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愛心廣播稿
有在學校廣播站鍛煉的同學們都知道，我們廣播前一般都會預先準備好廣播稿，沒有廣播稿就不會有好的節(jié)目效果，優(yōu)秀的廣播稿都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家整理的愛心廣播稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛心廣播稿1
親愛的同學們：
大家好！
如果生命是樹，愛則是土壤，供養(yǎng)著它茁壯成長；如果生命是水，愛則是海洋，包容著它變幻張揚。
他叫xxx，今年xx歲。這是一個多么美好的年紀，它是青春的開頭，可以擁有許許多多青春的夢想去一一實現(xiàn)，可以大顯身手勾畫自己的人生宏圖。還可以坐在寬敞明亮的教室里和同學一起快樂學習，見證成長�？蛇@一切的一切，在瞬間被一個叫膠質瘤腦的惡魔無情地摧毀，讓這簡單的幸福都變得那么奢侈難求。
當我們坐在教室里上課昏昏欲睡的時候，肖志奇躺在滿是藥水味的病房里與病魔做斗爭；當我們拿著零花錢蹦蹦跳跳地跑去買雪糕和麻辣的時候，肖志奇的家人在為巨額的醫(yī)藥費而心急如焚，四處奔波。當我們在為同學的.一個不小心而針鋒相對甚至大打出手的時候，肖志奇卻連喝水這一小小需求都無法用言語說出口。
生命是脆弱的，但愛的力量是無窮的。肖志奇同學現(xiàn)在正需要我們的幫助，需要我們的愛和關懷，給他生的希望和動力。同學們，一塊錢不僅是一塊雪糕，一塊錢也不只代表兩包麻辣，它可以給正在同病魔對峙的肖志奇同學帶來溫暖，給這個陷入困境的家庭帶來一線希望。
在這里，真誠地呼喚每一位同學能省下幾天的零花錢，去做一件有愛助人的行動，幫幫135班的肖志奇同學。讓我們攜手共獻愛心，關愛垂危的生命。
感謝大家的聆聽，再見。
愛心廣播稿2
A：同學們，大家中午好！“金色校園廣播”又和大家見面了，
B：今天的節(jié)目有我們給大家?guī)硪环荨皭邸钡木翊蟛停Ｍ芙o予大家一些心靈上的啟迪。
A：恩，李悅，你還記得我們上次報道過的小詩琪的故事嗎？
B：那是當然，僅僅兩歲多的思琪，卻非常不幸的患上了白血病患�？蓱z的小女孩引起了全體師生的熱切關注。我們五（1）班李碧玉老師首先組織班上同學，辦公室的老師紛紛捐款獻愛心。
A：是呀！更多的愛還在繼續(xù)進行著！通過這件事情讓我們明白了愛完全是可以傳遞的！你聽李碧玉老師和馬強國老師又給我們傳來了有關此報道的最新消息。4月17日下午，五（2）中隊的班會課開展了“愛心1＋1”捐助活動，為白血病患者小思琪捐款3146元。
B：得知梁老師小侄女不幸得病后，我們班委會的孩子們商量并倡議“愛心1＋1”（即父母愛心加上自己的零花錢）捐助活動，此倡議得到學生家長的大力支持，很多家長就此事致電問候并熱情捐助。當日下午，五（2）中隊的黑板上寫著顯眼的主題“愛心1＋1為生命護航”，孩子們愛心蕩漾不僅在捐募箱中放入自己的捐款，還發(fā)表自己的愛心感言。此次活動全程由學生干部自發(fā)組織，為自己的成長旅程留下觸動心靈的記憶。
A：到現(xiàn)在為此，我們師生捐款總數(shù)達25125。1元，其中我們學校所在社區(qū)的風和日麗花園的三個好心群眾也熱情捐助善款1000元。為了答謝上芬?guī)熒倪@份愛心，詩琪爸爸特地送上了溢滿感激之情的.感謝信及寫著“崇尚師德，大愛無邊”的錦旗。這次捐助不僅給孩子們一次鮮活的愛心體驗，還彰顯了上芬人的“真、善、美”。
B：是呀！大愛無邊，愛是一束陽光，能照亮每一個人的心靈；愛是一座橋梁，能溝通人與人之間的情感；愛是一縷清風，能吹散人們心頭的陰霾。相信，小詩琪在這么多人關心愛護下，一定能征服病魔，健康的成長。
A：是的作為小詩琪父母他們非常感動我們的愛心之舉。他們還寫來了感謝信。我給大家念念吧！
B：愛是博大的，它能容納百川，它能滲透一塊堅固的巨石，它又如一杯香氣四溢的茶，你越細細品味，你也就越能品出它的香味。
A：是的！愛心永存，我心永恒。曾經(jīng)說著一些令人感動的事，曾經(jīng)讀著一些令人感觸頗深的文章。想到愛心，就想起一篇文章。文中記敘了一位小姑娘和她的媽媽向因為火災失去了媽媽的小強捐贈物品的經(jīng)過。
開始時，小姑娘只捐些自己不想玩或是已經(jīng)舊了的玩具，經(jīng)過小姑娘媽媽的勸導：“捐贈時，需要捐贈對自己，對別人很重要的物品�！蹦暧椎男」媚锼妓髁艘粫䞍�，又問了一句：“媽媽，捐贈的物品可以要回嗎？”媽媽說：“當然不可以�！毙」媚镬o靜地思索著，終于含著淚，牽著自己媽媽的手跑向小強，對小強說：“小強，我把媽媽給你了，今后你就有媽媽了。”說完小姑娘便跑出了人群，哭泣著……
B：很多人都覺得：這小姑娘是多么的幼稚，可從她身上，我們可以看出小姑娘的內心是多么的美好。愛心是無價的，愛心是永存的，只要我們心中充滿愛心，這個世界將會變得更加美好。一次，一個人看到一只蝎子掉到水里團團打轉。他伸出手想把它捉上岸來�？删驮谑种竸偰軌虻叫訒r，蝎子猛蟄了一下這個人。但是他還是想救那只蝎子。于是，他再次伸出手去想把蝎子救上來，但蝎子再一次蟄了他。旁邊的人問：“它老蟄你，你還救它干么啊？”這個人說：“蟄人是蝎子的天性，愛是我的天性，我怎能因為它蟄人的天性而放棄我愛的天性呢？
A：不一定有回報，幫助別人，有時得到的不全是感激，常常還有許多的拒絕，誤解，甚至是傷害。但我們不應該因為別人的誤解而放棄了我們助人為樂的心。
B：要放棄愛，不要放棄你愛的天性。哪怕我們曾經(jīng)被人誤會過，甚至被人傷害過。人與人需要愛心，社會需要愛心，世界更需要愛心。因此，我們需要愛心不移。
B：1995年的那場洪水，狂風肆虐，濁浪滔天，一位母親與兒子同時抓住了一棵小樹，小樹怎經(jīng)得起惡浪的廝咬？于是，那位母親毅然松開了手……
A：一個春光明媚的午后，動物園的虎籠子中出現(xiàn)一只鮮血淋淋的手臂，那是一位偉大母親的手臂，原來她四歲的小兒子在玩耍是不小心卡在了籠子里，那位母親面對迎面撲來的老虎毅然伸出了自己的手臂去塞住老虎的牙縫，從虎口里將小兒子救出……
B：聽了這么多的故事，讓我深深的感觸到：愛心能讓人無私奉獻。小說《最后的藤葉》講述了這樣一個故事：一個病人的情緒十分低落，一天，躺在病床上的他看見窗外對面磚墻上的藤葉一片片往下落，不禁傷感地說道：“等那藤上的葉子落完了，我的生命也就結束了�！痹谕蟮娜兆永铮偕系娜~子一天天在減少。一天夜里，襲來了一場狂風暴雨，他以為藤上的葉子一定落光了�？傻诙烨宄�，一片碧綠的葉子照樣映入了他的眼簾。從此，不論風有多狂，雨有多大，那片葉子卻從未落下。幾個月后，他的病好了。而那葉子是一位畫家專門為他畫在墻上的。是那位畫家的愛心拯救了他。
A：這點不得不讓我們認為愛心還能使人充滿力量。我相信大家伙的這股子愛一定能讓原本活潑可愛的小詩琪獲得更多堅強與勇氣。祝愿她能早日康復，健康快樂的成長。
愛心廣播稿3
B：敬愛的老師，
A：親愛的同學們：
合： 早上好！
B：伴著這歡快的音樂，“紅領巾”廣播又和您見面了。我是主持人（ ）
A：我是主持人（ ） 今天，和大家聊的話題是：《孝敬父母》。
B：人間最美是真情。 A：人間最真是父母的愛!
