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新學(xué)期校園廣播稿

時(shí)間:2024-09-19 17:31:32 廣播稿 我要投稿

新學(xué)期校園廣播稿15篇

  在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,廣播前都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿,一份好的廣播稿能提高節(jié)目效果,那么廣播稿應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編幫大家整理的新學(xué)期校園廣播稿,歡迎大家分享。

新學(xué)期校園廣播稿15篇

新學(xué)期校園廣播稿1

  甲:尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)

  乙:你們好!紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)始啦!

  甲:我是xxx

  乙:我是xxx

  甲:親愛(ài)的老同學(xué),新同學(xué),我們歡迎你,歡迎你在這個(gè)春意濃濃的季節(jié)又回到了大家熟悉而美麗的校園。

  乙:經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了20xx年新學(xué)期。同學(xué)們,我們知道,春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,秋天才會(huì)有滿意的收獲。

  甲:同學(xué)們,新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),讓我們?cè)谛聦W(xué)期共同努力。

  乙:今天,紅領(lǐng)巾廣播為大家準(zhǔn)備了《校園動(dòng)態(tài)》、《校園新星》、《二小文摘》、《小眼睛大世界》、《生活快遞》和《溫情點(diǎn)歌臺(tái)》六個(gè)欄目。

  甲:下面請(qǐng)聽(tīng)詳細(xì)內(nèi)容:

  一、校園動(dòng)態(tài)

  甲:首先進(jìn)入“校園動(dòng)態(tài)”

  乙:扎實(shí) 創(chuàng)新 動(dòng)力 前行 ——xx20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)工大會(huì)報(bào)道

  伴隨著20xx年春節(jié)的遠(yuǎn)去,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,2月3日全校教師在多功能廳參加了學(xué)校的`開(kāi)工大會(huì),大會(huì)首先由王文英校長(zhǎng)向大家介紹本學(xué)期的工作計(jì)劃,計(jì)劃突出“精細(xì)、創(chuàng)新、突破”幾個(gè)關(guān)鍵詞,也傳達(dá)了王校長(zhǎng)在新的一年工作中對(duì)大家的要求與希望。隨后分別由崔怡紅副校長(zhǎng)介紹新學(xué)期人事變動(dòng)、課務(wù)調(diào)整情況及開(kāi)學(xué)日程安排,高楓副校長(zhǎng)介紹新學(xué)期班主任的變動(dòng)及對(duì)班主任工作提了幾點(diǎn)希望。最后由牛妞老師和李春暉老師作為教師代表發(fā)言,兩位老師分別向大家表明了新學(xué)期工作的努力方向,代表了全校教師的心聲。

  隨著開(kāi)工大會(huì)的圓滿結(jié)束,新的一學(xué)期又將忙碌地開(kāi)始,相信各位老師在扎實(shí)踐行規(guī)劃的創(chuàng)新舉措中一定能為為二小的突飛猛進(jìn)貢獻(xiàn)自己的力量!

  甲:“感恩 快樂(lè)”——xx20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮

  四季更替,最是一年春光好。我們用心觸動(dòng)著春的節(jié)奏,帶著新年的喜悅和憧憬在這個(gè)春天里又一次出發(fā)。20xx年2月6日早上8點(diǎn),正逢元宵節(jié),外面下著雨,但是xx校園卻充滿暖意,正在舉行“感恩 快樂(lè)”——xx20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。

  首先,高楓副校長(zhǎng)給同學(xué)們帶來(lái)了新學(xué)期的祝福與希望;接著,被太倉(cāng)市精神文明辦、太倉(cāng)市婦聯(lián)、太倉(cāng)市教育局聯(lián)合授予“太倉(cāng)市‘百名教子有方好家長(zhǎng)’”——六(4)班許雯媽媽錢(qián)秋芳也給同學(xué)們講了平時(shí)孩子應(yīng)該怎樣與家長(zhǎng)溝通交流的經(jīng)驗(yàn);隨后,學(xué)校為每位學(xué)生準(zhǔn)備了一張百川贈(zèng)言,上面寫(xiě)著新學(xué)期的祝福語(yǔ),激勵(lì)學(xué)生在新的學(xué)期中有新的希望;最后,全體師生在校歌《共譜愛(ài)的樂(lè)章》中結(jié)束本次開(kāi)學(xué)典禮。

  乙:在常規(guī)中求改革——xx20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期班主任開(kāi)工會(huì)議

  一個(gè)好的開(kāi)始是成功的一半,一個(gè)堅(jiān)實(shí)的框架才能搭出雄偉的大樓。在20xx年2月4日下午,xx的班主任集中在多功能廳,召開(kāi)了本學(xué)期第一次班主任會(huì)議。

  會(huì)議共有四個(gè)議程,首先由總務(wù)處周主任對(duì)開(kāi)學(xué)收費(fèi)工作進(jìn)行了詳細(xì)的說(shuō)明,力保收費(fèi)工作順利進(jìn)行。第二個(gè)議程由德育處朱主任對(duì)本學(xué)期的班主任工作做了一個(gè)初步的安排,并布置了開(kāi)學(xué)初的相關(guān)工作,且叮囑班主任一定要做好開(kāi)學(xué)初的收費(fèi)工作,讓家長(zhǎng)開(kāi)開(kāi)心心報(bào)名,學(xué)生順利進(jìn)入本學(xué)期的學(xué)習(xí)。會(huì)議的第三項(xiàng)議程由德育處馬璇老師對(duì)本學(xué)期要填寫(xiě)的相關(guān)表格進(jìn)行了詳細(xì)的說(shuō)明,并安排了本學(xué)期健康課的相關(guān)內(nèi)容。會(huì)議最后,由高校長(zhǎng)講話,對(duì)本學(xué)期的班主任工作提出了幾點(diǎn)期許。

  班主任工作任重而道遠(yuǎn),它牽系著學(xué)生的健康成長(zhǎng),牽系著家長(zhǎng)的殷切希望,如果說(shuō)教師工作是一項(xiàng)良心工作,那么班主任工作則是一項(xiàng)偉大的良心工程,希望班主任能保持一顆愛(ài)學(xué)生的心,積極投入到班級(jí)管理工作中,用微笑面對(duì)一切,做一個(gè)幸福的班主任!

  二、校園新星

  乙:接下來(lái)我們進(jìn)入“校園新星”欄目

  甲:今天,給大家介紹的是六(1)中隊(duì)的金銘隊(duì)員,他在這個(gè)寒假中能自主安排學(xué)習(xí)、休息和鍛煉時(shí)間。在學(xué)習(xí)方面,針對(duì)上學(xué)期期末語(yǔ)文成績(jī)不太理想的實(shí)際情況,他能為自己制定一個(gè)系統(tǒng)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃,閱讀較多課外書(shū)籍的同時(shí)復(fù)習(xí)鞏固了之前的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)積極撰寫(xiě)自己的讀后感和數(shù)學(xué)小日記。在休息方面,金銘能夠勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)一段時(shí)間后能放下書(shū)本,去欣賞綠色植物或者為家長(zhǎng)做一些力所能及的小事。在健體方面,他能每天抽出一定時(shí)間進(jìn)行散步、打羽毛球等運(yùn)動(dòng),既增強(qiáng)了個(gè)人體質(zhì),又與家人、朋友增進(jìn)了感情。金銘這種會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)休息、會(huì)健體的“三會(huì)”精神值得我們大家學(xué)習(xí)。

  三、文摘

  乙:下面讓我們一起走進(jìn)“文摘的好書(shū)推薦”欄目

  甲:書(shū)籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂;書(shū)籍如同一把鑰匙,它能開(kāi)啟我們心靈的智慧之窗。今天,我首先要向大家推薦《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)。你們可別以為這是小兒科的讀物,其實(shí)在薄薄的書(shū)頁(yè)之間,蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的科學(xué),它能帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無(wú)限廣闊的生活海洋、自然世界,幫助我們消除心中的疑難。

  乙:如《十萬(wàn)個(gè)為什么》中的生活篇,它會(huì)告訴生活的常識(shí)、小秘訣及生活中的科學(xué)現(xiàn)象;自然篇?jiǎng)t會(huì)向我們呈現(xiàn)大自然的神奇窗口:植物之間的特殊關(guān)系、動(dòng)物的生活習(xí)性、大自然中的奇異現(xiàn)象……讓你在廣闊的天地里盡情遨游。

  四、小眼睛大世界

  乙:今天的“小眼睛大世界”為大家介紹的是最近濟(jì)南女孩鄭雯今被牛津大學(xué)錄取的新聞。她是近年來(lái)濟(jì)南首位被牛津大學(xué)錄取的學(xué)生,也是唯一沒(méi)有經(jīng)過(guò)面試就踏入牛津大學(xué)的學(xué)生。她的成功秘訣是勞逸結(jié)合,興趣愛(ài)好廣泛,積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),絕不做書(shū)呆子。

新學(xué)期校園廣播稿2

  一.開(kāi)幕詞

  親愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng)著熟悉的開(kāi)場(chǎng)曲,老鷹廣播站在這優(yōu)美的旋律中,再次遇見(jiàn)你們!經(jīng)過(guò)一個(gè)平靜愉快的暑假,我們迎來(lái)了一個(gè)充滿希望和憧憬的新學(xué)期!

