冬季廣播稿(精選20篇)
有在廣播站鍛煉的同學(xué)們,我們廣播前一般都會提前做好廣播稿,一流的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果,那么應(yīng)當(dāng)如何寫廣播稿呢?下面是小編為大家整理的冬季廣播稿,希望能夠幫助到大家。
冬季廣播稿 1
甲:同學(xué)們下午好,紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始廣播,我是主持人xx。
乙:我是主持人馬揚(yáng)。
甲:同學(xué)們,冬天就要來了。馬揚(yáng),你喜歡冬天嗎?
乙:當(dāng)然不喜歡了。你看,北風(fēng)呼嘯,萬物飄零,就連很多動物也躲到洞里冬眠去了。
甲:是啊,我相信很多同學(xué)都不喜歡冬天。正是天寒地凍的時候,凍得連我們寫作業(yè)都伸不出手了。
乙:可是,你知道嗎?在詩人眼里,冬天卻是那么浪漫可愛,令人向往。古往今來,有多少詩人用自己奇妙的想象與綺麗的語言,描繪出一個寒冷而又浪漫的冬天。下面請欣賞,《冬》
甲:繁葉的綠茂無存,激情的浪花不在,風(fēng)高氣爽的空氣難覓。風(fēng)停了,停在樹梢上最后一片欲墜的枯葉。霧冷冷的在眼前滌蕩。太陽艱難的撥開云霧卻懶得工作,敷衍的撇出幾絲陽光。雖是帶有溫度,卻讓人生畏——它打碎了最后的希望冬天總是寒冷的。
乙:此消彼長的.規(guī)律,在這里印證。太陽下去了。霧氣,晦暗,陰森上來了。侵蝕著空間里的每一個有機(jī)細(xì)胞。風(fēng),看不慣這一切一聲怒吼,狂風(fēng)巨浪,山岳潛行,沒帶走一切,卻留下了七零八落冬日,唯一的平靜也碎了
甲;一切,因為是冬季,昨天的濃霧,成就了今天的迷茫所有的迷茫,成全了今天的濃霧冬季是一個迷惑,濃霧迷住了路途迷途網(wǎng)住了心扉。
乙:這首詩寫得太好了。如果我們都能像詩人那樣擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,冬天也會變得那么純美和浪漫。
甲:讓我們都伸出手來,去擁抱冬天,在呼嘯的北風(fēng)中迎接春天的到來。下面請欣賞歌曲:雪絨花。
甲:這期的廣播馬上就要結(jié)束了,
和:我們下期再見!
冬季廣播稿 2
(合):尊敬的老師,親愛的小伙伴們,大家好!久違的紅領(lǐng)巾廣播終于又和大家見面了。
(甲):我是主持人( )
(乙):我是( )
(丙):我是( )
(丁):我是( )
(甲):本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是——冬季鍛煉好處多。
(乙):俗話說:“夏練三伏,冬練三九”;“冬天動一動,少生病一場,冬天懶一懶,多喝藥一碗”?梢,冬季鍛煉對我們的身體健康是非常有益的。
(丙):“溫室里的花草經(jīng)不起風(fēng)霜“,人體也是這個道理,適應(yīng)能力和抵抗能力是在體育鍛煉中逐漸提高的。體育運(yùn)動是接觸寒冷的最好方式。事實證明,冬季到戶外參加體育活動,身體受到寒冷的刺激,肌肉、血管不停地收縮,能夠使心臟跳動加快,呼吸加深,體內(nèi)新陳代謝加強(qiáng),身體產(chǎn)生的熱量增加,這樣我們抵御寒冷的能力就可以隨之增強(qiáng)。
(丁):小朋友冬季在室外進(jìn)行鍛煉,身體經(jīng)常受到寒冷的刺激,可以增強(qiáng)人體對感冒、氣管炎等冬季常見疾病的抵抗力;冬季在室外接受陽光的照射,陽光中的紫外線不但能促進(jìn)人體的造血機(jī)能,對治療和預(yù)防貧血有積極作用,還能促進(jìn)身體對鈣、磷的吸收,有助于骨骼的生長發(fā)育。
(甲):另外,陽光中的紫外線能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對人體有消毒作用。我們小朋友正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,冬季鍛煉不但有利于身體的健康成長,在提高學(xué)習(xí)效率,發(fā)展個性,鍛煉意志方面也有積極的作用。
(乙):冬季鍛煉正是時候,體育鍛煉可提高人們的御寒能力。所以,堅持冬季鍛煉的人,抗寒能力比一般人增強(qiáng)8-10倍。冬季室外體育鍛煉,不斷受到冷空氣的刺激,血液中的抵抗疾病的抗體增多,身體對疾病的抵抗能力增強(qiáng),冬季體育鍛煉,接受陽光的照射,彌補(bǔ)陽光照射的不足。
(丙):尤其對正在長身體的青少年來說,多參加戶外鍛煉更為重要。冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加大腦氧氣的供應(yīng)量,這對消除大腦長期工作帶來的疲勞,增強(qiáng)記憶力,提高學(xué)習(xí)效率,都有積極的作用。冬季鍛煉好處很多,冬季鍛煉的項目也很多。一般多采用長跑、球類、跳繩、踢腱子等項目。這完全可以根據(jù)個人愛好,選擇不同的項目,靈活掌握。
(甲):冬季運(yùn)動還有那么多好處啊。那么,青少年冬季體育鍛煉又要注意什么呢?
(乙):要做好準(zhǔn)備活動,預(yù)防運(yùn)動創(chuàng)傷。冬季氣溫低,身體發(fā)僵,人從室內(nèi)到室外,溫度驟然降低,會使皮膚和肌肉立即收縮,關(guān)節(jié)和韌帶僵硬,體內(nèi)的代謝放緩。在這種情況下,若立即開始鍛煉,有可能造成肌肉拉傷或關(guān)節(jié)損傷,而且由于心跳加快,還可能引起惡心、嘔吐等不適應(yīng)癥狀。因此,應(yīng)做好準(zhǔn)備活動,使渾身的肌肉、關(guān)節(jié)活動開,體內(nèi)器官,尤其是心臟進(jìn)入適應(yīng)運(yùn)動的狀態(tài)。準(zhǔn)備活動要做到渾身發(fā)熱,這樣開始活動,便會覺得四肢有力,精神飽滿,寒冷也不足懼了。
(丙):謹(jǐn)防運(yùn)動創(chuàng)傷。冬季,人體的肌肉、韌帶在寒冷的刺激下會出現(xiàn)粘滯性增加,使肌肉的彈性和伸展性降低,各關(guān)節(jié)的生理活動度減少。因此,每次鍛煉前一定要注意做好充分的`準(zhǔn)備活動,以防造成身體關(guān)節(jié)或筋絡(luò)的損傷。
(丁):呼吸方法須得當(dāng)。冬季氣候寒冷,風(fēng)沙又大。因此,鍛煉時不要大口呼吸,而應(yīng)采用鼻腔或口鼻混合呼吸的方法,在減輕寒冷空氣對呼吸道的不良刺激。
防止受寒凍傷。冬天鍛煉,對暴露在外的手、臉、鼻和耳朵等部位,除了經(jīng)常搓、擦以促進(jìn)局部血液循環(huán)外,還應(yīng)抹上適量的防凍膏、抗寒霜、油脂等以防皮膚凍傷。
(甲):衣服增減要及時。在準(zhǔn)備活動后,如果覺得身體已經(jīng)開始微微發(fā)熱,可以適當(dāng)?shù)拿摰艉裰氐耐馓,以便于身體的活動。在鍛煉結(jié)束后,應(yīng)當(dāng)及時的把外套穿好,保持身體的溫度,也可以避免冷空氣通過皮膚上的毛孔侵入身體,引發(fā)感冒的癥狀。
(乙):掌握適宜的運(yùn)動量。冬季鍛煉應(yīng)根據(jù)天氣情況和個人的身體健康狀況來合理安排運(yùn)動量。鍛煉中,應(yīng)循序漸進(jìn)、量力而行,運(yùn)動持續(xù)時間不宜過長,我們小學(xué)生的運(yùn)動心率應(yīng)控制在150次/分以下。同時,強(qiáng)風(fēng)、濃霧的天氣不宜在戶外進(jìn)行鍛煉。
(丙):還有對飲食也是有要求的:
1、飲水要充分。一天中早起、上午10點(diǎn)、下午3點(diǎn)、睡前這4個“最佳飲水時間”,要主動飲水,口渴時也要喝,以白開水為宜。
2、注意粗雜糧及蔬菜水果的適當(dāng)搭配。這些食物富含維生素、礦物質(zhì)及膳食纖維。對冬季御寒、預(yù)防便秘和心血管保健很有益處。
(合):俗話說“冬天動一動,少鬧一場病;冬天懶一懶,多喝藥一碗”。同學(xué)們一定要多運(yùn)動,愛運(yùn)動,冬季鍛煉好處多。讓我們一起來感受運(yùn)動的快樂,學(xué)習(xí)的快樂。
播放歌曲
(合):本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝大家的收聽。老師們,同學(xué)們,再見!
