直信奉魏書生老師的一句話:做教師而不做中隊輔導(dǎo)員,那真是失去了增長能力的機會。在這份工作中,我與我的學(xué)生一起喜、一起憂、一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)行課外活動,我們的心交融在一起,我們的情感感悟在一起,我從學(xué)生那里得到了無窮的樂趣和力量,所以我一走進(jìn)班級,心情就會豁然開朗。作為一名少先隊輔導(dǎo)員,我深感肩上責(zé)任之重大。記得中國少先隊工作學(xué)會副會長陳海燕曾這樣總結(jié)少先隊輔導(dǎo)員的工作:“不是農(nóng)民,卻要播種、耕耘和灌溉;不是醫(yī)生,卻要診斷、矯治和護(hù)理;不是軍人,卻始終伴隨鼓點、號角和旗幟。這是一項有些人輕視、許多人漠視、所有人都說重要的工作。在輔導(dǎo)員工作生涯中,我逐漸對此有了真切地體會,并迎來了新時期少先隊員工作面臨的新挑戰(zhàn)。我清醒地認(rèn)識到:身為輔導(dǎo)員的我們在觀念、方法、理念上的轉(zhuǎn)變,不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式,要形成新的教育思想,就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的.實踐中摸索,要轉(zhuǎn)變教育觀念,就應(yīng)當(dāng)在教育實驗的探索之中,逐步升華與完善。

  一、創(chuàng)造性地開展少先隊活動

  少先隊活動沒有現(xiàn)成的教科書,更沒有固定不變的模式,每個活動都須因人、因時、因地制宜來創(chuàng)造。所以,創(chuàng)造性是少先隊活動的本質(zhì)和靈魂。作為一名少先隊中隊輔導(dǎo)員,我感覺到,孩子們喜歡少先隊活動,愿意在這課堂之外的活動中展示自己,我努力做到“尊重、相信”隊員,“親近、了解”隊員,盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個隊員的創(chuàng)造精神。著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“教育人,就是要培養(yǎng)他對自己有嚴(yán)格的要求,要做到這一點,就不能總牽著他的手走路,而是讓他獨立行走,因而離開自我教育是不可思議的!币蚨覀兙鸵⒁庠诨顒又信囵B(yǎng)學(xué)生的自我教育意識。

  二、以校園環(huán)境建設(shè)為出發(fā)點

  伴隨著中國申奧成功和加入世貿(mào)組織,隊員們的環(huán)境意識也越來越強,學(xué)習(xí)環(huán)保知識,做小小宣傳員┅┅隊員們都在用自己的實際行動支持環(huán)保,投身環(huán)保。在我們的中隊里,活躍著一支名為“綠天使”的小隊,由五名少先隊員組成,他們是校園環(huán)保的先鋒。最近兩年來,我們學(xué)校的校園環(huán)境變化很大,可以說是天天都有新變化,盡管我們地處城郊結(jié)合部,但我們充分利學(xué)校優(yōu)勢,用我們的綠色環(huán)境詮釋了“環(huán)!钡闹黝}。為此,我們的綠天使小隊便共同起草了一份“保護(hù)校園綠色,從我做起”的綠色倡議書,利用周一升國旗的集會,向全體隊員發(fā)出倡議,提醒每個隊員愛護(hù)校園環(huán)境。讓綠色裝點我們的校園。她們五個人就如同五顆耀眼的小星星,她們在大型活動中為學(xué)校增添光彩。

  三、培養(yǎng)隊員的自信心

  “新世紀(jì),我能行”是全國少工委今年的教育主題。為使我能行的觀念深入到每一個隊員的心中,我注意運用恰當(dāng)?shù)姆椒ぐl(fā)隊員參與活動的熱情。如:“我為中隊添顆星”活動,號召隊員要做能為少先隊組織活動出點子、提建議的“智多星”;要做與隊員團(tuán)結(jié)協(xié)作的“石榴星”;愛勞動的“小蜜蜂星”等,這樣把目標(biāo)具體化、形象化,調(diào)動隊員參與的積極性。再有通過他們感興地、新鮮有趣的活動內(nèi)容,激發(fā)隊員參與,樹立他們的自信心。自建隊角更給了他們展示自己的舞臺,如“新聞角”專門為隊員們收集當(dāng)日重要新聞,記錄在角內(nèi)小黑板上。每位隊員輪流擔(dān)任記錄,并向全中隊隊員進(jìn)行講解。這樣既培養(yǎng)了少先隊員從小關(guān)心國家大事,也鍛煉了他們的口才。四、建立與家長的和諧關(guān)系,中隊的各項工作順利進(jìn)行。剛開學(xué)時,就有家長反映,早上起床遲,結(jié)果連早飯不吃,還遲到了。晚上總看動畫片,不愛寫作業(yè),甚至有學(xué)生生活中的小事。怎么辦,個別問題,我找個別同學(xué)談,若不及改正,就要在班內(nèi)公布于眾,請全班同學(xué)幫忙,引導(dǎo)學(xué)生體驗自己父母的艱辛,為父母做力所能及的事,為父母分憂解難。還有學(xué)生反映自己的家長脾氣暴躁,學(xué)習(xí)成績不好或丟了東西,就要挨打、挨罵。于是,我請個別家長到校,講體罰對孩子身心的傷害,并與他們共同商量解決的辦法。在與家長合作中,我覺得家長是愿意與教師溝通的,但有時總是顧慮重重,我有時通過電話或直接交流,讓家長明白:孩子犯錯誤是正常的,但犯錯誤的孩子,我們不能不管不問,或當(dāng)頭一棒,而是要幫助他們分析錯誤原因,如何避免和改正,除了家長,老師是真正關(guān)心你孩子學(xué)習(xí)和成長的人,而且是真正幫助你的人,家長與教師的合作,才能實現(xiàn)家長“望子成龍、望女成鳳”的愿望,能得到家長的合作,中隊輔導(dǎo)員的工作會更容易,家長明白教師的良苦用心,就會在各方面支持教師的工作,使中隊的各項工作都可以順利進(jìn)行。

