學(xué)校年度工作總結(jié)15篇
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的學(xué)校年度工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校年度工作總結(jié)1
根據(jù)人社、教體局《關(guān)于做好20xx年教育系統(tǒng)年度考核工作的通知》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,按照上級(jí)要求的考核程序,順利完成20xx年年度考核工作,現(xiàn)將工作匯報(bào)如下:
一.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)年度考核工作的`責(zé)任感。
為了加強(qiáng)年度考核工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校高度重視,學(xué)校成立了年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),成員為中心校班子成員、村小校長(zhǎng)、教師代表等。組織健全,明確責(zé)任,嚴(yán)格考核程序和考核標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。
二、規(guī)范程序,增強(qiáng)年度考核工作的透明度。
1、廣泛宣傳,把握政策,把年度考核要求、制度、優(yōu)秀名額公開(kāi)公示,做到人人皆知。
2、成立考核小組,通過(guò)認(rèn)證評(píng)選,評(píng)選出26名評(píng)審成員,涵蓋領(lǐng)導(dǎo)、教師各層次群體。
3、擬定優(yōu)秀等次,對(duì)我校200名在崗在編教師進(jìn)行考核。在考核內(nèi)容上按照接受考核人員德能勤績(jī)廉等方面表現(xiàn),綜合考核;在考核方面堅(jiān)持年度考核與平日工作考核相結(jié)合,逐項(xiàng)打分,最后考核小組按照積分從高到低的原則,評(píng)選出優(yōu)秀人員30人,合格155人,未定等次14人。
4、堅(jiān)持考核結(jié)果公布制度。
年度考核結(jié)果等次,在中心校公示欄進(jìn)行一周的公示,廣泛接受監(jiān)督。
5、公示無(wú)異議后,上報(bào)教體局審批。
綜上所述,中心學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范年度考核程序,嚴(yán)肅考核紀(jì)律,確保年度考核工作公正、公開(kāi)、有序、嚴(yán)謹(jǐn),廣大教職工對(duì)考核結(jié)果無(wú)異議;教學(xué)能力突出、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、成績(jī)優(yōu)異的同志被評(píng)為優(yōu)秀,從而激發(fā)我校教師工作的積極性。
學(xué)校年度工作總結(jié)2
一、德育工作
學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先,把立德樹(shù)人作為學(xué)校教育的根本任務(wù),以創(chuàng)建“溫馨校園、溫馨班級(jí)”為基點(diǎn),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。緊緊圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,不斷改進(jìn)工作方法,扎實(shí)開(kāi)展德育工作。
(一)、健全和強(qiáng)化德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
成立德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并夯實(shí)各負(fù)責(zé)人的職責(zé)要求,加強(qiáng)考核,促進(jìn)德育工作的安排與落實(shí),使工作扎實(shí)有效開(kāi)展。同時(shí),成立了關(guān)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行幫扶,并走進(jìn)他們的家庭進(jìn)行教育指導(dǎo),是他們感受到學(xué)校的'關(guān)愛(ài),實(shí)現(xiàn)德育教育多渠道并施。
(二)、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。
一年來(lái)召開(kāi)班主任培訓(xùn)會(huì)四次,經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)四次,班主任例會(huì)40次,班主任業(yè)務(wù)得到進(jìn)一步提高,管理班級(jí)的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變,學(xué)生受到了教育,學(xué)習(xí)得到了提高。
(三)、扎實(shí)開(kāi)展德育常規(guī)工作。
1、開(kāi)學(xué)初制定德育工作計(jì)劃,主題活動(dòng)安排和少隊(duì)工作計(jì)劃,學(xué)校按計(jì)劃有條不紊地開(kāi)展德育工作,避免德育工作開(kāi)展的隨意性和盲目性,
2、堅(jiān)持日檢查周評(píng)比工作。學(xué)校一直把 “值日檢查”作為學(xué)校德育管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容,做到責(zé)任到人,分工明確,要求值周領(lǐng)導(dǎo),教師切實(shí)履行好值周職責(zé),對(duì)課間紀(jì)律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學(xué)路隊(duì)和學(xué)生到校情況等方面加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、每周班務(wù)主題,開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),在班內(nèi)以板報(bào)、演講、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)等做好宣傳教育工作,轉(zhuǎn)變了班風(fēng),促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。
(四)、強(qiáng)化落實(shí)德育考評(píng)工作。
1、以衛(wèi)生先進(jìn)、文明班集體的評(píng)比為抓手,認(rèn)真檢查,嚴(yán)格考核,從而強(qiáng)化了班級(jí)管理,促進(jìn)了班級(jí)進(jìn)步,為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。
2、加強(qiáng)教師師德的考評(píng),學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)、教師、學(xué)生、校委會(huì)等民意測(cè)評(píng)來(lái)考核教師,促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。
(五)、加強(qiáng)校園文化建設(shè)
充分利用周四紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,學(xué)生踴躍投稿,每學(xué)期累計(jì)投稿一百一十余份。 文化宣傳板報(bào)共達(dá)30余期;利用每周一的國(guó)旗下演講等活動(dòng),教育陶冶師生的品德修養(yǎng);周二、周四下午開(kāi)放圖書(shū)室,每學(xué)期師生借書(shū)達(dá)1300人次;同時(shí)充分發(fā)揮公示專欄的作用,及時(shí)公示學(xué)校事務(wù)。
學(xué)校年度工作總結(jié)3
忙忙碌碌、快快樂(lè)樂(lè)的一學(xué)年就要結(jié)束了。多年來(lái),我校以“學(xué)生的生存發(fā)展”為核心,“提高學(xué)生的生存技能”為根本展開(kāi)教育教學(xué)工作,在全體教師的努力下,在方方面有了較大的改觀。
一、安全工作
學(xué)校的安全穩(wěn)定是學(xué)校開(kāi)展正常教育教學(xué)工作的先決條件,為切實(shí)抓好“保安全、保穩(wěn)定”工程,我校始終堅(jiān)持“教育為先、預(yù)防為主、杜絕為首”的工作方針,實(shí)行“一崗雙責(zé)、責(zé)任到人”。
在平時(shí)的工作中,我們將安全教育滲透到課堂、生活中。開(kāi)設(shè)了安全教育課、健康課,不厭其煩的說(shuō)教。反復(fù)演練火災(zāi)、地震等自然災(zāi)害的逃生技能、技巧;在學(xué)生的檔案上詳細(xì)記錄了每位學(xué)生的身體狀況,以及監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系方式和住址情況,制定了各方面緊急預(yù)案;利用社會(huì)課讓學(xué)生反復(fù)識(shí)記家人的電話號(hào)、家庭住址、自己的姓名使每位新生的必修課。
我們值日教師職責(zé)明確、分工詳細(xì),無(wú)論上課、下課、放學(xué)教師學(xué)生時(shí)刻相伴,確保學(xué)生的人身安全;制定了《值日教師職責(zé)》、《班主任職責(zé)》,將安全工作盡可能的細(xì)化,做到防患于未然。在平時(shí)的工作中,發(fā)現(xiàn)某一環(huán)節(jié)出現(xiàn)漏洞,盡快彌補(bǔ)糾正做出特殊強(qiáng)調(diào)。
二、環(huán)境衛(wèi)生
我校的室內(nèi)外衛(wèi)生分段劃分,教師監(jiān)管,學(xué)生操作。每天早晨值日教師到校后就監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)生打掃,從內(nèi)到外,一點(diǎn)一點(diǎn)、一步一步、甚至于手把手的去教,現(xiàn)在我們的每一學(xué)生都可以順利完成各自的值日,使他們學(xué)會(huì)了生存第一簡(jiǎn)單卻又離不開(kāi)的技能。無(wú)論地板、桌面、花卉、書(shū)本、掃具都干凈衛(wèi)生、擺放有序。
三、教師方面
教師的師德師風(fēng)、工作態(tài)度是我們思想教育的主線,以團(tuán)結(jié)穩(wěn)定、和諧發(fā)展為主旨,樹(shù)立“校興我榮、校衰我辱”工作作風(fēng),團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于負(fù)責(zé)的主人翁意識(shí),培養(yǎng)愛(ài)校、愛(ài)生、愛(ài)崗敬業(yè)的積極性,營(yíng)造講工作、講大局、比學(xué)習(xí)、比奉獻(xiàn)的良好氛圍。杜絕體罰與變相體罰學(xué)生,尊重家長(zhǎng),與家長(zhǎng)一同給孩子創(chuàng)建一和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,讓他們?nèi)谌肷鐣?huì)、快樂(lè)生活。
強(qiáng)化教師的自身學(xué)習(xí),提高我們的業(yè)務(wù)能力。
特教教師更需專業(yè),我們的教師百分之九十是從普校來(lái)的,我們要明白我們知識(shí)層面的不足,要想提高我市的特教事業(yè),我們必須不斷的學(xué)習(xí)才可勝任當(dāng)今的特教工作,才可趕上兄弟學(xué)校,才能更好的實(shí)施“醫(yī)教結(jié)合”自己找資料學(xué)習(xí)和參加培訓(xùn)是我們提高業(yè)務(wù)的重要途徑。一年來(lái)我們的教師認(rèn)真?zhèn)湔n,反思不足,加強(qiáng)學(xué)習(xí),參加培訓(xùn)、寫好感受。這一切通過(guò)教師的備課本和學(xué)習(xí)筆記,隨手揭開(kāi)一頁(yè)就可以看出他們的認(rèn)真與耐心。他們除了認(rèn)真完成教育教學(xué)工作外,還不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),結(jié)合實(shí)際撰寫教學(xué)論文,為以后的工作提供得力的'依據(jù)。
四、學(xué)生方面
學(xué)生的自理能力有了很大的提高。通過(guò)努力,學(xué)生學(xué)會(huì)了整理自己書(shū)包、各自的值日不再有教師的監(jiān)督就可以將室內(nèi)外衛(wèi)生清掃干凈,且能把衛(wèi)生工具放在指定的位置。學(xué)生間相互間的交流多了,課休時(shí)不再傻傻的呆在墻根下,而是在一塊丟沙包,丟手絹或玩簡(jiǎn)單的撲克游戲。
學(xué)生的自控能力有所改善,能堅(jiān)持按時(shí)到校,按時(shí)做作業(yè)。
學(xué)生的作業(yè)本和練習(xí)本分開(kāi),不在混為一談,設(shè)置了學(xué)生檔案,記錄學(xué)生的成長(zhǎng)歷程。根據(jù)每學(xué)期每位學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)期末進(jìn)行測(cè)查,對(duì)教師學(xué)生有了評(píng)估和測(cè)查,為以后我校教育教學(xué)的發(fā)展提供了有力的依據(jù)。
如今,國(guó)家要求特教要兩頭延伸即學(xué)前教育和職業(yè)高中教育,這很好:學(xué)前教育我們可以進(jìn)行“醫(yī)教結(jié)合”,給予恰當(dāng)?shù)摹案深A(yù)”和“康復(fù)”,職業(yè)教育可以讓他們掌握一技之能,提高他們的生存質(zhì)量,使他們更可能的“融入生活、回歸社會(huì)”。如今我們?cè)诳祻?fù)、和干預(yù)這一塊雖沒(méi)有較先進(jìn)設(shè)備和輔具,但我們學(xué)校不甘在這方面成為空白,使學(xué)生錯(cuò)過(guò)更好的干預(yù)、康復(fù)時(shí)機(jī),我們想方設(shè)法就地取材,教師通過(guò)自制教具、輔具讓我們的學(xué)生進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練如:
1、讓學(xué)生自帶黃豆每天上午定時(shí)對(duì)學(xué)生的精細(xì)(捏拿)動(dòng)作進(jìn)行訓(xùn)練。
2、利用體育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身體平衡和協(xié)調(diào)訓(xùn)練。
我相信在教師和學(xué)生的努力下,這一手工課,一年后會(huì)有成效的。
在常規(guī)的教育教學(xué)活動(dòng)中,我們通過(guò)做操、拍皮球、跳繩、跑步等游戲活動(dòng),在增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的同時(shí)提高學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。開(kāi)展“我能行、我挺棒”主題活動(dòng),讓學(xué)生每天課前大聲、規(guī)范的進(jìn)行“自我介紹、我今天的心情、我今天的所見(jiàn)所聞”等交流活動(dòng),提高學(xué)生的語(yǔ)言交往能力。創(chuàng)設(shè)和諧、健康、文明、自信的校園環(huán)境。
這一切的一切在別人看來(lái)微不足道,但我覺(jué)得很是欣慰,從這一切可以看出我們的教師學(xué)生都在努力、都在進(jìn)步、都在發(fā)展!安慌侣慌抡尽苯處煂W(xué)生都動(dòng)起來(lái)了,學(xué)校的發(fā)展指日可待,是有盼頭的。盡快趕上兄弟學(xué)校,也將不再是一句空話。
在新的一學(xué)年我們要繼續(xù)努力,克服困難,將教育教學(xué)工作盡最大努力做到最好。
學(xué)校年度工作總結(jié)4
時(shí)間過(guò)得真快,一個(gè)新的學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。本學(xué)期,由于自己能夠真正做到為人師表、教書(shū)育人、腳踏實(shí)地、盡職盡責(zé),因此,圓滿完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)與肯定。為了以后的工作更加出色,我現(xiàn)將本學(xué)期的工作做以回顧與總結(jié):
一、師德方面:
在思想上我積極要求進(jìn)步,愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、關(guān)愛(ài)學(xué)生,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真記錄,及時(shí)反饋,努力提高自己的思想覺(jué)悟,不斷的完善自我。堅(jiān)持做到不遲到、不早退。
二、教學(xué)反面:
在教學(xué)中,我總是刻苦鉆研、大膽創(chuàng)新,時(shí)刻走在課改的最前沿,努力用最先進(jìn)的思想,采用最新穎的方法去引導(dǎo)學(xué)生。認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上好每一節(jié)課。同時(shí),與本組的同事搞好集體教研、集體備課。在學(xué)校舉行的課堂教學(xué)比賽中,我們組全員參與、共同探討每節(jié)課、每個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)、甚至每句語(yǔ)言的斟酌用詞,最后每位老師的課都非常的精彩。同時(shí),喜悅之時(shí)我們享受到了集體教研時(shí)的快樂(lè),這就足夠了!