冬季廣播稿 3
甲:一寸光陰一寸金,時間老人腳步勤。轉(zhuǎn)眼到了新的一年,在這料峭的冬日里,剛送走了20xx年的元旦。我是主持人---
乙:我是主持人---,新一年,首先讓我們共同祝愿全校師生身體健康,幸?鞓。
甲:一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
乙:回憶這一年中,給過你溫暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關(guān)心和幫助。這一年中你最想感謝的是誰呢?
甲:我想感謝的'人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說一聲:謝謝。
乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍(lán)天白云,給我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們溫暖和詩意??
甲:其實常懷感激之心,也是《小學(xué)生行為養(yǎng)成》要求我們做到的,更是我們中華民族的美德,不是有一句話叫:滴水之恩當(dāng)涌泉相報?
甲:下面我們進(jìn)入另一個版塊:美文誦讀《新年祝!
新年到了,我要將“健康、年輕、幸福、快樂”這些詞送給我親愛的媽媽。因為有時候媽媽身體不好,我祝媽媽在新的一年里健健康康;媽媽臉上已增添一些皺紋,但在我心里,媽媽,您永遠(yuǎn)都是最年輕的;我祝媽媽一生幸福,也祝媽媽天天快樂!
新的一年里,我要將“順利、長壽”這兩個詞送給爸爸。因為最近爸爸比原來更忙碌了,我祝爸爸工作順利,另外我也祝爸爸長壽。
新年之際,我要將“健康、長壽“這幾個詞送給爺爺奶奶,外公外婆。我恭祝爺爺奶奶、外公外婆身體健康,長壽至百歲。
新年開始,我要把“身體健康,一帆風(fēng)順”送給我們所有的老師,辛苦他們授予我們知識,感謝他們?yōu)槲覀冎赋鱿蚯暗穆。如同母親一樣保護(hù)著我們。
送了那么多詞,我也想留點(diǎn)給自己,我準(zhǔn)備把“聰明、懂事、努力”送給自己。希望我能全力以赴,做到更好。
乙:新一年,新希望,希望大家擁有好心情去對待每一件事。時間真快,在這優(yōu)美的旋律中,紅領(lǐng)巾廣播又該和同學(xué)們說再見了。
冬季廣播稿 4
甲:致死原因相同,這三種疾病的表現(xiàn)類似,即流行性感冒癥狀,包括咳嗽、咽痛、流涕、發(fā)熱等等,嚴(yán)重患者均罹患肺炎,最后導(dǎo)致難治性呼吸衰竭而死亡。
乙:另外,沒有有效的治療手段也是三者的共同點(diǎn)。
甲:那么引發(fā)豬流感的原因是什么呢?
乙:引起豬流感發(fā)生和流行的誘發(fā)因素很多,據(jù)專家分析:大體可歸納為3個方面:一是人為因素,二是天氣因素,三是環(huán)境因素。
接下來由我來講講甲型h1n1流感的'個人防護(hù)知識。甲型h1n1流感的防護(hù)原則是“勤洗手、多通風(fēng)、足睡眠、少扎堆”。具體做法:
1、經(jīng)常洗手,保持雙手清潔,并用正確的洗手方法洗手。
2、宿舍要多開窗通風(fēng),盡量少去人流聚集的地方。
3、避免用手接觸眼睛、鼻子和嘴,避免人與人直接身體的接觸,包括握手、親吻、共餐等。
4、正確佩戴口罩,口罩大小必須完全遮蓋住口鼻,佩戴時盡可能縮小面部與口罩之間的間隙,盡量保持口罩干燥,潮濕后必須更換。在宿舍中佩戴口罩是有效防止被傳染的良好方法。
5、不隨地吐痰,打噴嚏時用紙巾捂住鼻口,擦鼻涕的紙巾要棄之于有蓋垃圾箱內(nèi)。
6、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,多吃水果、蔬菜、多鍛煉、多飲水、吃營養(yǎng)豐富的食品,保證足夠的睡眠。
7、有呼吸道感染癥狀或發(fā)燒時,要及時就醫(yī)(報告學(xué)校輔導(dǎo)員),自覺接受隔離觀察或治療。
8、正確的洗手方法:
(1)開水龍頭沖洗雙手。
(2)加入洗手液,用手擦出泡沫。
。3)最少用二十秒時間揉搓手掌、手背、指背、拇指、指尖及手腕,揉擦?xí)r切勿沖水
(4)洗擦后才用清水將雙手徹底沖洗干凈
。5)用干凈毛經(jīng)或抹手紙徹底擦干雙手,或用干手機(jī)將雙手吹干。
。6)雙手洗干凈后,不要再直接接觸水龍頭,可先用抹手紙包裹著水龍頭,才把水龍頭關(guān)上;或潑水將水龍頭沖洗干凈。
甲:好了,由于時間關(guān)系,我們今天就和大家聊到這里。
乙:我相信,現(xiàn)在大家一定對豬流感有了初步的了解。
甲:其實我們小學(xué)生一定要從自身做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
乙:好了,老師們,同學(xué)們,讓我們在《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》中結(jié)束本次播音。
甲:歡迎同學(xué)們踴躍來稿。
合:同學(xué)們,我們下周四、再會!
