優(yōu)秀廣播稿（通用15篇）
有在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道，廣播前都會(huì)預(yù)先做好廣播稿，沒(méi)有準(zhǔn)備廣播稿就不會(huì)有好的廣播效果，我們?cè)撛趺慈?xiě)廣播稿呢？下面是小編整理的優(yōu)秀廣播稿，歡迎大家分享。
優(yōu)秀廣播稿 1
一滴滴汗水，飄在綠茵場(chǎng)上，伴隨著矯健的步伐，奏出希望的樂(lè)章。
一種種信念，放在蔚藍(lán)的天空，伴隨著你那深沉的眼光，畫(huà)出美麗的'弧線。
人生能有幾回搏?
千百上眼睛注視了你，為了希望，為了勝利，跑出青春的夢(mèng)想。
優(yōu)秀廣播稿 2
這是時(shí)間的磨練，這是毅力的考驗(yàn)。
雖然前途茫茫，但只要努力，總會(huì)勝利到達(dá)成功的`彼岸。
運(yùn)動(dòng)員們，不要因?yàn)榍巴久Ｃ６倚膯蕷猓灰驗(yàn)槌煽?jī)不理想而放棄自己。
茫茫中，勝利永遠(yuǎn)屬于你。
風(fēng)行天下
優(yōu)秀廣播稿 3
你是賽場(chǎng)的宏兒，用力與美的動(dòng)感詮釋生命的活力。
你是時(shí)代的動(dòng)力，用干瘦而強(qiáng)勁的'身軀撐起賽場(chǎng)的脊梁。
你是自然的代表，用天然而純正的力度張揚(yáng)青春的光華。
運(yùn)動(dòng)健將們啊!你是我們的驕傲!
不斷超越自己是你們的座右銘;為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你們的動(dòng)力;……
奔跑吧!運(yùn)動(dòng)健兒!
飛越阻礙的荊棘，掃除困難的叢林。
加油吧!運(yùn)動(dòng)健兒!
白云為你的奮斗而羞愧退縮，陽(yáng)光因你的活力而播灑大地。
優(yōu)秀廣播稿 4
回眸xx年風(fēng)雨滄桑路，喜見(jiàn)今日校園滿庭芳。xx年如一組史詩(shī)，抒振興教育之激情。xx年如一首華章，奏教書(shū)育人之強(qiáng)音。勤教篤學(xué)是百年桂中的寫(xiě)照，勵(lì)志成才是中學(xué)時(shí)代的理想。春風(fēng)風(fēng)人育才路，夏雨雨人歷滄桑。教書(shū)育人抓質(zhì)量，數(shù)千學(xué)子當(dāng)自強(qiáng)。一代代桂中人鞭揮日月，筆耕沃土。撫今追昔，感慨萬(wàn)千。
xx年的風(fēng)雨滄桑，一個(gè)世紀(jì)的磨礪奮進(jìn)。校慶，既是桂中承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的里程碑，又是拼搏奮進(jìn)，再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。
校友們，你們遠(yuǎn)道而來(lái)，風(fēng)塵仆仆。你們不斷進(jìn)取，捷報(bào)頻傳。請(qǐng)你們?yōu)槟感５陌l(fā)展獻(xiàn)出金玉良言，送來(lái)成功的`信息。中學(xué)是我們共同的榮譽(yù)和驕傲。
xx中學(xué)，您的容顏依然年輕，當(dāng)您悄悄地度過(guò)了xx個(gè)春秋時(shí)，您并沒(méi)有因此而放慢了腳步。您總是敢為人先，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，百年的耕耘您育得桃李滿天下。
是紅日，就要噴薄而出。是云彩，就要霞光萬(wàn)丈。我們期待您的明天更加燦爛輝煌。
優(yōu)秀廣播稿 5
齊：親愛(ài)的同學(xué)們，你們好!紅領(lǐng)巾廣播又和你們見(jiàn)面了。
女：我是，男：我是。今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們倆為大家主持，希望大家喜歡。這次紅領(lǐng)巾廣播的主題是——《愛(ài)祖國(guó)的藍(lán)天》，希望我倆主持的節(jié)目能給你帶來(lái)收獲。
女：記得我們?cè)?tīng)過(guò)這樣一首歌：我們生活在祖國(guó)的溫暖的懷抱……
男：既然我們生活在祖國(guó)的懷抱，就應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó)!
女：愛(ài)祖國(guó)?怎么愛(ài)呢?