B：母親的皺紋是愛的河流，交織于日日夜夜。
A：父親的微笑是愛的花朵，盛開于歲歲年年。
B：是父母為我們締造美好的家園，編織幸福的花環(huán)，直到永遠。
A：意大利詩人但丁曾說過這樣一句話：“世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚�！薄澳赣H”多么熟悉的字眼。提起母親，我想你們一定有說不完的話語。從嬰兒呱呱墜地，到哺育我們長大成人，什么時候能離開我們的母親呢？父母的愛柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。面對這種比天高、比地厚的恩情，我們又能體會多少呢？我們又能報答多少呢？
B：翻開歷史的畫卷，孝親敬長的故事一一浮現(xiàn)在眼前。 請聽一則關于孔子的故事
春秋時期，孔子的大弟子子路不僅以勇敢聞名，還以“孝”為后世稱頌。子路小的時候，家里很窮，長年靠吃粗糧野菜度日。有一次，年老的父母想吃米飯，可米缸中沒有一粒米。為了滿足父母這點小小的要求，他翻山越嶺走了十幾里路，才從親戚家背回一小袋米。
A:當他看到父母吃上香噴噴的米飯時，竟然忘記了疲勞。雖然辛苦，但子路甘之如飴，孝敬之心，始終沒有停止過。是呀，一個人一輩子做幾件孝親敬長的事情容易，但要做一個一輩子孝親敬長的人，確實很難！在歷史的長河中，像子路這樣一輩子都孝親敬長的人，又何止一個呢?
B：中華歷史悠久，民族后繼有人，美德要代代相傳。敬爸爸、愛媽媽，應該是孩子們真誠的奉獻。 而今，一個個孝親敬長的感人故事依然在上演。請聽發(fā)生在我們身邊的最美孝心少年 ----鐘岳峰的故事
車禍導致鐘岳峰的父親高位截癱，生活不能自理。家中的爺爺年過七旬，患有心臟病，奶奶有心臟病和糖尿病。岳峰的媽媽沒有固定工作，每月房租及買車時欠下的債務，僅靠母親八九百元的打工收入及爺爺?shù)耐诵萁饋砭S持，生活舉步維艱。
父親受傷之后曾多次產生輕生的念頭，兒子的肺腑之言堅定了他活下去的勇氣和信心。岳峰拉著父親的手，流著淚說：“爸，媽媽整天為了這個家不辭辛苦，細心地照顧你，如果你輕生對得起家人嗎？只有你在，我們才是一個完整的家�！睆拇�，父親變得堅強樂觀起
為緩解父親的煩悶，鐘岳峰經(jīng)常給父親講故事。6年來，他為父親擦洗身子、喂飯喂水、捶腿按摩、收拾大小便、調整躺臥姿勢。()每次遇到要為父親清理大便，他總是跟媽媽、爺爺、奶奶搶著做。他主動學習做飯、做菜、洗碗，每件事做起來都井井有條。在聽說同學得了白血病需要救助之后，他還捐出了自己攢下的全部69塊錢零花錢。
親朋湊錢給爸爸買了臺電腦，為了讓爸爸使用電腦方便，岳峰用平時在工地廢料堆或垃圾站撿來的材料，自己動手給爸爸特制了一個電腦架。有了電腦能上網(wǎng)，足不出戶爸爸也可以看到很多有趣的事情。
B：鐘岳峰的故事如一股清泉，流進了每個人的心田。父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸耀稱贊；父母的一生可能是普通的，普通得就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的父母，在你跌倒時，扶你起來，教你站立，指引你一步步走向成功。
A：同學們，予人玫瑰，手留余香。我們中國歷來就是一個文明古國。一個只有懂得感恩、知曉孝親敬長的人，才能算一個完整的人。下面請欣賞歌曲〈感恩的心〉
B：禾苗的生長需要陽光雨露，孩子的成長離不開爸爸、媽媽的哺育。
女：我們一天天長大，而他們卻一日日衰老。感激父母是我們最起碼的要求，是做人的道德底線，沒有人懷疑，父母的愛是最博大、最無私的，他們把所有的真愛、所有的情感都灌注給了兒女，而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。
A：今天讓我們用一顆感恩的心來對待父母，用一顆真誠的心與長輩交流；讓我們銘記父母恩情，感恩父母的養(yǎng)育；讓我們從小培養(yǎng)孝敬父母、孝敬長輩的優(yōu)良品德；讓他們老有所養(yǎng)、老有所為，讓中華民族孝親敬長的`美德代代相傳！讓孝親敬長與你我永遠同行！
下面請聽由魏銘言同學表演的詩朗誦
《感恩父母的愛》
有一個詞語最親切 有一聲呼喚最動聽 有一個人最要感謝 有一種人最應感恩
她就是---------母親 他就是---------父親
是您 將我?guī)У饺碎g 教會我在成長中 如何走過溝溝
坎坎
是您 領我認識世界 天寒地凍時 將我雙手放入懷中溫暖
您用愛心穿引的線 編織我兒時的歡顏那一針一線 都是您的愛在悄悄蔓延
如果我是風箏 您就是拉動風箏的線 如果我是一條船 您就是燈塔是港灣
您用愛心澆灌，您在精心磨礪， 您的黑發(fā)顯出幾絲枯黃。
歲月如梭，嘔心瀝血， 您的臉頰寫滿了絲絲牽掛。 春去秋來，由于您的執(zhí)著追求， 您的眼睛注滿了殷殷囑托。
這就是母親的愛 這就是父親的情 她柔柔如水 輕輕如煙
