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學(xué)生月考工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,通過它可以正確認識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)生月考工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生月考工作總結(jié)1
時間如流水,轉(zhuǎn)眼間又到了月考的時刻。月考對于初三生來說很重要。這次月考不管你考得好不好都要進行總結(jié)和反思,這樣才能在下一次月考中有所進步。經(jīng)驗豐富的忠縣校區(qū)全體教師給學(xué)生提出幾點值得注意的地方。另外,也想給學(xué)生一點建議。
一、明確月考性質(zhì)和作用
學(xué)校組織月考是希望達到兩個目的,第一是讓學(xué)生熟悉中考的流程和題型,讓每個學(xué)生把握在做題時如何合理分配時間的機會,哪些題是自己可以看一遍就回答的,哪些是要花些時間來好好思考的。第二是一月一次的考試能讓學(xué)生有個反思的機會,對下一個階段的學(xué)習(xí)很有利。學(xué)生可以通過這次考試找出問題,改進學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)策略,為下一階段的復(fù)習(xí)積累經(jīng)驗。
而第一次月考主要是為了檢驗在開學(xué)以來的這段時間中學(xué)生是否適應(yīng)了初三年級的學(xué)習(xí),是否進入了學(xué)習(xí)狀態(tài)?荚噧(nèi)容一般以前一階段學(xué)習(xí)的知識為主,多為基礎(chǔ)題。有些學(xué)生在月考中考砸了,可能是因為不適應(yīng)月考這個形式。所以忠縣校區(qū)的老師們提醒學(xué)生,月考最重要的作用在于階段性復(fù)習(xí)效果的診斷以及對存在問題的發(fā)現(xiàn)。實際上,在高考前的一切大考小考都是為了發(fā)現(xiàn),而不是為了下結(jié)論,高考才是最終的考試結(jié)果。通過月考學(xué)生可以及時發(fā)現(xiàn)自己的不足和存在的問題,是知識方面的?或是應(yīng)試技能方面的、應(yīng)試規(guī)范性方面的、還是應(yīng)試心理方面的?這一切,都可以通過月考來診斷和發(fā)現(xiàn),并及時采取適當?shù)拇胧﹣硌a缺。
二、理性看待月考成績的作用
既然月考是中考復(fù)習(xí)過程中檢查和診斷教與學(xué)的一種主要方式,是一種常規(guī)考試,所以學(xué)生對其目的、功能必須有一個正確的認識和正常的心態(tài)。否則,很容易把月考看作是一種負擔(dān)或給自己增加不應(yīng)該有的壓力。
既然月考是一種常規(guī)性考試,所以大可不必搞得過于緊張。只要你抱著發(fā)現(xiàn)與改進的心態(tài)來對待每一次月考,你就會覺得每一次考試都是一種收獲和發(fā)展。月考既是智商的檢驗,更是情商的考驗。通過考試,你會更加全面地發(fā)現(xiàn)自己,使心態(tài)變得更加成熟,使意志變得更加堅強,讓目標變得更加清晰。
而如何利用月考的考試結(jié)果則是一個是否能科學(xué)備考的問題。從某種意義上來說,考試的結(jié)果也是復(fù)習(xí)備考中可以充分利用的資源。通常來說,在每次月考前都可以給自己定一個學(xué)科考試目標,這樣有利于自己考后及時找出目標差,然后分析目標差背后的原因,以便及時采取有效措施來進行補救。
三、提高效率才是初三學(xué)習(xí)的“王道”
在這一階段,學(xué)生通常需要“兩條腿一起走路”,在接受新知識點的同時開始第一輪的復(fù)習(xí),所以對他們而言,壓力還是不小的。但是也不要總是埋頭于學(xué)習(xí)中,適當還是要抬一抬頭總結(jié)一下前階段的得失,適時地“升級”自己的`復(fù)習(xí)計劃。
在這里提醒學(xué)生,千萬不要偏科,畢竟一門學(xué)科的“蹺腳”可能讓你與其他學(xué)生相差十幾分,甚至是幾十分,這是很難追回的。此外,提高復(fù)習(xí)效率也是初三學(xué)習(xí)的“王道”,在時間面前人人平等,不可能無限延長復(fù)習(xí)時間,只有找到一種最適合自己的學(xué)習(xí)方法,才能有效復(fù)習(xí)。
總結(jié)月考,對于初三的學(xué)習(xí),忠縣校區(qū)給出幾點建議:
語文:緊跟老師教學(xué)節(jié)奏復(fù)習(xí)
