時(shí)間廣播稿
有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們,廣播前一般都會(huì)預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,好的廣播稿會(huì)帶來(lái)更好的廣播效果,那么什么樣的廣播稿才是好的呢?以下是小編為大家收集的時(shí)間廣播稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
時(shí)間廣播稿1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好。歡迎收聽(tīng)今天的紅領(lǐng)巾廣播站。早上的播音,我要來(lái)和大家分享關(guān)于時(shí)間的名言警句,接下來(lái)我們就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。 ——諺語(yǔ)
時(shí)間是一位可愛(ài)的戀人,對(duì)你是多么的愛(ài)慕傾心,每分每秒都在叮囑;勞動(dòng)、創(chuàng)造、別虛度了一生。 ——于沙
丟失的牛羊可以找回;但是失去的時(shí)間卻無(wú)法找回。 ——喬叟
對(duì)時(shí)間的慷慨,就等于慢性自殺。 ——奧斯特洛夫斯基
把握住今天,勝過(guò)兩個(gè)明天。 ——拉美諺語(yǔ)
莫待蕭蕭兩鬃絲!——朱學(xué)勉
時(shí)間是我的.財(cái)產(chǎn),我的田畝是時(shí)間。 ——歌德
時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量。 ——郭沫若
黃河走東溟,白日落西海,逝川與流光,飄忽不相待。 ——李白
時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)!A羅庚昨天只是今天的回憶,明天只是今天的夢(mèng)。 ——吉卜齡
時(shí)間就像海綿里的水,只要擠總是會(huì)有的。——魯迅
利用時(shí)間是一個(gè)極其高級(jí)的規(guī)律!鞲袼
有一個(gè)老人,他很大方,總是送給人們很多禮物。有些人對(duì)這些禮物不珍惜,結(jié)果他一輩子白白地浪費(fèi)了;有些人很珍惜,結(jié)果成就了一番偉大的事業(yè)。這個(gè)老人是誰(shuí)呢?他就是時(shí)間老人。下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦時(shí)間老人的禮物。
你的禮物給了小芽?jī)海?/p>
小芽?jī)罕汩_(kāi)始長(zhǎng)大。
你的禮物給了山谷,
山谷的遍地都是花。
你的禮物可真好,
可以讓司機(jī)變得有聲有色。
你的禮物是在好,
可以讓我們完成心愿。
嚴(yán)明的時(shí)光老人,
你把禮物分給大地,
你把禮物分給我們,
就看我們的行動(dòng)。
你把禮物分給大地,
大地給出五彩的回報(bào)。
你把禮物給了我們,我們給出巨大的成就!
同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人吧,讓我們的每一天都過(guò)的多采而有意義!
主持人:早上的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,希望大家有所收獲,從現(xiàn)在開(kāi)始,做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。謝謝大家。
時(shí)間廣播稿2
主持人男女:同學(xué)們,老師們,大家中午好!又到了我們?nèi)昙?jí)為大家進(jìn)行紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間了,歡迎大家收聽(tīng)!今天我們的廣播主題是“珍惜時(shí)間”。
男:說(shuō)到時(shí)間,它是世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽略而又最令人后悔的。時(shí)間只有三天,就是昨天、今天和明天!昨天已經(jīng)過(guò)去,永不復(fù)返;今天已經(jīng)和你在一起,但很快也會(huì)過(guò)去;明天就要到來(lái),但也會(huì)消逝。
女:那么,我們能夠把握的,就只有今天和明天了?好,下面請(qǐng)聽(tīng):今日歌和明日歌。
男:我來(lái)分一下工,兩位女生朗誦今日歌,兩位男生朗誦明日歌,我們來(lái)比一比,看哪一組朗誦得最好。怎么樣?
女:好。
一、女生、男生朗誦:
今日歌
今日復(fù)今日,今日何其少!
今日又不為,此事何時(shí)了?
人生百年幾今日,今日不為真可惜。
若眼姑待明朝至,明朝又有明朝事。
為君聊賦今日詩(shī),努力請(qǐng)從今日始!
明日歌
明日復(fù)明日,明日何其多
我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。
世人苦被明日累,唇區(qū)秋來(lái)老將至。
朝看水東流,暮看日西墜。
百年明日能幾何?請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌。
二、一分鐘演講
時(shí)間是一分一秒組成的。同學(xué)們,你們覺(jué)得一分鐘有多長(zhǎng)呢?在一些爭(zhēng)分奪秒的職業(yè)中,一分鐘是多么寶貴啊!那么我們的一分鐘又能做些什么呢?平時(shí)也許沒(méi)有把一分鐘放在眼里,今天我們趁這次活動(dòng)來(lái)認(rèn)識(shí)小小的一分鐘的巨大作用吧。
演講:一分鐘能做多少事?
“ What can you do in a minute”,“一分鐘能做多少事” ?
一分鐘可以快速閱讀一篇五六百字的美文。如果是瀏覽報(bào)紙,完全可以瀏覽一張40多版的日?qǐng)?bào),看看新聞標(biāo)題,便對(duì)大小事了然于心。
一分鐘用來(lái)打字的話(huà),可以打上百個(gè)字。好文秘平均一分鐘可以打150個(gè)字。記者手寫(xiě)的字很快,一分鐘可以寫(xiě)70多個(gè)字。
喜歡看廣告的人,一分鐘可以欣賞5-10個(gè)精彩的廣告短片。一分鐘跑400米沒(méi)問(wèn)題,如果用來(lái)做仰臥起坐,一分鐘可做20多個(gè),讓人渾身舒暢。
一分鐘足以組織一次很好的進(jìn)攻,很多球賽的勝負(fù)是在最后一分鐘決定的。不到裁判吹哨,不要放棄最后一分鐘,這就是我喜歡的足球精神。
“一分鐘能做多少事情?答案很多,盡管一分鐘做的事情極其有限,我們不得不承認(rèn),一分鐘過(guò)得太快,我們要珍惜每一個(gè)一分鐘,學(xué)會(huì)將其化零為整,那一分鐘就能干出很多偉大的事情。因?yàn)樯菬o(wú)數(shù)個(gè)一分鐘組成,因?yàn)闃O限的挑戰(zhàn)、紀(jì)錄的涮新往往是在一分鐘甚至幾秒鐘內(nèi)完成。這個(gè)道理再簡(jiǎn)單不過(guò)了。不過(guò),能夠?qū)⒑?jiǎn)單的道理一次次付諸行動(dòng),我們就會(huì)不簡(jiǎn)單。
三、學(xué)生說(shuō)名言警句
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。 ——諺語(yǔ)
時(shí)間是一位可愛(ài)的戀人,對(duì)你是多么的愛(ài)慕傾心,每分每秒都在叮囑;勞動(dòng)、創(chuàng)造、別虛度了一生。 ——于沙
丟失的牛羊可以找回;但是失去的時(shí)間卻無(wú)法找回。 ——喬叟對(duì)時(shí)間的慷慨,就等于慢性自殺。 ——奧斯特洛夫斯基把握住今天,勝過(guò)兩個(gè)明天。 ——拉美諺語(yǔ)
莫待蕭蕭兩鬃絲!——朱學(xué)勉
時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn),我的田畝是時(shí)間。 ——歌德
時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量。 ——郭沫若
黃河走東溟,白日落西海,逝川與流光,飄忽不相待。 ——李白
時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)。——華羅庚
昨天只是今天的回憶,明天只是今天的夢(mèng)。 ——吉卜齡時(shí)間就像海綿里的'水,只要擠總是會(huì)有的!斞
利用時(shí)間是一個(gè)極其高級(jí)的規(guī)律!鞲袼
女:是啊,珍惜時(shí)間的人才會(huì)利用時(shí)間。珍惜時(shí)間最好的辦法就是合理規(guī)劃時(shí)間,合理計(jì)劃時(shí)間,合理安排時(shí)間。
詩(shī)歌朗誦:時(shí)間老人的禮物
你的禮物給了小芽?jī)海?/p>
小芽?jī)罕汩_(kāi)始長(zhǎng)大。
你的禮物給了山谷,
山谷的遍地都是花。
你的禮物可真好,
可以讓司機(jī)變得有聲有色。
你的禮物是在好,
可以讓我們完成心愿。
嚴(yán)明的時(shí)光老人,
你把禮物分給大地,
你把禮物分給我們,
就看我們的行動(dòng)。
你把禮物分給大地,
大地給出五彩的回報(bào)。
你把禮物給了我們,我們給出巨大的成就!
四、倡議書(shū):
主持人:讓我們一起發(fā)出珍惜時(shí)間珍愛(ài)生命的倡議:
一、合理自主安排時(shí)間,把學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)健身、學(xué)會(huì)生存變成自覺(jué)的行動(dòng)。
二、學(xué)會(huì)正確科學(xué)的方法珍惜時(shí)間,及時(shí)調(diào)整、及時(shí)糾錯(cuò),形成學(xué)習(xí)、生活上的正螺旋狀態(tài)。用好卡片等方法記好公式、單詞、小問(wèn)題等。
三、用好思想、好行為、好習(xí)慣等同浪費(fèi)時(shí)間、妨礙別人的行為作斗爭(zhēng),幫助這方面有問(wèn)題的同學(xué)。積千累彎,不如養(yǎng)成好習(xí)慣。時(shí)間的種子會(huì)種下不同的行為,時(shí)間最公平,最仁慈、最殘酷,學(xué)校對(duì)
每位同學(xué)都是公平的,同樣的聽(tīng)課、同樣的課間、午休不同同學(xué)的利用率不同,導(dǎo)致的結(jié)果不同,同學(xué)的命運(yùn)也不同。
四、從小事做起,為關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的父母等親人、老師、同學(xué)和社會(huì)做有益的事,愛(ài)護(hù)周?chē)h(huán)境,提倡綠色生活,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、毒品,節(jié)約資源;真正做到珍愛(ài)生命,不毀壞花草樹(shù)木;不吸煙、不亂丟雜物垃圾。
五、創(chuàng)設(shè)安全校園,不在教學(xué)區(qū)跑跳打鬧,注意交通安全,飲食安全。
主持人:今天的紅領(lǐng)巾廣播站就到此結(jié)束,希望大家有所收獲,從現(xiàn)在開(kāi)始,做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。謝謝大家。最后,我們來(lái)聽(tīng)一首歌。
時(shí)間廣播稿3
甲:同學(xué)們,老師們,大家好,紅領(lǐng)巾廣播又相約在周末。 。
乙:楊柳枯了,有再青的時(shí)候,花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,燕子去了,有再飛的時(shí)候,然而時(shí)間溜走了卻永不返回.對(duì),我們這期紅領(lǐng)巾廣播站的播音主題就是<珍惜時(shí)間>,謝謝老師,同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng),我是主持人:.
