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小學(xué)傳染病防控工作總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的小學(xué)傳染病防控工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)傳染病防控工作總結(jié)1
傳染病防治是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,它直接影響到全校師生的工作、學(xué)習(xí)與健康,在上級(jí)防疫部門的領(lǐng)導(dǎo)下,由于全校師生的大力協(xié)作,我校從未發(fā)現(xiàn)疫情,而之所以取得這樣的好成績(jī),我們主要做了以下幾方面的工作:
1.建立健全的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了以夏校長(zhǎng)為組長(zhǎng),張主任為副組長(zhǎng)的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)督促學(xué)校傳染病防治工作的開展。
2.大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對(duì)各種傳染病來說都屬于易感人群,而且學(xué)校人員比較集中,稍為有所松懈,就很容易大面積的染上各種傳染病,學(xué)校的正常教學(xué)活動(dòng)就會(huì)受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學(xué)習(xí);更重要的是影響了師生的身體健康。把這些道理給學(xué)生講清了,他們就會(huì)在平常的學(xué)習(xí)生活中,重視傳染病的防治。
3.加強(qiáng)傳染病防治知識(shí)的宣傳。在三月份的衛(wèi)生宣傳日中,根據(jù)上級(jí)防疫部門、教教育局的有關(guān)精神,狠抓了傳染病防治工作。我們利用各種宣傳工具,作了甲肝、乙肝、結(jié)核、流腦、乙腦的預(yù)防知識(shí)宣傳。并且在三月、九月的家長(zhǎng)大會(huì)上,對(duì)家長(zhǎng)也進(jìn)行傳染病防治宣傳。
4.搞好校園環(huán)境衛(wèi)生、增強(qiáng)學(xué)生防病意識(shí)。我校每周進(jìn)行一次全校性的大掃除,消除垃圾、污水、污物,實(shí)行垃圾袋裝化。每天利用課間,各班派學(xué)生對(duì)校園進(jìn)行清掃,保持校園環(huán)境衛(wèi)生。不亂倒垃圾污物,不參與聚餐活動(dòng),不到馬路攤擔(dān)進(jìn)食。學(xué)校在四月份、十月份,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行滅鼠、滅蠅,消滅了蚊蠅孳生地,切斷了疾病的傳播途徑。
5.搞好衛(wèi)生。督促人員進(jìn)行身體檢查,經(jīng)常檢查教室的三防設(shè)施:紗門、紗窗、紗罩,經(jīng)常檢查衛(wèi)生,把握好病從口入關(guān)。
6.加強(qiáng)傳染病的管理。把學(xué)生中患有傳染病的學(xué)生進(jìn)行登記并督促學(xué)生辦好休學(xué)手續(xù),由其家長(zhǎng)帶學(xué)生入院治療,以免傳染病在校園內(nèi)擴(kuò)散,并同時(shí)做好教室消毒工作,消滅病菌的繁殖。
由于我校傳染病防治工作做得扎實(shí)、得力,因此我校傳染病防治工作得到了上級(jí)部門的表彰。今后我們將一如繼往繼續(xù)努力,把我校的傳染病防治工作做得更出色。
為使我校的家校工作做的更突出,家校共育真正成為促進(jìn)我校學(xué)生全面發(fā)展的有效途徑,我校于2011年4月12日13日兩天時(shí)間進(jìn)行了家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。本次活動(dòng)得到了校領(lǐng)導(dǎo)們的高度重視,在一、六年級(jí)教師的精心準(zhǔn)備、家長(zhǎng)們的大力支持下,本次開放日活動(dòng)圓滿結(jié)束。
本次活動(dòng)旨在促使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校有著更進(jìn)一步的'了解,增進(jìn)家長(zhǎng)和學(xué)校之間的溝通與交流,展示我校教師的教學(xué)風(fēng)采,感受孩子在校的學(xué)習(xí)氛圍。活動(dòng)前,我們下發(fā)通知條通過學(xué)生邀請(qǐng)家長(zhǎng)在百忙之中參加我們的家長(zhǎng)開放日活動(dòng),走進(jìn)學(xué)校,關(guān)注學(xué)校的工作,關(guān)注教師的教學(xué),關(guān)注自己孩子在學(xué)校的發(fā)展。這次家長(zhǎng)開放日活動(dòng),家長(zhǎng)們紛紛應(yīng)邀而至,參會(huì)人數(shù)有100人,不能到會(huì)的家長(zhǎng)通過孩子或手機(jī)向老師請(qǐng)假,這充分說明家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校和教育教學(xué)工作的高度關(guān)注;顒(dòng)舉行中,家長(zhǎng)們認(rèn)真聆聽,仔細(xì)觀看,沒有走動(dòng),沒有喧嘩,會(huì)場(chǎng)秩序井然。