  我是xx班的xx,我是xx班的xx。接下來(lái)是播出時(shí)間。這一次的欄目包括校園直通車(chē)、美式英語(yǔ)賞析、校園音樂(lè)站。請(qǐng)靜靜地聽(tīng),用心感受。

  二、校園直通車(chē)(配樂(lè)音)

  醉:關(guān)注校園生活,盤(pán)點(diǎn)一周新聞,直通車(chē)播報(bào)校園新聞,善行等,關(guān)注班級(jí)或?qū)W校新聞,讓你及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài),弘揚(yáng)真善美。

  b:新學(xué)期第一天,面對(duì)明媚的陽(yáng)光,我們?nèi)熒诓賵?chǎng)上舉行了隆重的升旗儀式。陳校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話,提出了新學(xué)期的要求和期望。師生們都興高采烈,以新的態(tài)度迎接新的一周。

  徐克:是誰(shuí)把我們帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂,教會(huì)了我們豐富的知識(shí);

  誰(shuí)讓我們這些頑皮粗心的人懂得體貼和關(guān)心他人

  醉:是誰(shuí)把年少無(wú)知的.我們培養(yǎng)成成熟懂事的少年

  b:我們和藹可親、可敬的老師教我們知識(shí)和做人的道理。

  醉:一個(gè)人再怎么驕傲,也要喝水,要想到源頭,記住他的老師為他的成長(zhǎng)埋下了最初的種子。這是居里夫人說(shuō)的。

  是的,在即將到來(lái)的教師節(jié),黃埔小學(xué)舉行了一個(gè)特殊的慶祝儀式。伴隨著歌聲,學(xué)生們捧著一束束美麗的鮮花,獻(xiàn)給他們最可愛(ài)、最可敬的老師。這些束鮮花和賀卡承載著感恩的心。

  徐克:根據(jù)教育局的通知,我們學(xué)校將達(dá)到XX市辦學(xué)水平評(píng)估。因?yàn)檫@次考核,時(shí)間短,任務(wù)重,所以我們的老師和學(xué)生需要共同努力,展現(xiàn)出我們最好的精神面貌、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。這里有幾個(gè)要求。我希望學(xué)生們能和我們一起做:

  b:從行為和禮儀上來(lái)說(shuō),說(shuō)“好老師”,打招呼都是禮貌的。晨練和開(kāi)會(huì)排隊(duì),要快速冷靜,切記。向右上下樓梯,課間不要打架,安全最重要。

  醉:學(xué)習(xí)方面,上課要注意聽(tīng)講,先舉手再主動(dòng)發(fā)言。大聲回答問(wèn)題,仔細(xì)聽(tīng)。好好想想,按時(shí)完成作業(yè)。

  我希望每個(gè)人都能共同努力成為黃浦“三明”學(xué)生

  第三,美國(guó)文學(xué)欣賞

  我校的國(guó)家教育科學(xué)““十三五”規(guī)劃;規(guī)劃教育部規(guī)劃項(xiàng)目“小學(xué)低年級(jí)“自主識(shí)字,同步讀寫(xiě)”實(shí)驗(yàn)研究獲星級(jí)檢測(cè)單位一等獎(jiǎng),F(xiàn)在請(qǐng)大家靜靜欣賞去年一年級(jí)學(xué)生寫(xiě)的聯(lián)想詞。

  輕微地

  四.結(jié)束語(yǔ)

  親愛(ài)的同學(xué)們,我們真誠(chéng)地希望老鷹廣播電臺(tái)能成為你的導(dǎo)師和朋友,愿它帶走你所有的煩惱,帶給你無(wú)盡的快樂(lè)。為了讓它變得更好,我們真誠(chéng)地希望老師和學(xué)生能給我們寶貴的意見(jiàn)和建議,我們將表示衷心的感謝。小鷹電臺(tái)——我們所有人的朋友,讓我們一起關(guān)心它!老鷹廣播電臺(tái),每周四如期見(jiàn)!

  提交方式:

  1.將稿件提交到4 (1)班和低年級(jí)部的樓梯上;文明班級(jí)評(píng)比公告板”在投稿框旁邊,把信寄到大隊(duì)部旁邊的貼心郵箱。

  2.向qq郵箱xxxxx發(fā)送電子郵件

  3.直接提交給5 (2)班的王林。

  控稿時(shí)間:每周三下午

  同學(xué)們,老師們,感謝大家的傾聽(tīng)!這個(gè)廣播結(jié)束了!

新學(xué)期校園廣播稿3

  1一、開(kāi)幕

  l:各位老師!

  外賓:各位同學(xué)!

  大家下午好!

  l:走在深秋,我們迎來(lái)了新學(xué)期,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)。在此,我謹(jǐn)向?qū)W生們致以親切的問(wèn)候和良好的祝愿。

  外賓:紅領(lǐng)巾廣播電臺(tái)將在新學(xué)期與你再次見(jiàn)面。這是新學(xué)期第一次紅領(lǐng)巾直播。希望大家喜歡。我是今天的主持人,第六(2)儀式中隊(duì)的xx。

  大家好。我是劉佳怡,今天的主持人。我也是6(2)班的。Xx,我們先向大家介紹一下今天節(jié)目的內(nèi)容,好嗎?

  第二,新聞聯(lián)播

  外賓:好主意。今天紅領(lǐng)巾播出的第一個(gè)欄目是《新聞包和褲子》。在這一節(jié),我們將在一周內(nèi)播出國(guó)內(nèi)外的重要新聞和校園里的新人新事。

  f:好像通過(guò)這個(gè)專欄,不用出門(mén)就能知道世界上發(fā)生了什么!太棒了!

  三、知識(shí)寶箱

  開(kāi)闊眼界增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)——論課外閱讀的方法

  前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):“課外閱讀,就形象而言,是思維的大船啟航的風(fēng)帆,也是向前航行的風(fēng)。沒(méi)有課外閱讀,沒(méi)有帆,沒(méi)有風(fēng)。讀書(shū)就是在知識(shí)的海洋里獨(dú)立航行。”這些話啟迪了我們:課外閱讀可以發(fā)展我們的思維,啟迪我們的智力,幫助我們開(kāi)闊視野,陶冶情操;課外閱讀可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中獲得更多的知識(shí)——課堂上學(xué)不到的知識(shí),拓寬學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,是課堂教學(xué)的延伸和補(bǔ)充;課外閱讀可以培養(yǎng)我們的自學(xué)能力,豐富我們的精神生活,增強(qiáng)我們的認(rèn)知能力,改善我們的知識(shí)結(jié)構(gòu),激發(fā)我們探索事物奧秘的興趣,促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)的全面提高。

  那么,我們應(yīng)該如何在課后閱讀呢?我認(rèn)為我們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):

  一種是選擇性閱讀。書(shū)有很多種,很多書(shū)浩瀚如海。面對(duì)這么多書(shū),我們應(yīng)該有選擇地閱讀。一定不要今天讀《詩(shī)經(jīng)》,明天讀《楚辭》,看到書(shū)的開(kāi)頭,啞火。這樣必然翻了幾千本書(shū),一事無(wú)成。那么,如何選擇呢?課外閱讀的范圍原則上沒(méi)有限制,只要不是“黃”,隨時(shí)可以涉獵。世博會(huì)當(dāng)然可以幫助我們廣泛吸收知識(shí),但我們中學(xué)生正處于學(xué)習(xí)階段,課業(yè)負(fù)擔(dān)重,時(shí)間精力有限,只能有選擇地學(xué)習(xí),絕不能“舀出籃子里的菜”。選哪些書(shū)?首先要選擇與教材相關(guān)的名著,比如學(xué)習(xí)施耐庵的《魯?shù)讨捂?zhèn)關(guān)西》,讀《水滸傳》;學(xué)了老舍的《烈日暴雨下》,可以看他的《駱駝祥子》。我學(xué)了奧斯特洛夫斯基的《生命的意義》,然后看了名著《鋼鐵是怎樣煉成的》;學(xué)了魯迅先生的《從百草園到三池映月》,可以看看魯迅先生的其他作品,比如《故鄉(xiāng)》、《采花黃昏》。畢竟他們?cè)跉v史的長(zhǎng)河中被陶器洗過(guò),是生命的經(jīng)典,是文化的精華,是真理的載體。

  當(dāng)我們談到課外閱讀時(shí),我們往往只想到閱讀文學(xué)書(shū)籍和期刊。其實(shí)適當(dāng)選擇自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)方面的書(shū)刊,比如百科全書(shū)、十萬(wàn)為什么等科普讀物,對(duì)促進(jìn)學(xué)生各科學(xué)習(xí)也很有幫助。學(xué)生可以從課本上學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、政治、外語(yǔ)等知識(shí)。而人類(lèi)的知識(shí)是浩瀚的,教科書(shū)相對(duì)穩(wěn)定,規(guī)定性強(qiáng),不可能囊括所有的知識(shí)。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展和現(xiàn)代社會(huì)的迫切需求,要求學(xué)生在中學(xué)階段為走向社會(huì)和適應(yīng)現(xiàn)代化的需要奠定知識(shí)基礎(chǔ)。因此,學(xué)生可以根據(jù)自己的文化知識(shí),適當(dāng)涉獵一些關(guān)于自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的知識(shí),選擇與這方面相關(guān)的書(shū)籍和雜志。此外,可以配合課堂學(xué)習(xí)選擇一些與課堂學(xué)習(xí)相關(guān)的閱讀材料。目前中學(xué)各科關(guān)于輔導(dǎo)的書(shū)刊很多。有選擇地閱讀書(shū)刊,不僅可以擴(kuò)大自己的知識(shí)面,還可以鞏固所學(xué)的知識(shí),有利于課堂學(xué)習(xí)。

  二是把握時(shí)間。把握時(shí)間很重要。我想我通常在假期讀長(zhǎng)篇文章。我通常在飯前飯后的業(yè)余時(shí)間閱讀短文。有些學(xué)生喜歡在睡覺(jué)前讀短文。不管怎么安排,最重要的是要有毅力的精神,哪怕一天看一頁(yè),積少成多。只要每天課后堅(jiān)持閱讀半小時(shí),一個(gè)月、一年、十年積累的知識(shí)都是可觀的。這方面的例子很多,不勝枚舉。比如素有“學(xué)術(shù)領(lǐng)袖、世界楷!敝Q的蔡元培先生,晚年回顧讀書(shū)生涯時(shí)是這樣說(shuō)的:“我從十六歲開(kāi)始,到現(xiàn)在就六十歲了,除了生病和特殊原因。幾乎沒(méi)有不讀書(shū)的一天!辈淘嗟膶W(xué)術(shù)精神值得每一位學(xué)者繼承。

  第四,小故事原則

  有一天,被稱為森林之王的獅子來(lái)到眾神面前,說(shuō):“我非常感謝你給了我如此雄壯的體格和如此巨大的力量,讓我有足夠的能力統(tǒng)治整個(gè)森林。”

  上帝聽(tīng)了,笑著問(wèn):“但這不是你今天來(lái)找我的原因,是嗎?看來(lái)你是被什么事情困擾了!”