三、課外活動(dòng)方面:
本學(xué)期,我們音美成立了各自的興趣小組。我擔(dān)任的是學(xué)校合唱團(tuán)的任教,每周三下午連續(xù)兩節(jié)可得訓(xùn)練效果不錯(cuò)!元旦演出,我們合唱團(tuán)與舞蹈班共同參演了《我的`祖國(guó)》,學(xué)生積極表現(xiàn),很有成就感!
本學(xué)期的大活動(dòng)就是學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)了。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下、在各班主任與任課老師的支持下,我們音美組的老師齊心協(xié)力、共同準(zhǔn)備組織了校園藝術(shù)節(jié)。栩栩如生的美術(shù)作品;精彩紛呈、美輪美奐的元旦演出給師生留下了深刻的印象,能讓師生在繁忙之中輕松一樂(lè),我們音美老師非常開(kāi)心!同時(shí),我們還參與了七年級(jí)的合唱比賽以及“九九重陽(yáng)節(jié)”的演出等等。我個(gè)人也取得了一點(diǎn)小成績(jī):我參評(píng)了蘭山區(qū)首屆教學(xué)成果獎(jiǎng)的評(píng)選;參評(píng)了臨沂市教學(xué)能手的評(píng)選等等。
在以后的工作中我將一如既往、扎扎實(shí)實(shí)的做工作,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
學(xué)校年度工作總結(jié)5
一學(xué)年匆匆過(guò)去了。我校的后勤工作遵循學(xué)校的整體工作思路和后勤工作計(jì)劃,注重提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的`教育教學(xué)環(huán)境,在工作中堅(jiān)持“服務(wù)”為宗旨,加強(qiáng)后勤人員素質(zhì),提高辦事效率。我們遵循學(xué)校的總體工作思路,圍繞教育教學(xué)中心制定后勤工作計(jì)劃,避免后勤保障不足,影響教學(xué)工作?偨Y(jié)如下:
1、努力改善教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。今年所有的辦公室和教室都安裝了通風(fēng)的拉窗,重新粉刷墻壁,平整地面。
2.及時(shí)維護(hù)和適當(dāng)服務(wù)。凡是影響教學(xué)工作的事情都要及時(shí)處理。今年維修更換了13個(gè)燈具,更換了6個(gè)閥門和水龍頭。零星維修服務(wù)21次
3.配合政治、宗教、教育行政部門開(kāi)展工作;旧锨熬問(wèn)題都需要物流合作。我們都隨叫隨到,努力快速解決問(wèn)題,不留尾巴。
4.加強(qiáng)印刷工作管理,解決印刷工作中的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)提供服務(wù)。
5.加強(qiáng)倉(cāng)庫(kù)分類管理,使物流管理工作更加集中和規(guī)范。
6.今年后勤管理實(shí)施《物品采購(gòu)申請(qǐng)審批制度》、《物品領(lǐng)用保管的有關(guān)規(guī)定》、《維修申報(bào)制度》,有效規(guī)范了學(xué)校后勤管理。
7.為了加強(qiáng)校園管理,我們還制定了《校園安全管理規(guī)定》《校園安全應(yīng)急預(yù)案》
預(yù)案》、《校園安全防火制度》,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。
8、今年對(duì)學(xué)校資產(chǎn)進(jìn)行了一次摸底清查,所有資產(chǎn)全部登記、建帳,管理日趨完善。
9、加強(qiáng)管理,開(kāi)源節(jié)流。
資金是學(xué)校的命脈。按照校長(zhǎng)要求,學(xué)校后勤工作要有主動(dòng)性、前瞻性、服務(wù)性、科學(xué)性、全局性。學(xué)校財(cái)會(huì)部門嚴(yán)格履行規(guī)章制度,積極開(kāi)源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計(jì)劃、有審批、有手續(xù)。
10、加強(qiáng)紙張和辦公耗材的管理,實(shí)行由主管審批復(fù)印和油印的業(yè)務(wù),并負(fù)責(zé)紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。
11、頒布執(zhí)行《公物損壞賠償制度》,使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。
綜上工作,得益于領(lǐng)導(dǎo)指揮有方、各部門協(xié)同配合,使后勤工作基本上做到了使人信賴,效率讓人贊許,態(tài)度令人滿意。
學(xué)校年度工作總結(jié)6
XX年度,XX中學(xué)發(fā)展史上極為輝煌的一年:學(xué)校被黃岡市教育局授予辦學(xué)條件先進(jìn)單位。XXX老師一舉奪得縣、市、省級(jí)說(shuō)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng),填補(bǔ)了本校省級(jí)優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)的空白。首次XX縣學(xué)校安全工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開(kāi);20xx年中考以市重點(diǎn)高中三人(其中XXX同學(xué)獲全縣總分第一名),縣重點(diǎn)高中上線41人雄踞全縣各校前列。
這一項(xiàng)殊榮,得益于學(xué)校辦學(xué)理念的創(chuàng)新,得益于學(xué)校人事制度改革的成功得益于學(xué)校全體教職員工和諧相處、相得益彰
一年來(lái),出現(xiàn)了學(xué)校管理得心應(yīng)手、校園面貌日新月異、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的喜人景象,較好地完成了預(yù)定工作目標(biāo),F(xiàn)將一年來(lái)的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一。強(qiáng)化德育工作,營(yíng)造成優(yōu)良育人環(huán)境。
1。強(qiáng)化思想政治工作,務(wù)實(shí)和諧向上的思想基礎(chǔ)。
我校高度重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,長(zhǎng)期有效地發(fā)揮德育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂,溶解于平時(shí)。編印了每月一期的班主任談話資料,充分利用讀報(bào)、政治課、國(guó)旗下講話宣傳教育,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),幫助他們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。
2。加強(qiáng)校園文化建設(shè)的德育效能,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美和悅的校園環(huán)境。
一年來(lái),我校立足實(shí)際,把整治校園環(huán)境,建設(shè)優(yōu)美校園作為工作重點(diǎn),加大改造力度,寬敞、潔凈的校園,多品種的綠化,得體醒目的標(biāo)語(yǔ)布置,讓每個(gè)學(xué)生在不知不覺(jué)中接受教育,雖潛移默化,潤(rùn)物無(wú)聲,卻有著明確的德育導(dǎo)向性。
此外,學(xué)校還不斷完善校園文化設(shè)施、設(shè)備,別出心裁在學(xué)校食堂、教室張貼對(duì)聯(lián)式名言、警句,及時(shí)更新學(xué)校、班級(jí)黑板報(bào)。學(xué)校新風(fēng)廣播臺(tái)堅(jiān)持做到一日兩播,為學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)提供了必要的條件。
3。開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),營(yíng)造多方教育、塑造新人的氛圍。
我校德育工作十分注重多方面教育,廣泛開(kāi)展有益活動(dòng),塑造新一代的社會(huì)主義事業(yè)接班人。三月份,學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)的活動(dòng)積極開(kāi)展,助人為樂(lè)的好人好事層出不窮;四月份,祭掃烈士陵園,愛(ài)家愛(ài)國(guó)之情油然而生;五月份,在團(tuán)旗下的演講活動(dòng)讓同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)了青年團(tuán)員的先進(jìn)性;六月份,《守則》、《規(guī)范》的知識(shí)競(jìng)賽讓新生充分定位自己的新角色;十月份我愛(ài)一中征文比賽,十一月份田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),十二月份校園美育節(jié)等都結(jié)出了豐碩的果實(shí)
4。安全工作常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴。
我們始終信奉安全工作無(wú)小事的.原則,制定嚴(yán)格的制度,簽訂責(zé)任狀,改造校園環(huán)境,加大保護(hù)力度,整改安全隱患,這一系列措施,迎得了縣首次學(xué)校安全工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校成功召開(kāi)。
5。實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育和諧統(tǒng)一,營(yíng)造大德育環(huán)境。
我校堅(jiān)持通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式,同學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系、緊密配合,期末發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信,與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,對(duì)學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育,聘任派出所、司法所、法庭及老紅軍后代為校外輔導(dǎo)員,定期到校為學(xué)生上課,構(gòu)建了和諧統(tǒng)一的育人環(huán)境。
二。狠抓常規(guī)教學(xué)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教育工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),作為各類評(píng)優(yōu)表模的主要依據(jù),已經(jīng)形成質(zhì)量興校、以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。
1。狠抓常規(guī)管理不放松。
我們堅(jiān)持周抽查教案、月集體檢查教案的作法,倡導(dǎo)集體備課,堅(jiān)持超周備課,要求做到五定、五備、四統(tǒng)一:即定教研活動(dòng)時(shí)間,定(備)教研活動(dòng)內(nèi)容,定中心發(fā)言人,定時(shí)檢查,定期公布成果。同年級(jí)同學(xué)科教師在集體備課時(shí),備教學(xué)內(nèi)容、備學(xué)生實(shí)際、備教法、備學(xué)法、備習(xí)題;在教學(xué)上,統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一重點(diǎn),統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測(cè)。
2。大膽進(jìn)行課堂創(chuàng)新和探索。
結(jié)合縣教研室開(kāi)展的校本教研活動(dòng),我們?cè)谡n堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索。各個(gè)學(xué)科的課堂教學(xué)都有自己獨(dú)立的模式,我們要求教師把備的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和教材的分析上,把教的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,把改的重點(diǎn)放在分層要求、分類提高上,把導(dǎo)的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上,把考的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上。因材施教,經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心,并對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題,對(duì)癥下藥,讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識(shí),都健康成長(zhǎng)。
3。加強(qiáng)考試管理和總結(jié)。
我們堅(jiān)持每期兩考,嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行?际胰藬(shù)最多不得超過(guò)40個(gè),實(shí)行交叉監(jiān)考,交叉評(píng)閱試卷,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。通過(guò)考試總結(jié),我們?cè)u(píng)選十大教師標(biāo)兵、十大學(xué)習(xí)標(biāo)兵,做到典型引路,整體推進(jìn)。
4。抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),全面提高教學(xué)質(zhì)量。
要讓教研成為教育質(zhì)量第一生產(chǎn)力,我們堅(jiān)定了抓教學(xué)研究的方向和目標(biāo)。學(xué)校每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開(kāi)展教研活動(dòng),每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn),督促并參加教研、教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。本年度,學(xué)校負(fù)責(zé)教學(xué)副校長(zhǎng)親自抓教研,并安排兩名教研主任抓教研工作。各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究,教學(xué)實(shí)踐中注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo),每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)論文和教學(xué)總結(jié)。特別是40歲以下教師,每學(xué)期有否教研教改成績(jī)將作為年終評(píng)選和考核的先決條件。為此學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了教師由教書(shū)型向研究型的轉(zhuǎn)變。也收獲了一系列榮譽(yù):XXX老師一路過(guò)關(guān)斬將,先后奪得縣、市、省優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng);XXX老師獲得得縣政治優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng);XXX老師獲縣語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng);XXX、XXX等十二位教師撰寫的論文獲市級(jí)獎(jiǎng);XXX老師制作的課件獲縣一等獎(jiǎng)。校數(shù)學(xué)教研組主編的校本教研成果問(wèn)題解決式教學(xué)模式在全縣校本教研總結(jié)會(huì)上發(fā)行交流
5。畢業(yè)班教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)。
我校一向把畢業(yè)班教學(xué)作為學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn),學(xué)校采取的是校長(zhǎng)披掛上陣、行政成員參與、初三教師主攻、初一初二教師助攻的管理模式,學(xué)校要求所有行政成員每周在初三年級(jí)聽(tīng)課不得少于兩節(jié),參與教研組活動(dòng)不得少于1次,初一、初二教師在初三聽(tīng)課不得少于1節(jié)。這樣所有任課教師取人之長(zhǎng)、補(bǔ)已之短,極大促進(jìn)我校初三年級(jí)教學(xué)工作扎實(shí)有效地開(kāi)展。20xx年中考輝煌成績(jī)就是這一舉措的結(jié)晶。
三。增收節(jié)支,確保教學(xué)一線的需要;嚴(yán)防群治,創(chuàng)建文明凈美的校園。
一年來(lái)我校堅(jiān)持對(duì)后勤工作人員進(jìn)行政策、思想、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化了后勤工作人員服務(wù)第一線意識(shí),學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行一次性收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持面向社會(huì)公示收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),一次性清理校產(chǎn)校物,實(shí)行規(guī)范管理,加強(qiáng)財(cái)務(wù)雙簽制度,使學(xué)校經(jīng)費(fèi)正常開(kāi)支,財(cái)務(wù)工作無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。
學(xué)校采取住房制度改革,讓住戶教師住得舒服、安心;借雞下蛋改造車棚、學(xué)生公寓;校內(nèi)商店實(shí)行公開(kāi)競(jìng)標(biāo)這些措施,一定程度上緩解了學(xué)校資金緊缺的矛盾,為教學(xué)條件的改善、職工福利的改善提供了保障。
我們狠抓綜合治理和衛(wèi)生工作,學(xué)校對(duì)校園的衛(wèi)生實(shí)行班級(jí)包周責(zé)任制。在安全防范上加強(qiáng)24小時(shí)值班制度,確保一年來(lái)無(wú)安全事故發(fā)生。