家長(zhǎng)們參與了本班的3節(jié)課堂及大課間展示并在班級(jí)進(jìn)行了交流。在這將近半天的時(shí)間里,家長(zhǎng)近距離地了解了孩子在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)情況以及教師的素質(zhì);顒(dòng)結(jié)束后,家長(zhǎng)們認(rèn)真填寫了《活動(dòng)評(píng)價(jià)表》,廣大家長(zhǎng)給予了充分的肯定,一致認(rèn)為學(xué)校管理嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué),辦學(xué)理念先,教師素質(zhì)高,學(xué)生得到了全面發(fā)展。同時(shí),為自己的孩子能在這樣的學(xué)校就讀而感欣慰,對(duì)自己孩子在學(xué)校取得的點(diǎn)滴進(jìn)步感到非常滿意,尤其對(duì)老師的辛勤勞動(dòng)表示了由衷的感謝。家長(zhǎng)開放日活動(dòng)不僅讓家長(zhǎng)覺得收益匪淺,感觸頗多,同時(shí)也給了學(xué)校不少啟示。從家長(zhǎng)的反饋中也看到了我們今后值得改進(jìn)的地方,為學(xué)校今后工作再上一個(gè)層次起到了重要作用。為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,家長(zhǎng)留下了寶貴的意見,提出了中肯的建議。具體總結(jié)如下:
。ㄒ唬┍敬伍_放八個(gè)班級(jí),共有20位教師向家長(zhǎng)們展示了自己的教學(xué)風(fēng)采,獲得了家長(zhǎng)們的肯定。家長(zhǎng)認(rèn)為教師的優(yōu)點(diǎn)有以下幾個(gè)方面:
1、課堂教學(xué)氣氛十分活躍。
2、善于啟發(fā)、誘導(dǎo),幫助學(xué)生動(dòng)腦筋。
3、教學(xué)有經(jīng)驗(yàn),能抓住學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),用多種不同的方法進(jìn)行教學(xué)。
4、教師和藹可親,講課有精神;能夠照顧到大多數(shù)的學(xué)生。
5、對(duì)家長(zhǎng)熱情。
6、師生關(guān)系融洽、和諧、平等。
。ǘ榱藢W(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,家長(zhǎng)留下了寶貴的意見,提出了以下幾點(diǎn)中肯的建議:
1、希望今后多舉辦類似的活動(dòng),有更多的機(jī)會(huì)走進(jìn)學(xué)校,了解學(xué)校,以便更好地支持和配合學(xué)校開展工作;
2、在這次開放日活動(dòng)中,讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,零距離感觸老師的教學(xué)風(fēng)采,走近孩子,傾聽心聲,了解他們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)和生活,希望這個(gè)活動(dòng)能繼續(xù)下去;
3、希望老師對(duì)孩子嚴(yán)格要求。
這次家長(zhǎng)開放日活動(dòng),不僅給家長(zhǎng)留下了深刻的印象,更重要的是促進(jìn)了家長(zhǎng)與學(xué)校之間的溝通,搭建了通暢信息橋梁,促進(jìn)了學(xué)生和諧、快樂、健康成長(zhǎng),增進(jìn)了學(xué)校、教師和家長(zhǎng)理解、互信、支持與合作,營(yíng)造了更為良好的育人氛圍。學(xué)校將廣泛吸納家長(zhǎng)的合理化建議,進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理,充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、參與班級(jí)建設(shè)的積極性,使學(xué)校的教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。
小學(xué)傳染病防控工作總結(jié)2
冬季是各種傳染病的高發(fā)季節(jié),為保證師生健康,我校嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的相關(guān)要求,對(duì)照《石家莊市學(xué)校衛(wèi)生工作目標(biāo)與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》,細(xì)致做好學(xué)校衛(wèi)生工作,認(rèn)真規(guī)范檔案材料,在師生中間牢固確立“健康第一”的思想與觀念,積極做好預(yù)防傳染病公共衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生教育,不斷提高學(xué)生的健康水平,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、晨檢制度的落實(shí)