  在這22年的中隊輔導(dǎo)員工作中,我不斷深入研究,大膽實踐,力求創(chuàng)新,緊跟時代步伐,作為一個從事陽光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員,我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點燃火炬,為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻(xiàn)上我的忠誠。

少先隊中隊工作總結(jié)13

  一年來,我班抓住時機,有計劃有步驟地開展了各項工作,力爭創(chuàng)造一個良好的人文環(huán)境促使每一個學(xué)生健康活潑地成長,抓好學(xué)生的思想教育工作,為成為新世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ)。具體回顧如下:

  一、堅持從愛入手啟發(fā)教育學(xué)生。

  熱愛學(xué)生是一種強大的教育力量。異常是剛?cè)胄W(xué)二年級的學(xué)生來說力量更大,我對學(xué)生既像父母愛自己的子女那樣熱愛自已的學(xué)生,把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個學(xué)生的身上,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長。

  如:陳可諾同學(xué),他是一名雙差生,學(xué)習(xí)成績比較差,又不遵守學(xué)校紀(jì)律,成為了班的典型。為了使他早日趕上隊伍,他每一天的作業(yè)堅持在校內(nèi)完成,教師就在旁邊給予引導(dǎo),和進(jìn)行思想教育,經(jīng)過一個學(xué)期來的努力,他此刻能堅持完成作業(yè),不再與同學(xué)打架等違反學(xué)校紀(jì)律的事了,并且成績也有了不一樣程度的提高。

  二、選好班干,共同管理。

  要搞好一個班單靠班主任孤軍作戰(zhàn),是一件很難的事。

  在多年的實踐中,使我明白培養(yǎng)一支有力的骨干隊伍,是搞好一個班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部,選大膽管,愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干,大膽選用那些調(diào)皮好動,有必須組織工作本事的,并能聽從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任班干,根據(jù)他們不一樣的特長,個性分配工作任務(wù)。其次,我迅速組織了班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé)。為了使人人盡職盡責(zé),我班開了一個“宣誓就職”班主題會,使他們更加明確自我的職責(zé)。并定時給他們開會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。為使班干們樹立威信,一方應(yīng)對他們嚴(yán)格要求,以身作則,努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面,要求同學(xué)聽從指揮,教師把一些班務(wù)放手讓班干去做,培養(yǎng)他們的工作本事。這樣經(jīng)過一段時間的努力,班干部的工作本事和威信提高了,學(xué)生們的自覺性也提高了。結(jié)果,他們把班管理成了規(guī)范化,日;^大多數(shù)學(xué)生都遵守紀(jì)律,安靜地聽廣播,早讀課上書聲朗朗,受到很多教師的贊揚。

  三、密切與家長配合,做好學(xué)生思想工作。

  家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不可估量的作用,家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。一向以來,我堅持與家長密切聯(lián)系,不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪,構(gòu)成"雙管齊下"教育網(wǎng)絡(luò),促使學(xué)生良好行為的構(gòu)成。每周認(rèn)真簽閱爭章表。用爭章表作為互聯(lián)的橋梁,每周將學(xué)生在校情景呈交家長審閱,以取得家長的支持,到達(dá)齊抓共管的`目的。還進(jìn)行家訪,召開家長會使家長及時了解孩子的情景。