男：愛(ài)祖國(guó)，怎么愛(ài)?從身邊愛(ài)起。愛(ài)護(hù)教室里的每張桌椅，愛(ài)護(hù)校園里的每塊玻璃。開(kāi)學(xué)不久，有記者到了一所新蓋的中學(xué)，只見(jiàn)雪白的墻壁上沾滿骯臟的手英腳印和球櫻而在另一所古老的小學(xué)校里，記者卻看到低年級(jí)的同學(xué)親手給新桌穿上“新衣”，也就是給桌子套上桌布，校園里貼著這樣的標(biāo)語(yǔ)：“像愛(ài)護(hù)眼睛一樣愛(ài)護(hù)我們的校園!”兩所不同的校園，使我們能看到小主人不同的心靈。我想，祖國(guó)媽媽一定愛(ài)第二所學(xué)校的孩子們，因?yàn)閻?ài)學(xué)校，就是愛(ài)祖國(guó)。
女：愛(ài)祖國(guó)，怎么愛(ài)?要從愛(ài)護(hù)文物、保護(hù)公共設(shè)施做起。文物古跡，是祖國(guó)珍貴的歷史遺產(chǎn)，是全國(guó)人民的共同財(cái)富。但是有的`人偏偏要在上面刻上“某某到此一游”，這種愚昧、無(wú)知的行為，只能為后人所恥笑。有一個(gè)六年級(jí)的同學(xué)，各科成績(jī)都名列前茅，但學(xué)校沒(méi)有保送他上重點(diǎn)中學(xué)，原因是他常常用彈弓擊打路燈。我覺(jué)得這個(gè)學(xué)校做得對(duì)，因?yàn)樗鄙僮鋈说幕居X(jué)悟。同學(xué)們，你愛(ài)祖國(guó)媽媽，也一定會(huì)愛(ài)護(hù)公物的。
男：愛(ài)祖國(guó)，怎么愛(ài)?要從腳下愛(ài)起。愛(ài)護(hù)道旁的每棵莊稼、樹(shù)木;愛(ài)護(hù)公園里的每塊綠地。春游時(shí)，同學(xué)們坐在公園的草坪上吃午餐，吃完飯，有的同學(xué)把果皮、冰棍紙扔了滿地，而有的同學(xué)卻把掉在地上的蛋皮、雜物一點(diǎn)點(diǎn)撿起來(lái)，放進(jìn)小塑料袋里。這一扔一撿，不正像把尺子，量出同學(xué)們的愛(ài)國(guó)之心嗎?
女：看來(lái)，要做到愛(ài)祖國(guó)并不難。只要你有心，在平時(shí)，時(shí)時(shí)、處處以一名合格公民的身份來(lái)要求自己，那么，你愛(ài)祖國(guó)，祖國(guó)也會(huì)愛(ài)你!
男：聽(tīng)完了《愛(ài)祖國(guó)的藍(lán)天》，我想同學(xué)們應(yīng)該怎樣用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)我們的祖國(guó)了吧!你看我們校園里就涌現(xiàn)出了這些愛(ài)祖國(guó)的模范。他們是四(2)班xx同學(xué)在跑步時(shí)，主動(dòng)撿起操場(chǎng)上的香煙殼;四(2)班的xx同學(xué)在校門(mén)口看見(jiàn)飄飛的垃圾袋主動(dòng)撿起;一(1)班的xx同學(xué)看到嵌在窨井蓋里的紙屑能撿起。在此，我們建議用熱烈的掌聲送給這些文明小衛(wèi)士。
女：最后我們一起來(lái)欣賞幾篇優(yōu)秀作文。請(qǐng)聽(tīng)三(1)班xx同學(xué)的《南宅山的傳說(shuō)》，發(fā)表于20xx年3月的《xx晚報(bào)》上。
男：請(qǐng)欣賞四(3)班xx同學(xué)帶來(lái)的《南宅老街》，這篇文章同樣發(fā)表在《xx晚報(bào)》上。
女：上周六的《武進(jìn)日?qǐng)?bào)》上還刊登了四(2)班
男：聽(tīng)了這幾篇優(yōu)秀作文，相信大家也想動(dòng)動(dòng)筆，同學(xué)們，你們可以記錄下發(fā)生在春天里的故事，或者談?wù)勛约号c書(shū)的故事，都可以寫(xiě)出屬于自己的文章。寫(xiě)好后，可以交給你的語(yǔ)文老師，推薦到我們南宅小學(xué)小記者站朱老師處，說(shuō)不定下次就是你來(lái)朗讀你的優(yōu)秀文章了。同學(xué)們，趕快行動(dòng)吧!
齊：本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，親愛(ài)的同學(xué)們，下周再見(jiàn)!