  獅子輕聲吼道:“上帝真的認(rèn)識(shí)我!我今天真的是來(lái)要求點(diǎn)什么的。因?yàn),盡管我有能力,我每天總是在公雞叫的時(shí)候醒來(lái)。耶穌基督!我求求你,再給我一個(gè)力量,讓我不被雞叫吵醒!”

  上帝笑著說(shuō):“你去找大象,它會(huì)給你一個(gè)滿意的答案。”

  獅子沖到湖邊尋找大象。在他們看到大象之前,他們聽(tīng)到了跺腳的“砰砰”聲。

  獅子向大象飛奔而去,卻看到大象憤怒地跺腳。

  獅子問(wèn)大象:“你為什么這么生氣?”

  大象拼命搖著大耳朵,大叫:“有一只討厭的小蚊子總想鉆進(jìn)我耳朵里,把我癢死了!

  獅子離開(kāi)大象的時(shí)候,心想:“原來(lái)這么大的大象也會(huì)怕蚊子,那我有什么好抱怨的呢?”畢竟公雞一天只叫一次,蚊子一直騷擾大象。這樣想想,我比他幸運(yùn)多了。"

  獅子一邊走,一邊回頭看著還在跺腳的大象,心想:“上帝想讓我看看大象的情況,所以他應(yīng)該告訴我,每個(gè)人都會(huì)有麻煩,這也幫不了每個(gè)人。那樣的話,我就只能靠自己了!反正以后只要公雞一叫,我就當(dāng)它是雞,提醒我該起床了。我想想,公雞打鳴對(duì)我有好處嗎?”

  在人生的道路上,無(wú)論走得多順利,都會(huì)習(xí)慣性的抱怨上帝的虧待,祈求上帝給我們更多的力量,幫助我們度過(guò)難關(guān)。但事實(shí)上,上帝是最公平的,就像獅子和大象一樣,每一個(gè)困境都有其積極的價(jià)值。障礙是一種新的已知條件。如果你愿意,任何障礙都會(huì)成為超越自己的機(jī)會(huì)。

  5。欣賞“高一”迎接新生。

  第六,紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。

  關(guān)于新學(xué)期第一周校園廣播選秀二答:親愛(ài)的老師,

  b:親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  答:我是主持人()。

  b:我是主持人(),很高興在這厚厚的電波里和你在一起!

  答:面對(duì)九月的`金色陽(yáng)光,帶著新學(xué)期的夢(mèng)想,我們像剛?cè)雽W(xué)的新生一樣,踏進(jìn)了界首鎮(zhèn)中心小學(xué)的大門(mén);

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)月豐富多彩的夏季生活,我們回到了這片熟悉的沃土,在那里我們將迎來(lái)新的學(xué)習(xí)生涯!

  是的,在這里,就在這里!

  答:這里有我們最親愛(ài)的老師,他們教給我們知識(shí)和做人的道理,無(wú)私奉獻(xiàn);他們用關(guān)心的話語(yǔ)滋潤(rùn)我們的心靈,陪伴我們茁壯成長(zhǎng)!

  我們這里有最善良的伙伴,他們像兩個(gè)鈴鐺一樣用笑聲編織我們的夢(mèng)想。他們用純真的行為感動(dòng)了我們,讓我們感受到真善美般的童年!

  答:這里有我們最熟悉的環(huán)境,每一棵草每一棵樹(shù)都是我們童年記憶的美好見(jiàn)證;一筆一畫(huà)都是我們學(xué)習(xí)記憶的痕跡!

  一起:在這里,我們積蓄能量,翱翔藍(lán)天!在這里,我們勇敢戰(zhàn)斗,高飛!

  答:在這里,每一位老師和學(xué)生將以全新的面貌投入新學(xué)期的學(xué)習(xí),以飽滿的熱情迎接新學(xué)期的開(kāi)始!

  沒(méi)有,我們紅領(lǐng)巾電臺(tái)在新學(xué)期變化很大。每周兩次的播音,將圍繞“校園綜藝”、“知識(shí)寶箱”、“好書(shū)推薦”擴(kuò)大播音范圍,讓學(xué)生在短短5分鐘內(nèi)學(xué)到更多知識(shí),開(kāi)闊眼界!

  答:紅領(lǐng)巾電臺(tái)這學(xué)期最大的一個(gè)變化就是,所有同學(xué)都可以自由提交自己的每周廣播稿件,播音主持人可以以稿件的形式播出!所有播出的稿件都會(huì)被授予獎(jiǎng)項(xiàng)!希望大家積極貢獻(xiàn)!

  乙:你聽(tīng)得很清楚。如果你愿意向我們提供你的手稿,請(qǐng)把它放在廣播室。同學(xué)們,你們了解我們紅領(lǐng)巾電臺(tái)嗎?有什么不清楚的可以下課后來(lái)我們電臺(tái)咨詢。也歡迎你加入我們紅領(lǐng)巾電臺(tái)。也希望大家多投稿,多提意見(jiàn)。

  答:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心祝愿紅領(lǐng)巾電臺(tái)能成為你的良師益友,愿它帶走你所有的煩惱,帶給你無(wú)盡的歡樂(lè);愿它給你留下美好的回憶,陪你度過(guò)金色的童年。為了讓它變得更好,我們真誠(chéng)地希望老師和學(xué)生能給我們寶貴的意見(jiàn)和建議,我們將表示衷心的感謝。

  一起:紅領(lǐng)巾電臺(tái)——我們的朋友,讓我們一起關(guān)心!感謝大家的傾聽(tīng)!下周同一時(shí)間見(jiàn)!

  關(guān)于新學(xué)期第一周校園廣播稿3一。開(kāi)幕詞

  親愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng)著熟悉的開(kāi)場(chǎng)曲,老鷹廣播站在這優(yōu)美的旋律中,再次遇見(jiàn)你們!經(jīng)過(guò)一個(gè)平靜愉快的暑假,我們迎來(lái)了一個(gè)充滿希望和憧憬的新學(xué)期!

  我是xx班的xx,我是xx班的xx。接下來(lái)是播出時(shí)間。這一次的欄目包括校園直通車(chē)、美式英語(yǔ)賞析、校園音樂(lè)站。請(qǐng)靜靜地聽(tīng),用心感受。

  二、校園直通車(chē)(配樂(lè)音)

  答:關(guān)注校園生活,盤(pán)點(diǎn)一周新聞,播報(bào)校園新聞,善行等。在一周內(nèi)為你報(bào)道,并關(guān)注班級(jí)或?qū)W校的新聞,這樣你可以及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài),宣傳真善美。

  b:新學(xué)期第一天,面對(duì)明媚的陽(yáng)光,我們?nèi)熒诓賵?chǎng)上舉行了隆重的升旗儀式。陳校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話,提出了新學(xué)期的要求和期望。師生們都興高采烈,以新的態(tài)度迎接新的一周。

  a:是誰(shuí)把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂,教會(huì)了我們豐富的知識(shí)?

  誰(shuí)讓我們這些頑皮粗心的人懂得體貼和關(guān)心他人

  誰(shuí)把年輕無(wú)知的我們培養(yǎng)成成熟懂事的少年

  B:我們和藹可親、可敬的老師教我們知識(shí)和做人的道理。

  答:無(wú)論一個(gè)人對(duì)自己的成就有多驕傲,都要喝水,要想到自己的源頭。他應(yīng)該記得他的老師為他的成長(zhǎng)埋下了最初的種子。這是居里夫人說(shuō)的。

  是的,在即將到來(lái)的教師節(jié),黃埔小學(xué)舉行了一個(gè)特殊的慶祝儀式。伴隨著歌聲,學(xué)生們捧著一束束美麗的鮮花,獻(xiàn)給他們最可愛(ài)、最可敬的老師。這些束鮮花和賀卡承載著感恩的心。

  答:根據(jù)教育局通知,我校將達(dá)到XX市辦學(xué)水平評(píng)估。因?yàn)檫@次考核,時(shí)間短,任務(wù)重,所以我們的老師和學(xué)生需要共同努力,展現(xiàn)出我們最好的精神面貌、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。這里有幾個(gè)要求。我希望學(xué)生們能和我們一起做:

  b:從行為和禮儀上來(lái)說(shuō),說(shuō)“好老師”,打招呼都是禮貌的。晨練和開(kāi)會(huì)排隊(duì),要快速冷靜,切記。向右上下樓梯,課間不要打架,安全最重要。

  答:學(xué)習(xí)方面,上課要專心,舉手后再主動(dòng)發(fā)言。大聲回答問(wèn)題,仔細(xì)聽(tīng)。好好想想,按時(shí)完成作業(yè)。

  b:希望大家共同努力,努力成為黃埔三明的學(xué)生。

  第三,美國(guó)文學(xué)欣賞

  我校開(kāi)展的國(guó)家教育科學(xué)“十三五”教育部規(guī)劃項(xiàng)目“小學(xué)低年級(jí)“自主識(shí)字同步讀寫(xiě)”實(shí)驗(yàn)研究”獲星級(jí)測(cè)試單位一等獎(jiǎng)。現(xiàn)在請(qǐng)大家靜靜欣賞去年一年級(jí)學(xué)生寫(xiě)的聯(lián)想詞。

  輕微地

  四。結(jié)束語(yǔ)

  親愛(ài)的同學(xué)們,我們真誠(chéng)地希望老鷹廣播電臺(tái)能成為你的導(dǎo)師和朋友,愿它帶走你所有的煩惱,帶給你無(wú)盡的快樂(lè)。為了讓它變得更好,我們真誠(chéng)地希望老師和學(xué)生能給我們寶貴的意見(jiàn)和建議,我們將表示衷心的感謝。小鷹電臺(tái)——我們所有人的朋友,讓我們一起關(guān)心它吧!老鷹廣播電臺(tái),每周四如期見(jiàn)!