四。以校黨支部為中心,充分發(fā)揮工會(huì)特殊作用,增強(qiáng)集體凝聚力。
緊緊依靠黨支部和全體黨員,這是做好學(xué)校各項(xiàng)工作的根本,結(jié)合開(kāi)展先進(jìn)性教育,通過(guò)學(xué)習(xí)、談心,肯定成績(jī),找出努力方向,使每一位黨員真正成為教育教學(xué)方面的領(lǐng)頭羊。
工會(huì)工作是學(xué)校工作的重要組成部分。一年來(lái),我們鼓勵(lì)全體教師參政、議政。凡是學(xué)校重大舉措必須先廣泛征求教師意見(jiàn),再交由教代會(huì)討論,通過(guò)則實(shí)施。實(shí)行校務(wù)公開(kāi),凡重大事務(wù),學(xué)校財(cái)務(wù)收支都讓教師有一本明白帳。同時(shí)我們每年還組織教師進(jìn)行一次體檢,三八組織婦女教師出外旅游。工會(huì)工作真正起到了教職工與學(xué)校間的橋梁、紐帶作用。
一年來(lái)的工作,已得到了上級(jí)教育主管部門的肯定。XX一中也在XX地區(qū)形成了風(fēng)景這邊獨(dú)好的景象。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,在今后工作中,我們將更加努力,爭(zhēng)創(chuàng)更大的輝煌。
學(xué)校年度工作總結(jié)7
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹區(qū)教育局20年工作思路,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持我校第一、二、三工作思路,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè);加強(qiáng)道德教育;加強(qiáng)課堂教學(xué);加強(qiáng)教學(xué)和科研;加強(qiáng)學(xué)?茖W(xué)規(guī)范管理;加強(qiáng)媒體教學(xué)能力的崗位培訓(xùn)。注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng);特別關(guān)注畢業(yè)班;注重三大理論(素質(zhì)教育、探究教學(xué)、培養(yǎng)孩子致富理論),指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)研究。以教育教學(xué)為重點(diǎn),以成功的德育促進(jìn)智育的成功。落實(shí)了今年計(jì)劃的工作指導(dǎo)要求。成功完成啟蒙教育的教學(xué)目標(biāo)。
第一,努力提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的整體水平。
1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校班子成員的思想建議和作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制,繼續(xù)實(shí)施“兩評(píng)四考”考核制度,樹(shù)立全局意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)做好工作的責(zé)任感和使命感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可以以身作則,正在實(shí)施“人性化”管理。讓學(xué)校工作有序發(fā)展。
2.我校真正堅(jiān)持“以人為本,為學(xué)生服務(wù)”;以“辦好人民滿意教育”為宗旨。工作本著“一個(gè)保證,兩個(gè)狠抓,三個(gè)提高”的工作思路。有效提高效率。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組深入教學(xué),深入課堂,示范和規(guī)范指導(dǎo)。突出了學(xué)校管理為教學(xué)服務(wù)的特點(diǎn)。使一年的教學(xué)穩(wěn)步提高,取得顯著成效。
二.教育管理:
1、按照嚴(yán)格的教學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)和教育職責(zé)進(jìn)行教學(xué)。有效保證正常教學(xué)。
2.對(duì)課程表實(shí)行統(tǒng)一管理,使課程安排趨于科學(xué)合理。增加學(xué)科的協(xié)調(diào)性。
3.根據(jù)新形勢(shì)的需要,進(jìn)一步修訂了教務(wù)管理各崗位的`崗位職責(zé),補(bǔ)充和調(diào)整了各種獎(jiǎng)懲制度。讓兩評(píng)四考真正作為激勵(lì)老師的標(biāo)準(zhǔn)條款。
4.嚴(yán)格管理期中、期末等考試,及時(shí)進(jìn)行成績(jī)分析,為各年級(jí)、各學(xué)科的學(xué)術(shù)分析提供參考。真正改變學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度。
5.制定了繼續(xù)教育校本培訓(xùn)方案,在實(shí)踐中強(qiáng)調(diào)校本培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合。
6.為骨干教師組織優(yōu)秀課程評(píng)估等活動(dòng),為教師提供展示自己的機(jī)會(huì)。
7.學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。領(lǐng)導(dǎo)要采取措施覆蓋學(xué)科,老師要覆蓋學(xué)生。
8.加強(qiáng)畢業(yè)班考試反饋,定期召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)、分析會(huì),召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)反饋,及時(shí)溝通,形成教育合力。
三.教學(xué)和科學(xué)研究:
1.學(xué)習(xí)教材、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程是主要內(nèi)容,學(xué)科教研活動(dòng)認(rèn)真開(kāi)展。在活動(dòng)中,教研課題、研究課程、多媒體教學(xué)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)充分結(jié)合,使得我校的教研活動(dòng)越來(lái)越突出。具體來(lái)說(shuō):
教學(xué)考試:每學(xué)期進(jìn)行四次考試,包括四個(gè)方面(教案、商學(xué)筆記、小課題研究筆記、講義)。
精品課程評(píng)價(jià):(每學(xué)期一次)本學(xué)期頒發(fā)三個(gè)一等獎(jiǎng),四個(gè)二等獎(jiǎng)。并進(jìn)入學(xué)!皟稍u(píng)四考”工作,促進(jìn)了te
狠抓學(xué)校教育主渠道——課堂教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,逐步將傳統(tǒng)教學(xué)模式轉(zhuǎn)變?yōu)椤疤剿鳌,交流——,撥?354,鞏固”的探究式教學(xué)模式。教師的教育觀念發(fā)生了顯著變化。
充分發(fā)揮教學(xué)科研的主導(dǎo)作用,以已確立的科研課題為切入點(diǎn),積極開(kāi)展小課題、實(shí)踐內(nèi)容的研究,從點(diǎn)及面提高教師的科研能力。學(xué)校注重骨干教師和學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)和培養(yǎng),讓他們真正發(fā)揮帶頭作用。
四.道德教育:
道德教育
1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)德育管理,提高隊(duì)伍整體素質(zhì),針對(duì)班主任隊(duì)伍普遍存在的問(wèn)題。比如《德育創(chuàng)新與班主任工作管理》。通過(guò)培訓(xùn),提高了班主任的理論水平、政策水平和實(shí)際工作能力。
2.完成上級(jí)主管部門交辦的所有工作。評(píng)價(jià)優(yōu)秀班和不輟學(xué)班的典型例子。
3.加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化教育,進(jìn)一步落實(shí)《德育規(guī)程》。結(jié)合我校情況,可以結(jié)合我校特點(diǎn),指定主題班會(huì)等活動(dòng)方式。
4.實(shí)施社會(huì)實(shí)踐教育:
(1)組織學(xué)生用社會(huì)問(wèn)卷開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),分析總結(jié)發(fā)言;還有社會(huì)公益活動(dòng):“為文明村建設(shè)做貢獻(xiàn)”!爸獦s知恥,共同奮進(jìn)”活動(dòng)。
(2)組織學(xué)生開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)等勞動(dòng)教育。
5.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制和安全教育;
(1)采取分級(jí)負(fù)責(zé)制,對(duì)師生進(jìn)行重復(fù)教育和力量教育。
繼續(xù)實(shí)施學(xué)生“安全聯(lián)系卡”的使用和家長(zhǎng)聯(lián)系制度。
組織了法制宣傳日。
(二)采取積極有效措施,控制學(xué)生流失。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)《關(guān)于做好控制義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)工作意見(jiàn)》,建立健全學(xué)校各級(jí)“控退”責(zé)任制,讓學(xué)生、家庭、班級(jí)、教師共同承擔(dān)“控退”責(zé)任。已經(jīng)建立了一個(gè)輟學(xué)控制系統(tǒng)。
2.學(xué)校組織
學(xué)校年度工作總結(jié)8
學(xué)生會(huì)是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的大集體,而我們學(xué)習(xí)部正是本著“為同學(xué)服務(wù)”的原則在院領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)委老師的領(lǐng)導(dǎo)下積極為大家服務(wù)。回顧自開(kāi)學(xué)以來(lái)的工作,有成績(jī)也有不足,下面將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)部例會(huì)
學(xué)習(xí)部一貫堅(jiān)持學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部例會(huì)制度并不定期的召開(kāi)學(xué)習(xí)部例會(huì)。主要內(nèi)容涉及每個(gè)成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況,有什么問(wèn)題或困難,以及活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié),包括成績(jī)和不足,對(duì)不足的改進(jìn)等方面。對(duì)提出的.問(wèn)題全體成員集思廣益,爭(zhēng)取把工作做得更好,把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家。
二、學(xué)習(xí)部工作職責(zé)
。1)組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),開(kāi)展學(xué)習(xí)互助,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,共同提高
(2)加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),通過(guò)各種形式的活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、加強(qiáng)練習(xí)最終提高成績(jī)
。3)傳播前沿科技知識(shí),培養(yǎng)科技創(chuàng)新意識(shí),拓寬知識(shí)面,通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽等形式營(yíng)造科技氛圍。
三、積極舉辦承辦各項(xiàng)活動(dòng)
為豐富大學(xué)生活,活躍校園文化,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,樹(shù)立我系積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。本學(xué)期學(xué)習(xí)部承辦了一些有意義的活動(dòng),現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:
1。組織人參與各個(gè)院系主辦的一些比賽。
2。組織10級(jí)新生參與各類行得講座。
3。由我部主辦了一次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。
4。參與院里各部門主辦的一些活動(dòng)。
四、不足之處
學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部成員有時(shí)工作積極性不高,在工作中缺乏一定的創(chuàng)新思維。賽前的準(zhǔn)備工作不是很充分,沒(méi)有全面思考問(wèn)題,在以后的工作中我們會(huì)盡力改進(jìn),以便更好的為大家服務(wù)。
學(xué)校年度工作總結(jié)9
這學(xué)期以來(lái),在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作和值日教師工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),本學(xué)期我擔(dān)任中醫(yī)康復(fù)保健專業(yè)1118班、1119班的語(yǔ)文教學(xué)工作,另外兼帶《臨牀心理學(xué)》、《醫(yī)學(xué)禮儀》這兩科的選修課,下面我把這學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào),中職教師年度工作總結(jié)。
一、師德表現(xiàn)
平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)及黨員大會(huì)
認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件
關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事
注重政治理論的學(xué)習(xí),配合教研組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。本學(xué)期全勤。
二、教育教學(xué)情況
在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):
1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中
我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),難點(diǎn),并注重參閱各種雜志,利用現(xiàn)代先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)科技技術(shù),進(jìn)行課堂教學(xué)的研究,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),教師年度工作總結(jié)《中職教師年度工作總結(jié)》。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,充分利用了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課
上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮
發(fā)散學(xué)生的思維
注重綜合能力的培養(yǎng)
有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性
在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課的質(zhì)量,
3、根據(jù)汽車維修這個(gè)專業(yè)的特點(diǎn),由于其是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)課,針對(duì)此特點(diǎn),在授予學(xué)生理論知識(shí)外,比如在課堂上多舉一些與車間維修常遇到的問(wèn)題作為課堂實(shí)例。除此之外,還對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐指導(dǎo)。讓他們同時(shí)掌握理論與實(shí)踐知識(shí),這符合現(xiàn)今社會(huì)對(duì)此專業(yè)人才的需求。
4、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)
及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
5、堅(jiān)持聽(tīng)課,注意學(xué)習(xí)教研組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
努力探索適合自己的教學(xué)模式,本學(xué)年認(rèn)真聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)老師的授課對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大
6、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的,理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用,寫教學(xué)反思,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處,因此我努力借鑒老教師的經(jīng)驗(yàn),并向他們請(qǐng)教有關(guān)教學(xué)的問(wèn)題,彌補(bǔ)自己的不足。
三、值日教師工作情況