甲:一個(gè)人珍惜時(shí)間,就是愛(ài)護(hù)他自己的生命。自古以來(lái),大凡取得成就的人,他們沒(méi)有一位是不珍惜時(shí)間的。下面請(qǐng)聽(tīng)關(guān)于<愛(ài)迪生珍惜時(shí)間>的故事.
乙:愛(ài)迪生的故事
愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的`小學(xué),他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導(dǎo)和自修得來(lái)的。他的成功,應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo),才使原來(lái)被人認(rèn)為是低能兒的愛(ài)迪生,長(zhǎng)大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。
甲:愛(ài)迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗(yàn)一下,直到明白了其中的道理為止。長(zhǎng)大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛(ài)迪生的強(qiáng)烈研究精神,使他對(duì)改進(jìn)人類(lèi)的生活方式,作出了重大的貢獻(xiàn)。
乙:“浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了! 愛(ài)迪生常對(duì)助手說(shuō)!叭松虝毫,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情。”
甲:一天,愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡,說(shuō):“你量量燈泡的容量!彼值皖^工作了。
過(guò)了好半天,他問(wèn):“容量多少? ”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答,轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度,并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說(shuō):“時(shí)間,時(shí)間,怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái),拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿(mǎn)了水,交給助手,說(shuō):“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量
”
助手立刻讀出了數(shù)字。
甲:愛(ài)迪生說(shuō):“這是多么容易的測(cè)量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”
助手的臉紅了。
愛(ài)迪生喃喃地說(shuō):“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情啊!”
乙:時(shí)間的腳步是無(wú)聲的。冬去春來(lái),天回地轉(zhuǎn),稍不留意,歲月就會(huì)從你身邊悄悄溜走。它不會(huì)給延誤時(shí)間的人以任何寬恕,也不會(huì)因任何人的苦苦哀求而有所眷顧.人或許永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但我們至少可以作到利用時(shí)間,珍惜時(shí)間,名人為什么會(huì)成功?因?yàn)樗麄兌酶鼤r(shí)間賽跑。
時(shí)間廣播稿4
大家好!今天我廣播的題目是《珍惜時(shí)間》。
珍惜時(shí)間,就是要把握現(xiàn)在。時(shí)間稍縱即逝,永不再生!皼](méi)有一種不幸可與失去時(shí)間相比!笨稍谖覀儺(dāng)中還有不少人,總不明白這個(gè)簡(jiǎn)單的道理?傉J(rèn)為以后的時(shí)間還長(zhǎng)著呢?便把很多的時(shí)間都花在無(wú)聊的游戲上,花在無(wú)味的閑談上,花在盲無(wú)目的東游西蕩、四處張望上,讓時(shí)間在不知不覺(jué)中白白浪費(fèi)掉了。
李大釗曾在《今》中說(shuō):“我以為時(shí)間最寶貴的就是‘今’,最易喪失的也是‘今’。因?yàn)樗钊菀讍适В圆庞X(jué)得它可貴。”可見(jiàn),只有切實(shí)抓住了今天,才能鞏固昨天的成績(jī),掌握明天的前程。因?yàn)榻裉焓敲魈斓钠瘘c(diǎn),明天是今天的繼續(xù),沒(méi)有今天的努力,就不會(huì)有明天的發(fā)展,放棄了今天,也就沒(méi)有明天可談。黃金高百斗,不惜買(mǎi)陽(yáng)春。把握現(xiàn)在,就是要做到馬上行動(dòng),絕不拖延。
珍惜時(shí)間,就是要提高時(shí)間效率。我們無(wú)法延長(zhǎng)時(shí)間的長(zhǎng)度,但我們可以增加時(shí)間的密度。也就是說(shuō)我們不僅要抓緊每一分鐘學(xué)習(xí),更要抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘。學(xué)習(xí)時(shí)要集中精力,心無(wú)旁騖。比如,在讀書(shū)時(shí),決不想著不相干的事;做作業(yè)時(shí),決不和別人說(shuō)話(huà)。排除一切影響我們學(xué)習(xí)的.雜念,堅(jiān)決對(duì)一切干擾說(shuō)“不”。惟有埋頭,乃能出頭。
珍惜時(shí)間,就是要善于利用閑暇時(shí)間。人的差距是在業(yè)余時(shí)間產(chǎn)生的。成功學(xué)上有一句話(huà)“一個(gè)人的成就取決于他晚上八點(diǎn)到十點(diǎn)做了些什么!比A羅庚也說(shuō)“時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)”。
我的時(shí)間,我做主!讓時(shí)間效能最大化!天道酬勤,終必有成!
時(shí)間廣播稿5
男:敬愛(ài)的老師們!
女:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家好!
男:我是主持人xxx。
女:我是xxx。
男:歡迎大家收聽(tīng)我們的廣播。
女:楊柳枯了,有再青的時(shí)候,花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,
男:燕子去了,有再飛的時(shí)候,然而時(shí)間溜走了卻永不返回。
女:我們這期廣播的播音主題就是《珍惜時(shí)間》。
男:一個(gè)人珍惜時(shí)間,就是愛(ài)護(hù)他自己的生命。自古以來(lái),大凡取得成就的人,他們沒(méi)有一位是不珍惜時(shí)間的。
女:偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上!币?yàn)槎美脮r(shí)間他為我們留下了六百多萬(wàn)的精神財(cái)富。魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命,他說(shuō):“無(wú)端地空耗別人的.時(shí)間,其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命的。”魯迅在逝世前不久,還在病床上寫(xiě)文章,寫(xiě)日記。就是這么珍惜時(shí)間,才使魯迅在他有限的生命中寫(xiě)出那么多好文章。
女:數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),夜以繼日,潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴—赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了這道難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。
男:雨果是19世紀(jì)法國(guó)著名作家。有一回,他為了創(chuàng)作一部新作品,便緊張地投入工作中?墒,不斷有人來(lái)邀他赴宴,出于禮節(jié),他不得不去,為此浪費(fèi)了好多時(shí)間。最后,他想出一個(gè)絕妙辦法,把自己的頭發(fā)剪去一半,這樣,他就不好出去會(huì)客,留在家中專(zhuān)心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因?yàn)樗绱苏湎r(shí)間,雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們。
女:居里夫人害怕來(lái)客坐下來(lái)會(huì)談天說(shuō)地耽誤了時(shí)間,連多余的椅子都不肯多擺。這些事例都說(shuō)明了要想獲得成功,就必須珍惜時(shí)間。
男:古人有詩(shī)云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”“少壯不努力,老大徒傷悲”等等詩(shī)句都是告誡我們:人生有限,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn)。
女:下面由我們?yōu)榇蠹抑v一些關(guān)于時(shí)間的名言警句。
男:莎士比亞曾說(shuō):“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他!
女:魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命。”
男:古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”
女:雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng),但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)。
男:魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量,給懶散的人只留下一片悔恨。”
女:高爾基曾說(shuō):“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間!
男:魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”
女:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。昨天和今天沒(méi)什么大區(qū)別,今天和明天也沒(méi)有不一樣,一年四季,春夏秋冬循環(huán)往復(fù),但是我們個(gè)子長(zhǎng)高了,慢慢又變矮了,頭發(fā)由黑變白,這時(shí)才剛想起,該學(xué)的沒(méi)有學(xué),該會(huì)的沒(méi)有會(huì),該做的沒(méi)有做,但是過(guò)去的時(shí)間卻再也找不回來(lái)了,這樣的人生又有什么意義呢?所以我們一定要從小珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),將來(lái)才能成為有用之才,否則就難免要“少壯不努力,老大徒傷悲”了。
a:采擷一縷陽(yáng)光,編織七彩的花環(huán)。留住一陣清風(fēng),播撒希望的明天。
b:付出一份真誠(chéng),打造溫馨的世界。帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與你同行。
c:紅領(lǐng)巾廣播站又如期與您相約在周一的午間!