  提交方式:

  1、提交到4(1)級(jí)樓梯處“文明等級(jí)公告牌”旁邊的提交框中,并向大隊(duì)部旁邊的私密郵箱發(fā)送一封信。

  2、向qq郵箱xxxxx發(fā)送電子郵件

  3、直接提交給5(2)班的王林。

  截止日期:每周三下午

  同學(xué)們,老師們,感謝大家的傾聽(tīng)!這個(gè)廣播結(jié)束了!

新學(xué)期校園廣播稿4

  甲:敬愛(ài)的老師,

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家下午好!雛鷹之聲廣播又與大家見(jiàn)面了

  甲:我是主持人( ),

  乙:我是主持人( ),很榮幸我們迎來(lái)了新學(xué)期的第一次播音。

  甲:帶著校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)限的關(guān)懷,滿載著同學(xué)們所有的希望,“雛鷹之聲”廣播又一次來(lái)到了我們的身邊。雛鷹之聲廣播站經(jīng)過(guò)我們精心的策劃,將以嶄新的面貌出現(xiàn)在大家的眼前。

  甲:迎著九月金色的陽(yáng)光,帶著新學(xué)期夢(mèng)想, 我們又回到了學(xué)校,站在了新的起跑線上。

  乙:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,經(jīng)過(guò)每位同學(xué)的刻苦鉆研,不懈的努力和每位教師的'辛勤耕耘,耐心輔導(dǎo),各項(xiàng)教育工作和活動(dòng)都取得了一定的成果。在新的學(xué)年里,讓我們攜手共進(jìn),繼續(xù)努力,創(chuàng)造更好的成績(jī)!

  甲:今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的欄目有:校園風(fēng)景線,心理健康,校園美文,中華經(jīng)典誦讀,點(diǎn)點(diǎn)溫馨。

  乙:讓我們首先走進(jìn)校園風(fēng)景現(xiàn)欄目

  甲:新學(xué)期,新氣象,在開(kāi)學(xué)近三周的時(shí)間里,校園里的好人好事層出不窮:

  已:在全校師生的共同努力下,我們的校園一片潔凈。這一周我們各班還開(kāi)展了“三愛(ài)”“三節(jié)”主題班隊(duì)會(huì),宣傳板上也有同學(xué)們留下的精彩杰作。希望同學(xué)們都能成為一個(gè)愛(ài)祖國(guó),愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng)的好少年。

  甲:不知不覺(jué)中“心理健康”欄目又來(lái)到了我們身邊。

  乙:下面讓我們走進(jìn)“校園美文’欄目。一篇美麗動(dòng)聽(tīng)的文章;能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海,本欄目主要播出同學(xué)們的優(yōu)秀作文、日記、心靈感悟以及古今中外的優(yōu)秀作品。

  甲:中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

  已:中華詩(shī)文浩浩湯湯讓我們走進(jìn)經(jīng)典誦讀欄目

  甲:時(shí)間過(guò)得真快,又到《點(diǎn)點(diǎn)溫馨》欄目了。在此我們做了一個(gè)小小的改動(dòng),由同學(xué)們自己來(lái)演唱。

  乙:大家都知道昨天是我們敬愛(ài)老師的節(jié)日——教師節(jié),下面由我班------同學(xué)為辛勤工作的老師們獻(xiàn)上一首歌——《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。

  甲:同學(xué)們,你想在《點(diǎn)點(diǎn)溫馨》欄目中展示自己的才藝嗎?那還等什么,趕快到雛鷹之聲廣播站來(lái)報(bào)名吧!

  乙:同學(xué)們,又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。最后我在此預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!

  甲: 謝謝大家的收聽(tīng),我們下周同一時(shí)間再見(jiàn)。

  乙:再見(jiàn)。

新學(xué)期校園廣播稿5

  女:敬愛(ài)的老師們!

  男:親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:大家好!新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。

  女:我是隊(duì)。

  男:我是。

  合:今天,將由我倆陪大家一起度過(guò)這段快樂(lè)時(shí)光。這次的紅領(lǐng)巾小廣播的主題是——《新學(xué)期、新打算》。

 。ㄒ魳(lè))

  男:度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假,我們又回到了這美麗的校園。短短幾天,校園里新聞不斷。∠旅嫖覀円黄鹱哌M(jìn)《校園快訊》。

  女:2月20日,迎著燦爛的朝霞,新區(qū)二小全體師生在操場(chǎng)上舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式暨開(kāi)學(xué)典禮。

  特別邀請(qǐng)了共建單位邊檢站的叔叔和板橋社區(qū)民—警參加開(kāi)學(xué)典禮。在隆重的開(kāi)學(xué)典禮上,板橋社區(qū)民—警王韌叔叔熱情洋溢的講話鼓舞了在場(chǎng)的每一位隊(duì)員,王叔叔也答應(yīng)會(huì)主動(dòng)和我校開(kāi)展活動(dòng),真誠(chéng)的話語(yǔ)感動(dòng)著我們。接著,胡校長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們寄予了深深的厚望,對(duì)同學(xué)們提出了新的希望和要求。愿每一位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,將來(lái)能實(shí)現(xiàn)美好的愿望。祝老師、同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期取得新的進(jìn)步!新教師代表李春暉老師簡(jiǎn)要的談了一學(xué)期來(lái)的感想,本學(xué)期會(huì)把更多的敬業(yè)精神,更多的責(zé)任心、愛(ài)心,投入到工作中;會(huì)以寬廣的心胸、平等的心態(tài)、發(fā)展的眼光去對(duì)待每一位同學(xué),努力成為同學(xué)們學(xué)習(xí)上、生活上的良師益友。最后,大隊(duì)長(zhǎng)薛凡發(fā)言,會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們努力學(xué)習(xí),成為老師心中的小助手,同學(xué)心中的好榜樣。

  男:2月21日下午,江蘇教育電視臺(tái)部分工作人員在教育局周寶興科長(zhǎng)的陪同下來(lái)我校拍攝校園環(huán)境,并對(duì)我校在推進(jìn)素質(zhì)教育過(guò)程中的`一些做法進(jìn)行專題采訪。拍攝人員對(duì)我校優(yōu)美的環(huán)境以及學(xué)生良好的禮儀習(xí)慣表示贊賞,同時(shí)對(duì)我校學(xué)生能主動(dòng)與他們交流,并在交流過(guò)程中體現(xiàn)出的良好素質(zhì)表示欣賞。

  女:新的學(xué)期,開(kāi)始了新一輪緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)之旅,又展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的學(xué)習(xí)追逐賽。大家都投入到學(xué)習(xí)這個(gè)寶島中,尋找一個(gè)個(gè)寶藏。紅領(lǐng)巾廣播《Englishcorner》版塊為您及時(shí)送上經(jīng)典勵(lì)志短句。

  男:Neverunderestimateyourpowertochangeyourself!

  女:這句話的意思就是“永遠(yuǎn)不要低估你改變自我的能力!”

  男:Nothingisimpossible!

  女:沒(méi)有什么不可能!

  男:Nothingfornothing。

  女:不費(fèi)力氣,一無(wú)所得。

  男:Iwillgreetthisdaywithloveinmyheart。

  女:我要用全身心的愛(ài)來(lái)迎接今天

  合:是啊,每個(gè)人都攢著一股勁。Let’sgreetthisdaywithloveinmyheart。

  女:Dowhatyousay,saywhatyoudo。做你說(shuō)過(guò)的,說(shuō)你能做的。下面請(qǐng)大家一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)六(1)中隊(duì)嚴(yán)達(dá)成同學(xué)的新學(xué)期新打算。

  嚴(yán)達(dá)成:寒假過(guò)去了,新的學(xué)期開(kāi)始了,在即將離開(kāi)母校的日子里,我決定給學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立好的榜樣。我打算在這個(gè)新的學(xué)期中,做到以下的幾點(diǎn)。

  1。在起先的學(xué)習(xí)時(shí)間里,絕對(duì)不能夠松懈。

  2。在課堂上認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),不要開(kāi)小差,專心致志。尤其是數(shù)學(xué),弄懂每一道題目,融會(huì)貫通,在學(xué)習(xí)領(lǐng)域中暢游。

  3。在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的課上思維可以全神貫注,在考試中,牢牢地,將每一道題目都抓祝

  4。在上課的時(shí)候,不論哪一位老師,都要仔仔細(xì)細(xì)的聽(tīng)清楚老師講的,每一句話語(yǔ),每一個(gè)詞組,那樣才可以做好各種作業(yè)。

  5。在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書(shū)籍,努力拓寬自己的知識(shí)面,開(kāi)闊自己的眼界,汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)書(shū)香班級(jí)、書(shū)香校園增添光彩。

  以上幾點(diǎn),我一定會(huì)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。好好地加倍學(xué)習(xí),努力將成績(jī)好的同學(xué)超越,讓自己的成績(jī)遙遙領(lǐng)先。我肯定不會(huì)讓家長(zhǎng)和老師失望,努力考出一個(gè)很好的成績(jī)。做一個(gè)文明的好學(xué)生,做到尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)、樂(lè)于助人。

  女:相信聽(tīng)了嚴(yán)達(dá)成同學(xué)的新學(xué)期新打算,同學(xué)們也在心里打著自己的新學(xué)期算盤(pán)。

  (音樂(lè))

  男:殷楠,不知道你聽(tīng)說(shuō)過(guò)北宋科學(xué)家家沈括沒(méi)有?

