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校園對話廣播稿

時間:2022-12-08 13:20:05 廣播稿 我要投稿
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校園對話廣播稿

  如果你是學(xué)校廣播站的主持人,肯定會知道廣播前一般都會提前準(zhǔn)備好廣播稿,一份優(yōu)秀的廣播稿能提高節(jié)目效果,廣播稿應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的校園對話廣播稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園對話廣播稿

校園對話廣播稿1

  書香飄飄,伴我成長

  ——北辰小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿

  親愛的同學(xué)們!章:敬愛的老師們!

  大家中午好!本周的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

  我是播音員李佳怡章:我是章涵琪紅領(lǐng)巾廣播站全體成員祝大家——合:午間愉快!

  唉,在節(jié)目開始前,我想先考考你們,看你們課外知識積累的多不多。你們能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?

  那太簡單了,聽好了:(1).書籍是人類進步的階梯。2).讀書破萬卷,下筆如有神。(3).讀萬卷書,行萬里路!(4).書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。你還挺不錯!

  當(dāng)然啦!哦!忘了告訴大家了,本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是《書香飄飄,伴我成長!

  首先請聽配樂詩朗誦《和好書交朋友》(配樂:秋日私語)

  勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友。奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友。

  剛強的礦石愛跟烈火交朋友。有為的孩子愛跟好書交朋友。

  書是人類進步的階梯,書是傳播文化的課堂。書是我們一生的老師,書是不可缺少的`精神食糧。書能幫我們走上成功之路,書能幫我們成為中華民族的脊梁!書能幫我們展翅高飛,書能帶我們走向輝煌!

  是一口淘不完的井,

  是一座掘不盡的礦。

  走進書里去,

  從書里走出來,

  讓知識的浪花滋潤你的肺腑,

  讓動人的箴言樹起你人生的路標(biāo)!

  男:相信在大家的共同努力下,一定會營造出一個書香校園,一個個書香班級。讓書香陪伴著我們一起成長。

  (三)生活小常識

  a:生活中的小常識,小奧秘你知道嗎?留意一下我們的欄目,會讓你收益不少哦!

  少年兒童是祖國的花朵,我們?nèi)绾伪Wo好自己的身體呢?

  1、鋅是孩子成長必須的元素,孩子補鋅要多吃動物肝臟、花生、魚、蛋、奶、肉類及水果等食物。

  2、水果營養(yǎng)豐富,容易感冒的孩子多吃些顏色深的水果可以起到預(yù)防傷風(fēng)感冒的作用。

  3、我們不應(yīng)該過多的吃糖或甜食,這樣容易使體內(nèi)的鈣和維生素d被消耗掉,導(dǎo)致身體缺鈣。

  4、久存的水會被細菌污染,不利于身體健康,還會誘發(fā)多種腸道疾病,因此尤其是我們兒童更不要喝久存的水。

  (四)點歌臺

  a:聆聽你的聲音,撥動你的心跳,讓音樂傳遞你我的心聲。我們將一首《明天會更好》送給所有的同學(xué)和老師們!

  二、結(jié)束語

  a:親愛的同學(xué)們,今天的校園廣播到這里就結(jié)束了。

  b:希望我們的節(jié)目給大家?guī)硎斋@和喜悅。下周同一時間,再會!

  女:本期紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束,再見!男:再見!

校園對話廣播稿2

  甲:敬愛的老師們!

  乙:親愛的同學(xué)們!

  甲、乙:校園之音廣播又和大家見面了!

  甲:我是八年級四班的

  乙:我是八年級四班的甲:據(jù)說,有一些同學(xué)用影視片名來表達厭學(xué)的無奈心境。在這些同學(xué)的描述下,學(xué)習(xí)顯得非?膳拢嗖豢把,難道真的是這樣嗎?大家都知道:學(xué)習(xí)是辛苦的,但卻不至于"苦不堪言"。"學(xué)習(xí)"兩個字,我們耳濡目染十幾個春秋,可是我們明白這兩個字的真正含義嗎?這些同學(xué)之所以會有那些想法,是因為他們學(xué)習(xí)心理負擔(dān)過重,將學(xué)習(xí)視為迫不得已、很難受的事情,體會不到成功的愉悅。我們應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)對我們來說是一種需要,是我們實現(xiàn)理想的途徑,勤學(xué)更是我們成材唯一的有效途徑。任何學(xué)習(xí)意識的形成,首先應(yīng)培養(yǎng)良好的動機,正象機器要有發(fā)動機一樣,每種學(xué)習(xí)的行動的后面都有一種動力,就象發(fā)動機一樣,他的功率越大,機器的動力就越大,而學(xué)習(xí)的動力越強,學(xué)習(xí)的自覺性和積極性就越高。沒有這個馬達,學(xué)習(xí)也就無從談起。學(xué)習(xí)意識的形成,還需激發(fā)強烈的學(xué)習(xí)興趣和提高"會學(xué)"的能力。