時(shí)間廣播稿6
有關(guān)珍惜時(shí)間的小學(xué)1今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時(shí)了!人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩(shī),努力請(qǐng)從今日始。
時(shí)間是物質(zhì)存在的一種客觀形式,是由過(guò)去,現(xiàn)在,將來(lái)構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng),變化的持續(xù)性的表現(xiàn)。時(shí)間沒(méi)有聲音,沒(méi)有影子,沒(méi)有蹤跡。每個(gè)人都擁有時(shí)間,但是,有些人卻無(wú)法合理支配時(shí)間,只能讓時(shí)間從他們的身邊悄悄溜走。
我記得有這么一句話(huà):時(shí)間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時(shí)。你是否覺(jué)得這句話(huà)自相矛盾呢?不,不矛盾。我們都知道一天有二十四小時(shí),這是時(shí)間的公平之處。那為什么時(shí)間又是偏私的呢?因?yàn)檫@些人隨意浪費(fèi)時(shí)間,任憑時(shí)間飛快地流逝,一天一事無(wú)成。他拋棄了時(shí)間,時(shí)間也拋棄了他。因此,他的二十四小時(shí)是短暫的。而有些人合理安排時(shí)間,珍惜時(shí)間,不虛度時(shí)光,利用時(shí)間做一些有意義的事情,并且達(dá)到事半功倍的效率,他們用二十四小時(shí)做了平常人需要二十五小時(shí),二十六小時(shí),甚至更多的時(shí)間才能完成的事情。他們的二十四小時(shí)是漫長(zhǎng)的。
贏得了時(shí)間,就贏得了一切。列寧的這句話(huà)徹底地反映了時(shí)間的珍貴。少壯不努力,老大徒傷悲。就說(shuō)明了一個(gè)人年青時(shí)不珍惜大好時(shí)光,到老了只能白白地嘆息。如果年青力壯的時(shí)候就努力學(xué)習(xí),那他就贏得了時(shí)間,也就贏得了一切,也不會(huì)為年老時(shí)碌碌無(wú)為,而感到悲傷。
有些人雖然知道應(yīng)珍惜時(shí)間,卻不知如何去做。有些人以為每天都慌忙地做許多工作,就是珍惜時(shí)間;有些人以為把一天的時(shí)間都塞滿(mǎn)事情,也不管事情是否有意義,就是珍惜時(shí)間;也有些人以為從早到晚一心一意忙著票子,房子,位子,車(chē)子,就是珍惜時(shí)間。他們統(tǒng)統(tǒng)都有錯(cuò)了,珍惜時(shí)間不是整天都忙碌地去工作,不是去干些毫無(wú)意義的事情,更不是視庸俗為潮流,視利已為高尚,一生只為自己謀求利益。既然來(lái)到這個(gè)世界就應(yīng)該抓緊時(shí)間成就一番事業(yè),抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)建設(shè)祖國(guó),造福于民,用僅有的時(shí)間全心全意為人民服務(wù),這才是珍惜時(shí)間的最終目的。
燕子去了又來(lái),楊柳枯了再青,桃花謝了又開(kāi)。我們?cè)?jīng)赤裸裸地來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏偏走這一遭。课覀兒尾怀么舜蠛脮r(shí)光,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),為達(dá)成珍惜時(shí)間的最終目的而奮斗呢?
同學(xué)們,故事講完了,你們獲得了什么啟示了呢?在廣播中你知道了“少壯不努力,老大徒傷悲”這句名句出自哪首古詩(shī)。請(qǐng)將答案交給各班的廣播站負(fù)責(zé)人,我們將在周四為你揭曉獲獎(jiǎng)名單。
有關(guān)珍惜時(shí)間的小學(xué)廣播稿2古人曾說(shuō)過(guò)“一寸光陰,一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,長(zhǎng)歌行一詩(shī)中也提到“少壯不努力,老大徒傷悲”。每當(dāng)我聽(tīng)到這珍惜時(shí)間的句子時(shí),我就想起了朱子清的散文《匆匆》。
這篇文章講的是時(shí)間一去不復(fù)返,不要虛度光陰。從中我體會(huì)到時(shí)間就是金錢(qián),聯(lián)想到了自己已度過(guò)了四千六百多個(gè)日日夜夜,而這四千六百多個(gè)日日夜夜我卻干了些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?
然而,時(shí)間是寶貴的`。雖然它限制了人們的生命,但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟。魯迅先生說(shuō)過(guò),時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺(jué)的這句話(huà)形象地寫(xiě)出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^(guò)且過(guò),消磨時(shí)間,在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無(wú)謂的,而當(dāng)他們回過(guò)頭之后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!
“業(yè)精于勤而荒于嬉”,這是我始終信奉的一句格言,也是大家都熟知的一句格言,相比前面的那句“讓生命去等待”這句話(huà)來(lái)說(shuō),它是多么的有力啊。要想取得理想的成績(jī),勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言,一時(shí)的勤奮不難做到,但是難于持久。不如試試“常立志”,我通常只為自己制定一個(gè)小目標(biāo),經(jīng)過(guò)努力,珍惜時(shí)間,目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn)。
第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學(xué)生之間,而當(dāng)后者意識(shí)到這點(diǎn)時(shí),大多已無(wú)法彌補(bǔ)。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻注意自己的言行,配合教師的工作,以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。在學(xué)校見(jiàn)到老師恭恭敬敬地道一句:老師好。這是對(duì)老師的尊重。在家里向父母長(zhǎng)輩問(wèn)好,主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,這是孝敬長(zhǎng)輩的表現(xiàn)有什么不好?在公共汽車(chē)上舉止文明,不爭(zhēng)不搶?zhuān)?jiàn)到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動(dòng)讓個(gè)位,這是對(duì)他人的尊重和關(guān)愛(ài)又有什么不行呢?同學(xué)們,講文明,懂禮貌,規(guī)范自己的言行,尊師敬長(zhǎng)、學(xué)做真人就應(yīng)該從這些日常生活小事做起,只有做好了這些小事,長(zhǎng)大后才能有出息,成大器。
當(dāng)今社會(huì),網(wǎng)絡(luò)是我們熟知的東西,在網(wǎng)絡(luò)上,春節(jié)流行過(guò)這樣一句話(huà),就是“讓生命去等待”。這是來(lái)自一首流行歌曲的歌詞,卻被很多的年輕朋友去流傳,有的放在QQ簽名上,有的放在空間里,自認(rèn)為這句話(huà)很有哲理,很有個(gè)性。“讓生命去等待”,等待什么呢?等待財(cái)富、金錢(qián)、好運(yùn)、機(jī)遇?還是等待別人的幫助,等待命運(yùn)的恩賜,等待天上掉餡餅,還是等待異想天開(kāi)的收獲?
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)笑話(huà):一個(gè)公司人員向老板請(qǐng)假,公司老板對(duì)他說(shuō),一年365天,52個(gè)雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個(gè)小時(shí)不在工作崗位上,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘喝咖啡,用掉23天,還剩68天,你每天吃飯用1小時(shí),用去46天,還剩22天,你通常每年向公司請(qǐng)2天病假,只剩20天,每年有5個(gè)節(jié)假日,公司不上班,減去這5天,還剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,這樣算下來(lái),你工作時(shí)間只剩1天,而你還要請(qǐng)這1天假。讀完這則笑話(huà),我不僅哈哈大笑起來(lái),笑完又有一絲寒意,雖然這位老板計(jì)算時(shí)間的辦法不一定準(zhǔn)確,但是這足以告訴我們要珍惜時(shí)間。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!下面是為大家搜集的小學(xué)生新學(xué)期校園主題廣播稿短篇,供大家參考,歡迎大家借鑒。
從拉丁音樂(lè)的來(lái)源中我們可以明顯看到,拉丁音樂(lè)是一種以節(jié)奏為中心的流行音樂(lè)。它的節(jié)奏所具有的不僅僅是簡(jiǎn)單的強(qiáng)弱規(guī)律,而是作為一種音樂(lè)的靈魂使其上升到主導(dǎo)地位。這種音樂(lè)形態(tài)看似原始,卻魅力無(wú)窮,我們熟知的天王天后,也是蒙著拉丁音樂(lè)的恩澤而被世人所仰慕。
記得以前看過(guò)這樣一句話(huà):“有智吃智,無(wú)智吃力,無(wú)力無(wú)智,餓得筆直。”這句話(huà)很幽默,卻說(shuō)出了智慧對(duì)人生的重要,因?yàn),在社?huì)的任何一個(gè)地方,任何一個(gè)時(shí)代,都沒(méi)有任何先天的和后天的才能,可以無(wú)需任何努力而得到。因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲,有了付出才會(huì)有收獲,沒(méi)有付出,肯定就不會(huì)有收獲!
時(shí)間廣播稿7
楊:老師們,同學(xué)們大家好,這里是“快樂(lè)陽(yáng)光十分鐘”紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間,我是今天的主持人五(4)中隊(duì)楊量,歡迎收聽(tīng)本次播音。
李:大家好,我是今天的播音員二(1)中隊(duì)李佳奕,讓我們共享這愉快的十分鐘。
梁:大家好,我是今天的播音員三(5)中隊(duì)梁煜東,感謝大家支持紅領(lǐng)巾廣播
董:大家好,我是今天的播音員二(5)中隊(duì)董若水 ,讓我們共享陽(yáng)光,快樂(lè)生活。
楊:在我們正式廣播之前,我先考考你們?nèi)齻(gè),看看有誰(shuí)能猜出這個(gè)謎語(yǔ):“最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什么呢?”
李:我來(lái)猜!皶r(shí)間”
楊:李佳奕回答正確。今天我們的`廣播內(nèi)容就是——珍惜時(shí)間。
董:我記得上幼兒園時(shí)老師就讓我們猜過(guò)這個(gè)謎語(yǔ)。那時(shí),我們瞪大了懵懂的雙眼,茫然不知所答。
梁:是啊,面對(duì)著渴求,老師在黑板上鄭重地寫(xiě)下了兩個(gè)大字“時(shí)間”。
李:從此,“時(shí)間”這兩個(gè)字就深深地鐫刻在我們心中。那么深,那么難以磨滅。
楊:沒(méi)錯(cuò)!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買(mǎi)寸光陰”成為了我們的座右銘,激勵(lì)著我們惜時(shí)如金,不斷奮進(jìn)。
董:時(shí)間是如此的彌足珍貴啊。
梁:嗯。任何工作都要在時(shí)間中進(jìn)行,任何才智都要在時(shí)間中顯現(xiàn),
李:對(duì)。任何生命都要在時(shí)間中誕生,任何財(cái)富都要在時(shí)間中創(chuàng)造……
楊:不夸張地講,珍惜時(shí)間就是珍惜生命。
李:昨天,也許你是帶著低落的情緒來(lái)到學(xué)校,硬著頭皮應(yīng)付老師布置的作業(yè),
梁:行動(dòng)遲緩,慢條斯理,做事總也緊張不起來(lái),
董:缺乏自信,不負(fù)責(zé)任
楊:所以,我們希望所有人,珍惜時(shí)間就要從現(xiàn)在做起。
李:今天,我們一定要改變,就從現(xiàn)在開(kāi)始,給自己定下一個(gè)奮斗的目標(biāo),從現(xiàn)在開(kāi)始努力。
梁:不輕易放過(guò)一分鐘,對(duì)自己嚴(yán)格要求,
董:做一個(gè)獨(dú)立自主的好學(xué)生,做一個(gè)對(duì)自己的時(shí)間負(fù)責(zé)任的好學(xué)生!
楊:親愛(ài)的同學(xué)們,每天背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,請(qǐng)?jiān)囍鴮?duì)自己說(shuō)一聲:
合:“嘿,加油啊,嶄新的一天開(kāi)始啦!”