優(yōu)秀廣播稿 6
我喜歡在海邊靜靜地思索。當(dāng)軀體休息下來(lái)的時(shí)候，往往是大腦最活躍的時(shí)候。
面對(duì)浩瀚無(wú)邊的大海，就像面對(duì)縹渺無(wú)涯的星空一樣，思維的翅膀在這廣闊的天地里會(huì)飛得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……
我凝視著。頭上，那比地球還古老的陽(yáng)光，遠(yuǎn)處，那像大海一樣悠久的群山，那從未止息過(guò)的碧波，那日夜進(jìn)退的潮水，甚至，就在我身邊，這一塊目睹了多少人間滄桑的礁石。這一切，都會(huì)使人想到世界的永恒，自然的永恒。哦，再想去呢，我便常常墮入一種無(wú)名的悵惘：人，在自然面前顯得多么短暫、渺小……
可是有一天，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我在海邊遇見(jiàn)了一位熟識(shí)的老漁民。我們攀談了起來(lái)。從打漁聊到天氣，從大海聊到人生。我忽然感嘆地說(shuō)：“人和海相比，真是太渺小，太短促了�！崩蠞O民似乎不假思索地笑了笑，隨口說(shuō)：“那是你會(huì)想，海懂得什么?!”他的不經(jīng)意的回答，猶如一道電光在我心靈深處一閃。我似乎獲得了一種啟示。我望著大海，群山、礁石……許久，忽然產(chǎn)生了一個(gè)前所未有的思想。我想，是呵，海懂得什么?!山懂得什么?!它們雖然已經(jīng)存在了億萬(wàn)年，今后，也許還將存在更多的億萬(wàn)年;可是，它們并沒(méi)有也不可能感知和意識(shí)到自己的.存在，哪怕一分鐘，一秒鐘呢!而人，雖只有短短的幾十年的歲月，卻每時(shí)每刻，甚至在夢(mèng)中都意識(shí)到自己的生命，自身的存在。而且，不正是人類自己賦予了大自然以人的面貌、思想和感情嗎?在無(wú)知的自然面前，人，難道不該感到驕傲和神圣嗎?我頓時(shí)覺(jué)得第一次用另一種眼光審視著眼前的大海，并仿佛感到自己漸漸高大起來(lái)……
我為這意外的收獲而高興。我急忙跑去找那位漁民�？墒巧碁┛湛盏�，老漁民已經(jīng)出海了。舉目望去，只見(jiàn)前方的海面上一葉小舟在風(fēng)浪中駛?cè)�，駛�(cè)�。而我，那些無(wú)名的悵惘也仿佛被它帶走了……
優(yōu)秀廣播稿 7
金秋九月，落英如雨，風(fēng)送果香。于此洗凈鉛華，收成正好之季，xx中學(xué)以飽滿的精神姿態(tài)迎來(lái)了她的xx歲生日。
經(jīng)xx個(gè)春華秋實(shí)，一路走來(lái)，桂中人無(wú)不為之歡欣鼓舞。時(shí)值校慶，校內(nèi)花團(tuán)錦簇、清香四野;紅幅耀眼，大書(shū)慶詞;彩球高升，喜氣映天;展板擺道，美圖相陳;校歌飄蕩，字音鏗鏘;呈上歌舞，師生同歡。又有多屆校友回家，或作真情報(bào)告以會(huì)師生，或聚于奎光樓內(nèi)，杯盞輕煙話生平。也有國(guó)內(nèi)眾高校齊發(fā)賀詞，與我同慶。每一個(gè)桂中人的'臉上都洋溢著喜悅、敬重、驕傲神情，校園上下好一派生機(jī)之景、歡快之象。
我們用歡慶為xx的xx年作上情真意切的一章。桂中不老，她仍在輝煌。我們期待另一個(gè)xx年，且看她底蘊(yùn)更厚，美麗又添
優(yōu)秀廣播稿 8
書(shū)是知識(shí)的源泉，也是夢(mèng)想起飛的地方。從書(shū)籍中吸取知識(shí)，用知識(shí)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。書(shū)籍也是我們從幼稚走向成熟的階梯。
從小時(shí)候我看過(guò)第一本書(shū)《安徒生童話》，于是我迷上了童話故事。第二本書(shū)便追著《格林童話》，可以是它們締造了我的童真，到現(xiàn)在還是對(duì)他們戀戀不忘。
到了五年級(jí)時(shí)看到了《朝花夕拾》�？吹搅唆斞傅耐辏部吹搅唆斞笇�(duì)父母毫不顧忌孩子心理時(shí)的無(wú)奈何和厭惡。還看見(jiàn)了魯迅少年和青年不同時(shí)期的生活經(jīng)歷與體驗(yàn)。明白了一個(gè)作家的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