  女:沈括不僅是科學(xué)家還是政治家,他寫(xiě)下了有名的沈括《夢(mèng)溪筆談》。

  男:真棒!今天在我們的《故事講壇》中,就請(qǐng)大家同沈括上山看桃花。

  女:一日,沈括上山看桃花。“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”,當(dāng)讀到這句詩(shī)時(shí),沈括的的眉頭凝成了一個(gè)結(jié),“為什么我們這里花都開(kāi)敗了,山上的桃花才開(kāi)始盛開(kāi)呢?”,為了解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán),沈括約了幾個(gè)小伙伴上山實(shí)地考察一番,四月的山上,咋暖還寒,涼風(fēng)襲來(lái),凍得人瑟瑟發(fā)抖,沈括矛茅塞頓開(kāi),原來(lái)山上的溫度比山下要低很多,因此花季才來(lái)得比山下來(lái)得晚呀。憑借著這種求索精神和實(shí)證方法,長(zhǎng)大以后的沈括寫(xiě)出了《夢(mèng)溪筆談》。

  男:看來(lái),學(xué)習(xí)要勤奮要鉆研,當(dāng)然更要講方法!雖然大家都有無(wú)窮的學(xué)習(xí)勁,也有了周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,但“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”。什么是“東風(fēng)”呢?大家都知道學(xué)習(xí)得講究方法的,否則學(xué)習(xí)不就成了一堆散了架的骨頭嗎?

  女:接下來(lái),請(qǐng)我們班晏坤同學(xué)就“學(xué)習(xí)要講究方法”來(lái)談一談自己的體會(huì)。

  晏坤:六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了,我們六年級(jí)的同學(xué)將步入一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段。眾所周知,小學(xué)階段是打基礎(chǔ)的時(shí)候,如果能牢固地掌握一些最基礎(chǔ)的知識(shí),會(huì)對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)大有幫助。小學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容不多,也不難,作業(yè)量也少,能不能學(xué)好我認(rèn)為關(guān)鍵是有沒(méi)有好的學(xué)習(xí)方法。

  我的方法有以下幾點(diǎn):

  1。上課要做到認(rèn)真聽(tīng)講。聽(tīng)明白了,做作業(yè)時(shí)就容易了。改題時(shí)不能抄襲別人,要自己動(dòng)腦筋想一想,不懂就問(wèn),方能學(xué)好。

  2。多積累課外知識(shí)。我經(jīng)常背古詩(shī),因此語(yǔ)文的課外積累比較豐富,我喜歡讀文學(xué)名著,有時(shí)學(xué)課文能用得上。

  3。我對(duì)奧數(shù)題比較感興趣,遇到難題要從多方面思考,直到找出答案,每做出一道難題,就有一種成就感。

  借此機(jī)會(huì),我們衷心地祝愿每一位老師工作愉快,身體健康;所有同學(xué)在新學(xué)期學(xué)業(yè)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!

 。ㄒ魳(lè))

  合:快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,這一期的紅領(lǐng)巾廣播又將跟大家說(shuō)再見(jiàn)了!最后,通過(guò)《溫情點(diǎn)歌臺(tái)》,我們六(1)中隊(duì)送給全校師生《相信自己》,讓我們相信自己,為自己加油!

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新學(xué)期校園廣播稿6

  今天的努力換來(lái)明天的成功,同學(xué)們,讓我們用掌聲向以上同學(xué)們表示祝賀,祝賀他們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績(jī),同時(shí)也給自己鼓勁,爭(zhēng)取在新學(xué)年中也能夠取得輝煌的成績(jī)!

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們,時(shí)間總是飛快。一周的時(shí)間已經(jīng)匆匆溜走。對(duì)于剛進(jìn)入新環(huán)境下的新同學(xué)們,對(duì)學(xué)校的要求和制度已經(jīng)銘記于心了嗎?是否學(xué)會(huì)了四走?是否學(xué)會(huì)尊重自己的小伙伴、老師呢?是否開(kāi)始養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣了呢?冰凍非一日之寒,習(xí)慣也是一樣,如果你仍然覺(jué)得有些不適應(yīng),可要趕緊調(diào)整心態(tài),積極面對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)和生活呀!

  校園快訊早知道。下面來(lái)聽(tīng)聽(tīng)最近又有什么新鮮事。

  甲:我們都知道,家校聯(lián)合能夠促進(jìn)兩者之間更好的交流與合作。學(xué)期開(kāi)始,在家校的.積極配合與支持下,一些同學(xué)的爸爸媽媽主動(dòng)加入到了學(xué)校的護(hù)衛(wèi)隊(duì)當(dāng)中,組成了兩隊(duì)強(qiáng)大的附小的后備軍力量。每天中午和下午放學(xué)時(shí)間,你們總能看到他們肩戴綠袖章,主動(dòng)維護(hù)放學(xué)路隊(duì)的秩序,無(wú)論天氣是否炎熱、寒冷,一直在堅(jiān)持。在此我們也要感謝他們的努力付出,正是有了他們的存在,才使我們的工作變得更加方便輕松。

  乙:我更是聽(tīng)見(jiàn)家長(zhǎng)們?cè)陂_(kāi)心的討論,現(xiàn)在有更多的家長(zhǎng),他們雖然不是護(hù)衛(wèi)隊(duì)的成員,但是他們也能夠做到不擁擠、不吵鬧、也不隨便在中途拉走自己的孩子,能夠自發(fā)的、自覺(jué)地排好隊(duì),等著孩子的出現(xiàn),有禮貌的打招呼,然后有秩序的離開(kāi)。這樣的結(jié)果讓人欣慰,說(shuō)明我們的爸爸媽媽們也正在以他們的實(shí)際行動(dòng)向我們展示:文明行走、文明禮儀、文明風(fēng)貌,展現(xiàn)作為附小學(xué)生、附小家長(zhǎng)的優(yōu)秀綜合素質(zhì)。讓文明贏得尊重,讓文明從我做起。

  音樂(lè)

  甲:你們知道嗎?我們的家鄉(xiāng)合肥將創(chuàng)建成全國(guó)我們的家鄉(xiāng)文明城市,這是一件讓全市人民共同關(guān)注,高度重視的大事。作為這座城市的小主人,我們不僅是城市文明的建設(shè)者,也是城市文明的傳播者。

  乙:國(guó)家統(tǒng)計(jì)局合肥調(diào)查隊(duì)也對(duì)合肥6月份爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市實(shí)地考察項(xiàng)目進(jìn)行了測(cè)評(píng),全市測(cè)評(píng)總分79.92分。分?jǐn)?shù)雖然不低,但仍需努力。

  甲:作為小學(xué)生,我們也要爭(zhēng)做文明小公民。你們也許會(huì)看到我們的同學(xué),旁若無(wú)人地坐在公交車(chē)的老弱病殘席上;也許會(huì)聽(tīng)到兩個(gè)高談闊論的伙伴,如何興高采烈地發(fā)出罵人之聲;也許會(huì)遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚(yáng)長(zhǎng)而去。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候,你一定會(huì)覺(jué)得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是,仍然有些同學(xué)對(duì)于這些不文明禮貌的行為不以為恥、不以為怪,并且為之辯護(hù)說(shuō):區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的同學(xué)大喝一聲:“你們錯(cuò)了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”

  乙:可以毫不夸張地說(shuō),生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。

新學(xué)期校園廣播稿7

  開(kāi)場(chǎng)白(彈《琵琶行》)

  男人1:花總有綻放的時(shí)候。我需要等待,仔細(xì)聆聽(tīng)花朵的聲音。

  男2:一杯需要品的茶之間有空隙。品茶時(shí)觀察茶葉的起伏

  女1:花開(kāi)花落,茶飄;

  女人2:情緒積累味覺(jué)幾何

  暫停20秒

  男1:帶著這熟悉的音樂(lè),聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律,校園之聲如期再次與你相遇,親愛(ài)的老師們,同學(xué)們。

  大家下午好!

  男2:我是播音員1234

  暫停10秒鐘—音樂(lè)停止

  第二,點(diǎn)歌送祝福

  女1:英國(guó)偉大詩(shī)人雪萊在《西風(fēng)頌》中寫(xiě)道:“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”很多人不了解自己的寫(xiě)作背景,就說(shuō)這只是廢話。事實(shí)上,只有理解季節(jié)變化的人才能真正理解它的含義。

  女2:對(duì)!因?yàn)橹兰竟?jié)變化的`人,才知道生命的真諦!在這種情況下,今天,在我們電臺(tái)改版第一期的新欄目——《歌唱送祝!分,我們向全體同學(xué)送上一首《明天會(huì)更好》,希望我們的未來(lái)更加輝煌!

  播放音樂(lè)——明天會(huì)更好

  歌曲播放后,立即—

  三、學(xué)習(xí)法律的指導(dǎo)

  女1:經(jīng)常有同學(xué)反映讀英語(yǔ)有多難。其實(shí),勤奮是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的一件事,有一個(gè)合適的學(xué)習(xí)方法同樣重要。今天的快樂(lè)學(xué)習(xí)法將向歌手介紹如何改變閱讀習(xí)慣,提高分?jǐn)?shù)。

  男1:由于沒(méi)有掌握正確的閱讀方法,學(xué)生習(xí)慣于在無(wú)限的時(shí)間內(nèi)細(xì)說(shuō)一小段文章,從而形成逐字閱讀和接收信息的習(xí)慣。

  你知道閱讀速度和理解能力在影響你的閱讀能力嗎除了掌握大量詞匯,你有沒(méi)有注意到自己的閱讀速度,方法是否正確合理檢查自己是否有以下閱讀習(xí)慣。如果你改變它們,你的閱讀理解將會(huì)迎來(lái)一個(gè)奇跡!