楊:老師們,同學(xué)們,今天的“快樂(lè)陽(yáng)光十分鐘”紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝大家的收聽(tīng),下周四再見(jiàn)
合:再見(jiàn)!
時(shí)間廣播稿8
【甲】同學(xué)們,老師們,大家好,紅領(lǐng)巾廣播又相約在周二。
楊柳枯了,有再青的時(shí)候,花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,燕子去了,有再飛的時(shí)候,然而時(shí)間溜走了卻永不返回.對(duì),我們這期紅領(lǐng)巾廣播站的播音主題就是<珍惜時(shí)間>,謝謝老師,同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng),我是主持人:.
【乙】我是主持人:
一個(gè)人珍惜時(shí)間,就是愛(ài)護(hù)他自己的生命。自古以來(lái),大凡取得成就的人,他們沒(méi)有一位是不珍惜時(shí)間的。
音樂(lè)《 》
【甲】下面我為大家講一個(gè)關(guān)于<愛(ài)迪生珍惜時(shí)間>的故事.
愛(ài)迪生的故事
愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué),他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導(dǎo)和自修得來(lái)的。他的成功,應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo),才使原來(lái)被人認(rèn)為是低能兒的愛(ài)迪生,長(zhǎng)大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。
愛(ài)迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗(yàn)一下,直到明白了其中的道理為止。長(zhǎng)大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛(ài)迪生的強(qiáng)烈研究精神,使他對(duì)改進(jìn)人類(lèi)的生活方式,作出了重大的貢獻(xiàn)。
“浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了。” 愛(ài)迪生常對(duì)助手說(shuō)!叭松虝毫耍嘞朕k法,用極少的時(shí)間辦更多的事情!
一天,愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡,說(shuō):“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。
過(guò)了好半天,他問(wèn):“容量多少? ”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答,轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度,并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說(shuō):“時(shí)間,時(shí)間,怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái),拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿(mǎn)了水,交給助手,說(shuō):“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量!
助手立刻讀出了數(shù)字。
愛(ài)迪生說(shuō):“這是多么容易的測(cè)量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”
助手的臉紅了。
愛(ài)迪生喃喃地說(shuō):“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情啊!”
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的。冬去春來(lái),天回地轉(zhuǎn),稍不留意,歲月就會(huì)從你身邊悄悄溜走。它不會(huì)給延誤時(shí)間的人以任何寬恕,也不會(huì)因任何人的苦苦哀求而有所眷顧.人或許永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但我們至少可以作到利用時(shí)間,珍惜時(shí)間。
歌曲《 》
【乙】下面我們來(lái)講講名人是怎樣珍惜時(shí)間的.
那么,名人為什么會(huì)成功?因?yàn)樗麄兌酶鼤r(shí)間賽跑。
偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上!币?yàn)槎美脮r(shí)間他為我們留下了六百多萬(wàn)字的精神財(cái)富.魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命。他說(shuō):“無(wú)端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命的。”魯迅在逝世前不久,還在病床上寫(xiě)文章,寫(xiě)日記.就是這么珍惜時(shí)間,才使魯迅在他有限的生命中寫(xiě)出那么多好文章。
【甲】數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),夜以繼日,潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了這道難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠.
【乙】雨果是19世紀(jì)法國(guó)著名作家。有一回,他為了創(chuàng)作一部新作品,便緊張地投入工作中?墒牵粩嘤腥藖(lái)邀他赴宴,出于禮節(jié),他不得不去,為此浪費(fèi)了好多時(shí)間。最后,他想出一個(gè)絕妙辦法,把自己的頭發(fā)剪去一半,這樣,他就不好出去會(huì)客,留在家中專(zhuān)心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因?yàn)樗绱苏湎r(shí)間,雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們.
【甲】還有,著名科學(xué)家,居里夫人,她因?yàn)楹ε聛?lái)客坐下來(lái)會(huì)談天說(shuō)地耽誤了時(shí)間,連多余的椅子都不肯多擺.
這些事例都生動(dòng)地說(shuō)明了要想獲得成功,就必須珍惜時(shí)間。
歌曲《 》
【乙】 古人有詩(shī)云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!薄吧賶巡慌,老大徒傷悲”等等詩(shī)句都是告誡我們:人生有限,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn).我們學(xué)一學(xué)關(guān)于時(shí)間的名言警句.
【甲】1.莎士比亞曾說(shuō):“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他."
【乙】2.魯迅先生說(shuō):“時(shí)間就是生命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命。”說(shuō)明了珍惜時(shí)間的重要性。
【甲】3. 一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰.
【乙】4.雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng),但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)。
【甲】5.最嚴(yán)重的浪費(fèi)就是時(shí)間的浪費(fèi)。
【乙】6.時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量,給懶散的人只留下一片悔恨。----魯迅
【甲】7.世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間。(高爾基)
【乙】8.時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的`。(魯迅)
【甲】9.今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時(shí)了!人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩(shī),努力請(qǐng)從今日始。(文嘉《今日詩(shī)》)
歌曲《 》
【乙】一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。昨天和今天沒(méi)什么大區(qū)別,今天和明天也沒(méi)有不一樣,一年四季,春夏秋冬循環(huán)往復(fù),但是我們個(gè)子長(zhǎng)高了,慢慢又變矮了,頭發(fā)由黑變白,這時(shí)才剛想起,該學(xué)的沒(méi)有學(xué),該會(huì)的沒(méi)有會(huì),該做的沒(méi)有做,但是過(guò)去的時(shí)間卻再也找不回來(lái)了,這樣的人生又有什么意義呢?所以我們一定要從小珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),將來(lái)才能成為有用之才,否則就難免要"少壯不努力,老大徒傷悲"了。下面我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了兩篇童話(huà)故事.
【甲】 貓頭鷹的啟示
一年春天的某個(gè)早晨,太陽(yáng)剛剛升起,喜鵲就來(lái)到了貓頭鷹先生的家門(mén)口,歡快地叫著"貓頭鷹先生,快起來(lái),借著早晨明媚的陽(yáng)光,練習(xí)我們的捕食本領(lǐng),不要再睡懶覺(jué)了。"貓頭鷹睜一只眼閉一只眼,身體一動(dòng)不動(dòng)地蜷屈在窩里,懶懶地說(shuō)了聲:"是誰(shuí)呀?這么早就上這來(lái)瞎叫,我還沒(méi)有睡醒呢,啥時(shí)練不行,我還得再睡一會(huì)。"喜鵲聽(tīng)了這話(huà)只好獨(dú)自鍛煉去了。到中午,喜鵲又來(lái)了,一看貓頭鷹雖然醒了,但還是在床上躺著,喜鵲剛要說(shuō)話(huà),貓頭鷹搶著說(shuō):"天還長(zhǎng)著呢,練什么呀,趁早還是休息的好。"喜鵲說(shuō):"已經(jīng)不早了,都到中午了,你該鍛煉浦食了。"可是貓頭鷹還是不動(dòng)。太陽(yáng)落山之前,喜鵲飛到貓頭鷹家,看見(jiàn)貓頭鷹剛剛起床洗臉。就對(duì)他說(shuō):"天要黑了,我要休息了,你怎么才洗臉啊。"貓頭鷹說(shuō):"我就這習(xí)慣,晚上餓了我才開(kāi)始捕食。"喜鵲說(shuō):"這么晚了你還能捕到什么食。"這時(shí),天已經(jīng)黑下來(lái)了,貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹(shù)飛到另一棵樹(shù),累得筋疲力盡,什么食物也沒(méi)捕到,肚子餓得咕咕叫,他也哇哇地亂叫,聲音非常難聽(tīng)。這是個(gè)小小的寓言故事,如果貓頭鷹真的夜間去捕食,就要餓得從樹(shù)上摔下來(lái)了?墒沁@則寓言卻告訴我們一個(gè)深刻的道理,那就是要珍惜時(shí)間.
歌曲〈 〉
【乙】寒號(hào)鳥(niǎo)的故事大家可能都聽(tīng)過(guò),那只寒號(hào)鳥(niǎo)微弱的在大嚴(yán)冬中叫著:“哆羅羅,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。是呀,嚴(yán)冬即將來(lái)臨,寒號(hào)鳥(niǎo)凍壞了,于是它說(shuō):“寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”?商炝亮,看看暖暖的陽(yáng)光,還是先享受吧,明天再開(kāi)始?jí)靖C吧,到了晚上 “寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。寒號(hào)鳥(niǎo)又開(kāi)始叫了,但是第二天它看到太陽(yáng)公公在微笑,又不動(dòng)了......日子一天天的流逝了,寒號(hào)鳥(niǎo)始終沒(méi)有履行自己的諾言,仍舊撲打著翅膀在寒風(fēng)中念叨著“寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。很快冬天來(lái)了,寒號(hào)鳥(niǎo)已被凍得奄奄一息了,但嘴里還在微弱地喊著“寒……風(fēng)……凍……死我,明天就……”。是呀, “明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!
時(shí)間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,都會(huì)公平的分配給你大好的時(shí)光,一年三百六十五天,一天二十四小時(shí),八萬(wàn)六千四百秒,誰(shuí)也不多誰(shuí)也不少,就看你如何合理安排了,也許有人會(huì)在一天里創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明,也許有人會(huì)在一天里碌碌無(wú)為、虛度時(shí)光.讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了,我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是“今”,正如文嘉先生所說(shuō):“今日復(fù)今日,今日何其少,今日又不為,此事何時(shí)了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,為君聊賦今日詩(shī),努力請(qǐng)從今日始”。我們是祖國(guó)的花朵更應(yīng)該攜手共進(jìn),珍惜時(shí)間,讓我們珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人吧!
歌曲〈 〉
【甲】隨著時(shí)間的匆匆溜走,我們這期紅領(lǐng)巾廣播也要結(jié)束了,好了,老師,同學(xué)們BAY BAY!下周同一時(shí)間再見(jiàn)!