  乙:"會學(xué)"能力的形成并非易事,我們知道:學(xué)習(xí)是一項艱苦的腦力勞動,任何學(xué)習(xí)成果的獲得都不是朝夕可成,一蹴而就。然而有人終日做著"成材夢",卻不肯付諸行動去學(xué)習(xí);羨慕那些盛開的魅力嬌艷的花朵,卻不用辛勤的汗水去澆灌它,空把著"天生我材必有用"的想法,結(jié)果只是黃粱美夢一場空。也有的人總認為自己沒有成材的天賦,便放棄追求,不再奮斗,整天自怨自艾。殊不知"人之為學(xué)有難易乎?學(xué)之,則難者亦易矣;不學(xué),則易者亦難矣。"俗話說"功到自然成","不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪得梅花放清香?"如果堅定自己成材的目標(biāo),勤學(xué)好問、不懈努力,成功的大門會向每位勤學(xué)者敞開。

  "只有勤學(xué)才能成材",古今中外,無一例外,從"頭懸粱,錐刺股"的蘇秦,到"讀書破萬卷,下筆如有神"的杜甫,從聲名顯赫的諾貝爾獎金獲得者,到國際奧林匹克大賽載譽歸來的少年英才們,有哪位不是踏著勤學(xué)之路,敲開成材之門的呢?

  熱愛科學(xué)長大多作貢獻

  甲:敬愛的老師們!

  乙:親愛的同學(xué)們!

  甲、乙:校園之音廣播又和大家見面了!

  甲:我是八年級四班的

  乙:我是八年級四班的甲:同學(xué)們,今天和大家談?wù)勑轮袊闪⒁詠,我國科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域所取得的一部分舉世矚目的重大成果。

  1965年,我國在世界上首次用人工方法合成了有生物活力的牛胰島素。1970年至1988年,我國成功地發(fā)射了25顆人造衛(wèi)星,其中有11顆按預(yù)定計劃返回了地面。1981年,我國又成功地用一枚運載火箭發(fā)射了3顆衛(wèi)星。1988年,我國運用國產(chǎn)材料自行設(shè)計研制成功了每秒運算1億次的巨型計算機系統(tǒng)。1992年8月,我國"長征2號"捆綁式火箭又成功地把澳大利亞通信衛(wèi)星送入了預(yù)定軌道。

  乙:四十多年來,我國和科學(xué)技術(shù)事業(yè)取得了突飛猛進的發(fā)展,科研成果層出不窮,在許多方面已經(jīng)達到或接近世界先進水平。這是多么令人激動和自豪的事情!

  目前,全國人民團結(jié)一致,正在為實現(xiàn)四化而努力奮斗著。你們知道嗎?四個現(xiàn)代化的關(guān)鍵就是科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化。沒有科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化,就談不上工業(yè)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和國防現(xiàn)代化。

  同學(xué)們,你們這一代是新世紀(jì)的一代,明天的'航道需要你們?nèi)ラ_辟。要從小樹立遠大的理想,熱愛科學(xué),積極參加各項科技活動,長大以后為進一步提高我國的科技水平,為振興中華作出應(yīng)有的貢獻。

  我相信,明天是你們的,勝利也是屬于你們。

  文明從小事做起

  甲:敬愛的老師們!

  乙:親愛的同學(xué)們!

  甲、乙:校園之音廣播又和大家見面了!

  甲:我是八年級四班的

  乙:我是八年級四班的甲:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。據(jù)中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強烈的反差。

  乙:以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的,通過這些細節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。無數(shù)事例表明,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

  向著成功的大門沖鋒

  甲:敬愛的老師們!

  乙:親愛的同學(xué)們!

  甲、乙:校園之音廣播又和大家見面了!

  甲:我是八年級四班的

  乙:我是八年級四班的甲:親愛的同學(xué)們,當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯的讀書聲又響遍菁菁校園的時候,你是否有一股新的沖動,是否有一個新的目標(biāo)在心中涌起?