本學(xué)期我擔(dān)任值日教師工作,一學(xué)期的工作使我認(rèn)識(shí)到作為一名值日教師,除了維持好正常的.教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,更應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生情況。我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流,通過(guò)與學(xué)生談心,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實(shí)際困難,特別是職校學(xué)生的遲到、早退、打架的現(xiàn)象比普通高中頻繁,對(duì)此,作為值日老師更需要對(duì)學(xué)生付出耐心的教導(dǎo),以免傷害中職生的自尊心,創(chuàng)造有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的學(xué)校氛圍。
以上是我這學(xué)期來(lái)的個(gè)人工作總結(jié)
不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正,我一定再接再厲
努力工作,力爭(zhēng)當(dāng)一名人民滿意的教師。
學(xué)校年度工作總結(jié)10
時(shí)光荏苒,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的工作就戛然而止。從20__年9月起,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視對(duì)年輕教師的培養(yǎng),我倆雖然才剛剛參加工作,可是卻能參與校團(tuán)委學(xué)生會(huì)的管理工作,在那里對(duì)學(xué)校的施校長(zhǎng)和周書(shū)記以及團(tuán)委書(shū)記畢教師表示感激,感激你們給我們搭建的這個(gè)平臺(tái)。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)異常是周書(shū)記的帶領(lǐng)下,彌勒一中團(tuán)委學(xué)生會(huì)逐漸成為學(xué)校的一支有特色的團(tuán)隊(duì),一支有極強(qiáng)戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。期間和學(xué)生會(huì)全體成員共同成長(zhǎng),其中有過(guò)成功,也有挫折,但大家都挺過(guò)來(lái)了。下頭就本學(xué)期工作作出總結(jié)。
一、工作回顧
1、高一學(xué)生會(huì)的組建
開(kāi)學(xué)伊始,高一各班推薦1—2位同學(xué)進(jìn)入學(xué)生會(huì),然后先跟著高二、高三學(xué)生會(huì)成員先熟悉基本工作。三周后經(jīng)過(guò)演講的方式,對(duì)高一主席團(tuán)和各部門部長(zhǎng)進(jìn)行民主投票選舉,最終確定了以李思瑾為主席,朱彥吉、鄒林娟為副主席的高一學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)核心,并最終選定各部門的部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)。至此基本完成高一學(xué)生會(huì)的組建工作。
2、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治工作
彌勒一中在施校長(zhǎng)和周書(shū)記的帶領(lǐng)下,除了提倡培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)本事,還要培養(yǎng)學(xué)生的自主管理本事。自主管理本事就從學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的清掃開(kāi)始。學(xué)校把公共區(qū)、教學(xué)樓的衛(wèi)生間、教室承包到年級(jí),年級(jí)又分配到各班。從打掃衛(wèi)生這樣的小事做起,培養(yǎng)學(xué)生的自主管理本事,使他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,爭(zhēng)取讓彌勒一中每個(gè)學(xué)子都成為高素質(zhì)的公民。
而學(xué)生會(huì)成員的職責(zé)就是監(jiān)督各班衛(wèi)生完成情景,并打分。早上七點(diǎn)前檢查一次,午時(shí)五點(diǎn)四十檢查一次,經(jīng)過(guò)檢查來(lái)督促各班的工作。每一天計(jì)算總分,算出平均分,得出表?yè)P(yáng)和批評(píng)的班級(jí),并把成績(jī)貼到各年級(jí)公示欄,堅(jiān)持“公平、公正、負(fù)責(zé)、堅(jiān)持到底”的原則。并且學(xué)生會(huì)的同學(xué)還堅(jiān)持每一天八點(diǎn)十分在其他學(xué)生吃早餐的必經(jīng)路站崗,為的是監(jiān)督那些有亂扔垃圾習(xí)慣的學(xué)生。在大家的共同努力下,學(xué)校環(huán)境煥然一新。
3、參加彌勒一中第__屆中學(xué)生體育節(jié)
在12月20日,彌勒一中的第__屆中學(xué)生體育節(jié)中冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕,學(xué)生會(huì)成員擔(dān)當(dāng)了很重要的職責(zé),他們參與到裁判、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律的維持、各個(gè)項(xiàng)目的工作人員等等,能夠說(shuō),只要哪里有需要,哪里就有學(xué)生會(huì)成員的身影,起到了“萬(wàn)金油”的作用。
4、廢品回收
這是學(xué)校的另一個(gè)特色之一。為了培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)儉意識(shí)和樹(shù)立學(xué)生的理財(cái)意識(shí),學(xué)校在周書(shū)記的大力支持下開(kāi)始收購(gòu)各班的廢品。最主要是以塑料瓶為主。這些都是有學(xué)生會(huì)成員一手操辦,雖然只賣了一次,可是效果和反響比較好,有待改善。
5、其他工作
學(xué)生會(huì)還有每一天的'眼保健操檢查、課間操檢查、黑板報(bào)檢查,這些都需要用表格打分送交德育處作為各班禮貌班級(jí)評(píng)選的重要依據(jù)。
另外,到了十一月,學(xué)校成立了信息中心后開(kāi)始編制學(xué)校簡(jiǎn)訊,學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)每周各年級(jí)各班學(xué)校簡(jiǎn)訊的收取。
二、工作的不足
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的摸索,我們認(rèn)識(shí)到我們工作中存在許多不足的地方:
1、學(xué)生會(huì)各年級(jí)內(nèi)部溝經(jīng)過(guò)少,這樣在大型活動(dòng)的時(shí)候戰(zhàn)斗力明顯不夠,不能做到一加一等于二或大于二的效果。這一方面是學(xué)生會(huì)本身的原因,更重要的是我們兩個(gè)缺乏管理經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有統(tǒng)一調(diào)度,使得他們看起來(lái)比較散亂,這以后在學(xué)校大型活動(dòng)時(shí)就必須調(diào)整。
2、對(duì)學(xué)生會(huì)的監(jiān)管力度不夠。很多工作都放手讓學(xué)生自我去做,可是缺乏監(jiān)督,也高估了學(xué)生自我的管理本事,最終導(dǎo)致了高一年級(jí)學(xué)生會(huì)出現(xiàn)大股“退會(huì)潮”,這是在以后工作中必須要避免的。
3、跟班主任和年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通不夠。在實(shí)行衛(wèi)生大整頓之初,有些班主任對(duì)自我班級(jí)衛(wèi)生成績(jī)有意見(jiàn),我們沒(méi)有及時(shí)跟他們交流溝通,造成了一些不必要的麻煩,使得學(xué)生會(huì)工作舉步維艱。以后必須要加強(qiáng)跟班主任和各年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的交流和溝通。
4、學(xué)生會(huì)成員分工還不夠明確。眼保健操表、黑板報(bào)表等經(jīng)常被德育處教師催,就是因?yàn)槲覀儧](méi)有把這些工作具體落實(shí)到各人。所以,新學(xué)期把具體工作都落實(shí)到具體負(fù)責(zé)人,提高工作效率。
學(xué)校年度工作總結(jié)11
20xx年在黨的十六大精神的指引下,在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在“外樹(shù)形象,內(nèi)夯實(shí)基礎(chǔ)”大討論的基礎(chǔ)上,繼續(xù)深入開(kāi)展了“抓住重要戰(zhàn)略機(jī)遇期”大討論,深入開(kāi)展了“嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì),深化教育教學(xué)改革的安排”通過(guò)討論進(jìn)一步統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),理清了思路,轉(zhuǎn)變了觀念,達(dá)成了共識(shí),合理確定了20xx年工作目標(biāo),在班子成員的帶領(lǐng)下,在全校教職工的共同努力下,各項(xiàng)工作都得到不斷規(guī)范和完善,職工隊(duì)伍建設(shè)得到進(jìn)一步的加強(qiáng),各項(xiàng)考核評(píng)比,晉升更加公平、公正、科學(xué)、合理,各項(xiàng)改革不斷深入,出臺(tái)了一系列相關(guān)的政策和制度,極大地推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)程,使沈陽(yáng)市化學(xué)工業(yè)學(xué)校20xx年各項(xiàng)工作取得了歷史性的突破,創(chuàng)歷史新高,在這一年中“兩個(gè)基地”建設(shè)初見(jiàn)成效,學(xué)校社會(huì)影響得到新的提高,共簽定委培協(xié)議603人,普通中專招生人數(shù)達(dá)到740人,成人大專和本科班招生人數(shù)達(dá)282人,不但創(chuàng)下建校以來(lái)招生人數(shù)的新高,還填補(bǔ)了在校學(xué)生繼續(xù)深造更高學(xué)歷的一項(xiàng)空白,使學(xué)校在籍生人數(shù)達(dá)到了2000人;畢業(yè)生分配形勢(shì)更是好于以往何一年,大批企業(yè)紛紛于今年到校選拔20xx年的畢業(yè)生,20xx年職工個(gè)人收入達(dá)到歷史最高水平,各項(xiàng)工資和補(bǔ)貼全部發(fā)放到位,提前是實(shí)現(xiàn)的“十六”大年所提出的小康工作目標(biāo)。在資金使用上進(jìn)一步開(kāi)源節(jié)流,在過(guò)去的一年里償還外債200多萬(wàn),使學(xué)校的債務(wù)由97年的550萬(wàn)減少到100萬(wàn)元,同時(shí)也投入大量資金進(jìn)行校舍及設(shè)備的維修維護(hù)和改造,新購(gòu)置了50臺(tái)計(jì)算機(jī)等教學(xué)設(shè)備,建成了化工原理實(shí)驗(yàn)實(shí),使學(xué)校辦學(xué)條得到一定的改善。
20xx年工作概括起來(lái)有以下幾方面的特點(diǎn):
一、 抓“兩個(gè)市場(chǎng)”建設(shè),招生分配工作創(chuàng)歷史最高水平
20xx年我校計(jì)劃招生850人,實(shí)際730人,比上年增加了260人,之所以取得這么好的成績(jī),有以下幾方面,
第一:目標(biāo)明確,定位合理,年初我們根據(jù)生源情況,畢業(yè)生市場(chǎng)需求情況及學(xué)校辦學(xué)條件合理確定20xx年學(xué)校招生計(jì)劃,并提出保5爭(zhēng)6的工作目標(biāo);第二:加大委培數(shù)量,為招生工作順利進(jìn)行打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),20xx年我校共和國(guó)有大中型企業(yè)、中外合資合作企業(yè),及經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)簽訂委培協(xié)議603名。解決了生源就業(yè)后顧之憂,極大促進(jìn)了招生工作的順利進(jìn)行,也使“兩個(gè)市場(chǎng)”建設(shè)的辦學(xué)理念得到充分體現(xiàn);
第三,加大招生宣傳工作力度,不失時(shí)機(jī)地利用各種形勢(shì)向初中畢業(yè)生及學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳。
第四:廣大教職工主人翁意識(shí)得到充分發(fā)揮,積極投身到招生工作中去,以校為家,校興我榮的工作熱忱極大地保證了招生工作任務(wù)的順利完成。使我校招生人數(shù),達(dá)到歷史最高水平。
畢業(yè)生就業(yè)和我校已連續(xù)四年被遼寧省人事廳評(píng)為畢業(yè)生就業(yè)先進(jìn)單位,20xx年畢業(yè)生就業(yè)率基本上達(dá)到100%,農(nóng)村學(xué)生100%留城,部分外市生源也被分配到金碧蘭有限公司及乳膠廠等國(guó)企就業(yè)實(shí)現(xiàn)外市生源在就業(yè)零的突破。
成人教育工作取得了新的發(fā)展,20xx年我校與沈陽(yáng)化工學(xué)院成人教育學(xué)院聯(lián)合在我校成立化工分院,當(dāng)年有550人參加報(bào)考,有282人被錄取為?粕踩吮讳浫楸究粕,為在校學(xué)生創(chuàng)造了專業(yè)對(duì)口,更加方便的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為他們進(jìn)一步提高學(xué)歷層次創(chuàng)造了方便條件。
二、開(kāi)源節(jié)流、增收節(jié)資
按照上極有關(guān)政策的要求,20xx年財(cái)務(wù)工作實(shí)施由教育局財(cái)務(wù)中心的統(tǒng)一核算,從而使財(cái)務(wù)改革工作得到進(jìn)一步深化,各項(xiàng)工作更加科學(xué)規(guī)范。20xx年繼續(xù)實(shí)施開(kāi)源節(jié)流增收節(jié)支,在學(xué)校資金緊張的情況財(cái)務(wù)部門積極籌措資金,為學(xué)校爭(zhēng)取追加經(jīng)費(fèi)60萬(wàn)元,減免各種統(tǒng)籌20余萬(wàn)元,在保證職工工資和結(jié)構(gòu)工資的正常發(fā)放的同時(shí),對(duì)由單位自籌資金解決的各種補(bǔ)貼和日勤工資進(jìn)行發(fā)放,使職工工資按政策全部?jī)冬F(xiàn)。對(duì)職工住房公積金進(jìn)行調(diào)整,20xx年職工個(gè)人工資平均上調(diào)幅度為350元。年職工工資實(shí)際支出增加60多萬(wàn)元,調(diào)整后職工人平均工資近1500元。全面貫徹醫(yī)療制度改革,20xx年經(jīng)多方努力,為全校職工投放醫(yī)療保險(xiǎn),解決了職工就醫(yī)難、看病難的大問(wèn)題。全年學(xué)校為投保而支出10余萬(wàn)元。使職工的生活、醫(yī)療條得到改善。20xx年學(xué)校償還債務(wù)近200萬(wàn)元,使學(xué)校債務(wù)從2000年的550萬(wàn)減少到100萬(wàn)元,為學(xué)校今后的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。針對(duì)招生數(shù)量增加帶來(lái)的新問(wèn)題,財(cái)務(wù)部門積極籌集資金,對(duì)學(xué)校房舍和鍋爐等大型設(shè)備進(jìn)行維修和改造。購(gòu)置了50臺(tái)先進(jìn)的計(jì)算機(jī)同時(shí)建成了化工原理實(shí)驗(yàn)實(shí)。教學(xué)條件在過(guò)去的一年里也得到一定的改善。
三、嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì),深化教育教學(xué)改革
20xx年在全校范圍內(nèi),深入開(kāi)展了“嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)、深化教育教學(xué)改革安排”的指導(dǎo)下,教學(xué)所屬各部門堅(jiān)持每周召開(kāi)一次教研室主任例會(huì),認(rèn)真探索教育教學(xué)工作的新辦法,千方百計(jì)解決工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題,在借鑒其它單位經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真研究充分論證的基礎(chǔ)上制定出《乂乂市化學(xué)工業(yè)學(xué)校職業(yè)道德規(guī)范》及《教師應(yīng)具備的基本功》連同《乂乂市中、小學(xué)教師行違規(guī)范紀(jì)行政處分辦法》一同在全校教師中組織貫徹實(shí)施,使教師基本素質(zhì)得到一定的提高,在招生規(guī)模擴(kuò)大的情況下,保證教學(xué)工作的順利完成,在確保完成中專教學(xué)工作的前提下,抽調(diào)部分骨干教師組織開(kāi)展大專輔導(dǎo)班和成人大專班教學(xué),使20xx年成人教育取得了突出的成績(jī),為學(xué)校成人教育工作走出一條新路。
20xx年學(xué)生管理工作,進(jìn)一步完善“一體化”。從而保證各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)有序進(jìn)行。學(xué)生處注意培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守文明規(guī)范的良好習(xí)慣。堅(jiān)持每周召開(kāi)班長(zhǎng)、生活委員及值周生聯(lián)席會(huì)議,多角度、全方位對(duì)班級(jí)、學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查、督促和考評(píng)。集中力量突破重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。寢室及晚自習(xí)的'管理得到了很大加強(qiáng)。實(shí)行黨員系統(tǒng)工程,對(duì)后進(jìn)學(xué)生采取由黨員包保幫教的辦法,幫助后進(jìn)學(xué)生。