時(shí)間廣播稿9
甲:敬愛(ài)的老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家上午好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。
甲:我是主持人xxx
乙:我是主持人xxx,本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《珍惜時(shí)間》。
甲:楊柳枯了,有再青的時(shí)候,花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,燕子去了,有再飛的時(shí)候,然而時(shí)間溜走了卻永不復(fù)返,同學(xué)們,再過(guò)兩周就要期末考試了,你們做好準(zhǔn)備了嗎?你做到珍惜時(shí)間了嗎?
乙:一個(gè)人珍惜時(shí)間,就是愛(ài)護(hù)他自己的生命。自古以來(lái),大凡取得成就的人,他們沒(méi)有一位是不珍惜時(shí)間的。下面就請(qǐng)聽(tīng)關(guān)于《愛(ài)迪生珍惜時(shí)間》的故事。
甲:愛(ài)迪生的故事
愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué),他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導(dǎo)和自修得來(lái)的。他的成功,應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo),才使原來(lái)被人認(rèn)為是低能兒的愛(ài)迪生,長(zhǎng)大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。
乙:愛(ài)迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗(yàn)一下,直到明白了其中的道理為止。長(zhǎng)大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛(ài)迪生的強(qiáng)烈研究精神,使他對(duì)改進(jìn)人類(lèi)的生活方式,作出了重大的貢獻(xiàn)。
甲:“浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了!睈(ài)迪生常對(duì)助手說(shuō)!叭松虝毫,要多想辦法,用極少的.時(shí)間辦更多的事情!
乙:一天,愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈
泡,說(shuō):“你量量燈泡的容量!彼值皖^工作了。過(guò)了好半天,他問(wèn):“容量多少?”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答,轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度,并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說(shuō):“時(shí)間,時(shí)間,怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái),拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿(mǎn)了水,交給助手,說(shuō):“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量!
助手立刻讀出了數(shù)字。
愛(ài)迪生說(shuō):“這是多么容易的測(cè)量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”
助手的臉紅了。
愛(ài)迪生喃喃地說(shuō):“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情。
甲:時(shí)間的腳步是無(wú)聲的。冬去春來(lái),天回地轉(zhuǎn),稍不留意,歲月就會(huì)從你身邊悄悄溜走。它不會(huì)給延誤時(shí)間的人以任何寬恕,也不會(huì)因任何人的苦苦哀求而有所眷顧、人或許永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但我們至少可以做到利用時(shí)間,珍惜時(shí)間,下面請(qǐng)聽(tīng)名人是怎樣珍惜時(shí)間的。
乙:名人為什么會(huì)成功?因?yàn)樗麄兌酶鼤r(shí)間賽跑。1、偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上。”因?yàn)槎美脮r(shí)間他為我們留下了六百多萬(wàn)字的精神財(cái)富、魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命。他說(shuō):“無(wú)端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命的!濒斞冈谑攀狼安痪,還在病床上寫(xiě)文章,寫(xiě)日記、就是這么珍惜時(shí)間,才使魯迅在他有限的生命中寫(xiě)出那么多好文章。
甲:2、數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),夜以繼日,潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了這道難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠、
乙:3、雨果是19世紀(jì)法國(guó)著名作家。有一回,他為了創(chuàng)作一部新作品,便緊張地投入工作中?墒,不斷有人來(lái)邀他赴宴,出于禮節(jié),他不得不去,為此浪費(fèi)了好多時(shí)間。最后,他想出一個(gè)絕妙辦法,把自己的頭發(fā)剪去一半,這樣,他就不好出去會(huì)客,留在家中專(zhuān)心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因?yàn)樗绱苏湎r(shí)間,雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們、
甲:4、居里夫人害怕來(lái)客坐下來(lái)會(huì)談天說(shuō)地耽誤了時(shí)間,連多余的椅子都不肯多擺、
乙:這些事例都生動(dòng)地說(shuō)明了要想獲得成功,就必須珍惜時(shí)間。
甲:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。昨天和今天沒(méi)什么大區(qū)別,今天和明天也沒(méi)有不一樣,一年四季,春夏秋冬循環(huán)往復(fù),但是我們個(gè)子長(zhǎng)高了,慢慢又變矮了,頭發(fā)由黑變白,這時(shí)才剛想起,該學(xué)的沒(méi)有學(xué),該會(huì)的沒(méi)有會(huì),該做的沒(méi)有做,但是過(guò)去的時(shí)間卻再也找不回來(lái)了,這樣的人生又有什么意義呢?所以我們一定要從小珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),將來(lái)才能成為有用之才,否則就難免要"少壯不努力,老大徒傷悲"了。下面請(qǐng)聽(tīng)一篇童話(huà)故事、想一想,通過(guò)這個(gè)故事,你有什么啟示呢?
乙:貓頭鷹的啟示
一年春天的某個(gè)早晨,太陽(yáng)剛剛升起,喜鵲就來(lái)到了貓頭鷹先生的家門(mén)口,歡快地叫著"貓頭鷹先生,快起來(lái),借著早晨明媚的陽(yáng)光,練習(xí)我們的捕食本領(lǐng),不要再睡懶覺(jué)了。"貓頭鷹睜一只眼閉一只眼,身體一動(dòng)不動(dòng)地蜷屈在窩里,懶懶地說(shuō)了聲:"是誰(shuí)呀?這么早就上這來(lái)瞎叫,我還沒(méi)有睡醒呢,啥時(shí)練不行,我還得再睡一會(huì)。"喜鵲聽(tīng)了這話(huà)只好獨(dú)自鍛煉去了。到中午,喜鵲又來(lái)了,一看貓頭鷹雖然醒了,但還是在床上躺著,喜鵲剛要說(shuō)話(huà),貓頭鷹搶著說(shuō):"天還長(zhǎng)著呢,練什么呀,趁早還是休息的好。"喜鵲說(shuō):"已經(jīng)不早了,都到中午了,你該鍛煉浦食了。"可是貓頭鷹還是不動(dòng)。太陽(yáng)落山之前,喜鵲飛到貓頭鷹家,看見(jiàn)貓頭鷹剛剛起床洗臉。就對(duì)他說(shuō):"天要黑了,我要休息了,你怎么才洗臉
啊。"貓頭鷹說(shuō):"我就這習(xí)慣,晚上餓了我才開(kāi)始捕食。"喜鵲說(shuō):"這么晚了你還能捕到什么食。"這時(shí),天已經(jīng)黑下來(lái)了,貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹(shù)飛到另一棵樹(shù),累得筋疲力盡,什么食物也沒(méi)捕到,肚子餓得咕咕叫,他也哇哇地亂叫,聲音非常難聽(tīng)。這是個(gè)小小的寓言故事,如果貓頭鷹真的夜間去捕食,就要餓得從樹(shù)上摔下來(lái)了?墒沁@則寓言卻告訴我們一個(gè)深刻的道理,那就是要珍惜時(shí)間。
甲:時(shí)間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,都會(huì)公平的分配給你大好的時(shí)光,一年三百六十五天,一天二十四小時(shí),八萬(wàn)六千四百秒,誰(shuí)也不多誰(shuí)也不少,就看你如何合理安排了,也許有人會(huì)在一天里創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明,也許有人會(huì)在一天里碌碌無(wú)為、虛度時(shí)光、讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了,我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是“今”,正如文嘉先生所說(shuō):“今日復(fù)今日,今日何其少,今日又不為,此事何時(shí)了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,為君聊賦今日詩(shī),努力請(qǐng)從今日始”。我們是祖國(guó)的花朵更應(yīng)該攜手共進(jìn),珍惜時(shí)間,讓我們珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人吧!
乙:隨著時(shí)間的匆匆溜走,我們這期紅領(lǐng)巾廣播也要結(jié)束了,老師們、同學(xué)們星期五同一時(shí)間再見(jiàn)!
時(shí)間廣播稿10
A:采擷一縷陽(yáng)光,編織七彩的花環(huán)。留住一陣清風(fēng),播撒希望的明天。
B:付出一份真誠(chéng),打造溫馨的世界。帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與你同行。
C:紅領(lǐng)巾廣播站又如期與您相約在周一的午間!老師們,同學(xué)們,大家中午好,
甲:我是XXX,
乙:我是XXX,
丙:我是XXX。
今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的廣播主題是《珍惜時(shí)間》。
A:楊柳枯了,有再青的時(shí)間,花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)間,燕子去了,有再飛的時(shí)間,然而時(shí)間溜走了卻永不返回很快我們就要舉行期中考試了同硯們你們做好準(zhǔn)備了嗎?你做到珍惜時(shí)間了嗎?
B:珍惜時(shí)間就是敬服他自己的生命。自古以來(lái)大凡取得成就的人他們沒(méi)有一位是不珍惜時(shí)間的。下面就請(qǐng)聽(tīng)關(guān)于《愛(ài)迪生珍惜時(shí)間》的故事吧。
愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教誨和自修得來(lái)的。他的樂(lè)成應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的體諒與耐心的教誨才使原來(lái)被人以為是低能兒的愛(ài)迪生長(zhǎng)大后成為舉世著名的“發(fā)現(xiàn)大王”。
C:愛(ài)迪生從小就對(duì)許多事物感應(yīng)好奇而且喜歡親自去試驗(yàn)一下直到明白了其中的原理為止。長(zhǎng)大以后他就憑據(jù)自己這方面的興趣一心一意做研究和發(fā)現(xiàn)的事情。他在新澤西州建設(shè)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室一生共發(fā)現(xiàn)了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種工具。愛(ài)迪生的強(qiáng)烈研究精神使他對(duì)革新人類(lèi)的生涯方式作出了重大的孝敬!颁亸堊畲蟮匿亸埬^(guò)于鋪張時(shí)間了!
愛(ài)迪生常對(duì)助手說(shuō)!叭松虝毫艘嘞氪胧,用少少的時(shí)間辦更多的事情!