冬季廣播稿 5
主持人:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們新的一期紅領(lǐng)巾廣播和大家見面了,這一期的主要內(nèi)容是:《紅領(lǐng)巾看時政》和《春季傳染病預(yù)防方法》
主持人:首先我們來聽聽《紅領(lǐng)巾看時政》
主持人:北京時間3月11日13時46分,日本東北地區(qū)宮城縣北部發(fā)生里氏9.0級強(qiáng)震,加上隨后的海嘯致使日本東北地區(qū)嚴(yán)重受創(chuàng),損失慘重。也就是在這次災(zāi)難中日本這個民族表現(xiàn)出來的有序、團(tuán)結(jié)、冷靜讓世界人民刮目相看。下面幾段網(wǎng)友的描述更能說明一切:
甲:第一方面:有秩序
甲:東京街頭盡是步行回家的人群,仿佛數(shù)百萬人都一起走上了街頭,但都自動列隊默默前行,秩序井然,毫無喧嘩,我在開車,路上塞車,但也毫無喇叭聲,眼前的一切,仿佛是部場面巨大的無聲電影。
乙:幾百人在廣場避震完畢,整個過程,無一人抽煙,服務(wù)員在跑,拿來一切:毯子,熱水,餅干。所有男人幫助女人,跑回大樓為女人拿東西,接來電線放收音機(jī)。3個小時后,人散,地上沒有一片垃圾,一點(diǎn)也沒有。
丙:東京池袋車站西口,是公交車車站集中的地方,一輛接一輛的公交車有條不紊地運(yùn)行著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到站牌處人頭攢動,所有的人都在排隊等候上車。
甲:S形的長龍蜿蜒了數(shù)百米,沒有人知道隊伍最后在哪,進(jìn)行交通協(xié)管只有區(qū)區(qū)數(shù)人,沒有工作人員維持、沒有任何提示的.情況下,人們?nèi)匀蝗绱俗杂X地排隊。
乙:第二方面:服從維護(hù)集體主義
日本人不輕易表露自己的悲哀,反而對因自己的悲哀而讓別人擔(dān)憂和牽掛表示歉意。在大地震中,如果家人朋友遭遇不幸,日本人通常也不會號啕大哭,只是默默承受了這突如其來的變故。當(dāng)有人獲救時,代替謝謝說對不起的人也不少,對他們來說,比起感謝,給別人添麻煩的心情更多。
丙:此外,不給別人添麻煩也可以解釋日本人的忍耐力和自律精神,隨地吐痰、不大聲喧嘩、不插隊、亂扔垃圾等等都被視作給別人添麻煩的行為。當(dāng)這種社會行為規(guī)范變?yōu)榇蠖鄶?shù)人的自覺意識以后,少數(shù)不拘小節(jié)的人也會慢慢自律起來。
主持人:而我們具有五千年文明歷史的中華民族的一些人的做法卻讓人心痛:國慶慶典后天安門廣場上的滿地垃圾、奧運(yùn)會開幕式結(jié)束后鳥巢內(nèi)的滿地狼藉、雙匯火腿腸的瘦肉精豬肉、錦湖輪胎的偽劣產(chǎn)品、超市內(nèi)人們雜亂無章的搶鹽,這些現(xiàn)象難道不是在給我們中華民族抹黑嗎?
丙:作為共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,我想我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這些遵守秩序、團(tuán)結(jié)一致、維護(hù)集體利益、誠實守信的`優(yōu)良品質(zhì)。我要從小事做起,從小繼承發(fā)揚(yáng)我們中華民族那些優(yōu)良品質(zhì),使我們的民族發(fā)揚(yáng)光大,屹立于世界民族行列的最高處!
主持人:現(xiàn)在的天氣,一天比一天轉(zhuǎn)暖,大地步入了出暖花開的春季。可是春季也是一些傳染病的高發(fā)期,那么在這個季節(jié)里我們?nèi)绾晤A(yù)防傳染病呢?下面就來給大家介紹一些相關(guān)的知識:
甲:1、注意環(huán)境衛(wèi)生:尤其要加強(qiáng)教室、寢室、辦公室的衛(wèi)生工作,同時要開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣的流通,以減少病毒、細(xì)菌在空氣中的密度。
2、注意勤洗手:特別是課間,同學(xué)們便后要洗凈手,放學(xué)后不要用手直接抓取食物,在吃東西前要切記先洗手。
乙:3、要多喝水,多吃水果,因水果中含有大量維生素C,可以提高我們身體的免疫力。
4、注意防寒、保暖:因近期氣候多變?nèi)菀资軟觯贿\(yùn)動后大量出汗如不及時穿衣也容易傷風(fēng)感冒。
丙:5、加強(qiáng)鍛煉:在課間同學(xué)們盡量離開教室到室外呼吸新鮮空氣,同時要珍惜每天的課間操時間,因為課間操是一種非常簡單而有效的體育鍛煉方式,每天認(rèn)真堅持做課間操可以增強(qiáng)身體的抵抗力,提高免疫力。
6、發(fā)現(xiàn)有呼吸道傳染病癥狀的同學(xué),及時告知家長,盡快就醫(yī)。
主持人:好了,老師們同學(xué)們這期的紅領(lǐng)巾廣播結(jié)束了,感謝大家的收聽!
冬季廣播稿 6
甲:同學(xué)們下午好,紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始廣播,我是主持人xxx。
乙:我是主持人xxx。
甲:同學(xué)們,冬天就要來了。馬揚(yáng),你喜歡冬天嗎?
乙:當(dāng)然不喜歡了。你看,北風(fēng)呼嘯,萬物飄零,就連很多動物也躲到洞里冬眠去了。
甲:是啊,我相信很多同學(xué)都不喜歡冬天。正是天寒地凍的時候,凍得連我們寫作業(yè)都伸不出手了。
乙:可是,你知道嗎?在詩人眼里,冬天卻是那么浪漫可愛,令人向往。古往今來,有多少詩人用自己奇妙的想象與綺麗的語言,描繪出一個寒冷而又浪漫的冬天。下面請欣賞,《冬》
甲:繁葉的綠茂無存,激情的浪花不在,風(fēng)高氣爽的空氣難覓。風(fēng)停了,停在樹梢上最后一片欲墜的枯葉。霧冷冷的在眼前滌蕩。太陽艱難的撥開云霧卻懶得工作,敷衍的撇出幾絲陽光。雖是帶有溫度,卻讓人生畏——它打碎了最后的希望冬天總是寒冷的。
乙:此消彼長的`規(guī)律,在這里印證。太陽下去了。霧氣,晦暗,陰森上來了。侵蝕著空間里的每一個有機(jī)細(xì)胞。風(fēng),看不慣這一切一聲怒吼,狂風(fēng)巨浪,山岳潛行,沒帶走一切,卻留下了七零八落冬日,唯一的平靜也碎了
甲;一切,因為是冬季,昨天的濃霧,成就了今天的迷茫所有的.迷茫,成全了今天的濃霧冬季是一個迷惑,濃霧迷住了路途迷途網(wǎng)住了心扉。
乙:這首詩寫得太好了。如果我們都能像詩人那樣擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,冬天也會變得那么純美和浪漫。
甲:讓我們都伸出手來,去擁抱冬天,在呼嘯的北風(fēng)中迎接春天的到來。下面請欣賞歌曲:雪絨花。
甲:這期的廣播馬上就要結(jié)束了,
和:我們下期再見!
冬季廣播稿 7
甲:紅領(lǐng)巾廣播站又如約和大家見面了!我是小主持人
乙:大家好!我是楊政。今天的節(jié)目由我們
甲:讓我們一起走進(jìn)我們今天的“小學(xué)生校園安全”特別節(jié)目!同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)?吹竭@樣的情景:樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……每當(dāng)看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問問自己,這樣做對嗎?從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……
同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠(yuǎn)的'傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。
乙:因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。
甲:下面,讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!