  有人曾做過一個有趣的實驗:把一只青蛙放進一個玻璃瓶里,它輕而易舉地從里面跳了出來。若蓋上一個透明的玻璃蓋,青蛙一跳起來就會撞到玻璃蓋上。后來,將玻璃蓋拿掉,青蛙卻再也跳不出玻璃瓶了。同學(xué)們,為什么青蛙后來跳不出瓶子呢?因為它放棄了努力,失去了追求自由的信心?赡苡腥藭f,我們不是青蛙,不會一成不變地看問題,更不會默認那些曾經(jīng)的失敗而不求上進。

  乙:在日常生活中,我們每個人都有自己追求的目標(biāo)。積極向上的目標(biāo)會鼓勵我們不斷向前努力,落后的、消極的目標(biāo)則會阻礙我們前進。任何人都會從無知到逐漸認識世界的,在這個過程中,難免會出現(xiàn)這樣那樣的失誤,我們不能因為失敗而失去進步的信心,用自卑來壓制自己的思維,而應(yīng)該咬緊牙關(guān),憑著一股無所畏懼的力量,克服困難,向著自己的目標(biāo)努力。

  學(xué)習(xí)就像爬山,最初的起點在山腳。只要我們有一顆向上的心,勤奮刻苦,總有一天能到達成功的頂峰。親愛的同學(xué)們,讓我們在新學(xué)期里,認真設(shè)定努力目標(biāo),努力發(fā)揮自己的特長,發(fā)掘自己的潛能,敢于突破,勇于創(chuàng)新,向著成功的大門沖鋒!

  讓校園更美麗

  甲:敬愛的老師們!

  乙:親愛的同學(xué)們!

  甲、乙:校園之音廣播又和大家見面了!

  甲:我是八年級四班的

  乙:我是八年級四班的甲:大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計到2025年達到1億人。

  慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作臺,先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護環(huán)境的工作和活動。

  我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。

  乙:經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。

  讓我們的校園更加美麗吧!

校園對話廣播稿3

  z:新學(xué)期開始了,相信同學(xué)們心中,都早已制定好自己的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)了。真心地希望同學(xué)們每天都能開開心地生活,快快樂樂地學(xué)習(xí)。

  c:是呀!新學(xué)期開始了,我們又開始投入到多彩和諧的學(xué)習(xí)氛圍中,希望同學(xué)們繼續(xù)保持著上一學(xué)期的那種學(xué)習(xí)斗志。好好學(xué)習(xí),為自己爭光,為學(xué)校爭光,為父母爭光,為老師爭光!

  z:對!“千里之行,始于足下”,同學(xué)們,為了實現(xiàn)我們每個人心中的夢想,我們要做到:

  c:首先,要有進步的信心和決心。如果你上學(xué)期在各個方面表現(xiàn)得都不錯,請你千萬不要驕傲,在新學(xué)期再接再厲,發(fā)揚上學(xué)期的優(yōu)點,爭取在這學(xué)期有更大的進步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話,也不要灰心喪氣,應(yīng)該振奮精神,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,迎頭趕上。

  z:其次,要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在生活上、學(xué)習(xí)上明確一個經(jīng)過自己努力就可以實現(xiàn)的目標(biāo),再制訂出一個切實可行的.計劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標(biāo)。

  c:另外,還要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。許多同學(xué)盡管學(xué)習(xí)成績很好,但在生活方面做得卻不盡人意。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,這樣的學(xué)生最終是沒有競爭力的。因此希望同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)的過程中,一定要從小培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣你會終生受益。

  z:說得好!我覺得在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍,努力拓寬自己的知識面,開闊自己的眼界,汲取書中的營養(yǎng)書香班級、書香校園增添光彩。

  c:以上幾點,相信大家一定會落實到實際行動中。好好地加倍學(xué)習(xí),努力完善自我,做一個講文明、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、樂奉獻的好學(xué)生。

 。ㄒ魳讽懫稹

校園對話廣播稿4

  一:開場

  男:鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在金色的童年里,少先隊員的心成長在燦爛的陽光下!親愛的同

  學(xué)們,我是主持人—— 。 女:我是主持人—— ,紅領(lǐng)巾廣播站祝大家午間愉快!網(wǎng)羅校園資訊,追蹤最新

  動態(tài),掌握校園萬象,簡述校園喜憂。首先,讓我們走進校園新聞。

 。ㄒ唬 校園新聞

  男:趙春漪,你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎? 女:那太簡單了,聽好了:

  1、書是人類進步的階梯!

  2、讀書破萬卷,下筆如有神。

  3、讀萬卷書,行萬里路!