語文學(xué)習(xí)重在平時的積累和領(lǐng)悟,在第一次月考后,初三學(xué)生可以“通讀”自己的試卷,找出自己的薄弱環(huán)節(jié),結(jié)合原有的復(fù)習(xí)計劃,不要在已經(jīng)掌握的知識上浪費時間,更不要搞題海戰(zhàn)術(shù)。在復(fù)習(xí)中要尋找弱點,突出重點,提高審題能力。除了跟老師進度復(fù)習(xí)課本內(nèi)容外,學(xué)生不妨多讀、多背些文章,多看些課外讀物,擴大知識面。
由于初三開始的幾次月考主要檢驗考生對基礎(chǔ)知識的掌握情況。因此,學(xué)生可以有的放矢地重點梳理學(xué)過的知識。學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)
異的考生,在掌握基礎(chǔ)知識的同時,要梳理重要知識和學(xué)習(xí)方法,形成知識網(wǎng)絡(luò)體系;中等考生要重點掌握好基礎(chǔ)知識和基本方法,跟著老師教學(xué)節(jié)奏走,按部就班地復(fù)習(xí)。
數(shù)學(xué):重在掌握基礎(chǔ)知識
這次月考是考生進入初三的第一次考試,考核考生的知識積累情況,是考生初三階段比較重要的考試。由于不同學(xué)校教學(xué)進度有所不同,考生掌握的知識內(nèi)容也有所差異,學(xué)生應(yīng)利用月考檢驗掌握的基礎(chǔ)知識是否扎實。數(shù)學(xué)重在基礎(chǔ)知識,所以學(xué)生在初三的開始階段可以通過月考來檢測自己基礎(chǔ)知識的掌握程度。學(xué)生要善于總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)進步之處,同時注意存在的知識漏洞。
英語:每天記詞匯句型
對英語學(xué)科而言,學(xué)生每天堅持記憶詞匯和重點句型,加強英語基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí),F(xiàn)階段,學(xué)生還要先找到一本適合自己的復(fù)習(xí)資料,然后按照英語學(xué)科的各項專題逐一進行復(fù)習(xí)。學(xué)生還要多留意以前考試或平時練習(xí)中的錯題,進行強化理解與記憶,反復(fù)訓(xùn)練,掃除盲點。
建議學(xué)生,在每次月考后,要學(xué)會思失和思改。思失就是反思自己在考試中的失誤。就考試過程來看,造成失分的原因主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
1)相關(guān)基礎(chǔ)知識不夠扎實;
2)未能運用科學(xué)的考試技能;
3)考試策略運用不當;
4)未能注意考試的規(guī)范性;
5)考試心態(tài)
不夠成熟等。只要你認真反思,總能對號入座,及時查出失誤的具體原因。只有善于發(fā)現(xiàn)不足的人,才能找到新的突破口。
思改就是考慮今后如何改進,毫無疑問,考后反思的根本目的就是為了改進。為此,及時采取相應(yīng)的改進措施就成為了今后提升的重要保障。改進的范圍同樣要從五個方面入手,即:基礎(chǔ)知識、技能、策略、常規(guī)和心理。其中,最重要的就是對基礎(chǔ)知識缺失的及時補救,因為這個過程更需要決心、耐心和信心。
最后,學(xué)生在學(xué)習(xí)上有任何的困難,以及自己不能解決的問題,找一個好的培訓(xùn)機構(gòu)不失為一個明智的選擇。借助別人的力量,有時候更能夠達到成功的彼岸。戴氏教育竭誠為您服務(wù),愿“要考試,找戴氏”成為我們的共識。
學(xué)生月考工作總結(jié)2
天空終于放晴,陽光終于明媚。只是心卻好像被風(fēng)刮,搖搖欲墜。
上學(xué)七年,第一次容忍自己的淚水在旁人面前肆意流淌,無法假裝鎮(zhèn)定,無法自作堅強。淚浸入嘴角,好咸。
這次的月考,又是一個極大的打擊,天翻地覆。
一個星期以來,每日都像是步步驚心,一個細微動作卻常常能引出一個看似殘忍的分數(shù)。像是深水一樣在自己的心田里一個接一個轟然爆炸,震出了極大的浪,無法抑制的痛,破碎的心。
發(fā)揮真的不太好,哪怕這是剛考完自己心里就很明確的一點。
這次的語文題不算太難,沒有多少根據(jù)理解才能苦思冥想出的一些賞析和閱讀,只考了第五單元的古文。然而自己終究是出了紕漏,漏洞無限擴大在日常的過關(guān),自己的過關(guān)本上仍有95分以下的成績。然而考試題,老師在上課的時候也多方面的闡述過,講解過。可是那時的.自己心都飛到哪里去了?記憶中留存的稀稀拉拉,依舊拼不成一個像樣的短句。發(fā)下成績,連自己都傻了眼,92分。有人98,有人97或94,我看著他們的笑,心里真不是滋味,自己最近咋了?