乙:在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。"上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。
甲:不準(zhǔn)騎摩托車,不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車,進(jìn)出校門要下車。不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經(jīng)老師同意,不準(zhǔn)走出校門。
不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下,嚴(yán)禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。不準(zhǔn)亂動教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動學(xué)校的消防器材。
體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。
乙:不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。
甲:在玩樂時,不準(zhǔn)做危險動作或者違反規(guī)則的動作。
乙:不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的`食品。
甲:不欺負(fù)幼小或外地同學(xué),不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,要及時報告老師,找老師解決,
乙:不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學(xué)校或家庭。
因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學(xué)時間外出玩耍。
甲:發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時向老師或有關(guān)管理人員報告。
乙:讀完了《小學(xué)生安全守則》同學(xué)們,我想你們一定有深刻的印象了吧?對了,你們有沒有聽過一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》。
甲:《校園生活安全教育歌》?你能給我們說說這首歌謠嗎?
乙:好吧,下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》!
校園生活安全教育歌
生活道路不簡單,安全時刻記心間。
地磚地板光又滑,小心謹(jǐn)慎踩上它。
上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。
不講粗言和穢語,團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。
室內(nèi)活動防磕碰,防擠防墜防摔下。
小心開水和電器,消防設(shè)施要愛惜。
室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。
貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。
別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。
亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。
遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護(hù)要增強(qiáng)。
同學(xué)處處守紀(jì)律,文明之星屬于你。
甲:這首歌謠真好。
乙:是!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。
甲:時間過的真快啊。在這里,我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。
我們應(yīng)當(dāng)時時刻刻注意安全,同學(xué)之間注意禮讓,讓南沈灶小學(xué)成為一個安全、文明的學(xué)習(xí)樂園,讓每一位南沈灶小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。
乙:最后,讓我們來聽一首歌曲,輕松一下吧。úシ鸥枨缎《.(dāng)》
合:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝各位同學(xué)的收聽,再見
冬季廣播稿 8
甲:紅領(lǐng)巾廣播站今天又和大家見面了!我是小主持人:xxx
乙:大家上午好!我是小主持人:xxx
甲:和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人精神舒暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
乙:在此我們同學(xué)必須明白:我們在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。我們就是家里父母矚目的焦點(diǎn),學(xué)校老師關(guān)注的中心。我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。
甲:現(xiàn)在,正是我們學(xué)習(xí)知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為我們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件,希望我們茁壯成長,成為棟梁之材。然而,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的'回家途中,有些同學(xué)忘了”安全”兩字,忽視了安全問題,讓關(guān)心我們的老師、家長時時擔(dān)心著,時時牽掛著。
乙:我們經(jīng)常在報刊上,電視里看到,有的同學(xué)在游泳時出了事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下?無數(shù)的事實撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學(xué)們,”安全”兩字,請時刻牢記!
甲:同學(xué)們,父母、老師、祖國在期待著我們,美好的明天在期待著我們。為了更好地生活和學(xué)習(xí),“安全”兩字,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學(xué)校建成一個安全文明的校園。為此,倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
乙:1.要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
甲:2.遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。主動避讓機(jī)動車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。
乙:3.安排好作息時間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動;顒忧耙龊脺(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
甲:4.愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。
乙:同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。
合:本次播音至此結(jié)束,我們下一期節(jié)目再見。
冬季廣播稿 9
男:采擷一縷陽光,編織多彩的童年
女:放飛童年夢想,播灑希望的明天
合:尊敬的班級老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!
男:伴隨著這優(yōu)美的旋律,紅領(lǐng)巾廣播又與大家相逢了!
女:我是主持人xxx
男:我是主持人xxx
女:我是主持人xxx很高興在期末緊張復(fù)習(xí)的.時候能和你相約在廣播中!讓我們共同享受這美好的15分鐘吧!本期我們?yōu)榇蠹野才帕巳齻欄目《期末總動員》《輕松一刻》《快樂圣誕》。
女:首先,讓我們走進(jìn)《期末總動員》聊聊期末復(fù)習(xí)的'話題吧!
。úシ疟尘拜p音樂1)
男:時光如梭,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的一個學(xué)期的生活又要結(jié)束了,不知不覺我們又迎來期末考試。
冬季廣播稿 10
各位教師,各位同學(xué):
大家好!
歡迎大家準(zhǔn)時收聽本期的“xx”節(jié)目,我是xx,我是xx。
新年的腳步漸行動漸遠(yuǎn),經(jīng)過一個寒假的休整,如今,我們帶著期望,又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前,我想大家必須是斗志昂揚(yáng),因為我們的心中懷有一份完美的憧憬。
是啊,生活賦予了我們每個人不一樣的財富,關(guān)鍵是如何把握自我擁有的那一份。如此,你才能贏得屬于自我的那一份生命芬芳。同學(xué)們,也許,你昨日曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的。淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。
時常聽別人哼唱,自我也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對“以往在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才明白平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同!肮陋(dú)王子”唱得未免太超然了——一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。
生活得最好的人,不是壽命最長的`人,而是最能感受生活的'人。除了你沒有走進(jìn)夢想的大學(xué),除了你沒有把握住一次幾乎成功的感情,除了你心中那份虛榮倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受生活究竟給過你多少真正的重荷不平呢沒有!只因為在當(dāng)代的中國,在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計的國度里,大學(xué)生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自我,也不能正確認(rèn)識社會。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你以往也想要有所作為,卻不明白從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。
不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來,走進(jìn)許多人夢寐以求的大學(xué),難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?
冬季廣播稿 11
合:老師們,同學(xué)們,大家中午好!
甲:冬天到了,各種傳染病也隨之而來,你在平時注意預(yù)防了嗎?