  4、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。 男:你還挺不錯啊!

  女:當(dāng)然啦!

  男:咱們言歸正傳吧!

  女:哦!忘了告訴大家了,本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書香飄飄,伴我成長。 男:下面請聽由我三(2)中隊向大家發(fā)出的讀書倡議書。 女:親愛的同學(xué)們: 書籍是人類進步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧, 是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書,成為我們小海小學(xué)師生堅定的信念和永恒的追求。每學(xué)期,學(xué)校都會經(jīng)典誦讀,《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》已經(jīng)成為我們的案上讀物。讀書,就要思考、交流,在心靈溝通與對話中,感悟生活,豐富思想,品味人生。我倡議,我們小海小學(xué)的全體學(xué)生親近書籍,與大師對話;閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營造書香校園,打造亮麗校園。 男:我校的書香校園計劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點: 女:一、讀好自己手中的書 許多同學(xué)家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味!弊x書能使人充實。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以馬上走進書的世界和海洋,與好書為伴。 男:二、分享大家喜愛的書 我們各班每個同學(xué)可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。 女:三、珍愛每一本書 不論是自己的書,還是同學(xué)的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。 男:讓我們攜起手來共同努力,讓我們讀書更勤奮,校園書香更濃郁。 女:書是知識的海洋, “腹有詩書氣自華”,希望老師們、同學(xué)們擠時間讀書,多讀一本書,多一份智慧,多一份力量。讓我們都來熱愛讀書吧,好書伴君側(cè),居高聲自遠!

 。ǘ┪脑沸强

  女:下面讓我們走進“文苑星空”去欣賞一首小詩: 《走進書里去》書是一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者, 它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進書里去,從書里走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑, 讓動人的箴言樹起你人生的路標(biāo)。” 男:相信在大家的共同努力下,一定會營造出一個書香校園,一個個書香班級。讓書香陪伴著我們一起成長。

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  a:生活中的小常識,小奧秘你知道嗎?留意一下我們的欄目,會讓你收益不少哦! 少年兒童是祖國的.花朵,我們?nèi)绾伪Wo好自己的身體呢?

  1、鋅是孩子成長必須的元素,孩子補鋅要多吃動物肝臟、花生、魚、蛋、奶、肉類及水果等食物。

  2、水果營養(yǎng)豐富,容易感冒的孩子多吃些顏色深的水果可以起到預(yù)防傷風(fēng)感冒的作用。

  3、我們不應(yīng)該過多的吃糖或甜食,這樣容易使體內(nèi)的鈣和維生素d被消耗掉,導(dǎo)致身體缺鈣。

  4、久存的水會被細菌污染,不利于身體健康,還會誘發(fā)多種腸道疾病,因此尤其是我們兒童更不要喝久存的水。

  (四)點歌臺

  a:聆聽你的聲音,撥動你的心跳,讓音樂傳遞你我的心聲。我們將一首《明天會更好》送給所有的同學(xué)和老師們!

  二、結(jié)束語

  a:親愛的同學(xué)們,今天的校園廣播到這里就結(jié)束了。 b:希望我們的節(jié)目給大家?guī)硎斋@和喜悅。下周同一時間,再會! 女:本期紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束,再見! 男:再見!

校園對話廣播稿5

  a:敬愛的老師,

  b:親愛的同學(xué)們,

  合: 早上好!

  a:我是主持人xxx

  b:我是主持人xxx

  a:伴著春姑娘輕盈的腳步,乘著校園首屆風(fēng)箏節(jié)的東風(fēng),我們一起“尋找春天,放飛夢想”,走進了愉快、充實的第7周。

  b:細心的同學(xué)或許已經(jīng)發(fā)現(xiàn),最近我們的學(xué)校變化很大。

  a:新的教學(xué)樓、宿舍樓拔地而起,已建設(shè)得初具規(guī)模。

  b:校園的宣傳欄、墻壁也都布置得煥然一新。這是老師們加班加點努力的結(jié)果。

  a:就拿我們每個班級的教室來說,在輔導(dǎo)員老師和同學(xué)的共同努力下,每個班級都裝點得多姿多彩,置身于這樣優(yōu)美的環(huán)境中,我們感覺學(xué)習(xí)起來也更有信心了。

  b:校園綠化也在悄然的進行著,更為美麗的校園增添了一道道亮麗的風(fēng)景!