為了全面貫徹落實(shí)《傳染病防治法》與上級(jí)有關(guān)傳染病防治要求,我校實(shí)行以預(yù)防為主,完善傳染病防治的長(zhǎng)效工作機(jī)制,建立學(xué)生健康晨檢制度,對(duì)在校學(xué)生實(shí)施晨檢。我校從“非典”傳染病開始到現(xiàn)在一直堅(jiān)持著晨檢制度,如有班級(jí)發(fā)現(xiàn)感冒人數(shù)略有增加時(shí),或出現(xiàn)水痘等傳染病及時(shí)報(bào)告并對(duì)該班級(jí)進(jìn)行消毒。各班級(jí)老師根據(jù)不同季節(jié)、氣候,經(jīng)常開窗通風(fēng)、換氣。
二、健康教育常規(guī)化
學(xué)校組建了健康教育管理網(wǎng)絡(luò)。每年根據(jù)不同季節(jié)開展常見病、多發(fā)病、傳染病為主的宣傳工作,學(xué)校設(shè)有健康教育宣傳窗,并定期更換內(nèi)容。健康教育形式多樣化。平時(shí)利用校廣播、學(xué)校黑板報(bào)、各班級(jí)黑板報(bào)、小報(bào)、班級(jí)主題會(huì)等進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育,如愛眼日、無煙日、愛牙日、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生、傳染病的預(yù)防等等,教育學(xué)生勤洗手、勤講個(gè)人衛(wèi)生,多吃一些預(yù)防感冒的'食物,多參加體育鍛煉。
(一)增強(qiáng)傳染病防病意識(shí)與觀念
學(xué)校利用校廣播、宣傳畫廊等宣傳陣地,多方面、多角度地向教師、學(xué)生進(jìn)行《傳染病防治法》以及怎樣預(yù)防傳染病的宣傳。
1、每班在健康教育課上宣傳有關(guān)傳染病的預(yù)防及傳染病的相關(guān)知識(shí)。
2、利用宣傳畫廊向?qū)W生宣傳傳染病的有關(guān)知識(shí)。
3、衛(wèi)生老師利用廣播進(jìn)行宣傳----傳染病的預(yù)防知識(shí)。主要內(nèi)容有:普通感冒與流行性感冒的區(qū)別、手足口病的發(fā)病原因、癥狀和預(yù)防措施等
4、每班利用健康教育課時(shí)間上一堂傳染病的預(yù)防知識(shí)課,秋冬季疾病、手足口病。
(二)積極開展活動(dòng),提高健康意識(shí)
學(xué)校結(jié)合自身的實(shí)際,切實(shí)開展了一系列的健康教育活動(dòng)
1、積極、主動(dòng)地預(yù)防感冒。在大范圍宣傳教育的基礎(chǔ)上,首先在學(xué)校范圍內(nèi)開展預(yù)防活動(dòng),在教室里熏醋殺菌,開窗通風(fēng)。
2、加強(qiáng)體育鍛煉,隔離重號(hào)病人等。其次要求學(xué)生督促家長(zhǎng)在家庭里開展一定的預(yù)防措施。要求學(xué)生積極參加鍛煉身體,注意飲食和營(yíng)養(yǎng),提高自身免疫力;注意保持室內(nèi)空氣流通;在疾病流行期,不宜到人口密集地和空氣不流通處滯留;
3、開展家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng),向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳常見傳染病的知識(shí)、及季節(jié)性的傳染病,并發(fā)告家長(zhǎng)書,通過告家長(zhǎng)書讓家長(zhǎng)對(duì)孩子做好防病、治病的工作。
(三)免疫接種
免疫接種能使人體獲得對(duì)疾病的特異性抵抗力,達(dá)到預(yù)防疾病的目的。學(xué)校繼續(xù)推行常規(guī)計(jì)劃免疫接種人人過關(guān)、計(jì)劃免疫一律憑證入學(xué)的政策,使我校學(xué)生常規(guī)計(jì)劃免疫接種率、計(jì)劃免疫憑證入學(xué)率均達(dá)100%。對(duì)于外來借讀生,做好計(jì)劃內(nèi)疫苗補(bǔ)接種工作。
三、傳染病的預(yù)防、控制與處理
疫情的處理是:
1、發(fā)現(xiàn)有患者立刻通知家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)帶孩子去醫(yī)院就診。
2、患者回家隔離至少2周。
3、對(duì)有患者的班級(jí)加強(qiáng)消毒,其他班級(jí)一般消毒。
4、及時(shí)報(bào)告區(qū)衛(wèi)生防疫中心。
5、對(duì)有患者班級(jí)每天早晨加強(qiáng)疫檢,疫檢為期21天。
6、復(fù)學(xué)時(shí)一定要提供縣級(jí)以上醫(yī)院出具的康復(fù)診斷證明,經(jīng)衛(wèi)生老師查診,確已康復(fù),方可進(jìn)教室上課。
四、今后措施確
我校將進(jìn)一步全面貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神,依照《石家莊市學(xué)校衛(wèi)生工作目標(biāo)與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》把預(yù)防傳染病的各項(xiàng)工作做得更好,確保全體師生平安健康,營(yíng)造一個(gè)低碳,衛(wèi)生,環(huán)境更優(yōu)美的校園!