到了六年級(jí)，我便經(jīng)常到圖書(shū)角去借“陽(yáng)光姐姐”的書(shū)。我覺(jué)得“陽(yáng)光姐姐”寫(xiě)的書(shū)都是很適合我們讀的書(shū)，在書(shū)里面的主角也像在班級(jí)上的某個(gè)人物，“陽(yáng)光姐姐”用筆為他們描繪一個(gè)非常棒的年級(jí)，年級(jí)里的每個(gè)班級(jí)都被“陽(yáng)光姐姐”寫(xiě)過(guò)，內(nèi)容很引人入勝，讓人就像自己在故事中，書(shū)的文字就像活了一樣。再有一些插圖，讓人覺(jué)得書(shū)中的人物就真真實(shí)實(shí)的`展現(xiàn)在你的面前。書(shū)中的語(yǔ)言文字很是好笑，用了網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言卻不會(huì)誤解，除了網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)還有一些粗話，可這些粗話并不多，也不會(huì)破壞了書(shū)的美感，反而同我們身邊十分近似，還會(huì)給語(yǔ)言增加了一些喜感，語(yǔ)言更加的反映出人物的性格特點(diǎn)�！瓣�(yáng)光姐姐”的書(shū)讓我更加地?fù)碛型�，以至于上了初中還迷著“陽(yáng)光姐姐”，也讓我的一些同學(xué)說(shuō)我純真得嚇人。
我雖然單純，卻不幼稚，但也不是成熟。讀過(guò)許多書(shū)卻也改變不了我的單純，卻也讓我成長(zhǎng)了許許多多，不像以前一樣單純到愚蠢。我愛(ài)上了書(shū)，讓閱讀和我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)。
優(yōu)秀廣播稿 9
歡迎回來(lái)，繼續(xù)我們的福建莆田之旅。
福建莆田具有眾多的人文景觀和自然景觀。給我們的第一沖動(dòng)是去領(lǐng)略湄洲島媽祖，接著我們可以去放松，走進(jìn)美麗的湖泊景觀——九鯉湖，到時(shí)我們將渴望看到一些奇觀，麥斜巖、“東山曉旭”、“紫霄怪石”、“白塘秋月”，當(dāng)然順路我們還可以去看看有著佛教韻味的地方廣化寺，木蘭陂也是值得我們?nèi)ビ^賞。同時(shí)還可以走在古老的木蘭溪兩岸，在那里我們可以看到處處洋溢生氣盎然的江南風(fēng)光。
在水之湄，在海之洲，一嶼如眉，有一彎被大海與陽(yáng)光擁抱的神奇島嶼，它就是湄洲島，于1992年湄洲島被國(guó)務(wù)院確定為國(guó)家級(jí)旅游度假區(qū)。
媽祖廟位于坐落在湄洲島北端的牛頭尾山麓。湄洲島因形似娥眉而得名，面積14多平方公里。這里四季如春，綠樹(shù)成蔭，天藍(lán)水凈，空氣清新。島上景色秀麗，有號(hào)稱“天下第一灘”的黃金沙灘九頭尾，有“天然盆景”之絕的日紋坑，有鬼斧神工之妙的鵝尾山，還有如訴如歌的千古絕唱湄嶼潮音。
媽祖姓林，名默，人們昵稱默娘。她在人間只活了二十八個(gè)春秋，可她的名字，卻被人們傳誦了一千多年。相傳她自出生至滿月，不啼不哭，默默無(wú)聞。她從小習(xí)水性，識(shí)潮音，還會(huì)看星象；長(zhǎng)大后“窺井得符”，能“化木附舟”，一次又一次救助海難。她曾經(jīng)高舉火把，把自家的屋舍，燃成熊熊火焰，給迷失的商船導(dǎo)航；她矢志不嫁，把救難扶困，當(dāng)作終極的目標(biāo)。公元九八七年九月初九，她在湄洲灣口救助遇難的船只時(shí)不幸捐軀，年僅28歲。她死后，仍魂系海天，每每風(fēng)高浪急，檣桅摧折之際，她便會(huì)化成紅衣女子，佇立云頭，指引商旅舟楫，逢兇化吉。千百年來(lái)，人們?yōu)榱司拺堰@位勇敢善良的女性，到處立廟祭祀她。自宋徽宗宣和五年（公元1123年）直至清代，共有14個(gè)皇帝先后對(duì)她敕封了36次，使她成了萬(wàn)眾敬仰的“天上圣母”、“海上女神”。
九鯉湖位于仙游縣東北隅約25公里的萬(wàn)山之巔，由九鯉湖、麥斜巖、卓泉巖三大景區(qū)組成，面積29平方公崐里。這里以湖、洞、瀑、石四奇著稱，尤以飛瀑為最，自古以來(lái)有“鯉湖飛瀑天下奇”之譽(yù)；景區(qū)明代大旅行家徐霞客把它與武夷山、玉華洞并稱福建“三絕”。相傳漢武帝時(shí)，有何氏九兄弟在此煉丹，后跨鯉升仙，九鯉湖因而得名。當(dāng)?shù)剡�流傳著許許多多關(guān)于何氏九仙和歷代善男信女來(lái)這里求“仙夢(mèng)”的故事。
九鯉湖蕩青漾翠，碧澄一泓，是個(gè)秀麗的天然湖。湖的四周，林木蔥蘢，千巖競(jìng)秀，怪石嵯峨，瀑祭泱泱，融林、瀑、水、石之勝景于一處。湖的上游，坦蕩的水底巖石上，遍布如臼如樽、似甕似井等奇形怪狀的洞穴，有的深不可測(cè)，相傳為九仙煉丹的遺址。著名的九祭飛瀑?gòu)母呗柕难骂^猛瀉入湖，水石相激，轟鳴如雷。九鯉湖最美的是飛瀑。九鯉湖飛瀑按其每次跌落，可發(fā)九漈，名曰：雷轟漈、瀑布漈、珠簾漈、玉柱漈、石門(mén)漈、五星漈、飛鳳漈、棋盤(pán)漈和將軍漈。每一漈各具風(fēng)韻，以瀑布、朱簾、玉柱三漈，風(fēng)景最美。