  男2:1,“點(diǎn)讀”,也就是要“集中精神”,認(rèn)真地指向文章,用手指或筆尖一個(gè)字一個(gè)字地讀。遇到生詞就停下來(lái),不能在整體理解的基礎(chǔ)上繼續(xù)閱讀。也影響對(duì)整句或整段意思的理解。

  女2:二、“唇讀”,就是有些同學(xué)喜歡在閱讀時(shí)大聲朗讀,或者即使不出聲,嘴唇也會(huì)蠕動(dòng),或者大腦在思考發(fā)音,無(wú)形中影響大腦的思維速度。

  女1:三、“背讀”,又稱“即時(shí)重讀”,是指當(dāng)你在閱讀中遇到生詞或不熟悉的詞組時(shí),會(huì)回到句首,甚至重讀第一段;有相當(dāng)一部分學(xué)生對(duì)閱讀有心理定勢(shì),就是覺(jué)得第一遍讀不下去,所以重復(fù)很多遍就浪費(fèi)了很多時(shí)間。

  男1;4。“譯讀”,即在閱讀過(guò)程中,不斷逐句翻譯單詞,翻譯成母語(yǔ)以輔助理解。

  女2:聽(tīng)了以上介紹,有什么啟發(fā)嗎希望每個(gè)學(xué)生都能學(xué)會(huì)自己需要的學(xué)習(xí)方法,不斷提高自己。

  暫停5秒鐘

  第四,欣賞優(yōu)秀作品

  女1:在如水的幽深風(fēng)景中,他們的文章如音樂(lè)般回蕩;伸出我們?nèi)崛醯氖种溉ビ|摸文學(xué)中最美的地方大家好,《優(yōu)秀作品賞析》欄目再次與大家見(jiàn)面

  暫停5秒(播放音樂(lè)“童年”)

  女二:青春是只屬于你一次的花季。開(kāi)心的時(shí)候就更要珍惜。當(dāng)你痛苦的時(shí)候,你要更加頑強(qiáng),小心翼翼的采摘每一朵花的標(biāo)本,保持永生的芬芳。今天我們給你帶來(lái)散文《青春》理想”:

  男1;我們,離開(kāi)了無(wú)知,迎來(lái)了青春。青春讓我們肆無(wú)忌憚,放手,像風(fēng)一樣欣賞自由,像云一樣感受自由,因?yàn)榍啻航o了我們?nèi)松膸p峰,我們不需要成熟,我們不再懵懂,我們只有堅(jiān)持。

  女1:生活是對(duì)理想的追求,理想是生活的指示燈。失去了這種光的作用,就失去了活下去的勇氣。所以,只有堅(jiān)持崇高的人生理想,才不會(huì)在人生的海洋中迷失方向。托爾斯泰把人生的理想分為一生,一個(gè)階段,一年,一個(gè)月,甚至一天,一小時(shí),一分鐘。同學(xué)們,聽(tīng)到這里,你們有沒(méi)有想到自己的理想

新學(xué)期校園廣播稿8

  一、開(kāi)場(chǎng)白

  親愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng)著熟悉的開(kāi)播曲,雛鷹廣播站在這優(yōu)美的旋律中又和大家見(jiàn)面了!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們迎來(lái)了充滿希望、充滿憧憬的新學(xué)期!

  我是xx班的xx,我是xx班的xx。接下來(lái)是廣播時(shí)間,本次的欄目有校園直通車(chē)、美文欣賞以及校園點(diǎn)歌臺(tái)。請(qǐng)您靜靜聆聽(tīng),用心感受。

  二、校園直通車(chē)(配樂(lè)響起)

  甲:關(guān)注校園生活,盤(pán)點(diǎn)一周新聞,校園直通車(chē)為您播報(bào)一周內(nèi)校園新聞、好人好事等,關(guān)注班級(jí)或?qū)W校新聞,讓你及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài),弘揚(yáng)真善美。

  乙:迎著新學(xué)期第一天的燦爛陽(yáng)光,我們?nèi)熒诓賵?chǎng)舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式,陳校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話,對(duì)我們提出了新學(xué)期的要求和期望! 師生們都精神飽滿的以新的姿態(tài)迎接新的一周。

  甲:是誰(shuí)帶領(lǐng)天真的我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,教給我們豐富的知識(shí);

  乙:是誰(shuí)讓曾經(jīng)調(diào)皮,粗心的我們懂得體貼,關(guān)懷他人

  甲:是誰(shuí)把幼小懵懂的我們培育成一個(gè)個(gè)成熟懂事的少年

  乙:我們可親可敬的老師,是他們教給我們知識(shí),教會(huì)我們做人的道理.

  甲:不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長(zhǎng)播下最初的種子。這是居里夫人說(shuō)的話。

  乙:是啊,在教師節(jié)來(lái)臨之季,黃埔小學(xué)舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的慶祝儀式。伴隨著歌聲,同學(xué)們手捧著一束束美麗的鮮花為她們最可愛(ài)可敬的老師們獻(xiàn)上,這一束束的鮮花和賀卡承載著的是一顆顆感恩的心。

  甲:接教育局通知,我校將迎接X(jué)X市辦學(xué)水平評(píng)估。由于此項(xiàng)評(píng)估,時(shí)間緊,任務(wù)重,因此需要我們?nèi)熒餐,凝心聚力,將我們最好的精神面貌、校風(fēng)學(xué)風(fēng)展現(xiàn)出來(lái)。在這里有幾點(diǎn)要求希望同學(xué)們能和我們一起做到:

  乙:在行為禮儀方面,進(jìn)校說(shuō)聲老師好,相互問(wèn)候有禮貌。開(kāi)會(huì)早操和排隊(duì),快靜齊來(lái)要牢記。上下樓梯靠右行,課間休息不打鬧,安全第一最重要。

  甲:在學(xué)習(xí)方面,上課聽(tīng)講要專心,積極發(fā)言先舉手。回答問(wèn)題大聲講,同學(xué)發(fā)言仔細(xì)聽(tīng)。勤動(dòng)腦筋用心想,作業(yè)按時(shí)來(lái)完成。

  乙:希望大家共同努力,爭(zhēng)做黃埔“三明”學(xué)生。

  三、美文欣賞

  我校開(kāi)展的全國(guó)教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃教育部規(guī)規(guī)劃項(xiàng)目《小學(xué)低年級(jí)“自主識(shí)字同步讀寫(xiě)”實(shí)驗(yàn)研究》獲得了星級(jí)檢測(cè)達(dá)標(biāo)單位一等獎(jiǎng)。下面請(qǐng)您靜靜欣賞來(lái)自去年一年級(jí)學(xué)生的'的聯(lián)想寫(xiě)話作品。

  四、結(jié)束語(yǔ)

  親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:雛鷹廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè)。為了使它辦得更好,也真誠(chéng)地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見(jiàn)和建議,我們將表示衷心的感謝。雛鷹廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來(lái)關(guān)心它吧!雛鷹廣播站,每周四與你如期相見(jiàn)!

新學(xué)期校園廣播稿9

  (背景音樂(lè):校園的早晨)

  A:隨著這歡快的開(kāi)始曲,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了,我是主持人A

  B:我是主持人B

  A:本周是新學(xué)期的第一周,帶著新年的希望,懷著對(duì)春天的向往,讓我們攜起手來(lái)迎接美好的。

  B:站在新的起跑線上,同學(xué)們都心情激動(dòng)、滿懷豪情

  A:一年之計(jì)在于春,在這里,我們紅領(lǐng)巾廣播站祝愿大家在新學(xué)期里學(xué)習(xí)有更大的進(jìn)步

  B:說(shuō)起新學(xué)期第一周,不得不說(shuō)說(shuō)開(kāi)學(xué)典禮那天的升旗儀式。

  A:是呀,新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮的主題就是:做好每件小事,將來(lái)成就大事

  B:古往今來(lái),科學(xué)家們的偉大發(fā)明都是在做好身邊小事的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出來(lái)的,正是在做小事的過(guò)程中不斷積累了做大事的意志和能力。

  A:是啊,就像我校的樊采薇同學(xué),正是因?yàn)樗綍r(shí)的細(xì)心觀察,認(rèn)真研究才會(huì)有那么多、那么優(yōu)秀的發(fā)明作品。

  B:嗯,樊采薇同學(xué)還被評(píng)為江蘇省美德少年呢,讓我們大家都向她好好學(xué)習(xí)吧,

  A:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一片土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的`螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?

  B:親愛(ài)的同學(xué)們,在青青校園中,當(dāng)你漫步于校園中,與朋友談天說(shuō)地時(shí),你是否注意到地上的一張廢紙,一片落葉或一個(gè)果核呢?你是否想過(guò)上前俯身將其撿起,扔入垃圾箱內(nèi)呢?也許你會(huì)說(shuō),我沒(méi)有。的確,小的事情經(jīng)常會(huì)被我們忽略,堅(jiān)持做好每件小事就不那么容易了,

  A:可是假如我們每個(gè)人都做到隨手撿起校園內(nèi)的雜物,我們的校園環(huán)境肯定是幽美整潔!