A:一天,愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里事情,他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡,說(shuō)“你量量燈泡的容量。”他又低頭事情了。過(guò)了好半天,他問(wèn)“容量幾多”他沒(méi)聞聲回覆,轉(zhuǎn)頭瞥見(jiàn)助手拿著軟尺在丈量燈泡的周長(zhǎng)、斜度,拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上盤(pán)算。他說(shuō)“時(shí)間,時(shí)間,怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái),拿起誰(shuí)人空燈泡,向內(nèi)里斟滿(mǎn)了水,交給助手,說(shuō)“內(nèi)里的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量!敝诌B忙讀出了數(shù)字。愛(ài)迪生說(shuō)“這是何等容易的丈量要領(lǐng)啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)約時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地鋪張時(shí)間嗎”助手的汗顏了。
B:愛(ài)迪生喃喃地說(shuō)“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)約時(shí)間,多做事情啊!”
A:時(shí)間的腳步是無(wú)聲的。冬去春來(lái),天回地轉(zhuǎn),稍不注意,歲月就會(huì)從你身邊悄悄溜走。它不會(huì)給延誤時(shí)間的人以任何饒恕,也不會(huì)因任何人的苦苦懇求而有所眷顧人或許永遠(yuǎn)跑不外時(shí)間,但我們至少可以做到使用時(shí)間,珍惜時(shí)間,下面請(qǐng)聽(tīng)名人是怎樣珍惜時(shí)間的名人為什么會(huì)樂(lè)成由于他們明白與時(shí)間賽跑。本期有獎(jiǎng)問(wèn)答的題目是“少壯不努力,老大徒傷悲”這句名句出自哪首古詩(shī)。再重復(fù)一遍:本期有獎(jiǎng)問(wèn)答的題目是“少壯不努力,老大徒傷悲”這句名句出自哪首古詩(shī)。答案就在下面的廣播中,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真收聽(tīng)。
B:偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言“我那里是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在事情上!庇捎诿靼资褂脮r(shí)間他為我們留下了六百多萬(wàn)字的精神財(cái)富魯迅把時(shí)間看成生命。他說(shuō)“無(wú)故地空耗別人的時(shí)間,實(shí)在無(wú)異于謀財(cái)害命的。”魯迅在逝世前不久,還在病床上寫(xiě)文章,寫(xiě)日志就是這么珍惜時(shí)間才使魯迅在他有限的生擲中寫(xiě)出那么多好文章。
A:數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),夜以繼日,潛心于研究數(shù)學(xué)難題,哥德巴赫料想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明晰這道難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠
B:雨果是19世紀(jì)法國(guó)著名作家。有一回,他為了創(chuàng)作一部新作品,便緊張地投入事情中?墒牵煌S腥藖(lái)邀他赴宴,出于禮儀,他不得不去,為此鋪張了許多多少時(shí)間。最后,他想出一個(gè)絕妙措施,把自己的頭發(fā)剪去一半,這樣,他就欠好出去會(huì)客,留在家中專(zhuān)心致志地篤志創(chuàng)作。正是由于他云云珍惜時(shí)間,雨果才氣不停地奉獻(xiàn)巨著給人們
A:居里夫人畏懼來(lái)客坐下來(lái)談判天說(shuō)地延長(zhǎng)了時(shí)間,連多余的椅子都不愿多擺這些事例都生動(dòng)地說(shuō)明晰要想獲得樂(lè)成,就必須珍惜時(shí)間。
B:昔人有詩(shī)云“三更燈火五更雞,正是男兒念書(shū)時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔念書(shū)遲!薄吧賶巡慌,老大徒傷悲” 出自漢樂(lè)府詩(shī)集的《長(zhǎng)歌行》。這些詩(shī)句都是告訴我們?nèi)松邢蓿仨毾r(shí)如金,切莫把名貴的時(shí)光虛擲,而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn)下面由讓我們配合聽(tīng)一聽(tīng)關(guān)于珍惜時(shí)間的名言警句
A:莎士比亞曾說(shuō)“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他”魯迅先生說(shuō):“時(shí)間就是生命,鋪張自己的'時(shí)間即是慢性自殺,鋪張別人的時(shí)間即是謀財(cái)害命!闭f(shuō)明晰珍惜時(shí)間的重要性。
B:一寸時(shí)光一寸金,寸金難買(mǎi)寸時(shí)光
雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng),但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)。
A:最嚴(yán)重的鋪張就是時(shí)間的鋪張。時(shí)間,天天獲得的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧和氣力,給懶散的人只留下一片痛恨!斞
B:天下上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最普通而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人懺悔的就是時(shí)間。(高爾基)
時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總照舊有的。(魯迅)
A:一寸時(shí)光一寸金,寸金難買(mǎi)寸時(shí)光。昨天和今天沒(méi)什么大區(qū)別,今天和明天也沒(méi)有紛歧樣,一年四序,春夏秋冬循環(huán)往復(fù),可是我們個(gè)子長(zhǎng)高了,逐步又變矮了,頭發(fā)由黑變白,這時(shí)才剛想起,該學(xué)的沒(méi)有學(xué),該會(huì)的沒(méi)有會(huì),該做的沒(méi)有做,可是已往的時(shí)間卻再也找不回來(lái)了,這樣的人生又有什么意義呢?以是我們一定要從小珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),未來(lái)才氣成為有用之才,否則就難免要”少壯不努力,老大徒傷悲”了。
接下來(lái),一起欣賞朱自清的散文《匆匆》
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?
我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著;去來(lái)的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來(lái)的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。
在逃去如飛的日子里,在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?
你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
同學(xué)們,故事講完了,你們獲得了什么啟示了呢?在廣播中你知道了“少壯不努力,老大徒傷悲”這句名句出自哪首古詩(shī)。請(qǐng)將答案交給各班的廣播站負(fù)責(zé)人,我們將在周四為你揭曉獲獎(jiǎng)名單。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);
愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。感謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)。
珍惜時(shí)間的廣播稿
男:親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家早上好!小喇叭廣播又如約和大家見(jiàn)面了!我是六二中隊(duì)的xxxx。
女:我是六二中隊(duì)的xxx。
女:楊柳枯了,有再青的時(shí)候,花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,燕子去了,有再飛的時(shí)候,然而時(shí)間溜走了就像流水一樣永不復(fù)返。
男:是啊,我們這期紅領(lǐng)巾廣播站的播音主題就是《珍惜時(shí)間》。
一個(gè)人珍惜時(shí)間,就是愛(ài)護(hù)他自己的生命。自古以來(lái),大凡取得成就的人,他們沒(méi)有一位是不珍惜時(shí)間的。下面就一個(gè)關(guān)于珍惜時(shí)間的故事。
愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué),他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導(dǎo)和自修得來(lái)的。他的成功,應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo),才使原來(lái)被人認(rèn)為是低能兒的愛(ài)迪生,長(zhǎng)大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。
愛(ài)迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗(yàn)一下,直到明白了其中的道理為止。長(zhǎng)大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛(ài)迪生的強(qiáng)烈研究精神,使他對(duì)改進(jìn)人類(lèi)的生活方式,做出了重大的貢獻(xiàn)。
“浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了。”愛(ài)迪生常對(duì)助手說(shuō)!叭松虝毫耍嘞朕k法,用極少的時(shí)間辦更多的事情!
一天,愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡,說(shuō):“你量量燈泡的容量!彼值皖^工作了。
過(guò)了好半天,他問(wèn):“容量多少?”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答,轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度,并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說(shuō):“時(shí)間,時(shí)間,怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái),拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿(mǎn)了水,交給助手,說(shuō):“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量!敝至⒖套x出了數(shù)字。
愛(ài)迪生說(shuō):“這是多么容易的測(cè)量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”助手的臉紅了。愛(ài)迪生喃喃地說(shuō):“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情!”
女:時(shí)間的腳步是無(wú)聲的。冬去春來(lái),天回地轉(zhuǎn),稍不留意,歲月就會(huì)從你身邊悄悄溜走。它不會(huì)給延誤時(shí)間的人以任何寬恕,也不會(huì)因任何人的苦苦哀求而有所眷顧。人或許永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但我們至少可以作到利用時(shí)間,珍惜時(shí)間,下面我們?cè)俾?tīng)聽(tīng)其余名人是怎樣珍惜時(shí)間的。
名人為什么會(huì)成功?因?yàn)樗麄兌酶鼤r(shí)間賽跑。
偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上!币?yàn)槎美脮r(shí)間他為我們留下了六百多萬(wàn)字的精神財(cái)富。魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命。他說(shuō):“無(wú)端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命的!濒斞冈谑攀狼安痪,還在病床上寫(xiě)文章,寫(xiě)日記。就是這么珍惜時(shí)間,才使魯迅在他有限的生命中寫(xiě)出那么多好文章。
數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),夜以繼日,潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了這道難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。
雨果是19世紀(jì)法國(guó)著名作家。有一回,他為了創(chuàng)作一部新作品,便緊張地投入工作中?墒牵粩嘤腥藖(lái)邀他赴宴,出于禮節(jié),他不得不去,為此浪費(fèi)了好多時(shí)間。最后,他想出一個(gè)絕妙辦法,把自己的頭發(fā)剪去一半,這樣,他就不好出去會(huì)客,留在家中專(zhuān)心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因?yàn)樗绱苏湎r(shí)間,雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們。
居里夫人害怕客人來(lái)后坐下來(lái)會(huì)談天說(shuō)地耽誤了時(shí)間,連多余的椅子都不肯多擺。
這些事例都生動(dòng)地說(shuō)明了要想獲得成功,就必須珍惜時(shí)間。
男:古人有詩(shī)云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”“少壯不努力,老大徒傷悲”等等詩(shī)句都是告誡我們:人生有限,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn)。
女:高爾基說(shuō)過(guò):“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間。”
男:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。昨天和今天沒(méi)什么大區(qū)別,今天和明天也沒(méi)有不一樣,一年四季,春夏秋冬循環(huán)往復(fù),但是我們個(gè)子長(zhǎng)高了,慢慢又變矮了,頭發(fā)由黑變白,這時(shí)才剛想起,該學(xué)的沒(méi)有學(xué),該會(huì)的沒(méi)有會(huì),該做的沒(méi)有做,但是過(guò)去的時(shí)間卻再也找不回來(lái)了,這樣的人生又有什么意義呢?