乙:進(jìn)入冬季,天氣變化頻繁,早晚溫差大,氣候干燥,人體抵抗病菌的能力降低,很容易造成一些疾病的發(fā)生。因此,冬季加強(qiáng)傳染病的防控,對維護(hù)身體健康具有重要意義。一般冬季常見傳染病可分為三大類:腸道傳染病、呼吸道傳染病和蟲媒傳染病。
甲:常見的腸道傳染病有霍亂、傷寒、痢疾等。這類傳染病經(jīng)“糞—口”途徑傳播,是“吃進(jìn)去”的傳染病,通常是由于細(xì)菌或病毒污染了手、飲水、餐具或食物等,未經(jīng)過恰當(dāng)?shù)奶幚,吃進(jìn)去后發(fā)病。
乙:預(yù)防腸道傳染病的措施:
1、盡可能隔離病人和疑似病人直到無傳染性為止。
2、要注意個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生,做到飯前、便前、便后要洗手,生吃瓜果要洗燙。
3、搞好公共場所衛(wèi)生,滅蛆、滅蠅、滅蟑螂、滅鼠工作。加強(qiáng)水源管理。設(shè)立無害化廁所,病人的排泄物消毒后方可倒人廁所,污染的衣物、便器也應(yīng)消毒。
4、進(jìn)行預(yù)防接種(如甲肝疫苗、脊髓灰質(zhì)炎疫苗、傷寒、副傷寒疫苗等)。
5、一旦發(fā)病應(yīng)及早去醫(yī)院腸道門診或傳染病院診治。
甲:常見的呼吸道傳染病有手足口病、流感、流行性腮腺炎、水痘、麻疹、風(fēng)疹、肺結(jié)核等等。這類傳染病經(jīng)呼吸道傳播,是“吸進(jìn)去的傳染病”。 細(xì)菌或病毒可直接通過空氣傳播,或通過灰塵中細(xì)菌或病毒的飛沫核經(jīng)呼吸道進(jìn)入人體后發(fā)病。
呼吸道傳染病預(yù)防措施:
1、勤洗手。進(jìn)餐、如廁、接觸錢幣等情況下都要洗手。要用流動的清水、使用香皂徹底洗凈雙手。
2、多喝水,飲食合理,多吃蔬菜水果,適當(dāng)增加水和維生素的攝入。
3、搞好環(huán)境衛(wèi)生,不要隨地吐痰,經(jīng)常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮。
4、搞好個人衛(wèi)生,勤曬被褥、勤換洗衣服。
5、生活有規(guī)律、保證睡眠、不吸煙、少飲酒,并注意保暖防感冒,提高免疫力。堅持體育鍛煉和耐寒鍛煉,適當(dāng)增加戶外活動,但霧霾天不要晨練,因為濃霧中不僅含有大量有害物質(zhì),而且水汽較多,會影響人體肺部的氣體交換。
6、咳嗽、打噴嚏時捂住口鼻,防止污染空氣。
7、盡量減少與呼吸道傳染病的患者及其患者家屬的密切接觸。
8、免疫預(yù)防。流行季節(jié)前可進(jìn)行相應(yīng)的預(yù)防接種,如流感、水痘、麻疹、流行性腮腺炎等疫苗能有效預(yù)防呼吸道傳染病。
乙:常見蟲媒傳染病有乙腦、瘧疾、登革熱、流行性出血熱等。這類傳染病是通過一些昆蟲媒介,如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人體后傳播,是“叮咬傳播”的`傳染病。昆蟲先叮咬病人,然后再叮咬健康人,同時將細(xì)菌或病毒傳入健康人的體內(nèi)導(dǎo)致發(fā)病。
蟲媒傳染病預(yù)防措施:
這種傳染病預(yù)防的最好措施是防止被蚊子叮咬,可采取以下防治措施:開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,消滅蚊子。注意居室滅蚊。如果不能保證徹底滅蚊,房間內(nèi)則要有有效的防蚊設(shè)施,如蚊帳、涂搽驅(qū)蚊劑等。外出時(特別是由黃昏至日出時)應(yīng)穿長袖衣服。對早期發(fā)現(xiàn)的病人,應(yīng)早期診斷、早期隔離,防止病毒傳播。
甲:冬季傳染病雖然種類繁多但只要我們重視預(yù)防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。
乙:今天的校園廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,明天同一時間再見!
冬季廣播稿 12
各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!誰都希望能有一個健康的身體,今天我們的廣播就來聊一聊冬季如何強(qiáng)身防病的話題,《講究衛(wèi)生,預(yù)防冬季傳染病》。
同學(xué)們,冬天氣溫回升,適宜多種微生物滋生繁殖,很容易引發(fā)腮腺炎,手足口病,流行性感冒等。因此,在冬天,只要稍不注意衛(wèi)生,是很容易引發(fā)各種疾病的。而這些疾病的引發(fā)大都是由于我們不注重衛(wèi)生習(xí)慣,不愛洗手,飲食不注意,隨地亂扔垃圾等小細(xì)節(jié)而造成的。
常見的腸道傳染病有霍亂、傷寒、痢疾等。這類傳染病經(jīng)“口”這一途徑傳播,是“吃進(jìn)去”的傳染病,通常是由于細(xì)菌或病毒污染了手、飲水、餐具或食物等,未經(jīng)過恰當(dāng)?shù)奶幚,吃進(jìn)走后發(fā)病。
常見的呼吸道傳染病有流感、軍團(tuán)菌病、肺結(jié)核病等。這類傳染病經(jīng)呼吸道傳播,是“吸進(jìn)去的傳染病。細(xì)菌和病毒通過空氣傳播或通過灰塵中細(xì)菌或病毒的飛沫經(jīng)呼吸道進(jìn)入人體后發(fā)病。
常見蟲媒傳染病有乙腦、瘧疾、登革熱、流行性出血熱等。這類傳染病是通過一些昆蟲媒介,如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人體后傳播,是“叮咬傳播”的傳染病,昆蟲先叮咬病人,然后再叮咬健康人,同時將細(xì)菌或病毒傳入健康人的體內(nèi)導(dǎo)致發(fā)病。
因此,講衛(wèi)生,防疾病應(yīng)從我們做起,從身邊的.小事做起。那么,我們?nèi)绾卧诙居行У仡A(yù)防疾病呢?
首先,讓我們的教室和校園保持干凈整潔。每天打掃衛(wèi)生時不放過任何一個衛(wèi)生死角,及時處理堆積的垃圾,并把垃圾倒入學(xué)校指定的地點(diǎn)。這樣才能有效阻止細(xì)菌的滋生,從源頭上防止疾病的發(fā)生。更重要的是我們每個人都應(yīng)該做好保潔工作,不亂丟紙屑、包裝袋,不隨地吐痰,更不去買那些不衛(wèi)生的三無食品。只有我們每個人都管好自己的手和口,我們的`校園才會變得清潔干凈,我們的身體健康才能有保證。
其次,要注意個人衛(wèi)生和防護(hù),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,這是預(yù)防冬季傳染病的關(guān)鍵。飯前便后、打噴嚏、體育課結(jié)束后都要及時認(rèn)真洗手,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,決不隨地吐痰,要保持教室以及室內(nèi)空氣流通。盡量少去公共場所。
另外,提醒大家要注意休息和睡眠。生活要有規(guī)律,勞逸結(jié)合。
根據(jù)天氣變化,適時增減衣服,切不可一下子減得太多。如果不小心感冒了,要及時報告老師或家長,多喝白開水,按時休息。 同學(xué)們,健康的身體是我們快樂學(xué)習(xí)的基本保證,要有一個健康的體魄,講究衛(wèi)生是最基本的,也是每個人都能做到時刻做到的,只要大家時刻謹(jǐn)記,并身體力行,那么無論什么樣的疾病都是可以預(yù)防的。
最后,希望同學(xué)們都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,讓疾病遠(yuǎn)離我們每一個人,去健康地生活!