他深沉如海 恩重如山 鮮花可以枯萎 滄海可變桑田
但父母的愛 卻永遠留在我們的心間
今天，我們也要以我們自己的方式來表達對父母最真摯的愛。
讓我們懷著對父母的養(yǎng)育感恩之情，一起來聆聽誦讀這樣一份倡議：
倡議書
請一起跟我讀：我們一定要體諒父母，孝敬父母，從小事做起,幫助父母刷一次碗，洗一件衣服，掃一次地，做一些力所能及的事,以減輕父母的辛苦，回報父母的深恩！不要頂狀我們至親至愛的人讓他們心痛，在他們讓我們添衣的時候不要忘了告訴他們注意保暖。我們是父母的希望，我們要用自己的努力讓父母感到寬慰，我們要用自己的付出回報天底下最愛我們的人，請記住你的點滴進步都會是父母莫大的光榮.！倡議人：全班學生。
女：讓我們學會感恩，在這次播音的最后，對天下的父母真誠地說一聲“謝謝”，
B今天的廣播又要跟大家說再見了，我們下周五同一時間再見。
愛心廣播稿4
男：各位老師，
女：各位同學
合：王莊中心小學第11期雛鷹小喇叭節(jié)目又和大家見面了
男：本期節(jié)目由我們五（1）班為大家安排了事跡介紹、詩歌朗誦、歌曲欣賞等欄目，希望大家喜歡。
甲：（龔）陳怡婷，今天我們要與同學們聊什么話題呢？
乙：（陳）就聊聊“愛心”這個話題吧。請同學們先聽一個余姚市民為了搶救一名16歲的患白血病女孩，紛紛伸出援助之手，在寒冬里演繹的一個感人的愛心故事。
家住黃家埠鎮(zhèn)橫塘村的蔣其林年近五旬，曾在部隊榮立二等功。1996年，蔣其林17歲的兒子被診斷為白血病，夫妻倆傾家蕩產，也沒能救回兒子。第二年，他們領養(yǎng)了一個8歲的女孩小潔，把愛和希望都寄托在小潔身上。
可天有不測風云。去年12月14日，已上初二的小潔突然高燒不退，老蔣夫婦帶孩子到醫(yī)院一查，頓時被嚇懵了：“白血病！怎么又是這個惡魔？”醫(yī)生說，要治好小潔的病，至少要花50萬元。夫婦倆為此抱頭痛哭。
此事被當?shù)孛襟w報道后，立即引來滾滾愛心熱潮。市慈善總會送來了救助金，中國人壽保險公司余姚支公司破例辦理先期賠付手續(xù)，黃家埠鎮(zhèn)中學開始募集愛心款。這股暖流很快擴散到余姚城區(qū)。據(jù)不完全統(tǒng)計，共有20多家單位的上千人給小潔捐款，累計捐款20余萬元。該市還有3位好心人主動提出愿意捐獻骨髓，挽救小潔的生命。
愛心還在網(wǎng)上涌動。數(shù)十名網(wǎng)友自發(fā)組織以“姚城同胞共獻愛心，圣誕煙花點燃生命”為主題的義賣活動，在寒風中義賣煙花，有些市民還再次捐款。網(wǎng)友們?yōu)樾嵒I集了1萬多元現(xiàn)金，并把錢送到了小潔父母手中。鼓勵她要堅強起來，克服困難，戰(zhàn)勝病魔，他們的愛心給小潔帶來了喜悅和激情。雁是很聰明的，因為這正是對氣
丙：（錢）陳怡婷，聽你講了這件事，使我不由得想起了一個人，他叫叢飛，是一名愛心歌手。叢飛出生在遼寧省盤錦市大洼縣田莊臺鎮(zhèn)的一個貧困家庭，貧困帶來的生活挫折深埋于他幼小的心靈。初二時，叢飛被迫輟學，但他不甘心向命運低頭，歷盡千辛萬苦四處拜師學藝。出色的嗓音條件和執(zhí)著頑強的精神使叢飛終于進入沈陽音樂學院聲樂系，從那時開始了他的藝術人生。后來，叢飛被著名歌唱家郭頌收為關門弟子，形成自己獨特的演唱風格，被郭頌稱為“中國最美麗的男高音”。1994年10月，叢飛來到深圳發(fā)展他的演義事業(yè)。憑著他出色的男高音和小品、口技等多方面的藝術才華，他很快成為一名深受觀眾喜愛的知名演員。他曾經(jīng)用舞臺構筑課堂，用歌聲點亮希望。他是一位真正的無私者，真正的忘我者，把愛傳遞給別人，不計較別人愛的回饋。他把所有的時間都給了那些需要幫助的孩子，沒有絲毫保留，甚至不惜向生命借貸。叢飛是一個給他人帶來快樂和希望的人。10余年來，他為社會公益演出300多場，義工服務時間3600多小時，捐助失學兒童和殘疾人達146人，認養(yǎng)孤兒32人，捐助金額超過300萬元。一個個數(shù)字，足以讓我們佩服和贊嘆。他被評為100位新中國成立以來感動中國人物之一。他全身心投入到無私助人的行列，把自己生命的全部都奉獻給別人。20xx年4月20日，叢飛因身患絕癥在深圳市人民醫(yī)院去世。
甲：（龔）是�。≌媸翘腥肆�，社會上有好多的好心人，他們無私地奉獻著。下面請聽愛心小詩。
愛心，如陽光般溫暖著你的心……
愛心如高原的久遠，似海洋的浩蕩，甚或什么都無法比擬。
愛心布滿世界，無邊無際；
愛心貫穿歷史，無始無終。
愛心，是最偉大、圣潔的。
愛心，使世界遠離戰(zhàn)爭；
使人類遠離災難；
使陌生人感到親切；
使朋友感到安慰；
使親人感到愉悅。
愛心，就是給他人：
一個關懷的眼神；
一個燦爛的微笑；
一個美好的祝福。
世界一切和諧的聲音，都得感謝寂靜的襯托，
人間一切美好的相逢，都得感謝最初的機緣,
這皆源于愛心。
因為愛心，流浪的人兒才能重返家園,
因為愛心，衰憊的軀體才能回復青春,
因為愛心，頹廢的靈魂才能燃起希望。
愛心，是人類的春天，生靈的樂園!
