音樂備課組工作總結(jié)(通用25篇)
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的音樂備課組工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
音樂備課組工作總結(jié) 篇1
時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又要結(jié)束了。半年來,音樂組在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體音樂教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了較為滿意的成績。為使今后的工作更上一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的情況總結(jié)如下:
一、基本情況概述
學(xué)校共有六個(gè)年級(jí),全部開設(shè)音樂課,配備專職音樂教師。她們工作兢兢業(yè)業(yè),為了學(xué)生情愿付出,充分利用學(xué)校配備的音樂器材,采用靈活多樣的形式教學(xué),讓學(xué)生喜歡上音樂課,給學(xué)生展示自己才能的機(jī)會(huì),讓學(xué)生從對(duì)音樂的簡單認(rèn)識(shí)到音樂課具有的的內(nèi)在魅力,讓學(xué)生在音樂中感受生活,在音樂中享受人生。
二、采取的方法措施
開學(xué)初,音樂組教師共同探討了新課標(biāo),探討音樂課教學(xué)方向,采用集體備課,并在教學(xué)中反復(fù)修改,及時(shí)反思,指導(dǎo)教學(xué)。
堅(jiān)持常規(guī)月查,以便改進(jìn)教學(xué),保證教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)的正常進(jìn)行。在教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生良好的唱歌習(xí)慣,如正確的站姿,練聲,練耳,視唱,唱歌習(xí)慣,及對(duì)音樂鑒賞的興趣。
利用課堂、課余時(shí)間對(duì)音樂方面有一定天賦的.學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),讓他們延著自己的特長方向去發(fā)展,在班級(jí)或?qū)W校組織的活動(dòng)中充分去展示,讓其體會(huì)成功的喜悅,進(jìn)而激起他們的創(chuàng)作火花,在鍛煉中不斷進(jìn)步,達(dá)到能進(jìn)行初步創(chuàng)編活動(dòng)。
三、主要成績與經(jīng)驗(yàn)
1.嚴(yán)格按照學(xué)校工作計(jì)劃、教導(dǎo)處工作計(jì)劃、教科研工作計(jì)劃、音樂教學(xué)計(jì)劃和備課組工作計(jì)劃開展本組的備課研究,并做好相關(guān)備課資料的積累。
2.在!敖虒W(xué)七認(rèn)真”檢查中,音樂組全體教師均能積極主動(dòng)地自查自糾,備課、聽課、課堂教學(xué)、備課組記錄合理規(guī)范,受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。
1 3.各位老師及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,積極撰寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、論文。努力提高自身素質(zhì)。其中陶麗莉的論文《合理創(chuàng)設(shè)情境提高課堂效率》在20xx年小學(xué)教師“教海探航”教育教學(xué)征文評(píng)比活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。
4.本學(xué)期,音樂組老師還注重指導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)活動(dòng),寓教于樂,充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、積極性。
四、存在不足及今后努力方向
備課組活動(dòng)按計(jì)劃開展的不夠及時(shí)(因假期沖突),今后我們將積極主動(dòng)按計(jì)劃開展活動(dòng)。
個(gè)人素質(zhì)有待提高,今后還需努力學(xué)習(xí),苦練教學(xué)基本功。
對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)不夠。今后我們將對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,對(duì)學(xué)生各個(gè)方面的能力堅(jiān)持培養(yǎng)。
提倡教學(xué)相長,平時(shí)多開展個(gè)人間的合作研討,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),討論教學(xué)問題,努力提高備課質(zhì)量。
總之,這一學(xué)期的工作比較平穩(wěn)扎實(shí)。在今后的工作中,我們?nèi)詰?yīng)繼續(xù)努力,認(rèn)真做好音樂教學(xué)的本職工作,同時(shí)還要不斷深入地開展學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng);完善學(xué)校第二課堂各團(tuán)隊(duì)的建設(shè),為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作獻(xiàn)出一份力。
音樂備課組工作總結(jié) 篇2
時(shí)間很快,新年的鐘聲即將敲響,一個(gè)學(xué)期也將結(jié)束。在這一學(xué)期里,本組教師一如既往積極開展學(xué)校組織的教學(xué)工作,上好每一節(jié)課。我組教師以勤奮、扎實(shí)、樂觀作為自己做人的標(biāo)準(zhǔn),時(shí)刻鞭策鼓舞自己。在思想、學(xué)習(xí)、工作和生活中嚴(yán)格要求自己,全方面發(fā)展自身優(yōu)勢,F(xiàn)將這學(xué)期的音樂教學(xué)和常規(guī)方面及第二課堂、成績方面的工作作個(gè)簡單總結(jié),以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足。
一、教學(xué)和常規(guī)部分
1、每一位教師都能認(rèn)真做好音樂教學(xué)的本職工作,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一堂音樂課。堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。在教學(xué)中,教師能突出音樂學(xué)科的特點(diǎn),啟迪廣大學(xué)生智慧,培養(yǎng)共處意識(shí)和積極進(jìn)取的生活態(tài)度。
2、教學(xué)常規(guī)管理能做到有要求、有檢查、有落實(shí)。全組教師都能按學(xué)校要求,定好教學(xué)工作計(jì)劃;都能認(rèn)真規(guī)范地寫教案;都能按規(guī)定完成聽課任務(wù);較好地完成公開課的教學(xué)任務(wù)。11月上旬,我組教師周志潔老師和一中實(shí)驗(yàn)教師吳萍老師參加了“同課異構(gòu)”的教學(xué)公開課,她們以一課《梨園京曲》分別獲得了教研員和在場聽課老師的好評(píng)。
二、第二課堂方面
1、學(xué)校合唱隊(duì)堅(jiān)持排練。這一學(xué)期的合唱隊(duì)員都是七年級(jí)的新生,所以都是從最基本的開始訓(xùn)練,現(xiàn)在學(xué)生們基本掌握了合唱的基本技巧,并能演唱部分優(yōu)秀合唱曲目;由于本人身體的原因,這學(xué)期舞蹈隊(duì)員基本沒有正規(guī)訓(xùn)練。但在兩位同行的配合下,舞蹈隊(duì)員們順利參加了九月底“漁里文化節(jié)”的文藝晚會(huì)活動(dòng),所表演的'舞蹈是《戲舞江南》。在那段時(shí)間,他們經(jīng)常是晚上夜自修結(jié)束的時(shí)間才能趕回去,他們互相協(xié)助、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度真的讓人很感動(dòng)。
2、配合學(xué)校開展校文藝晚會(huì)和藝術(shù)節(jié)活動(dòng),本學(xué)期的主要活動(dòng)是七年級(jí)的住校班文藝晚會(huì)和藝術(shù)節(jié)中八年級(jí)的文藝會(huì)演活動(dòng)。從活動(dòng)中反映出了學(xué)生們的班級(jí)榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及他們對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的滿腔熱情,看來在學(xué)生的業(yè)余生活中開展一些文藝活動(dòng)真是必不可少!
三、成績方面
這學(xué)期沒有教大規(guī)模的區(qū)級(jí)比賽,所以就說說科研方面的吧,吳衛(wèi)琴老師的《揭開神秘的面紗》、周志潔老師撰寫的論文《淺談如何在音樂教學(xué)中滲透愛國主義教育》、朱婭老師的《中學(xué)音樂課堂教學(xué)中教師語言藝術(shù)運(yùn)用》分別獲得了區(qū)二等獎(jiǎng)。遺憾的是本組內(nèi)所申請(qǐng)的區(qū)級(jí)課題沒能順利通過,這也是本組教師以后所應(yīng)該加強(qiáng)和努力的一面。
總之,這一學(xué)期的工作比較平淡。在今后的工作中,我們?nèi)詰?yīng)繼續(xù)努力,認(rèn)真做好音樂教學(xué)的本職工作,同時(shí)還要不斷深入地開展學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng);完善學(xué)校第二課堂各團(tuán)隊(duì)的建設(shè),為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作獻(xiàn)出一份力。
音樂備課組工作總結(jié) 篇3
本學(xué)期即將結(jié)束,音樂備課組的全體教師按照開學(xué)初定下的教研組工作計(jì)劃,認(rèn)真的做好每一項(xiàng)常規(guī)工作,認(rèn)真地備課、上課,經(jīng)常進(jìn)行集體備課,互相聽課、評(píng)課、努力提高自身理論水平,撰寫教育教學(xué)論文,教學(xué)反思等。在這一學(xué)期中,藝術(shù)教研組工作緊緊圍繞校領(lǐng)導(dǎo)提出的新要求和新課程標(biāo)準(zhǔn)出發(fā),以激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)愛好,提高學(xué)生的審美情趣來開展。
1、本學(xué)期本組教師堅(jiān)持定期進(jìn)行集體備課,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)“音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)”的學(xué)習(xí)和理解,增強(qiáng)課改認(rèn)識(shí),提高課改理念。我組教師根據(jù)學(xué)校的要求,制定藝術(shù)教研計(jì)劃,并根據(jù)計(jì)劃實(shí)施活動(dòng)。還組織教師再次學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),通過感受提煉運(yùn)用到自己的課堂之中。通過形式多樣的活動(dòng),讓教師的課堂有所提升。
2、為加強(qiáng)修養(yǎng),提高素質(zhì),我們教研組在每周一次的教研活動(dòng)時(shí)間組織教師進(jìn)行教學(xué)理論學(xué)習(xí)。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,提高教師的課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)效益,我們堅(jiān)持開展聽、評(píng)、說課活動(dòng)。每一位教師都非常珍惜外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),認(rèn)真的做好記錄。
3、認(rèn)真設(shè)計(jì)每堂課的教學(xué)程序,選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。
4、認(rèn)真進(jìn)行了藝術(shù)節(jié)參賽節(jié)目的排練與輔導(dǎo)。
5、做好音樂輔導(dǎo)生的輔導(dǎo)工作,包括樂理,視唱,聽音,聲樂的教學(xué),以及后期的送考。
6、本組教師均在本期教授教學(xué)內(nèi)容時(shí),嘗試運(yùn)用多媒體、鋼琴等現(xiàn)代教學(xué)手段,增強(qiáng)了教與學(xué)的效果,提高了學(xué)生對(duì)音樂學(xué)科內(nèi)容的興趣。
7、通過本組成員的共同努力以及學(xué)校的重視與支持、同事們的'幫助,音樂備課組在這一學(xué)期中取得了一些成績:劉永占老師被評(píng)為奉化市學(xué)科骨干和中學(xué)高級(jí)教師,同時(shí)輔導(dǎo)的學(xué)生鄔清逸榮獲全國鋼琴演奏金獎(jiǎng);阮惠芬老師被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師;全組老師成功地組織輔導(dǎo)了學(xué)!坝挛乃噮R演”,獲得師生好評(píng)。
音樂備課組是一支年輕而又有活力的團(tuán)隊(duì),在今后的教學(xué)中,藝術(shù)教研組每一位教師將團(tuán)結(jié)努力,以飽滿的精神,開拓進(jìn)取,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,豐富課外活動(dòng)的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì),也使我校的藝術(shù)教學(xué)工作上一新臺(tái)階。
音樂備課組工作總結(jié) 篇4
新年的鐘聲即將敲響,一個(gè)學(xué)期也將結(jié)束。在這學(xué)期中我們組每一位老師工作都兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí)。我們充分利用備課平臺(tái),集思廣益,發(fā)揮集體的智慧,根據(jù)學(xué)期初的教學(xué)工作計(jì)劃,以新課程改革為契機(jī),以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,從規(guī)范入手,有目的,有計(jì)劃,有步驟地進(jìn)行課程改革實(shí)驗(yàn),加強(qiáng)課堂教學(xué)改革研究,以全面提高本組音樂教學(xué)水平及音樂教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)將這學(xué)期的音樂備課組的工作作個(gè)簡單總結(jié),以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足。
一、準(zhǔn)確把握音樂教學(xué)方向,積極抓好常規(guī)教學(xué)
本學(xué)期,我們?yōu)樽ズ贸R?guī)教學(xué)和提高教師的教學(xué)質(zhì)量,每位專職老師最少開展一次課堂教學(xué)展示。如兩位新教師童琳和吳飛騰老師進(jìn)行了同課異構(gòu)《可愛的動(dòng)物》,王葉軍老師執(zhí)教的《噢!蘇珊娜》、潘清老師執(zhí)教了《快樂的舞蹈》,我執(zhí)教了《山谷靜悄悄》,在活動(dòng)中,我們就匯聚在一起,以“生本課堂、田野觀察”這種新的評(píng)課方式集中交流,達(dá)到“評(píng)一課、促多人、帶一方”的目的,從而提高了學(xué)科組的研訊質(zhì)量和教師教學(xué)能力。
兩位新教師童琳和吳飛騰通過師徒結(jié)對(duì)、教研組的互相聽評(píng)課,大家給予她們經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo),她們通過自己的努力和虛心學(xué)習(xí),積極參加了青年教師俱樂部綜合組成長班課堂教學(xué)比武,都獲得了好成績。吳飛騰老師獲得了一等獎(jiǎng),童琳老師獲得了二等獎(jiǎng),童琳老師還參加了縣音樂教師基本功比賽獲得縣三等獎(jiǎng)。
二、充分落實(shí)藝術(shù)社團(tuán)的教學(xué),努力提高學(xué)生的'音樂素養(yǎng)
我們除了在音樂課中讓學(xué)生掌握的音樂知識(shí)外,還各自利用自己的特長優(yōu)勢, 充分開設(shè)藝術(shù)社團(tuán)教學(xué),努力提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)。如:我和童琳老師組建了舞蹈隊(duì),潘清和王葉軍老師組建了合唱隊(duì),王葉軍老師組建了鼓號(hào)隊(duì),我們四位老師利用每天早上7: 20-8:00的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)和訓(xùn)練,并取得了顯著的效果。這學(xué)期雖然沒有重大的比賽,但是舞蹈隊(duì)和合唱隊(duì)一起編排的節(jié)目在鎮(zhèn)教師文藝匯演中獲得好評(píng)。鼓號(hào)隊(duì)在校元旦演出中得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定。
本學(xué)期,每位音樂老師除了上好課,帶好社團(tuán)外,還積極配合政教處搞好首屆校園十佳歌手比賽,從9月份的初賽、復(fù)賽、到元旦的決賽,足足四個(gè)月,我們每位老師都克服種種困難,抽出時(shí)間為每位參加大賽的選手進(jìn)行輔導(dǎo),特別是在決賽過程中,我們音樂老師都要為歌手編排伴舞。這工作量相當(dāng)大,因?yàn)槊總(gè)老師不只一個(gè)節(jié)目,都有排三、四個(gè)節(jié)目。值得欣慰的是這次活動(dòng)圓滿結(jié)束并獲得了佳績。大大的豐富了學(xué)生的校園生活,提高了學(xué)生的素質(zhì)教育。
當(dāng)然,這些都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,和各位班主任的配合。在這感謝你們對(duì)我們音樂備課組的支持!并感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把舞蹈室進(jìn)行了全面裝修,為我們舞蹈隊(duì)的成員提供了很好的訓(xùn)練場地。并為鼓號(hào)隊(duì)提供了條件,在這我代表我們音樂組各位成員在這對(duì)你們說聲:謝謝!
我們音樂組的全體成員將風(fēng)雨同舟,同甘共苦,共同為紫薇小學(xué)的明天添磚加瓦。爭取在今后的工作中再創(chuàng)佳績!