冬季廣播稿 13
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!歡迎收聽新一期的紅領(lǐng)巾廣播,今天是第三期,首先請走進(jìn)“校園新聞?wù)尽,請聽新聞——將防控甲流感的工作進(jìn)行到底
繼上周和本上半周的一系列工作外,我們學(xué)校在這幾天又做了一些實在有效的工作。
我們在早晨的紅外線體溫檢測中,每一個檢測者都帶上了口罩,做到了檢測的細(xì)致到位。
在校門口的電子顯示屏上,每天都有新的健康知識的宣傳,及時提醒每一位寨小的師生。
另外,每個班級都出了一期關(guān)于甲型H1N1流感的黑板報,有的以生動活潑的歌謠來給大家淺顯易懂的道理,有的'以圖文并茂的形式全面地介紹了預(yù)防甲流感的知識。
我們學(xué)校還對食堂的工作人員進(jìn)行了一次預(yù)防甲流感的知識培訓(xùn),對一些重點(diǎn)的工作進(jìn)行了一一說明和指示,確保“病從口入”這第一道防控工作關(guān)口能做到萬無一失。
為了響應(yīng)上級的要求,我們學(xué)校在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上,盡量保證每一個學(xué)生能服用預(yù)防甲流感的中草藥湯,切實地做好預(yù)防甲流感的工作。
特別要提出的是,我們學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)特別重視這次甲流感的預(yù)防工作,每做一項決定前,都充分吃透文件精神,盡量做到每一項工作都認(rèn)真執(zhí)行、細(xì)致入微。
當(dāng)然,我們學(xué)校做的工作還有很多,因為我們的工作目標(biāo)是將防控甲流感的工作進(jìn)行到底。
最后是我們的“生活百科園”,將繼續(xù)向大家介紹一些預(yù)防甲型H1N1流感的知識。
1、什么是甲型H1N1流感?世界衛(wèi)生組織于4月30日將此前被稱為豬流感的新型變異病毒更名為“A(H1N1)型流感”病毒,初步研究檢測出甲型H1N1病毒攜帶有有豬流感、禽流感和人流感,三種流感病毒的基因片斷。此病毒以往從未在豬或人類中檢測到。
2、甲型H1N1流感傳播方式如何?其傳播方式為,病毒通過病人或病毒攜帶者打噴嚏、咳嗽和物理接觸為媒介,在人群間傳播,人群密集的環(huán)境中更易發(fā)生感染。
3、甲型H1N1流感有何癥狀?
甲型H1N1流感的癥狀與我們平時說的流感(又稱季節(jié)性流感)相似,包括發(fā)熱、咳嗽、喉嚨痛、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和疲勞等,有些還會出現(xiàn)腹瀉和嘔吐,重者會繼發(fā)肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。
4、在預(yù)防和治療甲型H1N1流感方面有何疫苗或藥物可用?
目前還未研制出抗甲型H1N1流感的疫苗。
在治療方面,目前還沒有專門針對甲型H1N1流感的特效藥。醫(yī)學(xué)專家介紹,抗季節(jié)性流感病毒藥物“達(dá)菲”對甲型H1N1流感患者治療有效。
5、個人如何預(yù)防甲型H1N1流感
(1)注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常使用肥皂或洗手液并用流動水洗手,尤其在咳嗽或打噴嚏后?人曰虼驀娞鐣r用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶。
。2)盡量避免前往人群擁擠場所。避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人。
。3)室內(nèi)多開窗通風(fēng)換氣,同時加強(qiáng)家具和生活用品的清潔衛(wèi)生及消毒,如使用酒精為日常用品消毒。
。4)有感冒癥狀或發(fā)燒時,應(yīng)戴上口罩,并及早到醫(yī)院就診。
(5)最好不要去甲型H1N1流感流行或暴發(fā)的地區(qū)旅游。
。6)平時多鍛煉身體,保證充足的睡眠和足夠的營養(yǎng),避免過度勞累,不吸煙,以增強(qiáng)機(jī)體免疫力,提高身體抗病毒的能力。
時間過得真快,今天的紅領(lǐng)巾廣播也結(jié)束了,謝謝大家的收聽,再見!
冬季廣播稿 14
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
乙:八一紅領(lǐng)巾廣播站傾聽你的聲音,訴說你的心聲
甲:我是人:xx
乙:我是主持人:xx
甲:本期的是:《冬季預(yù)防傳染病》,讓我們一起來了解預(yù)防控制傳染病健康教育知識要點(diǎn)。
乙:1、呼吸道傳染病易發(fā)生在冬節(jié),流行范圍廣,傳播速度快,易見于嬰、老年人和體弱多病者。
甲:2、在、學(xué)校、養(yǎng)老院或成員中,如果有呼吸道傳染病人時,其他成員就很容易被傳染患病,如不及時預(yù)防控制,便能在短時間內(nèi)引起流行,因此,應(yīng)積極預(yù)防。
乙:3、要搞好環(huán)境,不要隨地吐痰。
甲:4、要勤曬被褥、勤換洗衣服,搞好家庭及個人衛(wèi)生。
乙:5、經(jīng)常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮。
甲:6、勤洗手呼吸道傳染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量的病原,有可能通過手接觸分泌物,傳染給健康人。因此,特別強(qiáng)調(diào)注意手的衛(wèi)生。
乙:7、多喝水,堅持鍛煉和耐寒鍛煉;適當(dāng)增加戶外(但霧天不要晨練,因為濃霧中不僅含有大量有害物質(zhì),而且水汽較多,會影響人體肺部的'.氣體交換)。
甲:8、注意營養(yǎng),適當(dāng)增加水和維生素的攝入。
乙:9、咳嗽、打噴嚏時捂住口鼻,防止污染空氣。
甲:10、不要共用毛巾和衛(wèi)生間個人用品。
乙:11、生活有規(guī)律、保證睡眠、不吸煙、少飲酒,并注意保暖防止感冒,提高自身的免疫力。
甲:接下來為大家播報的是:
今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽。
冬季廣播稿 15
甲:秋季是一些呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)。因此,同學(xué)們應(yīng)了解和掌握秋季常見呼吸道傳染病的基本知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我防病能力。
下面就向大家介紹一些呼吸道傳染病預(yù)防小常識。
乙:呼吸道傳染病是指由病毒、細(xì)菌、支原體等病原體通過呼吸道傳播、感染的疾病。常見的呼吸道傳染病有流感、猩紅熱、流行性腮腺炎、麻疹、水痘、風(fēng)疹、流腦、肺結(jié)核等。
甲:呼吸道傳染病的病原體通過空氣飛沫進(jìn)入人體呼吸道黏膜或肺部而傳播,也可通過間接接觸傳播,還可通過患者口、鼻腔及眼睛的分泌物直接傳播。
乙:不同的呼吸道傳染病有不同的臨床表現(xiàn)。一般起病急,有發(fā)熱癥狀。流感是常見的呼吸道傳染;麻疹是由麻疹病毒引起的急性的.傳染;流行性腮腺炎是由流腮病毒引起的急性的傳染。凰煌ǔ儆谳^溫和的傳染病。
甲:不同的呼吸道傳染病有不同的治療方法,但基本的.預(yù)防措施是相通的,我們只要注意以下幾點(diǎn),就能有效地減少呼吸道傳染病的發(fā)生和傳播。
1.勤洗手。研究證明,呼吸道傳染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量的病原體,可以通過手接觸分泌物傳染給健康人。因此,要注意手的衛(wèi)生,洗手是預(yù)防呼吸道傳染病的一個重要措施
2.多喝水。在春季,氣候干燥,空氣中塵埃含量高,人體鼻粘膜容易受損,要多喝水,讓鼻粘膜保持濕潤,能有效抵御病毒的入侵,還有利于體內(nèi)毒素排泄,凈化體內(nèi)環(huán)境。飲食合理,多吃蔬菜水果,適當(dāng)增加水和維生素的攝入。
3.搞好環(huán)境衛(wèi)生,不要隨地吐痰?人、打噴嚏時捂住口鼻,防止污染空氣。
4.經(jīng)常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮。勤曬被褥、勤換洗衣服,搞好家庭及個人衛(wèi)生。
5.堅持體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣。生活有規(guī)律、保證睡眠,避免過度疲勞,以提高自身免疫力。
6.發(fā)生呼吸道傳染病時,要及時進(jìn)行隔離治療,盡量減少和患者及其患者家屬接觸也是預(yù)防的關(guān)鍵。
7.進(jìn)行免疫預(yù)防。在流行季節(jié)前可進(jìn)行相應(yīng)的預(yù)防接種,如流感、腮腺炎、麻疹、流腦等疫苗能有效預(yù)防相應(yīng)的呼吸道傳染病。
8.在呼吸道疾病流行期間,應(yīng)減少集會,少去人員擁擠的公共場所,外出時盡量戴口罩。
乙:秋季傳染病雖然種類繁多,但只要我們重視預(yù)防工作,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。
甲:今天的校園廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,明天同一時間再見!