女:所以我們一定要從小珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),將來(lái)才能成為有用之才,否則就難免要“少壯不努力,老大徒傷悲了!毕旅媸莾蓜t童話(huà)故事,相信大家聽(tīng)了一定會(huì)有更深刻的啟示。
一年春天的某個(gè)早晨,太陽(yáng)剛剛升起,喜鵲就來(lái)到了貓頭鷹先生的家門(mén)口,歡快地叫著“貓頭鷹先生,快起來(lái),借著早晨明媚的陽(yáng)光,練習(xí)我們的捕食本領(lǐng),不要再睡懶覺(jué)了。”貓頭鷹睜一只眼閉一只眼,身體一動(dòng)不動(dòng)地蜷屈在窩里,懶懶地說(shuō)了聲:“是誰(shuí)呀?這么早就上這來(lái)瞎叫,我還沒(méi)有睡醒呢,啥時(shí)練不行,我還得再睡一會(huì)!毕铲o聽(tīng)了這話(huà)只好獨(dú)自鍛煉去了。到中午,喜鵲又來(lái)了,一看貓頭鷹雖然醒了,但還是在床上躺著,喜鵲剛要說(shuō)話(huà),貓頭鷹搶著說(shuō):“天還長(zhǎng)著呢,練什么呀,趁早還是休息的好!毕铲o說(shuō):“已經(jīng)不早了,都到中午了,你該鍛煉浦食了!笨墒秦堫^鷹還是不動(dòng)。太陽(yáng)落山之前,喜鵲飛到貓頭鷹家,看見(jiàn)貓頭鷹剛剛起床洗臉。就對(duì)他說(shuō):“天要黑了,我要休息了,你怎么才洗臉啊!必堫^鷹說(shuō):“我就這習(xí)慣,晚上餓了我才開(kāi)始捕食!毕铲o說(shuō):“這么晚了你還能捕到什么食!边@時(shí),天已經(jīng)黑下來(lái)了,貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹(shù)飛到另一棵樹(shù),累得筋疲力盡,什么食物也沒(méi)捕到,肚子餓得咕咕叫,他也哇哇地亂叫,聲音非常難聽(tīng)。這是個(gè)小小的寓言故事,如果貓頭鷹真的夜間去捕食,就要餓得從樹(shù)上摔下來(lái)了。可是這則寓言卻告訴我們一個(gè)深刻的道理,那就是要珍惜時(shí)間。
男:還有一個(gè)寒號(hào)鳥(niǎo)的故事大家可能都聽(tīng)過(guò),那只寒號(hào)鳥(niǎo)微弱的在大嚴(yán)冬中叫著:“哆羅羅,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。是呀,嚴(yán)冬即將來(lái)臨,寒號(hào)鳥(niǎo)凍壞了,于是它說(shuō):“寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”?商炝亮耍纯磁年(yáng)光,還是先享受吧,明天再開(kāi)始?jí)靖C吧,到了晚上“寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。寒號(hào)鳥(niǎo)又開(kāi)始叫了,但是第二天它看到太陽(yáng)公公在微笑,又不動(dòng)了日子一天天的流逝了,寒號(hào)鳥(niǎo)始終沒(méi)有履行自己的諾言,仍舊撲打著翅膀在寒風(fēng)中念叨著“寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。很快冬天來(lái)了,寒號(hào)鳥(niǎo)已被凍得奄奄一息了,但嘴里還在微弱地喊著“寒,風(fēng),凍,死我,明天就”。是呀,“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!
女:時(shí)間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,都會(huì)公平的分配給你大好的時(shí)光,一年三百六十五天,一天二十四小時(shí),八萬(wàn)六千四百秒,誰(shuí)也不多誰(shuí)也不少,就看你如何合理安排了,也許有人會(huì)在一天里創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明,也許有人會(huì)在一天里碌碌無(wú)為、虛度時(shí)光。
男:同學(xué)們,讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了,我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是“今天”,正如文嘉先生所說(shuō):“今日復(fù)今日,今日何其少,今日又不為,此事何時(shí)了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,為君聊賦今日詩(shī),努力請(qǐng)從今日始”。我們是祖國(guó)的花朵、祖國(guó)的未來(lái),所以我們更應(yīng)該腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),珍惜每一分每一秒,讓我們珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人吧!
時(shí)間廣播稿11
時(shí)間是物質(zhì)存在的一種客觀形式,是由過(guò)去,現(xiàn)在,將來(lái)構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng).是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng),變化的持續(xù)性的表現(xiàn).時(shí)間沒(méi)有聲音,沒(méi)有影子,沒(méi)有蹤跡.每個(gè)人都擁有時(shí)間,但是,有些人卻無(wú)法合理支配時(shí)間,只能讓時(shí)間從他們的身邊悄悄溜走.
我記得有這么一句話(huà):"時(shí)間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時(shí)."你是否覺(jué)得這句話(huà)自相矛盾呢?不,不矛盾.我們都知道一天有二十四小時(shí),這是時(shí)間的公平之處.那為什么時(shí)間又是偏私的呢?因?yàn)檫@些人隨意浪費(fèi)時(shí)間,任憑時(shí)間飛快地流逝,一天一事無(wú)成.他拋棄了時(shí)間,時(shí)間也拋棄了他.因此,他的二十四小時(shí)是短暫的.而有些人合理安排時(shí)間,珍惜時(shí)間,不虛度時(shí)光,利用時(shí)間做一些有意義的事情,并且達(dá)到事半功倍的效率,他們用二十四小時(shí)做了平常人需要二十五小時(shí),二十六小時(shí),甚至更多的時(shí)間才能完成的事情.他們的二十四小時(shí)是漫長(zhǎng)的.
"贏得了時(shí)間,就贏得了一切."列寧的這句話(huà)徹底地反映了時(shí)間的珍貴."少壯不努力,老大徒傷悲."就說(shuō)明了一個(gè)人年青時(shí)不珍惜大好時(shí)光,到老了只能白白地嘆息.如果年青力壯的`時(shí)候就努力學(xué)習(xí),那他就贏得了時(shí)間,也就贏得了一切,也不會(huì)為年老時(shí)碌碌無(wú)為,而感到悲傷.
有些人雖然知道應(yīng)珍惜時(shí)間,卻不知如何去做.有些人以為每天都慌忙地做許多工作,就是珍惜時(shí)間;有些人以為把一天的時(shí)間都塞滿(mǎn)事情,也不管事情是否有意義,就是珍惜時(shí)間;也有些人以為從早到晚一心一意忙著票子,房子,位子,車(chē)子,就是珍惜時(shí)間.他們統(tǒng)統(tǒng)都有錯(cuò)了,珍惜時(shí)間不是整天都忙碌地去工作,不是去干些毫無(wú)意義的事情,更不是視庸俗為潮流,視利已為高尚,一生只為自己謀求利益.既然來(lái)到這個(gè)世界就應(yīng)該抓緊時(shí)間成就一番事業(yè),抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)建設(shè)祖國(guó),造福于民,用僅有的時(shí)間全心全意為人民服務(wù),這才是珍惜時(shí)間的最終目的.
燕子去了又來(lái),楊柳枯了再青,桃花謝了又開(kāi).我們?cè)?jīng)赤裸裸地來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏偏走這一遭啊?我們何不趁此大好時(shí)光,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),為達(dá)成珍惜時(shí)間的最終目的而奮斗呢?
古人曾說(shuō)過(guò)“一寸光陰,一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,長(zhǎng)歌行一詩(shī)中也提到“少壯不努力,老大徒傷悲”。每當(dāng)我聽(tīng)到這珍惜時(shí)間的句子時(shí),我就想起了朱子清的散文《匆匆》。
這篇文章講的是時(shí)間一去不復(fù)返,不要虛度光陰。從中我體會(huì)到時(shí)間就是金錢(qián),聯(lián)想到了自己已度過(guò)了四千六百多個(gè)日日夜夜,而這四千六百多個(gè)日日夜夜我卻干了些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)笑話(huà):一個(gè)公司人員向老板請(qǐng)假,公司老板對(duì)他說(shuō),一年365天,52個(gè)雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個(gè)小時(shí)不在工作崗位上,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘喝咖啡,用掉23天,還剩68天,你每天吃飯用1小時(shí),用去46天,還剩22天,你通常每年向公司請(qǐng)2天病假,只剩20天,每年有5個(gè)節(jié)假日,公司不上班,減去這5天,還剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,這樣算下來(lái),你工作時(shí)間只剩1天,而你還要請(qǐng)這1天假。讀完這則笑話(huà),我不僅哈哈大笑起來(lái),笑完又有一絲寒意,雖然這位老板計(jì)算時(shí)間的辦法不一定準(zhǔn)確,但是這足以告訴我們要珍惜時(shí)間。
時(shí)間廣播稿12
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我要廣播的題目是《珍惜時(shí)間》。
上周九年級(jí)學(xué)生舉行了百日宣言活動(dòng),當(dāng)時(shí)場(chǎng)面真的很壯觀,學(xué)生們?nèi)呵榧ぐ盒攀牡┑┑卣f(shuō):“自己要好好抓住剩下的時(shí)間,努力拼搏考上理想中的學(xué)校。”
很多學(xué)生在舉行完這個(gè)活動(dòng)后都感觸頗深地說(shuō)“時(shí)間真的不多了,我們一定要抓緊,多么樸實(shí)的兩句話(huà),但是卻道出了學(xué)生的心聲。”
但是對(duì)于七年級(jí)的`學(xué)生來(lái)說(shuō)還有多少個(gè)一百天呢?這最后一個(gè)一百天也正在向你們步步逼近,你們是否有緊張感,也會(huì)去拼搏、去沖刺呢?相反我卻發(fā)現(xiàn)了不同的情況,咱們的學(xué)生是該怎樣還怎樣,下課還在教室追逐打鬧,作業(yè)是千篇一律,早自習(xí)來(lái)仍然還是抄作業(yè)。
看來(lái)真叫人難過(guò),你們一點(diǎn)也不愛(ài)惜時(shí)間,不把自己的學(xué)習(xí)當(dāng)成一回事。
同學(xué)們?cè)蹅兝弥形缁蛘n間去看看你們的大哥哥、大姐姐都是怎樣對(duì)待時(shí)間的又是處于一種怎樣的學(xué)習(xí)狀態(tài),如果我們能對(duì)待每一次考試都像中招一樣,對(duì)待時(shí)間都像九年級(jí)學(xué)生一樣惜時(shí)如金,那么我想大家的最后一個(gè)百日一定能沖刺出好成績(jī)。
時(shí)間廣播稿13
甲:同學(xué)們,老師們,大家好,紅領(lǐng)巾廣播又相約在周末。
乙:楊柳枯了,有再青的時(shí)候,花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,燕子去了,有再飛的時(shí)候,然而時(shí)間溜走了卻永不返回。對(duì),我們這期紅領(lǐng)巾廣播站的播音主題就是<珍惜時(shí)間,謝謝老師,同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng),我是主持人:。
甲:一個(gè)人珍惜時(shí)間,就是愛(ài)護(hù)他自己的生命。自古以來(lái),大凡取得成就的人,他們沒(méi)有一位是不珍惜時(shí)間的。下面請(qǐng)聽(tīng)關(guān)于<愛(ài)迪生珍惜時(shí)間的故事。
乙:愛(ài)迪生的故事
愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué),他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導(dǎo)和自修得來(lái)的。他的成功,應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo),才使原來(lái)被人認(rèn)為是低能兒的愛(ài)迪生,長(zhǎng)大后成為舉世聞名的"發(fā)明大王"。
甲:愛(ài)迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗(yàn)一下,直到明白了其中的道理為止。長(zhǎng)大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛(ài)迪生的強(qiáng)烈研究精神,使他對(duì)改進(jìn)人類(lèi)的生活方式,作出了重大的貢獻(xiàn)。
乙:"浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了。" 愛(ài)迪生常對(duì)助手說(shuō)。"人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情。"
甲:一天,愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡,說(shuō):"你量量燈泡的容量。"他又低頭工作了。
過(guò)了好半天,他問(wèn):"容量多少? "他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答,轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的'周長(zhǎng)、斜度,并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說(shuō):"時(shí)間,時(shí)間,怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?"愛(ài)迪生走過(guò)來(lái),拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿(mǎn)了水,交給助手,說(shuō):"里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。"
助手立刻讀出了數(shù)字。
甲:愛(ài)迪生說(shuō):"這是多么容易的測(cè)量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?"