音樂備課組工作總結(jié) 篇5
依據(jù)學(xué)期初的教學(xué)工作規(guī)劃,以新課程改革為契機(jī),以新課程尺度的根本理念為指點(diǎn),改變教學(xué)觀點(diǎn),從標(biāo)準(zhǔn)入手,有目的,有打算,有步驟地進(jìn)行課程改革試驗(yàn),增強(qiáng)課堂教學(xué)改造研討,以全面提高本組音樂教學(xué)程度及音樂教學(xué)質(zhì)量,F(xiàn)將這學(xué)期的音樂備課組的工作作個(gè)簡略總結(jié),以便今后更好地開展工作,補(bǔ)充不足。
一、正確掌握音樂教學(xué)方向,積極抓好常規(guī)教學(xué)
本學(xué)期,咱們?yōu)樽ズ脩T例教學(xué)和進(jìn)步先生的教學(xué)品質(zhì),每位專職老師起碼發(fā)展一次課堂教學(xué)展現(xiàn)。如兩位新老師童琳和吳飛騰老師進(jìn)行了同課異構(gòu)《可惡的動(dòng)物》,王葉軍老師執(zhí)教的《噢!蘇珊娜》、潘清老師執(zhí)教了《快活的跳舞》,我執(zhí)教了《山谷靜靜靜》,在運(yùn)動(dòng)中,我們就匯聚在一起,以"生本課堂、原野察看"這種新的評(píng)課方法集中交換,到達(dá)"評(píng)一課、促多人、帶一方"的目標(biāo),從而提高了學(xué)科組的研訊質(zhì)量跟教師教養(yǎng)才能。
兩位新教師童琳和吳飛騰通過師徒結(jié)對(duì)、教研組的相互聽評(píng)課,大家給予她們教訓(xùn)和領(lǐng)導(dǎo),她們通過本人的努力和虛心學(xué)習(xí),踴躍加入了青年教師俱樂部綜合組成長班課堂教學(xué)比武,都獲得了好成就。吳飛騰老師獲得了一等獎(jiǎng),童琳老師失掉了二等獎(jiǎng),童琳老師還參加了縣音樂教師基礎(chǔ)功競賽取得縣三等獎(jiǎng)。
二、充足落實(shí)藝術(shù)社團(tuán)的教學(xué),盡力提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)
我們除了在音樂課中讓學(xué)生控制的音樂常識(shí)外,還各自利用自己的專長上風(fēng),充離開設(shè)藝術(shù)社團(tuán)教學(xué),努力提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)。如:我和童琳老師組建了舞蹈隊(duì),潘清和王葉軍老師組建了合唱隊(duì),王葉軍老師組建了鼓號(hào)隊(duì),我們四位老師利用天天早上7:20—8:00的時(shí)光對(duì)學(xué)生進(jìn)行培育和練習(xí),并獲得了明顯的后果。這學(xué)期固然不重大的比賽,然而舞蹈隊(duì)和合唱隊(duì)一起編排的節(jié)目在鎮(zhèn)教師文藝匯演中獲得好評(píng)。鼓號(hào)隊(duì)在校新年上演中得到了引導(dǎo)和老師的確定。
本學(xué)期,每位音樂老師除了上好課,帶好社團(tuán)外,還積極配合政教處搞好首屆校園十佳歌手比賽,從9月份的預(yù)賽、復(fù)賽、到元旦的決賽,足足四個(gè)月,我們每位老師都戰(zhàn)勝種種艱苦,抽出時(shí)間為每位參加大賽的選手進(jìn)行輔導(dǎo),特殊是在決賽進(jìn)程中,我們音樂老師都要為歌手編排伴舞。這工作量相稱大,由于每個(gè)老師不僅一個(gè)節(jié)目,都有排三、四個(gè)節(jié)目。值得快慰的'是這次活動(dòng)美滿結(jié)束并獲得了佳績。大大的豐盛了學(xué)生的校園生涯,提高了學(xué)生的素質(zhì)教導(dǎo)。
當(dāng)然,這些都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,和各位班主任的配合。在這感謝你們對(duì)我們音樂備課組的支撐!并感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把舞蹈室進(jìn)行了全面裝修,為我們舞蹈隊(duì)的成員提供了很好的訓(xùn)練場地。并為鼓號(hào)隊(duì)供給了前提,在這我代表我們音樂組各位成員在這對(duì)你們說聲:謝謝!
我們音樂組的全部成員將風(fēng)雨同舟,患難與共,獨(dú)特為紫薇小學(xué)的來日添磚加瓦。爭奪在今后的工作中再創(chuàng)佳績!
音樂備課組工作總結(jié) 篇6
學(xué)期即將結(jié)束,音樂備課組的全體教師按照開學(xué)初定下的備課組工作計(jì)劃,認(rèn)真的做好每一項(xiàng)常規(guī)工作。在這一學(xué)期中,音樂備課組工作緊緊圍繞校領(lǐng)導(dǎo)提出的新要求和新課程標(biāo)準(zhǔn)出發(fā),以激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)愛好,提高學(xué)生的審美情趣來開展。具體總結(jié)情況如下:
1、本學(xué)期本組教師堅(jiān)持定期進(jìn)行集體備課,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)“音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)”的學(xué)習(xí)和理解,增強(qiáng)課改認(rèn)識(shí),提高課改理念。認(rèn)真地備課、上課,經(jīng)常進(jìn)行集體備課,互相聽課、評(píng)課、努力提高自身理論水平,撰寫教育教學(xué)論文,教學(xué)反思等。我組教師根據(jù)學(xué)校的要求,制定音樂教研計(jì)劃,并根據(jù)計(jì)劃實(shí)施活動(dòng)。還組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),通過感受提煉運(yùn)用到自己的課堂之中。通過形式多樣的活動(dòng),讓教師的課堂有所提升。
2、為加強(qiáng)修養(yǎng),提高素質(zhì),我們音樂備課組有固定的時(shí)間進(jìn)行教學(xué)理論學(xué)習(xí)。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,提高教師的課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)效益,我們堅(jiān)持開展聽、評(píng)、說課活動(dòng)。全組教師能夠嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)五認(rèn)真,通過“隨堂課”、“研討課”、“比賽課”等進(jìn)步本身課堂教學(xué)質(zhì)量。通過組內(nèi)聽課、評(píng)課,增進(jìn)教師的成長。在實(shí)施新課程的環(huán)境中,教師和學(xué)生共同修建了新的課堂,教師不斷實(shí)現(xiàn)本身的發(fā)展。
3、本組教師在備課的過程中,均在教學(xué)設(shè)計(jì)上,嘗試運(yùn)用多媒體、鋼琴等現(xiàn)代教學(xué)手段,并加入各類樂器,增強(qiáng)了教與學(xué)的效果,讓學(xué)生在聽、看、動(dòng)、唱、奏的過程當(dāng)中,提高了學(xué)生對(duì)音樂學(xué)科內(nèi)容的.興趣,培養(yǎng)學(xué)生們的音樂素養(yǎng)。
音樂備課組是一支年輕而又有活力的團(tuán)隊(duì),在今后的教學(xué)中,我們音樂備課組的每一位教師將團(tuán)結(jié)努力,以飽滿的精神,開拓進(jìn)取,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,豐富課外活動(dòng)的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì),也使我校的藝術(shù)教學(xué)工作上一新的臺(tái)階。
音樂備課組工作總結(jié) 篇7
一、備課常規(guī)毫不松懈
我們能夠做到備課組活動(dòng)定時(shí)間,地點(diǎn),主題和主講人。集體備課做到備課時(shí)三個(gè)明白:備課準(zhǔn)備解決什么問題、學(xué)生明白什么和怎樣使學(xué)生明白?茖W(xué)課備課,尤其注重了教學(xué)材料的精心準(zhǔn)備,教學(xué)版塊的合理設(shè)計(jì),教學(xué)環(huán)節(jié)的巧妙過渡。美術(shù)課備課,注重了學(xué)生材料的準(zhǔn)備,學(xué)生創(chuàng)作思維的引導(dǎo),隱性思維的顯形化。音樂課備課,注重了孩子律動(dòng)的設(shè)計(jì),歌唱的技巧,重難點(diǎn)的突破等等。
我們的老師都能做到,如何盡可能的提高課堂教學(xué)策略的有效性,如何引導(dǎo)孩子練就良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在備課時(shí),我們都有所側(cè)重。
為此,讀好理論專著《教學(xué)理論:課堂教學(xué)的原理、策略與研究》和《新課程:我們?cè)鯓由险n》,以及朱永新先生的《我的教育理想》等書籍。及時(shí)上網(wǎng)瀏覽教育論壇,參與新課程理念下課堂教學(xué)策略的討論。參與教育在線、科學(xué)視野等網(wǎng)絡(luò)互動(dòng),努力提升我們的理論知識(shí)。還不失時(shí)機(jī)地選擇一些省優(yōu)質(zhì)資源如錄像課,組織大家觀看,交流,吸取精華。
二、揣摩課堂毫不松懈
結(jié)合“新課程·新課堂·新走向”優(yōu)質(zhì)課及課件評(píng)比活動(dòng)、信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),以及美術(shù)、音樂學(xué)科教學(xué)基本功比賽,我們盡可能提高“三課”質(zhì)量,即說課、上課、評(píng)課質(zhì)量。
根據(jù)備課組具體情況,說課采取兩種形式。一種是將說知識(shí)與說課兩個(gè)內(nèi)容合并,采用聽試講的形式,另一種則將說知識(shí)與說課兩個(gè)內(nèi)容分開,以鍛煉老師的說課能力。
美術(shù)、音樂、科學(xué)、信息,雖然學(xué)科眾多,但教育教學(xué)的理念是相通的,為的都是孩子的發(fā)展。寬容、尊重和賞識(shí),在我們的研討過程中,曾經(jīng)一次又一次地被提出。因?yàn)槲覀冎,人性中最初?稟性乃是被人賞識(shí)的渴望!每一個(gè)孩子都有閃光的東西被稱贊!
孩子如此,老師也一樣。所以,在教學(xué)研討中,我們盡可能發(fā)掘老師課堂中的亮點(diǎn),進(jìn)一步增強(qiáng)老師成功的信心。
三、活動(dòng)開展毫不松懈
本備課組涉及的老師有美術(shù)、音樂、科學(xué)、信息學(xué)科,我們采取靈活機(jī)動(dòng)的原則,適當(dāng)時(shí)采取多種形式,積極推進(jìn)備課組活動(dòng)的開展。
備課不是目的,目的是為了更出色地展示自己的課堂!張揚(yáng)孩子的個(gè)性,放飛孩子的夢想!我們?cè)谂Γ?/p>
音樂備課組工作總結(jié) 篇8
本學(xué)期音樂組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,德育處、教導(dǎo)處的指導(dǎo)下,在本組老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力下,以及全體老師的配合下,順利圓滿地完成了教研活動(dòng)。音樂教學(xué)、音樂活動(dòng)、音樂競賽更上一層樓。現(xiàn)將這一學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、教研計(jì)劃實(shí)施情況
開學(xué)初,我們以《全日制義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),組織教研組全體成員學(xué)習(xí)《音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)》,感悟《新課標(biāo)》的理念,豐富組員的理論水平。結(jié)合教導(dǎo)處計(jì)劃制定了切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃。
二、備課、教研工作情況
1、本學(xué)期組織音樂教研活動(dòng)18次,平均每周一次,共同探討學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新理念下的教改文章,圍繞有效教學(xué)、教學(xué)常規(guī)、認(rèn)真上好每一節(jié)課,每位教師的聽課及評(píng)課進(jìn)行展開。并有本組老師分別承擔(dān)主講,并都做好記錄。
2、市音樂教研組結(jié)合我市小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)現(xiàn)狀,以提升教師的素質(zhì)和提高教學(xué)質(zhì)量為根本,舉辦了幾次大型的音樂教師觀摩學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。期初,傳達(dá)福安市教育局舉行的福安市名師工作室成員會(huì)議精神,制定本學(xué)期名師工作組計(jì)劃和實(shí)施方案。5月初,組里部分老師隨市教研室主任赴福州市參加福州市名師講壇《歌唱教學(xué)觀摩研討和合唱訓(xùn)練指導(dǎo)》。林琴名師工作室的名師和廈門深海藍(lán)合唱團(tuán)的老師蒞臨群眾路小學(xué)開展的兩節(jié)公開課和林家凌老師的一場講座等等。組里老師繆巧清、郭雅英老師積極參與,認(rèn)真學(xué)習(xí),做好筆記,并先后寫好感言;匦:,并把學(xué)習(xí)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)待會(huì)學(xué)校,在組里交流傳達(dá)。
3、通過日常教學(xué)研討、音樂教師集體互幫備課、互相聽課、評(píng)課,每位教師都有了不少的收獲。每一位老師都有自己的教學(xué)獨(dú)特風(fēng)格帶進(jìn)課堂,郭雅英老師在同組老師的帶領(lǐng)下,為音樂課堂注入新的生機(jī)。本學(xué)期6月份參加了市教育局開展的“小學(xué)教師風(fēng)采賽”,長達(dá)一個(gè)月的辛苦準(zhǔn)備,以及組里老師們的積極配合指導(dǎo),郭老師比賽順利,成績突出,被評(píng)為“福安市小學(xué)優(yōu)秀教師”。
4、本學(xué)期年段開放日,本組這學(xué)期共有5位老師,全部開展了公開課,效果良好,體現(xiàn)新課程下的現(xiàn)代教育?娗汕謇蠋煹腵《音樂家舒伯特》、陳雪老師開展的《迷路的小花鴨》,等等,均受到大家的好評(píng)。郭雅英老師的《洋娃娃和
小熊跳舞》能充分折射中老師的良好教學(xué)基本功和獨(dú)特的教學(xué)能力,在教學(xué)演唱歌曲環(huán)節(jié)略不足后,郭老師虛心好學(xué),在組長和同行老師的帶領(lǐng)下,多次組織研討,改進(jìn)方法,探索新思路,在期末的再一次開課時(shí),就比較完美了。
4、學(xué)期結(jié)束,在音樂評(píng)價(jià)上我們采取了靈活的手法,把學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)和期終的音樂考評(píng)結(jié)合在一起,并且鼓勵(lì)學(xué)生去創(chuàng)新音樂的表現(xiàn)手法,努力做到全方位的去評(píng)價(jià)每一位學(xué)生。
5、本學(xué)期,我們本組老師共同努力下,更加完善了音樂組各室的管理。按照“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)要求”布置和完善了音樂室、舞蹈室、器材室。并制定了各室管理規(guī)章制度,規(guī)定了管理人員,也做了音樂室的檔案資料。在音樂組教研專欄上,會(huì)不定期地展示更新我們工作的成果匯報(bào)和教研新動(dòng)向。
三、學(xué)期主要活動(dòng)與成果
5月23日下午,本音樂組在音樂室舉辦了第七屆“十佳才藝之星”比賽,各年段選送的優(yōu)秀才藝學(xué)生,在這里大展才華,有鋼琴、舞蹈、唱歌、二胡、古箏、葫蘆絲、笛子等才藝,經(jīng)過音樂組老師評(píng)選,評(píng)出“十佳才藝之星”,考慮到多給新的學(xué)生機(jī)會(huì),去年剛評(píng)過十佳的孩子和表現(xiàn)較出色的孩子,評(píng)出10名作為“十佳提名獎(jiǎng)”。從這次比賽看出,今年的學(xué)生舞蹈才藝水平比去年提高了,才藝項(xiàng)目比去年豐富了,希望來年有琵琶、小提琴、等更豐富的才藝來展示,在聲樂、器樂上有較大的突破,比賽出更高的水平!