  a:男:其實不光校園景色美,人也美!同學(xué)們也用實際行動支持學(xué)校建設(shè)。瞧,每天早晨,同學(xué)們打掃得多認真呀!美麗的校園沒有一張廢紙、一片樹葉。課間時分,追逐打鬧的現(xiàn)象少了,校園里安靜了許多。就餐時,每個班級都在老師帶領(lǐng)下,排著整齊的隊伍走向餐廳。課外,同學(xué)們也不再邊走邊吃零食亂扔垃圾了。

  b:雖然我們有了很大的進步,但是,離講文明、守禮儀的要求還有一些距離哦!因此,本期廣播的主題是“牽手文明禮儀”。

  a:文明禮儀無處不在,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的.作用太多太多了。那我們在學(xué)校又該以怎樣的準(zhǔn)則來規(guī)范自己的文明禮儀呢?

  b:我們小學(xué)生要著裝得體,堅持每天穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾,堅持講普通話,體現(xiàn)出雙語開發(fā)區(qū)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為穿著、語言、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

  a:升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認真、精神飽滿、高唱國歌,脫帽行隊禮,不負于“禮儀之邦”這個美譽。

  b:課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。

  a:活動禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。

  b:我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。

  a:同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡。如果有矛盾,多進行自我反省,互相理解、寬容待人,培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。

  b:同學(xué)們,行動起來吧,讓我們共同遵守禮儀規(guī)范,告別陋習(xí),走向文明,攜手憧憬青春的夢想,在成長的路上并肩前行!

  a:另外,從本周開始,學(xué)校少先隊大隊部在二至五年級同學(xué)中,開展了“學(xué)規(guī)范禮儀,展中隊風(fēng)采”主題實踐活動。希望全體隊員們在老師的帶領(lǐng)下,積極行動起來,認真訓(xùn)練,做到:紅領(lǐng)巾、隊干部標(biāo)志佩戴正確;敬隊禮標(biāo)準(zhǔn);國歌、隊歌唱準(zhǔn)、唱響;入場、退場快、齊等。下周二,學(xué)校將舉行“十佳禮儀中隊”評比活動。

  b:本周,一年級還將舉行“向往少先隊,我愛紅領(lǐng)巾”隊前教育活動,請各位班主任利用班會時間開展隊前教育主題班會,填寫入隊申請書。并組織學(xué)生加強訓(xùn)練,爭取在比賽中比出成績,賽出風(fēng)采。

  a:下面,請各班組織召開主題班會。(一年級——“向往少先隊,我愛紅領(lǐng)巾”隊前教育;二至五年級——交流風(fēng)箏的知識、詩詞、傳說等)

  b:時間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時候了。

  a:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,咱們下周三不見不散。

  音樂響(《我們是共產(chǎn)主義接班人》)

校園對話廣播稿6

  開場白

  女:給你的天空劃一道絢麗的亮色.

  男:給你的世界奏一曲動聽的歡歌.

  女:這里是初級中學(xué)心靈驛站廣播站

  男:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們.

  合:大家好!

  女:伴隨著這熟悉的樂曲

  男:聆聽著這動人的旋律

  合:校園之聲廣播站又如期和您見面了!

  女:我是播音員,

  男:我是播音員。下面我們先來聽一首好聽的歌曲,放松一下我們的心情、

  結(jié)束語

  女:每一次相聚都是那么短暫

  男:每一次懷想都是那么香甜

  女:讓我們在快樂的海洋里翱翔!

  男:讓我們手牽著手。

  女:讓我們肩并著肩。

  男:同學(xué)們下次再見!

  校園之聲廣播稿對話式二

  A、多變的天氣,會否讓你的心情時好時壞?

  B、多變的環(huán)境,會否讓你對從以往的思念忽隱忽現(xiàn)?

  是的,一切總在變,但廠中校園之聲給你帶來的將是不變的:清新的文章和動聽的音樂。

  A、我是;

  B、我是。

  A、因為我們生活著,所以我們擁有著,因為擁有了,所以我們幸福著,給大家?guī)硪黄恼隆稉碛小贰?/p>

  擁有這世間,美好的東西實在數(shù)不過來,我們總是希望得到很多,讓盡可能多的東西為自己所擁有。

  人生如白駒過隙一樣短暫,生命在擁有和失去之間,不經(jīng)意地流干了。

  如果你失去了太陽,你還有星光的照耀;失去了金錢,還會得到友情;當(dāng)生命也離開你的時候,你卻擁有了大地的親吻。

  擁有時,倍加珍惜;失去了,就權(quán)當(dāng)是接受生命真知的考驗,權(quán)當(dāng)是坎坷人生奮斗諾言的承付。

  擁有誠實,就舍棄了虛偽;擁有充實,就舍棄了無聊;擁有踏實,就舍棄了浮躁。不論是有意地丟棄,還是意外地失去,只要曾經(jīng)真實地擁有,在一些時候,大度地舍棄不也是一種境界嗎?