我們走著走著，肚子也在作怪了，好了音樂(lè)過(guò)后介紹幾種能夠饞到你的美食。
講到好吃的，我們是心里就會(huì)莫名的崇拜，就想嘗到天下美食，每每去一個(gè)地方旅游，大家找尋的也一定是當(dāng)?shù)赜忻男〕�。今天，我�?lái)給大家介紹一下福建莆田小吃。唯一遺憾的是福建莆田至今沒(méi)有形成一條所謂的小吃街。
面條的吃法很多，福建莆田的鹵面算是最經(jīng)典最出名最常見(jiàn)的福建莆田小吃了。其中最常見(jiàn)的是江口鹵面。面，是福建莆田自制的，在外面比較少能買到。佐料倒很多，有海蠣，蟶子，干貝，蝦干，精肉，蘑菇，蔬菜等。做一道鹵面很簡(jiǎn)單，但是要做出好吃的'味道很難。鹵面是福建莆田人家中最常吃的一道便飯了。街邊小吃店的鹵面一碗一般是6塊錢，大飯店或者酒店里的鹵面貴，一般是一份20塊左右。就是看佐料，佐料放的越豐富的，價(jià)格越貴。佐料越多，味道越鮮美。有去福建莆田旅游的同學(xué)，一定要到飯店里點(diǎn)一道福建莆田鹵面來(lái)吃哦。
福建莆田的城市名片之一——興化米粉，在印象中，別的地方是買不到這樣的米粉。興化的米粉比別的米粉都白且細(xì)。其實(shí)米粉的做法很多的。福建莆田這邊當(dāng)?shù)氐谋容^常見(jiàn)的是豆?jié){炒米粉，但是在仙游幾乎沒(méi)有這個(gè)做法。仙游的炒米粉，做法更精致一點(diǎn)，也沒(méi)有用到豆?jié){。炒米粉的價(jià)格跟福建莆田鹵面差不多吧，都是經(jīng)濟(jì)實(shí)惠類的福建莆田小吃。炒米粉的佐料一般是：蔬菜，瘦肉，青椒，紅蘿卜。
肉有很多種做法，但是福建莆田這樣的熗肉卻是唯一的。這道菜也是福建莆田人非常喜愛(ài)的一道，看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻是非常難，要做好熗肉，關(guān)鍵是要熗肉味道要非常的滑溜，湯要非常的鮮美。福建莆田街上最常見(jiàn)的就是天九灣熗肉店，也許是熗肉剛開(kāi)始在天九灣一帶出名了，很多地方的熗肉店都掛一個(gè)招牌“天九灣熗肉店”，后來(lái)發(fā)展成“天久王熗肉店”，其實(shí)味道做好了，都大同小異。在熗肉店里的吃法，一般是點(diǎn)一碗熗肉湯配一碗白米飯，這是經(jīng)典的搭配。不過(guò)熗肉吃多了會(huì)感覺(jué)膩。
荔枝肉，不是由荔枝做的一道菜，而是由于這道菜形似荔枝而得名。福建莆田有荔城的美稱，就是因?yàn)槔笾κ歉＝ㄆ翁锏拿�，每到夏季，荔枝剛剛上市，那個(gè)新鮮美味，實(shí)在令人垂涎三尺。將瘦肉切好，然后用淀粉抓勻，放入火中炸，差不多熟了的時(shí)候會(huì)形似荔枝狀，這個(gè)時(shí)候就可以撈出，瀝去油，再下蔥段、白糖、香醇、醬油，濕淀粉調(diào)稀勾芡，翻炒幾下即成．荔枝肉色澤帶紅，形似荔枝，質(zhì)地脆嫩，酸香味佳，酸甜可口。
海蠣，是福建莆田常見(jiàn)的一種海鮮，可以做出可口的海蠣煎蛋，除了這道菜之外，還有海蠣湯，海蠣餅。海蠣湯，成了福建莆田鄉(xiāng)村酒宴里的壓軸菜。上一道海蠣湯，然后放鞭炮，來(lái)顯示今天的酒宴圓滿結(jié)束了，也不知道這個(gè)是何時(shí)形成的一個(gè)約定俗成的慣例。
西天尾是福建莆田的一個(gè)地名，山靈水秀的。西天尾扁食可是一道天下美食。扁食本身就是莆仙特有的一種食物，扁食一般做成扁食湯或者炸扁食。而西天尾扁食在福建莆田比較出名，跟熗肉一樣，隨處可見(jiàn)西天尾扁食店。扁食，放上花生油，香蔥，瘦肉，面條或者米粉，一碗熱騰騰的西天尾扁食就出來(lái)了。唯一感覺(jué)遺憾的事開(kāi)西天尾扁食店的那些老板，店的環(huán)境讓人不是很滿意。當(dāng)然這是相對(duì)而言，要求經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的話，西天尾扁食店或者天九灣熗肉店，肯定是最好的選擇了。
蝦在福建莆田太常見(jiàn)了。但不要因?yàn)閼械脛兾r殼，而一度討厭吃蝦。其實(shí)蝦的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高，蝦在平時(shí)的價(jià)格一般是十幾塊錢一斤，到了春節(jié)就狂漲。這樣的海產(chǎn)品，比起北方又貴又不新鮮，我感覺(jué)還是南方的好。