陳雪老師及本組老師配合指導(dǎo)的《山里阿妹放牧歸》歌表演節(jié)目,曾獲得前年福安市文藝匯演一等獎(jiǎng),此節(jié)目將繼續(xù)在今年7月18日參加寧德市的比賽,希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)再接再厲,繼續(xù)在寧德市的比賽中贏得佳績!
為了迎接6月。1日學(xué)校藝術(shù)節(jié)的演出,我們音樂組老師下各年段幫助指導(dǎo)排練節(jié)目,長達(dá)一個(gè)多月的辛苦訓(xùn)練,很多老師經(jīng)常排練到很晚回家,連自己家里的小孩、家務(wù)事都顧不上。甚至晚上還要加班編輯音樂,錄音、設(shè)計(jì)動(dòng)作隊(duì)形等。一個(gè)節(jié)目,臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。六一的演出節(jié)目形式多樣,豐富多彩,獲得全體師生的好評(píng),有陳國云老師指導(dǎo)的歌舞《讀唐詩》、繆巧清、黃捷榮老師指導(dǎo)的合唱《逸夫小學(xué)之歌》,郭雅英老師指導(dǎo)的舞蹈《歡樂的》,還有陳雪老師指導(dǎo)的女聲獨(dú)唱《》等節(jié)目都十分精彩。這里要感謝我們組的全體老師
對(duì)學(xué)校工作辛勤地奉獻(xiàn)。忙碌著六一的同時(shí),學(xué)校還在迎接全市校歌合唱比賽,一個(gè)80多人的合唱節(jié)目,由我組繆巧清、黃捷榮老師分頭負(fù)責(zé)組織訓(xùn)練,老師們都用課后放學(xué)時(shí)間留校排練,也有晚上加班訓(xùn)練,很多時(shí)候都是沒法顧到自己家里的事情了,孩子接送,買菜做飯,輔導(dǎo)功課,洗衣等等。經(jīng)過一段艱苦的訓(xùn)練,學(xué)生順利地完成了比賽。比賽結(jié)果目前還未知。
這期間,學(xué)校還舉行開放周公開課,階段性常規(guī)檢查,并繼續(xù)強(qiáng)化教師基本功訓(xùn)練和比賽,但是我組老師在搞好大型活動(dòng)時(shí),并沒有忽視這些常規(guī)的工作和競賽,并獲得好成績,如郭雅英、繆巧清老師均獲得青年教師美文誦讀比賽三等獎(jiǎng)和評(píng)課比賽二等獎(jiǎng)。
陳國云、繆巧清老師隨福安市音樂協(xié)會(huì)表演的小組唱《午時(shí)蓮》參加福建省第十一屆“音樂舞舞節(jié)”比賽,獲得了聲樂作品演出二等獎(jiǎng)的佳績。作為音協(xié)會(huì)員,每周都利用休息的時(shí)間參加訓(xùn)練,這長達(dá)好幾個(gè)月的訓(xùn)練都反映了我組老師可貴的奉獻(xiàn)精神和吃苦耐勞的敬業(yè)精神。等等。
四、工作反思:
本學(xué)期的活動(dòng)競賽比往年的多,老師的工作量繁重,但同組老師們的工作依然盡心盡責(zé),只求奉獻(xiàn),不求報(bào)酬。一個(gè)優(yōu)秀的備課組要具備很多條件:和諧的氛圍,協(xié)作的能力,突出的成績。我相信我們組是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),我們將碩果累累,感謝我組的全體老師!
音樂備課組工作總結(jié) 篇9
本學(xué)年的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,在這一學(xué)年中,我們音樂組的全體教師團(tuán)結(jié)一心,工作中緊緊圍繞新課程標(biāo)準(zhǔn),以激發(fā)學(xué)生的音樂興趣愛好,提高學(xué)生的音樂審美情趣來開展,努力開發(fā)拓展型課堂教學(xué)以及開展多元化文化綜合型的藝術(shù)活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)造性、開放性地學(xué)習(xí)以及發(fā)展個(gè)性進(jìn)行了多方面的研究與教學(xué)嘗試。
一、組織組內(nèi)教師學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論,開展教學(xué)基本功訓(xùn)練,組織參加學(xué)校新教師教學(xué)比賽。
開學(xué)初,組織全校音樂老師進(jìn)行學(xué)習(xí),共同探討。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,根據(jù)每學(xué)年各年級(jí)上下冊(cè)知識(shí)體系,注重知識(shí)與知識(shí)、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計(jì)劃。我們音樂組進(jìn)行了歌唱基本功訓(xùn)練。組內(nèi)教師通過歌唱親身實(shí)踐體驗(yàn)和深入探討,在體驗(yàn)中提煉自己的歌唱體會(huì),并在音樂課堂中不斷進(jìn)行提升學(xué)生歌唱水平的嘗試。從下學(xué)期的組內(nèi)公開課可見,我們音樂組的“專業(yè)實(shí)踐體驗(yàn)→教學(xué)法研究探討→課堂實(shí)踐”獲得了初步的成效。并積極準(zhǔn)備參加學(xué)校新教師教學(xué)比賽,組內(nèi)積極聽課、評(píng)課。
二、認(rèn)真進(jìn)行教材研討,優(yōu)化課堂
每個(gè)音樂教師做到認(rèn)真分析教材,分課時(shí)備課,突出重難點(diǎn)及解決方法。在課堂教學(xué)中,根據(jù)各年級(jí)段的特點(diǎn),認(rèn)真上好每一堂課。
要做到讓學(xué)生們期待,喜歡音樂課堂,在教學(xué)中,我們的音樂課應(yīng)是內(nèi)容豐富、充滿情趣的,課堂中,每位老師注重教學(xué)語言優(yōu)美,讓學(xué)生展開豐富的想象,會(huì)用自己的肢體語言表達(dá)歌曲的內(nèi)容,讓他們充分活躍起來。
在注重歌唱教學(xué)的同時(shí),突出欣賞教學(xué)。由于受生活經(jīng)歷、文化素質(zhì)、欣賞情趣、藝術(shù)修養(yǎng)的制約,所以,欣賞教學(xué)讓學(xué)生對(duì)音樂有一個(gè)感悟的過程,體會(huì)思想情感,從音樂中悟出道理,從而提高學(xué)生音樂欣賞的能力、興趣,并能夠滲透德育教育,培養(yǎng)良好的'欣賞習(xí)慣。
三、認(rèn)真組織學(xué)生開展音樂興趣小組活動(dòng)。
在這一學(xué)期中,音樂教研組在音樂活動(dòng)方面的重點(diǎn)工作是,學(xué)生興趣小組活動(dòng)。目的是為豐富校園文化生活,活躍校園文化氣氛,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。本學(xué)期活動(dòng)繼續(xù)開展“歌詠”、“舞蹈”小組訓(xùn)練,選拔有特長才藝的學(xué)生,盡量做到讓每個(gè)學(xué)生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長。在學(xué)校開展的社團(tuán)匯演活動(dòng)中,學(xué)生全員參與熱情高漲,學(xué)生素質(zhì)充分得到體現(xiàn)。
四、存在不足及今后努力方向
1、新教師音樂專業(yè)素養(yǎng)今后還需不斷提高。
2、對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)不夠。今后我們將會(huì)對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,對(duì)學(xué)生各個(gè)方面的能力堅(jiān)持培養(yǎng)。
在今后的音樂教學(xué)和音樂活動(dòng)中,我們音樂教研組的全體教師,將不斷改進(jìn)音樂教學(xué)方法,豐富課外活動(dòng)的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì),也使我校的音樂教學(xué)工作上一新臺(tái)階。
音樂備課組工作總結(jié) 篇10
一、師德方面:
加強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”。本組教師始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本。“學(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。本組教師不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),課余時(shí)間閱讀了大量的書籍,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
二、教學(xué)方面:
虛心求教,強(qiáng)化自我。對(duì)于一名教師來說,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。
首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識(shí)上。經(jīng)常在備課組活動(dòng)時(shí)組織閱讀大量的音樂報(bào)刊雜志進(jìn)行教學(xué)參考,對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。
其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。積極參加各種形式的教研活動(dòng),通過備課組內(nèi)交流,使教學(xué)水平得到很大的提高。一學(xué)年來,按照學(xué)校要求,撰寫了多篇教學(xué)論文和心得。經(jīng)常和組里老師一起學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式,積極參與區(qū)內(nèi)校內(nèi)的聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。
第三是做到“不恥下問”教學(xué)互長。從另一個(gè)角度來說,學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識(shí)快,接受信息多,因此經(jīng)常從和學(xué)生的交流中豐富教學(xué)知識(shí)。和學(xué)生交流,也能拉近和學(xué)生的'距離,做學(xué)生的朋友,有利于自己的教學(xué)。
三、成績方面:
經(jīng)努力以及各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助下,取得了以下成績。
1、 和大隊(duì)輔導(dǎo)員一起錄制的節(jié)目,在20xx年嘉定區(qū)“成長進(jìn)行時(shí)”優(yōu)秀紅領(lǐng)巾廣播節(jié)目展評(píng)大賽中啟良中學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)
2、輔導(dǎo)一名六年級(jí)學(xué)生,在“祖國發(fā)展我成長,健康快樂迎世博”主題教育活動(dòng)之“我為祖國唱首歌”詩歌童謠比賽中,榮獲上海市二等獎(jiǎng)
四、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)情況:
首先能積極參與活動(dòng),嚴(yán)格要求自我。認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。一年來未耽誤一節(jié)課。上班開會(huì)不遲到不早退,嚴(yán)格遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。其次在學(xué)校僅有一名的音樂教師的情況下,不但能完成課時(shí)任務(wù),還在各項(xiàng)音樂比賽上都能積極參與,在學(xué)校其他部門有音樂方面的幫助時(shí),都能做到力所能及,給予幫助,例如:團(tuán)課上團(tuán)歌的教授,教師開課做課件,運(yùn)動(dòng)會(huì)入場式表演,英語比賽背景音樂的制作等等。
第三是教授學(xué)生歌曲,使學(xué)!鞍喟嗾n前唱”這一活動(dòng)已有了一定規(guī)模。
總之,在過去的一年,本組取得了一定的成績,但還有一些不足之處,在新的一年里,仍將繼續(xù)認(rèn)真工作,再接再厲,把各項(xiàng)工作做得更好!
音樂備課組工作總結(jié) 篇11
本學(xué)期,音樂組在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體音樂教師的大力協(xié)作下,圍繞學(xué)期初的教學(xué)工作計(jì)劃,順利完成了預(yù)定目標(biāo)。為使今后的工作更上一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的情況總結(jié)如下:
一、基本情況概述
本學(xué)期,我們音樂組每一位老師工作都兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí)。我們充分利用備課平臺(tái),集思廣益,發(fā)揮集體的智慧,根據(jù)學(xué)期初的教學(xué)工作計(jì)劃,充分利用學(xué)校配備的'音樂器材,采用靈活多樣的形式教學(xué),提高了學(xué)生對(duì)音樂學(xué)科內(nèi)容的興趣,也全面提高本組音樂教學(xué)水平及音樂教學(xué)質(zhì)量。讓學(xué)生喜歡上音樂課,給學(xué)生展示自己才能的機(jī)會(huì),讓學(xué)生從對(duì)音樂的簡單認(rèn)識(shí)到音樂課具有的的內(nèi)在魅力,讓學(xué)生在音樂中感受生活,在音樂中享受人生。
二、采取的方法措施
1、準(zhǔn)確把握音樂教學(xué)方向。開學(xué)初,音樂組教師共同探討了新課標(biāo),探討音樂課教學(xué)方向。加強(qiáng)對(duì)“音樂課程標(biāo)準(zhǔn)”的學(xué)習(xí)和理解,增強(qiáng)課改認(rèn)識(shí),提高課改理念。
2、抓好常規(guī)教學(xué)和提高教師的教學(xué)質(zhì)量,本組每位教師在本期教授教學(xué)內(nèi)容時(shí),運(yùn)用多媒體、鋼琴等現(xiàn)代教學(xué)手段,增強(qiáng)了教與學(xué)的效果,提高了學(xué)生對(duì)音樂學(xué)科內(nèi)容的興趣。
3、堅(jiān)持每月至少一次集體備課,集思廣益,做好集體備課記錄。由于初一年級(jí)換課本,集體備課更偏向于初一年級(jí)的課程。
4、及時(shí)反思,指導(dǎo)教學(xué)。教學(xué)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使教學(xué)過程更充實(shí),更完善,豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。積極撰寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、學(xué)科論文。
5、每位教師聽課不少于10節(jié),并做好聽課記錄。
6、其他工作。為深入實(shí)施素質(zhì)教育,加強(qiáng)藝術(shù)教育,我校每年都舉行元旦演出。我組一如既往做好動(dòng)員——篩選——演出全程工作,鼓勵(lì)表演優(yōu)秀的學(xué)生參加嘉賓表演,確保了晚會(huì)成功地、高質(zhì)量地完成,獲得了領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的好評(píng)。
根據(jù)學(xué)校工作安排,音樂組還在初一級(jí)開展了合唱比賽。這些都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,和各位班主任的配合。在這感謝他們對(duì)我們音樂備課組的支持!