你愛著世界，世界也愛著你．
讓愛心在你心頭駐足，讓真情在你身邊彌漫。
愛心，如同星光渴望彼此輝映。
�。簮�，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！
甲：（龔）關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導功課，一個好老師的'一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來不懈的動力，還比如你扶一個盲人過馬路，陪老人談心……這都是關愛他人的表現(xiàn)，如果你給予了別人關愛，那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過：“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關懷和擔心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧，你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅�！闭驗閻郏詴袆�(chuàng)造的喜悅，正因為有創(chuàng)造的喜悅，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛，她的愛是無私的！父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的！我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己！在我們每個人的心中，都曾經(jīng)有過類似關愛別人這樣的經(jīng)歷。例如給希望小學捐款、捐書啦，在公交車上給老人、孕婦、小朋友、殘疾人讓座啦，同學或者朋友住院了，常常去看望他們啦，這都是包含著愛心的行為。而這種愛心，在每個人的心里都有。
合：“贈人玫瑰，手留余香”，我們要以己之能幫助更多的人。我們相信一份幸福與他人分享，就會變成雙份幸福，人世間需要愛，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。同學們，讓我們手拉手，肩并肩，為創(chuàng)造美好的未來共同努力！最后讓我們在愛的奉獻這首歌中結束本次播音吧。
愛心廣播稿5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
今天我很榮幸能夠作為新義工代表站在這里發(fā)言，作為一名80后青年我一直想盡自己的能力為社會做點貢獻，心中懷有這種想法但卻一直無所作為，我試圖通過各種途徑搜索著，無意中發(fā)現(xiàn)了咱大連人自己的愛會心——萬里愛心會，我仔細翻看著網(wǎng)站里的文章與圖片，看到祝瑞伍祝會長為老人、孩子、殘疾人、流浪者們所做的一切，我的心被深深的觸動了，突然間就像是一支漂泊的小船終于找到了它要到達的港灣，我與愛心會的工作人員聯(lián)系取得了報名地址，就在當天下午當雙手接過義工證的那一刻，正式的成為了萬里愛心會的一名青年義工，我體會到了光榮而神圣的使命感。
剛入會的第三天恰逢祝會長要到金州新區(qū)經(jīng)濟發(fā)展局做報告，讓我有幸能參加報告會從而更深切的挺會咱們愛心會的精神，祝瑞伍會長用他那樸實的語言講述著他這三十多年來的經(jīng)歷，16歲輟學揣著30元錢只身從江蘇剛來大連闖蕩，到大連后他兜里只剩3塊錢，饑寒交迫的他來到一家小飯店，好心的老板娘免費送了他一碗熱湯面，從此開啟了他回報社會奉獻愛心的道路，他所撫育的孤兒們一度讓他的家變成了收容所，十幾個孩子同吃同住;資助貧困學生，讓他們能圓讀書夢;關愛孤寡老人讓他們晚年能夠不再孤獨，把他們當成自己的父母，給予精神的安撫與經(jīng)濟的支援，救助重病人讓他們重新燃起生的希望，幫助生命垂危的患者讓他們在生命的最后一刻有尊嚴的逝去，這場報告雖沒有華麗的語言但卻真實而質樸，那一幕幕的場景就在我的眼前浮現(xiàn)，讓我的淚水多次濕潤了眼眶，祝會長把奉獻當成了自己的事業(yè)來經(jīng)營，用無私奉獻和真情摯愛化解了許多社會矛盾，融洽了世間隔閡，默默地為政府分憂，為百姓解愁，并且成功的將它發(fā)展到今天四萬三千多人龐大的隊伍，他那種敬業(yè)、無私奉獻的精神讓我們?yōu)橹袆印?/p>
作為一名新青年義工，能夠為社會服務獻出自己的一份力量，這不僅是我們的一種幸運和驕傲，更是我們義不容辭的責任和義務。在全面建設和諧社會的歷史進程中，“奉獻、友愛、互助、進步”是公眾心底的呼喚，是這個時代迸發(fā)出的聲音，一個充滿生氣的、文明的社會環(huán)境更有利于競爭，更有利于發(fā)展。一個具有凝聚力的.民族，才是充滿希望的民族。作為當代青年，在社會的每一個關鍵時刻，在政府和人民最需要我們的時候，挺身而出，貢獻力量，是我們選擇，我們沒有理由吝嗇我們的時間及金錢。
在自己最困難的時候別人的一點愛心讓我們感受到了社會的溫暖，我們要將這種溫暖與大愛傳遞下去，伸出雙手幫助更多需要的人讓更多人感受到這種精神，借用一句歌詞“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間” 青年義工朋友們，讓我們以文明使者的名義，攜起手來，貢獻真情，奉獻我們的愛心，共同投身于各項義工服務中去，為構筑和諧社會貢獻自己的力量。
愛心廣播稿6
甲：敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好，"愛心歌臺欄目"欄目又和您見面了，我是主持人——#。
乙：我是主持人——#。
甲：哎~竇民慧，咱們還是接著上一期的節(jié)目說吧！
乙：嗯，上星期就收到二年一班范馨澤等同學的來稿，上面說到：常老師您好，感謝您一年以來對我們的教誨，長大后我們也要像您一樣做一名老師——
甲：小時候我以為你很神秘 ，讓所有的難題成了樂趣 ；小時候我以為你很有力， 你總喜歡把我們高高舉起。長大后我就成了你， 才知道那支粉筆 ，畫出的是彩虹，落下的是淚滴。 長大后我就成了你， 才知道那個講臺舉起的是別人， 奉獻的是自己， 長大后我就成了你。 我就成了你。
乙：借著這首曲子表達我們二年一班每位學生的心聲，也請常老師放心，我們一定會好好學習，努力學好知識，做一名優(yōu)秀的接班人！
�。úシ鸥枨洪L大后我就成了你。。。）
甲：借今天的點歌臺欄目，我代表二年三班全體同學想對蔣老師說幾句話，蔣老師，我們全體同學都非常想念您，您還記得我們嗎 還會想起我們這些調皮的學生嗎 您給予我們的教誨，我們永遠不會忘記，借今天的機會，我代表全體同學為您送上一首您喜歡的歌曲：《隱形的翅膀》。我們還知道您每天非常辛苦，我們祝您身體健康，工作愉快！
�。úシ鸥枨弘[形的翅膀。。。）
乙：多美的一首歌��！我更喜歡這首歌的歌詞：隱形的'翅膀，讓夢恒久比天長，留一個愿望，讓自己想象。。。我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望......