  B:嗯,為了我們美麗的校園,就讓我們從小事做起吧,隊(duì)員們,就讓我們用“做好每件小事,將來(lái)成就大事”共勉吧。

  A:接下來(lái)我再來(lái)聊聊文明禮儀方面的話題吧。

  B:好的,我們中華民族悠悠歷史長(zhǎng)河,閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn),中國(guó)以“禮儀大國(guó)”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。

  A:我們作為新世紀(jì)的接班人,要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在禮儀源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華大地,作為新世紀(jì)接班人的我們,更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

  B:可是文明禮儀要從小培養(yǎng),形成良好習(xí)慣。還是那句老話:“少成若天性,習(xí)慣成自然。”有的同學(xué)對(duì)自己的文明禮儀習(xí)慣不夠重視。有的同學(xué)認(rèn)為,現(xiàn)代社會(huì)講個(gè)人自由,懂不懂文明禮儀沒(méi)關(guān)系,只要學(xué)習(xí)好、有真本事就行了。其實(shí),只要我們留心一下周?chē)宋铮⒁庖幌麓蟊妭髅,事業(yè)有成的人有幾個(gè)不懂文明禮儀?

  A:是的,現(xiàn)代社會(huì)的確尊重個(gè)人的選擇,自由度大了,然而對(duì)人的文明禮儀要求更高,因?yàn)槲拿鞫Y儀是社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志。也有些家長(zhǎng)認(rèn)為,小孩子天真無(wú)邪,想怎樣就怎樣,長(zhǎng)大了就懂得文明禮儀了,這也是誤解。

  A:一方面,我們從小不培養(yǎng)好習(xí)慣,就必然形成壞習(xí)慣,壞習(xí)慣形成了,再改就很難。想一想,現(xiàn)在有些同學(xué)說(shuō)話沒(méi)大沒(méi)小,家里來(lái)客人不懂禮貌,飯桌上挑挑揀揀旁若無(wú)人,渾身汗味不洗,指甲老長(zhǎng)不剪……如果我們現(xiàn)在不矯正,會(huì)在某一天早上突然變個(gè)樣嗎?另一方面,在我們小時(shí)候培養(yǎng)文明禮儀習(xí)慣,與我們天真無(wú)邪表現(xiàn)并不矛盾,越是懂禮儀的孩子,越能獲得自由發(fā)展的廣闊天地,因?yàn)樗鞘苋藗儦g迎的人。

  B:希望同學(xué)們能夠以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行“做好每件小事,將來(lái)成就大事。

  A:時(shí)間真快,這一期的紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。

  同學(xué)們,請(qǐng)記住我們廣播站主持人的服務(wù)準(zhǔn)則:傳授知識(shí),播撒歡樂(lè)

  本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)。

新學(xué)期校園廣播稿10

  z:新學(xué)期開(kāi)始了,相信同學(xué)們心中,都早已制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)了。真心地希望同學(xué)們每天都能開(kāi)開(kāi)心地生活,快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。

  c:是呀!新學(xué)期開(kāi)始了,我們又開(kāi)始投入到多彩和諧的學(xué)習(xí)氛圍中,希望同學(xué)們繼續(xù)保持著上一學(xué)期的那種學(xué)習(xí)斗志。好好學(xué)習(xí),為自己爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)光,為老師爭(zhēng)光!

  z:對(duì)!“千里之行,始于足下”,同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想,我們要做到:

  c:首先,要有進(jìn)步的信心和決心。如果你上學(xué)期在各個(gè)方面表現(xiàn)得都不錯(cuò),請(qǐng)你千萬(wàn)不要驕傲,在新學(xué)期再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話,也不要灰心喪氣,應(yīng)該振奮精神,迎頭趕上。

  z:其次,要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力,但這還不夠,每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長(zhǎng)的幫助下,分析自己、認(rèn)識(shí)自己,在生活上、學(xué)習(xí)上明確一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),再制訂出一個(gè)切實(shí)可行的`計(jì)劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標(biāo)。

  c:另外,還要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。許多同學(xué)盡管學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,這樣的學(xué)生最終是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的。因此希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)的過(guò)程中,一定要從小培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣你會(huì)終生受益。

  z:說(shuō)得好!我覺(jué)得在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書(shū)籍,努力拓寬自己的知識(shí)面,開(kāi)闊自己的眼界,汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)書(shū)香班級(jí)、書(shū)香校園增添光彩。

  c:以上幾點(diǎn),相信大家一定會(huì)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。好好地加倍學(xué)習(xí),努力完善自我,做一個(gè)講文明、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)奉獻(xiàn)的好學(xué)生。

  (音樂(lè)……)

新學(xué)期校園廣播稿11

  a:新學(xué)期開(kāi)始了,相信同學(xué)們心中,都早已制定好自己的學(xué)習(xí)和目標(biāo)了。真心地希望同學(xué)們每天都能開(kāi)開(kāi)心地生活,快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。

  b:是呀!新學(xué)期開(kāi)始了,我們又開(kāi)始投入到多彩和諧的學(xué)習(xí)氛圍中,希望同學(xué)們繼續(xù)保持著上一學(xué)期的那種學(xué)習(xí)斗志。好好學(xué)習(xí),為自己爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)光,為老師爭(zhēng)光!

  a:對(duì)!“千里之行,始于足下”,同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想,我們要做到:

  b:首先,要有進(jìn)步的信心和決心。如果你上學(xué)期在各個(gè)方面表現(xiàn)得都不錯(cuò),請(qǐng)你千萬(wàn)不要驕傲,在新學(xué)期再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話,也不要灰心喪氣,應(yīng)該振奮精神,迎頭趕上。

  a:其次,要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力,但這還不夠,每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長(zhǎng)的幫助下,分析自己、認(rèn)識(shí)自己,在生活上、學(xué)習(xí)上明確一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),再制訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標(biāo)。

  b:另外,還要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。許多同學(xué)盡管學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,這樣的學(xué)生最終是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的'。因此希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)的過(guò)程中,一定要從小培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣你會(huì)終生受益。

  a:說(shuō)得好!我覺(jué)得在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書(shū)籍,努力拓寬自己的知識(shí)面,開(kāi)闊自己的眼界,汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)書(shū)香班級(jí)、書(shū)香校園增添光彩。

  b:以上幾點(diǎn),相信大家一定會(huì)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。好好地加倍學(xué)習(xí),努力完善自我,做一個(gè)講文明、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)奉獻(xiàn)的好學(xué)生。

  (音樂(lè)……)

新學(xué)期校園廣播稿12

  妖嬈的春天來(lái)了,在這個(gè)繽紛多姿的季節(jié)里,我們?cè)俅我黄鹱哌M(jìn)美好的新學(xué)期,再次坐在同一個(gè)教室里,共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),感覺(jué)真好!在這個(gè)新學(xué)期,你能做的更好嗎?

  五年級(jí)了,我們是學(xué)校的大姐姐,大哥哥了,換句話來(lái)說(shuō),我們是低年級(jí)弟弟妹妹的榜樣,我們的一言一行不僅僅是我們個(gè)人的行為,因?yàn)槲覀兊纳砩隙嗔艘粋(gè)哥哥姐姐的責(zé)任。不管是在校園內(nèi)外,還是在教室里,我們都不應(yīng)該打打鬧鬧,大聲喧嘩,特別是在下課期間,因?yàn)槲覀冊(cè)谌龢,上樓下樓難免會(huì)擁擠,越是這時(shí)候,我們?cè)綉?yīng)該呈顯出我們哥哥姐姐的榜樣。

  數(shù)學(xué)這一方面,解題相對(duì)來(lái)說(shuō)比較薄弱,這主要是和自己平時(shí)學(xué)習(xí)喜歡有很大的關(guān)系,懶于思考,懶于動(dòng)腦。平時(shí)的解題太過(guò)于注重個(gè)人喜好。我很希望在今后的學(xué)習(xí)中克服并改正這些不足。

  英語(yǔ)方面,最大的問(wèn)題就是英語(yǔ)寫(xiě)作業(yè)問(wèn)題,而造成這個(gè)問(wèn)題是因?yàn)樽约浩綍r(shí)疏忽英語(yǔ)方面的閱讀,還好我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這一問(wèn)題,就是要勇于練筆英語(yǔ)作業(yè),我會(huì)堅(jiān)持不懈的,按照自己計(jì)劃,努力彌補(bǔ)自身的`不足。

  寫(xiě)博方面,第九屆書(shū)香活動(dòng)剩下還有幾天的時(shí)間了。

  盡量每天寫(xiě)一篇,讓自己盡量能在本次活動(dòng)中取得好的成績(jī)。

  在上學(xué)期里,老師時(shí)常會(huì)叫一些同學(xué)朗讀課文,想讀的同學(xué)舉手示意?晌铱偸菗(dān)心萬(wàn)一讀錯(cuò)了被同學(xué)們笑話,所以就不敢主動(dòng)舉手,不敢去嘗試。但事實(shí)上,許多同學(xué)都讀得很好,,我要多讀些其它的書(shū),提高閱讀理解能力,增長(zhǎng)知識(shí),拓寬視野,學(xué)得更充分。

  多做家務(wù)活兒。在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),我還要多幫助爸爸媽媽做做家務(wù),干一些自己會(huì)干,也能干好的事情。爸爸媽媽現(xiàn)在越來(lái)越忙了,我也長(zhǎng)大了,應(yīng)該幫助他們分擔(dān)一些。比如:把自己的衣服洗一洗,掃掃地,抹抹桌子,整理整理自己的房間等,讓爸爸媽媽輕松一點(diǎn)!

  美好的新學(xué)期,我們有信心可以做的更好;

  美好的新學(xué)期,我們有能力可以做的更好!

  贏在新學(xué)期,贏在起跑線上!我對(duì)自己充滿信心!