三、存在不足及今后努力方向
1、提倡教學(xué)相長,平時(shí)多開展個(gè)人間的合作研討,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),討論教學(xué)問題,努力提高備課質(zhì)量。
2、個(gè)人素質(zhì)有待提高,今后還需努力學(xué)習(xí),苦練教學(xué)基本功。
總之,這一學(xué)期的工作比較平穩(wěn)扎實(shí)。在今后的工作中,我們?nèi)詰?yīng)繼續(xù)努力,認(rèn)真做好音樂教學(xué)的本職工作,同時(shí)還要不斷深入地開展學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作獻(xiàn)出一份力。
音樂備課組工作總結(jié) 篇12
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼之間學(xué)期又將結(jié)束了;仡櫛緦W(xué)期的教學(xué)工作是極其繁忙而又瑣碎的。這半年來,音樂備課組在校長室及教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在每一位音樂教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初定的目標(biāo),取得了令人滿意的成績,F(xiàn)將本學(xué)期的教研活動(dòng)作如下總結(jié):
一、認(rèn)真組織音樂教研活動(dòng)
本學(xué)期,音樂教研組在教研活動(dòng)中繼續(xù)認(rèn)真貫徹《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)(xxxx版)》,以深化課程改革為核心,深入研究課堂教學(xué)的方法和手段,組織了一系列與之有關(guān)的教研活動(dòng)。如學(xué)習(xí)《讓音樂課堂成為充滿藝術(shù)靈動(dòng)的音樂之旅》、學(xué)習(xí)研討《課程設(shè)計(jì)思路》等教研內(nèi)容,讓教研組的每一位老師都能在教研活動(dòng)中學(xué)習(xí)到新的教學(xué)理念及優(yōu)秀的教學(xué)方法、手段,來更新自己的教學(xué)觀念,更好地適應(yīng)課程改革。
二、認(rèn)真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂
教研組內(nèi)還通過公開課、研討課、大練基本功等活動(dòng)來進(jìn)一步提高老師的教學(xué)能力。本學(xué)期許寧老師率先帶頭,在學(xué)期初的音樂教研活動(dòng)中執(zhí)教了校示范課《保衛(wèi)黃河》,受到了老師的一致好評(píng)。范正勇老師、袁芳老師也分別在組內(nèi)上了《非洲的靈感》和《長江兩岸》的教研課。袁芳老師代表學(xué)校參加泰山區(qū)音樂教師基本功大比武獲得一等獎(jiǎng)第一名,代表泰山區(qū)參加泰安市音樂教師基本功大比武獲得二等獎(jiǎng)。通過聽評(píng)、研討、大練基本功使組內(nèi)教師的課堂教學(xué)水平更上一層樓。
三、認(rèn)真抓好音樂特長生培養(yǎng)工作。
本學(xué)期在學(xué)校趙杰校長和玄強(qiáng)主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,袁芳老師認(rèn)真積極訓(xùn)練特長生,并且制定詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃和訓(xùn)練記錄,利用每周一、二、四、五的第八節(jié)課為初四音樂特長生輔導(dǎo)中考音樂特長生考試科目,經(jīng)過師生的不懈努力我校音樂特長生全部過關(guān)并取得優(yōu)異成績。
四、積極開展興趣活動(dòng),參加中學(xué)生文藝匯演。
在認(rèn)真開展好教研組工作的同時(shí),音樂備課組還配合學(xué)校工作,積極舉行校園藝術(shù)節(jié),通過各項(xiàng)文藝活動(dòng)來豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),也為我校挖掘了一批藝術(shù)新苗;顒(dòng)的成功舉辦和音樂教研組的各位老師的努力協(xié)作是分不開的。袁芳、范正勇、許寧、徐曉敏老師利用活動(dòng)課為校合唱團(tuán)排練38人的女生二聲部合唱《相信愛》、《踏浪》,得到了泰山區(qū)素質(zhì)教育成果展驗(yàn)收節(jié)目組領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。在泰安市“最美媽媽頒獎(jiǎng)晚會(huì)”演出中,徐曉敏老師帶領(lǐng)學(xué)生演奏的二胡曲《賽馬》贏得全場觀眾的.陣陣掌聲
這學(xué)期期末音樂教研員楊主任對(duì)我校音樂教師教學(xué)情況進(jìn)行考評(píng)取得優(yōu)異成績。備課組的老師還根據(jù)本學(xué)期開展的教研活動(dòng)提出了一些建議和希望,如在教學(xué)方法的研究上還要有創(chuàng)新,還要努力挖掘教材,把握重難點(diǎn);要有機(jī)會(huì)多安排老師外出學(xué)習(xí)來提高自身素質(zhì)等等。相信在新的學(xué)期里,我們教研組將會(huì)更加認(rèn)真地開展好教研活動(dòng),提高自身的教育教學(xué)水平,教研組的全體老師還將繼續(xù)努力,為學(xué)校的藝術(shù)工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。
音樂備課組工作總結(jié) 篇13
本學(xué)期,我們音樂備課組充分利用備課平臺(tái),集思廣益,發(fā)揮集體的智慧,根據(jù)學(xué)期初的教學(xué)工作計(jì)劃,以新課程改革為契機(jī),以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo),從規(guī)范入手,加強(qiáng)課堂教學(xué)改革研究,三位音樂老師工作都兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí),全面提高本組音樂教學(xué)水平及音樂教學(xué)質(zhì)量,F(xiàn)將本學(xué)期音樂備課組的工作作個(gè)簡單總結(jié),以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足。
一、準(zhǔn)確把握音樂教學(xué)方向,積極抓好常規(guī)教學(xué)
本學(xué)期,我們?yōu)樽ズ贸R?guī)教學(xué)和提高教師的教學(xué)質(zhì)量,本組每位教師在本期教授教學(xué)內(nèi)容時(shí),運(yùn)用多媒體、鋼琴、多功能電教板等現(xiàn)代教學(xué)手段,增強(qiáng)了教與學(xué)的效果,提高了學(xué)生對(duì)音樂學(xué)科內(nèi)容的興趣。學(xué)期初我還積極組織本組教師參加茂名市義務(wù)教育學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和教材研修班的培訓(xùn)學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)“音樂課程標(biāo)準(zhǔn)”的學(xué)習(xí)和理解,增強(qiáng)課改認(rèn)識(shí),提高課改理念。積極開展教學(xué)的研討工作。12月7日上午,我在我校初二(3)班上公開課《節(jié)日里的歌》,人人參與評(píng)課,在參與的過程中,不管是開課老師或是聽課老師,教學(xué)智慧,教學(xué)理念都得到一定的提升,在活動(dòng)中,提高了學(xué)科組的研討質(zhì)量和教師教學(xué)能力。本組教師1
堅(jiān)持每月至少一次集體備課,集思廣益,做好集體備課記錄。由于初一年級(jí)換課本,集體備課更偏向于初一年級(jí)的課程。
二、開展校園文娛活動(dòng),努力提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)
為深入實(shí)施素質(zhì)教育,加強(qiáng)藝術(shù)教育,我校每年都舉行元旦演出,培養(yǎng)了梁格格等同學(xué)的主持才能。鼓勵(lì)表演優(yōu)秀的學(xué)生參加嘉賓表演。豐富了學(xué)生的校園生活,提高了學(xué)生的素質(zhì)教育。為了辦好今年的元旦文藝晚會(huì),我們組的老師在節(jié)前深入所教學(xué)的班級(jí)動(dòng)員學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目積極參加晚會(huì),同時(shí)加強(qiáng)與班主任的.溝通,希望其為學(xué)生提供一定的支持和幫助。最終我們組的老師公平公正地從三個(gè)年級(jí)分別挑選出7個(gè)節(jié)目,并對(duì)挑選出來的節(jié)目加以指導(dǎo)提高,確保了晚會(huì)成功地、高質(zhì)量地完成,獲得了領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的好評(píng)。
三、不足和下一步打算
在我們備課組的總結(jié)會(huì)上,我們?nèi)焕蠋熞恢抡J(rèn)為我們的工作還存在一定的不足,例如音樂課堂的組織形式有改進(jìn)的空間等。下一步,我們應(yīng)該靈活運(yùn)用各種現(xiàn)代教育技術(shù),增強(qiáng)音樂課堂的魅力,提高學(xué)生對(duì)音樂課堂的興趣。
音樂備課組工作總結(jié) 篇14
一、音樂組全體教師每周集體備課一次,共同探討新課標(biāo)、新理念,及如何潛心鉆研,認(rèn)真上好每一節(jié)課。
教學(xué)上,堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱、舞,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。初二的音樂課還加入了一項(xiàng)讓學(xué)生自己介紹音樂,表達(dá)自己藝術(shù)見解的實(shí)踐活動(dòng),這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。
二、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)、課堂管理工作。
為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的.注意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正。
三、本組教師積極利用課余時(shí)間給學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo),輔導(dǎo)的節(jié)目在市藝術(shù)展演活動(dòng)中取得較好的成績。另外,在學(xué)校組織的GBR觀摩活動(dòng)中,我組的成績也得到了來自各校教師的好評(píng)。在揚(yáng)中市課程超市現(xiàn)場會(huì)中,我組排練的節(jié)目獲得了王局長的認(rèn)可和肯定,也得到了與會(huì)人員的一致好評(píng)。
四、組織期末成績檢測的改革
為了使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂,表達(dá)自己對(duì)音樂的理解,也為了加強(qiáng)學(xué)生對(duì)音樂知識(shí)的掌握,這學(xué)期的音樂考試采用了:
(1)讓學(xué)生選擇一種表演方式,即唱、奏、舞等來表現(xiàn)。
。2)讓學(xué)生做一份樂理試卷,以檢測對(duì)基礎(chǔ)音樂知識(shí)的掌握。
工作反思:
經(jīng)過一學(xué)期的努力,音樂備課組工作應(yīng)該說是進(jìn)展得順利,并取得豐碩的成果及各界人士較高評(píng)價(jià)。眾人拾柴火焰高,特此感謝校領(lǐng)導(dǎo)支持和全組教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作!
一份耕耘,一分收獲,工作需要策劃組織,更需要努力經(jīng)營。本組教師經(jīng)常利用休息時(shí)間自費(fèi)收集各種音樂、舞蹈、文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識(shí),并獲得更多美的感悟。也花了大量時(shí)間收集補(bǔ)充資料,制作精美課件,輔助成功教學(xué)。此外,還注意自身的進(jìn)步學(xué)習(xí)。如:積極參加市里的音樂教研活動(dòng);練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流等等。
今后希望運(yùn)用學(xué)生會(huì)、校團(tuán)委的力量開展些別開生面的活動(dòng),讓校園文化活動(dòng)開展得更加多姿多彩。
音樂備課組工作總結(jié) 篇15
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,不知不覺地度過了緊張而愉快的一個(gè)學(xué)期,在即將畫上句號(hào),辭舊迎新之際,回想這一年來我們的工作,既有遇到困難時(shí)的執(zhí)著和輕不言棄,也有取得成績后的欣慰。
在這一學(xué)期,我們音樂組始終圍繞新課程標(biāo)準(zhǔn)和本校開展的“開放式”音樂教學(xué)的引深、研究,做好課堂教學(xué)和課外的輔導(dǎo);始終堅(jiān)持確保學(xué)生的生命安全,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的情感態(tài)度與價(jià)值觀,以及對(duì)音樂的興趣和愛好;以激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)愛好,提高學(xué)生的審美情趣為目標(biāo),認(rèn)真開展音樂教育教學(xué)活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生將音樂與生活聯(lián)系在一起,為今后學(xué)習(xí)音樂,甚至終身學(xué)習(xí)音樂奠定良好的基礎(chǔ)。每當(dāng)面對(duì)工作中的困難時(shí),音樂組教師,總是能齊心協(xié)力、迎難而上,把身體的不適和個(gè)人的安危放在一邊。同時(shí),每個(gè)人都在一次次的磨礪中得到了各自的進(jìn)步和提高。
一、 嚴(yán)于律己,為人師表。
在思想上大家都能努力做到認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)于律己,為人師表,并付諸于行動(dòng)中,用自己的實(shí)際行動(dòng)來教育和影響學(xué)生。認(rèn)真完成學(xué)校交辦的工作和任務(wù),克服身體不適及工作中遇到的困難,盡心盡力地搞好每一項(xiàng)工作。自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按時(shí)到校到崗、上下課及離校離崗。在行動(dòng)上,能努力做到身先士卒,吃苦在先,享受在后。在工作需要時(shí),能自覺地、不計(jì)時(shí)間與報(bào)酬地加班加點(diǎn)。另外,堅(jiān)持參加學(xué)校組織的各種形式和內(nèi)容的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)及考試活動(dòng),做好學(xué)習(xí)記錄,并結(jié)合自己的實(shí)踐和理解,撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)。用“博雅教育”的思想,開展教育教學(xué)工作,轉(zhuǎn)化自身和學(xué)生的行為習(xí)慣,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,更好地生活和工作。
二、探索研究、銳意創(chuàng)新。
作為音樂教師,我們始終注重學(xué)生的全面發(fā)展、全體發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展、個(gè)性發(fā)展和終身發(fā)展。堅(jiān)持以審美教育為核心,著力培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧,激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。
。ㄒ唬┻x定課題,探索研究結(jié)合我!伴_放式”教學(xué)的引深研究,我們組根據(jù)音樂學(xué)科的特點(diǎn),制定出“藝術(shù)教育—注重學(xué)生能力培養(yǎng)”的教研課題,五位教師分別制定出“藝術(shù)教育—注重學(xué)生表現(xiàn)能力、合作能力、創(chuàng)新能力、視唱能力的培養(yǎng)”的子課題。我的課題是“注重合作能力的培養(yǎng)”,從以下四方面進(jìn)行培養(yǎng):第一,用多樣的形式激發(fā)合作的興趣;第二,形成合作的習(xí)慣;第三,在評(píng)價(jià)中指導(dǎo),學(xué)會(huì)合作;第四,延伸到學(xué)生生活中的合作。各年級(jí)根據(jù)不同的年齡特點(diǎn)和學(xué)生的接收情況,確定了有針對(duì)性的課題,進(jìn)行實(shí)踐和研究。學(xué)生在這一年循序漸進(jìn)的訓(xùn)練中,有不同程度的提高。
。ǘ┐竽懱剿,銳意創(chuàng)新對(duì)學(xué)校來說,課堂教學(xué)是主陣地。在音樂課堂教學(xué)中,我們注重以學(xué)生為主體,盡力做到“先學(xué)后教、精講精練”,當(dāng)堂反饋。讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱、游戲、想象)中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,在合作與評(píng)價(jià)中,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。在課前,我們給學(xué)生布置預(yù)習(xí),針對(duì)下一課內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生搜集相關(guān)信息、資料,激發(fā)學(xué)生的興趣。課中,則對(duì)課前預(yù)習(xí)的情況加以了解,并對(duì)搜集的資料進(jìn)行篩選和學(xué)習(xí)的指導(dǎo),合理的借鑒和運(yùn)用。課后,針對(duì)本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,結(jié)合音樂學(xué)科的特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生從音樂知識(shí)、欣賞,以及情感態(tài)度價(jià)值觀的角度,將教材引申和拓展。這樣,把音樂課堂上的.學(xué)習(xí),延續(xù)到生活中,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生對(duì)音樂的學(xué)習(xí)和自身的發(fā)展。
經(jīng)過一學(xué)期的課堂教學(xué)研究和探索,對(duì)課堂的結(jié)構(gòu)、密度,特別是對(duì)學(xué)生課前預(yù)習(xí)、課中指導(dǎo),以及課后的引申,做了很大的改進(jìn)。
。ㄈ┫嗷W(xué)習(xí),取長補(bǔ)短我們堅(jiān)持每周三、周五上午的備課和教研活動(dòng),大家積極參與討論、研究,發(fā)表自己的看法和建議,在彼此的探討中,每個(gè)人都是從中受益的。積極參加學(xué)校組織的教育教學(xué)評(píng)比、競賽活動(dòng),無論是講課、說課、備課、評(píng)課,還是教學(xué)研討,我們組都能做到暢所欲言、實(shí)事求是,總是在面對(duì)面的交流中,互相學(xué)習(xí)、互相借鑒,從中虛心地學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。用“積極”的心態(tài),來看待和處理每項(xiàng)工作。
總之,在這一學(xué)年中,我們組成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,始終以培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維為目標(biāo),課堂教學(xué)和課外活動(dòng)輔導(dǎo)同時(shí)抓。在認(rèn)真的參與、實(shí)踐中,我們?nèi)〉昧艘恍┖贸煽儭?/p>
當(dāng)然,成績只能代表過去,在欣慰和喜悅之余,想到更多的,是今后我們還要向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn),為取得更優(yōu)異的成績,我們一定會(huì)再接再勵(lì)。今后,我們組會(huì)把“團(tuán)結(jié)協(xié)作,攜手奮進(jìn)”的工作作風(fēng)繼續(xù)堅(jiān)持下去。