建立建全班主任管理?xiàng)l例,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。抓好學(xué)生的重大活動(dòng),并通過(guò)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校教育。通過(guò)軍訓(xùn)使廣大新生從解放軍的身上學(xué)習(xí)到良好的思想品質(zhì)。通過(guò)學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮及新年聯(lián)歡等學(xué)校的重大活動(dòng)的開(kāi)展,使全校同學(xué)受到了很大教育,極大地增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,陶冶同學(xué)們的情操。
四、 后勤工作上新臺(tái)階
20xx年由于擴(kuò)大招生辦學(xué)規(guī)模,投資50余萬(wàn)元對(duì)學(xué)校的房產(chǎn)設(shè)備進(jìn)行的大量的維修及改造。將兩個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)改造成大教室,同時(shí)為新改造的教室配備電視、黑板、桌椅等正常的教學(xué)設(shè)備。即解決了中專層次教學(xué)的需要,同時(shí)滿足了成人大專教學(xué)的需要。對(duì)學(xué)生宿舍木床全部進(jìn)行更新,杜絕安全隱患和事故的發(fā)生,使辦學(xué)條件得到一定的改善。加強(qiáng)房產(chǎn)設(shè)施的管理,為原勞服公司及家屬宿舍的50多戶居民辦理了土地使用證,并以此為契機(jī)解決了三戶居民長(zhǎng)期以來(lái)的拖欠房費(fèi)。水費(fèi)等問(wèn)題。進(jìn)一步推進(jìn)房改工作進(jìn)程,20xx年有10戶居民參加了房改。為保障冬季供暖工作的順利進(jìn)行,加強(qiáng)了對(duì)鍋爐及附屬設(shè)備的維修和管理,在冬季到來(lái)之前完成對(duì)鍋爐及管道的全面維護(hù),加強(qiáng)對(duì)供暖費(fèi)的收繳,到目前為止已收繳供暖費(fèi)10多萬(wàn)元,有力地保障了供暖工作的順利進(jìn)行。
伙食科積極轉(zhuǎn)變運(yùn)營(yíng)機(jī)制,在學(xué)校的大力支持下,從改革分配制度入手極大地調(diào)動(dòng)了員工的工作積極性,在改革分配制度的同時(shí)大力加強(qiáng)內(nèi)部管理,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,改變服務(wù)方式,實(shí)行開(kāi)放式銷售,增加主副食品種,提高了飯菜的質(zhì)量。在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,認(rèn)真加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作,嚴(yán)把飯菜質(zhì)量關(guān)。按市區(qū)防疫部門的要求對(duì)主副食操作間進(jìn)行改造,工作中認(rèn)真把食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)放在首位,堅(jiān)決杜絕各類事件的發(fā)生,為學(xué)生創(chuàng)造了良好的就餐條件。
五、 安全保衛(wèi)工作卓有成效
普法教育作為保衛(wèi)處的一項(xiàng)重要工作,常年性地在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展,工作中堅(jiān)持平時(shí)教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合,尤其是對(duì)剛?cè)胄5囊荒陿O新生進(jìn)行重點(diǎn)教育,做到宣教結(jié)合,教管結(jié)合,在教育的同時(shí)強(qiáng)化管理,尤其是針對(duì)學(xué)生素質(zhì)下降的實(shí)際情況,加強(qiáng)全校的值班值宿管理,使值班值宿工作同學(xué)生日常管理有機(jī)結(jié)合,認(rèn)真做好全校的安全防火工作,對(duì)學(xué)生宿舍、車庫(kù)、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)及要害部門定期巡察,排除各種隱患,堅(jiān)決杜絕各級(jí)各類惡性事故的發(fā)生,對(duì)日常管理中發(fā)生的學(xué)生的打架及失竊等問(wèn)題及時(shí)處理,對(duì)學(xué)生戶口和新生農(nóng)業(yè)戶口轉(zhuǎn)非農(nóng)業(yè)戶口等政策性強(qiáng)的工作堅(jiān)持按政策執(zhí)行,對(duì)“XX功”及“十六”大期間的安全保衛(wèi)工作嚴(yán)格按上級(jí)有關(guān)部門要求,認(rèn)真落實(shí),不留死角,不留盲點(diǎn),確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
六、 二部工作扎實(shí)有效
一年來(lái)工作二部教職工克服了交通等各種不便因素,克服人員少、工作量大等困難。在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,緊密配合總校。積極主動(dòng)開(kāi)展工作,在行政管理、教學(xué)管理、學(xué)生管理、及后勤服務(wù)工作方面都取得了較大的成績(jī)。
七、 其它方面工作順利開(kāi)展
校長(zhǎng)辦公室在認(rèn)真做好勞資統(tǒng)計(jì)、月報(bào)年報(bào)、職稱評(píng)定及檔案管理工作,積極配合學(xué)校各有關(guān)部門,認(rèn)真協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作的開(kāi)展,尤其是在招生過(guò)程中合理調(diào)動(dòng)車輛,確保通勤和招生用車;校辦產(chǎn)業(yè)在做好日常工作的同時(shí),加快集體企業(yè)的轉(zhuǎn)制進(jìn)度,多方與上級(jí)主管部門聯(lián)系,積極開(kāi)展門市房產(chǎn)權(quán)界定,為轉(zhuǎn)制工作的開(kāi)展鋪平道路;工會(huì)全面配合學(xué)校行政工作,充分發(fā)揮教代會(huì)參政議政、民主決策制度,使學(xué)校各項(xiàng)工作真正做到科學(xué)分析、民主決策、公開(kāi)、公正,密切了干群關(guān)系,促進(jìn)了學(xué)校發(fā)展。
總結(jié)20xx年,學(xué)校在招生工作方面,深化教育教學(xué)體制改革,學(xué)校財(cái)務(wù)管理方面,校園環(huán)境建設(shè)方面都取得了重大進(jìn)展,希望全體教職工總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。扎實(shí)工作,以飽滿的工作熱情,投身到20xx年的各項(xiàng)工作中去。
今后工作設(shè)想
20xx年也是沈陽(yáng)市優(yōu)化教育資源,實(shí)行教育資源重組的重要一年,全體教職工要進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì),增強(qiáng)危機(jī)感、緊迫感,統(tǒng)一思想積極工作,把化工學(xué)校辦成一所治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),具有較高的教學(xué)水平和管理水平,為社會(huì)培養(yǎng)出更多更好的合格中等專業(yè)人才。
繼續(xù)深化各項(xiàng)體制的改革,尤其是深化教育教學(xué)體制改革,學(xué)生管理體制改革,進(jìn)一步深化分配制度的改革,職稱評(píng)聘制度改革,班主任使用和管理制度改革,充分調(diào)動(dòng)廣大職工積極性。以改革為動(dòng)力把我校各工作提高到一個(gè)新的水平,通過(guò)改革確保學(xué)校行政管理。教學(xué)管理。學(xué)生管理。后勤服務(wù)質(zhì)量方面有一個(gè)較大的提高,同時(shí)要對(duì)學(xué)校重大歷史遺留問(wèn)題如大集體轉(zhuǎn)制問(wèn)題及對(duì)外供暖問(wèn)題等方面,職工社會(huì)統(tǒng)籌保險(xiǎn)等方面有突破性的發(fā)展。尤其是招生工作更要有一個(gè)新的突破,不僅要在數(shù)量上有提高,更主要的是在招生質(zhì)量上有更大的提高。
上述工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠全體教職工的共同努力。只要大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意改革,勇挑重?fù)?dān)的工作精神,我們就能實(shí)行我們即定的工作目標(biāo),保持并發(fā)揚(yáng)我校在全市職教領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)地位,使學(xué)校不斷向前發(fā)展。
學(xué)校年度工作總結(jié)12
xx年業(yè)已結(jié)束,一年來(lái),我處在學(xué)校新的黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師同心同德,按照期初制定的教學(xué)計(jì)劃,充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,抓好教學(xué)監(jiān)控,強(qiáng)力推進(jìn)技能教育,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,從而加速了學(xué)校發(fā)展,學(xué)校教務(wù)處年度工作總結(jié)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、教學(xué)常規(guī)管理
1、建立正常的教學(xué)秩序。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊、上好規(guī)定課程,堅(jiān)持做到“三表”上墻,嚴(yán)格按照課表上課。堅(jiān)持學(xué)生的全面發(fā)展,差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,使每一位學(xué)生能健康發(fā)展,嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間和學(xué)生作業(yè)量,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),規(guī)定用好教輔用書(shū),不得私自課外征訂。注重抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,在照顧好差生的同時(shí),要重視培養(yǎng)優(yōu)等生。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī),進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂行為。
2、切實(shí)抓好課堂教學(xué)。首先教師根據(jù)工作要求早作準(zhǔn)備,早落實(shí)。做到認(rèn)真鉆研教材,掌握教材編寫意圖,用好教材。認(rèn)真?zhèn)湔n,明確教學(xué)重難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教法,認(rèn)真上課,積極倡導(dǎo)合作、探究、自主的學(xué)習(xí)方式,規(guī)范作業(yè)格式,認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)反饋;認(rèn)真組織學(xué)生參加各類興趣活動(dòng),認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行考核,統(tǒng)計(jì)好考核成績(jī),做好試卷分析。
3、加強(qiáng)對(duì)教研活動(dòng)的管理。本學(xué)期,教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科及本校實(shí)際情況,初步調(diào)整了教研組的分類,建立了教研組長(zhǎng)例會(huì)制度,確定了本學(xué)期教研活動(dòng)的重點(diǎn),制定了相應(yīng)的措施,明確了教研活動(dòng)的具體要求,如定時(shí)間、定地點(diǎn)、定專題、定主講人等。通過(guò)爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組,進(jìn)一步規(guī)范了工作程序,明確了管理職責(zé),確保了教研活動(dòng)的正常開(kāi)展,有效地提高了教研組活動(dòng)的實(shí)效性。
4、加強(qiáng)對(duì)聽(tīng)課活動(dòng)的管理。學(xué)校通過(guò)建立隨堂聽(tīng)課制度,提倡跨學(xué)科聽(tīng)課,鼓勵(lì)教師積極開(kāi)展相互間的日常聽(tīng)課活動(dòng),進(jìn)一步明確了聽(tīng)課要求。如要求校行政人員每人聽(tīng)課不少于20節(jié),教師每人聽(tīng)課不少于10節(jié)。并把聽(tīng)課數(shù)量、質(zhì)量納入教師常規(guī)考核之中。
5、加強(qiáng)對(duì)各類文檔的管理。根據(jù)市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求,進(jìn)一步明確了本部門的職責(zé),各項(xiàng)工作力求做到規(guī)范、有效。如學(xué)生的學(xué)籍管理、作息時(shí)間的安排、課程計(jì)劃的執(zhí)行、教輔用書(shū)的征訂、上級(jí)通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等,同時(shí)能認(rèn)真做好各類資料的收集與整理工作,為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序開(kāi)展提供了保障,也為迎接市縣政府督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)工作做好了充分的準(zhǔn)備。在綜合督導(dǎo)情況反饋中,我處的管理工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
二、常規(guī)工作情況通報(bào)
1、出勤:
9月份,正課遲到10節(jié)次,請(qǐng)假20節(jié)次,缺席5節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次,早退2節(jié)次,請(qǐng)假30節(jié)次,缺席10節(jié)次。10月份,正課遲到4節(jié)次、請(qǐng)假23節(jié)次(包括婚假、事假、公假)、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到2節(jié)次、早退1節(jié)次、請(qǐng)假52節(jié)次、缺席8節(jié)次。11月份,正課遲到7節(jié)次、請(qǐng)假15節(jié)次(請(qǐng)假最多的一人5節(jié)次)、缺席9節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次);輔導(dǎo)遲到4節(jié)次、請(qǐng)假14節(jié)次(請(qǐng)假最多的一人4節(jié)次)、缺席20節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次)。12月份,正課遲到17節(jié)次、早退4節(jié)次,請(qǐng)假67節(jié)次(包括婚假、事假、公假)、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次、早退3節(jié)次、請(qǐng)假39節(jié)次、缺席7節(jié)次,工作總結(jié)《學(xué)校教務(wù)處年度工作總結(jié)》。
2、教學(xué)評(píng)估:
9月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有75人,不合格4人;10月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有87人,不合格3人;11月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有84人,不合格2人;12月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有87人,不合格4人。
3、公開(kāi)課
本學(xué)期我校開(kāi)展了校級(jí)公開(kāi)課研討課等多種活動(dòng),其中,語(yǔ)文青年教師公開(kāi)課4節(jié),數(shù)學(xué)青年教師公開(kāi)課3節(jié),英語(yǔ)教師公開(kāi)課3節(jié),機(jī)電模具教師研討課3節(jié),電子電器教師公開(kāi)課2節(jié),服裝美術(shù)教師3節(jié),財(cái)會(huì)教師2節(jié),旅游農(nóng)科類教師2節(jié),新教師匯報(bào)課4節(jié)。教務(wù)處組織聽(tīng)課教師對(duì)研討活動(dòng)中存在的問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)的反思、交流,在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進(jìn)行公開(kāi)教學(xué)與研討,使廣大教師的`業(yè)務(wù)能力得到了明顯的提高。
三、先進(jìn)典型事例
馮斌老師、龔建英老師、蔡洪老師、陽(yáng)華老師、康桂蘭老師等平時(shí)加強(qiáng)教學(xué)之間的交流,在高三英語(yǔ)教學(xué)中,從備課到課外練習(xí),彼此之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,取長(zhǎng)補(bǔ)短,做到資源共享,保證了
四、兩項(xiàng)開(kāi)創(chuàng)性的工作
本期組織了兩項(xiàng)具有開(kāi)創(chuàng)性意義的工作:一是組織學(xué)生參加了婁底市中職英語(yǔ)口語(yǔ)賽,276班周玉霞獲二等獎(jiǎng),鄒白娟獲三等獎(jiǎng);二是組織學(xué)生參加了湖南省職業(yè)院校冬季技能大賽,288班王麗獲酒店服務(wù)與管理組第26名,鄒柳獲第31名。
首次組織學(xué)生參加這樣的競(jìng)賽活動(dòng),既擴(kuò)大了學(xué)校的聲譽(yù),又為我校今后的教學(xué)工作積累了不少經(jīng)驗(yàn)。
五、存在的主要問(wèn)題和努力的方向