小學(xué)傳染病防控工作總結(jié)3
為貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、國(guó)務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的精神,作好傳染病防控工作,全面落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的工作要求,我校在上級(jí)防疫部門的領(lǐng)導(dǎo)下,由于全校師生的大力協(xié)作, 我們從未發(fā)生過疫情,我們主要做了以下幾方面的.工作
一、總體目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。
做好了甲型H1N1流感等傳染病防控工作,提高了我校防控水平和應(yīng)對(duì)能力,做到了早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,確保師生的身體健康和生命安全。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)應(yīng)對(duì),預(yù)防為主,防治結(jié)合,及時(shí)上報(bào),責(zé)任到人。
學(xué)校成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由張繼勝校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)和分管人員為成員,負(fù)責(zé)全校師生的傳染病防控工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)工作。明確職責(zé)任務(wù),分工協(xié)作,共同完成應(yīng)急工作任務(wù)。
三、歷練了我校的預(yù)防與監(jiān)測(cè)預(yù)警系統(tǒng)
1、學(xué)校指定的具體聯(lián)系人,保持24 小時(shí)通信暢通,無論是晚上,還是節(jié)假日,都做得很好。
2、配合上級(jí)對(duì)學(xué)校的要求,學(xué)校將對(duì)全校組織了多次疫情防控知識(shí)培訓(xùn),教育教師和學(xué)生做好自我健康監(jiān)測(cè)和防護(hù)工作。
3、校園嚴(yán)格控制了外來人員進(jìn)入。
4、在校園內(nèi)積極開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),消除衛(wèi)生死角,有效地防范了甲流和季節(jié)性流感等傳染病在校園內(nèi)的傳播與流行。
四、落實(shí)防范措施及時(shí)到位
1、經(jīng)過2次認(rèn)真演練,使學(xué)校真正做到,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例,學(xué)校負(fù)責(zé)人能夠及時(shí)報(bào)告上級(jí)部門和疾病預(yù)防控制中心,在疾控中心的指導(dǎo)下做好各種疫情處置工作。
2. 學(xué)校通過多種形式建立與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,學(xué)生和家長(zhǎng)主動(dòng)做好日常健康觀察,學(xué)校將嚴(yán)格把控學(xué)生入校關(guān),每日全校通報(bào)學(xué)生情況。
五、各種制度落實(shí)到位。
1.疫情報(bào)告:我校目前未發(fā)現(xiàn)任何疑似甲流等傳染病患者。
2.晨檢及上報(bào)情況:
各班能做到每日晨檢,各班班主任都能做好缺課兒童病因追查工作。晨檢結(jié)果能及時(shí)上報(bào)。
3.日常檢查情況及時(shí)通報(bào):
每天早晚教室通風(fēng)情況、消毒狀況及時(shí)通報(bào),督促師生樹立起每日開窗的概念。我校經(jīng)常對(duì)門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進(jìn)行擦拭消毒。
4、宣傳教育情況:我校在學(xué)校門口和班級(jí)門口堅(jiān)持張貼手足口病宣傳畫和宣傳單,黑板報(bào)宣傳甲型流感、手足口病防治知識(shí)。另外,我校已經(jīng)按上級(jí)要求通過廣播站為全校師生上了多次傳染病預(yù)防課,讓學(xué)生熟知手足口病防御知識(shí)和正確洗手的方法。
總之,本學(xué)期的傳染病防控工作做得比較扎實(shí)有效,既提高了我校防控水平和應(yīng)對(duì)能力,又做到了早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,確保了師生的身體健康和生命安全。今后我們將一如繼往繼續(xù)努力,把我校的傳染病防治工作做得更出色。配合有關(guān)部門做了大量工作,保護(hù)了我區(qū)廣大師生的生命安全和身體健康。
小學(xué)傳染病防控工作總結(jié)4
冬季是呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié),為保障全校師生的健康安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常有序開展,xx小學(xué)未雨綢繆,多舉措開展冬季傳染病防控工作,嚴(yán)防流感、水痘等傳染性疾病在校內(nèi)發(fā)生。