音樂備課組工作總結(jié) 篇16
新年伊始,泡桐樹小學(xué)西區(qū)分校音樂組相約在學(xué)校一會(huì)議室,召開了本學(xué)期工作總結(jié)暨教育教學(xué)小故事分享會(huì)。
會(huì)議在音樂教研組組長董藝?yán)蠋煹闹鞒窒逻M(jìn)行,董老師首先就本次青羊區(qū)全年段藝術(shù)測評(píng)的相關(guān)事宜與全組成員進(jìn)行了溝通,本次藝術(shù)測評(píng)根據(jù)《教育部關(guān)于印發(fā)(中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評(píng)辦法)等三個(gè)文件的通知》精神,按照《四川省教育廳關(guān)于做好2020年中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評(píng)的通知》要求,結(jié)合青羊區(qū)實(shí)際工作,要求全年段所有音樂教師做好藝術(shù)測評(píng)工作,重視每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,做到應(yīng)考盡考,通過有趣味的期末檢測形成真實(shí)有效的測評(píng)數(shù)據(jù)。
其次結(jié)合音樂學(xué)科與信息化相結(jié)合的實(shí)踐研究,我們進(jìn)行了校內(nèi)音樂學(xué)科信息化資源建設(shè),老師們將各自的期末檢測資源、教案、學(xué)案、微課以及其他教學(xué)用的視頻做到優(yōu)化,進(jìn)行資源共享,建立起音樂學(xué)科特有的教學(xué)資源庫,更好的為教學(xué)服務(wù)。
緊接著組上每位老師都分享了自己的教育教學(xué)小故事,老師們分別從學(xué)案、課堂精彩生成、技術(shù)亮點(diǎn)、課后反思等幾方面講述了發(fā)生在自己課堂上的小故事,最后也從身邊最細(xì)微的事情講述了課堂上學(xué)生帶給我們的驚喜,美好與感動(dòng),教育教學(xué)的.過程中我們更多的發(fā)現(xiàn)了學(xué)生身上的閃光點(diǎn),用心引導(dǎo)學(xué)生,用自己的智慧去啟迪學(xué)生的智慧,也許你的一句鼓勵(lì)的話,一個(gè)會(huì)心的微笑就會(huì)拉近與他們之間的距離,從而看到學(xué)生身上的改變與進(jìn)步。
最后董老師進(jìn)行了本學(xué)期音樂組工作總結(jié),本學(xué)期音樂教研組校內(nèi)落實(shí)一周一課,不斷優(yōu)化課堂,校外積極參與各級(jí)各類教研,不斷提升自身技能,并積極參與市區(qū)賽課,李子祎老師和王君老師的課例分別獲得了成都市“川腔蜀韻”賽課和青羊區(qū)“課堂革命”賽課一等獎(jiǎng)的好成績。同時(shí)我們也在為下期區(qū)藝術(shù)節(jié)的比賽積極備戰(zhàn),期待我們能取得更好的成績。
在教育的路上,愿我們不忘初心,時(shí)常仰望星空,繼續(xù)前行……
音樂備課組工作總結(jié) 篇17
本學(xué)期即將結(jié)束,在這一學(xué)期中,我們音樂教研組工作緊緊圍繞校領(lǐng)導(dǎo)提出的新要求和新課程標(biāo)準(zhǔn)出發(fā),以激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)愛好,提高學(xué)生的審美情趣來開展。
一、組織學(xué)習(xí),制訂計(jì)劃
開學(xué)初,組織全組音樂老師進(jìn)行學(xué)習(xí),共同探討。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,根據(jù)本學(xué)期本冊(cè)知識(shí)體系,注重知識(shí)與知識(shí)`單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計(jì)劃。并且確定了本學(xué)期的教研重點(diǎn)為“過程性評(píng)價(jià)”。
二、認(rèn)真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂
根據(jù)學(xué)校要求認(rèn)真?zhèn)湔n,每個(gè)音樂教師做到認(rèn)真分析教材,分課時(shí)備課,突出重難點(diǎn)及解決方法。在課堂教學(xué)中,根據(jù)各年級(jí)段的特點(diǎn),認(rèn)真上好每一堂課。本學(xué)期在教育教學(xué)中,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)課堂常規(guī)的規(guī)范化,在保證課堂紀(jì)律和課堂常規(guī)的日趨規(guī)范,使課堂教學(xué)效率得到了很大的提高。在注重歌唱教學(xué)的同時(shí),突出欣賞教學(xué)。由于受生活經(jīng)歷、文化素質(zhì)、欣賞情趣、藝術(shù)修養(yǎng)的制約,因此教學(xué)時(shí)要做到循序漸進(jìn)、層層深入,讓學(xué)生對(duì)音樂有一個(gè)感悟的過程,體會(huì)思想情感,從音樂中悟出道理,從而提高學(xué)生音樂欣賞的能力、興趣,并能夠滲透德育教育,提高學(xué)生對(duì)真善美與假丑惡的辨別能力。在整個(gè)課堂音樂教學(xué)中,還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,突破教學(xué)難點(diǎn)。
三、積極開展興趣活動(dòng)。
在這一學(xué)期中,教研組始終以培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維為目標(biāo),開展課外文體2+1活動(dòng),如:器樂興趣班、合唱興趣班及聲樂興趣班,積極組織并參加每一次上級(jí)要求的活動(dòng)。并且從參加活動(dòng)的人員中發(fā)掘人才,讓每個(gè)學(xué)生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長。
12月份積極組織學(xué)校的元旦文藝匯演,以班級(jí)為單位,認(rèn)真輔導(dǎo)節(jié)目,追求節(jié)目的高質(zhì)量,進(jìn)行了一場藝術(shù)的展演,取得了良好的評(píng)價(jià)。以上的成績和我們組里的每一位成員的努力是分不開的,與學(xué)校的支持是分不開的。在今后的工作中我們將繼續(xù)努力。
四、教研、課題研究方面
通過音樂學(xué)科過程性學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià),體現(xiàn)了以人為本的教育理念,關(guān)注每一位學(xué)生,促進(jìn)每一位學(xué)生的'發(fā)展。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程的評(píng)價(jià)具有評(píng)價(jià)內(nèi)容具有多維度,考查的內(nèi)容集知識(shí)性、趣味性、思想性于一體,另外我們還特別關(guān)注具有獨(dú)特思維、有創(chuàng)新思想的學(xué)生的評(píng)價(jià),有利于發(fā)揮這些學(xué)生的創(chuàng)造。通過音樂學(xué)科過程性學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)師生達(dá)到教學(xué)相長。突出了評(píng)價(jià)的“全面性、實(shí)效性、及時(shí)性、促進(jìn)性!睘榻處熑媪私鈱W(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,改進(jìn)教學(xué),實(shí)施因材施教提供了重要依據(jù);同時(shí)也加快了教師更新理念,改革教學(xué)策略,不斷完善自我,提高了教育教學(xué)的質(zhì)量。融洽了師生間的關(guān)系,并逐步讓評(píng)價(jià)成為課程教學(xué)的一個(gè)有機(jī)環(huán)節(jié)。極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生、教師的積極性。
全組音樂教師努力地高自身的素質(zhì)修養(yǎng),積極參加90學(xué)時(shí)的培訓(xùn),暑期7月中旬,李璋璋、葉靜老師參加了心理健康教育的90學(xué)時(shí)培訓(xùn),xxxx年元月李苗苗老師參加了浙江省音樂教師高級(jí)研究班的90學(xué)時(shí)的培訓(xùn);20xx年10月26日全組教師參加了溫州市教學(xué)評(píng)價(jià)活動(dòng),同時(shí)參加了浙江省20xx年初中音樂課堂教學(xué)評(píng)價(jià)活動(dòng)觀摩。
在今后的音樂教學(xué)中,我們音樂教研組將不斷改進(jìn)音樂方法,豐富課外活動(dòng)的形式和內(nèi)容。雖然本學(xué)期辛苦了,收獲也回報(bào)了,但我們?nèi)w老師還將繼續(xù)努力工作,戒驕戒躁,把有限的生命投入到無限的事業(yè)當(dāng)中去。同時(shí)還要不斷深入的開展學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作;提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng);為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作做出貢獻(xiàn)。
音樂備課組工作總結(jié) 篇18
今年我擔(dān)任一、三年級(jí)和二四,二六班的音樂課,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就過去了,一個(gè)學(xué)期中忙碌著,辛苦著,同時(shí)也收獲著,快樂著,為了更好地完成今后的工作,彌補(bǔ)不足,精益求精,在這里,我對(duì)自已這一學(xué)期來的工作情況做一個(gè)回顧和總結(jié),以促進(jìn)今后能更好的做好教育教學(xué)工作。
認(rèn)真?zhèn)湔n,制定教學(xué)計(jì)劃,積極設(shè)計(jì)一些新的教學(xué)方法應(yīng)用在課堂,重視以學(xué)生為主體,努力地讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)中主動(dòng)發(fā)現(xiàn)感受,理解音樂。
為了使學(xué)生能輕松,愉快得上音樂課,多用鼓勵(lì)方式使學(xué)生表現(xiàn)良好品質(zhì),對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)和糾正,不足之處是對(duì)于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評(píng)力度不夠,總以為他們是不成熟的表現(xiàn),所以給他們環(huán)境較為寬松,致使他們不能真正認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤,因此,今后應(yīng)特別注意賞罰分明,把握尺度,還有幽默力量運(yùn)用不夠。
聽課也是學(xué)習(xí)的好渠道,在這學(xué)期中,聽了幾節(jié)老教師的課,學(xué)到了很多知識(shí),知識(shí)是無窮無盡的,看了他人的課我發(fā)現(xiàn)教學(xué)方式多種多樣,每節(jié)課的教學(xué)環(huán)節(jié)新奇創(chuàng)新,聽了這些老師的課,再反思自己的`教學(xué)工作,覺得應(yīng)當(dāng)要做好幾個(gè)方面:
首先,積極反思自己的教學(xué)方法,更好的擔(dān)當(dāng)組織者,參與者,欣賞者等多個(gè)角色;
其次,加強(qiáng)自己的教學(xué)基本功和駕馭課堂的能力,學(xué)習(xí)靈魂的應(yīng)對(duì)課堂的能力,善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,用鼓勵(lì)方式對(duì)待每個(gè)學(xué)生。
總的來說,本學(xué)期工作還存在許多不足,我想在今后的教學(xué)工作中,不斷努力,找出不足,認(rèn)真改進(jìn),努力提高,多向老教師請(qǐng)教,學(xué)習(xí),爭取努力把音樂工作做的更出色。
音樂備課組工作總結(jié) 篇19
本學(xué)期我們音樂組根據(jù)教育局和市區(qū)教研室、學(xué)校的工作計(jì)劃要點(diǎn),結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)各級(jí)教育工作精神,以“有效課堂”為主線,優(yōu)化課堂教學(xué)為重點(diǎn),以加強(qiáng)新課程教學(xué)研究學(xué)習(xí),緊緊圍繞利用網(wǎng)絡(luò)整合多門學(xué)科,培養(yǎng)學(xué)生音樂審美能力,形成良好的人文素養(yǎng)為核心,本著“團(tuán)結(jié)協(xié)作、群幫互助、學(xué)習(xí)研討、創(chuàng)新提高”的工作思路,大力加強(qiáng)了新課程的研究,全面提高了本組教師專業(yè)化水平,提升了課堂教學(xué)質(zhì)量。實(shí)現(xiàn)了音樂教學(xué)、教研活動(dòng)的新突破,使我校音樂學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量全面提高、重點(diǎn)開花。
一、加強(qiáng)了業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),更新觀念,大力推動(dòng)新課程的改革
為了走進(jìn)新課程,塑造自身的職業(yè)形象,大家利用課余時(shí)間及教研活動(dòng)時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《走進(jìn)新課程》、《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》、《中國音樂教育》、《改進(jìn)中小學(xué)音樂課堂教學(xué)的幾點(diǎn)意見》、《中小學(xué)課堂教學(xué)有效性情況分析報(bào)告》以及《一年級(jí)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期工作》,等書籍,個(gè)人學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,邊學(xué)習(xí)、邊討論、邊交流,每一位教師都深刻地領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握了新課程的基本理念,以研究者的眼光審視和分析面臨的問題,對(duì)自身的教學(xué)行為進(jìn)行反思,重新認(rèn)識(shí)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中所扮演的角色,以科學(xué)的態(tài)度,足夠的信心和魄力,促使自身創(chuàng)造力的解放,和新課程共同成長。
二、教研活動(dòng)取得了扎實(shí)有效成績
教研活動(dòng)是教師們相互聯(lián)系、交流教學(xué)信息、集思廣益的好途徑。教研活動(dòng)只有開展的扎實(shí)有效,老師們?cè)诿看蔚幕顒?dòng)中才能有所收獲,教研組才會(huì)有向心力和凝聚力,才會(huì)時(shí)時(shí)刻刻具有蓬勃向上的朝氣。我們?nèi)M教師好學(xué)上進(jìn),整體素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),又有學(xué)校黃校長和教研處劉再暉主任的關(guān)心指導(dǎo),大家干勁足,熱情高,教研氛圍十分濃厚。這些優(yōu)勢對(duì)我們組順利開展教研活動(dòng),提高教研質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
具體來說,我們組從常規(guī)教研著手,以“備、上、評(píng)”活動(dòng)作為教研活動(dòng)的核心,人人有準(zhǔn)備,次次有所得。在每周的教研活動(dòng)中,老師們首先對(duì)教材內(nèi)容(選定的一課)深入鉆研,從三維目標(biāo)的整合上,精心選擇教法,找準(zhǔn)學(xué)法,安排教學(xué)流程。其他教師根據(jù)內(nèi)容,各抒己見,共同商議,確定適合學(xué)情的教法、學(xué)法及教學(xué)程序。最后集思廣益,修改教案,編寫教學(xué)過程詳案。執(zhí)教時(shí),全組教師隨堂聽課,課后大家根據(jù)教學(xué)效果進(jìn)行評(píng)課。在課堂教學(xué)中,幾位老師根據(jù)各年級(jí)段的`特點(diǎn),認(rèn)真上好每一堂課。由于低年級(jí)學(xué)生貪玩好動(dòng),喻小燕老師根據(jù)低年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)老師在上課時(shí)設(shè)計(jì)了適合低年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。如:用優(yōu)美的語言激發(fā)情感,讓學(xué)生用自己的肢體語言體驗(yàn)音樂,以小組活動(dòng)的形式創(chuàng)造音響等等。中年級(jí)的陳姣老師在注重歌唱教學(xué)的同時(shí),突出器樂和欣賞教學(xué)。由于受生活經(jīng)歷、文化素質(zhì)、欣賞情趣、藝術(shù)修養(yǎng)的制約,因此教學(xué)時(shí)老師循序漸進(jìn)、層層深入,讓學(xué)生對(duì)音樂有一個(gè)感悟的過程,體會(huì)思想情感,從音樂中悟出道理,從而提高學(xué)生音樂欣賞的能力、興趣,并能夠滲透德育教育,提高學(xué)生對(duì)真善美與假丑惡的辨別能力。各位老師為了提升孩子的學(xué)習(xí)興趣,會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)和媒制作精美課件,并整合其它科目,讓音樂課堂更豐富多彩,形式多樣。由于我們音樂教研組平時(shí)教研活動(dòng)開展的扎實(shí)有效,忙而有序,老師們能夠真正地在參與、在研究,所以大大提高了我們組教師鉆研教材、駕馭教材、組織調(diào)控課堂的能力,促進(jìn)了青年教師的快速成長。
三、深入研究和開展校園舞蹈為特色的校本課程。
本學(xué)期,任娜老師接手了我校民族舞蹈校本課的開展。本學(xué)期是摸索的一學(xué)期,我們會(huì)在教學(xué)實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),努力自編校本課程教材,并不斷完善。并積極開展該項(xiàng)校本課程研究。認(rèn)真做好區(qū)、校藝術(shù)節(jié)工作,力爭排出有質(zhì)量的節(jié)目。爭取獲獎(jiǎng)。
四、成績
國家級(jí)中國教育學(xué)會(huì)小學(xué)教育專業(yè)委員會(huì)組織的全國課堂教學(xué)大賽教學(xué)錄像課比賽一等獎(jiǎng)。
省級(jí)省教科院組織的“同備一堂課,共建新課程”網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計(jì)比賽一等獎(jiǎng)。
市級(jí)
市中小學(xué)生海韻琴行杯“三獨(dú)比賽”優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)
編排舞蹈〈舂米的小丫〉獲市少兒藝術(shù)展演舞蹈專場二等獎(jiǎng)
區(qū)級(jí)
教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)新教師培訓(xùn)班優(yōu)秀學(xué)員
學(xué)生獲獎(jiǎng)情況:xx市中小學(xué)生海韻琴行杯“三獨(dú)”比賽一等獎(jiǎng)李xx蔣x顏xx
xx市中小學(xué)生海韻琴行杯“三獨(dú)”比賽二等獎(jiǎng)葛敏劉xx
xx市中小學(xué)生海韻琴行杯“三獨(dú)”比賽三等獎(jiǎng)謝xx李xx彭xx
總之,我認(rèn)為只要我們音樂教研組平時(shí)能夠扎扎實(shí)實(shí)地加強(qiáng)本教研組的管理建設(shè),努力提高本教研組教學(xué)教研工作的計(jì)劃性、前瞻性、常規(guī)性、特色性和實(shí)效性。在平時(shí)的工作中突出特色,狠抓落實(shí),注重實(shí)效,我校音樂教研組的教育教學(xué)質(zhì)量,就一定能夠不斷進(jìn)步,獲得空前的提高和成功!做出自己的特色,創(chuàng)出自己的品牌!展望未來,任重道遠(yuǎn),我們?nèi)M教師會(huì)團(tuán)結(jié)實(shí)干,奮勇向前,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下再創(chuàng)佳績,努力登攀!