半年來(lái),我們的工作取得了一定的成績(jī),但我們的工作還有很多做得不夠的地方,問(wèn)題也還不少,主要表現(xiàn)在:部分教師表現(xiàn)責(zé)任心不強(qiáng),上課不時(shí)遲到乃至缺席等;組織教學(xué)依然不嚴(yán),學(xué)生打瞌睡、做與上課無(wú)關(guān)的事時(shí),有的科任教師不管或管不著,學(xué)生上機(jī)課不指導(dǎo)督促學(xué)生完成教學(xué)任務(wù),任憑學(xué)生漫游等;不認(rèn)真鉆研教材,創(chuàng)新教法,不及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)要求,教與學(xué)脫節(jié),收不到好的教學(xué)效果;不按時(shí)參加公開(kāi)課的聽(tīng)課和評(píng)課,不相互借鑒成功經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,固步自封,方法落后、知識(shí)陳舊,跟不上時(shí)代的教學(xué)要求,有的有點(diǎn)成績(jī)就夜郎自大,自以為了不起等;部分教師對(duì)學(xué)生要求不嚴(yán),上課聽(tīng)之任之,課堂紀(jì)律較差,甚至有個(gè)別教師允許學(xué)生上正課看電視;存在私自兌課現(xiàn)象;有個(gè)別老師不顧教學(xué)任務(wù)能否完成,不管教學(xué)效果能否達(dá)到,不論大事小事,有事沒(méi)事,總是喜歡請(qǐng)假辦私事。
上述問(wèn)題的存在,原因是多方面的,但其產(chǎn)生的負(fù)面影響都是一致的,勢(shì)必制約著學(xué)校管理水平、教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益的提高。在新的一年里,我們必須認(rèn)真研究對(duì)策,加以整改,為此,特做如下設(shè)想:根據(jù)目前學(xué)校師資現(xiàn)狀,合理、科學(xué)地安排教師任教課程,全面調(diào)動(dòng)教師的積極性,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率;進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,加大教學(xué)過(guò)程管理的監(jiān)督力度,鼓勵(lì)教師在教學(xué)過(guò)程中求真務(wù)實(shí),不弄虛作假;進(jìn)一步加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作,不斷提高教師業(yè)務(wù)能力。
學(xué)校年度工作總結(jié)13
本年我校體育教學(xué)工作貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作若干意見(jiàn)》的精神,從全面落實(shí)“健康第一”思想出發(fā),牢固樹(shù)立和堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識(shí)了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,我校體育工作始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。根據(jù)20xx年工作計(jì)劃的要點(diǎn),很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),并取得優(yōu)異的成績(jī),F(xiàn)報(bào)告如下:
一、體育課開(kāi)課率
我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)足、開(kāi)齊體育課:1至2年級(jí)體育課每周為4節(jié),3至6年級(jí)每周體育課為3節(jié)。開(kāi)課率為100%。
二、教學(xué)實(shí)施總體情況
1、以“健康第一”為指導(dǎo),我校切實(shí)抓好體育教學(xué)工作學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計(jì)劃,有總結(jié);活動(dòng)有分工,有措施;成績(jī)有紀(jì)錄;資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育教師根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地器材條件,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場(chǎng)地,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,有機(jī)地結(jié)合愛(ài)國(guó)主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案,隨時(shí)進(jìn)行聽(tīng)課和評(píng)課。
2、要求每一位教師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神,恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法,堅(jiān)決杜絕無(wú)教案上課和“放羊式”教學(xué)。學(xué)校要求體育教師,因地制宜上好每堂體育課。學(xué)校主要抓了六個(gè)方面的工作。⑴抓教學(xué)進(jìn)度和備課; ⑵抓常規(guī)紀(jì)律; ⑶抓安全教育; ⑷抓運(yùn)動(dòng)密度; ⑸抓鍛煉實(shí)效; ⑹抓聽(tīng)課評(píng)課。
3、樹(shù)立課外活動(dòng)是課內(nèi)體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀念。體育競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)是體育課教學(xué)工作的實(shí)效的檢驗(yàn)。只有讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,才能更好地開(kāi)展體育競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng),促進(jìn)體育運(yùn)動(dòng)水平的提高。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開(kāi)展的競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng),都要列入體育教學(xué)計(jì)劃之中,對(duì)學(xué)生加以指導(dǎo)。這樣既推動(dòng)了競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)的開(kāi)展,反過(guò)來(lái)又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué),提高了體育課的實(shí)效性和學(xué)生的興趣。
三、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)開(kāi)展情況
1、學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教師一直以來(lái)都十分重視學(xué)校體育活動(dòng)建設(shè)的開(kāi)展,以“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo),積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn),蓬勃開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”。同時(shí)把體育活動(dòng)與促進(jìn)和諧校園等緊密結(jié)合,培養(yǎng)成學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的身體健康素質(zhì)和體育文化素養(yǎng),推進(jìn)校園體育文化建設(shè),由此,學(xué)校組建陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,健全領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),明確分工責(zé)任到人。
2、學(xué)校將陽(yáng)光活動(dòng)建設(shè)落實(shí)到學(xué)校工作計(jì)劃中,并提到校行政議事日程。經(jīng)常深入實(shí)際,檢查督促,研究解決體育活動(dòng)建設(shè)中的實(shí)際問(wèn)題。
3、學(xué)校體育活動(dòng)建設(shè)的教育經(jīng)費(fèi)能保證陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)建設(shè)的正常運(yùn)行,有改善工作的具體措施和計(jì)劃,將體育教師培訓(xùn)納入計(jì)劃,每年組織體育專職、兼職教師參加各級(jí)各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
4、開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),與體育課教學(xué)相結(jié)合。堅(jiān)持依法治教,規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)體育課時(shí)的規(guī)定,開(kāi)足上好體育課,全校各年級(jí)均按有關(guān)規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足體育教育課程,由學(xué)校統(tǒng)一安排,每周定時(shí)定點(diǎn)上課,教師不得以任何理由擠占體育課時(shí)。100%學(xué)生參加每周三的體育藝術(shù)2+1活動(dòng),精選專職教師有計(jì)劃地進(jìn)行精心指導(dǎo)。通過(guò)體育教學(xué),深化教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。
四、學(xué)校經(jīng)費(fèi)投入情況
在體育經(jīng)費(fèi)投入上,我校每年用于春秋兩季運(yùn)動(dòng)會(huì)的.經(jīng)費(fèi)在4千元以上;用于各類校級(jí)比賽項(xiàng)目款項(xiàng)達(dá)2千元以上;但用于體育教師和運(yùn)動(dòng)員購(gòu)買服裝款嚴(yán)重不足。
近年來(lái),各地?fù)屪マr(nóng)村學(xué)校改善辦學(xué)條件的機(jī)遇,爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卣筒块T的支持,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),突出重點(diǎn),有計(jì)劃的配備了一大批如籃球架、乒乓球臺(tái)、綜合健身器械等大型體育活動(dòng)器材,學(xué)校體育衛(wèi)生設(shè)施面貌發(fā)生了巨大變化。得到上級(jí)的大力支持后,與此同時(shí),我校也在改善體育衛(wèi)生設(shè)施環(huán)境上也做出了很大的努力。
五、教學(xué)條件改善情況
我校嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定合理使用體育經(jīng)費(fèi),滿足教學(xué)和競(jìng)賽工作的需要。重視場(chǎng)地器材建設(shè),根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,逐步配齊體育器材設(shè)施,并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。學(xué),F(xiàn)有塑膠跑道1個(gè),籃球場(chǎng)1個(gè),乒乓球桌11臺(tái),乒乓球拍0副,跳繩60根,羽毛球拍36副,小墊子3塊,鉛球3個(gè),排球3個(gè),籃球54個(gè),接力棒7根,拔河繩5根、五人制足球場(chǎng)1塊、足球26個(gè)等體育活動(dòng)基本器材。教學(xué)條件逐年改善。
六、教師隊(duì)伍建設(shè)情況
1、學(xué),F(xiàn)有體育專職教師2名,兼職教師4名。
2、在教學(xué)中,各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)了科研意識(shí),提高教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。
3、學(xué)校以鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)為載體,抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)伍的競(jìng)訓(xùn)工作,為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員、運(yùn)動(dòng)員、訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練場(chǎng)地器材四落實(shí),及早地制訂了切實(shí)可行的計(jì)劃。
七、學(xué)生體質(zhì)健康狀況
1、以“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo)。我校以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ),使100%的學(xué)生能做到每天鍛煉一小時(shí)以上,要求每位學(xué)生掌握至少2項(xiàng)日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,體質(zhì)健康水平切實(shí)得到提高。建立和完善《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試結(jié)果記錄體系,測(cè)試成績(jī)記入學(xué)生成長(zhǎng)記錄或?qū)W生素質(zhì)報(bào)告書(shū),建立通報(bào)制度,定期通報(bào)各班《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施情況和測(cè)試結(jié)果。
2、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試登記工作《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)體育《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī),學(xué)期初即特制定學(xué)!督】禈(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃,要求各班級(jí)認(rèn)真開(kāi)展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測(cè)試工作,經(jīng)多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,積極發(fā)動(dòng)全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試順利進(jìn)行,全校93%的學(xué)生達(dá)到了合格標(biāo)準(zhǔn),成績(jī)優(yōu)良。
八、存在困難及問(wèn)題
1、場(chǎng)地建設(shè)還需要規(guī)范,體育鍛煉器材還比較薄弱,難滿足學(xué)生鍛煉多方面的要求。
2、資金缺乏,學(xué)校對(duì)體育教育經(jīng)費(fèi)投入比較少,體育經(jīng)費(fèi)的不足使學(xué)校體育設(shè)施得不到充分的補(bǔ)充,破損的器材不能及時(shí)維修,給體育教學(xué)和課外活動(dòng)留下嚴(yán)重的事故隱患。
3、受安全因素的影響,一些體育活動(dòng)教師不敢大膽組織學(xué)生開(kāi)展,學(xué)生難以起到鍛煉的效果。
4、部分教師還存在重智育輕體育的傾向尤為突出。一些教師隨意任意縮減體育教學(xué)課時(shí);學(xué)校課程表上安排的體育課時(shí)沒(méi)有得到真正的保證,經(jīng)常被挪為他用,或是用于語(yǔ)、數(shù)、其他課程,或是用來(lái)開(kāi)會(huì)、排練節(jié)目等。
5、體育器材方面的管理也常常得不到重視,功能作用發(fā)揮不理想。
6、體育教師業(yè)務(wù)素質(zhì)欠佳,活動(dòng)開(kāi)展不多,教師對(duì)待孩子的愛(ài)心,耐心,童心,誠(chéng)心、熱心不夠。
九、今后的打算
體育工作今后的打算:一是提高認(rèn)識(shí)、加大投入,加強(qiáng)體育基礎(chǔ)設(shè)備設(shè)施器材建設(shè)。二是積極組織各類體育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。三是進(jìn)一步加強(qiáng)體育教師教育培訓(xùn)工作,努力提高實(shí)施體育工作的本領(lǐng);四是加強(qiáng)宣傳,努力營(yíng)造良好的體育鍛煉氛圍。進(jìn)一步提高體育工作質(zhì)量,促進(jìn)體質(zhì)健康發(fā)展。
回首這過(guò)去的一年,歲月記載了我們工作中辛勤的汗水,記載了操場(chǎng)上那與孩子為伴的歡笑?傊,學(xué)校決心在上級(jí)教育部門領(lǐng)導(dǎo)下,依靠全體教師,以“新課改”為契機(jī),一如既往地深化體育教育教學(xué)改革,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開(kāi)拓創(chuàng)新,“爭(zhēng)一流,創(chuàng)特色”,為我校學(xué)校體育工作的騰飛而努力奮斗。
學(xué)校年度工作總結(jié)14
時(shí)光飛逝,心得一年已經(jīng)到來(lái)。過(guò)去的一年,我校始終堅(jiān)持國(guó)家的教育教學(xué)方針,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以“課程改革”為工作重點(diǎn),以創(chuàng)建“書(shū)香校園”“平安校園”為主要任務(wù),在縣教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級(jí)教育主管部門的精心指導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,我校取得了可喜的成績(jī),圓滿完成了本年度各項(xiàng)工作,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),構(gòu)建年輕向上的領(lǐng)導(dǎo)核心。
建設(shè)一支高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,是學(xué)校發(fā)展的根本。一年來(lái),我們注重了領(lǐng)導(dǎo)班子能力的培養(yǎng)!