  四、開展手拉手活動,共獻(xiàn)愛心。

  認(rèn)真組織學(xué)生開展"手拉手,獻(xiàn)愛心"的活動,我給學(xué)生們講述貧困地區(qū)兒童的學(xué)習(xí)、生活處境。以及各地對他們的關(guān)心、幫忙之情。在少先隊大隊的組織下,學(xué)生們向貧困地區(qū)兒童捐贈了自我的利是錢、零用錢。我班還開展"手拉手,結(jié)對子"的活動,讓學(xué)生們關(guān)心身邊的學(xué)生,成績好的和成績差的結(jié)成一對,在學(xué)習(xí)上幫忙他,無論做作業(yè),還是他碰到什么難題,成績好的學(xué)生,他會的都教他,幫忙他共同學(xué)好。

少先隊中隊工作總結(jié)14

  一、常抓常規(guī)管理,初步養(yǎng)成良好習(xí)慣

  學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué),一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明,影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展。在工作中,我主要從小事抓起,抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)期初,我就根據(jù)班中的實際情況,明確了各個崗位的負(fù)責(zé)人。如:紅領(lǐng)巾佩帶檢查員、兩操檢查員等。同時,我利用班隊、晨會讓全班同學(xué)討論,明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些,不能做哪些。以此不斷強化,幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  二、選好班干部,發(fā)揮小干部作用

  本學(xué)期,我采用了崗位聘任制,先出示了崗位名稱和崗位職責(zé),然后讓學(xué)生自愿報名競選。班干部產(chǎn)生后,我和他們經(jīng)常召開班干部會議,要求他們在各方面嚴(yán)格要求自己,明確自己的職責(zé),做好自己的工作。這樣選出來的班干部在工作中積極主動,而且工作起來也得心應(yīng)手。每過一段時間,我都會召集班干部,讓他們談?wù)劦檬,以及今后的打算等。這樣,既為班干部進(jìn)行了指導(dǎo),又提高了他們的工作積極性。

  三、開展各種活動,提高學(xué)生素質(zhì)

  本學(xué)期,我們中隊開展了好幾次形式多樣的活動,要求學(xué)生人人參與,互相合作,特別是調(diào)動學(xué)困生的活動積極性。豐富多彩的活動為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了多種鍛煉自己的機會,展示自己的.機會,提高了學(xué)生和班級整體的素質(zhì)。

  少先隊工作是忙碌而繁瑣的,但同時又為我提供了更多與學(xué)生接觸交流的機會,讓我的教學(xué)生活更加豐富多彩。

少先隊中隊工作總結(jié)15

  半年來,本中隊在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展各項中隊活動。通過活動,隊員們的“四自”能力得到了充分提高;通過活動,同學(xué)們的思想更加活躍,行動更加積極,學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。

  一、 做好學(xué)生的思想工作。

  自從接手這個中隊,一開始我便對全隊隊員進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查、分析、比較,按思想品德情況、學(xué)習(xí)成績,把學(xué)生分為優(yōu)等生、中等生、后進(jìn)生三類,然后采取自報、公議、指導(dǎo)相結(jié)合的方法,確定每個隊員的具體奮斗目標(biāo)。尤其是對后進(jìn)生講明目的,使他們消除顧慮,積極配合,爭取早日趕上先進(jìn)同學(xué)。通過對全體同學(xué)耐心細(xì)致的思想工作,所有隊員心情愉快,目標(biāo)明確,對學(xué)習(xí)充滿了信心。

  二、 充分發(fā)揮班隊骨干作用。

  學(xué)期伊始,我就選好了隊干部,鼓勵隊干大膽開展工作,要求班隊干要詳細(xì)分工,又緊密配合,并大膽使用一些調(diào)皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔(dān)任大掃除或其它勞動的總負(fù)責(zé),使這些隊員倍感自豪。通過對班隊干的合理使用,我中隊的集體榮譽感大大增強,全體隊員目標(biāo)一致,紛紛表示要為班集體爭榮譽。另外,通過對班隊干的鍛煉,也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部,如陳欣儀,譚樹鑫,翁泳,陳燕潔李雪萍,陳瑞烽等。

  三、 開展豐富多采的活動。

  活動是培養(yǎng)學(xué)生各項素質(zhì)、增強班級凝聚力的最有效的載體,是培育優(yōu)秀種子的最好的土地。因此,我中隊除了積極參與學(xué)校組織的各項活動外,還開展了大量的中隊活動。如:充分利用班會課,針對班里出現(xiàn)的各種問題,組織各種主題活動。如“故事大王”比賽,講講身邊的人和事;“我是少年小歌手”比賽,唱唱我們的新生活;“假如我是大記者”活動,評評周圍的壞現(xiàn)象等。

  四、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊員的特長

  “學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)們增長知識,開闊視野的知識營,同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的'才華。我中隊開展了輪流出黑板報的活動。每月出一版,每版由幾位隊員負(fù)責(zé),自從開展這項活動,隊員們踴躍參加,有的設(shè)計排版,有的設(shè)計圖畫等等。

  總之,半年來我中隊工作在各方面都取得了一定成績,但也有許多不足。不過我們?nèi)?)中隊的全體隊員會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,取得更好的成績。

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