助手的臉紅了。
愛(ài)迪生喃喃地說(shuō):"人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情啊!"
乙:時(shí)間的腳步是無(wú)聲的。冬去春來(lái),天回地轉(zhuǎn),稍不留意,歲月就會(huì)從你身邊悄悄溜走。它不會(huì)給延誤時(shí)間的人以任何寬恕,也不會(huì)因任何人的苦苦哀求而有所眷顧。人或許永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但我們至少可以作到利用時(shí)間,珍惜時(shí)間,名人為什么會(huì)成功?因?yàn)樗麄兌酶鼤r(shí)間賽跑。
乙:數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),夜以繼日,潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了這道難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。
甲:這些事例都生動(dòng)地說(shuō)明了要想獲得成功,就必須珍惜時(shí)間。
乙:古人有詩(shī)云:"三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。""少壯不努力,老大徒傷悲"等等詩(shī)句都是告誡我們:人生有限,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn)。
甲:隨著時(shí)間的匆匆溜走,我們這期紅領(lǐng)巾廣播也要結(jié)束了,好了,老師,同學(xué)們,下周同一時(shí)間再見(jiàn)!
時(shí)間廣播稿14
甲:敬愛(ài)的老師們,
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家中午好!
合:我們“小蓮馨”廣播又和大家見(jiàn)面了。
甲:我是當(dāng)班主持xxx。
乙:我是當(dāng)班主持xxx。
合:今天我們演講的主題是《珍惜時(shí)間》。
甲:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;樹(shù)木枯了,有再青的時(shí)候;可時(shí)間卻如滾滾長(zhǎng)江東逝水,奔流到海不復(fù)回。時(shí)間是何等重要,所以我們要珍惜時(shí)間。
乙:時(shí)間是消無(wú)聲息的,人世間沒(méi)有人不走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭(zhēng)和時(shí)間賽跑。用最短的時(shí)間把一件事做好,這樣不是又節(jié)省了時(shí)間又高興又興奮,多么好!而在困難中為了更好更快的做好它一定要認(rèn)真思考用最短的時(shí)間完成它。
甲:浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)自己的生命,一天只有24小時(shí),等你再和月亮告別的時(shí)候,等你和陽(yáng)光再見(jiàn)面的時(shí)候,這又算溜走了一日。但時(shí)間卻是一個(gè)很古怪的東西。也許你珍惜它,卻不能留住它;也許你合理安排它,但它依然飛之而去。
乙:珍惜時(shí)間就是愛(ài)護(hù)生命。大發(fā)明家愛(ài)迪生平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明,他正是抓住了分分秒秒的時(shí)間去探索去研究,才取得如此大的成就。大文豪魯迅曾說(shuō)過(guò):“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上罷了。”
甲:時(shí)間,它是世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽略而又最令人后悔的。時(shí)間只有三天,就是昨天、今天和明天!昨天已經(jīng)過(guò)去,永不復(fù)返;今天已經(jīng)和你在一起,但很快也會(huì)過(guò)去;明天就要到來(lái),但也會(huì)消逝。
乙:那么,我們能夠把握的,就只有今天和明天了?
甲:讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)《今日歌》和《明日歌》;
今日歌
今日復(fù)今日,今日何其少!
今日又不為,此事何時(shí)了?
人生百年幾今日,今日不為真可惜。
若眼姑待明朝至,明朝又有明朝事。
為君聊賦今日詩(shī),努力請(qǐng)從今日始!
乙:
明日歌
明日復(fù)明日,明日何其多
我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。
世人苦被明日累,唇區(qū)秋來(lái)老將至。
朝看水東流,暮看日西墜。
百年明日能幾何?請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌。
甲:時(shí)間是一分一秒組成的。同學(xué)們,你們覺(jué)得一分鐘有多長(zhǎng)呢?在一些爭(zhēng)分奪秒的職業(yè)中,一分鐘是多么寶貴!一份鐘有著巨大的作用!大家要好好把握一分鐘!
乙:接下來(lái)是doremi點(diǎn)歌臺(tái)欄目,今天給大家?guī)?lái)的歌曲是《時(shí)間都去哪了》,請(qǐng)欣賞。
甲:時(shí)間是十分寶貴的,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”說(shuō)的就是這個(gè)道理。時(shí)間最珍貴的地方,是它的稍縱即逝、是它的不再重來(lái),你不能回到過(guò)去,也不可能改變過(guò)去。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間!彼,我們千萬(wàn)不要等到失敗的時(shí)候,才想起時(shí)間的寶貴,因?yàn)槭サ臅r(shí)間不會(huì)重來(lái),失去的.機(jī)會(huì)也不會(huì)再來(lái)。因此,時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最面無(wú)私的,一年三百六十五天,一天二十四小時(shí),一小時(shí)三千六百秒。也許有的人會(huì)在一年的某一天創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明,而有的人則可能一輩子都碌碌無(wú)為。
乙:在這個(gè)世界上,時(shí)間是最珍貴的。金錢(qián)買(mǎi)不到它,權(quán)勢(shì)留不住它。魯迅先生說(shuō)過(guò),上蒼給每個(gè)人都是一天24小時(shí),勤勞的人得到智慧和力量,懶惰的人只能留下悔恨和無(wú)奈。
合:節(jié)目的最后,請(qǐng)大家記住我們。
甲:我是當(dāng)班主持xxx!
乙:我是當(dāng)班主持xxx!
合:我們下期再會(huì)!
時(shí)間廣播稿15
同學(xué)們,老師們,大家好,紅領(lǐng)巾廣播又如約到來(lái),歡迎大家的收聽(tīng)。
我是本次的紅領(lǐng)巾廣播的主持人 , 我是主持人:。我們這期紅領(lǐng)巾廣播站的播音主題就是《珍惜時(shí)間》。 楊柳枯了,有再青的時(shí)候,花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,燕子去了,有再飛的時(shí)候,然而時(shí)間溜走了卻永不返回。下周就要期中考試了,同學(xué)們,你們做好準(zhǔn)備了嗎?你做到珍惜時(shí)間了嗎?
一個(gè)人珍惜時(shí)間,就是愛(ài)護(hù)他自己的生命。自古以來(lái),大凡取得成就的人,他們沒(méi)有一位是不珍惜時(shí)間的。下面就請(qǐng)聽(tīng)關(guān)于《愛(ài)迪生珍惜時(shí)間》的故事。
愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué),他的學(xué)問(wèn)是靠母親的.教導(dǎo)和自修得來(lái)的。他的成功,應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo),才使原來(lái)被人認(rèn)為是低能兒的愛(ài)迪生,長(zhǎng)大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。
愛(ài)迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗(yàn)一下,直到明白了其中的道理為止。長(zhǎng)大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛(ài)迪生的強(qiáng)烈研究精神,使他對(duì)改進(jìn)人類(lèi)的生活方式,作出了重大的貢獻(xiàn)。
“浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了! 愛(ài)迪生常對(duì)助手說(shuō)!叭松虝毫耍嘞朕k法,用極少的時(shí)間辦更多的事情。”
一天,愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡,說(shuō):“你量量燈泡的容量!彼值皖^工作了。
過(guò)了好半天,他問(wèn):“容量多少? ”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答,轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度,并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說(shuō):“時(shí)間,時(shí)間,怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái),拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿(mǎn)了水,交給助手,說(shuō):“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量!
助手立刻讀出了數(shù)字。
愛(ài)迪生說(shuō):“這是多么容易的測(cè)量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”
助手的臉紅了。
愛(ài)迪生喃喃地說(shuō):“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情。
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的。冬去春來(lái),天回地轉(zhuǎn),稍不留意,歲月就會(huì)從你身邊悄悄溜走。它不會(huì)給延誤時(shí)間的人以任何寬恕,也不會(huì)因任何人的苦苦哀求而有所眷顧。人或許永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但我們至少可以做到利用時(shí)間,珍惜時(shí)間。
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