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部集體學(xué)習(xí)管理理論知識(shí),用“明確職責(zé),搞好服務(wù),提高效率”的準(zhǔn)則要求每一個(gè)班子成員,煉就一支責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平過(guò)硬的干部隊(duì)伍。
2、進(jìn)一步修改和完善了領(lǐng)導(dǎo)干部和教師教育教學(xué)工作考核細(xì)則,做到公正、公平。制定了檢查、監(jiān)督獎(jiǎng)罰制度,激發(fā)了教職工搞好教育教學(xué)的積極性。
3、努力創(chuàng)造寬松的教育氛圍。要求每一位領(lǐng)導(dǎo)都樹(shù)立“不僅要做合格領(lǐng)導(dǎo),而且要做一個(gè)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)”的觀點(diǎn)。為提高認(rèn)識(shí),中心校通過(guò)各種形式,組織全體領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)局機(jī)關(guān)下發(fā)的文件,幫助領(lǐng)導(dǎo)干部準(zhǔn)確把握新時(shí)期教育方針的新內(nèi)涵,以積極、平穩(wěn)的心態(tài)搞好教育教學(xué)改革。
二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),大力推進(jìn)課堂改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,建設(shè)一支師德高尚、敬業(yè)愛(ài)崗的教師隊(duì)伍。在教育教學(xué)工作中凝聚全體教師,提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心;引導(dǎo)教師講正氣,講奉獻(xiàn),講業(yè)績(jī),在自己的崗位上建功立業(yè);引導(dǎo)教師教育學(xué)生要循循善誘,特別是對(duì)待后進(jìn)學(xué)生要倍加關(guān)心,以自身良好的師表形象和耐心細(xì)致的工作態(tài)度教育和引導(dǎo)學(xué)生。
2、積極地創(chuàng)造條件,做好骨干教師的培養(yǎng)工作:通過(guò)網(wǎng)上學(xué)習(xí)、外出學(xué)習(xí)、專題研討等形式為教師的學(xué)習(xí)提供平臺(tái),鼓勵(lì)教師寫出有力度、有新意、內(nèi)容過(guò)硬、文筆流暢的教育論文或經(jīng)驗(yàn)性文章。
3、為了進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)合,推進(jìn)課堂改革,共同關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng),本年度全鄉(xiāng)共召開(kāi)了3次家長(zhǎng)座談會(huì),征求家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校工作和教師工作的意見(jiàn)和建議,提高了學(xué)校的辦學(xué)水平,同時(shí)也對(duì)教師的教育教學(xué)效果有很大提高。
三、加大課堂改革的力度。
在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“課堂改革”為工作重點(diǎn),以創(chuàng)建“書(shū)香校園”為主要任務(wù)的新形勢(shì)下的課堂改革正在我校如火如荼的進(jìn)行中。新課改以理清教學(xué)改革思路,切實(shí)提高教師教育教學(xué)水平為目標(biāo),切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),讓學(xué)生得到最有效的教育,進(jìn)而提高課堂教學(xué)效果,使我鄉(xiāng)教育教學(xué)水平再上新臺(tái)階。我們?cè)诳偨Y(jié)前一段教學(xué)改革實(shí)踐的基礎(chǔ)上,借鑒山西太谷課改經(jīng)驗(yàn),特制定了東灣中心校進(jìn)一步深化課改實(shí)施方案。
1、統(tǒng)一思想,組織發(fā)動(dòng)。
按照縣教育局的統(tǒng)一部署,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),把全鄉(xiāng)教師的思想統(tǒng)一到課堂教學(xué)改革上來(lái),使全體教師充分認(rèn)識(shí)到課堂教學(xué)改革的重要性、必要性和迫切性,堅(jiān)定信心,勇于改革。要深刻理解課堂教學(xué)改革是教學(xué)工作的必然,把課堂教學(xué)改革作為教學(xué)工作的重點(diǎn)、作為全面提升教育教學(xué)質(zhì)量的突破口。要在全鄉(xiāng)上下形成這樣一種理念:課堂教學(xué)改革是全校工作的中心,是今后教育發(fā)展的唯一出路,一切圍繞課改,一切服從和服務(wù)于課改。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
首先組織全鄉(xiāng)教師觀看張四保主任的課改專題講座及太谷的課堂教學(xué)實(shí)錄,讓教師學(xué)習(xí)山西太谷教師的課堂教學(xué)方法。
然后組織全鄉(xiāng)教師學(xué)習(xí)山西太谷的“二十四字教學(xué)模式”。努力做到學(xué)生是真正意義上課堂的主人,真正意義上的把課堂還給了學(xué)生。無(wú)論是第一環(huán)節(jié)的溫故互查,還是以后環(huán)節(jié)的設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀、應(yīng)用實(shí)踐、拓展延伸,都力爭(zhēng)達(dá)到一直是學(xué)生在動(dòng),是學(xué)生在二人或四人合作小組中完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
教師學(xué)生角色準(zhǔn)確定位,主體和主導(dǎo)安排恰到好處。根據(jù)太谷捆綁式評(píng)價(jià)原則,重新制定課堂規(guī)范,使教師做到從從容容,沒(méi)有一句廢話多余的話。要求教師一直穿行于學(xué)生課桌間,巡視檢查學(xué)生的情況。學(xué)生緊跟學(xué)案上的`過(guò)程,積極探究,或練習(xí),或思考,或動(dòng)手操作,學(xué)生的思維一直處于動(dòng)的狀態(tài)中,實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)的高效。
3、根據(jù)太谷模式,重新劃分合作學(xué)習(xí)小組。
學(xué)習(xí)小組的科學(xué)合理,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展和教育改革的需要。太谷學(xué)校本著“促優(yōu)提差,共同進(jìn)步”的原則,分配小組力求實(shí)力均衡,將優(yōu)生和學(xué)困生、發(fā)展生科學(xué)搭配,并兼顧了學(xué)生的個(gè)頭、性別和性格等細(xì)節(jié),分成二人一小組,四人一大組,優(yōu)秀生任組長(zhǎng),能激勵(lì)帶動(dòng)組內(nèi)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生,優(yōu)差生同桌同組,便于“兵教兵”,同時(shí)也能提高優(yōu)秀生的能力,還能密切同學(xué)之間的關(guān)系。加大培養(yǎng)學(xué)生合作、競(jìng)爭(zhēng)、共進(jìn)的意識(shí),便于整體提高教學(xué)成績(jī)。
4、組織全鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)考活動(dòng),及時(shí)了解各校各科教學(xué)質(zhì)量,在統(tǒng)考結(jié)束后,教師對(duì)試卷進(jìn)行分析,教導(dǎo)主任對(duì)試卷分析總結(jié)上報(bào)中心校,為改進(jìn)下一步教學(xué)提供依據(jù),從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。
四、教育教學(xué)成績(jī)。
1、圍繞課堂改革,積極穩(wěn)步推進(jìn)全鄉(xiāng)小學(xué)進(jìn)行教學(xué)改革。中心校對(duì)全鄉(xiāng)教師進(jìn)行聽(tīng)課,授課教師要按照教育局下發(fā)的教學(xué)模式上課,通過(guò)一輪的聽(tīng)課,選出了3名優(yōu)秀的骨干教師,并安排他們?cè)诒距l(xiāng)內(nèi)講公開(kāi)課,組織相應(yīng)學(xué)科教師進(jìn)行聽(tīng)課、學(xué)習(xí)。
2、小學(xué)六年級(jí)在20xx年全縣統(tǒng)考中,有語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)、等3各學(xué)科獲獎(jiǎng)。
五、改善辦學(xué)條件,全鄉(xiāng)中小學(xué)硬件投入。
1、北固城小學(xué)新建幼兒園校舍350平米,已經(jīng)投入使用,新校舍的投入使用,改變了以往班容量過(guò)大的歷史,學(xué)生們能夠在寬敞明亮的教師內(nèi)學(xué)習(xí)、玩耍。
2、在教育局的大力支持下,今年在東灣小學(xué)新建東灣幼兒園一所,現(xiàn)地基已經(jīng)完成,待明年開(kāi)春繼續(xù)建設(shè)。
六、安全工作。
為了保障全體師生的生命安全,保障教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,我們始終把安全工作放在首要位置來(lái)抓。經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)教育,增強(qiáng)安全意識(shí)。
首先,我中心校、各小學(xué)、幼兒園都成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,層層簽訂了責(zé)任狀,制定安全工作計(jì)劃及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
其次,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法教育,建立校警聯(lián)系制度,定期請(qǐng)法庭人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,聘請(qǐng)派出所干警為各小學(xué)的法制副校長(zhǎng),樹(shù)立良好校風(fēng),杜絕學(xué)生打架斗毆現(xiàn)象。一年來(lái)我鄉(xiāng)未發(fā)生任何違法亂紀(jì)及各類惡性的事件。
七、存在的問(wèn)題。
1、師資力量嚴(yán)重不足,教師整體年齡偏大,在今年春節(jié)后就有5人退休,還有部分老師接近退休年齡,部分學(xué)科無(wú)人上課或兼職,并且幼兒園缺乏專業(yè)的幼教教師。
2、私立幼兒園如何納入中心校的規(guī)范管理。
學(xué)校年度工作總結(jié)15
一年來(lái),我校以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞“創(chuàng)建輕負(fù)高質(zhì)的農(nóng)村示范初中”的辦學(xué)目標(biāo),在縣教育局、深澤鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)懷指導(dǎo),依靠全體教師的共同努力、群策群力,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了較好的效果,先后榮獲“金華市治安安全單位”、“金華市綠色學(xué)!薄ⅰ敖鹑A市文明單位”、“縣黨風(fēng)廉政建設(shè)工作先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào);在尖子生60人流向城區(qū)學(xué)校的情況下,20xx中考,我校有11人被磐安中學(xué)錄取,19人被磐安二中錄取,上二中線以上34人;在縣第25屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上榮獲團(tuán)體總分第三名的好成績(jī);期末四校(仁川、冷水、盤山)聯(lián)考中,各項(xiàng)數(shù)據(jù)均有較大進(jìn)步;榮獲縣教育教學(xué)管理二等獎(jiǎng),初中學(xué)校年度工作總結(jié)。成績(jī)來(lái)之不易,總結(jié)很有必要。現(xiàn)將我校20xx年度工作作如下總結(jié)。
一、實(shí)施目標(biāo)管理,促進(jìn)和諧發(fā)展
1.緊緊圍繞三年發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,加強(qiáng)校務(wù)管理,發(fā)展目標(biāo)清晰,爭(zhēng)創(chuàng)“農(nóng)村名!,黨政工團(tuán)學(xué)生會(huì)組織團(tuán)結(jié)協(xié)作,緊密配合,增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2.建立健全學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持依法治校,用制度管人,按制度辦事,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
3.積極穩(wěn)妥推進(jìn)學(xué)校人事制度改革,認(rèn)真貫徹教育局相關(guān)文件精神,將教師的工作成績(jī)、業(yè)務(wù)考核與績(jī)效工資相掛鉤。
二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升教師素養(yǎng)
1.加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)
(1)要求班子成員以“四心”抓教育教學(xué),即身正廉潔得人心,增長(zhǎng)才干服人心,干出事業(yè)聚人心,排憂解難暖人心,努力把學(xué)校辦成以人為本的學(xué)校、與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)校、人民滿意的學(xué)校。
。2)勤于學(xué)習(xí),做專家型管理者。認(rèn)真學(xué)習(xí)并理性地實(shí)踐新的教育理念,掌握科學(xué)的管理方法,提升領(lǐng)導(dǎo)能力。
。3)善于協(xié)調(diào),做服務(wù)型管理者。做到全方位管理、全天候服務(wù)、全過(guò)程教育、全身心投入。