新學(xué)期校園廣播稿13

  z:新學(xué)期開(kāi)始了。相信所有的同學(xué)都已經(jīng)制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。真心希望學(xué)生每天都能快樂(lè)的生活,快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

  列車(chē)員:是的!隨著新學(xué)期的開(kāi)始,我們開(kāi)始致力于豐富多彩、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,希望學(xué)生們繼續(xù)保持上學(xué)期的斗志。好好學(xué)習(xí),為自己,為學(xué)校,為父母,為老師爭(zhēng)光!

  z:對(duì)!“千里之行始于足下。同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人的夢(mèng)想,我們應(yīng)該做到:

  c:首先要有上進(jìn)的信心和決心。如果上學(xué)期各方面都做得不錯(cuò),請(qǐng)不要驕傲,在新學(xué)期再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。如果發(fā)現(xiàn)自己有不足,不要?dú)怵H,要振作起來(lái),迎頭趕上。

  z:其次,要有明確的目標(biāo)和規(guī)劃。有了進(jìn)步的信心和決心,就會(huì)有進(jìn)步的'動(dòng)力,但這還不夠。在老師和家長(zhǎng)的幫助下,每個(gè)學(xué)生都要對(duì)自己進(jìn)行分析和認(rèn)識(shí),明確一個(gè)在生活和學(xué)習(xí)中通過(guò)自己的努力可以達(dá)到的目標(biāo),然后制定出切實(shí)可行的計(jì)劃,讓自己在以后的學(xué)習(xí)和生活中學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)。

  C:此外,我們應(yīng)該特別注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。雖然很多同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但是其他方面做的并不好。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,最終沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力。所以,我希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)的過(guò)程中,一定要從小培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓你受益終生。

  z:說(shuō)得好!我認(rèn)為我們應(yīng)該在課后多讀一些優(yōu)秀的書(shū)籍,努力拓寬知識(shí)面,開(kāi)闊視野,從書(shū)籍中的營(yíng)養(yǎng)、書(shū)香課堂和書(shū)香校園中學(xué)習(xí),增添光彩。

  C:我相信以上幾點(diǎn)都會(huì)付諸實(shí)踐。好好雙學(xué),努力提升自己,做一個(gè)講文明,守紀(jì)律,愛(ài)學(xué)習(xí),樂(lè)于奉獻(xiàn)的好學(xué)生。

新學(xué)期校園廣播稿14

各位老師、各位同學(xué):

  大家下午好。

  新學(xué)期開(kāi)始了,同學(xué)們重新投入到緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中。我們學(xué)校專門(mén)設(shè)立了校園廣播站,我們將為全校師生奉獻(xiàn)精彩有意義的廣播節(jié)目,為同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余提供一片愉快放松的新天地。

  在課堂上認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),不要開(kāi)小差,專心致志。尤其是數(shù)學(xué),要弄懂每一道題目,融會(huì)貫通,在學(xué)習(xí)領(lǐng)域中暢游。

  乙:迎著新學(xué)期第一天的燦爛陽(yáng)光,我們?nèi)熒诓賵?chǎng)舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式,陳校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話,對(duì)我們提出了新學(xué)期的要求和期望!師生們都精神飽滿的以新的姿態(tài)迎接新的一周。

  廣播站是我們XX中學(xué)的窗口,在校內(nèi),它是一個(gè)同學(xué)們學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),創(chuàng)新思維能力迸發(fā)的場(chǎng)所,學(xué)生施展自身才能的舞臺(tái);在校外,它反映了我們同學(xué)的精神風(fēng)貌,文化素養(yǎng),和校園中欣欣向榮濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。我們高灣中學(xué)在教學(xué)質(zhì)量水平日益提高的同時(shí),也在積極開(kāi)展各項(xiàng)課外活動(dòng),開(kāi)拓同學(xué)們的眼界,豐富課余生活。21世紀(jì),需要高水平高素質(zhì)全面發(fā)展的人才,這就要求我們不光學(xué)習(xí)要好,組織領(lǐng)導(dǎo)才能,創(chuàng)新思維能力,互幫互助參與奉獻(xiàn)精神,都要在平時(shí)一點(diǎn)一滴的生活中培養(yǎng)。廣播站就是這樣一個(gè)很好的平臺(tái),同學(xué)們?cè)谶@里各方面的能力都可以得到鍛煉。有這樣一個(gè)在廣播站工作的經(jīng)歷,對(duì)同學(xué)們今后的發(fā)展都會(huì)有一個(gè)很好的指導(dǎo)促進(jìn)作用,也為同學(xué)們今后走入社會(huì)奠定了一個(gè)結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。

  廣播站是一個(gè)純學(xué)生的組織,我們用自己的`視角觀察,認(rèn)識(shí),思考這個(gè)社會(huì)。我們挑選播出的文章和音樂(lè)都在時(shí)刻反應(yīng)著我們的學(xué)習(xí)生活狀態(tài),它取之于學(xué)生,也益于學(xué)生。我們的廣播站可以做一個(gè)風(fēng)向標(biāo),為同學(xué)們指引方向,做正確的學(xué)習(xí)生活引導(dǎo),培養(yǎng)關(guān)注時(shí)事,深入思考問(wèn)題的能力,督促同學(xué)們時(shí)刻以積極樂(lè)觀的心態(tài)投入生活。

  女:寒假里還有很多同學(xué)為爸爸媽媽分擔(dān)了一些力所能及的家務(wù)活,這就是孝敬長(zhǎng)輩的好表現(xiàn)啊,這些精神值得我們學(xué)習(xí)!是的,孝敬父母,從我做起。寒假的生活是豐富的,學(xué)校的生活更是精彩的。

  多積累課外知識(shí)。我經(jīng)常背古詩(shī),因此語(yǔ)文的課外積累比較豐富,我喜歡讀文學(xué)名著,有時(shí)學(xué)課文能用得上。

  c:以上幾點(diǎn),相信大家一定會(huì)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。好好地加倍學(xué)習(xí),努力完善自我,做一個(gè)講文明、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)奉獻(xiàn)的好學(xué)生。

  乙:為了使它辦得更好,也真誠(chéng)地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見(jiàn)和建議,我們將表示衷心的感謝。紅領(lǐng)巾廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來(lái)關(guān)心它吧!

  我們是新世紀(jì)的青少年,肩負(fù)著振興祖國(guó)的責(zé)任,所以平時(shí)課業(yè)負(fù)擔(dān)很重,在學(xué)校老師和家長(zhǎng)的督促下,我們也倍感疲憊。廣播站正可以給同學(xué)們提供一個(gè)放松休息的機(jī)會(huì),在這里壓力得到了及時(shí)的緩解,同學(xué)們才能時(shí)刻充滿活力,才能更高效的投入學(xué)習(xí)。同時(shí),廣播站的設(shè)立也對(duì)學(xué)校有很好的輔助作用。學(xué)校的大事小情都逃不過(guò)我們眼光敏銳的小記者的眼睛,我們會(huì)相應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,幫助宣傳學(xué)校工作,也會(huì)及時(shí)報(bào)告校園中的動(dòng)態(tài)。這樣既可以協(xié)助學(xué)校工作,也增加了同學(xué)與學(xué)校之間的團(tuán)結(jié)和凝聚力。

  我們會(huì)全心全意做好廣播站,打造一個(gè)品牌,成為學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn),讓同學(xué)們不論何時(shí)提及它都會(huì)感覺(jué)到驕傲和自豪。我們的播報(bào)時(shí)間是每周星期五的下午4:30—5:00希望大家到時(shí)收聽(tīng)!

  在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)……

新學(xué)期校園廣播稿15

  “紅領(lǐng)巾”廣播站又如約的和大家見(jiàn)面了!我是小主持人:**。

  一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到了美麗的校園,開(kāi)始了新學(xué)期的征途。

  在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,即使以前的.成績(jī)很差,也不能垂頭喪氣。因?yàn)槟且殉蔀檫^(guò)去,過(guò)去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來(lái)。勝不驕,敗不餒,才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來(lái)。更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。

  新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在假期的快樂(lè)時(shí)光里,要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是趕上某位同學(xué),也許你的目標(biāo)是超越自己。目標(biāo)可以不同,但絕不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有終點(diǎn)。一個(gè)連自己的終點(diǎn),都不知道在哪里的人,將如何完成這段旅程?當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是有晴天的,風(fēng)雨之后總能見(jiàn)到彩虹。

  擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?

  綠色的春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),經(jīng)過(guò)上半個(gè)學(xué)期的認(rèn)真努力,我們也在春天收獲著,進(jìn)步著,喜悅著。然而,學(xué)習(xí)就像是馬拉松比賽,開(kāi)始跑在前面的人未必就能一直領(lǐng)先,成為譯名勝利者;而原來(lái)落后的人也并不一定永遠(yuǎn)落后,注定做失敗者。只有具有頑強(qiáng)毅力的人,才能跑完全程,成為最后的勝利者。那些在學(xué)習(xí)上和事業(yè)上取得偉大成就的人,他們?cè)诔煽?jī)面前從不沾沾自喜,而是把成績(jī)看作新的起點(diǎn),所以他們不斷有更高的目標(biāo),不斷有更大的成就。

  著名音樂(lè)家貝多芬雙耳失聰,可是他沒(méi)有向命運(yùn)低頭,他說(shuō):“我要扼(e)住命運(yùn)的咽喉!闭菓{著驚人的毅力創(chuàng)造了神奇,為人類(lèi)的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。

  從他們的事例中,我們知道了成功需要頑強(qiáng)的毅力,具有頑強(qiáng)的毅力就等于向成功邁進(jìn)了一大步。沒(méi)有毅力,不敢向困難挑戰(zhàn),那肯定是不可能成功的。在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,大家也應(yīng)該用有頑強(qiáng)的毅力,面對(duì)困難,不退縮,不低頭。

  沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山,成功的秘訣就是不怕失敗,成功者都是從失敗中走出來(lái)的。只要我們具有頑強(qiáng)的毅力,并堅(jiān)持不懈地努力,成功總會(huì)在不遠(yuǎn)處向我們招手。

  最后,希望我們每個(gè)同學(xué),都能做一個(gè)具有頑強(qiáng)的毅力,能激情迎接挑戰(zhàn)的人!謝謝大家!

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