冬季廣播稿 16
甲:同學(xué)們下午好,紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始廣播,我是主持人寧可。
乙:我是主持人馬揚(yáng)。
甲:同學(xué)們,冬天就要來了。馬揚(yáng),你喜歡冬天嗎?
乙:當(dāng)然不喜歡了。你看,北風(fēng)呼嘯,萬物飄零,就連很多動物也躲到洞里冬眠去了。
甲:是啊,我相信很多同學(xué)都不喜歡冬天。正是天寒地凍的時候,凍得連我們寫作業(yè)都伸不出手了。
乙:可是,你知道嗎?在詩人眼里,冬天卻是那么浪漫可愛,令人向往。古往今來,有多少詩人用自己奇妙的想象與綺麗的語言,描繪出一個寒冷而又浪漫的冬天。下面請欣賞,《冬》
甲:繁葉的綠茂無存,激情的'浪花不在,風(fēng)高氣爽的空氣難覓。風(fēng)停了,停在樹梢上最后一片欲墜的枯葉。霧冷冷的在眼前滌蕩。太陽艱難的撥開云霧卻懶得工作,敷衍的撇出幾絲陽光。雖是帶有溫度,卻讓人生畏——它打碎了最后的希望冬天總是寒冷的。
乙:此消彼長的規(guī)律,在這里印證。太陽下去了。霧氣,晦暗,陰森上來了。侵蝕著空間里的每一個有機(jī)細(xì)胞。風(fēng),看不慣這一切一聲怒吼,狂風(fēng)巨浪,山岳潛行,沒帶走一切,卻留下了七零八落冬日,唯一的平靜也碎了
甲;一切,因為是冬季,昨天的濃霧,成就了今天的迷茫所有的迷茫,成全了今天的濃霧冬季是一個迷惑,濃霧迷住了路途迷途網(wǎng)住了心扉。
乙:這首詩寫得太好了。如果我們都能像詩人那樣擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,冬天也會變得那么純美和浪漫。
甲:讓我們都伸出手來,去擁抱冬天,在呼嘯的北風(fēng)中迎接春天的到來。下面請欣賞歌曲:雪絨花。
甲:這期的廣播馬上就要結(jié)束了,
和:我們下期再見!
冬季廣播稿 17
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:大家上午好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!~
甲:今天是x月x日,星期x!我是主持人xxx
乙:我是主持人xx。
甲:今天,我們想和大家聊一個老話題,那就是“禮儀和文明”。
首先讓我們為大家講述一個事例: 新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
乙:以上事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過這些細(xì)節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的`校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其中午這段時間,教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。
甲:其實,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個寧靜、有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。我們自己也一定能做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!
乙:有了禮儀和文明,才能讓我們的校園更加美好。
冬季廣播稿 18
合:老師們,同學(xué)們,大家好。歡迎收聽生活小百科欄目。
甲:我是主持人xx,
乙:我是主持人xx,
甲:本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是xx《冬季生活小常識》
1、冬季常吃蘿卜,可達(dá)到止咳化痰,清熱解毒之功效。
2、冬季保健應(yīng)適當(dāng)吃“冷”,常飲涼白開水有預(yù)防感冒之效。平時要多飲水,以維持水代謝平衡,防止皮膚干裂,邪火上侵。
3、香菇味道鮮美且具有防治流感的功效,常吃還能阻止血管硬化。
4、冬天適當(dāng)吃點(diǎn)涼菜還有利于減肥。由于天冷人們喜歡吃油脂多、高熱量的`食品,加之戶外活動減少,因此易發(fā)胖,除了注意體育鍛煉外,適當(dāng)吃些涼菜,能“迫使”身體自我取暖,多消耗一些脂肪。
5、積極參與健身運(yùn)動,慢步、爬山、散步、游泳等等,都能使身體得到鍛煉,增強(qiáng)自身抵抗力。預(yù)防凍瘡應(yīng)多參加各種運(yùn)動,經(jīng)常搓手、跺腳。
6、冬天想通過食物“保暖”,不一定非要多吃性熱的食物。低溫會加速體內(nèi)維生素的代謝,飲食中應(yīng)及時補(bǔ)充。
7、冬季早晚溫差大,要及時增加衣物,防止受涼。常吃些大蒜可以預(yù)防感冒。
8、多吃蔬菜、水果,如葡萄、蘿卜、梨、柿、蓮子、百合、甘蔗、菠蘿、香蕉等,以補(bǔ)充體內(nèi)維生素和礦物質(zhì),中和體內(nèi)多余的酸性代謝物,起到清火解毒潤肺之效;多吃豆類等高蛋白植物性食物,少吃油膩厚味;少食用蔥、姜、蒜、韭、椒等辛味之品;不宜多吃燒烤,以防加重秋燥癥狀。維生素a能增強(qiáng)人體耐寒能力;維生素c可提高人體對寒冷的適應(yīng)能力。因此冬季適當(dāng)增山芋、藕、大蔥、土豆等根莖類蔬菜中含有大量礦物質(zhì)和熱量,經(jīng)常食用也可增強(qiáng)人體抗寒能力。
9、怕冷與飲食中缺少無機(jī)鹽有關(guān),應(yīng)多攝取含根莖的蔬菜。
乙:相信聽了今天的廣播,你一定有所收獲吧!
甲:同學(xué)們,讓我們一起健康快樂每一天吧,再見!
冬季廣播稿 19
高:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,早上好!今天的紅領(lǐng)巾廣播準(zhǔn)時與您相約,我是高玙璐,歡迎大家收聽 。
周:今天我們廣播的主題是什么?
高:我先問你們幾個,你喜歡冬天嗎?
合:當(dāng)然不喜歡了。
張:你看,這幾天北風(fēng)呼嘯,萬物飄零,就連很多動物也躲到洞里冬眠去了。
趙:是啊,我相信很多同學(xué)都不喜歡冬天。這兩天已進(jìn)入冬月的時候,再到寒冬臘月估計凍得連我們上課間操都伸不出手了。
高:可是,你知道嗎?在詩人眼里,冬天卻是那么浪漫可愛,令人向往。古往今來,有多少詩人用自己奇妙的想象與綺麗的語言,描繪出一個寒冷而又浪漫的冬天。今天我們播出的主題就是《走進(jìn)詩歌中的純美冬天》。
周:既然主題與冬天,那我們就給大家讀一首《雪天,我領(lǐng)著我的小狗》一詩的片斷吧。
趙:天空又飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪?墒,寒冷凍結(jié)不了熱的心,凍結(jié)不了熱的血;
張:我們在雪中,追逐著,打雪仗,我們?nèi)セ,冰上,旋轉(zhuǎn)著快樂。
高:我們還用潔白的雪,用溫暖的手,精心地雕塑,塑出我們年輕漂亮的老師。希望她和我們在一起聽我們的笑聲,和我們一起分享童年的快樂。
周:冬天的風(fēng)雪,擋不住我們的笑聲;孩子的`笑聲,就是最動聽的和平的歌。
趙:雪天,我領(lǐng)著我的小狗回家,我們從冰上走過。小狗不再嘆息,它說,很快樂!
