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安全演練活動工作總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編幫大家整理的安全演練活動工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
安全演練活動工作總結(jié)1
失火啦!失火啦!聽到廣播里的叫喊聲,同學(xué)們都排好隊,用濕面紙捂住鼻子,井然有序地從右邊的樓梯口跑到操場上,整個過程沒有喧嘩,沒有吵鬧,也沒有一個人亂了整個隊伍的秩序,看到這一幕你別以為真的火災(zāi)來了,其實(shí)是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)三、四年級組織的消防演練。
自從經(jīng)歷了汶川大地震以后,每個人都心有余悸,校領(lǐng)導(dǎo)和老師為了鍛煉我們的逃生本領(lǐng)而設(shè)計了這次別開生面的火災(zāi)演習(xí),我們?nèi)w師生都做得不錯。
晚上回家一躺到床上,白天那驚心動魄的一幕又回蕩在我的眼前,我心里有了感受:假如火災(zāi)真的.來了,我多學(xué)一個逃生的本領(lǐng)就會少一份危險,今天的消防演練,老師說: 不要把這一次練習(xí)當(dāng)做是一個玩笑,做得好可以防患于未然! 可能有一些人會把這次的練習(xí)當(dāng)做兒戲,我想對這些人說: 災(zāi)難是無情的,讓我們珍惜每一次演練的機(jī)會,學(xué)會在大難來臨時團(tuán)結(jié)一心,用智慧戰(zhàn)勝它,給自已重生的希望吧!
安全演練活動工作總結(jié)2
為了確保在發(fā)生地震等突發(fā)事件時,各項應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,提高全校師生的突發(fā)事件應(yīng)急處理和逃生自救能力。我校進(jìn)行了預(yù)防地震等突發(fā)事件演練活動,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。
學(xué)校把本次演練作為學(xué)校安全教育主題活動,提前布置,一是成立了以校長為總指揮,教導(dǎo)主任為現(xiàn)場指揮的演練領(lǐng)導(dǎo)小組,并做了明確的分工,確保演習(xí)活動有條不紊的開展。二是作出了工作具體安排。三是為了做好演習(xí)提前組織全體教師學(xué)習(xí)了《演練實(shí)施方案》并做了細(xì)致的部署。四是演練前,各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)了預(yù)防地震的相關(guān)知識。五是演練領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮就演練的意義和紀(jì)律在全體師生中作了動員講話。
二、籌劃縝密,方案可行。
在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生,聽到宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
三、全員參與,井然有序。
值日老師通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在發(fā)生地震,請大家不要慌,一切聽從老師的'指揮,馬上有秩序地撤離!闭谏险n的課任教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地后,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向總指揮匯報,總指揮對演練活動進(jìn)行簡要總結(jié)。從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,整個疏散過程總共用時3分46秒,在演練中沒有一個學(xué)生發(fā)生碰傷、撞傷事故。整個撤離演練活動取得圓滿成功,達(dá)到了預(yù)期的演練目的。
四、活動結(jié)束,效果明顯。
1、全體師生通過演練前后的學(xué)習(xí),安全意識有所增強(qiáng),對防地震應(yīng)急安全常識有了進(jìn)一步的了解。安全自救與互救能力得到進(jìn)一步提升。
2、對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,全校絕大多數(shù)班級能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全的疏散,對全體師生今后有效地應(yīng)付突發(fā)事件打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
3、通過本次撤離演練活動,全體教職工快速反應(yīng)能力、責(zé)任意識得到充分顯示,學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn),班集體榮譽(yù)感得到了升華。
五、正視不足,努力克服。
1、少數(shù)教職工安全憂患意識還不夠強(qiáng),對此項活動意義認(rèn)識不高,責(zé)任心不強(qiáng),有“應(yīng)付形式”的思想。
2、個別班級的班主任組織指揮能力欠缺,表現(xiàn)在行動緩慢、班級紀(jì)律松散、秩序較亂、部分學(xué)生在演練過程中表現(xiàn)不夠嚴(yán)肅。
3、快速反應(yīng)能力表現(xiàn)欠佳,全體師生應(yīng)變能力亟待進(jìn)一步提高。