音樂備課組工作總結(jié) 篇20
20xx學(xué)年已經(jīng)結(jié)束;仡欉@一學(xué)期所做的工作,我們可以說無比欣慰,我們出色地完成了學(xué)期初制定的工作計(jì)劃和上級(jí)部署的各項(xiàng)工作任務(wù),教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案初具規(guī)模,教育教學(xué)穩(wěn)中有升,并順利通過“依法治理示范學(xué)校的驗(yàn)收”,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),著力提高教師素質(zhì)
。ㄒ唬┮(guī)范管理制度,充分發(fā)揮教師的積極性和創(chuàng)造性一所學(xué)校,教育思想的實(shí)施關(guān)鍵在教師。教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力起著重要作用。這一學(xué)期以來,全體教師無論是精神面貌,還是工作表現(xiàn)都有很大的改觀,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),各項(xiàng)工作取得了長足的進(jìn)步。為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,學(xué)校重新制訂了《紅鎮(zhèn)朝陽小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》、《紅鎮(zhèn)朝陽小學(xué)教師量化考核細(xì)則》,做到有章可行,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。要求教師把主要精力放在本職工作上,凡是要求學(xué)生做到的,教師必須首先自己做到。規(guī)范教師的日常工作行為,提升了教師的整體素質(zhì)。
。ǘ┳(shí)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師道德修養(yǎng)
認(rèn)真組織教師開好每周例會(huì),學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)模范,以心育人,弘揚(yáng)愛心獻(xiàn)給學(xué)生、本領(lǐng)獻(xiàn)給崗位,在校園內(nèi),倡導(dǎo)顧大局、講奉獻(xiàn),講團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,日常工作中,時(shí)時(shí)處處以教育局師德“八條禁令”自律,以優(yōu)秀教師為榜樣,不斷的完善自我,以自己高尚的人格影響
學(xué)生。
。ㄈ┳ソ處煂I(yè)水平,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)
教師是學(xué)校發(fā)展的主力軍,直接關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展。隨著新課程不斷深入,本學(xué)期,學(xué)校派出三名教師培訓(xùn),夯實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ),儲(chǔ)備人才力量。其次,教務(wù)處精心安排,積極組織聽課、評(píng)課,全體教師能夠踴躍參與,精心準(zhǔn)備,力求使自己的教學(xué)水平有所創(chuàng)新、有新的突破。評(píng)課時(shí),主動(dòng)參與,聆聽評(píng)委教師意見,能夠自我反省,揚(yáng)長避短。使一大批青年教師脫穎而出,穆世軍、馬桂花教師的教學(xué)在學(xué)校贏得了一致好評(píng)。并且在中心學(xué)校組織的“科學(xué)發(fā)展”演講比賽中,我校馬桂花老師榮獲三等獎(jiǎng)。
二、以生為本,加強(qiáng)德育工作建設(shè),提高學(xué)生道德素養(yǎng)
學(xué)校始終堅(jiān)持“以人為本,德育為先”的育人宗旨,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)文件精神,充分利用各種德育陣地,加強(qiáng)學(xué)生道德修養(yǎng)與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過各種豐富多彩、寓教于樂的活動(dòng),致力于學(xué)生的道德素養(yǎng)提高。
。ㄒ唬┱J(rèn)真抓好行為規(guī)范教育,積極實(shí)施文明素質(zhì)工程學(xué)生日常行為規(guī)范教育是培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)的基礎(chǔ)工程。而學(xué)生行為習(xí)慣教育是一項(xiàng)長期的工作,平時(shí)必須要落實(shí)抓好。學(xué)校堅(jiān)持每周一國旗下講話以學(xué)生行為道德規(guī)范為主要內(nèi)容,同時(shí)由教師和學(xué)生擔(dān)任國旗下講話的主角,讓學(xué)生的行為由“他律”轉(zhuǎn)化為“自律”,每班堅(jiān)持知行統(tǒng)一的原則,各班班主任能夠利用班會(huì)等時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,有計(jì)劃有重點(diǎn)地開
展一日常規(guī)訓(xùn)練。全面提高學(xué)生文明素養(yǎng)。其次,積極開展衛(wèi)生、紀(jì)律評(píng)比活動(dòng),本學(xué)期改革“衛(wèi)生、紀(jì)律”評(píng)比細(xì)則,細(xì)化了學(xué)生行為、安全等規(guī)則,同時(shí)通過“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”與“值周教師”自主檢查監(jiān)督相結(jié)合的辦法,通過一周一總結(jié)評(píng)比、一周一反饋改正,提高學(xué)生日常行為規(guī)范,使校園環(huán)境始終保持整潔優(yōu)美,為師生工作學(xué)習(xí)提供良好的環(huán)境。
三、以人為本,創(chuàng)新教育教學(xué)工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育
質(zhì)量是學(xué)校的生命線,所有工作與活動(dòng)的開展必須為質(zhì)量的提高與學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。一學(xué)期來,學(xué)校創(chuàng)新過程管理方式,繼續(xù)實(shí)施“月考核制”、“學(xué)困生跟蹤制”等措施,全面提高教育質(zhì)量,深入推進(jìn)素質(zhì)教育。
1、深入課程改革,提升學(xué)生綜合素質(zhì)
為進(jìn)一步減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,學(xué)校規(guī)范課程設(shè)置,嚴(yán)格按課程表上課,嚴(yán)禁私自調(diào)課或侵占技能課現(xiàn)象發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行教育局制定的《秋冬季作息時(shí)間安排》,確保學(xué)生在校學(xué)生、活動(dòng)時(shí)間。繼續(xù)推行校長和教導(dǎo)處不定期對(duì)上課情況進(jìn)行巡視制度,嚴(yán)禁空堂課無人和坐在教室不上課的現(xiàn)象發(fā)生。在教育教學(xué)中,為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生求異思維,學(xué)校相繼舉行了各年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)競賽和高年級(jí)作文競賽。并為獲得名次的同學(xué)頒發(fā)了獎(jiǎng)品,極大的豐富了校園學(xué)習(xí)生活。
2、加強(qiáng)課題研究,做一名研究性教師
教育改革勢如破竹,發(fā)展一日千里,我們只做一頭埋頭苦干的老
黃牛是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。本學(xué)期,在學(xué)校的`大力支持和鼓勵(lì)下,部分教師站在了科研的前列,惠路明、康北喜老師的《信息技術(shù)在語文教學(xué)中的應(yīng)用》課題研究在慶!弊鎳x煌六十年”論文征集中榮獲一等獎(jiǎng),劉萬香老師的《從建構(gòu)主義看小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》榮獲第四屆中國教育教學(xué)創(chuàng)新成果一等獎(jiǎng)。
3、實(shí)施月常規(guī)考核制,教學(xué)管理走向精細(xì)化
本學(xué)期繼續(xù)認(rèn)真實(shí)施紅寺堡“教育質(zhì)量管理工作年”活動(dòng)精神,扎實(shí)落實(shí)備、教、批、輔、研每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),繼續(xù)開展月常規(guī)考核制。每月月底組織語、數(shù)組長,定期定內(nèi)容進(jìn)行常規(guī)檢查考核,并由教導(dǎo)處進(jìn)行匯總,就檢查考核中出現(xiàn)的亮點(diǎn)及存在的問題向全體教師反饋,以便教師及時(shí)了解信息,學(xué)習(xí)先進(jìn),改正不足。一學(xué)期來,教師常規(guī)工作認(rèn)真、扎實(shí),從每月匯總情況反映全校教師教學(xué)常規(guī)工作都很扎實(shí)。由于實(shí)施月常規(guī)考核,學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)管理工作更有實(shí)效。
4、狠抓薄弱環(huán)節(jié),全面提升教育質(zhì)量。
幾年來,我校教育教學(xué)質(zhì)量一直處于鎮(zhèn)中心學(xué)校中下游水平,而究其原因,主要在于學(xué)習(xí)困難生較多。本學(xué)期,我們狠下決心,采取留級(jí)轉(zhuǎn)化和課外跟蹤轉(zhuǎn)化相結(jié)合的辦法來提高后進(jìn)生成績。開學(xué)初,在教務(wù)處的統(tǒng)一安排下,每個(gè)學(xué)科的教師對(duì)學(xué)困生進(jìn)行原因調(diào)查,同時(shí)制定了轉(zhuǎn)化措施。在日常教學(xué)活動(dòng)中滲透學(xué)困生轉(zhuǎn)化和激勵(lì)性評(píng)價(jià),通過各位教師的跟蹤、診斷、行為指導(dǎo)及學(xué)業(yè)輔導(dǎo),本學(xué)期,學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作有了大大改觀。
四、加強(qiáng)體衛(wèi)藝及安全工作,全力構(gòu)建和諧校園
。ㄒ唬⿵(qiáng)化安全意識(shí),提高師生安全防范能力
安全工作是學(xué)校的頭等大事,是一切工作的有力保證。為了加強(qiáng)安全工作,學(xué)校進(jìn)一步建立健全各種安全規(guī)章制度,進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理工作組織機(jī)構(gòu),強(qiáng)化安全意識(shí),堅(jiān)持每天放學(xué)值周教師安全警示教育,堅(jiān)持節(jié)假前安全教育,通過各種事例對(duì)全體師生安全教育。9月份,我校組織五六年級(jí)學(xué)生現(xiàn)場觀看紅寺堡“巡回法庭”,讓學(xué)生知法、懂法、守法。其次,加強(qiáng)安全隱患大排查。開學(xué)初、中、末期定時(shí)對(duì)校園進(jìn)行全方位安全隱患排查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行及時(shí)整改。在甲型流感高峰期,加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理制度,對(duì)來訪的人員先問清原因,然后消毒登記后方可進(jìn)入校園。是校園安全工作蒸蒸日上,無一例安全事故發(fā)生。
。ǘ┤鎸(shí)施體衛(wèi)藝活動(dòng)
學(xué)校的體衛(wèi)藝工作不僅關(guān)系全體師生的身體素質(zhì),更能豐富師生的業(yè)余生活,提高師生凝聚力。在此項(xiàng)工作,我校嚴(yán)格遵守國家有關(guān)體衛(wèi)藝的規(guī)定,保證學(xué)生每天1小時(shí)以上的鍛煉時(shí)間,抓好三操及大課間活動(dòng),讓學(xué)生在鍛煉中成長、在快樂中學(xué)習(xí)。10月份組織學(xué)生進(jìn)行身體健康檢查,同時(shí)配合衛(wèi)生室對(duì)全校乙肝接種進(jìn)行了摸底排查,并對(duì)接種未滿三針的學(xué)生動(dòng)員到衛(wèi)生室進(jìn)行接種,在疾病預(yù)防工作中,政教處牽頭,各班做到每日匯報(bào)制與每日消毒制。一學(xué)期來無傳染病的發(fā)生。其次,校園文化活動(dòng)生機(jī)勃勃,特別是紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)揮了陣地作用,能夠及時(shí)征集文稿進(jìn)行播讀,在鎮(zhèn)中心組織的“喜迎祖國六十華誕”手抄報(bào)比賽中,五年級(jí)王婷婷同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)。
六、統(tǒng)一部署,嚴(yán)把關(guān)口,規(guī)范教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案
《教育強(qiáng)區(qū)強(qiáng)鎮(zhèn)》工程是自“兩基”國檢以來有一次民心工程,這項(xiàng)工程工作量大、要求高,但是我校教師不叫苦、不喊累,犧牲近兩個(gè)禮拜天,加時(shí)加點(diǎn),初步完成了規(guī)定的4個(gè)一級(jí)指標(biāo),五個(gè)二級(jí)指標(biāo)(含一個(gè)課堂質(zhì)量工程檔案),103個(gè)三級(jí)指標(biāo),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。為了內(nèi)容更加詳實(shí),資料更加齊全,我們還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,確保檔案能經(jīng)得起查,經(jīng)得起驗(yàn)收。
七、遠(yuǎn)程教學(xué)管理上臺(tái)階
遠(yuǎn)程教育的目的是服務(wù)于教學(xué),讓教學(xué)場面更加形象、生動(dòng)、直觀。為了真正達(dá)到目的,不浪費(fèi)資源,開學(xué)初我校為各辦公室配備了電腦,并投入大量資金開通了校園局域網(wǎng),讓教師及時(shí)的掌握課程信息并加以課前預(yù)閱。讓他起到教育、服務(wù)的作用。在實(shí)際操作中,各位科任教師都能根據(jù)學(xué)校安排上好每一節(jié)遠(yuǎn)程課,改變了以往因查找資源等候、課前無準(zhǔn)備的困境。
八、加強(qiáng)后勤管理,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為
學(xué)校后勤工作是學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展的有力保障機(jī)制。為此,學(xué)校十分重視后勤管理。要求后勤人員樹立為教學(xué)服務(wù)的思想,做到工作勤、質(zhì)量好,加強(qiáng)協(xié)作,為師生辦實(shí)事,態(tài)度誠懇,急教師所急,做到有求必應(yīng),提高辦事效率。
1、加強(qiáng)校園財(cái)產(chǎn)的保管工作。進(jìn)一步健全各室管理制度,堅(jiān)持誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,布置規(guī)范,使用登記,平時(shí)注意清潔與維護(hù)。實(shí)行資料領(lǐng)用登記制度,報(bào)損審批制度,丟失賠償制度,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。
2、加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)的管理使用。進(jìn)一步節(jié)支創(chuàng)收,各項(xiàng)開支精打細(xì)算,厲行節(jié)約。按“收支兩條線”的要求,沒有向?qū)W生收取不規(guī)范的費(fèi)用,嚴(yán)格財(cái)經(jīng)制度,加強(qiáng)民主理財(cái)。各項(xiàng)票據(jù)的報(bào)銷必須寫明經(jīng)手人、證明人、審批人及事由。在經(jīng)校委會(huì)討論,報(bào)中心學(xué)校審批后,本學(xué)期我校改裝了3個(gè)辦公室,購買辦公椅24把,打印機(jī)2臺(tái)、復(fù)印機(jī)1臺(tái),并且在中心學(xué)校的積極爭取下,獲得由“中央文明辦、教育部”捐贈(zèng)的電腦10臺(tái),極大限度的改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。
九、存在的問題與反思
成績屬于過去,未來需要我們不斷創(chuàng)新。面對(duì)所取得的成績,我們信心倍增;面對(duì)未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。在今后的教學(xué)管理中更要下一番功夫,突破難點(diǎn),攻克重點(diǎn),在資源薄弱、資金缺乏的情況,繼續(xù)根據(jù)中長期發(fā)展規(guī)劃創(chuàng)造朝陽小學(xué)的輝煌!