張:這首詩寫得太好了。我的眼前馬上會出現(xiàn)“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”的純美意境。整個天地之間是一片純凈的雪白,好期盼快點(diǎn)下雪啊。
高:我們再給大家讀一段關(guān)于冬天的詩,題目叫《如果我是一片雪花》
周:如果我是一片雪花,你猜,我會飄落到什么地方去呢?
趙:我不愿飄到小河里,變成一滴水,和小魚小蝦游戲。
張:我不愿飄到廣場上,堆個胖雪人,望著你笑瞇瞇。
高:我愿飄落在媽媽的臉上,親親她,親親她,然后就快樂地融化
周:太美了。
趙:是啊,如果我們都能像詩人那樣擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,冬天也會變得那么純美和浪漫。
張:對。讓我們都伸出手來,去擁抱冬天。
高:老師們,同學(xué)們,本次播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽。
冬季廣播稿 20
音樂《開篇曲》
【甲】尊敬的老師、親愛的同學(xué),
【乙】你們好!紅領(lǐng)巾廣播開始啦!
【甲】我是四(2)中隊的錢昕瑤。
【乙】我是四(1)中隊的朱中意。
【甲】本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《冬天來啦》。我們為大家準(zhǔn)備了《校園芳草地》、《生活小百科》、《do re mi點(diǎn)歌臺》等欄目。下面請聽詳細(xì)內(nèi)容:
音樂《校園芳草地》
【甲】滴答,滴答,隨著時間的流逝,不知不覺中寒冷的冬天已經(jīng)來臨。
【乙】寒風(fēng)習(xí)習(xí),冬日暖陽中,冬季鍛煉的號角吹響了整個校園。
【甲】不就是玩嗎,不用號召,我們都想玩,都會玩。
【乙】玩,也算,也不算。要看你玩什么,怎么玩了!否則,為什么叫冬季鍛煉,不叫冬玩呢?
【甲】哦,對,有道理。
【乙】那我考考你:我們小學(xué)生能進(jìn)行哪些冬季鍛煉?
【甲】打乒乓球、跳繩。
【乙】跳繩、打乒乓也算是鍛煉吧,你還知道哪些適合于我們的冬季鍛煉項目?
【甲】還有踢毽子,跑步,打羽毛球,跳皮筋。
【乙】鍛煉的時候不可盲目行動,要注意安全哦。
【甲】這個我知道,我還給大家準(zhǔn)備了一個《安全冬煉》的小兒歌呢!
【乙】真的呀?快說給大家聽聽吧!
【甲】冬天到,天冷了,冬天到,天冷了,
陽光底下常曬曬,體育鍛煉不可少,
增強(qiáng)血液的循環(huán),常常跳繩踢毽子,
長得結(jié)實又健壯。認(rèn)真做好廣播操。
冬天到,天冷了,冬天到,天冷了,
運(yùn)動安全要記牢,自我保護(hù)不可少,
練出一身好本領(lǐng),關(guān)心他人更重要,
為班為校來爭光。人人參與哈哈笑!
人人參與哈哈笑!
音樂《生活小百科》
【甲】進(jìn)入冬季,在家庭大量用火、用電、用油生活取暖的同時也增加了火災(zāi)危險性,加之冬季天干物燥,是家庭火災(zāi)發(fā)生比較頻繁的季節(jié),為了您和他人的安全,請時刻注意火災(zāi)的隱患!
【乙】下面我們再跟大家談?wù)勅绾卧谶@一時期預(yù)防家庭火災(zāi)。家用電器著火后怎樣撲救?
【甲】(1)立即關(guān)機(jī),拔下電源插頭或拉下總閘,如只發(fā)現(xiàn)電器打火冒煙,斷電后,火即自行熄滅。
【乙】(2)如果是導(dǎo)線絕緣體和電器外殼等可燃材料著火時,可用濕棉被等覆蓋物封閉窒息滅火。
【甲】(3)不得用水撲救電視機(jī),以防引起電視機(jī)的顯象管炸裂傷人。
【乙】(4)家用電器發(fā)生火災(zāi)后未經(jīng)修理不得接通電源使用,以免觸電、發(fā)生火災(zāi)事故。注意事項:在沒有切斷電源的.情況下,千萬不能用水或泡沫滅火劑撲滅電器火災(zāi),否則,撲救人員隨時都有觸電的危險。
【甲】人身上起火怎么辦?
。1)當(dāng)身上套著幾件衣服時,火一下是燒不到皮膚的。應(yīng)將著火的外衣迅速脫下來。有鈕扣的衣服可用雙手抓住左右衣襟猛力撕扯將衣服脫下,不能像平時那樣一個一個地解鈕扣,因為時間來不及。如果穿的是拉鏈衫,則要迅速拉開拉鎖將衣服脫下。
【乙】(2)身上如果穿的是單衣,應(yīng)迅速趴在地上;背后衣服著火時,應(yīng)躺在地上;衣服前后都著火時,則應(yīng)在地上來回滾動,利用身體隔絕空氣,覆蓋火焰,窒息滅火。但在地上滾動的速度不能快,否則火不容易壓滅。
【甲】(3)在家里,使用被褥、毯子或麻袋等物滅火,效果既好又及時,只要打開后遮蓋在身上,然后迅速趴在地上,火焰便會立刻熄滅;如果旁邊正好有水,也可用水澆。
【乙】(4)在野外,如果附近有河流、池塘,可迅速跳入淺水中;但若人體已被燒傷,而且創(chuàng)面皮膚已燒破時,則不宜跳入水中,更不能用滅火器直接往人體上噴射,因為這樣做很容易使燒傷的創(chuàng)面感染細(xì)菌。
【甲】下面再為大家介紹幾種家庭常用滅火方法。家里一旦發(fā)生火災(zāi),首先不能慌亂,其次要采取科學(xué)方法滅火。這里介紹幾種常用的滅火方法:
1、沖水冷卻法。將水直接噴射到燃燒物上,熄滅火焰,或?qū)⑺畤姷礁浇慈紵目扇嘉锷,使可燃物免受火焰熱輻射的威脅,避免燃燒。
【乙】2、隔絕空氣法。用濕棉被等難燃物或不燃物覆蓋在燃燒物表面上,隔絕空氣,將火熄滅。
【甲】3、防止蔓延法。將火附近的易燃物和可燃物,從燃燒區(qū)轉(zhuǎn)移走;將可燃物和助燃物與燃燒區(qū)隔離開;防止正在燃燒物品飛散,以阻止燃燒蔓延。
音樂《do re mi點(diǎn)歌臺》
【甲】:今天do re mi點(diǎn)歌臺欄目給大家送上一首《曬太陽》,希望給大家送去一整天的溫暖。
【甲】 每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。
【乙】 每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來。
【甲】 希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請記住我們,我是本期播音員錢昕瑤。
【乙】 我是本期播音員朱中意。
【齊】我們下次再會。
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