對于以上不足,我校將在今后的安全教育工作、應(yīng)急演練活動中加以克服,使各方面能力得以提升。
安全演練活動工作總結(jié)3
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,幼兒園接到上級安全月活動的通知,積極開展消防安全演練。20xx年11月5日上午,我園進(jìn)行了消防疏散演練活動。演練中,從發(fā)生起火到幼兒全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,用時1分06秒。整個演練過程做到快速、安全、有序。
本次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。演練前,園長根據(jù)演練要求在全園召開了預(yù)備會,告知演練的時間、內(nèi)容及要求,讓各班老師明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
演練結(jié)束后,園長對此次演練活動進(jìn)行了總結(jié):演練要幫助幼兒掌握自救方法,參加演練人員及各班幼兒必須用手帕等捂住口鼻,彎著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域,并及時清點(diǎn)和匯報人數(shù)。
此次活動的'開展,讓陽光幼兒園師生接受了一次生動的消防安全教育,增強(qiáng)了師幼的消防意識,時刻保持警鐘長鳴,防患于未然。它既是一次切實(shí)的安全教育,又鍛煉了幼兒在危險情況下的自救自護(hù)能力。
安全演練活動工作總結(jié)4
今天下午,我園組織校車的師生開展了 校車消防疏散演習(xí) 活動。
活動開始,跟車?yán)蠋煱l(fā)出 校車起火危險,立刻搶救孩子 的警報,校車司機(jī)立即下車和跟車?yán)蠋熁ハ嗯浜辖M織校車上的幼兒有次序地從車門逃生,并將孩子轉(zhuǎn)移到安全地帶清點(diǎn)人數(shù),前后只用了2分鐘就完成校車所有師生的安全轉(zhuǎn)移。
校車的`安全工作一直是我園工作的重中之重,我園除定期督促司機(jī)檢查校車功能及到指定汽車維修點(diǎn)保養(yǎng)汽車外,還組織司機(jī)學(xué)習(xí)校車安全、文明駕駛知識,組織跟車?yán)蠋煂W(xué)習(xí)跟車職責(zé),使校車工作人員時刻保持清醒頭腦,確保行車安全和乘車安全。并堅持定期對幼兒開展安全教育,使師生樹立安全意識,提高緊急事故應(yīng)變能力和應(yīng)急逃生能力。
此次對校車突發(fā)事件的演練活動,除了對幼兒進(jìn)行逃生訓(xùn)練外,還考察了老師和司機(jī)在突發(fā)事件的協(xié)同配合,這次演練也將正式形成應(yīng)急預(yù)案,以便對今后發(fā)生的類似真實(shí)事件進(jìn)行應(yīng)急處置。
安全演練活動工作總結(jié)5
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的'工作機(jī)制,增強(qiáng)幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年6月5日中午15:00時,我園成功進(jìn)行了消防疏散演練。演練中,從火警哨聲響起到幼兒全部從活動室撤離到安全區(qū)域,歷時2分12秒。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的成功,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署分不開。
為進(jìn)行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組。演練前,安全負(fù)責(zé)人根據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會,告知演練的時間、內(nèi)容及要求。疏散演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著一聲火警哨聲幼兒園消防疏散演練開始了,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線撤離,安全、有序地撤離到指定安全區(qū)域。
安全演練活動工作總結(jié)6
安全問題是學(xué)校管理中最重要的工作之一,校領(lǐng)導(dǎo)非常重視此項工作,并要求德育處每月組一次安全疏散演練。為更好地積極有效地應(yīng)對火災(zāi)險情,盡可能減少火災(zāi)突發(fā)帶來的傷害,進(jìn)一步加強(qiáng)師生的.應(yīng)急避險、急救互救知識及技能、提高師生緊急疏散能力和心理承受能力,我校全體師生于9月23日上午9:45-10:15進(jìn)行防火疏散演練。
德育處事先給全體學(xué)生進(jìn)行集體教育,強(qiáng)調(diào)安全演練的重要性,并讓每名學(xué)生準(zhǔn)備了水和小手巾。演練時,在樓道內(nèi)準(zhǔn)備了煙霧,通過拉響警報、教師疏導(dǎo)把學(xué)生有序地疏散到操場指定位置,并做好相應(yīng)防護(hù)工作。由于學(xué)校長期堅持安全疏散演練,整個過程3分鐘之內(nèi)完成。同學(xué)們每人準(zhǔn)備了半瓶水和一塊小毛巾,按照各班的疏散順序,安靜有序地到達(dá)指定位置,過程中沒有出現(xiàn)說話、打逗等不良行為,學(xué)校德育處對活動進(jìn)行了總結(jié),強(qiáng)調(diào)疏散中的注意問題,并做出更嚴(yán)格的要求,加大學(xué)生對安全演練的重視。
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