音樂備課組工作總結(jié) 篇21
本學(xué)期在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、幫助、指導(dǎo)下,圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),并創(chuàng)造性地進(jìn)行了許多教學(xué)改革,獲得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,F(xiàn)將音樂組這半年的工作總結(jié)如下:
一、聘請(qǐng)知名院校多位專家到我校講學(xué),推動(dòng)了我校專業(yè)學(xué)生與教師的專業(yè)提高
在暑假,我們聘請(qǐng)了上海上海音樂學(xué)院聲樂斯主任顧平、天津音樂學(xué)院聲樂系主任楊海燕、鋼琴系主任李紅梅、北京交響樂團(tuán)附屬音樂學(xué)院教授張祖武、北京師范大學(xué)教授肖燕、哈爾濱師范大學(xué)教授胡英華、張金華等專家到我校進(jìn)行為期20天的講學(xué)活動(dòng)。專家的講學(xué)全面推動(dòng)了我校音樂專業(yè)的發(fā)展。
二、高一新生的專業(yè)摸底細(xì)致徹底,全面摸清了學(xué)生的專業(yè)程度
在8月份,舉行了石油高中歷史上第一次高一新生的專業(yè)匯報(bào),兩個(gè)班級(jí)的一百多名學(xué)生進(jìn)行了聲樂、器樂的演唱、演奏匯報(bào)。使教師對(duì)每一位學(xué)生的專業(yè)程度基本上了如指掌,這樣有利于今后的雙向選擇的順利進(jìn)行,有利于教師對(duì)學(xué)生狀況的整體把握,對(duì)高一新生的專業(yè)學(xué)習(xí)也起到了促進(jìn)的作用。高一新生的匯報(bào)順利進(jìn)行,使師生雙向選擇變得更有針對(duì)性、明確性、科學(xué)性、時(shí)效性。
三、教師的《大慶石油高中專業(yè)教師“迎校慶”匯報(bào)音樂會(huì)》圓滿成功,標(biāo)志著師生雙向選擇進(jìn)入了更加實(shí)質(zhì)性的階段
8月30日,《大慶石油高中專業(yè)教師“迎校慶”匯報(bào)音樂會(huì)》在音樂廳隆重舉行。音樂會(huì)的舉行掀開了教學(xué)改革的新的一頁。這場教師匯報(bào)音樂會(huì)在短短的一周的時(shí)間內(nèi)從準(zhǔn)備到演出,時(shí)間緊、任務(wù)重、壓力大,但是各位老師服從學(xué)校的整體安排,端正認(rèn)識(shí),克服困難,敢于挑戰(zhàn)自己,使音樂會(huì)圓滿成功。王立杰校長、吳芳書記、王志民校長、黎占山主任、王鳳主任、高志主任、于彪主任等學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)與老師觀看了音樂會(huì)。音樂會(huì)取得了巨大的成功,獲得了領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的一致好評(píng)。教育電視臺(tái)的記者作了部分教師、學(xué)生的采訪。音樂會(huì)的舉行掀開了石油高中音樂發(fā)展史上的嶄新的一頁。在音樂會(huì)進(jìn)行中,學(xué)校教研室、校辦、黨辦三家單位聯(lián)合送音樂會(huì)兩只大花籃,受到了學(xué)生們的歡迎和藝教處領(lǐng)導(dǎo)老師的感謝。音樂會(huì)結(jié)束后,王立杰校長作了講話,首先對(duì)楊旭東老師的辛苦工作表示感謝,同時(shí)對(duì)全體音樂教師進(jìn)行感謝,肯定了開學(xué)以來音樂老師付出的辛苦努力。希望音樂老師再接再厲,搞好十年校慶的大型演出。音樂會(huì)結(jié)束后,王立杰校長、吳芳書記在金合歡酒店舉行了盛大的招待晚會(huì)。
四、認(rèn)真指導(dǎo)實(shí)習(xí)生在我校順利實(shí)習(xí),獲得實(shí)習(xí)學(xué)校的感謝
本學(xué)期在9月份,現(xiàn)后有東北師范大學(xué)、牡丹江師范學(xué)院、長春師范學(xué)院的學(xué)生到我校實(shí)習(xí),我們精心指派指導(dǎo)教師、熱心輔導(dǎo)實(shí)習(xí)生的授課、在生活、授課等各方面幫助他們成長、成熟。實(shí)習(xí)生同時(shí)也為我校的校慶演出付出很多辛苦。
五、搞好交流,哈爾濱師范學(xué)院楊淑菊、韓博兩位同學(xué)的手風(fēng)琴獨(dú)奏音樂會(huì)雜音樂廳舉行
為慶祝我校十周年校慶活動(dòng),9月13日,哈爾濱師范學(xué)院楊淑菊、韓博兩位同學(xué)的手風(fēng)琴獨(dú)奏音樂會(huì)在我校音樂廳舉行音樂會(huì),指導(dǎo)教師為我省著名手風(fēng)琴教師呂慶權(quán),組織學(xué)生觀看了音樂會(huì)的演出。主辦單位為哈爾濱師范學(xué)院和大慶石油高中音樂組。
六、《迎接澳大利亞塔克馬尼周參觀團(tuán)音樂會(huì)》的演出,主客雙方興致勃勃
9月16日,金秋九月,是收獲的季節(jié);金秋九月,是石油高中碩果累累的季節(jié);金秋九月,是石油高中十年校慶的歡欣鼓舞的季節(jié);在這金秋九月,我們又迎來了澳大利亞的朋友。古人說:“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”。讓我們對(duì)遠(yuǎn)道而來的朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。劉麗環(huán)老師帶領(lǐng)老師、學(xué)生在不到一周的時(shí)間準(zhǔn)備一場演出,演出非常成功,澳大利亞客人上臺(tái)與學(xué)生同唱澳大利亞民歌《羊毛剪子咔嚓嚓》,演出莊重、熱烈,表現(xiàn)出了我校學(xué)生的精神風(fēng)貌,獲得了澳大利亞客人的好評(píng)。
七、為迎接校慶十周年大型慶典演出,音樂教師帶領(lǐng)音樂學(xué)生積極排練,保證了演出的圓滿成功。
2002年是我校建校歷史上的第一個(gè)十年,音樂組承擔(dān)了大型文藝演出節(jié)目部分的共榮而繁重的任務(wù)。全組同志在姚輝慶組長的帶領(lǐng)下,按照學(xué)校的要求,分工協(xié)作、互幫互助、克服困難、搶時(shí)間、加班加點(diǎn)、在短短的兩周多的時(shí)間內(nèi),完成了領(lǐng)導(dǎo)所交予的任務(wù)。在校慶的工作總結(jié)大會(huì)上,王立杰校長、王志民校長對(duì)音樂組的工作提出了表揚(yáng)。特別是劉麗環(huán)老師組織排練的《迎接澳大利亞訪問團(tuán)音樂會(huì)》的演出、楊旭東老師組織的《迎校慶音樂教師匯報(bào)音樂會(huì)》的演出,以及姚輝慶組織全體音樂教師進(jìn)行校慶大型音樂會(huì)的辛勤努力,以及牛雪峰組織排練校慶演出的舞蹈節(jié)目所付出的努力進(jìn)行了表揚(yáng)。王立杰校長特別強(qiáng)調(diào),姚輝慶老師是石油高中全體教師的榜樣,為了演出不顧自己聲音的嘶啞,堅(jiān)持組織排練,正如姚輝慶老師所說的“根在石油高中、情在石油高中、事業(yè)在石油高中”石油高中的老師都應(yīng)該向姚輝慶老師學(xué)習(xí)。
八、高三學(xué)生畢業(yè)音樂會(huì)的.舉行,掀開了石油高中教學(xué)改革的嶄新的一頁
9月末,兩場高三年級(jí)畢業(yè)匯報(bào)音樂會(huì)在音樂廳隆重舉行,部分學(xué)生的家長觀看了音樂會(huì)。在音樂會(huì)中,我們發(fā)現(xiàn)了很多非常優(yōu)秀的學(xué)生,如曹瑞東、馬云龍、張宇飛、鄭微微、倪莎、張淑婷等同學(xué),既有了一定的演唱基礎(chǔ),同時(shí)又有很好的音樂表現(xiàn),這些學(xué)生相信在明年的高考中一定會(huì)取得較好的成績。在音樂會(huì)過程中我們也發(fā)現(xiàn),由于準(zhǔn)備時(shí)間的倉促,有很多同學(xué)的作品還不熟練,高考曲目還沒有來得及準(zhǔn)備,還有很多學(xué)生只是匯報(bào)了聲樂或器樂一門專業(yè),個(gè)別學(xué)生沒有參加畢業(yè)音樂會(huì)的演唱或演奏。高三畢業(yè)音樂會(huì)的舉行是石油高中歷史上的第一次,帶有探索性質(zhì),存在的不足也是前進(jìn)中的不足,我們相信明年的高三畢業(yè)音樂會(huì)一定會(huì)準(zhǔn)備得更充分,學(xué)生的演唱、演奏水平會(huì)更高。
九、做好高三年級(jí)學(xué)生的分流工作
高三畢業(yè)班面臨外出學(xué)習(xí)專業(yè)與在校學(xué)習(xí)文化課的矛盾問題,王志民校長、黎占山主任多次召開音樂教師會(huì)議,研究高三學(xué)生的分流問題。教師根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,正確分析學(xué)生的專業(yè)課成績及外出學(xué)習(xí)后可能達(dá)到的成績,同時(shí)要分析文化課是否能達(dá)到考試要求,要擺正專業(yè)課與文化課的關(guān)系,爭取兩者都獲得好成績,對(duì)學(xué)生外出學(xué)習(xí)提出建設(shè)性的意見,減少了學(xué)生盲目外出學(xué)習(xí)的弊端。
十、做好大慶石油高中迎接《藝術(shù)類特長班文化課與專業(yè)整合音樂教學(xué)試驗(yàn)計(jì)劃》檢查團(tuán)匯報(bào)音樂會(huì)及基礎(chǔ)工作
為迎接省教科所及市教科所對(duì)我校教研課題的檢查,音樂教師帶領(lǐng)學(xué)生組織了一場準(zhǔn)備音樂會(huì)。同時(shí)音樂教師準(zhǔn)備了大量的基礎(chǔ)資料,已被檢查之用。演出獲得了省市專家的好評(píng)。
十一、石油高中學(xué)生聲樂大賽的舉行,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了人才,提高了我校音樂教學(xué)的知名度
石油高中歷史上第一場學(xué)生聲樂比賽于11月開始至12月結(jié)束歷時(shí)一個(gè)月的時(shí)間,經(jīng)過初賽、復(fù)賽、決賽三輪比賽,在決賽階段為考察選手的綜合素養(yǎng),增加了藝術(shù)素質(zhì)考試,比賽以班級(jí)為單位形式參加比賽,參加比賽的高一、高二年級(jí)學(xué)生總數(shù)為58人,比賽的觀賞性、技術(shù)性、藝術(shù)性、思想性都會(huì)提高到嶄新的程度,涉及面之廣、歷時(shí)時(shí)間之長時(shí)從前所沒有的,大獎(jiǎng)賽的舉行,推動(dòng)了我校聲樂教學(xué)的發(fā)展。由郭巍巍老師指導(dǎo)的高二、七班齊麗木格同學(xué)獲得一等獎(jiǎng),張佳童、孫東陽同學(xué)獲得二等獎(jiǎng),茹超、劉菲、張弛獲得三等獎(jiǎng),其他19人獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。本次大獎(jiǎng)賽琴海鋼琴有限公司提供了部分獎(jiǎng)品。比賽最后王立杰校長代表學(xué)校講話,王校長指出:“音樂組的工作開展的蒸蒸日上活潑多樣,音樂組的老師敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新、樂于創(chuàng)新,同時(shí)老師們對(duì)學(xué)生的教育千方百計(jì)、不余余力!北敬伪荣悓W(xué)校藝教處、黨辦、團(tuán)委、校辦各部門分工協(xié)作保證了大賽的順利進(jìn)行。大慶電視臺(tái)、大慶生活報(bào)、大慶教育臺(tái)等多家新聞單位進(jìn)行了報(bào)道。十、做好《藝術(shù)類特長班文化課與專業(yè)課課程整合問題研究》檢查團(tuán)的匯報(bào)音樂會(huì)
十二、搞好星期音樂會(huì)的常規(guī)演出工作
本學(xué)期按照常規(guī)我們舉行每雙周一次的星期音樂會(huì),增強(qiáng)了學(xué)生的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),鍛煉了學(xué)生的表演能力,檢驗(yàn)了教師的教學(xué)工作。
十三、做好培養(yǎng)教師工作,選派教室外需學(xué)習(xí)
音樂組教師積極進(jìn)取,不斷完善自己,本學(xué)期由趙雅麗、樊明迪兩位老師到中央音樂學(xué)院進(jìn)行脫產(chǎn)學(xué)習(xí),必將帶回豐碩的學(xué)習(xí)成果,來回報(bào)我笑對(duì)他們的培育之情。
十四、做好音樂組網(wǎng)頁,為迎接全國示范高中檢查打好基礎(chǔ)
音樂組的網(wǎng)頁建設(shè)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),更新及時(shí),音樂組網(wǎng)頁設(shè)計(jì)精美、內(nèi)容豐富、展示了音樂教師的風(fēng)采,詳實(shí)記錄了音樂組各種活動(dòng)。使人賞心悅目、流連忘返。音樂組網(wǎng)頁制作新穎、更新及時(shí)。學(xué)校的安排、活動(dòng)記錄、照片、音樂會(huì)節(jié)目單的及時(shí)在網(wǎng)上公布,高一、高二年級(jí)的專業(yè)考試成績?cè)诰W(wǎng)上及時(shí)公布,方便了教師與學(xué)生的查詢。
十五、搞好期末的專業(yè)考試
做好每學(xué)期一度的專業(yè)考試,教師精心布置作品,嚴(yán)格指導(dǎo)學(xué)生的演奏演唱,帶領(lǐng)學(xué)生多次到音樂廳踩臺(tái),考試組織安排有序。
十六、評(píng)獎(jiǎng)專家開設(shè)表演主持人專業(yè)課程
本學(xué)期聘請(qǐng)大慶電視臺(tái)著名主持人王明濤在我校開設(shè)的播音主持課程,為學(xué)生拓寬了專業(yè),特別是參加課程的學(xué)生多為文化課班學(xué)生,勢必會(huì)帶動(dòng)文化課般的藝術(shù)特長的開展。
十七、貫徹教研室要求,積極做好教育教研工作
為了貫徹學(xué)校教研室的要求,推動(dòng)教師自身建設(shè),促進(jìn)教師之間的相互幫助提高,解決教學(xué)中的問題,音樂組特設(shè)每周一次的教研活動(dòng)時(shí)間。教研會(huì)的定時(shí)召開,解決了教師教學(xué)中的實(shí)際問題,
展望新學(xué)年,音樂組全體教師會(huì)在姚輝慶組長的帶領(lǐng)下,貫徹學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求,不辜負(fù)學(xué)生、家長對(duì)我們的期望,將努力加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高專業(yè)水平,把音樂教學(xué)提高到一的新的水平。
音樂備課組工作總結(jié) 篇22
今年我擔(dān)任一、三年級(jí)和二四,二六班的音樂課,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就過去了,一個(gè)學(xué)期中忙碌著,辛苦著,同時(shí)也收獲著,快樂著,為了更好地完成今后的工作,彌補(bǔ)不足,精益求精,在這里,我對(duì)自已這一學(xué)期來的工作情況做一個(gè)回顧和總結(jié),以促進(jìn)今后能更好的做好教育教學(xué)工作。
認(rèn)真?zhèn)湔n,制定教學(xué)計(jì)劃,積極設(shè)計(jì)一些新的教學(xué)方法應(yīng)用在課堂,重視以學(xué)生為主體,努力地讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)中主動(dòng)發(fā)現(xiàn)感受,理解音樂。