一千個人心中，有一千個哈姆雷特，一千個人，有一千對隱形的翅膀…… 夢想與堅強的結合，總會開出燦爛的鮮花，結出可口的果實，即使到時候，花兒謝了，果實落了，葉子掉了，我們依然不空虛，因為我們始終擁有著那份執(zhí)著，那份堅強和那份永遠比天長的夢想……
甲：由于時間關系，今天的紅領巾廣播到此結束，
乙：謝謝大家的收聽，咱們下周同一時間再見！
�。úシ沤Y束曲目）
愛心廣播稿7
合：親愛的老師、隊員們，紅領巾廣播又和大家見面了。
b：今天，和大家聊的話題是：《關愛他人，用心靈去贏得心靈》。
a：如果你是個盲人，在漆黑的夜里走，你會為別人打上一盞燈籠嗎？也許你會不屑：盲人何須燈籠！可是你想過沒有，正是這漆黑夜中的燈籠，使別人看清了路，看到了你，避免相撞。盲人的舉手之勞，在方便了別人的同時，也避開了自己的不幸。沒有當初那無心的插柳，哪來現(xiàn)在的綠樹成陰？關愛別人，在某種程度上也是關愛了自己。
b：童話大王鄭淵潔小時候默默無聞，他總想證明自己卻又找不到方式。自卑的他在一次義務勞動中找回了自信：僅僅是因為工廠的老師傅無意間表揚他說：“這孩子能干，小心點�！笔前。蠋煾禑o意間流露了對一個陌生男孩的關愛，卻可以挽救一顆苦悶抑郁的幼小心靈。關愛是從心底迸發(fā)的清泉，也許關愛他人的行為是無意的，但給予被關愛者的也許是整個世界。
a：“關愛他人”不僅僅是個標語似的詞語。它需要我們在生活中常常樹立這樣一個觀念——理解他人，想及他人，關愛他人。理解他人：前提是有推己及人之心，在處人待物過程中，將自己作為一個參照物，將他人之境，當作自己之鏡。
b：關愛他人：是一種換位思維，就是在一般的情況下和一定的境遇里，如果我是他人我該怎么、怎么做；關愛他人：一個人在他人心中所占有位置的大小，取決于自己通過為他人服務所表現(xiàn)出來的關愛程度；關愛他人應該在人們的思想中根深蒂固，它會讓你以最小的投資，得到最大的回報。
a：給車上的陌生老人讓一次座，也許微不足道，但卻讓老人感到了溫暖，也給自己貯留了高尚；給希望工程捐款，也許只是杯水車薪，但所有人的力量是巨大的，它可以為多少彷徨的孩子撐起生命的藍天。
b：我們是幸福的，因為我們每天都承受了許多的關愛。我們的'生活，父母總是牢牢牽掛；我們的學習與成長，凝聚了老師無盡的關懷。捫心自問，你是否想過要把幸福也帶給別人？你曾經(jīng)為身邊的隊員做過什么？你曾經(jīng)為班級做過什么？如果答案是一片空白，那么就請從現(xiàn)在開始，用你的實際行動，讓這片空白變成五彩。
a：在樓梯或走道上向遇見的每位老師和隊員熱情打招呼；放學時齊聲與老師道別；在別人失落時送上一句安慰的話；在隊員遇上難以解決的問題時，為他出謀劃策；父母工作不順利，你搶先做完家務；路上，有小孩摔倒，你輕輕地把他扶起；車上，有老人站著，你熱心地給他讓座……關愛他人就從這點點滴滴做起，這體現(xiàn)的正是個人的品格和素養(yǎng)。
b：詩人艾青說過：“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人，而是自私的人；只有相互擁抱才能帶來溫暖�！笔堑�，關愛是何等重要，它是維系人與人之間美好關系的橋梁。關愛他人并不一定要犧牲自己，小小的關愛也是最大的善行。
a：隊員們，讓我們用美麗的心靈，傳遞人間的真情，把關愛作為生活中的一部分，把關愛放到我們做的每一件事情中，成為我們思想道德中的一部分，關愛他人吧。學會關愛吧，對于個人，是貯蓄幸福；對于社會，是最大的前進動力。
b：隊員們，讓我們在黑暗的道路上多點亮一盞燈籠，關愛身邊每一個需要關愛的人。只要他需要，只要你能給予，那么你就能用一個心靈贏得另一個心靈。
愛心廣播稿8
通知：
一場秋雨，一場涼。飄雨的九月，我們迎來了新學期。在新學期伊始，我校林學院綠色方陣
社團舉辦的“公益取傘活動”在我校全面展開。在教學樓等地方，我們設立了“愛心傘”的
活動站。當大雨突如其來的時候，將會有我們的`“愛心“為你撐起一片晴空。為了使這項公
益活動持續(xù)進行，請同學們誠信取傘，及時歸還。近期用完忘記歸還傘的同學請及時把傘放
回原處，以方便其他同學在需要時繼續(xù)使用。愛心在相互傳遞中匯集成力量，在秋涼中帶給
我們溫暖。公益很小，只是一把愛心傘；公益也很大，創(chuàng)建了和諧的校園文化。及時把傘還
回去，讓愛心傳遞下去。傳播正能量，就在您的舉手投足間。
愛心廣播稿9
尊敬的各位領導，各位媒體朋友以及各位愛心人士：
親愛的父老鄉(xiāng)親，老師，同學們：
大家辛苦了！
五月的群峰競秀，萬象更新
五月的愛心學校，歡聲笑語，喜氣洋洋
我們有幸迎來了廣電領導及記者一行組織的大型六一公益行動“愛心滿書屋”向我校獻愛心。為我們老師和家長傳經(jīng)送寶。
這是對教育事業(yè)的關心和厚愛，
這是對師生及家長的鞭策和鼓舞，
你們翻山越嶺，舟車勞頓，
你們不辭辛勞，跋山涉水，
你們的愛心是沙漠里的一泓清泉，
你們的愛心更是烈日下的`一抹濃蔭，
你們的支援猶如溫暖的春風，甘甜的雨露，
你們的支援更像激昂的樂曲，奮進的號角，
滴水之恩，當涌泉相報，
全體師生感謝你們，父老鄉(xiāng)親們永遠記得你們。
感謝廣電的傾情奉獻。
感謝社會各界人士的慷慨解囊。
感謝各級領導的關愛和鼓勵。
一雙雙溫暖的援助之手，一顆顆火熱的真誠愛心無異于千里送鵝毛雪中送碳。
你們的愛心善舉，使我們的貧困學子倍感溫暖，
你們的高尚行為，讓我們的學生家長感恩戴德。
你們送來的不僅僅是物質和金錢，
你們送來的是仁義和大愛。
你們功在當代，利在千秋。
我們將以此為動力，發(fā)揚艱苦奮斗的作風來回報你們的恩惠！
最后，祝各位領導，各位來賓，各位愛心人士
身體健康，工作順利，家庭幸福，事業(yè)有成！
愛心廣播稿10
森林，關愛家園，從你我做起！
---綠化環(huán)境保護
森林公益廣告
�。ㄅ园祝┰谝黄�
密的森林里，又一群可愛的小樹們在對話?（有鳥叫的背景音）
樹甲（小男孩聲）：
地球只有一個，失去它，我們到哪里去尋找家園。
森林（渾厚的男聲）：
我們要愛護森林，就等于保護地球，保護家園。
樹乙（小女孩聲）：
誰不愛家？誰不愛媽媽，保護地球，保護森林。
森林（渾厚的男聲）：
綠樹成蔭，花香撲鼻，理想家園靠我們大家。
�。ㄅ园祝┩蝗�，來
了一群伐木工人，他們大肆的砍伐（機器伐樹的聲音）
森林（渾厚的男聲）：
孩子們，壞人來了。為了地球的生命，讓我們來拯救的家園！
�。ㄅ园祝淙簜兣�
成了一字型，形成強大的隊伍，阻擋了工人們的去路。（樹群刷刷地移動的聲音）
樹甲與樹乙（男孩
和女孩聲）：如果沒有花草樹木，我們還能吸收氧氣嗎？請別亂坎樹林，讓空氣更加清新。
森林（渾厚的男聲）：
樹木正在為凈化空氣而加班加點，請勿讓綠色工廠倒閉。請愛護每一棵樹，否則我們看到的
將是泛濫的`洪水和
貧瘠的沙漠。破壞森林的人終將得到大自然的懲罰。
樹群與森林（合聲）：