數(shù)學(xué),所有科目中最砸的一科。平時做數(shù)學(xué)題,總是磨磨蹭蹭的兩三個小時才能把數(shù)學(xué)作業(yè)完成。做題速度慢的自己常常歸功到自己腦子笨的緣故。但自己的心里都明白,自己的功夫下得不夠,思維不夠開闊,想題太復(fù)雜,考慮因素太多,別人一分鐘的題我愣是要花2分鐘磨蹭掉。以至于考試緊緊張張的進行外,就是最后的大題還來不及想就交了卷。想起上學(xué)期自己還是聰明伶俐的,怎么這個學(xué)期就墮落了呢?
英語還不錯,96分,班里第三了。這是向來考的最好的一次了罷。但是還是沒有達到目標,不該錯的題還是錯一大片,反復(fù)提醒的東西卻又繁復(fù)的忘記,重重疊疊的,英語語法總是像陰影朦朧,總是無法正確使用和背誦。
史地生政,這四科是我的強項。地理50,生物48,這兩科是我考的最棒的兩科。當時發(fā)下成績還沾沾自喜,但是這點優(yōu)勢終于無法彌補自己在數(shù)學(xué)和語文上犯的大錯特錯,這個彌天大謊是瞞不過去的。那點成績欺騙的了語文和數(shù)學(xué)的慘敗嗎?
答案,無法。
考試之后,我覺得自己在生活中還是沒有下足功夫,沒有做到及時或者更好的復(fù)習(xí),沒有扎實的掌握基本知識,不會實際的應(yīng)用,然而死記硬背在自己這里卻又總是懶惰而匆匆退場。
語文,之后要向張亞欽學(xué)習(xí)(語文班里第一)。多多掌握一些知識,多閱讀,多理解。多背多記,爭取在每次的過關(guān)都不低于95分。
數(shù)學(xué),之后要向張棟學(xué)習(xí)(思維快)。學(xué)會聯(lián)想,除了背好書上的基本定義之外,還要學(xué)會思考,多擴展自己的思維,多想多思。多多練習(xí),找些卷子寫寫,培養(yǎng)一下自己的思考速度。快一點想出出路,不會哽在那里無法下筆。
英語,之后要向喬連昊學(xué)習(xí)(知識很牢固)。慚愧的是自己的英語書和他的英語書的強烈對比。自己的是干凈的一層不染,但是他的卻滿書筆記,看得我都眼花繚亂。自己怎么就沒有留意到這些知識點?匆匆的一筆帶過,造成了知識層面上的缺失。以后上課要處處留意知識點的講解,無疏漏,零失誤,多積累詞匯,做好每日的閱讀——《新語思英語》。
史地生政,自己之后也要努力的背誦,嘗試著多做一些練習(xí)題。有些題總是繁復(fù)出現(xiàn),多掌握一些題型有利于自己對材料的分析。
語畢,斷章。
這次的考試已經(jīng)過去了,我更希望的是用這次總結(jié)的經(jīng)驗去考好下一次大考——期中!