為了使學(xué)生能輕松,愉快得上音樂課,多用鼓勵(lì)方式使學(xué)生表現(xiàn)良好品質(zhì),對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)和糾正,不足之處是對(duì)于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評(píng)力度不夠,總以為他們是不成熟的表現(xiàn),所以給他們環(huán)境較為寬松,致使他們不能真正認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤,因此,今后應(yīng)特別注意賞罰分明,把握尺度,還有幽默力量運(yùn)用不夠。
聽課也是學(xué)習(xí)的'好渠道,在這學(xué)期中,聽了幾節(jié)老教師的課,學(xué)到了很多知識(shí),知識(shí)是無窮無盡的,看了他人的課我發(fā)現(xiàn)教學(xué)方式多種多樣,每節(jié)課的教學(xué)環(huán)節(jié)新奇創(chuàng)新,聽了這些老師的課,再反思自己的教學(xué)工作,覺得應(yīng)當(dāng)要做好幾個(gè)方面,首先,積極反思自己的教學(xué)方法,更好的擔(dān)當(dāng)組織者,參與者,欣賞者等多個(gè)角色,其次,加強(qiáng)自己的教學(xué)基本功和駕馭課堂的能力,學(xué)習(xí)靈魂的應(yīng)對(duì)課堂的能力,善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,用鼓勵(lì)方式對(duì)待每個(gè)學(xué)生。
總的來說,本學(xué)期工作還存在許多不足,我想在今后的教學(xué)工作中,不斷努力,找出不足,認(rèn)真改進(jìn),努力提高,多向老教師請(qǐng)教,學(xué)習(xí),爭取努力把音樂工作做的更出色。
音樂備課組工作總結(jié) 篇23
本學(xué)期已接近尾聲,透視過去的一學(xué)期的音樂教學(xué)工作,忙碌而充實(shí)。細(xì)細(xì)回顧,留下了許多深刻的回憶和感嘆,有付出總會(huì)有收獲!我們音樂教研組緊緊圍繞校領(lǐng)導(dǎo)提出的新要求和新課程標(biāo)準(zhǔn),以激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)愛好,提高學(xué)生的審美情趣為目標(biāo),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、幫助下,全體音樂教師立足崗位,團(tuán)結(jié)協(xié)助,盡心盡職,順利而圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、組織學(xué)習(xí),制訂教學(xué)計(jì)劃
開學(xué)初,教研組根據(jù)經(jīng)開區(qū)的音樂教研計(jì)劃和學(xué)校的工作計(jì)劃,制定了切實(shí)可行的教研組計(jì)劃。每位教師根據(jù)各自的教材內(nèi)容和年段要求,努力鉆研教材、分析教材,制訂了個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃、科研課題計(jì)劃,并在日常教學(xué)中認(rèn)真執(zhí)行。
二、鉆研新體系,優(yōu)化音樂課堂
“音樂教育新體系”猶如雨后春筍,生機(jī)勃勃,我們緊隨新體系的浪潮,參加各種新體系的培訓(xùn),鉆研新體系、運(yùn)用新體系,使音樂課堂更加豐富、生動(dòng),從而使學(xué)生能夠更加熱愛音樂,切實(shí)提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)。本學(xué)期,音樂教研組也開展了新體系教學(xué)公開課的活動(dòng)。
三、開展活動(dòng),提高教學(xué)能力
1、定期組織主題研訓(xùn)活動(dòng)
利用集體備課時(shí)間開展主題研訓(xùn)活動(dòng),針對(duì)“音樂教育新體系”進(jìn)行研訓(xùn)。大部分老師都能按時(shí)參加,積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學(xué)方案,互相討論研究,共同進(jìn)步,做到了有主題、有內(nèi)容、有實(shí)效。
2、積極攥寫論文、課題
本學(xué)期,有我積極攥寫課題、論文,并上交市、區(qū)評(píng)選,其中教師小課題《新體系理念下的小學(xué)音樂課堂律動(dòng)教學(xué)》在溫州市立項(xiàng)。
3、參加各級(jí)音樂學(xué)科聽評(píng)課活動(dòng)
音樂組教師在認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,做到教學(xué)五認(rèn)真的同時(shí),還多次外出參加省、市、區(qū)聽課活動(dòng),在聽課、評(píng)課與研討活動(dòng)中能積極參與,不斷思考與提升課堂教學(xué)水平。如參加新教師的音樂課堂教學(xué)觀摩,和備課組的教學(xué)展示活動(dòng),以及音樂新體系的教學(xué)觀摩。
本學(xué)期,我作為學(xué)校音樂教研組長,組織海城片區(qū)的小學(xué)音樂教師一起參加備課組展示活動(dòng),并在區(qū)里成功開展一節(jié)由李新宇老師的展示課《海德維格主題曲》,和陳會(huì)老師參加課堂的評(píng)課活動(dòng)。在校內(nèi),有姜超燃老師公開課《火車開啦》和我本人的.公開課《鄉(xiāng)間的小路》。
4、積極開展音樂社團(tuán)活動(dòng)和藝術(shù)節(jié)比賽
本學(xué)期,音樂組每位教師發(fā)揮個(gè)人專長,積極承擔(dān)各類音樂社團(tuán)的培訓(xùn)任務(wù),共開設(shè)豎笛、合唱、話劇等3個(gè)社團(tuán)課程,并根據(jù)學(xué)校要求,有計(jì)劃、有目標(biāo)的開展社團(tuán)活動(dòng),努力提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),提升我校的藝術(shù)教育品質(zhì)!
另外在積極開展校藝術(shù)節(jié)活動(dòng),在我的指導(dǎo)下,校合唱隊(duì)獲得區(qū)一等獎(jiǎng)的好成績!
在今后的工作中,全組教師仍應(yīng)繼續(xù)努力,在認(rèn)真作好音樂教學(xué)本職工作的同時(shí)深入地開展學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),為我校的藝術(shù)教育發(fā)展做出貢獻(xiàn)!
音樂備課組工作總結(jié) 篇24
本學(xué)期,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、幫助下,我組同志團(tuán)結(jié)協(xié)作,盡心盡力,滿腔熱情,體現(xiàn)了無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,出色的完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中以新課程教育理念指導(dǎo)教育、教學(xué)。課中,以提高學(xué)生的綜合文化素質(zhì)為指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣為核心,將學(xué)校的藝術(shù)教育融入到課堂及各項(xiàng)教育、教學(xué)活動(dòng)之中,使我校的音樂教育及藝術(shù)教育取得優(yōu)異成績,贏得了社會(huì)各界的高度贊譽(yù)及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,F(xiàn)將本期工作匯報(bào)如下。
一、以科研促教學(xué),以創(chuàng)新促發(fā)展。
音樂組全體教師,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,圍繞藝體組制定的教育教學(xué)目標(biāo)、計(jì)劃,以校本研修為龍頭,以課程改革為契機(jī),緊密結(jié)合校本研修小課題《培養(yǎng)學(xué)生良好的聆聽習(xí)慣》認(rèn)真開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),并根據(jù)課題研究寫出方案、措施、心得體會(huì)。
同時(shí),將提高課堂教學(xué)質(zhì)量落實(shí)到實(shí)處,將培養(yǎng)學(xué)生健康的心理、及人格的形成放在首位。本學(xué)期,在教學(xué)活動(dòng)中,我組教師努力探索新的教學(xué)思路,嘗試新的教改方法,以科研促教學(xué),以實(shí)踐求真知,促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高和發(fā)展,在實(shí)踐中不斷探索新的教育教學(xué)規(guī)律和模式。注重“以人為本”的現(xiàn)代教學(xué)理念,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)為教學(xué)目標(biāo),在各自的教學(xué)中勇于探索、不斷創(chuàng)新,力求上出自己的教學(xué)特色。
二、活動(dòng)促特色務(wù)實(shí)促成績。
在搞好教學(xué)工作的同時(shí),我組教師積極組織、編排、訓(xùn)練學(xué)生、參加了第三屆校園文化藝術(shù)節(jié),慶祝我校建校三十周年大型文藝演出,及同森警大隊(duì)的官兵同志一起舉辦的送老兵聯(lián)歡會(huì)。在活動(dòng)中,我組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、同心協(xié)力、不分彼此、不記報(bào)酬、任勞任怨,出色的完成每一次的演出任務(wù)。尤其是慶建校三十周年的大型演出得到了家長、學(xué)生的一致好評(píng),贏得了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的.充分肯定,收到了良好的社會(huì)反響。
本學(xué)期,為確保藝術(shù)節(jié)節(jié)目的質(zhì)量,本組老師利用所有休息時(shí)間,見縫插針的對(duì)學(xué)生進(jìn)行舞蹈、合唱的編排,從音樂作品的構(gòu)思、創(chuàng)編、訓(xùn)練到音樂的錄制、剪輯、服裝的設(shè)計(jì)、制作等都傾注了老師們的大量心血和辛勤勞動(dòng),使每個(gè)節(jié)目都精彩紛層,整臺(tái)晚會(huì)充滿了歡樂、幸福,充分體現(xiàn)出當(dāng)代青少年積極向上、努力進(jìn)取的精神風(fēng)貌。此外,音樂組還積極的幫助各年級(jí)、班級(jí)的老師,提供所需的音樂磁帶、音響設(shè)備、服裝道具等,協(xié)助班隊(duì)會(huì)的文藝節(jié)目編排、訓(xùn)練等系列活動(dòng),為老師們的教育、教學(xué)提供便利。在以上的所有活動(dòng)中,音樂組老師承擔(dān)了活動(dòng)前的組織、訓(xùn)練、化妝、服裝、道具的準(zhǔn)備及學(xué)生的安全工作,演出后的服裝、道具清點(diǎn)、歸類、整理工作。保證了學(xué)生的表演狀態(tài)及舞臺(tái)上的演出效果;每次演出均得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和充分肯定;得到了老師、家長、同學(xué)的一致好評(píng);起到了良好的社會(huì)反響。同時(shí),做好了學(xué)校的對(duì)外宣傳,提高了學(xué)校的知名度。
三、與時(shí)俱進(jìn)、完善自我。
在教育教學(xué)改革不斷發(fā)展不斷進(jìn)步的今天,我們深感肩負(fù)的責(zé)任重大。我組教師注重自身業(yè)務(wù)能力和思想素質(zhì)的提高,積極參加省、市、區(qū)、校的各種教研活動(dòng)及業(yè)務(wù)培訓(xùn),并做好每一次的記載和寫出自己的心得體會(huì)。我組教師與時(shí)俱進(jìn)、不斷完善自我,在今后的工作中,我們還要更加努力學(xué)習(xí)、勇于探索、不斷進(jìn)取,為新時(shí)期社會(huì)發(fā)展的需要,為黨的教育事業(yè)作出更多的貢獻(xiàn)。
音樂備課組工作總結(jié) 篇25
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年又過完了!回顧過去的一學(xué)期,在我們音樂教研組的老師共同努力下,終于圓滿完成任務(wù),現(xiàn)匯報(bào)如下:
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以更新觀念、提高音樂教研組教師的教育教學(xué)水平、科研意識(shí)為目的。以狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量,提高組員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)為方法,促使我組各項(xiàng)工作在原有基礎(chǔ)上不斷完善、穩(wěn)步提高,更能夠促使音樂教研組每一位成員從思想、理念、教學(xué)水平有一個(gè)新的跨越。
二、活動(dòng)重點(diǎn)。
1、通過活動(dòng),把我們音樂教研組建設(shè)成為學(xué)習(xí)型的組織,能夠形成共同的統(tǒng)一目標(biāo),形成真正的合力,從而提高教學(xué)質(zhì)量,真正做到我組全體組員從教學(xué)水平上有一個(gè)飛速的跨越。
2、不斷完善學(xué)習(xí)制度,努力提高音樂教師的科研素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)內(nèi)容是:新課標(biāo)的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),落實(shí)大綱要求課堂標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)。促使我組每一位組員教學(xué)理念上得到跨越。
3、加強(qiáng)組員音樂教學(xué)基本功的.培訓(xùn),包括:教師自身基本功和教學(xué)基本功,促使我組成員從自身水平上有一定的跨越。
4、積極開展課外輔導(dǎo)活動(dòng),加大輔導(dǎo)力度,準(zhǔn)備在校園學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中再創(chuàng)輝煌。
三、取得的成績和不足之處。
1、取得的成績。
(1)從自身做起加強(qiáng)學(xué)習(xí),并帶領(lǐng)組員學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容:先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、新課標(biāo)、課標(biāo)解析等等,使組員的整體業(yè)務(wù)能力從理論上有所提高。
。2)對(duì)于學(xué)校布置的任務(wù),有按時(shí)、保質(zhì)保量的完成,并且指導(dǎo)學(xué)生參加康美中心小學(xué)校園歌手比賽,xx與xx分別榮獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。
2、不足之處。
通過我們不斷的更新思想觀念,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)校的辦學(xué)理念。我組成員從思想上比以前有了很大的進(jìn)步,能夠按照中心的統(tǒng)一部署進(jìn)行一定的教研活動(dòng)。但是,在創(chuàng)新方面我們做得還很不夠。特別是課堂教學(xué)方法方面,我們將吸取更多優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn),多學(xué)習(xí),多研討,努力把我校的音樂教學(xué)水平提高一個(gè)新層次。
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