把綠色留住，讓綠色充滿世界每一個角落，讓綠色流入人們心中！
�。ㄅ园祝罕Ｗo森林，
關愛家園，從你我做起�。�
愛心廣播稿11
親愛的老師、同學們：
大家好！
深藍的天空中掛著一輪火紅的太陽，下面有一棟教學樓，教學樓里有這么一個班，教室里坐著一群天真、活潑可愛的學生，認真聽老師講課。其間有一名十一二歲的少女，項戴玉佩，手捏一支中性筆，正認真的做筆記。
她的名字叫施文宇，長著一張可愛的小臉，一雙水靈靈的眼睛，她經(jīng)常扎著一條"馬尾巴"，每當她溫柔一笑時，總會露出兩個十分可愛的小酒窩。眼睛里卻會出現(xiàn)咄咄逼人的神態(tài)，有時她笑起來，就會露出又白又整齊的牙齒。
下午，我和小施上完英語課，高興地走去車站，忽然，背后傳來一陣陣斷斷續(xù)續(xù)的哭聲，這是天已經(jīng)暗了下來，還刮著風，是誰在哭呢？我們向傳出哭聲的地方走去。
原來，是個小女孩，我便好奇的問："小妹妹，你在哭什么呢？"小妹妹聽了我的話，哭得更兇了�？蘅尢涮涞卣f："我……我把媽媽給我的`6塊錢弄丟了，那錢是媽媽要我買味精的。"聽了這番話后，我心里也不是滋味，這時候只見小施把手塞進衣服口袋，迅速的掏出6元錢遞給小妹妹說："給，你拿著吧，我剛撿了6元錢，興許是你的。"小妹妹遲疑了一會，有那滿是淚水的手接過了錢，用稚嫩的是聲音說道："謝謝你，大姐姐，你可好了。"說罷便一蹦一跳的買味精了。
事后，我才知道，那是她媽媽給她買文具的錢。
施文宇—一個樂于助人，漂亮、善良的人。
愛心廣播稿12
察尓
齊鎮(zhèn)中學綠色環(huán)�；顒訌V播稿
我們賴以生存的母
親──地球，由于我們人類的隨意破外，她現(xiàn)在已經(jīng)傷痕累累，曾經(jīng)給我們人類體會到生態(tài)
災難的危害，提醒我們意識道環(huán)境保護的燃眉之急，保護地球，人人有責！我們是祖國的未
來和希望，是21世紀的主人，應該成為環(huán)境保護的模范。為此我們呼吁同學做以下幾點：認
真學習環(huán)境知識，關心社會環(huán)境問題。
1、積極參加環(huán)保宣
傳，勸說、阻止破壞環(huán)境的人和事。
2、從我做起，從小
事做起——愛護花草樹木。
3、加強綠化建設，
防止水土流失，節(jié)約使用每一滴水。
4、大氣污染要減少
到最低限度，凈化空氣。
5、合理利用生態(tài)資
源，不做任何破壞生態(tài)的事情。
同學們，為了我們
的明天更美好，讓我們用實際行動來保護我們共同的家園——地球！
第一部分
1.1999.11.29日，
第11次《蒙特利爾議定書》締約方大會在中國北京召開，會議商討保護臭氧層大計，并通過
了《北京宣言》。
2.1999年10月12
日，世界人口突破60億，這一數(shù)字是1960年的2倍，世界人口的劇增給全球資源和生態(tài)環(huán)
境造成巨大壓力。
3.我國第一座森
林公園是張家界國家森林公園。
4.我國各省每年開
展“愛鳥周”活動的目的是：集中宣傳鳥類在人類生活中的重要性，增強全民愛鳥、護鳥的
意識，是社會主義精神文明的一項重要內容。
5.“保護母親河行
動”是一項大型社會公益活動，是21世紀的綠色希望工程，其通過社會化運作，工程化建設
和項目化管理的方式，動員廣大青少年和社會各界開展植樹造林，治理水土流失，在全社會
倡導和樹立綠色文明意識和可持續(xù)發(fā)展意識。
6.北京地球村環(huán)境
文化中心，是一個致力于公民環(huán)境教育的民間環(huán)保機構，其工作目標是：通過多種社會活動，
在大眾中提倡有利于環(huán)境的生活方式，即：節(jié)約資源，綠色消費，重復使用，回收利用，救
助野生動植物。
7.世界野生生物
基金會的會徽是大熊貓。
8.藏羚羊是國家一級保護動物，是青藏高原（地區(qū)）特有的動物
9.天然水體最大
的污染源是工業(yè)廢水和生活污水。
10.減少“白色污
染”我們應該自覺地不用、少用難降解的塑料包裝袋
11.生物圈一般是
指包括人類、動物、植物所形成生物系統(tǒng)的邊界圈與大自然邊界圈的相互關系、影響。
12.草地在環(huán)境保
護中具有吸收二氧化碳產生氧氣的重要作用。
13.世界上第一部
環(huán)境保護法是秦朝制訂的《田律》。這份禁令規(guī)定，不但保護森林植物，鳥獸魚鱉，而且還
保護水道不得堵塞。
14.清潔能源有生
物能、太陽能和地熱能。
15.亞洲象是云南
西雙版納保護區(qū)的珍稀動物。
16.沙暴的形成條
件強風、沙源、不穩(wěn)定大氣
第二部分
1.環(huán)境保護法中
環(huán)境的定義是什么?它包括那些具體內容?
土地、礦藏、森林、
草原、野生生物、自然遺跡、人文遺跡、自然保護區(qū)、風景名勝區(qū)、城市和鄉(xiāng)村等。）
2.什么是環(huán)境問
題？請舉例說明。
�。ōh(huán)境問題是指由
于人類的活動引起的環(huán)境污染和生態(tài)破壞。例如：農業(yè)上大量使用化肥、農藥對環(huán)境造成的
污染等。）
3.環(huán)境保護法規(guī)
定公民承擔那些環(huán)保義務？享有那些環(huán)保權利？
（每個公民有防治
污染，保護環(huán)境的義務；享有在清潔舒適的環(huán)境中生存的權利；
有權參與環(huán)境監(jiān)督
管理，對污染和破壞環(huán)境的行為進行檢舉、控告的權利；當自生受到污染侵害時，有請求司
法機關、行政機關責令致害人停止污染侵害、賠賞損失的權利。）
4.生物與環(huán)境之
間有什么關系？
�。ㄉ锉仨氝m應環(huán)
境才能生存下去。生物在適應環(huán)境的同時，也影響著環(huán)境，即生物與環(huán)境之間是相互影響的。）
5.我國有著豐富的野生動植物資源。我國的哪一類植物資源占據(jù)全世界首位？哪一類動物
的種類是世界上最多的？
�。阕又参�；鳥類）
6.我國所特有的
珍稀動物有哪些?（大熊貓、金絲猴、白鰭豚、揚子鱷、麋鹿等）
7.我國特有的.珍
稀植物有哪些？（銀杉、金錢松、珙桐等）
8.哪一種植物被
譽為“植物中的熊貓”?（銀杉）
9.什么叫生態(tài)平
衡?（生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這叫生態(tài)平衡。）
10.我國最早建立
的自然保護區(qū)是哪一年建立的?叫什么名字?（1956年，廣東省鼎湖山自然保護區(qū)）
11.為了保護大熊
貓、金絲猴等珍稀動物我國在那個省建立了哪些自然保護區(qū)?（四川省，臥龍、王朗、九寨
溝自然保護區(qū)）
12.為了保護銀杉
我國在那個省建立了什么自然保護區(qū)?（廣西省，花坪自然保護區(qū)）
13.為了控制人口
數(shù)量和提高人口素質，我國把什么列為一項基本國策?控制人口增長的具體要求是什么?