為切實(shí)做好冬季傳染病防控工作,xx小學(xué)校加強(qiáng)了此項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以陳健民校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的傳染病防控、食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,陳小軍副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),指導(dǎo)檢查健康安全工作的落實(shí)情況,采取多種措施防控傳染病。一是對(duì)全校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行徹底整治,加強(qiáng)日常衛(wèi)生保潔,確保校園干凈衛(wèi)生整潔,并定期利用“84”消毒液對(duì)校園進(jìn)行消毒。二是多途徑加強(qiáng)健康安全教育。通過健康知識(shí)講座、健康教育宣傳欄、主題班會(huì)課、發(fā)放健康教育宣傳單等形式,對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行防控水痘、腮腺炎、流感等常見傳染病知識(shí)的`教育,提高全體師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保健能力,消除恐慌心理。三是嚴(yán)防病從口入關(guān),搞好食品衛(wèi)生安全。該校經(jīng)常對(duì)食堂、校內(nèi)商店的食品進(jìn)行檢查,嚴(yán)防“三無食品”、過期食品進(jìn)入校內(nèi),教育學(xué)生不吃零食、不喝生水。四是完善傳染病防控應(yīng)急預(yù)案,堅(jiān)持晨檢午檢制度,做好缺勤登記及跟蹤隨訪工作。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,采取有力措施防控傳染病。對(duì)缺勤學(xué)生及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,了解病因,若發(fā)現(xiàn)疑似病例,則督促家長(zhǎng)送子弟去醫(yī)院就診治療,并跟蹤隨訪。五是學(xué)校積極開展大課間體育活動(dòng),強(qiáng)身健體,增強(qiáng)學(xué)生抵抗疾病能力。各班不僅上好體育課,而且堅(jiān)持每天開展一小時(shí)的大課間體育活動(dòng),學(xué)生通過適度的課外體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)了體質(zhì),減少了患病的幾率。
xx小學(xué)通過系列傳染病防控措施的實(shí)施,不僅提高了全校師生對(duì)傳染病防控的意識(shí),而且懂得了應(yīng)對(duì)的辦法,為師生健康提供了強(qiáng)有力的保障,為打造健康安全校園奠定了良好的基礎(chǔ)。
小學(xué)傳染病防控工作總結(jié)5
春季是流感,肺結(jié)核、麻疹、流腦、腮腺炎、水痘等呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié),為進(jìn)一步做好防控工作,貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神,我校結(jié)合實(shí)際情況積極安排,認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行,現(xiàn)匯報(bào)如下:
一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
春季,由于氣溫升高,進(jìn)入傳染性疾病的高發(fā)期。為切實(shí)加強(qiáng)傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了由校長(zhǎng)呂有華同志任組長(zhǎng)、各班班主任為成員的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了學(xué)校傳染病疫情報(bào)告人,明確工作職責(zé),確保學(xué)校師生身心健康,積極將我校衛(wèi)生防疫工作落到實(shí)處,加強(qiáng)了對(duì)春季傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。
二、認(rèn)真落實(shí),重在預(yù)防