學(xué)生月考工作總結(jié)3
期末考試終于結(jié)束了。我反思自己,感覺從考前到考后我都做得很好?记,我做了充分的準備,將知識牢牢地記在了心里。考試時,我認真審題,仔細檢查,盡力做到最好。考后,我總結(jié)經(jīng)驗,提高自己。對于這次考試,我可以問心無愧地說——我盡力了。
通過以前和現(xiàn)在的考試,我總結(jié)出了一些經(jīng)驗:
首先,要做好充分的準備。“平時不燒香,臨時抱佛腳”。有些同學(xué)就像這句話里說的一樣,平時不好好學(xué)習(xí),直到考試時才感到緊張。他們自以為學(xué)習(xí)是為家長或老師學(xué)的,學(xué)好、學(xué)不好都沒關(guān)系。他們想錯了,學(xué)習(xí)其實是為了自己長大后能自食其力做準備。
知識是一環(huán)扣一環(huán)的,只要任何一環(huán)出了問題,就會影響后面的所有環(huán)節(jié)。學(xué)知識就像蓋樓房一樣,你必須把地基打牢,才能建房子。沒有打好地基,即使你的房子再漂亮,也只會是危房。小學(xué)階段的課程不難,但是,它都是基礎(chǔ)知識,所以,我們必須掌握任一科目中的所有知識。
有些同學(xué)在復(fù)習(xí)時沒有章法,這兒復(fù)習(xí)一點,那兒復(fù)習(xí)一點,結(jié)果弄得連最重要的部分都沒有復(fù)習(xí)到,造成了考試的失敗。還是老師有經(jīng)驗,她早就料到會有這種情況,所以抽空給我們制作了一份語文知識要點,上面詳細地總結(jié)出了書本中的精華。我們只要看一看它,就相當于看遍了整本書。但是,總有一天,我們需要自己做這樣的總結(jié)。那時,我們就要學(xué)會將書本中重復(fù)的部分去掉,保留精華,并將它作為資料來復(fù)習(xí),這是每個人都應(yīng)該學(xué)會的。
其次,在考試時,我們一定要保持一個好的心態(tài)。如果太緊張了,把復(fù)習(xí)過的知識忘了個一干二凈,豈不壞事?很多同學(xué)都反映,一進入考場,就感覺十分緊張,直冒冷汗。遇到這種情況時,你可以多做幾次深呼吸,讓自己的心情平靜下來,或者多去想一些愉快的事,這樣有助于你的正常發(fā)揮。
作弊在學(xué)生中是極為常見的,有些學(xué)生的成績比較差,再加上父母對孩子的成績看得太重,使他們企圖用作弊來換取好成績。我曾經(jīng)看過一本書,上面詳細地描述了一個小學(xué)生考試作弊的經(jīng)過:“在考試時,趁老師不注意,我悄悄從文具盒里拿出了一張小卡片,上面寫有詩句、作者等需要掌握的要點,我把它塞到草稿紙里,抄下了幾行!边@一段是我讀了書后久久不能忘記的一部分。作弊可以算是獲取好分數(shù)的`一種捷徑,但是,這部分知識你并沒有真正掌握。最關(guān)鍵的是,你給你的品德摸黑了?傆幸惶,你會面對一種更嚴格的考試。當看著考卷上密密麻麻的考題,腦子里一片空白之時,你一定會為以前的作弊行為后悔。
千萬不要太過于看重考試的分數(shù)了,考試其實就是對你的學(xué)習(xí)的一種檢驗,檢驗?zāi)銓λ鶎W(xué)知識的掌握情況。有些人卻認為,考試的分數(shù)很重要,如果考不好,就會降低自己在同學(xué)和老師心目中的地位,對自己的命運會有很大的影響。這真是一個好笑的想法,求知的路還很長,我們要面臨的是成千上萬次的考試。面對所有的考試,這一次的成敗算得了什么?所以假如考得不理想,沒有必要那么喪氣。其實,沒有考好對于自己來說未必是一件壞事。因為是考題幫你找到了你沒有掌握的知識點,讓你能夠有機會補上這些漏洞。假如考得很好,也不要驕傲。因為在千分之一或萬分之一的結(jié)果中,這一次成功也算不了什么。把考試當成一次作業(yè)吧。只要做到準備充分、心態(tài)良好,就一定能獲得一個滿意的收獲。至于考試成績是否理想,我認為判定的標準只有一個,那就是,每次考試后,能不能問心無愧地說——我盡力了。
學(xué)生月考工作總結(jié)4
經(jīng)過一個月的學(xué)習(xí),通過月考的洗禮,然而,留給我得卻是無法挽回的時間;面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分數(shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時,心底里感到無限地自責(zé)……
通過月考的失敗知道了自己的有些方面的努力還不夠,作為副班長應(yīng)該要是做到班級的表率,還好有點安慰數(shù)學(xué)考了126分,班級最高的是145分,數(shù)學(xué)算是班級的前4名的樣子,這是唯一的安慰,面子上還是過的去。
化學(xué)是班主任在教,肯定很專心的,但是不知道是自己的知識點沒過關(guān)還是考試的失誤,但是有句話說的好,不要為失敗找借口,要為成功找原因,還是說的很對的,失敗就是失敗,但是要為失敗找原因嗎?問自己這次考試為什么失敗,是什么原因,做化學(xué)試卷的時候我很自信的,解題速度很快的,但是結(jié)果不理想,是什么原因呢?是解題的過程中太粗心了嗎?還是知識點沒過關(guān)?我想兩者都是吧。