  欲望太多,反成了累贅,還有什么比擁有淡泊的心胸,更能讓自己充實、滿足呢?

  選擇淡泊,然后準(zhǔn)備走一段山路。

  B、是啊,細數(shù)我們的生活我們擁有的確實不少,但在擁有的同時,我們也不應(yīng)忘記珍惜,畢竟很多的人只能陪我們走生命中的一程,下面帶給大家的是《只能陪你一程》。

  只能陪你一程

  春天的雨夜,好友提出告辭,我堅持要送他到車站。

  最終,他攔住了我:“送君千里,終須一別。你反正只能陪我一程,就在門口止步吧!

  我尊重他的`意見。

  每一個人都只是穿插在他人生活中的一個片斷,這注定永遠只能陪人一程。你愛自己的父母,希望他們長命百歲,但你再孝順?biāo)麄儯麄円矔咴谀闱懊,你只能陪父母一程;你喜歡自己的兒女,時刻夢想用自己的身軀為他們遮風(fēng)擋雨,然而,你再高大,總有一天你也要走在他們的前面,你只能陪兒女一程;你擁有一個心心相印的妻子,但是,她前面二十多年屬于父母,后面幾十年會被兒女、命運分割,你只能陪妻子一程;你看重朋友之間兩肋插刀的友誼,然而,不是朋友離開你,就是你離開朋友,你只能陪朋友一程……

  因為只能陪人一程,你應(yīng)該學(xué)會珍惜。他們饑餓時,你的關(guān)愛要成為一只蘋果;他們寒冷時,你的呵護要變成一件棉衣;他們快樂時,你的笑容應(yīng)該是最燦爛的;他們傷心時,你的撫慰應(yīng)該是最真摯的……生活反復(fù)印證著:黑夜可以因為篝火的加入而變得明亮,冰雪卻無法因為寒風(fēng)的參與而化作溫暖。

  因為只能陪人一程,你也應(yīng)該學(xué)會放棄。你父母只能扶養(yǎng)你長大,你不要期望他們是你永遠的拐杖,可以支撐你全部的人生;兒女只是與你血肉相連的孩子,而不是你的奴隸,你要懂得尊重他們的人生選擇;妻子向你奉獻了愛情,但她的生命不是愛情的抵押品,你應(yīng)該給她必要的私人空間;朋友可以溫暖你,但這種溫暖應(yīng)該是開放的,你不能強行獨占他人的友誼……

  你只是別人生命中的過客,只能與人共走一段路,這注定了你給予別人的有限性,又怎能要求別人無限付出?

  A、最后要送給大家一首《此情可待》,希望大家在有時明媚有時陰晦的天氣里保持不變的快樂心情和健康身體。

  校園之聲廣播稿對話式三男:親愛的同學(xué)們,

  女:親愛的老師們,

  合:大家早上好。

  合:校園之聲又和大家見面了。

  男:我是主持人,

  女:我是主持人。

  男:在本期的校園之聲廣播中我們?yōu)榇蠹規(guī)砹恕扒嗲喾疾莸亍薄?/p>

  “童心童語”、“歡樂碰碰車”等欄目,首先讓我們進入“青青芳草地”。

  女:劉賀千,你喜歡運動嗎?

  男:這還用說,我們男孩子有那個不喜歡運動呀!我還是個籃球隊的運動健將呢!唉,對了,告訴你一個好消息,咱們學(xué)校在鎮(zhèn)級春季運動會取得第三名的好成績。尤其是六年級的劉威同學(xué)連連奪冠。

  女:是嗎?太好了,在這里我表示祝賀。那么運動究竟對我們青少年的成長有什么好處呢?怎么樣的運動適合我們的青少年呢?

  男:運動可以(一)促進體格發(fā)育,促進長骨發(fā)育和身高增長,(二)促進神經(jīng)肌肉發(fā)育,使學(xué)生學(xué)習(xí)起來精神飽滿,思維敏捷(三)、促進心肺功能發(fā)育,遠離呼吸道疾!適合我們青少年的活動有很多,如:跳繩,跑步,踢鍵子還有輪滑游泳等!