�。ㄓ媱澤�；晚婚、
晚育、少生、優(yōu)生）
14.環(huán)境污染包括
哪些方面?（大氣污染、水污染、固體廢棄物污染、土壤污染、噪聲污染等）
15.享有“森林醫(yī)
生美稱”的鳥是什么?哪一種鳥擅長捕捉田鼠，對農業(yè)益處很大?（啄木鳥；貓頭鷹）
16.能在空中飛行，
善于捕捉蚊、蠅等害蟲的哺乳動物是什么?（蝙蝠）
17.利用農田蜘蛛
或在農田里放養(yǎng)青蛙來防治農業(yè)害蟲，有什么好處?（可以減少施用農藥，防止對環(huán)境造成
污染）
18.人們在山坡、
沙地上造林和種草的目的是什么?（利用根系在土壤中的分布特點，保持水土、防止水土
流失）
19.綠色植物的光
合作用有何意義?（是地球上一切生物的食物來源、能量來源和氧的來源）
20.環(huán)境污染帶來哪些害處?
�。ㄎ：θ梭w健康；
使許多物種頻臨滅絕；毀壞自然資源；破壞生態(tài)平衡；嚴重影響工農業(yè)生產等）
21.人口過度增長
會造成哪些不良影響?（各種資源危機；環(huán)境質量下降；生態(tài)平衡失調等）
22.蚯蚓對人類有
哪些益處?
（能疏松土壤，起
到改良土壤的作用；排出的糞便能起到提高土壤肥力的作用；是優(yōu)致的蛋白質飼料和食品；
處理有機廢物的效率很高）
23.廣闊的自然界，
每天都有大量的動植物死亡，他們的遺體很快會被分解成二氧化碳和水等無機物而在自然界
中“消失”，這是哪些生物在起作用?（腐生細菌和真菌等）
24.為什么要提倡
戒煙?（吸煙有害身體健康，不僅危害吸煙者本身，而且污染環(huán)境，危害被動吸煙者的身體
健康）
25.一枝香煙可產
生多少毫升煙霧?霧中含有多少種化學物質?有多少被確定為致癌物?
�。ǹ僧a生500毫升
煙霧，含有3000多種化學物質，有20多種被確定為致癌物質）
26.我國環(huán)境保護
的三大政策是什么?（預防為主，誰污染誰治理，強化環(huán)境管理）
27.一個國家的森
林覆蓋率要達到多少且分布較均衡才能保證農業(yè)穩(wěn)定發(fā)展?（30%）
28.歷史上，世界
森林覆蓋率最多時是多少?（66.7%）
29.目前世界森林
覆蓋率是多少?（22%）
30.我國目前的森
林覆蓋率約是多少?（13.92%）
31.一公頃森林制
造的氧大約可供多少人呼吸?（1000人）
32.一個城市居民
要多少平方米的綠化面積才可以吸收其全部所呼出的二氧化碳?（10平方米）
33.為什么說森林
不僅是重要的自然資源，還是重要的環(huán)境資源?
�。ㄒ驗樯植粌H給人類提供木材、藥材、花果、植物、動物等，還起到凈化空氣、美化環(huán)境、
防風固沙、保持水土、涵養(yǎng)水源、調節(jié)氣候、制造氧氣、過濾塵埃、消除噪聲、殺滅細菌等
作用）
34.破壞森林帶來
哪些惡果?（水土流失、土地沙化、氣候惡化、物種減少等）
35.在房前屋后種
花木，人人都說是個好習慣，試說說它好在什么地方?（可美化環(huán)境、陶冶情操；可
凈化空氣，有利于人體健康）
36.當前我國主要
的環(huán)境問題是什么?（環(huán)境污染，生態(tài)破壞）
37.冬天用煤火取
暖或用熱水器時，如果排氣不良，就會發(fā)生煤氣中毒事件，這實際是指什么中毒?為什么會中
毒?
�。簹庵卸炯戎敢�
氧化碳中毒。一氧化碳有劇毒。當一氧化碳吸進肺里就會跟血液里的血紅蛋白結合，使血紅
愛心廣播稿13
親愛的老師、同學們：
大家好!
原來的我一直認為，除了我的家人以外，沒有多少人能給我?guī)須g樂--直到那件事發(fā)生，我才改變了想法。
那一天，我彈完琴回家時路過菜市場。說實話，我挺討厭菜市場。到處污水橫流，稍有不慎就會摔倒，弄得滿身污黑。
就在我準備過丁字路口時，耳后突然傳來了一聲慘叫。我循聲望去，只見一個三四歲的小男孩摔倒了。我剛打算走過去幫助他，可是仔細一看那小男孩的身上實在太臟了。滿身污泥，臉又小又黑，與黑炭無異，看起來足足有一個星期沒有洗澡了。我猶豫了。他哇哇的哭著，聲音越來越響亮。路邊的行人不住的抱怨:“誰家的`小孩哭成這樣了也沒人管�！彪m然嘴上這么說，但是沒有一個人向這個孩子伸出援手。看著那個孩子，我不禁可憐起他來。一個孩子，摔了一跤，身邊沒有親人，沒有人哄他，沒有人管他。于是我向男孩伸出手，他立刻拽住了我，似乎充滿信任，我的心一熱，趕緊扶他站起來。他破涕為笑，只是嘴里不停說著:“我要爸爸，我要媽媽�！蔽揖蛶е宜改�，找到以后，他父母緊緊拉著小男孩的手，連身謝我，好像我很偉大一樣。
那一刻，我明白了真正的快樂就是幫助完別人后，給了別人快樂后體會到的快樂!