如果有機(jī)會(huì)到福建莆田，我們?cè)谶@里推薦你乘坐于20xx年4月26日正式通車的動(dòng)車，從廈門(mén)北站出發(fā)，購(gòu)上前往福建莆田的動(dòng)車票，僅用五十分鐘就可以到達(dá)福建莆田，到達(dá)后，乘坐32路、36路到達(dá)福建莆田的一些汽車站，乘坐相關(guān)的公交到達(dá)你所想到的地方。
點(diǎn)歌時(shí)間
來(lái)自手機(jī)尾號(hào)為0344的同學(xué)，為青海玉樹(shù)災(zāi)區(qū)的同胞們點(diǎn)一首《愛(ài)你沒(méi)有停止的一天》
時(shí)間總是匆匆流逝，我們的《旅游導(dǎo)航》欄目也要告一段落了！我是旭東，稿件處理陳坤捷，沈劍國(guó)，感謝大家收聽(tīng)！讓我們相約下周二的《旅游導(dǎo)航》吧！
優(yōu)秀廣播稿 10
在學(xué)習(xí)生涯中，能夠引導(dǎo)我們步入正確的道路的是我們敬愛(ài)的人——老師。有人說(shuō)，老師多么偉大呀！老師多么無(wú)私呀！老師多么慈愛(ài)呀！老師為我們?nèi)杖找挂沟夭賱�，眼球里總是布滿了的紅血絲和那張憔悴的臉就能證明一切。
我也有過(guò)這樣一位偉大的老師。她有著一頭烏黑的秀發(fā)，一副紅色鏡框眼鏡下藏著一雙布滿血絲的眼睛，瘦瘦的`身子顯得她更加和藹可親。她就是我敬愛(ài)的老師——倫老師。她從二年級(jí)一直陪伴我們到六年級(jí)，始終不離不棄。
我記得三年級(jí)時(shí)，我有幾天沒(méi)有認(rèn)真地聽(tīng)英語(yǔ)課，所以英語(yǔ)不會(huì)讀。到英語(yǔ)早讀領(lǐng)讀的時(shí)候，她真的是火眼金睛，一眼就發(fā)現(xiàn)了我的“不正�！薄Ｋ皇亲尠嚅L(zhǎng)上去領(lǐng)讀，在講臺(tái)上的我終于喘了一口氣。到了中午，我正打算睡午覺(jué)時(shí)，倫老師就叫我到辦公室，詢問(wèn)我關(guān)于早讀的事�！拔也粫�(huì)讀”我輕聲道。倫老師就問(wèn)：“沒(méi)有認(rèn)真上課，對(duì)嗎？”“嗯”聲音小的連我自己都快聽(tīng)不到了。倫老師接下來(lái)就開(kāi)始嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我。訓(xùn)完后，我以為她會(huì)讓我直接回去，這時(shí)倫老師卻說(shuō)：“等會(huì)兒，我教你讀吧�！本瓦@樣，倫老師用了幾個(gè)午休的時(shí)間來(lái)教我讀英語(yǔ)。每當(dāng)下午上課時(shí)，我看到她那沒(méi)有精神卻要忍著的痛苦樣子，我覺(jué)得真內(nèi)疚：“倫老師，您辛苦了！倫老師，謝謝您了！”
還記得四年級(jí)的一次體育課，體育老師因?yàn)橛惺律喜涣�，于是就讓倫老師�?lái)代課，倫老師還征求大家的意見(jiàn)才同意下去玩的。
在與同學(xué)的追跑中，我不小心踢到了石頭而傷到了腳。倫老師急忙扶我到校醫(yī)務(wù)室要了一瓶紅花油，立馬就往我腳上擦，一邊擦還一邊嚴(yán)肅地說(shuō)：“我已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，不要追跑，不要追跑，一不小心就會(huì)傷到自己。現(xiàn)在知道嚴(yán)重性了吧，哎……下次還跑不跑呀？”“我下次不跑了。”我諾諾地道。我本想自己擦的，可都被倫老師制止了。我看著倫老師那認(rèn)真的勁，瞬間就想起了媽媽在我小時(shí)候也是這樣為我擦藥的——充滿了愛(ài)的勁兒。我靦腆的笑道：“倫老師，您好像我媽媽呀！”倫老師只是抬頭笑一笑，然后又低下頭繼續(xù)幫我擦藥。那時(shí)已是下課時(shí)分，老師幫我擦完藥后又慢慢地扶我上樓，一路上，倫老師連說(shuō)問(wèn)了幾次：“慢點(diǎn)呀�！钡诙�，我來(lái)上學(xué)時(shí)，倫老師還溫柔地問(wèn)我：“腳好點(diǎn)了嗎？”當(dāng)時(shí)我真的覺(jué)得倫老師就像我的媽媽�！皞惱蠋�，謝謝您”。
擁有一位好老師就等于向成功邁向了一大步。天下所有的老師都是秉著這樣的精神�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”正是老師的寫(xiě)照。老師們，你們辛苦了！老師們，謝謝你們！因?yàn)槟銈兊母冻觯覀冞@群小鳥(niǎo)才茁壯成長(zhǎng)。
優(yōu)秀廣播稿 11