我校認(rèn)真落實(shí)了師生健康狀況每日晨檢、午檢、晚檢制度,力求做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。要求班主任教師每天早上第一節(jié)課前必須對(duì)該班學(xué)生進(jìn)行晨檢,午間對(duì)學(xué)生進(jìn)行午檢,晚上生活老師對(duì)寄宿生進(jìn)行晚檢。內(nèi)容主要包括:對(duì)每名學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況,統(tǒng)計(jì)出勤率,追蹤缺勤原因,統(tǒng)計(jì)生病學(xué)生。在“三檢”的過程中如有發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)熱、皰疹、惡心、腹瀉等病癥時(shí),必須及時(shí)告知學(xué)校主要負(fù)責(zé)人,學(xué)校將進(jìn)一步進(jìn)行排查,以確保對(duì)傳染病例的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早期識(shí)別。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病人,及時(shí)告知家長(zhǎng),并報(bào)告上級(jí)教育主管部門和相關(guān)衛(wèi)生部門,以便調(diào)查處理,對(duì)于患病學(xué)生,實(shí)行在家或醫(yī)院隔離治療,學(xué)生復(fù)課時(shí)必須有醫(yī)院蓋章和主治醫(yī)生簽名的康復(fù)證明方可返校。
三、認(rèn)真做好學(xué)校食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生以及環(huán)境衛(wèi)生
注意做好學(xué)校的食品衛(wèi)生工作,對(duì)學(xué)校食堂的衛(wèi)生、消毒情況、采購臺(tái)賬、食品留樣等做到勤檢查,勤督促,努力提高飯菜質(zhì)量。另外,我校能認(rèn)真實(shí)施學(xué)生奶工程,并建立學(xué)生奶臺(tái)賬,做好留樣,并按時(shí)對(duì)學(xué)生發(fā)放,并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由班主任老師監(jiān)督學(xué)生食用,防止學(xué)生帶走,存放變質(zhì)后食用,發(fā)生食物中毒。
認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生,每周一和周三早晨由專人對(duì)教室、宿舍、飯?zhí)谩戎攸c(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行每周兩次定期消毒。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,做到飯前便后洗手、勤洗澡。注意飲用水衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、飯前便后洗手、不喝生水、不吃腐爛變質(zhì)食物和不潔的生冷、涼拌食物,不隨地大、小便和亂倒垃圾,不污染水源等內(nèi)容,教育師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,防止“病從口入”。要求全校師生注意教室清潔衛(wèi)生,教室每節(jié)課間進(jìn)行通風(fēng)換氣。積極組織學(xué)生開展經(jīng)常性的大掃除活動(dòng),清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境。
四、加強(qiáng)宣傳工作
加強(qiáng)預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。學(xué)校通過各種方式,對(duì)學(xué)生集中開展傳染病預(yù)防知識(shí)和健康知識(shí)教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí);狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
通過主題班會(huì)、升降旗時(shí)間、廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等形式多渠道、全方位向?qū)W生宣傳預(yù)防春季傳染病的'基本知識(shí),提高防病意識(shí)。
學(xué)校還將市衛(wèi)生局《致全體市民的一封信》印發(fā)給了學(xué)生,向家長(zhǎng)宣傳春季傳染病的預(yù)防知識(shí),取得了家長(zhǎng)的配合與支持。
工作中,我們不僅對(duì)其高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),還對(duì)師生員工進(jìn)行了及時(shí)的宣傳和教育,并采取了相應(yīng)的措施,真正做到了重在預(yù)防,消除了傳染病傳播的各種隱患。
小學(xué)傳染病防控工作總結(jié)6
根據(jù)宣城市衛(wèi)生局和區(qū)教體局衛(wèi)辦字【20xx】45號(hào)《轉(zhuǎn)發(fā)省衛(wèi)生廳、教育廳、食品藥品監(jiān)督管理局關(guān)于開展學(xué)校衛(wèi)生安全專項(xiàng)監(jiān)督檢查工作的通知》等有關(guān)文件規(guī)定和要求,進(jìn)一步確保學(xué)校師生身體健康,杜絕學(xué)校環(huán)境“臟、亂、差”的現(xiàn)象,真正體現(xiàn)“以人為本、依法治!,最大限度地控制傳染病在我校師生中的發(fā)生和流行,切實(shí)做到對(duì)傳染病“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、早處置”的原則。我校就衛(wèi)生安全工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查自糾,現(xiàn)小結(jié)如下:
一、高度重視,成立組織。
學(xué)校是人群聚集的地方,一旦發(fā)生傳染病,將會(huì)給學(xué)校帶來嚴(yán)重的后果,給家長(zhǎng)、社會(huì)造成嚴(yán)重的負(fù)面影響。我們從講政治的高度,認(rèn)識(shí)做好傳染病防控工作的重要性和必要性,通過校園板報(bào)、小廣播、班會(huì)、隊(duì)會(huì)等形式進(jìn)行廣泛宣傳,真正使每一位師生對(duì)傳染病的防治有高度的認(rèn)識(shí),上下一致,齊心協(xié)力,嚴(yán)防傳染病特別是手足口病在學(xué)校發(fā)生和流行。同時(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把管理落到實(shí)處,成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),落實(shí)傳染病防治長(zhǎng)效機(jī)制。
組長(zhǎng):陳治軍;副組長(zhǎng):杜才寶、陳寶平、王昌元;疫情報(bào)告信息員:杜才寶;成員:行政人員、年級(jí)組長(zhǎng)和各班班主任。
二、規(guī)范程序,及時(shí)上報(bào)。
在學(xué)校一旦發(fā)生流行性疾病時(shí),就必須及時(shí)采取防控措施。為此,必須明確各自職責(zé),及時(shí)有序地把疫情報(bào)告上級(jí),力爭(zhēng)把疫情控制在萌芽狀態(tài)之中。不瞞報(bào)、不謊報(bào)、不漏報(bào)、不遲報(bào),確保疫情準(zhǔn)確無誤地報(bào)上級(jí)主管部門和有關(guān)衛(wèi)生部門。
三、開展活動(dòng),措施得力。
1、校園黑板報(bào)收集有關(guān)衛(wèi)生、疾病防治等方面內(nèi)容。學(xué)校利用廣播適時(shí)選講衛(wèi)生、保健等方面的'內(nèi)容。班會(huì)課每周必講衛(wèi)生與常見疾病防治的小知識(shí),同時(shí)上好衛(wèi)生與健康課。通過多種宣傳與教育形式,大力開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),凈化、美化、亮化校園,要求師生加強(qiáng)體育鍛煉,使之深入持久,常抓不懈。
2、班會(huì)課、衛(wèi)生與健康課隨著季節(jié)的變化,及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生的起居飲食,對(duì)衛(wèi)生、生活異常的學(xué)生及時(shí)幫助教育,用老師的關(guān)心和呵護(hù),盡量減少學(xué)生患病率。
3、進(jìn)一步完善學(xué)生出勤登記制度(晨檢制度),班主任老師每天上午負(fù)責(zé)學(xué)生到校情況檢查,班主任做好缺課學(xué)生的原因記錄,對(duì)因患病缺課的學(xué)生都做詳細(xì)病因記錄。
4、建立和健全家校聯(lián)系制度,保證每一個(gè)學(xué)生都有與家長(zhǎng)隨時(shí)可以聯(lián)系的通訊方式,充分發(fā)揮無紙化辦公平臺(tái)和班級(jí)論壇的交流作用。教育學(xué)生有事要請(qǐng)假,來不及請(qǐng)假的要及時(shí)電告老師,因病請(qǐng)假的要把病因告訴老師,并做好記錄。
5、班主任對(duì)本班學(xué)生因病請(qǐng)假的學(xué)生進(jìn)行跟蹤了解。對(duì)疑似傳染病,一旦發(fā)現(xiàn)馬上報(bào)告,如超過報(bào)告時(shí)限造成不良影響的,視情節(jié)輕重追究相關(guān)責(zé)任。
6、教育學(xué)生生病時(shí)及時(shí)讓家人陪同就醫(yī),一般不鼓勵(lì)學(xué)生帶病上課,對(duì)疑似有傳染病的學(xué)生先勸其先治好病再上學(xué),并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,防止發(fā)生學(xué)生因帶病上課而傳染他人的.現(xiàn)象。
7、學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,非常時(shí)期采取非常措施,做好每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作,嚴(yán)防死守各種傳染病的傳播流行。如在校門口顯目處拉橫幅:“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”,給每個(gè)家長(zhǎng)發(fā)一封《致家長(zhǎng)的公開信》等。
8、對(duì)教室等公共場(chǎng)所進(jìn)行定期消毒。
四、持證上崗,索證購物
加強(qiáng)對(duì)食堂、飲用水的衛(wèi)生管理。我校食堂派有專人負(fù)責(zé)監(jiān)管。食堂持有有效衛(wèi)生許可證。從業(yè)人員持有健康證。落實(shí)食品原料進(jìn)貨索證和驗(yàn)收登記制度。食品加工嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,不出售涼菜、隔夜飯菜。餐具做到清洗消毒,各種防蠅、防鼠等防護(hù)措施落實(shí)到位。
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