。4)勇于負(fù)責(zé),做實(shí)干型管理者。下真功夫、細(xì)功夫、苦功夫,求真務(wù)實(shí)埋頭干,以身作則帶頭干。
2.抓好教師隊(duì)伍建設(shè)
強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),因地制宜地開(kāi)展了一系列活動(dòng):組織開(kāi)展了“與下崗職工比待遇、與英模人物比貢獻(xiàn)、與人民教師的要求比差距”的三比教育活動(dòng);開(kāi)展了“事業(yè)家庭兼顧型教師”評(píng)選活動(dòng);黨員教師簽訂了廉政承諾書(shū),積極參加創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大會(huì)小會(huì)始終注意引導(dǎo)教師做到五個(gè)學(xué)會(huì),即:學(xué)會(huì)換位、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)欣賞、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì)合作。
3.關(guān)注青年教師成長(zhǎng)
一是高度重視骨干教師的培養(yǎng),對(duì)事業(yè)心強(qiáng)、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師多壓擔(dān)子,比如對(duì)厲昌東老師,安排他教2個(gè)畢業(yè)班的課務(wù),同時(shí)委以辦公室主任的工作,在學(xué)校老師面前樹(shù)立了扎實(shí)肯干的中層形象,起到了示范帶頭作用。二是落實(shí)了“青藍(lán)工程”,組織青年教師張賓雅參加了縣中小學(xué)管理干部培訓(xùn)、縣英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。
4.鼓勵(lì)教師繼續(xù)教育
從思想上、時(shí)間上、經(jīng)費(fèi)上鼓勵(lì)校長(zhǎng)和教師參加繼續(xù)教育、各類培訓(xùn)、各類學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)工作。教師參加繼續(xù)教育率達(dá)100%
三、加強(qiáng)德育管理,注重德育實(shí)效
1.深化寄宿生管理制度,創(chuàng)新寄宿生管理載體,為寄宿生的快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng),提供良好的環(huán)境,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍。注重寄宿生良好習(xí)慣培養(yǎng),做到寢室墻面、地面潔凈,物品放置規(guī)范有序,整齊劃一;以中小學(xué)生守則和中小學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生、禮儀習(xí)慣的檢查考評(píng),年度工作總結(jié)《初中學(xué)校年度工作總結(jié)》。積極開(kāi)展寄宿生的文體娛樂(lè)活動(dòng),就寢前5分鐘統(tǒng)一規(guī)定為身體鍛煉時(shí)間,男生做俯臥撐,女生做仰臥起坐;學(xué)校成立多種興趣小組,科學(xué)利用課余時(shí)間開(kāi)展活動(dòng),拓展豐富教育內(nèi)涵,促進(jìn)寄宿生個(gè)性發(fā)展。
2.抓現(xiàn)代公民教育。利用校會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話、黑板報(bào)和宣傳窗,結(jié)合重大節(jié)日、當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的發(fā)展和先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡,開(kāi)展一系列現(xiàn)代公民教育活動(dòng),如:愛(ài)國(guó)歌曲大家唱、經(jīng)典名句誦讀、入團(tuán)宣誓儀式、校園讀書(shū)節(jié)、歡度中秋節(jié)、為云南災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛(ài)心、設(shè)立節(jié)能減排義務(wù)監(jiān)督員、開(kāi)學(xué)典禮表彰大會(huì)、請(qǐng)消防隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校講座、法制專題報(bào)告等。培養(yǎng)學(xué)生的思想道德修養(yǎng)、提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力和融合能力、自我保護(hù)能力。
3.抓班級(jí)管理。召開(kāi)班主任工作專題會(huì)議,制定和完善《班主任工作常規(guī)》和《班主任考核量化細(xì)則》,及時(shí)布置和落實(shí)政教線工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,合理安排下步工作計(jì)劃。為了提高班主任管理能力,每月組織班主任向名班主任學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)總結(jié),從而不斷提高班主任的管理水平。一年來(lái)各班主任能本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開(kāi)展工作。
4.抓家校聯(lián)系。充分利用“家長(zhǎng)會(huì)”、校訊通和“致家長(zhǎng)一封信”等形式,真正做到家校聯(lián)系及時(shí),信息反饋暢通。分年級(jí)多次召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),向他們了解學(xué)生在家里的表現(xiàn)、引導(dǎo)他們科學(xué)教育孩子。
5.重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。針對(duì)不同年級(jí)后進(jìn)生的不同特點(diǎn),因材施教。引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)不足,逐步改進(jìn),爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
四、精細(xì)課堂管理,打造有效課堂
1.真抓教學(xué)模式研究,突出一個(gè)“變”字。借鑒杜郎口教學(xué)模式的經(jīng)驗(yàn),自定“探索高效課堂,培養(yǎng)世紀(jì)人才”的課題,成立了課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組、指導(dǎo)小組和評(píng)價(jià)小組,教師全員參與,使教師成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,成為學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)者,成為學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)者。以學(xué)生為本,把時(shí)間還給學(xué)生,把學(xué)法教給學(xué)生,把舞臺(tái)搭給學(xué)生,把自信留給學(xué)生。
2.真抓教學(xué)五認(rèn)真,強(qiáng)化一個(gè)“實(shí)”字。今年的備課,力求體現(xiàn)新課程方案中的.理念---以學(xué)生發(fā)展為本,以生活為核心,靈活運(yùn)用多種教學(xué)、學(xué)習(xí)方式,主動(dòng)研究教學(xué)活動(dòng)中課堂結(jié)構(gòu)的變化,認(rèn)真設(shè)計(jì)每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),突出“學(xué)生的主動(dòng)性”,突出學(xué)生的親身體驗(yàn)和實(shí)踐,保證有效地完成每節(jié)課的目標(biāo)。加大了教學(xué)檢查力度,每次檢查前,我們都制定了詳細(xì)的實(shí)施方案,以期在客觀公正的前提下對(duì)每位教師的教學(xué)五認(rèn)真有一個(gè)真實(shí)的評(píng)價(jià),并及時(shí)將評(píng)價(jià)結(jié)果反饋至全體教師,表?yè)P(yáng)了先進(jìn),鞭策了后進(jìn)。
2.真抓課堂管理,講究一個(gè)“嚴(yán)”字。本年度注重教學(xué)的過(guò)程性管理,加大了隨堂聽(tīng)課力度,在聽(tīng)課過(guò)程中,觀察教師對(duì)新課程的執(zhí)行力度、各環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)和課堂的即時(shí)效果。借全縣抓規(guī)范辦學(xué)的東風(fēng),下決心按規(guī)范辦學(xué),嚴(yán)格規(guī)范課程設(shè)置,保證三開(kāi)足開(kāi)齊音、體、美、勞、信息課,嚴(yán)禁其它教師占用這些術(shù)科,確保術(shù)科的正常開(kāi)展;嚴(yán)禁晚自修上課,只安排教師跟班,嚴(yán)格控制作業(yè)量,保證學(xué)生有足夠的時(shí)間消化。
3.真抓作業(yè)管理,追求一個(gè)“新”字。要求老師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,分層布置作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4.真抓教研組管理,堅(jiān)持一個(gè)“恒”字。完善教研組管理制度和教研組評(píng)價(jià)方法,健全正常高效的學(xué)習(xí)制度,保證教研組的學(xué)習(xí)時(shí)間,以知曉新課程標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱為內(nèi)容,進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,持之以恒地抓好教研組建設(shè)。
5.真抓活動(dòng)課建設(shè),實(shí)現(xiàn)一個(gè)“活”字;顒(dòng)課程與學(xué)科課程相輔相成,目標(biāo)上保持一致,內(nèi)容上相互配合,功能上彼此補(bǔ)充,提高整體教育效果。在活動(dòng)課程中體現(xiàn)農(nóng)村學(xué)校特點(diǎn),在活動(dòng)中教育學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng),引導(dǎo)學(xué)生積極參加家鄉(xiāng)社會(huì)主義建設(shè);貫徹統(tǒng)一要求與靈活性相結(jié)合,在落實(shí)學(xué);疽蟮那疤嵯拢ㄟ^(guò)制定活動(dòng)課程計(jì)劃,把升旗儀式、晨會(huì)、主題教育活動(dòng)、班會(huì)、各類興趣小組活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等均納入課程體系、排入課表,給予時(shí)間保證。同時(shí),進(jìn)行必要的調(diào)控。
五、關(guān)注課題研究,提高科研水平
1.常規(guī)工作做優(yōu)做精。學(xué)校在教科室的統(tǒng)籌安排下,科學(xué)計(jì)劃,月月落實(shí),營(yíng)造以學(xué)生為本的科研氛圍。
2.課題研究注重過(guò)程。一年來(lái),我校申報(bào)的縣級(jí)課題《磐安縣農(nóng)村初中閱讀模仿創(chuàng)新系統(tǒng)化作文教學(xué)研究報(bào)告》等5個(gè)課題順利結(jié)題,完成了2個(gè)市級(jí)課題《農(nóng)村學(xué)生提升說(shuō)數(shù)學(xué)的能力研究》《城市化進(jìn)程中的農(nóng)民工子女的家庭教育研究》和《農(nóng)村初中教師職業(yè)倦怠的調(diào)查與研究》等4個(gè)縣級(jí)課題的申報(bào)、立項(xiàng)工作,并根據(jù)課題方案的分工,有計(jì)劃,分層次開(kāi)展課題研究工作。1個(gè)課題獲縣三等獎(jiǎng);2個(gè)課例獲市三等獎(jiǎng),1個(gè)課例獲市二等獎(jiǎng);論文獲市二等獎(jiǎng)1篇,市三等獎(jiǎng)3篇,縣三等獎(jiǎng)以上共15篇。
3.開(kāi)展校本培訓(xùn)和校本教研活動(dòng)。學(xué)校把學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、學(xué)習(xí)課件制作技術(shù)、利用多媒體進(jìn)行課堂教學(xué)作為校本培訓(xùn)的主要內(nèi)容,校本教研按活動(dòng)表有序進(jìn)行,一年來(lái)每位教師都承擔(dān)了校級(jí)教學(xué)探討課或教學(xué)觀摩課。切入學(xué)習(xí)杜郎口教學(xué)模式,落實(shí)“輕負(fù)高效”工作會(huì)議精神以來(lái),七年級(jí)教師的教研課精彩紛呈。每堂教研課的操作流程是:發(fā)現(xiàn)問(wèn)題-----確定校本教研的主題-----搜集、學(xué)習(xí)相關(guān)文獻(xiàn)-----制定解決問(wèn)題的方案-----組織說(shuō)課-----課堂探究-----評(píng)課反思-----修改方案-----再實(shí)踐----再總結(jié)反思。通過(guò)校本教研,轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念和行為,提高了新課程的施教能力。
六、加強(qiáng)后勤管理,發(fā)揮服務(wù)保障功能
1.后勤工作人員樹(shù)立了服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,降本增效,開(kāi)源節(jié)流,確保學(xué)校中心工作的順利展開(kāi)。
2.加強(qiáng)財(cái)物管理,執(zhí)行采購(gòu)驗(yàn)收、領(lǐng)物審批制度;嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律,適度從緊開(kāi)支,確保學(xué)校各項(xiàng)工作正常運(yùn)行。
3.規(guī)范食堂收費(fèi)行為,杜絕任何亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。
4.繼續(xù)抓好學(xué)校的綠化和美化工作,努力構(gòu)建環(huán)境友好型學(xué)校。
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