諾大的競(jìng)技場(chǎng)期待著你矯健的身影瑟瑟的秋風(fēng)為你送來(lái)爽朗的氣息朋友，在你踏上跑道的那一刻告訴自己——將信心進(jìn)行到底無(wú)論成功與否請(qǐng)微笑著跑完全程只要年輕的心還在蓬勃的跳動(dòng)就要大聲告訴自己——將信心進(jìn)行到底熱情地釋放光芒的.紅日，被陣陣此起彼伏的加油聲震撼，慌張地投入到烏云的懷抱。那群北飛的候鳥(niǎo)卻因?yàn)闊峄鸪斓膱?chǎng)面而盤(pán)旋在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，留戀著這里與寂靜的天空截然不同的熱鬧。圍繞在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊的樹(shù)木，在秋風(fēng)的頻繁光顧下奏鳴出悅耳的樹(shù)葉的交響曲，仿佛是為了配合場(chǎng)上的拉拉隊(duì)，為奮斗的運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁。
某一天，醒在夢(mèng)的旁邊；手指間，光線有些特別；我能看得見(jiàn)，看見(jiàn)光在變，變成七彩的寓言，飛向夢(mèng)的起點(diǎn)。
某一天，飛奔在跑道間；兩腮間，汗水不斷流出；我能感覺(jué)到，感覺(jué)你在變，變成生活的強(qiáng)者，奔向成功的邊緣！
雖然，天陰沉沉的，雖然，有些隱隱的寒意。但是，每個(gè)人都昂首向前。每個(gè)人都精神煥發(fā)，每個(gè)人都向著終點(diǎn)向著勝利沖去！運(yùn)動(dòng)員們，你是我們的驕傲，我們?yōu)槟銈儦g呼，為你們加油！以你為榮你是體育寶座上的一顆燦爛奪目的珍珠，你是在藍(lán)天中展翅飛翔的雛鷹。不要怕失敗，不要怕冷落，無(wú)論何時(shí)，我們以你為榮。
優(yōu)秀廣播稿 12
女：采擷一屢陽(yáng)光，編織七彩童年;
男：留住一陣清風(fēng)，播灑希望明天;
女：付出一份真情，打造愛(ài)的世界;
男：敬愛(ài)的老師們
女：親愛(ài)的少先隊(duì)員們，合：大家好!
男：校園之聲小學(xué)校園之聲廣播又和你見(jiàn)面了!女：本期的節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒�，我是主持人李鑫玉�?/p>
男：我是主持人夏哲。
男：今天的《學(xué)習(xí)園地》為大家準(zhǔn)備的是《怎樣豐富語(yǔ)言的積累》。校園之聲廣播稿豐富的語(yǔ)言來(lái)自生活，來(lái)自讀書(shū)，來(lái)自平常的積累。語(yǔ)言只有積累才能逐漸豐富�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！闭f(shuō)的正是這個(gè)道理，怎樣豐富語(yǔ)言的積累呢?
一、用筆摘錄。每位同學(xué)準(zhǔn)備“采蜜”本，隨身攜帶，隨時(shí)摘錄。我們都知道，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。教科書(shū)所提供給我們的`課文都是文質(zhì)兼美具有很深文學(xué)色彩的xx。我們?cè)趯W(xué)習(xí)課文時(shí)，要一邊讀，一邊深入體會(huì)其中的語(yǔ)言文字，再把自己喜歡的好詞佳句、精彩片段整理到“采蜜”本上，以便記誦和應(yīng)用。
二、用心記憶。光機(jī)械記錄而不用心記憶是不可取的。對(duì)于摘錄下來(lái)的好詞、佳句、精彩片段，我們要用心去體會(huì)，把它消化、吸收，內(nèi)化成自己的語(yǔ)言，以便用時(shí)能隨時(shí)“提取”，活學(xué)活用。
三、經(jīng)常應(yīng)用。積累是為了運(yùn)用。同學(xué)們練習(xí)寫(xiě)作時(shí)，要嘗試對(duì)自己積累的語(yǔ)言加以運(yùn)用。這樣，寫(xiě)起作文來(lái)就駕輕就熟，語(yǔ)言一定會(huì)生動(dòng)豐富的，時(shí)間長(zhǎng)了，一定會(huì)嘗到“勤采蜜”的甜頭。
最后我們希望每位同學(xué)都能成為勤勞而快樂(lè)的小蜜蜂。
女：在本次節(jié)目臨近結(jié)束的時(shí)候，請(qǐng)大家欣賞《春曉》，希望在緊張的學(xué)習(xí)過(guò)程中，你能微笑對(duì)待每一天。
男：本期廣播到此結(jié)束，親愛(ài)的同學(xué)們，下期再見(jiàn)!女：再見(jiàn)!