  女:希望我們的同學(xué)個個參與運動,喜歡運動!把身體鍛煉的棒棒的!希望同學(xué)們都積極加入到花樣跳繩中來。

  男!用我的筆,記下童年的心!童年的夢!童年的回憶!進入《童心

  童語》!請欣賞來自六(1)班的詩歌《瓶》

  瓶

  一直閃亮的瓶,在陽光下閃閃發(fā)光,里面裝的是記憶,是同窗數(shù)載的美好瞬間,瓶里裝著一朵嬌艷的花朵,經(jīng)過六年的辛勤澆灌

  它變得如此茁壯,片片花瓣,都是汗水的結(jié)晶,瓶里裝著一封信

  經(jīng)過六年的奮筆書寫,它變得密密麻麻,字里行間交織著歡樂和淚水,瓶里裝著一片天,讓我們,莫彷徨,展翅去飛翔。不久,我將塞上瓶口,有不舍,有迷茫,但我將把它放在心中,永遠珍藏(配音樂)

  女:開動你的腦筋!發(fā)揮你的想象《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》

  女:這是我們校園之聲新開設(shè)的和同學(xué)們互動的欄目!在每期的廣播中,我們會給同學(xué)們出一些謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目,請你開動你的腦筋,猜想一下答案到底是什么呢?

  男:準(zhǔn)備好了嗎?今天的題目是

  說它像蛇,它不像,頭和尾巴都一樣,人們用它來健身,跳來跳去樂歡喜(讀兩遍)張鴿你猜到答案了嗎?

  女:嗯。讓我想一下!應(yīng)該是(跳繩)我猜的對嗎?

  男:恩,你真聰明猜對了。同學(xué)們你們猜對了嗎?

  男:下面的主題為“感受清明”。

  女:清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來,清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑,已成為進行革命傳統(tǒng)教育的好形式。

  男:要知道我們今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命給我們換來的。為了報答革命先烈,珍惜美好的今天,我們一定要刻苦學(xué)習(xí)溫習(xí)各科文化知識,攀登文化科學(xué)高峰,時刻準(zhǔn)備著在未來建設(shè)和保衛(wèi)祖國的大業(yè)中貢獻我的力量。

  女:時間總是匆匆而過!短暫的校園之聲廣播又要和大家說再見了!

  合:感謝大家的收聽,我們下期再見,再見!

校園對話廣播稿7

  書香飄飄,伴我成長

  ——北辰小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿

  親愛的同學(xué)們!章:敬愛的老師們!

  大家中午好!本周的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

  我是播音員李佳怡章:我是章涵琪紅領(lǐng)巾廣播站全體成員祝大家——合:午間愉快!

  唉,在節(jié)目開始前,我想先考考你們,看你們課外知識積累的多不多。你們能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?

  那太簡單了,聽好了:(1).書籍是人類進步的階梯!(2).讀書破萬卷,下筆如有神。(3).讀萬卷書,行萬里路。4).書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。你還挺不錯啊!

  當(dāng)然啦!哦!忘了告訴大家了,本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是《書香飄飄,伴我成長!

  首先請聽配樂詩朗誦《和好書交朋友》(配樂:秋日私語)

  勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友。奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友。

  剛強的礦石愛跟烈火交朋友。有為的孩子愛跟好書交朋友。

  書是人類進步的階梯,書是傳播文化的課堂。書是我們一生的'老師,書是不可缺少的精神食糧。書能幫我們走上成功之路,書能幫我們成為中華民族的脊梁!書能幫我們展翅高飛,書能帶我們走向輝煌!

  好書,能使你暢游魂麗多彩的知識海洋;

  好書,能帶著你去探索古今中外的趣事奇談;

  好書,能使你明辨是非,分清美丑;給你指出生活的方向,教給你做人的道理;好書,還能讓你預(yù)知未來,展現(xiàn)前景,追求美好,奮發(fā)向上。

  讓我們一起,和好書交朋友!

  古今中外有學(xué)問的人都喜歡讀好書,都從好書中得到教益。獲取知識,受到啟發(fā)而對人類作出貢獻。讓我們一起聽一聽他們的故事吧!

  青年時代的毛澤東同志大量閱讀當(dāng)時的進步刊物,從中受到了啟發(fā),懂得“國家興亡,匹夫有責(zé)“的道理,為他以后參加革命、領(lǐng)導(dǎo)革命打下了牢固的思想基礎(chǔ)。

  這樣的故事舉不勝舉,他們由于和好書交了朋友,有的成了偉大的人物、有的獲得知識和才能,為國家作出了貢獻。

  相聚的時光總是那么短暫。小小廣播站,心系你我他,希望廣播站能得到同學(xué)們更多的支持,也希望廣播站能很好的為大家服務(wù)。各位老師,各位同學(xué),今天廣播到此結(jié)束。感謝大家的收聽,我們下期同一時間再見!