化學(xué)有個很形象的說話,叫“背多分”,化學(xué)是文科中的理科,只要背的多分數(shù)就會有多的分數(shù),化學(xué)的分數(shù)居然只考了82分,雖然是及格了,但是我并不滿足,應(yīng)該那么簡單是試卷居然才考那么一點,沒達到我的`目標,我認識我還是又潛力的,是個潛力股。
物理這里考的痛哭流涕的,考的傷痕累累的,居然沒及格,作為理科實驗班的小白鼠,居然沒及格,我還是個副班長的,只能說是個很大的恥辱,知道是恥辱,證明的還沒有完全喪失良心,所謂的實驗班這次真的考的真的很差的。
語文考了考了100分,分數(shù)還算過的去的,班級最高的110分。至少保證了我語文分數(shù)及格了,我們班級上100分的占班級的三分之一以上的,我考100只能說算一般。
數(shù)學(xué)雖然考了126分,但是還是覺得不滿足,不得不得承認這次數(shù)學(xué)的試卷很簡單,下次月考肯定不會遇見這么簡單的試卷了,還是需要不斷的努力,其實我們配套資料上面有很多題目還是不會做的,還是有很多不足的,還需要不斷的努力。
外語嘛,不好說,一直是這樣,才考了三十幾分,談起了就是一個很丑事情,但是不得不承認外語實在是太差了,現(xiàn)在很迷茫,我們班級才2個人及格,雖然說外語不及格是常事,但是要努力盡量讓自己的分數(shù)多一點。
文科嘛,地理和歷史都沒及格,看來我不得不選擇理科了,文科我也沒用太多的時間上在上面,就上課的時間學(xué)習(xí),課余沒這么學(xué)的,還有資料上面的習(xí)題都沒這么做,進班的時候班主任就說我班級是我們班級是理科實驗班,所以就文科沒怎么重視,反正我是選擇理科的。
總結(jié)那么多,還是努力,腳踏實地,堅持不懈,刻骨學(xué)習(xí)。目標瞄準下次考試,考好點。
學(xué)生月考工作總結(jié)5
接下來由我為大家總結(jié)一下本次月考物理科目的情況。
在本次月考中,全級718人有304人達到了80分以上,也就是我們所謂的優(yōu)秀,占全級總?cè)藬?shù)的42。3%;及格人數(shù)577人,占全級總?cè)藬?shù)80。4%。全級物理平均分數(shù)72。2分。
本次月考物理試卷是由我命題的,在命題過程中,我盡可能將書上每一個重要的知識點以各種不同的題型出現(xiàn)在試卷上,著重考察了長度時間的測量以及第二章聲音的一些題目。我相信試卷上的絕大部分題目大家并不陌生,很多試題都是我們直接或間接接觸過的,那么考試結(jié)果又是怎樣的呢?
畢竟初二學(xué)年的第一次考試。都說初二成績?nèi)菀姿,又加上新增物?/p>
說句公道話,其實物理沒什么難學(xué)的,尤其是初中的物理。學(xué)習(xí)重要的是興趣,假如你對物理很有興趣的話,那我相信你學(xué)習(xí)初中物理就不難了;但如果你對物理沒有興趣或者只有一點點興趣的話,那你就需要多看一下物理書了,其實物理書上講了許多十分有趣的現(xiàn)象和事物,多翻一翻物理書,你就會發(fā)現(xiàn)物理其實很有趣,那你的注意力就慢慢地跟上來了,這樣物理概念和公式就輕而易舉地記住啦。考高分的重要一點是多作物理練習(xí)冊上的練習(xí),錯題搞清楚為什么,加上多做,見識多一點的題型,那考試拿高分就十分容易了。
我們還要做到老師要求背得一定要去背熟,要用理解性的去背,不能死記硬背,因為物理畢竟不是文科,如果死記硬背的話,當題目靈活、變通一點的話,就會導(dǎo)致一系列的'錯誤。
我希望大家從這次月考中總結(jié)出一些學(xué)習(xí)道理和,當我們考試差時,如果只會一味地去找理由的話,或把錯的責(zé)任推到別人身上的話,那么便會永遠掩蓋著錯誤,一直錯下去。知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸?shù)酱竽X里去!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會事半功倍的。如果該每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成,喜歡集中復(fù)習(xí),臨考突擊,每天該學(xué)、該記的欠賬的話,便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累,每天復(fù)習(xí),而且要做到專心致志學(xué)習(xí)才行。學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力;機會僅有一次,不能放過任何一次考試!
學(xué)習(xí),不僅僅要用腦,還要用心!
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