優(yōu)秀廣播稿 13
運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅豐富了員工的業(yè)余生活，還促進(jìn)了大家相互間的交流，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和榮譽(yù)感，形式簡(jiǎn)單卻意義深遠(yuǎn)。
長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，除了工作、應(yīng)酬和生活的瑣碎事情占了大家大部分的時(shí)間，得到室外鍛煉的機(jī)會(huì)也隨著年齡的增長(zhǎng)而越來(lái)越少。
因此，大力開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，為廣大員工搭建一個(gè)參與運(yùn)動(dòng)、強(qiáng)身健體、享受快樂(lè)的舞臺(tái)，讓單位、企業(yè)的人員在緊張的.工作生活之余體會(huì)到運(yùn)動(dòng)快樂(lè)，在上海趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中，不斷培養(yǎng)良好的意志、品德，增進(jìn)彼此間的友誼。
優(yōu)秀廣播稿 14
保護(hù)環(huán)境，從身邊的小事做起敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家好！我是廣播員陳雪，現(xiàn)在你們聽(tīng)到的是紅領(lǐng)巾廣播站
每周播放的廣播節(jié)目，今天廣播的主題是——《保護(hù)環(huán)境，從身邊的.小事做起》。環(huán)境是人類生存的基本條件，是人類賴以生存的基礎(chǔ)。當(dāng)前生態(tài)環(huán)境日趨惡劣，一次又一次給人類敲響了警鐘，為了我們這一代和將來(lái)的世世代代，保護(hù)和改善人類環(huán)境，已經(jīng)成為人類一個(gè)緊迫的目標(biāo)。俗話說(shuō)：“千里之行，始于足下�！北Ｗo(hù)環(huán)境，要從我們身邊的小事做起。
首先我們要愛(ài)惜紙張：紙作為我國(guó)的四大發(fā)明之一，其基本材料是植物纖維，而各類廢紙竟占了每個(gè)家庭垃圾總量的21%，特別是我們浪費(fèi)紙張尤為厲害。我們要知道浪費(fèi)紙張就是浪費(fèi)木材，就是破壞環(huán)境，也等于是危害了我們的身體。生活中，節(jié)約紙張的方法很多，如：減少使用節(jié)日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習(xí)慣使用紙張的空白地方、信封循環(huán)再用、盡量少用紙巾對(duì)于廢紙要積極回收，不要亂扔。 其次我們要節(jié)約用水：地球作為一個(gè)藍(lán)色的星球，雖然地球表面70%以上被水覆蓋，但世界上許多國(guó)家城市缺水問(wèn)題日趨嚴(yán)重。以我國(guó)為例，全國(guó)660多個(gè)城市，有400多個(gè)城市常年供水不足，由于缺水，我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，已是當(dāng)務(wù)之急。如：一水多用（例如洗完衣服的水可以拖地等）、杜絕長(zhǎng)流 水（上廁所、洗手和洗澡要及時(shí)關(guān)水籠頭）、不往河流扔垃圾、發(fā)現(xiàn)水箱漏水及時(shí)叫大人修理等，做到人人都節(jié)約用水。我們還要珍惜能源：我們每天都在消耗大量的能源，而地球上儲(chǔ)存的能源是有限的。因而我們要珍惜現(xiàn)有能源，積極利用可再生能源。人們總有一個(gè)錯(cuò)誤的思想，認(rèn)為大自然的資源是用之不完的，但正因?yàn)槿祟惖拿つ块_(kāi)發(fā)，不合理利用，地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴(yán)重的地步。節(jié)約能源有很多方法如：多用電風(fēng)扇，少開(kāi)空調(diào)；多用節(jié)能燈，少用白燈；多用太陽(yáng)能熱水器，少用電熱水器；多用淋浴，少用浴缸；少用一次性的用品等，確保能源被合理地運(yùn)用。
好了,今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里，我們下周再見(jiàn)。
優(yōu)秀廣播稿 15
我是運(yùn)動(dòng)員，在驕陽(yáng)下展現(xiàn)自我，在奮斗中爭(zhēng)取輝煌。我是運(yùn)動(dòng)員，不在乎成功與否，不怕汗水直流，因?yàn)椋憧础型瑢W(xué)們?yōu)槲壹佑�！致運(yùn)動(dòng)員流星般的奔馳，為秋天畫(huà)下一道風(fēng)景，辛酸的.淚汗，為生命添上一份色彩，成功的喜悅，為心緒加上一份激情。成敗，不是評(píng)價(jià)你的標(biāo)準(zhǔn)，成功，也不是你唯一的追求，只要你拼搏了奮斗了，你就不必失望，你的生命已放出了閃光。為你吶喊到一千五百米賽跑運(yùn)動(dòng)員
我們?yōu)槟銋群埃Ｍo你力量給你信心，因?yàn)槲覀冎滥情_(kāi)似輕松的腳步其實(shí)邁的艱難。我們?yōu)槟銋群�，雖然喊的火熱朝天，但卻希望給你送去蔭涼，因?yàn)槲覀兛吹侥且后w來(lái)不及蒸發(fā)，滾落下來(lái)，又被濺起。
我們并不期待什么，你已經(jīng)是我們的英雄。
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