  少年兒童是祖國的花朵,我們?nèi)绾伪Wo好自己的身體呢?

  1、鋅是孩子成長必須的元素,孩子補鋅要多吃動物肝臟、花生、魚、蛋、奶、肉類及水果等食物。

  2、水果營養(yǎng)豐富,容易感冒的孩子多吃些顏色深的水果可以起到預(yù)防傷風(fēng)感冒的作用。

  3、我們不應(yīng)該過多的吃糖或甜食,這樣容易使體內(nèi)的鈣和維生素d被消耗掉,導(dǎo)致身體缺鈣。

  4、久存的水會被細菌污染,不利于身體健康,還會誘發(fā)多種腸道疾病,因此尤其是我們兒童更不要喝久存的水。

  (四)點歌臺

  a:聆聽你的聲音,撥動你的心跳,讓音樂傳遞你我的心聲。我們將一首《明天會更好》送給所有的同學(xué)和老師們!

  二、結(jié)束語

  a:親愛的同學(xué)們,今天的校園廣播到這里就結(jié)束了。

  b:希望我們的節(jié)目給大家?guī)硎斋@和喜悅。下周同一時間,再會!

  女:本期紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束,再見!男:再見!

校園對話廣播稿8

  同學(xué)們:

  大家好!

  盡管"安慶四中20xx校園文化周"活動已經(jīng)落下帷幕,但在這幾天中,我所看見的,我所感受到的,至今仍令我激動不已。

  在七年級的演講比賽中,盡管我沒有親身來到現(xiàn)場,但我完全可以想象出,當(dāng)時比賽中和諧的.氣氛。選手們一個個毫不怯場,在講臺上飽含著激情來進行演講。他們知道:"比賽不是最重要的,參與才是第一位的。"

  在地畫大賽中我看到了團結(jié)的力量。每個班派出三五個繪畫能手在地上一起去完成一幅美妙的畫稿。為了>證明自己的實力,也為了班級的榮譽?粗麄兊恼J真勁兒,那眾志成城的勢頭,仿佛他們在完成一項莊嚴(yán)而又偉大的任務(wù)。

  而在剛剛結(jié)束的"20xx元旦文藝會演"中,我則真切地看到了師生之間,其樂融融,共創(chuàng)美好明天的和諧場面。平日認真授課的老師,調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,在今天,在同一個舞臺上,他們一起表演,一起帶給我們完美的視覺、聽覺上的享受,一起與我們同歡樂。濃濃的師生情誼,盡顯無疑。

  在這辭舊迎新之際,我衷心地祝愿母校:越走越遠,越辦越好。

校園對話廣播稿9

  "總有一種聲音讓你溫暖,總有一種聲音讓你回味。大家好,本周的靈溪廣播又和大家相會了,我是主持人陳昕悅"。每周三中午11:40,隨著一陣悠揚的音樂聲,靈溪廣播站準(zhǔn)時開始播音。每到這個時段,老師和同學(xué)們都會留心傾聽屬于孩子們自己的廣播。

  靈溪廣播由學(xué)?傟牪控撠(zé)組織管理,各個中隊輪流為全校師生獻上一期富有班級特色的廣播,每次播音20分鐘。今天401班的孩子們?yōu)槿熒故玖俗约褐嘘牭娘L(fēng)采。本次廣播設(shè)有校園新聞:回顧了上周六平湖市校園文化藝術(shù)節(jié)中我校百靈鳥合唱隊喜獲金獎等校園大事;班級之星:介紹本班歌唱小明星陸雨希;佳作欣賞推薦本班寫作明星楊程笑的觀察日記《種菜籽》續(xù)集;走進書畫大師的`世界為大家講述了書法家王獻之的經(jīng)典故事;好書推薦:美國20世紀(jì)著名在聾盲中堅強的女作家海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,每周一歌、有獎競猜等欄目。內(nèi)容貼近學(xué)生的年齡特點,站在學(xué)生的視角看校園生活與文化藝術(shù)。

  一道青春靚麗的校園文化陣線————靈溪廣播,聽我們講自己的校園故事,看童年的花開花落......

  靈溪廣播的開播,唱響了校園主旋律,極大地豐富了師生們的學(xué)習(xí)和生活,鍛煉了學(xué)生的能力。

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