愛心廣播稿14
一、開場白
甲：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
乙：留住一陣清風，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
合：敬愛的老師們,親愛的同學們,大家好！紅領巾廣播又和大家見面啦！
甲：我是播音員***
乙：我是播音員***
甲:這一期我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑小蛾P愛他人，用心靈去贏得心靈》、《佳作欣賞》，希望大家能喜歡。
乙：首先為大家播送《關愛他人，用心靈去贏得心靈》。 乙：如果你是個盲人，在漆黑的夜里走，你會為別人打上一盞燈籠嗎?也許你會不屑：盲人何須燈籠!可是你想過沒有，正是這漆黑夜中的燈籠，使別人看清了路，看到了你，避免相撞。盲人的舉手之勞，在方便了別人的同時，也避開了自己的不幸。沒有當初那無心的插柳，哪來現(xiàn)在的綠樹成陰?關愛別人，在某種程度上也是關愛了自己。 甲：童話大王鄭淵潔小時候默默無聞，他總想證明自己卻又找不到方式。自卑的他在一次義務勞動中找回了自信：僅僅是因為工廠的老師傅無意間表揚他說：“這孩子能干，小心點�！笔前。蠋煾禑o意間流露了對一個陌生男孩的關愛，卻可以挽救一顆苦悶抑郁的幼小心靈。關愛是從心底迸發(fā)的清泉，也許關愛他人的行為是無意的，但給予被關愛者的也許是整個世界。
乙：“關愛他人”不僅僅是個標語似的詞語。它需要我們在生活中常常樹立這樣一個觀念——理解他人，想及他人，關
愛他人。理解他人：前提是有推己及人之心，在處人待物過程中，將自己作為一個參照物，將他人之境，當作自己之鏡。
甲：關愛他人：是一種換位思維，就是在一般的情況下和一定的境遇里，如果我是他人我該怎么、怎么做;關愛他人：一個人在他人心中所占有位置的大小，取決于自己通過為他人服務所表現(xiàn)出來的關愛程度;關愛他人應該在人們的`思想中根深蒂固，它會讓你以最小的投資，得到最大的回報。
乙：給車上的陌生老人讓一次座，也許微不足道，但卻讓老人感到了溫暖，也給自己貯留了高尚;給希望工程捐款，也許只是杯水車薪，但所有人的力量是巨大的，它可以為多少彷徨的孩子撐起生命的藍天。
甲：我們是幸福的，因為我們每天都承受了許多的關愛。我們的生活，父母總是牢牢牽掛;我們的學習與成長，凝聚了老師無盡的關懷。捫心自問，你是否想過要把幸福也帶給別人?你曾經(jīng)為身邊的隊員做過什么?你曾經(jīng)為班級做過什么?如果答案是一片空白，那么就請從現(xiàn)在開始，用你的實際行動，讓這片空白變成五彩。
乙：在樓梯或走道上向遇見的每位老師和隊員熱情打招呼;放學時齊聲與老師道別;在別人失落時送上一句安慰的話;在隊員遇上難以解決的問題時，為他出謀劃策;父母工作不順利，你搶先做完家務;路上，有小孩摔倒，你輕輕地把他扶起;車上，有老人站著，你熱心地給他讓座……關愛他人就從這點點滴滴做起，這體現(xiàn)的正是個人的品格和素養(yǎng)。 甲：詩人艾青說過：“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人，而是自私的人;只有相互擁抱才能帶來溫暖。”是的，關愛是何等重要，它是維系人與人之間美好關系的橋梁。關愛他人并不一定要犧牲自己，小小的關愛也是最大的善行。
乙：隊員們，讓我們用美麗的心靈，傳遞人間的真情，把關愛作為生活中的一部分，把關愛放到我們做的每一件事情中，成為我們思想道德中的一部分，關愛他人吧。學會關愛吧，對于個人，是貯蓄幸福;對于社會，是最大的前進動力。
甲：隊員們，讓我們在黑暗的道路上多點亮一盞燈籠，關愛身邊每一個需要關愛的人。只要他需要，只要你能給予，那么你就能用一個心靈贏得另一個心靈。
愛心廣播稿15
五一班當陽光摻雜著時間，閃耀著穿過命運，累了雙眼，我看到這個世界，因為有愛，所以永恒。
我是山區(qū)里的貧困學子，沒有物質力量的幫助，我無法與命運博弈。即使有再大的理想，也無法乘著風。自由翱翔于書海之間；我不嘆命運的不公，因為我相信這個世界充滿愛；我不畏懼前方的艱難困苦，因為我相信，只要我努力奮斗。定會駛向成功的彼岸。
這一路，感謝愛心助學，使我一步步走來，深淺不一的足跡，一點點的靠近夢想。
這一路，感謝愛心助學，不離不棄，所以我一直努力，不放棄，因為我知道我肩負著太多的期望，父母雙鬢斑白，辛苦勞作而佝僂的腰，常年日而愈現(xiàn)黝黑的皮膚，和早已起繭的雙手，我不得不嘆息。他們的辛苦，他們的艱辛，為的，不就是自己的子女有個美好的未來嗎？那一聲聲叮嚀、一聲聲囑咐、一聲聲的教導。我，銘記于心。于是，背負著親人們的期望和對自己未來的滿懷憧憬，踏上了尋夢的遠方。
這一路，感謝愛心助學，它使我永遠相信，人世間不只是心靈的沙漠，感情的冰窖，各種至善至真的愛心情懷，也為愛心助學筑起了有道道最美的風景。
這一路，感謝愛心助學，它讓我明白：人應立有凌云志。它讓我有機會學習到：“指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯”的毛澤東，他年青時，便有如此宏圖偉愿；他從青年時代開始就立志報國，獻身革命，曾經(jīng)，他中學時代的同學稱他：“身無分文，心憂天下”。他也曾在離家求學前夕留詩給父親：“孩兒立志出鄉(xiāng)關，學不成名誓不還�！绷⒅�，奮斗，而有所成效。他是我們學習的最好例子。
感恩是人世間深刻而雋永的話題，孟郊曾說：“誰言寸草心，報得三春暉�！币蚨傆幸环N感動，沉淀在我心田的最深處，卻總是被一寫微不足道的小細節(jié)而輕輕喚起。
曾幾何時、也聽聞：“感恩與生命同在�！�
這一程。我一路采拮，一路付出，一路收獲。于是，我便銘記這一路來曾默默給予我關愛與幫助的他們與政策的扶持。感恩萬物，因為有你們，世界才會如此繽紛。
感恩祖國，因為有你，我們才能如此安靜的學習。彼岸春天，感恩之花綻放枝頭，盛于滿園清香
助學政策助我成長五一班
因為世間有了愛才充滿了希望，因為有了你們的援助，我們才能望向更遼闊的蒼穹，因為你們厚重的期望也成就了我們的勇敢，讓我們不畏縮不退卻，讓我們有了預付未來的資本，讓我們能安心的坐在明亮的教室里享受書香的'熏陶，讓我們也有平等的機會去追求遙遠的夢想。
助學政策，讓我們少走了彎路，減輕了我們所背負的壓力，讓我們既能感覺到成長的滿足也能激勵我們努力朝目標奔跑，強烈的獨立感和責任感讓我們意識到家里真的不容易，也覺得我們該到為家里分憂解愁的年紀了。我們糾結與現(xiàn)實的拮據(jù)又想有一個方法來支付我們的夢想能繼續(xù)。這時候，助學就是我們的希望，為我們的夢想提前支付，撐起我們渴望的藍天。讓我們不用矛盾在那些前進與后退的選擇中，讓我們能前行沒有后顧之憂。
如果沒有助學政策，普及九年制的義務教育幾乎每個家庭都能支付得起孩子的開銷。但十二年或更長久的在校教育就成為了一種奢望，助學政策的出現(xiàn)為家庭經(jīng)濟困難的學生帶來了前進的希望，讓他們不再被困在狹小的絕望里不能自爬。以前是普遍的貧窮的孩子早當家，現(xiàn)在是爭芳斗艷中不乏有家貧志不短的學子。他們比那些有優(yōu)勢的孩子要努力很多倍，因為他們知道他們得來的這一切是那么的不容易。他們有淳樸的心靈，只為了改變。不讓對自己寄予希望的人們感到失望，不讓自己對自己失望，他們知道有些事還得靠自己。所以他
們不是光在嘴上說感謝，他們用自己的行動去證明，即使以后我們都很平凡但我們不虛度。
助學政策，助我成長。我也盡力的去灌溉我的夢想，雖然不知道未來是什么樣子的，但我也愿意相信這就是最好的未來。讓該盛開的色彩每種色彩在我的生命里盛開。
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